“校园小饼”通过精心收集，向本站投稿了17篇教学计划都有什么，小编在这里给大家带来教学计划都有什么，希望大家喜欢!
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篇1：表达方法都有哪些
记叙：记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。在写事文章中应用较为广泛。
描写：描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、环境描写)等，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的'抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。
抒情：抒情就是抒发和表现作者的感情。具体指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的文学反映方式，抒情主要反映社会生活的精神方面，并通过在意识中对现实的审美改造，达到心灵的自由。
议论：议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。
说明：说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。
篇2：四书五经都有哪些
四书五经都有哪些
关于四书五经
四书五经是四书和五经的合称，是中国儒家经典的书籍。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”，在之前，还有一本《乐经》，合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”,这六本书也被称做“六经”，其中的《乐经》后来亡佚了（焚书坑儒导致），就只剩下了五经。
四书五经的出处
出处：《白虎通·五经》：“五经何谓？《诗》、《书》《礼》、《易》、《春秋》也。”
南宋著名理学家朱熹将“四书、五经”合称《四书五经》
儒家的五种经典，指《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。汉武帝建元五年（公元前 136年）设立五经博士，奠定了儒家经典的尊贵地位。
五经
一、《易》：又称《周易》，包括经、传两部分。经的部分共六十四卦，每卦六爻。卦辞和爻辞共约5000字，可能是西周初年编定的。它不仅对于了解殷周时代的哲学思想、社会生活有极重要的意义，而且保存了一些相当罕见的商周史事材料。《易》的传，包括系辞、说卦等十个部分，旧时称“十翼”，是东周时人们所写的对于《易》经部分的解释。
二、《书》：又称《尚书》，是我国上古时代王室诰命、誓辞和追述古代史迹的著作汇编。最初只泛称为《书》，其后分为夏、商、周书，以后才称为《尚书》，义谓上古之书。秦汉之际，《尚书》多亡，独秦博士济南伏生壁藏之书。汉初，伏生求得其书，存28篇，教授于齐鲁之间。这部《尚书》以汉代通行的隶书写定，故称《今文尚书》。此外，汉代还有《古文尚书》，据说比《今文尚书》多出16篇。
三、《诗》：又称《诗经》。汉初传授《诗》的有齐、鲁、韩三家，都立于学官。毛公亦传，未得立。后来，三家诗亡缺，毛诗独传，因此《诗》又称《毛诗》。《诗》今存305篇，各篇时代早晚不一，早至周初，晚至春秋中期。《诗》不仅有很高的艺术价值，而且是了解先秦社会风貌的珍贵材料。
四、《礼》：汉时指《仪礼》，后世指《礼记》。《仪礼》是春秋战国时代一部礼仪制度的汇编。汉世所传有戴德本、戴圣本和刘向《别录》本。《礼记》是西汉时人所编定的儒家关于礼的阐释，分为《小戴礼》和《大戴礼》两种，戴圣所编49篇并由郑玄作注的为《小戴礼》，戴德所编85篇称为《大戴礼》。还有一部《周官》记录周朝制度也包括在“三礼”的范畴。“三礼”之中，后世以《礼记》流传最广，故一般以之作为《五经》的代表。
五、《春秋》：是鲁国的编年史。它按年、时、月、日记载史事，以春秋代表四时，故名《春秋》。现存《春秋》从鲁隐公元年（前722）到鲁哀公十四年（前481），共记242年间史事。虽然文句简短，但对当时政治事件都有自己的见解和评价。后人为其作注解，流传下来的有《左传》、《公羊传》和《谷梁传》。合成“春秋三传”，其中以《春秋左氏传》简称《左传》流传最广。我国第一部编年体史书。
四书
《大学》《中庸》和《论语》《孟子》一起合称为四书，为儒家传道、授业的基本教材。几百年来，“四书”在我国广泛流传，其中许多语句已成为脍炙人口的格言警句。四书为儒家经典，南宋学者朱熹将《礼记》中《大学》、《中庸》两篇拿出来单独成书，和《论语》、《孟子》合为四书。据称它们分别出于早期儒家的四位代表性人物曾参、子思、孔子、孟子，所以称为《四子书》（也称《四子》），简称为《四书》。
之后各朝皆以《四书》列为科举考试范围，因而造就《四书》独特的地位。甚至宋朝以后《四书》已凌驾《五经》的地位。南宋光宗绍熙元年（1190年），当时著名理学家朱熹在福建漳州将《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》汇集到一起，作为一套经书刊刻问世。这位儒家大学者认为“先读《大学》，以定其规模；次读《论语》，以定其根本；次读《孟子》，以观其发越；次读《中庸》，以求古人之微妙处”。并曾说“《四子》，《六经》之阶梯”（《朱子语类》）朱熹著《四书章句集注》，具有划时代意义。汉唐是《五经》时代，宋后是《四书》时代。“四书”指《论语》《孟子》《中庸》《大学》四部书。其中，《论语》、《孟子》分别是孔子、孟子及其学生的言论集，《大学》、《中庸》则是《礼记》中的两篇。首次把它们编在一起的是南宋著名学者朱熹。不过，在朱熹之前的程颢、程颐兄弟已己大力提倡这几部书了。他们认为，《大学》是孔子讲授“初学入德之门”的要籍，经孔子的`学生曾参整理成文；《中庸》是“孔门传授心法”之书，是孔子的孙子子思“笔之子书，以授孟子”的。这两部书与《论语》、《孟子》一起表达了儒学的基本思想体系，是研治儒学最重要的文献。正是根据这样的观点，朱熹把《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》这四部书编在一起。因为它们分别出于早期儒家的四位代表性人物孔子、曾参、子思、孟子，所以称为 “四子书”，简称即为“四书”。朱熹分别为这四部书作了注释，其 中，《大学》、《中庸》的注释称为“章句”，《论语》、《孟子》的注释因为引用他人的说法较多，所以称为“集注”。
值得注意的是，朱熹所编定的《四书》次序本来是《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》，是按照由浅入深进修的顺序排列的。后人因为《大学》、《中庸》的篇幅较短，为了刻写出版的方便，而把《中庸》提到《论语》之前，成了现在通行的《大学》、《中庸》，《论语》、《孟子》顺序。由于朱熹注释的《四书》既融会了前人的学说，又有他自己的独特见解，切于世用；又由于以程颢、程颐兄弟和朱熹为代表的“程朱理学”地位的日益上升，所以，朱熹死后，朝廷便将他所编定注释的《四书》审定为官书，从此盛行起来，到元代延佑年间（1314——1320）恢复科举考试，正式把出题范围限制在朱注《四书》之内，明、清沿袭而衍出“八股文”考试制度，题目也都是在朱注《四书》里。由于这些因素，使《四书》不仅成为了儒学的重要经典，而且也成了每个读书人的必读书，成了直到近代全国统一的标准的小学教科书。所以，有人把《四书》与西方的《圣经》相比，认为它是东方的“圣经”。事实上，无论就其流传的广泛，还是就其对于中国人人格心理铸造影响的深刻来看，这种比拟都是一点也不为过的。
篇3：童话故事都有哪些
有一个年轻的女巫，整天无所事事。
她的前辈们把要做的事儿都做完了，剩下大片的空白时间留给她。
她整天游荡，觉得好无聊啊！
有时她跟着收集情绪的女巫站在树梢上爬一爬闪电，有时她和收集呼吸的女巫一起听一听海声。
嗯，我要做点什么呢？她经常甩着长长的指甲问女王。
终于，在她问了一百零一次，女王说了一百次距离你长大还好遥远好遥远这样的话之后，女王翻了翻手边的笔记簿：好像看管小孩子梦境的女巫要退休了，你就去做这个工作吧。
咯咯，嘿嘿。年轻的女巫身边响起了几声鬼鬼祟祟的笑声。
她翻翻白眼，关于这个工作的无聊与低幼，她不是没听说过。不过，这是她自己争取来的，那也只能硬着头皮上了。
梦境是一个很大很大的洞。就好像非洲那些山脉里的金矿集中在一起。每夜，都有专门的梦神把它们一缕一缕地分到各个人的梦里去。大人的梦境和孩子的梦境分布两处，这么说吧，就像欧洲的阿尔卑斯山脉和新疆的天山一样，距离那么遥远。看管大人的梦境是一个很有意思的工作，就像是万花筒，也像看电影。但是小孩子的梦境，就没这么有吸引力了，很多女巫待了一阵后，就要求去别的地方，毕竟，女巫嘛，谁不向往古灵精怪？
年轻的女巫甩着长长的指甲，踩着一根月亮的丝线去往孩子的梦境了。那根丝线太瘦了，有一次差点把她甩掉在空中，幸好她施展法术才站稳。
终于，她到达那片孩子的梦境了，果然是传说中的大洞，这个洞是鹅黄色的，这也是区分于大人梦境的一种特质——大人的梦境是黑色的。
哇哦，这个颜色我喜欢。女巫和月亮丝线摆摆手，和你的颜色有点像呢！再见了，你有空来看我啊。
其实看管梦境的工作很简单啦，就是站在洞口，检查一下输送出去的梦境长短，短了再短点没关系，长了再长可就不行了。尽管小孩子要长长的睡眠，可太长的梦境会影响孩子的正常生长，这可是善良的女巫界不能容忍的。
据说大人的梦境看管就比较难一些了，除了长短检查常规检查之外，还有浓度，太浓了太薄了都不行，至于具体的内容，谁还能管得着呢？
小女巫就蹲在洞口，每天太阳一落山就认真地履行她的工作职责，一开始她还一本正经地拿着一根指甲比比长短，超过她小指甲长的梦就不允许被送出去，后来，因为天天看，她目测就能很精准。
每天清晨管理回来的梦就简单多了，她只需在太阳出来之前把那鹅黄色的大洞用一面羽毛做的扇子盖着洞口就行了。也就是说，所有的梦只能和星星相见。这里不负责白日梦。
时间久了，小女巫就真的有点无聊。她有点怀念以前闲逛的日子了，不过，现在，她有任务在身，再跟着其他女巫闲逛就不好了——因为太无聊，她就想进到洞里，去看看小孩子的梦境里到底都有些什么——可是白天如果打开那面羽毛扇的话，就会有很多缕梦飞出来，让好多小孩在白天接收到梦境飞出去的梦，女巫界也是没有先例的。
所以，小女巫只好晚上溜进去看看啦。
关于她的工作嘛，她想了下，反正很少有超过她指甲那么长的梦出去，那就让它们自在地飞一晚上吧。
其实，看管梦境的女巫们走入梦境，也是没有先例的。可是，这个女巫，实在是太年轻了呢！
小女巫就这样甩着长长的指甲走进了那个泛着鹅黄色的大洞里。啊呀哎，很多很多像柳叶形状的小桶，在甜腻腻的味道里漂浮，每个小桶里都有一个小片段——狗狗追着跑啊，被爸爸举高高啊，和妈妈一起包饺子啊，等等。小女巫正看得好奇，冷不丁被一只小桶逮到，缓缓地往洞口移，啊……后半句放我出去被吞咽下去了。她明白，她是被梦境当做一缕梦装到小桶里了，也就是说，她要进入别人的梦了——她才不怕呢，她是个好奇心很重的女巫呢！
她就这样走进了一个小女孩的梦境里，小女孩是个忧伤的小女孩，因为她生病了，爸爸妈妈却没有来陪她，小女巫记得当初陪着一个女巫去收过她蓝色的情绪。真是巧啊，现在，小女巫又走进了她的梦境。小女巫缩在那缕梦境的一角，摇摇头想，梦境系统真的是很随机啊，小女孩的梦境里就是影影绰绰昏黄一片，除此之外，什么也没有，看来她看到的那些快乐的片段没有飞到她这里来。
小女巫从角落里站起来，她对着影影绰绰昏黄一片微微笑了起来，挥舞着她那长长的指甲，她想跳舞，她就站在那里一直跳一直跳，直到星星慢慢淡去，小桶要飞走了，她才停下。飞出小女孩的梦境时，她看了看还在熟睡的小女孩，眼角有一颗眼泪，不过嘴角一耸一耸仿佛在笑。小女巫忍不住帮她擦掉了那颗泪。
小女巫借了根月亮的丝线荡漾着回家了，可是因为手上有了小女孩的眼泪，身体变得太重太重，星星淡去时的月亮越来越瘦弱，那根丝线也细若游丝，所以她荡得很慢，很慢，所以……等她回来时，太阳已经出来了，可是那把羽毛做的扇子还没有盖在洞口上。所以……各种梦在鹅黄色洞口上方飞舞，有的朝黑色梦境飞去，有的朝向太阳飞去……
小女巫在丝线上惊讶得嘴巴张得滚圆，手没抓稳，从丝线上摔下来了——
小孩子梦境出事了！
很多很多小孩子接收了白天飞舞的梦，所以那一天，绝大部分学校的孩子们都没能去上课，只剩下面面相觑的老师站在偌大的操场上，这还不算什么，还有好多没见过太阳的梦境在太阳刺咧咧的光线下肆无忌惮地飞舞着，它们就脱离了小女巫的管理，自此变成了白日梦，终日在外面游荡。还有最可怕的，有好几缕梦境跋山涉水，飞啊飞，掉进了大人的梦境区，在那一片黑漆漆的梦境里掺了一点鹅黄，这真让女巫界备感头疼。
如果仅仅是那几缕鹅黄就好啦，因为，你知道的，一旦有了梦境飞行的路径，在小孩子的梦境和大人的梦境之间就有了一个通道，尽管很细很细，但总有那么一些不安分的梦走来走去，就好像在阿尔卑斯山和天山的峰顶上架了一座桥，它们之间不再是天堑啦。
这样造成的后果是什么呢？就是鹅黄色的梦境有时会闯到黑色梦境里去，黑色梦境里不安分的也想来鹅黄色区看个究竟。女巫界于是给了小女巫另外一个任务，就是站在那根细细的丝线般的通路中间，看管那些乱跑的梦境。女巫界还是喜欢各司其职比较好，可是对于已经造成的既定事实，只好让它们之间的互相探望频率减少一些。
小女巫现在好忙！
她忙着把各自的梦赶回到各自的区域去，不过——
她毕竟是调皮的女巫啊，所以她最喜欢的事情是让那些鹅黄色梦境悄悄地飞过去。
因为，大人偶尔做一点孩子的梦，也是一件好事嘛！
篇4：童话故事都有哪些
小林是一名小学四年级学生，春节放假后，他除了帮爸爸妈妈做些家务活外，其余的时间便是做做作业，玩玩电脑游戏，这样的生活比在学校时舒服多了。
一天早晨，小林的爸爸对小林说：“春节快到了，我跟你妈妈去买些过年的东西给你姥姥送去，回来的可能晚一些，你在家里好好做作业，不要光玩游戏！”
“我知道！”
小林答应着，走到书桌前坐下，开始做作业。
小林的爸爸则开着三轮车带着妈妈出了大门。
小林在做了一个多小时的作业后，感觉有些疲倦，他到厨房里找了个苹果吃，然后便坐到电脑前玩起了游戏。
时间在不知不觉中过去，不知什么时候，小林感到有些头晕，他以为是玩电脑累的，便来到床前和衣躺了下来。中午时分，小林的爸爸和妈妈正在小林的姥姥家吃饭，忽然，门外传来一阵狗叫的声音。
小林的爸爸赶忙打开门一看，是他们家的大黄来了。
“咦，大黄怎么来了，他怎么知道这里的？”小林的爸爸问。
小林的妈妈说：“在大黄小时候，我经常带它来玩，估计是它记住路了。”
“大黄，进屋来吧，我们吃完饭就回去！”小林的爸爸边说边从返回到饭桌旁拿了块馒头给大黄吃。
可是，大黄对馒头连看都不看一眼，却一口咬住小林爸爸的裤脚向门外拽。
见此情景，小林的姥姥走过来说：“你们早点回家吧，孩子自己在家里，我也不放心！”
小林的爸爸和妈妈饭没吃完，便急匆匆地带着大黄往家里赶去。
篇5：童话故事都有哪些
从前有个国王，有五个女儿，大公主叫任奇，二公主叫任香，三公主叫任玉，四公主叫任性，五公主叫任命。这五个公主中最聪明最善良的就是最小的一位五公主任命。国王平时最疼五公主了，但这样让那四位公主更加生气了。五公主任命的母后因病死了，那四位公主都是国王的西王后所生的孩子，所以平日里任命公主什么事情都会让着那些姐姐们，显得格外懂事。所有这些都让曾是任命母后的仆人看在眼里，疼在心里，心想：原来的王后对我那么好，现在她死了，只留下小公主任命，我要替以前的皇后好好照顾小公主。她心里这样想着，平日里也这样做着。
一天天过去了，小公主任命在快乐的成长着，渐渐的长大了。任命十八岁生日那天，国王请来了很多有法术的人，他想让小公主高兴一下，并且宣布要给任命公主招个驸马。国王对所有的人说：“给任命公主招的驸马是另外一个国家的.王子，一会儿就要到我们这个国家来了，让大家好好的庆贺一下！”这下可把任奇公主气坏了，她说：“父王太偏心了，什么好的都给了那个小任命，真是气死我了！姐妹们，我们不能轻易让任命得到王子，我们姐妹们要想个办法啊。”这时候，四位公主的母后来了，对她们说：“四位公主不用着急，我有办法对付那个死丫头任命，放心吧，我的宝贝们。”说着说着，她身后出现一个穿着很奇怪的老太婆，她对公主们说：“这位是神巫婆婆，她法力高强，能如人心愿。她能让你喜欢的人生活的越来越好，长命百岁；她也能让你恨的那个人变成任何一样物品。”这下可把这四位公主乐坏了，这下可有办法了。
不一会，一大队人马朝王宫走来。“到了，到了~”，公公忙喊着。国王急忙迎了上来，对着另一个国家的国王、王后和王子，说了声：“辛苦了，快请进。”这时任命公主打扮得比平时更漂亮了。王子看见了任命公主，呆呆的看了半天，心里正想：天哪，我从来没有见过这样美丽的女孩，好美啊！正想着，国王向王子和国王、王后介绍说：“这就是我的小五公主，叫任命，刚满十八岁。”啊！王子心里太高兴了，原来她就是任命公主，太好了，以后她就和我一起去我的国家当王后了。这时，另外四位公主也来了，看到王子如此的帅气高大，心里就更不舒服了，都知道父王偏心，但却不敢说出口。她们要想个办法对付任命公主。
短短几天的相处之后，国王和王后就更加认定，任命公主和他们家的王子十分的般配。因此，他们希望临走的时候带着任命公主一起走。任命的父王也答应了，说：“好好好，先让任命跟着你们去生活一段时间，好熟悉熟悉你们国家的生活。”和任命公主相处的时间里，王子感到非常的开心与快乐，王子的父王决定，次日便带着任命公主回国。任命公主的父王知道王子一行要回国时，准备在当天晚上大摆酒宴，为他们送行。这个消息很快让四位公主知道了，她们都很着急，因为他们到现在还没有机会报复任命公主，而任命公主明天就要跟着王子回他们的国家了，那可怎么办呢？
正在这时，西王后来了，其她说：“女儿们，不用担心，母后自有办法，看看这是谁呀！”“神巫婆婆！”四位公主同声说。这下可把四位公主高兴坏了，“好，这下可好了。”神巫婆婆开口了：“四位公主请放心，你们就等着看好戏吧，我会让王子不再喜欢任命公主的。今晚我们一起去给王子送行去吧，哈哈哈哈……”
篇6：童话故事都有哪些
小喷嚏和风扇是最要好的朋友，他们已经做了六年的同班同学，他们两个一起放学，一起做作业，一起踢足球，大家很奇怪为什么风扇和小喷嚏的关系总是那么的要好，小喷嚏的成绩很不好，又调皮又搞怪，还喜欢打架，小喷嚏有过敏性鼻炎，所以喷嚏一个接着一个，可惹人讨厌了，所以班里的同学都叫他小喷嚏，而风扇的性格恰恰相反，大家经常笑他，他的脑子转速比风扇还要快，因此成绩好的出奇，人也静的奇怪，而令人意外的是他们竟然是班里最要好的好朋友，每天几乎形影不离，据说是因为小喷嚏以前帮过风扇，故事大概发生在他们念一年级的时候，那时，班里有个小霸王，个头大大的，经常欺负一些同学，抢他们的零食，或者拿他们的玩具，而且从来不归还，大家都怕他，也从来不敢告诉老师。
一次小霸王抢风扇的作业，风扇死拽着不给，小霸王狠狠的推了风扇一把，风扇一个踉跄摔倒在地，小喷嚏有些恼怒的看着小霸王，大步上前，伸手就朝着小霸王的脸上甩去，小霸王来不及闪躲脸上结结实实的挨了一记耳光。
两人一时都呆住了，小霸王似乎被那个巴掌给吓着了，他从来没有被人打过，小霸王气的龇牙咧嘴的叫道，“你敢打我，你敢打我，看我不告诉老师去。”
“你要告就去告，你以为我怕你。”小喷嚏理直气壮的看着小霸王，打了个喷嚏，又揉了揉鼻子，丝毫无所畏惧。
老师知道后，狠狠的罚了小喷嚏，让他打扫教室一个星期，风扇想跟老师解释是怎么回事，可是小霸王威胁他，“你要说了我便会打你。”风扇慌张的声称自己不会说的，只好陪着小喷嚏一起打扫卫生，自从那次后，小喷嚏和风扇结下了深厚的友谊。
升学考试马上到了，小喷嚏知道，要是升到初中可就不像小学那么自由，那么轻松了，而且还得根据成绩分班，风扇的成绩那么好，肯定会分到重点班，而他肯定是在普通班上了，而重点班和普通班的教学楼是隔开的，这样小喷嚏就很难见到风扇了，小喷嚏心里特别的着急，他不不想失去这个六年多的好朋友。
“风扇，你说要是分班了，我们是不是就见不到面了。”小喷嚏担忧的说道。
“不会的，你现在努力点，肯定也会考上的。”风扇笑着安慰小喷嚏，但是风扇心里知道，不管小喷嚏怎么努力，成绩也不会一下就提高的。
小喷嚏苦笑着，“风扇你知道吗？我脑子里长的可都是草，你的脑子可长的是智慧的小花啊！”
“呵呵，你这比喻可真够给劲的。”风扇安慰性的拍了拍小喷嚏的肩膀，“没事的，今天我帮你复习功课，咱们好好的加油。”
已经将近九点了，小喷嚏对着那些数学题是恨的牙痒痒，尽管他已经很努力了，可是还是记不住，无奈之下小喷嚏放下了手中的笔拿着画笔画了起来画，苦闷的说道，“大家一直都认为我是个坏学生，不好好学习，可是谁又知道我已经很认真去学了，可是就是记不住。”
画画是小喷嚏的强项了，不管小喷嚏画什么，都会背称赞，小喷嚏也就能从画画中找回来一点平衡感了。
“没事的，慢慢来，离升学考试还有两个月呢？我们慢慢来。”风扇叹了一口气，安慰着小喷嚏。
篇7：童话故事都有哪些
狐狸想拥有更多的朋友，可是怎么样才能有很多的朋友呢?看着桌子上的彩色水笔，狐狸想着要是自己能变的非常漂亮，就会拥有很多的朋友。
狐狸用水彩笔把身上的皮毛画的色彩斑斓，这样，它就会变成一只漂亮特别的狐狸了，没人可以否定一只漂亮的狐狸。
狐狸走在森林里，小动物们都投来惊叹的目光，大家都说：“快看，多么特别的一只狐狸啊!它真是太漂亮了，我喜欢这只狐狸，它的皮毛太美了，我从来没见过拥有这么多色彩的狐狸。”
狐狸交到了很多的朋友，大家一起做游戏，这时候，天空下起了大雨，大雨淋在狐狸的身上，狐狸身上的颜色全部退去，它变成了一只普通的狐狸。
狐狸伤心的以为大家不会喜欢自己了，更不会在和自己做朋友，可是动物们却对狐狸说：“我们依然愿意做你的朋友，因为真正的朋友从来都不是因为你的外表才喜欢上你的。”
看过童话故事都还看了：
篇8：高原病都有哪些
高原病其实在生活中是非常常见的，人们到了3000m以上的高原地区，就会出现高原病的症状，那么高原病都有哪些呢？
高原病都有哪些？一般来说高原病就是由缺氧而导致的一些疾病，分为慢性高原病和急性高原病。一般来说慢性的高原病会出现气短，呼吸不畅的情况。
如果是急性的高原病会导致高原肺水肿或者是高原脑水肿，对人体的危害非常大，严重甚至可以出现生命安全问题。
所以说在高原地区工作或者是旅游都要做好全面的预防措施，要带好充足的氧气，要保持自己身体的健康，如果受不了高原的气压，那么一定要及时的离开高海拔地区。
篇9：都有哪些成语故事
三国时的魏国有个叫管辂(lù)的人，非常精通占卜之术。他有一个好朋友叫何晏，是个玄学家，精通《老子》《庄子》与《周易》，喜谈玄理，是魏晋时清谈之士的领袖人物。西晋人陈寿在《三国志.管辂传》里记载了他们之间发生的一个有趣的故事：
有一次，管辂邀请何晏到家中做客，一起谈论《易经》义理，谈得非常通透明晓，简直成了一种高级的精神享受。何晏不由得赞叹说：“谈论阴阳之道，恐怕这世上没有第二个人能比得过你。”
当时还有个叫邓飏(yáng)的人也坐在旁边，他在这方面显然还是个未入门的人，他此时还是糊里糊涂的，就向管辂问道：“人人都说您精通《易经》，但您刚才谈论的时候，却丝毫没有涉及《易经》的辞义，这是什么缘故呢?”
话音未落，管辂便应声答道：“真正精通《易经》的人，是不随便谈论《易经》的。”
听了这机敏又深奥的话，何晏含着笑说：“这等答复真是太妙了，要言不烦，越是精要的话越不会烦琐难懂呀。”
这之后，人们便用“要言不烦”一词，泛称说话或写文章时，言语简明扼要、不烦琐。要，重要，精要;烦，烦琐，麻烦。
篇10：都有哪些成语故事
晏婴是春秋时期著名的政治家，齐国的名相。齐灵公、庄公、景公三朝，他都在齐国做官，称得上是“三朝元老”。据说晏婴身材矮小，“长不满六尺”，也就是不足一米五，貌不出众，但他足智多谋，刚正廉洁，名闻天下。
晏婴有一个车夫，他很为自己能替晏子驾车而自豪。一次，他驾着车正好从自己家门前经过，表现得“意气扬扬，甚自得也”，就是说一副神气十足的样子，非常得意。他的妻子从门缝中看到了丈夫的样子，心中很不高兴。
这天，当车夫一回家，妻子便沉着脸说：“你今天驾车路过家门口，那副扬扬自得的样子，简直令人作呕。你看人家晏婴，位居相国，德高望重，虽然他身长只有六尺，但坐在车子里，看上去又稳重，又谦恭。
可你呢?虽然身长八尺，可只能当人家的车夫，居然还这么神气十足，好像你比晏婴还了不起似的。”车夫听了妻子的话后，向妻子认了错，态度也慢慢变得谦恭有礼起来。晏婴察觉到了车夫的这种变化，就向他询问缘由，车夫便把妻子的话老老实实说了一遍。晏婴很有感触，他觉得车夫知错能改，是个可造之才，便提拔他做了官。
篇11：民间故事都有哪些
“横祸”这句话的来历，始于南宋宁宗年间。当时南宋小朝廷，偏安江南，内忧外患，财政危急，施行“增税、加耗”的敲剥税制。就是在原有的“正税”(土地税、人头税)基础上，再税外加耗，如“正耗”、“加耗”、“耗利”、“耗费”等。这样苛剥还是不够用，于是南宋小朝廷又增加一项军事费用“月桩钱”，勒令各州县按月解送，由于是一种非常军事税赋，都是打着“十万火急”的旗号，误期按军法论处，所以称为“横祸”。
地方政府便趁机巧立名目，无中生有，蛮不讲理地按月追加“横赋”，如“曲引钱”、“纳醋钱”、“卖纸钱”、“户长甲贴钱”、“保正牌银钱”、“两诉不胜罚钱”、“胜诉纳欢喜钱”、“折纳牛皮牛筋牛角钱”等，殊名异目，无奇不有，弄得民不聊生，哀声载道。以后百姓把这种人祸天灾，统称为“横祸”，从此这个词就在民间产生了。
篇12：民间故事都有哪些
李老聃西行路经函谷关，有一天关令尹喜把他请到自己家里作客。
喜有两个不到三岁的孩子。一个叫老大，一个叫老二。老二长得聪明伶俐，老大呢，看着不但不伶俐，还一脸老实相。
喜手里拿个元宝，一边摆弄，一边问老聃：“先生，你看，这两个孩子，我以后能拿到哪个孩子的福?”
老聃一时没回答上来。坐在旁边的一位客人见老聃没说话，就插嘴说：“当然是能享老二的福。你看这老二，聪明伶俐，以后会有很大的本领。”
老聃从喜手里接过元宝，用一只手拿元宝向老大说：“好孩子，来，你打你爹一巴掌，我把元宝给你。打，你打我就给，你不打我就不给。”
不管咋说，老大总是睁着两只大眼，不打也不接元宝。
老聃又把元宝递向老二：“好孩子，来，你打你爹一巴掌，我把元宝给你。打!你打我就给，你不打我就不给。”
老二高兴地瞪着小眼，伸出小手，照他爹嘴上打一巴掌，老聃把元宝递给了老二。老二得意地接过元宝，擦巴擦巴地走了。
喜高兴地说：“还是这孩子有办法，有办法以后我光剩享他的福了。”
老聃说：“喜弟，以我说，以后能让你享福的是老大，不是老二。”
喜笑了：“先生，你从哪里可以看出?”
老聃说：“因为老大重义不重利，有真情;老二见利忘义，没有真情。”
坐在旁边的那位客人笑着说：“可以这样断定吗?”
老聃说，人都在变化，如若中国没有特别的变化而这样发展下去，会是这样的。
事过以后，喜并没有在意，几十年后，告老还家，卧病在床。这时他的大儿子成了一个穷人，二儿在外经商，手里很有钱。老大整天守在他爹喜的床头。家里东西因给爹治病卖光了，就靠要饭养活老人家。老二听说爹爹病了，连理也不理，老大给这个在外做生意的弟弟捎信，说爹爹快要死了，要他回来看爹一眼，得到的回答是：“我作生意赚钱要紧，回家看他一眼少赚好些钱，谁包赔我?他死叫他死;他死我也没有时间回去睬他。”
这时候，喜弟一下子想起了几十年前老聃先生说过的话。
篇13：写作方法都有什么
写作方法都有什么
你知道写作方法都有什么吗?一起看看下面的小学作文写作方法，一起学习怎么样写好作文哦!
1.写外貌不用“有”
作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”
如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。
写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了?
2.写说不出现“说”
让孩子比较以下三句话。 张三说：“„„”; 张三无可奈何地说：“„„”; 张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“„„” 显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。
3.写想不出现“想”
遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人......另一个小人......”不用这个句子又该怎么写?
最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?” 按照“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何?
“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?注意要给心理描写加上适当感叹词。
4.就是不用成语
作文为什么写不长?都是成语惹的祸!不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。
什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡.....这些被用滥的成语还是少出现为妙。
比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。
5.遇到“很”和“非常”想一想
对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。看过很多学生习作，发现出现频率最高的字眼包括“很，非常”，一定要注意遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼?
比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气......文章自然就能写长。
6.环境里面有“真”“情”
到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。”
孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，肯定就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。
7.要动连着动
文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，不能强求写出一波三折的内容，那就学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词。
某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了) 。
学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。
8.一秒钟的事写三百字
还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。
如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了!
怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺...... 学会了这个技巧还怕考试写不出三百字吗?
9.一段话里至少出现6个标点
很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号、句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的.技巧训练。
比如，。?!„„：“” 这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。
一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。
10、字数 “三四五”
这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。
家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文语感会舒服很多。
如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”是不是很有节奏感?
篇14：健身操都有什么
健身操是好多朋友在平时的时候进行的运动，不但可以起到锻炼身体的效果，同时对于肥胖的朋友和想有完美身材的女性来说也是一种不错的减肥或是保持体形的方法，在平时的时候可以通过健美操来达到提高身体体质的目的，那么，最新健身操都有什么？通过下面的介绍我们来进行一下简单的了解。
健美操是控制中年以后体重迅速发胖较好的健身项目。国内外流行的健美操大致分为6类：按不同年龄编制的系列健美操；按不同性别编制的男女健美操；按人数多少编制的单人、双人和集体健美操；按塑造形体和改善体姿与体态的健美操；按锻炼身体各个部位的健美操；按以徒手或轻器械运动方式的健美操。健美操是融体操、音乐、舞蹈于一体的追求人体健康与美的运动项目，因此，健美操具有体育、舞蹈、音乐、美育等多种社会文化功能。
健美操可分为健身和竞技两大类。
健身为主的健美操目的在于健身锻炼，而竞技健美操目的在于根据规则进行训练，最终为了参加比赛。男子健大操注重肩、胸、背、腹部的训练；女子健美操注重上胸、腰、腹、臀部的训练。青年男女健美操力度强、幅度大、消耗多、优美大方且富于时代特点，深受青年人的喜爱。
凡属健身健美操一般具有5个特点：
①练习动作简单易学能懂，适合于不同年龄层次；
②强调动作对称且重复练习；③强调大幅度动作练习；
④集体练习为主；
⑤具有明快的节奏，形成动感和韵律风格。
综上所述，大家知道了最新健身操有什么，健身操的种类特别多，而且每种健身操都有自己的特点，而且每种健身操的动作也不一样，在进行健身操运动的时候我们要根据自己的情况来选择自己喜欢和适合自己的健身操，而且要长期的坚持。
篇15：有关英语考试都有哪些
托福(TOEFL)考试。是由美国教育考试服务处举办的为申请去美国或加拿大等国家上大学或入研究生院学习的非英语国家学生提供的英语水平考试。美国和加拿大已有超过2400所大学和学院承认这项考试成绩，规定了申请者的最低TOEFL录取分数线。5月新托福网考在中国面世。新托福是基于网络的英语全面能力测试，整个考试过程都在计算机上完成。
雅思(IELTS)考试。与托福考试一样，IELTS也是一种国际英语水平测试，由剑桥大学测试中心、英国文化委员会和澳大利亚国际开发署共同管理。雅思考试分为两种模式：学术类考试用于测试应试者的英语水平能否在英语环境中就读大学本科和研究生课程;普通培训类考试则侧重评估应试者是否已具备在英语国家生存所需的基本英语技能。目前，在欧洲和北美，越来越多的院校开始接受雅思考试成绩，英国、澳大利亚、新西兰等国的移民局也将雅思考试成绩作为技术移民及其他类移民中衡量英语语言能力的标准。
GRE考试。GRE考试是美国研究生入学的资格考试。申请攻读硕士和博士学位的人员必须参加这项考试。GRE考试不仅是美国研究生院选拔高级研究人才的重要依据，同时也是各大学研究生院决定是否向申请人提供奖学金资助的重要参考条件之一。GRE分普通考试和专业考试两种，考生可根据自身的条件和申请学校的要求参加其中一项或两项考试。普通考试侧重对考生在高级阶段从事学术研究的一般能力和潜在能力作出衡量，而不涉及任何专业的特殊要求;专业考试重在测试考生在学科领域或专业领域中所获得知识和技能以及能力水平的高低。GRE由美国教育考试服务处(ETS)主办，在我国的承办单位是中国国外考试协调处(CIECB)。整个考试分成语文 、数学和作文3部分。
GMAT考试。GMAT 是国外工商管理硕士MBA入学考试，由美国商学院研究所入学考试委员会(GMAC)委托新泽西州普林斯顿的教育测试中心(ETS)举办，在我国的主办单位是中国国外考试协调处(CIECB)。美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试的成绩来评估申请入学者是否适合在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习，以决定是否录取。考试包括语文 、数学和分析性写作三部分试题。数学部分包括数据充分性和问题解答，75分钟37题;语文 部分包括句子改错、阅读理解和评论性推理，75分钟41题;而分析性写作则是测试逻辑思维能力和表达复杂思想的能力，30分钟两道作文题目。
全国英语等级考试。全国英语等级考试(简称PETS)是教育部考试中心设计的面向社会的英语等级考试，该考试在开发过程中得到了英国国际发展部(DFID)的资助及英国剑桥大学地方考试委员会(UCLES)的支持，并成为中英文化交流的合作项目。目前该考试设有PETS1到PETS5五个级别。PETS设计的题型主要有：客观性试题D多项选择、选择配伍等;半客观性试题D改错、填空、简单概括等;主观性试题D短文写作、翻译、口试等。PETS在考生资格方面，无年龄、职业、以及受教育程度的限制，人们可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试。PETS考试将笔试和口试分成两个相对独立的考查成份，考生的单项(笔试或口试)合格成绩允许保留到下一考次。单项成绩合格者可得到相应的单项成绩合格证。笔试和口试均合格者方可得到教育部考试中心颁发的相应级别的合格证书。
大学英语四、六级考试。大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观测量。大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由教育部高教司主办，分为四级考试(CET-4)和六级考试(CET-6)，每年各举行两次。从1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由教育部高教司委托全国大学英语四六级考试委员会发给成绩单。
商务英语考试(BEC)。由教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作，于1993年起举办。该系列考试是一项水平考试，根据商务工作的实际需要，对考生在商务和一般生活环境下使用英语的能力从听、说、读、写四个方面进行全面考查，对成绩合格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的标准统一的成绩证书。
篇16：都有什么成语故事
春秋时期，楚武王派大将屈瑕(xiá)带兵去攻打罗国。楚国大夫斗伯比去送行。回来的路上，他对自己的侍从说：“我看，这一次屈瑕恐怕要吃败仗了。你看他走路的样子，脚抬得高高的，神气十足，肯定没把敌人看在眼里。(原文是：‘举趾高，心不固矣。’)”
斗伯比回来马上就去见楚武王。他对武王说：“请你赶快派兵去支援屈瑕吧。”楚武王有些奇怪，说：“我们已经没有军队可以派了，这你是知道的，为什么还要这样说呢?”
武王的夫人邓曼是一个聪敏的女人，她对武王说：“我看斗伯比这话的意思，不是真的让你派援军，而是想告诉你，屈瑕这次出兵自以为是，觉得依靠以前的战绩，这次打罗国是小事一桩，所谓骄兵必败。他这是提醒你要教训一下屈瑕。”楚武王醒悟过来，于是赶紧派人去追屈瑕，可是已经追不上了。
屈瑕在带领部队渡过鄢水的时候，由于事先没有认真谋划，结果遭到了罗国军队的左右夹击，一败涂地。屈瑕觉得没脸回去见楚武王，就一个人跑进山谷中自杀了。
楚武王听到这个消息，非常沉痛地说：“这是我的过失呀，我没有听从大家的意见就派屈瑕为将，才导致今天的失败。”
篇17：寓言故事都有哪些
一天，猫与鼠的老祖宗遇到了一起。
打了几千几万年的仗，本应见面就打。可这次却很出人意料。猫老祖不见了往日的霸气，懒得追鼠。鼠老祖也少了往昔的机灵，无意逃窜。
俩个互相对视良久，各打了个长长的唉声。几千几万年打出来的交情，让它俩终于能坐了下来。但也是背靠背，鼠老祖一直心存疑嫉。它认为只有这样，在感知猫有不良企图时才能逃得更快。
猫说：“别磨蹭了，我知道你贼眉鼠眼的想啥了。我累了，懒得理你。再说了，即使我饿了也会有人给我送吃的。用不着劳心费神的去追你们。”
鼠老祖听猫这么一说，似乎真的松了一口气，比先前安稳多了。
它对猫说：“难怪我的子孙向我报告说，现在净是些懒猫，就是不懒的，那三脚猫的功夫也不行了。有的甚至还怕我们鼠类呢。” 鼠老祖有些洋洋得意。
猫听老鼠这样贬低自己种族，虽然心中有些生气，却没象往常那样吹胡子瞪眼。只慢声细语地说：“我说鼠老弟啊，话不能这样说。我们被人们护着庞着，好吃好喝的侍候着，用不着担心饿肚子，想不懒也不成啊。再说了，人们用各种灭鼠药给你们吃，吃的你们傻乎乎的，大白天都敢在街上招摇。俗话说：过街老鼠人人喊打。你想想，我们的任务是不是减轻了许多。对，还有狗大哥，它比较热心肠。”
提到狗，鼠老祖气得直喘粗气，它大骂起来：“这个狗东西，看好它的家得了。以前我们是井水不犯河水，现在还想管我们鼠类。真是狗拿耗子多管闲事。”说着它摸了摸自己的屁股，屁股上有一大块疤。
猫问：“怎么了?”老鼠说：“还不是那坏狗干的好事。那天，我刚扛了个玉米棒子回家。谁知狗疯了般冲上来就是一口，屁股上的肉被拽掉了一大块。小命儿差点赔上。唉，你们是总有人帮着，我们可就惨了。”说完，它抽泣起来。
猫见老鼠如此伤心，就转过身，真诚地说：“别哭了，你放心，以后我尽量不欺负你们了。”老鼠见猫说的跟真的一样，也冲猫点点头。
这时，门被推开了。
猫一把把老鼠按在地上。还大声地叫着：“喵，你这个坏东西，让你偷粮食。”主人见猫捉了只大老鼠，满意地笑了。把一盘子鲜鱼放到地上就走开了。
老鼠在猫的爪子下吱吱地叫。见主人走远，猫赶紧松开了爪子，对老鼠说：“对不起，鼠老弟，刚才话说了一半，你得理解我。在人前装装样，但不来真的。”
老鼠见猫果真放了自己。哆嗦着问：“咱们真能和好?”猫傲慢地抓了条鲜鱼放到嘴里，含糊地说：“你们被抓光了，我们还干什么去。人们也不会拿好吃的给我们了。咱们还是互惠互利的好。”
老鼠笑了，心想：猫也有指望我们老鼠这一天呢。
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世上万物不是一成不变的，对各种变化要会去适应。
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