“牛油果拌饭”通过精心收集,向本站投稿了21篇跳蚤市场四年级作文700字,以下是小编精心整理后的跳蚤市场四年级作文700字,希望对大家有所帮助。
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- 第1篇:跳蚤市场作文700字第2篇: 跳蚤市场作文700字第3篇: 跳蚤市场作文700字第4篇: 跳蚤市场作文700字第5篇: 跳蚤市场作文700字第6篇:四年级跳蚤市场作文第7篇:四年级跳蚤市场作文第8篇:“跳蚤市场” 四年级作文第9篇:“跳蚤市场” 四年级作文第10篇:“跳蚤市场” 四年级作文第11篇:“跳蚤市场” 四年级作文第12篇:“跳蚤市场” 四年级作文第13篇:“跳蚤市场” 四年级作文第14篇:“跳蚤市场” 四年级作文第15篇: 四年级作文跳蚤市场第16篇: 四年级作文跳蚤市场第17篇: 四年级作文跳蚤市场第18篇: 四年级作文跳蚤市场第19篇: 跳蚤市场作文四年级第20篇: 跳蚤市场作文四年级第21篇: 跳蚤市场作文四年级
篇1:跳蚤市场作文700字
今天,在出操的音乐中,我们都兴奋地踏着步,准备迎来期盼已久的跳蚤市场。
这次跳蚤市场可让我这个“收集狂”兴奋了好几天。我们一行人浩浩荡荡地来到自家店铺前,开启了我的“侦察模式”,我在柜台上仔细地找了半天,却不见我早就看中的蝙蝠侠玩偶,这让我的心理凉了大半截,我心想:难不成蝙蝠侠被买走了?我怀着惴惴不安的心走向销售员阿姨问道:”阿姨,那个蝙蝠侠玩偶呢?”“被买走了。”阿姨若无其事地说道。“什么,玩偶被买走了!”我大叫道。看来人算不如天算,我早想买的蝙蝠侠玩偶,竟被别人买走了。
在伤心了一会儿后,我又在自家摊位的地方开始搜索。因为我根据多年在跳蚤市场累积下来的经验,得出一个道理:在自己的摊位旁边,一定会有好东西。
果然不出所料,在五(2)班的摊位前有一只玩偶老虎在布中若隐若现,我以冲刺般的速度冲向柜台前,我向柜台后的一个叔叔问道:“这个玩偶几块钱?”“十五块钱。”叔叔不紧不慢地说道。十五块这几个字像根针插进了我心里,我心想:妈妈在出门前只给了我30块钱,现在买个玩偶就花了我一半的钱,那我待会儿就没东西可买了。想到这儿,我灵机一动,准备用上老妈的砍价法。
我先假装要走了,那个叔叔急忙对我喊道:“小朋友,不要走啊!”我得意地笑了笑,往摊子前走去。
摊子前,那个叔叔对我说:“小朋友,是不是嫌十五块太贵,那我就十五块钱降低成十三块钱吧!”我听了叔叔的话,高兴极了,可我并没有罢休。我接着说:“叔叔,便宜点降成十块钱好了!”听了我这话,叔叔却不乐意了,他说道:“小朋友,我们可不能把价钱降这么低,不然我们算亏本了。”我听后,豪爽地一说:“11块钱。”那叔叔却说:“不行,12块钱。”“11块钱,”“12块钱”“11块钱”“12块钱”。我和叔叔不停地还价。最后我终于“战胜”了叔叔,将钱降到了10块钱的低价,这使我欣喜若狂。过了一会儿,我又连续斩获不少“宝贝”,有:壁画、本子、笔等一系列东西。
这次的跳蚤市场,让我这个“收集狂”的口袋又增添了一些好东西,更重要的是,锻炼我与人交流的能力。
篇2: 跳蚤市场作文700字
今天,我们学校举行了一年一度的跳蚤市场活动,听到这个消息,我很是兴奋,因为在这里,我可以把自己平时不用、但又舍不得丢的物品通通回收,可以让它们到市场中去找新的主人,还可以为我换回有价值的人民币,你说,我怎么能不高兴呢?
不过,这次跳蚤市场活动与以前不同,老师将我们班分为四个小队,每队都设定了一个队长,并且有管理员、保洁员等职位,除此之外,还可以通过自己的劳动来赚取“L”币。因此作为“潘多拉”小队的收银员,我暗暗下定决心:一定要做好自己的工作,赚到更多的“L”币。
终于等到了跳蚤市场开幕的时刻,我提着自己的商品,来到了学校的操场上。哇!这里可从来没有像今天这么热闹过,放眼望去,满操场都是人头,耳边传来同学们的欢歌笑语,我好不容易穿越人群找到了我们班的摊位,啊!已经有好多人围在我们班的摊位上挑选着他们喜爱的东西呢!
我也将自己的东西摆好,然后就找到收银员的位置坐了下来。可我很快就发现收银员的工作不是那么好做的:不停的有人将钱送过来,我一会儿手忙脚乱数钱,一会儿用计算器计算着,一会儿还声嘶力竭地喊到:“喂,这东西多少钱……”可是这批钱还没算好,另一批钱又交过来了……我心烦意乱地算着钱,好不容易把钱算完了,我连忙清理了一下桌子,我又看到有有一批交钱的同学向我这边走了过来……
过了很久,我们摊位上的东西基本上都卖得差不多了,剩下的时间,我决定去买东西。我沿着操场转了一圈,收获可多啦,淘回了不少“宝贝”:有彩条手工编织的“凤凰”,有精致的可爱的布娃娃,有形状别致的海螺……
正当我想再仔细地搜索一下,“叮铃铃”,结束的铃声响起来,我依依不舍地离开了操场。通过这次活动,我获取了自己心仪的“宝贝”,我也体会到了赚钱的辛苦。
篇3: 跳蚤市场作文700字
你体验过跳蚤市场的活动吗?如果没有体验过,那就和我一起来体验一下吧!
老师好几天前就让我们做好准备工作了,我回到家就立刻准备了几件想要卖的东西,有笔芯、圆珠笔等。
早晨,我一上完英语课,就立刻飞奔下楼,跑进美术教室,摆好了商品。同学们要卖的商品可真是琳琅满目、应有尽有呀!瞧,有小零食、有课表、有彩色墨囊等,真像一个小超市,我真觉得自己的眼睛都不够用了。同学们有的正在整理商品,有的正在做推销,有的拿起想卖的商品做了“移动摊位”……有一个十分,可爱的桌牌,名叫“猫咪的商店”,我心想乐家乐可真有创意,他的桌牌可能吸引好多人吧,我可一定不能让他抢了风头。刘老师大声地说:“如果想让你的商品卖得多,卖得好,你们就大声吆喝出来吧!”同学们八仙过海,各显神通,吆喝声一个比一个要大,老师不停鼓励我吆喝,可我实在太害羞了,连嘴皮都不敢动一下。
我的第一个顾客是杨雨萱,她看中了我的热可擦笔芯,她拿着笔芯问道:“畅畅,这支笔芯多少元?”
“五角钱一支。”
“好的,我买两支。”
她把钱给我后,开心地拿走了笔芯。
我转念一想,别人买了我的商品。我也去看看别人的商品吧,还剩最后十分钟了,同学们的吆喝声大的如雷,我也开始促销了,可惜声音太小,所以没人知道。我看中了一支笔,才走到座位边,一旁的曹玮嘉不停地问我要课表吗?要橡皮吗?好像我如果不买他的商品,他就会一直抓着我不放似的。最后,我好不容易摆脱曹玮嘉的魔爪,买了一支自己心仪的笔,可是我一回到自己的座位边,邹锦皓博又像菟丝子一样紧紧地“吸”住我,非要我买他的东西,我看他的态度还好,所以只好买了他的一块橡皮和一个书签,这株“菟丝子”才不继续“寄生”在我跟前了。
跳蚤市场可真好玩,我喜欢跳蚤市场!
篇4: 跳蚤市场作文700字
跳蚤市场,就是可以交换物品的市场。我感到跳蚤市场太有趣了!
我觉得有趣之一是以物换钱。那是一个星期五的下午,风和日丽,天蓝云白,草绿花红。班主任老师组织我们全班同学举办跳蚤市场。
同学们兴高采烈,拿着最喜欢的玩具来到了教室里。
我拿着一把棕色的'玩具手抢,寻找着心仪的目标。我的同桌过来了,拿着几本漫画书,蹦蹦跳跳地,像小白兔一般。圆圆的脸上写满了笑容。
我一眼就看到了漫画书的名字是《虹猫蓝兔》。这几本漫画书我不喜欢。小张过来了,他比我大半岁,不过很矮,只有我肩膀那么高。他非常幽默,常常在班上做各种各样的表演,让不开心的同学总忍不住,哈哈大笑起来。他手上拿的是百变魔方。我也不喜欢。
于是,我当机立断,要尽快将物换成钱,再用钱去换我喜欢的物。机会来了!
同桌太喜欢我的玩具手抢了。他用渴望的眼神问我:“我可不可以用钱来换你的玩具手抢呀?”我把手往胸口一拍,毫不犹豫地说:“当然可以。我要八块钱才能换,因为我买时用了十五块钱。”
同桌给了我八块钱,拿到玩具手抢之后,开心之至!我也乐不可支,喜上眉梢。
我觉得有趣之二是以钱换物。我先看上的是小张的陀螺。他的一个陀螺要二十八块钱。不过,我发现分开买他的配件,再自已组装,就可以节省二十二块钱。我买到之后,沾沾自喜!
还剩两块钱,我能买什么呢?
活动快结束了,我突然看中了一款绿色的玩具摩托车。
我马上问道:“我可不可以用两块钱换你的摩托车?”他说:“三块钱好不好?我买时用了两百多块钱。”
我遗憾地说:“我身上只有两块钱。”他说:“那好吧!”
我开心极了!八块钱,换到了两个我喜欢的玩具,节省了两百多块钱!
以物换钱,以钱换物,心甘情愿,各得其所,这就是有趣的跳蚤市场!
篇5: 跳蚤市场作文700字
中午,原本阴沉沉的天变得晴朗了,原本安静的操场变得喧哗了,连天上的鸟儿似乎也要来凑热闹。又一个热闹而不缺乏情趣的拍卖会来到了我们的校园。
我与几个好朋友选好地角后,开始进行拍卖。我要先来一个“疯狂购物”!按既定计划实施,由西向东购物。抬眼一看,我就看见了数学老师。咦?数学老师怎么会在那儿?是不是物品精致,把老师也吸引过去了?想到这儿,我疾步奔向那里。
果真不出我所料,那里的商品琳琅满目,各式各样。我的眼睛忙极了,不知买哪一个好。我急匆匆地寻找着。果然,我发现了一个带弹簧的小恐龙。一见到它,我便放下手中的钱包,双手将它捧起,我细细地端详着。多么栩栩如生呀!似乎能看到它的每一根长毛。还有那翘起的弯曲的蓝色小尾巴,似乎能看到它摆动。那炯炯有神的大眼睛,是那么充满灵气!它的眼睛好像会说话似的看着你,让你舍不得离开它。我确定就买它。当我一问价钱,天啊,一元钱!这个只有大拇哥大小的玩意儿,竟能卖到一元!我咽了口唾沫,试探着问:“5角,行吗?”我心里直打鼓,万一她不同意,怎么办?那我就见不到小恐龙了呀!卖主紧锁眉头,凝视着小恐龙,恋恋不舍地看了我一眼,好像在说:“好吧,就5角吧。”我欣喜若狂地舞了一阵,一件得意商品,放入了我的“百宝箱”。
说巧也真巧,我刚要离开店铺,一个“小汉堡”引起了我的注意。说是“小汉堡”,其实就是一个拧上弦,到处乱跑的小玩意儿。嘻嘻,还真是有趣,我忍不住笑出了声。于是,我便问道:“赠不赠送呀?”店主哈哈笑了几声:“不赠送。”于是我便拿出小恐龙,毫不犹豫地问:“拿它换?”店主看到了心爱的小恐龙,大喜过望,连忙从我手中抓回,把“汉堡”给了我。我也因得到这件“无价之宝”而手舞足蹈。
得到商品,我回到自己的小摊前来卖。不知是什么原因,商品一件件地“流”了出去,真是“财源滚滚来”呀。
拍卖会像袅袅炊烟,散尽了。趣味想必大家都感受到了。而我却又从拍卖会中明白了数学的妙用,感受到了校园生活的多姿多彩!
篇6:四年级跳蚤市场作文
秋天,又无声无息地来到了我们的身边。这是入学以来第一个图书跳蚤市场。
怀着满怀的欣喜与激动,这天中午,我们便早早地来到了楼下。
此时楼下早已热闹起来,摆摊的摆摊,宣传的宣传,拉客的拉客,个子高的举起了海报。同学们仿佛无师自通,这做生意的要点全全掌握齐了。一路走下来,海报的设计我近乎完全看完。不知出于什么缘故,对比之下,我总觉得我们班的海报是最有创意的。
后来,还是自己在班级的摊位前停下了。伸出双手,扶住了那些迫不及待想要出卖的图书,它们都快掉下了。可我并不是个力气大的人,其他处照样落了一些书下来。没办法,一只手扶住这儿,一只手在下面捡书。这倒是个高难度的动作,捡书时生怕那些顽皮的小家伙落下来砸着人,所以一直提心吊胆。
书都归了原位,我便用劲扶着它们。这次倒没什么失误。图书跳蚤市场的声音很嘈杂,耳边便是鲁杨奇响亮的宣传的声音,从声音可以听出他很用劲。他推荐的手法也很有趣,常常让我们对他的身份产生疑惑:难道他是学推销的?还是以前干过?
篇7:四年级跳蚤市场作文
上周星期日,扬州日报组织小记者们在龙川广场举行了一次跳蚤市场,建议我们把自己平时不常用的东西卖给别人,变废为宝。
那天下午,我和我的搭档张欣妍早早地来到广场,找了个地方,摆好我们要卖的物品。虽不是夏天,但在太阳下时间坐久了,难免会疲惫。还好,等了一会儿,终于有顾客光临——是个小女孩,看中了我们的发卡。女孩蹲下来,指着一个粉红色帽子状的发卡,问:“这个多少钱?”张欣妍抢着说:“3元。”“哦,那能便宜点吗?”我忙向张欣妍使了个眼色,示意她让我说。我指着一根水晶手链说:“这根手链也很漂亮,你如果两个都买,我可以给你优惠哦。”女孩听了,两眼放光,高兴地说:“那一共多少钱?”“本来两个加起来8元,优惠后6元。”张欣妍这次终于“开窍”了,面露微笑地说。女孩听了,爽快地付了钱。我和张欣妍眉开眼笑,毕竟这是我们的第一笔“收入”嘛。
这时,又来了个男孩,看中了一个变形机器人,赶忙对他的妈妈说:“妈妈,我想买。” 他的妈妈犹豫地说:“那,这个多少钱?”“4元。”“这么贵,便宜点吧。”“3元,行吗” 我几乎是用恳求的口气说。“都是些玩过的东西,还这么贵!” 男孩妈妈扭头就走,可男孩却一步三回头。我像蔫了的茄子,心想:这个机器人虽然有点旧,但应该注重质量嘛。做个买卖真难!
我看了看其他的商铺,有的卖家大量推销,有的.“步步退让”;有的买家十分爽快,有的却不停杀价·、……
这次举办的跳蚤市场不仅好玩,还让我们懂得了挣钱的不容易。
篇8:“跳蚤市场” 四年级作文
三月,又是一届读书节,这次的读书节,我们举办了一个图书跳蚤市场活动,可别提多有意思了。第一节下课铃声刚响,我就抱着书奔向花坛。一下楼就看见花坛上已是人山人海,大家都在做着准备工作。
老师领我们来到自己的摆摊位。我拿出书摆在自己的摊位上,让江厚宏给我看摊,自己和徐颖琪去买书,我在路上见到了徐静冉还看中了一本书叫《闪着泪光的决定》那本书才5元就有两本《笑猫日记》那么厚还和新的一样,我又看了看主要内容挺不错的,就掏钱要买,徐静冉说:“能不能再便宜一点,4元怎么样?”“好吧,4元,就4元”书主说。我朝徐静冉竖了个大拇指,并说:“你真牛!”这是我买的第一本书。
一会儿,我回到摊上一位三年级的老师买了我两本《笑猫日记》我卖给了她7元,我发现同学们都开始上门推销了,我也开始上门推销了,我拿着两本书到处卖,一会儿,有一个盘发的小女孩害羞说:“我能买你这本书吗?”我心想:我怎么可能不卖呢?”所以我就急忙的说:“卖卖,当然卖!!”她说;“5元不知合不合适?”“合适,合适”我笑着回答道。我只买了一本书,所以我又忙活着买书。
我走着走着,不知不觉就步入了3年级图书市场,我的眼光被一本叫《父与子》搞笑漫画书吸引了,我原来在书店里想买这本书的,可惜要15元,我的钱还要买学习资料呢!所以就没买,不过这次又在这和它相逢了,我决定不管多少钱也要把它买下来,我问了价格才3元,我毫不犹豫地把它买了下来。
这次我买了两本书,我的收获很大,我懂得了如何讨价还价,还用最便宜的价格买来了自己最喜欢的书,我喜欢图书跳蚤市场!!
篇9:“跳蚤市场” 四年级作文
盼望已久的“跳蚤市场”,今天总算要举行了。同学们个个迫不及待,只盼着墙上的时钟能走快点。
终于到了下午,我们抬着筐,提着袋子来到了一楼长廊。只见同学们早已铺好床单,上面摆满了五花八门的商品,有漂亮的文具,有可爱的玩具,有大大小小的图书,还有女孩子心动的裙子……令人目不暇接。开始卖了,耳边不时传来“售货员”的吆喝声:“快来买呀!”“买一送一喽。”我也是一名售货员,和他们一样忙得不亦乐乎。
这时,来了两位大姐姐,指着摊位上的两个毛绒玩具问我多少钱。生意来了,我可不能放过,便迫不及待地说:“5元!”没想到她们一口答应了,付了钱,高高兴兴地抱着娃娃走了。看着手中的5元钱,我得意极了,叫得更大声了!这一切可都被一旁的钱老师看在眼里,她笑着对我说:“恭喜你,生意成了!不过你卖得也太便宜了吧,我们要亏本了!”唉,我怎么没想到呢?这可是两个还挺新的大娃娃呀。看来,卖东西也是有学问的,可不是光卖出去就好了。
时间过得真快,轮到换班了,我可以去买东西了。我拿着妈妈给我的16元,挤进了人流中。啊!每一个“商店”的东西都琳琅满目,令人眼花缭乱。突然,一个崭新的文具盒映入了我的眼帘。它的盒盖上躺着一个可爱的熊猫娃娃,正朝着我笑呢。打开盒盖,还是双层的。我问好了价格,赶紧买下了。你猜多少钱?才5元!接着,我又买了橡皮、尺子、小玩具……
我捧着自己心爱的“战利品”,依依不舍地离开了跳蚤市场。其实,今天不只是我的大丰收,还是我们班的大丰收。我们班一共卖了329元,厉害吧?
篇10:“跳蚤市场” 四年级作文
“耶!跳蚤市场开卖了!”盼星星,盼月亮,终于盼到了今天下午,跳蚤市场开卖了!
跳蚤市场人山人海,热闹非凡。一个教室就是一个店铺,每一家店铺卖的东西几乎都不一样,真是应有尽有。其中卖得最多的就是书和玩具。店铺里留守最多的当属工作人员,大部分同学都去外面淘宝了。他们走了这家走那家,巴不得把所有东西都搬回家。走廊上,店铺里,喧闹声、欢笑声、讨价还价声此起彼伏,好不热闹!
我是我们班“学习用品”摊位的摊主。我可不能随便出去淘宝,只能利用换挡的1小时时间出去逛逛。
我得空了就直奔四(3)班的“美食之家”,这是我老早就踩点踩好的。还没踏进四(3)班的大门,一阵阵香味扑鼻而来,我的鼻子领着我来到可乐鸡翅的面前,那里已经排了一条长龙似的队伍。我只好排在“龙尾”,祈祷着:可乐鸡翅,你千万别卖完啊!不然,我就不能一饱口福了。
好不容易轮到我,可盘子里只剩下两个了,我让同学把这两个鸡翅给我统统打包。仔细看了看,发现鸡翅是棕色的,不像平常那种好看的金黄色。我估计这时被别人挑剩下的,即使这样,我还是馋得要流口水了。我凑近去闻了闻,这种香味,是可乐的香甜味和浓郁的肉味的结合。狠狠咬上一口,不甜不腻,外表酥脆,内里很嫩,还很多汁,香极了!我最喜欢咬住整个鸡翅,用手往外拉鸡翅,看着肉和骨头的分离,我就觉得这一刻已经从人间到了天堂,飘飘欲仙了。
后来我在“美食天堂”还尝了蛋糕、水果沙拉和寿司。今天的跳蚤市场不但让我饱了眼福,还大饱口福。感谢学校送给我们这么丰厚的六一节礼物。
篇11:“跳蚤市场” 四年级作文
“走过路过,千万别错过!”这呐喊声是从哪里传来的?原来同学在体验跳蚤市场的活动啊!
刘老师让我们提前几天准备好要卖的物品。回到家里,我精心准备了女孩儿们喜欢的小物品:两只一红、一蓝可爱的小熊、几条绿色星星纸……我还备了一张大白纸,上面写着“果果玩具店”几个字,好让大家伙都知道我是卖玩具的小老板,同时备了些零钱,可以用来找钱、买自己喜欢的东西。
告诉你们一个秘密,前一天的晚上我高兴地都睡不着觉呢!
终于在8月26日这天,我期盼已久的跳蚤市场到来了。早晨同学们提着大包小包的物品,纷纷来到教室里,在桌子上摆好自己的买卖的物品,有的卖芭比娃娃、有的卖玩具、有的卖书籍,真是琳琅满目、应有尽有,让我大开眼界呀!
刚开始的时候,我不敢叫卖,可看见“白老板”在那里叫卖,我害怕生意被抢,也鼓起勇气开始叫卖。叫卖了一会儿,我的第一笔交易就开始,马星遥向我走来,问我:“小熊多少钱?”我兴奋地说:“10元!”她摇了摇头走了,哎!好不容易得手的机会白白丢了,我在心里许愿:苍天啊,赶紧派个人来买我的物品,我现在太“穷”了!
过了一会儿,我口干舌燥实在喊不下去了,拿着笔、熊主动出击,我来到秦旭宁跟前问她要不要笔,她看了一会儿,说:“要一支,几块?”我胆战心惊,生怕她不买,赶紧说:“2……2块。”只见她从包里拿出2元递给我,我欢天喜地拿着钱跑了。
我走了一“家”又一“家”,没有再卖出一件东西,急得像热锅上的蚂蚁,就在我快收摊时,愿望实现了,韩享睿兔子似的蹦向我,说:“要这个小相机!”我说:“2元!”他爽快地给了我2元,我们愉快地成交了。在市场快要结束时,我又卖出了2支笔,得了4元。
通过这次跳蚤活动,我体会到卖东西的艰辛,今后我一定要珍惜爸爸妈妈的辛苦所得。
篇12:“跳蚤市场” 四年级作文
一直以来,我们都是家里的“小皇帝”,父母对于我们的一切要求都会尽力给予满足,想买什么就买什么,我们却完全不知道父母挣钱不易。为了让我们体验父母挣钱的辛苦,学校开展了“跳蚤市场”的活动,让我们可以通过活动自己赚到钱,而且整个活动要由我们一手策划。刘老师听到这个消息后,选了八个组长,我非常荣幸地成为了其中一个组的组长。
身为组长的我,自然要“招兵买马”了,左呼右唤拉进十个“小兵”,我随即根据每个人的特点分配了相应的工作,他们都非常乐意,积极踊跃地带来了许多旧书,经过组员的积极配合,我们凑齐了六十二本书。为了让我们组能办得更好,我们还打印了宣传广告,我和曹倞买好了奖品,沈荣准备好了卖书时要用到的抽奖箱和印有奖品数字编号的乒乓球,光准备工作就已让我们知道了挣钱的不易啦!
经过几天的精心准备,“跳蚤市场”活动终于在同学的期待中开始了。刚一开始,我们组的胡以强、金昊等组员就上楼搬桌子下来,我们组的其他组员们则立刻摆好书,并大声地吆喝起我们早已准备好的宣传口号:“大家快来看一看,瞧一瞧,买一买啊!”“走过、路过不要错过!”别说,经过组员们的大声吆喝,吸引了一大批同学们过来看书,我和组员们见势马上进行推销,并告诉他们买书还可以抽奖。这招还真管用,许多同学纷纷掏钱买书并抽奖,大家都忙得热火朝天。不一会儿,我就汗流浃背了,因为生意太“火爆”了!一节课过后,我们组仅剩十本书了。我们不甘心放弃,又跑去其他班教室进行推销,为了能顺利将书卖出去,我们进行了降价处理。终于,我们仅剩两本书没有卖出去了!呼,看着这一张张用汗水换来的钱,我脸上露出了欣慰的笑容,组员们脸上也洋溢着自豪的笑容。
通过这次活动,不仅让我知道了挣钱的不容易,更让我明白了团结合作的重要性!
篇13:“跳蚤市场” 四年级作文
“图书跳蚤市场”活动开始啦——将自己看过的书带来卖,也可以去买自己喜欢的书。全校所有班级在操场集合,铺上垫子,摆上书。
操场上真热闹呀,同学们都忙着推销自己的书,我也不例外,我们小组卖的书有几十本,有两元的有三元的,一会我们就卖出去了很多,我们针对不同年级推销不同的书,有的小同学没有带钱,我们想了个办法就是和她们交换图书,这样自己可以得到想要的书,还能把自己的书卖出去。还有的同学想到促销的方法:2元一本,10元6本,这样一来书卖的更火了。最后书卖的差不多了,同学们累了,嗓子也干了,干脆都坐在地上看起了书,又是一番“壮观”的景象呀!
两节课的时间很快过去了,活动快要结束了,虽然这是第一次参加这样的活动,我很开心也收获了很多,一方面知道了挣钱很不容易,另一面也知道了即使是售货也要动脑筋想办法促销。
同学们带着喜悦的成果开始收摊了,真的希望以后多多搞些这样的活动呀!
篇14:“跳蚤市场” 四年级作文
星期四下午,最后一节课,我们在学校的第一栋楼前的操场上开展了读书交易活动。
各班级同学欢天喜地地带着自己看过的书涌到操场上,操场上人山人海,个个笑逐颜开。四五年的的同学还搬来了课桌,把各自的书井然有序地摆在上面。四(5)班的同学别出心裁搞了抽奖活动,谁买一本书可抽一次奖。四(6)班同学干脆在书上直接附上赠品,如玩具、糖果、本子、钢笔等,买就送。还有很多同学手里拿着书,在人潮里走来走去,花样百出。整个操场简直就是一个很大的图书市场。
活动开始了,校长在喇叭里说,先五年级交易,接着四年级、三年级。话音还没落,操场上就沸腾起来,叫卖声、讨价还价声响彻云霄。
“喂!《高士其科普童话》按四折销售啦!”
“中国名著,跳楼价呀!”
“《探索世界奥秘》五块钱!只卖五块钱!”
“前三名女生送发夹,男生送精灵;前十名送冰凉贴和贴花纸!心动不如行动,快来抢购吧……!”
我拿着几本书在人群中吆喝:“《植物大战僵死》,一块啦!”
“不对,错啦,是五块!”王树林低声说。我还是喊一块。很快引来了很多人。王树林急了说:“不对,是五块,是你们听错了!不信你们看原价!”那些人听了,生气地走开了。我们两转了几圈,一本没卖。看看要结束了,我急忙花了15元买了两本自己特别喜爱的书,放学的时间到了,顿时操场上恢复了平静。
星星使天空绚烂夺目,书本使人类增长智慧。今天的活动很好,我们可以用很少的钱买到自己想要的书,真是太好了。
篇15: 四年级作文跳蚤市场
8月28日是一年一度的跳蚤市场活动,这次的活动在广场举行,丰富多彩的活动过程别提有多热闹了。
“瞧一瞧!看一看!便宜促销大甩卖啦……”,吆喝声此起彼伏。有卖玩具的,有卖书本的,甚至还有卖棉花糖,表演魔方大赛的……只有你想不到的,没有这里不卖的,场面真可以说是要多热闹有多热闹。我非常想买的《查理九世》、《怪物学校》也在卖。我毫不犹豫的问了问店长:“多少钱老板?”“《查理九世》四元钱,《怪物学校》三元钱。”店主一边整理物品一边回答道。“可以打折吗?”我又说道。店主说:“可以买一本送一本哦。”“太划算了!”我惊讶的合不拢嘴。我买了最喜欢的《查理九世》,他送了我一本《怪物学校》。真是物美价廉呀,我的心里美滋滋的,这回可有书看了。
突然,我的脑海中蹦出了一个想法:我喜欢的坦克拼装,会不会在这里也有呢?转了一圈,果然没有让我失望,在一个小铺里,找到了我那梦寐已久的绝版50元坦克。“多少钱?”我问。那个小朋友说道:“这个可是收藏品,要30元。”“30元也太贵了吧?20元行不行?”“好吧!”她撇了撇嘴。我高高兴兴地将坦克买回了家。
本来我还想再去买几本《装在口袋里的爸爸》,可是他们都收摊了,虽然没有买到我想要的全部书,但是我已经很满意了。
“今天的收获可真不小啊!”“这次活动真是有意义”“买来的东西物美价廉,玩得真过瘾。”……同学们意犹未尽地讨论着,黄昏的太阳在催促着我们,可是那浓浓的义卖氛围在美丽的广场上空盘旋着,盘旋着……
篇16: 四年级作文跳蚤市场
周四上午,天空下起了毛毛细雨,但这丝毫没有影响同学们的心情,因为学校即将举行有趣的跳蚤市场活动。
开始摆摊了,同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了操场,不一会儿,“市场上”人山人海,传来了一片喧闹。
你瞧,摊位可真多呀,那桌布和毯子就是他们摆放商品的“柜台”了,有的忘了带桌布和毯子,干脆就把货物摆在地上,成了名副其实的“摆地摊”了。大家有的卖漂亮布娃娃,有的卖各种玩具,还有的卖书……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。
各个摊位的推销员为了招揽顾客,也是“八仙过海,各显神通“,他们使出了浑身解数,有的吹哨子,有的挥舞着手臂大喊:“快来买!高价货低价出!不买可惜!”还有的拿着摇铃,四处叫卖:“走过路过不要错过,机不可失,时不再来!”有的甚至跳起舞来,这招还真灵,不一会儿,便招来一大堆小顾客,争先恐后地蜂涌而来,挤得摊位水泄不通。
我悠闲地一个摊位一个摊位地逛过去,挑选着自己喜欢的商品。这时,我看中了一个投篮小玩具,上前问道:“这多少元?”“三元。““哇!这么贵!”“那就便宜一点,给你两元吧。”“行,我买下了。”我见有利可趁,便喜滋滋地买下了货物。没一会儿,我已满载而归,而口袋自然空空如也了,哈哈!
可惜天公不作美,雨越下越大,活动只好提前结束了,尽管同学们的头上、脸上、衣服上都有了雨水,但我们每个人的脸上都洋溢着笑容。“今天的收获可真不小啊!”“这次活动真有意义,玩得真过瘾。”……同学们意犹未尽地议论着,那浓浓的欢乐气氛在美丽的校园上空盘旋着,盘旋着……
篇17: 四年级作文跳蚤市场
今天我们上音乐课,韩老师说:“快点坐好,我要告诉你们一个好消息。”我们马上就安静下来了,韩老师接着说:“今天我们学校五年级的哥哥姐姐要开一个跳蚤市场,快点去排队,我们一起去看看。”然后我们就热闹的跳蚤市场乖乖的到走廊去排队,韩老师就带着我们去了体育馆。一到了那里,我觉得真热闹啊!韩老师说:“15分钟以后,你们就要回到教室,如果有人跑到操场去,他就得回教室去,不能再玩了。”我和我的朋友在那里逛来逛去,好像买一样东西啊!热闹的跳蚤市场可是我没有钱。然后我就碰到了曾老师、赵老师、邢老师,邢老师就问我:“小鱼儿,你怎么不来卖东西啊?”我回答说:“我的钱还没有拿下来呢?”答完,我就立刻跑到妈妈的办公室,可是妈妈去上课了,我就很失望热闹的跳蚤市场的跑回去了,我跟邢老师说:“我妈妈去上课了。”邢老师就给了我25元钱让我自己去买东西,并且告诉我一定要记得讲价哦。我高兴地说了声:“谢谢”后就飞快的跑走了。
我先去了卖彩色铅笔的小摊子,我问:“多少钱?”卖东西的姐姐说:“2.5元。”这时我闹了个大笑话,我说:“我没有2.5元啊!我只有25元。”姐姐们都笑了起来。我突然想起来邢老师说要讲价,我就问姐姐:“能不能少一点啊?2元好吗?”姐姐答应了。我给了一张5元的钱,我拿了东西就要走,姐姐叫住我,找了我3元钱。后来我又花了0。5元钱买了一张贴纸,花了15元买了一盒闪光笔,可是后来妈妈帮我退回去了。后来妈妈一起去花了2元买了一根走迷宫的尺子热闹的跳蚤市场。
今天我觉得很开心,如果下次再有跳蚤市场,我要自己拿东西去卖,然后拿我卖的钱去买我喜欢的东西。
篇18: 四年级作文跳蚤市场
星期五是我第一次经历跳蚤市场,跟我来看看吧。
星期五上午,老师说:“把你们不玩的玩具拿来,我们下午举办一个活动,叫作‘跳蚤市场’”。全班都热火朝天地响应。
到了下午最后一节课,我们把桌子拉开,把东西摆在桌子上,然后就开始卖了。我们老师也在买东西,到了我这里,老师拿去了一个玩具车,卖了3块钱。后来都不来人了,所以我拿着一本书在喊:“3块一本,3块钱你买不了吃亏,买不了上当,绝对正版。”叫卖声吸引了一个朋友,他就买了它,我又卖了3块,接着都没有人再过来买了。我本以为卖东西很容易,直到现在我才知道卖东西不简单。
别人的店都生意红火,可是有个别的店却一个人也没有。我到老师那里推介,可老师一个都没有喜欢的。这个时候,有的同学站在讲台上,大声喊快来买。而且有的人准备上桌子上,可是他不敢上。
这个活动结束的时候,我看老师买了一堆书,我也不知道是谁看的。可是现在我才卖了6块钱,就在这个时候,有人过来买,我又卖了4块钱,我很高兴。因为我又卖了4块,正好凑够了一个整数10块钱。
放学回家,我一数钱,发现丢了6块,可能是太兴奋了,钱没装好,从口袋里掉了。看看自己的东西,还赔了几个玩具,真是“赔了夫人又折兵”。
这次的活动太好玩了,虽然我没挣到钱,但是我天天都想玩。
篇19: 跳蚤市场作文四年级
六月是阳光明媚的生长季,同时也是不愿面对的毕业季。我们同阳光一起迎来了“六一”,转眼间这也将是我们小学的最后一个“六一儿童节”了。虽说伤感,但我们也应该用我们真挚的笑脸去记录着人生的每一页篇章。
当然,在学校庆祝儿童节最好的方法就是举行那些幼稚而又有意义的活动,其中最热闹的就是“跳蚤市场”。每个班都在热火朝天的准备着各自要出售的商品,当然我们班也不例外。早上一来,就听见了有许多同学已经开始推销了,“可怜”的我也没能躲过他们的“攻击”,经过一番唇枪舌战之后,我决定谁的也不买,因为我都有了。突然一段优美的音乐响起,原来是上课了,经过上午漫长的等待,我们终于迎来了我们期待已久同时翘首企盼的“跳蚤市场”。伴随着优美的音乐,我们开始了“销售之路”,刚开始不久,我就看见了王俊凯的明信片,我便迫不及待的买了下来。买完自己的心仪东西,就回到班级的摊位上去帮忙,我的第一个任务就是把类似弹簧的小玩具卖出去,嘻嘻,很快我就把玩具卖了出去。从这里我的出一个结论:我以后非常适合当推销员。紧接着我又把一个可爱的小牛角卖了出去,我如鱼得水的把一件又一件的小东西卖了出去,这时我非常的得意,瞧着我的好朋友,她用非常可怜的眼神向我求助。好吧,我承认我又爱心泛滥帮她买了出去。很快,“跳蚤市场”结束了,我虽然在帮别人卖,但我自己也学会了怎么样才能更讨“顾客”欢心。
希望小学的最后一个“六一儿童节”,能成为我们人生记录册中的封面,让我们时刻记住这只是一个开始,不要因为毕业而感到悲伤,而应该用微笑去面对人生的每一天。在以后成长的路上,还有比毕业更让人难过的事,所以我们就当毕业只是一个小小的石头,被绊倒了,就从原地站起来继续往前走。
篇20: 跳蚤市场作文四年级
“快来瞧,快来看呀!”咦?这是怎么回事呢?原来呀,我们学校为了庆祝六一,举办了跳蚤市场。
首先,校长为本次活动致开幕词:“书籍是全人类的营养品,生活中如果没有书籍,就好像是没有阳光;智慧里没有书籍,就好像事鸟儿没有翅膀;读一本好书,就是和许多高尚的人谈话现在,我宣布20xx年第一届跳蚤市场正式开幕。
于是,我们大家都回到自己班的摊位上,大声吆喝起来:“快来看呀,我们这里的书,应有尽有。”“快来买呀,我们的书物美价廉。”呦喝声在校园上空回荡着。
我们的“梦想书市场”刚开始营业,生意就特别火爆。你们猜猜为什么呢?因为呀,我们班的“猴精们”想出了一个吸引人的办法如果买一本书,就会奖励一个糖。有了这个坚强的后盾,就不怕卖不出去书了!顾客们纷纷拿了自己喜欢的书。这本《淘气包马小跳》多少元?这本《笑猫日记》多少元?哇塞!我们要赚翻了。这可把收银员给难住了。他刚把这一沓钱数完,接着,又来了一沓。不过,他没有气馁,仍是继续数着,明显的看出,汗珠在脸上流淌下来。其他人也不闲着,有的在给顾客介绍,有的大声吆喝个个忙的不可开交。
我是第二组的记录员,一听“销售员”说书上的号码,我就赶紧在对应的书后打上标记。顾客越来越多了,我们的书就越来越少,经过我们大家的努力,我们的书是第一个卖完的,“小老板们”个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
跳蚤市场结束了,我们从这次有意义的活动中,学到了许多知识,更让我们懂得了集体团结的力量是无穷的。
篇21: 跳蚤市场作文四年级
“太好了!太好了!”教室里传出了一阵阵欢呼声。咦?怎么了?哦,原来要举行跳蚤书市了。
同学们一阵风般地冲向买书区,只见那里人流如潮,吵闹声如同交响乐一般。
我扯开嗓子大声喊叫:“买书了,买书了,买了包赚!”我一声声热情的呼唤,终于引来了一位一年级的小朋友。
见来了一条大鱼,我心中暗自高兴,差点蹦了起来。她拿起一本书,翻了翻,问:“这本书多少元?”
我郑重地说:“算你眼光好,这本书可是一本不可多得的好书,你是我的第一个顾客,收你20元。”
她信以为真,掏出了一张20元给了我。
我高兴极了,立马把钱收进了包里,生怕被别人偷了。随即把这个好消息告诉了周围摆摊的同学,惹得他们好一阵羡慕。
可是,这样的好运并不是次次都有。一位大哥哥在我的摊位前站住了脚。哈哈!又有一条大鱼上钩了。他在我的书上扫视了一遍,忽然他的目光在《十万个为什么》上停住了。嗯,有戏!我便见机行事,向他使出对付一年级小孩的招数,但他毕竟是大孩子,小孩的招数是无效的。
这位大哥哥真棘手,他竟然跟我讨价还价:
“便宜点,10元我包了!”
“不行!你不买就算,卖给别人!”
“好吧,10元就10元。”
就这样,在我的三寸不烂之舌下,又赚了10元。
凭着我的叫卖技巧,我又卖出了几本书。
跳蚤书市快要结束了,我盘点自己的收获,嗯,还不错,一共卖了50十多元钱。今天的老板当得真是过瘾啊,不过我也感觉到做老板还是不容易的。
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