“Viiiv”通过精心收集，向本站投稿了15篇百年国粹的师道传承演讲稿，以下是小编精心整理后的百年国粹的师道传承演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
- 目录
篇1：百年国粹的师道传承演讲稿
百年国粹的师道传承演讲稿
来到了《开讲啦》这个栏目，可以这么说，这不是一个寻常的节目，有5年的时间，一直这样让大家守候着，它肯定有一定的思想作为。京剧伟大就在于艺术高于一切，所以说我来到《开讲啦》这个讲台，是跟大家一起来诉说艺术道路，因为艺术观跟人生观是一样的。
我三岁学戏，考天津戏校没有考上，到1979年，考中国戏曲学院，全国要十个，每个省市要一个，我考上了。我还记得非常清楚，我在树上正摘那鸟窝嘛，小鸟，邮递员骑自行车来，说：“孟继元！你们家电报！”那时候电报啊，我特高兴，考到中国戏曲学院。快到傍晚了，五点多钟，我又接到一个通知，中国飞行员提勤。你说我去不去呢？我们的一个区啊，河东区，只考上我一名，我父亲也非常愁，就说，广禄你去哪儿？我说我去北京，我父亲也说，还是去北京好。
考到中国戏曲学院，因为家庭的关系，人家暑假都可以回家，我回不了家，我没有钱回家，父亲一年才给我十块钱，火车票两块四，他们问我：“广禄，你小时候家庭穷到什么程度？”我说：“不能想象穷到什么程度。”所以说前一段时间，我演了一场戏，就《林则徐》这戏，有一句林则徐说的话：夫人呐，我林则徐这辈子，官居一品，可在京城，连一处为你养病的宅子我都置买不起，让你跟我车马劳顿，日夜奔波，如今，你一个人又要回往福州。我当时在台上演出，我哪次都是热泪盈眶，我想起我自己。但是我非常懂事，买到月饼，那个牛肉揣怀里，过年时回家都还是热的，必须让我母亲咬一口，完了之后，我抱着我母亲转，特美，给我母亲转得直晃，我再搂搂我母亲，当时心情特别开心。
我说一个人这一辈子有很多事情记不起来，但是，你肯定有很多事情忘不了。我又回到天津，我记得特清楚，我父亲叫我们家的姐妹们凑了十块钱，说给老师买点东西，看看人家，哪怕让人家给你安排个龙套都行。我就冬天提着东西，很远很远跑着去，送到门口，老师就给扔出来了，说我们这根本就不要你，眼泪哗哗的，没有人要我。
后来我碰上恩人，张荣善老师，荣春社呀。张荣善老师躺在地下，操场很大，热天，跟校长、班主任说：“孟广禄是个人才，你不要他，我不起来！”我在淄博演出，他去世了，我多么累，坐飞机回来，我也要看他，这是我记忆犹新的事。
非典时期演出的时候，谁都不能开空调，都戴着口罩，拿着扇子。我记得我在中国大戏院演出，天气非常之热，三十九度，我唱的什么戏，叫《铁面无私清官谱》，这也是继承老师，发展文化的这么一个传承的戏。演出完之后，天气特别地热，我在台上唱到最后一句时候，有点要晕了，我就用手在我这底下，蟒袍底下就掐了一下。等我到家的时候，洗澡的时候，我一看这儿，这么一块，只要一捅就能破，一层皮，里边都是血。
我们在唱腔艺术上讲究什么？讲究多向老师学习他的艺术思维，一个演员刻苦，一定要听老师的话。我们那阵老师说你，你怎么回事！现在孩子不行了，一说好面子，说说他，他不高兴了，这是完全错误。你连话都吃不了，你怎么来发展？嘴上长牙是吃东西的，肚子里长牙是干事业的。所以我的老师，方荣翔、钳韵宏、王正屏，他们去世的时候，我特别伤心，跟天塌下来一样，我失去了管我的人，失去了一面镜子，这个镜子会说话，他告诉你哪点地方对，哪点地方不对。我们有时候一照镜子都看自己最好的地方，我哪点地方好，你看见侧面和背面、后面的镜子怎么说你吗？艺术道路传承是非常重要的，我希望我的学生还有大家，都是在传承上，继承、发展，我们一定要跪地下学古人，也要站起来写自己。
我跟你们分享一个事情。我老师方荣翔去世，都办完之后，我刚好跟我师娘，我说：“师娘我走了，你注意身体。”我师娘搂着我，说：“广禄，我特别想你师父，你给我唱两句《探阴山》吧。”我说：“可以。”就在我师父的相片前唱了一段，这是我一辈子忘不了的。我师父去世了二十二年，我这二十二年，年年看我师父，节节看我师父，我师娘说：“广禄，在你的身上，知道人死茶不凉。”我对得起我老师。
现在呢，也该我们传承的时候了，所以我收了二十多个徒弟。我也希望他们好好学习，真正地体会到继承传统，发扬传统。艺术的道路，它有一种力量，跟做人一样。第一，艺术讲道德；第二，讲修养；第三，讲能耐；第四，讲学习。能耐是什么？是本领，本领是做人的力量，但是能耐，能忍耐就是能耐。
现在社会在发展，我也希望学生们继承老师的艺术思维，台上是一个平衡木，我们必须在台上一步一个脚印，所以在台上出来的角色也是一样，叫“一脚二进三心里”，一抬脚就得进人物，“三形劲六心意八，无意则十”，有了形了，给你三分，有了劲了一出来，给你六分，这劲从哪出来的？是从心里出来，给你八分，“无意则十”。两个人在台上相互之间的照顾，比如我在台上站在这儿，这打鼓的挡着这个人了，我们一撸髯口，就让他还能看见他，相互之间的帮衬，不是我挡着他，不让他看见，这就是心里不干净。但是这方面要在哪儿呢？比如说我让大了，让出来了，大了，两步到那，我可以一步到那儿。“驸马”，一虚步，过来，既漂亮还要帅，还要美，所以说在台上，这是道德，德高望重，德是第一。还有修养，修养是什么？在台上紧张，背不住的'时候，打错了拉错了，相互之间帮衬，不能下来指责别人。
有一句贬义词叫“老奸巨猾”，但艺术上的老奸巨猾怎么理解？要老道、尖锐、具体、华丽！在台上老道，是不是？尖锐就是该走的走，不要动的别瞎动；具体，照顾到所有的人；华，华丽，唱出来的漂亮，唱出来美。歌唱艺术讲究什么？讲究你的声音是不是躺在别人的怀里。每一个时代，有每一个时代的艺术风格，社会要有力量，文化要有责任，还要创新。比如《妈祖》，我们用老的方法就很实在，“妈祖哇~妈祖哇~”是吧，但是我们是不是能躺在它的音乐里？你不能跳，“妈~”，不行，“妈祖哇~妈祖哇~”，躺在那个音乐里，所以说我们在台上怎么吸引人？绝不是你一个人在台上演出，一出来我一唱，就跟今天我在这一样，我是跟在座的几位，还有广大的朋友们一块儿创造《开讲啦》这个节目，不是我自己，是大家！今天呢，来到这里跟大家分享，可以这么说，一点点我的体会，也谢谢大家对文化的支持，对京剧的支持！谢谢，谢谢！
篇2：开讲啦孟广禄演讲稿：百年国粹的师道传承
开讲啦孟广禄演讲稿：百年国粹的师道传承
来到了《开讲啦》这个栏目，可以这么说，这不是一个寻常的节目，有5年的时间，一直这样让大家守候着，它肯定有一定的思想作为。京剧伟大就在于艺术高于一切，所以说我来到《开讲啦》这个讲台，是跟大家一起来诉说艺术道路，因为艺术观跟人生观是一样的。
我三岁学戏，考天津戏校没有考上，到1979年，考中国戏曲学院，全国要十个，每个省市要一个，我考上了。我还记得非常清楚，我在树上正摘那鸟窝嘛，小鸟，邮递员骑自行车来，说：“孟继元！你们家电报！”那时候电报啊，我特高兴，考到中国戏曲学院。快到傍晚了，五点多钟，我又接到一个通知，中国飞行员提勤。你说我去不去呢？我们的一个区啊，河东区，只考上我一名，我父亲也非常愁，就说，广禄你去哪儿？我说我去北京，我父亲也说，还是去北京好。
考到中国戏曲学院，因为家庭的关系，人家暑假都可以回家，我回不了家，我没有钱回家，父亲一年才给我十块钱，火车票两块四，他们问我：“广禄，你小时候家庭穷到什么程度？”我说：“不能想象穷到什么程度。”所以说前一段时间，我演了一场戏，就《林则徐》这戏，有一句林则徐说的话：夫人呐，我林则徐这辈子，官居一品，可在京城，连一处为你养病的宅子我都置买不起，让你跟我车马劳顿，日夜奔波，如今，你一个人又要回往福州。我当时在台上演出，我哪次都是热泪盈眶，我想起我自己。但是我非常懂事，买到月饼，那个牛肉揣怀里，过年时回家都还是热的，必须让我母亲咬一口，完了之后，我抱着我母亲转，特美，给我母亲转得直晃，我再搂搂我母亲，当时心情特别开心。
我说一个人这一辈子有很多事情记不起来，但是，你肯定有很多事情忘不了。我又回到天津，我记得特清楚，我父亲叫我们家的姐妹们凑了十块钱，说给老师买点东西，看看人家，哪怕让人家给你安排个龙套都行。我就冬天提着东西，很远很远跑着去，送到门口，老师就给扔出来了，说我们这根本就不要你，眼泪哗哗的，没有人要我。
后来我碰上恩人，张荣善老师，荣春社呀。张荣善老师躺在地下，操场很大，热天，跟校长、班主任说：“孟广禄是个人才，你不要他，我不起来！”我在淄博演出，他去世了，我多么累，坐飞机回来，我也要看他，这是我记忆犹新的事。
非典时期演出的时候，谁都不能开空调，都戴着口罩，拿着扇子。我记得我在中国大戏院演出，天气非常之热，三十九度，我唱的什么戏，叫《铁面无私清官谱》，这也是继承老师，发展文化的这么一个传承的戏。演出完之后，天气特别地热，我在台上唱到最后一句时候，有点要晕了，我就用手在我这底下，蟒袍底下就掐了一下。等我到家的时候，洗澡的时候，我一看这儿，这么一块，只要一捅就能破，一层皮，里边都是血。
我们在唱腔艺术上讲究什么？讲究多向老师学习他的艺术思维，一个演员刻苦，一定要听老师的话。我们那阵老师说你，你怎么回事！现在孩子不行了，一说好面子，说说他，他不高兴了，这是完全错误。你连话都吃不了，你怎么来发展？嘴上长牙是吃东西的，肚子里长牙是干事业的。所以我的老师，方荣翔、钳韵宏、王正屏，他们去世的时候，我特别伤心，跟天塌下来一样，我失去了管我的人，失去了一面镜子，这个镜子会说话，他告诉你哪点地方对，哪点地方不对。我们有时候一照镜子都看自己最好的地方，我哪点地方好，你看见侧面和背面、后面的镜子怎么说你吗？艺术道路传承是非常重要的，我希望我的学生还有大家，都是在传承上，继承、发展，我们一定要跪地下学古人，也要站起来写自己。
我跟你们分享一个事情。我老师方荣翔去世，都办完之后，我刚好跟我师娘，我说：“师娘我走了，你注意身体。”我师娘搂着我，说：“广禄，我特别想你师父，你给我唱两句《探阴山》吧。”我说：“可以。”就在我师父的相片前唱了一段，这是我一辈子忘不了的。我师父去世了二十二年，我这二十二年，年年看我师父，节节看我师父，我师娘说：“广禄，在你的身上，知道人死茶不凉。”我对得起我老师。
现在呢，也该我们传承的时候了，所以我收了二十多个徒弟。我也希望他们好好学习，真正地体会到继承传统，发扬传统。艺术的道路，它有一种力量，跟做人一样。第一，艺术讲道德；第二，讲修养；第三，讲能耐；第四，讲学习。能耐是什么？是本领，本领是做人的力量，但是能耐，能忍耐就是能耐。
现在社会在发展，我也希望学生们继承老师的艺术思维，台上是一个平衡木，我们必须在台上一步一个脚印，所以在台上出来的角色也是一样，叫“一脚二进三心里”，一抬脚就得进人物，“三形劲六心意八，无意则十”，有了形了，给你三分，有了劲了一出来，给你六分，这劲从哪出来的？是从心里出来，给你八分，“无意则十”。两个人在台上相互之间的照顾，比如我在台上站在这儿，这打鼓的挡着这个人了，我们一撸髯口，就让他还能看见他，相互之间的帮衬，不是我挡着他，不让他看见，这就是心里不干净。但是这方面要在哪儿呢？比如说我让大了，让出来了，大了，两步到那，我可以一步到那儿。“驸马”，一虚步，过来，既漂亮还要帅，还要美，所以说在台上，这是道德，德高望重，德是第一。还有修养，修养是什么？在台上紧张，背不住的时候，打错了拉错了，相互之间帮衬，不能下来指责别人。
有一句贬义词叫“老奸巨猾”，但艺术上的老奸巨猾怎么理解？要老道、尖锐、具体、华丽！在台上老道，是不是？尖锐就是该走的走，不要动的别瞎动；具体，照顾到所有的人；华，华丽，唱出来的漂亮，唱出来美。歌唱艺术讲究什么？讲究你的声音是不是躺在别人的怀里。每一个时代，有每一个时代的艺术风格，社会要有力量，文化要有责任，还要创新。比如《妈祖》，我们用老的方法就很实在，“妈祖哇~妈祖哇~”是吧，但是我们是不是能躺在它的音乐里？你不能跳，“妈~”，不行，“妈祖哇~妈祖哇~”，躺在那个音乐里，所以说我们在台上怎么吸引人？绝不是你一个人在台上演出，一出来我一唱，就跟今天我在这一样，我是跟在座的几位，还有广大的朋友们一块儿创造《开讲啦》这个节目，不是我自己，是大家！今天呢，来到这里跟大家分享，可以这么说，一点点我的体会，也谢谢大家对文化的支持，对京剧的支持！谢谢，谢谢！
【开讲啦孟广禄演讲要点】：
1、考到中国戏曲学院，因为家庭的关系，人家暑假都可以回家，我回不了家，我没有钱回家，父亲一年才给我十块钱，火车票两块四。
2、“孟广禄是个人才，你不要他，我不起来！”
3、我们一定要跪地下学古人，也要站起来写自己。
4、艺术上的老奸巨猾怎么理解？要老道、尖锐、具体、华丽！
篇3：学习国粹艺术，传承传统文化演讲稿
学习国粹艺术，传承传统文化演讲稿
老师们，同学们：
大家好！
大家是否还记得，本月7号，我们在老师的带领下，集体前往青少年活动中心，聆听了上海市京剧院傅希如老师带来的京剧讲座。傅老师带领了三位京剧院的老师通过讲解、表演、互动等形式，让我们了解了京剧的道具，形式，行当，历史，发展和变迁等。我们在这特别的课堂里感受到了京剧艺术独特的魅力，不禁感叹京剧艺术的博大精深。
京剧艺术是中国传统文化的重要内容和表现形式。国粹京剧艺术以其丰厚的内容、完善的形式、精湛的技艺，达到了戏曲艺术发展的高峰。京剧艺术具有鲜明的民族特色和浓郁的艺术魅力，不但是中华民族文化的瑰宝，而且是人类文化宝库中的精品，是中国的一个象征性符号，在国际上享有崇高的声誉。多年以来京剧艺术的对外交流展示了中国人民良好的精神面貌和文化底蕴，诠释了爱好和平的中华民族的形象。
其实，京剧艺术只是我们中华民族文化中的一个代表。中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。浩如烟海的文化典籍，无不彰显着先贤圣者的智慧，还有那么多令人赞叹的'民族音乐、曲艺、书画、民俗等都是我们宝贵的精神财富。认真学习、细细品味，你一定能感受到中华民族文化的深邃。
所以这一次我们在京剧讲座之后，都认真完成了学习单，这是我们对京剧学习的深入与拓展。同时我们的学习感受也会通过黑板报再次呈现。此次我们的黑板报将以京剧文化为切入口，以继承传统文化为主题，将大家学习的结果通过版报予以呈现，届时也会开展相应的评比工作。
而且这一次的学习仅仅是我们学习传统文化的开始。学校将会在一、二月开展传承研习国粹文化主题月活动。届时我们会结合许多中国传统节日、传统文化，开展相关的学习活动。希望大家到时都要认真参与其中。
广袤无垠的文化知识和传统，需要我们传承的太多太多，需要我们牢记的也太多太多。中化民族的发展史，不仅是一部民族文化文明的创造史，一部民族精神的生长史，也是一部民族发展的探索史。她经历了风、雨、阳光……才铸就了这样富有民族特点的民族之魂。我们每一个人，都肩负着传承中华文化的使命，要把中华文化传承下去，发扬光大！
上海市海南中学
少先队大队部
12月17日
【供稿】凌之瑜 六（2）中队 董王昱
篇4：传承中医弘扬国粹优秀作文
传承中医弘扬国粹优秀作文
中医药是我国的国粹，是我国优秀传统文化的瑰宝，是我国劳动人民在长期防治疾病的实践中创造的独具特色的医药科学。
从我三岁起，“中医”这个名词就已经闯进了我朦胧的记忆。那一次，我因持续腹泻住院三天多。只记得我软绵绵的躺在妈妈怀里，手上扎着针管，打了几天点滴也不见好转。后来我被抱到一个诊所，一位老爷爷在我的手背和手心不停地抚摸。我一开始很抗拒，但后来却不知不觉地睡着了。去了两次之后，我就出院回家了，而且整个人也有了精神。后来又陆陆续续去了几次，我的病就彻底好了。我曾好奇地问妈妈：“妈妈，这个老爷爷是神仙吗？不给我打针，也不用我吃药，就能治好我的病，他怎么这么厉害呢？”妈妈笑着告诉我：“老爷爷呀，不是神仙，他是位老中医，他是通过推拿来给你治病的。”我当时虽然听不懂，却深深的记住了“中医”这个“厉害”的词。
随着慢慢长大，我从电视剧和报纸里看到了很多关于中医的故事：扁鹊的“起死回生”，华佗的“对症下药”，还有乐广的“杯弓蛇影”。每一个故事都让我目瞪口呆，惊叹神医们的伟大智慧。
后来，我学会了上网，在百度里，我对中医药有了更多的了解和认识。原来，中医药竟发源于原始社会末期，在春秋战国时期逐渐发展壮大。它是先人们智慧的结晶，不但引入了阴阳学说和五行学说，同时也形成了它自己独有的体系。在外人看来再普通不过的树皮、草根和昆虫，竟成了神医们治病救人的仙草和良药，这实在是不能不让人拍案叫绝！
“非典”时期中药发挥的巨大作用还记录在案，《大长今》里主人公刻苦学习中医药的故事更是传为佳话，就连我这个初中生也经常听说“部分西药只是治标不治本，还有的会有很大的副作用；而大部分中药却不但能治标还能治本，更重要的.是副作用很少。”可我们现在看病的医院却一直以西医为主，中医反倒淡出了百姓的记忆。3月31日的《华商韬略》里报道的日本对“汉方药”的重视和发展更令我百思不得其解：我们中国的国粹――中医药，为何成了日本的国宝？
中医药的百年兴衰不是我一个初中生所能理解和改变的，可中医药的神奇却处处可见。我们新一代的青少年不仅应该发奋图强学好文化知识，更要珍惜先辈们的毕生心血，整理前人遗留下来的资料，进行有序的归纳，并予以传承，发扬光大。立志传承中医，弘扬国粹，从你我做起！
篇5：传承百年校史文化
传承百年校史文化
传承校史文化，我们在行动
8月7日 早上七时半，继暑期社会实践活动出征仪式之后，我们校史研究宣传实践队的14名队员身着统一队服，相携前往台州临海的崇和门广场，积极地为本次传承校史文化做好宣传工作。
我们的宣传工作分为两部分。其一是“践行中国梦”活动展板的展示，以及面向广大市民发放有关台州学院发展历程和本次实践活动的宣传单子。其目的.是让台州临海本地区的人对台州学院发展历程加深了解。着重是了解其蕴含的深厚的历史文化和其发展前景，并对本次活动的主要内容有一定的认知，以期藉此获得广大市民的认可、支持和配合，为传承校史文化和展望台院前景做好准备工作。
其二，是在新华书店门口拉设横幅，进行“卡片上的校园”明信片赠送活动。但凡在横幅上签名的参与者，即赠予一张印有我校标志性建筑或风景一角的明信片。这样让他们在感受美丽的台院风景图之外，对我校丰富的文化底蕴又进行了行之有效的宣传。在活动中，有不少的家长领着孩子参与其中，进行了签名活动并向队员们询问了关于台州学院和本次社会实践活动的有关信息，队员们热情自豪的讲解，参与者积极的参加，使得本次活动再掀高潮。
宣传活动取得的良好成效，宛如一丝凉风拂过脸颊，让人在这连续几天的高温天气中，感到一种宽慰。活动期间绝大多数的参与者对此表现出浓厚的兴趣，肯定了本次活动的积极意义并希望能得到进一步的深入的了解。我坚信有了广大市民的认可和支持，我们校史研究宣传实践队接下来的活动实施一定会变得较为顺利，并期许获得令人可喜的成绩！
作者：高阳光
来源：台州学院
来源地址：台州临海崇和门广场
关键词：践行中国梦 卡片上的校园
栏目：社会实践
篇6：建团百年传承五四精神演讲稿
共青团是一个历史悠久的有组织性的群体，全名为“中国共产主义青年团”。是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的后备军。
记得书记曾说过：“青年是祖国的未来，是民族的希望，也是我们未来党的希望”，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”，“中国是我们这一代的，更是青年一代的”。可以看出书记对青年的殷殷期望。共青团成立于197月，距今已有的历史，其中就有许多团员做过令人可歌可泣的事。有家喻户晓的黄继光，也有不为人知的陈野平。陈野平在8月3日下午5点从乡政府大院回家，忽听财溪水库大坝上传来呼救声，两名少年在水中挣扎。陈野平奋不顾身跃入水中，先将一少年救出，再去救另一少年时，不幸双双沉入水底，献出了自己年轻的生命。他尽了一个团员该尽的责任，身为共青团员，首先要为他人着想，因此加入了共青团，我们就有更多的机会为他人服务。
在今年3月，我第一次了解共青团这个大组织、大家庭。学校当时重新招募一批新的团员，因我勤奋学习，遵守纪律，不迟到，不旷课，所以我才得以有机会能竞选团员。我当时正处于考验期，那我就要表现得更优秀。等加入了共青团，我就拥有更多的机会帮助他人，参加各种实践活动，增长更多的知识。一个合格的团员应是阳光少年，要做到开朗乐观、诚实守信、内外兼修、成绩优异、幽默善良、尊重他人、有良好的习惯和态度、人缘等。这些优秀品质我不一定全有，但我会严格要求自己。我认为共青团的发展应以青年为本的要求，牢固树立“以青年为本”的履责理念，这是新时期党对共青团根本性的要求。只有充分发挥广大青年学习中国特色社会主义和共产主义学校的作用，才能发挥共青团联系青年的桥梁和纽带作用，才能壮大共青团。
195月，为了驱赶黑暗，迎来光明，一群意气奋发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最伟大的青春画卷。马上就是五四运动100周年了，在我们这个时代，我们这些新时代青年，我们不仅要继承五四精神，更要发扬新的精神。在过去，爱国是一个永恒的话题，现在，爱国是每个青少年心中都应具有的精神。爱国，是五四精神的基础和源泉。五四精神和新时代青年运动是息息相关的，懂得五四精神，那么争做新时代青年就是一件容易的事。
最让我难忘的一次实践活动，便是扫净操场上的积水了。那天星期三，我们学校举行“龙腾杯”球类比赛，无奈球场上有很深的积水，阻扰了我们的正常比赛，团支书便派所有七年级入团积极分子去扫除积水，我急匆匆地拿起清洁工具，飞快奔到“事故地点”，果然积水一大堆!但我丝毫没有畏惧，我便迅速开始扫水。扫水也不容易，刚扫完，转眼又涌来一堆水，鞋子不一会就全湿了。扫水的人比较多，倒水的人比较少。这时我旁边传来一个声音：“烨，我们去倒水吧。”我循声一看，原来是小科。正好这里人多，我便去参加倒水，倒水时我尽量注意着不把身体打湿。但小科似乎倒霉了，他跑得快，自然水溅得也多。水把他身上狠狠“洗”了一遍，他的校服转眼间就多了几个污点，他的鞋子也被打湿了，可他不管这么多，刚倒完一桶，转眼回来再提一桶，再倒。他一直重复这个过程，直到积水完全扫完为止。当水扫完后，我这才发现他身上全湿了，豆大的汗珠在他身上滚动。他笑着说：“瞧，我为了伟大的事业，牺牲了我自己呀!”我笑了，真为他的“牺牲”所感动。于是来回几趟，水坑都扫完了，但唯独小科身上的水珠，正在闪闪发光……
共青团是一个令人向往的大组织，也是我们入团后成长的地方。让我们为争做一个光荣的团员而努力，让我们铭记五四事件和精神，让我们为了一个共同的目标，努—力—奋—进!
篇7：幼儿园师道演讲稿5分钟
从事幼教工作近二十年的我，一直在不断地成长着，因为我热爱这份工作，执著于这份事业。对幼教事业的挚爱一直激励着我：用心工作。
因为用心工作，我成为了孩子们的良师益友，我和孩子们一个会心的微笑、一段亲密的悄悄话、一个进步中翘起的大拇指、一句生病时的亲切的问候……构成了我和孩子们心与心的碰撞，情与情的交流，当孩子们很自然的喊我妈妈的时候，幸福涌上心头。
因为用心工作，我和家长成为了朋友，他们把孩子交付与我时信任的目光、教育子女遇到困惑时的真诚交流、工作忙不能按时接孩子时的真诚托付、家园活动时积极地参与和交流……当家长们信任与真诚的目光时刻围绕着我的时候，幸福在心中荡漾。
因为用心工作，我不断发现自己的不足，发奋学习，从一名幼师毕业生开始，逐渐取得教育管理大专学历、学前教育本科学历、教育管理硕士结业证书。思路的开阔、业务理论水平的增长，源头活水的教育教学……当自己在工作中成长与进步的时候，感受到了快乐与幸福。
因为用心工作，我把幼儿园当成自己终身的依托，当领导把园长的重任交给我的时候，定位于“智慧与真情”的管理，拉进了我与老师们的距离、创建了和谐秩序的人文环境、形成了比学赶帮超的进取氛围、建立了融洽的社会关系……当工作中相互支持取得成绩的时候，幸福写在脸上，写在心中。
因为用心工作，幼儿园工作得到了领导的肯定、家长的信任、社会的认可，看到教职工幸福地工作着，我无时无刻不为幸福包围着。
用心工作，感受幸福，做幸福的教师，做幸福的园长，育幸福的儿童。
篇8：幼儿园师道演讲稿5分钟
当我还是一个孩子的时候，有人问我：“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫的告诉她“是我的幼儿老师”。她细心、温柔，象妈妈一样照顾我;她聪明、智慧，总能告诉我许多神奇的故事;她美丽、活泼，象个大姐姐一样陪我玩耍……长大后我毅然选择了幼儿教师这个职业，并且愿意为她无怨无悔默默奉献。
我自豪，我成为了一名幼儿教师。每当我走上工作岗位，站在孩子们的中间时，一种神圣的使命感就升起在我的心中。孩子们是社会的希望，是未来的栋梁，他们是小苗，他们是蓓蕾，而我是让他们成长为小树、绽放出花朵的园丁。每天，我为他们灌溉、剪枝、修叶，是我让他们健康，是我让他们茁壮，是我让他们成长，是我让他们绽放，我把真善美带给他们，让他们远离丑恶和自私……想想这些，我就会会心的微笑，我为我的选择而骄傲。
我幸福，我成为了一名幼儿教师，孩子们每一声甜甜的呼唤，每一个信任的目光都让我幸福不已，他们在我精心的呵护下，尽情的享受阳光，快乐的吮吸雨露，健康的成长绽放……想一想，这是多么令人幸福的情景呀!也许，明天的明天孩子们长大了，他们具有不同的性格，从事着不同的职业，甚至在不同的城市、不同的国家为社会、为人类做着不同的贡献，但是在他的脑海里永远会留下我的影子。
我快乐，我成为了一名幼儿教师。每当我和孩子们在一起时，我觉得自己也变成了一个快乐的孩子，我走进了他们的心灵，这是一个多么美妙的童话世界呀：天是蓝蓝的、云是白白的、草是绿绿的、水是清清的……我和孩子们一起玩耍、一起游戏、一起开心、一起快乐!这时，我就远离了尘世的喧嚣，远离了一切烦恼，我知道，这是孩子们的纯真使我的心灵得到了净化，使我享受到了安宁。
记得一位教育学家说过：孩子们的心灵是最纯洁的白纸。
教师，就是在这些白纸上作画的人。每天清晨，迎着明媚的阳光，我从家长手中接过每一个孩子、每一份信任、每一个希望，我就会在心里提醒自己：要小心运用你手中的画笔呀!要知道，任何一个不经意的败笔都会在这些洁白的纸上留下永久的污迹。我要在这些白纸上用红色的画笔画上‘真诚’;用绿色的画笔画上‘善良’;用橙色的画笔画上‘热情’;用紫色的画笔画上‘幻想’;而后抹去黑色的忧郁、灰色的自私……
既然我选择了幼儿教师这个光荣的职业，我就要在这些最纯洁的白纸上画最美的图画!
篇9：茶叶公司百年传承口号
茶叶公司百年传承口号
1、世纪香，看越江越江茶源，积香百年。
2、古越江，新茶香当年明月在，曾照越江茶。
3、传世茗，百年香越江茶业，迎接下一个百年。
4、越江百年天下传古为御用，今为我用。
5、越千年，茶韵香穿“越”千载，“江”山同芳。
6、千载穿“越”，香韵无“江”。
7、百年不变传承永义品牌，茶满万家。
8、古越茶，百年香越国文化，越江茶香。
9、茶韵流芳越江茗一越江南，茗品非凡。
10、越江茶，香百年润御古越，尚品茶叶。
11、再创百年茶业越江茶，百年茗（名）。
12、越江茗，香百年清新越江，韵味永义。
13、茶香百年流芳，工艺精益求精。
14、一江月，百年茶越江茶，西施颜香随永义，茶越百年。
15、越江做，百年茶一百年，就为这杯茶。
16、越千年，茗百福灵秀越江，茶香百年。
17、不是所有茶品，都能传承百年。
18、越江茗，百年传一百年，润心田越江茶香，留芳百年。
19、茶悠然，百年润越江，用好茶传承。
20、历百年，传万世茗品万千，越江领先。
21、精彩有你参与，舒适有我奉献。
22、元尚装饰，挑战你的视觉极限。
23、装饰装修一条龙，家装首选元尚。
24、元尚设计进万家，健康相伴您我他。
25、元尚装饰，让家有世界的味道。
26、元尚以我为荣，我以元尚为傲。
27、国际视野中国心，元尚设计。
28、比传说更舒适，比想象更精彩。
29、新的一天开始，心的服务开始。
30、元尚装饰，给你一个五星级的家。
篇10：百年校庆演讲稿
金风送爽，丹桂飘香。鄱阳中学迎来了她的百年华诞。
泱泱鄱水，流淌着百年悠深的眷恋;苍苍芝山，迤逦着百年熔铸的辉煌;莘莘学子涌动着百年不变的情怀;衮衮名师升华着百年热切的期待。在此华诞吉日，让我们一同翻动这部由前辈后学们共同谱写的沉甸甸的校史，一同用心去诠释去感悟百年鄱中。
百年传承，薪火熊熊。鄱阳中学创建于清末光绪二十八年(19)，校名为饶州府中学堂，为饶州七县最高学府。百年征程，栉风浴雨。有过柳暗花明的阳春美景，也有过巅沛流离的辛酸往事。传薪五代，十易其名，创业发展，弥足维艰。然而，她却在一次次磨难中不断塑造自我的完美与高大;在一次次风雨的洗礼中，焕发生命的青春与活力。鄱中人始终把热爱祖国、追求进步作为崇高理想;把诚信待人、质朴立身作为行为准则;把勤朴公勇求实拓新作为鞭策自己的科学精神，为波阳教育事业的发展谱写了辉煌的 篇章。1985年复校以来，学校迅速崛起，凭借着雄厚的师资力量，淳正的校风学风，上乘的教学质量，科学的教育管理，已经屹立于省立名牌重点高中之列。一百年铸造一个名牌，一个名牌闪耀一个世纪;一百年忠诚一种事业，一种事业繁荣一个世纪。
百年陶冶，人才辈出。鄱中是一块神奇的热土。这里的一草一木、一点一滴都在精心呵护并集纳着辈辈贤士，培养着代代英才。数以万计的优秀弟子从这里出发，走向成熟，走向渊博，走向成功。昨天的稚子成了今天的政界要人、专家学者、杏坛新秀、商贾总裁……象革命先辈彭涛，象现任中央政治局、中央纪律检查委员会书记吴官正、河北省委副书记刘德旺，象文史界的陈先达、姚公骞，象从事科研的刘锡芝、周希贤，象文艺界的歌唱家葛军，他们都是从鄱中升起的一颗颗闪亮的新星。鄱中曾使他们引以为荣，但他们永远是鄱中的骄傲。一块智慧的沃土，一架登攀的人梯，一盏不灭的烛灯，一片灿烂的星际!
百年风华，俊才云集。为什么鄱中名牌不倒，声名远播?为什么鄱中桃红李艳，春色满园?答案就是：这里有历届校长的呕心沥血，精心指挥，有无数园丁的无私奉献，辛勤耕耘。从饶州府中学堂第一任学监肖鼎臣到省立鄱阳中学校长张重仪，从解放初期的程雪屯、孙守谦到复校后的曹功先、杨守仁校长，无一不是教育界的内行和精英。他们或才华横溢，德高望重，或治学谨严，著述丰富，或为人师表，一身正气，或经验独到，决策有方，从而确保了鄱中的接力棒得到了很好的交接，使鄱中之舟劈波斩浪，扬帆远航，顺利驶向胜利的彼岸。名校出高徒，值此百年庆典之际，我们怎能忘记爱生如子、育人有方的吴大川老师、汪烈老师?!怎能忘记为教育事业奉献了一生，已经谢世的董振莆、薛番琛夫妇、沈方初、舒天育老师?!百年回眸，饮水思源。我们诚挚缅怀艰难创业、矢志不渝的办学前辈，衷心感谢崇德敬业、辛勤耕耘的历届领导和教师，真诚称颂为国增光、为母校添彩的历届校友。
百年求索，拥抱未来。人逢盛世百岁短，业逢盛世万年长。鄱中百年，向人民展示的是一幅绚丽夺目的文化长廊和历史画卷。触摸百年历史，让我们强烈感受到一次震憾，一股力量，一份责任，一种希望。百年的发展历程深刻地启迪我们：先进的教育理念，是教育发展的前提基础;不懈地改革进取、求实创新是学校发展不竭的动力源泉;优良的校风、学风和长期积淀形成的鄱中精神是学校发展的内在精神支柱;鲜明的办学特色是学校兴旺发展、迈向一流的关键所在。我们一定要抓住当前发展的大好机遇，迎接新世纪的严峻挑战，以利学校的持续发展。在当今，我们尢其要：
——实施“创新”工程。认真学习***同志在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上的重要讲话，努力推进教育创新，全面提高学生素质水平，教会学生学会生活，学会求知，学会做人。
——实施“名师”工程。坚持“人本”思想，建设一支师德高尚、素质精良的“专家型”、“教研型”教师队伍，全面提升教育质量，夯实持续发展的业务基础。对教师的培养，着力点将放在青年教师身上，因为这是鄱中的未来，鄱中的希望。
——实施“优育”工程。分类教学，分类指导，因材施教，因人制宜，努力办好重点班，力争多出“精品”、“极品”、“尊品”。
——实施“美化”工程。营造花园式的育人环境，还鄱中一片绿茵、一片洁净、一片静谧、一方幽雅。
“岁月如歌声声远，事业如棋局局新”。憧事增华，再铸辉煌，这是我们不可推卸的责任。我们要按照“三个代表”重要思想的要求，继承优良传统，与时俱进，开拓创新，作出无愧于历史、无愧于时代和未来的新的业绩。让我们与新世纪结伴，与新希望同行，携手迎接鄱阳中学更加美好的明天!
篇11：辛亥百年演讲稿
辛亥百年演讲稿 -演讲发言
辛亥革命推翻帝制，建立共和，是中国历史上的重要里程碑，海外华人积极支持辛亥革命，辛亥革命100周年纪念活动将海内外华人凝聚在一起。在共同回顾海外华人对辛亥革命的巨大贡献的同时，也让我们一起思考海外华人的历史使命，为在促进中国发展和推动世界和平的进程中发挥更大的作用而努力。
孙中山先生十三岁就赴海外读书和做工。孙中山先生在海外接受了现代教育，接触到先进思想。孙中山先生在海外的经历，一方面为从事革命工作做了思想和理论上的准备；另一方面团结和发动广大华侨投身民主革命，巩固和发展了海外革命组织。很多华侨捐款捐物支持革命，甚至倾其所有。许多华侨还舍生忘死地亲身投入到推翻清朝的起义斗争之中。在黄花岗72烈士中，有近40位是华侨和归国留学生。孙中山先生曾以“华侨是革命之母”这句话，高度评价海外华人对辛亥革命所做出的杰出贡献。
从辛亥革命到抗日战争，海外华人出钱出力，甚至牺牲生命。在新中国成立后，一大批侨居海外的优秀科学家和学者放弃国外优越条件回到祖国，为中国的经济、文化和科技发展做出了巨大的贡献。在中国改革开发后，开始时外资多数来自华商，海外华人给中国的经济建设带来了急需的资金和先进的技术，极大地促进了中国的经济发展和对外开放。在新的世纪里，我们又迎来新的海外人士和留学人员回国浪潮。快速发展的中国经济为美国华人提供了更多的'创业和发展机会，中国各地积极建设优良的创业环境和制定优惠的扶持政策，通过吸引海外人才加快经济的转型升级。海外人才是中华民族人才宝库的重要组成部分。从硅谷到华尔街，一大批华人精英回中国创新创业，再创人生辉煌。
孙中山先生走出国门，在海外读书和工作；然后又走入国门，带来新思想，新观念，新方法。孙中山先生联合国际和国内进步力量，把反帝反封建的民主革命推向前进。孙中山先生以国际视野探寻中国的发展道路，是海外华人学习的榜样。海外华人放眼世界，在世界各国与中国的关系上扮演桥梁角色，在促进中国与世界各国的经济和文化交流上正在发挥越来越大的作用。中美两国的经济规模加起来占全球的三分之一，中美是世界上最大的利益共同体，美国华侨华人更是肩负着促进中美交流和中美关系的重任。
在海内外华人的共同努力下，中国正在实现孙中山先生振兴中华的伟大理想。在辛亥革命后的1里，特别是改革开放30多年来，中国取得了巨大的进步。华联会将与各社团合作，在纪念辛亥革命100周年的同时，也将积极地向美国主流社会宣传和介绍中国。
对芝加哥的访问，加强了芝加哥和中国的联系。芝加哥华人社区不仅是中美两国之间的桥梁，在促进芝加哥与中国的联系上，芝加哥华人更是大有作为。辛亥革命100周年纪念活动将芝加哥华人社区的两岸三地华人凝聚在一起，让我们共同努力，为促进祖国的发展和加强芝加哥与中国的联系做出更大的贡献。
——————
是辛亥革命100周年.全世界华人都在隆重纪念辛亥革命对中华民族的历史意义和现实意义，
演讲发言
我们大芝加哥的华侨华人今天一起缅怀孙中山先生以及辛亥革命先烈, 学习中山先生反对列强侵略和军阀割据，争取国家和平统一的爱国精神；学习他为振兴中华，自强不息，愈挫愈勇，鞠躬尽瘁，死而后已的民族精神。
中国自古以来就是一个统一的多民族国家。中国几千年的历史文化表明, 民族团结和国家统一始终是中华民族历史发展的主流。中华民族的优秀民族性中积淀着祖国统一的强大凝聚力和向心力. 维护统一、反对分裂，是中华儿女世世代代极为珍视的价值观、民族魂。
孙中山先生一生不遗余力地争取“和平、奋斗、救中国”，他一生致力于国家领土的统一。孙中山将实现中国之统一当作“头等大事”，视为“根本要图”。他体认到，以中国的土地和人民、物产等条件，一旦统一，必将形成对国家建设和发展的无可比拟的推进力量。他认为：“若能合为一气，一致进行，排除障碍，统一中国，将来定可为世界一等强国”。
辛亥革命100周年是海峡两岸同胞共同庆祝的重要历史事件。台湾自古以来就是中国神圣的领土不可分割的一部分。大陆和台湾同属中国. 两岸的同胞是同文同种血脉相连的骨肉兄弟. 由于历史和内战的原因, 台湾和大陆处于分离状态. 六十多年来，海峡两岸间的分离、带给骨肉同胞精神上巨大的痛苦，而相互间的军事对抗耗费了两岸巨额的财力物力。 、主政台湾时期，主张 “两国论”, “一边一国” 等去中国化的政策. 岛内“ ”势力气焰嚣张，分裂主义恶性膨胀。“ ”的政策不仅给岛内政局带来混乱、也给台湾的经济带来恶化， 的政策使两岸关系动荡不安, 也给两岸交往带来阻力和干扰。然而实践无不证明, 搞分裂不得人心, 将给中华民族带来灾难和不幸，这是所有中华儿女都不愿看到的。
自 当选台湾领导人以来, 两岸关系开始得到的极大的改善. 2012月14日， 两岸相隔60年后，实现了直接“通邮、通航、通商” 大三通，两岸从此迈入大交流的新局面。6月29日, 两岸签署“两岸经济合作框架协议”（ECFA）。两岸开始进入和平发展, 合作双赢的新阶段。海峡两岸的同胞都希望社会安定、经济发展、台海和平。两岸和平发展越来越得到两岸同胞的认同和支持，越来越成为两岸民意的主流。
最近, 在国际势力的操纵下, 南海局势复杂化. 南沙群岛自古以来就是中国的领土疆域. 中国对南沙群岛最先发现、有效管辖的主权地位，历史上得到世界各国的尊重和认可。作为中华民族大家庭的一员，大陆和台湾海峡两岸的中国人应该团结联合起来, 共同维护祖国的主权及领土完整，尽快解决南沙群岛和 问题。
历史的车轮走过了100年。一百多年来，中国历尽了沧桑，也发生了天翻地覆的变化。但是，中华民族的核心利益一直没有变. 百年前孙中山先生维护祖国统一，坚决反对分裂，留下的遗训至为宝贵。时至今日，台湾与祖国大陆的分离状态既不符合中国历史发展趋向和两岸人民的根本利益，也违反孙中山先生的谆谆告诫。21世纪是中国人的世纪. 大芝加哥地区中国和平统一促进会愿与芝加哥两岸三地的中华儿女一起为推动两岸关系的和平发展，促进两岸的和平统一，实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
篇12：师道在勤精彩演讲稿
师道在勤精彩演讲稿
最近我在网上看到一幅照片，是孔子和他的学生们的一组塑像.师者手持书卷，神情庄肃，目光深 而平和;弟子则有列布四周，或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听，上有飞云朗日，下有青松古石.我的心中突然涌出一种 然莫御的感动，多么和谐的师生图，多么真切的师生情啊!夫子的德、才、勤、容真可谓万代之师也.中国5000多年悠悠历史长河中，不缺雄才伟略的君主，不缺流芳百世的贤臣，不少品行高洁的隐士，但影响至今，将精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子.这足使后代为师者共与荣 ，使我们这些在“师途”中行进的人对“师”的.真谛有了更多的感悟.
夫子是高悬晴空的皓月，是润泽田野的清源.但我宁愿将他看作一座山，不可逾越，却可攀援.夫子之德，德配天地;夫子之才， 古烁今， 子自难奢望.但夫子“韦编三绝”、“三月不知肉味”，虽非常人可以做到，但绝非不可企及.师道在勤，“世上无难事，只要肯登攀“.师德演讲稿：师道在勤
师道在勤.人们自古便视“勤”为人之美德，因而便有“勤俭可持家”、“勤能补拙”、“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤”的种种感叹.岂有作为传承人类文明的“师”者而不勤者?
师道在勤.只有勤学、勤思、勤省，才能在知道少一点的人面前知道多一点，在迷茫的人面前沉稳一点;在如海的知识面前谦虚一点，在强于自己的学生面前从容一点;才能在浅薄面前深刻一点，在浮器面前淡泊一点，在物质不富有时精神丰富一点.
篇13：师道在勤师德演讲稿
师道在勤师德演讲稿
最近我在网上看到一幅照片，是孔子和他的学生们的一组塑像。师者手持书卷，神情庄肃，目光深 而平和；弟子则有列布四周，或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听，上有飞云朗日，下有青松古石。我的心中突然涌出一种 然莫御的感动，多么和谐的师生图，多么真切的师生情啊！夫子的德、才、勤、容真可谓万代之师也。中国5000多年悠悠历史长河中，不缺雄才伟略的君主，不缺流芳百世的贤臣，不少品行高洁的隐士，但影响至今，将精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子。这足使后代为师者共与荣 ，使我们这些在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多的感悟。
夫子是高悬晴空的皓月，是润泽田野的清源。但我宁愿将他看作一座山，不可逾越，却可攀援。夫子之德，德配天地；夫子之才， 古烁今， 子自难奢望。但夫子“韦编三绝”、“三月不知肉味”，虽非常人可以做到，但绝非不可企及。师道在勤，“世上无难事，只要肯登攀“。师德演讲稿：师道在勤
师道在勤。人们自古便视“勤”为人之美德，因而便有“勤俭可持家”、“勤能补拙”、“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤”的'种种感叹。岂有作为传承人类文明的“师”者而不勤者？
师道在勤。只有勤学、勤思、勤省，才能在知道少一点的人面前知道多一点，在迷茫的人面前沉稳一点；在如海的知识面前谦虚一点，在强于自己的学生面前从容一点；才能在浅薄面前深刻一点，在浮器面前淡泊一点，在物质不富有时精神丰富一点。
，
篇14：东方传承童庆百年经典诵读
我们中华民族有着五千年多年悠久的历史，在这段历史长河中有许多的传统经典，影响着一代又一代的炎黄子孙。在今天，这些经典之作仍在发挥着巨大的作用，为我们的社会进步贡献着它们的生命活力。
古人说，腹有诗书气自华。有文化才有底蕴，有底蕴才有底气，有底气做人做事才有灵气。古代经典名著是中华民族文化的精华，是对学生进行人文教育和思想道德教育的最好教材。但是，随着政治多极化、文化多元化和知识经济时代的到来，特别是东西方文化相互激荡，对中华传统文化和学校德育工作提出了严峻挑战。如何重新确立中华优秀传统文化的尊严，弘扬亘古常新的民族精神，让德育回归生活、回归自然，是新时代赋予教育改革与发展的神圣使命。
中华民族最博大精深、最具生命力的，是几千年所积淀的灿烂文化和朴素道德思想，它融知识与道理于一体，是人类文明智慧的一部分，是学生课外阅读的最好的范本，是对学生进行伦理道德熏陶的有效载体和最佳资源。
近日我与孩子共同诵读了一些经典的古诗歌，感受到我国传统文化丰厚博大，汉语文字的优美。其中《游子吟》是一首大家熟知的唐诗。这首诗写的是母亲为游子缝衣服的情景，表现了母子之间深厚的情谊。它唱出了伟大的母爱，因此广为流传。全诗句句发自肺腑，情真意切，感人至深。读完这首诗，让我们感受到一种亲情教育，我们要感谢母亲赐予给我们的生命，感谢母亲给我们的关爱和教育。我们要懂得感恩，我们要回报母亲给我们的爱。进而我们要感恩和回报社会和我们的祖国。
通过诵读流传千载的中华古诗文经典使孩子们感受到了道德教化、思想熏陶、艺术感染、语言能力的训练，让孩子们继承中华民族的传统文化和美德，使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚人格。
篇15：东方传承童庆百年经典诵读
品传统精髓 树当代风采
以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。我泱泱中华上下五千年历史沧桑的沉淀，孕育出华夏光辉灿烂的文化 篇章。我们是最早的文明古国，我们堂堂中华曾被四方来贺!
春去秋来，千载的长风吹散了千年的往事，亘古不变的流水冲走了沉睡千年的记忆。但历史的印记，文化的传统，却牢牢的融入到这片土地里，融入每一位炎黄子孙的血液里。
从数千年前《诗经》中“岂曰无衣?与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇”到汨罗江畔屈子的那句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”;从浪漫的楚辞到华丽的汉赋;从对仗押韵的唐诗到宛转悠扬的宋词……
从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”;从“子在川上曰：逝者如斯夫不舍昼夜”到“莫等闲白了少年头，空悲切!”从“君子成人之美，不成人之恶”到“滴水之恩，涌泉相报”……
阅尽翰林书三千，千古佳句岂等闲。空留悲歌沧桑尽，春风经年忆流年。
你可知道有一个盛世被称之为汉唐?你可知道有一家学说被称之为儒家经典?
朋友，当你深情的唱着李宇春那句“看铁马踏冰河，丝线缝韶华，红尘千帐灯”时你是否 知道陆游的“铁马冰河入梦来”?当你唱到那句“战歌送离人，行人欲断魂”可曾想起杜牧的“牧童遥指杏花村”?当你整天喊着“有志者，事竟成”的时候，你可知道它出自《后汉书·耿弇传》：“将军前在南阳，建此大策，常以为落落难合，有志者事竟成也”。当你沉迷于西方的神话传说，你可曾知道中国有一个故事叫做“后羿射日”……
数千年来，传统文化的魅力在于它经得起历史的考验，它是千百年来祖先们智慧的结晶，它是祖祖辈辈精髓的传承。她有拨开历史风尘的睫毛，她有看透岁月 篇章的瞳孔。
现如今，在这个繁华喧嚣，在这个利欲熏心的年代。我们丢失的已经太多，蓦然回首，那灯火阑珊处是否依旧有一个苍老的声音在呐喊着“人之初，性本善。性相近，习相远”……
如今的灯红酒绿，如今的盲目媚外。我们早已忘记了九月九日登高临远要遍插茱萸;早已忘记了端午节的粽子是为了纪念何人。我们开始嘲笑愚公移山的迂，我们开始排斥“男女授受不亲”的保守，我们只能凭借那曲《东风破》感受到古典主义的唯美。然而多少优美的传统文化语言从我们口中流失，多少优良传统美德正在被我们遗忘?
作为二十一世纪的我们，面对这一切的损失，我们又能做些什么?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了，但是徘徊与匆匆的瞬间，我们是否应该抓住些什么?
我们的国家，我们的民族，不能遗忘过去的优良传统。君不见我华夏的天空近百年来受到蛮夷的玷污，君不见曾经列强的炮火对中华大地的侵扰。今天的中国没有了战火硝烟，站在了世界的前面。然而我们不能忘却先人们的那句“国家兴亡，匹夫有责”的示训。听听古代先贤们关于爱国的呼唤，看看那慷慨激昂的满江红诗篇。如今的我们在接受传统文化精髓的过程中，爱国的热情不能得到丝毫的退减!
《诫子书》有云“君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。如今的我们，面对中华民族千百年来传统美德的传承和发扬，我们显的漠不关心，勤俭节约被更多的忽视，淡泊明志被看成没有上进心的表现，宁静致远成为一句遥不可及的神话!我们尚且不谈为社会做巨大的贡献，也不谈为国捐躯，但是我们必须要明白我们中国人的根基是什么。我们应当一边读着“修身齐家治国平天下”的豪言壮语，一边担负起自己对社会、对家庭以及对工作的责任，用我们对自身的严格要求去重新诠释传统文化的内涵。
在今天的工作和学习中，每当遇到困难的时候想想彭端淑的《为学》“天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣;不学，则易者亦难矣”，道理非常的浅显明了。面对工作上的困难我们是坚持做还是放弃，面对学习上的问题，我们应当是积极主动的对待还是消极的逃避。在传统文化不被重视的今天，我们工作和学习中，应当用积极的心态去感受它的魅力所在。听听韩愈《师说》中的那句“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”。看看今天的我们，在面对学习的过程中，又还保留了几份谦虚?孔子曰“三人行，必有我师”，强调在学习过程中要懂得虚心学习。而现实的生活中，我们又有几人能够做到?面对嘈杂的世界，我们将自己的脸面过分的看重，不断地忽视自身整体能力和素养的提高，这对学习和传承传统文化来说是一种严重的阻碍。我们应当静下心来反复思之。
中国的传统文化是中华民族几千年的沉淀。传统文化起源于过去，但是传统文化又将不断的融合现在，面对未来。传统文化对我们的价值观取向的影响有着重要的意义，作为一种意识形态的文字记载，传统文化中的精华元素，丰富的营养已经深深的影响到了中华民族的千百代人。在迈入二十一世纪的今天，传统文化中所传递正能量，爱国情怀、修身养性原则、立志为学态度甚至为人处事方式，都对我们今天构建和谐社会，创造四个现代化未来有着积极的影响。
你听，一个声音还在回荡“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”。那声音千百年来号召着无数的英雄豪杰战死沙场不惧马革裹尸;你看那泪罗江畔的诗人正写下“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的诗句，这诗句千百年来激励着有志之士不断的进取。
★ 国粹的名词解释
★ 柳宗元师道理论
百年国粹的师道传承演讲稿（共15篇）
