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篇1:书-600字作文
书-600字作文
书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢? 不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意时,那本珍爱的.书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。
一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。 “读书”一听到这个词多么熟悉啊!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋 ,书中自有颜如玉”是怎么回事。
喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……
篇2:书作文600字
我有两个藏书角,一个在书房,另一个在我的小房间。
它们有很多个种类,有科幻类的、有漫画类的、有童话类的、有文学类的、还有鬼故事的……我的藏书角有很多层,我先把最常看的科幻类和文学类放在最下面,因为拿起来很方便。漫画类放在第二层,童话类放在第三层,鬼故事放在最上层。
这些藏书有的是爸爸的,因为我也可以看,所以爸爸就把这些书给我了,有的是爸爸妈妈的亲戚朋友送给我的,有的是我自己花零用钱买的,还有的是我的节日或者生日礼物。我最喜欢的书是科普类的,因为它们可以增加我们的知识。
。
还有一件我和书的小故事呢!那个小故事至今我还难以忘怀:有一次,我去参加小记者活动到江油的李白故里去采风,采风完了之后,我们就一起去买纪念品,由于我的钱不够用了,我就向别人借了两元钱,买了一本很小的《李白诗集》,我很喜欢那本书,我天天都在看。可是有一天那本书却不见了,我怎么找都找不到,我问爷爷,爷爷说没看见我的那本蓝色皮子的李白诗集。我问妈妈,妈妈也说没看见。这时,奶奶来了,她手里还拿着一个蓝色烂书皮,问我那个书皮是不是我的,我一看到那个被洗衣机洗烂的蓝色书皮,那张书皮正是《李白诗集》的书皮,我一看,就大哭起来。好像那本书正在向我挥手,还在说:“小主人,再见,我再也不能见到你了”
看到那两个大大的书柜,我不禁想到了一句名言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在我的面前,正是两座巨大的.书山,也是知识的海洋,我要做书山的探险者,也要做海洋中的潜水者,我一定要多读书,好好学习,成为祖国有用的人才!
篇3:书作文600字
我常常在想:书到底是什么呢? 同桌小吴向来记性不佳,就因为听写的事儿,总是要被管家婆小陶数落。不管怎样,一个男孩子每天被女孩子说三道四肯定是很郁闷的,所以,我几乎是没瞧见过他的嘴角向上弯起过。哎,一个可怜人。有时候,我的脑海中会冒出这样的想法。可就在那个阳光明媚的中午,我竟然看到他――笑了。真是太阳打西边出来了!我悄悄地靠近他,哈哈,原来是在看《查理九世》啊! 我知道这本书,在男孩子中间很受欢迎的。我个人认为这是一本集冒险智慧于一身的好书。里面的主人公墨多多与我一样,天性好奇又贪玩,是老师和同学眼中的“问题多多”。但他很幸运,拥有了一只奇怪的小狗――“查理九世”,并与四个小伙伴组成秘密少年冒险队,利用各自的独特才能,同心协力地攻克了一个又一个难关。真好,我喜欢的这本书也能给可怜的同桌带去些快乐。 有位老同学(其实也不老,是转学前的同学),因为营养不良在班级里显得特别矮小,总是被一些同学嘲笑。那时候,我总见他一个人躲在角落。可上个月我见到他时,竟然与我一样高了,脸上还洋溢着灿烂的笑容。我笑着问他吃啥补品了。他只回答,吃的还是老样子,不过看了很多书。 是啊,我们在生活中总会遇到些不顺心的事,而书就是我们最好的朋友。当你伤心,书就是开心果;当你生病,书就是“良药”;当你有难,书就是锦囊……朋友,好好看书,看些好书吧。
第3篇篇4:书作文600字
假如我独自去旅行,只许我带一样东西,我会带上什么呢?想来想去,最终我选择带一本书陪伴我去旅行。 书就像一个忠实的朋友:你可以把一本书读许多遍,每读一遍你都感觉在和朋友促膝长谈。每当我读到高兴处,书总静静地躺在我身边,和我一起欢欣鼓舞、和我一起唱歌跳舞;把快乐撒播给大家。每当我读到悲伤处,书就像一位老朋友抚摸着我受伤的心,陪我一起流泪。告诉我要坚强、不能被困难吓倒。 书就像一位满腹经纶的老师;每当我一遍遍细细品味书的内容。书都会教给我全新的内容,教给我知识、教会我们如何做人、告诉我们是非曲直、分辨人间凡事是非。这多么像我们的老师平时细细地唠叨、谆谆教诲。无私地把所有的知识教给我们。告诉我们世界之大、宇宙的广阔、山川的壮观、沙漠的柔情。 书就像一个温暖而幸福的家。每当我累了,我就躺在书上休息一会。没当我饿了、渴了,我就拿一本书大声读出来。这多么像我的家啊。给我一个避风港,给我安全,给我信念。 每拿到一本新书,首先,我会读简介,先了解书的大概情节。第一遍先大概粗略地看。然后再细读一遍,细细品味,遇到好词、佳句都记录下来。最后,在大脑里再过滤一遍书的内容。 书是我成长中的伴侣,书是我成才中伙伴,书更是我成长中的老师。
六年级毕业班的同学,请访问中学生优秀:第4篇篇5:书作文600字
书,书是在黑暗中为我们指路的老人;书,是一个知识渊博的老师;书是我的朋友,书是面包,为我充饥,书更是人类进步的阶梯。
书就是我的零食。它让我感到人生中最普通不过,但又是最让人回味无穷的酸、甜、苦、辣。我为书中的人物而流泪,为他(她)而抱怨,为他(她)而开怀大笑,为他(她)而辛酸......这零食尝一口,就想尝第二口,每一口都不同,连我自己快变成一个贪吃鬼还不知道呢!
书就是我的老师。平时上课老师给我们讲课,谁知,这老师的老师竟是书,对于这个没出师的学生,上起课来很乏味,倒不如看看书。书里的知识和老师说的一样,但更精彩,更有趣。把书作为自己的老师,我感到很自豪。你仔细想想,所有的名人的老师都是书,我的老师也是他们的老师,难道我不会为“他”感到自豪吗?我长大也要写书,我要成为书的老师!
书是我的朋友。我失败时,它告诉我:失败是成功之母;老师表扬我时,它告诫我:骄傲使人落后,成功使人进步;我和同学真吵时,它劝我:退一步海阔天空......我在生活中的点点滴滴,书――我的朋友,它告诉我许许多多的道理和知识;它带领我跨过挡在我面前的绊脚石;它带着我遨游世界的每一个角落。羡慕吧,那就和书交个朋友吧,听我的,准没错。
表面看似普通的一本书,内容却无比精彩,我的烦恼就立刻消失了,神奇吧,看了就知道。书,让我废寝忘食,但我从不感到饥饿,从不感到疲倦。书就是这样的神奇。
第6篇篇6:书作文600字
看了韩寒的《书店》,在冲动这个魔鬼的趋势下,写了这篇文章.现在的书店早已不再是那时那汗臭味了,转而迎来的是空气清新的味道.街头的地摊终于迎来正版时代,而书店早已盗版满柜了.而我要说的书,而不是书店.
长青不老的是武侠小说.金庸、古龙和梁羽生他们三人是如此的团结,绝对不允许第四者插足,虽然古龙已死。看这类书的一般是中年朋友们,被人欺负惯了,只有躲到书店里来。到书店只有看书,看什么书呢?看言情是不可能的,那是小孩子家家看的。看艳情,想看,可没那胆量,虽然书店里有。看漫画,那是幼稚园水平,更没法。科技书又看不懂。所以只有看武侠小说,看着看着还觉得蛮好看的,就买回家做更深的研究。
言情小说的影响力是仅次于武侠小说的,那是因为它有庞大的愿意花钱买经验的少年团体。只知琼瑶余威还在,又冒出个郭妮,想想都知道书店一年可以赚多少钱。
教辅是每年买的最火的。无数家长不顾有着被践踏的危险,只顾那从黄冈和海淀运来的无数在我们看来如同手纸一般的东西。黄冈和海淀估计是家长和学生都向往的地方。家长向往的是那里拥有着最好的师范毕业生。而学生向往的是这该死的地方,应该被我们砸成碎末儿。
看科技书的都是一些自以为是高深人才的学生们,而他们看科技书的目的是为了在女生面前炫耀:看看,我对XX的XX理论又进行了更深一级的研究。
第8篇篇7:书作文600字
我们寄以最美好的希冀的生活,如水,如花,如雨,如棋,如茶…… 面对生活的多彩,我们最终选择了,书。 在清闲的午后 在落日的黄昏 一杯 清茶 翻开手中的书卷 也许时代的气息太过浓重,以至于吹走了线装书古朴的味道。但我们任可以怀着老成的心境,一如那饱经风霜的老者,呷一口清茶,再不太刺眼的阳光下,悠然自得的,不紧不慢的,将那古老的汉字,细细地玩味。 看亲情如灯 在悄无声息中 照亮我们生命的每一个角落 直至我们 潸然泪下 没有强迫,不用刻意,情到深处,泪弹不尽临窗滴。纵使双手禁不住地颤抖,请轻轻拂过书页,让那被泪水浸湿的文字,再次,温暖你湿漉漉的眼角,你湿漉漉的心情。略带苦涩之味的清茶,或许会勾起你记忆深处的感伤,但最终,你的世界仍是温暖的,濡湿的温暖。 品人生似棋 在芜杂的生活中 执一颗淡如止水的心 看云卷云舒 花开花落 书是无言的智者,它默默地教会了我们许多,许多。书教我们谦虚,正如成熟的麦穗低垂着头;书教我们坚韧,正如柔弱的水珠滴穿了岩石;书教我们勤劳,正如辛劳的蜜蜂在百花间劳碌……许久以后,我们才发现,书教会我们的,其实是我们一生都在历经的――成长。 在不经意中 把这些美丽的方块字 镌刻在 心里 让平凡事物中深含的真情 在我们脑海中 流过 也许,我们需要的,就是这种感觉,书的感觉。
2篇8:书作文600字
书作文600字
我家的书架上堆满了各种各样,形形色色的书。
稳居第一位的说是我老妈的《圣经》和赞美诗。每天晚上,老妈总会阅读几章经文方能入睡。记得小时候母亲经常一边做饭一边听我朗读《圣经》。懵懂的我在不知不觉中学会分辨善恶,学习成为一个正直的一人。有时想偷懒略过几句话,老妈总是在一旁笑眯眯的说:“又调皮啦,坏孩子才会撒谎呦。”而每晚,我总是听着母亲的歌声入睡。“谢谢你灿烂笑容,照亮我的天空……”
占据书架上半壁江山的是大量的童话故事集和古今中外的小说。里面大部分是我想办法到处搜罗的.。记得小时候去亲戚家见到好书,眼睛总是黏在上面,搞的大人们哭笑不得。最终这些书成为了我的囊中之物。被我经常光顾的小叔叔经常见着我先把爱书藏好,老爸总是失笑:“真是个书饕鬄。”而我抱着这些书如痴如醉,在睡梦里任我天马行空,自在飞翔。
在书架上有一席之地的是中学生必读的古今外名着。这些书我每一本都读过许多遍才通晓其中的道理。开始读书是不求甚解红囵吞枣了事。之后再读总有不同的感悟。
《朝花夕拾》让我看到一个和我不一样的童年,《童年》让我既辛酸又迷茫,《三国演义》让我既痛苦又纠结,《骆驼祥子》让我唏嘘又惋惜……这些书让我看到不同的人生,又仿佛结识万千良友。善恶、是非、对错常常我又迷茫,又让我豁然开朗。
书架上最乱的一部分是我的教材书,这是最让我无奈又痛苦的存在。回家埋在书山题海里,对此我总是催头丧气的伏在桌案上,教材书被我丢在书架的各个角落,整的个乱字了得!
读圣经,我学做人大道理,读童话我度美妙时光,读小说,我看世间百态,品百味人生,看教材,我纠结痛苦,外加无奈。
现在用首小诗形容我家的书架:半壁江山是童话,一席之地小说占。圣经故事穿其间,最是讨厌教材遍。一个字,乱。
篇9:书是什么作文600字
从物质上讲,它不过是由一些印有文字纸张叠覆而成的整体罢了。
但从精神角度来看的话,它则如许多伟人说的那样:
“书是人类进步的阶梯。”————高尔基
“书是巨大的力量。”————列宁
“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”————爱迪生
是的书就像一双可以打破次元的眼睛一般,带你领略古今中外五彩斑斓的世界。
在一个宁静祥和的夜晚,如果能左手捧一本书,借助交接的月光,细细的品读书中的文字,就如同与一位知心好友谈心,能解开心中的疑惑,让人心旷神怡。
在一天下午,我被爸妈“无情”地抛弃在了家里,更让人懊恼的是:留下来陪伴我的却是如山的作业。
正当我奋笔疾书之时,桌子角落的一样东西吸引了我因过于兴奋而发红的.眼球————-一本《三国演义》!此时就如一股湿润的海风拂过我心中那干旱的沙漠,滋润了我的心田。我如获至宝,小手一挥,作业就被我抛到九霄云外去了。
打开这本《三国演义》,就如同进入了一个新的世界:黄沙漫天,烽烟四起,兵荒马乱……。我漫步在这战乱的年代。看见了刘关张三人在桃园举杯对天,共誓结义的情谊;看见了吕布以一己之力力战三英的力魄;看见了曹操老骥伏枥志在千里的远大抱负;看见了张飞大战长坂坡的,一声怒吼惊退百万军队的匹夫之勇;看到了诸葛亮用千人吓退司马懿十万人的神机妙算。
我遨游在书的世界中,感受不到时间的流逝,也感受不到俗世中的压力,有的只是在书中世界中的心旷神怡。
书,也是一个世界。
篇10:书的作文600字
高尔基说过:书是人类进步的阶梯;科洛廖夫说过:人离开了书,如同离开了空气一样不能生活;杜甫也说过:读书破万卷,下笔如有神。而我就是一本能使人受益匪浅的书。
我是一本《钢铁是天怎样炼成的》,我本以为我从印刷厂来到这个世界上可以为人类做一点小小的贡献,让他们懂得一些道理,可是我的小主人一点也不爱惜我。
从书店把我买回来的那一天,他兴致勃勃地看了我几眼,没过十几分钟,他的脸上透露出一种枯燥的表情,之后我就被关进了大大的白色书柜。
春天,开学了,我被拿出了书柜装进了书包里,我很兴奋,我终于能发挥作用了!可是,到了学校后,他拿出我来并没有读,他只是拿我掸掸桌椅上的灰尘,熏得我睁不开眼睛,把我干净的书皮弄得“面目全非”。
夏天,放假了,天气酷热,小主人的脸上布满汗珠,于是,他拿我当扇子,他舒服了,他凉快了,可是他想过我吗?我却被他折得破烂不堪,喘气都喘不过来。
秋天,天气逐渐变凉了,小主人坐在椅子上非常凉。于是,我又成了他的“义务坐垫”,背挨着冰凉的椅子而身子上又压着对我来说好比千斤的重物,我都快窒息了。秋天的雨格外凉,小主人放学回家就把我当雨伞,我被淋得湿透了。
冬天,小主人和同学们打雪仗,我又成了玩雪的工具,拿我铲雪,我的浑身沾满了冰冷的雪,浑身发抖,而我的小主人却不管不顾,把我扔到一边就不管了。
书本来是教人知识的,可我怎么成了他的工具?主人啊主人,你怎么就不爱惜我呢?
篇11:书的作文600字
每当望着老师们在黑板上写板书的身影,我就情不自禁地回忆起路岩老师。
路老师教我们数学。她身材高挑,皮肤白净,配上鼻梁上那副眼镜更显得清秀儒雅。路老师非常温和,无论什么时候都是笑吟吟的,令人倍感亲切与温暖。课下,我们常常簇拥在她身边七嘴八舌,她从不厌烦;课堂上,即使数学成绩不及格的同学也踊跃发言,他们从来不会担心因回答错了而受到批评。同学们的QQ中都把路老师加为好友,经常与她聊天谈心,仿佛她是我们的大姐姐而不是老师。
路老师不但平易近人还特别敬业。那天,路老师迈着沉重的脚步走进了教室,她面容憔悴,脸色苍白,同学们都为她担心起来:“路老师,您是不是生病了?”望着同学们焦急的眼神,路老师苍白的脸上露出了一丝欣慰:“我没事,不用为我担心。”我们长舒了一口气。
开始上课了,路老师声音沙哑,不停地咳嗽着,常常一句话有几次被打断讲到重点之处边讲边板书。这时,我无意中看了一眼路老师,她用双手撑着讲台,脸色似乎更苍白了,额头上也渗出了密密的汗珠。我顿时紧张起来:路老师这是怎么了?我该怎么办啊……教室里静极了,我甚至能听到自己的心跳声,每个同学都紧张地望着老师。同桌突然“咦”了一声,对我说:“你看这道题的题目是‘列式计算’,为什么却是‘解方程’的习题啊?”我看了看本子,又看了看黑板,突然明白了什么……
望着眼前的路老师,我的鼻子像吃了没熟透的橘子一样酸。尽管她的声音沙哑,却是我听过的最动听的声音;尽管她的板书有错,却是那样的美丽。
遗憾的是路老师只教了我们一年就调走了。路老师,我不知道您是否还记得我,是否知道您的学生仍深深地、深深地思念您?
篇12:书的作文600字
书,就如同一艘小船,带着我遨游知识的海洋;书,像一缕阳光,照亮了我前进的道路;书,好似一个路标,指向我成功的方向……同学们,你们爱阅渎吗?接下来就听我讲讲我和书的故
事吧!
人们都说:“开卷有益”,可我的观点却是“开卷未必有益,如果看书的时间不对,或者看了不好的书,反而有害。”
书的好处很多。记得有一次,我期末考试前,不仅复习了很多遍教材,还阅读了大量的课外书籍。语文考卷上的题目是“啊,我成功了”,我在课外书上就看过类似的片段、句子,加上我结合了生活实际,和借鉴、模仿,那篇没减一分。
还有次,周子涵妈妈问我和周子涵:中国四大民间传说是哪四个,周子涵想了想,看着我,而我却大声说出了正确的答案。周子涵妈妈表扬了我,我心里乐开了花。
书不仅有好处,还有坏处呢!我有一次把我一本很心爱的书带到学校看,因为太想看,书就像磁石一样吸引着我,我不由自主把书放在了抽屉里偷偷的看,时时不时抬起了头,装着很认真的样子,可再怎么样也逃不过老师那像鹰眼一样锐利的眼晴。我还是被抓住了。书,被没收了,好不容易,终于下课了。我低着头走出教室,飞跑到了一个学校里无人的角落,悄悄的哭泣。
有一个晚上,妈妈让我赶快睡觉,直到我盖好被子,合上了双眼,妈妈才关上灯,走出了我的房间,睡觉去了。其实我并没有真正的睡着。我慢慢地爬起来,踮起脚尖,走到了电灯的开关旁边,啊!我的脚被木头渣子刮伤了,这可恶的柜子。不过我可不想那么多了,珍惜时间,我这样做,只为了一个——那就是书!我要看书,打开灯,又急切地爬上床,拿起了那本我最喜欢的书,津津有味的看了起来。我很快乐,也很惧怕。这种窃读的滋味 !我读的实在太认真了!就连妈妈喊我的声音都充耳丕闻,我读的正乐着呢,可就在这时,妈妈推门而入,把我吓了个半死。“怎么在这里读书啊!”结果,我又被揍了一餐。
书有好处,也有坏处,可是,不管它是好,还是坏,我都喜欢它。
篇13:书的作文600字
读书如销铜,聚铜入炉,大鞴扇之。不销不止,极用费力。如铸器,铜既销矣,随模铸器,一冶即成,只要识模,全不费力。所谓劳于读书,逸于者此也。
读书亦好似品茶,茶香染唇,沁人心脾。
每每捧起一本书,坐在那摇曳的秋千上,随意的倾听那轻柔的音乐,沏一壶香茗,细细品来,这该是一种极雅致的享受,尤其令我向往。那干瘪的叶子经过沸水的冲沏后,就如同被赋予生命一般,不停的翻腾,舒展,碧生生地,还原生命浓缩的绿色。浓香的茶,伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输我的身体和心灵,让我的生命充满生机。
惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀与百卉,读书的过程如同沐浴清泉除去我心头的负荷,如同立身清风,拂去我心头的尘埃,在有书陪伴的日子里,我的灵魂与书成为挚友。
在这指间的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,我看到了大千世界的缩影。
在这奇幻的指间世界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思考,学会了理性与睿智。
这指间的世界,让我的生命不断增值。
知识,便是书赋予我最丰富的礼物。我可以用思想去承载这些知识,闭上眼睛去智慧的天堂邀游。我还可以与作者进行跨时空的交流,从庄周到王夫之,我一一叩问他们的心灵,我能读出朱自清的隽永,鲁迅的辛辣,钱钟书的淡泊,冰心的婉约,我还可以感悟到三国孔明戒子篇中:“才学也,非学无以广才,非志无以成学。”的精辟哲理。我喜欢阅读,体味诗书,更享受摘取知识与情感硕果的潇洒与恬静。
或许将来我会远离故土去追寻自己的梦想,或许属于我的只是呼啸而过的风和装满理想的行囊,但我会让书这个给我知识,促上进的挚友永远陪伴着我!
【【推荐】书的作文600字三篇】
篇14:书的作文600字
大人们经常问:你最喜欢什么?我会骄傲地回答:读书。书是知识的海洋,我们像海洋中的一尾尾小鱼,自由自在地遨游;书是知识的天空,我们像天空中的一只只小鸟,兴奋快乐地飞翔。
我记得三年级的时候,我特别喜欢看中国古典小说。一次周五放学回家,我甩掉书包,正准备拿出我的课本的时候,突然被桌上的《三国演义》给吸引住了,赶紧拿着它津津有味地读起来。书中那精彩的情节把我带进一个有趣的故事世界,一页、两页……我像一只饥饿的羊闯进一片肥美的草地,贪婪地吃着。大约一个小时过去了,我那时正在书海里遨游呢。只听一阵开门的声音传来,我只好意犹未尽地放下了书,因为妈妈回来了。我赶紧跑去写作业,一改以往做作业的拖拉习惯,不停地写着、算着,文字如泉涌般从我的笔尖流淌出来。说实话,我还没有那么拼命地写过作业呢!不过三五分钟,作业便大功告成了。
妈妈看我写完作业,就出去买作文菜了。真是天赐良机,我趁机又捧起那本《三国演义》,一头扎了进去。当我正看到兴头上时,突然一阵刺耳的电话铃声响了,把我从书海里拉了出来,我极不情愿地放下书接电话。一听是姥姥打来的,来不及听清楚她说了些什么,我忙说:“知道了。”挂了电话,我眼睛一刻也没有离开过书本。又过了约二十分钟,姥姥回到家问我:“水烧开了吗?”“烧水?”我像小猫一样挠着头,没有一点儿头绪。我装出认罪受罚的样子,可脑子里想的还是《三国演义》,姥姥简直拿我没辙。每每想起这事,我都惭愧不已。但这件事足以看出书在我心中的分量。我读书的热情并没有下降,我更爱读书了。
书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀。读着书我就像遨游在海洋的世界里。海洋纯洁而湛蓝,祥和而美好,诱人的笑容吸引着每个人。书是人类的良师益友,书是人类进步的阶梯,我愿在这无边的书海中畅游,搏击风浪,欣赏风光,展望未来。
【书的作文600字三篇】
篇15:书的作文600字
太阳照得大地发热,但还是压制不住同学们对淘书节的热情。我,是一本被主人翻了无数遍的书,但却要在这次淘书节中被销售出去。
接着我便被摆在地上,等待着新主人的到来。
我安静地躺在草坪上,有点郁闷,想不通为什么自己会被主人卖掉。再回想前几次淘书节上,主人多次准备把我销售出去,但幸好都被我身旁的伙伴们把我替代了,我暂时逃过了一劫,却没想到在这次淘书节,我终究还是要被销售出去,我心里默默地想,是不是我……
正当我在进行自我反省时,被一个人拿了起来,他冷漠地翻开书页看了看,完全感觉不到他对我的爱惜,他下手好狠,翻的我浑身发痛。我转眼看了看小主人,却丝毫看不出主人对我的一丝怜悯。唉!我还是死心吧!看来小主人是不会再要我了。我绝望地扭过了头,心中满是凄凉。
“这本书多少钱?”“八元。”“便宜点儿吧?”……听他们都开始讨价论价了,我看我是必死无疑,他们商讨了好久,可最终还是把我给放了下来。唉!谢天谢地没把我给卖出去啊!我心里暗自庆幸,可还没有喘过气,我又被第二个人拿了起来,他和第一个人一样看了看,开始讨价。也许是小主人极力想把我抛出去了,只听小主人说:“三元就三元吧!反正就是一本书。”接着那个新的主人付过钱,就把我拿走了。我用深情的目光望着主人,但他却不曾发觉。我真想对他说:“主人,难道你忘了我与你相伴的美好时光了吗?那时的你捧着我是那么的痴迷,那么的废寝忘食,你一遍又一遍享受着我给你带来的快乐。可现在你为什么这么绝情,我就这样被你毫不怜惜的抛弃了。”我心痛地流着泪水,可还是渴望小主人能改变主意,把我留下。
就在这时,伴随着“咚”的一声,我被一本厚重的书压在了身上,压在身上的痛也不及心里的那点痛,我努力地挣扎着,希望能逃出这个人的魔掌,但我动弹不得,那点极小的力气,根本无法逃出他的魔掌。
也许从此刻开始,我的命运将会有所改变,但不管怎样我都要努力的活出自己的人生。
【书的作文600字4篇】
篇16:书的作文600字
书乃是进步的阶梯,也是近视的源头。我特别喜欢看书,看着看着,就与书本交上了朋友,于是。妈妈就叫我少看书,吃了晚饭以后就不能在看书。
这天我要去洗澡的时候,目光不由自主投向了《西游记》。书瘾,就像长的飞快的小草,几下就占满了我的心。我忍不住来了一个顺手牵羊把书给“牵”走了。然后迅速锁上们津津有味地看了起来。
一不小心,我看了很久,在“洗澡”后出门时,不料被老妈抓了个正着,不仅书没了还要来打一场“官司”。
“开庭!”老爸摇头晃脑地坐在餐桌后面,用来捶背的还塞满了棉花的小垫子,狠狠地拍了拍餐桌。而我和妈妈坐在对着餐桌的沙发上,一个在左边,一个在右边。
老妈刚坐下,又赶紧站起来,用手指着我,理直气壮地对老爸说:“吴佳蕾违背了家庭法则第十一天,正好被我抓了个正着!”
我马上站起来,努力地反驳道:“你这个规矩早该废了。人家高尔基都说“书籍是人类进步的阶梯。”我只是看了一会儿书,而且只是想进步呀。”
老妈气的头发都立起来一点,突然,她也找到了一丝希望:“高尔基什么的,我们先不管,我们先管你的眼眼睛,你的眼睛,,你近视越来越严重了,你需要保护好你的眼睛,眼睛近视过度。什么知识学起来都难”
我有些不服气,但又无可奈何:的确,我眼睛是三百多度近视,但这也不能完全剥夺我看书的自由啊,我灵机一动,又道:“这也不能全听你的呀!晚上在浴室里,我是在足够明亮的灯光下看的对眼睛也没多大的伤害啊。”
妈妈想了想,认为我说的有道理。却又不想就这样败给我,她想啊想啊。就是想不到对付我的方法,只能作罢。
被无视了的老爸抓住这个空闲的机会,迫不及待的说:“被告胜,原告因为乱告扣20元,同时废除家庭规则的第十一条:洗澡时不能看书。”
不过后来吗?老妈没交20元,因为老爸的钱就是老妈的钱。
篇17:书的作文600字
夕阳西下,昏黄的光线筛进我的纱窗,映照在我的脸庞,再这气氛中,我阅读了一本感人的好书,一股沸腾之情绽放在我的心房,剎那间,我热泪盈框、感动不已,那一瞬间的震撼,足在我的心中余音绕樑,回味不已──这种千金难换的感动即是“书”,这一个精神食粮对我最大的意义!
而把这份情传下去即是一本令我感动流泪的好书,他收录了许多人的小故事,有励志的,有赚人热泪的……当我读到这许多无奈又不幸,但尚能在灰暗中力争上游,埋在社会一角的小故事,他们皆用轻松又细致的文笔创作着,更令我有想哭的悸动。
书中《打电话》这篇故事,诉说着一个小孩在母亲不告而别后。在学校的公共电话亭,假装和妈妈聊着学校功课进步的事,但是到最后读者才恍然大悟,原来她只是在电话中幻想着得到妈妈的赞美,尤其当我读到──“妈妈!我想你,我不要上学,我要跟你在一起,你为什么还不回家?你在哪里?”话筒挂上的一剎那,语音自话 筒传来:“下面音响十点三十二分……”我瞬间有着“喷泪”的冲动──在当下,我感受到有家人是多么幸福的事呀!
而《残照》一文,更让我我 看到小人物情深的故事,在生死之间更形凄凉与珍贵呀!至于“失误的行程”则传达父子之间因误会而悔恨一生的故事。所谓“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”这正是此事的最佳注脚吧!这故事告诉我们一时的负面情绪可能造成一身无法弥补的遗憾,我们应该引以为戒,否则当你的人生发生这种悲剧,想亡羊补牢,却是为时已晚了!
人生,就像一只候鸟的飞行,过程中会历经许许多多的打击与挫败,但为了让自己为在人生舞台上发光发热的巨星,我们都该用勤 奋不懈来灌溉自己的希望与理想,把灰暗的情绪与包袱一一抛卸,用感恩与惜福来挥亮我们的心灵,这样我们必将经过人生挫折的淬练,找寻到没有遗憾的人生归途。
篇18:书的作文600字
书籍是开启未知大门的钥匙;书籍是攀登知识高峰的阶梯;书籍是指引前进方向的灯塔!不知不觉,慢慢长大,我渐渐地迷恋上了读书,竟到了如痴如醉的地步了。
我爱读书、不论诗歌、散文还是小说,总是那样令我着迷,像我所爱的美食一样诱惑着我,那本本好书、篇篇美文都曾记录着我成长的足迹。
几度的花开花落,春去秋来,我依然执著地坚守着我的读书梦,读《钢铁是怎样炼成的》,我知道保尔是怎样成为一个敢于斗争的工人,读《格列佛游记》,我知道格列佛在大小国、小人国、马国之间惊险刺激的经历;读《蛄国演义》我知道了刘、关、张的桃园三结义,情深意重;读《十万个为什么》我知道了自然界的奥秘与神奇;读《老人与海》,让我知道了人不是生下来就可以被打败的,人可以被毁灭,但不能被打败……“凌波仙人生尘袜,水上盈盈步微月”,花影捉弄着残月,让“生当作人杰,死亦为鬼雄”;爱诗的意境,如“明月几时有,把酒问青天”。
皎洁的月色,撒满天际,几颗籼星点缀其中,让人不得不回想起“小时不识月,呼作白玉盘”的童趣。细雨蒙蒙润无声,倚坐在窗前,捧着朱自清的散文集,让散文的优美句段敲击你的心扉。夜里长灯相伴,拜读着席慕容的《写给幸福》,与罗兰花互诉着寂寥,和冰心一起品味人生,感悟生活!
读收能够陶冶情操、获趣、增知。打开一部史书,犹如展开一幅历史长卷,倾听历史的脉搏,咀嚼人生甘苦;翻开一册文学经典,如同走入一片风景胜地,诗情画意那刻闪现。我们的心灵需要文化的浸润滋养,读书不仅需要时间,更需要心静与意境。
与书相伴的岁月,我的内心不再惆怅,不在茫然。因为有书我校准人生的航向,从书中我读出了墨香,读出了真谛,读出了“心有灵犀一点通”。书伴随着寂寥的我,在逝云的岁月里,品味人生的细致和精美,在往事的回着中感受着幸福。
【【实用】书的作文600字4篇】
篇19:书的作文600字
让我轻轻地打开它,让我轻轻地捧读它,让我悄悄地合上它,让我悄悄地回味它。我是多么想带走书中的每一朵云彩、每一片落叶;我是多么想留下自己的每一滴眼泪、每一个微笑。书里花太香,叫人不能不流连!
曾经在月洒西窗时,我畅游书海,穿越时空,飘飘然已来到处于太平盛世的古都长安,看到了李白超凡脱俗的身影,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”!他心高气傲,却也不免感叹世态炎凉。恍恍然,又遇见了东坡居士“十年生死两茫茫”。让他的眼里布满忧郁,是他吗?是那个在“花有清香月有阴”的时日感叹“但愿人长久,千里共婵娟”的他吗?却是如此清远!纵然是“今人不见古时月”,但“今月曾经照古人”。是书让我们看到了古时月,古时的月光是比现在要清亮多了。书是那么神奇,让人的思维穿越千年!
如今,我手捧着各种各样的书,它们仿佛都是无比干练的导游,带我去世界各地畅游,将美丽风景尽收眼底。我用长城的青石连接埃菲尔铁塔,用黄河的波浪亲吻撒哈拉的流沙,用鼓浪屿的琴石打动维也纳,用尼亚加拉的瀑布冲开我的香茶……书让我与世界联网,与世界共进。有了书,我可以常去夏威夷;有了书,我可以读懂百慕大。书是那么神奇,让人的视野穿越万里!
在书里,我看到过黛玉的眼泪,晴雯的笑,妙玉的冷,熙凤的辣,看不够的风华绝代;在书里,我看到过曹操的雄心,刘备的壮志,关羽的忠义,诸葛亮的多谋,看不够的风起云涌;在书里,我还看到过葛朗台的吝啬,鲁宾孙的智慧,保尔的坚毅,高老头的古怪,看不够的人生百态。书是那么的神奇,悲欢离合、苦辣酸甜全都表现得淋漓尽致!
看书的时候,心会随着书的脉搏而跳动。一本好书,如一位睿智的哲人,引领你在人生的道路上大踏步的前行;一本好书,如一位真诚的朋友,与你互诉苦乐,互相勉励;一本好书,还如一部感人的电影,栩栩如生,跃然纸上。
书可以合上,但书的墨香仍将存留心间。
故,我爱书!
篇20:书的作文600字
大家好,我的名字叫"作文书",那些小朋友们都叫我"作文的源泉"久而久之,这个小名儿也在我短小的生命中留下了一道美丽的"弧线",深刻的印象.当然,我的生命中也。有许多酸,甜,苦,辣,下面,请看<<一本作文书的"味道">>:
拍案一
――甜
今天,老师把我放到了讲台上,我美美地睡了一觉,叮铃铃,叮铃铃!下课了,同学们一拥而上,将我争来争去,"哎哟!"正在美梦的我一下子美梦的我一下子被吵醒了,在这几番挣扎中,虽然我被他们弄得疲惫不堪,但是我也觉得挺满足的,毕竟,这还是头一回有人为我“拼搏”地如此激烈吗!最后,一位主人经过“血战”将我夺了过来,看着他读的津津有味,我也满足了,甜甜地笑了起来。
拍案二
――酸
第二天,我正在安然入睡,美梦使我不由得“哈哈大笑”起来,梦口水“滴哒滴哒”地“流”到了我那精致的书皮上。“你看你!……”杨老师的吼把我惊吓了一跳,哎!不管!因为每天都会有杨老师的吼声,好!只好用老方法了――不理不睬。恩――恩――恩,继续睡觉,可这次却恰恰相反,杨老师不顾三七二十一地将我拿了起来,正在我丈二和尚――摸不着头脑的时侯,杨老师一甩,砸中了那个调皮的小男孩,“啊!”我和那个小男孩几乎同时叫了起来。那些人都去安慰他,我也在哭啊!可怜我呀!没人可怜!结果在地下喝了一节课的“西北风”。酸酸的眼泪流了下来:“咋没人可怜我?”
哎!苦和辣以后在给你们讲吧!虽然生活有酸有苦也有辣,不过生活总应该丰富多彩你说是吗?
篇21:书趣作文600字
书趣作文600字
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”原来我并没有太深刻的感觉,但当我对书的热爱日复一日的时候,我真切地感觉到,书是一把金钥匙,能打开我们智慧的'宝库。
有一天,哥哥介绍了一本《钢铁是怎样炼成的》给我,读后我明白了,不要因为一丝丝挫折而丧气。从那天起,我知道了,读书不仅可以娱乐身心,同时也能让人收获智慧、得到成长。从那以后,我每天晚上坚持看书。
有一次,我看《十万个为什么》看得津津有味,眼睛一刻也没离过书。就在这时,门外传来了妈妈的声音,“你能帮我去买一瓶牛奶回来吗?”“好的。”可是,两分钟过去了,妈妈见我还在看书,就跑进书房说“赶快去买啊!”
我依依不舍地放下书,拿着钱飞快地跑出了家门。来到便利店里,一件意想不到的事情发生了。我忘了刚刚妈妈叫我买什么了!我只好买了瓶酱油。
回到家,我把酱油递给了妈妈。妈妈生气地说:“我叫你买的是牛奶,你怎么买酱油回来了?”于是,我箭似的跑到了便利店,让便利店的阿姨重新帮忙换了牛奶回来。回到家,我不好意思地把牛奶递给了妈妈,跑到房间继续认真地看起书了。
当我一捧起书,就像拿着一根魔法棒,能让这世界充满芳香。如果看到有好笑的情节,我就会哈哈大笑起来,把所有的烦恼都抛之脑后。如果看到有可怕的情节,我就会跑到爸爸妈妈那里,紧紧地抱着他们。如果世界上少了这些书籍,那么人们就会少了许多知识。所以,读书很有用,能够让我们增长见识,让我们得到充实。有时候,我在读书,就像沉浸在书的海洋里,仿佛世界上只有我一个人似的。
就让我们一起爱上书,和书做一个永不分离的好朋友吧!
篇22:书高一作文600字
书高一作文600字
字如人生,文如人生,书如人生。深夜独坐,默默品茗那馥郁的书香。
眺望《文化苦旅》,擦肩《呼啸山庄》,躲过《雷雨》,走进《牡丹亭》,欣赏《子夜》,攻下《围城》,缔造《平凡的世界》,邂逅《廊桥遗梦》,携手《茶花女》,梦回《童年》,一睹《巴黎圣母院》。
好书很多。可我最想看的,却是宝玉口中的《古今人物通考》。自是晓得本无其物,心中还是很依恋。不知它是什么样儿的,稼轩在梦中见过吗?
读书,可以让我们看到大漠孤烟,江南风光;可以让我们欣赏高山流水,小桥人家;可以丰富我们的知识和阅历,可以让我们少走弯路;读书,可以使我们更透彻地领悟人生真谛,从而更加成熟。
著名作家肖复兴说:“读书,可以寻找一块洁净的'宿营地,能安置我们的灵魂;读书,可以寻找一方明亮清澈的夜空,让我们的梦能毫无顾忌地尽情飞翔。”确是如此。
然而,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”此类的言语甚是俗鄙,不登大雅之堂。书是用来陶冶情操,给予人知识,丰富人们的精神需求的,并非是满足虚伪欲望的门道。
真正懂书的人明白:书卷气会让所有的高级化妆品、名牌服装贬值。
书,很美。
灯下,静读《漱玉词》,尽情陶醉与婉约清秀的“易安体”。
书似人生,人生如书。读对书,便可终身受益。
篇23:书恋-600字作文
书恋-600字作文
疏朗清晨,赋闲午后,日落黄昏,捧着一本飘着墨香的诗集细细品读,成了我生命中最美好的时光。
也常常叹息学习压力之大,社会竞争之激烈,也曾感叹世间的人情冷暖,世事的变幻莫测,而当我捧起一本书,在时空之间穿梭迷离时,我的心灵顿时清澈而沉寂。或许阅读才是我精神的最终归宿吧!
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”读着如玉铿然的诗句,我仿佛回到了过去。在风雨如晦的社会里,保持一颗清静无为的心态是很难做到的。但是林逋做到了,他厌恶官场,鄙弃世俗,过着一种“梅妻鹤子”的生活。恬然一生,好不快活。也许出世本身就是一种人生最好的选择。陶渊明、王维……他们似乎都从乡村田园中呼吸到自由快乐的空气。于是,当心灵疲惫之时,我常将它停靠在那里,让它放松、休憩,感受一下“采菊东篱下,悠然见南山”的心境。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”人生不如意者十之八九,在苦难的边缘,有人贮立徘徊,有人奋然前进,不同的人生态度造就了不同的人生。司马迁、李白、苏轼采取了后者,在布满棘藜的路上,他们不曾放弃,毅然操纵人生的方向盘,向着梦的.边缘驶去。每时我读着这样的诗句,心像被电击一下,为了他们,也为了我自己。“残疾不是不幸,而是人类多元化的一点。人生的圆缺、亏盈是我们无法选择的,但我们可以选择看待人生的态度。”我忽然想起一位残疾艺术家说的一句话。是啊,生活从来不分好坏,就是在于我们怎样去看待人生。
当我的思绪徜徉在诗的海洋里,生命似乎变得丰满,感情愈加丰富。从阅读中我看到人生的大观园;在塞纳河畔,我观看人生的潮起潮落;在凯旋门底下我瞻仰了美的雕塑。在物欲横流的今天,在商品浪潮不断侵袭我们的灵魂的时候,阅读成了我避开世俗喧嚣的港湾——一个让我释放心灵任其驰聘的天地。
在这空间里,我会体会到生命的真谛,感受到真正的快乐,哪怕人生再萧条,前途再黯淡,我依然悉心守护自己这片家园,直到永远、永远……
篇24:还书作文600字
还书作文600字
在我们的成长中有许多发生在我们身边的故事,它们都非常有意义:有快乐的;有伤心的;还有令别人同情的……这些事情犹如海滩上的贝壳五彩斑斓,多得数也数不清。但最令我难忘的还是那一次关于诚信的一件事,接下来就让我给你们娓娓道来吧!
那天下午,我在教室里看见我旁边那位同学有新一期的《漫画派对》,那是我最喜欢的杂志,顿时我眼睛闪出一道金光。我终于挨到了下午放学,我立即走到那位同学的身边,经过我三番四次的.苦苦哀求,那位同学终于把那本新一期的《漫画派对》借给了我,并且要求我明天上午归还。但当我晚上把作业做完后,时间已经很晚了,而我也早已忘记了我书包里还有一本借来的《漫画派对》,于是匆忙上床并很快进入了梦乡……
第二天上午放学时,那位同学叫住了我要求把书还给他,这时我才记起我昨天借的《漫画派对》,正当我想把书还给他的时候,我心里的恶魔想出了一个歪点子:“要是说没带的话,就可以利用今中午的时间把书看完,下午再还也不迟”,然而善良的天使从旁边跳出来反驳道:“不行的,这样朋友会对你失去信任的。诚信是用金钱买不到的,失去了诚信就相当于失去了尊严,没有了尊严的人以后就不会再有人相信你,也没有人会关心你,最后没有人再和你做朋友了!”终于通过复杂的思想斗争,我就毫不犹豫地把书还给了那位同学。
虽然我还走的是一本普普通通的漫画书,但得到的是尊严和诚信,是更多真正的朋友,心灵的宁静和快乐。诚实、讲信用这同样是一笔很大的财富,这是比金银珠宝更加珍贵的东西,是我们用任何物质都换不来的!
篇25:书的作文600字
我喜欢看一本特别的书,这本书很大,而且会说话,她就是妈妈。
妈妈这本书怎么看也不看不完,而且这本书在你的生活中起到的作用至关重要,是必不可少的。
翻开第一页,她告诉我要坚强。
两岁的时候,年幼的我个子矮小,步子不稳,走起路摇摇晃晃,很容易就会摔一跤。这一摔,总会添上一块“印记”,青、红、紫中肯定又一个。摔疼了,就会哭。而这时,妈妈会赶忙走过来,把我从地上扶起来,拍拍我身上的灰,揉揉伤口周围,再吹一吹,并用温和的语气对我说:“不要哭,都多大的人了,还哭。要坚强,不要动不动就落泪。”说完就用手轻轻抚摸我的头,这时,我便不哭了,因为妈妈告诉我,要坚强,我定会牢记。
翻开第二页,她告诉我不要灰心丧气,要努力去奋斗。
那是一次竞赛,我与获奖擦肩而过了。当时,我很伤心,埋怨自己不够优秀,那时我的生活就像在一片黑暗的地方,没有阳光,但是。妈妈告诉我不要灰心丧气,而是要继续努力奋斗,这句话像一束灿烂的阳光,射进了我的心灵,让我在摔跤的地方重新站起来,继续向前奔跑。
翻开第三页,她告诉我要不断尝试。
学习上,我会有一些奥数思考题不会做,有时甚至只试了几个,就选择放弃了,而这时妈妈则会走过来,细心地告诉我:“慢慢来,一个个尝试,可以有侧重点地去试,不用着急,直到把这道题弄懂了才可以哦!”然后,她就会不厌其烦地引导我,一步步向前,直到找到答案,弄懂了才会到下一题去,可我有一个地方一直弄不懂,我都嫌烦了,可妈妈却仍是一点一点细致地跟我讲解,直到让我明白为止,于是在平时的任何一件事上,无论考试,还是作业,我都会牢记着妈妈的这句话——要不断尝试。
妈妈是一本书,她教会我许多,这本书中的知识无穷无尽,让我受益匪浅!
篇26:书的作文600字
今天,“童声作文”的范老师给我们上了一节有趣的课——拔书。
拔书?书又不是萝卜,怎么拔啊?同学们都在议论这个问题,范老师神秘的笑了笑,继而告诉我们:“其实就是把两本书一页一页地咬合在一起,成为一个整体,然后再去把它们拔开。”
老师刚说完规则,同学们就兴奋得脸上泛着红晕,摩拳擦掌,跃跃欲试。前面的同学把手举得老高,一个劲儿的喊:“我来我来。”尤其是后面的同学,生怕老师没看见,居然站到了自己的凳子上。
面对上蹿下跳的同学们,老师先把书递给了最瘦小的唐银燦和李奕橦。虽然唐银燦身体最瘦小,但他眼睛眯成一条线,鼻子也有一点皱,嘴巴抿得紧紧的,想必是用了吃奶的力气。但还是没能将书分开。
到了我那一组,我和陈宏明,我们两个身材差不多。我是用尽了全身的力气,连手都在微微颤抖。陈宏明更是卖力,只见他的腿摆成一个马步,手紧握书脊,满脸红彤彤的,连青筋都爆了出来。可就算我们如何用力,这书啊,就像一对生死不离的好兄弟,怎么也拉不开。
最后,只剩两个最强壮的帅振轩和余熠了。这两个一上来,全场都沸腾了。只见,帅振轩两手抓紧,仿佛跟书有仇一样,直接把书乱扯。余熠也像一头牛,把帅振轩连同书一起拉了过来。慢慢的,书开始有点儿皱了,可他们还是不能将这对“好兄弟”拉开。
难道是范老师在书本上用了什么神奇的胶水?不然怎么会拉不开呢?就在大家吵得不可开交时,老师说了一句话:“摩擦力。”原来是我们在拉的时候就产生了摩擦力,摩擦力越大,书就越紧。我们不得不感叹——摩擦力可真神奇啊!
【精选书的作文600字三篇】
篇27:魔幻书600字作文
魔幻书600字作文
今天爸爸回家时给我了一本书。我开心的接过。只见封底和封面都是纯白的,一点也不漂亮,我的开心一瞬间消失了。突然我发现封面上有几个小字:“魔幻书。”我轻声的读着,好奇的打开了书。才翻到第一页时才发现这本书跟别的书最与众不同的地方――别的书都会再次出现他的书名,可这本上面写的是:看!下一页!我更加好奇了,兴奋的打开了下一页,突然一道刺眼的光芒把我吸进了书里。
当我睁开眼睛时下了一跳。一个大屏幕出现在我的'面前,旁边的广播里说:“请点击你感兴趣的题目。”我草草地看了一下所有的题目。这时,我的眼睛突然一亮,我选择了“逻辑推理”。我点完后又出现一个屏幕上面就出现了"逻辑推理”的题目:
某学校出现了一名小偷。校长盯上了一个宿舍,怀疑那有小偷。便来询问他们几个住在宿舍里的问他们昨天谁最后到宿舍。几个同学是这样回答的:“我回来时丙在睡觉。”甲说。“我到宿舍时乙在写作业”丁说。“我回来时甲在看书。”乙说。“我一回来就躺在床上睡着了。”丙说。你知道是谁最后回来的吗?
看完题目后我沉思了一会说道:”我知道了,是丁!“ ”恭喜你答对了“广播里传出这样的声音。又出现了一道光,我吓了一跳突然睁开眼,发现我刚才竟然爬在桌上睡着了。我又看了一眼那本”魔幻书“这时上面出现几个大字:你真厉害!
★ 魔书600字作文
书的作文600字(锦集27篇)
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