“cold”通过精心收集，向本站投稿了14篇不教一日闲过作文，下面是小编为大家整理后的不教一日闲过作文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：不教一日闲过作文600字
不教一日闲过作文600字
不教一日闲过，我们应当牢记。――题记
一到星期天，自己的起床气就散发出来，起床是一件多么困难的事。
清晨，一缕缕阳光射进我的房间。妈妈走进来，一声声“炮弹”向我迎来：“快起床，你的作业还没做呢，下午还要补课，什么时候写作业……”我敏捷地打了一个咕噜，转过身去，迷迷糊糊地对妈妈说：“好不容易过一个星期天，您就让我再睡一会儿吧。”说完，我又昏睡过去。
一转眼，醒来时，已经十一点多了，我揉着蓬松的睡眼，坐在椅子上，妈妈走过来对我说：“都十一点多了，快去写作业。”我笑嘻嘻地对妈妈说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。您先给我做点吃的，让我好好加加油啊！”“就属你麻烦。”妈妈不耐烦地走进厨房，给我做饭。不久，饭做好了，我端到餐桌上，慢条斯理地吃，吃得把肚子撑得鼓鼓的，像怀孕了似的`。随后，我悠闲地躺在沙发上，看着课外书。不久，妈妈又开始唠叨了，我不得不跑进房间，“哎，写作业多无聊，你还是看会儿书吧！”我心中的坏念头直线上升。一个小恶魔在我的耳边勾起坏念头。“不要听它的，好好写作业吧！”一位小天使又在耳边劝我，听了小恶魔的话，我心中的坏念头就这样诞生了。我拿起一本书，翘起二郎腿看起书来。下午补课回来，我才发觉自己的作业还没写完。明天，就是星期一了，我急得像热锅上的蚂蚁，匆匆忙忙地准备好作业，开始写作业，这写写，那写写，一直写呀写，写完两个字就再看看作业还有多少，急得我直冒汗。一直到十点，我的作业才接近尾声，我长叹一口气，说道：“早知现在，何必当初，悲哀，悲哀啊！”
不久，我的作业终于完成了，我边收拾书包，边感叹道“不教一日闲过，一定要珍惜时间，时间不等人呐。”
篇2：不教一日闲过阅读答案
不教一日闲过阅读答案
齐白石是我国杰出的画家，他的画在全世界都很有名。许多人纷纷拜访齐白石，要他介绍经验，传授画画的秘诀，齐白石在一次接待客人时，诚恳地说：“作画并没有秘诀，全在一天也不空闲。”
这的确是他的经验之谈。齐白石从四十六岁起定居北京，从那时开始，他坚持每天都要画画，从来没有间断过。他八十五岁那一年，有一天，一连画了四张画。这对他来说，已经够累了。但他还是继续画，坚持又画了一张。画完以后，他在画上题了几行字：“昨日大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝制此补之，不教一日闲过也。”
1、仔细阅读短文，根据内容给短文加个题目。
2、齐白石是我国杰出的画家，他的代表作品是什么？你还知道我国有哪些著名的画家，他们的代表作品分别是什么？
齐白石，代表作是______；
______，代表作是_____；
______，代表作是_____。
参考答案：
1、不教一日闲过
2、齐白石，代表作是——墨虾；
张大千，代表作是——千手观音；
徐悲鸿，代表作是——马。
篇3：《不教一日闲过》阅读答案
《不教一日闲过》阅读答案
齐白石是我国著名的画家。他非常珍惜时间，从不浪费时间，一直用“不教一日闲过”这句话来严格要求自己。
有一次，齐白石过90岁生日。他忙到很晚才把最后一批客人送走。这时他想，今天画画的`任务还没有完成呢，应该作完画再睡觉，于是他拿起笔作画。 在家人的一再劝阻下，他才去休息。
第二天，齐白石早早地起床了，家人怕他累坏身体，都劝他再多休息会儿，可他却坚持认真地补上了昨天的五幅画。
1. 是我国著名的书画家。“著名”的意思是 。
2.从故事中找出一对意思相反的词，写在括号里。
( )——( )
3.从故事中哪些地方可以看出齐白石“不教一日闲过”，请用“ ”标出。
4.请写出一两句有关时间的谚语(名言、格言)。
参考答案
1.齐白石;有名(出名)
2.珍惜;浪费
3.这时，他想，今天画画……昨天的五幅画。
4.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。(答案不唯一)
篇4：不教一日闲过的意思是什么
不教一日闲过的意思：
每一天醒来都是新的开始;每一天结束，都是“不教一日闲过”的胜利。抓住时间，不要虚度光阴。
齐白石先生的名言。
八十五岁高龄的老画家齐白石，每天坚持作画，从不间断。
有一天，风雨大作，他心情不好，没有作画，整日坐卧不安。
第二天，雨后天晴，阳光灿烂。他一早起来，推开窗口，见到这样大好时光，情绪来了，早餐也不吃，拿出文房四宝，泼墨绘画起来。他一连画了四张条幅，直到午饭的时间到了，他还在埋头作画，不肯休息。
待画完最后一张时，他在画上题词道：“昨日大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝制此补充之，不教一日闲过也。”
“不教一日闲过”，这话成了鼓舞多少人前进的座右铭。它说出了“业精于勤”的道理。一个八十五岁的老人，做到“不教一日闲过”，实为感人!
英语翻译
Don't teach one day.
中英例句
他是一个我所教过的最棒的学生。
He is the best student that I have taught.
中国央行曾于10月19日上调过一次利率，也是自底以来的首次。
The central bank also announced an interest-rate increase oct. 19, its first since late 2007.
篇5：不教一日闲过作文1000字
不教一日闲过作文1000字
，在广州艺交会的展墙上，装裱着一幅幅的精美画作，令人目不暇接。这些画作，都是从各大美院中精选出来的佳作；许多艺术爱好者站在展墙前，舍不得离开。而就在这许多的画作中，有这样一幅水墨画，画的是几只小青虾，惟妙惟肖的形态，炉火纯青的笔法，把那几只小虾画得晶莹剔透。
“多么有生趣的一幅水墨画呀！”人们纷纷驻足在这幅画前，欣赏着上面的小青虾。在无数画作中，这幅名叫《虾魂》的水墨画却吸引了众人的目光。
这幅传神的水墨画究竟出自谁之手呢？这幅画的作者，就是著名画家齐白石。
齐白石最擅长画的，就是虾。但是，没有经过练习，是不可能画出传神的画的，不只是画，任何事情都是这样。齐白石之所以能够画出《虾魂》这样的传神画作，完全是因为齐白石的刻苦，齐白石的努力。
我说这句话，并不是空穴来风，有齐白石本人的一句名言为证。相信在座的老师们已经猜到了，齐白石这句话就是——不教一日闲过。
八十五岁高龄的`齐白石，有一个习惯，他不间断地每日作画，从不间断。但有一天例外，那天，风雨大作，齐白石的心情不太好，整日坐卧不安，便没有作画。第二天，雨过天晴，齐白石情绪来了，面对大好时光，他一连作了四张条幅。待到作完最后一张，他在上面题词道：“昨日大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝制此补充之，不教一日闲过也。”
不教一日闲过，85岁的齐白石做到了，令我的感触很深。不教一日闲过，要刻苦，要努力，不能让一天虚度；有人说，不使光阴虚度，听上去简单，做起来可难呢！但我要说，不教一日闲过，85岁的齐白石做到了，一个白发苍苍的老爷爷，齐白石做到了！那作为一个学生，作为一个朝气蓬勃的少年，有什么理由说放弃，有什么理由说“我做不到”？
齐白石作为一个画家，画画是他的工作，所以，他每一天都在画画，充实着自己的生活；
我们作为学生，学习是我们的本职，所以，我们要好好学习，天天向上。
我说的学习，不止是知识的学习，还要有品格的发展。我们是祖国的花朵，是祖国朝气蓬勃的新一代；是花朵，就应该是美丽的，就应该是芬芳的，有生命力的；所以，我认为，做一个懂礼貌、有优秀品格的小学生，与做一个热爱学习的小学生，是同等重要的，缺一不可。
品与学，就像鱼与水的关系。有水无鱼，鱼活不长；有鱼无水，水就是一潭死水，毫无生气。两者合一，才能相辅相成，多多益善。
不教一日闲过，要选对正确的方向。而我所指的正确的方向，就是在品与学共同发展的情况下。向着这样的方向，不教一日闲过。如果有这样的信心和毅力，那么，我们就真正地算是一个优秀的学生了。如果有这样的毅力，就没有困难能够打倒我们了。
努力做一个品格和学业都优秀的学生吧，在这样的情况下，去“不教一日闲过”，你一定可以做到！相信不久之后的你，将会焕然一新；你身边的人，见到你，一定会有更多的赞扬，多一个微笑；不久后的你一定会发现，发现你变了，本来不是很努力的孩子，变成了一个努力的真正的好孩子。而本来就在努力的孩子，则是锦上添花！相信，不教一日闲过，齐白石爷爷能做到，我能做到，他们能做到，你，也可以做到！
篇6：不教一日闲过现代文阅读答案
不教一日闲过现代文阅读答案
齐白石是我国著名的画家。他非常珍惜时间，从不浪费时间，一直用“不教一日闲过”这句话来严格要求自己。
有一次，齐白石过90岁生日。他忙到很晚才把最后一批客人送走。这时他想，今天画画的`任务还没有完成呢，应该作完画再睡觉，于是他拿起笔作画。 在家人的一再劝阻下，他才去休息。
第二天，齐白石早早地起床了，家人怕他累坏身体，都劝他再多休息会儿，可他却坚持认真地补上了昨天的五幅画。
1. 是我国著名的书画家。“著名”的意思是 。
2.从故事中找出一对意思相反的词，写在括号里。
( )——( )
3.从故事中哪些地方可以看出齐白石“不教一日闲过”，请用“ ”标出。
4.请写出一两句有关时间的谚语(名言、格言)。
参考答案
1.齐白石;有名(出名)
2.珍惜;浪费
3.这时，他想，今天画画……昨天的五幅画。
4.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。(答案不唯一)
现代文阅读试题答题技巧方法
1、基本要领：整体把握， 抓住关键语句， 在文中找答案 2、步骤：(读文章共两遍)
第一遍：通读全篇，大致了解。先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快]
第二遍：审清题意，回读原文。看一遍题目，确定回答问题的阅读范围，再结合试题(顺藤)找到相关的段、句，截取关键性文字;找出或归纳出答案(摘瓜)。[宜慢，仔细，并回读检查]
最后：理清要点，认真答题。根据答题要求，加工改造，概括提炼。
做阅读的注意事项
1、语文阅读以及作答的时候，一些基本的技巧要掌握。比如段落，掌握段意较为方便的办法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子。或者文章的脉络主旨，有的文章标题就说明了中心思想;有的在文章开头和结尾点明;有的则通过主要事件来表达，只要根据主要事件，就能很快确定......阅读理解答题里面也是有很多套路，也就是相对固定的回答方式，总之平时要多留意，梳理总结。
2、阅读作答之后，可以与参考答案作比较：有哪些点是你没想到的?又有哪些点是回答得不够准确的?不要看了答案之后只是“哦，原来是这样”就过了，一定要学会分析你为什么没答上来，比如审错题意、阅读抓取关键信息能力差等方面。
3、语文水平较好的学生，大多得益于课外阅读。要提高自身的阅读技巧和能力，只依靠课内的阅读是不够的，还需要通过有计划的、大量的阅读，以及进行多种阅读方式的训练。
课外阅读的内容是比较宽泛的，基本的你可以根据课内阅读进行延伸，因为文章，包括阅读理解都会有来源说明。人选书不好选，但书选书就容易多了，你多的书越多，你就越知道怎么选。
对于学生来讲，平时课业也较多，想要大量的课外阅读相对也是有难度的。所以对于课外阅读，建议学生学习掌握快速阅读的技能，提高一下自己的阅读效率和能力，比如我练习过的“精英特快速阅读”，掌握到一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的。
4、课内外阅读的过程中，不仅仅是读，要多注意收集摘录，平时一有时间就可以拿来翻翻，久而久之这些故事或名言精句等就会转化成自己的东西，活跃在你的脑海和文章中。
篇7：一日不可无书500字作文
一日不可无书500字作文
自从上了小学，识了许多字，我便不知不觉地迷上了看书这个独特的生活方式。
随意找个地方坐下，一低头，打开书，我便能立刻感到书带给我的温暖。而且，如果不读上半个小时，无论怎样我都不肯放下书离去。
因此，如果我一天不在书的海角光环下照耀一番，我便会像失去阳光的植物一样枯萎、四肢无力。为了这一点，我还是挺投入的。
趁着下课这短暂的十分钟，我的眼睛赶忙瞟到书上。这时的我，一分一秒都不想浪费，更别指望写作业了。一次，在老师再三的告诫下，我还是不想写作业，仍把书放在课桌里，一直低着头看。老师这就大发雷霆，直接将书给扔了，我似乎中了一发子弹，心彻底凉了。可无奈，还是要写作业，便毫不情愿地抓起笔，随手写了几个草字，口中还不停唠叨：“书都不让看，真烦!”
更要命的是那一回，由于家中的书几乎读完，让我提神的书所剩无几。我拼命找着，可书太乱了，只好像大海捞针一般东找西找。突然，书架上夹着一本武侠小说，哈哈!我焦急的.心情猛然释放。可又想起爸爸的明令规定：不能看闲书，我的手又僵住了。但强烈的读书欲望早已不受控制，抓来就看。但最终还是被没收了!没有了书，我再也振作不起来了，这天都扒着睡大觉，不想做事了。
书是生活的瑰宝，如果你也想拥有，不妨现在就读一读。
篇8：人不可一日不读书作文
人不可一日不读书作文
朋友，如果我问你，你的世界是什么，答案肯定会众说纷纭吧？有的是体育运动，有的是弹琴下棋，还有的也许是电视、网络，但我的世界就是书。我在书的天空中翱翔，在书的海洋里漫游，愉悦身心，汲取营养，高兴无比，快乐无穷。
还依稀地想起第一次与书相会的.情境，那是一个风和日丽的下午，妈妈带着我第一次来到了我们县城唯一的新华书店。走进书店，宽敞明亮，处处散发着一种墨的清香。那书架上的书一本本，一行行，整齐有序的排列着；那一位位读者，有的席地而坐，有的自然依靠着书架，神情悠闲地沉浸在书的世界里，享受着精神大餐。
幼年的我被这热烈的读书氛围所感染，不由自主地在各个书架间转来转去。突然间，我眼前一亮，书架浅棕色的木板上，平放着一本书，蓝色的封面，正面上方刻一行醒目的烫金大字――“故事大全”，底下是一群小动物在快乐嬉戏。
“咦，这是什么？看样子一定很不错吧？”我好奇地打开书，借着汉字上的拼音迫不及待地读了起来。书中说得多么有趣啊！小狗能弹琴，大树会说话，每一种东西都具有人的情感。我如饥似渴地阅读着，一篇一篇地看着，直至日落西山，暮色四合，才恋恋不舍地回家。
从此，我就和书一见钟情，难舍难分了。闲暇时，我会让妈妈给我买来各种各样的故事书，看着，读着，品味着，享受着。我不禁被各种故事情节深深打动，也沉浸在主人公的世界里了。目睹丑小鸭克服各种困难完成了从丑到美的蜕变，我不禁被它深深佩服。看着美人鱼为爱情英勇献身，我不禁被它勇敢的精神深深打动。
转眼间，长大了，上了小学。我书架上的书也慢慢地多了起来，学校里我也有一群爱读书的伙伴们。有了他们，我对读书的兴趣也更加浓厚。我不仅在家里读，在学校里还和同学们一起读。闲暇时，我们小聚在一起，树荫下手捧一本书，静静地专心地读着。金色的阳光透过叶缝，斑斑点点地洒在这群好学的孩子们身上。我爱科普书，能从字里行间了解到别人不知的秘密；我亦爱历史，历史就像一面镜子，映衬出各个朝代的兴衰荣辱；我更爱文学，品味着富有哲理意味的名言名句，我的心也被陶冶，从而高尚。我们把阅读当成了一种兴趣爱好，是自己最最乐意做的事。
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”毛主席这句话说的对！我现在虽然初二，学习压力十分大，可我一直还是深爱阅读，不论过去、现在、还是未来。我是在书的世界里长大，无论如何也不会抛弃这位哺育我的母亲！
篇9：莫教一日不花开作文700字
莫教一日不花开作文700字
花若盛开，青春自来；花若盛开，莫教一日不花开。
花之盛开，漫长美丽，却值得等待。当它还是一颗种子时，我把它播种到花盆里，静静放在阳台的一隅。听说，它开出的花朵会很惊艳。我期待着，期待与那美丽花朵相遇的一天。
初时，路过阳台，脚步总会不自觉停住。望去，它吮吸着土壤的甘甜，沐浴着温暖的阳光，享受着天地间万物之美好。这般条件，定能开出灿烂的花吧！
盼望着，盼望着，花盆里却毫无动静。一日复一日，我做的一切似乎徒劳无功，也始终未能见到它发出的小芽。
去网上查了注意事项，才发现是浇水过多。脆弱的种子呵！该不会还未领略世间美景，就沉睡于土地中吧？望它能挺过这一关，待到花开时，与它慢慢道歉。
许久许久，还是毫无动静。难道就此失去生命？
只记得又过了很久，无意一瞥，花盆中似乎有些异样。走近才发觉，花盆中央有一丝浅绿。原来，一颗小芽已然破土而出。内心猛然由悲而喜。果然，它不负所望，战胜了挫折，给我带来惊喜。这是一种多么伟大的生命与青春之赞歌！这一刻，也渐渐醒悟：原来，之前的`准备没有白费。
随后，它也以自己的青春活力证明：乌云散开后，终能拨云见日。
它以惊人的速度生长着。几天不见，又是一番模样。一点一点升高，一点一点碧绿，而后竟迎来了大红花朵的绽开。花，在日光的掩映下，镶上了一层金边。于是，它有了太阳赋予的生命力。风吹花摇，风停花止，它用最好的青春，展现了生命的活力。
花想，既然已经开了，那么，就继续肆意开放吧。青春，是自己奋斗出来的，开了花，就莫教一日不花开。
人，亦如花。美好的青春，掌握在自己手中。而今，青春已至，何不如花一般，展现出属于自己的青春活力呢？恰同学少年，风华正茂，在如此青春中，努力拼搏，永无止境。让我们，用最好的状态，把青春的绿色铺满征途！
青春之花，悄然绽开。既已开，就永远灿烂地开吧！
篇10：莫教一日不花开作文600字
莫教一日不花开作文600字
浅深红白宜相间，先後仍须次第栽。我欲四时携酒去，莫教一日不花开。时间的色彩，是四时的花的颜色。春夏秋冬，各有各的花。
春日有桃。桃之夭夭，灼灼其华。桃之夭夭，其叶蓁蓁。桃之夭夭，有蕡其实。桃花开啊，溅了一树的红，那红，一透过阳光，就像是粉红的琉璃，晶莹剔透，阳光似乎不能说是穿过，更贴切来说，是阳光在它的身边游走。
夏日有荷。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。那满池的荷花，形态各不相同，有的才刚刚露出一点点角，有的已经饱胀着，似乎一触碰，就会迸发出蓬勃的生机，有的已是亭亭玉立，花瓣完全舒展。香远益清。可到了初秋，那荷花便只剩下了一池的残破，干枯的荷叶，残碎的花瓣，完全不像是曾经的它，可那精气却没有变，依旧是可远观而不可亵玩。
秋日有桂。那飘十里的香味，沁人心脾。小小的黄色的花，点缀在浓郁的'绿叶里，低调却又自引人瞩目。
冬日的梅花，冰清玉洁，在百花都不愿开放的时候，只有它站了出来，只有它愿意在这样的严寒里吐露芬芳。它有铮铮的傲骨，顶着穷冬烈风，哪怕是四支僵劲也要绽放。
在自然中，没有任何一天是没有花儿开放的，那行走于世间的我们，是否也应该让自己的每一天都开花呢？世界给了花开放的机会，却又只有几天，一年365天里，至少有340天它们是沉寂的，但他们没有埋怨上天让他们凋零，反而是感激上天让他们开放，用芬芳来回报这个世界。
可我们早已习惯了只待在自己的圈子里，对世界总是冷脸相待，我们与世界之间似乎隔了一层坚冰。为什么不像花儿一样呢？对世界温暖相待，那么冰墙迟早会融化的。
一旦你温柔相待了世界，那么世界也一定会报之以歌。
篇11：养不教,家之过六年级作文
养不教,家之过六年级作文
星期六的一个下午，我与同学们一起去文雅小区里玩，在同学家对面的一个楼得角落里，她告诉我，那里有一只小狗，于是我便朝那个方向看去，真的有一只小狗，但是我看到了一件很不开心的事，在旁边，有两个小男生竟然再踢它。于是，我立马冷下脸，但是因为小男生们的奶奶都在旁边，所以我便没有跟他们说太多，走过去抚摸那只小狗，那只小狗长的很小，看起来不过两三个月，牙还没长齐。他被一根白色的塑料绳子栓在门把手上，看着那只小狗想要去别的地方自由地跑一跑，于是我便把白色绳子从把手上解下来，但是我害怕如果小狗跑了怎么办，所以我把绳子缠在手上。旁边的两个小男孩看着我这样做，便把那只小狗的主人，一个大约上中班的'小女孩叫了过来，那个小女孩马上跑了过来，我没想到想到她跑过来第一句话竟然是：“滚，谁让你动我玩具的”然后，我与同学都震惊了，因为，以为本该在天真可爱的小女孩嘴里吐出口了一句不符合年龄的脏话。然后那个小女孩一把夺过绳子，把他塞给了一个小男孩，说：“给我系上。”而那个小男孩系绳子就系绳子吧，他竟然粗暴的一把把小狗拉过来，因为绳子不够，那个小男孩就一把把小狗拉起来。我清楚地看到，那只小狗被绳子勒得，几乎一直在哀嚎。当时我的大脑就不镇静了，一把推开小男孩，抱住那只小狗，冲他吼道：“你干什么，你不知道这样会把它勒死的么”虽然我知道这样的做法不对，但是他的动作真的让我很愤怒。那个小男孩哭着说，不会勒死。我说：“要不然把你的脖子上绑上绳子，把你吊着，我看你会不会勒死。”那个小男孩的奶奶也被惊动了，她一看到他的孙子在哭，立马抱起他的孙子，然后不分青红皂白的大喊：“你个野孩子，我孙子动你啦惹你啦，你就打我的宝贝孙子”然后开始心疼起他的宝贝孙子。 看着这样的极品一伙人，我不想多说什么，冷眼看着他们。然后叫上同学，回了她家。
遇到这样的事，我不知道你们能不能冷静，一个两三个月大的小狗，被粗暴的拉起来。然后一个小女孩，嘴里吐出一句不符合年龄的脏话，还把一条活生生的小狗叫做玩具。孩子的奶奶明明在旁边看到了前因后果，却上来就在自己孙子面前骂你一句野孩子。都说，子不教，父之过，有这样的家长教育孩子，我真的不敢想象他们以后会变成什么样。
篇12：我迷上了看书作文500字:一日不可无书
自从上了小学，识了许多字，我便不知不觉地迷上了看书这个独特的生活方式。
随意找个地方坐下，一低头，打开书，我便能立刻感到书带给我的温暖。而且，如果不读上半个小时，无论怎样我都不肯放下书离去。
因此，如果我一天不在书的海角光环下照耀一番，我便会像失去阳光的植物一样枯萎、四肢无力。为了这一点，我还是挺投入的。
趁着下课这短暂的十分钟，我的眼睛赶忙瞟到书上。这时的我，一分一秒都不想浪费，更别指望写作业了。一次，在老师再三的告诫下，我还是不想写作业，仍把书放在课桌里，一直低着头看。老师这就大发雷霆，直接将书给扔了，我似乎中了一发子弹，心彻底凉了。可无奈，还是要写作业，便毫不情愿地抓起笔，随手写了几个草字，口中还不停唠叨：“书都不让看，真烦!”
更要命的是那一回，由于家中的书几乎读完，让我提神的书所剩无几。我拼命找着，可书太乱了，只好像大海捞针一般东找西找。突然，书架上夹着一本武侠小说，哈哈!我焦急的心情猛然释放。可又想起爸爸的明令规定：不能看闲书，我的手又僵住了。但强烈的读书欲望早已不受控制，抓来就看。但最终还是被没收了!没有了书，我再也振作不起来了，这天都扒着睡大觉，不想做事了。
书是生活的瑰宝，如果你也想拥有，不妨现在就读一读。
作者：宋诏桥小学 徐浩鸣
公众号：阳光小语工作室
篇13：养不教，父之过，教不严，师之惰的作文
关于养不教，父之过，教不严，师之惰的作文
教育与成人（孟令初）《三字经》里有言：“养不教，父之过，教不严，师之惰”，这指明了来自家庭与老师的教育是我们成“人”的必备基础。但在我看来，家庭也好，学校也罢，他们都是助我们成长的重要外力因素。而成功的.教育还源于我们自身的行动和拼搏，我们内心的力量是前进的根本动力。
诚然，家庭作为我们出生起便生活的环境，这里发生的一举一动都令我们耳濡目染。在和父母相处过程中，我们无意识地模仿着他们的言行举止，并在他们有意识地教导中形成对世界最初的认识。在父母潜移默化地影响下，我们某一方面的天赋可能被提前察觉开发，进而推动着我们遵循这条路深远发展――艺术世家、医生世家即是这个道理。我们在特定的家庭环境中成长，继而成为了我们每一个人家庭的缩影与化身。家庭是我们最初的学校，父母是我们最初的老师，而原生家庭对我们的教育也终将伴随一生。
我们在父母那里学会哭学会笑，学会了人世间最朴素的情感，但在老师那里，我们学会了借助知识的翅膀飞翔。盲女海伦凯勒出生在美国富裕人家，自幼受到父母和兄弟姐妹的关爱，无忧无虑。但若不是她的家教安妮沙利文在漫长的岁月中陪伴她成长，教会她读书写字，海伦凯勒很有可能只是一位幸福的盲女，而不会成为举世闻名的作家。每个人都是一块璞玉，有家人小心开采后送到老师手中，经过细细雕琢后褪去黯淡污浊的外壳，展露耀眼光彩。
由此看来，家庭与老师给予我们的教育确实至关重要，但我认为这并不是确保我们“成人”的护身符：当一切外因不再如我们所愿，外因不再能够让我们借力时，自我行动力这一内在因素便至关重要。此刻正值特殊时期，因为疫情我们被迫在家通过网课继续学业，但是又有多少同学端坐桌前，打开电脑却手捧手机，沉迷于游戏小说？反观安徽在村委会大院中“蹭网”学习至深夜的农村小女孩翠珠，清晨便来到楼顶借用邻居网络河南高三考生，他们无一不是在用现代版“凿壁偷光”“囊萤映雪”的故事向我们证明着：自身的努力与奋斗才是通往成功的唯一路径，家庭的教育可以用书本知识来弥补，而来自老师的教育也可以尽力争取。环境从来不是决定一个人境遇的主要原因，事物的内因才是发展的根本动力。蚕蛹固然束缚住了蝴蝶，但是只要它不断挣扎努力，终会迎来破茧成蝶的一刻。人生也是如此，我们的每一次选择，每一个态度和真正付出的行动才真正塑造了我们，只要我们想，只要我们付出，我们终会抓住那可能渺茫的机会，获得成长，开天辟地。
再奋斗不到一百天，便将迎来一次属于我们的重要考验，希望在这段时间里我们能够以始终如一的拼搏精神面对高考，并在洗礼之后持之以恒，承载家人寄托，借力于知识，飞向属于自己的更广阔的天空，学以成人。
篇14：不要让失去来教我们如何珍惜初二作文600字
我有着这样的经历，小时候，很讨厌很烦妈妈，可就在我5岁那年，妈妈永远的离开了我。那时还小，对这种生离死别并没有多大感觉，可现在每当看见一些母亲在和儿子吵架，或训斥儿子时，又有谁来训斥我，谁给我母爱！我多么希望我得母亲能站在我面前，哪怕是打我骂我，我想那时我只会流着泪但笑着说：“我终于有母亲严厉的爱了！”
这种失去母爱的痛，小时候当母亲节同学们在讨论送母亲什么礼物时，我总是一个人默默坐在角落，迎来同学异样的眼光。那种被同学鄙视的痛，是那些母亲健在却和母亲恶语相向的人永远无法体会到的`，只有在失去那天，才会懂得，但为时已晚。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”这句话很好的诠释了我现在的心情，虽然我现在没有能力抚养，但多年以后，我有这能力时，父亲可能健在，但母亲确实已不在。
爱是如此，时间亦是如此。
记得听过这样一个故事：一个醉汉在巷子里等死，他已错过了年轻力壮去打拼的好时间，他身无分文，时光老人可怜他，让他回到了以前年轻力壮的时候，他很高兴，勤奋的去打拼，可没过多久，又沉迷于享受了，终于又到了和上次结局时，他后悔不已，但等待他的只有死亡。
机会只有一次，如果没有好好把握，就不会再有，我们应珍惜。
人总是在失去后才懂得珍惜，相信不少人听过这句话，可又有多少人在上演这一幕。
不少青少年经常在家和父母吵架，有的甚至离家出走，可这些人可曾想过，对于那些没有家的人来说，有什么可以离呢？对于那些父母双亡的人来说，又和谁去吵架呢？
母爱如同流星般划过我的天际，许多人或许只会去在意那一瞬的美丽，却不知那划过的轨迹也是我心中最美好的回忆。
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不教一日闲过作文（集锦14篇）
