“四月家养小狗”通过精心收集，向本站投稿了17篇<<名人转>>读后感--李欣，下面是小编为大家准备的<<名人转>>读后感--李欣，欢迎阅读借鉴。
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篇1：<<名人转>>读后感--李欣
<<名人转>>读后感--李欣
我读了<<名人转>>，有很多感想。 看到了贝多芬，开朗琪罗，托尔斯泰，这些名人的一生，遇到困难和磨难。 原来，名人也并不像我们想象之中的那样美好，也许正因为重重困难，种种阻碍、挫折和不幸的命运才让他们勇敢地站起来而成为绝代传颂的`名人吧！他们要战胜这么艰险的困难究竟要多大的力量，多大的勇气，多大的毅力呀！你们的力量、勇气、毅力都使我很佩服。 贝多芬个我的印象最深。 贝多芬是一个被命运捉弄的、最终耳聋的音乐家，一个用痛苦换来快乐的英雄。这个表面如此狂傲的人，在世时却有着不为人知的一面。音乐家最重要的器官损坏了，他不敢表露出来，不敢让人知道他的弱点。然而，耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音，甚至连朋友也没有。但是贝多芬接受了现实，承受了上天给予他的痛苦的命运。 从贝多芬，开朗琪罗，托尔斯泰的身上我学到了很多。也品尝到他们的艰辛。我要向他们学习。篇2：读后感--李欣
读后感--李欣
我读了名人转，有很多感想。看到了贝多芬，开朗琪罗，托尔斯泰，这些名人的一生，遇到困难和磨难。原来，名人也并不像我们想象之中的那样美好，也许正因为重重困难，种种阻碍、挫折和不幸的命运才让他们勇敢地站起来而成为绝代传颂的'名人吧！他们要战胜这么艰险的困难究竟要多大的力量，多大的勇气，多大的毅力呀！你们的力量、勇气、毅力都使我很佩服。贝多芬个我的印象最深。贝多芬是一个被命运捉弄的、最终耳聋的音乐家，一个用痛苦换来快乐的英雄。这个表面如此狂傲的人，在世时却有着不为人知的一面。音乐家最重要的器官损坏了，他不敢表露出来，不敢让人知道他的弱点。然而，耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音，甚至连朋友也没有。但是贝多芬接受了现实，承受了上天给予他的痛苦的命运。从贝多芬，开朗琪罗，托尔斯泰的身上我学到了很多。也品尝到他们的艰辛。我要向他们学习。MSN（中国大学网）
篇3：《狐狸和乌鸦》读后感-李欣岩
《狐狸和乌鸦》读后感-李欣岩
我读了《狐狸和乌鸦》这个故事，讲了乌鸦叼了一块肉，让狐狸骗走了。这个故事告诉我们不要听信坏人的花言巧语，要时刻保持清醒的头脑，才不会上当受骗。
篇4：李欣蓬：《励志故事》读后感
李欣蓬：《励志故事》读后感
3月28日 《励志故事》是有就是九十二个励志故事所组成，里面的故事经典有趣，内容丰富多彩，很好看。 《成功的方向》是书中的一篇故事，故事的内容是：一个急于求成功的人，在路上遇上了一位智者，他便打听走哪一条路能得到成功，智者把手一指，这个人就朝着这个方向走，不久就摔倒了，满身泥土地走了回来。他再一次问智者，智者依然指着那个方向，不一会儿，他就衣衫褴褛地回来了，他冲智者咆哮道：“请直接用嘴告诉我成功的方向，这时智者终于开口了:“成功就在你摔倒的不远处。” 读了这篇故事，我明白了：失败是成功之母。跌倒并不可怕，可怕的是跌倒之后退缩不前，我们要在跌倒之后勇敢地站起来，才会离成功更近一步。想当初我开始学习电子琴时，手指特别僵硬，怎么也不听使唤，但在后来的努力下，我终于练的`非常熟练了。 《一生做好一件事》也是书中的一篇故事，内容是：有一位著名的女作家被邀请参加笔会，坐在她身边的是一位男作家，男作家不知道她是谁，便骄傲起来。她问：“小姐，你有什么大作发表了吗？是否让我拜读一两部？”“我写的只是小说，谈不上什么大作。”她说。男作家说：“我已经出版了339部小说了，请问你出版了几部？”“一部。”“噢，请告诉我这本小说的名字。”“《飘》”女作家平静地说。女作家的名字叫玛格丽特・米切尔。 你是否也有三心二意、什么都想做，却什么都没有做好的时候呢？请记住这位女作家吧，让我们认真做好每一件事。篇5：名人转读书笔记300字
伟大的心灵犹如崇山峻岭，风雨吹荡它，云翳包围它，但人们在那里呼吸时，比别处更自由更有力。纯洁的大气可以洗涤心灵的秽浊；而当云翳破散的时候，他威临着人类了。
我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们一个上去顶礼。在那里，他可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流，在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气。
――罗曼罗兰
一本优秀的传记不仅能让我们认识世界，还会让我们更深刻地了解人生。《名人传》即：“贝多芬传”“米开朗基罗传”“托尔斯泰传”三篇传记。他们的主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家，不过，虽然他们的职业和所处的年代各不相同，但他们所追求的理想却是相同的――为了真理和正义所做出的努力。 面对痛苦、面对孤独，贝多芬选择了坚持自己的信念，作为一个听不到任何声音的音乐家，他给人一种傲慢的错觉，对于政治上的专制统治，无情的战乱，他却选择了反抗，为了和平，贝多芬曾说：“只要是为了获得更美的事物，任何规律都可以破除。”这句话准确地表达了他当时反对专制的心理，而米开朗基罗又何尝不是呢？为创造表现真善美的不朽杰作而献出了毕生的精力。因为他相信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦而一味沉沦，那么就一定会冲破精神上的束缚，本想他的人生理想中。而托尔斯泰则用他的笔杆描写除了当时社会的阴暗，对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。 而我面对现在的和平，美好的社会，更应该用刻苦的学习，，丰厚的知识，武装自己，走向美好的未来。
篇6：「转」“读后感”
「转」关于“读后感”
不知是从什么时候开始，不再觉得对“读后感 ”和“观后感”厌烦了。 我相信每个和我差不多年龄的读书人当年都曾经有这样痛苦的经历：春游过了，被要求写个感想；学校组织看了某个电影或演出，被要求写个感想；听了某个先进事迹的报告，被要求些个感想……我清楚地记得，我的每一篇春游日记的开篇都是“啊！一年之际在于春……”，我的`每一篇读后感的结尾都是：“啊！看了这部电影（文章），我更加认清了旧社会的黑暗，更加珍惜今天的幸福生活了”。 奇怪的是，这样的作文居然每次都能过关。我猜想当年的语文老师对孩子们的这些荒唐文章是持宽容态度的。 今天看来，我要感谢那些当年不太受学生们喜欢的语文老师。正是他们的满腹经纶和眼镜片后面的严厉眼神，让我拥有了基本的中文写作能力。 我用这种能力记录下我的喜悦和烦恼，记录下我对书籍、电影乃至人生百态的心得和体会。拥有让文字通顺易读的能力，我觉得自己很幸运。篇7：水浒转读后感
水浒转读后感
《水浒传》是我国古典文学中一部名著，讲的是梁山108位好汉起义反抗朝廷，后接受招安的故事，《水浒传》这本书给我印象最深的是两个字：忠和义。忠就是对人民对国家很忠心。宋江对梁山事业很忠心，对国家也是忠心耿耿，这就是忠。他大破辽兵，为国出力，就是最好的证明。
忠，也许绝大部分人都能做到，但是，义不是每个人都可以做到的。可是，《水浒传》里的108位好汉每个人都做到了义字，他们都可以为别人赴汤蹈火，哪怕牺牲自己的生命保住别人的性命都愿意。而我们现在，谁能做到以命换命呢？所以，我们很少做到义这个字。
我记得鲁智深看到金氏父女受恶霸郑关西欺负就路见不平拔刀相助。他三拳打死郑关西，虽说有些鲁莽，但这种为素不相识的人打抱不平的义气是让人敬佩的。
而我们社会上也曾有一些卖国贼和坏蛋，像秦桧、汪精卫，他们根本就是不忠不义，他们跟108位好汉相比，有着天壤之别。而社会上也有一些人，他们也像108位好汉那样，有忠有义。对国家和民族忠心不渝，非常正义，这种人才是最好的，也是值得我们学习的。比如说宋代的抗金名将岳飞，他不图名利，一心只想精忠报国，他是我心中最伟大的英雄。
再比如说像《亮剑》里的李云龙，他也是一个有忠有义的人。他对祖国人民赤胆忠心，把日本鬼子打得落荒而逃。他也很讲义气，有一次，他的战友失血过多，他要医生把他的血全部抽去给朋友，看的出来他很讲义气。他也是我所崇拜的英雄。
《水浒传》里的108位好汉虽然是虚构的，但他们有血有肉，都是响当当的铁汉子。他们的忠心和正义将永远留在我心中。我爱《水浒传》中的精彩的故事，我也爱故事中的英雄人物，但我更爱英雄们身上的忠义精神。
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《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
书中那一百单八将，人物虽称不上个个性格鲜明，但也每人都有自己的拿手绝活，例如浪里白跳张顺水性奇佳，玉臂匠金大坚石刻技术拔群，还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法，哪一个不是人中奇才。不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋，单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的'仗义，他这一点让我尤其感动。
在他身上，永远体现着性格的彻底自由与无拘无束，他要用他那两把板斧砍尽天下不平事。施耐庵将自己对于社会，制度，正义不得伸张的不满淋漓尽致地挥洒在李逵身上，同时又寄托了作者对反抗和自由的热切向往。然而，他一生追随宋江，忠义不二，即使对宋江招安的想法不满，最终仍然选择服从，因为在他心目中宋江永远是他的大哥。所以在生命的最后关头他仍说：“到地府也要做哥哥身边的小鬼。”
《水浒传》中一百零八好汉兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字，为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的，因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。
一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗？他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是该做的，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。
篇8：[转]红楼梦读后感
[转]红楼梦读后感 -红楼梦读后感
读罢红楼，心里酸酸的。不知是为了什么。是为了荣宁二府的家破人亡?红粉丽人的香消玉殒?还是投机分子的欺世盗名?好像每种都有一点。但总是觉得那不是全部。从一个男人的角度分析，我豁然开朗，这是嫉妒。我在隐隐之中对宝玉产生了醋意。说来也真是惭愧，但是有几个男性看到一个纨绔子弟的周围无缘无故的缠绕着数不胜数的美女而不心酸呢?读罢红楼，心里酸酸的。不知是为了什么。是为了荣宁二府的家破人亡?红粉丽人的香消玉殒?还是投机分子的欺世盗名?好像每种都有一点。但总是觉得那不是全部。从一个男人的角度分析，我豁然开朗，这是嫉妒。我在隐隐之中对宝玉产生了醋意。说来也真是惭愧，但是有几个男性看到一个纨绔子弟的周围无缘无故的缠绕着数不胜数的美女而不心酸呢?我觉得，当时的社会很奢侈，贾府的贾母很有权势，说话很有分量，贾府上下全都听她的。但她特别疼爱贾宝玉，把他当作心肝宝贝。也许因为是贾府上上下下都是姑娘，只有贾政(贾府的老爷)和贾宝玉两个男人吧。贾宝玉有一个表妹叫林黛玉，她很爱哭，但很有才华，做诗、画画样样精通。她和贾宝玉很谈得来，经常一起玩耍，两小无猜。我觉得，自己也是一个样样精通的小女孩，爱好很广泛，读书、画画，弹琵琶、办小报…。呵呵，好像跟林黛玉有些相似，我也很爱哭，而且，哭起来没完没了。不过，这些应该改正，现代的孩子要坚强些，不要那么多愁善感。我觉得，林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物，也是最感人的人物！自从我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理，我很佩服曹雪芹，他可以写出这么好的作品，把里面的人物写得那么栩栩如生，好像就站在我面前。我要向他学习，练好作文基本功，提高自己的写作水。《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画,极其真实地,生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活.全书规模宏伟,结构严谨,人物生动,语言优美,此外还有一些明显的艺术特点,值得后人品味,鉴赏.作者充分运用了我国书法,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展示了一部社会人生悲剧.如贾宝玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等,还表现在人物塑造上,如林黛玉飘然的身影,诗化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,动人的低泣,脱俗的情趣,潇洒的文采…这一切,都是作者凭借我国优秀传统文化的'丰厚艺术素养培育出来的,从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳.曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性,使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信,《红楼梦》中的贾宝玉“说不得贤,说不得愚,说不得善,说不得恶,说不得正大光明,说不得混帐恶赖,说不得聪明才俊,说不得庸俗平凡”,令人徒加评论.不仅贾宝玉,林黛玉这对寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物,也没有将她写得“全是坏”,而是在“可恶”之中交织着某些“可爱”,从而表现出种种矛盾复杂的实际情形,形成性格“迷人的真实”.作者善于通过那些看来十分平凡的,日常生活的艺术描写,揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义,甚至连一些不成文的,史无记载的社会习惯和细节,在红楼梦里都有具体生动的描绘.参考吧篇9：水浒转读后感
《水浒传》乃是明朝施耐庵之作品，书中好汉恰好百单八，人物情节栩栩如生。宋神宗之子，朝中一个名儒，然一字不曾抛下。诗曰：纷纷五代乱离间，一旦云开复见天。草木而年新雨露，车书万里旧江山。寻常巷陌陈罗绮，几处楼台奏管弦。人乐太平无事日，莺花无限句高眠。
《水浒传》中一百单八个好汉个个威猛。某人言：“无可信矣，毫无半点实事。”也许你也如此，宁可信其有，不可信其无呵!所以，对这句话我会大加反驳，永远说：“NO!”也不全是!耐庵先生是靠收集当时各汉子风流人物且独创本书，是有一百分之百可信的，难怪《水浒》劲居中国四大名著之一。
且说一百单八汉都是魔鬼，三十六员天罡星，七十二座地煞星，哄动宋国乾坤，闹遍赵家社稷。有诗为证，诗曰：万姓熙熙化育中，三登六世乐无穷。岂知礼乐笙镛治，变作兵戈剑戟丛。水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄。细推治乱兴亡数，尽属阴阳造化功。
施耐庵能作出如此巨作也是正常的，看那些《水浒传》描绘景色的部分，让人丢抛佩服之色，我觉得这本妙就妙在描景述人，可谓那般高的思维才能有如此高不可测的写小说之功!
他说的那好汉仗义疏财，专爱结识天下好汉，连一些小斯都写得无一不是。
我写这篇文章的意思，便是述说《水浒传》对我的启发：平生仗义疏财，结识天下读书者是我此生之愿。
篇10：转帖读后感
转帖一篇读后感
《一块牛排》的读后感，是大一时汤越发的材料里最后一页的文章，一直不知道作者是谁，其实我觉得文笔很像汤越本人。也是从上过汤越的课开始，我逐渐迷恋上这种文风，因为有汤越的味道。 人是铁，饭是钢，浪漫是有时间限制的。 以这个原理理解当年罗马里奥为什么会在世界杯前痛哭大有裨益。巴乔在我心目中逐渐淡漠，也是因为他在博洛尼亚、布雷西亚搞多了点球。当年岁已大的他终于再度出现在世界杯赛场时，他有预谋地将球踢到对方后卫的手上，为球队拿到一个点球――我们知道，把这个手艺玩到出神入化境界的是巴乔的前辈马拉多纳大侠，只要进入禁区，马神仙就能准确地捕捉到对方的手。无论是巴帅哥，还是马神仙，搞如此小动作都有点伤品质，特别是关于马神仙崇拜格瓦拉，巴帅哥信佛的消息被传得妇孺皆知。当日有人说这就是“经验”，我也就从那刻起知道“经验”这个词掺杂着狡诈。老人的皱纹里总是透着狡诈。 但是倘若想到这样一个达尔文式的规则，便能理解狡诈背后的生存哲学：世界杯是一块蛋糕，规定99岁和22岁的人都有权利去吃。它不像学校春季运动会，会分清楚小学甲组和小学乙组。在这过程中，尊老是个扯淡的话题。忍受自己年轻时碌碌无为的人，和不忍受自己年轻时碌碌无为的人，都必须接受年老时碌碌无为的现实。鲁尼不会放过马尔蒂尼，未来更年轻的人不会放过鲁尼。 所谓的公平只存在于岁月长河里。当时当刻，没人会背着巴乔跑进世界杯。杰克伦敦笔下的老拳手在面对连手指被打断都无所顾忌的年轻对手时，剩下的就只有“经验”。 也有人选择了自己相对可以接受的方式，就是所谓的“尊严”。在很早的时候，拒绝代表国家队出战会被人骂成是叛国。但老年人做出这个叛逆性举动，里面或许掩藏着一些世故的东西。对继续走下去会自取其辱的恐惧，统治了一些老人的心。在突然隐退之后，还可能得到“急流勇退”的美名。 因为如此，我对“经验”的宽容幅度增大了。 在我们这片土地上，吃得少但还有得吃曾是20世纪的主题，而吃得好但有时没得吃逐渐成为本世纪的重点。“青春饭”三个字进入越来越多人的脑子里，又从越来越多人的嘴里喷出来。“急流勇退”是不现实的选择，一间房要供，如果从30岁开始供，供完就是50岁――急流勇退是没有资格的，除非你中了500万。而月供的钱也像是在打蛇，月月打到七寸。这笔供钱总会占用你1/3到1/2的收入。在这个时候，“经验”是个关键的哲学，“经验”就是双手紧紧巴住时代，要把自己刹在悬崖边上。 这个宽容心有助于修正过去一些不必要的指责。很久以来，每个已取得功名的人都被认为是永动机，就像卡洛斯一样不知疲倦地上下套边。但是卡洛斯的肺活量肯定是在下降的，奔跑的次数也会逐渐减少。人愈老，在球场上的交易成本就会愈大。他在交易时，已经取得的声名变成了负担，年龄和体力变成了负担，对方没有名声没有智慧都是加分。一个小孩下棋下掉老宿，人们都要四处传扬，都觉得是天大的奇闻，其实背后有着记忆力和声名这诸多的不对等。 人类需要前行的人。逃避者固然可以封存自己的声名，但封存的那日，便是自己拥抱虚无之时。勇敢前行者或许会见证到自己的'身体与声名一起玩完，或许会被说成是贪婪者的报应。但他们拥抱的是实在的体验。逃避失败会让人觉得自己“轻”，那意味着自己没有把自己担当起来。 与贝克汉姆处境类似的是巴拉克、舍甫琴科和亨利.巴拉克不幸出身于半个多世纪来最羸弱的德国队,上有老,下有小;而眉目间隐然着林青霞版东方不败阴柔杀气的舍甫琴科,差不多就是世界杯初哥乌克兰的唯一动力来源;还有亨利,常常如野兽般爆发的超级射手,正站在法国队由盛转衰的临界点上. 他们处于一种叫30岁的状态,苍天已死,黄天当立,此时不立,永远不立. 相对年轻的罗纳尔迪尼奥,或者里克尔梅,或者与他们同为“三张精英”的托蒂,就没有这么沉重.他们手头拿的是可以向同花顺或者四条A方向发展的好牌,一句话,他们都生于大户,家道如日中天,远不到生死系于一身的地步.他们犯不着战战兢兢如履薄冰,他们有心情起一手大牌,有理由蔑视小屁孩. 好比1986年,那个势不可当、一览众山小的青年胖子马拉多纳,球王是当上了,才气是够纵横的了,但我们意犹未尽,因为我们只看到了足球的内容.而四年后,当初到中年,脸上已呈现出江湖沧桑的马拉多纳,以一己之力,将弱不禁风的阿根廷队一路跌跌撞撞地送入决赛,并在卫冕失败后毫无顾忌地号啕大哭时,我们体会到了更多的况味,更热爱这个跟我们一样有毛病的家伙. 仿佛是我们的兄弟,仿佛是我们的生活,有人间烟火,有当年理想. 哥们儿,这个世界,越来越多的陷阱,越来越冷的感情,但是你不能陷入绝望.你知道你得担当,当妻子需要,你得是条汉子;当孩子需要,你得是个父亲;当兄弟需要,你得大把热血;当黑夜需要,你当然就得是盗火的普罗米修斯. 世界一天天变得差劲,小孩上不起学,老人看不起病,煤矿爆炸了,江河污染了,街上打劫了,你躲也躲不开,你睡也睡不着,你必须伸出手,给他们一个交代.假如风暴在前,身兼最孝顺之子和最有力之父,我们扛不住,谁还能扛得住？ 三十功名尘与土.与悲剧相比,喜剧多少有点浅薄.篇11：名人读后感
读了《200个名人的童年故事》后，让我知道了每一个名人小时候都是一个平平凡凡的孩子，每一个孩子都有自己的特点和优点，只有勤奋加努力，才会实现自己的梦想。
《200个名人的童年故事》讲述了中国和外国各100个著名人物的童年故事。其中有一个小孩从小成绩不是很好，但他心灵手巧，善于思考，喜欢摆弄机械、木头之类的东西。他就是后来成为著名科学家和物理学家牛顿。还有出生在贫寒穷人家的孩子安徒生，他小时候喜欢看书听故事，他父亲曾给他讲过许多故事，他根据自己的体验和想象，把故事编排成了一幕一幕的木偶戏，吸引许多小朋友来观看。他还在剧团当群众小演员。正因为这样的童年生活，让他创造出美妙而动人的童话故事，成为了世界童话大师。这本书还讲述许多伟大的发明家、科学家；赫赫有名的文学家、音乐家和古往今来的英雄人物。他们都有一个共同之处，他们都勤于思考、热爱学习和有坚持不懈的精神。
书中还有一位我最崇拜的名人比尔盖茨，因为我喜欢电脑，而他计算机奇才。他小时候十分爱动脑筋，还十分喜欢看各种书籍，只要他想办到的事情，他就一定能办得最好。正因为他有这种强烈的进取精神，所以他的成绩一直名列前茅。
通过读了《200个名人的童年故事》，使我懂得了没有一个人生下来就是天才，只有通过努力学习、勇于探索、持之以恒，才能成为一个成功的人。
篇12：[转]中国名著读后感--
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《红楼梦》告诉我们：凡是真心相爱的，最后都拆散了；凡是胡乱混搭的，最后都团圆了。《西游记》告诉我们：凡是有后台的妖怪，最后都修成了正果；凡是没后台的，都被猴子打死了。机构改革告诉我们：凡是领导的关系都提升了，凡是花钱的.都当官了，凡是捣蛋的都提干了，凡是能干的都不愿再干了。《水浒传》告诉我们：只走白道不行，只走黑道更不行；行的是走黑白两道， 勾结的道。《三国演义》告诉我们：精兵强将只能一时辉煌；兵多将广才能做得天下。机构改革告诉我们：人越该越多，官越来越多，添筷子添碗，还是命案没人管；改革真不赖，给领导做“盘菜”；改革的确好，添了好多领导。篇13：[转]红楼梦・读后感呢
[转]红楼梦・读后感呢 -红楼梦读后感
对于新红楼梦，大家褒贬不一，但是，我觉得从根本上这部片子拍的非常好。首先，我觉得对宋江这个角色的处理就非常好。完全打破了之前宋江对唐僧言听计从的风格。唐僧也不像以前总是跟林黛玉叽叽歪歪，不务正业。包括严守一大战许三多的那场戏也拍的非常到位。完全颠覆了许三多在我们心目中阴险X L的形象。并且严守一也并不是按原著里说的从一开始就对鲁西西产生了好感。而是在经历了武则天的移情别恋后才和她擦出的火花。这样剧情的逻辑性就变的非常的顺畅。让观众有耳目一新的感觉。故事的情节也是丝丝入扣，引人入胜。比如，段誉为什么不顾自己亲身母亲的危险去救海尔兄弟?天线宝宝到底有没有对希曼实施报复计划?二营长老婆的`肚子到底是谁搞大的?这些问题都紧紧的锁住了观众的眼球。另外，不得不提的是剧中的大反派黑猫警长，导演从黑猫警长的成长历程来分析他心态扭曲的原因，这个就非常好。不同以往电视剧总是强调反派篇14：[转]《红楼梦读后感3000字》
[转]《红楼梦读后感3000字》 -红楼梦读后感
一部《红楼梦》，流传至今，仍有无数人对其爱不释手，经久不衰，可堪经典之典范。我想原因绝非作者是谁；《红楼梦》中的建筑、音乐、药方等的描写；《红楼梦》是否作者的自传，或者影射历史。如果是这样的话，那族谱、建筑书籍、乐谱、医术、史书等也肯定让极多的人爱不释手，但事实却不是这样的。笔者本人甚不喜欢对文学作品做如此之研究。最能打动人的是情感，不是理性。文学作品的最高境界是作者将自己的生命体验诉诸文字，让读者产生共鸣，而情感和生命的体验是永恒的，因而文学作品也会因其感情的真挚和生命体验的真实而获得永恒的价值。笔者以为，《红楼梦》是有着永恒的价值的。《红楼梦》之所以会令无数人爱之若狂，最主要的原因在于她能够令人感动，产生情感上的共鸣。而《红楼梦》之所以能够感动人就在于她的无论从基调到故事、人物命运、情感、人生观等等都是悲剧性的，还有那些由细节、琐事描写所产生的真实感。在这个世界上，最感人的是悲剧。人的一生本来就是一部悲剧。《红楼梦》中的人生观即是这样。(下文会有论证)因而关于悲剧的人生的文学作品就更能引起我们的共鸣。悲剧之美不在于其本身，而在于它所毁灭的美的律动。对这一点，鲁迅也有过评价，鲁迅说：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。①在作品中，美好的生活、理想、希望、尤其是真挚的情感，当这一切都被无情的现实撕碎时，我们就可以感受到悲剧巨大的感染力。我们会由此想到我们每个人生命中都会有的那些被现实撕碎的美好的东西，与作品产生情感的共鸣，痛苦的、令人痉挛的感动就会产生，有时候甚至比真实的生活给我们的感动还要深刻。《红楼梦》即是一部感人至深的情感悲剧，人生悲剧。我们的生活中，能让我们感动的往往不是那些惊天动地的大事，而是那些不经意的小事。生活中的细节，琐事比那些惊天动地的大事更能让我们感动，因为小事往往是我们下意识的做出来的，因而更加的真实。能真正打动人的是真实的情感，而不是有意为之，刻意“做”出来的一些事。比如说用手轻轻拂去女朋友脸上的头发、一个细小的动作、关切的眼神。表面看似乎是漫不经心，实际上蕴含着丰富的情感，体现着爱侣的深情厚谊，这些比只在圣诞节的时候送女朋友一辆跑车更能打动人。《天仙配》里唱道：“你耕田来我织布，你挑水来我浇园。”这是一种日出而作，日落而息的平淡。细节，是相爱的最好证明。真正的爱情不在于山盟海誓，不在于轰轰烈烈，而是一种相伴到老的质朴情感。爱情真正感人的地方就在日常生活中一些细小的地方，于寻常之处见真情。不光爱情如此，亲情友情，无不如是。《红楼梦》基本上全书都在写每天寻常的生活，写生活的琐事，用细节推动情节的发展，用细节展示人物的性格和情感。可以说《红楼梦》就是一部细节堆积而成的小说，没有细节就没有《红楼梦》，《红楼梦》离了细节、琐事就不是《红楼梦》。细节和琐事让《红楼梦》显得真实，虽然近三百年过去了，读《红楼梦》，其中的人物和生活还像就在我们面前一样。尤其是人物的情感，给我们极为真切的感受，也让我们为之感动。这些都是大量的细节、琐事描写所带来的真实感产生的效果。(一)《红楼梦》是一部悲剧。王国维在他的《红楼梦评论》中这样写到：《红楼梦》一书，与一切喜剧相反，彻头彻尾的悲剧也。②王国维从老子的“人之大患，在我有身”过渡到叔本华的“生活之本质何?欲而已矣”，说明了这样一个问题：悲剧“与身俱来”，是潜伏在生命中的一颗种子，随着个体生命的展开，它便伺机破土、发芽…这一点我觉得是讲得很好的，很切合我对《红楼梦》作品的理解。《红楼梦》中写“石头”(通灵宝玉，后化身为《红楼梦》中主人公贾宝玉)动了凡心，要到尘世中“走一遭”，为的是享受人间的荣华富贵，而那一僧一道二仙就明确的告诉那石头：红尘俗世中，虽有乐事，却不能永远依恃，究竟是到头一梦，万境归空，倒不如不去的好。但是石头还是执意要去尘世走一遭。石头到人世(即人的出生)其实是去“历劫”的。不仅贾宝玉是如此，林黛玉的出生也是如此：绛珠仙草“他是甘露之惠，我并无水可还。他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生所有的眼泪还他，也偿还得过他了”。出生是为了还债，要为一个人流一生的`泪，这也是明知如此而为之的。人一出生就注定了一个悲剧的开始，就算是石头或者我们自己明白了这一点还是忍不住要到人世去“走一遭”，这就是尘世的魅力！这就是作者的悲剧人生观。《红楼梦》作者在开篇就奠定了全书的悲剧基调。脂砚斋是这样评价《红楼梦》一书的创作本旨的：“浮生着甚苦奔忙，盛席华筵终散场。悲喜千般同幻泡，古今一梦尽荒唐。谩言红袖啼痕重，更有情痴抱恨长。字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”③是很准确的。世间的一切不过是过眼云烟，浮生一梦，到最后都要成为泡影。纵然痴情，到最后也只能是“抱恨”，然而世间的一切又是极为刻骨铭心的，所以“字字看来皆是血”。而作者本人是这样讲的：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”从这里我读出的是作者将要讲的是一个悲剧，而其中的情感是令作者无论如何都无法超脱和寻常视之的，所以是“一把辛酸泪”，所以作者说自己“痴”。一个“痴”人用血泪写成的自己悲剧人生体验的作品，怎能不感人至深！还有作者在开篇写的《好了歌》和《好了歌》解，是对悲剧人生做了高度概括的。人生是一部悲剧，《红楼梦》就是一部关于悲剧人生的书。人生的悲剧包括人的命运，情感等等都是悲剧。《红楼梦》中的人物皆是悲剧的命运。女子们的命运作者用判词做了概括。基本上没有善终者。如史湘云是“富贵又为何?襁褓之间父母违.展眼吊斜辉,湘江水逝楚云飞。”根据高鹗最后的续书(个人认为高鹗的续书是比较符合曹雪芹的本意的)，史湘云的最后命运是守寡。这都是很明白的，也有很多人做过专门的研究，在这里我就不再累述。男人的命运，曹雪芹没有作很明白的交代，但是从前四十回来看，在贾府不可避免的没落之中，男人的命运也都逃不出或死亡或孤独落寞，不会有什么可以善终之人的(个人认为高鹗在这里处理的不是太好)。除了贾宝玉一人外，贾府中其他男子其实都不是主角，《红楼梦》写的是女子。男人只是配角而已，这里就不详究。“情”是《红楼梦》中的中心。《红楼梦》中的感情是很真挚的，很美好的。然而这情感最后都归于毁灭。宝玉和黛玉的爱情注定是没有结果的，但这却是宝玉的感情中最真挚，最刻骨铭心的，最后的结局是没有结果，九十八回“苦绛珠魂归离恨天，病神瑛泪洒相思地”将这种没有结果的爱写得很真实。在宝玉不得不在被瞒骗和宝钗成婚之时，黛玉在孤独绝望中死去，泪流干，诗稿焚，而宝玉只能在黛玉死后多时才能去她生前的地方凭吊，这是一种怎样的揪心断肠啊！如何不感人！还有宝玉跟晴雯、跟史湘云、跟大观园中等等一班女子的感情，都是没有结果的，无不是死的死，散的散。而在宝玉和这些人在一起的时候，这些或真实或朦胧的情感，被作者描写得是那样的有真实感，所有人的感情，都是出自自己之心的。而这些感情的描写作者主要是将它们寄予生活的琐事描写，细节描写中。下面我们就来看看这些细节描写是怎样使得人物的情感真实，让悲剧更加真实的。(二)在前三十回还弥漫着青春与生命气息的大观园中，宝黛之间发生的看似小儿女情态的“任性”与“使气”已隐隐透露着这种令人无可奈何的悲伤。如第二十二回湘云一句“这个戏子倒像林姐姐”的无心话惹恼了黛玉，宝玉从中四处调停，却是处处不讨好，落得各人伤各人的心。这一细节很好的写出了人物各自的性格和真心、真情。这种看似“无事”的悲剧究竟为了何般呢?黛玉说：“我只为了我的心！”宝玉何尝不是?湘云何尝不是?宝钗又何尝不是?人人之心造成这一场悲剧，这样才使悲剧更加有真实的质感，“有情人终成眷属”只是美好的梦想，“金石良缘”也好，“木石良缘”也好，纵然情再真，意再切，一切都会被无情的现实、被命运所摧毁，都不可能有结果。再看一处。第二十六回写黛玉“听见贾政叫了宝玉去了,一日不回来,心中也替他忧虑.至晚饭后,闻听宝玉来了,心里要找他问问是怎么样了.一步步行来,见宝钗进宝玉的院内去了,自己也便随后走了来。”却因为“晴雯和碧痕正拌了嘴,没好气,忽见宝钗来了,那晴雯正把气移在宝钗身上,正在院内抱怨说：有事没事跑了来坐着,叫我们三更半夜的不得睡觉！”后来黛玉又叫“是我,还不开么”，结果晴雯还是没听出来，说了句“凭你是谁,二爷吩咐的,一概不许放人进来呢！”就这样产生了误会，使林黛玉想到可能是早上她说宝玉，宝玉恼她，想到自己是客居，寄人篱下，就没有争辩，又听到宝玉和宝钗的笑语声使，林黛玉想“必竟是宝玉恼我要告他的原故。但只我何尝告你了,你也打听打听,就恼我到这步田地。你今儿不叫我进来,难道明儿就不见面了！”越想越伤感起来,也不顾苍苔露冷,花径风寒,独立墙角边花阴之下,悲悲戚戚呜咽起来。“在二十七、二十八回，黛玉作《葬花词》，被宝玉听见。宝玉甚是伤感，他伤感的不仅有黛玉，还有宝钗、香菱、袭人等人，年华逝去，物是人非。而黛玉则还在恼宝玉，见是宝玉”便道：啐！我道是谁,原来是这个狠心短命的…刚说到短命二字,又把口掩住,长叹了一声,自己抽身便走了“。到后来，黛玉不想听宝玉解释，但听宝玉说”你且站住.我知你不理我,我只说一句话,从今后撂开手“林黛玉听见这话,由不得站住，听宝玉解释并诉衷肠之后，终于有了笑颜。这些基本上都是细节的描写，通过这些细节描写，林黛玉贾宝玉的形象便跃然纸上，给我们极其真实的感觉。林黛玉的敏感、多疑、小性、任性，以及她对宝玉至真至深的爱；宝玉的多情但不滥情，他对林黛玉至真至诚的爱，都在这个误会的结成和解开中十分生动的表现了出来。两个真爱的人之间的小小的误会，以及这种小误会给双方带来的痛苦，这些更显出了爱的深沉。《红楼梦》中这样的细节到处都是，只以以上两处为例。这些细节使得《红楼梦》中的生活和情感都变得更加真实，使读者读来不觉感觉如同亲历。而且有时候有的细节就是我们的读者所亲历过的(如以上所举第二例就与笔者的亲身感受十分相似)，其感染力就可想而知了。《红楼梦》中这样的细节实在是很多的，与读者的经历类似的几率是很大的，这就使得这部小说让人读来感觉很多地方是在写自己的生活，自己的情感，并且不自觉的与作品中的人物相对应。产生强烈的共鸣。与作品的人物同乐同苦，以至于对人物的悲剧命运产生至深的体会。使得个人的悲剧情怀与悲剧体验同作品的悲剧性融合、共鸣，对悲剧的人生认识更加的深刻。(三)一部《红楼梦》，可说的东西太多了，以上只做了些简单的分析。下面再做一些概括的补充。《红楼梦》的悲剧性还通过很多方式表现出来。比如用了很多神话的意象，象征的名称：”离恨天“、”薄命司“、”灌愁水“、”太虚幻境“等，无不具有悲剧的色彩，并且带有诗意的色彩。就连贾府的”元春、迎春、探春、惜春“的名字，也是”原应叹息“的谐音。除此之外作者还用大量的联句、诗句、词句来表达悲剧的生命体验。如”多情公子空牵连“，”喜荣华正好，恨无常又到“，”风流灵巧招人怨“，”可怜金玉质，终陷淖泥中“等等，都体现了美的毁灭。而这些诗句中尤以林黛玉的《葬花吟》(花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处,手把花锄出绣闺,忍踏落花来复去。柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞。桃李明年能再发,明年闺中知有谁?三月香巢已垒成,梁间燕子太无情！明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾。一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时,一朝飘泊难寻觅。花开易见落难寻,阶前愁杀葬花人,独倚花锄泪暗洒,洒上空枝见血痕。杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门。青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温。怪奴底事倍伤神,半为怜春半恼春：怜春忽至恼忽去,至又无言去不闻。昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂?花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。愿奴胁下生双翼,随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘?未若锦囊收艳骨,一g净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知！)和”寒塘渡鹤影，冷月葬花魂“(前半句为史湘云所出，后半句为黛玉所联)最为感人，每读之，不觉泣下。那种对悲剧生命的体验之深之切，对生命和美(春与花)之易逝的强烈感受，加上绝美的诗句，字字含泪，句句泣血，不读《红楼梦》，单是读这些个诗句，就足以让人动容。《红楼梦》之悲剧生命体验的表现由此可见一斑。《红楼梦》不单是个人生命、情感的悲剧，还可以从中看到家族的悲剧、时代的悲剧、社会的悲剧、文化的悲剧。这是另一个层次的悲剧了，也能让我们产生一种感动。然而我认为这些在《红楼梦》中是次要的，况且人生、情感的悲剧是更能打动人的。因而就不展开叙述。结语一部《红楼梦》，因为其悲剧人生的体验太深刻、太有真实感了，以至于让很多人读得进去了，却出不能再出来：出家、疯癫、甚至于自杀。的确，作品自始至终都有一种宗教关怀在其中，作者在作品中对如何摆脱这种悲剧人生给出了一种答案，那就是出家。宝玉即是如此。悲剧的主人公通过对自我欲求的拒绝，通过对现世价值的否定达到了对悲剧性人生的解脱(来自叔本华)。但真正的看破红尘，拒绝自我的欲求，否定现世的价值，又是谈何容易的啊！就连作者自己不也是没有看破，无法真正的做到从悲剧人生中解脱吗?要不然作者也不会自己感叹”都云作者痴，谁解其中味“，也不会有这样”字字皆是血“《红楼梦》传世了。最后，我想用尼采的一句话来结束本文：人生是一场悲剧,但我们要有声有色地演这幕悲剧,不要失掉了悲剧的壮丽和快慰篇15：《一念之转》读后感
上周初读这本书，然后想尝试做一下“转念作业”，但是观念中总感觉转念作业特别困难，总是一拖再拖。而且总是给自己找理由，认为改变根植于脑海中三十年的执念何其困难！
但是当昨晚孩子因为被爸爸训斥又生气嘟嘴，我竟然没有像往常那样生气责备孩子，而是用巧妙的办法，让他既知道自己的行为不当，又安抚了他的情绪。我突然察觉到，其实潜意识早已经开始帮我做起这份作业了。
下面我们一起尝试做一次转念作业。
先列举一个令你困扰的问题。
我曾经一度不喜欢自己的孩子，觉得他调皮且不听话，感觉不想再爱他了。
1、“那是真的吗？”
反问自己“孩子调皮不听话那是真的吗？”
我会觉得是真的，身边所以人都知道他是出了名的调皮鬼，不喜欢听人说话，固执己见。要说他的调皮恐怕几页纸都写不完。
2、“你能肯定那是真的吗？”
反问自己：“你能肯定他百分百不听你的话吗？”
好像也不能把话说得太绝对，他有时候我们说话他也是能听的，而且他在画画的时候也很专心，不调皮。
3、“当你持有这样的想法时，你会如何反应？”
针对这个问题，仔细检查自己：当自己持有“不喜欢自己的孩子，觉得他调皮且不懂事，感觉不想再爱他了”的想法时，你通常会怎样反应？而且怎样对待孩子？
我会大声训斥他，甚至有时候会用戒尺惩罚他，同时，我自己也感觉很糟糕，很颓废，想远远地离开他，越远越好。无论做什么事情都提不起精神。
4、“没有那个想法时，你会是怎样的人呢？”
现在，请想一想，如果没有“不喜欢自己的孩子，觉得他调皮
且不懂事，感觉不想再爱他了”的想法时，你会是一个怎样的人呢？
没有这个想法时我觉得孩子还是很天真可爱，虽然有时候调皮一点，但我还是很爱他。
接下来，我们做反向思考。这次全部把对方换成自己。
“我不喜欢自己”，“孩子不喜欢我”，“我调皮不听话”，“我应该听孩子的话”，“我不想再爱自己”，“孩子不想再爱我”・・・・・・・
1、“我不喜欢自己”，“孩子不喜欢我”，“我调皮不听话”，“我应该听孩子的话”，“我不想再爱自己”，“孩子不想再爱我”，这是真的吗？当每个问题都问过自己之后，我发现，问题出在我自己身上，是我不够爱自己，却渴望让孩子来关爱我。
2、“我不喜欢自己”，“孩子不喜欢我”，“我应该听孩子的话”，“我不想再爱自己”，“孩子不想再爱我”，这些你能肯定是真的吗？
当然不是，我会爱我自己，我的孩子也爱我，他刚刚还关心我帮我捶背来着；不过我确实应该多听听孩子说的话，平时总是打断他说话，不愿听他讲话，因为我认为大部分都是废话，可他还是个孩子，他愿意把他懂的东西都分享给我，可我却残忍地剥夺了他的权利。如果我可以静下心来听他讲话，我们的关系一定会更加融洽。
3、你能否找到一个理由可以放下这样的想法？
也许我该先尊重自己照顾好自己的感受，并且接受我孩子的所有，包括他的缺点和优点。尊重他的生长规律，接受他只是一个六岁的男孩，正是对这个世界好奇探索的阶段，偶尔会惹出麻烦是再正常不过的事情。
4、当你持有上述想法的时候，你会如何反应？
我会觉得自己很平静，很随和，并且感觉接下去的日子我都会和他一起好好度过，陪他一起经历他的人生，我会更加爱他。
当我做完这份“转念作业”后，感觉身体一下子轻松很多，以前那些绷紧的神经，慢慢舒缓下来。就像在寒冷的冬夜遇到一家小旅馆，舒舒服服地洗了个热水澡。
其实“转念作业”无非就是让我们慢下来，细细去思考问题背后的真相，也许真相都会让你瞠目结舌，但你一定要相信，那其实就是你的潜意识想告诉你的东西。
篇16：《一念之转》读后感
这两天我在看《一念之转》的'第一、二章，感触很多，书上面写得不就是我的情况吗？前两天我还在挣扎这些问题！我跟着做转念作业，一遍遍重读书里面的内容，试图再深入体会书中的意思，但心里还是有些别扭，那些狗屎乱七八糟的念头又在到处乱飞，那种萎缩的的念头又生了，就在这个时候，老师的msn对话框闪动着，
老师批评了我又没有按简单的指示做，我也在找借口，当时我不觉得是借口，我觉得我是把我的感受说出来而已，老师反问了我几句话之后，我就觉察到自己在找借口，这种觉察是一个契机，刚好这个时候，
有一个朋友问我找到自己的方向没有，我说没有，然后我问他有没有试过迷失方向，他说有，然后他把他的经历告诉了我，听了他的经历以后，脑海里闪出了很多画面和声音，突然有通了的感觉，我知道我找到迷宫的出口了，
是怎样找到的不能用言语说清，就像是鼻子塞了，突然通了的感觉，我知道我是因为没有一个死都不放弃的目标而导致我迷惘不已，一心只想着向目标前进的人是不会被人生路上的种种诱惑吸引阻挡着，无论发生了什么事都不会停下，
会争取时间到达目的地，一念之转读后感。我回家的路上一直在想着这种感觉，我想就像回家那样，知道家的方向在哪里，我就会选择最快的路线，小跑着冲回家，我没有把注意力多停留在路上身边的一切东西上，我专注回家是我的事，身边其他人的事是他的事，如果有突然发生的灾祸是神的事
，我只专注我的事感觉非常轻松，这种坚定的信念我是第一次体会到，是那么势如破竹，那么有力量，所有那些乱七八糟的念头、害怕全部被捅破了，完全没有可以卷土重来的机会，
因为我已经看穿他们，我知道有困难的时候不要急，心要静，总有解决的办法，我不是孤单一个人，路上有很多志同道合的老师、伙伴，条条大道通罗马，
我相信我的老师和我的伙伴，因为她们没有离开我，在我迷惘的时候不断给我支持和鼓励，要走出迷城需要靠自己，我这一生再也不要遇到迷失方向的这样的遭遇了，我想我也不会再遇上了
，因为我已经有了一个明确的目标，我选择了心理学这条路，就算遇到什么困难都不能放弃了，因为我没有其他东西可以做了，而且现在有这么好的机会都做不好，那么做其他东西也不会做得好，方向定了，
第一个目标就是协助老师把一念之转在中国发扬光大，我不会再光说不做的人，用行动证明给自己看我是有决心的，老师！你的队员归队了！中国有一首革命歌，叫作“团结就是力量”，
我现在觉得很有力量，以后就算队里的队员落下了，也不要放弃，继续坚持，等我们的队员重新整理归来，新零空间是一个团队，我们家也是一个团队，这么多年来，都是由我爸这个队长带领着，
他和妈一直孤军作战，还要为我和弟担心伤神，现在我归队了，我真正懂得怎样体谅他们，只差我弟，我相信总有一天他也会明白老爸老妈的苦心，和我们一齐前进的，力量一定会更加强大，充满温暖的感觉，读后感《一念之转读后感》。
虽然是读后感，但读书感受写得很少，我下次会写得好一点的，老师，你不是孤单一人，虽然我能力不大，但我真的会出全力做好它，这次是真的通了，我会用行动证明，我不是因为看了你说的东西觉得内疚，而要自己帮助你，
我知道这不是自愿的，做出来不够力量，以后我有问题一定会问，就算被你打、被你骂，我也不要再退缩，因为我觉得沟通不好很难前进，你是队长，我们队员一定要了解队长的方向，你的方向就是全队的方向，我相信你是方向是对的，我们一齐加油吧！！
篇17：一念之转读后感
一念之转读后感
这两天我在看《一念之转》的第一、二章，感触很多，书上面写得不就是我的情况吗？前两天我还在挣扎这些问题！我跟着做转念作业，一遍遍重读书里面的内容，试图再深入体会书中的意思，但心里还是有些别扭，那些狗屎乱七八糟的念头又在到处乱飞，那种萎缩的的念头又生了，就在这个时候，老师的msn对话框闪动着，
老师批评了我又没有按简单的指示做，我也在找借口，当时我不觉得是借口，我觉得我是把我的感受说出来而已，老师反问了我几句话之后，我就觉察到自己在找借口，这种觉察是一个契机，刚好这个时候，
有一个朋友问我找到自己的方向没有，我说没有，然后我问他有没有试过迷失方向，他说有，然后他把他的经历告诉了我，听了他的经历以后，脑海里闪出了很多画面和声音，突然有通了的感觉，我知道我找到迷宫的出口了，
是怎样找到的不能用言语说清，就像是鼻子塞了，突然通了的感觉，我知道我是因为没有一个死都不放弃的目标而导致我迷惘不已，一心只想着向目标前进的人是不会被人生路上的种种诱惑吸引阻挡着，无论发生了什么事都不会停下，
会争取时间到达目的地。我回家的路上一直在想着这种感觉，我想就像回家那样，知道家的方向在哪里，我就会选择最快的路线，小跑着冲回家，我没有把注意力多停留在路上身边的一切东西上，我专注回家是我的事，身边其他人的事是他的事，如果有突然发生的灾祸是神的事
，我只专注我的事感觉非常轻松，这种坚定的信念我是第一次体会到，是那么势如破竹，那么有力量，所有那些乱七八糟的念头、害怕全部被捅破了，完全没有可以卷土重来的机会，
因为我已经看穿他们，我知道有困难的时候不要急，心要静，总有解决的办法，我不是孤单一个人，路上有很多志同道合的老师、伙伴，条条大道通罗马，
我相信我的老师和我的伙伴，因为她们没有离开我，在我迷惘的时候不断给我支持和鼓励，要走出迷城需要靠自己，我这一生再也不要遇到迷失方向的这样的遭遇了，我想我也不会再遇上了
，因为我已经有了一个明确的目标，我选择了心理学这条路，就算遇到什么困难都不能放弃了，因为我没有其他东西可以做了，而且现在有这么好的机会都做不好，那么做其他东西也不会做得好，方向定了，
第一个目标就是协助老师把一念之转在中国发扬光大，我不会再光说不做的`人，用行动证明给自己看我是有决心的，老师！你的队员归队了！中国有一首革命歌，叫作“团结就是力量”，
我现在觉得很有力量，以后就算队里的队员落下了，也不要放弃，继续坚持，等我们的队员重新整理归来，新零空间是一个团队，我们家也是一个团队，这么多年来，都是由我爸这个队长带领着，
他和妈一直孤军作战，还要为我和弟担心伤神，现在我归队了，我真正懂得怎样体谅他们，只差我弟，我相信总有一天他也会明白老爸老妈的苦心，和我们一齐前进的，力量一定会更加强大，充满温暖的感觉。
虽然是读后感，但读书感受写得很少，我下次会写得好一点的，老师，你不是孤单一人，虽然我能力不大，但我真的会出全力做好它，这次是真的通了，我会用行动证明，我不是因为看了你说的东西觉得内疚，而要自己帮助你，
我知道这不是自愿的，做出来不够力量，以后我有问题一定会问，就算被你打、被你骂，我也不要再退缩，因为我觉得沟通不好很难前进，你是队长，我们队员一定要了解队长的方向，你的方向就是全队的方向，我相信你是方向是对的，我们一齐加油吧！！
★ <雪>教学反思
★ 无望<家事>作文
<<名人转>>读后感--李欣（集锦17篇）
