记忆是一种留恋一种体验作文

“FreeCarrot”通过精心收集，向本站投稿了27篇记忆是一种留恋一种体验作文，下面小编给大家整理后的记忆是一种留恋一种体验作文，希望大家喜欢！

篇1：记忆是一种留恋一种体验作文

记忆是一种留恋一种体验作文

我还记得，我五至六岁的这两年，是在老家读过的。在老家的胡同里，古老的建筑，旧时的灯笼，形成了一副怀旧的风景画。那时的房子都是木头做的，一阵风刮来，总能闻见淡淡的木香味。老胡同那长长的青石板上，留下了我昔时的欢快脚印。

在某些山岸上，我看到过一片花海。花儿随风摇曳，清香包围了我。我笑着，在花海里跳着。书上说的天堂，也不过如此吧。柳枝摇着、摇着，与那片花海编织在一起，成为我数年后一直抹不去的金色记忆。春风伴着蝴蝶的舞蹈，我仿佛听见宛如“天籁”的“沙沙”声，在我耳边缭绕。我笑着，任柳条吹拂我的衣裳，我的面庞。那时可能是玩累了，我一下子倒在一丛玫瑰花旁。我就那么静静的躺着，听着沙沙的风声，看着那些美丽的玫瑰花，在风中轻轻地舞着、舞着，舞过了我的童年……

几年过去了，木头房子被人拆了，跟我的'童年一起逝去。

某个时候，我忽然又忆起了拿一片花海，我仿佛又看到了那朵玫瑰花。我踏上了寻找花海之路。

可是残酷的现实，却让原本兴致勃勃的我又一次失望了，记忆中那美丽无边的花海现在看来，却那么普通，我瘫倒在现实中。

是那片花海慢慢地变了，还是我在记忆中将它不知不觉美化了？

我尝试着寻找那丛玫瑰花，却总也找不到。我无奈地笑了。是否，真的是童年的记忆，将这原本不算美丽的花海，点缀得如同仙境一般？沾满失望的泪水，迅速储满了眼眶。突然，模糊的眼前出现了一朵美丽的玫瑰。我扑腾着奔过去，却总也触摸不到。难道那朵玫瑰，真的是只存在于我的记忆中吗？

对啊！我记忆中的玫瑰，不是属于任何一个地方的。它只存在于我的脑海中。它在我的记忆中并没有消失啊！那古老的建筑，那婀娜的柳枝，在我的记忆中不都清晰可见吗？

有时候，相见不如怀念，只要将美好的东西默默地埋在心里，让它如酒一般，慢慢地醇厚，慢慢地飘香，不就可以了吗？有时候，虽然现实残酷，但你还可以拥有一片属于自己的美丽。静静地幻想，你已经得到了快乐，这就够了！人生能得到快乐即为最大的幸福，干吗还希望别的呢？人不可太贪心啊！记忆中的美好事物，就让他留在记忆中吧！

我明白了。躺在地上，轻轻地闭上眼睛，用尽我所有的记忆，勾勒出那一副美丽的画面。慢慢飞，我的花海又回来了。你看，那，不就是我记忆中摇曳的玫瑰花吗？

篇2：生活是一种体验作文

生活是一种体验作文

有人说人的生活就像一幅绚丽多彩的画卷，不知你体会到了吗？那你有没有丰富多彩，富有情趣的生活呢？其实，我是这样想的，多姿多彩的人生是离不开生活的情趣。追求高雅的生活情趣，才能体验出生活的充实与快乐，也才能更多地发现生活中的美；追求美好人生情趣，有利于我们调适生活，陶冶情操，追求美好人生。

可我觉得在我们身边的人，他们就有这样的，自己觉得人生毫无意义。不珍惜现在的美好时光，反而让光阴消磨在灯红酒绿的舞吧或是半夜“人才”济济的网吧里。他们难道不知道未来的路还很长吗？而且是要靠现在的努力和争取才能获得的'到美好前程啊！

也许这些人只是因为在生活上遇到的困难，而放弃了理想，那么他就得碌碌终生的活着。在这我要奉劝大家：人生没有永远的快乐，也没有永远的痛苦，快乐与痛苦是相辅相成的。在快乐中我们要感谢人生，在痛苦中我们也要感谢人生。因为快乐、兴奋，痛苦何曾不是美好的呢？

相反，有的人就懂得用心体验对美好生活的追求，乐观的生活态度和健康的心理。因为只有这样人们才能从日常生活的平凡小事中，发现乐趣，体验情趣。

记得我曾读过原野写的一本书——《人生》，其中就有这样一段话：人生，从自己的哭声开始，在别人的泪水里结束，这中间的时光，就叫做幸福。人活着，当哭则哭，声音不悲不苦，为国为民啼出血路，人死了，让别人洒下诚实的眼泪，数一数，那是人生的珍珠。

什么又是人生价值的珍珠呢？就是说人活着要有情趣，乐观向上。就好似比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，可是他并没有为此而感到痛苦，相对而言，他还是天天那么开心，无忧无虑地……，就说明了比尔是一个懂得体验人生乐趣的人。

要是世上的每个人都能像比尔一样，那么我们回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该就是信心百倍。那么世上人人都能充满自信与天天懂得体验生活情趣。

篇3：记忆是一种孤独

记忆是一种孤独

也许有一天我会在落满黄叶的枯树上停住脚步，悠然地思念起某个人、怀念起某段沉默的时光。带着成长的苦涩与青春的孤独，义无反顾地走下去。

——题记

花开的日子有蝴蝶缠绕、有轻盈浅香、有你如花的笑靥、编织着一场花开永不败落的戏幕。

我是一朵花，与众不同，花开即无尽又不败，化花魂创作，不逝也不凋，延伸到每个地方、各个角落、随心散落到每一颗敏感的.心灵。渐渐缓伸，浅浅芬香，绘一场花开的静默。

青春犹如一首微漫长的歌曲。不同时刻遇到不同的人，是缘。于千千万万的人，找到最在乎的人，是难得的钟情偏爱，不管结局如何，依然义无反顾。

在月光下，若隐若现，若有若无，缺了一角，东一块，西一块，散落在各个角落。

或许零散的记忆拼凑出的是满满的孤独。音乐停下，梦该醒来。发现，记忆经过时间的践踏，早已支离破碎。

流星灼亮划破黑暗。记忆破碎，是否感到孤独，是否应该哭泣，还是坚强地告诉自己，孤独的人不该流泪，即便夜很黑，也要制造光明。

那些零碎的记忆，历历在目，偏执地在脑海里招摇，伸手之时，却已化为一片握不住的云彩。青春啊，只好释怀。

花会谢，梦会醒，爱人会离开，记忆也会破碎。我们能做的，就是从容地去面对，无能为力地释怀。

也许有一天，花开不再是一场迷梦，记忆不再残缺，我会突然怀念起那段孤独的时光，也会带着成长的苦涩和青春的孤独，坚强地走下去。

梦里，我看见了月亮，月光下荡着清幽的光，村庄黑黑的，花开了，笛声幽扬，山水安静……

嘀答滴答……记忆碎片虽刺人心，却也包含着我们的笑脸，有青春的美好。

记忆恍惚，不一定要很分明，一首歌的时间就可概括。滴滴滴……孤独是人心，而不是记忆，它只是靠心回想伴着孤独。

记忆破碎，回首时虽然孤独，但是青春，我坚信走过，青春常在，因为有花相伴。

篇4：留恋是一种病优秀作文

每当人静夜深的时候，心里藏不住的留恋。我们是在恋爱栏目里面认识的，当时她看到我的照片信息觉得挺合适的就这样，彼此相互留下了联络信息，她问我：“你相信一见钟情吗?”而我的回复是肯定的。

就这样彼此加入了QQ聊天，那天是我最幸运的一天正好她在家里休息，我去表哥家里玩了好久没有去了。早晨起床最要命的就是打开电脑直接登录聊天程序，看到她同意的声音内心无比的高兴哈!

从我过年以后再也没有找过正式的女朋友，也许这也是上天安排给我一位非常不错的女孩子吧。我们聊了没有多久就开启了视频就这样彼此聊的很投入，两个人很情投意合的自我介绍着彼此。其实在聊天的时候，我本应该主动提出见面的，可是想到最近网络上报道网上交友被骗的信息，担心她不肯赴约。

于是我在等待一个成熟的机会，大胆的提出来见见面的，可是她先行我一步说：“你是要谈精神恋爱的吗?”我说：“不是啊，我要实际的。”看到这么好的机会，就赶紧约她在周三晚上下班见面，去她住的附近一家餐厅吃饭。她也答案了我的邀请，到了那天见面之后，她打扮的很漂亮，在未见她的时候心里一直想象着她会穿什么样的衣服，怎样打扮见我呢。心目中的浮云接二连三的不停的联想着，时间一分一秒的过着内心里面激动万分。

没过多少时间，她出现在我们约定的十字路口见，当时我在她的对面，前面有很多卖水果的挡住了我的身影，她赶紧给我打电话问我在何处，刚开始没有发现她，之后在隐约的电话声中看到了她，穿一件红色的风衣。

告诉她我在对面，她走过来朝着我的方向走来。来到我的面前就问我：“去哪个地方，

”我说：“前面附近有一家不错的自助火锅，要不然就去那里好了。”她悄悄的坐在后面，由于天气比较寒冷骑车的速度肯定要缓慢了，一旦速速提上去就会冷。考虑到她这样的中速应该是没有问题的，转过了两三个十字路口终于到了目的地，将车子停下来存放好，我和她商量着去哪家餐厅，当时我觉去任何地方都可以，但是要有素食就更加完美了。

身为佛教徒的我正在受持斋戒，素食肯定是尊重我的方式。而她肯定荤素都可以了，她很照顾我，让我内心暖暖的、心里美美的。内心自然涌动出这么好的女孩追求不到真是自己的损失，下定决心一定要降服自己展示最优秀的一面给她，博得美人一笑，赢得美人归该是件多么美好的缘分啊。

就餐时，我邀请她点餐，她问我：“你点吧!”我说：“没事，还是你点吧。”我们相互推辞着，虽然我口头答应了点餐，最后还是将点餐的主动权交给了她。自己请人家吃饭总不能光顾自己的感受，也要照顾到她的感受，才能体现一位绅士的男人气概。点餐完了确定是套餐，可能花样多的缘故。接下来的任务就是彼此相互介绍了谈谈各自的详细情况，我们相谈甚欢，可我话说的比较多，目的就是能有机会接触这位女菩萨。

她也将自己的想法一一告诉了我，或许是我懂得女人心吧，有些事情听的很明白知道是什么意思就是不想去破坏这种气氛，站在我的角度随缘就可以了。饭后我们准备回去，我去开车子，送她回家。她表现了女孩子的特质，最后还是在我的强烈要求下答应了我。送她回到她住的地方路口，给她说：“我很愿意的情况。”我们相互告别，就骑着电动车赶回了家，到家后给她回了电话报了平安。

每天晚上下班我们都时间，点开聊天程序就是视频聊天。她说说，我说说，日子也就这样在我们谈笑人生中慢慢的度过一个又一个的日子，那天是我双休日，早早的起了床。就是因为太留恋这位女菩萨了，尘缘未了的缘故，深深的吸引着我。于是一大早骑着车子去她楼下等着她，那天天气阴霾很严重影响了去人民公园转转的机会，我临时起意想着去哪里比较合适，经过我一番遐想决定就去奥斯卡看电影了。在那里不冷而且很浪漫，到了我们要去的目的地，我的手臂轻轻的搂着她，而她没有决绝我就证明愿意做我的女朋友。

当时内心是很激动的`，可我的手臂确实不听使唤的抖动个不停，她问我：“你的手臂怎么一直抖呢?”我说：“是我可能太紧张了。”其实不仅仅是紧张，还深深隐藏着激动。我是一位名副其实的宅男，很少接触人在加上做计算机行业的，能遇到女孩那就算是幸运的了。

上天给我安排了这么美好的因缘，我岂能辜负上天的眷恋呢。当时看的电影是《扫毒》，是她选择的，我看什么都不要紧，只要能让我从中学到一些为人处世的道理那就算是成功了。爱情就这样不轻易间生根发芽，每当晚上内心都禁不住留恋她，只要心里一想起她恐怕真的要失眠了，这真是应了一句话：“留恋是一种病。”而她就是我心里的药，没有天天看着她或者陪着她，这种病估计会越来越深。

爱情是相互给予的，在这两个世界里任何一方都能吸引对方的优点，但是也有一些缺点。就算是精美无邪的翡翠也有它瑕丝的一处，只要能让对方感受到你的爱，修成正果也是情有可原的，爱他(她)就要给他(她)最好的，包容对方的一切就是成正果的行为方式。

篇5：留恋是一种病优秀作文

淡淡的月光，淡淡的月色，总是在孤独的天空独自摇曳，疏星陪着孤独的月，两两相望，距离那么近，可是又遥不可及，倚在窗沿边，透过玻璃遥望天空，夜好沉，夜好深，像一个襁褓里的婴儿安静睡着，好美好甜，静谧的月色，留恋仿佛是一种病，总是在这静谧的夜慢慢的袭来，静静的淌着属于自己的回忆。

留恋是一种病，我们却习惯在那个地方挂着永远，留恋是一种病，我们却不知道用什么药去摆脱，反而习惯这种病蔓延整个身心与灵魂，每段回忆都有属于自己的故事，每段幸福都有属于自己的记忆，时间在黑夜划下一点点痕迹，似乎在说着夜深沉，似乎说着夜缠绵，晚风徐徐，飘进宁静的屋檐，双手托腮，没有一丝丝睡意，似乎忘记这是零点，嘴角翘起丝丝笑容，仿佛在想着什么幸福的往事，只是拖着腮静静的想着，淡淡的笑着......

回忆总是美好的，记得你说的每一句话，都是用父亲的口气说着，和我一般的年纪，却显示着老年般的心态，你说那是成熟的印记，也许人生经历了才知道什么是人生，什么是成长，淡淡的回忆在这个缠绵的夜里，笑了!笑了!用无形的笔墨勾勒你的样子，用无形的眼睛看着你浅笑的神情，泪水却不禁落下，只是在这个夜想起了你!

留恋是一种病，我却习惯在午夜静静的回忆着，留恋是一种病，我却享受着，午夜的阳光，没有耀眼的光芒，却释放着无尽的美，听着一首首钢琴曲，这是你喜欢的音符，今夜我却静静的听着，似乎你就在身边一样，感受曲中的烂漫忧伤，你说过理查德克莱曼的曲子总是透着淡淡的忧伤，我今夜发现自己也在笔墨里透着淡淡的忧伤，你说我多愁善感，忧愁寡欲，但是我却喜欢这种感觉，说不出为什么?只是淡淡的喜欢!淡淡的品尝着......

月色渐渐升上夜空顶端，好美，可惜又是一轮残月，月圆月缺总是在不停的转换着，悲欢离合总是在某一个地方重复着，天下无不散之宴席，但却总是播着一种浅浅的忧伤，曲子停了，泪水却依旧在流着，留恋的泪，是凄美的，留恋的心，是灼热的，到底留恋是一种什么样的病呢?到底留恋为的是什么呢?也许没有人可以说的清楚!但是每个人却习惯在那份留恋里静静的蔓延，在心里的某个地方，静静的念着，因为留恋是一种病。

篇6：留恋是一种病优秀作文

如果一切事情都能挽回，都来得及，那么留恋就不会是一种病。

如果让你说出你未曾说出的那番话，病态的你就不会如此留恋。

我们一旦错过，这种病就开始蔓延，

无声无息地让你盈满泪框，越过心身局限，

就像歌词里说的：

当你在穿山越岭的另一边，我在孤独的路上没有尽头，

时常感觉你在耳后的呼吸，却未曾感觉你在心口的鼻息。

留恋是一个人是一件美好的事情，心里全是满满的幸福，

想着那个人在某个地方发生某些事情，又担心会不会离你而去。

你会挂上莫名其妙的笑容，也会流露忧心忡忡的担心。

那个人说过的那些话，与你一齐做过的事情，历历在目。

这完完整整地是一种幸福的留恋。

一些人远离你而去，或分隔两地使得无法相见，

你却清楚知道，永远不能在见面了，连期待的心思也消然无踪，

心头想说的话化作千万根针，直插心头，痛苦不堪。

这却是一种悲惨的留恋。

虽说现今科技日新月异，多种手段也能双目对视和两声交流，

但又怎能比得上双手紧握和拥抱的温存?

语言和照片的传达仅仅能暂时满足一个人对另一个人的留恋，

但待到你站在我的面前，并跨越时间和地域的局限，在此之前准备过千言万语，

也已经不再重要了，因为最重要的已经传达到对方的心里了。

确实，一辈子里有许许多多的后悔和来不及，曾经想做想说的却停留在过去。

回头一看才知道最重要的东西却已经消失得无影无踪，

有些人说：不要伤心，属于你的东西始终会属于你。

有些人却说：努力追回你当初想要的东西!

每一个人都是在犯错之后才明白身边的东西是难能可贵，

并不断说服自己请勿伤心，更美好的东西将会等着你。

这可能有一定道理，我们更应抓紧身边那个人的手，

前提是要向你的过去说出你曾未说出的那些话。

很多事情，就怕你不说，就怕你不做。

不要让遗憾继续，一切都来得及。

每当夜里播出《留恋是一种病》的时候，

不管我身在何处，或在做什么事，总会随着旋律停下事情，

慢慢回味歌中意境，还有想着那么一个人，

想着那个人的笑容，一起走过的一些路，说过的一些话，

我想，这个病，是治不了的了。

篇7：家是一种记忆作文

家是一种记忆作文

记忆的笔触划过留年的细沙，游弋于荒芜的戈壁，走过凄凉的大漠，还有兀立的尖岩……

放寒假了，好不容易放松一下思想，放松一下精神，哎……一学期过得真快，又快过年了。

过年就意味着家人团聚，可这一年我又无法回到家乡，在那片记忆的故土上重温那杯温暖的年酒……我已经四年没有回家了。家在哪？也只不过是那个低矮的瓦房时常升起袅袅的炊烟，这只是记忆罢了。真正的魂牵梦系的家在我心中已经荡然无存，无法挽回了。四年里我从没有真正的想过家，因为那儿没有牵挂，没有什么可以留念的.。

家是一种记忆，家是一种情怀，家是一种心中时常若隐若现的感情，儿时，家给我留下的印象，唯独是，我和另加的孩子一起抱着大槐树，玩耍，嬉笑，打闹，还有天热了，在后院子里，我们摇着扇子，在地上泼水，消除暑气。有时，觉得家的印象甚少，说来又能絮絮叨叨上三两分钟，挺复杂的。的确，就是这么一个复杂的印象，就是这么一个乱如麻的印象，在我心中搭起了记忆的城堡，长满了时间滕蔓，布满了岁月的荆棘……记忆太碎，太凌乱……

如今，岁月还是无情的带走了许多许多，带走了当年那桀骜不驯又顽皮的孩子了，我也不再留在家里了……

梦里总想搭上返乡的火车，回到那魂牵梦系的故乡……

有时候在异地呆多了，也会忘记自己从哪里来，就像《橄榄树》里上的那样，不要问我从哪里来，我的故乡在远方……有时，朋友问我，我的故乡在哪，我总得先茫然上几秒钟，然后才支支吾吾地说出一个我曾经呆过的地方，而不是故乡。找回我的家实在太难，毕竟那是一个过去的时代，只是每当过着佳节，总会飘来，如发黄的旧书，残缺不整，零零碎碎。这些都已经是逝去的东西了，一去不复返，若能再次捡回，我当然会好好珍惜。可又怎样捡呀？逝忆何拾？我曾经拥有过许多，也是去过许多，如今再去后悔我没有好好珍惜失去的，也徒劳无用了，我能做得只用珍惜……

篇8：优秀作文体验是一种收获

优秀作文体验是一种收获

体验也是一种收获。它能让你在人生的道路上多一些经验，有时尝试从未接触过的东西，在未知的中多一些已知，

今天，我们参加了“我是小小特种兵”的体验活动。小时候，我就很羡慕穿上军装，扛着抢，走着正步，英姿飒爽的女兵。今天，我尝试了当军人的滋味。

“没有军装的到我这儿来领！”在成百上千件衣服里找出一件合适的军装，可不是件容易的事情，不是衣服大了，就是裤子短了………这种各样的问题迎面而来，但是我心中一直默念着：我是一名军人。没有什么能够打倒军人，最后终于解决了这第一个难题。穿上了军装，我更飒爽了！

第一个活动项目是敲鼓，这可不是普通的敲鼓，规则是:前面一个人蒙着眼睛，拿着鼓槌，后面一个人指挥她，敲到鼓，这才算完成任务。终于到我了，“左左左，下面一点……”后面的同学指挥着我，在经过一段周折之后，“咚”的一声，总算敲到了鼓。

结束了打鼓的游戏，又接力进行了打地鼠，这考验的是反应能力，走T台，没想到每个人心中都有一个超模梦……做完这些，第二大高潮来了。

从布满空白的网里走过，下面是一条小溪，我给他取名为“空中漫步”。这可不是件容易的事情，考验的是同学们的胆量。终于轮到我上场了，正在我准备大显身手的时候，我发现自己完全想错了，下面那条小溪像是深不见底的`“万丈深渊”，让人不禁双脚发麻，我的心“怦怦怦”跳个不停。一瞬间，我想放弃了，我害怕了，可是后面那么多人接踵而上，也没听他们说放弃啊，再看看穿着的迷彩军装，我犹豫了片刻之后，重拾心情再次出发，我到达了终点，像是到达了人生巅峰一样。走过这一段路程是艰难的，但是我过来了，我是胜利者，我超越了心中的自己。就像科比说过的，总是要有一个人赢，那么那个人为什么不是我。

经过了“空中漫步”射箭……接下来到了我们期待已久的真人CS。老师先给我们介绍了一些注意事项和打枪方法。背上枪，我们就真的是特种兵了。“好，女生队开始，戴帽子一队，不戴帽子一队。”最开始，我没有冲锋陷阵，奋勇杀敌，而是和几个队友躲在一间屋子里打伏击战。“有人来了，快，快，趴下”这是侦察兵送来的讯息。情急之下，我们想出了一条对策“你把帽子戴上，你出去，她们会把你当成同伴，然后你找时间把她们“干掉”。就这样我们的“眼线”成功插入敌方内部。“来了，来了，快跑”只听见一群叫喊声，敌方部队，冲入我们军营。经过一阵厮杀之后，我“死”了一条命，我不甘心，因为是队友把我“杀”死的。老师一声令下，我们把手中的枪交给男生。

体验也是一种收获，它会让你明白人生的真谛。

篇9：图像记忆是一种慢速记忆

图像记忆，重点不在记得快，而在记得牢！图像记忆的核心在于联想出奇特的的画面，尽可能地使之新颖独特、荒诞离奇、鲜明生动、超脱现实、违背逻辑，从而留下深刻的印象。

图像记忆是一种慢速记忆

很多人把重点放在了快上面，追求一种快速的记忆，恨不能扫一眼就把知识记住。这其实是陷入了一个误区。

要拥有很好的记忆力，关键不在于提高记忆的速度，其实重点是在于改善记忆的遗忘。死记硬背的最大弱点就是忘得快，我们只需要把这个弱点克服了，看过的知识、记过的知识不容易忘记，那么，这就是相当惊人的记忆力了。

死记硬背就是最简单最快速的记忆，因为它只需要简单地读就可以，不仅快，而且很直接，不需要任何繁琐的步骤。但它的弱点对于记忆来说却是致命的：忘得非常快!

为什么很多人一直以来都在用死记硬背，虽然知道死记硬背的记忆效率非常低，但还是不愿意放下死记硬背来学习图像记忆，就是因为死记硬背有一个最大的有点：简单、直接!

大多数人都是追求方便、简单的，人的本性都是懒惰的，所以，多数人在接触到图像记忆的时候，第一个感觉就是把记忆搞复杂了，还不如死记硬背来得简单直接，所以不太愿意去尝试一种新的方法，也就更不会下定决心来养成一种新的记忆习惯。

从记忆的速度上来说，死记硬背是最快的，因为它最简单。而图像记忆的记忆速度其实相对要慢一些，例如，要记忆几十个词语，图像记忆方法记一遍，从头到尾读完就能记完，但这可能需要几分钟的时间。但是如果用死记硬背，记一遍的时间也就是读一遍的时间，大概不到一分钟就能读完。所以说，死记硬背的记忆速度可以比图像记忆的记忆速度快上好几倍。

然而死记硬背和图像记忆的结果完全不一样：死记硬背读完一遍，什么也没有记住，因为它忘得实在是太快了，读到后面的时候前面就忘光了，即使好不容易背下来了，过不了半小时就会开始忘记，到了第二天就忘掉一大半;而图像记忆读完一遍，就基本上能够牢牢地记住，甚至几天都不会忘记。

我们提倡使用图像记忆，就是因为图像记忆拥有过目不忘的记忆效果，它最大的有点就是忘得非常慢。就凭着这一点，图像记忆就能大大提高我们的记忆效率、学习效率，让我们大大节约复习、重复的时间。

明白这个道理之后，我们在运用图像记忆的时候，要懂得如何把自己的记忆过程放慢，要学会用一种比死记硬背慢一些的速度来进行记忆。如果这个记忆过程慢不下来，那么，图像记忆的真正威力就难以真正发挥出来。

如果你想拥有过目不忘的记忆力，请你先放慢自己的记忆速度!.

图像记忆的四个步骤

下面学习啦小编再为大家介绍一下关于图像记忆的四个步骤，供大家参考和学习。

第一步：图像转化

图像转化就是把我们所看到的文字、数字、英文单词等材料，统统转化为形象具体的图像来进行记忆。例如一个词语“石榴”，我们现在所看到的只是文字，没有任何图像，假如我们发挥一下想像力，在脑海中想像出一个生动具体的石榴图像，这就能够开始发挥出我们的图像记忆力了。否则，没有图像的话，图像记忆力就运用不出来。

第二步：图像联结

图像联结的意思就是把原本相互独立的各个图像，运用想像让它们互动、联结在一起。关于图象之连结，堪称是记忆持久的关键，必须要靠无限的创意，以下为联结的五个要领供参考 ：

(一) 越是夸张，违反常理，愈会记得清楚。

(二)动态的情节比静陈现记得更清楚。

(三)愈刺激的情节，记得愈清楚。

(四)个人愈覚有趣的情节，记得愈清楚。

(五)能融入个人的感情，情绪进去会更清楚。

第三步：图像定桩

图像定桩的意思就是通过定桩法来记忆比较复杂的材料。这就需要在我们的记忆对象之外，再引入一些记忆工具来帮助记忆，这些记忆工具就叫做桩子，常用的桩子类型包括：数字桩、地点桩、身体桩、人物桩、字母桩、语句桩等等。

第四步：图像整理

图像整理就是把原本杂乱无章的图像按照一定的顺序或一定的逻辑整理成为一连串比较好记忆的画面。图像整理的目的就是要把转化出来的图像用更好的顺序或逻辑来记住它们。图形记忆法是一种需要长时间训练，但却能让人深刻记忆的方法。

学习图像记忆法的3个要点

1.静态的事物动态化

动态的事物要比静态的事物吸引人。如熊，睡着时的景象不如张牙舞爪向您扑来时的景象深刻。记“葡萄酒、风”，可想象迎面吹来带着葡萄酒香味的风;记“汽车、椅子、花瓣”，可想象汽车撞飞椅子，椅子上洒落片片花瓣。

2.夸张地联想

夸张联想即将事物夸大或缩小、增加或减少的联想方法。如记小鸟与大楼，可想象：小鸟撞倒大楼、小鸟托着大楼飞;记“牙签、电筒、闪电”，可想象牙签变成电池那么粗，放到电筒里，一按开头，电筒射出闪电。

3.荒诞离奇

使奇像违背逻辑，超脱现实，容易形成强烈刺激。如记“汽车、木材”，可想象一根大圆木长着四个汽车轮子在跑，或汽车在巨大的圆木上飞驰;记“面包、太阳帽、扑克”，可想象几个面包正在戴着太阳帽打扑克。

记很多词语时，只要把相关场景串联起来，即形成逻辑关系，由第一个词语联想出第二个、第二个联想出第三个……直到最后一个。如记“汽车、木材，面包、太阳帽、扑克”，可联想为大圆木长着汽车轮子在飞驶，上面坐着几个面包，正戴着太阳帽打扑克。

奇像顺序记忆法，可轻易记住几十个各不相关的词语。我们在实际应用中，记住了这些词后，再根据艾宾浩斯遗忘曲线中的关键时间复习一下，即可形成深刻的长期记忆。

篇10：留恋也是一种幸福作文

总是有这样一个人，在我脑海里徘徊，在那春花，夏雨，秋风，冬雪的不断交替中，在我记忆的底片上跃动，始终无法抹去。

那时候的她，很爱笑，一个浅浅的酒窝，一对尖尖的虎牙，再加上那张镶嵌着黑葡萄似的.眼睛的脸蛋儿，活脱脱的一个大美女！她很优秀，每次考试都是全校第一名，要说她是天上的，那我当之无愧就是地下的那个了。我们俩每天来学校都很早，天刚蒙蒙亮，我便背上书包迎着朝阳一路向学校狂奔而去。校园里很静，柳树梢上的麻雀是不是蹄叫一两声。我向教学楼走去，刚到楼梯口，就听见朗朗的读书声：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”那么悦耳，我知道，是她。在教室门口，没有打搅她，直到那篇课文背完，我才走进教室，对她说：“哎呀，大学霸，背课文呢”“嗯，昨天晚上背了，今天再温习一下，你背会了吗？”“会了会了，嘿嘿，学霸啊，那个，数学作业借我抄抄呗。”我厚着脸皮贴到她跟前说，她瞪了我一眼，“不借，自己写去，懒虫。”“大姐，你就借我嘛，等会还要背古诗，没时间写啊，下次一定写，你真的忍心看我蹲马步吗？”“最后一次昂，下次再这样我就不管你了。

她边说边把作业从书包里掏出来递给我。我很快就把作业“完成”了，抬头瞄了一眼她，她又在那认真学习了，我想这就是学霸与我们这些平民的区别吧！

不知怎么回事。脑袋里忽然蹦出来这样一个想法：如果有一天我太差劲，她不跟我做好闺蜜了怎么办？不行！我要变得优秀一点，这样我们就一样了，她就不会不理我的。于是我决定在这次期中考试时一定要从中游游到中上游去。我不再抄作业，不再上课睡觉，不再打游戏。她每天都会帮助我，给我讲很多题型的解法，我的成绩终于开始一点一点向前。

升初中了，她去了另一个学校，她会一直很优秀，我也要不停歇的奔跑，这样才能追上她。我知道，我们都给想念彼此，但每次撞见，却没有了那么多的话语。“不再是旧日熟悉的我有着旧日狂热的梦，也不是旧日熟悉的你有着依然的笑容。”这句歌词可以描写……简短的两句鼓励的话语应该包含了不少感情吧！

这人啊，总是这样，有时候，想见真的很不如怀念，留恋也是一种幸福！

篇11：创业是一种什么样的体验？

提起创业，每个人似乎都充满了无限的期待与憧憬，好像创业这个词本身就有种能力，那么，创业是一种怎样的体验呢?

1、创业使你进入一种与你曾经经历过的任何事情都不一样的情绪状态

创业就像过山车，每天都会有一种不同的状态：某天你可能信心满满，觉得世界即将属于你;很快，你可能觉得世界末日马上就要Game Over了，直到被完全摧毁;而这样的状态可能会不断反复(Over and over and over)。

在你做任何具体事情的时候，会伴随着很多不确定性和风险。而你承受的压力可能会在速度和规模上放大到不可思议的高度，也有可能会缩小到难以置信的低点。

2、未曾在深夜里痛哭的人，不足以谈人生

托马斯・卡莱尔曾说过未哭过长夜的人，不足以语人生，这句话在柴静对老兵的访谈中被大家提出了，引起了很多创业者的共鸣。创业过程中要承担的压力比上班族多的多，有时候一个不小心就可能会翻车。

特斯拉创始人Elon回忆自己在最绝境时的心情说：我经常在午夜醒来，发现眼泪淌在枕头上。

3、人生的价值在于体验

创业之前，冷静下来分析一下你到底有没有优势。

有没有社会经验?有没有工作经验?有没有运营经验?你的项目有没有创新和竞争力?目前的市场已经挖得越来越深，分得越来越细，但是人生的价值重在体验，等老了之后你回过头，还可以跟儿孙说，想当年你也是创过业的。

篇12：军训是一种人生体验心得体会

军训是一种人生体验心得体会

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意

思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，但这何尝不是一种快乐，一种更好

地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗?

真正的训练开始了，教官一遍遍耐心地指导下，训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。不

积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的团体。训练的每一个动作，都让我们深深地体会到了团结的力量，

合作的力量，以及团队精神的.重要，我相信，它将使我们终身受益，无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己

去踩、去踏、去摸索、去行进!那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。

篇13：军训是一种苦尽甘来的体验

军训是一种苦尽甘来的体验

生活若是只有甜，你就会觉得腻。在生活中偶尔加点苦涩的味道，也不失为一种美妙的体验。

五天的军训转眼即逝，但留给我的是永生的回忆，让我拥有的是受益终生的体验，就像一杯没加糖的咖啡，在与舌尖接触的刹那整个神经末梢都是苦的，但只要你把它喝下去，它留下的是满口芳香，这是任何一种加糖的咖啡都无法比拟的。

怀着对军营生活的好奇，我登上了开往军营的汽车。当我踏上军营的土地，看到一座座整齐干净的房屋和齐全的设施时，我似乎已经能想象出未来几天的舒适生活了。怀着这样的期待，我度过了军训的第一天。

第二天的训练似乎消磨了我的激情，那时的心好比是一杯温水。对军训已无刚来时的兴奋了，相反，还有了些失望。那天教官教我们整理内务，一个个苛刻的要求像一座座山压得我喘不过气来。在那里，我才真正知道了什么叫严格要求、严格纪律。严格要求是被子必须叠得像正方体一样棱角分明，严格纪律是什么事都要先集合，吃饭不能有声音，睡觉不能再讲话……一句话，严格纪律是无条件服从命令，是不搞任何特殊化。种种规矩让娇生惯养的我有些受不了了。“纪律是山”，妈妈的.这句话直到这一天我才有了深切的体会。

如果说第二天的心是一杯温水，那第三天的心则是一杯冰冷的水。我开始想家，开始讨厌军训，讨厌军营，讨厌教官，甚至讨厌那里的一草一木。晚上躲在被窝里翻来覆去就是睡不着，想起家里软软的床，这里却是硬床;家里有可口的饭菜，这里却只有盒饭;家里有亲切的妈妈，她现在在干什么呢?是不是也在想我呢?离开家我才明白家的真谛：家不仅是睡觉的地方，更是心灵休憩的港湾。家，仅仅一个字却承载了无数的爱。“等到失去才懂得珍惜”，幸好我现在明白了这句话的内涵，幸好家还在，回家后我一定更加珍惜这用爱搭起的小屋。

不知为什么，到第四天我开始舍不得离开那里了，那儿的一草一木都充满着军人的味道，坚毅挺拔像把枪杆，这是军人的特质也是我们应有的。晚上躺在床上想起白天的生活，这是凝聚着欢乐的一天。我们开始习惯这样的生活，不再有任何的抵触。《团结就是力量》、《一二三四歌》一首首军营歌曲至今还时常在我耳边响起。我们和教官一起拍照留念，一起开怀大笑，一起……想到明天就要离开了，心中不免一酸。摸着那张已睡了四天的床，想着那套已穿了四天的军装，心中更是依恋，就这样想着，我进入了梦乡。梦中，我又穿上崭新的迷彩服，英姿飒爽地走进军营。路边的人看见我都钦佩地说：“看，她是名军人!”我无比自豪!

第五天的军训，我格外珍惜。我非常认真地做好每一个动作，下午的汇报表演更不敢有丝毫怠慢。虽然我们班没有参加表演，但我还是站立军姿直到演出结束。我想让老师知道我们在军营中学到了很多，也懂得了纪律的重要。下午回家了，在登上车的瞬间，我突然好想回头看看我生活了五天的地方，那种感觉好强烈，但我忍住没回头，我好怕我会流泪，好怕……

军训生活就像一个人生的小缩影，苦尽甘来，有苦有甜，才是真正的人生体验。

篇14：对故乡的留恋是一种牵挂作文

不知不觉，九年没回那令人留恋，令人陶醉的故乡。在我的脑海里，时时浮现出这美丽的故乡的画面来……

家乡是最令人留恋的，记得几年前，我们一家一同下乡，那时候的日子过得真让人陶醉，每天被一位位清晨音乐家的优美的鸣叫声唤醒，夜晚到一块大空地看一群本地人成群地跳舞，引来很多人围观，特别是小孩，他们总喜欢一起在这块空地玩耍。到了早晨，伴随着音乐家们的鸣叫声我们走出了家，到了田里，正遇收获时期，我们几个带了一个袋子，那时候的我们，很多东西都不懂，我们还每人带了一把小刀，到了田里，看见了丝瓜，我们大家高兴地挨上前去，挑选最大最鲜的割下来，我们边走边看，还看到了一大棵一大棵的香蕉树，每棵都长满了香蕉，虽然都还没熟，可是我们还是忍不住去摘，可想尽了办法，还是够不着，只好放弃;又看见香蕉树旁又有一池清水，我们又忍不住，纷纷下水，但好景不长，我一脚踩到水里，拖鞋被水的泥土吸掉了，我们想尽办法，但还是想不到，只好伸手挖泥土，挖了半天才把鞋找回来，我们就这样玩的全身是水回家了。

最记得的就是下午趁着太阳下山，田里不再炎热的时候，我们带着“乡下鱼杆”到田里的鱼塘钓鱼，田里的鱼什么都爱吃，我们买了一元钱肉饼，一块一块切下来，拿来钓鱼，钓到傍晚，就没什么鱼上饵了，我们就这样，拿了桶兴冲冲的回家了。

回忆着这个星期在家乡的日子，虽然短暂但却很美好，家乡啊家乡，美丽的家乡，我一定会在回来的，我的家乡永远是最美好的!

是啊，家乡美啊，美在我的心里!

篇15：有一种感觉叫留恋作文

在我的成长过程中，我时常会感到高兴、难过惊讶……但是有一种感觉，它就像冰糖葫芦，一个一个地串进我的心里，舔一舔，甜滋滋的，但当泪水流进心里时，它又有点咸，有些苦涩。

每当我翻开《同学录》，看着那一句句温馨的话语，就好像看到了他们一张张可爱的笑脸，就回忆到了那时我们一起玩过的游戏，一起上过的课堂……那种甜美、酸苦的感觉来了；在与父母离别的时候，总是不停地转过头看着他们，直到他们的影子在我的面前消失，回到家中总是回想着刚才的情形，有些不放心，就打电话过去，听到爸妈的声音，豆大的泪珠滚下来，流进我的心里，润湿了那根冰糖葫芦，酸苦的感觉来了；住院时，老师和同学们都来看我，他们带来了营养品、鲜花，此后，每当我看到墙角的那些鲜花，我就会感到很欣慰，那种甜美的感觉来了。一次看书时，看到了一个词“留恋”，我便翻开了字典，了解到它的意思，我恍然大悟，就是那种感觉，那种留恋的感觉，我就像一只关闭的小鸟突然得到了解放一样，我终于明白多年来积淀在我心底那种甜滋滋又酸苦的感觉就是留恋。

在我们的人生当中有多少留恋！我们的父母我们的老师、同学，我们的朋友，一切帮助过我们的人，任何事情都值得我们去留恋。我还清楚得小学老师为了让我们写好作文，带领着我们到附近的泥地里种菜，同学们老早就带来了种植的工具，盼望着这天的到来，种植时，班里分成了几小组，各小组都分配做什么事，然后同学们就兴致勃勃地干了起来，有些同学铲地，有些同学撒种子，有些同学还特意带了木板和笔，写上“保护植物，人人有责”挂在树上，整块泥地成了我们欢笑的乐堂。虽然当时同学们各个都满头大汗，但也毫无怨言，仍是高高兴兴，不停地干着，好像一停下来，菜就不见了似的；虽然种菜快要结束时天空中下起了毛毛细雨，老师让同学们回班，可同学们仍舍不得继续干。虽然种完菜来到学校，地上都是泥，被校长骂了一顿，又得把地上打扫干净，同学们有些怨言，但当知道那天是愚人节后大家又高高兴兴，你说说，我说说，乐呵呵的。现在虽然已经离开那儿，但我仍不能忘记那件事，每当经过那儿时，我就会不由自主走到那块泥地，看看那些菜怎么样了，脸上不时地泛起了微笑，眼里却润满了泪花，现在我知道了那是留恋。

深蓝的天空中，我看到了一群小鸟在天空中划过一道美丽的弧线，飞得很远很远，它们对于这儿也有很多留恋吧！我思索着，回忆着，那种感觉又来了……

篇16：有一种感觉叫留恋作文

有一种感觉叫留恋作文

有一种感觉叫留恋作文

江苏高邮经济开发区中学世纪风文学社王月

母亲有个习惯，总喜欢把全家人的衣服分门别类地叠好。这天，母亲照例整理着衣物，我躺在沙发上翻阅杂志，茶几上的几束栀子花散发出淡淡的清香。

“快看，这有好多手帕！”母亲转过身，惊喜地叫着。

“我的？”我喃喃地说，心中泛起一丝陌生与温暖，我呆呆地看着母亲。

“看这块蓝色的，你4岁那年，我常用别针把它别在你的外套上，你玩累了，就用它擦汗。你在草坪上乐颠颠地跑，手帕就像蓝蝴蝶随着你飞！”母亲絮絮叨叨地说着，沉醉于幸福的回忆之中。

那抹奇异的蓝在我心头开了花。

“还有这块，是你6岁生日时，你爸特意为你订做的。看，上面还绣着你的乳名呢！一眨眼都9年了！”母亲轻轻地叹息，把脸转向我。面对她柔和的目光，我竞有些不知所措，我无法想象，她是怎样记得我的.过去，再如数家珍般点点滴滴地道出的。

我承认，我忘记了手帕的故事，把手帕丢在了记忆的角落，取而代之的是包装精致带着沁人心脾幽香的面巾纸。

很容易接受新事物的我，把零碎的记忆丢弃在风中，而母亲却愿意做我的岁月的收藏者，一点点地帮我收起。

我的眼角有些湿润，低下头轻声地问： “妈，你怎么还记得这些？”母亲沉默片刻，微笑着说：“怎么能不记得呢？”是啊，怎么能不记得！

因为爱着，所以记得；因为记得，所以珍藏着；因为珍藏着，所以留恋着。

（指导教师 胡建新）

篇17：有一种感觉叫留恋作文

我至今一直留恋着那坐在爸爸自行车上的感觉，那不一样的温暖的感觉。

小时候，我总喜欢让爸爸送我上学，因为我喜欢坐在他那掉了漆的自行车上。坐在爸爸自行车上的那段时光成为我最美好的回忆。直到三年级的一天，那美好的感觉被另一种更舒服的感觉所替代，而当初的感觉却让我一直留恋着……

那天，爸爸和往常一样推着他那“吱吱嘎嘎”的自行车送我上学，我熟练地跳上爸爸车前的横杠，侧着身子坐了下来。爸爸一笑，跨上坐垫。“儿子，抓好扶手。”爸爸一如既往的对我说。我就把手搭上了他的自行车龙头，爸爸则把我的小手抓着，用脚一蹬地，向前骑去。

清晨的风还点冷，我就把身子靠在父亲的怀里，爸爸一边骑着，一边用关心的口吻对我说：“叫你早上多穿点衣服……现在冷了吧!”他说着，就把身子向前移了移，把我包裹在他的怀抱内。一股暖流缓缓流入我的心田，全身都不再冷了，我安然地享受着这属于我的温暖的感觉，心里很满足。爸爸却一直默默地蹬着车，留下一串吱嘎声。

“儿子。告诉你一个好消息，”爸爸突然对我说。没等我回答，他又说，“我要买汽车了，以后你上学就可以快点了。”“真的吗?”我开心地问。在爸爸的怀中抬起头来。爸爸点了点头。那一刻百感交集，我激动，开心，幸福，但隐隐约约却也感到有些失落。

我看着车下伴着吱嘎声飞驰向后的地面，爸爸温暖的体温不断地传到我的身上，我向后靠了靠，竟有点留恋这温暖的怀抱。不知发了多长时间的呆，地面停了下来，然后一双大手把我从车上抱了下来。爸爸帮我理了理衣服，对我说：“到学校了，进去吧。”身上的温暖突然消失，我的内心抽搐了一下，那一刻一种叫留恋的感觉传遍了全身。我回过头去看爸爸，才发现，记忆中刚强挺拔的爸爸，不知何时已经有了圆圆的啤酒肚，一道道皱纹悄然爬上了他的额头。

我又一次留恋起来，留恋起自行车上爸爸的怀抱，温热的体温。爸爸还是买了车。那自行车上的日子也结束了。只是我还是留恋着那段自行车上的时光，留恋着他那温暖的怀抱，但留恋中又多了些什么。爸爸，你可知，我的心里有一种感觉叫留恋，我留恋你那温暖的怀抱，它为我遮风挡雨，它为我撑起一片蓝天。在我记忆的深处我会永远珍藏你给我的温暖，把我对你关心的留恋化作更坚硬的羽翼，勇敢地飞向更加高远的天空。

篇18：有一种感觉叫留恋作文

我知道以我拙劣的`手法，把记忆与感情兑现成文字必然贬值。但在这即将离开的瞬间，还是想记录下那残破不堪的回忆与留恋，写下承载着我十余年记忆的老榕树。希望将来回望过去还能依稀看见那晃动的绿影。

除了我家，附近所有的人家都搬走了，房子也都拆了。只有我家，陪着老榕树，在这里坚守。以前的老榕树，在我记忆中，只有一角。因为老榕树长在一段短墙围成的院子里头，我能看见的，是矮墙容纳不了的一部分。虽仅是一部分，但这却是我的整个世界。小时候一群孩子拉着他低垂而坚实的茎须晃来荡去，享受最纯朴“猿人生活”;偶尔扮家家把那细长的茎须当成门帘的流苏;捡起落叶把它当成巨额钞票，整理得整整齐齐，作为资本最原始的积累;我们摘下叶子用柳树枝把它们拼成风车，对着风的来向，风车便快速的旋转，黄绿色变幻的斑斓，似乎要幻化出一只扑翅的秋蝶，在秋日里，又一次起程，一路播洒着我儿时的依恋，蔓延，蔓延，那无边无际的留恋。

除尽所有人世的躁乱与喧嚣―――老树周围的房屋已全部倒下，此时树旁一片便豁然开朗，遍地倒塌的断墙和零乱破碎的砖头似乎凝固了千年的时光，讲述着历史与沧桑。老榕树此时孤独而坚定地站在那儿，是守候着我儿时的记忆与温暖嘛树旁的小池倒映着他坚定的影子，水面上，摇曳的光影演绎着我们儿时的嬉戏与离人的回望。。。。。。那盘根错节的枝干，纠缠了我所有的感情，如蔓草蓬勃紧紧地把我制服。眼前小却浓密的绿叶包围了我的眼界，一切在绿中沉沦，我仿佛在沉溺中看见那只停在树上的鸟，陪着我们一群孩子整整玩了一个星期，看见晃动着的斑驳的树影流泄了一地，看见了岁月那种最纯粹的沉淀……

清晨，老树安静得只有几声鸟叫，我想它昨夜一定守着这方土地一夜未眠，浓郁的树叶透出一股凄清的萧瑟，此时老树散发的凉意与雾气，沉沉地笼罩了我的世界。今后，我的倚靠会在哪，我的许愿在吗，我的记忆，我的感情，我的依恋，我的爱戴在哪里今后我的生活将如倒下的大树，没有根的生活我注定漂泊无依。我留恋以前的时光，安定，平静，生活沙沙作响却不喧嚣，日子飘飘荡荡却总有根本，理想模模糊糊却透着温暖……

我的留恋，我的老树，你能否记下我离时的一瞥，记下我对你深深地爱恋，记下我的不舍，记下我的牵念。

你记下了当年的留恋，而你却是我的牵挂，真正的留恋。

篇19：军训生活是一种人生体验日记

军训生活是一种人生体验日记

流火的季节，燃烧的八月。军训期间，我们投入了饱满的热情，飞扬的青春在汗水中释放。我们没有退缩，还是一样的勇敢、顽强，在炽热的烈日下拼搏着。像枫叶，在严霜中那么火红；像松柏，在朔风中那么苍翠；像腊梅，在冰雪中那么傲然——这才是强者。

我们外语学院参加军训的人员女同学志较多，爱美是女同学的天性，这些在平常外出时打伞、戴帽子全副武装的美女们，在烈日的暴晒下，有的脸上都晒伤了，但她们傲视骄阳，坚守着流血流汗不流泪的信念。这不正是那种朴素的铿锵玫瑰之美吗？

站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的.思维，更体现了集体主义的伟大。

军训生活是一种人生体验，战胜自我，是锻炼意志的最佳机会。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种坚韧的美丽，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心！

篇20：“让前任后悔”是怎样一种体验？

文/知乎匿名用户

大一时认识的前女友，当时都年轻，偶然间认识后迅速坠入爱河。我每天打电话逗她开心，周末去找她玩。

当时我的条件获得了前女友闺蜜的一致认可（其实家庭只是普通，学校也只是个不知名211），被调侃为名校富家子（只是她们条件太差而已）。

然而，种种原因，我们常为一些琐事争吵。她爱慕校篮球队的队长，我醋意浓浓。终于某日，因为我打翻了女友的奶茶，我们分手了。

后来，我努力考上了浙大的研，父亲的职务也有所提高。

而前女友大专毕业后在理发店打工，而贫困的家境使她的生活倍加艰难。她如愿和篮球队的队长恋爱结婚，丈夫在工厂当工人，月入不足3000。

篇21：“让前任后悔”是怎样一种体验？

读研期间她乳腺纤维瘤找我看病，我给她介绍了一位不错的医生，于是又恢复了联系。

我曾以为，她一定会为当年和我分手的决定后悔万分。因为我不会让我的妻子住廉租房，不会让我的妻子挺着大肚子骑着自行车在下雪天去工作只为一份2k的月薪。我不赌博不酗酒。我自豪地认为，我一个月收入是她丈夫的3倍，我的学历比她丈夫高几个档次，我的前程比她丈夫远大的多，我的父亲一句话可以解决她们发愁数年的难题。

她该后悔的。

然而并非如此。她离开我只是因为我们不合适。生活经历的不同导致生活理念的不同，正如她所言：“我们注定是不合适的。”

她的丈夫对她呵护备至，正筹划生第二个孩子。每当我看见她在微信上和家人开心地合影时，我明白，其实分手都是有原因的，并不该为此后悔。如果勉强继续，才该后悔。

每个人都不该为前任后悔，每个人也不会为前任后悔。

最多只是为不如意的现今发个慨叹，或是怀念一下当年的青涩与纯真罢了。（来源/知乎）

篇22：教师的研究是一种体验，是一种创造 ——̵

教师的研究是一种体验，是一种创造 ———— 读《教师如何做研究》有感

教师的研究是一种体验，是一种创造     ・・・・      ―――读《教师如何做研究》有感         苏联伟大的教育家霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”当我们终日在为学生为何这么难教而苦恼，在为工作怎么这么繁重而抱怨，在为中国的教育到底怎么了而困感时，《教师如何做研究》如同黑暗中的一盏明灯，照亮着我们通向研究这条幸福的大道，它清晰而又具体地阐释了教师究竟该如何研究，真心地给予我们一线教师实质性的帮助。    《教师如何做研究》一书，给我总体的感觉是它不同于一般纯理论的书籍，而是理论与实际紧密相结合。书中列举了大量的来自一线教师鲜活生物的案例，让我们深切地感受到教师做研究的重要性，同时教师做研究具有可操作性。以前总觉得写教学论文，做教育教学研究离我们很遥远，认为那都是大而空的话题，都是形式主义，对教学实践并无多大作用，而这本书对于通过做研究促进自身专业化成长和提升自身的专业素养给予了很强的现实指导意义。     该书共有十章，主要围绕①教师为什么做研究；②教师研究什么；③教师如何做研究这几个方面展开叙述。郑教授指出了当前中小学教育科研的误区：求新求异，贪大求全，跟风追潮，课题至上，论文情节，穿凿附会，同时也给出了教师为何做研究的答案：解决学校实际问题，提升教师教育教学水平并促进学校连续发展。只有这样，学校才有发展，教育才有价值。而教师的教育教学研究主要是围绕自己实际工作中存在的问题展开，主要从教育教学的疑难中寻找问题，从具体的教育教学场景中捕捉问题，从阅读交流中发现问题和从学校或学科发展中确定问题，尤其在阅读交流中强调了作用为教师要重视理论修养和积累，它应该是做好研究的前提，因此应多读书，多读好书，加强自己的理论修养，指导自身的行动研究。发现问题就必须解决问题，接着作者着重阐述了如何有效解决问题，即教师如何做研究，具体来说就是进行行动研究，课堂观察研究，课例研究和案例研究。而行动研究是通过“计划――行动――观察――思考”的自我反思的螺旋循环。在不断反思的过程中可能会转化问题，细化问题，分化问题，调整问题而后确定研究的方案。     尤其在本书最后五章，作者结合大量的教学案例重点阐述五种研究成果的表达形式的特点：（一）教育日志，它包括备记录，描述性记录和解释性记录。教育日志的撰写可以紧紧围绕某个主题，即可以结合某个研究的重点来写作。（二）教育叙事，陈述的是教师在日常生活、课堂教学、教改实践活动中曾经发生或正在发生的事件，也包括教师本人撰写个人传记、个人经验总结果各类文本。它只是给读者讲一个或多个教师故事，让读者从故事中体验教育是什么或应该怎么做。（三）教育案例是具体的教育教学情境“故事”，该故事要含有一定的问题和疑难情境，及解决过程。必须是真实的，典型的，能够揭示某一方面的教学规律和思想。其表述形式一般为：背景――具体问题情境描述――问题解决（结果）――讨论反思。（四）教育反思本身并不是一件复杂的事情，只要具有批判性分析的眼光，善于发现教育教学过程中的问题，随时随地都可以开展相关的反思工作，使自己的教育教学活动变得更具有理性色彩。（五）教学课例展现的是“某节课或某些课的'教学实际场景，虽然也包含问题，但问题是多元的，”情境的描述是列举式的，其表述形式为教学设计理念说明――教学实录――教学反思。无论是哪种研究成果表达形式都离不开教育教学现场，它是所研究问题的发源地。因此不难发现研究就在我们身边，只要我们留一只眼睛给自己，做一个有心人，  捕捉生活中的点滴，抓住生活中的细小，敢于摸索，敢于体验，敢于创造。     其实我们每个人都有做研究的资本和能力――教育实践，研究途径――教育日志。记录教学中的每个点，将来把它连成线去研究、把自己的经验与教训整理，那是人生中宝贵的一笔财富。只有做到勤勉的终身学习者、反思的实践者、美好生活的追求者、课程资源的开发者和利用者、才能使自己成为研究型的教师。为了切实打造高效课堂，争做一名智慧型、研究型的教师，从而解放学生同时也解放自己，在今后的教育教学过程中，我想从以下几个方面作出努力：     1、注重日常观察，多收集材料。要在口袋里备一个小本子及时记录一些重要细节，为五种研究成果表达形式准备充分的素材。     2、注重理论修养，多阅读好书。每天坚持读半小时相关专业研究方面的书籍，勤思考多领会从而为自己的行动研究寻求理论支持。     3、注重独立思考，独立发现问题、分析问题、解决问题，不迷信，不盲从，形成适合自己的教学理念。  

篇23： 异地恋是一种什么样的体验

曾经有个男孩在聊天中问他们班的一个女同学：“你和你的男朋友异地感觉怎么样？”

那个女同学告诉他“可辛苦了呢！”她没有犹豫，在她的脸上也没有愁容，都是满满的思念和洋溢着幸福的微笑。那个时候这个男孩不解，但觉得十分神圣。一年后，这个男孩在无奈的某天，通过电话对远在异地的女朋友说“我他妈为什么一生中最刻骨铭心的居然是一场异地恋？”

篇24： 异地恋是一种什么样的体验

彼此的内心比任何每天在一起的情侣都要敏感，细腻。

对于吃饭不在饭点，睡觉稍迟就能发现有事，会急切想知道对方为什么这样?但一切都小心翼翼的生怕远在异地的深切关心变成一种责备，你拿着电话，听着对方跟你呼吸规律，语调不一样的声音，你会觉得很多用心都是徒劳，一个拥抱都给不了，语言是多么惨白无力，但是对方都竭尽所能去感受，表达出那么一句“要是你在我身边就好了。

书信，节日礼物，纪念日变成一件天大的事

不能一起上课，吃饭，周末闲暇散步看电影，所有的心情都是迟到的。从前的书信很慢，车马都很慢，如今交通发达了，信还是依旧慢。信封和信纸都是精心挑选的，文章的开头是“亲爱的”，用着自己空暇时间看书积累的文墨写着爱一个人虔诚灵魂的情书，诗可能没有叶芝那么高雅，但爱是不可以比较的，它们都如一个帝国版图那样辉煌，也似阳光沐浴下的草狂野地生长，各有各得姿态。都会为了纪念日准备很久，一起约好相聚，每天都在倒数的相见的日子。每一个纪念日的积累都是爱的翻篇，感觉自己又更爱对方了。

所有在电话或视频通话两头的争执，不愉快，和感伤都在见面的那一刻烟消云散。

在聚少离多的岁月里，没有那么多时间去争吵，打点好一切去车站接人，望眼欲穿，一出站就能在第一时刻，从他的四面八方的其中一种可能性向他奔去，先拥抱，开心的笑的像个小孩。

那么有争执了呢?双方都急着跳脚无法演说内心的急切的心情，那时异地恋就如一个定时炸药，你不知道下一个互相沉默的瞬间也许就是地域和心的距离一样的遥远。

并不是每天都有聊不尽得话题，而且话题并不是都是关于自己，在异地的恋爱里要产生出有趣变成一件棘手的事情，任何一个用“只要恋人之间够爱就好“的理由，来度过异地的岁月都是对双方之间感情的不负责任，到最后双方的分开一定不是因为不爱了，那时爱的消磨让彼此感觉到痛苦，最致命的是没有未来，所有的'坚守和信仰，还有神圣变成一种幽怨，甚至有些人最后可能还会自我感觉良好的患得患失，就是这么最后心甘情愿接受双方的错过，终究不够成熟，恋人也许懂得爱，但还是不知道怎么爱一个人，什么是爱的能力。

学会与恋人共情，充分站在他（她）的角度去感受，体验每一个经历和情绪，给予最大的精神支持，这种支持不是依偎的陪伴，这是异地给予不了的，但是有一种更强大的力量那就是点燃对方心中早已存在的对生活的热情还有自身生命的张扬，告诉对方自身他（她）原本是有多么美好，你就会看到对方的幸福像花儿一样绽放！

让自己有趣起来，用自己每一个改变的欣喜去遇见对方的每一个未知的未来，成长是一件每个人都要经历的生理规律但是变好才是我们自主的选择。充分感受自己，感受双方之间的爱，去自己一个美丽的世界去遇见对方美好的世界，因为有趣的人注定相逢。

异地恋相爱的人都在相逢的路上，我们都知道，他们的坚守很辛苦！

篇25：简单就是幸福的作文600字：幸福是一种发自内心的体验

幸福其实很简单

时光如流水一般，有些事情会随着时间而被冲淡，不知不觉中告别曾经上过一年的中学，那些老师，那些同学也差不多有一年了。

然而就在这些记忆逐渐模糊甚至快要消逝不见的时候，那一句突如其来的问候，将回忆从悬崖边狠狠地拉扯回来。

原本的我，认为那么短暂的一年，不会留下什么深刻的感情，更不会认为有谁会偶尔想起我。

但事实证明我错了，错得很离谱，事情就发生在前几天，当我正百无聊赖的登着QQ，突然会话栏的图标开始跳动起来，点开会话，映入眼帘的是一个陌生的头像，但会话界面中的信息却让我心头一暖：“嗨，同桌最近过的好吗?马上就要中考了，要加油啦!”同桌?难道是她!于是我飞快地打了一行字，并发了过去，内容大概是：“嗯。我过得很好，就是压力有点大，因为这里的同学成绩都很好。”“有压力是好事嘛!我相信你可以的!”她迅速回道。看了她的话，我的信心倍增，接着几句家常之后，她就先下了。

留下坐在电脑前的我，看着还没有关闭的会话框，脑海中的画面倒回了那年初二。

她，是我的同桌，也是我的班长。平时总是平易近人，从不生气，有困难的时候，总会出手相救。我们的关系很好，却从不叫对方的姓名，只是同桌同桌的叫。只因为她说，她喜欢那样的叫法。

我与她相处的时间并不长，仅一年而已，后来我就转学了。很意外，她还记着我。想到这些，我的眼眶竟不争气的红了，在感动的泪花中仿佛看到我与她一起写作业，一起吃饭，一起认真听课的时光，就好像发生在昨天，那么清晰。

那一刻，我才明白原来幸福可以这么简单，一句温暖的问候足矣。

拥有便是幸福

成长的过程里总会有些意外的惊喜和意外的悲伤跳跃在眼前。一个可以随意撒欢的年纪是乎渐渐远去，似乎生命中最初的纯真就那这样恋恋不舍地留在当初那纯粹的心性里了。当面对这世界层出不穷的复杂时终于忍不住在眼神里注满了无奈时。我理解的少年时那段时光的可贵。

长大以后，面临着爱与恋的欢喜、痛苦、纠缠，发现自己再也不是那一张白纸，上面有了太多太多的图案。经历着一次次的爱过后，痛过后，猛然发现幸福来得很快，走得也快。只是，幸福还在的时候，没有努力抓住它，是自己放走了幸福，回到原点，一个人孤独的走。也许很多人也一样，幸福在的时候，淡淡的，一旦失去了才知道拥有，可那个时候，幸福不会再停下脚步来等你，不会的。

人生不停地在岁月的变幻里交错，许多曾经很特别的经历都在脑海中慢慢平息，甚至消失得没有了踪影。偶然有些回忆都如风掠过时起伏荡漾。人生似乎像电脑的浏览器，一旦选择了链接就注定无法回头。想回头，也是已不愿或者已不能了。于是只有继续朝前走，即便是已经身心疲惫!

于是我在那刻起我便开始告诉自己，幸福离我不远，也许她正在什么地方等着我的出现，有缘则会相遇，无缘则会擦肩而过的躲开。从此一切释然。

一直都觉得自己离幸福并不遥远，却总也找不到，于是用心去做一个漂泊的人，却在不知不觉间好像离幸福又近了一步。

也许，幸福并不是一种完美和永恒，而是心灵和生活万物的一种感应和共鸣，是一种生命和过程的美丽，是一种内心对生活的感觉和领悟。就像花朵在黎明前开放的一刻，秋叶在飘落的短瞬间，执手相看的泪眼，心中的月亮圆缺…那每个快乐的时光都是幸福的。

幸福是什么?是自己内心的感觉，而不是别人的评论。真正的幸福和悲哀，只有自己才懂，每个人的幸福含义，都不会相同吧?宝马香车，富贵荣华就一定幸福么?竹篱茅舍，小几清茶，短笛长箫，和你的最爱相视一笑，谁又能说不是人生的幸福和快乐呢?然后终于明白了幸福其实就是一种感觉，你感觉到了，便是拥有。珍惜拥有，便是幸福。

我读懂了幸福

罗丹说过生活中不是没有美而是我们缺少一双发现美的眼睛。幸福何尝不是这样呢?我们总是抱怨自己缺少幸福感。幸福，其实很简单，它就时时刻刻发生在我们身边，我们却轻轻的忽略了------

幸福，其实很简单。那次航模练习的时候，我不小心被刀片划破了手，口子很深，流了不少血，老师连忙骑自行车送我到汤山医院，急急忙忙帮我挂了号，自己垫付了医疗费，还关心地询问医生我的伤势怎么样。在他的坚持下，医生给我打了破伤风针。等老爸急匆匆赶到医院的时候，老师已忙完了一切。临走时还不忘给老爸仔细交代一番，才忙着上课去。望着老师离去的背影，我眼眶里噙满了幸福的泪水。

幸福，就是老师像父亲一样对学生无微不至的关爱!

幸福，其实很简单。每到清明时节，我都要随老爸回趟老家。我不喜欢杜牧的“清明时节雨纷纷、路上行人欲断魂”的悲伤氛围，更喜欢贺知章的“碧玉妆成一树高、万条垂下绿丝绦”的优美情调。头顶蓝天白云，脚踏青青绿草。打几个滚，踢几脚球，赛几趟跑------远处不知名的野花在争奇斗艳，红得像火，粉得像霞，白得像雪-------在春意盎然的郊外，把自己的风筝和快乐的心情一起放飞。

幸福，就是在阳光明媚的春天里放飞自己快乐的心情!

幸福，其实很简单。汶川地震发生后，《孩子，快抓紧妈妈的手》这首小诗让我刻骨铭心，我开始懂得了什么叫生离死别，懂得了亲情的弥足珍贵。我把储蓄罐里所有的零花钱都捐给了灾区的孩子，老妈是共产党员，除了单位捐款之外，还交了800元的特别党费。我身边的大人、小孩都纷纷加入了募捐的行列。再大的困难除以13亿就会变得微不足道，再小的爱心乘以13亿就会汇成爱的海洋。

幸福，就是“一方有难，八方支援”的民族凝聚力和民族自豪感!

篇26：是一种快乐作文

很多人以为，分享就是把最好的东西都毫不客气的给予别人。而在我眼里，我却认为分享就是一种快乐的感觉。

记得上三年级的时候，我就是一个无忧无虑的小女孩。有一天，我在邻居的姐姐家里玩。我们两个玩的不亦乐乎，沉浸在游戏的快乐之中。这时，不知是谁，猛地把门推开了。我们定睛一看。哦！原来是搞笑大王李凯和马年贵来了。他俩是来问我们去不去山上的松树林里玩。我和邻居姐姐连忙高兴地答应了。

我们来到松树林里，就商量着要玩什么游戏。玩捉迷藏吧？一会又害怕大家找不到地方。最后，我们决定去捡松果。我们来到松树林里。开始了捡松果大战。大家都很卖力的捡着，不一会就儿就把袋子捡满了。我们拎着用辛勤汗水换来的成果，高高兴兴的回家了。

回到家里我们也闲不下来，我们计划着用这些松果来做一项游戏。我们用一个竹篮当做投篮，把松果当做球，看谁投进篮的多一些谁就赢。可是就在这时，我的小侄出来了。小侄是个有名的小气鬼，每次他有好吃好玩的，一点也不会分给别人。因为他觉得我的东西凭什么给你呀！所以大家都很讨厌小侄。小侄看见我们在玩，他也想玩投篮游戏。但是他没有上山捡松果。我们经过一番商量，说：“既然小侄也

想玩，那我们大家就分给他一些吧，能分多少是多少。而且妈妈一直告诉我分享是一种快乐。”“好吧，我们分给你小侄一些吧。”我们纷纷拿出松果给小侄。从那以后，小侄好像也知道错了，不再那么小气了，也知道分享了。

事后，我便更清楚了，分享是一种快乐。我会把这种快乐永远传递下去。

篇27：是一种快乐作文

分享是一台打印机，把快乐多份打印出来；分享是个粘和剂，把人与人的心紧紧相连；分享更是一个小精灵，把快乐撒遍世界。

小的时候，外婆十分喜爱我，每次都会给我买礼物，让我记忆犹新的就是她给我买了一盒大大的橡皮泥。那时，我对那玩意爱不释手，每天上幼儿园都带着那盒橡皮泥，还每天把它摆在课桌上最显眼的地方。

那天刚好有一节美术课，老师让我们用橡皮泥做楼房，并和我们班同学说了一些注意点，便让我们动手自制了。全班只有四五个买了橡皮泥，而我就是其中一个。我十分小心翼翼地取出一块橡皮泥，用手抚摸了一会，便开始左搓右捏起来。我回头看了看其他同学，我从那些同学眼里看出羡慕的眼神，而我一脸的骄傲。

这时，我听到耳畔边传来一丝柔柔弱弱的声音：“你能不能借我一块橡皮泥啊？”她是我的后桌全班就属她胆子最小。我思索片刻说道：“好吧！”我虽然嘴上说得那么轻松，不过心还是很痛的。但是想起以前她也帮助过我，我还是忍痛把那块橡皮泥送了出去。

我送完一块后，紧接着接二连三的同学来向我借橡皮泥，每一块我都忍痛送了。分完后，我们开始考虑如何制作楼房。一会，我的脑袋一热乎，想到了办法，开始做起了城墙。就在我快完工的时候，其他向我借橡皮泥的同学站起身来，一个接一个叫老师看自己的成品。我有些失落，唉，要是我不分给你们橡皮泥，我的一定是最漂亮的。可当老师看完我的成品后，大声表扬我：“虽然你做的有点慢，但你之前在和同学分享你的橡皮泥，你是最棒的。”这时，我的内心升起自豪感，而那些向我借过橡皮泥的同学又一位接着一位向我迎面走来，当他们走到我身边时，拿出他们做的楼房给我说：“你看，我们的拼在一起就变成了城堡。”有的说：“你看，把我们的当摆设用咋样？”于是，这一节课，我们完美地合作了一座举世无双的城堡。

至今那个橡皮泥城堡还放在我的书房里，它就是我分享后得到的最大的快乐，它让我懂得分享能使快乐升温。

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