“Enhn”通过精心收集，向本站投稿了12篇数学作业激励性评语，下面是小编给各位读者分享的数学作业激励性评语，欢迎大家分享。
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篇1：小学数学作业激励性评语
1. 学习数学要经常做自我提醒!
2. 要保持上学期的优异成绩，就应该多一份压力和主动!
3. 约分的方法要灵活!
4. 提高正确率，是你在计算过程中必须注意做到的!
5. 相信本学期你会变得更加聪明可爱!
6. 减少失误最有效的方法就是想好了再做!
7. 每天都应给自己加油!
8. 线段图可以帮你分析数量关系!
9. 对待学习，首先要自己满意!
10. 找出错因并加以纠正，就不会重复以往的错误!
11. 边做边想，才会更有效!
12. 多一份思考，你就会多一分成功!
13. 老师相信，你每天都会有一个新的超越!
14. 请别辜负父母的一片心意!
15. 和你的同桌比一比，你就应该更努力!
篇2：小学数学作业激励性评语
1. 注意：“字如人面”!
2. 有进步，但仍需努力!
3. 心要细!
4. 有什么想法，你可以告诉老师!
5. 单位的换算是有理有据的!
6. 分数的计算要用心掌握!
7. 对出现的错误，应用心分析与纠正!
8. 老师相信你本学期一定比上学期更优秀!
9. 形与体要分清!
10. 练习的目的在于加深对相关知识的理解!
11. 请用心把握每一个步骤!
12. 记住：学习数学首先要做一个勤于思考的人!
13. 新的学期，你肯定会有新的姿态!
14. 相信你今后会注意书写认真的!
15. 相信你今后的表现会更出色!
篇3：小学数学作业激励性评语
1. 放飞想象的翅膀，你就会发现数学世界是一个无比广阔的天空!
2. 千里之行，始于足下!
3. 有勇气，才会有奇迹!
4. 数学既是一门科学，也是一门艺术!
5. 数学才能最能反映一个人的智力水平!
6. 数学的美感，只有像你这样的学生才能感受的到!
7. 你很棒，要是再细心点，相信你会创造更辉煌的成绩!
8. 老师很高兴你能掌握“凑十法”和“破十法”的技巧啦!
9. 字如其人，看着你的作业本，老师仿佛看到了你那张漂亮的脸庞。
10. 你把作业本弄脏了，它“哭”了、、、、、、
11. 磨刀不误砍柴工，好好削削铅笔再写作业，效果会更佳哦!
12. 最近有些偷懒的迹象哦，可不好，要改正!!!
13. 老师一直很看好你，你的进步是有目共睹的。
14. 作业真是工整，老师希望看到你在课堂上活跃的表现。
15. 好的开始意味着成功了一半，希望你能将这份美好延续下去!
16. 这几天很疲劳吗?怎么看你老是提不起精神呢?要赶快调整好啊!!!
17. 要学好数学不光靠聪明的脑袋，更重要的事多动手，多做练习啊。
18. 用心、耐心、细心、专心，你的成绩会突飞猛进的。
19. -怎么会等于呢?这样的错误不该犯啊、、、、、、
20. 你的作业可以更整洁一些的，老师相信你!!!
篇4： 作业批改激励性评语
作业批改激励性评语
1、你很聪明，再把数字写的漂亮些，会更棒！
2、做错题不要紧，只要以后努力，就一定能取得好成绩。
3、你的作业很秀气，老师很欣赏！
4、这次作业出了点问题，请不要灰心，只要细心，下次一定会很出色。
5、你很会观察生活，留意生活与数学的联系，你是未来的大赢家！
6、只要你认真细心，什么问题也难不倒你。
7、题做错了，找到原因了吗？
8、算得很正确，如果写的再认真会更好。
9、你做题很细心，从不出错。
10、数学会让你变的越来越聪明！
11、今天的.作业比以前又认真了许多。
12、有错题不要紧，下次细心就好。
13、你很会动脑筋。
14、再细心一些，准没错！
15、题题正确，非常出色！
16、每次作业你都能认真完成。
17、细心就会进步！
18、你的思维敏捷，解题方法灵活多样，真棒！
19、你真行，一次比一次有进步！
20、你的进步可真大，老师为你感到高兴！
21、每次打开你的作业本就有一种美的享受。
22、你的作业总是令老师很满意。
23、老师相信你，经过努力一定能做的更好。
24、我相信，只要你认真思考，这道题一定能做出来！
25、老师很愿意帮助你。
26、盼望着，你下次做的更好。
27、再细心一些，相信你会做的更好！
28、相信你会一直努力下去！
29、你做题很细心，老师很欣赏你！
30、你的作业设计的很美观。
31、你若是把字再写工整，会更优秀。
32、你是老师最值得骄傲的学生。
33、你的作业质量有明显提高。
34、你的计算方法很巧妙。
35、思考好，再作对，会更好。
36、只要你再细心一些，就不会把题做错。
37、老师批改你的作业真是一种享受。
38、有点小错不要紧，你已经进步了。
39、你的作业很有创意，老师很佩服你。
40、你的作业令人耳目一新，老师心里感到很佩服你。
41、如果你努力，相信你有更大的收获。
42、你的解题思路和独特。
43、你要改掉粗心马虎的毛病，就更好了。
44、不要灰心，努力一点，就会很棒。
45、老师认为你是最有发展潜力的学生。
46、你真棒，老师很想很你交朋友。
篇5：小学生作业激励性评语
1.同学：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。
2.同学：你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高!
3.同学：你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!
4.同学：你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想!!!
5.同学：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
6.同学：你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
7.同学：你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
8.同学：你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。
9.同学：在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。
10.同学：在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
11.同学：你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
12.同学：文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
13.同学：有古道热肠，也容易感情用事;积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。
14.同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!
15.同学：你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
16.同学：你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
17.同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!
18.同学：人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中!
19.同学：即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
20.同学：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
21.同学：你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!
22.同学：你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
23.同学：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
24.同学：对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
25.同学：踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!
26.同学：你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!
27.同学：你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!
28.同学：和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。
29.同学：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
30.同学：你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。
篇6：数学作业批改激励评语
1. 你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里!
2. 这道题你再做一遍，一定可以做对!
3. 老师期待着你的进步!
4. 一步错，步步错，多可惜啊!
5. 都会，为什么不好好写呢?
6. 别让字再舞蹈，站稳!
7. 看到你的变化，老师真高兴!
8. 全对了，祝贺啊!”
9. 好工整的作业!
10. 方法太好了，可要细心呀!
11. 你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!
12. 再细心一些，你准行!
13. 计算全部正确，恭喜你!一分耕耘一分收获!
14. 细节决定成败’，从细节做起，减少计算错误，好吗?
15. 注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!
篇7：数学作业批改激励评语
1. 提示：静则稳，急则乱!
2. 在课堂上要大胆发言!
3. 数学需要多思，更需要善思!
4. 相信你今后会把作业做得更漂亮!
5. 读题与写数，都应注意仔细!
6. 数学的灵活性，缘于积极的思考!
7. 丢三落四是粗心大意的表现!
8. 学过的知识要灵活运用!
9. 听懂，才能更好的理解!
10. 抬头听讲，老师会感到你脸上表现出很多信息!
11. 数学规律要用心去发现!
12. 数学的魅力，就在于探索与发现!
13. 注意：学习数学来不得半点儿马虎!
14. 数学处处皆学问，你说呢?
15. 数学方法只有真正理解它的来历，才能灵活运用!
篇8：数学作业批改激励评语
1. 把每次作业当成检验自己对相关数学 知识的理解与应用水平，你的成绩就会很优秀!
2. 注意：学如逆水行舟，不进则退!
3. 做作业，一要独立思考，二要独立完成!
4. 计算也要灵活!
5. 失误缘自用心不够专注!
6. 要想取得进步，首先要注意专心听讲!
7. 假设法也是一种不错的数学方法!
8. 学习要有自信心!
9. 学会思考，才能真正地掌握数学方法!
10. 数学需要严密!
11. 多一些回顾与反思，你就会变得聪明起来!
12. 经常反思与回顾，你的成绩肯定会有很大进步!
13. 用心才能理解!
14. “会学”比“学会”更重要!
15. 多动脑，才能把数学知识变成自己的东西!
16. 提出问题比解决问题更有价值!
17. 只有想不到的，没有做不到的!
18. 举例是一种有效的数学方法!
19. 我们周围有很多例子，可以帮助我们解决数学问题!
20. 数学知识是有联系的!
篇9：二年级激励性评语
1. 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
2. 你是一个机灵活泼的孩子，性格外向倔强，动手能力强，喜欢自由空间，不喜欢吃亏，对不公平的事情采取直接的方法回击，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，老师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己!
3. 你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。
4. 你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点挺多，但你的优点更多，如：虚心接受他人批评，坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。
5. 老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”，老师希望你充分认识自己的不足之处，利用暑假期间，认真对待，争取出好成绩。
6. 你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象!送你一句话：有志者，事竟成!
7. 你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的小手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时认真执着的态度，你的学习，你的生活，你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以，你行!
8. 你做事认真，字写得很好，这是你好的一面;在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱，不够坚强。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信：只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。
9. 你是一个特别有才华和聪慧的男孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友，希望以后我们常常有说心理话的时候。
10. 你是一个负责懂事的孩子，喜欢帮助老师做事情，热爱学校生活，爱护班级荣誉，与同学能和睦相处，上课积极举手发言，有自己独立的见解，配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗，有着良好的声誉，这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己，时刻以一种严肃的态度自觉要求自己，合理安排自己的时间!
11. 你学习认真，作业也能及时完成，但是质量却不是很高，学习态度比较端正，学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了，如：眼保健操不好好做，这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律，吃饭时、做操时有点随心所欲，这对于你以后的成长肯定是有害无益的，望以后改正，加上你优异的学习成绩，你就会是个优秀的好学生。
12. 你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，独立能力强，尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，热爱劳动，书写工整美观，也讲究个人卫生，积极参加体育锻炼，喜欢学校的生活，老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想，老师建议你在学习上多注意方法，多和朱博骏等同学探讨，你一定会取得好成绩的!
13. —不知怎么回事,学习似乎成了你的冤家.一提到作业、学习、成绩,你总会表现出忧郁、痛苦的神情,课堂上的你总是无精打采,心不在焉.课后的你爱玩爱闹.听说你跳皮筋,踢毽子等比较拿手.的确,人的生命在于运动,我们学生应该有丰多彩的课余生活.可这些不知浪费了你多少宝贵的时间.还记得老师亲手送给你的那本《每日一刻钟》吗?还记得老师写给你的赠言吗?老师期待着你的进步!!!
14. —在昔日的时光中，你有成功，也有失败;有丰硕的果实，也有苦涩的泪水.但不管怎样，坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实、懂事.第一个拿到荣誉卡,而且在讲故事竞赛中脱颖而出,因此赢得了老师和同学们的一致好评。但有时，你还缺少些恒心，急于求成。千里之行，始于足下，希望你能凭着自己的顽强意志，迈好人生的每一步，从不放弃，永不言败。
15. 一个可爱的小女孩 —— 爱笑,爱逗.你有一手漂亮的钢笔字,你能用手中的画笔描绘无彩缤纷的图画,你能在舞台上尽展自己的表演能力,总之,你是个多才多艺的女孩!你思维敏捷,学习效率极高,作业总是一丝苟地完成.做起事来有板有眼,是老师得力的小助手.总之,你是个勤思善学的女孩!但你还不够稳重,踏实,成熟,愿你能向更高的目标看齐.成绩更加优异! ( HAPPY NEW YEAR )
16. 在没教你之前就认识你 —— 一副清秀的面容,一身健康的体魄,你是一名校运动员,给人感觉挺爽朗.这一学期相处,使我更加了解你:发言挺积极,善于表现自己,为人也挺热心,从不因为训练而耽误学习,做到这一点很不简单.能与班上同学友好相处,总之,这一学期进步挺大.希望你下学期更能严于律已,勤奋学习,争取更优异的成绩.( HAPPY NEW YEAR !!! )
17. —你活泼开朗,思维敏捷,只要有你的身影,就会充满欢声笑语.你交友广泛,团结同学,与他人和睦相处.是老师得力的小助手,做事勤快,对待值日工作尽心尽职.学习勤奋、刻苦,上进心强. 只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响! ( HAPPY NEW YEAR )
18. —你在城北小学虽然时间不长,但老师和同学们对你的印象挺好的.你平时不善言语,与同学友好相处,尊敬师长,遵守学校各项常规.可有时性格古怪,听说你爱哭.为了考试成绩太低,为了挨老师批评,为了落后于他人,看!一人多么有自尊心和上进心的孩子!老师布置的每一项任务总能尽力去完成.祁老师给你两点建议:一、写好钢笔字;二、练好普通话.能做到吗? (祝新年进步!!!)
19. —你以前给老师的印象就是“老实”,可现在老师才真正了解你.:可能是贪玩的缘故,学习态度不够端正.其实你的头脑很灵活.近来你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲.看到这些,老师很高兴,很欣慰.那么，你能把有时变成常常、天天吗?真希望能看到一个勤学又上进的王俊@
20. —你是个文静,有个性的女孩子,有自己独立的想法和观点,思想上显得较为成熟.老师发现你爱思考,情感丰富!希望你能多与他人沟通.善于沟通,能产生美好的情感;善于沟通,你会发现这个世界多么精彩!祝你新年进步,一切顺心!
21. —你头脑灵活,善于创新,有自己独特的思维方式,是一个公认的“小,上课的发言会带来许多笑事和赞叹声,这说明你是一个不一般的学生.认真完成老师布置的作业,其实,只要小勤奋,有一种显得的毅力和拼搏的精神.会成为了不起的人,坚强,勇敢志向前冲.
22. 王冬,黑客TOV组的一名成员,天性纯真,性格活泼,机灵调皮.在班上特活跃,简直成了大家的”焦点“.经过自己的拼搏,为本组创造了不少成绩.你有一个聪明的头脑,你有一个温馨的家庭,你有一个良好的学习环境.可你总不能取得让人满意的成绩.主要是你太贪玩,做事草率,自控力差.希望新的一年过去,老师看到一个新的王冬!!!
23. —给老师的印象 —— 老实.因为你能遵守各项制度,从不做违纪的事.因为你对老师、同学有礼貌,大事小事总会向老师汇报.因为你诚实,从不撒谎.因为你能及时完成老师布置的各项任务.唯独学习上的事办不到.你并不比别人差，为什么总那么胆怯?由于缺乏自信;你已失掉了不少成功的机会，者师真希望你在新学期里大胆，主动些。好吗?”正如大家说的:”李超,坚强些!我们会帮你!!“
24. —你讲文明,懂礼貌,团结同学,尊敬师长,热爱劳动,关心班集体,但学习态度较马虎.快要小学毕业了,希望你珍惜时间,只争朝夕,好好学习.( HAPPY NEW YEAR ! )
25. —你脑子灵活，别人不能回答的问题你常能回答出来了。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去得优秀的机会，竞赛时与名次擦肩而过。唉，多可惜呀?想知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎组心”。不过，老师相信你会很快与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗? ( HAPPY NEW YEAR ! )
26. —不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的.喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，作业不认真完成,如果你能改掉成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步 一— 这会很快的。
27. —你活泼可爱、善解人意集于一身，老师喜欢你的可爱，欣赏你的敏锐，但要记住，前进路上不会全是表扬，还有老师善意的批评，望你沉思，好吗?在新的一年里,祁老师祝你学习进步,心想事成! ( HAPPY NEW YEAR )
篇10：二年级激励性评语
1. —你的苦恼老师知道：父母的望女成凤，老师的殷切期望，你都很在意。只是你未能取得优异的成绩.其实你也想好好学,对吗?你善良有礼貌，关心集体，同学关系处得很好，在老师的鼓励下,你越来越大胆,发言踊跃了,声音响亮了,成绩自然也就进步了.抛开苦恼，还自己一个真实的自我，好吗?当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的!
2. —其实,你很可爱.胖得可爱,笑起来更可爱.在老师的眼里，你是一个热情奔放、热爱集体的好学生，愿意主动与老师亲近、接触。在教师节日收到你的祝福,我的心里甜甜的,美美的;但每当想起你及格线以下的学习成绩，我的心里总是酸酸的、涩涩的。在新的学期里，你愿意挥动勤奋的双桨，为老师掠去心头的这片阴影吗?有志者，事竟成，老师相信你一定会成功的!
3. 你有一手漂亮的钢笔字,喜好写诗;你有一个端正的学习态度,批改你的作业是一种享受;你不甘落后,积极要求上进!在本学期即将结束时，回眸你撷取的累累硕果，定会欣喜地发现，没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，只要付出，定会有回报，爱拼一定会赢!如果再加上科学的学习方法，将有更大的成功在期待着你!
4. —说实话,以前我就认识你.一学期下来我才真正了解你:诚实大胆,踊跃发言,团结同学,热心帮助他人,善于向他人请教,能听从老师的谆谆教导.胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明天向我们走来，让我们走向明天!只有当我们将等待改为开创时，才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!
5. —你是个聪明、爱思考的男孩，课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。而且你对老师有礼,有理,真实,真诚……老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。
6. —你是一个善解人意、乐于助人的好女孩。你那一脸的真诚，让老师为之动容;你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。你性格内向,极少言语,但你拥有一颗真诚、火热的心,一直在班上默默地奋斗着.还记得老师和你的谈话吗?相信自己!只要付出，定会有回报，爱拼一定会赢!如果再加上科学的学习方法，将有更大的成功在期待着你!( HAPPY NEW YEAR ! )
7. —胡莹同学，你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好.至于学习，你更是认真，善思,精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你古典淑女的完美展示。不过，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀.所以，祁老师更希望看到在操场、讲台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的胡莹。
8. 汪海 —— 其实你很可爱!忽闪忽闪的眼睛,一翘一翘的小嘴,一蹦一跳的身影.记得在一次赛诗会上,你能一口气背下近百字的长诗,令同学惊异,令老师折服,这说明你很聪明!可你就是与学习无缘,上学迟到,作业不做,许多宝贵的时间和聪明才智被你浪费了,快要小学毕业了,努力吧!!! ( HAPPY NEW YEAR )
9. 先从你的名字说起, ”甜甜“ —— 一个男孩子,真不可思议,很特别.的确,你的性格也很古怪:认真起来,敢与难题目较真.投入起来,恨不得一口气把作业全写起来.听说你很少与班上人交流,其实,大家都很关心你的.——甜甜,敞开你的心扉……还记得上次名言佳句竞赛吗?你能过关斩将,首先冲入决赛,终于拿到了”荣誉卡“.当时你兴奋不已.这说明你爱拼搏.但愿你能爱拼到底,争创佳绩!!!
10. 在老师的眼里,你是个比较内向的小男孩,很少听到你的”豪言,很少看到你的“壮举”.字写的不太理想,但你虚心向同桌请教,“近朱者赤”,的确进步了不少,这说明你是个比较要求上进的学生,争取学习上能与同桌看齐.祝你新年进步!!!!
11. 一个活泼可爱的小孩,为人爽朗,甚至有点男孩子脾气;乐于帮助他人.为了你的坐姿老师不知批评你多少次.可上次班上有位同学向你打提议:“李晶晶,请你温柔一点.”果然,你深有触动,改变了不少,越来越文静,越来越稳重,可差距始终是存在的,好好努力吧!祝你学习进步,新年快乐!!!
12. 面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文,头发梳得光光生生,衣服穿得干干净净 —— 一个标准的小书生!心底善良,脾气温柔,接物待人春风扑面.热爱集体到了“死心塌地”的地步.你善思,好学,爱钻,像聪明的一休!你是一个很要强的小男生,总想在班上能“鹤立鸡群”.期中考试的成绩已经证明你超凡脱俗.希望你能有点男子汉气概,正所谓“刚柔相济”.好好努力!翔宇的大门向你敞开着!! (HAPPY NEW YEAR )
13. 在男生当中老师最欣赏你.因为你学习认认真真,踏踏实实,一丝不苟,高质量地完成老师布置的每一项作业,这一点很少有男生须做到.因为你有耐性和毅力,路队长工作认真负责,写起作业来不急不躁,一笔一划认真写.老师清晰地记得最后一次作文你已接近千字,打破了班级最长纪录.因为你有一股钻劲和韧性,和班上同学友的相处,人缘好.总之,大家对你印象挺好!老师祝你学习进步!!!
14. 你是个多才多艺的学生,尤其擅长绘画,在学校里小有名气,身为大队长和班长能树立榜样,成为许多同学心目中的偶像.你是个讨人喜欢的小女生,活泼机灵,像一只可爱的蓝晶灵,只要有你的身影,就会充满欢乐和灵气.你思维独特,符有大胆而丰富的想像力,有自己独特的思维和审美眼光.你勤奋刻苦,学习一丝不苟,字迹清秀工整,今年取得作文竞赛一等奖的好成绩,还在《中国少年报》上发表了作文.愿你快快长大,渐渐成熟,天天进步!
篇11：教师激励性评语
教师激励性评语
要努力哦，争取做到更好！
付出总会有回报！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
一份耕耘，一份收获，你试试？
我相信，你能行，别放弃啊！
付出辛勤的汗水，收获会心的微笑！
作业认真，老师欢心！
良好的习惯来自于点滴的积累！
努力的果实只有自己栽种，继续努力！
勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油！
聪明的你一定可以把作业完成得更好！
没有最好，只有更好，相信你就是那个更好的！
你在老师心中永远都是最好的！
老师相信你有能力做得更好！
认真是学习的第一步，希望你把第一步迈出来！
你的进步，我的心愿！
让我以你为荣！
喜欢看你自信的微笑，请大胆发言，别怕！
不要气馁，老师会一直支持你的！
你的学习态度值得让全班同学向你学习！
近来调皮的你真的进步很多，加油！
基本功扎实的你若再主动些，会更好！
深受老师喜欢的你最近进步可真快！要继续噢！
我相信你，一定会努力的！你一定不会让老师失望对吗？
你是我心中的.天使，我希望你可以飞得更高，更远……
你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主！
你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲！
作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量！
课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱！
在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟！
只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！
今天的欣喜，就是来自于你的进步!
再细心些，会更好啊！
明天会更好，相信自己没错的！
你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章！
方法太好了!
谢谢你让我知道还有这么好的书法！
可要细心呀！
老师相信你肯定有高招！
你准行！
搬开你前进的绊脚石
篇12：小学激励性评语
1、你是一个善良的女孩，诚恳朴实，恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色，去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，不断进步，但离老师与家长的要求还有一段距离，希望你能充分认识到这一点，查漏补缺，早日达到心中的目标。
2、你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
3、你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩；从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。
4、你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
5、你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时，你总是第一个自觉地拿起书本，从不需要老师的提醒。当老师表扬你时，你会抿起嘴巴偷偷地笑，却从不骄傲；当老师批评你时，你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你，要对自己充满自信，勇敢些，男孩。希望学习上比别人多花些工夫，加强练字，相信自己，你能行！
6、你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
7、你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对？你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定，说明基础还不牢固，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。
8、对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
9、你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为你感到可惜。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那种热情用到学习中去，你必将会在学习上取得更大的进步。
10、你聪明可爱，是老师心目中的好学生。学习上，你自觉性很高，总能超前预习，所以学习时毫不费劲。这学期，你的字也有了很大的进步，漂亮、大方、有力，让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点，做老师的得力助手。
11、在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧！
12、你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真，总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点，老师相信，你一定会取得更大的进步的。
13、你思想纯朴，诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的，富有想象力，否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢？只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵，我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。
14、你为人和善，从不与人斤斤计较；着装整洁，尊敬师长，按时完成作业，学习成绩优秀，常有佳作供同学们学习欣赏。希望你课上发言再主动一些，再灵活一点，切记：山外青山楼外楼，强中更有强中手。祝你不断进步。
15、在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
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