“得得得得得”通过精心收集，向本站投稿了12篇家乡的荷园小学作文，下面是小编帮大家整理后的家乡的荷园小学作文，希望对大家有所帮助。
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篇1：家乡的荷园小学作文
在我们的周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出务工，用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，成为儿童中一个特殊的弱势群体——农村留守儿童。天真灿烂的年龄，本该得到父母的呵护，享受家庭的温馨，却过早地离开了温暖的怀抱，体验着亲情的`缺失，忍受着孤独和贫困的煎熬。据统计，我市共有农村留守儿童21095人，其中有167名儿童父母双亲外出且常年无人管理。
为了让他们健康成长，我们倡议：希望全市各党政机关、企事业单位和广大干部职工及社会各届人士伸出温暖的双手，积极参与农村留守儿童结对帮扶活动。
一、请伸出您关爱的双手，争当“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，倾听他们的心声、关注他们的成长，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
二、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式，各尽所能，踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来，针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子健康成长，主动履行代理家长义务。
三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间，节约一点开支，奉献一片爱心，利用周末和节假日，经常与帮扶的留守儿童联系交流，谈心沟通，帮助他们培养良好的学习习惯，鼓励他们参加学校集体活动，融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格，坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
四、倡导社会各单位和个人捐款、捐物，我们将会把你们对留守儿童的这份关怀存入爱心基金，载入爱心史册。
儿童是祖国的花朵、民族的希望。留守儿童是儿童中一个特殊的弱势群体，关爱留守儿童是全社会的共同责任。让我们齐心协力，努力为留守儿童创造和谐的成长环境，为构建和谐社会作出贡献。
篇2：家乡的荷园小学作文
在我的家乡——江西省莲花县有一片荷园，每到夏天荷花盛开，到处都是一片荷花的海洋，美丽极了。
荷园很大，一眼望不到边际，你可千万不要小看我们家乡的荷叶，那里的荷叶可大了，比中山的荷叶大了一大圈哩。荷叶挨挨挤挤的，像一个大玉盘，如果你滴一两滴小水珠在荷叶上，小水珠便像珍珠一样，那么美丽。如果你掰开挨挨挤挤的荷叶，你会看到一条条小鱼在水中嬉戏、打闹。
一支支荷花从荷叶之间冒出来，那里的荷花有三种颜色：有红色的，有粉红色的，还有白色的。有的荷花才开两三片花瓣，像一位害羞的小姑娘；有的花瓣全打开了，露出了黄色的小莲蓬，像一位位亭亭玉立的少女，笑得那么的灿烂；还有的还是含苞待放的花骨朵儿，像一个包裹着的婴儿。花尖儿上立着几只晴蜓，看到这景象，便让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这一句古诗。荷叶间除了荷花还有一个个深绿色的成熟的莲蓬，那是荷花调谢后的果实，小莲蓬像一个做错事的垂头丧气的小孩子，又像一盏盏台灯，更像我们洗澡时用的花洒......
这便是荷园，这就是我家乡的田园风光之一，欢迎大家到我的家乡来作客。
篇3：荷园之旅作文
荷园之旅作文
夏天，是赏荷花的季节。即使烈日炎炎，也阻挡不了人们那份想要看见美的心情。
于是，我和爸爸妈妈也相约来到荷园，来赏一赏这难得的美景。
远远地，看见那漫天的绿意中夹杂着几缕红，带着阵阵幽香，钻入鼻中直达肺腑，整个人都沉醉了，不由地品出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的韵味来。我飘飘然地走进园中，看见那些争相怒放的荷花，脚步就再也挪不开了，也移不开眼了。
多美啊！荷叶铺满了整个池塘，盛开的荷花像浴出含羞的姑娘，半遮半掩的身姿掩藏在这绿叶里，惹人怜爱。蜻蜓飞来飞去，为这静态的美景多添了几分闹意。偶尔停驻在那刚出苞的花骨朵上，凭添了几分“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的'意境。看那紫色的荷花，半依半靠在那荷叶之上，像穿紫色花裙的仙子忙碌之后小憩在这儿，懒散多姿，娇羞动人。粉的，白的，交相呼应，在阵阵微风中向路人频频点头微笑。
渐入佳境，陶醉在这芬芳之中不舍离去，只想任性地在这荷花池边徜徉，像极了“兴尽晚归舟，误入藕花深处”的万般无奈又流连忘返。
赏荷，赏荷，赏的不只是这荷花，还有那“出淤泥而不染”的清纯高洁。不然，又怎会吸引我与这一池荷花恋恋不舍呢？
篇4：漫步荷园作文
漫步荷园作文
漫步荷园夏日的清晨，太阳现出一点儿轮廓，当第一缕曙光洒在满池荷叶上。我已坐在河池边的亭子里。放眼望去，大片大片的绿，是深沉的褐绿色。荷花也是个个花苞。远看像幅山水画。
太阳探出了脑袋，整个荷园被温暖的橙红色的阳光笼罩，显得平静而和谐。荷花苞和荷叶都被镀上一层金边。这，就像是用金丝银线绣的刺绣画。
当太阳完全挂在空中，满池的荷花像听到召唤似的，荷叶褪去了绿褐色，换上了青翠欲滴的外衣。几颗露珠还在圆盘似的荷叶上打着滚儿，在阳光的照耀下愈发显得闪烁，晶莹剔透。瞧，最靠近亭边的那朵荷花正在开放！花瓣一瓣又一瓣地绽开。一会儿，悄然从花苞长成花朵。我惊喜地注视着：粉嫩嫩的花瓣中透着无暇的白，像冰雕玉琢，却又显得柔韧而有弹性。在荷叶的映衬下，更显清秀。淡淡的花香飘过来，若有若无；荷叶中的荷花，时隐时现。别有一番趣味。微风拂过荷叶邀荷花共舞。
我想，如果此时泛舟湖上，那是多么美妙的事：双手持桨，随意摇几下，小舟就顺着水流动。身边的荷花擦肩而过，让开路。到了池心，站在小舟上，环视四周。荷叶和荷花将我包围，香气越发浓烈，仿佛把我的心也俘虏了。站累了，索性就在小舟上小憩一会。荷叶挡去刺眼的阳光。很快便能入梦，梦也会被荷香感染。
正午的阳光挡不住前来赏荷的人。亭子里池塘边，人头攒动。老人孩子和上班的白领也利用午休时间前来观赏。老人们多会说：“这荷花比去年的开的、得嫩，开得艳，开得旺。”有些调皮的小孩子吵着要摘荷花当伞遮阳，可急坏了孩子的家长。只好教导着：“荷花只有开在池里才美丽。”小孩们似懂非懂地点点头，却也安分起来，被荷花吸引了，三三两两地依偎在栏杆旁，争相讨论着“哪朵荷花最美”。惹得一旁的老人“呵呵”直笑，满脸的皱纹代表着岁月的沧桑。池中的荷花也摇摆几下，仿佛也被孩子们童真的话语逗乐了。
夕阳西下，沉醉其中的我才回过神来。不舍地再次漫步荷园，也许明天早上，它们会枯萎，但它们曾经辉煌过，存在过。
漫步荷园夏日的清晨，太阳现出一点儿轮廓，当第一缕曙光洒在满池荷叶上。我可以坐在河池边的亭子里。放眼望去，大片大片的绿，是深沉的褐绿色。荷花也是个个花苞，远看像幅山水画。
太阳探出了脑袋，整个荷园被温暖的橙红色的阳光笼罩，显得平静而和谐。荷花苞和荷叶都被镀上一层金边。这，就像是用金丝银线绣的刺绣画。
当太阳完全挂在空中，满池的.荷花像听到召唤似的，荷叶褪去了绿褐色，换上了青翠欲滴的外衣。几颗露珠还在圆盘是的荷叶上打折滚儿，在阳光的照耀下愈发显得闪烁，晶莹剔透。瞧，最靠近亭边的那多荷花正在开放！花瓣一瓣又一瓣地绽开。一会儿，悄然从花苞长成花朵。粉嫩嫩的花瓣中透着无暇的白，像冰雕玉啄，却有显得柔韧而有弹性。在荷叶的映衬下，更显清秀。淡淡的花香飘过来，若有若无；荷叶中的荷花，时隐时现。别有一番趣味。微风拂过荷叶，邀荷花共舞。
我想，如果此时泛舟湖上，那是多么美妙的事：双手持桨，随意摇几下，小舟就顺着水流动。生变的荷花擦肩而过，让开路。到了池心，站在小舟上，环视四周。荷叶和荷花将我包围，香气越发浓烈，仿佛把我的心也俘虏了。站累了，索性就在小舟上小憩一会。荷叶挡去刺眼的阳光。很快便能入梦，梦也会被荷香感染。
正午的阳光挡不住前来赏荷的人。亭子里池塘边，人头攒动。老人孩子和上班的白领也利用午休时间前来观赏。老人们多会说：“这荷花比去年的开的、得嫩，开的艳，开得旺。”有些调皮的小孩子吵着要摘荷花当伞遮阳，可急坏了孩子的家长。只好教导这：“荷花只有在池里才美丽。”小孩们似懂非懂地点点头，却也安分起来，被荷花吸引了，三三两两地依偎在栏杆旁，争相讨论着“哪朵荷花最美”。最终，他们以每朵荷花都美结束争论。惹得一旁的老人“呵呵”直笑，满脸的皱纹代表着岁月的沧桑。池中的荷花也摇摆几下，仿佛也被孩子们童真的话语逗乐了。
夕阳西下，沉醉其中的我才回过神来。不舍地在次漫步荷园，也许明天早上，它们会枯萎，但它们曾经辉煌过，存在过。
篇5：观赏荷园作文
在一个雨后的下午，我来到位于新闸的荷园里欣赏那满园的荷花，
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”伴着古悠古韵的诗句，那一副美丽的荷花画卷慢慢在世人面前展开。荷花给我的感觉有三个：多、艳、美。看那朵荷花，翠绿的荷叶上伫立着一朵荷花，粉粉、淡淡的，在雨后
篇6：荷园游记作文
泛泛小舟，古木外座因沾水而变得金光闪闪，船桨轻轻掠过浮着荷叶的湖水，似一只灵快的燕一般。身坐独木舟，手轻轻放下，就能采到一片片荷叶。舟掠过水，回头望去，便是一道道水纹，在阳光下闪过。即使水纹只能活些许时间，在灿烂、纯净的阳光下展现醉美舞姿，向世人宣告自己的美，水纹也此生无憾了吧。如此境界，竟似回到那一千年前，那纯净世间。那一抹阳光，竟是如此的纯，渐渐映射出荷的影子，映射出我的眼眸，映射出世间的一切一切，包括那流水般的时间。
船夫的浆依旧慢慢掠过水面。也许是过了几秒，也许是过了几千年，但那只不是人间之神眨一下眼睛的时间罢了。到了荷丛。荷原本是最清丽不过的了，只是人手栽培，玷污了纯洁的本意。如今这荷是自然生长，经过大地的洗礼，雨露的喂养，更是纯洁。荷丛内荷更为茂盛。时间还比较早，荷花只露出几个小脑袋来。荷园却大得很，所以时不时冒出几多荷花来。倒也有些争艳的花绽放。若是在平地，仅几株花朵未免单调，倒不如一片荷叶好看。但在湖水上，有荷叶、湖水的陪衬，倒越发显得娇媚、出众了。荷叶自然还是以往的默然，平日有花只是陪衬，现如今荷花尚未开，荷叶突然成了光彩炫目的主角，荷叶似乎没什么准备，也没细细打扮，却透露出一股清纯之气。深绿，墨绿，碧绿，叶绿，浅绿，翠绿，嫩绿，变化多端，令人眼花缭乱。观者甚至怀疑这不是往常的荷叶，反倒是一位位荷仙变幻而成。荷叶如同一张张只被绿色渲染，不用墨线勾勒的中国花那样，浑若天成，美得自然，脱俗。
船还在慢慢地走，模糊中，依旧看到清雅的荷叶。仿佛与世隔绝。我想，我是睡着了。
篇7：荷园游记作文
今天，天阴沉沉的.，但我的心情却格外舒畅，因为我要去新闸看荷花啦！一路上，我和妹妹又唱又跳，好像浑身上下有使不完的力气。
终于到了荷园，我们刚刚下了车，一阵清香便扑面而来，这种香味纯净而又疏淡，我想：这荷花的香味可真是香啊！踏进荷园几步，放眼望去绿油油的一片，好像是连绵起伏的山峦，又像是一波绿色的波浪，真是太美了。路两旁，许多柳树亭亭玉立，一阵微风拂过，叶子“沙沙——”地响着，好像一阵“叶子交响曲”，再往前走，荷花便越来越多了，它们的颜色也是千奇百怪：那花红里透黄；黄里透白，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。
这场景让我想起了《晓出净慈寺送林子方》中的一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我突然发现荷叶的颜色也是千姿百态：有的浮在水面上，给小鱼们当“伞”；有的打着卷儿，好像一个害羞的小姑娘，不想让我们看到她的“庐山真面目”。我用手把水撒到荷叶上，荷叶上便出现了好多晶莹闪烁的水珠……
最后，由于时间不早了，我们只好依依不舍地离开了荷园。
篇8：荷园游记作文
前几天，我们挑了个风和日丽的日子去游览了宝应小有名气的荷园。
做了一个多小时的车，终于到了荷园。荷园是国家aa级旅游景区，占地10469亩，是电影《柳堡的故事》《小小新四军》的主要拍摄地。刚走进荷园，就闻见一股清新的气息。我们游览的第一个项目就是划船。船很豪华，船的颜色是红色，在碧绿的水面上非常显眼。我们坐的是5号船。人进船后，船缓缓的前进。河边一排排的芦苇，排列得非常整齐，在微风下摇晃，好像是在欢迎远道而来的游客来荷园参观。荷叶有高有低，亭亭玉立，上面还滚着珍珠似的露珠，像是五线谱上的音符。有的荷叶上已经长开了荷花，有的莲藕已经从水面上浮出了。河面上平静如初，偶尔有蜻蜓点水，那小圆晕就一漾一漾荡漾开去。我顺手摘了一串莲藕、一个莲蓬和一片荷叶。荷叶是用来当帽子用的。用荷叶当帽子，会使你感到前所未有的凉爽那一串莲藕和莲蓬是我这次游览河源的纪念品。下了船以后，来到了一个小亭里。亭的每一个柱子都刻着一句诗，这些诗都是赞美荷花的。
不知不觉到了中午，我们离开了荷园。那漂亮的荷花、亭亭玉立的荷叶，使我依然留恋荷园的美景。
篇9：荷园观景作文
荷园观景作文
荷园观景作文作者/祖乙录
清晨，拉开窗帘推开窗，迎面扑来的是荷花的清香。我把头探出窗外，外面还是那么静。天边已露出了鱼肚白，太阳还没探出头。我深吸了口气，这荷花的清香有着几分陌生，也有几分熟悉。我回忆着，在我的脑海里“百度”着，原来昨夜我已经来到这幽静清香的中华荷园。
走出门，耳闻的是船夫的吆喝声，眼见的是静静地等待客人的小舟。原来，我们的小院前就是“江南水乡”码头。这“江南水乡”是一条通向“千荷湖”的河道，河道两岸都是白色墙壁褐色瓦顶的一排小屋。我上了一叶小舟，看着两边的建筑慢慢地向后退去。微风迎面吹来，我惬意地闭上双眼，任凉风轻拂我的脸颊，我把手伸进清澈冰凉的水中，任凭水花拍打我的手面，任水流从我的指缝间溜走。
中午，似火的骄阳照射着大地，湖面升起的水气，给湖心岛蒙上了一层神秘的面纱，照得湖面波光粼粼。我乘船来到湖心岛，立刻被岛上的静谧和葱郁吸引了。我坐在一个凉亭里，听着人们拉着二胡、弹奏琵琶……我彻底放松了，享受着这无限的安逸。下午的湖心岛，岛上没有几个人，但这里的一切都是我的'朋友。“你好！湿润的泥土，你芬芳的气息令我心旷神怡；你好，清澈的小溪，你动人的声音为这无限的静谧增添了几许活跃。你好！参天大树，你撑起一把把大伞为我们遮挡骄阳，使我倍感凉爽。
这岛上的一切令我留恋忘返，但渐渐暗下来的天让我不得不离开。
傍晚，我又来到“千荷湖”。我静静地坐在长椅上，注视着被月光蒙上一层薄纱的湖面。荷花在月光下一动不动，恍若亭亭玉立的少女在倾听“沙沙”的风声。此刻，一只翩翩起舞的蜻蜓吸引了我。此时的她，好似一位舞者，婀娜的舞姿吸引了众人的目光。哪里都是静的，仿佛在与我一同欣赏着这精彩的表演。这位舞者在“巨大的”舞台上盘旋着，一会儿俯身点水，使水面泛起一圈圈涟漪；一会儿又腾空而起抖抖身上的水珠，颇似从天空中散落下来的珍珠。月光依然是那么皎洁，将蜻蜓曼妙的舞姿映在湖面上。忽然，蜻蜓好像舞累了，在我的头顶上盘旋了一周，停在了我的发梢；一会儿又盘旋在我的头顶，像是对我表示感谢！
知了还在不知停歇地叫着。我抬头仰望天上的明月，才觉出夜将袭来。走回我的小院，进了屋，又看到那高高挂着的明亮的银盘。我趴在窗前的桌上，静静地看着月，听着蛙鸣，不觉中走进我梦里的“荷园”。
（北京市西城区奋斗小学六（1）班 指导老师：周颖）
篇10：微山湖荷园游记作文
微山湖荷园游记作文
XX年正月初四，与好友马悦应邀到恩师家小聚，饭后行至微山湖荷园，沿途风景秀丽，心情畅快。虽已归家，然内心久久不能平复，遂撰写此文，以作纪念。
车辆行至中途，便可隐约望见远处的吊桥以及矗立于湖面之上的亭台楼阁，欣喜之情油然而生，不禁心驰神往。
下车之后，步行约百米便来到吊桥，不料吊桥已有破损，只是靠屈指可数的铁板简单铺建，铁板间距甚宽且参差不齐，由于铁板数量有限，中间约有两米的间隙仅仅依靠两条独立的铁板竖向链接。吊桥高于湖面近三米，四周皆是深不见底的湖水，站在桥头，只觉双腿发软，头昏目眩，终在好友及老师的帮助下得以通过。
途经一条狭长小道，道路皆是有湖中泥土堆砌而成，走在上面甚是松软，犹如行于地毯之上。道路两旁是波光粼粼的湖水，湖水清澈见底，水面是落叶慢慢漂流，水底有杂草轻轻摇曳，湖面倒映着岸上人儿的倩影，夕阳下如此曼妙。沿途可以看到湖中残留的荷叶，不禁想到李义山的诗句“留得残荷听雨声”，不正是此时此景？
“曲径通幽处”，路的尽头是一片幽静竹林。竹林后有一拱门，门上题字：荷园。走进荷园，映入眼帘的是四株松树，造型俊美，高大挺拔。如果说这美人松让我惊叹，那青铜牛给我的感觉绝对称得上震撼。这尊青铜牛高约5米，占地10平米，目视远方，炯炯有神，脚踏四方，全身光滑自然，没有明显焊接痕迹。人站其旁，犹如大海之中的一叶孤舟，如此的渺小且微不足道。
画廊是艺术的集锦，画廊上的.每一幅国画皆是画师手绘，有富贵的牡丹，清新脱俗的荷花；有宁静幽远的山水，喧闹欢快的鸟群；还有市井，人物。走在画廊之下，仿佛置身于艺术的宝殿，让人目不暇接。画廊的终点是一座凉亭，凉亭的另一端是木质走廊，在走廊上即可观赏近处景色，又能领略远处风光。走廊边上的芦苇丛中一只白鹭优雅的飞翔，犹如一位亭亭玉立的少女，举手投足间如此美轮美奂。站在木质拱形桥上，远处蓝天下一群大雁正在归来，它们时近时远，队形变换的精彩绝伦。
返回的途中，依旧欣喜若狂，沿途景色美不胜收。将近两个小时的行程，竟未感到丝毫的疲倦，只觉流连忘返，并未尽兴。然则日渐西下，暮色将至，不得不归。盼他日得闲，能与君重游此地，不甚美哉！
篇11：美丽的荷园作文
“香飘新闸，和谐钟楼”，顺着那淡淡荷香飘来的方向，我和爸妈终于在一个风和日丽的下午找到了那个令我向往已久的地方——新闸荷园，
令我们没想到就是在离喧嚣城市不远的地方，竞然也有这样一处”世外桃源”，二百多亩荷塘错落有致，三百八十余种荷花竞相开放，甚至连太空荷花也来凑热闹。
当我站在池塘边，远远望去的时候，就看见一大片一大片的荷花就像一个个独站高阁看风景的粉衣素女；接天的荷叶如同一张张姑娘那害羞的脸庞。微风轻拂，淡淡清香沁人心脾，让人陶醉在这仙境般的园子里。
在炎炎夏日的时候，只有她们看起来还那么清爽，给人们带来丝丝清凉。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃，
美啊，这荷园的荷花真是美极了啊！不管是它自身的魅力，还是无数诗人对它的眷恋，荷花必将成为我的最爱，它那洁身自好，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质让人钦佩。关于描写荷园
篇12： 夏游荷园作文
夏游荷园作文
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”每当想起这首诗时，我就非常想去荷园看看美丽的荷花。今天终于如愿以偿，我和爸爸来到了新闸荷园。
刚进荷园，我就情不自禁地叫了起来――这里太美了！荷塘里长满了大片大片的荷叶，一眼望不到边，圆圆的、碧绿的荷叶像一柄柄大伞，静静地在荷塘里举着。一朵朵亭亭玉立的荷花在荷叶丛中探出头来，有白色的、有红色的，更多的是粉色的，看上去就像女孩子害羞的脸蛋，难怪人们常用“荷花仙子”来形容荷花呢！荷花的形状也各不相同，有的'含苞未放，有的完全盛开了，露出了黄色的花蕊，引得蜻蜓飞来飞去，使我不由想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷塘边还不时传来孩子们的欢声笑语，整个荷园充满了勃勃生机。爸爸还告诉我荷花“出淤泥而不染、濯清涟而不妖”的高风亮节，非常值得人们称赞。
夏日的荷园宁静而富有生机，我喜欢这里。
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家乡的荷园小学作文（精选12篇）
