读《快兔子和慢蜗牛》有感

时间:2022-11-25 14:15:16 作者:圆脸长腿瘦子 读后感 收藏本文 下载本文

“圆脸长腿瘦子”通过精心收集,向本站投稿了16篇读《快兔子和慢蜗牛》有感,下面是小编为大家整理后的读《快兔子和慢蜗牛》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1: 读《快兔子和慢蜗牛》有感

读《快兔子和慢蜗牛》有感

在一个森林里,快兔子奚落慢蜗牛跑得慢,于是,慢蜗牛对快兔子发起挑战:“我们来比一场,就比慢!”蜗牛说。

在比赛过程中,快兔子知道他只要迈一步就会输给慢蜗牛。

比赛慢悠悠的开始着,过一会,天空中就下起了蒙蒙的`细雨。这时,快兔子再也忍不住了,大叫道:“我不比了!没劲,没劲!”他甩开大脚丫,向森林里跑去。

草地上,只剩下慢蜗牛在比赛了,但是慢蜗牛并没有放弃,继续向目标爬去。

读了这篇作文,我感受到了每一个人都有自己的长处和短处,在生活中,我们要取人之长,补己知短,不光只看别人的缺点,拿自己的长和别人的短处比较,还要多看别人的优点,互相学习。我有一个朋友叫李刚,他考试分数科学是最好的;我考试分数语文是最好的,我们都不能拿各自最高的成绩与别人最差的成绩相比,我们两个而是一起学习,一起努力,二人同心,其利断金。

我们两个就我教你,你教我,这样以来,俩人的成绩就越来越高了,我真高兴读了这篇文章!

篇2:读《快兔子和慢蜗牛》读后感

读《快兔子和慢蜗牛》读后感

我读了《快兔子和慢蜗牛》后深受感悟,《快兔子和慢蜗牛》是一部令人痴迷的故事书。

它是由多个故事组成的,主要有《家家国最有修养的国王》、《刮风天,千万别打伞》、《扣子女孩》、《打破魔咒的猫》等。每一个故事都有一定的`道理,每一个故事给我的感触都很深,但有一些文章我还是囫囵吞枣。

我对《带月亮的房子》很感兴趣,它主要讲了:一天晚上,小能送跟它聊天的小狐回家,小狐无意间看到了小熊家的房顶上带着月亮,小熊看到后很高兴。小狐告诉小熊要马上回家去,小熊跟着他,看看小狐要做什么?

小狐回到家后很高兴,小熊问小狐问为什么这么高兴,小狐告诉小熊他的房子上也带着月亮,小狐想了想说:“天上只有一个月亮,他只会在一家的房子上呀!刚才还在你那里呢?”小熊说:“是月亮听到了他们的对话才从我家来到你家的。”小熊知道后很是伤心只好回家了,他发现月亮跟着他,他又去把月亮送回去了,小狐又把月亮送给小熊,他们担心月亮会跟他们回家,就在对方家的院子里睡下了。

这个故事说明了小熊和小狐关系很好,即时是身外之物他们也会为对方着想,为对方解忧,互关互助,从这个角度可以看出他们俩是关系密切的好朋友,要是我们能像他们那样,那么世界上还用分善与恶吗?要是我们在生活中互关互助,那么地球就会变成爱的世界,一个美满而充盈的世界。

让我们共进退,做“有福同享、有难同当的好兄弟!”

文:学生:肖国锋

指导教师:李琴

篇3:快兔子和慢蜗牛读后感

《快兔子和慢蜗牛》这本书由20个小故事组成,每个故事都很有趣,其中我最喜欢的是《快兔子和慢蜗牛》。

故事主要讲了森林里有一只无所不能的猴子,小猪、黄鹂、熊猫等都来想他请教、学习不会的东西,学完后它们都认真刻苦的练习,最后他们分别成了建筑师、红歌星、画家,就连要有多笨有多笨的小猴弟弟也成了医生。许多日子过去了谁也没有来找猴哥哥学习,它觉得很奇怪,一看新晚报才知道原来它们都成了名,然而最聪明的猴哥哥生么也没干成,它怎么也想不明白。

读完这个故事,我却帮小猴哥哥想明白了原因,就因为它没有目标不知奋进。这让我想到了老师常跟我们说的话:“一个人即使他非常聪明,如果没有目标,不勤奋好学,无论过多久他都只会停在原地。”

正如我们读书,有的同学头脑很灵活,但是学习成绩却平平,然而有的同学头脑并不是那么聪明,可是成绩却很好,因为他们有自己的理想,能够朝着自己的理想不停的努力奋斗、拼搏,直到实现目标。这个故事更让我明白了人的一生不能满足于现状,一生都应该不断学习,不断进步,使自己飞得更高、更远。

篇4: 《快兔子和慢蜗牛》读后感

在这个假期的读书活动里,我读了《快兔子和慢蜗牛》这本童话故事,体会到童话世界里的乐趣。书中小动物们欢快地跳着舞,悠闲的享受着奇妙的茶,过着天真快乐的生活……

书中的每个故事,都会让我知道做人的许多东西。家家国的国王由每天吵吵,到改变得轻言漫语的样子,知道有错要改;也学到了刮风天千万别打伞,不然就像小老鼠咕哩和咚哒一样吹的满地乱窜;如果世界上真有像三眼扣一样的扣子,能长出腿、眼睛、嘴巴、手,那就太可怕了,但我不会像三眼扣对扣妈妈一样对待我妈妈,我会把三眼扣关到一个盒子里,让它永远都跑不出来;《在打破魔咒的猫》中,我可不会像猫先生这样一直被骗,我会像猫小姐一样聪明;《快兔子和慢蜗牛》,讲快兔子与慢蜗牛比赛跑步,比谁最慢到达终点,比着比着,下起了雨,快兔子不耐烦了,就单独跑了,慢蜗牛还在坚持,最后慢蜗牛赢了,告诉我们,不论做什么事,都要有耐心,有恒心,坚持到底,才会成功。

读这本书告诉我许多做人的道理,读书带给我快乐,这是我想到书中写的“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。

篇5: 《快兔子和慢蜗牛》读后感

我读了《快兔子和慢蜗牛》后深受感悟,《快兔子和慢蜗牛》是一部令人痴迷的故事书。

它是由多个故事组成的,主要有《家家国最有修养的国王》、《刮风天,千万别打伞》、《扣子女孩》、《打破魔咒的猫》等。每一个故事都有一定的道理,每一个故事给我的感触都很深,但有一些文章我还是囫囵吞枣。

我对《带月亮的房子》很感兴趣,它主要讲了:一天晚上,小能送跟它聊天的小狐回家,小狐无意间看到了小熊家的房顶上带着月亮,小熊看到后很高兴。小狐告诉小熊要马上回家去,小熊跟着他,看看小狐要做什么?

小狐回到家后很高兴,小熊问小狐问为什么这么高兴,小狐告诉小熊他的房子上也带着月亮,小狐想了想说:“天上只有一个月亮,他只会在一家的房子上呀!刚才还在你那里呢?”小熊说:“是月亮听到了他们的对话才从我家来到你家的。”小熊知道后很是伤心只好回家了,他发现月亮跟着他,他又去把月亮送回去了,小狐又把月亮送给小熊,他们担心月亮会跟他们回家,就在对方家的院子里睡下了。

这个故事说明了小熊和小狐关系很好,即时是身外之物他们也会为对方着想,为对方解忧,互关互助,从这个角度可以看出他们俩是关系密切的好朋友,要是我们能像他们那样,那么世界上还用分善与恶吗?要是我们在生活中互关互助,那么地球就会变成爱的世界,一个美满而充盈的世界。

让我们共进退,做“有福同享、有难同当的好兄弟!”

篇6: 《快兔子和慢蜗牛》读后感

这个暑假,我根据老师的推荐暑假读书活动书目,买了几本课外书。其中一本叫《快乐兔子与慢蜗牛》的书吸引了我。没花多长时间,我就把这本书读完了。

书中的一个故事《家家国最有修养的国王》吸引了我。这个故事讲的是在地球上有一个很小很小的国家叫家家国。因为这个国家的人口只有一家人这么多,所以叫家家国。家家国国王为了让这个国家显得有气势,取国名叫超级大大国。后来,国王在一位游客的相机里见识了真正的超级大大国,才把自己的国家名由超级大大国改名为家家国。家家国虽然小,但国王生气的地方太多,特别是这个国家太吵了。比如管家婆跟国王禀报芦花母鸡三天没有下蛋,不能保证国王每天一个蛋;柴火总理禀报连日大雪,树根都湿了,国王烤火时担心会有烟;米面长官报告大米长虫子……这让家家国国王十分的恼火,他不停的抱怨,结果,国王感觉嗓子好痛,想喝茶润润嗓子,喊他顶尖的烹茶师,却发不出声来,只好去找,他看到管家婆在与芦花鸡交谈,在管家婆的爱抚下,芦花鸡生了一个蛋;看到柴火总理在劈柴,烧的火一点儿不冒烟;米面长官在用冰块冻大米里的虫子;烹茶师正在炒制茶叶……家家国国王喝了烹茶师花了十三道工序泡的茶,对烹茶师说:“今天,家家国很安静。”家家国国王才意识到,原来让他感觉吵死啦的声音是他自己发出来的,从此,他说话轻轻地。

读了这个故事,我知道家家国国王知错就改的高尚品质,是我们最值得学习的。从书中,我可以学到许多的做人道理,做事的妙招。多读书真好。

篇7:读后感600字快兔子和慢蜗牛

快兔子和慢蜗牛》是一部童话,是从作者众多童话作品中精选出来的,由十几篇童话组成,从其中选出一篇的篇名作为书名。这些童话想象力奇特丰富,语言很有诗意,读起来朗朗上口。

《快兔子和慢蜗牛》这本书由20个小故事组成,每个故事都很有趣,其中我最喜欢的是《快兔子和慢蜗牛》。

故事主要讲了森林里有一只无所不能的猴子,小猪、黄鹂、熊猫等都来想他请教、学习不会的东西,学完后它们都认真刻苦的练习,最后他们分别成了建筑师、红歌星、画家,就连要有多笨有多笨的小猴弟弟也成了医生。许多日子过去了谁也没有来找猴哥哥学习,它觉得很奇怪,一看新晚报才知道原来它们都成了名,然而最聪明的猴哥哥生么也没干成,它怎么也想不明白。

读完这个故事,我却帮小猴哥哥想明白了原因,就因为它没有目标不知奋进。这让我想到了老师常跟我们说的话:“一个人即使他非常聪明,如果没有目标,不勤奋好学,无论过多久他都只会停在原地。”正如我们读书,有的同学头脑很灵活,但是学习成绩却平平,然而有的同学头脑并不是那么聪明,可是成绩却很好,因为他们有自己的理想,能够朝着自己的理想不停的努力奋斗、拼搏,直到实现目标。这个故事更让我明白了人的一生不能满足于现状,一生都应该不断学习,不断进步,使自己飞得更高、更远。

篇8:快兔子和慢蜗牛读书笔记 《快兔子和慢蜗牛》读后感

《快兔子和慢蜗牛》读后感

我读了《快兔子和慢蜗牛》后深受感悟,《快兔子和慢蜗牛》是一部令人痴迷的故事书。

它是由多个故事组成的,主要有《家家国最有修养的国王》、《刮风天,千万别打伞》、《扣子女孩》、《打破魔咒的猫》等。每一个故事都有一定的道理,每一个故事给我的感触都很深,但有一些文章我还是囫囵吞枣。

我对《带月亮的房子》很感兴趣,它主要讲了:一天晚上,小能送跟它聊天的小狐回家,小狐无意间看到了小熊家的房顶上带着月亮,小熊看到后很高兴。小狐告诉小熊要马上回家去,小熊跟着他,看看小狐要做什么?

小狐回到家后很高兴,小熊问小狐问为什么这么高兴,小狐告诉小熊他的房子上也带着月亮,小狐想了想说:“天上只有一个月亮,他只会在一家的房子上呀!刚才还在你那里呢?”小熊说:“是月亮听到了他们的对话才从我家来到你家的。”小熊知道后很是伤心只好回家了,他发现月亮跟着他,他又去把月亮送回去了,小狐又把月亮送给小熊,他们担心月亮会跟他们回家,就在对方家的院子里睡下了。

这个故事说明了小熊和小狐关系很好,即时是身外之物他们也会为对方着想,为对方解忧,互关互助,从这个角度可以看出他们俩是关系密切的好朋友,要是我们能像他们那样,那么世界上还用分善与恶吗?要是我们在生活中互关互助,那么地球就会变成爱的世界,一个美满而充盈的世界。

让我们共进退,做“有福同享、有难同当的好兄弟!”

《快兔子和慢蜗牛》读后感

这个暑假,我根据老师的推荐暑假读书活动书目,买了几本课外书。其中一本叫《快乐兔子与慢蜗牛》的书吸引了我。没花多长时间,我就把这本书读完了。

书中的一个故事《家家国最有修养的国王》吸引了我。这个故事讲的是在地球上有一个很小很小的国家叫家家国。因为这个国家的人口只有一家人这么多,所以叫家家国。家家国国王为了让这个国家显得有气势,取国名叫超级大大国。后来,国王在一位游客的相机里见识了真正的超级大大国,才把自己的国家名由超级大大国改名为家家国。家家国虽然小,但国王生气的地方太多,特别是这个国家太吵了。比如管家婆跟国王禀报芦花母鸡三天没有下蛋,不能保证国王每天一个蛋;柴火总理禀报连日大雪,树根都湿了,国王烤火时担心会有烟;米面长官报告大米长虫子……这让家家国国王十分的恼火,他不停的抱怨,结果,国王感觉嗓子好痛,想喝茶润润嗓子,喊他顶尖的烹茶师,却发不出声来,只好去找,他看到管家婆在与芦花鸡交谈,在管家婆的爱抚下,芦花鸡生了一个蛋;看到柴火总理在劈柴,烧的火一点儿不冒烟;米面长官在用冰块冻大米里的虫子;烹茶师正在炒制茶叶……家家国国王喝了烹茶师花了十三道工序泡的茶,对烹茶师说:“今天,家家国很安静。”家家国国王才意识到,原来让他感觉吵死啦的声音是他自己发出来的,从此,他说话轻轻地。

读了这个故事,我知道家家国国王知错就改的高尚品质,是我们最值得学习的。从书中,我可以学到许多的做人道理,做事的妙招。多读书真好。

《快兔子和慢蜗牛》读后感

这个暑假读书活动,我读了《快兔子和慢蜗牛》这个故事,故事中讲到:自从兔子赛跑输给乌龟以后,心里一直很不服气。它想,我明明跑得比乌龟快很多,怎么打个盹的功夫乌龟就跑到终点呢?

有一天,在森林的草地上,快兔子在奚落慢蜗牛。动物们也来围观,慢蜗牛半天才说:“你不能嘲笑我。”围观的动物们也说慢蜗牛跑得慢。

后来,快兔子说要和慢蜗牛比赛。还说自己一定会赢,但是慢蜗牛却笑笑说:“快兔子,你是比我快,可我比你慢呀!我们比一下谁更慢。”

森林里一场激动人心的比赛即将开始。这场比赛不是比快而是比慢,动物们喊了口令:“开始——走!”比赛开始了,当然慢蜗牛还在慢慢的爬着,快兔子知道只要他迈步就超过慢蜗牛。快兔子傻站着不动。动物们说这不能算比赛,快兔子不管怎么样都还是比慢蜗牛快,还时常差点儿摔倒。时间一分一秒的过去了,动物们都觉得没意思走了。

草地上只有快兔子和慢蜗牛。忽然,下雨了,湿漉漉的快兔子忍不住了,大叫到:“我不比了!”后就头也不回地跑了。

慢蜗牛继续前进,在途中他看见雨中的景象那么美,它感到快活极了。慢蜗牛在最后的关头赢了。但这时,快兔子早已没了身影。

这个故事给我的启示:慢蜗牛用自己的机智和坚持不懈的精神战胜了骄傲自大的快兔子。它这种不慌不忙积极向上的精神值得我学习,在今后的学习中,特别是在做作业要认真读题,认真思考问题,不慌不忙把作业做好。

《快兔子和慢蜗牛》读后感

这个暑假读书活动,我读了《快兔子和慢蜗牛》这个故事,故事中讲到:自从兔子赛跑输给乌龟以后,心里一直很不服气。它想,我明明跑得比乌龟快很多,怎么打个盹的功夫乌龟就跑到终点呢?

有一天,在森林的草地上,快兔子在奚落慢蜗牛。动物们也来围观,慢蜗牛半天才说:“你不能嘲笑我。”围观的动物们也说慢蜗牛跑得慢。

后来,快兔子说要和慢蜗牛比赛。还说自己一定会赢,但是慢蜗牛却笑笑说:“快兔子,你是比我快,可我比你慢呀!我们比一下谁更慢。”

森林里一场激动人心的比赛即将开始。这场比赛不是比快而是比慢,动物们喊了口令:“开始——走!”比赛开始了,当然慢蜗牛还在慢慢的爬着,快兔子知道只要他迈步就超过慢蜗牛。快兔子傻站着不动。动物们说这不能算比赛,快兔子不管怎么样都还是比慢蜗牛快,还时常差点儿摔倒。时间一分一秒的过去了,动物们都觉得没意思走了。

草地上只有快兔子和慢蜗牛。忽然,下雨了,湿漉漉的快兔子忍不住了,大叫到:“我不比了!”后就头也不回地跑了。

慢蜗牛继续前进,在途中他看见雨中的景象那么美,它感到快活极了。慢蜗牛在最后的关头赢了。但这时,快兔子早已没了身影。

这个故事给我的启示:慢蜗牛用自己的机智和坚持不懈的精神战胜了骄傲自大的快兔子。它这种不慌不忙积极向上的精神值得我学习,在今后的学习中,特别是在做作业要认真读题,认真思考问题,不慌不忙把作业做好。

《快兔子和慢蜗牛》读后感

在这个假期的读书活动里,我读了《快兔子和慢蜗牛》这本童话故事,体会到童话世界里的乐趣。书中小动物们欢快地跳着舞,悠闲的享受着奇妙的茶,过着天真快乐的生活……

书中的每个故事,都会让我知道做人的许多东西。家家国的国王由每天吵吵,到改变得轻言漫语的样子,知道有错要改;也学到了刮风天千万别打伞,不然就像小老鼠咕哩和咚哒一样吹的满地乱窜;如果世界上真有像三眼扣一样的扣子,能长出腿、眼睛、嘴巴、手,那就太可怕了,但我不会像三眼扣对扣妈妈一样对待我妈妈,我会把三眼扣关到一个盒子里,让它永远都跑不出来;《在打破魔咒的猫》中,我可不会像猫先生这样一直被骗,我会像猫小姐一样聪明;《快兔子和慢蜗牛》,讲快兔子与慢蜗牛比赛跑步,比谁最慢到达终点,比着比着,下起了雨,快兔子不耐烦了,就单独跑了,慢蜗牛还在坚持,最后慢蜗牛赢了,告诉我们,不论做什么事,都要有耐心,有恒心,坚持到底,才会成功。

读这本书告诉我许多做人的道理,读书带给我快乐,这是我想到书中写的“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。

篇9: 读《蜗牛》有感

今天,我读了一篇名叫《坚强的小蜗牛》,主要讲小作者在花园里散步时,发现了一只小蜗牛正在一棵树上爬,好像要想爬上树顶上去,小作者觉得蜗牛自不量力,可是过了一个月后,当小作者再来到树下时,蜗牛已经爬上30米以上了,小作者看着这一幕,被这个小生命的坚强所感动。

当我看完时,我也很惊奇,50米的树对于蜗牛来说就像千米长跑一样,但是蜗牛一步一步,还是爬上去了,真了不起。

文章中第三自然段使我久久难忘,小作者回家后,过了整整一个月,在这一个月中,蜗牛从未停脚,如果拿我们来比,走一个小时都很累了,如果再背着一个大壳,那几乎寸步难行,可是蜗牛没有放弃,我认为我们应该学习蜗牛这种坚强的意志。

蜗牛的举动又使我联想到了生活,生活中有许多意志坚强的人。在英国有一个了的青年人,由于没有事,他决定周游世界,他的朋友都以为他疯了,因为周游世界不仅要大量的旅游费用,而且有的地方一般人还去不了,可是他没放弃,用了一年的时间准备完后,30岁就开始步行周游世界,50年后他终于走完了地球,实现了理想,真是“功夫不负有心人”呀!

生活中,也有意志不强的人,这种人被称为“眼高手低”的“聪明人”,很多人都有远大的理想,他们为了实现理想又制定了很多计划,可是干一两天就结束了,这些人算得上“眼高手低”吗?

朋友们,学学蜗牛,学学意志坚强的人,为了理想!

篇10: 读《蜗牛》有感

有一只蜗牛准备卖一套新房子,而还有两只蜗牛他们是一对非常要好的朋友。

这只蜗牛因为觉得外边有点冷,而他又不愿意缩回自己阴暗又坚固的外壳里去了,因为那外壳实在是一点也不好受啊!所以蜗牛觉得还是买一套外壳美观看去有整洁的全新的新房子。赈灾蜗牛准备把房子搬回家的时候,另外两只蜗牛来了,他们一同说:“这只蜗牛也真是的,自己有好好的壳,壳里暖暖的不待,干什么要花钱买这没有的房子啊,只有呆子才会买这套房子。”可是,另外一只蜗牛却不这样认为,它认为:有了这套外壳美观又整洁的全新的房子那该有多好啊!不用待在阴冷黑暗的壳中了。那两只蜗牛一想是呀,新房子里应该比壳中暖和多了呢!

于是,过了几天的时间,两只蜗牛决定也去买一套这样的新房于是它们就快速的走进买房子的店,买了一套新房子。

就是这样的一个成果,本来是两只蜗牛是好朋友的,现在呢,三只蜗牛变成了好朋友。

篇11: 读《蜗牛》有感

今天,我读了一篇有趣的故事――《蜗牛认亲记》。读完后,让我受益匪浅。

这篇文章主要讲述了:有一只蜗牛认为自己的名字里有个牛字就非常的了不起。有一天,蜗牛向蚂蚁吹嘘自己的哥哥是黄牛。蚂蚁不信,蜗牛走向黄牛的所在地,黄牛问他们是谁,蜗牛自称是黄牛的弟弟,可黄牛是家中的独生子,没有弟弟的。虽然蜗牛极力说自己是黄牛的弟弟的,黄牛还是不相信,问蜗牛叫什么名字,那壳是怎么回事,为什么你的身子那么弱小,蜗牛便编出各种理由来回答。黄牛听了哈哈大笑,说蜗牛不是自己的弟弟。可黄牛最后还是认了蜗牛做自己的弟弟。

其实,在我的身边也有这样的事例:在我们村,有许多小伙伴。有一天,我去一个朋友家玩,他们家正好要烧酱油小丸子。叫小男孩去买一瓶酱油,可那个小男孩是个电视迷,整天看电视,他爷爷让他去买酱油他虽然嘴上答应了,可心里去心不甘情不愿。后来,他趁电视广告的时候,急急忙忙的出去买了一瓶。他回来的时候,把酱油往厨房里一放,就又跑到了电视机的面前,又开始看电视了。不过一会儿,丸子就上桌了。我本想离开,不打扰他们吃饭,可他们两个极力挽留着,我迫于无奈,也只有在他们家吃了。我一吃那丸子,酸极了,我连连吐掉,便跑进厨房,看个究竟。原来,他爷爷的眼睛不好,把醋当成酱油了,才会这么酸,我又不好意思说,只能硬着头皮吃下去了。

这个故事让我明白了:做任何事物之前都应该想清楚,不能牛头不对马嘴。

篇12: 读《蜗牛》有感

上帝交给逗乐一个任务,叫他牵一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了,逗乐一会儿催促它,一会儿吓唬它,一会儿责备它,可这些都不管用。蜗牛还是一如既往,只是用抱歉的目光看着逗乐,仿佛在说:“对不起,我已经尽力了!”

逗乐是又气又急,对着蜗牛用力扯,用手拉,用脚踢,这样一来蜗牛受伤了,就爬得越来越慢了。逗乐就想,这蜗牛爬得这么慢,连上帝都不管,那我也不管算了。于是他就让蜗牛走在自己前面慢慢爬,自己则在后面慢慢跟着生闷气。

就在这个时候,逗乐突然闻到了一股花香,咦,这是哪里呀?哦,原来这里是个花园。接着,他听见了鸟儿清脆的叽喳,虫子欢快的鸣叫,感到了微风拂面而来的阵阵凉爽。后来啊,逗乐静下心来,他还看到了满天的星星多亮丽。

逗乐这时才体会到上帝的用意何在:“原来上帝不是叫我牵蜗牛去散步,而是叫蜗牛牵我去散步呀!”

这是我跟我逗乐兄弟讲的众多睡前故事的其中一则,代入第一人称,他们都很喜欢。故事的原文是出自台湾大学张文亮博士的一篇散文诗《牵一只蜗牛去散步》。原文是这样的:

上帝给我一个任务

叫我牵一只蜗牛去散步

我不能走太快

蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?

我催它,我唬它,我责备它

蜗牛用抱歉的眼光看着我

彷佛说:人家已经尽力了嘛!

我拉它,我扯它,甚至想踢它

蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬…

真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?

上帝啊!为什么?

天上一片安静

唉!也许上帝抓蜗牛去了!

好吧!松手了!

反正上帝不管了,我还管什么

让蜗牛往前爬,我在后面生闷气

咦?我闻到花香,原来这边还有个花园

我感到微风,原来夜里的微风这么温柔

慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣

我看到满天的星斗多亮丽

咦?我以前怎么没有这般细腻的体会

我忽然想起来了,莫非我错了

是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

这首散文诗不长,故事很简单,却意味深长。比如在教育孩子方面,是不是就像牵着一只蜗牛在散步?和孩子一起走过他的成长过程,给孩子一点时间,也给自己一点时间,我们会发现,其实更多的不是父母成就了孩子,而是孩子成就了父母。比如在日常工作、生活方面,我们是否目的性太强,情绪太急躁,总是急于求成,不问过程,只求结果。其实我们每个人一出生,就已经注定了结果,如果我们不去好好享受过程而是直奔结果,那不是自己“找死”吗?

读读这首《牵一只蜗牛去散步》,总感觉有股温柔的力量,可以让内心的浮躁慢慢平和下来。偶尔和蜗牛一起散散步,我们可能就会发现许多就在身边眼前而没有注意到的美丽。

篇13: 读《蜗牛》有感

在寒假假期里,我读了一篇文章,叫《聪明的蜗牛》。里面讲述了一只小狗和一只蜗牛比赛跑步,蜗牛用智取赢得比赛。我知道了凡事都要靠智取才能够胜利。

《聪明的蜗牛》一文描述了一只四肢强壮的小狗提出要和慢吞吞的蜗牛比赛跑步。那一天,小狗突然觉得没什么好玩的了,就想到和蜗牛比赛跑步。小狗找到了蜗牛,于是跟他说:“明天早上,我和你一起到这里来比赛跑步,从这里到后面一个山头总共有1000米长,你一定要来!”蜗牛回到家里,和大家一起讨论怎样才能获得冠军,讨论后,大伙都同意“每100米,一只蜗牛”这个说法。最后,终于获得冠军。

有一次,哥哥和我比赛吹蜡烛,如果谁吹得多就是赢家,如果获胜的话就不用做家务,如果输了的话,那就2个月的家务全部都归他了。我默默的想哥哥力气那么大,我倒霉了。比赛开始,我先观察了一下风向,是北风!我心里默默的想着。我自信地对哥哥说:“我人小,应该让我先来选位置,而且不能跟我位置一模一样。”哥哥一口答应:“好!”因为我是顺风,北风帮助我,我一口气吹灭了8支蜡烛。有北风在,哥哥只吹灭了6支蜡烛。

通过阅读《聪明的蜗牛》,我明白了凡事只要靠智力,就能胜出!

篇14:读《慢养》有感

谭琳

谈到教育,很多人都有困惑,不知道如何着手去教育自己唯一的宝贝孩子,现时代条件很好,吃穿不愁,但是很多孩子并不能满足现状,依然任性,作为家长,总希望自己的孩子很优秀,但是并不是每一个孩子都是根据自己的想象和希望成长和发展的。

读了《慢养》之后,对我启发多多。

《慢养》由台湾黑幼龙写的,感触颇深。这本书强调的是给孩子培养一个好性格远比好成绩重要。书中黑幼龙夫妇以及他们的四个孩子分别就家庭教育,自己的成长经历和成长体验进行了描述。阐述了他们各自对于家的理解对家庭教育的理解。他们四个孩子的性格各异,但最终的结果是四个孩子都修成了正果。特别是其中老二和老三各种出格的事情我是完全不能不能接受的。如果是我,我一定会严厉制止。看了这本书,让我体会到:

1.接纳孩子。按照孩子不同的性格采取不同的教育方式。黑家的老二从小学习成绩不好,但他的父母从来没有因为学习而批评老二,对待四个孩子是完全一样的。父母从心底里觉得学习不是唯一的出路。有一次,老二没有付钱从超市里拿了东西,超市工作人员发现后认为是偷,老二说是想尝试能否从超市里拿出东西因为其他人成功过。这时他的妈妈坚持认为孩子只是一时的好奇,而不是真正意义上的偷。这个妈妈是完全相信自己的孩子。我相信她的这样一种坚定,向孩子传输的信息是不一样的。孩子会完全信任这个妈妈。他们知道妈妈是他们永远坚实的后盾。

2.支持孩子。印象最深的是他们家老四大学期间想去好莱坞发展,这在绝大多数父母看来都是做梦,都是不可能实现的。至少按照目前我的认知程度来说肯定会反对的。尽管我比较民主,但我决不会全力支持。但在书中我能看到他的父母在孩子做出这样的'决定时,是动用了自己的各种关系去支持孩子,金钱上的,更多的是精力上的。完全把这样一件事情看得很重要,这一点我觉得是值得我们去学习的。现在我们对于孩子的一些决定我们能做到民主,采纳但还做不到明知没结果还全力支持这一步。

3. 包容孩子。黑家的父母非常包容青春期的孩子。三女孩天天化妆,男朋友经常换,他的男朋友家里人都不喜欢。家里人都不喜欢她化的妆,也不喜欢她的男朋友。黑家当然不喜欢自己的女儿变成这样,但是他们不喜欢归不喜欢,并没有强烈的反对,并没有象一般的家长一味的堵。让我印象深刻的是,她妈妈干脆带着她老三去卖化妆品的店里给她买质量比较好的化妆品,以防止对皮肤的伤害。包括对于她谈的男朋友,也很包容。这样的一种处理方式没有把问题扩大化。最后,时间长了也觉得没有意思了,自己就不化妆了。

4.相信孩子。对孩子一时的错误不否定,没有认定这是一个坏习惯。无论孩子在什么时候犯了什么错误,他们的父母始终认为自己的孩子是好样的。始终是从心底里相信孩子的。

最后我想说的是,每个孩子的情况不同,要给孩子自由的空间,让他们自由的成长,给他们自信的力量,快乐的,健康的成长才是最要的,让孩子有一个好性格,比什么都重要。

篇15:读兔子坡有感

在暑假里,我读了好多好多书。其中,令我印象最深的就是《兔子坡》。《兔子坡》是获国际大奖的小说,是美国著名作家罗伯特·罗素写的。

《兔子坡》主要讲了新人家就要来了,兔子坡的居民们开始变得既兴奋又不安,因为新的变化意味着新的生活就要开始了。为此,跳远健将乔奇还特意请了足智多谋的阿那达斯叔公到兔子坡来做客呢。起初,小动物们对新人家很满意:他们慷慨,大方,留给狐狸许多剩饭,他们辛勤耕耘,给小动物们带了了仲夏丰收的希望,他们温和、善良,愿意与小动物们和睦相处,他们不但救下了落水的威利,救活了被卡车撞伤的乔奇,还竖起了保护小动物的路牌。可是到了后来,小动物们突然对新人家产生了误会、猜忌甚至对立的情绪。但在乔奇的努力下,大家还是像从前一样和睦、快乐地生活在一起。

在这本书中,令我最佩服的动物就是小兔子乔奇,它勇敢,顽强,不怕困难,经过努力,他终于让人和动物和睦相处了。看到这里,我想起了一段我的亲身经历。去年我去学游泳,可一进游泳馆,我就不禁害怕起来,好想打退堂鼓,可是,老师说:“你不要害怕,只要你勇敢,就没有做不到的事。”我听了这句话,勇敢地下了水。刚下水,我不禁又害怕起来了,但我想起了爸妈是为了锻炼我,让我变得勇敢才给我报的名,我又不害怕了。一天过去了,第二天我又害怕起来了,可我一想起老师的话,就不害怕了。几天过去了,果然功夫不负有心人,我终于学会了游泳。现在想想我正是和乔奇那样能面对困难不害怕,勇敢尝试才取得了成功。

朋友们,《兔子坡》真的是一本值得看的好书,因为它让我懂得了一个道理:不管在学习还是生活中,遇到困难,我们一定要勇敢克服它。

篇16:读《兔子学游泳》有感

今天我读了一篇名叫《兔子学游泳》的文章,感受颇深。

文章大概内容是:一只善于奔跑的兔子因为不会游泳差点被狼抓住,于是被动物管理局送进游泳班学游泳。一同去的小狗、小龟很快学会了游泳,可是兔子和松鼠花了好长时间都没学会,鸭子教练还嘲笑他们:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功,90%来自汗水。加油!”评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”

我觉得青蛙说得对:扬长避短,方为上策。只有充分发挥自己的长项,避开自己的弱项,这样你才可能不用无路可走,才有可能在纷繁复杂的自然界和社会上生存、发展。草原上的狼虽然体积小,但是它利用自己夜间能视、善奔跑、耐力强以及团队的精神,成为了地球上最迅猛的杀手之一。林肯相貌丑陋,在竞选中是一个劣势,但是他凭借自己的智慧与幽默,脱颖而出,成为美国的总统。

思想家仙鹤最后说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”人类社会的孩子在年少时学习本领时何尝也不是如此呢!小时候我们就应该找准自己擅长的方向,然后努力发展自己的特长,只有这样,我们才能在以后的社会中立足。

听了我的介绍,如果你感兴趣的话,也去看看《兔子学游泳》这篇文章吧!

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