“今天开心吗”通过精心收集，向本站投稿了16篇教师岗位聘任协议，下面是小编整理后的教师岗位聘任协议，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
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篇1： 聘任协议
聘用协议
甲方：
乙方：
根据《中华人民共和国劳动法》，甲乙双方经平等协商同意，自愿签订本协议，共同遵守本协议所列条款。
一、聘用期限：
本协议期限为年。
本协议生效日期为：年月日。
二、聘用期间的工作岗位，工作资料：
1.工作岗位：公司销售部销售员
2.工作资料：公司产品的销售；其它工作；
三、聘用期间的待遇：
1.基本工资：人民币元（包括工资元，交通费元，午餐补助元，医疗费元）。
2.销售奖励提成：完成每一单项物业，依据公司销售部制订的《销售费用提取及销售人员奖励办法》中有关条款执行。
四、劳动纪律：
乙方应认真学习并遵守甲方依法制定的本企业各项规章制度，严格遵守工作程序及劳动纪律，爱护甲方的财产，遵守职业道德，用心参加甲方组织的各项业务培训和学习活动，不断提高思想觉悟和职业技能。
五、劳动时间及劳动保护：
1.甲方安排乙方执行定时工作制，每一天工作8小时，每周工作40小时，节假日及公休日按国家有关规定执行。
2.甲方为乙方带给必要的劳动条件和劳动工具。
3.甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术劳动安全等有关规章制度的教育和培训。
六、相关事宜：
乙方与甲方签定本协议时，应与原工作单位解除劳动合同及相关合同，并结清一切相关事宜，乙方如未与原单位解除合同，并同甲方签署本协议，由此所产生的一切法律问题及后果均由乙方承担。
七、协议的变更、解除：
1.签订本协议依据的客观状况发生重大变化，致使本协议无法履行的，经甲乙双方协商同意，能够变更本协议相关资料。
2.经甲乙双方协商一致，甲乙双方能够解除本协议。
3.乙方有下列状况之一，甲方能够解除本协议。
（1）.在聘用期间，被证明不贴合聘用条件的。
（2）.严重违反劳动纪律或甲方规章制度的。
（3）.严重失职，营私舞弊，对甲方利益造成重大损失的。
（4）.被依法追究刑事职责的。
4.甲方有下列状况之一，乙方能够随时通知甲方解除本协议：
（1）.在聘用期内，甲方不按照本协议规定支付劳动报酬或带给劳动条件的。
（2）.在聘用期内，甲方违反劳动合同及国家法规给乙方造成严重损害的。
八、其它：
本协议未尽事宜或与今后国家及公司有关规定相悖的，甲乙双方协商后，按有关规定执行。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方（签字）：乙方（签字）：
代表人：代表人：
日期：年月日
篇2： 聘任协议
聘用协议书样本
甲方（用人单位）（以下称“甲方”）
单位名称：
法定代表人：
委托代理人：
乙方（受聘人）（以下称“乙方”）
姓名：
丙方（部门）（以下称“丙方”）
部门名称：
部门负责人：
根据甲方与乙方签订的？劳动合同？的有关规定，经甲、乙双方协商一致，就甲、丙方聘用乙方在甲、丙方从事经营管理工作事宜达成协议如下：
第一条：岗位
1、甲、丙方聘用乙方在岗位（职位）从事经营管理工作（如从事项目工作的，由项目部门具体管理），乙方行政或专业技术职级为：.
乙方岗位职责详见公司配发相应年度岗位（职位）规范细则。
2、聘用期间，甲、丙方可因工作需要和乙方的工作潜力，调整乙方的工作岗位及薪酬水平，乙方应予以服从。
第二条：聘用期限
1、聘用期限与甲方和乙方签订的？劳动合同？确定的期限一致，
即自年月日起至年月日止。
（其中自年月日起至年月日为试用期）
2、聘用期满，本协议即行终止。三方有意续签，在甲方和乙方签订新《劳动合同》后，由甲、乙、丙三方重新签订本协议。
第三条：劳动报酬和保险福利
1、根据甲方和乙方签署的《劳动合同》，乙方在受聘期间，根据工作职责和任务，享受下列薪酬：
（1）试用期内乙方每月税前薪酬为元人民币（包括住房补贴及个人应缴的养老、医疗、失业保险和住房公积金）；
（2）正式聘用后乙方每月税前薪酬为元人民币（包括住房补贴及个人应缴的养老、医疗、失业保险和住房公积金）
2、根据甲方和乙方签署的《劳动合同》，乙方在受聘期间，由甲方按照国家有关规定，为乙方办理养老保险、失业、医疗保险和住房公积金。
3、聘用期间，乙方享受国家规定的有薪假期和医疗期限。
第四条：劳动保护和工作条件
甲、丙方根据国家有关规定，为乙方带给保障安全和健康的工作条件和环境。
第五条：工作纪律、保密要求等
1、聘用期间，乙方务必遵守国家的法律法规，遵循甲、丙方的规章制度、劳动纪律和岗位操作规则。不得从事与公司相竞争或损害公司利益的活动；不得利用职权收取贿赂或者谋求其他非法报酬。
2、聘用期间，乙方对甲、丙方的秘密（包括技术秘密和商业秘密）以及规章制度中列入甲、丙方秘密（包括技术秘密和商业秘密）的资料负有保密义务，乙方不得将甲、丙方的秘密（包括技术秘密和商业秘密）擅自公开或出让。在终止或解除本协议时，应将所有公司经营管理工作记录本、工作报告及数据交甲、丙方归档。
3、乙方掌握甲、丙方的秘密（包括技术秘密和商业秘密）的，乙方欲解除本协议时，应提前个月通知甲、丙方。在此期间，甲、丙方能够安排乙方转岗脱密。
4、乙方离开甲、丙方后，应继续承担保密义务，乙方离开聘用单位3年内，不得非法使用甲方的秘密资料，不得侵犯甲方的经济权益，否则追究侵权职责。不得非法使用甲、丙方的技术及商业成果和资料，不得侵犯甲、丙方的经济权益，否则追究侵权职责。
5、乙方违反保密义务时，应支付甲、丙方违约金为元，乙方违反保密义务给甲、丙方造成经济损失时，违约金数额低于损失数额时，应赔偿甲、丙方全部损失。
6、本协议履行期间，不得从事与公司产生竞争的活动，甲、丙方认为有必要时，能够与乙方签订竞业禁止协议。
7、其他约定：
a、乙方签署并遵守《陕西华创贸易有限职责公司保密协议》；
b、乙方签署并遵守《陕西华创贸易有限职责公司知识产权保护协议书》。
c、乙方陈述和保证如下：其保证所带给的个人资料资料的真实性；其具有签订本合同的行为潜力和履行合同义务的潜力，其与甲方签订本合同的行为不会导致甲方因此承担任何对第三方的职责。
第六条：过失性解除协议的情形
乙方凡有下列情形之一的，甲、丙方能够立即解聘乙方：
1、在试用期内被证明不贴合甲、丙方聘用要求的；
2、严重违反甲、丙方制定的规章制度或劳动纪律的；
3、乙方连续旷工超过10日，或一年内累计旷工超过20日；
4、乙方公派留学或因私出境逾期不归的；
5、严重失职、营私舞弊，对甲、丙方利益造成重大损害的；
6、违反本协议第一条第2款的规定，不服从甲、丙方工作安排的；
7、为取得甲、丙方聘用而向甲、丙方带给虚假个人资料或隐瞒其他真实状况的；
8、被有关国家机关依法处以司法拘留、行政拘留或收容教育、或者被强制戒毒的；
9、被司法机关依法劳动教养或被追究刑事职责的。
第七条：非过失性解除协议的情形
凡有下列情形之一的，甲、丙方能够解除本协议，但应提前30天以书面形式通知乙方：
1、乙方患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由甲、丙方另行安排的工作的；
2、乙方不能胜任工作，经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作的；
3、岗位聘用协议订立时所依据的客观状况发生重大变化，致使原岗位聘用协议无法履行，经当事人协商不能就变更岗位聘用协议达成一致意见的；
4、年度考核不合格的。
第八条：乙方解除协议的情形
凡有下列情形之一的，乙方能够解除本协议，但国家另有规定的`除外：
1、乙方在试用期内；
2、乙方能够证实甲、丙方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的；
3、乙方能够证实由于甲、丙方的原因而未获得劳动报酬或甲、丙方未带给协议所约定的劳动条件的；
4、乙方提前三十天向甲、丙方提出辞职申请，并获得甲、丙方批准的。
第九条：经甲、乙、丙三方协商一致，本协议能够解除。
第十条：有下列情形之一的，本协议终止：
1、协议约定的聘期期满的；
2、甲、丙方解散或者被撤销的；
3、乙方退休、退职、死亡的。
第十一条：经济补偿
有下列情形之一的，甲、丙方应给予乙方经济补偿，经济补偿的标准为：根据乙方在丙方工作年限，每满一年给予乙方相当于一个月工资的经济补偿，但最高不超过十二个月。
1、甲、丙方依据本协议第七条的规定提出解除协议的；
2、乙方依据本协议第八条第2项、第3项的规定提出解除协议的；
3、甲、丙方依据本协议第九条规定提出与乙方协商解除本协议的，但由乙方提出协商解除本协议的除外；
第十二条解除协议不当的赔偿职责
乙方违反本协议第八条第4项的规定未提前三十天向甲、丙方提出辞职申请，由此给甲、丙方造成损失的，乙方应当承担赔偿职责。
第十三条：其他事项
1、乙方如为甲、丙方出资招用或接收甲、丙方出资研修、培训、分房或带给其他特殊待遇的，可在本协议第十三条第5款中或在另行签订的单项协议中约定服务期和相应的违反服务期的违约金。
2、本协议资料如因法律、法规、规章和政策变更而与之不一致的，均以法律、法规、规章和政策为准。
3、本协议未尽事宜，法律、法规、规章和政策有规定的，按法律、法规、规章和政策规定执行；法律、法规、规章和政策没有规定的，由甲、乙、丙三方协商解决。
4、甲、乙、丙三方因履行本协议发生争议，应协商解决；协商解决不成，能够依法提起劳动争议仲裁或向人民法院起诉。
5、其他需要约定的事项：
第十四条：本协议经甲、乙、丙三方签字盖章后正式生效；本协议一式三份，由甲、乙、丙三方各执一份，三份具有同等法律效力。
乙方：（签字）丙方：（签字）
甲方：（盖章）
法定代表人或委托代理人：（签字）
签订日期：年月日
篇3：教师岗位聘任书
(编号：)
甲方：聘任单位(章)：X年XX月XX日单位负责人(章)：X年XX月XX日
乙方：应聘人员(签字)：X年XX月XX日
根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。经双方协商，特订立如下聘约：
一、甲方聘任乙方职务，聘期从至。
二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘意见，并通知乙方。
三、乙方应履行的具体职责：
四、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有等殊情况要提前解聘或辞聘，须双方协商同意后，报请主管部门批准。
六、具有以下情况之一者，可以解除聘约。
1、违反国家政策法规，受开除留用处分的人员;
2、工作严重失职，造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员;
3、拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者;
4、在一年内，病、事假累计达六个月，聘任时仍不能正常工作的人员;
5、不能完成规定工作量的人员;
6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员;
七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、工作成绩和任务执行情况等，要进行定期和不定期的考核，考核结果记入业务档案，作为奖惩和能否连聘的依据。
八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议，主管部门予以仲裁。
九、本聘约从签订日起有法律效力。
【幼儿园教师岗位聘任书范文】
阴平镇传开希望小学幼儿园(以下简称甲方)系峄城区教育局批准创办的幼儿教育机构。
现聘用同志(以下简称乙方)为聘用教师。
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要，双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。
期限为一年：自20xx年X月X日至20xx年X月X日
教师职责：
1、负责本班教育和保育工作，结合本班实际，制定班级工作计划、教育教学活动计划，并认真执行，定期向园长做工作汇报;
2、服从园长及教研组长的安排，发扬团队精神，积极主动，与本班教师团结合作，确实做好本园教育、保育及生活护理等工作;
3、对幼儿态度和蔼可亲，做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内之健康与安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异;
4、严格执行幼儿园作息制度，认真安排好幼儿一日生活，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿户外活动时间及游戏时间;
5、培养幼儿良好的行为习惯，使幼儿身心健康成长;
6、做好家访工作，保持经常与家长联系，落实与家长双向沟通，了解幼儿与家长的需求，指导家长科学育儿。每周向家长公布本周及下周教育内容，使“优质教育、愉快教学、健康成长”等得到充分体现;
7、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚;
8、作好交接班工作，对家长要求、物品要登记交接;
9、认真学习，努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习，积极创编教材，制作教具，不断写出教育教学论文，提高自身素质和业务水平;
10.园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作;
11.其他上级支付之任务。劳动纪律、奖励与处罚
1、必须遵守国家法律、法规;
2、必须按国家教委有关规定，实施教育教学工作;
3、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度，并对违反行为进行处罚;
4、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间，不得擅自离开工作岗位;
5、甲方对工作中确有成绩或违反纪律者，将按程序予以奖励与处罚(详见《园务制度》)。
聘用合同的解除与终止
1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止;
2、聘用期间乙方未经甲方允许，不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作，如违犯者视作违约行为，合同解除;
3、在聘用期内，如果乙方违反国家法律法规、国家教委的有关规定，或严重违反本园的《园务制度》，或在家长中反响不良，或教育质量严重下滑，教学成绩不佳的情况，甲方有权在聘用期内解聘乙方，并需提前一个月通知乙方，按相应规定给予补偿;
4、(因行业特性，教师不得在学期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同，应在学期结束前一月提出。
其他
1、合同如有未尽事宜，按幼儿园有关规章制度执行;
2、甲乙双方在执行过程中，意见不能达成一致时，应首先通过协商解决，如无法协商，可请上级主管部门协调解决，或向市劳动争议仲裁委员会申请仲裁，直至诉诸法律;
3、本合同一式二份，甲乙双方各一份，经双方签字后生效，两份合同具有同等效力;
(单位公章)甲方：(教师签名)乙方：
20xx年X月X日
篇4：教师岗位聘任书
(编号：xxxxxxxxxxx)
甲方：聘任单位(章)：xxxx 年xx月xx日 单位负责人(章)：xxxx年xx月xx日
乙方：应聘人员(签字)：xxxx年xx月xx日
根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。经双方协商，特订立如下聘约：
一、甲方聘任乙方 xxx职务，聘期从xxxxxxx至xxxxxxx。
二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘意见，并通知乙方。
三、乙方应履行的具体职责：
四、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的 权利。但双方都不随意终止聘约。如有等殊情况要提前解聘或辞聘，须双方协商同意后，报请主管部门批准。
六、具有以下情况之一者，可以解除聘约。
1、违反国家政策法规，受开除留用处分的人员;
2、工作严重失职，造成重大损失或属出一般事故而很少改进的.人员;
3、拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者;
4、在一年内，病、事假累计达六个月，聘任时仍不能正常工作的人员;
5、不能完成规定工作量的人员;
6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员;
七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、工作成绩和任务执行情况等，要进行定期和不定期的考核，考核结果记入业务档案，作为奖惩和能否连聘的依据。
八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议，主管部门予 以仲裁。
九、本聘约从签订日起有法律效力。
根据工作需要，现聘请xx 同志为xxxx小学工作人员，主要负责 方面的工作。
甲方：xxxxx聘任单位(盖章)
乙方：xxxxx应聘人员(签字)
篇5：教师岗位聘任书
所在院(部) 受聘人姓名：
经协商，在聘期内拟完成以下工作任务：
一、教学工作
1、每年讲授本科生课程 门， 学时;研究生课程 门， 学时;开设讲座 次， 学时;
2、每年招收 名研究生，其中 名博士生;
3、指导 名本科生的毕业论文(设计);
4、教改工作(应写具体);
5、教材工作(应写具体);
6、其它。
二、学术、科研工作
1、主持科研项目 项，计划经费到款 万元(可列出项目的名称及级别);参与科研项目 项，计划经费到款 万元;争取新的科研项目 项，计划经费到款 万元;
2、发表论文 篇，其中SCI 篇、EI 篇、重要核心期刊 篇、核心期刊 篇，出版专著 部;
3、通过鉴定项目 项;获奖 项;获批准专利 项;
4、其它。
三、学科、专业建设等工作
四、兼职工作及公益性工作
1、承担社会兼职工作(校、院、系党团及工会组织);
2、实验室建设或教学基地建设具体任务(应写明主持或参与);
3、完成院系交办的其它工作。
五、变更情况
本人签名： 单位负责人签名：
公 章
年月日
注：本工作任务书由所在系与本人协商制定，学院领导签字。
篇6：教师岗位聘任书
根据国务院《关于在事业单位聘用制工作领导小组的聘用制度意见的通知》和上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神，以及《李岭小学关于人员聘用的实施意见》。经双方协商，特订立如下聘约：
一、甲方聘任乙方 职务，聘期从xxxx年xx月xx日至xxxxx年xx月xx日。
二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘的意见，并通知乙方。 三、乙方应履行的具体职责：
1、拥护中国中国共产党的领导，贯彻执行党的教育政策，实施素质教育，遵纪守法，热爱学生，教书育人，为人师表，做学生的表率。
2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，以及《李岭小学教师管理规定》，爱岗敬业，自觉执行学校的相关制度，积极参加学校开展的各项活动，完成学校分配的各项任务。
3、加强学习，不断提高自身的师德素养和业务水平，具有强烈的事业心和责任感，做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。
四、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有特殊情况要提前解聘或辞聘，需双方协商同意后，报请中心校批准。
六、具有以下情况之一者，可以解除聘约。
1、在聘任期内违法合同的，连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。
2、在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整工作的。
3、违反工作规定或操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职、造成严重后果的。
4、未经单位同意在外兼职，严重影响本职工作，或严重损害本单位合法权利的。
篇7：教师岗位聘任申请书
尊敬的领导：
您们好！我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参与聘用。我叫xxx，从20xx年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。
在充满机遇和挑战的知识经济时代，在人才济济的社会，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下特长：
一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。执教几年来，我坚决执行党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。
二是苦练基本功，具有扎实的专业知识。自执教以来，我主动参加教学培训和自主学习，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。
三是积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。自执教以来，我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文，多次参加国家级论文比赛多次获奖，并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课，受到好评。
四是在教学工作上做到面向全体、因材施教，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高，指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。
五是在班主任工作上，我将做到接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理，做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。
六是在进修和科研方面，我将做到积极参加教研活动，接受并完成学校分配的任务，努力学习教育、教学理论，不断提高教育教学水平。
总之，我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。
特此
敬礼
申请人：×××
×××年××月××日
篇8：教师岗位聘任申请书
尊敬的领导：
您们好！
本人于20xx年6月毕业于成都体育学院运动系，本科文凭、学士学位。20xx年任教于咸安区实验中小学，现任教于浮山中小学。20xx年3月被咸安区中学教师初级教师职务评委会评定为中学二级教师职称。
本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。现申请聘任中学二级教师职务，请组织批准。
申请人：年 月 日
篇9：教师岗位聘任合同书协议书
甲方(雇主)： 身份证号： 乙方(雇员)： 身份证号：
根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定，甲乙双方本着平等、自愿的原则就乙方为甲方提供保姆服务有关事宜，达成如下协议：
一、服务内容
1.看护小孩;
2.清洗小孩衣物;
3.家务(室内保洁)。
二、服务时间
1.每天 时 分至 时 分。
2.乙方每月可休息 天，具体休息时间双方临时商定。
三、服务费用
1.服务费用为1000元/月，甲方于每月
2.因特殊情况，乙方需要加班(指晚上留宿)，则甲方须每晚另行支付20元加班费。
四、甲方权利和义务
1.甲方有权要求乙方按照上述服务内容提供服务;
2.甲方发现乙方患有疾病等不适合继续看护小孩的情形，有权随时解除合同;
3. 甲方有义务按时支付服务费用。
五、乙方权利和义务
1.乙方有权利要求甲方按时支付服务费用;
2.乙方有权利要求甲方为其工作提供必备设备或条件;
3.乙方须自觉履行上述服务项目，细心照顾小孩;
4.乙方不得随意将他人带入甲方家中，不得随意翻动甲方家中物品，如有偷窃等违法行为，甲方将移送司法机关处理;
5.乙方如遇亲友生病等急事，需临时离开时，应征得甲方同意;
6.乙方工作期间，如因其过错造成甲方及其家人的人身伤害或财产损毁，应承担赔偿责任;
7.乙方如欲解除合同，则需提前30天通知甲方，乙方不得擅自不辞而别，否则，甲方将追究其违约责任。
8.乙方在非工作时间(包括上下班在途时间)所发生的事故，由其自己解决，甲方不承担任何责任。
六、合同的生效
1.本合同自双方签字后生效。
2.本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方：(签字) 乙方：(签字)
年 月 日 年 月 日
教师岗位聘任合同书
聘任方：_________(简称甲方)
受聘方：_________(简称乙方)
第一条 甲方聘任乙方在_________部门_________岗位工作。
为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施，保障甲乙双方的合法权益，根据_________(以下简称“上述文件”)精神，甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。
第二条 聘期
聘期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中：_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满，本合同自动终止。
第三条 乙方的义务
1.乙方在聘期内完成“上述文件”规定的职责;
2.乙方还应完成下列任务：
(1)参见附页乙方申请表中的工作目标和计划措施等;
_________。
第四条 岗位待遇
在乙方完成第三条义务、并经考核合格后，甲方兑现乙方基本年薪_________元。
具体发放按_________中有关规定执行。
第五条 甲乙双方其他权利和义务的履行和甲方对乙方的考核、晋升以及本合同的解除，按_________以及配套细则中有关规定执行。
第六条 附则
1.除发生不可抗力因素致使本合同无法履行外，甲、乙双方应严格履行本合同中的各项条款的约定;
2.本合同如有未尽事项，甲、乙双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力;
3.本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，人事处备案一份，三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。
甲方(盖章)：_________ 乙方(签字)：_________
代表人(签字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点：_________ 签订地点：_________
民办学校聘任教师合同
甲方(聘用单位)：_________________
法定代表人：_______________________
乙方(受聘人)：___________________
甲乙双方本着友好合作精神，根据国家和本市有关法规、规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本合同。
第一条 合同期限
1.合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，合同期满聘用关系自然终止。
2.聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
3.本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前一个月通知对方。
第二条 乙方的权利
1.按约定取得_______元人民币/课时的授课报酬;
2. 在本机构工作满一年后甲方为乙方交社会养老保险70%。
3.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。
4.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。
第三条 乙方的义务
1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课，布置及批改作业;保证每次课时(_______分钟/节课)的完整，内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。
2.甲方提出的其它合理要求，例如：课后对有关上课内容的询问的解答等。
3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。
第四条 甲方的权利
1.要求乙方按教学计划按时完成授课，维护授课时的教学秩序，并提供最终考试成绩等。
2.组织学生对授课质量进行评议，并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。
3.有权根据自身情况对课时进行调整，对授课内容进行变更，但必须提前通知乙方。
第五条 甲方的义务
1.按时支付授课报酬。
2. 向乙方提供学生的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的业务资料。
3.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。
第六条 本合同的变更、终止和解除
1.本合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。
2.确需变更合同的，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。
3.经双方当事人协商一致，本合同可以解除。
4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
5.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承担违约责任：
(1)发生不可抗力，即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排;
(2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)
(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的，
(4)通过组织学生对授课质量进行测评后， 乙方教学不合格的;
(5)乙方被依法追究刑事责任的。
甲方因自身原因变更本合同的，应提前通知乙方，没有提前通知造成乙方损失的，应当赔偿。
6.有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承担违约责任：
(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;
(2)由于身体疾病原因，要求提前终止合同或变更授课时间，并提供相关证明，但应提前_7_天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议、出国等安排，导致无法按时上课的或不能完成教学计划的，需提供相关证明，同时应承担违约责任。
第七条 其它事项
1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议，按法律规定，先申请仲裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。
2.本合同一式叁份，甲方二份，乙方一份，经甲、乙双方签字后生效。
3.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。本合同未尽事宜，经双方协商后签订补充协议。
甲方：(盖章)____________
代表：(签字)________________ 乙方：(签字)_____________
签约时间：________________ 签约时间：_____________
篇10：教师岗位聘任述职报告
时光易逝，一学期即将结束，今晚有幸站在这个讲台上，向各位领导、老师做年度述职报告，我在这一年度中担任小学教学主任一职，兼管学校的教研教改、教师培训、小学教学管理、教师的职称评定工作，还担任过704班的历史与社会，六年级的品德与社会的教学工作，一年来我信奉“踏踏实实做人，勤勤恳恳做事”的原则，认真做好每一项工作。现从德、能、勤、绩四个方面向大家述职：
一、政治素养
我热爱教育事业，树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，真诚、热情、公正地对待每一个人，每一件事。能严格遵守学校的各项规章制度，严于律己，尽心尽责，学校工作，哪里需要，哪里扛。
二、工作能力
1、自学能力：我能认真学习各种教育教学理论，充分利用学校的杂志资源努力提高自己的理论和业务水平。积极参加各类继续教育，提高自己的业务水平。
2、组织和协调能力：充分认识到管理即服务和劝说的理念，有条不紊地组织小学教学工作的开展，指导学科组开展教学研究活动，在工作中做到相互团结，相互配合，老师们乐于接受我分配的任务，共同高效地完成了学校的教学工作。
3、教研教改能力：认真学习新课程标准，掌握前沿的教学理论，积极寻找教学中的热点、难点问题，积极撰写、申报、立项、实验，成功立项区教育规划课题七个，有效地提高了我校小学的课堂教学水平。
4、示范带教能力：我深入课堂、听课、评课、积极辅导教师参加学校、上级教育主管部门的课堂教学竞赛，并取得了较好的成绩，本年度上宝安区课堂教学模式展示课一节，每学期上示范课一节，展示自己课题研究教学模式，有效地提高了教师的课堂教学水平。
三、敬业勤教
1、突出服务意识：教育是服务，管理更是服务。我在工作中能处处从大局出发，深入课堂，听课、评课、指导教师努力构建课堂教学模式，积极解决教师教学难题。
2、认真完成教学处的各项工作：教学处事项繁杂，我能够尽心尽意地完成每一项工作。和各学科组有效合作，开展学校的各项教学工作，亲历亲为调好每一天的课程，督促教师认真完成各项培训任务，指导教师参加上级教育主管部门的各项竞赛。
3、认真搞好教育科研：我根据学校实际积极组织七个课题的申报、立项、实验、结题。
四、业绩与成效
有付出就有收获，在自己扎实而有效的工作中获得了些许成绩：
1、小学的教学成绩稳步提高，教师的课堂教学水平到达了相当的水平，特别是毕业班的成绩稳居沙井街道民办学校的前列。
2、教科研成绩突出，承担七个宝安区教育科研规划课题的研究工作，其中4个课题成功结题。并为学校获得过二万三千元的课题资助经费。我获得宝安区教科研先进个人。
3、教学能力强：我在学科教学中起着示范带头作用，再次获得沙井街道小学数学学科带头人称号。撰写的毕业班复习策略论文获得街道二等奖。
五、努力的方向
当然，以上成绩的取得离不开校长、领导的支持和帮助，也离不开全体教师的配合和支持，我会一如既往，借助宝安区教育规划重点课题《有效教学模式研究》实验，积极探究适合我校的课堂教学模式，为提高我校教学质量贡献自己的力量。
篇11：教师岗位聘任述职报告
老师们，好的岗位，钱多的岗位很多人都想，我也不能超凡脱俗。这就好比我们走在大街上，时不时会邂逅一位貌若天仙的美女，如果美女从你对面走来，你看都不看一眼，目光在美女身上半秒钟的停留时间都没有，那别人会认为你的身体有问题；但是如果你看得太专注，目光停留时间过长，甚至挡着了别人行走的路线，那肯定有人会认为你的心理有问题。
同样的，在对待岗位竞聘的问题上，我自己既不会视若不见，置若罔闻，也不会望穿秋水，垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度：尽人力，就是对人对事都尽到责任，任何时候都问心无愧；听天命，就是相信天道酬勤，相信政策不会针对我个人，既不会有意偏袒于我，也不会有意损害于我，我相信大多数人的善良和公正。
本人从读书到现在，尝过酸甜苦辣，经历过喜怒哀乐，走过阳关大道，也走过独木小桥。有时候，光风霁月，有时候，乌云满天，有时候山穷水尽，有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名，春风里也曾得过意，同时也曾运交华盖，四处碰壁，五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业，不过倒也平安充实。
走上教育岗位以来，就工作态度和责任心来说，我都是很好的。但是，只凭良好的工作态度和责任心去教学生，未必是一个好老师。我调到南州小学，当时是教四年级一个班的语文，当班主任，想当初，到城里教书是自己多年追求的目标，来到南州小学以后，我的工作热情有增无减，工作非常认真，教学效果也比较好。但是，不大能得到孩子们的喜欢，甚至有的学生还很反感自己，自己也感觉工作很劳累，没有从工作中感受到多少乐趣。
的时候，我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告，至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪，开始不时的反思自己方法上的不足。更有幸的是，元旦节放假三天期间，早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课，当时学校并没有安排我去，是因为安排去的一位老师临时有事去不了，我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课，内容详实而精彩，对我来说简直是醍醐灌顶，受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识，还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车，还要会抬头看路。魏书生的报个对我来说，无疑就是教会了我在教学上抬头看路。从那以后，我经常咀嚼魏书生的教育思想，买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学习，还记了一大本学习笔记，每次寒暑假开学前半个月，我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑，感觉工作起来特有底气。我当初接的四年级那个班升到五年级的时候，学风班风大有好转，六年级的时候，班级管理和学习成绩，各方面都很令人满意，师生关系融洽，也得到了家长们的肯定和支持，我也体会到了当教师的乐趣。我的工作也得到了大家的承认，当年暑假评职称，虽然当时的南州小学两年才有一个名额，但是我还是得以通过，同时，也就是这一年，我入了党。这个班级99年夏天毕业，是我们学校的第二届毕业生，目前很多学生都在读大四。
20xx年，我接的新班是六年级，这个班在当时是全校比较乱的一个班级，每年都换老师，我接手以后，进步比较大，我现在还记得我当时在这个班上的一节校内研讨课《我的战友邱少营》，受到很多老师的肯定，这个乱班的学生的好转也出乎很多老师的想象。这个班最值得一提的学生就是谭老师的女儿李xx，目前在中国人民大学读大三。
20xx年，我教了当时的20xx年的全镇教师节文艺汇演，是我们学校教师合唱队里唯一的担任童声领唱的学生。还有成绩好、能力强的xx等学生，高中就读于南开中学，高考过后还到学校来看过我。特别还值得一提的是上学年毕业的小班，我是捡拾的两位陈老师的胜利果实（他们教了1―4年级）。我非常喜欢这个班的学生，和这些孩子们一起上课，很多时候就是享受，轻松加愉快。包括最调皮的也最缺乏管束的王xx，对我也非常恭敬。孩子们毕业的时候，我真的感到非常的留恋（我今天打的这条领带，七匹狼的，199元钱，就是这个班的孩子们给我买的，虽然不是特别好看，但是我很喜欢）。
自从我接触魏书生的实践和理论后，后来教的学生无论是好班还是差班，我都能做到让好的更好，让差的有进步，特别大的变化是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好，无论多调皮的孩子，在我的班级里都不会和我对着干，学生们都很喜欢我，亲近我，喜欢我上他们的课，但是我并没有觉得比以前累，实际上身心都比以前轻松得多，让我很有成就感。
聪明不是我的特长，善于学习和积累，保持积极的心态和踏实做事的作风，是我多年的风格。无论是当普通教师，还是从事教学管理，或者在古南教办工作期间，都是我追求工作成绩，赢得尊重和信任的良方。
最后，说一句话和大家共勉：在本次岗位竞聘上，肯定不可能人人都晋级，人人都满意，万一遇到“恋人结婚了，新郎不是我”的处境，希望能够坦然面对，平静接受。“阳光总在风雨后”，请相信人生路上有彩虹。
篇12：2022年教师岗位聘任申请书
尊敬的上级领导：
我叫黄思维，女，汉族，19__年11月出生，大学本科毕业，19__年参加教育教学工作，20__年12月取得了中学二级教师任职资格。20__年由西吴高中调到东城一中，至今已在本校工作8年了，在这期间，多次担任初中化学教学工作和班主任工作。
本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，紧跟党的方针，以教书育人作为自己的追求，立志在教育岗位上做出优异的成绩，以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发事件，从容不迫，沉着应对，冷静处理。
在工作中，我兢兢业业，刻苦钻研，不断探索新的教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野，在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和自主性，使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效学习。
在教学过程中我非常尊重学生的人格，关注学生的个体差异，满足不同学生的学习需要，提高他们学习的积极性，逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。同时，我还积极参加教研活动，在教研组活动中积极发言，虚心学习，共同进步，认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课，每学期听课10节以上。
由于教学工作认真负责，成绩突出，连续几年被评为校级“优秀教师”;20__年获得教研论文二等奖;在20__—20__学年度被评为校级“教学能手”;20__年又被评为兴平市初中组“教学能手”。为了督促自己向更高的教育目标进取，适应新的教育形势的发展要求，现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢!
特此申请
申请人：
20__年__月__日
教师岗位聘任申请书模板
篇13：岗位聘任合同
聘任方(甲方)：_____________________
法定代表人：_________________________
地址：_______________________________
上级主管部门：_______________________
受聘方(乙方)姓名：_________________
出生年月：___________________________
最后学历：___________________________
最后学位：___________________________
专业技术职务：_______________________
任职时间：___________________________
身份证号码：_________________________
受聘方所在二级学院(教学部)：_______
根据______学院校内人事制度改革的要求，为了进一步落实(_______学院关于进一步推进岗位聘任和完善分配制度改革的意见)(试行)的规定，经双方协商一致，乙方为甲方受聘教师，为明确甲方与乙方岗位职责，特订立此聘任合同。
一、本聘任合同为有固定期限的聘任合同，合同期从_______年______月______日起，至_______年______月______日止。
二、岗位职责及责任目标
1．受聘岗位
受聘岗位名称：_________
受聘岗位级别：_________
2．乙方在聘期内所承担的任务内容(请对照所聘岗位的基本岗位任务逐项填写)：
教学工作：_________
队伍建设：_________
课程(学科、专业)建设：_______
科研工作：_________
其他任务与目标(该项任务由乙方所在单位与乙方商定后填写)：________
三、甲方负责为乙方创造良好的工作和生活环境，在聘期内的每一个年度，先以乙方所聘岗位基本岗位津贴标准的80％按月发放，预留的20％根据年终考核结果，按学院文件规定予以发放。
四、(_________学院关于进一步推进岗位聘任和完善分配制度改革的意见)(试行)文件试行一年，试行期结束后，乙方所承担的岗位任务按学院确定的正式方案执行。
五、因工作需要，双方协商一致，可变更本合同，更换岗位。
六、本合同未尽事宜，均按国家法律、法规、规章及_________学院有关规章制度执行。
本合同一式三份，甲乙双方各持一份，另一份由乙方所在单位保存。
甲方(盖章)：_____________乙方(签章)：_________
法定代表人(签字)：_______
_________年______月______日_________年____月____日
签订地点：_________________签订地点：_____________
乙方
签字(请手签)：
年月日
甲方
盖章：
年月日
篇14：岗位聘任合同
克东县（甲方）聘任同志 （乙方）为 ，课程名称为：。
合同期限：自 年 月 日起，
至 年 月 日止；
其中： 年 月 日起，
至 年 月 日为试用期。
为了使双方在聘任工作中更好地行使自己的权利和履行所承担的义务，特立聘任合同如下：
甲方：1、有聘任和提出解聘的权利。
2、在现有条件允许前提下，向乙方提供必要的工作条件。支持乙方的工作，以保证乙方的责、权、利。
3、有权对乙方履行岗位职责的情况进行考核。监督检查其承担岗位职责的执行情况与教学任务的完成情况。
4、按国家工资政策规定兑现乙方的工资待遇,按时兑现岗位津贴。
5、在下列情况下，有权解聘：
① 发现乙方有违法乱纪行为；
② 经考核，乙方不能认真履行岗位职责，玩忽职守造成不良影响或损失； ③ 经考核，乙方确系无法完成聘期的教学考核等指标；
④ 违反校纪校规且经批评教育无明显改进。
乙方：1、有应聘和提出辞聘的权利；
2、有权享受所聘岗位应有的国家工资待遇和校内岗位津贴；
3、有履行岗位职责和完成所聘岗位规定完成的教学考核指标（见下）的义务，并自觉接受甲方在聘期内的考核。
4、有服从学校工作安排的义务。
其他：
1、本聘约在双方签字后即生效。有效期自20xx年7月1日起至20xx年7月1日止；
2、聘期内如遇乙方职务晋升，并按新岗位聘任时，可终止本聘约并重新签约。
3、甲乙双方应忠实履行聘约，无正当理由，中途不能无故辞、解聘。确需辞、解聘时，均应提前30天通知对方，以便安排工作。乙方在聘期内要求提前解除聘约的，根据实际发生的聘期和实际完成的任务结算院内岗位津贴。对实际发生聘期内完成任务较差者，须酌情退还部分已发的校内岗位津贴。
4、在聘期内，乙方达到法定退休年龄时，应按国家政策规定办理退休手续。
5、签约双方出现纠纷，由校方协调解决或由上级主管部门仲裁解决。
6、甲乙双方在此声明并确认：双方均已仔细阅读了本聘约的所有条款，并有充分的理解。甲方已采取合理的方式提请乙方注意各条款的规定及含义。
7、聘约中未尽事宜，由双方协商解决。
8、本聘任合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方教务处（盖章）：乙方（签章）：
年 月 日 年 月 日
教师岗位聘任合同
受 聘 教 师：
最 高 学 历：
受 聘 岗 位：
聘 任 时 间：自 年 月 日至 年 月 日止
聘 用 单 位：（公章）
篇15：岗位聘任协议书
甲方：
法定代表人或主要负责人：
联系地址：
联系电话：
乙方：
身份证号码：
联系地址：
联系电话：
甲乙双方根据国家有关法律、法规的规定，按照自愿、平等的原则，经协商一致达以下协议，共同遵守。本协议为双方劳动合同的补充协议，是对乙方劳动岗位的特别约定。
第一条 聘用期限
1. 聘用期限自年年
2. 聘用期限到期时双方协商可予以续订。
第二条 聘用岗位
1. 乙方应完成该岗位所承担的工作内容，主要工作内容和要求为：全面负责分公司运营工作及人员管理工作，建立与当地保监局良好关系，完善分公司成本核算体系，有效管理分公司资本结构。
第三条 聘用福利
1. 聘用期间，甲方根据实际需要为乙方办理养老保险等社会保险，按时缴纳各项社会保险费用，其中应由乙方个人承担部分，由甲方在其工资或年薪中代为扣缴。
第四条 工作纪律和奖惩
1. 乙方应遵守甲方制定的各项规章制度和劳动纪律，自觉服从甲方的管理、教育，甲方有权对乙方的工作进行检查、考核和监督。
2. 甲方根据乙方的工作实绩，贡献大小确定是否给予相应的奖励。
第五条 聘用协议的变更、终止和解除
1. 劳动合同终止、解除后，本协议自动终止、解除。
2. 本协议终止、解除后，乙方按照新的任职岗位享受相关待遇，承担相应义务。乙方没有新的任职岗位，且劳动合同尚未到期的，甲方安排乙方待岗。乙方待岗期间按当地最低工资标准的80%享受待遇。
3. 甲方根据乙方业绩完成情况、守法守规情况、日常管理情况等，对乙方进行考核。经过考核，甲方认为乙方不适合担任本岗位的，甲方可以提前解除本协议。
4. 乙方解除本协议的，应当提前三十天以书面形式通知甲方。
5. 本协议终止、解除的，乙方应接受甲方对乙方的离岗审计，乙方应予配合。
第六条 竞业保密
1. 乙方对甲方的经营、管理、技术等商业秘密在聘用期内及聘用期外均有做保密的义务。
2. 未经甲方同意，乙方在聘用期间不得自营或者为他人经营与甲方同类或者相竞争的行业。
第七条 违反合同的责任
1. 因任何一方的过错造成本协议不能履行或者不能完全履行的，由过错一方承担法律责任；如属双方过错，应根据实际情况，由双方分别承担各自的法律责任。
第八条 其他事项
1. 双方发生争议或纠纷，可协商解决。协商不成，可由劳动仲裁部门仲裁解决。
2. 本合同未尽事宜，由双方协商解决。
3. 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，经甲乙双方签字盖章后生效
甲方：
法定代表人：
日期：
乙方：
日期：
篇16：岗位聘任协议书
聘任方（甲方）：_________
法定代表人：_________
地址：_________
上级主管部门：_________
受聘方（乙方）姓名：_________
出生年月：_________
最后学历：_________
最后学位：_________
专业技术职务：_________
任职时间：_________
身份证号码：_________
受聘方所在学院（教学部）：_________
根据_________校内人事制度改革的要求，为了进一步落实《_________》（试行）的规定，经双方协商一致，乙方为甲方受聘教师，为明确甲方与乙方岗位职责，特订立此聘任合同。
一、本聘任合同为有固定期限的聘任合同，合同期从_________年_________月_________日起，至_________年_________月_________日止。
二、岗位职责及责任目标
1．受聘岗位名称：_________；
受聘岗位级别：_________。
2．乙方在聘期内所承担的任务内容（请对照所聘岗位的基本岗位任务逐项填写）
教学工作：_________；
队伍建设：_________；
课程（学科、专业）建设：_________；
科研工作：_________；
其他任务与目标（该项任务由乙方所在单位与乙方商定后填写）：_________。
三、甲方负责为乙方创造良好的工作和生活环境，在聘期内的每一个年度，先以乙方所聘岗位基本岗位津贴标准的_________％按月发放，预留的_________％根据年终考核结果，按学院文件规定予以发放。
四、《_________》（试行）文件试行一年，试行期结束后，乙方所承担的岗位任务按学院确定的正式方案执行。
五、因工作需要，双方协商一致，可变更本合同，更换岗位。
六、本合同未尽事宜，均按国家法律、法规、规章及_________有关规章制度执行。
本合同一式三份，甲乙双方各持一份，另一份由乙方所在单位保存。
甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________
法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
★ 聘任协议
★ 岗位聘用协议
★ 聘任报告
★ 聘任合同
★ 聘任书范文
★ 聘任通知
★ 教师岗位说明书
教师岗位聘任协议（精选16篇）
