“秦桑低绿枝”通过精心收集，向本站投稿了17篇象哥哥和象弟弟作文550字，下面是小编整理后的象哥哥和象弟弟作文550字，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
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篇1：象哥哥和象弟弟作文550字
谁来找我？哦，原来是哥哥和弟弟正在玩捉迷藏呢？
到了中午，弟弟把被子整的很乱很乱。他就藏在很乱很乱的被子里，让我和哥哥去找他。我们就开始了，我们先去二楼找了找，没有。我们又在客厅、厨房里找了找还是没有，我们又去院子里找了一圈还是没有，我们几乎把姥姥家的别墅全翻了一边。最后，我和哥哥已经筋疲力尽了。我和哥哥说：“弟弟，你快出来吧。我们俩个输了。”弟弟一边跑，一边说：“哈哈，你们俩输了吧。我就知道你们俩个是找不到我的。”弟弟跑进屋里，跑到姥姥跟前说：“我赢了，姐姐和哥哥输了。”姥姥笑着说：“你真棒。”弟弟去姥爷跟前说的时候，摔倒了，我和哥哥准备去扶他，他就立刻就站起来了。他又想哭，又想笑。最终，还是笑着给姥爷说了，他给家里的所有人说完，又开始玩了。这次，他说：“该你们藏了。”我就和哥哥开始藏了。我藏在车库里，哥哥藏在二楼的一个房间的衣柜里。弟弟开始找了，在一楼转了一圈没人，又去二楼，他开一个衣柜没有，又开了一个，找到哥哥。他去一楼有找了找，他想起来车库。他立刻的就去车库里，发现了我。弟弟又赢了。
这就我的弟弟。
篇2：象哥哥和象弟弟作文550字
从前，在一个大森林里，住着象哥哥和象弟弟。象哥哥非常勤劳，乐于助人，而象弟弟非常懒惰，经常嘲笑别人或破坏别人的东西。
有一次，象哥哥看见山羊爷爷在搬食物，便帮山羊爷爷一起搬。搬完后，山羊爷爷对象哥哥说：“谢谢，你真是个好孩子啊！”象哥哥却说：”不用谢，举手之劳而已！“象哥哥接着向前走，看见马弟弟正在搬木头，便又帮马弟弟搬木头。马弟弟说：”谢谢你，象哥哥！“象哥哥又说：”不用谢，我比你大，又比你强壮，帮助你是理所当然的！下次有什么事也可以去我家找我，也许我可以帮助你！“说完，就走了。
而象弟弟就不同了，他看见兔妹妹在浇花，不但没有帮她，反而把她的花给踩扁了，兔妹妹大声叫道：”你真是个大坏蛋，我再也不理你了！“象弟弟不但道歉，还不屑地说：”谁稀罕啊！“兔妹妹哭着去向象哥哥告状，象哥哥知道后，骂了象弟弟几句，象弟弟一气之下，收拾行李打算和象哥哥分家，象哥哥也没有阻拦他。
夏天，森林里发大水，许多房屋被冲跨了，其中就有象哥哥和象弟弟的。大家知道后都去帮象哥哥盖房子，没有一个人去帮象弟弟。
大家看到了吧，象哥哥只是做了一点微不足道的事，大家就都去帮助他，这就叫”滴水之恩涌泉相报“。而象弟弟平时都不帮助别人，自然是没有人愿意帮他的。
通过这个故事，我想告诉人们：如果你平时总是帮助别人的话，当你遇到困难时，他们自然也会帮助你，这就是”赠人玫瑰，手留余香“吧！
篇3：象作文
象作文
象是陆地上最大的动物，同时，它也是草原上一种人人惧怕的动物。象的身体非常的庞大，有三四米长，两米多高。它长着一双大扇子般的耳朵，四条柱子似的腿。噢，对了，它还有一双长长的大鼻子，这也成了大象的标志。长鼻子还是它必不可少的工具，当它遭遇死敌时，可以用鼻子当武器，还可以驱赶蚊虫、洗澡，还是一个搬运的工具。大象还有一对锋利无比的象牙，是可以保护自己的一样武器，同时，也给它带来了厄运，因为象牙是一种名贵的'雕刻器材，所以，大象遭到了许多人的捕杀，目前，随着大象的急剧的下降。它已经被正式的列入了国家级保护动物了。大象也有令人无奈的一面，它很喜欢吃水稻、玉米、等植物，更喜欢吃庄稼。昨天，新闻里有这样一则新闻：在云南，经常有一群野象冲进农民的庄稼地里，大摇大摆地大吃起来，这时正值收割的时候，那些还没来得及收割的农民又不能赶大象，何况大象力大无穷，他们只好自认倒霉。大象吃完后，还得到村里去炫耀一番，村民们真是哭笑不得，只好要求政府赔偿损失。我想，同学们一定在动物园里见过大象吧！有趣的是，它还能在马戏团里表演呢，大象一般表演踩球，这可是它的拿手好戏，它那笨拙、庞大的身体竟然能站在那么小的球上，而且，球还在不停的滚动呢！真令观众们惊叹不已呀！象是一种非常友善的动物，也是人类的朋友，同学们，让我们一起来保护它吧！象作文500字篇4：象的作文
大象有着高大的体型，虽然笨拙却也十分可爱。瞧，一身皱皱的皮肤像树皮；两只宽大的耳朵，好似两把巨大的蒲扇；长长的鼻子，简直像一条水管；它的腿又粗又壮，如四根结实的柱子。
记得有一次我参加“动物嘉年华”活动，令我印象最深，至今还记忆犹新的是“骑大象”这个有趣的节目。游戏管理员把我抱到大象身上，我心中便泛起一朵朵紧张而激动的浪花。慢慢地，大象那笨笨拙拙的身子移动起来，温暖的风迎面吹来，感觉眼前真是风光无限啊。忽然，它的鼻子一圈圈地把我的身子缠住，我的心吓得顿时像十五个吊桶打水――七上八下，还全身发抖，直冒冷汗，乱七八糟的想法争先恐后地向我袭来。大象好像知道了我内心的不安，把我重新安装在它的身上，我深吸了一口气，拍拍大象的屁股，从可怕的气氛中调整好心情，兴奋地说：“这家伙真可爱，多么像一个顽皮的孩子呀！”说完，管理员就把我抱了下来，大象也低着头，用长鼻子跟我握了握手，好像不舍得我离去，多么亲切的一幕啊！最后，它扇了扇那两只大耳朵，好像在说：“再见了，朋友。”我也在心里默默地说：“再见，亲爱的伙伴。”
我和大象的亲密接触让我懂得：原来，人和动物之间也有很深厚的感情，世界上最珍贵的东西就是彼此的情感需要。
篇5：象的作文
有人说它像一根高大的柱子；有人说它像一把大大的扇子；有人说它像一堵墙；还有人说它像一条长长的麻绳。可是他们摸到的只是它的一部分，你们知道这个神秘的它到底是什么吗？答对啦！它就是大象。
我们来到骑大象的地方，导游告诉我们：“大象不吃零食、牛奶、饮料，其他的它都吃。”我们看见外国人都给大象喂香蕉，我们也买了一筐香蕉准备去喂它吃。
我们的大象来了，我们站在大象上面的一个台上，大约和大象对齐，这样就可以方便上去。只见大象的背上有一个双人椅，紧紧地勾着大象，正当大象要下河的时候，它的头一往下垂，我们就感觉要溜下河一样，赶紧拉住扶手，然后把鞋子拿在手上。大象走到河中央了，我们发现大象好高啊！有些树叶只要伸手就能找到。大象累了，就把鼻子伸到骑师的手上，我掏出一根香蕉拿给骑师，骑师把香蕉放在大象的鼻子上，大象就会自己把香蕉放进嘴里。我原以为大象只需要吃两根，结果他把我袋子里的香蕉都吃完了他还想吃，骑师拍了它一下，表示没了，自己去找。我们发现骑师都是骑在大象的脖子上的，两只脚不停地踢大象的耳朵，表示向前走，他们还拿着锋利的东西，有剪刀、斧头、锥子……如果大象不听话，就可能被锤它，大象太可怜了。
我们问骑师：“这头大象几岁了？”“快40岁，大象的寿命大约是90岁左右，他们3岁就可以抬人了，2岁就开始怀孕。”骑师回答。他一口气就把我想问的问题都答光了。
你们能不能想个办法，让大象既可以抬我们，也能让它不那么辛苦不那么累呢？
篇6：象的作文
在一座巨大的闪闪发光的玻璃房子里，一头身披红绸布的亚洲象站在场地中央，它的周围围着一圈铁丝网，铁丝网外坐着成千上万的观众，人头涌动，现场十分喧闹。
这里是杭州。那只大象扇着蒲扇似的耳朵，灰色的长鼻子不停地甩着，那对洁白的象牙就像一轮皎洁的月亮，璨璨生辉。一对晶亮的黑眼珠透着憨厚老实的性格，长长的尾巴悠闲地晃动着，粗大的象脚像四根柱子，若大象跺跺脚，大地都会震动，欲天崩地裂。灰色的皮肤有许多皱纹，要不是爸爸告诉我这头大象正值年轻的时候，我一定会以为它是一头年迈的老象。
这时，驯象师一声清脆的哨声，爸爸赶紧推着我走到台中央，我心里一阵紧张，是要我表演吗？我可没有准备啊！我稀里糊涂地想着。一瞬间，在一旁的大象用柔软的长鼻子卷起了我，我霎时吓呆了。我小小的双手紧紧地握住大象的长鼻子，心“砰砰”直跳，愣在那。接下来，大象甩甩尾巴，扇扇大耳朵，看上去十分悠闲、可爱。我悬着的心也总算放宽了。这时，又是一声清脆的哨声，大象听到了指令，突然动起来，把前腿和后腿分开了一点，然后转了转头，摆了一个下蹲的姿势，我悬着的心又一次被吊了起来。一道亮光闪过，“咔嚓”一声，一张照片拍了下来。天哪，老爸在拍照！瞧我这副糗样，我害羞地恨不得把头缩进衣领里。大象又重新慢慢站起来，摆回原来的姿势，喘了一口粗气，这股强大的气流差点让我吓晕过去。过了一会儿，象鼻子突然一松，我的心漏了一拍，惨了，这回肯定要四脚朝天，摔个七荤八素了。没想到，大象缓缓地放下了我。我一时回不过神来，时不时地抚一抚胸口，大脑一片空白。过了好一会儿，我渐渐平静了下来，有点懊悔，原来大象这么温柔，刚刚为什么不好好表现一下，展现一下我的英姿？
那张照片成了我美好的回忆，至今历历在目。每回朋友来我家做客，我便拿出这张照片，给客人介绍当时的情形。这张照片我将永远珍藏着，它是我和大象亲密接触的.见证。
篇7：象的作文
关于象的作文
象是陆地上最大的动物，同时，它也是草原上一种人人惧怕的动物。
象的身体非常的庞大，有三四米长，两米多高。它长着一双大扇子般的耳朵，四条柱子似的腿。噢，对了，它还有一双长长的大鼻子，这也成了大象的标志。长鼻子还是它必不可少的工具，当它遭遇死敌时，可以用鼻子当武器，还可以驱赶蚊虫、洗澡，还是一个搬运的工具。
大象还有一对锋利无比的象牙，是可以保护自己的一样武器，同时，也给它带来了厄运，因为象牙是一种名贵的雕刻器材，所以，大象遭到了许多人的.捕杀，目前，随着大象的急剧的下降。它已经被正式的列入了国家级保护动物了。大象也有令人无奈的一面，它很喜欢吃水稻、玉米、等植物，更喜欢吃庄稼。昨天，新闻里有这样一则新闻：在云南，经常有一群野象冲进农民的庄稼地里，大摇大摆地大吃起来，这时正值收割的时候，那些还没来得及收割的农民又不能赶大象，何况大象力大无穷，他们只好自认倒霉。
大象吃完后，还得到村里去炫耀一番，村民们真是哭笑不得，只好要求政府赔偿损失。我想，同学们一定在动物园里见过大象吧！有趣的是，它还能在马戏团里表演呢，大象一般表演踩球，这可是它的拿手好戏，它那笨拙、庞大的身体竟然能站在那么小的球上，而且，球还在不停的滚动呢！真令观众们惊叹不已呀！象是一种非常友善的动物，也是人类的朋友，同学们，让我们一起来保护它吧！
篇8： 秋象作文
秋象作文
时至初秋，漫山红叶，染遍层林，一番素秋景象；因：秋色的渲染，秋风的涤净，辽阔大地呈现出了“高树晓还密，远山晴更多”的万千气象，令人目醉神迷。
天高气爽，金风细细，秋色绚丽，眩人眼目。而秋水脉脉，波澜不惊，静静流淌，尽现秋波本色。它拂去了夏日的狂放、深绿；滤去了春日的轻浅、嫩翠；留下的是秋日的成熟与亮蓝。极像无瑕的翡翠，冰心玉壶，澄清透明，令人倭灯浔清玉洁的高贵气质，不忍离去。
天地有大美而不言。冉看秋之田野，尽显苍茫浑黄，裸露出的真实、深厚的地母胸襟。看啊，千里沃野，莽莽苍苍，恢弘大气，虽承接着世上万物生存、给养，但不自踞、不自傲，不道亏。世间万物生灵，无不从大地中来，又复归于其中，这种包容万物而不言的胸襟、气度，谁能与之相比？只有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古名句，才能喻示其浩瀚辽阔、高远极致的意境。
红是秋之山的独有色彩。“连山晚照红”，“枫叶红于二月花”，“万山红遍，层林尽染”。(话题作文 )只有阅尽人间霜寒的秋，才具备这种成熟的色彩之美。这红不是艳艳的轻佻的红，而是浓浓的庄重的红，是一种经历了冬之寒、春之暖、夏之炎后的“正”红。它红得热烈、奔放、泼辣，浓厚；密红得高洁、醇美、自然、顺畅，带来了秋的祥和与热烈，使古代诗人，吟出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云去，便引诗情到碧霄”的豪迈诗句。
秋色迷人，秋声亦然。当深秋降临、万物蛰伏时，作声响不止的，俱是耐得住霜寒的的`生灵。“秋声万户竹，寒色五菱松，”虚心向上的青竹，在萧杀的深秋，独耐得住苦寒和冷清，用满目青翠和风摇竹动的飒飒声，向世人宣告自己的高洁、坚贞与顽强。而“南村犊子夜声急，应是栏边新有霜。”“乳鸦啼散玉屏空；一枕新凉一扇风。”透着幼小生物的无助，让人顿生怜心，也现露出小生命的蓬勃活力，盎然生机，使人顿生爱心。“知他诉愁到晓，碎哝哝、多少蛩声”借蟋蟀，诉说自己的思绪，巧妙、可爱，“寒山转苍翠，秋水月潺谖。”却又把秋水潺潺流淌的缠绵、清澈、轻柔声响，表达得淋漓尽致。秋色秋声爱煞人。在这明山净水好素秋的季节，是感伤悲怀，还是乘着太好秋色，悦己身心，全由自己决定，毕竟，境由心生，情由己定。所以，学会在萧瑟的深秋季节，拥有一双会发现美的眼睛，平衡内心，才是特别重要的。
篇9：象五年级作文
象五年级作文
象是陆地上最大的动物，可以被人类驯化成马戏团里表演杂技的象。它们虽然体形巨大，但却不是肉食动物，它们以树枝当成食物。饿了的时候，就用强劲有力的`鼻子把树连根拔起，最后啃食上面的树枝和树叶。
大象性情温和，容易和人类共同相处，但却因为人类过度破坏树木，现在它们快连吃的东西都没有了。
大象有是会保护弱小的小象，让他们不被凶猛的狮子或老虎吃掉。
大象通常是成群结队在一起的。在非洲或南美洲可以看到一大群的象在狂奔。大象的习惯也有些未必是好的，大象跑过的地方肯定会乱得不成样。你想一想，几百头大象在你身上跑会是啥样。它们所到之处没有一处是好看的：一棵棵大树都弯下了腰，连小草小花也被踩得破烂不堪了。还不只这些，一头大象一天的食量大约是一吨，也就是一头大象差不多吃一吨树枝树叶，一群大象一天至少吃一百吨树枝树叶了。其实，人类还并不算是破坏树林的罪魁祸首，大象也有份。
大象是趴着睡觉的，它们聚在一起睡觉，如果有同伴听到响声，他们便四散跑开。
这就是我喜欢的动物，象。
篇10：《最后一头战象》读后感550字
在暑假里，我每次看书能坚持看到半个小时就是一个奇观了。后来，妈妈给我买来了＜最后一头战象＞，我把书翻开，从十二点钟一口气看到了五点半。最后，妈妈千催万催，终于把我从书的海洋里拉了出来，我这才依依不舍地放下了书。哈哈，知道这本书的魔力了吧！
这本书讲的是在抗战中，泰国人民浴血奋战，以一当十，以十敌百。后来有一头叫嘎羧的大象成为唯一的幸存者。它身负重伤来到了一个小山村，村民们帮助大象医好了伤口，向孩子一样地照顾它。后来发生了一系列故事，最后大象知道自己生命大限已至，便再次佩上象鞍，涉过千山万水来到＂百象冢＂的旁边做了一个坑，把自己庄严地埋了下去。
其中我最喜欢的片段是＂帮小象拔刺＂，主人公是一个赤脚医生＂。有一天他来到了一个树林看到一头小象和两头大象，公象把主人公卷起并举了起来。主人公发现小象脚上嵌入了一枚钉子，他便说：＂我能看好小象的病！＂大象好像听懂的样子把他放了下来，主人公狠狠地把钉子拔下来，小象好像哭了，大象再次把我举起来，母象三番两次地说，公象才把他放了下来。他帮助小象治好了病，大象走了，当初他还以为大象无情无义。帮它们治好了小象的病，它们不报答就算了，还扔下了小象。过了没多久，大象回来了，还带来了一罐蜂蜜答谢他。看到这里，我想动物不比人类差，它们都是有感情的。
任何生命都是有感情的，我们现在所处的环境，地球上的某个角落，仍会不时地爆发战争，而战争只会一次次地拆散一个个家庭，所以我们要停止战争，认真维系我们之间的真情。
篇11：《最后一头战象》读后感550字
今天，我读了语文书中的《最后一头战象》，深受感动。
西双版纳的象可以用来作战，在一次血雨腥风的战斗中，有八十多头战象倒地。在埋葬大象时，发现一头象还活着，就运回寨子。多年后，象不行了，它披上象鞍，要去象冢了。作者悄悄跟在后面，万万没想到，它在曾经战斗过的江上吻了又吻，在那块大龟石上亲了又亲。它没到象冢去，它到埋八十多头战象的地方，跟战友躺在了一起。
读过后，你不觉得很感人吗?不管别人的感受如何，我的热泪不停地在眼眶中打转，我被打动得很深，特别是最后一句话：“它没有到祖宗留下的象冢，它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感，它可能觉得，它当时跟同伴一起作战，多么勇猛，它是有幸被救，要不然，它也将葬身与此。然而，同伴牺牲了，它有幸获救了。它此刻又回想起了那场残忍的斗争;它可能也觉得，要跟同伴做个伴，不让它们想念它。我们不能到它心里看个明白。但我们能体会到，他那种跟同伴永恒的友谊。此时，痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起，我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中回荡。象的友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情为什么有如此力量?
读完这篇课文，我感受到了人和动物之间的友谊。还感受到战象们很勇敢,为了保护自己的国家,不顾自己的生命去和日本鬼子打,最后它们都死了,我敬佩它们的勇敢.
象，它们的友情有这般力量;象，让我万万没想到的，是它们的情比人的情更真切，更长久。
篇12：最后一头战象读后感550字
大象很聪明，是我们人类的朋友。它有着威武雄壮的身躯，性格多数情况下是温顺的，偶尔也会暴躁。原本对大象喜爱的我，在读过了《最后一头战象》之后，对大象有了新的认识，原来动物身上也具有和人类同样的情感。
这是一个悲壮又发人深省的动物故事。讲述的是曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧，自知生命大限以至，便佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场。最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁挖了一夜的坑，黎明时分悄悄地把自己掩埋。
读完这本书，我被嘎羧的精神所震撼，它不被英雄的光环笼罩，不为自己的战绩骄傲，信守忠诚和责任，珍视战友之间的友谊，放弃对功名的渴望，它心里执着地眷恋着那片战场，还有自己曾经并肩作战的战友们。那份浓浓的战友情不由得令人肃然起敬，那股壮烈的气概涌在心头久久不能散去。这是一头多么有灵性的象，它放弃了安逸的象冢，它无法忘记战争的残酷，无法割舍浴血奋战的战友。它用尽自己最后的一丝力量来陪伴战友，并呼吁和平。
嘎羧是一头怀旧的象，拥有着高尚的情怀。它是大家心目中永远的英雄，它的所作所为谱成了一曲美妙的乐章，由衷地感叹战象的凝重与辉煌。我被这纯洁美好的情感感动着，它告诉我做人的道理，动物都能如此珍视友谊，信守忠诚，更何况是我们人呢？我们更要有信仰，更要珍惜朋友间的情谊。
篇13：最后一头战象观后感550字
今天，我们学习了《最后一头战象》后，明白了许多道理。我喜欢段嘎羧要走消息像长了翅膀似传遍全寨男女老少都来嘎羧送行许多人泣成声村长嘎羧脖子上系了条洁白纱巾四条腿上绑上了黑布老人和孩子手里捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑送嘎羧嘴边也没吃只喝了点水绕着寨子走了三圈
通过消息像长了翅膀似传遍全寨说明了人们都关心嘎羧从许多人泣成声体会人们都想让嘎羧走舍得说明了大家对有着深厚感情嘎羧绕着寨子走了三圈看得出也舍得寨子里村民嘎羧头重情、重义大象想念自己战友把自己埋葬昔日和自己并肩作战战友身边我们心位品德高尚重情义英雄读《最后一头战象》我读出了一种战象的品质，我读出了一头战象的风采。
《最后一头战象》让我明白了，动物身上也有人的感情，它们和人类一样，有怀旧的情感，有感恩的心。故事中的幸存者——嘎羧，知道自己将要死亡的时候，不辞路途辛苦返回到百象冢，和其他的战象埋在了一起。
篇14：最后一头战象观后感550字
主要写了大象和猪还有熊的故事。其中令我最难忘的是《棕熊的故事》这篇文章这篇文章主要写的是由于熊妈妈被猎人关在了笼子里用铁链锁住，小熊被作者和同伴收养在观察站。后来，熊妈妈从观察站领回自己的小宝贝。可是，有一次因为捕猎，熊妈妈受了重伤再一次把小熊交给观察站收养，最后熊妈妈因患重病去世了。这篇文章写出了母爱的伟大，也写出了人与动物之间的情感。当读到母熊为保护孩子和猎豹打斗的场景，我的心不由得颤动了一下，为这伟大而无私的母爱鞠了一躬。
读完这本书，我不由得想起了以前我和妈妈的一件事。记得那一次，妈妈买了一个黄灿灿的大柚子回家。我不顾形象大口大口地吃。没过一会，这个大柚子已被我吃了一半。夜里，我左右翻腾睡不着，隐约感觉到有种要吐的感觉。果然不出我所料，我疼痛难忍，大叫妈妈。妈妈立刻从床上起来来到我这。过了一会，妈妈说：“这可怎么办啊，去医院吧！”妈妈用最快的速度穿好衣服带我去医院，那时，大概是凌晨一两点左右。
经过这件事后，我深受感动。懂得了一个大道理：母爱是最无私的一种爱。
篇15：最后一头战象观后感550字
《最后一头战象》中，我最搞不懂的一篇故事就是《野猪囚犯》。
这篇故事讲述的是一群野猪是一只老虎的囚犯，他们长期跟随着老虎，可从来不逃跑。一次，老虎在距离野猪比较远的小河边喝水，野猪们本可以趁这个机会赶紧逃走，可是他们没有丝毫要逃走的的意识，读到这里时，我很不理解，野猪当时，为什么没有逃走？
还有一次，野猪们看到木瓜，控制不住自己，竟吃了起来。我本以为老虎会大发雷霆，没有想到，老虎却大发慈悲，任由他们吃。老虎在旁边巡视，他旁边有一块牛背似的磐石上，如果我是老虎，我一定选择站在磐石上，正所谓，站得高，看得远吗！可老虎只瞟了一眼，他似乎很信任野猪们不会逃走。
正当他们走到树下的时候，老虎突然停了下来，原来树上有只金钱豹，如果不是老虎及时提醒，野猪恐怕就要成为豹子的盘中餐了，老虎和金钱豹厮杀起来，由于豹子打不过老虎，便灰溜溜的逃走了。只听“砰”的一声巨响，原来是波农丁一枪把老虎打死了。
读完这个故事我才明白，原来，野猪跟随老虎，是为了安全。动物也很聪明，我们不能小看他们。野猪们也是为了生存，逼不得已，才去与老虎合作，每一件事，都有原因，需要我们去不停的探索，才能发现新的大陆。
篇16：最后一头战象观后感550字
《最后一头战象》是我在寒假时看的最后一本书。这是一本悲壮感人、发人深省的动物小说。动物与人之间的情感不亚于人类，它是不能用金钱来衡量的，这是我读沈石溪动物小说的体会。
这本书分部分，分别是象、猪、熊。里面发生了太多不可思议的事，老虎竟然做了猪的保镖，一只警犬战胜了一头大象……从这本书里，我明白了动物学的“铸定式记忆”，知道了最大的熊是棕熊，悟出了动物与人之间的情感。象牙、熊掌和熊胆虽然很值钱，甚至每样有一个就成了亿万富翁，但是眼看动物就要死去，你心不惭愧吗？
最让我感动的，是猪板块的《野猪王》里面说了一只家猪，又做了野猪，后来经过教训，又重当家猪的事。从这篇说明了动物也能知道人的心意，而人，却一直在破坏着动物的自由，破坏美好的情感，更破坏了美丽的风景。
合上这本书，我想：人，能不不做到保护自己的地球妈妈，不再虐待动物吗？
篇17：最后一头战象观后感550字
自从我读了《最后一头战象》之后，我对大象有了更深的了解。我以前以为大象很凶猛，我读了这本书以后我知道大象是多么的和蔼可亲、可爱。我从中还知道了象冢。象冢就是每一只大象感觉自己要死的时候，都会用自己生命的最后几天。走到一个象族开始的地方。给自己挖一个坑把自己埋起来。其中我感受最深的是给大象拔刺和象警。
大象知道小象的脚扎进了刺，就请人来帮忙。在治愈小象之后，大象还会感谢人。我想这就是人常说的知恩图报吧！象是动物，连它都知道知恩图报。我们人还没有做到呢。大象就懂得了这道理。象警这篇文章让我知道了，大象是动物的“守护神”。大象在河里保护动物，鳄鱼就不敢靠近。动物喝完水后，大象还会护送上岸。一直到达安全地带。
《最后一头战象》这本书让我感触颇多，也让我对大象的了解更深了。
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★ 称象教学反思
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象哥哥和象弟弟作文550字（共17篇）
