“Duet”通过精心收集,向本站投稿了27篇魔书600字作文,下面就是小编整理后的魔书600字作文,希望大家喜欢。
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- 第1篇:魔书六年级作文600字第2篇:魔书作文第3篇:魔书日记第4篇:书魔怪事作文第5篇:魔书四年级作文第6篇:描写神奇魔书作文第7篇: 魔豆作文600字第8篇: 魔豆作文600字第9篇: 魔豆作文600字第10篇:魔鞋600字作文第11篇:神奇的魔书日记第12篇:《魔龙》读后感作文600字第13篇: 种魔豆作文600字第14篇:魔蛋幻想作文600字第15篇:书-600字作文第16篇:书作文600字第17篇:书作文600字第18篇:书作文600字第19篇:书作文600字第20篇:书作文600字第21篇:书作文600字第22篇:书作文600字第23篇:书是什么作文600字第24篇:魔豆城一日游作文600字第25篇:神奇的魔棒作文600字第26篇:走出心魔初二作文600字第27篇:我的世界附魔书怎么用
篇1:魔书六年级作文600字
魔书六年级作文600字
“叮零零”随着清脆的铃声冯老师来到了教室里。
冯老师一进教室在黑板上写了一个大大的“魔”字。接着,冯老师问同学:“你们知道有哪些有魔的词语?”冯老师话音刚落,台下就爆开了锅。有人说:“魔鬼。”有人说:“魔术。”还有人说:“魔法。”……冯老师说:“你们知道魔书吗?”并在黑板上再写上了一个“书”字,我们同学又说了几个有关魔书的故事。后来,冯老师让我们和同桌合作把两本书一页一页夹了起来。顿时,我们的心中充满了疑问:这样夹起来有什么用处呀?这样夹起来,等一下就会掰出来了?到底要干什么呀?如果没有用,还不是要白费功夫吗?冯老师又说:“谁夹的最快,拿到讲台上面来。”听冯老师这么一说,我和同桌飞快地夹呀夹。可还是丁雅婷他们一桌的速度快,他们的书被送了上讲台,丁雅婷说:“冯老师,两本书怎么掰不开呀?”冯老师没有说,只是神秘地笑了笑,这让我们感到疑问最来最大了。冯老师说:“接下来我们要做一个小小的实验。”接着冯老师请了我们班力气最小的王琪来把两本书给掰开了。王琪来到讲台上,用两只手抓住两本书一边,用力地掰了起来。只见她掰得面红耳赤也掰不出来。我们又请了力气最大的王家康上台来掰。王家康大摇大摆地来到了讲台上,用力地掰开两本书,王家康已经掰得满头大汗了,可那书还是纹丝不动。我们不相信又请了第二个大力士柯玺杰和王家康一同掰,当他们留得呼呼吐气的`时候,书还是原封不动。台下的同学都纷纷举手。
难道着两本书着魔了不成?我们百思不得其解。最后的迷团还是我们的小书迷项扬浩解开的。原来是摩擦力在起作用呀!我们不由赞叹项扬浩比我们的课外知识还要多。
哦!看来多增加一些课外知识确实不错噢!
篇2:魔书作文
魔书作文
话说上次铃兰去了餐厅,她吃了很多东西,旁边的人都看呆了。吃饱喝足了,该结帐了。
这时,餐厅老板来了,说:“请您结帐。”“结帐?!”铃兰不明白,他们那儿没有“结帐”这个词。弄了半天,铃兰这才明白结帐就是付钱的意思。她从口袋里拿出来一块矿石,老板十分生气,认为是铃兰在捉弄他。可他不知道,在铃兰那儿,都是用矿石做钱的。就在老板准备喊人的'时候,突然有一个人说:“住手!”
那老板回头一看,连忙住了手。铃兰看见这个人是一个女孩,和她差不多大。那个人说:“你好!我叫白玉。你叫什么名字?”“我叫铃兰,你好!”“铃兰。这个名字不错。对了,我们家正在招保姆,你可以去。”“保姆!?”铃兰问:“我做保姆!?”铃兰听说过保姆,保姆就是给别人做家务事的人,可白玉为什么让我做保姆呢?白玉显然看出来了,她说:“不是那个保姆,而是陪我玩的保姆。”“陪你玩的保姆!?”铃兰越听越糊涂,白玉显然不耐烦了,便说:“下次再说给你听,你到我家去住吧?”铃兰心想:反正又没地方住,还不如去她家。铃兰说:“好的。”
她们坐上了车子,行了好一会儿路,便到了白玉的家。“哇!可真大!”铃兰感叹到。越是到了里面就不光大了,还很美丽。铃兰问白玉:“你家很有钱?”白玉说:“我们家当然有钱了!你这个人真是奇怪,不过我喜欢,所以才让你来住,看得出来,你没有地方住。”铃兰说:“你猜得真准。”“马上就要到我家的大厅了,你就说,你是我雇的保姆,你就能住进来了。”“哦!我的天,我一点也不想做保姆。”铃兰说。
说着说着,就到了白玉家的大厅,铃兰看见了白玉的爸爸妈妈。白玉抢先一步,说:“爸,妈,这是我雇的保姆,她叫铃兰。”铃兰行了礼,白玉的父母就给铃兰安排了住处,还是在白玉房间旁边。
篇3:魔书日记
魔书日记
下午,黄老师满面笑意,神秘地说:“今天 ,我来给你们做一个实验!”
听了黄老师的话,同学们都议论纷纷。我心想:会是什么好玩的实验呢?黄老师故作镇定,拿起了两本音乐书,说:“不要小看这两本书!这两本可神奇啦!可是能变魔术的呀!”“啊?”我们瞪大眼睛,惊奇状,嘴型成大大的“O”,都可以塞下一个大苹果。黄老师找了两位同学,把两本音乐书一页一页地交插叠好。
黄老师又选中了班上两位大力士,分别是朱杰和何青睿。这是要干什么呢?只见他们俩分别同时拉住书的边缘。他们像拔河一样,一会儿左,一会儿右,差点把书给撕坏。我真替这两本书担心啊!两本书像被神奇的胶水牢牢粘住,这两本音乐书抱在一起,难舍难分!顿时,班上的'同学们被他们俩逗乐了,爆发出一片欢声笑语。
咦?两个大力士居然没有把两本书分开。黄老师自信满满地说:“我能轻而易举地将两本书分开!”我们半信半疑,个个瞪大眼睛。见证奇迹的时刻即将开始!
黄老师右手拿起音乐书的边缘,轻轻一抖,两本音乐书居然很容易地分开,真是太不可思议了!嘿!果真是老将出马,一个顶俩!姜还是老的辣呀!班上立马炸开了锅!“黄老师,您好厉害!”“黄老师,我好崇拜你哟!”……赞美声不绝于耳。
最后,黄老师微笑地说:“这可不是我厉害,是位大魔术师的厉害!”
是谁呢?有人说是地心的引力,黄老师摇了摇头,只好告诉我们:“这位大魔术师就是摩擦力呀!”我们一拍脑门,兴奋地说::“对呀!这就是摩擦力呀!”
我们的生活,科学元素无处不在啊!
篇4:书魔怪事作文
一人,姓名暂且不露,号曰“书魔”,这魔别的不说,看书如狂,由此得“书魔”一号,
书魔怪事作文
。人人皆知。且说书魔一日走在上学路上,边走边读刚买的新书,忽然被一人拦住去路。书魔却不肯抬头,径直走去,只听“咚”的一声响,书魔头上顿时起了一个大包,而书魔却浑不在意。这时,就听背后有人大喊:“喂,那小子,快走开!”书魔也说:“听见没有,有人让你走开!”说罢,又径直向前走去,只听一声“啪”,那人倒地,
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书魔方知事情不对,抬头看是,才知,哪有什麽人,一棵小树倒是倒在跟前 。 又说一日,书魔坐公交车买书回来,又边走边读,过了一会,胡乱找了一辆公交车坐了上去没过多久。突然听到有人喃喃自语道:“咦?这钱不对数啊,怎么回事?是谁没交钱呢?”书魔这才想到自己还没买票,刚准备补票,却又被书中的情节拉了进去。这时只听一女子大叫:“大家帮忙啊!把这小子揪拄!小小年纪竟然不买票,做这种勾当!”书魔猛一抬头,已被擒住。经一番解释后,书魔补了票,下车后尿急不得不放下书。抬头时,发现四周陌生,一问人,才知,坐错车了。 要问此人是谁,说来惭愧,那便是本人。篇5:魔书四年级作文
魔书四年级作文
上课铃声响了,我们陆续走进了教室。老师一进教室就转身写了一个大大的“魔”字,然后对同学们说:“你们知道关于‘魔’字的词语吗?”老师的话还没有说完,教室里就像炸开了锅似地,有的'说:“魔法。”有的说:魔力。还有地说:“魔幻。”老师笑了笑,在“魔”字后面加了一个字——“书”。“魔书?”有的同学说,老师说不定带了一本“魔书”呢!还有的以为老师要教我们魔书里面的魔法?老师终于发话了,说:“我们来做一个实验吧。”同学们疑惑不解。
实验开始了,老师说:“首先,你们把书一页一页夹起来,我和同桌想把书马上按照老师说的那样夹起来,一页一页,不一会,全班都夹好了,老师请“小力士”王琪去掰,可是书纹丝不动。老师又请“大力士”王家康和柯玺杰共同掰,可还是掰不开,于是老师又叫同学们试一试,我全身向后倾倒,非要书分开不可,这分明就在拉石头布嘛!
我们正起劲时,我只听“噗噗”声,书皮破了,全班同学哈哈大笑,原来魔书说的就是这个意思,这书还真是有魔力阿!
篇6:描写神奇魔书作文
描写神奇魔书作文
今天老师带来了一本神奇的魔书,老师说她怎么拉也拉不开。很多人都说:“老师肯定用过胶水。”老师却说:“什么胶水都没用过。”大家都不相信叫老师把魔书拿出来。老师拿出魔术说:“谁来拉一拉呢?”
潘宇程大声地说:“我来我来。”老师就把潘宇程请了上来,潘宇程用尽全身力气可是魔书还是拉不开。他只好垂头丧气地回到了座位上。
老师又说:“我们就请两个人上来拉吧。”我和赵鑫皓自信满满地走上了讲台。我们一人站一边,摆好姿势使劲地朝两边拉,可是还是拉不开。
大家不服气地说:“四个人拉肯定能拉开。”老师再次请了四个人,我们四个人都使尽力气拉呀拉,可不论怎么用力,两本书还是好好地粘在一起。
我们无可奈何地回到了座位上,最后老师说出了拉不开的原理。原来书的表面并不是平滑的,中间有细小的.凹凸。虽然它们轻轻地夹在一起但书页与书页之间有摩擦力,书页叠得越多产生的摩擦力就越大。通过这节课的学习我终于明白了这个道理,真是受益匪浅啊!
篇7: 魔豆作文600字
去年暑假的一天,偶然路过一家小店,看见透明的小瓶子里装着大大小小的“魔豆”,有红的,有白的,非常漂亮。店主说,可以种,于是我便买了一颗。
“魔豆”长得很像蚕豆,之所以叫“魔豆”,是因为它上面有字,有的写着“我想你”,有的写着“逗你玩”,我买的那颗上面写着“可爱多”,它能给我带来幸运。我想:这就是“魔豆”的魔力所在。
我小心翼翼地把它埋在土里,精心地浇水、看护它。终于“魔豆”发芽了,小豆芽从土里钻出来的,嫩绿嫩绿,豆的中间还没有裂开,但里面已经有两片对折的小叶子了,嫩得喜人。慢慢地,“魔豆”长大了,也长高了,叶子的颜色也随之变深了。(写豆芽的叶子,不仅写它的颜色“嫩绿嫩绿的”,而且写它的特点“两片对折”,还写出自己的感受“嫩得喜人”。另外,还写出了小作者对叶子的持续观察“变深了”。这,不就是抓住特点,抓住变化来写吗?)不久,“魔豆”开花了,循着淡淡的清香,我看见“魔豆”的花粉中透白,每朵花上有三个花瓣,花瓣凋谢的地方结了两个豆荚,豆荚越长越大,胖胖的,好像肚子里装了很多豆宝宝。
这天晚上,我又去看“魔豆”,咦,“魔豆”怎么有气无力的,它要死了吗?还是缺水呢?我担心极了!第二天一起床,我便迫不及待地去看“魔豆”,哇,“魔豆”奇迹般地活过来了!昨天还像个奄奄一息的老人,今天却变成了朝气蓬勃的年轻人。我猜:“魔豆”可能和我们一样,在夜间休息、睡觉,白天才能充满活力吧。(写“魔豆”,还要写它的神奇之处,写“魔豆”的神奇,让人先为之心颤,然后是发自内心的欣喜。这不就是“欲扬先抑”的魅力吗?)
现在,“魔豆”已经爬满了我家阳台上的晾衣竿,每当看到这绿意盎然的“魔豆”,我心里就充满了欢乐,就有那么一种成就感。“魔豆”,我们是永远不分离的好朋友,我会精心地照顾你,让你陪我一起长大。(文章流露真情实感,小作者的欢乐,小作者的成就感,与文之伊始的骄傲、自豪融为一体。)
篇8: 魔豆作文600字
春天,我在公园里得到了一颗小小的魔豆。魔豆放在一个很小很小的花盆里,埋在浅浅的泥土下。爸爸骑着自行车,驮着我,我小心翼翼地捧着花盆。带它回家。
回到了家,我把它放在了窗台上,每天给它浇水。很快,小魔豆顶着个黑黑的小帽子,长出了两片厚厚的小嫩芽。慢慢的,小魔豆抽出了一根绿绿的枝条,我和爸爸给它换了一个泡沫箱做的花盆,装了很多泥土,然后把竹竿插在了它的中间。小魔豆飞快地长到了竹竿的顶端,我和爸爸又把绳子绑在了竹竿和雨棚之间,小魔豆左碰碰右碰碰,抓到了那根绳子努力往上爬。
夏天到了,小魔豆伸着枝条往下看,早起的小朋友们骑着滑板车快乐地滑来滑去。它看到了老爷爷在空地上悠闲地练着太极拳,也跟着慢慢晃动起来。晚上,它看到了老奶奶随着动感的音乐跳着广场舞,小魔豆也开心地扭动起腰肢来。小魔豆还看见了小区四周一片片的绿色,仔细一看,原来是一棵棵大大的绿树和嫩嫩的草坪呀!
小魔豆越长越高,它看到了工人叔叔开动着吊机,把钢筋和混凝土送到了工地上,一座高大的立体停车大楼建成了。远处一幢幢崭新的高楼大厦也竖起来了!它想现在的科技真发达,这么短的时间,城市就发生了这么多的变化!小魔豆又往天上看,蔚蓝的天空上,飘着一朵朵白云。它们千奇百怪,有的像小兔子,有的像小猫,有的像小狗,有的像一座座城堡,傍晚的时候,白云又变成了一串串烤“棉花糖”。一群群小鸟在深蓝的天空上自由地飞翔,快乐地唱着叽叽喳喳的歌。
小魔豆又看看自己脚下的花架,一盆盆香香的薄荷,一株株刺刺的仙人掌,还有一棵棵胖胖的多肉,正和自己一样长得很健康,茂盛。
妈妈对我说,秋天小魔豆就会开花然后结果。我多希望秋天快点到来啊!小魔豆想,秋天我要开出红色的花,紫色的花,黄色的花,橙色的花,把家布置得更加美丽,让杭州迎接来自全世界各地的客人们!!
我爱美丽的杭州,我爱我的家!
篇9: 魔豆作文600字
童年永远是一个令人感到快乐的梦。在梦中,我们经历过许多有趣的、快乐的事情,这些事情像浮云一样,悄悄地在童年的角落里徘徊,挥之不去……
就在今天,我无意中光顾了这个角落,一片浮云掠过,突然,一幅画面呈现在我的面前,咦?那不是……
记得一年级的时候,不知道爸爸从哪弄来几颗魔豆种子,什么是魔豆?爸爸的解释是:魔豆就是有“魔力”的豆子,我一听,自然就等不及要种下豆子,好看看它们的魔力,于是爸爸马上找来两个大花盆,一个是爸爸的,一个是我的,我细心地将魔豆种下……当天晚上,我梦见我的魔豆长得很高很高,直冲云霄!
夏天到了,魔豆藤蔓上开满了白色的小花,散发着醉人的清香,再加上花瓣上的点点露珠和远处山上的白雾——真是一个令人心旷神怡的早晨!我看了看那开得正旺的花朵,突然一种舒畅的感觉涌上心头,经过这么久的辛勤劳动,成功已近在咫尺,怎么不叫人愉快呢?我仿佛已经尝到了果实一般,乐得合不拢嘴。
爱劳动的人是美丽的,劳动的果实是最甜的。这是我此时所能想到的。
过去我们都知道凭自己的劳动获得的果实或成果是最美的,却没能尝试过,总是用一些无聊又繁琐的事情来填充自己的时间,弄得自己非常不舒服,这时,大家为何不种下一颗小小的种子,让它来陪伴你的成长,你会发现一颗小小的种子有多么神奇,你会感受到收获的喜悦。
我年纪还小,还有许多东西需要我去感受,就连魔豆也是一样,我常常悄悄地对它说:“长大吧,魔豆!”
篇10:魔鞋600字作文
魔鞋600字作文
一个阳光灿烂的早晨,我正在阳台上看一本科幻小说,突然,一束刺眼的激光照在我身旁,吓了我一跳。我定神一瞧,天哪,飞碟!不,不可能,我用力揉了揉眼睛,飞碟!还是飞碟!它的外形酷似一只碟子,跟书上描写的一模一样,绝对错不了。飞碟缓缓降落,停在我家门前的草地上。门开了,走出了一位小女孩,她头上扎着一条又黑又长的马尾辫,漂亮的瓜子脸,一双水汪汪的眼睛,一张樱桃小嘴,跟我们地球人没什么两样。
小女孩快步向我走来。没等我开口,她先开始了自我介绍:“你好,我叫小机灵,我的家乡在水星上。”我仔细打量着眼前这位不速之客,发现她脚上的鞋子很奇怪,鞋背上嵌着三颗小按钮,鞋的侧面有个红色的小孔。见我目不转睛地盯着她的鞋子,她好像看透了我的心思似的,二话没说就跑进飞碟,拿了一双和她脚上一模一样的鞋子,眨了眨眼睛对我说:“你喜欢?那就送给你吧!”我连忙摆摆手,笑了笑说:“不不不,你误会了,我只是想了解这鞋子的功能。”她点了点头,非常友好地告诉我说:“这双鞋子是魔鞋,功能可多了。在大街上,只要你轻轻按一下按钮,它就会把道路两旁的灰尘一点不剩地吸进去,经过消毒、过滤等多道工序加工,吐出来的就是新鲜空气。还有就是不论什么脏东西、旧东西,只要经过它的加工,都会变废为宝!”听了她滔滔不绝、如数家珍的.介绍,我心里别提有多羡慕了。水星一定是个鸟语花香、空气特新鲜的星球,反观我们人类生存的星球……
唉!生态环境日益恶化,地球妈妈面黄肌瘦。小女孩看着我那副唉声叹气的模样,捧着那双神奇的魔鞋安慰我说:“这双鞋送给你,希望你们的地球早日康复!”她把鞋轻轻地放在枯黄的草地上。我连忙转身回家拿了一个色彩斑斓的贝壳,塞在她的手里说:“谢谢你!这是我的一点心意,请你收下!”小女孩回到飞碟中,朝我挥挥手,飞碟在空中画了条弧线,飞走了。“傻笑什么?”妈妈不知什么时候来到我身边,拍拍我的肩膀问。我“啊”了一声,一下子从幻想中回过神来。我兴奋地告诉妈妈:“等我长大了,我要发明一种魔鞋,让我们的天更蓝,水更清,山更绿!”
篇11:神奇的魔书日记
神奇的魔书日记
“叮铃铃”上课铃响了,我们刚走进教室,黄老师就跟了进来,她笑呵呵地对我们说:“同学们,今天我们来做个实验。”看她一脸神秘的样子,我心想:老师会和我们做什么样的实验呢?
老师先从身后拿出两本一模一样的音乐书,又请了两个手巧的女同学,叫她们把两本书所有的页码都一一对应重合起来。我们好奇心大发,都忍不住从座位上站起来看。我抬头一看,两位女生还真是巧手呀!只见她们翻一页叠一页,不一会儿全叠好了,叠好的书连在一起,像一个连体的婴儿。老师说,它们合在一起就成了大力士。
这本看似没有魔法的“大书”力气到底有多大呢?答案现在揭晓,老师请了两位“壮士”上去,一位是我们全班第一壮的朱杰,还有一位也很出名,他就是我们班号称“大力士”的何青睿。他们一上台,就气势汹汹的拿出拔河的架势,这两人平时一出手就能把我按倒在地上,我真为这本书担忧。你瞧,他们卷起袖子,一开始还小瞧这位“书壮士”,以为一下手就可以把书分开。谁知根本不是那么回事,两个人就继续加大力气,但丝毫不起作用。最后劲越用越大,结果是什么呢?“书壮士”仍然合在一起,而两个“壮士”却双双倒地了!
第二轮,第三轮,老师又请了几组大力士,但也是乘兴而来,败兴而归。
这到底是什么原因呢?所有同学都期盼地看着黄老师。老师笑着说:“同学们,这就是摩擦力……”最后,她抓住“连体书”的`书角轻轻抖动着。一会儿,两位“书壮士”就像体力不支一样被分开了!这可真神了,之前我们什么样的力度都试过了,但就是没有轻轻地抖,看来老师说得没错:有魔法的是科学呀!
今天的实验还让我明白了,做任何事情,一定要有合适的方法,不然会适得其反。
篇12:《魔龙》读后感作文600字
《三条魔龙》读后感作文600字
沐浴着柔和的阳光,伴随着婉转的鸟啼,今天,我又看完了一本书——《和龙在一起的夜晚》。这本书让我在不知不觉中长大了许多,因为它让我懂得了面对害怕要学会沉着冷静。
这本书正如封面上所画的一样令我害怕,也正如简介中所说的一样充满魔力神奇无比,但同时更充满了智慧和勇气。其中,《三条魔龙》这个故事让我感受颇深:一个名叫夏鸟鸟的男孩历经了千辛万苦,终于来到九泉见到了他久违的`妈妈。
夏鸟鸟面对魔龙时那种镇定自若、勇敢顽强的精神真让我钦佩之至。我和他比起来,简直有天壤之别。记得今年暑假,我到同学家去玩。玩了一会儿,我觉得没事可干,实在有些无聊,便漫不经心地随手翻起了同学的一本书。突然,我被一个观察火焰形状的小实验吸引住了,便提议亲自体验一下。同学立马双手赞成,翻箱倒柜找出一支蜡烛。我们在桌子上将蜡烛点燃了,就坐下饶有兴致地观察起来。谁知好景不长,由于桌面不平整,倾斜的蜡烛燃烧了一会儿突然倒在了旁边的一堆报纸上。我们俩都被吓得跳了起来,她大叫着跑出房间去搬救兵了。我呢,也大叫着躲得远远的,眼睁睁地看着报纸慢慢烧起来,不敢采取任何补救措施。其实,我也知道这种小火苗找个毯子什么的一扑就能灭掉了,可我当时早已被吓得手脚发软,居然拿不出半点勇气,就这样慌乱得不知所措。幸好家长及时赶到了,还教了我们一些消防知识,更重要的是告诉我们要冷静面对一些突发状况。
这本书的主人公面对魔龙是那么沉着冷静,相比之下,我的慌乱和胆小简直让我无地自容。人的一生不可能永远是一帆风顺的,因此,我一定要和胆小怯懦say goodbye,成为一个披荆斩棘的勇士,去征服人生路上一道又一道坎……
篇13: 种魔豆作文600字
种魔豆作文600字
星期六那天,爸爸送给我一颗魔豆,还神秘地告诉我:“这豆子可神奇了,等它们发出芽来,叶子上就会有字显现呢!”我好奇地问:“真的吗?是什么字呢?”爸爸神秘一笑说:“你自己试试不就知道了。”听完爸爸的话,这豆子像是有磁铁一样,深深吸引着我。于是,我下定决心,一定要亲眼见证一下这个奇迹。
说干就干,我拿起锄头,去田里挖了些土,放进花盆中,开始种植。我先在土里戳了一个洞,把种子放进里面去。接着,我再填满土,浇了些水,还没完呢!把花盆放到楼顶晒太阳,这才了事。
种好魔豆后,我一趟趟去看它,可是它一点也不理会我,什么变化也没有。一天过去了,我时刻都想着这魔豆,迫切地想看到魔豆发芽的`样子。晚上,我躺在床上辗转反侧,睡不着觉,总在想不知一夜过后魔豆会怎么样。第二天,我一觉醒来,便飞奔到花盆前一探究竟。可是什么也没长出来,不会是爸爸骗了我吧?这时,爸爸看见我的样子,笑着对我说:“哪能这么快长出来呢,你要有耐心啊!”听了爸爸的话,我又鼓起信心,继续给它浇水、并搬出来晒太阳。
就这样我细心地照料着它。过了几天,当我又一次去看时,“啊!”我不禁感叹道,魔豆终于破土而出。爸爸的话真没错。魔豆长出了叶子,共有两片。只要有时间,我就一次次去看魔豆,终于,在长大的魔豆叶片上看到了字。一片上面写着“天天开心”,另一片写着“天天向上”,棕色的字像印在叶子上一样,还特别工整。看到这一幕,我都惊讶得合不拢嘴了……
这次种植魔豆,我想:现代科技是越来越发达了,以后相信还会有更多魔菜、魔瓜出现在我们的生活中呢!
篇14:魔蛋幻想作文600字
魔蛋幻想作文600字
一天晚上,我安静地睡着了。第二天,在我的床头出现了一个不同寻常的蛋。
它突然对我说:“只要你用一颗真心来孵化我,我就会变成一只小精灵,忠诚于你。”我半信半疑的点了点头。
从此,我就守护在这颗“魔蛋”身边,用心呵护它,爱护它,视它如珍宝。
皇天不负有心人。终于有一天蛋开裂了,从里面蹦出了只小精灵,她说:“我有魔法,让我帮你办一些事,那是完全可以的,但是,我在此事先声明,这些事必须是帮助他人的好事,如果让我帮你做坏事,那是不肯能的。”我毫不犹豫地答应了。
从此,我和小精灵快乐地生活在一起。
一天,我看见一群孩子在草地上玩耍,而草地上明明就立着一块“请勿踩踏”的牌子。我对小精灵说:“有办法让他们从草地上下来吗?”小精灵自信的说:“没问题,看我的。”小精灵一念咒语,孩子们马上离开了。“这次可以了吧!”小精灵说。“还不可以,如果以后他们又回来了怎么办?”“这好办。”小精灵又念了一遍咒语,草地上出现了一层天然的保护膜,就算以后孩子再来草地上玩耍,也不会伤害到小草们了。我满意的.笑了。
今天是五月十二日,也就是四川汶川大地震纪念日。我要小精灵把我带到四川发生地震的地方。他答应了我的要求,很快把我带到了那里。我看到的景象真是不堪设想:山崩地裂,洪水泛滥,地动山摇,很多的房屋在地震中整垮了,学校也瞬间移为了平地,很多孩子在地震中顿时成为了孤儿,泪流满面,嚎啕大哭。我要小精灵念咒语,让地震停下来,帮人们把房屋建好,让还在地震中忍受痛苦折磨的人们不再受地震的煎熬。他照办了,人们又过上了快乐幸福的生活,我和魔蛋满意的离开了,一起高高兴兴的回来家。
其实,我们每个人心里都有一颗“魔蛋”,只要你真心对待它,多去做一些善事,他早晚会出现,让我们静心期待它的出现吧!
篇15:书-600字作文
书-600字作文
书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢? 不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意时,那本珍爱的.书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。
一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。 “读书”一听到这个词多么熟悉啊!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋 ,书中自有颜如玉”是怎么回事。
喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……
篇16:书作文600字
我有两个藏书角,一个在书房,另一个在我的小房间。
它们有很多个种类,有科幻类的、有漫画类的、有童话类的、有文学类的、还有鬼故事的……我的藏书角有很多层,我先把最常看的科幻类和文学类放在最下面,因为拿起来很方便。漫画类放在第二层,童话类放在第三层,鬼故事放在最上层。
这些藏书有的是爸爸的,因为我也可以看,所以爸爸就把这些书给我了,有的是爸爸妈妈的亲戚朋友送给我的,有的是我自己花零用钱买的,还有的是我的节日或者生日礼物。我最喜欢的书是科普类的,因为它们可以增加我们的知识。
。
还有一件我和书的小故事呢!那个小故事至今我还难以忘怀:有一次,我去参加小记者活动到江油的李白故里去采风,采风完了之后,我们就一起去买纪念品,由于我的钱不够用了,我就向别人借了两元钱,买了一本很小的《李白诗集》,我很喜欢那本书,我天天都在看。可是有一天那本书却不见了,我怎么找都找不到,我问爷爷,爷爷说没看见我的那本蓝色皮子的李白诗集。我问妈妈,妈妈也说没看见。这时,奶奶来了,她手里还拿着一个蓝色烂书皮,问我那个书皮是不是我的,我一看到那个被洗衣机洗烂的蓝色书皮,那张书皮正是《李白诗集》的书皮,我一看,就大哭起来。好像那本书正在向我挥手,还在说:“小主人,再见,我再也不能见到你了”
看到那两个大大的书柜,我不禁想到了一句名言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在我的面前,正是两座巨大的.书山,也是知识的海洋,我要做书山的探险者,也要做海洋中的潜水者,我一定要多读书,好好学习,成为祖国有用的人才!
篇17:书作文600字
我常常在想:书到底是什么呢? 同桌小吴向来记性不佳,就因为听写的事儿,总是要被管家婆小陶数落。不管怎样,一个男孩子每天被女孩子说三道四肯定是很郁闷的,所以,我几乎是没瞧见过他的嘴角向上弯起过。哎,一个可怜人。有时候,我的脑海中会冒出这样的想法。可就在那个阳光明媚的中午,我竟然看到他――笑了。真是太阳打西边出来了!我悄悄地靠近他,哈哈,原来是在看《查理九世》啊! 我知道这本书,在男孩子中间很受欢迎的。我个人认为这是一本集冒险智慧于一身的好书。里面的主人公墨多多与我一样,天性好奇又贪玩,是老师和同学眼中的“问题多多”。但他很幸运,拥有了一只奇怪的小狗――“查理九世”,并与四个小伙伴组成秘密少年冒险队,利用各自的独特才能,同心协力地攻克了一个又一个难关。真好,我喜欢的这本书也能给可怜的同桌带去些快乐。 有位老同学(其实也不老,是转学前的同学),因为营养不良在班级里显得特别矮小,总是被一些同学嘲笑。那时候,我总见他一个人躲在角落。可上个月我见到他时,竟然与我一样高了,脸上还洋溢着灿烂的笑容。我笑着问他吃啥补品了。他只回答,吃的还是老样子,不过看了很多书。 是啊,我们在生活中总会遇到些不顺心的事,而书就是我们最好的朋友。当你伤心,书就是开心果;当你生病,书就是“良药”;当你有难,书就是锦囊……朋友,好好看书,看些好书吧。
第3篇篇18:书作文600字
假如我独自去旅行,只许我带一样东西,我会带上什么呢?想来想去,最终我选择带一本书陪伴我去旅行。 书就像一个忠实的朋友:你可以把一本书读许多遍,每读一遍你都感觉在和朋友促膝长谈。每当我读到高兴处,书总静静地躺在我身边,和我一起欢欣鼓舞、和我一起唱歌跳舞;把快乐撒播给大家。每当我读到悲伤处,书就像一位老朋友抚摸着我受伤的心,陪我一起流泪。告诉我要坚强、不能被困难吓倒。 书就像一位满腹经纶的老师;每当我一遍遍细细品味书的内容。书都会教给我全新的内容,教给我知识、教会我们如何做人、告诉我们是非曲直、分辨人间凡事是非。这多么像我们的老师平时细细地唠叨、谆谆教诲。无私地把所有的知识教给我们。告诉我们世界之大、宇宙的广阔、山川的壮观、沙漠的柔情。 书就像一个温暖而幸福的家。每当我累了,我就躺在书上休息一会。没当我饿了、渴了,我就拿一本书大声读出来。这多么像我的家啊。给我一个避风港,给我安全,给我信念。 每拿到一本新书,首先,我会读简介,先了解书的大概情节。第一遍先大概粗略地看。然后再细读一遍,细细品味,遇到好词、佳句都记录下来。最后,在大脑里再过滤一遍书的内容。 书是我成长中的伴侣,书是我成才中伙伴,书更是我成长中的老师。
六年级毕业班的同学,请访问中学生优秀:第4篇篇19:书作文600字
书,书是在黑暗中为我们指路的老人;书,是一个知识渊博的老师;书是我的朋友,书是面包,为我充饥,书更是人类进步的阶梯。
书就是我的零食。它让我感到人生中最普通不过,但又是最让人回味无穷的酸、甜、苦、辣。我为书中的人物而流泪,为他(她)而抱怨,为他(她)而开怀大笑,为他(她)而辛酸......这零食尝一口,就想尝第二口,每一口都不同,连我自己快变成一个贪吃鬼还不知道呢!
书就是我的老师。平时上课老师给我们讲课,谁知,这老师的老师竟是书,对于这个没出师的学生,上起课来很乏味,倒不如看看书。书里的知识和老师说的一样,但更精彩,更有趣。把书作为自己的老师,我感到很自豪。你仔细想想,所有的名人的老师都是书,我的老师也是他们的老师,难道我不会为“他”感到自豪吗?我长大也要写书,我要成为书的老师!
书是我的朋友。我失败时,它告诉我:失败是成功之母;老师表扬我时,它告诫我:骄傲使人落后,成功使人进步;我和同学真吵时,它劝我:退一步海阔天空......我在生活中的点点滴滴,书――我的朋友,它告诉我许许多多的道理和知识;它带领我跨过挡在我面前的绊脚石;它带着我遨游世界的每一个角落。羡慕吧,那就和书交个朋友吧,听我的,准没错。
表面看似普通的一本书,内容却无比精彩,我的烦恼就立刻消失了,神奇吧,看了就知道。书,让我废寝忘食,但我从不感到饥饿,从不感到疲倦。书就是这样的神奇。
第6篇篇20:书作文600字
看了韩寒的《书店》,在冲动这个魔鬼的趋势下,写了这篇文章.现在的书店早已不再是那时那汗臭味了,转而迎来的是空气清新的味道.街头的地摊终于迎来正版时代,而书店早已盗版满柜了.而我要说的书,而不是书店.
长青不老的是武侠小说.金庸、古龙和梁羽生他们三人是如此的团结,绝对不允许第四者插足,虽然古龙已死。看这类书的一般是中年朋友们,被人欺负惯了,只有躲到书店里来。到书店只有看书,看什么书呢?看言情是不可能的,那是小孩子家家看的。看艳情,想看,可没那胆量,虽然书店里有。看漫画,那是幼稚园水平,更没法。科技书又看不懂。所以只有看武侠小说,看着看着还觉得蛮好看的,就买回家做更深的研究。
言情小说的影响力是仅次于武侠小说的,那是因为它有庞大的愿意花钱买经验的少年团体。只知琼瑶余威还在,又冒出个郭妮,想想都知道书店一年可以赚多少钱。
教辅是每年买的最火的。无数家长不顾有着被践踏的危险,只顾那从黄冈和海淀运来的无数在我们看来如同手纸一般的东西。黄冈和海淀估计是家长和学生都向往的地方。家长向往的是那里拥有着最好的师范毕业生。而学生向往的是这该死的地方,应该被我们砸成碎末儿。
看科技书的都是一些自以为是高深人才的学生们,而他们看科技书的目的是为了在女生面前炫耀:看看,我对XX的XX理论又进行了更深一级的研究。
第8篇篇21:书作文600字
我们寄以最美好的希冀的生活,如水,如花,如雨,如棋,如茶…… 面对生活的多彩,我们最终选择了,书。 在清闲的午后 在落日的黄昏 一杯 清茶 翻开手中的书卷 也许时代的气息太过浓重,以至于吹走了线装书古朴的味道。但我们任可以怀着老成的心境,一如那饱经风霜的老者,呷一口清茶,再不太刺眼的阳光下,悠然自得的,不紧不慢的,将那古老的汉字,细细地玩味。 看亲情如灯 在悄无声息中 照亮我们生命的每一个角落 直至我们 潸然泪下 没有强迫,不用刻意,情到深处,泪弹不尽临窗滴。纵使双手禁不住地颤抖,请轻轻拂过书页,让那被泪水浸湿的文字,再次,温暖你湿漉漉的眼角,你湿漉漉的心情。略带苦涩之味的清茶,或许会勾起你记忆深处的感伤,但最终,你的世界仍是温暖的,濡湿的温暖。 品人生似棋 在芜杂的生活中 执一颗淡如止水的心 看云卷云舒 花开花落 书是无言的智者,它默默地教会了我们许多,许多。书教我们谦虚,正如成熟的麦穗低垂着头;书教我们坚韧,正如柔弱的水珠滴穿了岩石;书教我们勤劳,正如辛劳的蜜蜂在百花间劳碌……许久以后,我们才发现,书教会我们的,其实是我们一生都在历经的――成长。 在不经意中 把这些美丽的方块字 镌刻在 心里 让平凡事物中深含的真情 在我们脑海中 流过 也许,我们需要的,就是这种感觉,书的感觉。
2篇22:书作文600字
书作文600字
我家的书架上堆满了各种各样,形形色色的书。
稳居第一位的说是我老妈的《圣经》和赞美诗。每天晚上,老妈总会阅读几章经文方能入睡。记得小时候母亲经常一边做饭一边听我朗读《圣经》。懵懂的我在不知不觉中学会分辨善恶,学习成为一个正直的一人。有时想偷懒略过几句话,老妈总是在一旁笑眯眯的说:“又调皮啦,坏孩子才会撒谎呦。”而每晚,我总是听着母亲的歌声入睡。“谢谢你灿烂笑容,照亮我的天空……”
占据书架上半壁江山的是大量的童话故事集和古今中外的小说。里面大部分是我想办法到处搜罗的.。记得小时候去亲戚家见到好书,眼睛总是黏在上面,搞的大人们哭笑不得。最终这些书成为了我的囊中之物。被我经常光顾的小叔叔经常见着我先把爱书藏好,老爸总是失笑:“真是个书饕鬄。”而我抱着这些书如痴如醉,在睡梦里任我天马行空,自在飞翔。
在书架上有一席之地的是中学生必读的古今外名着。这些书我每一本都读过许多遍才通晓其中的道理。开始读书是不求甚解红囵吞枣了事。之后再读总有不同的感悟。
《朝花夕拾》让我看到一个和我不一样的童年,《童年》让我既辛酸又迷茫,《三国演义》让我既痛苦又纠结,《骆驼祥子》让我唏嘘又惋惜……这些书让我看到不同的人生,又仿佛结识万千良友。善恶、是非、对错常常我又迷茫,又让我豁然开朗。
书架上最乱的一部分是我的教材书,这是最让我无奈又痛苦的存在。回家埋在书山题海里,对此我总是催头丧气的伏在桌案上,教材书被我丢在书架的各个角落,整的个乱字了得!
读圣经,我学做人大道理,读童话我度美妙时光,读小说,我看世间百态,品百味人生,看教材,我纠结痛苦,外加无奈。
现在用首小诗形容我家的书架:半壁江山是童话,一席之地小说占。圣经故事穿其间,最是讨厌教材遍。一个字,乱。
篇23:书是什么作文600字
从物质上讲,它不过是由一些印有文字纸张叠覆而成的整体罢了。
但从精神角度来看的话,它则如许多伟人说的那样:
“书是人类进步的阶梯。”————高尔基
“书是巨大的力量。”————列宁
“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”————爱迪生
是的书就像一双可以打破次元的眼睛一般,带你领略古今中外五彩斑斓的世界。
在一个宁静祥和的夜晚,如果能左手捧一本书,借助交接的月光,细细的品读书中的文字,就如同与一位知心好友谈心,能解开心中的疑惑,让人心旷神怡。
在一天下午,我被爸妈“无情”地抛弃在了家里,更让人懊恼的是:留下来陪伴我的却是如山的作业。
正当我奋笔疾书之时,桌子角落的一样东西吸引了我因过于兴奋而发红的.眼球————-一本《三国演义》!此时就如一股湿润的海风拂过我心中那干旱的沙漠,滋润了我的心田。我如获至宝,小手一挥,作业就被我抛到九霄云外去了。
打开这本《三国演义》,就如同进入了一个新的世界:黄沙漫天,烽烟四起,兵荒马乱……。我漫步在这战乱的年代。看见了刘关张三人在桃园举杯对天,共誓结义的情谊;看见了吕布以一己之力力战三英的力魄;看见了曹操老骥伏枥志在千里的远大抱负;看见了张飞大战长坂坡的,一声怒吼惊退百万军队的匹夫之勇;看到了诸葛亮用千人吓退司马懿十万人的神机妙算。
我遨游在书的世界中,感受不到时间的流逝,也感受不到俗世中的压力,有的只是在书中世界中的心旷神怡。
书,也是一个世界。
篇24:魔豆城一日游作文600字
魔豆城一日游作文600字
“好雨知时节,当春乃发声。”一滴滴雨水掉落在地面上,它却不能阻挡我们快乐的脚步;一阵阵风吹过,它却不能阻挡我们快乐的心情;我们不怕被雨淋,高兴地冲出家门。
来到唐山的魔豆城,感受魔豆城里快乐的气氛。使人眼前一亮。先走进科技乐园、运动乐园、职业乐园许多的娱乐项目让你感受到科技就在身边。倾斜小屋让你感受到平衡的重要性;磁电大舞台使我获得了与电流相关的知识:当大量电流在不受导线控制下,撞击在不同的位置会发出高低、长短不同的声音。眩晕隧道使我产生错觉,双手紧紧地握住栏杆,不敢向前走……科技乐园让我感受到科技飞速发展的`魅力。
运动乐园里有蹦蹦床、攀岩二个项目。蹦蹦床的弹力特别大,让你“一条登跳”的感觉。“攀岩啦!”指导员喊道。我迫不及待地穿上专用装备后才发现,我站在原地想:“那么高,我怎么能爬得上去呢?”“不用害怕,你一定能行!”站在一旁的好朋友给我加油打气。我用力地点点头,“我能行!”当我攀岩到顶点时,我深深地吸了一口气。
走出运动乐园,向右走是职业乐园。在体验区可以体验各种工种,包括:警察――让你感受到责任和使命;消防员――感受到火的危害;军人――感受到保家卫国的责任……我想当作家,写出最好的文字。但是想在许多职业中,选出一个最适合自己的,首先要好好学习,做到“勤奋”。每一个职业背后都是不容易。今天的体验快乐有趣,虽然攀岩让我害怕、职业体验让我看到背后的辛苦……但是今天的唐山魔豆城活动让我收获了“快乐!”
一滴滴雨水落到地面上,浇灌着快乐的花朵开放。我们的脸颊露出快乐的笑容,快乐的心情永远洋溢着;快乐的气氛停留在心里,欢乐的笑声越传越远……
篇25:神奇的魔棒作文600字
神奇的魔棒作文600字
“当今社会经济持续发展,人民生活水平全面提高,社会治安状况良好,高度文明的和谐社会就在眼前!这一切与清宇牌魔棒的问世是分不开的!”此时的我正坐在宽敞的沙发上,悠闲地喝着咖啡,当看到多媒体电视里播出这一条新闻报道时,多年前发现魔棒的情景不由得浮现在眼前。
那是一个阳光明媚的早晨,我如同往常一样,又蹦又跳地走在大街上。就在这时,脚下一个硬邦邦的物体绊了我一下,我打了个趔趄,差点摔倒。我回头一看,地上有一根绿色的小木棒,好奇心驱使我拿起了木棒,看了又看,似乎只是一根普通的小木棒而已。
就在这时,一只凶恶的大狼狗向我飞奔了过来。我顿时吓得惊慌失措,丢掉手中的'木棒,拔腿就逃。谁知,那木棒不偏不倚,正巧砸在大狼狗的身上。“惨啦!”我心想:“这下激怒了它,更不会放过我了。”于是,我使出吃奶的劲,更加奋力地向前跑。可是,出人意料的情况发生了:那条狼狗不但没有凶相毕露,反而停下了脚步,变得温顺起来,竟然向我摇起了尾巴。我认定那不是一根普通的木棒,一定有魔力。
我拿起这根“魔棒”,努力地寻找着其中的玄机,研究魔力究竟来自何处。不知不觉肚子就饿了,我便走进了一家餐厅。我点了自己喜欢的菜肴,饱餐一顿后,正准备结账时,一阵嘈杂的吵闹声传来。我走上前去,原来是一名顾客对服务员的态度不满,两人竟然吵起了架。为了一点鸡毛蒜皮的小事,竟然越闹越大,直到吵得不可开交。我本想不去理会,买单走人,但转念一想:这不正是考验“魔棒”的大好机会吗?于是,我蹑手蹑脚地绕到服务员身后,轻轻地将魔棒指向了她。奇迹发生了!这服务员立即停下了争吵,态度来了个一百八十度大转弯,真诚地向顾客道了歉,顾客也回心转意,连忙给赔不是。
这果然是一根神奇的魔棒,我兴高采烈地跑回家,钻进了自己的实验室里。经过自己多年潜心的钻研,我终于破译了魔棒的秘密,并注册了“清宇”牌商标专利,并使魔棒得到了批量生产。于是,就有了开头的那一幕……
篇26:走出心魔初二作文600字
走出心魔初二作文600字
恐惧,在心底生根发芽。
我记不起己经是多少次,明明天还沉淀着铁一般的黑,我却被迫在冷汗中醒来。寂寞中绽放的恐惧,似汹涌的猛烈的潮水,一遍复一遍的侵蚀我,甚至等不及心里渺小的幸福开花。
那天,一切都是清晰的。清晰的场景、清晰的人、清晰的表情。女人坐在一边,哀求着,泪水滚动,男人则皱着眉头站在另一边,身体颤抖,故作坚强的抽着一支又一支烟。我在一边,说不上悲哀,也说不上嘲讽。我不知道他们在做戏还是心里真的决堤,如果真的痛苦,那为什么当初要争吵?为什么要拿签字笔在离婚协议书上留下各自黑色的签名?
我不懂,真的不懂。
后来,我被法院判给了母亲。她紧紧的抱着我,像是夺来了失而复得的.珍宝。不过当时我却觉得,她不过得到了件胜利品。
父亲执意寄来大量的生活费,远远超出了协议规定的份额。母亲接受了,起初我不理解,以为她就是因为钱,直到有一次,我起夜时听到她房间里抽抽搭搭的哭泣声,看到辛劳像一个魔鬼,慢慢压弯她的背,拖垮了她的岁月,我才明白,她才不是因为什么臭钱,只是因为,那个女人不是清闲的一个人,她还有我要养!我恍然大悟,自己哪里是胜利品?分明是一个沉重巨大的负担!
看着她日益丛生的白发,我的心禁不住一抽一抽的疼,但我也明显的发觉,她的笑容比离婚前要多了太多,或许分开,真的是一种对谁都好的解脱。虽然我花费了太多时间来适应孤独。
父母之间的联系渐渐不再只因为我,他们成了不错的朋友,父亲也有了他所珍惜的爱人。我适应了孤独,生活里的阳光再一次光顾了我,原来一切的悲伤冷寂,只是狭隘的心魔在作祟。
流泪失眠的自己,仿佛已在昨天,未来,还有很长的路要走,未知与迷茫会一直在,但,又算什么?
写这篇文章的目的不是为了表达什么心路历程,只是今天忽然看到,窗外的阳光,真好啊。
篇27:我的世界附魔书怎么用
附魔一般都是在RPG游戏里面出现的游戏系统,有时候这个系统可以让玩家在游戏中强大很多,而在我的世界这个游戏中也有这么一个游戏设定,那么怎么附魔呢?
我的世界是一款有趣的小游戏,在游戏中玩家可以建造各种载具或者武器等,对于新手来说学习如何学会附魔非常重要,下面是这款游戏的附魔方式,新手玩家可以参考一下。
首先我们来学习附魔
打开滤器,选择区域,找到 Enchant (附魔),Enchant
2操作非常简单,只要选择需要的附魔属性,然后设置等级,而后点击“过滤”,就可以成功附魔
这里要注意的是选中箱子里的所有物品都会被附魔,
附魔属性可以叠加出现,可以重复出现,不会替换掉以前的附魔~
附魔级数的最高值是 127
点击附魔项目的方框可以选择附魔:
附魔列表
以上就是晓绝不恋为大家带来的我的世界怎么附魔,希望能帮到大家。
★ 魔鞋作文
★ 书的作文600字
★ 一双魔鞋作文
★ 魔笔作文650字
魔书600字作文(精选27篇)
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