【导语】“wjkr8461”通过精心收集，向本站投稿了16篇关于做好自己的演讲稿，下面是小编为大家整理后的关于做好自己的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
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篇1：做好自己演讲稿
听到我这篇演讲稿的题目，有人可能在想“在这样的场合宣扬做好自己，是在推介个人主义吗？”答案当然是否定的，我这篇演讲稿的题目来自于执行力的编著者沈教授带给我们的一句话：企业最高的社会价值就是经营好企业，把企业做强。我觉得同样，作为企业员工最大的个人价值是经营好自己，突破自我，做优秀企业员工。
可能跟我一样，很多人在由“求知者”转变成“企业人”的最初，都是满怀激情与信心，对待工作积极、主动、好学、上进的。但当我们把该学习的知识学到了，该把握的技能把握了，在日复一日的重复劳动中，我们是否还能保持最初的那份工作热情？能否持之以恒地，以高度的责任感，以一种成就自己的事业，而不是为老板打工的心态，将自己毫无保留地彻底融于企业之中？我们能否从看似平淡无奇的劳动中实现自己的个人价值，真正做好自己，而成为一名优秀员工呢？
在参加人事培训的时候我们经常听到公司领导讲一句话，就是“要做事、先做人”。听起来很简单的六个字，但要真正做好却是何其的难。《致加西亚的信》中的主人公罗文与历史上战绩赫赫的大英雄相较，所做的不过是一件送信的小事，书中并没有提到此人有多高的智商、情商，也没有提到他具有多么过人的才识，但此人为何能在世界范围内受到如此关注，成为全世界数千家企业员工培训的楷模人物？我认为，人们所推崇的是罗文的忠诚、敬业、负责的人格魅力，因为他是一个百分之百对得起自己，也百分之百对得起组织的人，他是一个老实、守信、可靠、务实的人。谈到“老实守信”这曾是炎黄子孙的优良品德，但有些悲哀，在我们二十一世纪的今天，却成为全社会共同呼唤的东西，这种品德在我们身上彻底消失了吗？没有！只要我们每个人都能勇于正视自己的弱点，敢于拂去自己身上覆盖的尘霜，那我们每一个人都会是企业的支柱、社会的栋梁，当代鲁阳的“安德鲁.罗文”。
每个人都渴望进取，但并不是每个人都能摆正心态真正的进取，或许在我们中还有人持这样的态度，做企业人简单，慢慢来，时间长了，资历深了，机遇自然就来了。但这种想法在鲁阳行得通吗？绝对不行！从近两年公司灵活多变的岗位制度上，从公司大力启用年轻干部的事实例证中，我们每一个鲁阳工作者都能切实感到，在鲁阳公司工作凭等、凭靠、凭关系、凭投机取巧是绝对没有出路的！公司处在激烈的市场竞争环境中，要想激流勇进，它需要一批忠诚可靠、敢打敢拼、德才兼备的新生力量。而这批新生力量就是我们，不必怀疑，实际上，只要我们在座的各位都能积极主动的将自己融于企业之中，在本职岗位上尽自己100的能力和主动性来做好本职工作，更甚者突出“本位主义”做一些“本来不该我做的工作”、或者显显能“提一下本来不该由我来提的建议”，相信我们每一个人都不是天生的庸者！我们都是年轻人，工作多做一点没什么，脑袋会越用越活，技术会越练越熟，胆子会越来越大，工作会越干越精，所以多做一些对公司有益的工作，对自己是有百利而无一害。而且，我认为人只有将他所有的能力都发挥出来了，才能真正对得起自己！况且最重要的一点，我们公司的激励机制决定，只要我们的付出对得起公司，公司就绝对对得起我们。这一点关于我们的工作强度与报酬同县内其它企业的对比数据我就不说了，说一件我亲身经历的事儿吧！我是零一年八月份进的厂，在座的可能有不少朋友是与我一道入厂的，经过短期的入厂培训和车间实习锻炼后，很幸运，因工作需要我被调到了公司设计所工作。在我刚入设计所的时候，设计所人手很少，加上我一个“半瓶醋”，总共也只有四、五个人，而公司在零二年是市场空间高速拓展的一年，产品应用设计支持压力非常大，为不致托公司后腿，我们一帮能力不足但干
劲有余的年轻人便一起同心合力，超载运转，用
一句很时髦的话叫做“我们忙碌并快乐着”。前面我讲到的是我们的本份―付出，下面我要讲的就是收获，到了年终发放奖金，可能这个很多人（包括车间生产一线的人）都知道，我们专心来工作的每一个员工，就连我一个入厂不久的新人，年终拿到的报酬比治理部室的中层领导都要高，这件事当时在公司引起的反响也不小。在这里举这个例子，并非是要说我有多出色，我也认为我做的完全是份内的工作，公司能不看关系，不依学历来判定我，而给予了我最热爱的工作，给我提供了一个能够施展自己的舞台，我已是受用不尽。公司给我的回报与我的付出让我也感到汗颜，我更想说只要我们尽“心”来做好自己，无愧于自己无愧于公司，公司最终绝不会亏待我们！在这个问题上，谁悟得越深越多，谁就会干得更好，而谁的收获也就会越多！或许听到我这番话，下面有人又在想，是你幸运，能做自己喜欢的工作，而我呢？何时方是我的出头之日？我认为不管你现在从事的是何种工作，只要别让自己的消极思想打倒自己，只要我们坚定信念，将现在的工作做到最完美，最无愧于心，那幸运随时就会降临！
谈到这里，我有些冲动，有件不大不小的事其实不该在这里讲，但作为鲁阳大家庭的一分子，我觉得我有义务来维护自己的母亲。前些天，在我们员工中静静盛行了一条短信息，名字叫“鲁阳人生写照”，其实我们都知道，这条短信并非我公司员工所杜撰的，它本源于社会，是好事者在“药玻人生写照”的基础上稍作修改而成。但这条信息会流入我们公司，并且能在公司内部员工中流传，确实不能不让公司领导伤心，试问那些传播者，你想过散播这种东西的后果吗？这会让我们士气涣散，企业凝聚力受损。我想问一句，这满腹怨言是你真实思想吗？假如当初没有选择鲁阳或者鲁阳没有接纳你，你的生活就一定比现在好吗？不能否认我们的工作环境是有些不如人意之处，但公司近两年花大力气建职工食堂、澡堂、建职工公寓、不断增加职工收入、专人负责宿舍区卫生、专车接送职工子女上学，工会和团委也时常组织各种业余文体活动、公司还投入巨大资金搞车间除尘改造等等等等。做这一些公司图的又是什么？公司领导心中装的可全都是我们呀！现在社会上有多少人期待着有朝一日成为一名让人羡慕的鲁阳人，你有幸成为鲁阳母亲怀抱中的一员，却不知怀有一颗感恩的心来抱达她，还利用他的包容来恣意伤害他，试问这样不忠诚的员工你怎能成为一名优秀的鲁阳人，你又如何来成就自己的一生呢？
或许你感到现在的工作对你来说太平凡―没意思，或许你感到工作做多了没有被认可―很烦闷，或许你感到自己有某一方面的专长没有被发现―怀才不遇，经过了这次争做优秀员工的读书演讲活动，不要再懊恼沮丧，也不要再自甘平庸，是时候“秀”出自己了。“是金子总归会发光，除非你自己埋葬自己”，在本职岗位上尽自己所能，经营好自己，不要自认为自己是最棒的，行动起来将自己做到最出色，让四周所有人都认为你是最棒的，只有这样我们才能成为企业的优秀员工。“年轻就是本钱，激情就是财富”，珍惜我们现在所拥有的，因为珍惜所以进取，进取是更好的珍惜，进取可量可质，重在拥有一种积极的心态，只有这样，我们才能从平凡的岗位中找到奉献的乐趣。古罗马斯多葛派哲学家提供给人类一个伟大的见解：没有卑微的工作，只有卑微的工作态度，而工作态度完全在于我们自己。行动起来吧，建设百年鲁阳，我们任重道远，让我们发挥每个人的思想和聪明，让我们用勤劳的双手和不朽的信念，携手奋进，让我们“亮”出每颗“金子”的光线，争做鲁阳优秀员工，缔造鲁阳黄金大厦！
篇2：做好自己三分钟演讲稿
【一】
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
大家好!我是来自五、二班的何燕玲，我今天为大家演讲的题目是《爱我中华，做好自己》。*近我们的校园里掀起了主题读书活动的热潮，在班级里，课下、午休、业余，好多同学都在热情高涨地捧读《复兴中华，从我做起》这本书。读着这本书，我不禁为祖国十年的巨变感到无比自豪;我因一个又一个感人的故事而饱含热泪。
祖国的强大，民族的复兴，离不开华夏儿女的忠诚爱国和努力拼搏;离不开华夏儿女的默默奉献和不懈奋斗。打开历史的长卷，因为爱国，岳飞背刻“精忠报国”;因为爱国，江姐笑对*——“竹签子是竹子做的，而共产党员的意志是钢铁铸成的”。
再翻开新时期的篇章，我们听到了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话;看到了朱光亚、黄光辉等学识渊博、潜心钻研的科学家;看到了杨利伟、刘洋等兢兢业业的航天英雄;看到了*美司机吴斌、*美教师张丽莉在危难时刻，替他着想的美好心灵。他们在各行各业的战线上，释放着自己的光和热，为祖国的兴盛做出了自己的贡献。他们有卓著的成就，有超凡的表现，他们名载史册、家喻户晓。跟他们比起来，我们显得似乎渺小而平凡。作为华夏子孙，老师教育我们要爱我的祖国。作为一名小学生，我们不必追求英勇献身、无需做得惊天动地。我们可以学习的是他们刻苦勤奋、默默奉献的品质，能够做到的是——从现在做起，从点滴做起，做好自己，以实际行动来表达对祖国的爱。
孝亲敬长、团结同学、关心他人，做个懂礼仪的孩子;认真听讲、按时作业、温故知新，做个会学习的孩子;自觉关灯、自觉关掉水龙头、不乱倒饭菜，做个“节约小标兵”;多种一棵树，多栽一株草，多参加一次环保活动，做个“环保小卫士”;尊重祖国的语言文字，热爱中华民族的优秀文化，做个传承文明的孩子„„这些点滴小事，如果你能自觉做，能坚持做，相信好习惯就会与你同行，伴随一生。
俗话说“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”如果连这些生活中的点滴小事，我们都不能做好，那将来长大，又如何去成就一番大事，如何去担当复兴中华的责任呢?
亲爱的同学们，“爱我中华，复兴中华”不能光喊口号，而是要我们拿出实实在在的行动。从现在做起，从点滴做起，做好自己!让我们共同宣誓：顽强拼搏!自强不息!立志为中华民族的伟大复兴而勤奋学习!
谢谢大家!
【二】
亲爱的朋友们:
人人都要自己学会感恩，感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变，态度就跟着改变;态度的改变，习惯就跟着改变;习惯的改变，性格就跟着改变;性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生!
朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，莺飞燕舞，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。
生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，懂得了回报。所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。我懂得，学会了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。
学会感恩，我的一颗心永远被温暖笼罩，被甜美滋润，我的生活中没有冰雪，没有冲突，没有愤怒，没有战争，没有咒骂。
我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
感恩，是人生的*大智慧;感恩，是人性的一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里，我们还会时时提醒自己:滴水之恩，当涌泉相报!
如果你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的快乐就会取之不尽......
对别人感恩，相应会得到他人对你的感恩，所以你是得到了两份好心情。
学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存爱心。爱的力量是非凡的，它会把一个人塑造得更为完美。外国有一个感恩节，可咱们中国却没有，那倒无妨，咱们何不把每一天都当作感恩节来过呢。朋友，如果你想有一个好的心境，那不妨试着学会感恩，把每一天都当作你的感恩节。
人们往往会牢记自己的付出，却容易忘记感恩。爱因斯坦说过“每天我都要无数次地提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在其他人的劳动的基础上。我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，作出同样的贡献。”我们只是个普通的人，不可能像伟人那样对人类有卓越的贡献。但当我们赤裸裸地来到人世，从无知直到长大成人，每时每刻都在享受着大自然、亲朋和无数陌生人给予的一切，我们被爱紧紧围绕着，许许多多人在为我们的成长，我们的生活奉献着、付出过，我们难道不应该永远记住所有人和事，所有爱和恩，为此承担一份歉疚，珍惜、知足现有的一切吗?
感恩是爱和善的基础，我们虽然不可能变成完人，但常怀着感恩的情怀，至少可以让自己活的更加美丽，更加充实。而感恩是需要学习，需要培育的。西方的父母从孩子很小的时候就要求他们写感恩日记，感恩阳光、感恩自然、感恩一切给予微笑和爱的人。
所以培育感恩情结，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一颗感恩的心，那天天都是感恩节，这世界就会变得更加美丽。
但即使有感恩的心，人们也常常是只记得感谢给我们关心、帮助、掌声的人，在他们需要帮助的时候也会助一臂之力。而少有人去感激伤害、欺骗、打击过我们的人，我们常常对他们是报以怨恨。
其实，对那些伤害过我们、带给我们疼痛的人，我们也应该记得:正是他们让我们对这个世界有了一个更深刻的认识，我们不仅要学会用一颗感恩的心去体会真情，更要学会用一颗感恩的心去驱逐伤害.
愿人人都拥有一颗感恩的心。
【三】
大家晚上好!
我是来自工管1101班的汤亚，现任班上的学习委员。我相信每个人都有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡，那么，同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?今天我站在这里，也并不是想要向你们证明我有多么好，我只是想让大家知道我的努力，和我一起分享我的收获。
其实有时候习惯也是一个可怕的东西，我曾经询问过有些平常喜欢逃课的人，他们的逃课心得是，可能*逃课还是情有所原，可是当他们逃了*次，就会想要逃第二次，第三次……慢慢的就成了一种习惯，一种惰性。可能好多人都会认为，作为一个三本的学生，混个本科的文凭，每天混日子过着就行了，学这些东西也没什么用，反正现在很多公司就已经认定三本的学生不如一本二本的，因此，现在大学越来越多的人的追求变成不挂科就行，临考前临时抱佛脚，在寝室床头”挂柯南”，考前发条说说求人品大爆发等等。可是在我看来，一个人可以没有高学历，可以没有大学文化，但是绝不可以没有上进心和奋斗目标，否则你就会永远堕落，人生就没有多大意义。正因为我们是三本的学生，我们更应该比其他的人付出更多的努力，努力证明给社会看，我们也可以比一本二本的强其实大学里面学习的并不只是书本上的知识，更是一种态度，一种坚持。
可能大学里的上课，学习，考试都是枯燥的，但是我们怎样去忍耐这一种枯燥，怎样去坚持这一份枯燥呢?这是我们每一个人都应该学习的我是一个没有什么远大的目标和志向的人，什么一定要去哪里工作，一定要去哪里留学，一定要考哪里的研，我都没有想过，也不想去想，因为我总觉得这是一种空想，一切都在变换中，比起这些，我更喜欢给自己制定一些小目标，然后奔着自己的小目标努力前进。我也是一个自制力比较强的人，从小到大父母从没管过我学习，现在也是一样，他们对我完全是一种“放养型“，一直以来我都是自己给自己压力，自己给自己动力。现在也如此，从大一*个学期开始，我从来没有逃过一节课，上课坐在前面几排，上课跟着老师来，考试前好好复习，每次考试前，我都会画一个表格，把每天的时间都安排好，然后按着安排的来过，这样把每天都规划好，会让我觉得每天都过得很充实。
我们寝室的人给我取过一个外号，叫做“作业狂”因为好几次我在寝室她在玩手机玩电脑的时候就看到我在做作业，其实我也不是因为喜欢做作业，也不是那种死读书，我只是一种急性子，不喜欢拖拉，不喜欢积压要做的事情，我喜欢尽快把要做的事情做好，今日事今日毕，因为我总觉得明天还会有更多的事情等着我去做。而且我一直相信一句话“只要付出了就一定会有回报”，所以在大一一年付出下，我得到的回报是大一一学年的综合测评在班级*，专业第二。但是我从没有因此觉得我有多么厉害，我觉得这是我付出努力以后应得的，而且我也觉得我并不特别，因为我做得到的每个人其实都可以做到。在平时空余我也还会做一些兼职，做得*多的就是发传单，可能这个看上去是一个很容易的活，其实不然，其中的难受只有做过的人才知道。每次伸手递出传单，每声“看一下，谢谢!”所换来的却是不理不睬，不过我相信现在大部分人都发过传单，也正因为这样，现在发传单也就轻松不少，至少还会有人主动去问你要，会有些人还说要多拿几张来减轻发传单人的工作量，收到传单以后还会说一声“谢谢”。所以，只有经历了，才会懂得理解。
以后会发生什么，我不知道，但是我只知道一件事，那就是不管遇到什么困难，我都会认真对待每一件事，勇往直前，坚持坚持再坚持,努力努力在努力，做好我自己。
篇3：关于做好自己的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人世中，如果有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。还记得前几天我读过的一篇文章《我的老师》，这本书是海伦凯勒写她与她的老师莎莉文的故事，海伦凯勒原本出生在一个幸福的家庭里，可是在她出生19个月的时候，一场大病突如其来，让她永远失去了视觉和听力。无论是早晨还是夜晚，春天还是冬天。她的世界里却永远只有黑暗。她再也看不到五彩斑斓的世界，再也听不见美妙动听的声音了。她就像一只折翅的雏鹰，还未成长却也来不及飞翔。
但她又是幸运的，在她6岁的时候，莎莉文老师来到了她的身边，成为了她新生活的引导者，从此她的生命发生了翻天覆地的改变。原来的她脾气暴躁，不懂得尊重别人，对生活自暴自弃。但在莎莉文老师到来后，在她的耐心指导与悉心帮助下，海伦学会了阅读和写作并习得多种语言，并且成功进入了万千学子梦寐以求的哈佛大学。
此时此刻的海伦凯特早已不是当初那个折翼的天使，她有了属于自己的臂膀帮助她追寻自己梦想中的天堂，她变得快乐而又幸福。所有的这一切改变都是莎莉文老师给予她的。如果没有莎莉文老师，海伦凯勒就会一直被锁在她自己心灵深处的黑屋子里，永远走不出来。不得不说，她是海伦凯特一生的贵人，一辈子的“朋友”。这本书是海伦凯勒写的她老与她的老师之间发生的感人至深地故事，字里行间表现了她对她老师的崇敬之情，也令我情不自禁想起了为我们日夜操劳的我的老师。
“春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间”。白色的粉笔末，一阵阵的飘落，它终究可能会染白您的黑发，但也会将您青春的底色映衬的更加美丽……
老师是天使的化身，美好的代名词，老师是美的耕耘者，善的播种者。老师之爱春风一般和煦，清泉一般甘甜，总是在我们成长的道路上给予我们帮助和温暖。现在临近要期末考试了，我的老师们总是在想尽办法帮我们寻找复习的资料，帮我们划重点，归纳总结。多少个深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而老师却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业。老师对我们的付出真是太多太多了。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候，老师耐心细致的拨正我们前进的航向;当我们取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂……老师也常常鼓励我们阅读，为我们推荐她读过的好的著作。我也从阅读中，感悟人生，收获成长。
阅读，是人生道路上采撷生活的音符，酝酿出一曲脍炙人口的旋律，唱奏出生命之歌，撒遍每一个角落。它让我们的生活变得更加美好。阅读，它从字里行间溢出快乐。这种快乐，是精神自由的翱翔，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。读过一本书：就像交了一个朋友，让书成为我的朋友;让我爱上阅读;让我能遇见的自己。
篇4：做好自己的演讲稿
自己的事情自己做
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家好！
男：今天我们演讲的主题是——
合：自己的事情自己做
男：从懂事的那天起，妈妈就对我说：自己的事情自己做
女：从背起书包上学的那天起，老师就对我们说：自己的事情自己做。
男：陶行知老爷爷也说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！
女：为什么大家都这么说
男：为什么大家都这么说
女：如果自己的事自己不会做，不但自己要吃苦头，别人也不会喜欢你。
男：如果自己的事自己不会做，总是依赖别人，一旦离开别人就没法生活。所以说合：自己的事一定要自己做。
男：洗脸、刷牙、穿衣、穿袜。我们对要帮忙的奶奶说：“这是我自己的事，让我自己来！”
女：书包、书本、学具、玩具，自己的物品自己整理，自己的房间自己打扫，我们对要帮忙的姥姥说：“这是我自己的事，让我自己来！”
男：只有这样，我们才能健康成长；
女：只有这样，我们才能做一个合格的小学生。
男：洗衣、洗碗、扫地、拖地，不会做的事情我们也要学着做，即使父母对你说：“去玩吧，家里的活儿不用你干！”你也应该坚持说：“我是家里的一员，干家务是应该的！” 女：擦擦黑板、削削铅笔，买买商品、送送垃圾，简单的事情我们也要试着做，即使父母对你说：“算了吧，别伤着自己！” 你也应该坚持说：“我会小心的，您不用担心！”男：只有这样，我们才能不断成长。
女：只有这样，我们才能成为一名优秀的小学生。
男：亲爱的同学们，请你大声的回答我，你是不是一个合格的小学生？ 众人：是
女：亲爱的同学们，你想不想做一个优秀的小学生？
众人：想
男：那就让我们一起高呼我们的口号：
合：自己的事情——
众人：自己做！
女：我们的演讲到此结束，
合：谢谢大家。（鞠躬）
篇5：做好自己的演讲稿
争做文明学生 创建文明校园”
尊敬的老师，亲爱的同学们 ：
大家好！我是四年级（2）班的--，今天我演讲的题目是“争做文明学生 创建文明校园”。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的.人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀；是见到老师时的一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。比如：校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；楼道走廊上的高声喧哗，走路时的推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会无组织，无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们要把文明放在心里的一个重要位置，千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，经过大家的共同努力，我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家！
篇6：做好自己的演讲稿
各位老师、同学们：
大家早上好！今天我们初三和初一的学生在这里举行开学以来第一次升旗仪式。这次国旗下讲话的主题是：爱国，从做好自己的事情开始。
再过三周多，就到了国庆节，大家记得今年是建国多少周年吗？对，是建国60周年!
这是一个激动人心的日子！一个伟大的民族正在迅速崛起，每一个中华儿女的心中都充满着激动、喜悦之情！爱国，为伟大的祖国奉献自己的才华，贡献自己的力量，正成为每一个优秀的中华儿女的自觉行动。
同学们，爱国激情的表达式多方面的。我们都爱我们的国家，爱我们的民族，但是，“爱国”绝不是空洞的口号，而应落实到具体的行动上。
借此机会，对同学们提出几点希望：初三年级的同学们，经历了初一的懵懂，初二的迷惑，初三了，我们长大了，我们成熟了，我们应该清楚自己要干什么，该做什么。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好初三的每一天，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，以优异的成绩为母校争光添彩；初一新生们，你们是文苑的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，成为“学习的主人”、“守纪的模范”、“文明的使者”，努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。
新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，去创造美好的明天吧。
让我们记住——爱国，从做好自己的事情开始。
篇7：做好自己的演讲稿
我 们 感 动 着 校 园！
尊敬的各位领导、各位同仁，你们好！
今天怀着激动的心情给大家带来了四颗心。
一、怀着一颗赤诚之心对待事业
事业的伟大不在乎多么的惊天动地，而在于默默无闻地点点滴滴。培根说过，“合理的安排时间，就等于节约时间”。强烈的时间观念，饱满的工作热情，高速运转的日程，描绘出了班主任的工作节奏和清新工作路径：早晨20分钟例行答疑，使多数学生受益良多；20分钟的净化环境，营造了良好的学习环境；课间10分钟眼保健操，给学生的心灵的窗户节约了很多块玻璃。
二、怀着一颗仁爱之心关爱学生
锐气藏于胸，和气浮于面，才气见于事，义气施于人这是人生真理。鲜花因阳光雨露而美丽，生命因关心呵护而灿烂。关爱让学生体验到家的温馨、学校的温暖以及社会的和谐。关爱始于心、止于口、见于行，关爱学生要发自心底，用行动去践行关爱。我们学生刘汉林，品学兼优，是留守儿童，与姥爷生活。姥爷家还有两个留守儿童——舅家的孩子和姨家的孩子。我在家访中了解到刘汉林家生活拮据，生活十分俭朴，一件白色小褂穿了很久，也没有换洗的衣服，而且尺码太小，看后很是心疼，于是自己掏腰包给他买件合身的衣服。刘汉林
很少感动，见到其他老师就炫耀：瞧，这是俺班主任给我买的衣服。每每想起此时，心里倍觉春天般的温暖。生活的关爱让人温暖，学习关心催人奋进。有一段时间，我们班半数以上的学生数学成绩不理想，我就用业余时间给学生找题目、编试题为学生补差补缺，经过两个月不懈的努力，功夫不负有心人，终于使得全班数学平均分整体提高了30分，让优等生更加优异，让学困生对数学重新找回了自信，产生浓厚的兴趣。
三、怀着一颗慷慨之心呵护学生
哈代说，“一个人总得慷慨一点，才配受人感谢”；霍桑云，“慷慨是正义的花朵”；霍姆曰，“真正的慷慨是真正的智慧”。本人以为，教师的慷慨不亚于莫言的诺贝尔勋章，而我们的这枚勋章是无形的，无法挂在胸前，只能常系心间。
平时班里学生有生病住院的，掏腰包表心意，需要这种慷慨；为了扩大学生的知识面，给学生买课外书籍，需要这种慷慨；自费为班级订杂志，需要这种慷慨；自费给学生买是试卷，增加练习量，同样需要这种慷慨。慷慨虽然是有限的，但是获得学生感激是无限的。跨越学生的敬意，是我们一生最美的勋章。慷慨解囊才是我们教师心中的真正的诺贝尔奖章。
四、怀着一颗不断探究之心对待教学
边学边问，才有学问。有学才有问，有问方有进。学在苦中求，艺在勤中练。传统型的教师是传道、授业、解惑。跨越型的教师是学习、交流、研究。俗话说的好，“活到老学到老，学到八十仍嫌少”。我们要常翻新课标，做到胸中有纲；我们要探讨教材，做到胸中有书；我们常备课，做到胸中有案；我们多阅读学术刊物，做到胸中有课程，胸中有前瞻。教书是传授知识的长廊，研究乃是生产知识的殿堂。本人不断学习、不断请教、不断交流、不断探究，也在不断的研究。三年来，本人市级论文一等奖一次、县级论文二等奖一次、参与阜阳师范学院外国语学院研究课题一项、发表省级论文一篇、省级论文二作者两篇，指导宋琪参加“21世纪英文报”英语阅读竞赛，荣获一等奖一次。
知识是心灵的眼睛，交流是学习的桥梁，探索是知识的阶梯，研究是知识的源泉。我们要永远怀着一颗赤诚之心对待事业；永远怀着一颗仁爱之心关爱学生；永远怀着一颗慷慨之心呵护学生；永远怀着一颗不断探究之心对待教学。
各位领导，老师们：英雄感动着历史，历史感动着人民，模范感动着中国，我们感动着校园！
谢谢大家！
篇8：师德演讲稿：学好师德 做好自己
师德演讲稿：学好师德 做好自己
两年前，满怀着喜悦与新鲜感的她走进了××中心幼儿园，成为这个大家庭中一位普通的幼儿教师，起初，面对紧张有序的工作状态和调皮顽劣的幼稚孩童，她也曾感到无比的困惑与迷茫。然而既来之则干之，既干之则奋之，她相信通过自己的努力一定能干好本职工作。
作为一名幼儿教师，她深知自己的一言一行、一举一动无形中都会对孩子有着潜移默化的作用。因此在平时的工作中她严格要求自己的言行举止，注意自身形象的完美得体。她也明白只有事事率先垂范、作出表率，才会有不令而行的意外收获。因此凡是让孩子做到的事情，她自己先不折不扣地完成;凡是让孩子要做好的的事情，她自己先做到尽善尽美。久而久之，孩子们在她的影响下也养成了良好的生活习惯。
她虽不是幼师毕业，但她凭着自己对工作的热情和投入，< 件 >踏踏实实认真钻研，并虚心向同事学习，一年后被评为模范教师，其工作得到了园领导和同事们的一致认可。
在日常教学活动中，她积极参与各种听课教研活动，用心记下有经验教师课上的每个环节、每句话甚至每个表情和语气。同时认真阅读各种幼教书籍，力争从中吸取营养、弥补不足进而完善自我，
为了能上好一节公开课，她多方查阅资料、努力搜集相关信息，认真听取老教师的合理建议并不断修改完善每个细节。有时为了一个有效的提问或一句衔接自然的话语，她会反复琢磨来回推敲;有时为了一种最适当的操作材料，她会四处寻找不断试验。
功夫不负有心人，付出就会有回报。在游戏课比赛中，她设计的《跳皮筋》得到了园内教师的一致好评，并被选送到市里参加优质课大赛;在教学观摩活动中，她主讲的《我喜欢的蔬菜》得到了其它几位园长和赵主编的认可;在园里组织的示范课赛讲活动中，她的'《豆豆排队》《我想长大》都取得了一等奖。在已取得的小小成绩面前，她清醒地认识到自己目前所存在的不足之处。她很喜欢这样一句话:“教学是一门艺术，而且是一门始终带着遗憾的艺术，但我却始终在努力，努力追求着完美。”在今后的工作中，她仍将不断更新自己的知识，取人之长补己之短，提高其自身的教学水平。
在完成教学工作的同时，作为一名班主任，她深知自己肩上担子的份量。每个孩子的背后都有一双双父母期待的目光，因此她一视同仁对待班里的每个孩子，积极了解他们的喜怒哀乐，努力让自己成为孩子们的良师益友。
有人说，风车的运转凭借的是风力;有人说，风车的运转依靠的是结构。她认为，一部永不停息的风车，既是外表与内在的结合，又是思想与心灵的统一，更需要添加永无止境的动力。不管未来有多远，她心亦坦然;不管工作有何难，她会奋勇向前。沉下去踏踏实实做好自己;浮上来真真切切展现自我！
篇9：坚持做好我自己演讲稿
最近有很多事情的确自己做的不对，如果别人不和我说，我都不知道，不是你想怎么样就怎么样的，现实就是这样，早点接触到可能是好事，以后把事情想得周全一点，顾及他人的感受，学会人情世故。不要总想着自己。
要自知，自醒，知道自己是谁，不可飘飘然。我不知道我是怎么了，他们说的对不对，你认为真的是你认为，你以为真的是你以为，并不是所有的事情你可以控制的，也许我没有资格管理好一些事情。什么叫责任推给别人，你可以不听，为什么非得要听，你可以直接走人的，还不是为了自己的利益，这种人太可怕了，事情一旦出错，他们会联合起来一起反对你，说为什么不通知他们，为什么不告诉他们，可能是我自己自以为是，自己认为的，其实不如明了了说。没有什么可怜的，一码是一码。
你认为只有自己知道的事情，不过在别人面前是一个笑话，有的时候自己认为的事情，其实是完全不对的，到最后会把一切错推给你，如果做的不好会怪你，会认为你人不行，会认为你在使用小心思，这就是人生吧。为什么不理解呢，其实不就是自己的问题吗，为什么别人要顺从你？认为你自己在和别人争，有事情你跳进黄河都洗不清的。并不是做错了什么，世界就是这样吧。
做好自己，面对未来，过好当下。
篇10：做好自己
别人家的孩子有什么好的！我总是不服气。每当听到大人们拿别人家的孩子和自己做比较，我总是很不耐烦。
一个人一生下来注定有自己的独特，成为与众不同的人，成就自己精彩的人生。
每次考试考试考到80多分，回家免不了父母的一顿打骂。他们只知道看我落后于谁，却从不看我超越了谁。他们总是追求“最好”而不是追求“进步”。他们总是以满分的标准来衡量我们，分数决定一切。不管题有多难，多么费解。
家人们总是“望子成龙”因而拔苗助长。拿别人做比较，打击我们的自尊和自信，在不知不觉中深深地伤害了我们。他们只见于别人家孩子的表面，相反，别人家的家长也会拿我们的长处与自己的孩子做比较，去责怪自己的孩子。
一个拥有50历史的中国为什么会被一个只拥有500年历史的美国所超越，为什么中国人不想想如今中国教育的缺憾在哪里？
人往高处走，水往低处流，一切要遵循规律顺其自然。人只要努力就好，成绩并不是我们想象的那么重要。
我是一个开朗的人，不相信世间的公平。面对人生，我满意了就行。我不在意别人怎么说，因为我的人生我做主。
乐观积极向上，你的人生一定更加辉煌耀眼，更加光彩夺目，不管别人家的孩子怎么样，在我心中，我是最好的！
篇11：做好自己
长大之后总是喜欢想过去的事情，曾经自己的言行一次次在脑海里被过滤。自己想自己，自己猜自己，自己审视自己。
时间的推移总会让我对同样的事情有不一样的看法，想起过去自己的简单和愚笨，或许是惭愧和内疚，或许是哈哈大笑。曾经的幼稚早已远去，却怎么都抹不掉自己的记忆，一次次地想，想了笑，笑了再想。浅浅的不好意思就被遮去了。
也许是日子让自己的见解成熟；也许是日子磨练了我自己。总之，时间长了之后自己再回想时，就会有种脸红的冲动。
不管曾经的自己是怎样的幼稚，但是那毕竟是藏在长大后自己的心里，可是现在，有多少个“长大后的自己”呢？比我自己现在聪明的，更棒的人也在看着我，他们都属于长大后的我自己，他们会不会像我自己笑自己劣迹那样笑我现在呢？呵呵，我还是笑了笑自己，想得太多了吧。
现在的自己与过去自己，未来的自己与现在的自己，或者说我与比我棒的那些人，始终都会有一种矛盾，都会扮演嘲笑与被嘲笑的角色。而这种矛盾还会在这个时刻上演。我要做的，就是面对这矛盾，而不是努力让着矛盾消失。
我是一个从小在表扬声中长大的女孩，有时候的批评我会受不了，但是我努力锻炼自己，毕竟这样的批评生活中还会有很多，我要学着接受，学着从批评中进步。于是，我不再怕别人嘲笑，自信而努力的向前走着。
做好被自己审视的准备，这里的“自己”，不单单就是“自己”，涵盖了所有比我们自己更棒的人。而这样的准备工作也不单单是要让自己完美，从而没有“自己”的审视，而是要学会坦然面对这种审视，从中进步。
篇12：做好自己
在我们看不到的角落里，总会有着隐藏起来的哭声。也许那一个又一个的故事里面暗含着深沉的含义，是我们所不能探知的。
总有一天你会发现在这个社会上摸爬滚打，其实让你收获了很多。其实最不能试探的本身就是人心，这个东西经历了那么多事情，难道现在你还没有总结到经验吗？
让她开心的事，那些让她伤心的也是你，你总是高估自己在别人心目中的地位，可实际上根本就没有那么重要。如果真正能给自己一个标准的定位，并不会胡乱给自己贴标签，无论别人怎样评价你都不要往心里去好好的做自己那就很好了。
以前你也和他们一起去听歌，一起上课，甚至在选修课堂上呼呼大睡。你只是觉得那样的时光非常的轻松惬意，让你感觉到非常快乐。可是时间长了呢。时间久了之后，这样的生活就变成了把你束缚在舒适区的一种温水煮青蛙。其实那本身就不是你所喜欢的生活，只是为了你逃避现实而已。
在这样的过程当中，我们总是需要擦亮眼睛看清楚自己需要的是什么。不能总是跟着别人说什么咱们就跟着做，咱们有自己的人生，别人走得再快，那是他们的人生履历。
人类的情感其实并不相通，人类的经历自然也是如此，你总是想要去跟那些亲朋好友们宿舍里的故事，你的心情，实际上他们却不一定能够理解，他们在沉默地倾听的时候，甚至还在内心笑话你。
这些也都是你所预料不到的。
但是又那么扎心，这些全都是现实。
篇13：做好自己
步入夏天之后，每天都是炎热干燥的。自然，人也变得烦闷起来，而此时让我更烦的还是一道数学题。
不久前，爸爸不知从哪抄来了一道数学题来考考我，本以为用不了多久就可以做出来，没想到这题太难了，步骤繁多。继续想。
终于推出了得数，但步骤写不出来，做题最痛哭的事就是算出答案，过程却写不出来。想了一个方法，但觉得步骤太多了，不对。
就这样想了很久，考虑着是不是放弃了呢？我找了一棵树，在树下乘凉。
坐在树下，我还不忘想想题目，我也不想放弃。
一只蜜蜂突然飞了过来，一圈两圈地绕着我转呀转。本来就够烦了，再加上蜜蜂的扰乱。于是，我把它拍了下来，还不忘踏上一脚。
我又坐了回去，蜜蜂又动了起来。我又上前踩了一下，也许土地太疏松了，一踩就把它踩到土里。
我坐着瞥了蜜蜂被我踩下去的地方，没想到它又爬了上来，这下我被它的锲而不舍震撼了，再也不伤害它了。
蜜蜂摆了一下翅膀还是飞不起来，接下去两下，三下……它缓缓飞了起来，调头飞走了。这锲而不舍的蜜蜂似乎也告诉了我，要坚强地相信自己。
我才想到，没准我那步骤繁多的方法是正确的，刚想回去写。爸爸走过来说：“想出来了吗，我给你提示提示？”我说：“不用了，我自己能做好。”
做好后，果然对了。原来以前的许多题目也是因为自我的否认才不懂的，我也应该像蜜蜂一样坚强自信呀！
“世上无难事，只怕有心人。”只要坚持相信自己，许多难题是可以解决的。其实，我自己能做好。
篇14：做好自己
一天傍晚，我和妈妈一起上楼回家。快到三楼时，我突然发现301室的门上插着一把钥匙。妈妈的脚步正在迈向四楼，我大声叫到：“妈妈，快看，这扇门上有一把钥匙！”妈妈回过身，走到我身边，她惊奇地说：“呀，真是一把钥匙！”我向前走了两步，仔细看了看，是一把金色的钥匙，下面还挂着一个棕色的钥匙包。
我想：301室住着一位王老师，她怎么把钥匙忘记在门上了呢？“妈妈，要不我们敲敲门，说不定王老师就在家里呢！”说完，我握紧拳头，轻轻地敲了几下门，没有反应，难道王老师没听见？于是我又重重地敲了好几下，可是屋子里仍然没有任何动静。这钥匙真的是王老师家的吗？我疑惑不解，用力一拧，门“啪”的一下就打开了。“王老师在家吗？有人在家吗？”我大声喊，站在门口往里看了看，里面的灯是暗的，看样子家里没有人。
“这下该怎么办呢？”我小声问妈妈。妈妈没有直接回答，反过来问我：“远远，你说呢？”“要不我们锁上门，先把钥匙拿回家，等王老师回来了再还给她？”刚想到这个主意，我又觉得不妥：“没有钥匙，王老师进不了家门呀！”“你还有其它更好的办法吗？”妈妈向我投来了信任的目光。“对了，把钥匙交给门卫室的保安叔叔最安全！”
我三步并作两步，快速下楼来到了保安室。
“保安叔叔，这是39号楼301室王老师家的钥匙，她插在防盗门上忘了取走。”
“好的，谢谢小朋友。等301室的家人回到小区，我一定会及时把钥匙交给他们。你有一颗金子般的爱心，再次向你表示感谢！”
“叔叔，不用谢，大家都会这样做的！”我心里甜滋滋的。
篇15：做好自己
人生是一场航行。航行能否顺利完成，能否度过每一次危机、挫折，关键在于自己是否能做好自己人生的船长。
题记
记得上学期的第三次月考。鉴于之前的期中考试取得了不错的成绩，我不禁有点飘。考试的前一个星期我居然连课文也没有复习，几道没搞懂的数学题也被我用下次再说等语句敷衍。总感觉月考没啥大不了，明晚，明晚一定复习。
第二天，我便发现我大错特错了。当英语老师宣布英语考到第十单元的时候，我惊得眼睛都差点掉下来了。第十单元的单词，还没背呢！明天就要考试了，怎么办？
看着身边的同学们一个个点头答应，胸有成竹的的样子，我不由得心发慌：该死，要是这次排名下降得厉害那该怎么办？！现在复习也来不及了，只好认命了吧！这次考试，我英语绝对有把握！同桌的声音打断了我的思绪。我转头看他，他又接着说：我英语准备得挺充分的，还有同桌的话将我拉入了又一个绝望的境地。唉，世界上没有后悔药啊！
虽然考试的前一晚上我赶着复习了很久，但考试排名依然跌了五名。看着刚刚贴好的分数表，又转头看看上次考试墙壁上前十红榜上我的名字，我顿时感觉对不起老师和父母的殷切希望
这次考试失利后，我努力预习未学的内容，扎实复习学过的内容，期盼着期末考试能回到从前。我拿着英语书找到同桌：请帮我听写吧！同桌惊讶地张开嘴巴合不拢：奇怪，最近你像变了个人似的。
期末考试终于到了，我从容地走进考场，认真地做着每一道题。揭榜那日，前十红榜又出现了我的名字我不由得感叹：人生果然是一场航行，而我就是那个掌握航行方向的船长。只有做好自己人生的船长，才能在波涛汹涌的海面上展现出属于自己的倩影呀！
篇16：做好自己
人生，汪洋一片，乘一叶扁舟，梦长风破浪。风怒吼，欲将小舟打翻，浪狂啸，欲将航线迷离。当前方烟雨朦胧，当路径和方向不清，不要盲从别人的意见，认清自我，冷静思考，做好自我，然后才能实现自己的价值，才能活得快乐。
陶渊明，那个部位五斗米折腰的读书人亦是诗人。在那个人人争读书取仕的朝代，他在官场发现了朝堂的险恶，发现了那庄严无比的庙堂却早已是黄钟毁弃瓦釜雷鸣，勾心斗角谄媚权力的倾轧，还有得不到重用的落寞。他冷静的思考，认为官场并不适合他，而他对写诗却有着极大的兴趣与灵感。于是，毅然决然的从高高的庙堂走向了远远的江湖，独自一人“采菊东篱下，悠然见南山”。做好自己。最终他用他深刻的笔触，极好的文采，写出了许多流转至今的诗词。
李白，那个笑傲诗坛的浪漫主义诗人。他生在那个谄媚的时代，那个封建黑暗的官场，他在官场被人排挤，被人陷害。他冷静的思考，认为在这不适合自己的黑暗封建的官场，何不打破它对自己的束缚，于是他觉得自己应让心灵在广阔的天地中徜徉，用笔写出这个时代的黑暗。于是他独吟流水或悲，鹦鹉怆行于天姥山中，在这片淼淼的水中追求一份旷然，一种不羁，他在这大笑“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”做好自己。最终他用自己深邃的笔触，写出了许多影响后人的伟大诗词。
当你与许多人对比时，你觉得自己一无是处，也许你会迷茫，会自卑，会怀疑，但你要明白每个人身上都有不同的地方。只要你对自己有信心，认清自我，冷静思考自己成长的路径和方向，做好自己，然后才能实现自己的价值，才能活得快乐。
★ 为自己工作演讲稿
★ 如何做好个人简历
★ 如何做好岗位职责
★ 做好总结
关于做好自己的演讲稿（通用16篇）
