“三岁嘎嘎乐”通过精心收集，向本站投稿了5篇浅析广电工程技术知识结构优秀论文，下面是小编为大家推荐的浅析广电工程技术知识结构优秀论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
- 目录
篇1：浅析广电工程技术知识结构优秀论文
浅析广电工程技术知识结构优秀论文
摘要：本文立足于广电工程技术的发展现状，阐述了广电工程技术结构管理系统的主要功能模块，在此基础上提出了加强广电技术项目管理的具体措施。
关键词：广电工程技术；知识结构；管理手段
广电工程机构管理系统的建立，为业主、业务部门以及与项目有关的部门提供了便利，使其能够更为及时、清晰地了解项目进度以及项目此时的状况。不仅如此，广电工程技术机构管理系统还能够实现各部门协同管理项目，同时具备令各部门资源共享、信息同步等功能。如今，项目管理系统依旧在不断完善，它以办公自动化系统为基础，不断地丰富自身的功能，促进广电工程技术水平的提高。
一、广电工程技术的发展现状
如今，社会发展速度以及科学技术的发展速度都得到大幅提升，社会各界对广电技术也有了更多的要求，广电工程施工企业必须不断提升自身的技术水平，方能满足人们对广播与电视的需求。然而实际生活中，广电设备的更新频繁，往往更新的设备尚未得到熟练运用，市场已推出更为新型的设备。信息技术与广电设备更新频繁，便要求广电工程技术人员不断提高自身的技术水平，不能满足于现状。广电技术人员应积极学习知识，了解当今主流技术与广电设备的使用方式，令自身技术知识的更新速度与科学技术的更新速度保持一致，从而积极地面对广电工程实施过程中操作储备与知识建设之间的矛盾，并找到科学、合理且有效的解决方法，使广电工程的实施得以顺利进行。除此以外，我国广电工程部分技术人员的技术水平还有待提高。我国应重视该方面的问题，否则容易出现技术人员之间存在矛盾，对部分项目持不同意见的情况，从而耽误广电工程的实施，也会降低广电工程的建设质量。
二、广电工程技术项目管理系统的主要功能模块
（一）安全管理
项目管理过程中最为重要的环节之一便是安全管理，安全管理是项目管理中的重点，同样也是基础。因此，施工企业在进行项目管理时应时刻注意安全。安全管理中含有职业健康安全以及环境保护两方面。职业健康安全指企业需保护员工在施工过程中健康不会受到危险，故而广电技术项目管理系统应积极采取措施，保证施工环境的安全。环境管理指在工程施工当中对周围环境的保护，如施工过程中对水源、空气、土壤的`维护。企业也需制定对策对其进行保护与管理。
（二）工程管理
项目管理系统的核心模块便是工程管理。工程管理以描述工程概况以及工程规模为主，同时也表现了工程施工进度以及施工的质量，并及时记录。进度控制指企业在工程质量合格的情况下，利用控制项目进度的方式使进度目标得以完成。相关人员在进度控制工作中，需要完成编写进度计划、进度检查，书写检查报告等工作。其中，进度计划指企业在项目未实施之前，根据与业主签订的合同内容科学合理地安排施工进度，对施工进行控制。进度检查指企业在项目进行时，及时对项目进度进行记录，并检查项目实施情况，将检查结果记录在案。根据调查结果分析进度与计划是否存在偏差，若有，分析出现偏差的原因，对计划进行调整，从而使施工进程更为顺利。
三、加强广电技术项目管理的具体措施
（一）建立工程监督团队
企业在实施工程项目之前，应专门组建广电总局工程项目管理领导小组，专职负责项目整体的管理工作。例如，审核施工计划，对各工作进行监督与管理，避免施工人员出现消极怠工的现象。同时召开会议，培养施工人员的责任意识，要求施工人员对工作认真负责，以提高工程的施工质量。企业在管理施工人员的工作态度的同时，也应对施工质量进行监督。可邀请专业人士或相关专家跟随施工人员一同施工，对工程全程进行监督，从而严格控制施工质量，提高施工的监督效率与监督水平，使监督工作保持公正公开。企业建立工程监督团队，能够有效提高我国广电工程的技术水平，从而提高广电工程的质量。
（二）建立完善的监督体制
企业应建立健全施工技术管理体制，制定相应的要求，规范员工的工作行为。施工人员必须按照要求施工。例如，广电总局可制定《广电总局工程建设内控管理机制实施细则》，对工作人员的日常工作进行审查以及考核，避免项目建设过程中出现漏洞。之后，不断根据实际情况丰富制度条款，建立并加强监督机制，进而使相关部门明确自身的责任以及权利。管理人员应在日常对广电工程工作进行管理，避免出现失误。若发生事故，管理人员应对事故进行审查，并按照制度追究相关负责人的责任，对项目进行有效管理，避免出现事故无人负责的现象。不仅如此，管理人员建立完善的监督体制，能够使施工人员的技术水平得以长期保持，不会使施工人员的技术水平出现浮动的现象，从而影响广电工程的施工质量。
（三）提高施工人员的技术水准
施工企业应积极提高自身施工团队的整体水平，不仅培训内部人员，也应招聘部分员工，为自身的施工团队注入新鲜的血液。同时，进行技术评比，定期进行比赛，令施工人员相互比较，促进员工提高自身技术水平。不仅如此，施工企业可邀请专业人士或具有丰富经验的员工对施工人员进行培训与教学，从而提高施工人员的整体技术水平。除此以外，企业在选择施工单位时，应更为严格。例如，有线电视网络工程的施工单位必须具备较高的等级资质，监理单位也应具备相应的等级资质。
（四）加强安全管理
广电工程在具体施工过程当中需建立安全管理措施。例如，施工企业应严格审查工程所需设备，定期对工程施工环境进行实地考察，从而避免施工区域存在安全隐患。项目管理系统应及时记录项目实施过程中安全设施的状况，要求审查人员将每日安全设施的运行状况以及检查结果进行登记。同时，为施工人员办理、设立保障制度，如对待受工伤的施工人员，给予部分福利，并实施带薪休假处理，从而增强施工人员的向心力，以便其伤好后对工作更为负责，使其长期保持自身的技术水平。
四、结束语
优化广电工程的技术知识结构，强化项目实施的管理系统，能够使广电工程技术发生较大的变化，使施工企业的整体施工技术得到提升并长期保持，从而促进我国电力工程技术的发展。
参考文献：
［1］刘一兵.广电工程技术知识结构［J］.科技传播，2012（21）：
篇2：建筑工程技术专业教学改革优秀论文
摘要：文章通过分析微课的起源，并基于微课在现代建筑工程技术专业教学中所存在的问题，阐述了微课被引入建筑工程技术专业之后对教学产生的较大改进，促进了教学模式的转变。
关键词：微课；建筑工程技术专业；教学改革；辅助作用
0引言
在当今信息化时代，信息技术逐渐走进课堂，成为课堂教学的一种有效辅助工具，出现了微信、微博等信息化工具，步入微时代，在教育界也开启了微时代的大门。伴随着“可汗学院”走进生活，微课便成了潮流。本文通过实际的教学经验积累，将微课运用到实际的专业课教学中，经过不断的探索、不断的尝试，使得微课越来越成熟。
1微课的含义与兴起
1.1微课的含义
微课是基于独有的教学内容与教学设计，通过使用多媒体手段可以使得教师在一个短时间内对某一个知识点进行具有针对性的讲解。一般以教学视频为教学的主要手段，并针对某一个具体的知识点或是一个教学环节来设计一种在线的网络精短的课程。在教学的过程中，微课所呈现的是一种碎片式的教学内容，具体的知识点可以是对教材的精细解读，也可以是题型的精细讲解，还可以是对考点的一般总结。所以，有部分专家学者对微课给予了这样的定义，微课就是一种微型课程，一般在10分钟时间范围内，有明确的教学任务，虽然教学时间短，教学内容小，但是可以集中的讲解一个具有代表性的问题。
1.2微课的兴起
微课的兴起主要包含7个主要因素：（1）在传统的课程教学中，一节课一般是对课件的全部传授，根本没有任何的重点、难点区分，这样无法吸引新时代的学生的眼球，这种教学模式也很难同时满足师生的实际需求。（2）微课一般需要网络的连接，但是现阶段有部分学校的网络并不是很顺畅，这样就造成了微课不能广泛地使用，致使教学资源利用率达不到预期效果。（3）在推进这种混合的教学模式的过程中，会面临两个很严重的问题：平台和资源。平台可以通过购买或是自主创新来获得适用于所有学生的平台；最合适的就是有特色且精短的小视频形式。（4）当今科学技术的不断发展，移动终端遍及生活各处，微时代的趋势越加明显，这为微课的实施奠定了十分坚实的基础。（5）教师可以利用微信、微博、新闻以及看视频等形式作为微课的主要表达方式，因为这些流行的网络行为已经成为年轻人每天必不可缺少的一部分。（6）微课的主要目的就是让人们可以在校园里、公交车上、家里、高铁上时时刻刻学习。（7）微课一般有这样的特点：内容的碎片化以及时间短。这样的特点正好可以满足大众利用零星的时间就可以学习到有用的知识，充分实现了“人人皆学、处处皆学、时时皆学”的学习宗旨。
篇3：建筑工程技术专业教学改革优秀论文
2.1理论难以结合实践
建筑工程技术专业的专业课不仅很多，并且注重实践。按照传统的教学模式，可以先去实验室认识基本构件，在理论课上加以讲解吸收。看似比较符合教学逻辑规律，但是没有理论知识的支撑，去观察实验室的基本构件就是走马观花。把理论的知识讲完，再去实践。利用这样的方式去实验和观察，容易记住、印象深刻。但是很多教师在讲解知识点时，没有重点内容，学生在实践中很容易忘记知识点，致使现场观察的教学效果很差。
2.2学生很难集中注意力
一般的课程时间是45分钟，教师都在进行课件的讲解。有专家作调查得出的结论是，学生真正可以在课程上集中的时间只有10~15分钟。如何让建筑工程技术专业的学生既可以达到学习的任务效果，又符合学生的实际状态，是授课老师一直在探索追求的问题。
3引入微课对建筑工程技术专业课程的有效改变
3.1促进了教学模式的改进
通过一年的教学实践的实施，微课弥补了传统教学模式中存在的大部分的不足。教师在讲解知识点的时候，如果遇到一些难以用语言表达清楚的重点难点教学内容，可以将小段微课穿插其中，来让学生更直观地了解该部分的知识点。同样在实验室实践的过程中，也可以通过播放微课的形式来让学生回忆一些课堂上的重要知识点，有效地提升了教学效果。微课一般有简单的主题，会在15分钟时间内完成微课的所有内容。学生可以通过自主学习来掌握自己不了解的那部分内容，随时可以调取想看的微视频，开展移动终端个性化的学习模式，并提高自主学习能力。例如，在以往学习墙身防潮层的设置时，学生对防潮层的具体设置并不是很清楚，而这又是教学大纲中的主要内容。教师通过微课把“墙身防潮层的设置”做成一个简单的微视频之后，学生在学习到这部分的内容时，就可以去反复查看微视频来更形象地学习不懂的地方。
3.2提高学生的自主学习能力
以学生为主体的自主学习能力，是通过对学习的活动进行一定程度上的思考与规划，就可以获得新知识的能力。如果采取微课教学模式，可以提高学生的自主自觉学习能力。学生可以先在课堂上筛取知识点，去学习相关的知识，遇到不懂的`知识点时就可以通过调取微视频进行观看，直至理解。传统的教学方法是通过灌输式的教学来让学生被动地接受知识，而此教学模式是让学生主动地去探索想了解的知识点。例如，在学习屋面的细部构造的时候，老师可以先对各个部分的知识点进行相关的讲解，让学生细致地了解细部构造的表达方法，而学生在后面的消化过程中就需要掌握各个细节部分的构造，最后整合综合做图。这样的微视频可以让学生一边操作一边思考每一个细节在构造中的具体作用，激发学生的兴趣，提高学生的自主学习积极性。
4微课在建筑工程技术专业应用时应注意的问题
4.1加大微课硬件设备的投入
一套完整的硬件设备是在制作微课过程中十分有效的保障。部分学校对于微课的硬件已经做了投入，一些硬件设施（如机房）除了可以提供给教师去录制微视频，同时可以让相关软件课堂（如计算机）的教学在此使用，这样就可以大大提高教学效率，在录制时间上也可以合理统筹安排。
4.2提高微课的制作水平
目前大部分学校的微课研究还处于初级阶段。关于微课在建筑工程技术专业的实施样本还很少，制作的设计模式和要求也不够规范。如何制作出一套吸引所有学生，且可以达到教学任务的微课，需要现代的教师不断去探索。
4.3利用互联网加强师生之间的交流
通过QQ群等平台来加强沟通，充分了解学生的兴趣点和真正学习水平，制作微课时就可以考虑到学生的真实学习情况。教师也可以通过布置微视频作业的形式让学生真正参与到这种教学模式中来，通过角色互换让学生真正学会知识点，动态的微课作业会比静态的作业更有效果，更能体现出学生的真实水平，也不会存在任何抄袭情况。
4.4加强微课的实施效果评价
学生在学习完微课之后，教师可以通过系统评价以及问卷的形式来了解学生对于课程实施微课的评价，通过学生的相关反馈信息，就可以及时地对微课资源库的内容进行一定程度的调整与补充。微课作为一种新兴的教学资源，将微课引入到建筑工程技术专业的教学，弥补了传统模式的不足，提高了教学的质量，提升了学生的自主学习能力。虽然目前的微课设计与开发存在很多问题，但是相信在广大教师工作者的探索之下，微课教学会探索出现代信息技术与专业课程内容的综合最佳途径，在教学中发挥更大的作用。
参考文献
［1］郝付军，焦胜军，张修身.微课在《铁路桥梁施工与维护》课程中的实践［J］.太原城市职业技术学院学报，2013（12）：27-28.
［2］沈银燕.引微课新模式促建筑CAD课堂有效教学［J］.职业，2014（27）：22-23.
［3］孟祥增，刘瑞梅，王广新.微课设计与制作的理论与实践［J］.远程教育杂志，2014（6）：24.
作者：任鲁宁 单位：辽宁城市建设职业技术学院
篇4：浙江广电工程技术类笔经
13年浙江广电工程技术类笔经分享
就业普遍不好，13年据悉会更差，所以，很多以前很少同学问津的单位，会有越来越激烈的竞争，各位同学要做好准备，楼猪在这里写下笔记，寥寥数字，望有所帮助。
(1)报名。这是一个十分重要的环节，因为对于网申而言，存在着被刷履历的可能。所以，要重视网申。相片什么的传不上去不是很大的事情，本人不小心传了张身份证上去，也没看见被刷;专业一定要对口，一个字不符合都是可能被刷或者调剂第二志愿;要多多丰富自己在学校的经历，技术这块自然就是多往电视视频、通信这方面靠，本人不是传媒类的学校，专业也很偏向通信系统，但做的东西都为视频的处理，发过电视技术的核心期刊，所以科班出身的同学一定要着重展示自己的技术功底;还有就是家庭情况，个人认为杭州市是个消费、房价都很高的地方，用人单位自然希望招进去的人是可以长久干的，尤其是国企事业单位，所以在这方面的信息上能够夸张点也无可厚非。总之，概括这个环节，就是术业有专攻、顺带吹吹牛。
(2)笔试。很多人或许认为笔试是过场，可是我不这么认为。在其他条件同等的条件下，必然是依据笔试进行筛选，以及人事部最后的加权综合评定，特别是13届 倡导的公平、梦想的理念，所以2个小时的笔试，不可小觑，更不要提前交卷(今年的国家电网考试全部送交北京审查，所以以此类推，大家懂得)，
本人考场很多人1小时就走了，其他考场也类似，但是走的人中事后多半是被刷的人，所以要耐得住性子。笔试内容，2部分，第一部分，个人认为所有专业应该都一样，公共知识，多为当年的时事热点、有名的历史事件、历史名人甚至一两句诗词，注意，考点会很细，比如，12年上任的韩国女总统的名字、国际会议之都、火烧圆明园的是谁(不是八国联军)，甚至茶经也可以被当做考题。所以，大家可以临时抱佛脚，更要注重一个词，积累，当然利用手机技术的'可以无视了;第二部分，那就是专业知识啦，楼猪的最爱。工程技术这块因为要涉及到音频、视频、系统架构、三网融合等内容的工作，所以考点多会集中在各种声道音频的频谱、电视信号的调制、计算机系统架构(少)、光纤通信、云计算、以及最基础的通信原理。选择题知识点会很细，简答题就很粗放，5选3，本人选择了云计算、通信信号的信道编码和信号编码、以及光纤通信在电视行业的优势。推荐的书，通信原理和传媒类大学的基础技术知识课本。
篇5：浙江广电工程技术类笔试经验
13年浙江广电工程技术类笔试经验
12年就业普遍不好，13年据悉会更差，所以，很多以前很少同学问津的单位，会有越来越激烈的竞争，各位同学要做好准备，我在这里写下笔记，寥寥数字，望有所帮助。
笔试。很多人或许认为笔试是过场，可是我不这么认为。在其他条件同等的条件下，必然是依据笔试进行筛选，以及人事部最后的加权综合评定，特别是13届 倡导的公平、梦想的理念，所以2个小时的笔试，不可小觑，更不要提前交卷(今年的国家电网考试全部送交北京审查，所以以此类推，大家懂得)。本人考场很多人1小时就走了，其他考场也类似，但是走的人中事后多半是被刷的人，所以要耐得住性子，
笔试内容，2部分，第一部分，个人认为所有专业应该都一样，公共知识，多为当年的时事热点、有名的历史事件、历史名人甚至一两句诗词，注意，考点会很细，比如，12年上任的韩国女总统的名字、国际会议之都、火烧圆明园的是谁(不是八国联军)，甚至茶经也可以被当做考题。所以，大家可以临时抱佛脚，更要注重一个词，积累，当然利用手机技术的.可以无视了;第二部分，那就是专业知识啦，楼猪的最爱。工程技术这块因为要涉及到音频、视频、系统架构、三网融合等内容的工作，所以考点多会集中在各种声道音频的频谱、电视信号的调制、计算机系统架构(少)、光纤通信、云计算、以及最基础的通信原理。选择题知识点会很细，简答题就很粗放，5选3，本人选择了云计算、通信信号的信道编码和信号编码、以及光纤通信在电视行业的优势。推荐的书，通信原理和传媒类大学的基础技术知识课本。
★ 高中物理知识结构
★ 初中数学优秀论文
★ 衡阳广电自我鉴定
浅析广电工程技术知识结构优秀论文（集锦5篇）
