“中路恶霸樱桃子”通过精心收集,向本站投稿了24篇我与篮球作文,这次小编给大家整理后的我与篮球作文,供大家阅读参考。
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篇1:我与篮球
我一开始不喜欢篮球的,甚至有一点憎恨。
最初只是没有兴趣,可是有一天我正在球场边走,忽然一个物体从斜后方飞来,砸在我的头上,然后又弹开,像远处滚去。痛!我叫道,定睛一看,原来是个篮球!又见两个男孩子去捡篮球,瞧都没瞧我这个受害者就走开了。我愤怒的瞪了他们一眼,生气的说:哼!篮球!该死的篮球!从这件事后,我就不喜欢篮球了,对篮球有了讨厌的感觉。
不过之后,我对篮球的态度发生了转变。
有一次,在学校里,我看到几个高年级的学生在打篮球。他们的身体快速的运动着,巧妙的躲避,双手仿佛是灵活的鸟儿,篮球在他们手中传来传去,一个高个子的男生跳了起来,将手中的篮球抛向篮筐,篮球在空中划出一条美丽的弧线,最终落入了篮筐。我看着他们潇洒的身影,我似乎感到了他们对篮球的热爱,好像不那么讨厌篮球了。
上了五年级,我们有了篮球课程,我体育不好,也没对篮球有多大的期望,对篮球不冷不热。可其他同学都很开心的样子,投进一个球后发出了胜利的欢呼,露出了灿烂的笑容。好像很有成就感呢唉?并不是想尝试了,但试着去喜欢也没什么不好的吧?就这样,我跃跃欲试的心情,开始了第一次的尝试。
一开始似乎并不顺利,我投了几次都没有成功,看着其他同学的球完美的落进了球框,我心中的有一点焦急。我认真的看了其他同学的姿势,改正了了自己不对的地方。又经过一次又一次的练习,终于,我投进了!汗水在阳光的照耀下,闪闪发亮,我为自己的成功而感到了喜悦。随着我与篮球相伴的时光越来越多,我在不知不觉的喜欢上了篮球,感到了打篮球的幸福。
篮球,我的幸福球!
篇2:我与篮球
每个人都喜欢运动,而我喜欢的运动就是打篮球。
我最初每次打篮球都是在自己小区内广场上的篮球场进行。我们小区的篮球场因为老人们要跳广场舞,所以先是把一半的广场已经占了,之后的几个星期,她们陆续把广场上的篮球场全占了,所以就不能打篮球了。我很失望,心里又想:本来社区小广场几乎都是篮球场占用的,起初,老人们跳舞逐渐把我们挤得只剩一半球场地了,现在可好,连一个角都没有了,彻底不能打了。所以我既伤心又生气,嗨!有什么办法呢?自然是礼让阿公阿婆优先了。
后来,一天接一天,一星期接一星期都是这样的。渐渐地我就忘了打篮球这事了。再说,那时我已经是三年级了,每天作业也多了,就没有时间出来琢磨打篮球这事了,就这样心不甘情不愿地把篮球场让给老人们去跳广场舞了。
现在,我已经升到五年级了,偶尔利用周末球场空闲时间出来打会篮球,过过篮球瘾,发泄一下用脑疲劳时的郁闷之气。
我起初学习开始打篮球时,曾经闹过不少笑话。我先拿着篮球拼命往篮网里投,谁知,总是投不进去,还出乎预料地反弹回来精准打到我的头上,那种感觉真好像被它爆头了,虽然有些痛,但我却快乐着。因为好久没打了,技术糟透了,但我并不灰心丧气,所以每天一直都在坚持练习着,连续不断,总算进球了,而且投网的进球率日新月异地上升着。虽然我也无数次被反弹回来的球打过,但我的心里却充满成功时的快乐和满足感。
我喜欢打篮球,没想到真是越来越喜欢,直到如今喜欢得不得了。今年,我还被选拔到学校篮球队,成了校队的一名球员,经常代表学校出去打比赛。和队友们一起努力拼搏,多次获得了优异的成绩。
这就是我喜欢篮球,努力练习的成果。我喜欢篮球,还有一个美丽的梦想,那就是今后一直坚持下去,直到打进奥运会,夺金夺冠,为国争光。
篇3:我与篮球
大家好,我是爱打篮球的方皓轩,篮球对我有种莫名的吸引力。自从第一次触碰篮球,它就成了我生活中必不可少的一部分。每周六下午,我都会去练篮球。这不,这周六下午,我一如往常去打篮球了。
可这次的练篮球可不一样,今天将有一场“世纪之战”。没错,我们要打比赛了。比赛分四个队,我是第4队,我的队友是王超、黑哥、胡家豪。
一开始,黑哥传球给我进攻,我走向右侧一个“过人”把对方晃倒后,接着王超一个三大步就迈了开来,只见他气势猛如虎,简直无人能敌,一下子就从篮球场的这边移动到了另一边。他一个后撤步投篮“进球啦!”全场呐喊起来,我们队一下子来了个“打头炮”,真是“开门红”。之后我们开始打2队,我一个箭步将球传给黑哥,再传给王超。可惜王超投篮没中,为弥补这个过失,我拼力抢到篮板球投篮,一鼓作气,又中了!总分变成了2:0,眼看着我们要取得最终胜利,事情又发生了转变,时间到了,教练就不让打比赛了,只能去做体能训练,我们都意犹未尽,迟迟不肯离开篮球场。
篮球可谓是我的“挚爱”,我明白自己还没真正做到“技艺精湛”,但我会继续加油,坚持练习,和我的队友一起玩转篮球!
篇4:我与篮球
小小篮球在手指上转动,吸引着别人,感染着自己。在我与篮球相伴的日子里,充满着苦和甜。
苦
两年前,我对篮球很陌生,但看到身边的同学都会玩很多花样,我下定决心也要学会。首先是学旋球。可是刚开始,手就是不听使唤,转不到两圈,球就掉下地。我毫不气馁,一次次地捡,一次次地旋。一天下来,右手的食指变得僵硬了,晚上做作业拿笔都成了问题。我觉得这种练习太辛苦了,可是想到老师要求必须人人过关,我只得坚持,再坚持。到最后,我在食指上裹上创口贴,这才减少一些疼痛。为了尽快提高我的水平,我虚心地向技艺高超的.同学请教,几乎把所有的课余时间都用来学习旋球。
甜
功夫不负有心人,我终于学会旋球了,并且能按老师的要求操作自如了。妈妈表扬我,班主任表扬我,就连课外练习的辅导老师也表扬我。每当这时,我心里就有一种甜甜的感觉。后来,我被选进学校的花式篮球队。我们经常参加学校的大型表演,每次都得到经久不息的掌声。那些掌声使我内心充满喜悦,也更有动力。我玩篮球的兴趣更浓了,甚至达到忘我的地步。旋篮球是一种爱好,是艺术表演,更是一种享受。如今,家人夸我的动作变灵活了,脑袋瓜变聪明了。我想这都是练篮球的结果。我给自己定一个目标,现在玩小篮球,长大做篮球运动员,进nba。我还常常做着这样的梦,梦见篮球明星姚明来到我们学校,指导我们打篮球。我们还合影留恋呢……
我与篮球的故事既精彩又有趣,既特别,又让人难忘。篮球啊,我爱你没商量!
篇5:我与篮球
今天是星期天,这么好的天气,不出去打打球真太对不起自己了。于是回家拿球,换衣,溜达到社区的球场。
约莫快七点的光景,运球,上篮,转身,跳投……其实这几天,每次自己打球的时候,虽然一直不停的投篮,心里却一直在和自己对话,和篮球对话。
应该还是小学一二年级的时候,我很矮也很瘦,体育、体质都很差,基本没怎么碰过篮球,大多数时候都是看漫画和玩游戏机。我喜欢动画片《灌篮高手》,更喜欢樱木的搞笑,于是,我雷打不动地天天看。小时候,小朋友间流行的东西总是和动画片相关的,篮球也不例外,灌篮高手的热播,让不少孩子都放下了四驱车和手柄,跑向了球场。然而,对于我,不知什么原因,总觉得自己与他们格格不入,与篮球的亲密接触几乎为零。我好羡慕他们一下课围在一起谈论足球时的热烈,我好羡慕他们体育课上,飞身投篮的身影……
休学的那段时间里,虽然没长知识,却噌噌的长个子,一年时间里长了有十公分吧。那会儿白天呆在家,晚饭后,有时和爸爸去学校的球场,教我上篮,投篮和运球,只是从小一直没什么运动天赋的我学得特别慢,动作总是很别扭,也反映慢。不过,那段时间我也努力锻炼身体,随时在脚上绑着两个沙袋,大概坚持了有半年时间,导致了我的弹跳力突飞猛进,身体好了,自然也开始打球了,那时候已经又回到学校上课了,但体育课的时候,已经能和同学们分组打球了,虽然投篮很偏,但抢抢篮板,盖盖帽什么的还是可以的。
就这样,我与篮球结下了不解之缘。
篇6:我与篮球
我是一个没运动细胞的人,自从看过“灌篮高手”的动画片后,才对篮球有了一点点了解,知道了篮球是用来投的。在这之前,我一直以为篮球是用来拍的(不要笑我哦)。所以,我对篮球是一点也不“感冒”的。在上过篮球体育课后,我发现许多男生都非常喜欢玩篮球。
班里的“高手”很多,(相对我的技术来说)而班里只有一个篮球,因为我的技术又不够好,所以我只能在旁边观看。可是,有谁知道我内心深处是多么渴望与同学们一起打篮球啊!但是,对于我这种连球传到了自己手里都不知道怎样投篮的“菜鸟”来说,这简直就是一个奢望。
为了能和同学们打篮球,我下定决心要练出好技术。我缠着妈妈给我买了一个篮球,放假时在篮球场上磨练球技,常常练一次就是一个下午。
有一次,我在练习投篮时,被反弹回来的球戳伤了手指,只感到手指一阵钻心的疼。我赌气地把球扔到一边,坐到篮球架下休息去了。可是我转念一想:就这么坐下去,什么时候才能和同学们在一起打篮球呢!我眼前又浮现出同学们生龙活虎的样子。我可不能放弃呀!我揉了揉受伤的手指,捡起球又继续练习起来。
功夫不负有心人。经过一个月的苦练后,我认为自己投篮技巧与班上的一些同学相比势均力敌了。可是,新的问题又出现了:我不懂篮球的规则。有时,我会不由自主地出现一些诸如“走步”、“二次”的错误行为,连累了和我一组的同学。面对这个困难,我也想出了克服它的方法:我在网上查找了一份篮球规则,并把它“死记硬背”了下来。现在我虽然不完全理解它们,却至少不会犯规了。
我发现,篮球原来是很好玩的,而且听别人说,玩篮球可以促进身体长高,这更加鼓励了我玩篮球的信心。我要努力练习,争取成为一个“灌篮高手”。
篇7:我与篮球
打我记事起,每次逛街,只要看到圆圆的球,就走不动路,总是缠着妈妈帮我买为止。一次偶然的机会,我看了《灌篮高手》动漫,我被里面的帅哥所吸引,一次次转身,一次次完美投篮,一次次赢得人们的尖叫
从此,我对篮球更是情有独钟。无数次做梦梦到自己在打篮球,尖叫声、赞叹声,我总是在梦中笑醒。
上小学了,我央求妈妈给我报篮球班,妈妈到很爽快,一口答应,但是也有条件:“不能三天打鱼两天晒网的。学费还得从我压岁钱扣。”我欣然同意:“一定行!”
记得那是第一天去上篮球课,天蒙蒙亮,我就换好了帅帅的球衣,准备让妈妈送我去训练场。呀!训练场可真敞亮,大人、小孩,他们运着球,一个跳跃,篮球便在半空中划出一道美丽的弧线。我的心痒痒的,迫不及待地想加入他们,教练看穿了我的心思,爽朗大笑:“少年,这就是是你的舞台,来,展示吧!”老师先让我们热身,然后开始上课!课间老师让我们自由组队练习一会儿,可是同学们都不愿意跟我一起组队,因为我又矮又小,重点还没有任何篮球基础。我很气馁,一个人耷拉脑袋在角落。老师发现了,拉着我的手,把我带到同学们面前,给我们讲了《狼的团队精神》故事,大家听了很受感动,都愿意让我跟他们组成一队。老师弯下腰,抚摸着我的头:“篮球小子,老师看好你哦!你课后抽时间多练习,一定能赶上他们的。”我重重地点点头。每次课上我都是听得特别认真的那一位,放学同学们都走了,我还会在那练习半小时!写完作业了,也会在家里反复练习。就这样,在老师的鼓励和指导下,再加上我刻苦不断地练习,我的打球水平突飞猛进。
现在,我长大了,会打篮球了,再来看《灌篮高手》动漫,我突然明白一个道理:其实学习和生活都像打篮球一样,只要付出就会有回报。
篇8:我与篮球作文
我是一个狂热的篮球迷,同时也非常爱打篮球。在我的班级里,也有许多爱打篮球的人,我觉得到处充满了篮球,我与篮球结下不解之缘。
我虽然爱打篮球,但是篮球技术平平淡淡,与黄俊他们相差老远,还经常让别人嘲笑。
记得五年级的时候,我们班经常和165班切磋球艺,我每次也都是以替补队员身份上场,不但没使形势变得好一点,反而拖了队里的后腿。期末考试后,我班向165班下了“战书”,说下午2:00在学校比赛。
下午,双方队员陆续入场。比赛开始了,彭翔首先抢到了球,一个长传给了黄俊,黄俊毫不费力地为我们得了两分。后来,黄俊屡屡进球,屡屡抢断,发挥得相当出色。这个篮球场好像成了他个人表演的舞台,我们都是“观众”,在场下看着他精彩的表演,都不由而同地赞叹太棒了。这时,165班已经落后我们15分了。我高兴得又蹦又跳。突然,165班的队员用脚把黄俊给绊倒了,很明显,他们是故意的,没有办法,只好让我换下黄俊。队友们屡屡传球给我,可是我屡屡丢失了机会。165班趁着这个机会把差距从15分缩小到了3分。看着眼前这形势,我急了,但是手足无措。最后165班以两分优势反败为胜。队友们开始嘲笑我无能,笑我是他们的倒霉星。我的心里很难过,是我让班级输了分,我下定决心,一定要苦练球,为班争光。
从那以后,我天天练球,每天从早上6:00练到8:00,从晚上6:00练到7:00、几十天下来我尝尽酸甜苦辣。当中我有很多次想放弃,但是一回想到同学们的嘲笑,我又坚持了下来。有一次我为了练习投篮,一直没有休息,顽强地在那儿投篮,后来体力不支在投篮的时候摔了个四脚朝天,起不来了。后来还是爸爸背我回的家。第二天早上我又去练球,还没走到球场我就觉得四肢无力,眼前天昏地暗,又倒在了地上。就这样,我经过几十天起早贪黑,努力拼搏,终于球技大有长进,和以前的那个我有天壤之别。在开学前与165班的一场球赛中,我发挥出色,为班赢得了十分,让同学们刮目相看。
这使我明白了一个道理:无论干什么事都要有自信,有了自信,坚持不懈,努力拼搏的话,就没有你做不到的事情。
篇9:我与篮球作文
我是一个疯狂的球迷,另外也很爱打蓝球。在我的班级里,也是有很多爱打蓝球的人,我认为四处充满了篮球赛,我和篮球赛结上深厚感情。
我尽管爱打蓝球,可是篮球技术平淡如水,与黄俊她们相距很远,还常常让他人取笑。
还记得五年级的情况下,我们班常常和165班PK球技,我每一次也全是以排球自由人真实身份出场,不仅没使态势越来越好一点,反倒拖了队中的后脚。期末考后,我班向165班下了“战书”,说中午2:00校园内赛事。
中午,彼此工作人员相继进场。上场比赛了,彭翔最先抢来到球,一个长发送给了黄俊,黄俊不费力气地为大家得了2分。之后,黄俊屡次入球,屡次断球,充分发挥得非常出色。这一篮球场地仿佛变成他本人演出的演出舞台,我们是“观众们”,到场下看见他精彩纷呈的演出,都不由自主而同地赞美棒极了。这时候,165班早已落伍大家15分了。我激动得又蹦又跳。忽然,165班的工作人员用脚来把黄俊给绊倒了,很显著,她们是有意的,没有办法,只能要我换下来黄俊。同伴们屡次传接球帮我,而我屡次遗失了机遇。165班借着这一机遇把差别从15分变小来到三分。看见眼下这态势,我急了,可是不知所措。最终165班以2分优点转败为胜。同伴们刚开始取笑我软弱无能,笑我是她们的不幸星。我的心里很难过,就是我让班集体输掉分,我下决心,一定要勤学苦练球,为班增光添彩。
从那时起,我狂练球,每日从早晨6:00升到8:00,从夜里6:00升到7:00、几十天出来我尝遍甜酸苦辣。之中是我很数次想舍弃,可是一回想起学生们的取笑,我又坚持不懈了出来。有一次我为了更好地训练投球,一直]有歇息,坚强不屈地在那里投球,之后体力透支在投球的情况下摔了个四脚朝天,站不起来了。之后是父亲背我回的家。第二天早晨我又去打球,还没有来到足球场我也感觉四肢无力,眼下昏天黑地,又倒在了地面上。就是这样,我历经几十天早出晚归,努力拼搏,总算球艺有很大的进步,和之前的哪个是我天差地别。在新学期开学前与165班的一场足球比赛中,我充分发挥出色,为班获得了十分,让学生们另眼相看。
这使我懂得了一个大道理:不管做什么事必须有信心,拥有信心,锲而不舍,努力拼搏得话,就没有你做不到的事儿。
篇10:我与篮球作文
无论烈日炎炎,还是寒风凛凛;无论春意盎然,还是枯叶纷飞。偌大无比的篮球场上,总少不了我的身影。青春的路上,我与篮球一起奔跑。
“啊!”一声尖叫,打破篮球场上热闹的气氛。所有人关心地围着我。有人心急地拨打了120,有人帮我扇风,有人帮我递水……而我自己,只好无力地跌坐在地上。
十来分钟后,一辆白色救护车把我拉走。“左小腿骨折,先打麻药……”几个“白大褂”把我围起来。
唉,倒霉。和师弟师妹打球,居然摔倒了,还摔得这么狠。
两个多月后……腿已经快恢复了,但我已经无颜也无心再去打篮球了。这大宓氖拢这倒霉的事,怎么偏偏发生在我身上呢?
两个多月,我没有碰过篮球,总感觉少了些什么。这些天,我一闭眼,就是是那个黄澄澄,圆滚滚的你,睁眼,却是腿上雪白的石膏。
快三个月了,突然想起自己的球还在球场,还在篮球馆,就寻思去拿回来。
走在去球场的路上,我莫名感到心中有一丝激动。我突然发现我自己好像在给自己找了一个去球场的借口。
刚走到球场旁边,天就阴了下来,我停住了脚步。到底是去还是不去呢?两只麻雀飞到旁边的树上,叽叽喳喳地叫唤,好像在说,快点去啊,快点去啊!
够了!我把它们赶走,独自呆呆地立在那儿。不远处,篮球落地的嗒嗒声,就好像一根绳索牵着我的心,引着我的魂一步步又向球场走去……
“嘎吱――”拉开球场的大门。那门有些生锈了,我一拉发出了不小的声响。正在打球的所有人都把目光向我投来,我感觉自己的脸“唰”的一下红到了耳跟。
“我…我来拿我的东西”我支支吾吾地讲。“小h,你的腿好了吗?”“师姐,你终于回来了”“我们想死你了……”大家七嘴八舌地向我嘘寒问暖。“我…好了”奇怪,我的腿明明没好,还在隐隐作痛,为什么我会感觉自己好了呢?“我来拿东西”我再一次重复。“别急,来打球嘛!”一个球塞到我的手里。
我犹犹豫豫把球往地上拍了一下。“啪”,那声音多么悦耳,多么动听。
我经不住诱惑,向球场奔去……
我的腿…好神奇,平时走路都痛,在球场上跑起来居然一点都不疼。
对我而言,世界上最美好的事情莫过于在球场上挥洒汗水。篮球给我快乐,治愈我伤痛,使我懂得勇敢,让我收获了太多。
青春路上,我与篮球一起奔跑!
篇11:我与篮球作文
作为一个普通的初二女生,我与篮球结下良缘,一开始并非出于喜欢,而是因为最初在学校报的排球体考不过关,经体育老师点化――原来天外有仙山,这才转而投入了篮球的怀抱。
通过打篮球,我既强健了自己的体魄(这次期末体考成绩还算差强人意),还结识了许多的球友,其中既有文静温柔的女学霸,也有干练洒脱的女汉子。我们一道在球场上训练、奔跑,篮球在我们手中传递着,蓝天白云下不时传来我们的欢笑声。经过一段时间的训练后,我终于找到了一点球感,控球、过人、急停、上篮等技术动作也学的还算像模像样,投篮命中率也水涨船高。每当我用假动作轻松晃过我那篮球水平比我还初级阶段的老爸的紧盯防守,迈开三大步,纵身一跃,投出篮球(不是扣篮)――只见那球儿在空中划出了一道优美的弧线,然后就像有北斗导航一样,不偏不倚地落入篮筐,心中总是涌起莫大的成就感!
我喜欢打篮球,更喜欢看别人打篮球。有一次,在训练时,我有幸观摩了一群高手组队之间的巅峰对决:她们个个单兵技术了得,在场上静如处子,动如脱兔,双手仿佛是灵活的鸟儿,闪转腾挪间,篮球就像黏在她们手中一样;而且相互间配合得特别默契,能强攻篮板的绝不犹豫,如对方防得实在太严就把球传给迅速抢到有利位置的其他队友,当好助攻手,让队友去攻篮得分…。只见一个高个子女生在篮下高高跳了起来,在空中接到队友传球后,用假动作晃过对方防守队员,将手中的球抛向篮筐,篮球像个驯服的精灵,应声入网。战术配合如行云流水,动作一气呵成,潇洒至极!让人看着就是一种莫大的享受!这应该就是篮球运动的魅力所在吧!
外行看热闹,内行看门道。细思她们之所以能打到如此出神入化的境界,作为新兵蛋子的我参悟出了以下两点,与同道中人共勉:
一是要修炼内功,不断提升自己的个人身体素质和技术实力。“文弱书生”或“赳赳武夫”在球场上肯定是吃不开的。
二是要讲究团体配合,要胸有全局。既要打好自己的角色,又要善于助攻,为队友创造得分机会,正所谓“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友”是也!须知打篮球拼的可是球队的整体实力。
可见篮球虽小,却蕴含着很多与生活学习息息相通的人生哲理。此中有真意――值得我们好好儿去体会,玩味。
我爱篮球!
篇12:我与篮球作文
最早接触篮球,是跟老爸在电视上看NBA,看的最多的是休斯敦火箭队(现在叫马赛克队)和勇士队,老爸喜欢勇士队的库里,我喜欢哈登。看着斯蒂芬。库里的三分球运球和哈登的欧洲步、后撤步三分投篮,心里充满了对篮球运动的向往。
在去年暑假里,我报名参加了篮球培训班。刚开始的我,心态有点浮躁,技术也不好。运球时总是会丢球,投篮时还经常把自己的头给砸到,从来不传球给队友,总喜欢自己单干。教练跟我提过几次,我也没有当回事,后来教练也越来越不看好我。直到培训班快结束时,我才意识到自己的问题,开始改正,态度诚恳的跟其他队友学习。但刚进入状态,培训班的课就已经上完了,这一停就是很久。
在今年3月份左右,我偶然在网上看到独臂少年张家城练习篮球的视频,简直是帅呆了。后来我在网上查过他的经历和成长:13岁的少年张家城在他五岁时意外绞断了一只手臂,但他却没有放弃对篮球的追求,他说:“要么努力,要么放弃!”这句话给了我很大的震撼!在他身上我看到了坚韧不拔、身残志坚的精神,我要向他学习。
终于盼来了暑假,我跟老爸申请报名篮球培训班,他同意了我的请求,我高兴坏了,一晚上都兴奋的睡不着觉。我终于跟以前的小伙伴们在一起打球了。但由于很长时间没有参加篮球训练,我现在几乎又要从零开始,好在之前的基础打得还可以,我学东西比之前快多了,小伙伴们也都在帮助我,我进步很快。抢篮板,盖帽,抢断,得分我都尽量要做好。
可是在这“卧虎藏龙”的提高班中,高手很多,有些人的个子比我高,技术比我要好,速度比我快,投篮比我准,我仍然只是个不起眼的小角色。我终于明白,要练好篮球,不仅是在培训课下苦功,更是要在课外多练习。于是我拟了个计划,每天早上六点钟起床,带着篮球,到球场上练习。无论是擦板球,罚球,三步球,前后左右运球等等我都要练上几十个。回到家中时,身上早就已经大汗淋漓,热气腾腾。持续的练习了一段时间后,我的技术有很大的长进,连教练都开始夸奖我了,在一场教学比赛中,我获得了得分王,教练给我颁了奖,送我一个手环,这是对我的奖励。暑假篮球班又结束了,这个假期我过得很充实!
现在,我走在上学的路上都要来个“三步篮”,“扣篮”。我知道我自己没有NBA球星的天赋,更不会成为篮球巨星。但篮球能带给我快乐,让我有永不放弃的精神。我爱篮球!奋斗吧,少年!
篇13:我与篮球作文
从前,我只在电视里观看过打篮球;而从四年级开始,我便与篮球结下了不解之缘。
“耶!又进了!”一大早,我便在篮球场上练习投篮。“我们来了!”表哥和叔叔大声叫道。“一打二怎么样?我打你们!”“好!到时候输了别哭鼻子呦!”表哥边笑边说。 “三,二,一!开始!”我刚叫完,便以一个转身轻轻松松地拿到了2分。叔叔发球时,刚把球送出自己的'手的时候,我一个箭步,把球给截到了,但是重心偏向了左脚,我只好尽力把球扔向篮筐,从而控制住了重心。不只是我技术高超,还是风的问题,这球居然进了。我虽然表面上不露声色,但其实心里正好不得意:哈哈,我真是太牛了,他们是打不过我的!趁着士气高昂,我又打了几个“漂亮仗”。可是,骄兵必败,表哥他们开始反击了!叔叔用力一传,我准备截球,可球的转数太快了,刚碰到球,我的手就被磨痛了,可我已经顾不上了,正当我准备去拦表哥的时候,他已经在上篮了,球在筐上转了一圈后,进了。我开始手忙脚乱了,我运球运到了三分线,知道自己没那么大的力气,依然奋力一投,球刚出手,表哥便直冲过来,一跳,一甩,球就“飞”到了叔叔手里,叔叔又一传,表哥一个“空接转身投篮”,球居然进了……渐渐地,我体力不支了,可我还在想尽一切办法在拦表哥,同时也在有机会时,拼一把;表哥越打越起劲了,我只听见“嗖――嗖――”的声音从我耳边掠过,我不顾被球打到,不顾被球擦伤,用力一扑,可惜扑空了,我重重地摔在了地上,我心想:我一定要赢!我凭借着毅力,站了起来,准备趁表哥不注意,把球截了,跑时,我的腿隐隐作痛,终于我摔倒在地,此时此刻,球也进了。这时,叔叔喊道:“最后一球,谁进谁就赢了!”说着,把球往空中一抛。我竭尽全力,猛地一跳,表哥却仗着人高,把我挤开了,他接到球后,我冲过去,准备“盖帽”,他轻轻松松地投了个“后仰三分”,球乖乖地进了筐,完美地结束了这场比赛……
篮球,在带给我快乐的同时,也让我学到了课堂上学不到的知识:顽强、团结合作、勇敢……其中,我对团结合作感受最深:在篮球赛乃至人的生活中,不可以孤军奋战,单枪匹马地闯,而是要通过人与人之间的团结合作来解决问题。篮球真是我形影不离的良师益友!
篇14:我与篮球作文
我们学校的特色就是篮球,全校几乎每个人都想要参加学校的篮球队,我很幸运被选中了。
训练的张老师教了我们好多好多关于篮球的知识与打篮球的动作要领,比如:投篮、对墙运球、打板球……其中,最有趣、最厉害的就是三步上篮。虽然有些复杂,我有时候做不像,可我还是非常喜欢它。张老师指导我们:“三步上篮,要先走一大步,再走一小步,最后,再一只脚抬起来,同时身子跳起来投篮。”随后,张老师做了一遍给我看,问:“看懂了吗?”见没有人回答,张老师就又放慢了速度做了两三遍,直到大家都点头都说会了才停止。接着,我照老师说的“先一步,再一步,一只脚抬,跳,投篮。”不好,我的球没抓好,从手里掉了。第二次,哎呀,好痛!我摔了一跤,坐在地上起不来了。张老师说:“放弃了?害怕了?”我摇摇头:“不,我不会放弃,更不会害怕。我站起来,又投了一次,太好了,这回不仅没有意外,而且还进了一球。张老师夸我:“真棒!”我开心极了,功夫不负有心人呀!
从此,我越来越喜欢篮球,每次训练都格外认真刻苦,球技也有了很大的进步。小小的篮球,大大的魅力,我会在球队中继续享受篮球带给我的快乐!
篇15:我与篮球作文
说起我啊,不说是全校闻名,全年级基本上都知道我的大名,这是为什么呢?原来,是因为我参加市小学篮球比赛中,立下了汗马功劳。说起我的篮球故事,是数也数不清的。我来给你们讲一个吧!
我在很小的时候就喜欢篮球,篮球是我形影不离的好朋友。三四岁时,我经常拿着一只小篮球,好歹也能在地上扑通两下。七八岁时,我已经会拍球了,经常和小伙伴比拍球,赢的总是我。(当然,我偶尔也有发挥失常的时候)上小学时,我看那些大哥哥大姐姐穿着球服在操场上打篮球,看他们投篮,百发百中!我十分羡慕,就请求篮球队教练让我也参加。
在球队生活中,刚开始,我的基础很差,时常运球时会掉球,但我毫不气馁,水平在慢慢地提高,现在,我可以投篮了,首先,我还经常投不进,后来找到了窍门,一次又一次投进了篮筐。很快,我又学会了胯下运球、八字绕球、横向断球等高难度的动作。
两年过去了,教练说我可以去参加比赛了。我高兴极了。在场上,我拼尽全力,一会儿断球,一会儿投篮,一会儿传球……在场上48:49的时候,眼看时间只剩10秒,我毫不犹豫,已投篮,进了!“吱”时间到。“我们队赢了”我们欢呼起来。拿着第一名的红旗,我心里无比兴奋,无比激动,为我们学校争了光!
我与篮球,就像小鱼儿和水,就像小鸟和树木,分也分不开。
篇16:我与篮球作文
因为相遇,我们才寻找到一片新的天空;因为相遇,我们才体会到生活当中的另一份美好;因为相遇,我们才对事物有了新的认识和见解。而正是与篮球相遇,我才体会到人生的另一份快乐。
“要一起打篮球吗?”朋友诚挚地向我发出邀请。我稍稍踌躇了一会儿,接过了他手中的篮球。
拿过篮球,我却有点慌张,想着怎么投篮、运球,但慢慢地玩下去,我开始感到这是一个有趣的运动。到这时,我才意识到我之前对篮球的认识有多么肤浅,只停在于人人都会说的扣篮等炫酷动作上。我慢慢地练习,慢慢地学,经过了一个月的练习后,我学会了不少打篮球的技巧。比如说怎么过人,怎么上篮,怎么投三分球。篮球的世界在我眼中逐渐明析起来。
我后悔不早一些接触这令人轻松、愉快的运动,从前只把这种运动看得很危险,不敢触碰。
后来我开始尝试着去打球赛,在球场上和队友紧密地配合,尽情地挥洒着汗水。篮球随着我的手灵活地运动的韵律感,过人时的紧张感,进球时的成就感,共同组成了我的篮球生活。
我人依稀记得那个和篮球相遇的下午――晴朗的天气,何须的微风,轻轻地吹动少年的衣摆,篮球划着弧线进入了篮筐,少年露出了会心的微笑。伴随着篮球起起落落的“怦怦”声成长。
那一天,我与篮球相遇。我寻找到了一片新的天空,一片只属于我的天空。
篇17:我与篮球作文
篮球是我小时候的玩具,更是我重要的朋友。
有一次,爸爸教我运球过人。虽然我没学几分钟就知道了基本的动作的要领,但在练习中遇到了这样的问题:每次过人时篮球都会离开手,不听控制,我越练越恼火,心想:“这篮球怎么回事,这么不听我的话?”越是恼火,越是急躁,还偏偏就容易出事。我练着练着,突然“啪”的一声,篮球从手中滚出了好几米,而我也跟着摔了个“狗啃泥。”我挣扎着爬了起来,感觉膝盖上有一阵剧痛,低头一看,啊,裤子上磨出了一个洞,膝盖上皮破了,几滴血正往外冒。难怪这么疼啊!我想:还是不要练了,回家看电视吧,我又不是篮球队的队员,何必要这么苦呢?这时爸爸来到了我的身旁,他看了看我的神情,好像听到我的心声一样,说:“钧辉,我们是天不怕,地不怕的男子汉,不是懦夫,有志者,事竟成。只有你肯练习,熟能生巧,你一定能学会的。”说着,爸爸把一张创可贴递给了我手中。听了我爸的话,我志气大振,接过了爸爸手中的创可贴,贴在了膝盖上,然后快速地站起来,继续练了起来。经过了我的不懈努力,我终于练熟地掌握了运球过人这个技巧。
现在,每当我在篮球场上跟小伙伴愉快地打着篮球,我就想起这段故事来。在打篮球的过程中,我也懂了很多道理。我和篮球成了一对形影不离的好朋友。
篇18:我与篮球作文
我与篮球作文
我从一年级起就喜欢打篮球,如果下课能和有些同学打上一场“擂台”,心里就特别开心。现在升入四年级了,又进入了竞赛队,我对篮球的看法就更不一样了。我觉得篮球不仅仅是一项运动,能锻炼身体,它更能让我们懂得团结的重要性,增强集体荣誉感。
当我们听到胡老师宣布:“我们即将去区里面打YBL10岁组比赛。”我们都兴奋得手舞足蹈。这可是我们一直以来的梦想。但是因为要比赛了,所以我们的训练就更加辛苦了,但每个篮球队员都坚持训练,毫无怨言。
每天,我们首先练半个小时的球性训练,这是为了让我们的手对球更加敏感,更能控制好球。接着,我们会做一些小练习,为的.是让我们在赛场上随机应变,用更多的招式打败对手。最后,就是我们每个人最喜欢做的事情,不用说你也知道——就是队员间打比赛。我们从二年级时开始练打比赛,练到了四年级。一开始是一对一,接着是二对二,然后是三对三,最后是五对五。最近,我们又开始和三年级“比赛”。
说起那场比赛,哎!我想忘都忘不了呀!是相当的激烈!当时是我们组打比赛。比赛一开始,我们四年级首先拿到了优势,抢到了球。朱昶丞将球传给了我,我粗略地看了看四周,发现没人,怎么会放过这大好机会?我拍着球就往里冲,我把球一挑,哐当!太可惜了!居然没进,球还被对方抢去。就在他们欣喜的时候,袁晨皓和刘颂一过去,就将球又夺了回去,刘颂拍着球,跑到篮筐边,正要投篮,就被对方两个人防住了。双拳难敌四手,刘颂只好放弃机会,将球传给了朱昶丞。大家看得心惊肉跳,生怕对方进一球,四年级要是败给了三年级,那多丢脸呀!我们便更加卖力地寻找机会进球。
朱昶丞找好机会,发现没人防守,便要投篮,却被两只“拦路虎”给“抓”住了。但是朱昶丞几个转身就把他们抛在了身后,他瞄准篮筐,纵身一跃,一投球,球进了!我们都欢呼雀跃起来。最后我们队以“15:10”的比分赢得了比赛。
平常训练的时候,胡老师还有几句队训,我们都牢记在心:态度决定一切,一个人打不了篮球,篮球讲究的是团队合作。在我心中,篮球是有魔力的。我爱篮球!
篇19:我与篮球四年级作文
我与篮球四年级作文
啊,我又一身臭汗回来了,猜不着为什么吧!我去打篮球了。回到家,妈妈又要怪我了。妈妈正要开口怪我我便接了话过去:“我知道,我不像女生,没别人好,……”妈妈生气得直瞪我,我又说:“我知道错了,妈,我的衣服我自己洗。”
瞧,我就是这们一个不听话,像男生的女生。我是一个“篮球迷”,常常为姚明的“扣篮”而激动的尖叫,喜欢易建联打篮球的种种姿势,一颗心常常会飞到篮球上。
就因为这样,我经常遭到了老妈的批评,虽然我每次都会糊弄过去,但这毕竟不是一个长久之计,所以我决定不再打篮球。
这样的味道可不好受,小伙伴抱着篮球来找我,我却不能出去打篮球,这种近在咫尺,却好像远在千里的滋味我被折磨透了,只能远远的看着他们,听着他们传来的欢声笑语的声音,只能投去羡慕的目光。过了不久,我就忍不住了,趁妈妈不注意的'时候,跑出去玩,但还是被妈妈发现了。无奈,我便立下了保证:在不影响学习的情况下,允许我去打篮球。
那天晚上我出去玩,玩了一会儿去同学家玩,打开电视,看见了正播着一场篮球赛,我聚精会神地看着,“好球!又进了!唉!”我把同学吵得都烦了,看完了球赛,我们又出去打篮球。回到家,我又一身臭味回来了,妈妈说:“又去打球了!”我说:“妈妈,我知错了。”
那一天,我一回家就欢呼:“我有一张易建联的海报啰!”我把那一张海报用相框弄好,摆到我书桌上最显眼的地方,每天对着这张海报傻笑。
这就是我,一个名副其实的篮球迷。是篮球让我的生命有了活力,是运动让我有了激情,我会沿着这条运动的路一直走下去,让自己更有活力,在运动中展现自己的魅力。
篇20:我与篮球作文优秀
篮球是我们学校的传统体育活动项目,校园里几乎每人都会旋篮球。篮球在指尖旋转着,梦想也在伴随着篮球旋转。 说到篮球,它已经陪我度过了五年的小学生活。篮球在手指尖上旋转,人人羡慕。还有一些同学作了一些描写篮球的诗句:小小篮球指尖转,转啊!转啊!心里美滋滋。
说到我与篮球的故事,我到有一件。在我才上一年级的时候,我看到四、五年级的大哥哥和大姐姐们把篮球放在指尖上旋转 。啊!我看到了,我看到了,这真是太有趣了!从那短短的几分钟里,我已下定决心,我一定要学会怎样把篮球放在指尖旋转。在下课的时,回家后,吃完饭。
我时时刻刻的探索怎样把篮球放在指尖上旋转?就这样一天、两天、三天、四天。花了我整整一个星期的时间,我终于知道怎样把篮球放在指尖上旋转。也不枉花了我那么多的心思,那么多的课余时间。当我自己拿着篮球放在自己的指尖上旋转,自己感到快乐,别人看着也快乐!我的同学们,用羡慕的眼光看着我,用疑惑的语气问我:“张梦航,你是怎样会旋转,怎样把篮球放在指尖上旋转?”我这样告诉他们:“这是秘密,要你自己去探索其中的奥妙!” 我现在已经是五年级的学生,把篮球放在手指尖旋转,我似乎比以前更熟练了。
当我想起一年级的趣事时,又觉得自己很冲动,看到有趣的就想做。 我校最杰出的花式篮球节目是“千人花式篮球”。我也是其中的一名成员,虽然那里有千人,你是其中的一员,那也是光荣的。 哦!爱如篮球,乐于篮球!
篇21:我与篮球作文优秀
篮球是我非常喜欢的一项体育运动,因为我的爸爸就非常喜欢看篮球比赛,每逢电视上转播篮球比赛时爸爸无论干什么总会放下手中的活,聚精会神地坐在电视机前观看比赛,受爸爸的影响,我也渐渐地喜欢上了,特别是美国nba的比赛,因为有了中国人姚明的参与,我与爸爸更是看的如痴如醉。
上了小学以后,因为篮球运动是我们学校的传统强项,特别是花式旋球,我们学校还上了中央电视台,所以我们从一年级起就开始学习旋球,当时篮球在我手里总是不听话,随便乱跑,我暗下决心,一定要驯服它。经过多次反复训练,我终于能够掌握拍球技巧了。
在三年级时,县里举行运动会,开幕式表演选中了我们学校的花式旋球,学校便组织我们在业余时间进行训练,我因为旋球技术不过关,与其他许多同学一样被选作节目中的伴舞,我心里有点不高兴,但爸爸开导我,红花虽好,也要绿叶相扶,做绿叶也不错,露个脸就行。爸爸的话对我有所启发,我开始认真训练,经过大家的发奋努力,刻苦训练,我们的节目在开幕式表演中一炮打响,获得了观众们如雷般的掌声,我们每位参与表演的同学都得了一张奖状,大家开心不已!因为我们的付出,终于收获了成功!
现在的我还是那样,一如既往地喜爱篮球运动!
篇22:我与篮球小学作文
我与篮球小学作文
“咚咚咚”,从球场上传出接连不断的打球声,仔细一看,那个正在运球过来的男孩就是我。我真的太喜欢打篮球了,说起打篮球,既爱又恨。
7岁时,有一天我一个人在球场上打篮球,“咚咚咚”,悦耳的球声响起来,可是无论我怎么投球,就是投不进,就缠着爸爸教我。刚开始爸爸教我如何投篮,他说:“首先双手抓稳球,一只手托球,另一只手瞄准篮球架上球篮上方的中心点,就很容易进球。我模仿了很久,还是投不进。爸爸离开了,球场上只剩下我一个,我反反复复进行了那个动作,不知哪来的劲,球“嗖”的一声撞到了球框上,一瞬间返弹回来,我来不及躲开,球像一块陨石一样砸下来,“嘭”,正中我的鼻子。我痛得大叫,血竟然一滴一滴地往下流,我跑到旁边的厕所洗干净,等了一会,发现鼻子不再流血了,继续在操场上“奋斗”着,我摆好姿势,站在不同的位置尝试着,“咚”球穿过球框的中间,亲吻着地板发出了清脆的声音。“中了,中了,我终于投中了。”我高兴得抱着球往家跑。妈妈看到我时,大吃一惊,抱着我的头说:“怎么脸上有血?哪里受伤了,受伤很那么开心?”我顾不上说受伤的.事,满嘴都是“我行了,我投中了”。妈妈气得大声骂:“不说,以后不能打球了。”我才把事情告诉了她。妈妈听说了这件事,对我进行教育。我却觉得受伤也值得,终于我学会了投篮!
由于爱,所以自己不受控制,被老师严厉地批评了。记得学校联合办学十周年家长开放日活动彩排的过程中,我站在跑道上,看着几个低年级的小朋友传球、上篮,多熟练的动作,玩得多么不亦乐乎。在体育委员的眼神驱使下,我们班的几个篮球爱好者开始离开了跑道,参与到他们的篮球比赛中。“投,快投。”体育委员对着我叫。这时,莫老师却回头一转,发现了我们。我立刻把球丢下,快步站回原位。那几个同学见情况不妙,跟着我站了回来。莫老师来到我们几个跟前,狠狠地把我们几个叫了出来,我头也不敢抬,恨不得找个洞钻进去,我在老师心目的优秀形象一下子“毁”了,真的无地自容呀!篮球都是你惹的祸,我恨你。
放学了,看着操场上的小伙伴,看着篮球。这一刻我明白了:打篮球是一项有益的活动,问题出在我身上,不是篮球的错。篮球,我爱你!我以后会如何和你交朋友的。
篇23:我与篮球作文500字
在暑假中的一个下午,我呆在家里,实在是无聊啊!忽然电话铃响了,原来是金鑫打来的,叫我和他出去玩。正好今天没事,就跟着去吧。
金鑫居然带着篮球拉我去打球,他又不是不知道,我这人不喜欢运动,特别是对足球与篮球。
我们来到二中的操场,金鑫一人跑去打球了。我放在一边,茫然地看着其他人打球。不一会,金鑫向我炫耀他的三步篮,慢跑,加速,疾速冲到篮下,拿球,跳起,漂亮,潇洒的投篮,球进了!我看着他,觉得此时的他,目光专注,而且还很潇洒。再看其他的球员,他们的步伐那么稳健。那时,那一刻,他那稳健的脚步,就仿佛战场上急促紧迫的战鼓,惊涛骇浪之声……看着他们轻盈如燕的身影,我不禁怦然心动。第一次感受到篮球如此大的魄力。
我不知不觉融入了他们之中,他们中又多了一个潇洒的身影。一次潇洒的投篮,我又进球了,让我明白了什么叫激情。绚丽的夕阳照耀着球场,把我们飞奔的身影拉长,我们在余辉中尽情挥洒着青春的力量。
球打完了,大家默默地下了球场。我尽管累得很,但运动后的兴奋与激动令我心神气爽,心中不由产生一种成就感。
打那之后,篮球场上都少不了我潇洒的身影,我已经爱上了篮球。在汗流浃背的球场上,我体会到了什么叫坚强,什么是毅力;在心脏的猛烈的跳动中,我体会到了什么叫激情,什么是真实;在不断提高的技术中,我体会到了什么叫成功,什么叫超越。
我与篮球作文500字4:我与篮球的故事
篮球是我们学校的传统体育活动项目,校园里几乎每人都会旋篮球。篮球在指尖旋转着,梦想也在伴随着篮球旋转。 说到篮球,它已经陪我度过了五年的小学生活。篮球在手指尖上旋转,人人羡慕。还有一些同学作了一些描写篮球的诗句:小小篮球指尖转,转啊!转啊!心里美滋滋。
说到我与篮球的故事,我到有一件。在我才上一年级的时候,我看到四、五年级的大哥哥和大姐姐们把篮球放在指尖上旋转 。啊!我看到了,我看到了,这真是太有趣了!从那短短的几分钟里,我已下定决心,我一定要学会怎样把篮球放在指尖旋转。在下课的时,回家后,吃完饭。
我时时刻刻的探索怎样把篮球放在指尖上旋转?就这样一天、两天、三天、四天。花了我整整一个星期的时间,我终于知道怎样把篮球放在指尖上旋转。也不枉花了我那么多的心思,那么多的课余时间。当我自己拿着篮球放在自己的指尖上旋转,自己感到快乐,别人看着也快乐!我的同学们,用羡慕的眼光看着我,用疑惑的语气问我:“张梦航,你是怎样会旋转,怎样把篮球放在指尖上旋转?”我这样告诉他们:“这是秘密,要你自己去探索其中的奥妙!” 我现在已经是五年级的学生,把篮球放在手指尖旋转,我似乎比以前更熟练了。
当我想起一年级的趣事时,又觉得自己很冲动,看到有趣的就想做。 我校最杰出的花式篮球节目是“千人花式篮球”。我也是其中的一名成员,虽然那里有千人,你是其中的一员,那也是光荣的。 哦!爱如篮球,乐于篮球!
篇24:我与篮球叙事作文
篮球是一项老少皆宜的运动,同时也是我校特色文化建设项目。为弘扬篮球文化,今天在我校的篮球场上,就举办了一场激列的篮球比赛。
球场上,红黄两队的队员们在一旁做着准备。我们红队的队员们摩拳擦掌,跃跃欲试的样子,仿佛势在必得。拉拉队员们则在一旁鼓励我们。
“嘀”!一声轻脆的哨声,划破球场上空。只见裁判把球往空中一抛,两队的队员们随即盯准了篮球,像脱疆的野马似的冲上前去。我队的主力队员顾越随即奋勇一跳,篮球稳稳当当地落在了他的手中,他又敏捷地向对方篮筐扑去,正欲投篮,却被对方一把夺了下来,紧接着,由于我们的不团结,他们又突破了我们队的重重封锁线。只听“唰”的一声,对方率先夺下一球,给了我们一个下马威,黄队的得分牌从“0”变成了“2”,那个红红的“2”仿佛在嘲笑我们。“上半场结束。”裁判一声令下,拉拉队员们大失所望,像漏了气的气球,个个无精打采。我们没有气馁,经过讨论,我们下定决心一定要团结起来,要共同夺取胜利。“下半场开始!”戴晨阳一马当先,带领队员们奋起还击,队长派出善于缠住对手的刘奕新,前去对付对方的主力队员,对方的主力队员被刘奕新缠得不知所措。没了他的阻拦,我们乘虚而入,我拿着球冲进对方阵营,对方队员随即反应过来,像一群恶狼把我团团围住,我做了几个假动作,对方队员看得眼花缭乱,一不小心露出了破绽,我乘机冲破封锁,三步并作两步,冲向对方篮筐,我一个投篮,那篮球在空中划过一道优美的弧线,“唰”的一声,篮球正中篮筐。“进了!进了!”队员们欢呼起来,拉拉队员们欣喜若狂,比分终于打平了,校园中又响起同学们热烈的欢呼。随着我们的进球,比赛进入了白热化阶段,我们乘胜追击,又进一球,因为进球后的得意,防守有了些许松懈,对手突然暴发,持续突破我们的.防线,我们猝不及防,比分又被追了上来。真是一场龙虎之争。时间越来越少,我们仍然难分高下,难道这场比赛要以平局告终?“时间不多了,加油,我们一定能胜利!”队长的一声呐喊唤起了队员们的斗志,主攻顾越用出他的杀手锏——“快攻”,像一头敏捷的豹子般,用灵活的步伐,闪电般地冲到了篮架前,奋力向前一投,篮球落在了篮筐边上,一圈圈地盘旋,我们的心都提到了嗓子眼,“扑”球进了!我们以微弱的优势获得胜利。
篮球这项运动,不仅强健了我们的体魄,而且还让我们学到了团结拼搏的精神.,这是一笔宝贵的财富!
★ 篮球作文
★ 篮球作文450字
★ 篮球培训班作文
★ 爱上篮球作文
我与篮球作文(合集24篇)
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