【导语】“Rosa”通过精心收集，向本站投稿了13篇“警民亲”活动阶段总结，下面就是小编整理后的“警民亲”活动阶段总结，希望大家喜欢。
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篇1：“警民亲”活动阶段总结
“警民亲”活动开展以来，XXXXX积极行动，精心部署，扎实有效的开展了一系列工作，取得了良好的阶段性效果。
一、加强领导，科学组织
为了切实把开展
“警民亲”活动的`各项工作任务落到实处，确保各项工作目标圆满完成，我所制定了《XXXXX开展“警民亲活动实施方案》、《XXXXX开展“警民亲活动工作计划》，明确了活动指导思想、工作目标和主要任务。
为了加强对警民亲活动的领导，我所成立了由XXXXX任组长教导员XXXXXXX的领导小组。在领导小组的统一部署安排下积极开展工作，确保了活动开展以来扎实进行和能够取得良好的效果。
（二）认真部署，层层动员。20xx年7月14日我所对开展
“警民亲”活动进行了动员部署。会上提出：“警民亲”活动是公安机关践行全心全意为人民服务的根本宗旨，构建和谐警民关系，不断满足新形势下群众新期待和新要求的重大举措。全所民警要以高度的政治责任感和使命感积极投入到这次爱民实践活动中；要亲力亲为，带头深入基层、深入实际、深入群众，带头为群众解决实际问题，要在“大走访”中积极构建和谐警民关系，保平安、保稳定、促和谐、促发展。
（三）走近群众，共建和谐。我所统一部署，采取入户走访的形式，了解群众所思所想；并对辖区重点人员及家属进行了走访，充分了解了社情民意，对稳定辖区秩序发挥了很好的作用。收到了良好的效果。
二、加大投入，深入宣传
活动开展以来，按照县局部署和有关通知精神，主动与宣传部门联系，共同研究和推进法制宣传工作，并主动与教育行政等部门联系、沟通，组织法制、社区、以及专业警种民警，积极开展法律进校园、进企业、进社区、进农村活动，切实增强了群众法治观念和法律意识。
目前，全县公安民警“警民亲”活动已转入第二阶段。我们将采取多渠道征求群众意见，大力争取群众理解支持，不断加强和改进工作，着力为群众解决实际问题，进一步体现公安机关深入开展学习实践活动的实际成效，有效密切警民关系，促进警民和谐建设。
篇2：警民互动活动策划案
警民互动活动策划案模板
以“迎七一，展警威，大练兵，强素质”为主题，将全警大练兵、队伍正规化建设与警察公共关系建设三者有机结合，以警察公共关系活动的形式向辖区广大群众作警务实战技能演练汇报表演，进一步深入推动大练兵活动，在推动分局大练兵活动的同时，使队伍正规化建设与警察公共关系建设亦与之齐头并进，实现三者相辅相成，互促互进，良性循环。
一、活动名称：
——“迎七一，展警威，大练兵，强素质”警务实战技能演练汇报
暨“您心目中的好民警”警民互动活动
二、活动内容与时间安排：
（一）活动前准备：（6月14日至6月23日）
1、设计《“您心目中的好民警”调查问卷》，广泛征集辖区群众对丰泽全警大练兵活动的意见和建议。同时，设立“大练兵信箱”、“大练兵”，群众和民警们对大练兵活动有何意见或建议，均可通过“信箱”或“”通过分局大练兵办公室向分局领导反映，分局大练兵办公室将有的放矢地在全局范围通报收到的意见建议数量和内容，增强了民警投身大练兵活动的主动性和自觉性，以及群众对大练兵活动的关注程度和理解程度，并由此广开言路，实现警民良性互动。（6月14日至6月18日）
2、召开与主要媒体记者和分局勤政廉政监督员的通联通报座谈会，启动丰泽警方全警大练兵活动方案。（6月15日）
3、制作分局《心向大练兵，情系民安宁》经验汇报专题vcd片。（6月12日至6月）
4、以小教官为主体，挑选民警进行为期10天的警务实战技能强化训练。（6月14日至6月23日）
（二）活动实施：（6月25日，星期天）
1、活动现场布置
（1）选址：泉州丰泽商城广场
（2）相关标语横幅：
主题长幅标语：“迎七一，展警威，大练兵，保平安”警务实战技能演练汇报暨“您心目中的好民警”警民互动活动
其他标语：大练兵强素质，正规化树形象。
心向大练兵，情系民安宁。
苦练过硬功夫，争当行家里手。
大练兵，炼真金，强素质，保安宁。
练出士气、练出气势、练出战斗力，练出新局面、练出大发展。
以练兵锻炼队伍，以练兵激发战斗力。
为练精兵大练兵，练就精兵保平安。
锤炼“铁拳”打击犯罪，磨利“尖刀”护平安。
向教育要素质，向训练要战斗力。
铸一流的警队，保一方平安，让人民满意。
以实际行动和优异成绩，向党和人民交上一份满意的答卷。
（3）播放分局制作的《心向大练兵，情系民安宁》经验汇报专题vcd片。
（4）警民互动长席（用桌子半弧形排开）。
（5）警务实战技能演练汇报表演场地用地毯铺好
2、活动步骤：
（1）主持人介绍活动主旨和主要内容，宣布活动开始。
（2）在《人民警察之歌》歌声中，全体民警有序进场，列队集合，实施誓师练兵仪式。
（3）举行“阅警式”。通过“阅警式”向辖区人民力表有能力打造“平安丰泽”的信心和决心，展示分局的.文明之师、威武之师。用民警标准的队列动作及严格的警容、警纪、警风给整个会操场面增添了一道亮丽的风景。
（4）开展“大练兵”启动仪式暨警务实战技能演练汇报表演。
（5）30分钟的实战演练在《人民警察之歌》高昂嘹亮的歌声中结束。
（6）现场宣布《“您心目中的好民警”调查问卷》征集的意见和建议及其采纳情况，并欢迎现场群众就公安大练兵、队伍正规化和警察公共关系建设等方面提出意见和建议。
（7）领导讲话。谢幕。在《人民警察之歌》的歌声中结束这个活动。
篇3：长治久安活动阶段总结
长治久安活动阶段总结
长治久安活动阶段总结“长治久安大宣教”活动转入整顿提高阶段以来，沙雅县结合大走访中梳理出的问题，采取“挂号、包案、反馈、销号”四项措施，抓好整改落实工作。
一是加强组织领导。党支部书记是第一责任人，既负责牵头抓总，全面安排部署，采取切实有效措施，改进和加强工作，又以身作则，迅速掀起长治久安大宣教活动的热潮，亲自动员，推动活动扎实开展，确保活动不走过场、不走形式。结合实际，系统确定活动载体，细化实施方案，及时上报活动动态信息和各阶段工作小结。
二是解决突出问题。通过开展“长治久安大宣教活动”，着力解决党员干部在维稳工作中发挥作用不够、少数党员干部在敏感问题上不敢表态、态度模糊、对异常社会思潮、不良社会现象不敢斗争等问题，最大限度的统一党员干部的思想，最大限度的孤立打击“三股势力”。
三是坚持统筹兼顾。把当前业务工作与“长治久安大宣教活动”紧密结合起来，做好组织协调和宣传动员工作，保证全员参与，做到两手抓、两不误、两促进。
四是强化督促检查。各分管领导加强对所分管的科室开展活动的指导与督促检查，建立健全督查制度，对思想不重视、工作不得力的党组织和党员干部及时提出批评，严重的追究政治责任。
五是营造浓厚氛围。采取信息简报、板报、学习宣传栏等多种形式，大力宣传活动开展中的特色做法和典型经验，广泛深入宣传“长治久安大宣教活动”活动，以活动的新成效取信于民，切实营造浓厚的“长治久安大宣教活动”氛围。
第一步实行“挂号”整改。各单位根据“万名党员干部下基层大走访”活动中梳理出的问题，从解决主要问题入手，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题的原则，制定针对性强的整改措施。将亟需解决的问题及有关工作任务，根据轻重缓急逐一进行排号，制订登记册，采取“挂号”的方式将整改项目分解落实，确保工作抓的住、办得实。
第二步领导“包案”落实。根据查找出的问题，在明确指导思想与目标的前提下，围绕着如何整改落实这一问题，采取切实落实到“人头”的方式，由主要领导负总责，分管领导亲自包案具体抓，具体科室将整改项目进行细化；实行“考勤式”整改，建立整改工作责任倒查制、整改承诺制、整改公示制等多项制度，对具备整改条件的问题，马上整改，对于机会不成熟的，建立长期整改机制，逐步整改。
第三步落实“反馈”信息。为确保整顿提高阶段工作有条不紊开展，各单位定期将整改及有关工作落实进展情况，向本单位大宣教活动领导小组办公室领导进行信息反馈，使班子成员及时掌握情况，随时研究解决工作中遇到的问题。通过以上措施，使整改落实措施目标化、责任化，进一步明确整改落实阶段的整改重点和整改方向。对整改不力的相关责任人，及时给予相应的责任追究，让广大党员干部有压力、有动力，让广大群众有希望、有盼头。
第四步制定“销号”制度。在整改中实行“销号制”，对整改及有关工作任务提出时限要求，采取倒计时的办法，由县大宣教办指导组负责督促落实。做到改一件、销一件，不落实就不销号，确保事事有着落、件件有回音。各单位、部门根据制定的“条目式”整改事项，逐项进行认真整改，整改完结后，及时组织群众代表、人大代表、政协委员和单位党员干部，召开群众满意度测评会议，就群众不满意或有疑问的地方向责任人现场提出质询，按时完成任务“销号”，对群众满意度达不到一半以上的`要责令重新整改，直到群众满意为止。
随着国家一系列安全政策的出台，安全生产这一话题，越来越引起各级领导的高度重视，抓好安全生产推进和-谐社会建设，既是举国上下的共识，更是矿长义不容辞的责任，作为一名矿长倍感肩上的安全风险、安全责任、安全压力越来越大。多年的实践证明，抓好矿井安全就是最大的政治，确保矿井长治久安就是最大的效益。因此，在安全生产过程中，必须始终把安全摆在各项工作的首位，抓基储抓基层，强基固本，坚持先安全后生产，不安全不生产，精严细实地抓好安全管理工作，为企业发展创造一个良好的发展环境。
篇4：孝亲敬老活动总结
岁岁重阳，今日重阳，菊黄叶红桂花香。今年重阳节，俺又被“返聘”到学校退管会——离退休处帮忙做一些具体工作。几天前大家把占地2000多平米的活动中心布置一新。重阳节一大早我们就各就各位准备好礼品(空调被)，准备退休教工的到来，按照区域分别发放。这次参加活动老人1500多人，共发礼品1700份。到底咱也是退休老年人了，一天下来累的腰背痛，但心很高兴。
与此同时老科协和离退休处共同举办“美在江南”摄影、绘画展，。展览共展出了老教工们100多篇作品。俺的摄影题为《感孝行》《春华秋实》也参加了展出，大家对俺小孙女照顾太奶奶的镜头十分赞赏，让俺很欣慰。
今天是九月九重阳节，小朋友们的幼儿园要求回家后帮老人做一件事，要求爸爸妈妈帮忙拍照或者由小朋友自己把所做的事画出来，明天交给老师。
面对这样的任务，虽然含有一定的作秀成分，但做总比不做的好。至少小朋友们可以从做的过程中体会到一点点帮忙做事的乐趣，老人也可以享受一下孩子们的孝心。
一回到家，丁丁和妹妹就开始张罗帮姥爷捶背，两个小朋友轮番帮姥爷捶，把姥爷乐得哈哈直笑。在大人的指引下，要求一个小朋友帮做一件事，捶背或洗脚。在大人的帮助下，调好水温，放好热水后，丁丁要求先帮姥爷洗脚，妹妹先帮捶背。舅娘负责拍照存证。过了一会，丁丁就要求跟妹妹轮换角色，他要帮姥爷捶背了。两个小朋友一边帮忙一边要求舅娘赶紧帮自己拍照，让摄影师舅娘忙不过来。
重阳节的真正含义是敬老爱老，让老人享受实实在在的温度和关怀。面对两个小朋友的轮番“帮忙”，为完成老师交的作业，姥爷着实“享受”了一次小朋友们的“爱心和孝心”，也希望通过这样的活动，能让小朋友们在活动体会中敬老爱老的精神和传统。
篇5：孝亲敬老活动总结
孝亲敬老是我们中华民族的传统美德，孝敬父母尊敬老人在各种美德中踞居首位，是我们每个小学生都应具有的品德。为了弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，我校积极响应关工委、教育局的号召，认真开展了“孝亲敬老”系列活动。
一、加大宣传力度，在学生心中播种孝亲敬老的种子。
学校充分利用周一升旗和红领广播站等宣传阵地，营造良好的校园氛围。使学生明白老人是社会的宝贵财富，许多老人在革命的征途上、祖国的改革开放中立下汗马功劳。我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献，今天美好的生活是老人们昨天的努力换来，今天的成长离不开父母长辈的养育之恩。使学生明白尊老敬老爱老助老是每个学生应尽的社会责任。这样，就会在学生心中播下一颗尊老敬老的种子，让校园到处洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。
二、认真组织，扎实开展主题活动
按照真实，贴切，务实，细微的目标，组织开展主题实践活动。具体活动开展如下：
1．学校积极开展“四个一”活动：即每人做一件敬老事，每人学唱一首敬老歌，每人讲一个敬老故事，每人交一个老年朋友。召开“尊老爱老，弘扬美德”主题班会，让学生通过班队会中歌舞、诗朗诵等形式来了解为什么要尊敬老人，怎样尊敬老人，并用具体的行动来加以实施。
2．利用重大节日，有针对性地对学生进行尊老敬老教育。每逢父亲节、母亲节、三八妇女、重阳节之际，我校都开展“我该为爷爷奶奶、爸爸妈妈做些什么？”等主题教育，要求学生用实际行动报答亲情、报答长辈们对自已的爱。特别是九九重阳节，学校开展了“我为父母洗洗脚”、“我让父母笑开怀”活动。并以少先队大队部的名义向全校学生提出倡议：了解父母，尊敬老人，从自身做起，从点滴做起，真心实意地为身边老人做几件实事。
3．学校利用牵手假期活动，引导学生自由组成 “爱心”小分队，发挥尊老敬老的辐射作用。把尊老敬老活动辐射到关爱社会老人。并走进敬老院，送上水果和精彩的节目，向老人们送去真切的问候。
尽管同学们没有做出惊天动地的事迹，但在学校里，能积极参加各种敬老爱老的活动；在家庭中，能时时刻刻关心老人、父母；在社会上，能主动帮助需要帮助的老人，能做到这些日常平凡小事，就足以感人肺腑，我们相信，只要每个人都拥有浓浓的亲情，天空会更加蔚蓝，阳光会更加灿烂，生活也更加和谐、幸福。让我们将亲情教育进行到底！
篇6：孝亲敬老活动总结
在中国传统节日重阳节来临之际，为进一步弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德。10月13日，社工带领荷城康园中心表演队的6名园友志愿者一同前往崇善健康养老服务中心开展爱心慰问活动，向长者们及到会爱心人士表演手语舞《感恩的心》及给长者派发康园宝宝亲手制作的纸杯戚风蛋糕。
活动结束回到康园中心后，大家坐在一起对这次的特别活动做总结分享。晓雯第一个举手说：“今天很开心，很多公公婆婆看我们表演。”。杨明也说：“好多人看我们的表演，派发蛋糕给公公婆婆的时候，他们还谢谢我们。”赠人玫瑰，手有余香。虽然宝宝们有时不大清楚自己的言行对别人的影响，但是在活动过程收获的快乐是实实在在的。
借着此次“九九重阳节浓浓敬老情”之养老中心慰问活动，社工也向在座的每位园友宣讲了敬老、尊老的精神，要对长者、父母尊敬，回到家要为家人分担家务，做些力所能及的事情，让家人可以更加开心快乐。
篇7：孝亲敬老活动总结
“尊老敬老”是我们中华民族的优秀传统，我深知继承和发扬这种优秀的传统美德是我们大学生的责任。10月2日，我们劳动人事系青年志愿者协会组织志愿者到松堂关怀医院参加“重阳节尊老敬老”活动。此次活动的目的是为了丰富社区老人的晚年生活，让他们充分体会到社会大家庭的温暖;培养当代青年关爱老人、奉献社会的高尚品德，在学校中营造“敬老爱老”的良好风气，使同学们能够继承和发扬我们敬老爱老的优良传统;同时为青年人展现才华和爱心提供一个很好的机会。
当天下午两点，我们三十多位志愿者乘校车来到松堂关怀医院。看着大门前铺满的绿藤和坐在阳光下慈祥的老人们，我们感觉到了一种安静与祥和的气氛萦绕在四周。
首先，李院长向我们简单地介绍了松堂关怀医院，松堂现共有300多名孤寡老人，平均年龄在80岁以上，最大的已经109岁了，而且这些老人们都是年轻时为祖国的发展做出很多贡献的人们，现在老了，理应得到社会的关怀。老人，一个社会的弱势群体。在漫长的`一生中，一路走来，经历了人世的风风雨雨，坎坎坷坷，尝尽了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里，他们所渴望的不仅仅是安逸的生活，更重要的是对他们的理解和关怀。李院长还教导我们要珍惜生命的每一刻，努力提高生命的质量，而通过和老人们的聊天，是使我们真正理解生命意义的最好方法。在场的我们都认真听着院长的讲话，也认真思考着生命的含义。
接着，我们和老人们一起聊天，听老人们倾诉着他们当年的辉煌与辛酸，与其说是倾听，倒不如说我们是在读一部历史，因为每一位老人都是一段历史。“秋风送爽”，重阳的北京已经寒意袭人，但在这一刻，大堂里却充满了爱和温暖。在活动中我们为老人们献上了准备好的节目，相声、独唱、合唱、戏曲、手语表演……节目精彩纷呈，老人们也参与到我们之中，很多老人还献上了自己的拿手节目。有一位奶奶一口气为我们献上了好几首法语歌，还有一位奶奶兴致勃勃的和我们的志愿者跳起了舞。
在活动的最后，我们为老人们送上亲手做的剪纸画，一个大红“福”字，借着这幅剪纸画我们向老人们传达了重阳节的祝福，祝愿老人们晚年幸福安康，福如东海。
下午四点，活动就要结束了，我们依依不舍地向老人告别。在告别的时刻，一个白发苍苍的老奶奶突然拉住了我的手，没有说话只是看着我，这一刻，我突然也说不出话来，我知道奶奶希望我们能够常来看她们，不要将她们遗忘。我在心里暗暗对自己也对奶奶保证，我会常来的。 “夕阳无限好，只是尽黄昏”，真诚地希望我们的这次活动能为夕阳增添一分色彩，祝老人们晚年幸福，健康长寿。“尊敬老人，关爱老人，理解老人”这是我们青年志愿者责任，也是我们每个青年人的责任。
真的是上了一堂生动的教育课，从这次活动中我学会也感悟到许多，我想我们每个人都受到了教育，在今后的生活中我们应该更加珍惜生命并学会感恩，在汲取的同时要懂得回馈，作为学生我们的力量可能微不足道，但我同样相信星星之火可以燎原，只要我们行动起来多关心那些老人们，我相信一点点地社会会更加温暖，老人们也会得到真正安详快乐的晚年生活。
通过本次活动，我们认识到在以后敬老活动中，要更注重和老人们的沟通，老人们不单是需要我们去看看他们，他们还需要我们的理解，需要我们的倾听。如何和老人很好地沟通，这是我们必须学会的。在准备节目时，我们要和老人们互动，让老人们参与其中。很多老人已经是神志不清了，就如小孩一般，我们要做到有耐心，不怕累，不怕脏。
本次活动圆满结束，感谢参加本次活动的志愿者们，感谢手语社、系宣传部、系社团指导部、系组织部的帮助，感谢松堂关怀医院给我们这次机会让我们能够感悟到生命的意义。
篇8：孝亲敬老活动总结
我国是一个具有五千年灿烂文明的国度,孝亲敬老是中华民族的传统美德,是中华文化的瑰宝.在构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的今天,遵循孝亲敬老优良传统,不仅是对传统文化的继承和发扬,也是推动社会主义精神文明建设、提高公民道德水准、缓解人口老龄化压力的重要举措.我校在德育教育工作中不断对学生进行尊老、敬老、爱老的教育,长期坚持这样的教育使学生的尊老敬老的意识不断加强,潜移默化的体现在平时的言行中.关爱老人成为流行,孝文化在校园内得到很好的传承.
下面我就我们班级如何开展孝亲敬老总结如下：
一、广泛宣传,深刻理解孝亲敬老的重要性和基本内容
把孝亲敬老教育作为加强学生日常行为规范教育的基本内容,根据中学生的心理特征与品德形成发展的规律,采取多种形式进行宣传教育：在道德观念上,教育学生懂得孝亲敬老是中华民族的传统美德,掌握古今孝亲敬长的嘉言懿行等方面的内容；在道德情感上,教育学生对父母、长辈、老年人怀有感谢、尊敬之情,要知道父母、长辈的生日、爱好以及身体和工作情况等内容；在道德行为上,教育学生敬老助老,为老年人服务,培养训练他们自己的事情自己做,主动分担父母的辛劳等内容.
二、认真组织,扎实开展主题实践活动
按照真实、贴近、务实、细致的目标要求,结合我校学生具体情况,主要从下几方面开展孝亲敬老主题教育
1、在父母亲生日时送上一张贺卡或做一件有纪念意义的事；
2、主动与父母、亲人交流情感,汇报自己的思想与学习；
2、认真做好自己的事情,让父母不再为我们的每一件小事劳心费力；
3、在节假日帮助父母做一些力所能及的家务,为父母减轻辛劳；
4、提倡节俭,做到不浪费、不乱花钱,尊重父母的劳动,养成勤俭节约的好习惯；
5、组织学生参加“感恩父母”征文活动.
三、抓住契机,发扬光大中华民族孝亲敬老光荣传统.
在日常的德育教育工作中,我们应抓住一切可能的机会对学生进行孝亲敬老思想教育,培养学生孝亲敬老的思想意识,并切实从身边小事做起,行动起来.具体实施情况如下：
（一）三月份我校发起孝亲敬老活动伊始,希望全班学生从现在做起,从身边的每一件事情做起,来珍惜生命给予我们的一切,积极行动起来,感恩父母,孝亲敬老,使我们的校园变得更加文明、美好、积极、健康、有序,使我们的未来变得更加美好和灿烂,使我们的社会变得更加平安和和谐！
（二）四月初,我班开展以“感恩亲情,回报母亲”为主题的班会,孩子们尽情地畅谈生活中母亲对自己的无微不至的关爱,也尽情地表达自己对母亲的爱,说到感人之处,同学们不禁潸然泪下.母爱是伟大而无私的,对母亲的养育之恩应该知恩图报.会后,同学们一致表示,在家一定要为母亲做自己力所能及的事情,在母亲节前,亲自动手为母亲做一张
贺卡、给母亲表演一个节目、给母亲洗一次脚、为母亲梳一次头、给外出务工的母亲打电话或发送祝福母亲节的短信等,以此来表达对母亲的感恩情怀.（附材料）
（三）我班组织以“妈妈,我想对你说”为主题的感恩活动,要求全班学生给母亲写一封信,表达自己对母亲的爱.此项活动进一步促进了子女与父母的沟通和理解,增强了母子感情,使学生受到一次心灵的洗礼,架起了一座子女与父母心灵之间的桥梁. （附材料）
（四）除此之外,我班还利用周五的班会时间进行了题为“用成绩说话,用行动感恩”的主题教育,进一步激发学生的感恩之情.亲情无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人.“乌鸦反哺、羊羔跪乳”,“慈母手中线,游子身上衣,??谁言寸草心,报得三春晖.”同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩.
“孝亲敬老”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,应该作为一项经常性的德育教育工作,不失时机的对学生进行孝亲敬老思想教育,培养他们敬老、爱老、助老的思想意识,努力使中华民族的孝亲敬老传统美德在新时代发扬光大,蔚成成风.让我们人人都感受到“老有所养,老有所乐”的和谐社会带来的幸福快乐.
向荣学校八年级一班
20xx-4-21
篇9：警民共建活动领导讲话
尊敬的各位领导、老师、同学们：
上午好!
阳春三月，花团锦簇、绿意正浓。在这美好的时节，我们迎来了汤河口小学与汤河口消防中队军校共建活动的启动仪式。作为部队方代表，我对这次活动的启动表示衷心的祝贺!
军民共建是军民共建社会主义精神文明的简称，是驻地部队同地方人民群众共同开展的社会主义思想建设和文化建设活动。
我们要通过今天的活动，进一步加强文明军校建设，突出爱国主义教育，国防教育，使同学们增长军事知识，增强师生的组织性、纪律性、推动学校教育的改革和发展。通过双方开展共建共育活动，发挥地方和部队各自的优势，相互交流，取长补短，共同提高，从而进一步密切军民关系。与此同时，也能更好的促进资源共享，进一步开发拓宽学校的教育资源，让学校走向社会。
这次活动涉及到方方面面，尤为重要的是同学们的军事训练，军训也是向军人学习的一种良好形式，更是同学们经风雨、见世面、长才干的重要途径。军训可以促进我们身心的健康成长，可以提高我们思想道德品质，增强同学们的爱国主义、集体主义观念和组织纪律性。 人生需要经历，人生更需要感悟，希望同学们在军训的经历中去感悟纪律的严明、步调的一致。我相信，在我们军事教官的严格管理和训练下，我们的每一个同学都能成为一名合格的战士。
同学们，军训很苦，苦的让人不愿意坚持，但军训又很甜，它可以增强我们的体魄，升华我们的情感，提升我们的思想境界。为了全面做好此次共建活动、不辜负学校领导、部队首长的期望和信任，我们决心在以后的共建活动中努力做到以下几点：
1、积极配合学校做好消防安全教育，向学校师生传授消防知识与应急救援技巧。
2、精心组织，尽职尽责，科学管理与训练、努力让军训活动开展的严肃活泼，让同学们掌握军人基本队列动作，增强国防意识，完成好训练任务。
3、认真抓好学生内务设置、耐心指导、不放过一个细节、认真解决各类的问题。
4、部队积极支持学校开展的文体活动，根据学校需要部队为其提供力所能及的服务和帮助。
5、共建双方从理论上、实践上探讨研究、摸索出符合要求的共建经验和成功做法。
老师们、同学们，各位战友，希望我们要以此次共建活动为新的起点，以崭新的精神面貌去迎接以后的学习和生活。
最后预祝军校共建活动取得实效!
谢谢大家!
篇10：警民共建活动领导讲话
今天，我校与武警某队缔结共建关系，再一次拓宽了我校警民共建工作的渠道。这对贯彻落实让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，提高思想道德水平和法律素质，起到积极的推动作用。
结为共建对子后，希望我们双方将以“同呼吸、共命运、心连心”为要求，以开展精神文明建设为主题，扎扎实实做好各项工作。我们要经常保持联系、协调和沟通，增进了解，密切感情;我们要不断深化共建内容，做到活动经常，形式多样。
因为开展军校共建活动，是对广大青少年学生进行“爱国、爱党、爱军”教育和国防教育的有效形式，也是实施素质教育、培养学生“五自”能力的重要途径。希望武警某队以各种军营活动为载体，通过一系列的军事训练和军营环境的熏陶，让我校学生形成良好的行为规范，严格的组织纪律和艰苦朴素的作风，强化青年学生互相关心、互相爱护、关心集体的思想意识，磨练学生的意志，养成吃苦耐劳、顽强拼搏的精神。
在此，我们也表示将在今后的日子里认真遵循协议中的“共建宗旨”: 相互学习、共同提高、促进发展、服务社会。并且认真履行我们的责任和承诺，利用我校现有条件为武警官兵提供计算机、外语培训，使广大官兵更好的提高掌握和应用现代化科技知识的能力。利用老兵复员、新兵入伍的重大节假日等契机，深入军营，开展演出、慰问等各种形式的共建活动。总而言之，我校尽我们的最大可能，为广大官兵提高科学文化素养，创建学习型组织，提供优质的服务，优势互补，增进友谊。
实践证明，警民共建、友好合作、携手发展，是打造教育质量的有利保障，是实现我校总体目标，推动我校可持续发展，办让人民满意的教育的强大动力。是扎实开展德育工作的重要平台和关键抓手，让我们共建双方以深化共建内容为主线，以共建结对为载体，以提高学校办学水平和武警某队的战斗力为目的，把共同做好思想政治工作摆在突出的位置，发挥各自的优势，共学、共建、共育、共发展，在平等、双赢的原则下，优势互补，友好合作，与时俱进，努力切实开展共建工作，为学校建设和武警某队建设同步发展做出更大的贡献，让双拥这花结出硕果。
看过警民共建活动领导讲话的人还看了：
篇11：警民共建活动领导讲话
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们，大家好!
在骄阳似火的今天，武警XX市支队、XX县人大、政府、政协及县级相关部门的领导不辞辛劳，冒着酷暑，奔赴XX乡补巴桥村开展军民共建签约活动，给我们老区人民带来了莫大的鼓舞和鞭策。在此，我谨代表XX乡党委、政府以及1万多XX人民，向莅临补巴桥村参加警民共建签约仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向关心、支持、帮扶老区建设的武警XX市支队张政委一行，表示衷心的感谢和诚挚的敬意!
XX乡补巴桥村红色历史文化厚重，曾是红九军的临时驻地，当年村民积极支持帮助红军剿匪，军民建立了深厚的战斗友谊，这里至今还流传着许多红九军在西阳山剿匪的战斗故事。近年来，在XX乡党委、政府的坚强领导下，在社会各界的深情关爱下，补巴桥村的新农村建设有了长足发展。新建村道水泥路2公里，方便了群众出行;建立集中供水站，解决了1000余人吃水困难问题;修建了120平米的党员活动室和卫生室，完善了基层阵地建设;对52户农房进行风貌打造，美化了乡村人居环境。尽管如此，该村由于受客观条件制约，基础设施建设仍然滞后，群众思想观念仍需更新，部分农户尚未完全脱贫，该村迫切需要通过外界的帮扶以促进经济社会全面发展。
同心携手谋发展，共建共创谱新篇。武警XX支队到XX乡补巴桥村开展警民共建活动，是对革命老区的深情关爱，是军民鱼水情的深切体现。警民共建签约后，我们将以此为契机，大力弘扬革命老区精神，利用优越的交通条件，充分发挥产业资源优势，自立自强，开拓进取，努力开创更加美好的未来，不辜负武警南充市支队领导和相关部门对我们的殷切期望。我们将永远铭记你们的深情，永远感谢您们的帮助!
最后，预祝武警XX市支队和XX乡补巴桥村军民共建活动取得圆满成功!祝各位领导和同志们工作顺利!生活幸福!
谢谢大家!
篇12：四年级读书活动阶段总结
在中华民族读书史上，苏秦‘锥刺股”、孙敬头悬梁，孙康映雪等故事虽然离我们越来越遥远，但是古人珍惜光阴刻苦读书的精神至今仍能给我们以启迪。读书好似爬山爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得越多收获就越丰满。正如陶继新老师所讲，读书对人的成长起到了不可估量的作用。鉴于此，学校也加大力度，在全校范围内掀起了一次又一次的读书热潮。我们四年级也紧跟学校的脚步，积极地开展读书活动。
根据四年级学生的特点，我们七位语文老师经过多次商讨，通过开展丰富多彩的读书活动，让学生真正从中获益，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看封一个魅力无穷的大千世界丰富他们的知识，开阔他们的视野活跃他们的思维陶冶他们的清操使他们体验我读书我快乐！主要体现在以下几方面。
一、制订班级读书计划和个人读书计划
首先是根据本班的实际情况制订班级读书计划，其次学生根据本人实际情况制订个人读书计划，具体格式可让学生根据自己的喜好来设计装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等确定好一学期要读的书。学住人文底蕴形成的途径是吸收是阅读。为此，扩大阅读范围、成倍增长阅读和背诵总量，加快阅读速度、拓展阅读题材为加厚、加宽学生人文底蕴创造了条件。然而随着阅读量的增加，学生阅谈产生了盲目的理象，有的学生为了追求数量看一些与自己的年龄特点和发展水平不协调的文章；有的则看一些不利于自己身心发展的另类书，如暴力书刊书，有的甚至为了看而看，毫无目的也无任何收获。所以，教师的正确引领必不可少，我们建议学生不仅要读文学作品，还要读科技、历史、哲学方面的书奋从语文的角度看不仅要读散文、故事、童话寓言还可以读诗歌、戏剧、小品，甚至更可以读歌词；不仅要读中国的作品，而且要读世界各国的优秀作品；不仅要读中国理代的作品，还要读中国古代的作品。急之，要从多方面吸收营养要从多渠道寻找适合学生、有利于学生健康成长的养料。
二、营造书香班级
（1）以身作则，从老师自身做起每天做到和同学们一起读书。
（2）每班师生一起设计一句班级读书口号，如走进教室就看书，我与好书交朋友等，要求每个同学无论是早晨还是中午走进教室就看书。
（3）建立书库，让学生有书可读：教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立个人小书库；同学与同学之间，定期举行好书换着看的活动；班级小书库实行全天开放，充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。
三、开展读书博览会
（1）每周星期一、三的活动课组织4一5位同学进行“故事大比拼，活动，每次话动后投票选出当天的故事之星一轮比赛结束后让故事之星”同台进行决赛，评选出本学期的“故事大王”。
（2）坚持每周至少学会两首古诗，进行班级古诗词诵读赛评出“背诗大王” 并推举其参加学校古诗诵读大赛。
（3）每天第一节课前5~10分钟进行报海采珠和美文共赏即活动，由值日班长向大家朗读佳作，提高大家的欣赏水平
（4）晨读时间可朗读所学的课文，可翻阅课外读物也可以以“名人名言” “书海拾贝“我最喜欢的”好书推荐等小板块向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章交流自己在读书活动中的心得体会，形成良好的班级读书氛围。
四、开展“我和父母共读一本书”活动
利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听。让家长债得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染巾熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
（1）通过家长会向家长们发出倡议：每周父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”一次
（2）做好“亲子阅读记录”
（3）开展“书香之家”的评比活动
五、开展“读一本好书．交一个朋友”，换一本好书，交一个朋友”活动
（1）本学期每名学生完成必读书一本和教师推荐书两本。
（2）根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其他同学同学之间交换阅读
（3）利用周二、周四的午间时间进行好书交换看的活动，组织学生认真阅读由他们自己带来的读本，保证了学生读书的时间并做好过关工作。这一活动受到了所有同学的欢迎，他们纷纷把自己最喜欢的书带到学校来，从别的同学那里找到最想换的书，一个个迫不及待地读着，那劲头真称得上是如饥似渴。真正体现了书非借不能读。在活动中，大多数同学都能换读五本以上的书。
六、建立读书成长册
每个学生都要建立一本“读书成长册，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。
七、成立文学社．增强学生的信心提高学生的自觉意识
自学校的新教育团队成立以来，我们四年级语文组的新教育团队成员就积极参与活动，同时她们也以极高的热情提议：班级可以尝试成立新教育文学社。四年级五班将他们的文学社分成两个组，一个是写日记，一个是背诵古诗。孩子们参与的积极性很高尽管是班级搞的一个活动，但在这个具有生命力的团队的带领下，在这个充满活力的团队的感染下，学生的读书热情也与日俱增。因为觉得自己是新教育团队的一名成员，所以在读书方面也尤为注意多读多写。新教育文学社的成立，在某种程度上也提高了一部分学生读书写作的兴致。
八、“读书朋星”评比
（1）每月评出“阅读之星，加星奖励。每学期能读书五本以上并能精读其中五篇的学生在该班级读书活动管理小组考核中申报，可评为“读书明星”。
（2）凡是坚持读书并做好记录的孩子，都有可能得到加星的奖励。
读书使孩子们成了主动学习的人，他们会自主探究学习过程中出现的各种问题，通过各种信息渠道来解决问题。读书使孩子们成了生活的主人，他们的独立精神，自我意识在多样的读书活动中日益彰显；读书使孩子们成了善交流、会合作的人，他们的团队精神、责任意识在逐步形成；读书使孩子们成了有思想、有个性的人书读书，更使孩子们懂得了许多做人的道理，明白了人生的价值、生命的意义。
的确，一分耕耘一分收获，自学校开展创建书香校园的活动以来，书的香气就像花香一样弥漫在校园的各个角落，读书对老师、学生来说成了最自然的事清书香赶走了喧闹，读书的孩子也越来越聪明。
篇13：四年级读书活动阶段总结
一、召开主题班会，调动读书的兴趣。人人参与，创设氛围。
1、利用班队课的机会，提出“我读书，我快乐”的倡议，师生一起走进学校读书月。
2、根据我班实际情况，制定了切实可行的读书计划。
二、强化常规教育，养成良好读书习惯。
1、美化教室，创设读书氛围读报，那美丽的板报设计加上同学们的优秀读书心得，充分发挥了班级黑板报的作用，极力营造读书氛围，使学生从思想深处认识到读书的重要意义。教室里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、为了规范孩子的读书习惯，我们约定每天回家读书不少于20分钟，并让学生在所读书上随时记录感想体会，圈画好词佳句。
3、利用午读的时间和同学们一起欣赏美文。现在，班里乐意读书的同学与日俱增。
三、人人参与读书，创设书香班级。活动推向深入。
爱因斯坦有句至理名言：“兴趣是最好的老师。” 因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动，把“读书”和“活动”紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就更富有吸引力。开展读书心得交流、手抄报比赛、制作书签比赛等活动。 “读写结合，以读促写”是读书活动的一个重要内容，读和写是相辅相成的互相促进的两个方面，在上辅导课的`时候，我们还着重进行了写作方法和写作技巧的指导，每节辅导课结束后，我们都会布置学生完成一篇以上的作文。一份耕耘一份收获，读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多，书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。
四、及时检查评比，让孩子们品尝快乐。
班会课上，我们对学生写的读书笔记进行了评比，并将优秀的读书笔记与其他学生分享，让学生体验了成功的喜悦。同时，对有能力的同学鼓励他们再读其他书籍。
“小荷才露尖尖角”，一株株幼苗在春雨中破土而出，迎着朝阳茁壮成长。我们的读书活动只是学生读书征程的一个开端，我们要努力的还有很多很多。为了学生的长远发展我们将在引领学生读书的道路上一路前行。
★ 总结阶段
★ 警民恳谈会发言稿
★ 总结提升阶段
★ 体育实习阶段总结
★ 整改阶段个人总结
“警民亲”活动阶段总结（共13篇）
