别了姐姐作文

时间:2022-11-27 13:24:49 作者:松坂梅 作文大全 收藏本文 下载本文

“松坂梅”通过精心收集,向本站投稿了15篇别了姐姐作文,下面小编给大家带来别了姐姐作文,希望能帮助到大家!

篇1: 别了姐姐作文

别了姐姐作文

我在上海读书,姐姐在家乡念书。

我才回家过年。

姐姐读初三了,是中考的阶段。这个寒假每个早晨,她都六时起床;然后刷牙、洗脸一项项地都麻利地完成。她自己做早餐,稀饭、榨菜。就这样,二十天过去了,我们又要分开了。

行李,姐姐。我叫她。

她早已替我整好行李。妹妹,来帮忙我的行李,很多。我过去与她一起搬,一样有一样,重复着单调的路线

她与我见并肩坐在楼顶,傍晚十分,对面是条江流,太阳从那边落下。夕阳将四周照得金子一般地发光,那样夺目。云向它靠拢,似乎它们亦是姐妹。

我们没有一句话,沉默地坐着。直到溪流将夕阳吞噬了到一半。

你小时候,说溪流坏,坏的和巫婆一样,把金子色的'天、山、房子都给吞了!姐姐入神地说。

是,他真坏!吞噬了时间!我忿忿地说。

姐姐莞尔一笑,那样美丽,好像为世界免费地增添一道美,我不明白她心情为什么还那么好!

一个钟头,两个钟头,三个,四个。

上车吧!姐姐开了车门。

我流泪了,像我这人,不爱在众人面前出丑。还好,凌晨两点还是黑色的天空,这好像是我第一次喜欢黑暗。长大了,懂亲情了。

我没有立即上车。我紧紧地抱住姐姐,她愣了一下,然后拍拍我的背,压低了声说:别哭了!她声音微颤。

恩,恩!我抹干泪水,真不清楚为什么姐姐知道我哭了。

好好学习!我第一次听她对我这么说,往年,她是说,考不好,别叫我姐姐了。

我更紧地搂她,点点头。

那感觉,好温馨。

我上了车,对她说,别了,姐姐

我咬住唇,忍住不哭出来。

车无情地走了,路冷淡地看着我,黑灰色的脸庞。泪花又来了,我闭上眼,一幅幅我与姐姐在一起的画晾在眼前,睁开眼,又消失了;闭上眼,那一幅幅画像动画片一样放映,耳边好好学习环绕着。

篇2:别了

关于别了_陌上心园的作文

别了,陌上心园

陌上心园,是在张店时独辟的一处田园小景,位于住处不远的近郊。

喜欢自然,独韵田园。也许小时生活在半工半农的村舍之故,总对那自然而生的绿蔚有种特别的倾注。工作后,从头至尾被包围在重重叠叠的'水泥之中,相对的高节奏和清一色特别容易让人上火上气生烦产厌,儿时的那些对自然的特别惜爱就时常来纠缠这所谓的现代意识流,原生态的追求自然就油然而生,脑深处的那方绿就开始茁壮,催生着心园在天命处开花结果。于是,休憩与拾趣也就来了。

由于张店缺山少水,很难找到一处集静、逸、原、绿于一身的作为心仪的休闲、漫步和思考的场所。这里,虽不是世外桃源,倒也迎合了自己愿静而又相对原态的喜好。无论心情发泄还是收敛,总能这里有所释放有所意识有所交代。说穿了,这里不过是一处有树有林、有地有道、绿意繁茂的农田。就在那些横平竖直的阡陌间,不管是休闲日还是休闲时,都留下了我陶历的足痕和心境的游迹。每每来在这里,思绪的清舒和净化要么凝聚要么升华,每次总是在愉悦中开始和结束,为心情注上一份温馨和益趣。自然,便派生出的若干的小诗散词,或在博客中派上用场,或在自娱自乐的健康端筑上一个自认为完美的符号。

张店的八年,陌上心园就一直陪伴着我无论是高兴还是伤感的心情,积累着有限人生的识途,导引着无限意感的知履。离时,恋恋之情含含,依依之别坠坠。及深处,几滴干泪点撒在思忆的近旁。

别了,八年的陶冶;别了,八年的亲密;别了,八年的陪伴;别了,八年的充实。

别了,我的陌上心园。

篇3:别了作文

今晚在院子里坐着乘凉,发现这几天心里颇不宁静,只知道“取诸怀抱,悟言一室之内”,却不“因寄所托,放浪形骸之外”。回忆“往昔峥嵘岁月稠”,闪现“同学少年,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字”的画面,感慨万千,而如今“物是人非事事休”。而我“悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非”。我又想“直面惨淡人生”,又想“正视淋漓的鲜血”,却又因“乌鸟私情,愿乞终养”而不能献出自己渺小又微薄的生命。只能“沉默啊,沉默啊!”这时“夏虫也为我沉默”。忽然想起日日走过的小路,“胡为乎遑遑欲何之”呢?我悄悄的披上大衫,带上门出去。

沿着一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。忽而我走进了会稽之旅:“崇山峻岭,茂林修竹,清流激湍”;又走进了红军途:“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”。转身一瞧:“万山红遍,层林尽染”。此时的我不能不哼上几句:“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;软泥上的青荇,油油的在水底招摇。那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”。顿时我已“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。真“快然自足呀”。可是他不知足,“凌厉越千里,逶迤过千城。图穷事自至,豪主正怔营”。而他,“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,而他,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。“此时问我何时还,只笑我多情”。

“轻轻的我来了,我轻轻地招手”,招来的不是西天的云彩,却是天公的发怒。我无奈“撑着油纸伞,独自彷徨在这悠长、悠长又寂寞的小路上”。

“我希望逢着一个丁香一样的姑娘”,“寻寻觅觅”呀,希望“她有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳”,“像我一样默默的彳亍着”。可是怎么“千呼万唤”也不出来。此时的我已了无生趣了。只能叫我今生无缘了。而“我甘心做一条水草”的承诺也无法实现了。“悄悄的我走了,挥一挥衣袖什么也不带走”。

篇4:别了作文

别了,母校!我们的脚印留在

。六年的家,我们转眼就要离开,心中有着太多的不舍与留恋。为什么?为什么

别了,同学们!我们是六年的同窗,是第一批学友。在这个可爱的校园里,我们

别了,老师们!您们是我们的启蒙老师,没有您们我们就无法成长。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。六年的相处,我们已经

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篇5:别了母校作文

转眼间,我已经是一个六年级的学生了,再过不久,我就要升入中学。在这整整六年的小学时光里,母校给我留下了多少彩色的梦啊!如今,我就要离开我的母校,离开我的老师,离开我的同学了,心中不禁涌起一股眷恋之情。

还记得在那喧闹的教室里,每当早晨9点之前,同学们都会在班里聊聊天,打闹着,非常热闹,有说有笑。但是,突然老是一来,教室里顿时鸦雀无声,那速度快的,就一秒,都立即坐的好好的,好像跟没事人样的。我们班里就是这样。每当老师问是谁在捣乱,同学们都一声不吭,低着头做功课,貌似这也是一种团结吧。我也还记得冬天的时候,外面下着鹅毛大雪,学校就会组织我们去外面扫雪,这是班里立即沸沸扬扬,因为不用上课了,班里的男生那叫个开心,拿着铲子冲出教室,就像被困在笼里的野兽冲出来一样,当然,扫雪是一部分,男生看来,玩才是最重要的。到了操场,女生们会拿着扫把仔仔细细的开始扫,而男生马马虎虎的,这掺一点,那掺一点。当然男生后面还是很卖力的,在一起将大的雪块推到边上,都会听到“1212”,听着节奏一步一步推过去,那是那时觉得团结的力量是多么伟大,整整2米高的大雪块就这样被退到一旁,这时候男生们似乎铲雪产的起劲了,身体出汗,丝毫不受天气的影响,越干越猛,就这样,扫雪顺利的完成了。

回想起来啊,那是多么多开心啊,将要离开母校我真的很舍不得,到了那时,我还会回到我的母校,再看看这里,看看这里的老师,同学,这里的一草一木。

别了,我的母校!

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篇6:别了,母校作文

如今我已是一名的学生了,从一年级的看图学说话,到现在能写出一手流利的文章,我经历了很多很多......

在里漫步,来到花坛旁,我看到层层叠叠茂密的三叶草分布在四周,我想到自然带领着我们到这儿采集标本。耳边响起们的欢声笑语,眼前浮现出我们在草地上蹦蹦跳跳的身影。和蔼可亲的自然向我们这些稚气未脱的孩子讲着这是什么草,那是什么花,她满头银丝在阳光下显得格外美丽。回想起那时无忧无虑的时光,真是太幸福了。

在这个美丽的校园里,我不仅体味过阳光般的快乐,更被同学之间那深深的情谊所感动过。

那是的时候,班里的何冠天同学佳里不幸发生了火灾,第二天当他泪流满面无助地来到教室,同学们纷纷鼓励他安慰他。把一件件衣物和学习用品偷偷堆满他的书桌,望着这么多东西,他笑了,但看到同学们那真挚的笑脸,他又哭了。在这个校园里,我懂得了互助,懂得了感恩,懂得了赠人玫瑰,手留余香。

我轻轻地走过那大大的,这个好大啊,它装着我们全校学生的欢声笑语。我们在这里荡秋千,摇大绳比赛,跳皮筋,踢毽子……看着那架已经断了线的秋千,似乎还飘荡着我幼时的身影,再看看那际个篮球架,那里洒满了我的汗水,我常常抱着篮球自由自在的奔跑、尖叫......

别了,母校!别了,我亲爱的老师、同学,我将永远把你们铭刻在我心中。

篇7:别了,母校作文

別了,我的母校!几度挑花柳绿,几度雨雪风霜,如今我们竟要互道珍重,劳燕分飞。一转眼已经六年了,六年来,同学变了、老师变了,唯一一直不变的只有我敬爱的母校

别了,我的母校!春天,小花园生机盎然、百花争艳、春光明媚,好一个春暖花开的景象;夏天,小花园鸟语蝉鸣、蛙声聒耳、凉风习习,好一个清爽宜人的景象;秋天,遍地铺金、落叶纷纷、风霜高洁,好一个秋色一人的景象;冬天,竹依旧长青、梅依旧盛开、万年青依旧翠绿,美丽的母校是我们美好的回忆……

别了,我的母校!当幼小无知的我牵着老师那温柔的打手踏进学校大门的那一刻;当聚精会神的我注视这老师那深深的情感把我引进智慧的海洋的那一刻;当生气勃勃的我追随着老师那欢乐的气息尽情欢笑的那一刻……可爱的母校成长的摇篮……

别了,我的母校!六年来,我们从一群不懂事的孩子,长成了一个个朝气蓬勃的少年;六年来,我们一起走过了多少个风风雨雨,快乐的种子却种植在我们心间;六年来,多少谆谆的教导,多少少个难忘的警惕;六年来,同学们的欢声笑语、悲欢离合……感谢您,我亲爱的母校……

别了,我的母校!这时,我们纵有千言万语也不知从何说起……别了,母校的景;别了,母校的情;别了,母校的欢乐……

篇8:别了,母校作文

记得我第一次踏进校园,一切都令我陶醉,宽敞的大厅,高大的教学楼,明亮的教室,到达的数目,苍劲的老银杏,和蔼的老师,亲切的校工……就连可爱的小狗也让我快乐得陶醉。这美好的环境,欢乐的气氛便让我爱上了它。

在学习之余,母校又让我充分地放松。下课时,我与同学奔向操场,矫健的身姿不断闪现;午休时,我与朋友走向花园,欢声笑语从花从中传出;放学了,我有与同学飞向操场,欢呼与掌声响彻天空……我更爱母校了。

我的脑海浮现出一张又一张的画面:同学之间团结友爱,互相帮助;和蔼可亲的老师教我做人之本、做人之道及许多知识我们好似棵棵幼苗吮吸着汩汩流来的清泉;尽职的门卫阿姨每天清晨迎接我们走进校园,傍晚又默默目送我们远去……这一点一滴的往事,何尝不是母校对我们的关怀呢?

明天,我们就要跨进中学大门,告别朝夕相处的母校。我回头望了望母校,高大的教学楼在地上拉上长长的斜影。“夏理逊小学”的金属牌在落日余晖的照射下熠熠生辉。我想:母校就像一位母亲,哺育出一代又一代的人才,为祖国塑造出栋梁。母校啊,待我们亲手在下的树苗长成参天大树时,我们会重聚在老银杏浓密的下,让“夏理逊小学”的金属牌更加辉煌!

别了,母校!

【别了,母校作文15篇】

篇9:别了,母校作文

光阴似箭,日月如梭。一眨眼,6年的小学生活在我手中不知不觉地溜走了。接下来迎接我们的是中学的阶梯。一想到要和着这与我生活6年之久的母校分开,心中有一股莫名其妙的伤感,不禁热泪盈眶。

是啊!在这里,有和蔼可亲的老师:有活泼可爱的同学,有数不清的树木……有我对母校美好的回忆。

早晨,漫步在校园里,你听见了什么?是鸟叫声吗?不,是同学的读书声。你闻到了什么?是花香吗?不,是一缕缕向我们飘来的书香。啊!这里是书声的海洋,花香的世界!

在课堂上,到处都是我们探求知识的身影;到处是我们遨游世界的身影;到处都是我们展翅飞翔的身影;到处都是我们……啊!这里给了我无数的知识,给了我展现自己的舞台,给了我对未来的憧憬!

母校啊!我温暖的家,在这里我快乐,我幸福!你教会了我知识、道理、尊纪守法、高尚品格……更给了我向前迈进的勇气和信心。这里的一切一切都深深的埋在我心灵的深处,成为我记忆深处最最闪耀的一颗星!

篇10:别了,母校作文

时光逃去如飞,转眼间六年的时光就这样匆匆的飞逝了。我们马上就要离开我们那朝夕相处六个春秋的母校了!昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我们就要含泪说一句:“别了,母校!”

母校,是您让我从一个不懂事的顽童变成了一个有理想有抱负的少先队员。是您,教导我要尊老爱幼;是您,教导我要爱祖国;是您,教导我要珍惜时间。母校,您让我们尝到了成功的喜悦;失败的苦涩,体验到了友情的纯洁!母校啊,星期一的早晨,我们在校园里站着整整齐齐的队伍升国旗;星期二的早晨,我们在校园里打扫卫生;星期三的早晨,我们在操场上锻炼身体;星期四的早晨,我们在教室里放声朗读课文;星期五的早晨,我们在教室里保持卫生。这一切的机会,都是您给了我们!

母校,您还记的一年级的那一天吧,在那天里我们在烈士林圆里扫墓,扫完墓是我平生第一次带起那鲜艳的红领巾!

明天,我们一个个都将会迈进不同中学的`校门,迎接我们的是一张张陌生的脸,亲爱的母校,请您放心:没有什么能阻挡新一代初中生前进的脚步!今天,我们以祖国为荣,明天,祖国以我们为荣!

别了,母校!再见了,上南!我要让你们知道,我们—不—认—输!

篇11:别了,母校作文

光阴似箭,日月如梭。在小学的6年生活就结束了。当我迈出母校的第一步时,我依依不舍,回头望望......

也许,我中学6年看不到这美丽又可爱的母校了!

一进大门,每天都能看到看门的老大爷,他对我们非常的好,每次看到他,都会亲切的叫声郭爷爷好!然后我们走进了校园,一条水泥路,走上去多么亲切呀!有周边的树木,天上的小鸟相衬,那真是别有番情趣。抬头一看便是教学楼,和我上学时的一样,一点也没有改变。望着这教学楼,似乎听见我们那爽朗的读书声,那样的舒服.再往前走,就是我们的乐园__草坪,老杨树,看着草,我似乎看到了小时候的我.在那里你追我赶。似乎也听到了笑声,那么纯真,那么可爱。那杨树有着悠久的历史,它陪伴我们,陪着我们开心,陪着我们忧愁,陪着我们难过.开心时,向它报告;忧愁时,向它诉说;难过时,向它发泄。虽然它听不懂我们说什么,但它是我们忠实的听众。

别了,我可爱的母校!

【别了,母校作文(汇编15篇)】

篇12:别了,小学作文

“挥手自兹去,萧萧班马鸣。”小学五年的生涯犹如一去不返的河水,只能永存在记忆的最深处。且轻轻地道一声:挥别了,我的母校。再一次环视着熟悉的校园,心中充满着不舍。校园里的一草一木,仿若大树的年轮,记录着我的成长,曾经还是个稚嫩孩童,如今,这棵树苗已逐渐懂事,茁壮。走过教室,浮现起课堂上的欢声笑语。课堂里,朗朗读书声不绝于耳。记得那次,展开了场辩论会,彼此唇枪舌战,同学滔滔不绝的说理,个个卯足全力;哪管瞎说还是胡诌,但那份集体参与的热情与热力,正是属于我们的活泼个性。每次新闻会上,更是我说东道西,口沫横飞的演说时刻。

有趣的戏剧表演,一幕幕精彩的画面历历在目。许多快乐的休闲衬托着学习的气氛,这是我多彩的校园,又动有静。多么美好的回忆!来到广阔的操场,看见四年级同学正热火朝天的举行拔河比赛。选手们拼尽全力,一旁的加油声此起彼落,沸腾与激情弥漫着竞赛场。还记得那是曾经属于我们的比赛,一起为了争夺集体荣誉而努力过,奋斗过。一位同学落后了,震耳欲聋的加油声破喉而出,生怕班级输了比赛。多么美好的回忆!“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”

然而时间匆匆逝去,却再也不复返了。小学的生涯也无法再来一次,但五年来的生命胶卷将会永存在我记忆深处。毛毛虫在师长们的关爱下已蜕变为美丽的蝴蝶。如今,我将带着母校的祝福踏上征程,飞向下一个驿站。当我将展翅离去之际,万般离情,不舍于我成长的地方。且轻轻地再道一声:挥别了,我亲爱的母校。

篇13:别了,小学作文

别了,我的小学生活。

月亮像一轮玉盘镶在漆黑的天空中,我静静地望着,不禁想起自己的小学生活……

以前,我每天都能尝到奶奶可口的饭菜,可自从上了中学后,因要寄宿的缘故,所以一个星期也尝不到几回。

在小学,我一进教室,就有一种无疑的熟悉感,因为教室里全都是与我共同奋斗6年的“好战友”呀!我怎能不熟悉呢?我们一起经历了无数的酸、甜、苦、辣,我们彼此互相帮助,正所谓“有难同担,有福同享!”就像那样……

在体育艺术节的拔河比赛中,我们班曾多次夺冠。知道为什么吗?因为我们班团结,正因有了团结这种不懈的动力,令我们使出了“浑身解数”,再加上同学的加油声,使我们更不惜一切地出尽全身力气。雷鸣般的掌声响起了,我们胜利了!赛后,我们望着自己通红的双手,却情不自禁地笑了起来,因为我们已尽了自己最大的努力,并且为班集体争得了胜利的荣誉,所以我们笑了,真正的笑了。

我不仅想念奶奶可口的饭菜,也想念我的同学们,但更想念与感谢我的小学老师。

上毕业班时,由于我们班的写作水平不是很好,因此老师特别担忧。老师为此而特地让我们经常练习写作,虽然常写作文很辛苦,但我们从没埋怨过老师。你不用感到惊讶,可能你会觉得,如果小学生经常要写作文的话,一定会恨老师布置这么多的写作练习。可我们肯定不会,因为我们知道老师更加辛苦。我们每天才写一篇作文,整个班共有47位学生,这样一算,老师一天就得批改47篇作文。当老师的都知道,批改作文可不是一件容易的事啊!老师在上班时间改不完,就拿回家里改,可她回到家还得煮饭、照顾孩子,这样,老师差不多每天都得到了凌晨才能睡觉。可睡不了多久,闹钟又响了,老师又得起床工作,每天都徘徊于繁忙之中。

可这一切都已成过去,别了,我的小学生活,你将成为我脑海里一段美好的回忆!

篇14:别了,小学作文

别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!

我站在学校的门口,看着一个个熟悉的身影从我身边走过,混入了来来往往的人海中,再也找不到了,我感到无比的不舍!一回头,我看到朋友们挥着手,说着:“再见,再见!”那一刻,我的眼眶湿润了,泪水模糊了我的视线,我有一种说不出的依恋与感动!

我的目光深深地印在我亲爱的小学六年的朋友身上。我似乎从他们身上看到了许多曾经的往事:每次一下课,就冲去玩各种游戏的快乐情形;课堂上,那一次次精彩的发言;自编操比赛中,那整齐的动作;过生日时聚会的欢乐……想到这里,我的眼泪又来了……

前面是我们的学校,是我们曾经学习玩耍的地方。再往里走,是巨大的操场。秋风摇着银杏树,叶子纷纷落下来,如同一只只黄蝴蝶在飞舞,在夕阳的余晖中泛着金色的光芒,渐渐地落了下来,似乎它们也来观看我们朋友间的分离了。

别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!

我不忍与我的朋友分别,更不希望小学六年的时光过得如此迅速。我们不得不分开了!是因为我们每个人都有自己心目中的中学,是因为我们长大了,都有了自己的梦想!暂别了,暂别了!即将走进各个中学的朋友们,伙伴们!无论我们在不在一起,可我们的心是永远连在一起的!

当过了几年以后,我们再次相聚时,我希望我们的友谊不会因为时光的流逝而淡化,反而变得更加深厚!如果那时候有人没记起来,还没有想起我们曾经的往事,那么,来,我亲爱的朋友,我将帮助你打开记忆的闸门,让美好的回忆将我们的心连在一起!

这是我的誓言!别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!

我望着你们渐渐地走了,我是多么希望时光倒流,重新回到小学的开始!啊!时间老人,您能慢一点吗?让我们小学六年的朋友在最后能多看上几眼,让我们再多说几句离别的话,让我再停留片刻!

这是我的期望!别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!

篇15:别了,小学作文

别了,12岁!别了,我那辉煌的少年梦 。今天,我的心头才突然感觉到有着一种惆怅 和失落。 12岁的我,活得有点单纯.活得有点无 知,甚至不知道什么是追求,却又在隐隐约约 地在追求着什么。不知道人生是什么,又生怕 自己那漫长的一生就这样的碌碌无为地度过。 有时,在我的脑海中也曾想过,人生的日历很 漫长,现在才刚刚掀开的第一页,那么就可以 尽情地.快活地去做自己那辉煌的少年梦,不过 我认真的想了想,还是觉得生活太枯燥无味了 ,整天都无缘无故地烦恼。朋友曾对我说,当 你烦恼或忧伤的时候,不妨去看看那美丽的夕 阳,或是痛痛快快地去唱唱歌,那时你就会猛 然地发现这个世界原来是那么的多姿多彩。

偶尔站在小院里看着满天的云彩在深蓝 的天空中不停地飘呀飘,看着窜了很高的豆角 落花满地,看着树叶缝隙间漏出那灿烂的阳光 照射下来的几丝光线,我知道秋天已经悄悄地 来了,我忽然感到心头有种说不清楚的悲哀。 我就开始重新问自己,我是谁?我是从哪儿来 ?我现在将要干什么?想着想着,我似乎从中 明白了一些人生道理。这是一个收获的季节, 可是我什么也没有,我不能放纵自己;这样会 后悔一辈子;时光如流水,我不能一辈子跟着 父母生活;我应该珍惜每一寸光阴,应该有一 个远大的理想;要朝着这个远大的理想去奋斗 ;去实现这个理想。

别了,12岁,同时也告别了童年时的天 真.少年的烦恼,而是要学会思索.坚强的活 下去和顽强的拼搏。

我知道,青春的道路上一定会有泥泞, 成长中一定会遇到无数的风风雨雨,但也无须 沮丧.也无须忧郁,下雨的日子会使人冷静, 乌云散去又会重见光明。人生如四季,领略了 春天的春暖花开和夏日炽热浓烈,再去感受秋 天的丰收喜悦.冬天的蓄势待发不也是别有一 种滋味在心头吗?

作文 别了,5班

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别了友人散文随笔

别了姐姐作文(合集15篇)

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