“滴滴哒”通过精心收集，向本站投稿了14篇力量的源泉作文500字，下面就是小编整理后的力量的源泉作文500字，希望大家喜欢。
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篇1：力量的源泉作文
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们应该感恩所有带我们告别无知和放从的老师，那么就让我们一起来阅读教师节作文题目——力量的源泉吧！
如果没有老师就没我们今天的知识，如果没老师就没有我们今天的`成就。
老师考试，我没有上好的成绩，我丧失了信心，老师看到我每天神不守舍的样子，于是老师把我叫去了办公室，老师问我：“你怎么了”？我一句话也不说，老师给我讲了一个故事，最后他说：“学习就像战斗般似的，你要学会坚强，如果一次就失败了，那你是不是太脆弱了呢，俗话说失败是成功之母”。我明白老师这是在支持我，鼓励我，所以我进入了我们班这场激烈的战斗，我不在独自退出这场战斗，有知识，命运和前途。老师说：“想明白了吗”？我点点头。老师说：“这就好了，我相信你”既然老师都相信了我，我也要自己相信自己，我是可以的，并要有自信，还要不懈的追求学习。
篇2：力量的源泉作文
力量的源泉作文
绵绵秋雨，又下了，却阻挡不了雨伞下，那一张张纯真快乐的笑脸……踏着泥泞的小路，季节的潮湿令人倍感寒冷，我们依旧满怀美好的心情，来到了那儿――简称“跑男馆”。
静静地，轻轻地放下雨伞，慢慢地走进屋，缓缓地坐下，等待着馆长的到来。馆长成老师的到来打破了沉静，一轮连环炮般的提问在我们迫切的`心情下结束了。踏入趾压板的场地，笑声飞扬，嬉戏耍闹，一切不在话下。哨声打破了此刻的欢笑，等待着的将是一轮残酷的比拼。每个人自信满满地穿上战服，不等成老师将规则说完，就迫不及待地热起身来。“话不多说！下面2分钟的讨论战术开始！”话未落音，三个队迅速分开，纷纷凑在一块讨论战术！
我被分到了蓝队，队长神采奕奕地和队员商讨着，个个表情严肃，仿佛将要来一场硬仗。我们紧皱眉头，面容不再活泼，个个紧张兮兮，生怕安排不当，一不小心就会输，而我也和队友们认真地商讨战术，刚刚的玩闹之心早已飞散到九霄云外，抛开一切杂念，只为胜利！经过一番紧张的讨论分配情况，我被分到参加蹲马步回答问题的行列中。我一直试炼着，逼迫自己适应状况。其他队也不甘示弱，紧张地筹备着。
真庆幸！我们队是压轴上场，完全可以吸取别队的经验。
只听一声哨响，比赛开始！加油声，阻扰声，呐喊声，此起披伏，好不热闹！看着别队的人如此拼命，如此团结，心想：我们队一定要向他们一样。
两轮激烈的比拼下去，轮到我们蓝队登场啦！眼见我们的队员雄赳赳气昂昂地上了场，气势不输他队！队员们卯足了劲，只听一声开始，第一个登场的女生不落下一秒，迅速跳跃着，绳子在她的脚下身骑越过，可听话了！又快又准，尽管趾压板很痛，可那女生屏足了一口气，满脸通红费劲地跳着，眼看她快没有力气了，我们可急了，加油声立马高过阻挠声，她似乎打了鸡血一样，以神速和惊人的毅力完成了剩下的路途。项目一个一个地被我们队压过，眼看就要到我了，我深吸一口气，屏气凝神，全神贯注地上了战场！
啊――还没想到，这……这太痛了！真不知道他们是怎么挺过来的，我真想放弃，却又想到他们那一张张将强的脸，不能因为我而输，坚持！再坚持！忍着痛，蹲着马步，回答着成老师提出的刁钻问题，终于，老师一声“结束”！比赛终止了。我们队欢呼！雀跃！因为我么团结过！坚强过！不管结果如何――
一轮紧张的统分结束后，我们听到了一个惊人的信息！“6分31秒”S！太好了！我们超过了其他队！这不仅仅是为我们的胜利而欢呼，也是为我们的团结而欢呼！经历了这次活动，我真正地领略到了――团结就是力量！
篇3：分数---力量的源泉
分数---力量的源泉_初中记叙文
“哎！刚刚我去老师办公室看了咱们班的化学测试成绩，你——好像不及格。”
犹如晴天霹雳，我的心一下子凉了下来，毕竟还是第一次化学考试，怎么能……唉！即使这样，我还是淡淡地说了一句“没什么，自从上初三以来，我受的打击已经够多的了，再多一次也不算什么吧！”
可是，虽然嘴上这么说，脸上一幅满不在乎的样子，但是心却不知散落到何处。从那一刻起，一整天，我都无精打采，漫不经心。即使那只是道听途说，但我宁愿相信那时真的。
终于，老师公布了成绩，我的心也从呼呼直跳转入了“几乎不跳”因为我真的没有办法接受这不及格的成绩。看着试卷上一个个鲜红的错号，我的眼泪夺眶而出，当她轻轻滑过脸颊的那一刻，我似乎感到了我的心也在滴血，一个月来每天不惜劳苦换来的确是这样的'一个分数，妈妈那劳累的身影，把把门候……全都在这一刻用上了我的心头，我似乎根本找不出原因来，我茫然，我失望，“什么考高中，什么考重点高中，”这一切对于现在的我来说几乎都成泡影，可望而不可及。
我连接受这份数的勇气都没有，更不用提什么“奋勇向前”的力量了，所有力量的源泉在这一刹那都干涸了。
回到家里，我把这件事告诉了妈妈，出乎我意料的是她不但没有批评我反而安慰，鼓励我“没事，这只是一次小小的测验，说明不了什么，更何况是第一次呢！你不应该从此一蹶不振，反而应该从这次测试中吸取教训，寻找自己的不足，查漏补缺，争取下一次取得更好的成绩。”
的确，有时候分数并不能说明什么，但是他却可以作为力量的源泉，激励着我们前进。
篇4：力量的源泉的作文800字
力量的源泉的作文800字
“一根筷子轻轻被折断，十双筷子紧紧抱成团……一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声音轰震天……”不记得，这是哪首歌的词儿了，但是其内容却牢牢印在我脑海里，挥之不去。
的确，“众人拾柴火焰高”，这是千古定律，无人不知，无人不晓。
三国时代，蜀国的诸葛亮，唐朝时期的宰相魏征，他们都是知识渊博的谋臣，善于用计，是兵将奇才。但即使他们再有智慧，也无法在每个地方，每个时代为每个人出力，他们毕竟是历史长河中的一两粒珍珠。所以，俗话说得好：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。大家将方法聚集在一起，选取其中最好的方法。这样，纵然没有孔明的智慧，各人的生活经验也有相当高的利用价值，能够独挡一面，当然不失为一种好方法了。
正如歌中描述的一样，合作就是力量的源泉，它源源不断的涌出力量，而这股力量更是无坚不摧。
自古以来，人们凭借着这力量一步步的向知识的高峰迈进，生活质量也随之提高。“不独亲其亲，不独子其子”。而不会合作也不愿合作的人，弱小的心灵被黑暗吞噬，在竞争激烈的现代社会中，学会了憎恶、仇恨，尔虞我诈。这样，既便有再高的生活水平，也毫无快乐可言，只得永远生活在阴影之下，甚至受到良心的谴责。
有这样一个个动人的故事，山区患白血病的.孩子受到了中国亿万人民的关爱，在人们的支持、祝福中奇迹般的康复；贫困学生XX，接受捐款，已顺利从大学毕业……这样的事例不胜枚举，甚至在世界的“冰雪高原”―――南极洲上，也有发生。在零下几十度的冰天雪地里，没有一种动物能单独成活，企鹅也不行。它们为了挨过严冬，在暴风雪中抱成一团，相互用体温来取暖。年长，年幼的企鹅站在里面，体格强壮的雄企鹅围在外面，它们安静而有秩序的围在一起，把头深深地埋进企鹅群……
动物尚且如此，何况人呢。人们的团结战胜了命运，战胜了病魔；动物的合作保护了自己，保护了家园；这就是合作的力量，是超越极限，超越生命的力量源泉。
篇5：源泉，我们需要力量的源泉
源泉，我们需要力量的源泉
“还记得年少时的梦吗？”那些纯真的梦想：我想要成为什么什么的豪言壮语，还记得吗？有一天通电话，多年未见的老友突然问起，某某目标实现得怎么样了？我猛然一惊，噢，我年少时的梦想！那时候，我以为我应该成为的样子，我现在竟然淡忘了！还谈什么梦想成真？成功又从何谈起呢？
《源泉》向我们讲述正是这样“梦想成真”的成功和失败的案例。达到的状态可能不一样，但是，他们都成功了；得到了同样的地位和物质，但是他们有人算是成功，有人却无法认为自己成功了。究其原因就是，成功，对具体的个人而言，必须是他这个人想要的那种东西，那种状态，是他的梦想的实现，才能成其为真正的成功阿。比如，书中两位主角，建筑学院的毕业生，一个才华横溢却过于孤傲，没有人看得到他的美好未来；一个广受人们的欢迎和赞叹，一帆风顺的进入了顶级设计院，前程似锦。
孤傲的才子坚守自己的理念，艰难的行走在自己的梦想之路上。非议、抵制，甚至法院的拆毁判决，也不能打击他的建筑理念。他要给建筑尊严，有价值的东西自己会说话，建筑自己能证明自己的价值。不是业主突然的心血来潮或者一时兴起可以任意拆建的。作为一个负责任的建筑师，洛克.霍德华坚持认为建筑师应该引导人们对建筑的认识和使用，用专业知识帮助提升人们对建筑的理解和应用，而不是摒弃自己的专业素养和道德思想，一味的迎合顾客，导致顾客们时过境迁后的'追悔莫及。在这个以顾客为上帝的商业时代，他会遭受怎样的冷落和不如意，是可想而知的。偏偏他还很有才华，不是默默无闻，所以，人们就更加的不放过他。他甚至不能自己默默地坚持，而是不得不面对众人的指责和讪笑，面对一堆堆所谓权威和评论家的唇枪舌剑。但他一直没有妥协，即使他们以尊重业主，甚至号称尊重人类的口号，动用法律的判决，拆毁了他精心之作，他也承受了。他只是坚持自己的理念而已。当最终，人们经过了多次的一时兴起以及事后的追悔莫及，领会到了洛克的建筑所传达的那种建筑物自己的声音之后，洛克成功了。人们终于真正的尊重建筑，尊重建筑师了。
这种尊重不同于另外那位建筑师皮迪所追逐的那种地位。什么顶级的建筑师，什么一流的建筑，在人们眼中只不过是一个工人，一种财物而已，是用钱财换取的，是如同金钱一样值得炫耀的东西。同时，也是如同金钱一样，不值得尊重的东西。这位大众情人一般的建筑师很快迎合的市场的需求，但他只是市场的一个从属品，在人云亦云的所谓追求潮流中，他自己也不知道建筑到底算个什么玩意儿了。所以，所谓的顶级建筑师还有什么意义呢？
书中还有另外一些人的奋斗的轨迹。不管他们从事什么职业，价值选择和道德理念存在多大的差异，成功的人相对于失败的人只有一个制胜法宝，那就是坚持自己的梦想，用不懈的努力去达成。
奋斗是需要力量的，让我们充满激情，充满战斗力的，只能是我们那些我们梦寐以求的理想信念。梦想，是我们为成功努力拼搏的源泉啊！
还记得年少时的梦吗？还记得自己的梦想吗？要时刻不忘阿，不忘自己的目标，清??事情才会发生！篇6： 我的力量源泉日记
我的力量源泉日记
“唉！真是的，应老师到底怎么想的，居然给我布置这么难的曲子！”我一边抱怨着，一边狠狠地用手指敲击琴键，以发泄心中的`满腔怒火。
突然，妈妈的声音传来了：“怎么啦，儿子？是不是遇到什么烦心事啦？跟我说说吧！”
“嗯……应老师给我布置的曲子太难了，我总是弹不好，心情很烦躁。”我向妈妈道出了事情的原委。
“哦！原来是这样啊！来，把这首曲子弹给我听听吧！”
“哦，好吧。”说着，我在琴键上弹了起来。
一曲结束， 一曲结束，我闷闷不乐，自认为弹得差劲极了，力度控制得不好，节奏也不够稳定，唉！妈妈的口水肯定要淹没我了！
可出乎我的意料，妈妈竟然表扬了我：“哇！儿子！你弹得真是太棒啦！琴声悠扬、悦耳，很有感情，我好享受啊！”
什么？“太棒啦”？“我好享受啊”？妈妈不是在说反话吧！
我疑惑极了：“妈妈，这首曲子我弹得并不好，你为什么要这样表扬我呢？”
“在这么短的时间里，能把这么长的曲子弹得这么流畅，太了不起了！”妈妈毫不犹豫地回答我。
虽然，我知道这是对我的溢美之词，但是，我还是情绪高涨！我充满了动力：我一定要把这首曲子弹好，让妈妈的表扬成为对我的真正评价！
我思索着练这首曲子的方法：我应该分块攻克，把难点练熟后，再把整首曲子连起来弹。之前我只是机械性地重复，不会的地方还是不会。
我认真地练着，大约半小时后，我竟奇迹般地攻克了这首难曲！这，就是表扬的巨大力量！
表扬，是一缕阳光，照亮了我的心房；表扬，是一汪潭水，滋润了我的心漠；表扬，更是一瓶魔药，里面充满了我的力量源泉！
篇7：快乐源泉作文500字
从小我就跟奶奶一起住，离奶奶家不远的地方有一条清澈见底的小河，我和小伙伴们经常到那去玩。有时我们玩得忘记了时间，奶奶就和大人们打着手电筒来找。我们回到家，总免不了一顿教训，而奶奶总是高举竹条，最后轻轻地落到我的身上。可我们对小河的兴趣却丝毫未减，第二天依然跑的小河边去玩。
春天，一阵春雨过后，小草从地底下窜出两寸多高，小河水也涨了不少。这时，我会才采一朵小野花，学着姑娘的样子插在耳朵上，在跑到小河边，趴在地上，对着小河笑，河面上这时也出现了一个头戴野花的傻小子对着我笑。
夏天，我和小伙伴们光着身子在河里游泳，打水仗。此时的河水不深，浅浅的水面下遍布着流光滚圆或是奇形怪状的石子，而且还可以看见指头大小的螃蟹、小鱼、小虾在尽情的戏水。我们经常捉这些小蟹小虾来玩，甚至也会在河边挖一个洞，来一次烧烤。
秋天，秋高气爽，树叶纷纷扬扬地落在河面上，像一只只载满货物的小船，慢慢地向前驶去，河岸边留下了我们清脆的笑声。
冬天，河水往往会结冰。这时，我和小伙伴们就更高兴了，拿起石头，敲碎一块冰，放在嘴里舔一舔，凉凉的，似乎还有一点淡淡的甜味，就像是在吃冰棍似的，乐在其中。我们还会举行河面溜石块比赛，捡一块扁扁的石头，斜着身子把石块砸在冰面上迅速地滑行，大家乐得直拍手。我喜欢这条给我带来无穷快乐的小河。
篇8：快乐源泉作文500字
自己的好朋友回来了之后，自己真的就是又再次找到了那一种发自内心的开玩笑，和其他人哈哈大笑的那一种感觉，其实真的就像自己前几天说的，自己和其他人都是很纳闷的，都是比较郁闷的，就是和他们在聊天的时候不会有那么发自内心的快乐，但是这些很好朋友是不一样的，虽然说我们两个人在聊天的时候没有什么正经的内容，但是很多时候只要两个人一说话，自己就会觉得特别的开心，特别的舒畅。
虽然说我们两个人也会发生矛盾，虽然说有的时候他不说话的时候自己也会不跟他说话，其实就是我们两个人的性格都是有点倔强的，而且我们两个人都是属于那种被动的人，所以两个人最后能够走到一起，其实也是真的是特殊的缘分，而且也算是特别需要去珍惜的一段情义了，但是自己在和他说话的时候都会特别的开心，在怄气的时候也会特别的难过，他说他是第1次因为一段感情而哭泣，他之前都没有体验过这种感情，但是因为自己他因为友情而哭泣了。
他回来之后，其实我们一直都是很沉默的，这些一直在跟他怄气，可能他也是一时之间情绪没有调整过来，到后来他也有跟其他人交流之后，其他人可能也就是舒畅了一下他的心情，他才开始来跟自己聊天，然后开始跟自己聊天的时候自己又瞬间就没有了，一开始那一种生气的情绪就真的瞬间就没有了，只要他一开口主动跟自己说话，这里就会突然间的特别的开心，而且又可以回到之前那一种不正经的，特别能够开玩笑的，特别能够闹在一起的关系了，就真的他是在学校的快乐园区，所以真的当然就是希望他不可以走啦，当然希望他可以和自己一起坚持在学校学习，最后他也答应了在学校学习的这一个小要求。
篇9：快乐源泉作文500字
你可能很容易就记住了我，因为我给你的第一印象就是我很快乐，我如此快乐的原因就是读书。
每一次学完一个内容，我总是把老师布置的作业完整地完成，另外在找一些题目来做，我觉得做题目是一种游戏，在快乐中学习，往往更轻易的记住知识点，更加丰富我们的精神生活。
在学习的过程中，经常会碰到许多快乐的事。有一次，上物理课时，讲到杠杆的平衡，本来是一个很抽象的内容，但是通过一个“小猴子与小白兔分胡萝卜”的故事，我就全然领悟了，而且他们的想法滑稽可笑，让人爆笑一场。数学课上的“猫捉老鼠”不仅吸引人，而且在我们生活应用广泛，故事情节更是让人神往。更有“智斗狐狸”的经典笑话，使人回味无穷。
文学象李大钊说过：“知识是引导人们到光明与真实境界的灯烛。”读书是一个人的精神支柱，也是通往幸福的大道。读书让我们知道许多我们不知道的事情，我们能用文言文跟古人对话，能用外语和外国人交流，让古今中外集中到一个地方，这是不是很快乐呢？爸爸妈妈让你算一个帐目，而最终你将清清楚楚的帐本交到你父母手中，这是不是有一种强烈的自豪和成就感呢？
带着青春的欢乐，少年的憧憬，我们正一步步的迈上成长的阶梯，我们要用快乐绘成功的蓝图！并肩共创祖国大业！
我不是艺术家，不是作家，也不是歌唱家，我只是一名普通的中学生，我只能用我的肺腑之言高呼：“我快乐地读书！读书让我快乐！”
篇10：快乐源泉作文500字
考场上，我心满意足地盖上了笔盖，带着满心的欢愉和自信，以及一丝闲适和如释重负，我深吸一口气，静静地等待考试结束铃声的响起。
对于我这个语文成绩一向在及格线上苦苦挣扎的人来说，这次的自信绝对是史无前例的。回想过往，哪一次不是忐忑不安走进考场，垂头丧气地离开了考场。唯有这一次，我面带笑容，怀着坦荡，与同学炫耀一番才离开考场。我似乎看到了成绩公布后，同学们那不可置信的眼神与老师的夸奖。我坚信这一次的语文成绩一定会进步，不进步，哪里对得起我这前所未有的认真和自信？
大约一个星期后，成绩公布了。果然我的成绩有七十三分进步到九十二分！尽管我的其他成绩都有或多或少的退步，我依然十分欣喜。这次进步对本已对语文心灰意冷的我是多么大的鼓舞！
相比起学习上的进步，操场上的飞跃同样如让我欢欣鼓舞。
想当初，全班上下，体育成绩能与我相提并论的，只有一二矮子、胖子而已。在大部分同学体育成绩正突飞猛进的时候，我的体育成绩也如语文成绩一般在及格线上徘徊。迫于老班的意志和父母的期望，我逐步加强了体育锻炼。令我意想不到的是，我的各项体育成绩一而再，再而三的突飞猛进。先是跳绳成绩达到满分，其次是跳远成绩名列前茅，最后是不久前跑技术的加强。尤其是当我发现我跑步技术加强时，我的脚步不禁又加快了。我从未想过自己的爆发力是如此之大，此时我只想呐喊，哪怕汗流浃背也不管。
一日逆袭，一月欢欣。时过多日，进步带来的喜悦竟不曾消退。这种精神上的满足感常常伴我左右，一种自信油然而生。
“欲穷千里目，更上一层楼。”进步将成为我快乐的源泉。
篇11：坚持，一个人力量的源泉作文
坚持，一个人力量的源泉作文
坚持，算是一种美德吧，但是，它很容易被人遗忘。于是就出现了知难而进和知难而退两种不同的人。知难而退的人总是会忘记坚持，知难而进的人却是时时刻刻提醒自己无论遇到什么困难都要坚持。知难而进，知难而退，只差一个字，却截然不同。
就从那次爬山说起。我们来到龙泉寺，说是个寺，其实，是一座大山，看起来很高，怪石嶙峋、威风凛凛，让人看上去望而生畏。
废话不多说，时间它有脚啊，会在不知不觉中溜走的。开始爬山吧，我精神饱满，跑在最前面，一边跑一边观察着建筑物的变化。
树枝上围满了黄、红、蓝色的布条，上面写着一些稀奇古怪的字符，但是很整齐的，随着微风跳着优美的旋律。脚下的装饰也很引人注目。用鲜红色的`石头铺满台阶，时不时夹杂一些黄色、蓝色的小石头，摆成各种各样的形状，有好像就要腾飞起来的中国龙，有在眼前快乐跳动着的小精灵，还有好像飞针走线绣上去的鸳鸯，栩栩如生，我真没有想到，用石头铺成的图案也有它独特的魅力。这里怎么会拥有这么多奇特的石头？
带着疑问，我继续向前爬。坡度越来越大，爬起来也有些费劲儿，此时，我变得气喘吁吁，心跳逐渐加快，真不想再爬了。回头望望刚爬过的路，再仰望看不见尽头的山顶，刚才还兴高采烈的我，现在变得有些心灰意冷了。可是，站在山上的我，已经爬了近一半儿，不可以半途而废呀！我在心里激励着自己。因为妈妈说过：“做一件事情，只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的事情。”于是，我咬咬牙，继续向前爬。
山路越来越崎岖，甚至到了元代建立的台阶上，经过历史的风化，路已经不像之前走过的路那么平整美观了。我几乎要放弃了，虽然我懂得坚持就是胜利，我也懂得坚持就能战胜一切。可是，我看看我这瘦小的身体，又擦擦头上滴下来的汗水，手不住的抖动，嘴不断地向外呼出一团团热气，真的没有一点力气再说话了。但是，山顶已遥遥在望，我不能放弃啊!再看看周围的人，他们也体力不支了。我把所有力量都凝聚到腿上，提起精神，低头继续爬。
不知过了多久，终于爬到了山顶。坐在一块儿大石头上，遥望山那边的景色，那么幽静，大概就是童话中仙人住的地方吧！大喊几声，那些回音好像是从山后面传过来似的，模糊又清晰。声音越来越小，一圈圈的在山谷里激荡着。
这声音激起了我心里的一个小故事：3个人去登山，第一个人看见逶迤高大的黄山，马上向泄了气的气球一样溜走了。第二个人爬到半山腰实在坚持不住了也下山了。第三个人坚持不懈，克服了重重困难，总算爬到了顶峰，看到了美丽的景色，而前两个人什么也没有看到。看着一望无限的景色，气势磅礴的大山，我想，我就是这三个人中的胜利者了。
过了许久，那欢笑声仿佛还在山谷里久久回荡着，回荡着……
篇12：鼓励是力量的源泉作文
鼓励是力量的源泉作文
在我四年级时，说话声音小，还比较内向，但那一次机会改变了我。
那一次，我们的班主任叶老师让我去周一晨会上演讲，我大吃一惊，心想：为什么不请吴雨萱这样开朗的女孩儿，干嘛选既不会演讲，又不能博得大家一笑的我！当时我唯一的想法是“烂泥扶不上墙”。于是，我对叶老师说；“叶老师，我不行的！换别人吧！”
而叶老师脸上笑眯眯的，把手搭在我的肩上，对我说；“黎宇乐！你能行的，我相信你，你可不要这样白白的浪费机会哦！”
叶老师的`这番鼓励，让我充满力量，我暗暗下决心：加油！我能行，我一定要在周一晨会上绽放出光彩！
那几天我一直在练台词，终于到了周一晨会了，奏完国歌后，我在叶老师的一声“加油，别紧张”的鼓励下站上了主席台。
“大家好……”我有声有色地讲着，突然有一个词忘记了，我在主席台上拼命地想着，哦对了，想起来了，我赶紧不漏声色地继续讲下去。
讲完了之后，我发现叶老师在一旁微笑着，看着我眼神里流露出的是欣慰，是欣慰……
从此，我从内向变得外向了，更敢与别人交流了。鼓励，是力量的源泉，这是真的，不信，你也来试试！
篇13：理想是力量的源泉作文
理想是力量的源泉作文
理想，是人们生活的指路明灯，是人们用必胜的力量攀登的高峰，是巨大的动力源泉。
没有理想的人，就好像在没有星辰的黑夜中行走。他的生活中没有一个促使他为之奋斗的目标。他的一生将永远碌碌无为、空虚无聊中度过。相反，一个具有远大抱负的人，他的胸中有一个明确的崇高的目标，为了实现这个目标，高尚的品质在他身上体现出来，无尽的力量从他身上并发出来，理想的光芒在他身上闪烁。 18，巴西流行一种可怕的“黄热病”。由于搞不清楚它的致病原因，人们就提不出有效的治疗办法。“黄热病”迅速在全国蔓延，夺走了一户又一户人的'生命。一位叫拉齐尔的医生参加了一个科研小组，从遥远的异国来到疫区。在极其艰苦的环境中，他经过艰苦细致的调查研究，发现这种病原体可能是由蚊子携带通过叮咬人传播的。但大多数人不相信他。为了使真理闪光，为了使灾区人民脱离苦难，他当众让这种蚊子叮咬自己，结果他身染重病。根据他的发现，人们采取灭蚊行动。瘟疫被控制了，成千上万的人得救了，但他自己却献出了年轻的生命，用自己辛勤的汗水和一腔热血在科学史上上留下了不可磨灭的光辉的一页。
人们不禁要问：究竟是什么促使他作出这样英勇伟大的举动？不是狂热，也不是冲动，而是他的理想。作为一名医生，他的最大理想就是尽最大的力量挽救病人，让他们重新享受生活的快乐。同其他东西相比，这理想是圣洁的，是至高无上的。挽救他人的强烈感情充满着他的心房，促使他对每一个病人都尽心尽力，无私帮助。所以，在关键时刻，他能够为之不惜牺牲自己的一切，包括生命。
高尚的理想是力量的源泉。古今中外哪一个人的崇高举动不是建筑在崇高理想的基础上呢？ 没有鸿皓之志，陈涉怎能大泽乡一声怒吼，揭竿而起，燃起反抗暴政的烽烟？没有“为中华崛起而读书”的远大理想，毛泽东、周恩来等老一辈革命家怎能横刀立马，转战南北，肩负民族解放大任？没有让共产主义在人类确认的理想，马克思又怎能四十年如一日地查阅资料，著成《资本论》？没有造福人类的志向，居里夫人又怎能在极其艰苦的条件下，以顽强的毅力，从8吨沥青铀矿渣中提炼出0.12克氯化镭？！…… 举不胜举的例子说明：理想是人的灵魂，有了理想，人就有了奋斗，他的品质和人格将在追求理想的过程中达到更高的境界。
同学们，确立你们的远大理想，并为之去奋斗吧！
篇14：家长寄语：小水滴，力量的源泉
《荀子·劝学》篇中有一段话：“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。德智外国语学校初一（2）班创建的水滴文化，其中也渗透了荀子劝学篇的思想内涵。的确，不积累一步半步的行程，又怎么能达到千里之远？不积累细小的流水，又怎么能汇聚成江河大海？从大体上来说，（2）班的每一位学生就是一滴小水珠，（2）班就是由49滴小水珠汇聚而成的集体。从个人来说，一个人德、智、体、美方面的收获也就是小水滴由小变大、由劣变优的过程。
“水滴文化 创智慧人生”是小水滴的思想精髓，那么，小水滴要怎样围绕这个核心来不断的完善自己？壮大自己？众所周知，一个人的成长离不开周边环境的影响，所谓的近朱者赤、近墨者黑，就是对这影响结果的概括。教师的担子自然是任重而道远。老师除了以人格魅力影响着学生外，还要授以他（她）们更多做人的道理以及生活、生存的技巧，这就要求学生必须从日常的生活点滴做起、从小事做起、从我做起。“祸患常积于忽微”，每一位学生除完成学习任务外，还必须注重自己的道德修养和品质修养，要警惕那些貌似细小、微不足道、不起眼的小事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，如果每一位学生都因为“小过”而放纵自己，日久天长，必将酿成大错。这绝对是（2）班的损失。
“用心灵写诗 做快乐班主任”的李品仪老师在这方面已经做得相当不错了，作为市优秀班主任的她始终以人格魅力去征服学生，用热情和朝气去感染学生。“做快乐的读书人”是她的教学宗旨，作为家长没有谁不为之动容。学生读书很苦，但苦中能有乐便是最好的学习动力。为搞好班级文化建设，她组织学生参加烧烤活动以及班级的文艺表演活动，以此来增进同学之间的团结合作精神；带领学生去福利院看望孤儿，为孤儿捐衣、捐款，以此来唤醒同学们的爱心和同情心；宿舍之间开展文化评比，以此来培养学生的责任心等等，许多同学参加这些活动后，内心都发生了很大的变化：由原来的没有爱心变成了有爱心，由不会包容变成了会包容，由没有责任心变成了有责任心，由不会做家务变成了会做家务。这点滴的进步告诉我们：（2）班的每一位同学都在以一种积极向上的力量努力着。
集体的力量是不容忽视的。一滴水的力量微不足道，它只有汇聚到江河、大海才不至于被蒸发，一滴水也只有汇聚到大海才更显它的博爱与伟岸。（2）班的水滴文化作为一大特色闻名全校，这必将唤醒别的文化的崛起，百家争鸣的势态必将德智外国语学校推向一个新的高度。也就是这种文化精髓的感召力，将众多的小水珠汇集在一起，凝聚成一股强大的精神力量，凭着这股力量击垮众多对手，冲向明天、冲向未来。有这么多积极、乐观、爱班如家的同学，初一（2）班定能活出精彩走向辉煌！
★ 源泉优秀作文
力量的源泉作文500字（整理14篇）
