【导语】“Timon”通过精心收集,向本站投稿了6篇企业演讲赛的水准如何加以提升,下面是小编帮大家整理后的企业演讲赛的水准如何加以提升,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。
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篇1:企业演讲赛的水准如何加以提升
企业演讲赛的水准如何加以提升
对于国有企业来说,组织演讲赛是贯彻企业文化很常见、很有效的方式。但是,我们也经常会看到很多企业组织了很多次演讲赛,多年以来,进步不大,每一次水准都差不多,选手疲于应付,慢慢失去了激情,于是不得不每次都把任务往新进的员工头上压。
为了提高演讲赛的水准,企业在演讲培训中要努力向选手传达以下的要点。
一、演讲的本质
演讲的本质是什么?有一个学术性的定义:“演讲是就某一个主题,向特定的人群系统的阐述自己的观点。”但是,这个定义不是那么准确,演讲不是阐述完观点就行了,而是要用这个观点去影响他人。这在企业演讲中尤其如此。因此,演讲不外乎是让别人知道自己讲的是什么,让别人对自己讲的内容有印象。因此,演讲的目的可以概括为:让别人对自己演讲的内容留下深刻的印象。其中最关键的两个要素莫过于主题和印象。
二、成功演讲的要点
围绕着这两个关键,成功的演讲要在主题、内容、结构、对象四个要素上下功夫。
1、坚守自己的主题
演讲一定要明确自己的主题,让自己的主题从若干主题中脱颖而出。如果从主题上就雷同于别人的演讲,那么在第一印象上就造成可失分,使整个演讲出现千人一面的感觉。
很多企业在举办演讲赛的过程中可能会出现大面积的主题趋同现象。这种现象是企业倡导的文化理念单调造成的。如果企业家和管理者在不同场合、多次阐述不同的理念,并不断进行强化,员工在准备演讲的时候,就会自觉地向这些理念靠拢。相反,如果企业中流传的理念有限,必然造成员工头脑中主题素材的匮乏。因此这也要求企业家努力成为像松下幸之助、张瑞敏那样的思想制造者。
即使选择了和别人一样的`主题,那么在题目的设计上,也要努力彰显特色。比如同样是关于员工与企业共同成长,如果题目局限于成长就很单调,那么在题目上引申为自豪感、理想、信仰、十年风雨等形式就可以避免陷于平淡。
明确了有特色的主题,要在演讲的过程中不断强化这个主题。很多员工能够围绕主题展开内容,但是忙于讲故事、抒发感情,而忽视了主题线索。这个时候,如果有意识地往主题上靠,通过不同形式突出主题,就会把观众的注意力拉回自己身上。这就像马丁路德金在演讲中反复强调“我有一个梦想”、罗斯福在竞选总统时反复发问“你比四年前过得更好吗”一样。
2、充实自己的内容
演讲给人的印象是闪光的句子、激情的话语,但越来越多的例子已经显示出,靠空洞的语言难以抓住观众的心,反而让大家感到不知所云。另一方面,过多渲染的语言会把演讲者本人牢牢地固定在稿子上,甚至会导致离开稿子讲不下去的恶果。还会限制现场发挥,限制在现场的即兴反应。
为了避免这种状况,我们建议演讲者将那些感染力极强的句子作为备用品,作为辅助语言,不要强行去背诵,而是根据现场的需要临时组织,让感情自然地流出来。在我们实际指导演讲的过程中进行过实验,让那些稿子写得很漂亮的选手忘掉那些句子,而是现场组织语言,结果发现,在核心内容和结构有保障的前提下,这些句子多和少根本不影响演讲的效果。
那么演讲内容的核心是什么?那就是围绕主题所准备的故事和生活细节。如果通篇是煽动性的语言,而没有生活来源、没有故事启迪,那么演讲就是无源之水。目前社会上流行的很多讲师、受大众欢迎的学术超男、学术超女的实践也告诉我们,很多时候,演讲就是“故事+哲理”的一波一波的反复。在故事中,观众心理得到缓解,在哲理中,观众心理得到思考,这样整个演讲下来就张弛有度。
考虑到企业演讲是有时间限制的,演讲过程中,故事不能占用太长时间,演讲者一定要能够对故事控制自如,而不是被故事控制。事实证明,故事的某些不重要的细节对效果的影响不大,对这些细节的省略和修饰可以提高演讲的效率。演讲者要学会让故事为我所用。
3、明确你的结构
从绝大多数演讲的现场来看,观众处于对大量信息被动集中接受的状况。演讲者自己很清楚演讲的结构,清楚一段一段是怎样通过逻辑串起来、展开论述的,但是观众很难摸清演讲的线索与结构,观众是看不到稿子上的段落和回车符的,光靠听,是不清楚哪一段结束了,哪一段开始了,听起来所有内容是上下一笼统的。因此,同主题一样,我们建议演讲者使用连词、顺序词有意识地强调结构,这也是为观众着想,让大家清楚你讲了哪些内容,你正在进行什么内容。否则,在一个演讲过程中,观众将处于非常迷茫的状态。
一般来看,一个演讲,结构应当控制在3~5个子主题。如果超过5个,就很容易超过观众的接受能力。因此演讲者在完稿后,不要忙着背诵,而是先把演讲稿放起来,将口号式的语言压缩,将结构和结构中的故事(生活细节)留下来,拉出一个提纲,这样方便从整体上把握整个演讲。将记忆的重点放在整个结构上。
据说,古罗马有一位有传奇般记忆力的演说家经常在罗马广场发表长达数小时的即兴演讲。人们很惊讶他的逻辑性,就问他秘诀。他说,每次演讲的时候,一般只是准备不多的几个主题,然后将这些主题分别与广场上的柱子联系起来,让每个柱子分别代表一个主题。这样每讲完一个主题,就踱步到另外一个柱子旁边,集中阐述新的主题。演讲者也可以借鉴这种方式来清晰自己的结构,使用现场的物品,甚至自己的五个手指来代表演讲的几个子主题。一旦出现忘词的情况,马上根据子主题的要点现场组织语言,然后迅速转入下一个主题。
4、与演讲对象加强交流
演讲是一门交流的艺术,在演讲的过程中,坚决不能自顾自地进行,而忽视听众的感受。在一个演讲赛中,观众很容易就会陷入身心俱疲的状态。如果演讲者不顾及他们的感受,那么观众就会感到无所适从。因此,演讲者要时刻关注观众的表情,然后根据观众的反应,使用眼神、语言、手势去调动观众。
客观的讲,观众还包括一个很重要的群体――评委。评委决定了演讲者的命运,因此对评委的关注在演讲过程中至关重要。同普通观众一样,如果演讲者对主题和结构的强调不够的话,评委往往也很难准确地把握演讲者在讲什么,因此在内容、观点等评分项上,得分必然不高,而评委也不会将重点放在这方面。相反,变化比较大,也就是对评委影响大的因素更多的会集中在语言、音调、仪态、即兴等方面。因此,演讲者应该时关注评委的反应,在现场可控因素方面做出调整。
此外,有领导在场的情况下,适当与领导进行眼神交流,取得会心的微笑和共鸣,也会非常有助于现场的效果。
三、企业演讲的未来趋势
企业演讲不同于中规中矩的常规演讲模式,演讲者有条件进行大量的创造性工作,在演讲中加入鲜活的元素。根据近年来的经验,企业演讲赛的创新主要在以下几个方面。
在很多活泼、激情的文化类型的企业中,歌唱是一种很流行的表达感情的方式,于是也自然而然地成为演讲中的辅助手段,无论是用歌声表达主题,还是用歌声来调动情绪,效果都很好。有一次演讲,演讲者为五个子主题分别设计了五个歌曲的选段,在内容中自然而然地演唱出来,很好地契合了感情的走势,收到了出其不意的效果,受到了观众的好评。在有些企业中,演讲开始前,要进行很隆重的拉歌、献歌来酝酿气氛。
广泛使用道具也是一种常见的形式。例如使用水杯来表达空杯心态的价值观,通过演讲者大方得体的操作,使观众一目了然。
传统演讲给人的印象是姿势固定、手势有限。但企业演讲可以突破这些框框,加上一些表演的元素,演讲者姿态优美的动作,给演讲带来剧场效果。在有些激情澎湃的企业,员工在演讲时,不断地跳跃、挥手、跺脚,动作幅度非常大,动感强烈,极大地调动了观众的热情。甚至还有一位演讲者表演了一套武术套路,一边表演,一边演说,很是振奋人心,别有一番情趣。
总之,演讲是一门现场艺术,在情绪达到高潮时,演讲者不要限制随之而来的表达方式,让演讲浑然一体。
篇2:提升水准--诺曼・福斯特访谈
提升水准--诺曼・福斯特访谈
在采访中,诺曼・福斯特就技术灵活性、可持续性、象征性、社会性等建筑学相关概念表达了他的观点,揭示了其事务所在中国及香港一些项目背后的设计哲学.
作 者:建物 徐永利 作者单位:建物(英国皇家建协)徐永利(同济大学建筑与城市规划学院)
刊 名:时代建筑 英文刊名:TIME ARCHITECTURE 年,卷(期):2005 “”(1) 分类号:C969(561):TU2 TU2(2) 关键词:技术 灵活性 高层建筑 机场象征性篇3:应聘企业高水准的英文简历
应聘企业高水准的英文简历构成
一、说明信(Cover letter)
一封介绍性的信笺,介绍你自己以及你应征的目的,并有机会在其中概述你的技能和你能为公司做出的贡献,大多数公司除了要履历之外还要求附上一封说明信。(An introductory letter which introduces yourself,states your intent,and gives you an opportunity to summarize your skills and sell what you can offer to a company. Most companies require a cover letter in addition to a resume.)主要包括三部分:开场白(Anfang)、自我介绍(Selbstvorstellung)和结束语(Schluss)。
二、简历(Resume)
一个正规的个人鉴定,描绘出专业目标、工作经历和教育背景以及与某专业相关的其他的活动,或参加的专业组织,等等。这是一种向一个可能成为你老板的人推销你技能和专业技巧的手段。(A formal document which identifies a person,outlines professional goals,describes work history and educational background,and identifies other activities,memberships in professional associations,etc.,which are relevant to a career. It is a tool by which you market or sell your skills and expertise to a potential employer.)
英文简历与中文简历内容相似,主要包括:
(一)求职目标(Goals):
一份描述你专业抱负或是职业目标的陈述报告。(A statement which expresses your professional ambitions and/or career objectives.)包括:目标(objective)、工作目标(job objective)、职业目标(career objective)、谋求职位(position sought)、希望职位(position wanted)、申请职位(position applied for)等。例:
1.Executive and Managerial管理部分:
Executive Marketing Director市场行政总监Vice-President副总裁
Assistant Vice-President副总裁助理Controller(General)管理员
Vice-President of Administration行政副总裁manager经理
Production Manager生产经理Operations Manager操作经理
Chief Executive Officer(CEO)首席执行官President总统
Chief Operations Officer(COO)首席运营官Branch Manager部门经理
Controller(International)国际监管Director of Operations运营总监
Claims Examiner主考官General Manager总经理
Property Manager房地产经理Field Assurance Coordinator土地担保协调员District Manager市区经理Regional Manager区域经理
Hospital Administrator医院管理HMO Administrator医疗保险管理
Import/Export Manager进出口经理Insurance Claims Controller保险认领管理员
Program Manager程序管理经理Insurance Coordinator保险协调员
Project Manager项目经理Product Manager产品经理
Inventory Control Manager库存管理经理Warehouse Manager仓库经理
Manager(Non-Profit and Charities)非盈利性慈善机构管理
Manufacturing Manager制造业经理Vending Manager售买经理
Telecommunications Manager电信业经理Transportation Manager运输经理
Service Manager服务经理Food Service Manager食品服务经理
Retail Store Manager零售店经理Assistant Store Manager商店经理助理
2.Administration行政部分:
Office Manager办公室经理Administrative Director行政主管
File Clerk档案管理员Receptionist接待员Secretary秘书
Executive Assistant行政助理Executive Secretary行政秘书
General Office Clerk办公室文员Typist打字员
Inventory Control Analyst存货控制分析Staff Assistant助理
Mail Room Supervisor信件中心管理员Stenographer速记员
Order Entry Clerk订单输入文员Telephone Operator电话操作员
Shipping/Receiving Expediter收发督导员Ticket Agent票务代理
3.Education and Library Science教育部分:
Daycare Worker保育员Nanny保姆Teacher教师
Developmental Educator发展教育家Head Teacher高级教师
Foreign Language Teacher外语教师Physical Education Teacher物理教师
Guidance Counselor指导顾问Music Teacher音乐教师
Library Technician图书管理员Librarian图书管理员
Principal校长College Professor大学教授ESL Teacher第二外语教师
School Psychologist心理咨询教师Vocational Counselor职业顾问
Special Needs Educator特种教育家Teacher Aide助理教师
Art Instructor艺术教师Computer Teacher计算机教师
Coach教练员Assistant Dean of Students助理训导长
Tutor家教、辅导教师Archivist案卷保管员
(二)个人资料(Personal Data):
主要是介绍你自己(Introduce yourself),包括个人的一些自然状况:姓名(name)、年龄(age)、出生日期(date of birth)、住宅电话(home phone)办公电话(office phone)、民族,国籍(nationality)、籍贯(native place)、家庭状况(family status)、婚姻状况(marital status)等。
(三)应聘的资格(Qualifications):
在何种程度上,教育背景及工作背景适合从事某一工作。(The degree and/or depth to which a person’s work and educational background is a good fit for a particular job.)如:
1.教育背景(Educational background):
即正规学校教育/或培训(A history of a person’s formal schooling and/or training.)包括:学历(educational history )、教育程度(educational background)、知识背景(knowledge background )、所学课程(courses taken)、专业课程(specialized courses)、进修课程(refresher course)、脱产培训(off-job training)计算机科学(computer science)等,及掌握情况。
2.工作背景(Work background):
即专职及兼职工作经历。(A history of a person’s professional and/or non-professional employment. )包括:工作经历(work experience)、职业经历(professional history)、具体经历(specific experience)、兼职(Part—time)、实习(Intern)、实际业绩(Performance)、工作成就(achievements)、个人能力(People)、市场开发(Marketing develop)、关键问题的解决(breakthrough)、成功的要素(Element of Success)、胜任力(Competence)、被认命的职位(appointed position )等。
篇4:考研数学:暑期开始如何高效提升做题水准
考研数学:暑期开始如何高效提升做题水准
一、避免杂乱无章、毫无头绪
大家可以把知识点系统归类到整体的知识框架中可以避免杂乱无章、毫无头绪的现象。大家在复习每一章时应将这一部分的知识点做系统的梳理。近年考试中高等数学的命题呈现出明显的规律性,如求极限、中值定理、函数极值、重积分的计算等,都是每年试题中都会设计命题的重要知识点。这就要求大家在认真梳理考点的基础上着重对这些问题多下工夫彻底解决。此外,善于从做题中总结。高数题海无边,好多同学做很多题之后还是摸不到方向,考研辅导专家认为,主要症结还是在于没有在做题中认真总结方法、规律和技巧。这就要求大家在解题的时候遇到问题要及时总结归纳,熟练掌握各类重要题型解题的要领和关键。
二、线性代数抓好两条主线
线性代数复习总体而言需要抓好两条主线:一条主线是行列式、矩阵、向量组作为研究线性方程组的三大工具与线性方程组的解的关系以及它们之间的联系;另外一条抓显示特征值与特征向量、矩阵的对角化作为工具如何应用于二次型的标准化。同学们在复习时必须在掌握各部分的基本概念、原理、性质的基础上明确知识点之间的'内在联系,有条有理地全面掌握这一学科的重要内容。
三、概率论与数理统计知识点吃透
概率论与数理统计对基本概念、原理的深入理解以及分析解决问题的能力要求较高,所以大家首先要做好的就是根据最新考试大纲规定的内容,将概率论与数理统计的内容再细细梳理一遍,将基本概念、基本理论和基本方法结合一定的基本题练习彻底吃透,这样才能在题目形式千变万化的情况下把握“万变不离其宗”的本质,做到灵活应变。专家提醒考生,大家要注意及时重要的公式、结论和一些对知识掌握和解题有帮助的规律,必定能使解题能力得到显着提高。
篇5:怎样提升企业管理能力
一、企业竞争力
企业竞力是企业获得长期稳定的竞争优势的基础,他主要包括企业的产品质量、协调组织能力、对外影响和应变能力。其基本质内涵是让消费者或客户得到好于、高于竞争对手不可替代的价值、产品、服务和文化。如企业结构不合理、企业管理模式落后、市场机制不健全、管理层的失职、人才和人力资源的缺陷等,这些问题都严重制约企业竞争力的进一步提高。因此企业要在市场中立足于不败之地就必须从这些问题入手,以强化和提高企业的竞争力。
二、加强管理能力和企业文化的培养
1、管理者是企业的主线,管理能力是狭义的“企业核心能力”,直接影响着企业战略的执行情况和企业发展的前景,同时也是提高企业竞争力的关键因素,在市场竞争的大环境中,企业的管理能力决定着企业的兴衰,对企业进行规范化的科学管理,在管理中不断创新是增强企业的适应能力、发展能力、竞争能力的重要基础。提高企业的管理能力,首先,要有一个高执行力、领导力、决策力和战略领导的管理团队;其次,还要有一支专业性极强的销售管理队伍;最后,还要建立一套能够使企业不断发展创新的管理机制,以适应变化诡异市场竞争。
2、企业文化是企业竞争力的精神核心内容。企业的声誉、名誉和形象都是企业文化的外在体现。企业要树立起具有自有特色的企业文化,融入企业的管理理念和发展愿景。
三、加强人才和人力资源的开发
企业竞争归根到底就是人才的竞争,对于企业来说,人才和人力资源即是核心竞争力强弱的重要标志,我们必须重视企业人才的培养,对于不同人才要采取不同的留任政策。
对企业员工进行企业文化的培养和深度素质培训,提高企业员工整体素质的适应性。首要是员工要有与企业风雨同舟共命运的创业意识。二是注重强化员工的思想道德和自身素养。三是陪养员工的团队精神。应对未来的严峻挑战,提高企业竞争力,核心问题是要有一支保持企业活力的管理团队和员工队伍。
四、激励制度的转变
发放年终奖励是我们企业多年不变的激励模式,年终奖的发放与否,应该是有利润就发奖,没有利润就不发奖。如果没有利润都发奖,这样对企业来说是不负责任的。年终奖的发放应该有具体的计算标准,即年度要跟季度挂钩,季度要跟月度挂钩,这样一种挂钩模式是年终奖发放的重要依据,并不是管理者本身凭感觉认为,事实上,即便发了年终奖,可以肯定的说公司员工不可能百分百满意。不过作为我们企业来讲,应该改变这种模式,逐渐建立一套激励与绩效考核相结合的制度化管理模式,尽量把制度本身和结果透明化。完善绩效考核和管理机制的过程之中,年终奖只能作为激励体系中的一部分。就我们企业经营而言,无论好的还是坏的绩效结果,年终都是无法改变的,从这个意义上讲过程考核激励比年终奖更重要。
五、提高团队的销售执行力
(一)建定标准:所谓标准,即是用来判定某一事物的根据、衡量事物的准则。如:产品标准、陈列标准、拜访客户标准、售点执行标准、产品分销标准等等。
在团队管理中,由于每个人员的技能、态度都不相同,他们对接受主管的指示都有着不同的理解,对于技能好领悟能力强的人员,做出的效果可能达到主管要求的80%或更好,技能弱领悟力差的人员,做出的结果必定是花样百出,影响工作效率。因此,作为销售经理,协助区域主管建立起一个完善的人员工作执行标准至关重要,如:人员拜访标准、渠道售点执行标准、产品分销标准、促销品的管理标准等;正所谓,“没有规矩,不成方圆”,有了衡量工作的标准,团队人员才会按标准有目标地去做好每一项工作,主管才能有衡量团队人员工作优劣的标准,在团队的绩效考核管理中才可以做到公平、公正!
(二)严格执行,在建立团队各项标准之后,我们不可以高枕无忧。当然不是,而要建立标准,这才开始是团队管理的第一关键步骤,要想取得成果,就得一丝不苟地执行下去,就需要解决三个问题:
首先,解决人心,人人都说标准很重要,标准能提高团队效率,人员管理起来更轻松,团队执行力会提高等,但是,如果主管和团队人员没有意识到这个问题,他不认为这样的可以给团队执行带来好的结果,这就需要经理去做进一步的沟通,最好能提供一些其它区域的成功案例,因为销售团队都喜欢比,看到其它团队这样做能带来好处,当然会迅速去复制与学习;因此,只有主管明白了其中的道理,他才会去用心引导每一位团队人员,做到人人能理解,工作有动力。
其次,需要较真,让每一个团队人员按照制定的各项标准去执行,作为主管与经理就要做到较真,千万不能放水,“你今天放一碗水,明天下属就给你放一缸”,只有严格去要求下属,才可以得到最后所期望的结果,对员工较真他们才会引起重视,才会觉得现在的工作真得按标准做,并不是只做做样子而已,而是坚决地去认真履行工作中的各项标准。
另外,坚决到底,很多团队刚开始都设定了一个非常好的目标或标准,但往往最后有三种不同的结局:
1、坚持到一半放弃了,未达到目标;
2、坚持到最后,达到部分目标;
3、坚持到最后,实现目标。因此,作为管理者,我们都希望团队能做到第3点坚持到最后,实现目标,当然结果是快乐的,过程是痛苦的,要达到实现目标肯定会遇到不少困难,如:团队中会有些人员觉得不适应,甚至可能会有离职的风险,所以,告诉团队人员做好心理准备,打长期的持续攻坚战必不可少,坚持再坚持,才会取得最后的胜利!
(三)监督检查,在建立标准、严格执行的过程中,作为团队管理者,接下来需要做的一项工作就是监督检查,这一项是团队最后是否实现目标必不可少的一个环节,主管和经理需要行动起来,离开温暖的办公室,走到激烈竞争的市场上去,亲临一线去看看,不要坐在办公室想当然,没有这样的好事,懒惰的主管必定带不出一支优秀的销售队伍。在市场上去观察销售人员是否按照制定的标准开展工作?售点陈列是否标准?产品分销是否合格?库存是否达标?一系列的问题,需要我们去思考,去总结,并找出人员在执行过程中的差异与问题的共性,及时给予团队人员提供指导帮助。
常用的检查方式有两种:
1、区域内随机检查,不告诉任何人你现在哪儿,检查什么地方,检查什么人,这样你得到的数据才会是最真实的,看到的才是没有修饰过的人员执行结果;一般检查的内容比如:重要项目检查、产品覆盖率、人员拜访到达、生动化陈列、品牌显现、价格、竞品情况等。此项检查重点是看销售人员的工作态度;
2、协同销售人员跟线检查,与员工一起拜访客户,看其工作流程是否规范,是否按标准开展工作,与客户沟通淡判有什么问题,整个工作过程中有哪些做得好和共性问题等;这项检查重点是看员工的工作技能并给予指导。
最后,通过区域会议、团队会议奖励执行标准的销售人员,惩罚不按标准执行的问题员工,不寻私、不偏袒,鼓励团队人员都行动起来,力争最好,这样一来市场执行力提高了,团队目标能轻松达成,人员绩效拿得高了,工作动力更强了,主管熟练了,经理就解放了,才会有更多的心思去放到整个区域市场的管理上去,去关注渠道协作、产品发展、客户开拓、价格趋势、竞争状况、区域重点等,更好地做好区域指挥官的工作。
(四)纠正示范,在建立标准、严格执行、监督检查的三项基础上,作为管理者,以身作则、通过亲身示范的人员指导方式就成了一项提高员工销售技能的重要工作,因为团队中的人员并不都是超人,一学就会,他们有很多问题需要我们去发现,所以作为主管不但要学会挑问题、挑关键问题、更重要的是学会如何给员工做示范,通过言传身教的示范方式让下属明白工作流程、销售技能。
示范指导通常有两种方式:
1、在办公室模拟指导,可以由主管做示范给员工看,也可以让员工相互变换角色进行模拟训练,以便让团队人员充分理解与实践,相互分享,思考自己在开展工作过程中可能的问题并提前做好预防。
2、协同员工拜访客户过程,在对下属的指导方式中,这个是最有效的一种指导方式,通过自己的示范,让员工看到团队所要求的执行标准和要点,通过言传身教的方式去影响每一位员工。
另外,在主管经理纠正示范的以上两种方式中,还需要把握的一个指导原则是:如果不会可以学习,做错了可以重来,但一定不能再犯同样的错误。
因此,作为一个区域管理者,通过持续地运用标准、执行、监督、示范的过程循环,努力去管理好自己的团队,从现在开始就去运用提高团队执行力的各项技巧,做好“未雨绸缪”,提高人员技能,为实现区域的各项销售指标的增长打下坚实的基础!
[怎样提升企业管理能力]
篇6:企业如何提升环境意识初探
企业如何提升环境意识初探
企业环境行为已经成为当今社会各界关注的`焦点,而我国企业的环境意识不容乐观.文章阐述了企业提升环保意识的必要性,指出面对可持续发展战略和绿色壁垒的挑战,企业必须尽快转变思想观念,提升自身环境意识.
作 者:冯秀艳 作者单位:河北科技大学经济管理学院,河北,石家庄,050018 刊 名:沿海企业与科技 英文刊名:COASTAL ENTERPRISES AND SCIENCE & TECHNOLOGY 年,卷(期):2005 “”(10) 分类号:F270.7 关键词:企业环境意识 必要性 提升途径★ 安全演讲赛主持词
企业演讲赛的水准如何加以提升(共6篇)




