【导语】“mpzhangwei”通过精心收集，向本站投稿了13篇学习习近平谈治国理政第三卷心得体会，下面就是小编给大家带来的学习习近平谈治国理政第三卷心得体会，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
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篇1：学习《习近平谈治国理政第三卷》心得体会精选
青年者，国家未来之希望。国家者，安民固邦之根本。
欲强国先强民，而真正之强国，行事当有准则，真正之强民，民众当有觉悟。
现在虽不过二十出头，普通学生，不比他人聪慧，不过他人机敏，没有特殊才能，没有家庭背景。这样的学生，是你是我，也是绝大多数的同龄人。
然而，对于新时代的理解，对于未来的看法，却并不是某一些人或者某几个人应该去了解，应该去学习的。我们都知道，所谓的青年对国之重要。但是，知道并不意味着每个人都真正将这些理解当做一回事，真正将时代与社会与自身结合了起来。相反，以普通人自居，以逃避为方法，以多种理由浑噩度日，行为无度之人，并不少见。
青年如我们，虽然可能无法影响到国家，做出什么惊世之举动，但是青年如我们，也应该要关注国家关注时事，各方学习，增强自身多方面的知识，从而为未来在此刻打下坚实的基础。就我个人对于近期的理解与学习，切实得理解到了现在中国处于世界的地位，现在国家面临的问题，以及在问题中，实际存在于背后的一些东西，以及契机。
我们应当能去了解现在中国的情况，以及现在中国的领导人正在做的对于中国的意义，因为未来是为我们而来的，而中国还在快速发展中，中国面临的一切都是前所未有的，我们的学习与努力都是必须的，不可缺少的，当前的国情国事，都是我们无法干涉但必须去了解的。毕竟身为中国青年之一员，亦有志向，又如何能袖手旁观，浑噩度日，不知未来呢?
篇2：学习《习近平谈治国理政第三卷》心得体会精选
我会努力贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义。在此时代潮流之中，我们更应该思考如何以自身行动跟随时代，以实现新时代思想。作为新时代中国社会的新青年，我们要牢记使命，坚定不移地跟随党的步伐，紧跟党的思想，不断学习进取、开拓创新，坚持以实践完善自身不足，以实践创造美好未来。在当今世界格局下，我们拥有一个强有力的祖国，更应该坚定本民族的国家尊严与国人信心，以自身一点点的进取组成国家一步步的飞跃，完成新时代中国特色社会主义伟大任务，不仅仅是学习思想，更要体会内涵，并付之于社会实践。这样才能真正完成思想对于生活的意义。
习近平新时代中国特色社会主义思想明确了新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。新时代不同往日，我国社会整体已迈过以前的坎，自温饱到小康，一步步地努力成就了当今时代的辉煌。我国经济已从高速发展阶段逐渐转向高质量发展阶段，在此阶段中，民之饱食不再是我们侧重的重点。换言之，我们应跟随时代潮流，重视经济生活质量。在日常消费中重视精神食粮，在学习中完善自我，在实践中体会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。我们要用自身行动切实投入新时代中国的建设中去，不畏艰难困苦，与时代、与祖国同呼吸，共命运。圆家之小梦，国之大梦。
篇3：学习《习近平谈治国理政第三卷》心得体会精选
党的十九大之后，习近平总书记对党的十八大的治国理政新理念新思想新战略又增添了新的思想内容，我们概括它为“习近平新时代中国特色社会主义思想”。
通过观看和学习相关资料，我认识了很多不一样的东西。首先是“八个明确”在指导思想方面层面的表述以及“十四个坚持”的基本方略在行动纲领层面的表述，这让发展中国特色社会主义有了明确的工作方向。中国特色社会主义已经进入到了全新的时代，我们已经逐渐了摆脱落后就要挨打的场面。中国正在逐渐地站起来，富强起来。我还得知了坚持和发展中国特色社会主义是当代中国的鲜明主题，历史上的各个阶段和事例已经充分证明了这点，在面对外来的压力和内部的矛盾时，我们也要坚定我们的信念，用心去找到发展中的矛盾并且尽全力克服，这样才不能让我们多年来的努力白费。同时习近平总书记还阐明了“分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”，这是所有国人为之奋斗的目标，并且要让民族复兴更得坚持这个目标。同时我国的主要矛盾也发生了转化：“明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。
作为新时代的大学生，我们需要刻苦地学习知识，认真拓展专业技能，要有时代的荣辱感并使其化为自身的动力，为国家的发展做出更多的努力。所以我们首先要明确和坚定自己的思想，这样才能指导我们的努力不会偏离方向。在学习的过程中也要培养自己的兴趣爱好，通过锻炼加强身体素质，使自身得到全方面的发展，并成为新时代的优秀大学生。
篇4：学习《习近平谈治国理政第三卷》心得体会精选
我们在党的庇护下健康成长，从刚上学时就开始逐渐地了解、实践马克思主义与社会主义核心值观。国家的发展和现代化建设离不开社会的进步，而社会的进步离不开我们每个人的进步。我们青年作为主力军，要完善自己、发展自己，并且要从小事做起。
作为一名青年大学生，我们最重要的就是做好本职工作，即努力学习。我们上了大学不应该懈怠，而是应该更加努力。离开了高中时代的集体学习，大学学习就是每个人针对自己的特性学习。大学生应该把自己有限的时间投入到在图书馆学习与社会实践中去，在学习与实践中不断地完善自己，在最好的年华里做到青春无悔。
作为一名学生干部，我们在学习之余还要利用自己空余的时间去帮助其他同学，尽自己的一份力量去建设文明的校园。身为学生干部就要做更多的贡献，不忘初心，牢记使命。
与老一代革命者相比，我们是最幸运的一代青年，我们在老一辈的荫蔽下才能有今天这样的生活。我们是幸运的一代，不断繁荣发展的祖国是我们展现青春，成长发展的最好舞台!然而，在日新月异的变化中，我们也面临着前所未有的选择，面临着前所未有的考验。但是我们应该知道，要努力学习，做好学生的本职工作，树立科学的人生观、价值观，为社会发展做出贡献。在时代潮流中，选择属于自己的位置和适合自己发展的道路，如此才能服务祖国、奉献社会、实现自己的价值和梦想，创造出无悔、永恒的青春!
未来还很漫长，青年人要奋斗在路上!
篇5：学习《习近平谈治国理政第三卷》心得体会精选
习近平总书记对于青年一代的殷殷嘱托和深刻关怀让我这名正处于青年时期的大学生深受感动、深感振奋。同时，我也充分认识到青年关系国家和民族的未来、关系党的未来。所以我们应倍加珍惜今天良好的学习环境和来之不易的幸福生活，深切地认识到肩负的责任重大、使命光荣。我会努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦的青年篇章贡献青春力量，不忘初心跟党走，做一名合格的新青年。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地地勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想!
从“年轻人不要老熬夜”的贴心关怀到“青年兴则国家兴，青年强则国家强”的希望寄语;从“人生的扣子从一开始要扣好”的语重心长到“青年大有可为、大有作为”的信心砥砺;从“现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的”的谆谆教诲到“同人民一起奋斗，青春才能亮丽”的梦想号召。习近平对青年的关怀浸润了每一位中国青年的心田，并在每一位中国青年的奋斗征程上深深地留下了烙印。历史的足迹因砥砺奋进而更加坚实，发展的丰碑因团结奋斗而愈加巍峨。作为一名大学生的我，深受触动，因为国家的发展与我个人的发展的关系是紧密相连的。如果没有今天中国制度稳定、经济稳定和优越的国际地位，就不会有我们今天舒适的大学学习环境，也不会有我们今天的幸福安定的生活。
如果我们当代青年的综合素质足够强大，国家就会愈来愈富强，那么离中国梦实现的脚步越来越近。我们当代青年不仅要作为时代的建设者，还要作历史的推动者。作为一名学生干部，我要时刻铭记为同学服务的理念，把为同学服务作为自己一切工作的宗旨，并要发挥自己的带有模范作为，为同学们树立一个好的榜样。同时，我们还是一名在校的大学生，在专注于学生工作的同时也不要忽视学习，只有我们拥有足够的理论知识，才能推动国家的各项事业的发展。历史担当绝不是空话，每个人的努力恰似一股子涓涓细流，凝聚在一起就会成为汪洋大海。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。面对新时代新使命的千斤重担，我们要百尺竿头，更近一步，用新时代的标尺审视自己，在新征程的熔炉中锻炼自己，努力练就跟敏锐的眼光，更广阔的思维，更坚毅的品格，主动适应创新、绿色、开放、协调、共享的时代新要求，提高自己的学习本领，磨练本领，肩负起时代的重担!
篇6：学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会
《习近平谈治国理政》第三卷于近日出版发行，在国内外产生强烈反响。作为一部全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，它集中展示了马克思主义中国化最新成果、充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献智慧方案，对于奋战在各部门、各战线的广大党员干部来说，也具有十分重要的理论指导和学习价值。
在第三卷的开篇文章《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》中，着重谈到了要实现中华民族伟大复兴目标，我们党必须具备的几个必要条件，就如同“自古华山一条路，狭路相逢勇者胜”，唯有下定决心、攒足劲，吹响前进的“号角”，大踏步赶上新时代、迈上新征程，才能领略到“会当凌绝顶，一览众山小”的胜利奇景，感受到14亿华夏儿女为之梦寐以求的复兴喜悦。
以“刀刃向内”的勇气进行伟大斗争，为实现伟大梦想破除痼疾。文中指出，“实现伟大梦想，必须进行伟大斗争”，我们党要“团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”，方能未雨绸缪、防范各种风险，为不断夺取伟大斗争新胜利奠定基础。对于为国履职、为岗尽责、为民服务的党员干部来说，也应自我加压、严格要求自己，以“刀刃向内”的勇气自觉投身到改革创新的时代洪流中去，勇于打破固有条框的限制，坚决破除一切顽瘴痼疾，为实现伟大梦想努力构筑起各条线、各领域坚不可摧的“铜墙铁壁”。
以“打铁过硬”的底气建设伟大工程，为实现伟大梦想积蓄实力。文中强调，“实现伟大梦想，必须建设伟大工程”，我们党要“始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬”，这就要求全党“不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力”，方能确保“我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力”。这也要求党员干部树立“打铁还需自身硬”的意识，将理论学习摆在首要位置，坚持读原著、学原文、悟原理，在理论知识的学懂弄通、联系实际的融会贯通上下功夫，在真学、真信、真用、真行上做文章，补齐自身短板，才能为实现伟大梦想积蓄实力、贡献力量。
以“行稳致远”的干劲推进伟大事业，为实现伟大梦想尽职履职。“为者常成，行者常至”，要实现伟大复兴的中国梦，需要党和人民投入持之以恒的韧劲、历经百转千回的波折和付出久久为功的努力。在文中指出，“实现伟大梦想，必须推进伟大事业”，为了走好中国特色社会主义这一“实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路”，全党就要增强“四个自信”，“既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路”，才能始终坚持和发展中国特色社会主义。作为这条道路的坚决拥护者、忠实捍卫者和模范实践者，党员干部也应在大是大非面前始终保持头脑清醒、保持政治定力，以稳扎稳打、行稳致远的干劲立足本职、认真站好每班岗，为实现伟大梦想扛起责任担当。
“使命呼唤担当，使命引领未来”，新时代的“号角”已然吹响，共赴新征程的“号令”久久回荡，党员干部应不负人民重托、无愧历史选择，以“刀刃向内”的勇气进行伟大斗争，以“打铁过硬”的底气建设伟大工程，以“行稳致远”的干劲推进伟大事业，在党中央的坚强领导下，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量，书写新时代中国特色社会主义事业的辉煌篇章。
篇7：学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会
《习近平谈治国理政》第三卷全书以习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告为开篇之作。党的十九大报告提出了“全面增强执政本领”的新要求，强调领导干部要增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领等“八种本领”，将增强学习本领放在首位，凸显了学习的重要性，其意义极为深远。
学习本领是领导干部必须具备的第一位本领。组工干部作为贯彻新时代党的组织路线的排头兵，意味着更大的责任和担当。要担负起这份重任，就必须切实增强学习不够的紧迫感、能力不足的危机感，把学习当作一种精神追求和人生信念，凝聚“三股气”，在勤学苦练中求真学问、练真本领，努力推动新时代组工事业创新发展。
以群众为师，让学习“有底气”。习近平总书记反复强调，“人民群众是我们力量的源泉。”有些组工干部学历高一些，就自认为在学习上面高人一筹，满足于快餐式的“碎片化学习”，从不肯沉下心来向群众请教学习，实则“捡了芝麻丢了西瓜”。遇到困惑和难题，不妨到基层走一走、到群众中问一问，摒弃“官本位”思想和身份“优越感”，弯下腰向群众虚心求教，扑下身子在基层挖掘“富矿”。多一些脚踏实地，少一些走马观花，真正把密切联系群众的优良传统落到实处，方能从群众那里汲取到智慧和力量，领悟到解决问题的新思路、好办法。
以进取为荣，让学习“冒热气”。“学如逆水行舟，不进则退。”新时代组织工作面对许多新任务、新要求，对组工干部而言，要时刻保持学习上的“饥饿感”，带头学习新知识、掌握新本领，更加坚定、更加自觉地用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。常怀“空杯”心态，着眼于新的实践和发展，充分利用主题党日活动、讲座论坛、网络新媒体等学习载体，多渠道学习党的创新理论，与时俱进、融会贯通，把学习政治理论、组工传统、业务知识与工作实际结合起来，常学常新、常思常进，突破知识瓶颈，消除工作盲点，推动学习不断往深里走、往实里走、往心里走。
以实干为本，让学习“接地气”。“一语不能践，万卷徒空虚。”实践是检验真理的唯一标准，也是检验干部学习成果的“试金石”。组工干部要把实践当作最好的“课堂”，既读有字之书，也读无字之书，苦练“内功”，克服“本领恐慌”。学习从来不可能一蹴而就，而是一个需要不断沉淀、厚积薄发的过程，要把功夫下在平时，把所学知识充分运用到实践当中。多到基层一线“吃劲岗位”去淬火锻炼，拿出久久为功的韧劲、水滴石穿的精神，针对自己学习的薄弱环节，针对工作涉及的专业领域，以知促行、以行促知，不断提高解决实际问题的能力，增强处理复杂局面的本领，真正做到学有所用、学用相长。
篇8：学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会
《习近平谈治国理政》第三卷以党的十九大报告开篇，第12页有一段话：“行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”
“行百里者半九十”，出自西汉刘向《战国策·秦策五·谓秦王》，“诗云：‘行百里者半于九十。’此言末路之难也。”意思是，一百里的路程，走到九十里也只能算是开始一半而已。比喻做事愈接近成功愈困难，愈要认真对待。常用于勉励人做事要善始善终。
秉持“行百里者半九十”需要真担当。习近平总书记说：“我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。”在这个“行百里者半九十”的时候，离不开的是全体党员干部的“真担当”，广大党员干部的担子里挑的是党的嘱托、群众的期盼、民族的梦想，来不得半点“假作为”。试想，如果担子里挑的是个人的私利、欺瞒的谎言、出轨的幻想，当到达终点的时候，面对党和人民的验收，“真担当”和“假作为”便立即分辨出来。所以，我们应当时常检视自己的“担子”，赶紧趁早扔掉私利、谎言和幻想，力戒假作为。
秉持“行百里者半九十”需要善始终。“作始也简，将毕也巨”，指事情开头总是相对简单和容易，发展到后来，就会越来越复杂和困难。当前，面对中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，国内外风险挑战明显增多，局面异常复杂。全体党员干部务必增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在艰苦任务和巨大困难面前不退缩、迎难上，方能善始善终、善作善成，将初心变成现实。在新冠肺炎疫情防控和复工复产的大考中，广大党员干部经受住了“生死”的考验。面对被传染的危险，不顾个人安危，涌现出了众多“最美逆行者”。他们当中，没有人因为自己是专家或领导而退避三舍，也没有人因为自己是普通干部和群众而自顾周全。他们善始善终，用血肉之躯参加了一次党性和人性的“裸考”，交出了让人民满意的答卷。
秉持“行百里者半九十”需要谦为裨。“行百里者半九十”言末路之难，而“最后的一公里”往往难上加难。我们党的各项事业都有功成前的“最后一公里”，它不仅需要投入辛劳和汗水，还要求参与者保持谦和与平常心态，保持一份宠辱不惊的定力和“临门一脚”的从容。俗话说，做大事要能够沉住气，不浮躁、不急躁，以若谷虚怀纳世态风云而谋大局。我们在党的革命史和新中国建设史中看到，无数的成功无不需要“功成不必在我”的谦逊来突破“最后一公里”的阻碍。去年上映的电影《我和我的祖国》感动了全国人民。开国大典《前夜》国旗杆顶上的“阻断球”、原子弹研发成功后两个恋人的《相遇》、女排三连《夺冠》的万众欢腾、香港《回归》的一秒不差以及《北京你好》《白昼流星》《护航》，大事件中的每一个普通的参与者无不是“行百里者半九十”理念的秉持者和“功成不必在我”的谦逊者，他们终将名载史册。
中华民族伟大复兴中国梦的最终实现，需要举国勠力同心，风云浩荡的新时代需要众志成城协力直前。我们务要秉持“行百里者半九十”理念，付出更为艰巨、更为艰苦的努力，真担当、善始终、谦为裨，在建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的道路上昂然向前。
篇9：学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会
近日反复细读《习近平谈治国理政》(第三卷)，在《全面把握中国特色社会主义进入新时代的新要求》一文中，习近平总书记提出在新时代的征程上，全党同志一定要适应新时代中国特色社会主义的发展要求，提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。作为党员干部，要始终提高五种思维能力，把“四性”作为衡量工作的四把“尺子”。
用“底线思维”和“法治思维”持守工作的“原则性”。所谓“原则性”是指一个人做事的“底线”，一般来讲大都有不触犯法律、不损害国家、集体及个人利益、不损个人尊严的意思。触犯原则性问题通常是不可逆的、无可挽回的，是不被原谅、不被饶恕的，是要被严肃处理的。组织工作是一项原则性、政策性很强的工作，尤其需要组工干部坚持原则性，树立底线思维，站稳基本立场，严格执行政策。政策既是生命线，也是警戒线，更是高压线。组工干部要敢于坚持原则、讲政治，不断筑牢政治信仰“压舱石”，把牢政治方向“生命线”，立牢政治规矩“顶梁柱”。要坚持按程序办事，不能重人情轻原则、重关系轻程序，不能凭印象、凭感觉随意改变政策。比如在把好发展党员入口关中，决不能乱开口子、随意简化程序，决不允许不符合条件的人员混进党员队伍中来，要当好“守门员”，做好“把关人”。
用“辩证思维”检视工作的“系统性”。联系、发展的观点是辩证思维的基本观点。毛泽东同志讲过，“党委要抓紧中心工作，又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作。党委的同志必须学好‘弹钢琴’。”“十个手指弹钢琴”是我们经常说到的，而且也要求做到的。要在思想上“绷紧弦”，在行动上“拉满弓”，在责任上“落到点”。在纷繁复杂的发展形势面前，作为组织工作者必须保持清醒的头脑，要善于处理好各个层次内部的关系以及层次之间的关系、局部同整体的关系，要善于用系统的观点去处理好思想工作与组织工作之间的关系，去科学地观察和处理根本性、全局性、长远性问题并更好地执行党的决策，不能眉毛胡子一把抓，不能带有任何的片面性和主观性。要善于抓好组织这个“神经末梢”，抓好党员这个“肌体细胞”，抓好干部这个“中坚力量”。
用“战略思维”增强工作的“预见性”。预见性是指对事物、事态发展的预判和前瞻。古人云：“凡事预则立，不预则废。”我们将要踏上实现社会主义现代化强国新征程，新征程中将会面临诸多机遇与挑战。要抓住机遇、有效应对各种挑战和风险，科学预见是关键一环。各项工作千头万绪，我们只有具备远见卓识，站得高、看得远，增强工作的预见性，才能抓住有利时机。我们只有提高理论素养，用科学理论武装头脑，深入基层扎实进行调查研究，充分培养战略思维能力，从现实问题出发，看清发展态势和工作走势，才能做到科学有效决策和实施。我们不做思想上的“糊涂虫”，不做政治上的“墙头草”，不做行动上的“两面人”。要冲破心理的“大山”，突破思维的“峡谷”，打破行动的“枷锁”，紧跟“主旋律”，争当“领头雁”。
用“创新思维”推进工作的“创造性”。增强工作的创造性是中国特色社会主义实践发展的新要求，做好各项工作，既要遵循客观规律，也要不断增强工作的主动性和创造性。组织工作面临许多新情况、新问题，必须适应时代发展的要求，这就迫切需要我们树立强烈的创新思维，坚持以创新的精神研究新情况、解决新问题，全面推进组织工作的创新发展。要以观念创新为先导，树立以人为本的服务理念。要以内容创新为核心，紧紧围绕党的基本路线、党的中心任务和党的建设总目标，找准组织工作与党的中心工作的结合点，从一些具体工作环节抓起，研究细化工作程序，不断创新工作措施，通过配好班子、选准干部、建强组织、用活人才，实现组织资源的优化配置，争当开拓创新的“先行军”，探索实践的“试金石”，拼搏肯干的“攻坚队”，为党的建设提供强有力的支持。
篇10：学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会
近日，《习近平谈治国理政》第三卷出版，在国内外引起广泛关注并掀起学习热潮。在《习近平谈治国理政》第三卷中，关于怎样看待家庭、家教和家风及其相互关系的问题习近平总书记对家庭、家教和家风建设有许多论述，如“家庭是人生的第一个课堂”“家风是一个家庭的精神内核”“家风是社会风气的重要组成部分”“领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，是领导干部作风的重要表现”……由此可见，家风建设对于党员干部是多么重要。
家风建设是党员干部发展的基础保障。中国人一向重视“家庭”在个人成长过程中的作用，所以素有“天下之本在家”之说。“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师”。在良好家风环境下长大的人，人格、品德往往是优秀的，相信能力也不会差到哪去。而我国现在用人的标准是德才兼备，以德为先，有良好家庭教育的党员干部在这方面无疑占了优势。
家风建设是党员干部发展的”晴雨表”。古今中外的历史都证明了这样一个道理，即“家风好，就能家道兴盛、和顺美满;家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓‘积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃’”。对于公职人员来说，任何一个人的“蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的，往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的”。
家风建设是党员干部作风的重要表现。党员干部的家风，不是自家小事、私事。尤其是基层党员干部，每天直接跟群众打交道，在群众看来的家风直接代表着党和政府的形象。良好的家风为社会树立正面的榜样，促进社会发展进步;反之，则对社会产生负面作用，损坏党和政府的声誉，破坏党群关系，使党风受到影响。党员干部只有“做家风建设的表率，把修身、齐家落到实处”，并保持高尚道德情操和健康生活情趣，遵纪守法、艰苦朴素、不做任何不道德的事情，把家风建设作为自身作风建设的重要内容，才能取得人民群众的信任，进而顺利做好各项工作，将党和政府的各项惠民政策落到实处。
“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。党员干部应该高度重视家风建设，严格要求自己，抽出更多的时间去思考树立怎样的家风，多与家人沟通，从小引导和培养孩子的习惯，进而营造良好的家庭环境。
篇11：学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会
《习近平谈治国理政》多语种图书x日在当天开展的法兰克福国际书展上举行首发式，向国际社会更好地介绍中国的治国理念和执政方略。
《习近平谈治国理政》诠释了中国特色治国理论在世界东方的伟大成就。中国特色社会主义理论是中国共产党几代领导人集体智慧的结晶，是中华民族人民群众智慧的结晶。为了建设和谐民主富强独立的中国，不能照搬西方资本主义的模式，也不能沿用前苏联的社会主义模式，只有中国特色的社会主义才是我们的正确道路。中国共产党领导人民成功的奋斗历程用事实向世界展示了一个全心全意为人民服务的政党的永恒政治生命力，《习近平谈治国理政》多语种图书向世界的隆重发行更说明了中国的治国理念和执政方略正在被世界认可和推重，“中国特色”不知不觉已经成为世界名牌，成为很多国家治国理政的榜样和范本，势不可挡。《习近平谈治国理政》的发表在世界各国引起的热捧，证明了中国特色受到了世界的逐步认同。
《习近平谈治国理政》记录了习近平和中央领导集体有关治国理政的思考与实践，回应了国际社会对当代中国问题的关切，开启了一扇观察和感知当代中国的重要窗口。为越来越多的外国朋友探究中国发展道路，关切中国发展将给世界带来怎样的影响提供了途径。中华民族伟大复兴梦想的实现以及一个开放、稳定和富裕的中国，既符合中国人民的利益，同样符合世界各国人民的利益。中国特色实现共产主义理想在世界垫实了理论基础，也诠释了成功的事实依据。
《习近平谈治国理政》的发表是社会主义发展理论的一个里程碑。它表达和丰富了“中国梦”。不仅是习近平主席的所思所想，同时是代表一个世界大国领导集体的政治智慧。是继毛泽东思想和邓小平理论之后正在孕育形成的领导社会主义的治国理论体系。中国产党在新形式下从来治党，惩治腐败为世界各国提供了学习和借鉴的成功经验，中国特色的社会主义道路必将成为世界发展中国家乃至发达国家治国发展的领导模式。
篇12：学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会
习近平总书记的《谈治国理政》，是一部内容丰富、视野广阔、瞻前顾后、继往开来，旨在开辟当代中国治国理政崭新局面的著作。
阅读这部著作，可以有远近两个方面的重要收获。就近处看，这是一部帮助读者全面了解中国新常态最系统、最宏富的著作。全书十八个部分，涉及到当代中国的方方面面、事事物物，论述切近经验，论旨高屋建瓴。让读者可以更加深入地理解何谓中特色的社会主义，何以实现中国梦，怎么深化改革，如何促进经济健康持续发展，以及怎样建设法治中国、社会主义文化强国、生态文明，有效推进社会事业和社会管理改革发展、推进国防和军队现代化、推进祖国统一，推进构建新型大国关系、谋求周边外交和谐、加强与发展中国家团结合作、积极参与多边事务。并且对人们理解执政党的群众路线、提高执政党执政水平、以及反腐倡廉建设，极有助益。
从远处看，这是一部言近旨远的重要著作。这部著作，不单对人们理解当代中国的大政方针、重大举措具有重要指引作用，更为关键的是，它对人们站在百年历史的高度，审视中国从传统向现代转变、从独立向富强发展、从富强向文明跃升的历史进程，具有明确的导向作用。
百年中国的历史进程，艰难曲折、蜿蜒向前。正如习近平总书记指出的那样，中华民族的昨天，可以说是相关漫道真如铁中华民族的今天，正可谓人间正道是沧桑中华民族的明天，可以说是长风破浪会有时。中华民族在漫长的古代历史与屈辱的近代历史中，一直努力奋进，从来不曾屈服，不断奋起抗争，终于掌握了自己的命运。而历经改革开放的艰辛探索，中华民族摸索出了一条举世瞩目的经济社会发展道路，从而展现了中华民族伟大复兴的光明前景。正是在中华民族这一历史飞跃中，展现出从独立富强向民主文明跃迁的亮丽景观。
诚然，这一伟大的变迁，有着中国特色社会主义的强大政治保障。除开这一政治保障机制，中华民族顽强追求现代目标、努力实现自我超越、尽力建构现代国家，也为世人所称道。在百年的历史进程中，孙中山、毛泽东带领中国人民实现了国家独立的目标，挣脱了列强瓜分和奴役中国的悲壮命运。邓小平带领中华民族走上了民族富强的道路，实现了从贫穷落后向富裕先进的跃升。这是像中国这样一个地缘广袤、历史悠久、文化辉煌的大国，呈现给世人的壮观历史场景。
现代国家的独立富强，是国家足以完整行使国家权力的前提条件。一个积弱积贫的国度，是不足以在现代国际体系中获得平等的国家地位的。但一个独立富强的国家，并不见得就是获得人们尊重的大国强国。因为，一个现代国家的民主文明程度，构成为一个国家在现代国际体系中赢得世人尊重的决定性理由。中国的经济实力，无疑已经跻身世界前列。尽管国家的富强之路前路漫漫，但富强之途，已经鲜明呈现。国家发展的重大任务，已经落到创新现代文明，为现代文明有所贡献上面。正是对这一任务的阐释，构成习近平总书记铺展中国历史百年画卷的醒目笔触。
追忆中国艰难困苦的漫长历史，是习近平总书记刻画中国梦的历史出发点。这当然不是中华民族要嫉恨什么的表现，而是一个民族对自己历史经验的珍视。中国的历史发展，长期领先世界。从发展的波峰跌入波谷，中华民族承受了难以想象的苦难。但民族脊梁的挺立，使中华民族终于在自己的艰苦奋斗中走出了一条重新崛起之路，给世人展示了一条古老民族复兴的独特魅力。而中华民族发展的远大前程，业已呈现出中国梦的强大感召力。
中国梦，是习近平总书记鼓舞民族自尊心与自信心的重要命题。这一命题，正在呈现它丰富的内涵，展示它引领中国发展的能量。中国梦，是现代梦、富强梦、民主梦、文明梦。在这一有力号召和有效整合国家与国际正能量的命题中，正正显示出中华民族自强不息的强大生机、厚德载物的德性精神和温润敦厚的人类情怀。由此向人们表明，一种旨在落定在现代平台上的中华文明，已然浮现。
百年中国，方始复兴。这是人民的成就、人民的复兴、人民的胜利。在中国的不断崛起和持续发展中，人民既是牵引历史潮流的动力，也是经济社会持续发展的引擎，更是引导国家规范发展的强大推力。人民是国家权力的赋权者、也是规范国家权力的行动者、更是国家发展的受益者。这是任何一个现代国家根本的政治原则。习近平总书记强调的权为民所赋，从根本上凸显了现代国家的人民主权原则。这条原则，体现为中国共产党长期坚持的群众路线。只不过，群众路线在现代中国走上治理现代化道路的时候，已经具有了鲜明的时代特征：那就是执政党务必确认，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。务必认识清楚，我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。这是中国现代建国必须坚守的基本政治准则，这也是中国共产党作为执政党理解治国理政重大问题的核心命题。这无疑表明，习近平总书记对现代政治具有十分精准的理解、把握与阐释。
在人民主权原则之下，一切现代政治与现代国家的建构理念渐次浮现：国家必须以人民主权原则为指引，建构依法治国的现代化治理体系，增强国家的治理能力。如果说现代国家的治理体系，在体系结构的经济层面上必须是开放的经济体系、能将看不见的手与看得见的手都用好，从而将国家与市场、政府与企业的功能各得其宜地加以发挥的话，那么，在国家权力的行使上，则必须落定在依宪治国、依宪执政的平台上。这既是所有现代国家的基本经验，也是中国可持续发展的必须，更是百年中国努力复兴的宝贵经验。展现现代国家的中国轮廓，正是习近平总书记这部著作的核心论旨。
习近平总书记对法治中国的论述，完全切中治国理政的现代首要原则。现代国家治国理政的首要原则，就是依宪治国、依宪执政。依宪治国，说的是权为民所赋依宪执政，说的是权为民所用。两者落定的是国家权力的____与功用问题。而这两个问题，恰恰是划分传统国家与现代国家界限的分水岭。依宪治国，不是一种政治地治国的状态，即不是一种按照政党、国家领导人的政治意志治国的状态，而是按照宪法的规定法治地治国的情形。这就让中国免除了千年人治的窘迫，走上了现代法治的轨道。习近平总书记为此刻画了三条重要线索：一是高度肯定宪法在治国理政中的中心地位。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，具有根本性、全局性、稳定性、长期性。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。二是宪法的生命，在于贯穿治国理政的全过程。宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。我们要坚持不懈抓好宪法实施工作，把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。三是要将治国理政落实为依法治国。各级党组织和党员领导干部要带头厉行法治，不断提高依法执政能力和水平，不断推进各项治国理政活动的制度化、法律化。各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境，在法治轨道上推动各项工作。这就为中国完全坐实在依法治国、依法执政的平台上，奠定了坚实的政治基础。围绕这一目标，建设法治国家、法治政府与法治社会，真正促使中国作别人治传统，步入法治轨道，建成现代国家。
篇13：学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会
从《习近平谈治国理政》一书的字里行间，深切感受到了以习近平同志为核心的党中央执政为民的情怀和理念。学习这本书，就要深刻学习领会以民为本、以人为本的执政理念，与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。同时，切实加强党的建设，为人民当家作主、共享改革开放成果提供坚强政治保障。
“《习近平谈治国理政》一书，通篇贯穿着马克思主义唯物史观，始终尊重人民群众的主体地位，始终把人民群众放在最高位置。”省委党校党建教研部主任孟庆云说，习近平总书记体验过农村的艰苦生活，经历过不同工作岗位的磨练，对中国的国情了然于胸，对人民的所思所想所盼感同身受。在党的十八大后的首次公开讲话中，习近平总书记就明确宣示：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”在十八大后两年多的治国理政实践中，习近平总书记一直以自身的实际行动践行着这样的理念，显示了一个共产党人始终与人民同呼吸共命运的优秀品格。学习这本书，很重要的一个方面就是要学习习近平总书记的这种为民情怀，牢固树立执政为民的理念。
《习近平谈治国理政》一书，一是阐明当代中国的发展道路和发展走向，回答了今天的中国从哪里来、明天的中国向何处去的重大问题;二是提出改革发展的一系列新思路新举措，展现了中华民族伟大复兴的美好愿景;三是阐释以民为本、以人为本的执政理念，彰显了真挚深厚的为民情怀;四是展示当代中国治国理政理念的深厚历史文化底蕴，体现了吸收和借鉴人类文明有益成果的宽广视野;五是宣示中国走和平发展道路的坚定决心，展示了负责任大国的良好形象;六是语言质朴清新，故事鲜活生动，反映了中国领导人平实自然、坦诚谦和的品格。
通过学习《习近平谈治国理政》使我感觉到：一要守信念，当好政治立场的警醒者;二要讲奉献，当好思想工作的贴心者;三要有本事，当好业务工作的精通者;四要重品行，当好干净干事的模范者。
学习习近平谈治国理政第三卷心得体会（精选13篇）
