“木f”通过精心收集，向本站投稿了22篇我当盲人作文500字，以下是小编帮大家整理后的我当盲人作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：我当盲人作文500字
我当盲人作文500字
6月1日儿童节的一天，老师让我们体验一下盲人的生活。目标：走到门卫拿里拿好本子，再回来。一开始我觉得很简单，但是试过之后便觉的很困难。
体验活动开始了，我们男生个个摩拳擦掌。闭上眼睛，用红领巾蒙住眼睛，顿时，我眼前只有黑乎乎的一片。我飞快地跑了起来，却把一个正趴在地上玩的'同学踩了个正着。紧接着，我就到了楼梯上。可不知道是谁的恶作剧，在我脚下放了一个汽水罐，我没头没脑的踩了上去，我这下惨了，飞快地滚下了楼梯，滚到了还有半个楼梯的时候才停下来。这时，我已经“鼻青脸肿”了，我吃力地爬了起来。可是又踩到那个该死的汽水罐，又滚了起来。滚到了最后一层，我便“飞”了起来，重重地摔了出去（唉~~幸好摔到了草地上）。这时，我已经“眼冒金星”了我走着，走着，走着，走着，走着······终于到了门卫，门卫的叔叔给了我本子后我迫不及待的就像睁开眼睛。但是一想任务在身，只能坚持到教室再睁眼。“唉~~”但是一想“坚持就是胜利”这句名言，我便有了力气，发疯似的猛向前面冲去，为了方便一些，我顺手拿了一根棍子“探路”走到了楼梯上，我便凭着记忆冲向教室。睁开了眼睛。
体验了这次活动，我才认识到当盲人有多么困难。
篇2：体验当盲人作文500字
这个星期姐姐到我家说玩，由于太无聊，姐姐提议说玩当盲人的游戏首先就是用布条把眼下遮住，不用扶栏杆，下楼梯。我当时想：这楼梯我走都走了N+X遍了，一定可以下来的。别说下楼梯了，上都是小菜一碟！
我们说玩就玩，我先让姐姐做我的“贴身保镖”。我我到阳台拿出自己的红领巾，走出家门，面向楼梯，再用红领巾遮住眼睛。瞬时间我的眼前一片黑暗，但我还是大摇大摆地走向楼梯，因为有姐姐为我开路。
谁知我觉得就到了，脚一迈，只觉得脚下空空的，脚向下一踩就落了空，“呯”一声来了个屁股蹲。姐姐还在一旁哈哈大笑，我气极败坏地说：“臭姐姐笑什么，快，把我扶起来！”
姐姐听了，火速地把我扶起来，解开红领巾说：“小心一点！不行，咱就不试了！”
我说：“不，我再来一次，一定能成功的！”
我走台阶上，小心翼翼的走着走一步就要停下脚步，伸脚试探一下还有没有阶梯，终于在姐姐的指引下，我艰难地完成了游戏。经过这次游戏总之，当盲人一句话：太难了，什么都看不见，走路不方便。
我通过这次真正地体验，体会到了盲人的不容易。在黑暗里，什么也看不见，再熟悉的东西你也会陌生，更何况盲人一出生就看不见！我以后要多多帮助身边的残疾人，为他们做些力所能及的事，让世界充满爱！
篇3：体验当盲人作文500字
我和妈妈走在街上，看见一个盲人，他什么也看不见，只能走盲道。
回家后，妈妈说：“不如你来当一回盲人，体会一下眼睛对我们有多重要！你说怎么样？”我提议：“妈妈，你也当，我俩比谁先喝完水，洗好手，上完厕所，最后再找到爷爷，如果最后一个找到爷爷的，就算输哦！”妈妈说：“好！谁怕谁！”妈妈又说：“我让你几步。”我忙着走了三步到客厅，起点是厨房。
开始比赛了，我和妈妈闭上眼睛开始行走。爸爸当裁判员，我双手扶到沙发上，摸索着向前走，正好前面有个台阶，我被绊了一跤。我爬起来跑了几步，到饮水机前喝到了水，正好妈妈也摸索到了厕所，妈妈的双手摸来摸去找到了马桶开始上厕所。不到5分钟，妈妈就上完了，开始洗手。
我才刚摸到杯子，开始接水。爸爸给了我一个小提示：“右！”我一想右边一定是冷水。我一按，果然真的是冷水。我喝完水，就上厕所。不过我一摸就知道了马桶，不到一分钟，我就上完了厕所，开始洗手。
妈妈打开水龙头后，洗手不用洗手液就走了。妈妈跑到饮水机前开始喝水，咕噜咕噜喝完了，我也洗好手了。
我和妈妈不时地碰来碰去，后来我被妈妈撞飞了，正好碰到了爷爷，最后我赢了！
我体验当盲人的感受就是，盲人其实很难找到路、找到东西，所以，我们要帮助盲人，更重要的是，眼睛多重要啊，我们更要爱护好自己的眼睛。
篇4：当盲人作文
今天晨读课刚结束，陈老师走进教室说：“同学们！今天玩个非常特别的游戏――扮演‘盲人’”。
陈老师拿着我们心爱的红领巾折了一下又折一下，蒙住我们每个同学眼睛。顿时红黑一片，啥也看不见了！唉呀！只能靠耳朵听，手摸。
陈老师下达第一道命令，把语文书打开到第10页，完了，语文书在哪？什么也看不见，一边想，一边找，一边摸，功夫不负有心人嘛！同学们个个摸到自己语文书。
书是找着了，如何翻到第10页呢？我灵机一动，一页一页地数起来，安静的教室里，只听哗啦啦，哗啦啦的数书声，同学们个个心领神会很快翻到第10页。
紧接着陈老师下达第二道命令“在第10页第二段写上一句话”这下全完了，第二段在哪里？难，太难，要能让睁开眼睛就好了，可惜老师不允许啊！有什么好办法呢？同学们个个急得抓耳挠腮……
咣当一声响！谁的文具盒掉到地上，吓得老师同学们一大跳！
“摸文具盒”陈老师下达第三道命令！我摸过来，又摸过去，像划船一样，划过来又划过去，哈哈！我摸到谁的笔套了……
“时间到”啊！我们终于又回到了光明的世界里。
通过这次扮演《盲人》游戏！我们更加了解到盲人生活的艰难！太不容易！今后遇上盲人要尽力帮助他们！鼓励他们好好生活，明天更美好！
篇5：我当盲人日记
那天，我突发奇想，来当一回盲人如何?说干就干，我拿起一块毛巾蒙住眼睛，就开始了黑暗的生活。
忽然，我口干舌燥，拿着心爱的玻璃杯摸着黑来到了厨房。一不小心，一个凳子把我摔倒在地，然后，就听见了玻璃杯落地的声音。我心想： 当盲人怎么这么麻烦，还把我的杯子摔坏了，气死我了。
算了，不喝水了，那要干什么呢?我又走到了床边，当然中间碰了好几次头，头上都肿起了一个大包。躺在床上，我静静的睡着了。
到了中午，妈妈叫我出去吃饭，我被妈妈扶到椅子上。开饭了，爸爸和弟弟大声咀嚼着菜，听得我直流口水。可是万一是我不喜欢的'菜呢，那 怎么办?菜的香味飘进我的鼻子，我咽了咽口水，以防万一，我还是端起了面前的碗，大口嚼起了米饭。
吃完午饭，大家都去看电视了，我怎么办?我跟着弟弟坐在沙发上，仔细地听着电视里的声音，可爸爸打电话的声音太大，电视音量又底，我 是把耳朵竖直了也听不见电视里的任何声音。
也不看电视，看书吧，眼前一片漆黑，什么也看不见;玩电脑吧，那估计打开个网页都需要一个多小时;玩吧，玩什么呢?捉迷藏?那也不能 老是我捉啊。
一天过去了，我终于可以把毛巾取下来了。睁开了眼睛，一束温和的阳光照进了屋子，还是有眼睛好啊。当了盲人，什么也干不成，唉，我以 后再也不会嘲笑盲人了。
篇6：我当盲人日记
今天，老师布置了一个特殊的作业―当一回盲人。
我回到家，请妈妈帮我把红领巾系在眼睛上。顿时，眼前一片通红，什么都看不见。开饭了，我迫不及待地拿着筷子，妈妈把我最喜欢的菜放在桌子另一边，把我地最讨厌的辣椒放在我前面。我夹了个辣椒，急忙往嘴里送。哇，好辣。我咬了口辣椒，辣得眼泪都流出来了。我连忙摸索着想找到调羹，可是调羹不见了。怎么办呢?我灵机一动，用手抓饭，抓到立刻就往嘴里塞。这种方法果然有效，不一会儿，嘴里的辣味消失得无影无踪。
我拿起筷子，夹了一片薄薄的东西，咬了一小块。顿时，一阵强烈的辣味直冲肺腑。“这是什么东西”?我问妈妈。妈妈在一旁偷偷地笑。没办法，我抓了一大把饭塞进嘴里面。
这次我变聪明了，俗话说“吃一堑，长一智”。这次我在咬之前，先闻闻味儿，再摸一摸，确认无误了才尝一尝。我夹到一个小东西，略带腥味，细细长长的。我尝了尝，嗯，真鲜，真好吃，我吃了一口饭，想再去夹这个怪东西，可这次夹到的是一个小小的东西，刺激性强的气味，小小的光滑的表面。我试着嚼了一下，微辣的味道，夹杂着各种怪味。“今天妈妈烧的什么东西?”我纳闷地想着。
我想夹到我最爱吃的糖醋排骨，可老天爷偏偏跟我作对，不知道夹了个什么东西。闻一闻，清新的香气扑鼻而来。摸一摸，好像上面沾着水珠。我把这个东西扔到嘴里，咬了咬，好吃极了，酸酸的，硬硬的，咬下去有清脆的响声发出来，让人感到无比的惬意。
当我终于把这顿饭吃完了，妈妈帮我解下红领巾，告诉我分别吃了辣椒，姜片，海带，大蒜和黄瓜。我看看钟，已经6：48分了。哎，当盲人可真不容易，小朋友你们在街上看见盲人可不在嘲笑他们喔。
篇7：三年级我当盲人作文
三年级我当盲人作文
星期天，我早上起来，吃完早餐，就把何琪姐姐找来。并对她说：“何琪姐姐，你可以答应我一件事吗?”“恩!”何琪姐姐爽快的答应了我。“老师叫我们当一回盲人，你能和我一起完成吗?”何琪姐姐点了点头，我高兴极了。
“三，二，一，开始!”姐姐说着，我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不见。我小心翼翼的的向前走去，生怕撞到了什么。走着走着，我突然想看电视，可我忘记了我现在只能听。我又开始走，这次我走到了茶几旁，拿起水杯，由于我站不稳，杯子“砰!”的一声掉了下来，我这才感受到当盲人的痛苦。
从这件事中，我感受到了做盲人的难处，如果我们不保护好眼睛，就看不见东西，什么事情都很难办。所以，请爱护眼睛吧!
我当盲人作文就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
篇8：我当盲人作文300字
我当盲人作文300字
这几天我的脸上起了风疹块，医生说是 荨麻疹。痒得要命，不但不能吹风，更不能吃 海鲜和很多要发的食物。没办法只好忍了。今 天上课回家，妈妈把一顶帽子盖在我的脸上， 这样我就不会脸上吹到风。黑乎乎的我就拉着 妈妈的手来当一回盲人了。
刚开始我觉得蛮有趣的。可渐渐的.感觉 一片黑布隆冬，像不知走在那里，上个台阶妈 妈也忘提醒我我差点摔跤，幸巧拉着妈妈的手 ，但我还是被吓得出了一身冷汗。我要拿下帽 子妈妈不许。回家的路走了10分钟可在我心里 像过了一个小时那样慢。
回家我坐在书桌前相当想到我眼睛看不 见走路才10分钟就觉得这么难熬，可那些双目 失明的盲人是要一辈子看不见这美好的世界。 所以我们每个人都要珍惜现在的拥有，也都要 多去帮助关心那些残疾人，让我们手拉手心连 心。做个有爱心的人。
篇9：我当盲人作文350字
星期天，我早上起来，吃完早餐，就把何琪姐姐找来。并对她说：何琪姐姐，你可以答应我一件事吗？恩！何琪姐姐爽快的答应了我。老师叫我们当一回盲人，你能和我一起完成吗？何琪姐姐点了点头，我高兴极了。
三，二，一，开始！姐姐说着，我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不见。我小心翼翼的的向前走去，生怕撞到了什么。走着走着，我突然想看电视，可我忘记了我现在只能听。我又开始走，这次我走到了茶几旁，拿起水杯，由于我站不稳，杯子砰！的一声掉了下来，我这才感受到当盲人的痛苦。
从这件事中，我感受到了做盲人的难处，如果我们不保护好眼睛，就看不见东西，什么事情都很难办。所以，请爱护眼睛吧！
海南师范大学实验小学四年级：苏思桦
第3篇篇10：我当盲人作文350字
今天我当了一回盲人，才知道盲人的痛苦。
今天放学回家时在路上我边走边玩，撞上了一位迎面而来的盲人，我当时就说：你眼睛瞎了，尽然敢撞本大爷，你找死啊你。盲人说：现在的小孩越来越不懂事了，撞到了老人都不说声对不起，而且我本来眼睛就盲。我说：我不管怎么样你装我就是不对，看你是触犯，这次就饶了你，快走。我回到家把这件事告诉了妈妈，妈妈什么也没说就拿来一块布，蒙住了我的眼睛，还让我出去走一圈，天那我的眼睛被蒙住了哪还看得见路啊，现在我的眼前一片漆黑，只能瞎猫碰死耗子走一步算一步了。我走啊走，不小心撞上了一个和我差不多大小的男孩，那男孩对我说：你是成心撞俺老子吧！说完就把我打了一顿。我回到家对妈妈说：我下次再也不欺辱别人了。
东六小学四年级：罗（晓）振
篇11：体验当盲人小学作文500字
体验当盲人小学作文500字
“哈哈……”“在你的衣服里！”“走错啦，走错啦！”咦？303班怎么这么热闹？原来，我们班在老师的带领下，正在体验当盲人呢！
老师首先告诉我们游戏规则：戴上眼罩后，在原地转三圈，完成老师给你的任务，就算过关。
说完规则，老师微笑着，问：“谁先来？”只见同学们个个神气十足地举起手，好像完成这个任务是轻而易举的。老师先让叶同学来，只见他大步流星地走到老师面前，便说道：“能有多大的麻烦？不就是闭个眼睛，写个名字么！”说完他便带上眼罩，像陀螺一样转了三圈。转完后，他便走到白板前，小心翼翼地摸索着笔。摸到笔之后，他便在白板的高处写起了自己的名字。只见他写完前两个字后，已经没位置写了，他却在空中写起来，我们便哈哈大笑。他听见了我们的笑声，发现不对劲，便在下面写了一个林。看看林的一撇一捺，都变成叉叉了！叶同学摘下眼罩，不禁说道：“看来当盲人真不简单！”
轮到我了，我戴上萌萌的眼罩之后，就感觉如同掉进了万丈深渊，伸手不见五指。我硬着头皮，走到白板前，一不小心，被白板的脚绊倒了，我只好艰难地爬了起来。这时，我的心像十五只吊桶打水-----七上八下一样。我愣了一会会，随而，又继续摸索着笔。我拿到了笔，感觉不对劲，心想：咦？这支笔怎么这么细？会不会是水笔呢？老师会不会耍我呢……顿时，我的`脑海里浮出一连串的小问号。我犹豫了一会儿，便坚决地放下笔，继续向右边摸索着笔。哈哈，摸到了！我拿起笔，便在白板上写起自己的名字来。写着写着，老师在旁边笑道：“哈哈，这个字都变成连体婴儿啦！”写完之后，我迫不及待地摘开眼罩，想看看我的字。“哈哈，倩都变成青啦！没办法，这只能凭感觉写，因为盲人想看也看不到！”我感叹道。
体验完盲人之后，我不禁感叹道：“眼睛就是我们的心灵之窗，如果变成盲人，我们再也见不到美丽可爱的世界了，那会有多可怕呀！因此，我们要好好保护我们的“心灵之窗”哟！”
篇12：体验当盲人小学作文500字
今天，我们做了一个非常有意义的游戏——感受盲人的生活，它让我深刻地体会到身为一个健康的人是多么地幸福！
上课了，老师对我们说：“今天，我们来感受盲人的生活。”老师说完，就随手抽出一条白毛巾，随便点了一个人——王嘉圳。老师把他的双眼蒙住，说：“嘉圳，你从后门出去，从前门出来，再到我这。”王嘉圳说：“恩。”游戏开始了，王嘉圳开始走了，全班同学在“大路”上放“障碍物”——桌子和椅子，可是还是让他顺利地完成了老师交给他“任务”。老师说“他完成了‘任务’！”说后，就再点一个人，居然是我自己！我怀着“砰砰”直跳的心，走上了讲台，心想：好可怕啊！只见老师蒙住我的双眼，眼前一片黑暗，老师说：“从后门走到前门，再到我这里，好吗？”“行。”我答道。我蹑手蹑脚地向前走，我走得磕磕绊绊，一会儿撞到桌子，一会儿碰到椅子，一会儿撞到墙，一会儿又撞到同学……这样的又撞又碰，使全班同学哈哈大笑，前仰后合。我心想：“盲人”可真难当啊！我横冲直撞，就要到后门了，可后门被同学关上了，因为我正踩在拖把上，无法往前走，又引发了一场笑话，我已经被这场游戏“征服”了。我好伤心啊，没能完成好任务。陆陆续续有的同学也和我一样不能完成任务，有的同学完成了任务，心里美滋滋的……通过今天的游戏，让我明白了：我们应该感恩父母给予我们一个健康的生命，同时，也应该帮助身边的盲人，对他们伸出援助之手。
篇13：体验当盲人小学作文500字
今天，老师在黑板上两端画了一个笑嘴和笑眼，我们想知道老师在搞什么活动。
同学们做出了各种各样地猜想，想知道老师在搞什么活动呢？老师告诉我们，活动是点笑眼笑嘴。规则是：男女分两组，点到笑眼得两分，点到笑嘴得一分。得到最高分的组得冠军组。
活动开始了，在我前面的同学都尝试了．轮到我了，老师把保鲜袋折叠好，蒙上我的眼睛，我眼前顿时变成一片白茫茫。老师把我领到黑板前，我用我的手指向黑板的一个地方，当我脱下保鲜袋时，发现我指的不对，我便带着遗憾走下了讲台，回到了座位。我在想我为什么没有点到。看着别人点到笑嘴或笑眼，而高兴地走下了讲台。在我心理是非常难受．终于，我们男生赢了。
这活动结束了，老师便让组长发下一张纸，老师又让我们拿出笔，叫我们闭上眼睛画一个小房子；屋顶是三角形，房子是正方形，门口和窗户画什么形状都可以。我闭上眼睛画了画，画出的房子是多么难看，这简直不是我的作品，老师又叫我们睁着眼画一个房子，与上一个对比，有什么不同。我对比了，觉得闭着眼睛画一个房子实在很难。原来老师是让我们体验一下盲人的生活。
盲人真难啊，他们不光欣赏不到五彩缤纷的世界，做起事情也极为艰难，我们应该向他们伸出热情之手帮助他们，让他们感到温暖。
篇14：体验当盲人小学作文500字
今天，我在教室体验了一把做盲人的感觉。
老师用围巾蒙上我的双眼，又把我的衣服脱了，把我拉到门边。不知是谁，推着我转了几个圈，想把我转晕。似乎过了几分钟，老师叫我走过来穿上刚脱下的外衣。我听到教室里传出嘈杂的声音，那是他们还在小声商量，到底把我的衣服蔵在何处。我眼前一片漆黑，但我一点也不担心自己会撞到桌椅，或者是找不到我的那件衣服，因为我很熟悉教室里的每一个角落。忽然我有点感应，我脑子里立马出现一行大字：你的衣服放在往前走的大桌上。过了一秒的时间，字迹忽然消失了！我径直往前走摸到桌子，果然有一件衣服，我摸了一下，想确定这件衣服是不是我的。我发现领口上面有一层薄薄的毛，确认完毕。
我高兴地一边模仿着拿跳舞的动作，一边穿衣服，教室里又响起嘈杂的声音，这一回儿是他们在讨论我为何如此神速地找到衣服。我拿起衣服感觉到袖子有点不对，不过这可难不倒我，用手一试，袖子果然“跑”错了地方。不知道是谁，把我的袖子翻过来，妄想给我增加难度。我迅速翻好袖子，五秒钟就穿上了衣服，哈哈！我顺利过关了，教室顿时响起一片鼓掌的声音。
看，这就是我第一次体验盲人的全过程。虽然游戏很快乐，但我也同时感受到，盲人在生活中没有双眼的帮助是多么痛苦的一件事呀，所以我们要伸出双手尽可能地帮助他们。
篇15：体验当盲人小学作文500字
世界上有各种残疾人，他们的生活也不同。那你知道盲人的生活是什么样的吗？他们的生活中没有阳光的，四周全是黑色，但他们并没有自卑放弃过，就像海伦凯勒的一样无所畏惧，今天，我就体验了一次盲人。
周末，赵老师给我们做了一个游戏：盲人喝水。规则：不能睁眼睛，哪怕1毫米的缝隙也不行。桌子前，有许多水杯，找到自己的水杯并成功喝到水后回到起点
比赛开始了：我们排成一队，紧闭眼睛，心里又激动又开心，不知会不会成功。我以为这件事并不会太难，所以没有思考路线图，盲目迈着大步走，手臂四处摇动生怕撞墙。我的手指突然碰到硬硬的，就认为是墙绕开了，我暗自得意地想：真简单！当我慢慢接触到桌子时，一个人闯入了我的探索范围，我晕头转向，不知那是东西南北了，焦急的我在赵老师的指导下才弄清了方向，好不容易摸着水杯，喝点水。这下我开始有点心慌，因为周围同学们的笑声让我不知所措。
我转过去，走向起点。这次我先摸着墙慢慢地移动，把手向四处乱推，似乎在舞动，“啪”小手掌拍到了一个人的脸上，笑声从四面八方传过来，还有熟悉的赵老师的声音。这个声音离我最近，原来刚才我的手掌“摸”到了老师的脸。我暗暗地笑，走到座位上，睁开眼睛，终于见到和煦的阳光了，再看同学们还在捧腹大笑。这个小小的插曲让同学们的表情包全抖出来了，加上清脆的鸟鸣，翠绿的花草啊还是光明好。
盲人的世界需要更多的关爱，而我们也应该学会爱护这双带来光明的眼睛。
篇16：体验当盲人小学作文500字
今天，我要把自己的眼睛蒙起来，体验一把做盲人的感觉！首先，妈妈用丝巾把我的眼睛蒙起来，哎哟！周围一片漆黑呀！
正是午饭时间，肚子咕咕地叫，我四处摸索着，“啊！”我的手呀，撞到门把手了，好不容易摸到了墙壁，我摸着墙壁，沿着它小心翼翼地走到饭桌旁时，其他人已经都到了，妈妈还帮我盛好了饭，我坐到椅子上，在饭碗上摸着勺子，好不容易摸到了勺子，妈妈问我，“要吃什么菜啊？”我也看不见呐，所以没好气地说：“我不要吃菜！”“那我随便给你夹了？顺便我们来玩猜猜是什么菜的游戏吧！”妈妈说。“好的”，我答道。
因为看不见，我的勺子在碗里胡乱的挖来挖去，吃到了什么完全只能靠嗅觉和味觉进行判断。到最后，妈妈实在忍不住了，对我说：“你别再乱挖了，我给你夹的菜上全是饭米粒了！一片狼藉！”我哭笑不得地说：“我也不想啊！还有，你欺负我看不见是不是啊，给我盛了多少饭啊？怎么吃也吃不完呢？”原来妈妈一直在偷偷地给我加饭。
吃完饭，我想用餐巾纸擦嘴，我摸着墙壁走到小客厅，在原来放餐巾纸的地方四处摸索着，突然妈妈说：“餐巾纸不再这里啊！”啊！我简直要崩溃了。后来，我终于成功地拿到了餐巾纸，就迫不及待地扯下了丝巾。
盲人的生活真是不容易啊！所以，我们要好好爱护我们的眼睛。
篇17：作文当一次盲人
这学期，我高高的鼻梁上架起一副眼镜，常常会
臭美的照照镜子，觉得自己特像一个”文化人“。可是
爸爸却常常唠叨:戴上眼镜以后必须更要注意，不
不然视力会越来越差，会给你的生活带来好多不变。
我却不以为然，感觉挺好的。
一个周二的下午，在姥爷家写完作业，姥爷说：“咱们做个游戏吧！你来亲身体会一下盲人看不到光明的感觉。”我一听拍手叫好。姥爷笑着说，“让你亲生体验一下你就知道应该爱护眼睛了，游戏时间是一个小时，中途不准耍赖哦！”“好！好！”我爽快地答应了。姥爷帮我找来一条厚厚的毛巾把我的眼睛蒙住，顿时我的眼前一片漆黑，什么也看不见了，心里一下子没了底。姥爷拿了一根拐杖给我，他说这是盲人用来代替眼睛探路用的。姥爷让我先熟悉一下环境，我慢慢地移动脚步，我小心翼翼的摸摸这，摸摸那。有几次险些摔倒，幸好有姥爷在一旁把我扶住。过一会儿，我感觉有些渴，刚要让姥爷倒水喝，但想想游戏的规则，只好试着倒热水瓶里的开水喝，我的心一下提到了嗓子眼儿，心想：会不会把杯子碰倒？会不会水倒的太多溢出来？会不会······我只好凭着自己平时的经验来倒水，我先摸到了热水瓶的盖子，小心翼翼地打开，再摸了两个杯子，把杯口凑在了热水瓶口，慢慢地听着水流进杯子的声音，来判断倒了多少水，倒好了我急忙喝了一口，“好烫啊！”我大声地叫起来，于是我便用两个杯子互相倒来倒去，让水变冷。好几次热水都贱到了我手上，烫得我差点松开手的杯子。哎，如果什么都看不到真够难受的！
喝完了水姥爷送我回家，我们两家只相差500米左右，平时我只要五分钟就到家了，可是今天我足足走了30分钟。一开始我凭着感觉走得蛮好的，渐渐地我迷失了方向，哪是东？哪是西？我已经分不清了，心里急得像热锅上的蚂蚁，头上的汗珠像黄豆一样滚了下来。我不停地问姥爷往哪里走啊？可姥爷迟迟不肯告诉我，我一会儿踩在了边道沿上、一会儿踢到了石头、一会撞到了树干上·······好不容易走到了家门口，可是我怎么也不能把钥匙插进钥匙孔里，多亏一姥爷帮我开的门。
回到家里，虽然游戏时间还没有到，但是我再也坚持不住了，迫不及待地把毛巾拿了下来，刺眼的阳光使我一时睁不开眼，过了一会儿，我才觉得好了一些。心想：我当了不足一个小时的盲人都那么的痛苦、难受，可是真正的盲人每天都生活在黑暗的世界里，没有光明，没有色彩，只能用双手来抚摸这个世界，感受这个世界。
通过了今天的亲身体验，我明白了保护眼睛的重要性，爸爸说的话我不觉得是唠叨，而应牢牢的记在心里。今后我看书写字姿势要端正，打电脑或看电视要保持距离，还要注意适当的休息。这样，我才会有一双更健康、更明亮的眼睛！同时，我比以前更加理解盲人的痛苦。每当看到盲人过马路，我都会快步走过去，帮助他们。我们今后还要尽自己的力量去帮助、关心残疾人，让他们的生活变的更加美好！
篇18：第一次当盲人作文
生活中，做什么都有第一次。而第一次当盲人，却给我留下了深刻的印象。
这周末的下午，我体验了一次盲人的生活。妈妈首先在我的眼睛上帮上黑布，然后让我去接一壶水。我找好方向后，自信的走过去，结果却撞上了酒柜，把上面的玻璃杯装的哗哗响。我心中一惊，赶紧朝反面走去。好不容易摸到了厨房，我心中暗喜，伸手朝水壶的方向抓去。但我没有抓到水壶，却把一个瓶子碰倒了。我赶紧扶起来，继续找水壶。在这期间，我可没少碰倒瓶瓶罐罐呢！拿到了水壶，接下来就该接水了。找到水龙头，把壶放在下面，不管三七二十一就把水龙头打开。等了二十多秒后，关掉水龙头，刚把壶提起来，却发现里面没有水。原来是刚才忘记对准了。哎，又得重新接了。
等我把水壶放在桌子上，把黑布摘掉后，才发现房间里乱七八糟的。椅子翻了，桌子歪了，垃圾筐掉了……再进厨房一看，我的妈耶，各种调料满桌满地都是。池子边缘全都是水，酸甜苦辣咸混在一起的味道让人无法形容。最后，我才知道正常人一分钟就可以做完的事情，我却用了十二分钟。盲人的生活多不方便啊！
所以，让我们帮助盲人，陪伴盲人，让他们从失明的阴影中走出来，重新感到温暖和欢乐！
篇19：第一次当盲人作文
每个人都有一次体验这一次，我们班这次的体验可不一样，那就是自己当了一个盲人。
我记得在今天上厕所的'时候差点被那胡绚雨骗到茅坑里去，就在当时我在操场上走（做盲人当然要闭着眼睛），说到这里眼睛里进了几粒沙子。胡绚雨顿时急匆匆地跑来往我脸上撒了一些沙子，就在这时心想：一定是那胡绚雨其他人没人弄我。“死胡绚雨，你陪我洗了的”我大叫道“你怎么知道是我”“当人知道因为没人捣鼓我就你弄我，”胡绚雨答应了。第一次：他先带我带到篮球架那，让我撞到了那根粗粗的大大的篮球住上，怎是疼死我了。第二次：他把我带到了茅厕旁边，胡绚雨说是洗手的地方，我是盲人吗只好听了，差一点就掉下去了。
今天下午，我和爷爷说：“爷爷老师布置了一个作业就是做盲人，”“好啊！”我们开始走了爷爷光来路上喊：“停！”然后，我们走的很慢三分钟才走到第一个十字路口，然后我们过了一会又走到了第三个十字路口，然后，我们终于到广场了，我们来广场上滑了一会的滑梯，过了一会我返回家了。
我觉着盲人并不好，盲人还要过那样的苦日子。
篇20：第一次当盲人作文
今天下午，老师让我们当一次盲人，我想：啊？！当盲人！大难临头了！
老师给我们班每个人分配了任务，我的任务是到办公室拿一盒粉笔。我闭上眼睛，向教室门口走去，突然，我的鼻子被撞的火辣辣的疼，因为什么都看不到，被撞倒也是难免的，可是这也撞得太疼了吧。我走出了教室，向西大概走了大约十步，我感觉快到楼梯口了，于是，我向楼梯口快步走去，平时我下楼用不了二十秒，这次几乎用了二百三十秒。好不容易下完楼梯又向西走了大约九十米，我觉得这里应该就是办公室了，我清了清嗓子，兴奋的喊了一声：“报告！”“什么事？”“你的眼睛怎么了？”这是二年级四班的马老师的声音。接着是一阵哄堂大笑，我顿时感觉到很没面子，赶紧对马老师说：“我走错地方了。”旁边才是办公室，我向旁边走去，我又兴奋的大喊：“报告！”“什么事？”这才是办公室老师的声音。我说：“我拿一盒粉笔。”我拿完粉笔赶紧的走了。二万五千里长征，终于走完了！
去办公室那个粉笔都这么难，拿去买东西就更难了。以后我们看见盲人，一定要主动帮忙！
篇21： 当盲人作文300字
在星期六的的傍晚，我和爸爸妈妈一起去公园玩，我把一块蓝色的.布扎在头上；一刹那，眼前一片漆黑。我和爸爸妈妈拉住手，想体验一下盲人的滋味。
我往大老鹰的方向走去，可被台阶绊了一跤，我又小心翼翼地慢慢地往上走，“一二三……停”爸爸叫道，我一下子停住了，像被施了定身法，我不知干什么了，我说：“干什么？为什么叫我停下来？是不是已经没台阶了呀？”“对。”我一转身想下去，可我转身的一瞬间撞到了在一旁的柱子便边跳边摇手，我一不留心，又跳到了台阶的下面，摔了一大跤，鼻子都疼了，这时，夜已经黑了，我被爸爸妈妈带回了家并把我扎在头上的布给解下来了。“唉，今天真倒霉，痛死我了。”
我在回家的路上想：“今天我体验过了当盲人的滋味，我知道了，当盲人比我们更加艰难，眼前是一片漆黑，见不到一丝光明。
篇22： 当盲人作文300字
每当我在街上看到一些盲人，心里很是难受，不敢想象如果我的里一片黑暗，我想我会如何自处呢？
闭上，体会一下当盲人的感觉。如果什么都看不见，我相信首先心里会很害怕，没有方向，没有白天与黑夜，看不到妈妈和所有人，走路都会到处碰壁或者绊脚，我觉得好像被困在了一个黑暗的牢笼里，我不知道该怎样继续。接下来也许我会慢慢放平心态，用手去触摸能摸到的物体，慢慢熟悉周围的，用手代替，扩大自己的生活。练习自己的耳朵，提高自己的听力，这样可以避免一些受伤的几率，我能想到的也就是这些，剩下的就是靠大家的帮助才能解决生活当中很多，如果看到盲人过马路，我路过的人能帮忙拉着盲人的手，把他送过去，还有不要在盲人专用的，也就是盲道上停放车子或者障碍物。
如果你的家人或者朋友当中，有盲人的，请你多多帮助他们，不要排斥他们，黑暗的世界里真的很没有安全感，处处都是，帮助他们的同时，盲人朋友开的很多盲人按摩院，他们做事真的很认真，他们的按摩技术都是非常好的。
★ 我当飞行员作文
我当盲人作文500字（合集22篇）
