父与子周记200字

时间:2025-04-20 03:38:39 作者:子彦 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“子彦”通过精心收集,向本站投稿了17篇父与子周记200字,下面是小编帮大家整理后的父与子周记200字,希望对大家的学习与工作有所帮助。

篇1:父与子周记200字

晚上的时候,妈妈做好了晚饭,叫爸爸和儿子来吃晚饭,而爸爸来了,儿子却还趴在地板上看漫画书,爸爸和妈妈就坐在椅子上等儿子来吃饭。

10分钟过去了,20分钟过去了,30分钟过去了,40分钟过去了……儿子还没有来,爸爸和妈妈看着美味的晚饭,忍不住了,于是,妈妈就让爸爸去叫儿子来吃晚饭,过了一会儿,儿子来了,爸爸又不见了,妈妈又让儿子叫爸爸来吃饭,儿子一看,爸爸正趴在地板上看儿子的漫画书呢。

篇2:父与子周记200字

有一次的一天中午,妈妈做好了午饭,就叫爸爸和儿子下来吃午饭,爸爸跑了下来,正准备吃,妈妈看到儿子还没下来,就叫爸爸去叫儿子下来吃饭。爸爸不情愿。妈妈叫了好几遍爸爸才肯去。

爸爸上去了,看到儿子正好看书。就说:“儿子,你什么时候爱看书了?快下去吃你爱吃的鱼肉丸,不然凉了就会不好吃的。走吧!”“哦。”儿子很不情愿的把书放下然后说。爸爸看到地上的书就走去看了看,觉得很有趣,就继续看。

妈妈看到爸爸没下来,就叫儿子上去叫爸爸下来吃饭。儿子上去后,看到爸爸正在悠闲地看自己的书。就生气走过去叫爸爸下去吃饭。爸爸很不想下去,想一直看完这本书!

篇3:父与子周记200字

中午,吃午饭的时候,妈妈端着香喷喷的饭菜来到餐桌前,香味扑鼻而来。爸爸指着儿子的凳子说;“儿子怎么没来吃饭呢?”妈妈说;“可能在书房里看书。”

爸爸大跨步的走进书房一看,儿子正在津津有味的看着书。爸爸说:“快去吃饭!”儿子只好垂头丧气的吃饭去了。爸爸想,这本是什么书呀?这么有吸引力,我也来看看。

过了一会儿,桌子上的饭菜都凉了,儿子说:“爸爸叫我吃饭,他怎么没来呢?”儿子走到书房一看,哎!原来爸爸也爬在地上看书呢。

他们读书真用功呀!

篇4:父与子周记200字

《父与子》是一本非常有趣的漫画书。这本书讲的是一个长着刺猬头、调皮、可爱、喜欢搞恶作剧的儿子,和长着大胡子、和蔼、善良、又经常被人嘲笑的父亲,他们演出了一场场生动又好玩的画面,看后我总是哈哈大笑,回味无穷。比如,有一次,爸爸把梦和现实搞混了,梦到儿子在拔天使的羽毛,醒来后看到儿子真的在玩羽毛就把他揍了一顿,其实他只是在玩普通的羽毛。

这样的故事还有很多很多,这让我想到了我的爸爸,我们在生活中也有很多像这样有趣的`事情。书中的父与子感情非常深厚,让我深深的感受到两代人之间浓浓的爱和理解、信任。在生活中,我们可能会遇到很多困难,但是,只要家人之间相互理解,相互扶持,就一定会一起度过难关。我也要永远地支持我的爸爸,让我的家人永远幸福快乐。

篇5:父与子周记200字

我读了《父与子》这本书,书里面的很多漫画表现出的人物、事物都很精彩、搞笑,而且充满了智慧,父亲和儿子之间流露出了真挚的感情。在许多漫画中,我喜欢其中的“足球”,它让我想起了和爸爸经常在一起玩足球的时光。

父与子在踢足球,儿子正踢得高兴的时候,却不小心把球踢进了下水道。父亲于是就进了下水道去捡球,儿子在上面干等着。突然,儿子眼前一亮:“咦,球上来了!”于是,儿子上去就是一脚,只听见“啊”的一惨叫声,原来,那圆圆的东西是父亲的脑袋,不是球。儿子很懊悔,伤心地哭起来,爸爸抱起了儿子,不停地安慰道:“不疼,我的好儿子,没有事的。”

从这个故事中我知道了,做事要仔细,不能马虎,不然的话,会给别人带来伤害。

篇6:父与子周记

画画的不背画板,背画板的不画画。这句话巧妙地反映当今家长送小孩上学或学兴趣班时的一个场景。

走在大街上,我们不难见到这幅景象:

在太阳的暴晒之下,一位父亲一只手撑着伞为孩子遮阳,另一只手提着画画材料,身上还背着孩子的画板。再看那个小孩,他只顾自己走路,手上还拿着一根雪糕,边走边吃,十分的悠闲。

这两个人形成鲜明的对比:一个身上载满东西,另一个十分悠闲。这就是一对父子之间。

为什么会这样呢?他们是怎么想的呢?

家长的心理应是这样的:孩子学习很累,我帮他一点忙,省得他更累,这样他就可以更好地去学习。

小孩的心理应是这样的:我只要自己学好,不用做事,爸妈会把一切都给我弄好的,我不用担心。

如今的家长几乎都望子成龙。

如今父子不简单,现代家庭的一小部分家长竞过分溺爱自已的孩子。导致孩子离开父母后,自己煮饭都不知怎么使用电饭煲!

在清华大学里居然产生有一名大学生自杀的消息。为什么?因为他在大学里什么也不会干:不会洗衣服、不会煮饭、不会炒菜……这样不会那样不会,他走投无路,只好自杀。真是可怜、可悲啊!

请那些溺爱孩子的`人醒悟吧!这样做,只会害孩子的将来。

篇7:父与子周记

一天中午,小明家要吃饭。小明的父亲和小明的母亲已经坐在饭桌旁,等待开饭,小明的爸爸看到他那个宝贝儿子小名的座位上还是空空如也。于是,就问小明的母亲:“小明跑哪去,贼么还不来吃饭呀!”小明的母亲指着书房的门说:“你的宝贝在书房看书,你去把他叫来。”小明的爸爸慢吞吞地走向书房,推开书房的门,看到宝贝儿子小明正趴在地上津津有味的看一本书。于是对小明说:“儿子,快别看,快去吃饭吧!”小明及不情愿的慢慢合上书,走出书房。

爸爸看看小明的书,原来是一本《十万个为什么》,他觉得非常有意思,于是也趴在地上看起来。

小明坐在饭桌旁,拿起筷子准备大吃一场,可被妈妈拦下,小明问妈妈:“什么意思,我快要饿死为什么不让我吃。”妈妈生气的说:“你来,你爸爸呢他又在干什么,这菜都凉,你快去把他找来。”小明问妈妈:“爸爸在书房吗?”“当然在。”妈妈肯定的说。“快点,别说,快去把他找来呀。”妈妈指着书房对小明说。

小明来到书房,就大声说:“爸爸你不让我看,你怎么又看起来,你也不准看,快去吃饭吧。”小明说完,就去拉爸爸。爸爸真重,小明费九牛二虎之力才把他拉起来。

篇8:父与子周记

漫画是我喜欢的一种读物,因为它具有强烈的幽默性,而且简明易懂,最适合成为我们中小学生的课外读物。今天我就看一幅有趣的漫画――

放学回家后,儿子便坐在书桌前孜孜不倦地做起作业来,父亲见十分吃惊:儿子今天怎么这么反常?刚回来便马上做作业,往常可是要我替他赶的。于是走到儿子身边,问道:“乖儿子,今天还要你老爸我帮你做作业吗?”儿子头也不抬地说:“不用,谢谢你的好意!”父亲笑着说:“呵呵,我的儿子长大!”儿子停下笔:“我才不敢让你做呢!父亲这回可是丈二和尚――摸不着头脑,儿子接着说:“昨天,你把一顿饭写成一吨饭,老师当众念我的作业还骂我是大饭桶,连最好的同学呀也取笑我!”父亲听儿子的话,立刻晕倒在地……

这幅漫话看是很搞笑,实际是在讽刺、批评这父子俩及社会上类似他们的人。父亲溺爱孩子,把儿子当作心肝宝贝,连作业也帮儿子做,使儿子失去自立的能力。儿子又太过依赖父亲什么事都让父亲帮忙,从而造成这一结局。

再回到现实生活中,每当我不想做作业的时候,每当我遇到难题的时候,我的父母都从未帮我做过作业,只是在一旁开导我、指引我。也许,“授之以鱼不如教之渔”就是这个道理吧!

看这幅漫画,我深深体会到父母平时为何不直接帮我完成作业,而是苦口婆心地一步一步地教导我。而我自己也应该要好好反思一下,到底应该怎样地去明确学习目的,端正不良的学习态度,改正不当的学习方法,千方百计地提高学习成绩,才对得起父母辛辛苦苦教育我的一片苦心啊!

篇9:父与子周记

在一个艳阳高照,骄阳似火的中午,大黄狗趴在树下---哧,哧地喘着粗气,知在树上叫着“好热,好热啊!”而小东家是很凉爽的。

慈爱的妈妈煮完饭,用洪亮的声音喊道:“吃饭。”

肥壮的秃头大胡子爸爸迈着矫健的步伐,来到饭桌前坐下,闻闻饭桌上的菜,“啊!好香哦!”大胡子爸爸情不自禁地说:“真是的,儿子去哪里呢?”

小东妈妈说:“可能在屋子里吧!要不我去叫他。”爸爸说:“我去叫好”。

小东爸爸走去小东屋前,打开门,说:“你在干什么?快去吃饭。”而小东却搭着下巴,在地上津津有味地看书,根本没听到父亲的话,说几遍像口渴喝盐水---徒劳无功,急得像热锅上的蚂蚁---团团转,于是,他大叫一声,都快要把屋子震塌。小东才隐隐约约听见,出去吃饭,而小东爸爸却心想:咦?儿子到底在看什么书,有这么好看?

而等好久的妈妈和儿子,都说:“你爸爸在干什么呀?怎么还不出来吃饭,菜都凉,不出来吃饭我就拿家法伺候”真是出门不戴口罩---嘴上一套,根本不会这样做。

小东的妈妈叫小东叫他爸爸,小东心想:真是女儿穿娘的鞋子---老样子。

小东迈着矫健的步伐,大步流星地走到门前,打开门说:“爸,吃饭。”而看到的是爸爸正在看自己的漫画书,而爸爸看得却像瞌睡磕枕头---正合意,如果叫的话,岂不是会被爸爸骂,不叫的话,会被妈妈说,真是霸王敬酒---不干也得干。可是喊几遍,老爸就是老榆木疙瘩---挪不动。

小东和他爸爸真是相似,俗话说“有其父必有其子”。真是“百闻不如一见”。

篇10:父与子周记

美国洛杉矶发生大地震,一位父亲冲向孩子的学校,当时学校已塌,孩子生还的机会渺茫,别人都放弃寻找孩子,只有一位父亲坚信儿子在等着他的救助。父亲不停地挖掘,终于听到瓦砾底下孩子的声音,在路人的帮助下,开辟一个出口,救出孩子。

地震发生后,在学校倒塌的废墟上,一位满脸灰尘,双眼充满血丝的男子趴在瓦砾堆上挖着、挖着……当我读到“挖至第38个小时”这儿,我不禁在心里赞叹:天哪!38小时就是一天零14个小时,是什么力量促使这位父亲不顾安危和疲劳,去挖掘学校的废墟救儿子?是伟大父爱和他作为父亲对待儿子的责任心!继续读,我认为儿子也是非常不起的,他信任父亲,相信父亲,相信父亲对他说的一句话:不论发生什么事,我总是和你在一起。所以他就这样,等待着父亲来救他,而且,他不断给予同学们鼓励,让同学们有信心。最令人惊叹的是他说的一句话,“先让我的同学出去吧,我知道你会跟我在一起,我不怕,无论发生什么事,你都会和我在一起。”7岁的孩子,竟然会在如此危险的关头,让同学先离开危险,若没有对他人的那种责任心,他一定会先顾着自已上来。

相比,我十分缺乏这种信任,别人好心要帮助我,我生怕人家把事情搞砸,所以不领情;还有几次,我让妈妈给我买东西,由于当时没时间,妈妈许诺下次给我买,但是我不相信,硬要她当时给我买。

读这篇课文,我明白:对别人要信任,要有责任感;在危险时,要给人以鼓励和自信心。

父爱,伟大!

篇11:《父与子》读后感200字

《父与子》是我最喜欢的一本漫画书。每当我捧起这本书,就会被深深吸引,对着书里的漫画发出会心的微笑,也会忘掉身边的一切烦恼。

这本书是由德国的连环漫画大师埃·奥·卜劳恩(原名埃里西·奥塞尔)作的。《父与子》的第一部作品《差透了的家庭作业》于1934年12月13日问世于柏林画报第50期,之后每周一次,每次一篇。其中的作品实际上是作者与他3岁儿子的真实写照。一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光,无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐,永远地震撼着我们的心灵。

篇12:《父与子》读后感200字

人们之所以喜爱《父与子》这本书,很重要的一个原因是书中充满生活的情趣。如《鱼儿的信》:父亲在垂钓,儿子却悄悄写了一封信,然后神不知鬼不觉的下水把信挂在了钓钩上。等父亲钓上来一看,竟是一封鱼儿的信,上书:我们今天不愿来。敬礼!这的确是淘气,但淘气后面不也蕴含着儿子的智慧和父子间难得的情趣吗?

卜劳恩的漫画当然会给人巨大的愉快和难得的乐趣,但不止这些。读者在发出会心的微笑之余,还会陷入深沉的思索,领悟到某种人生的哲理。如《痛苦的自我批评》:儿子想要拿小火车头去玩,父亲不准,儿子哭了,呼气还是不准,最后总算把小火车头给了儿子。这时父亲去照镜子,镜子中凶狠的尊荣实在很不雅观,于是父亲便拿起鞭子来大自己的屁股。这样的自责难道不能给做家长的某种启发吗?

篇13:《父与子》读后感200字

在这个寒假里,《父与子》这本书把我深深地吸引住了,我仔细阅读了这本书好几遍,就是看不够。在《父与子》中,那一对特征鲜明的父子形象深入人心:秃头大胡子父亲宽容而感性,小眼睛刺猬头的儿子调皮可爱。他们有时会误会对方,却又能时刻为彼此着想,他们热爱生活,天性乐观。

书中弥漫着真实、生动、幽默的父子情。其中《无药可救》这一篇故事就深深地打动了我:父亲与儿子在河边钓鱼,一位身穿绿衣服的管理员走了过来,用拐杖指着父子俩说:”这里不能钓鱼,现在我把你们俩押到河边的拘留所,好好反省一下。“在拘留所里,父子俩又通过窗户钓鱼。第二天早晨,当管理员打开门,要把父子俩放走时,发现屋里都是鱼。谁看了都忍不住捧腹大笑。

篇14:《父与子》读后感200字

在漫画《父与子》中,虽然父亲和儿子的生活和平常人一样,但是每一个平凡之处都充满欢乐,包含温情。

卜劳恩的漫画热爱生活,天性乐观。《父与子》的幽默情节时时让人忍俊不禁,父子的感情是美好的,掩卷深思,常常令人回味无穷。而且耐人寻味。

虽然父子俩性格有许多差异,但是他们有一个共同点:乐观与爱。

无论在哪里都要有快乐,快乐从容是一种幸福,所以每个家庭都要有温馨与幸福!

篇15:《父与子》读后感200字

今年我们的语文寒假作业里有一项是读《父与子》全集,妈妈把书买回来以后,我就把妈妈给我买的《父与子》全集读完啦!书里面的故事即搞笑又充满了温情,我是一边看一边忍不住哈哈大笑。这本书让我更深的体会到了爸爸的爱。

书里的父亲是一个胖乎乎的人,秃着头,慈爱而亲切,还有点童心未泯,儿子留着刺猬头,调皮而可爱。我非常喜欢那个顽皮,有点爱捣乱,却又透着机灵的儿子。

看了这本书之后,不由感叹,人类的生活在不同国家不同地区人们的眼里是多么一样的美好和快乐。

篇16:《父与子》读后感精选200字

《父与子》这是一本选材于家庭故事而幽默的漫画,它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。该书主角是一对“顽皮”的父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,他们是世界的欢喜冤家。虽然这本书里没有一些解释,但有趣的漫画,却已经让人更懂得了漫画的内容。

父与子,他们过着无忧无虑,快乐温馨的生活,从一对普通的父子成了200万马克和宫殿的继承人,又漂流到无人的小岛,但他们那善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者,但其间又不失搞笑之风。

父与子,一对不一样的父子,一对乐观善良的父子,一对令人羡慕的父子……不仅小说里,真实生活里也是有的哦!

篇17:《父与子》读后感精选200字

《父与子》是一本漫画书,书中讲述了一个父亲陪他的儿子一起玩的故事,通过一个个普通的小故事告诉我们一些为人做事的道理,也让我更加懂得了作为父亲对儿子的爱。

读了《父与子》过程中感受到了父亲对儿子的爱,也让我想起了爸爸平时对我的爱,我要时刻牢记爸爸妈妈对我的关心爱护,像《父与子》中的儿子一样,做一个聪明、勇敢、诚实、乐于助人的好孩子。

《父与子》漫画读后感200字

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