咏雪的阅读附答案总结

时间:2023-02-11 03:43:47 作者:jinjin鼻子鲨鱼 其他工作总结 收藏本文 下载本文

【导语】“jinjin鼻子鲨鱼”通过精心收集,向本站投稿了20篇咏雪的阅读附答案总结,以下是小编为大家整理后的咏雪的阅读附答案总结,欢迎阅读与收藏。

篇1:咏雪的阅读附答案总结

咏雪的阅读附答案总结

阅读文段,回答问题。

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“_________________。”兄女曰:“_________________。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1.给下列划线字注音。

谢太傅 雪骤()

差可拟() 柳絮()

无奕()

2.对“公大笑乐”理解不正确的一项是()

A.说明谢太傅对两个答案都表示满意。

B.谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。

C.为“柳絮”一喻而“笑乐”。

D.谢太傅认为后一喻没有前一喻好。

3.“儿女”一词古今义有何差别。

古义:__________________________

今义:__________________________

4.翻译下列句子。

(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”

___________________________________________________

(2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

___________________________________________________

5.文中两个以雪为喻的句子是_________________,_________________。你认为哪个更好?为什么?

_______________________________________________________________

参考答案:

1.fù zhu nǐ xù yì

2.D

3.古义:指子侄这一代晚辈的统称。

今义:指儿子和女儿。

4.(1)不久,大雪下得急了,谢安十分高兴地问:“纷飞的`白雪就像什么?”

(2)(道韫)就是谢安大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。

5.撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 谢道韫的比喻比胡儿好。因为柳絮给人春天即将到来的感觉,有一种意境美,而“撒盐”的比喻过于直接,缺乏令人遐想的美感。

篇2:咏雪阅读答案

刘义庆

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”

兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”

兄女曰:“未若柳絮因风起。”

公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

注释

⑴谢太傅:即谢安(320-385),字安石,晋朝陈郡阳夏(jiǎ)(现河南太康)人。做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。

⑵内集:家庭聚会。

⑶儿女:子侄辈的年轻一代。

⑷讲论文义:谈论诗文。

⑸俄而:不久,一会儿。

⑹骤:急(速),紧。

⑺欣然:高兴的样子。

⑻何所似:即“所似何”,宾语前置。像什么。何,疑问代词,什么;似,像。

⑼胡儿:即谢朗,字长度,谢安哥哥谢据的长子。做过东阳太守。

⑽差可拟:差不多可以相比。差,大致,差不多。拟,相比。

⑾未若:比不上。

⑿因:凭借,趁,乘。

⒀乐:通“悦”,形容高兴的样子。

⒁即:是。大兄无奕女:谢安的哥哥谢无奕的`女儿。指谢道韫(yùn),东晋有名的才女。无奕,指谢奕,字无奕。

⒂王凝之:字叔平,大书法家王羲之的第二个儿子,曾任左将军、会稽内史等职。

白话译文

谢太傅在一个冬雪纷飞的日子里,把子侄们辈的人聚集在一起,跟他们一起谈论诗文。不一会儿,雪下得大了,太傅十分高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么?”他哥哥的长子谢朗说:“跟在空中撒盐差不多可以相比。”他另一个哥哥的女儿说:“不如比作柳絮凭借风而起。”谢太傅听了开心的大笑起来。她(谢道韫)就是谢太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。

题目

1.解释划线的词。

(1)寒雪日内集( )

(2)俄而雪骤( )

(3)撒盐空中差可拟( )

(4)与儿女讲论文义( )

2.用现代汉语翻译下面句子。

兄女曰:“未若柳絮因风起。”

____________________________________________

3.把雪比作盐,比作柳絮,到底哪一个好?还有更好的形容雪的比喻吗?

____________________________________________

4.本段文字结尾用了什么描写方法?有什么作用?

____________________________________________

篇3:咏雪阅读答案

1.

(1)家庭聚会

(2)一会儿;不久

(3)差不多可以比作

(4)讲解诗文

2.白雪就像柳絮随风而起。

3.有人认为“撒盐空中”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础。有人认为“柳絮因风起”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一,“柳絮”一喻就好在有意象。(意对即可)

4.侧面描写,烘托出谢道韫的聪慧,同时也揭示了谢道韫的身份。(意对即可)

篇4:咏雪阅读答案

21、①一会儿、不久

②大致、差不多

③约定、约会

④舍弃

⑤回头看

⑥通“否”

21.①您爸爸在家里吗?②谢安在一个寒冷下雪的日子里召集家庭聚会。

22.鹅毛、鸭绒、杨花、梨花、苇絮……凡具有轻盈、洁白特点的事物,形态上与雪花相近,大都可用来作比。(根据实际酌情给分)

篇5:咏雪阅读答案

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

【问题】

21.解释下列文言语句中加点词语的含义(3分)

①【俄而】( )雪骤。

②撒盐空中【差】( )可拟。

③陈太丘与友【期】( )行。

④相【委】( )而去。

⑤入门不【顾】( )

⑥尊君在【不】( )

22.翻译下列文言语句(4分)

①尊君在不?

②谢太傅寒雪日内集。

23.除去课文内的两种比喻,你认为“白雪纷纷何所似”?请你根据自己观察到的'雪花形态、色彩及其飘落的特点,尽情发挥想像力,写一个优美的比喻来描述纷飞的大雪。(3分)

篇6:《咏雪》阅读及答案

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1、谢家聚会吟诗,为什么不选择一个良辰佳日,却选择一个寒雪日?

_________________________________________________________________

2、对“公大笑乐”该如何理解?谢太傅到底认为谁回答得最好?

_________________________________________________________________

3、把雪比作盐,比作柳絮,到底哪一个好?还有更好的形容雪的比喻吗?

_________________________________________________________________

参考答案

1、文章开头一句话“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”短短十五宇,涵盖了事件的时间、地点、人物及主体事件等丰富的内容。正因为“寒雪日””俄而雪骤”,才能引出“咏雪”的`事件。古人看重的“四美”是良辰。美景、赏心、乐事。这里良辰、美景不可拘泥地理解为春和景明、绿草如茵,在雪花飞扬的寒冷天气中,外出不便,聚会咏雪不正是赏心乐事吗?文中“欣然”“大笑”“乐”等词可见其融洽、欢快、轻松的气氛。(意对即可)

2、对“公大笑乐”,有不同的理解:有人认为谢太傅对两个答案都表示满意,有人认为“笑”前喻,“乐”后喻,有人认为谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐”。文章虽然没有明确交代谢太傅的评价,但从文末补充谢道韫的身份可以看出,作者分明是暗示读者,谢太傅更赞赏谢道韫的才气。意在言外,确实耐人寻味。(言之有理即可)

3、(1)示例一:“撒盐空中”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础。

示例二:有人认为“柳絮因风起”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的`意象,意象是物象和意蕴的统一,“柳絮”一喻就好在有意象。同学们可以有自己的看法,言之成理即可。(言之有理即可)

(2)可列举的喻体有“鹅毛”“蒲公英的孩子”等、其他咏雪名句,如韩愈《春雪》“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”,岑参《白雪歌送武判官归京》“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”等。(答案不唯一)

篇7:《咏雪》阅读答案

文言文,完成各题(12分)

咏 雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:撒盐空中差可拟。兄女曰:未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

【小题1】解释加线的词语。(2分)

①谢太傅寒雪日内集( )

②撒盐空中差可拟( )

③俄而雪骤( )

④与儿女讲论文义( )

【小题2】翻译下面的句子(2分)

①白雪纷纷何所似:

②未若柳絮因风起:

【小题3】在这篇小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛?请谈谈你的观点,并用文中的几个关键词来表明这一观点。(4分)

【小题4】兄妹两人的比喻哪一个更好呢?请写出你的观点,并说说你的理由(4分)

答案

【小题1】①家庭聚会;②差不多可以相比;③不久,一会儿;④指子侄辈

【小题2】①这纷纷扬扬的大雪像什么呢;②不如比作风把柳絮吹得满天飞舞

【小题3】从寒雪内集欣然大笑等词语可以看出,作者为我们营造了一种融洽(或和谐欢快轻松等正确说法)家庭气氛

【小题4】言之成理即可,不讲理不得分

解析【小题1】

试题分析:内指家中,集指相聚,差可拟每个字词都要译出来,俄而表示时间,儿女这里是特指子侄非,并非儿子女儿。

考点:文言字词解释

点评:本题不难,所学古文,学生熟悉。解释文言字词,要注意三点,一是多义性,要根据语境解释,二是一字一义,尽量都要译出来。

【小题2】

试题分析:第一句何所似中所是虚词不译,何是什么,似是像,此句是倒装句,即似何。第二句末若,末是不如,若是比作,因是由。

考点:文言句子翻译

点评:本题不难,学习时学生做过本文的翻译练习,有所记忆。翻译文言句子,一要注意解释清楚每个字词的含义(个别可以不译),二要注意句式的变化,要符合现代语言的习惯,三是句子要能顺,可增删个别字疏通句子。

【小题3】

试题分析:此文是写温馨的家庭生活,表现了家庭和谐愉悦的气氛,文中有表现人物情态的词语可说明这点,比如欣然大笑。

考点:文意理解

点评:本题不难,文章内容浅显,易于理解。理解文意,有时可以注意文中的细节描写,以小见大,从人物描写上的细节或细微的情节上理解作者所表达的情境或情感。

【小题4】

试题分析:兄妹两对雪的比拟都是可以的,一个看到静态,一个看到动态,都突出了雪的某一特点。把观点说清楚,理由说明白。

考点:文意理解,观点发表

点评:本题不难,问题简单。主观性的问题,要明确自己的观点,然后根据文章内容把理由说清楚,观点要有针对性,理由要有依据。语言要简洁,不要过多地分析解释。

篇8:《咏雪》阅读答案

咏雪

刘义庆

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

⒔、下列加点词语的解释不正确的一项是

A.谢太傅寒雪日内集(屋里)

B.与儿女讲论文义(文章)

C.俄而雪骤(急)

D.公欣然曰(欢喜的样子)

⒕下列各项加点词意思不相同的的一项是()

A白雪纷纷何所似繁花似锦

B公欣然曰悠然自得

C与儿女讲论文义中华儿女

D俄而雪骤暴风骤雨

⒖对文章的内容理解和写法不正确的是()

A.文章结尾补充交代了谢道韫的身份,表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。

B.谢太傅认为后一比喻比前一比喻好。

C.公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当的意思。

D.“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱“冬天来了,春天还会远吗”,有深刻的意蕴。

⒗把第Ⅰ卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)

⑴、谢太傅寒雪日内集。译文:

⑵、未若柳絮因风起。译文:

13.【解答】A.应为家里人。

14.C.前一“儿女”指子女,含侄儿侄女;后一“儿女”泛指中国人。

15.C.“公大笑”是因为“乐”,所以没有讽刺之意。

16.翻译(4分)

(1)在一个寒冷的下雪天,谢太傅举行家庭聚会。

(2)还不如比作柳絮随风飞舞。

翻译

谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,和他子侄辈的人讲解诗文。不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐差不多可以相比。”谢安大哥的女儿说:“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。

篇9:《咏雪》阅读答案

文言文阅读。

(一)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(二)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

1、(一)文中“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精练地交代了时间_________,地点_________,人物_________,事件__________等要素。

2、选出加粗词意义相同的一项

[ ]

A、谢太傅寒雪日内集 余忆童稚时,能张目对日

B、温故知新 故时有物外之趣

C、期日中 与人期行

D、俄而雪骤 人不知而不愠

3、用现代汉语翻译下列句子。

①非人哉!与人期行,相委而去。

_________________________________________________

②白雪纷纷何所似?

_________________________________________________

4、(二)文中人物值得你学习的是些什么品质呢?

________________________________________________________________

5、雪花是上帝献给人类的礼物,它是那么纯洁,那么轻盈,你一定积累了不少描写雪的诗词,请写出连续两句描写雪的诗或词。

_______________________________________________________________________________

参考答案:

1、寒雪时,内集,谢太傅和儿女,讲论文义

2、C

3、①你父亲真不是人啊!和别人约好一起走,把人丢下自己走了。

②这纷纷扬扬的大雪像什么呢?

4、陈太丘的守信、陈元方明礼护礼的睿智和勇敢、元方父亲友人的知错能改。

5、只要诗或词中的描写了雪的皆可。如:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开、“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”。

篇10:《咏雪》阅读答案

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

问题:

1.解释划线的词语。

(1)谢太傅寒雪日内集( )

(2)撒盐空中差可拟( )

(3)俄而雪骤( )

(4)与儿女讲论文义( )

2.翻译下面的句子。

(1)白雪纷纷何所似。

(2)未若柳絮因风起。

3.在这篇小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛,请谈谈你的观点,并用文中的关键词来支撑这一观点。

4.兄妹两人的“解”哪一个更好呢?请亮出你的观点,并说说你的理由。

参考答案:

1.

(1)家庭聚会

(2)差不多可以相比

(3)不久,一会儿

(4)指子侄辈

2.

(1)这纷纷扬扬的大雪像什么呢?

(2)不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。

3.从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出,作者为我们营造了一种融洽(或“和谐”“欢快”“轻松”等正确说法)家庭气氛。

4.“略”。(言之成理即可)

篇11:《咏雪》阅读答案

阅读《咏雪》,完成1~5题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。”一句总括了谢太傅一家咏雪的背景,精练地交代了时间“__________”、地点“__________”、人物“__________”、事件“__________”等因素。

2.解释加粗的词。

(1)寒雪日内集________________

(2)与儿女讲论文义____________

(3)俄而雪骤__________________

(4)撒盐空中差可拟____________

3.“儿女”一词古今意义不同,今义指儿子和女儿,古义指________________

4.用现代汉语翻译下面句子。

未若柳絮因风起

__________________________

5.兄妹两人一个把雪比作盐,另一个把雪比作柳絮,哪一个更好呢?说说你的理由

__________________________

参考答案:

1.寒雪;日; 内集;谢太傅与儿女;讲论文义

2.(1)家庭聚会

(2)讲解诗文

(3)不久,一会儿

(4)差不多可以相比

3.古义:指子侄这一代晚辈的统称。

4.白雪就像柳絮随风而起。

5.有人认为“撒盐空中”一喻好,雪的颜色与下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色。在空中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘的方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础。有人认为“柳絮因风起”一喻好,它给人以春天即将来临的感觉,有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴,好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一,“柳絮”一喻就好在意象。(言之成理即可)

篇12:《咏雪》阅读答案

阅读并回答问题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:撒盐空中差可拟。兄女曰:未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1.解释下列加粗词。

①俄而雪骤_______________

②公欣然曰_______________

③撒盐空中差可拟_______________

④未若柳絮因风起_______________

2.翻译。

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

___________________________________________________________

3.本文写出了一种怎样的家庭气氛?从哪些词语可以看出这种气氛?

___________________________________________________________

参考答案:

1.①不久,一会儿。②高兴的样子。③相比。④不如,比不上

2.谢太傅寒雪日举行家庭聚会,给子侄辈讲解诗文。

3.融洽、欢快、轻松等。从寒雪、内集,欣然、大笑等词语可以看出来。

篇13:《咏雪》阅读答案

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1.解释划线的词语。

(1)谢太傅寒雪日内集

(2)撒盐空中差可拟()

(3)俄而雪骤()

(4)与儿女讲论文义()

2.翻译下面的句子。

(1)白雪纷纷何所似?

_________________________________________________________________

(2)未若柳絮因风起。

_________________________________________________________________

3.在这篇小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛?请谈谈你的观点,并用文中的关键词来支撑这一观点。

_________________________________________________________________

4.兄妹二人的比喻哪一个更好呢?请亮出你的观点,并说说你的理由。

_________________________________________________________________

参考答案:

1.(1)家庭聚会(2)差不多可以相比(3)不久,一会儿(4)指子侄辈

2.(1)这纷纷扬扬的大雪像什么呢?

(2)不如比做风把柳絮吹得满天飞舞。(意对即可)

3.示例:从“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语中可以看出作者为我们营造了一种融洽(或“和谐”、“欢快”、“轻松”等)的家庭气氛。

4.“略”。(言之成理即可)

篇14:《咏雪》阅读答案

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

乙文《陈太丘与友期》

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

【小题1】解释下列各句中划线词的意思。(2分)

(1)俄而雪骤( )

(2)撒盐空中差可拟( )

(3)相委而去( )

(4)下车引之( )

【小题2】下面说法有误的一项是( )(2分)A.文中的“尊君”和“家君”都是敬辞,前者是对别人父亲的一种尊称,后者是对别人称自己的父亲。B.“元方入门不顾”的“顾”与成语“左顾右盼”中的“顾”意思不相同,前者是“回头看”,后者是“看”的意思。 C.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。D.“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信的人是客而不是陈太丘。

【小题3】翻译下面的文言句子。(2分)

非人哉!与人期行,相委而去。

【小题4】甲文用“撤盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪一个更好?为什么?你还能写出一个形容飞雪的好比喻吗?(2分)

【小题5】你愿意和元方交朋友吗?请说说你的看法和理由。(2分)

答案

【小题1】①不久一会儿②相比③丢下舍弃④拉

【小题1】C

【小题1】不是人啊(或真不是东西)!和人家约好一块走,却丢下人家(或我)走了。

【小题1】“柳絮因风起”更好,因为用“柳絮”比喻雪,更贴切、更新颖,更生动。(1分)

例子:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(1分,其他也可以)

【小题1】提示:可以答愿意,因为元方聪敏机智,小小年纪懂得做人的道理,并能义正言辞指出对方的“无信”、“无礼”。可以答不愿意,从客人已经认错,元方却“入门不顾”,让人家无地自容,有些失礼方面谈。(言之有理即可)

篇15:《咏雪》阅读答案

谢太傅寒雪日內集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

【小题1】下列各组句子,加点词语意思不相同的一项是(2分)

A.白雪纷纷何所似繁花似锦

B.公欣然曰悠然自得

C.与儿女讲论文义中华儿女

D.俄而雪骤暴风骤雨

【小题2】将下列句子译成现代汉语。(2分)

谢太傅寒雪日內集。

【小题3】文中“寒雪”“內集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?(2分)

【小题4】对文章的内容理解和写法不正确的是()(2分)

A.文章结尾补充交代了谢道韫的身份,表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。

B.谢太傅认为后一喻比前一喻好。

C.公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。

D.“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱“冬天来了,春天还会远吗”,有深刻的意蕴。

参考答案

【小题1】C

【小题2】谢太傅在寒冷的雪天举行家庭聚会。

【小题3】“寒雪”“內集”“欣然”“大笑”等词语营造出融洽、欢快、轻松、温馨、文化氛围浓厚的家庭气氛。

【小题4】C

解析【小题1】

试题分析:疏通句意,在名句语境中判断字词义,注意古今异义的区别,如“儿女”,在C句中意思为“侄儿侄女”。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【小题2】

试题分析:根据语境了解句子的意思,把每个字词解释准确,尤其是关键字词,比如“日”“内“集”,最后疏通句子。

考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题3】

试题分析:了解文章内容和描写的情境,从人人物的言行表现,如“大笑”来理解家庭气氛。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【小题4】

试题分析:公的大笑是善意的,不是“讽刺”,此文表现的是和谐快乐的家庭气氛。

考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

篇16:咏雪-阅读答案

【小题1】①家庭聚会;②差不多可以相比;③不久,一会儿;④指子侄辈

【小题2】①这纷纷扬扬的大雪像什么呢;②不如比作风把柳絮吹得满天飞舞

【小题3】从寒雪内集欣然大笑等词语可以看出,作者为我们营造了一种融洽(或和谐欢快轻松等正确说法)家庭气氛

【小题4】言之成理即可,不讲理不得分

解析【小题1】

试题分析:内指家中,集指相聚,差可拟每个字词都要译出来,俄而表示时间,儿女这里是特指子侄非,并非儿子女儿。

考点:文言字词解释

点评:本题不难,所学古文,学生熟悉。解释文言字词,要注意三点,一是多义性,要根据语境解释,二是一字一义,尽量都要译出来。

【小题2】

试题分析:第一句何所似中所是虚词不译,何是什么,似是像,此句是倒装句,即似何。第二句末若,末是不如,若是比作,因是由。

考点:文言句子翻译

点评:本题不难,学习时学生做过本文的翻译练习,有所记忆。翻译文言句子,一要注意解释清楚每个字词的含义(个别可以不译),二要注意句式的变化,要符合现代语言的习惯,三是句子要能顺,可增删个别字疏通句子。

【小题3】

试题分析:此文是写温馨的家庭生活,表现了家庭和谐愉悦的气氛,文中有表现人物情态的词语可说明这点,比如欣然大笑。

考点:文意理解

点评:本题不难,文章内容浅显,易于理解。理解文意,有时可以注意文中的细节描写,以小见大,从人物描写上的细节或细微的情节上理解作者所表达的情境或情感。

【小题4】

试题分析:兄妹两对雪的比拟都是可以的,一个看到静态,一个看到动态,都突出了雪的某一特点。把观点说清楚,理由说明白。

考点:文意理解,观点发表

点评:本题不难,问题简单。主观性的问题,要明确自己的观点,然后根据文章内容把理由说清楚,观点要有针对性,理由要有依据。语言要简洁,不要过多地分析解释。

篇17:咏雪-阅读答案

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:撒盐空中差可拟。兄女曰:未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

【小题1】解释加线的词语。(2分)

①谢太傅寒雪日内集(  )

②撒盐空中差可拟(  )

③俄而雪骤( )

④与儿女讲论文义( )

【小题2】翻译下面的句子(2分)

①白雪纷纷何所似:

②未若柳絮因风起:

【小题3】在这篇小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛?请谈谈你的观点,并用文中的几个关键词来表明这一观点。(4分)

【小题4】兄妹两人的比喻哪一个更好呢?请写出你的观点,并说说你的`理由(4分)

篇18:咏雪的阅读及答案

关于咏雪的阅读及答案

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

小题1:解释加线的词语。(2分)

①谢太傅寒雪日内集( )

②撒盐空中差可拟( )

③俄而雪骤( )

④与儿女讲论文义( )

小题2:翻译下面的句子(2分)

①白雪纷纷何所似: _______________________

②未若柳絮因风起: _______________________

小题3:在这篇小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛?请谈谈你的观点,并用文中的.几个关键词来表明这一观点。(4分)

小题4:兄妹两人的比喻哪一个更好呢?请写出你的观点,并说说你的理由(4分)

参考答案:

小题1:①家庭聚会;②差不多可以相比;③不久,一会儿;④指子侄辈

小题2:①这纷纷扬扬的大雪像什么呢;②不如比作风把柳絮吹得满天飞舞

小题3:从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出,作者为我们营造了一种融洽(或“和谐”“欢快”“轻松”等正确说法)家庭气氛

小题4:言之成理即可,不讲理不得分

小题1:

试题分析:“内”指“家中”,“集”指“相聚”,“差可拟”每个字词都要译出来,“俄而”表示时间,“儿女”这里是特指“子侄非”,并非“儿子”“女儿”。

小题2:

试题分析:第一句“何所似”中“所”是虚词不译,“何”是“什么”,“似”是“像”,此句是倒装句,即“似何”。第二句“末若”,“末”是“不如”,“若”是“比作”,“因”是“由”。

小题3:

试题分析:此文是写温馨的家庭生活,表现了家庭和谐愉悦的气氛,文中有表现人物情态的词语可说明这点,比如“欣然”“大笑”。

小题4:

试题分析:兄妹两对雪的比拟都是可以的,一个看到静态,一个看到动态,都突出了雪的某一特点。把观点说清楚,理由说明白。

篇19:《咏雪》文言文阅读及答案

《咏雪》文言文阅读及答案

文言文阅读。

(一)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(二)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

1、(一)文中“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精练地交代了时间_________,地点_________,人物_________,事件__________等要素。

2、选出加粗词意义相同的`一项

[ ]

A、谢太傅寒雪日内集 余忆童稚时,能张目对日

B、温故知新 故时有物外之趣

C、期日中   与人期行

D、俄而雪骤 人不知而不愠

3、用现代汉语翻译下列句子。

①非人哉!与人期行,相委而去。

_________________________________________________

②白雪纷纷何所似?

_________________________________________________

4、(二)文中人物值得你学习的是些什么品质呢?

________________________________________________________________

5、雪花是上帝献给人类的礼物,它是那么纯洁,那么轻盈,你一定积累了不少描写雪的诗词,请写出连续两句描写雪的诗或词。

_______________________________________________________________________________

参考答案:

1、寒雪时,内集,谢太傅和儿女,讲论文义

2、C

3、①你父亲真不是人啊!和别人约好一起走,把人丢下自己走了。

②这纷纷扬扬的大雪像什么呢?

4、陈太丘的守信、陈元方明礼护礼的睿智和勇敢、元方父亲友人的知错能改。

5、只要诗或词中的描写了雪的皆可。如:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开、“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”。

篇20:现代文《咏雪》阅读答案

《咏雪》

(一)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(二)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

《咏雪》阅读题目:

1、(一)文中“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精练地交代了时间_________,地点_________,人物_________,事件__________等要素。

2、选出加粗词意义相同的一项

[ ]

A、谢太傅寒雪日内集 余忆童稚时,能张目对日

B、温故知新 故时有物外之趣

C、期日中 与人期行

D、俄而雪骤 人不知而不愠

3、用现代汉语翻译下列句子。

①非人哉!与人期行,相委而去。

_________________________________________________

②白雪纷纷何所似?

_________________________________________________

4、(二)文中人物值得你学习的是些什么品质呢?

________________________________________________________________

5、雪花是上帝献给人类的礼物,它是那么纯洁,那么轻盈,你一定积累了不少描写雪的诗词,请写出连续两句描写雪的诗或词。

_______________________________________________________________________________

《咏雪》参考答案:

1、寒雪时,内集,谢太傅和儿女,讲论文义

2、C

3、①你父亲真不是人啊!和别人约好一起走,把人丢下自己走了。

②这纷纷扬扬的大雪像什么呢?

4、陈太丘的守信、陈元方明礼护礼的睿智和勇敢、元方父亲友人的知错能改。

5、只要诗或词中的描写了雪的皆可。如:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开、“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”。

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