“可能是天边月”通过精心收集,向本站投稿了23篇运动与我们常在作文,以下是小编帮大家整理后的运动与我们常在作文,欢迎大家收藏分享。
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- 第1篇:运动与我们常在作文第2篇:《我们与运动》评课稿第3篇:温暖与感动常在作文第4篇:温暖与感动常在作文第5篇:温暖与感动常在作文第6篇:温暖与感动常在作文第7篇:温暖与感动常在作文第8篇:温暖与感动常在作文第9篇:感动常在我们身边小学作文450字第10篇:温暖与感动常在作文700字第11篇:运动作文:我们的接力比赛第12篇:运动使我们健康作文第13篇:我们在运动前线作文第14篇:运动作文:我们的拔河比赛第15篇:运动作文:我们的拔河比赛第16篇:运动作文:我们的拔河比赛第17篇:运动陪伴着我们四年级作文第18篇:我与运动作文第19篇:我与运动作文第20篇:我与运动作文第21篇:我与运动作文第22篇:我与运动作文第23篇:我与运动作文
篇1:运动与我们常在作文
运动与我们常在作文
·4月28日,我们学校迎来了一场激动人心的运动会,运动与我们常在作文。蓝蓝的天空下,有大家矫健的身影;热闹的操场上,有他们坚定的步伐!跟随我的脚步,一起来回看我们这场热闹的运动会吧!
·我领着队伍走进了操场,只见操场中人山人海,充满了浓浓的比赛气味。先开始觉得这个比赛没什么意义,后来,比赛越来越激烈,我也随着其他同学呐喊起来。突然,我意识到了不对!老师让我管纪律的哇!我怎么给忘了?我猛地一回头,还好还好,几乎什么同学在一起讲话,。我拍了拍脑袋,心里想:都怪这比赛,怎么会这么精彩呢?轮到我们四年级接力比赛了,我们都自信十足,都觉得能跑个好名次,所以,我们很快就领先了。在我们欢喜的.时候,意外发生了,刘烁她掉棒了!这一棒为其他三个班争取了时间,果不其然,我们班成了最后一名,大家都很沮丧。吴老师抱着乐观的心情,对我们说:“没事,还有下半场!努力了我不会批评你们的!”顿时,有一股暖流涌上心头。我暗暗下决心:下半场的比赛,一定要争取一个好名次!
·到了下半场,我们四年级是跳绳接力。一开始,我们名次较后,就在这千钧一发之际,戴亚芃出现了!他以每秒1000000米冲向女生队,我们向他竖起了大拇指,吴老师也称赞他跑得很快。戴亚芃听了表扬,别提有多高兴了!因为后面班级里几位同学“发飙”了,我们取得了第二名的好名次。
·虽然我们成绩综合起来还是垫底,但是我们努力了,付出努力总会有回报的!这场运动会告诉我:运动与我们常在!
篇2:《我们与运动》评课稿
《我们与运动》评课稿
一、创设情境,激趣质疑
此次展示课上,陈老师在引入新课时,从游戏开始,两个个头差不多的学生都用一口气吹出的气球为什么不一样大,学生进行了大胆的猜测:跟呼吸有关、跟肺活量有关……
二、引导学生运用正确的、科学的方法进行科学探究。
在科学教学中,我们不仅仅要让学生进行科学探究,还要教会学生如何运用正确的、科学的方法进行科学探究。这堂课中,陈老师参与到了整个学生探究过程中,引导学生去发现、去探究,帮助他们解决碰到的困难,体现了科学教学中,教师的指导作用是不可替代的'。在分组实验中,我还是比较容易发现,有部分学生在实验中出现了一些不科学的实验方法,而此时陈老师就在第一时间做出了及时的、正确的方法指导,使科学更具严密性。尤其值得关注的是陈老师的亲和力,与学生交流中可以看出陈老师平时与学生相处十分融洽,很容易让学生产生一种亲近又敬重的感情。而这种人格魅力也更好的帮助陈老师指导和纠正学生的一些不规范和小错误。
三、重视学生之间的合作、交流与评价。
这堂课的学生活动中,是以小组为单位,以分工合作的形式进行探究活动,体现了新课程提倡的的合作学习的方法。在交流讨论的过成中,陈老师可以有效引导学生对相互之间实验情况、记录进行交流、相互补充,完善科学概念的落实。并且让学生及时参与评价,及时进行自我反思,以便学会更加细致、准确的进行观察。学生通过这样的实验,不仅仅形成了正确的科学概念,而且最重要的是掌握了认识事物的方法,经历了研究问题的全过程,培养了学生的认识能力、思维能力和探究能力。
四、课堂中的最后一个问题,陈老师选择让学生留到课后回家完成。
让学生带着问题离开课堂,把课堂中的问题带进他们的生活中,鼓励他们在生活中继续探讨科学概念,并能用自己学到的科学概念去解释自己遇到的一些生活现象,让科学与生活相互融合,我想那样的科学才是真正的科学。这样既能培养学生探索科学的兴趣,又能使他们形成一种成就感,让他们感觉到原来科学的领域是如此之广,而不只是停留在课堂中。
五、课堂评价及时到位而又不做作。
给人一种自然亲切的感觉“太棒了”“真好”等等。课堂中的一些小技巧和数据整合规范,如测呼吸可以测15秒再乘以四这样可以省下时间。在比如各小组间的实验数据有差别,让学生讨论一下,会有新的问题产生比如:16次与32次,什么叫正常呼吸?怎样保持正常呼吸?这些都是陈老师课堂上的不显光的亮点,是陈老师多年来用心教学的宝贵教学技巧。
篇3:温暖与感动常在作文
3月13日,北京冬残奥会正式落下帷幕。在主题曲《雪花》的旋律中,“千万雪花竞相开放”,主鸟巢上空绽放绚丽的烟花,而火炬缓缓熄灭。双奥之城北京在后又一次将中国人的浪漫传达给世界,国际残奥委会主席帕森斯表示:北京冬残奥会把办赛标准提高到了新水平。
在冬残奥会闭幕式上,伴随着巨大的留声机转动,赛场上的精彩瞬间重现,正是这些画面让世人感受到本次冬残奥会的独特魅力。闭幕式上,200多名听障演员表演《爱的感召》,用手语讲述亲情、友情、爱情,讲述那一份最真挚的爱。在阵阵击鼓声中,留声机变成钟表,倒回至盲人火炬手点燃主火炬的一幕,再次重温那一声“加油”的感动。
篇4:温暖与感动常在作文
北京2022年冬残奥会即将落下帷幕,这是继北京残奥会后,北京再次举办大型国际性残疾人体育赛事。精彩的赛事、运动员的拼搏精神、志愿者的微笑、安全和无障碍保障,令参赛人员和全世界观众印象深刻。
14年间,以筹办冬残奥会为契机,北京的无障碍水平显著提升,助残理念深入人心,“双奥之城”用更便捷、人性化、有温度的城市环境欢迎全球各地的八方来客。与冬残奥结缘,让这座城市更加“温暖”。
“往届冬残奥会中,高山滑雪赛场的无障碍往往最具挑战性,本届冬残奥会的高山滑雪赛场令人赞叹。”近日,在北京冬残奥会“无障碍环境建设”主题发布会上,国际残奥委会无障碍专家伊莱亚娜·罗德里格斯对北京冬残奥会的无障碍设施作出好评。
篇5:温暖与感动常在作文
在冬残奥会转换期间,罗德里格斯就曾到访过延庆赛区,她对那里的无障碍设施印象深刻。“比如媒体流线,即便使用轮椅,记者们在混合采访区也会感觉非常安全,这里的混采区是我见过的最‘无障碍’的。”
不论是竞赛场馆还是运动员生活起居的冬残奥村,无障碍设施随处可见,各流线的顺畅衔接让不少参赛运动员、教练员们感到舒适与便利。
美国残奥冰球队员凯尔·西奇说:“电梯的空间很大,有利于我们使用轮椅,我们的床也被调低了,非常便于使用!”
在延庆赛区的国家高山滑雪中心,下肢残疾运动员也能佩戴滑雪器具直接乘坐轿厢式缆车,这大大节约了运动员往来出发区、休息区的时间。参加过索契和平昌冬残奥会的荷兰冬残奥高山滑雪队教练员尼基·埃尔斯沃德对此十分满意。他说:“这里的硬件设施以及无障碍设施都是我所参加过的冬残奥会中最出色的。”
篇6:温暖与感动常在作文
3月5日,中国选手刘子旭在北京2022年冬残奥会残奥冬季两项男子短距离坐姿比赛中。
奖牌背后,清华大学智能与生物机械研究室主任季林红带领科研团队,承担了“科技冬奥”重点专项“冬残奥运动员运动表现提升关键技术”的攻关任务。团队不仅帮助残疾人运动员制定“一人一策”训练计划,还将雪上项目训练“搬”进室内,通过系统监测残疾人运动员运杆、滑行过程的发力和动作姿态。
“我希望能把这些运动员的运动规律总结出来,把适合残疾人运动员使用的国产器械制造出来。”季林红表示,未来将有越来越多的“助残科技”服务于残障人士冰雪运动以及日常生活。
篇7:温暖与感动常在作文
北京冬残奥会闭幕式于2022年3月13日在中国北京鸟巢缓缓落下帷幕,通过世界各地的运动员们,为世界各地的观众奉献了一场精彩的体育盛会,让大家深刻体会到了“简约、安全、精彩”是这届北京冬残奥会的主题,通过世界各地媒体记者们的镜头记录下了在比赛中让人感动的无数个精彩瞬间。
通过短短9天的比赛历程,让我们感受到了运动员们团结友爱,拼搏奋斗的一幕幕,这是一段多彩的追梦之旅,这是一段永恒的温暖记忆。2022年3月13日晚,我们铭记这感动的过往,心怀憧憬与期望,敞开胸怀,用爱携手,向未来远航。同时,北京冬残奥会闭幕式也给大家留下了无数个精彩瞬间,下面我们回顾一下最感人的那一幕幕。
这次北京冬残奥会闭幕式上,以留声机作为整个闭幕式的主题,串联起了无数个艺术表演,在舒缓的音乐声中,我们看到表演者们缓缓地走上舞台,将一根“唱针”慢慢地拨向舞台中央,随着时光流逝,光影流转间,留声机展现出绚丽多彩的图案。
留声机不但播放着这届冬残奥会上运动员们的精彩与拼搏,也在记录着运动员们每天的开心与欢笑,我们都知道,这些开心与欢笑,是每个运动员们最难以忘怀的,也是运动员们期盼已久的一种释怀。
最精彩的时刻便是,在主火炬熄灭前的一段精彩瞬间,此时此刻有60名奔跑者迎合秒针的滴答滴答声,用那柔情似水的舞姿,有力而温柔般的前扑着地,看到舞台中央的时钟上,呈现出了北京冬残奥会期间的精彩片段,让我们感受到运动员们的努力和拼搏,在那一刻尽情释放,展现自我,超越自我,这60秒的回忆,这60秒的震撼,这60秒的精彩,我们永远会铭记于心,向每位参赛者致敬。
【温暖与感动常在作文(通用6篇)】
篇8:温暖与感动常在作文
2月28日,工作人员在国家高山滑雪中心展示场馆内的'无障碍车辆。
“以前很多人认为,无障碍设施只是给残疾人使用的,但现在我们在努力倡导和推动‘通用无障碍’概念。”杜鹏说,无论是残疾人还是孕妇,无论是老年人还是儿童,任何群体在其人生各阶段都有可能用到无障碍设施。
北京冬奥组委新闻发言人严家蓉表示,北京2022年冬残奥会是短期的,但推动城市无障碍环境的建设是长期的。不断加快的无障碍环境建设,将为“残健融合”搭起一座坚实的桥梁,让更多残疾人更好融入社会,进一步唤起社会各界对残疾人的关心关爱,推动社会全面进步。
篇9:感动常在我们身边小学作文450字
感动常在我们身边小学作文450字
有许多令我们感动的故事,也有许多令我们感动的人物,可这些感动的故事往往会是生活中的小事。
我的好朋友杨珂萱有哮喘病。她不能跑步,不能做剧烈的运动,有时饮食方面还要根据医生的叮嘱才能吃
星期二的下午上第四节课时,她突然咳嗽起来,接着哮喘病复发了,她喘不上气了。一边喘着气,一只手在胸膛前抚摸着,脸上显露出痛苦的表情。坐在她左前方的林楚楚看见了,急忙给她接了一杯水,让她喝。接着就去办公室叫班主任老师了。老师急忙来到班里,询问杨珂萱的情况。杨珂萱喝着水,用水来缓解病情。老师看着她那痛苦的表情很是担心。于是就问她:你这有哮喘病的药吗?杨珂萱一边喘着气,一边答道:没有。老师皱着眉头,自言自语道:这可怎么办啊?学校的医务室也没有你生病时喝的那种药啊!老师把她带到了办公室,开始细细的`询问起来。
下课了,老师把杨珂萱生病的情况打了一个电话,告诉了她的妈妈。她的妈妈来到学校把她接走了。
听杨珂萱说,在她生病的这几天里,老师给她妈妈打了一次电话,慰问了她的情况。
老师多么的关心杨珂萱啊!看到这一幕,我很感动。往往令我们感动的事情不是多么大的,而是身边的小事。感动常在我们身边!
篇10:温暖与感动常在作文700字
本届北京冬残奥会开幕式和刚刚过去的北京冬奥会开幕式一样,简约而精彩,温暖而感人。其中有一个环节是火炬手李瑞点燃火炬的那一刻,看过冬残奥会开幕式的观众当时都为李瑞捏了一把汗,因为他为在触摸大雪花的中央位置点燃主火炬所经历的时间显然超出预期,以至于现场有人喊出”加油“为他打气,并且响起经久不息的掌声,最终李瑞还是把主火炬稳稳地插入指定位置,点燃主火炬。对于普通人,这显然是非常容易完成的动作,但对于只能用双手来触摸感知方位空间的完全没有光感的盲人,这项任务并不简单。另外,在开幕式护送国旗到升旗台环节中有一名穿戴假肢的护旗员也特别引人注目,虽然到现在为止我还不知道他姓甚名谁,但在护送国旗的这段路程上,他的步伐异常坚定矫健,看起来与常人无异,可以想见他一定付出过比普通人更多的努力和汗水。
我喜欢看金庸的武侠小说,他的武侠小说有个特点,就是里面有很多武林高手甚至主人公都是残疾人士,比如《射雕英雄传》里的江南七怪的老大柯镇恶、以九阴白骨爪名扬天下的梅超风、《倚天屠龙记》中的金毛狮王谢逊、还有《神雕侠侣》中的主人公独臂大侠杨过。这些人物在小说里都是武林高手,他们拥有比普通人更高强的武功,特别是杨过的黯然销魂掌更是独步天下,感觉身体残疾并没有给他们带来不便,反而另他们能力更加突出。我曾经也会幻想自己看不见的时候是不是也能正常生活,在家独处时我甚至还尝试过蒙上双眼在家走一圈,但对于我最为熟悉的地方,只要蒙上眼睛我还是会到处碰壁,根本无法行动,更别谈生活工作了。可见小说毕竟是小说,真实世界的残疾人在实际生活中无疑会付出更多的辛劳。所以对于自强自立的残疾人士我一直是抱有同情心且十分敬佩的。对于歧视残疾人士的行为和个人,我也一向是反对和鄙视的。先不论歧视行为对于残疾人的伤害,谁又能保证普通人自己就能平安一生而不会遭遇变故?
因为这次北京残奥会开幕式的缘故,我还特地查阅了相关资料才知道原来残疾人占世界人口的10%-15%,这其实是不小的比例。残疾人在中国大概占6.34%,因为我国人口基数大,所以我国残疾人的绝对数量也是相当多的。在我看来残疾人士只是某些功能受限的人群,当今世界科技不断发展,残疾人穿戴相匹配的科技产品后完全可以弥补生理功能的缺陷,生活工作不仅与普通人无异,甚至还更为优秀,也同样可以为社会做出大的贡献。我相信随着社会发展,科技进步,残疾人与普通人的界限会越来越模糊,在日常生活和工作中,他们就是人类大家庭中的一份子,大家一起学习、生活与工作,一起向未来,共享人类发展成果。我想这也是举办残奥会的目的之一,因为残疾人也同样能享受精彩人生,也祝愿我国冬残奥会健儿在比赛中努力拼搏,为祖国争光,为世界添彩!
生命的光并不会因为身体的残缺而暗淡,炽热的爱和坚定的决心让生命再次焕发光彩。在北京2022年冬残奥会开幕式上,一个个经典画面感动你我,温暖世界,社会各界好评如潮,并对冬残奥会送上祝福。
此次通过单位组织到现场观看北京冬残奥会开幕式的杨青在开幕式结束后激动地说:“手语‘演唱’国歌的形式太震撼了!”当五星红旗冉冉升起,大家共同唱响国歌,每一个手语动作都表达了对祖国的拳拳深情,此处无声胜有声。杨青表示,此次冬残奥会开幕式特别体现了残健融合,以更加温暖包容的姿态拥抱每一位运动员,这正是残奥会的意义所在,也预祝每一位残奥运动员能在北京收获美好,用拼搏去突破自我,让赛场成为“飞跃人生”的起点。
作为北京冬残奥会的注册记者,刘希尧在北京冬残奥会的开幕式收获了与北京冬奥会开幕式所不一样的感动。“当看到视障火炬手凭借自己的努力将主火炬点燃,又激动又感动,泪水在眼眶里打转。”刘希尧说,“想借用网友的一句话,‘他虽然看不到光,却为我们点亮了夜空’。残疾人也同样拥有梦想的翅膀,冬残奥会的赛场是他们的舞台,期待他们能在这个世界舞台上展现最好的自己。我也将用我手中的笔记录下运动员们奋勇拼搏的身影。”
来自张家口学院外语学院英语专业的冀鲁豫是北京冬残奥会19名残疾志愿者中的一名,在结束了当天的工作后,冀鲁豫守在电视机前等待开幕式的.直播。“希望长存,微火不微,一起守护这触手可及的光明。”这是开幕式中让冀鲁豫印象最深刻的一句话。最后一棒是由视障火炬手点燃主火炬,在他摸索着将火炬插入,接着点燃火炬时,现场观众都在给他加油,为他鼓掌,电视机前的冀鲁豫也是一样。“可能大家认为平常的事情,对于我们来说却需要加倍练习才可以做到,但我们与健全人包容互鉴,相知相融。我会在冬残奥会期间努力做好志愿者的工作,为运动健儿们加油助威。”
来自北京石景山区古城社区的居民黄傲表示,北京冬奥会和冬残奥会的开幕式都非常令人感动,两个奥运同样精彩!平时她会带着居民朋友一起组织奥运知识竞赛、关于奥运的手工制作,以及公益志愿服务。观看了北京冬残奥会的开幕式后,黄傲说:“希望北京冬残奥会能让世界看到一个更加多彩、充满生机与活力的中国。”
河南一餐饮店老板郭峰是体育迷,从北京冬奥会开始就一直关注,并被中国体育健儿在赛场上的表现所感动和激励。在自家店里观看了北京冬残奥会的开幕式后,郭峰说:“冬残奥会的开幕式同样精彩,令人震撼。我看到了祖国的强大,看到了残疾人的自强不息、坚强勇敢,非常感动。这几年我也感觉到周边无障碍设施不断增多,对残疾人朋友出行便利了不少。期待他们在赛场上的精彩表现!”
篇11:运动作文:我们的接力比赛
公园的柳树下集合。我一望,四个班的同学人强马壮,一副野心勃勃的样子,我又把目光转向我们班,同学们个子有大有小,有气无力的。我想,别的班屡屡战败,而我们班次次都赢,可这一次我们班会赢吗?常言道,骄兵必败,我们班会成为骄兵吗?
比赛马上要开始了,我站在线外仔细一看,糟了,我班的第一位选手邰馨禹还穿着大衣呢!我怕她拖累了我们班,便大喊:“快脱了大衣!”可是太远了,她没听见。她开始跑了,我大喊:“加油!加油!”也不管她能不能听得到,只见她两手各托一个铅球,像蛇一样的飞快地向前游动,第一个把球传了出去。突然,我们班掉球了,拉拉队心急如焚,齐声大喊:“三年二班加油!三年二班加油!”可拉拉队的喊声好像对他们无济于事,差距渐渐变大,我的心跟着变慌了,终于我泄气了,不再喊了,可我看到我们班选手一点都不气馁,还是努力向前。我又振作起来。连喊加油!
一会,我班选手越跑越快,差距逐渐缩小了。我班同学竟然第一个跑到了终点!我们班赢了!同学们兴奋不已,欢呼雀跃。我的心也快乐极了。我想这是这一学年的第一场比赛,我们班就赢了,我为我有这么一个力争上游的班级而骄傲自豪。
篇12:运动使我们健康作文
运动使我们健康作文
同学们,今天你们运动了吗?如果运动了,是否感觉身体舒畅,所有疲劳、疲倦都消失了?其实,这就是运动的好处。
法国著名作家雨果,患有心脏病,人们以为他活不长了。奇怪的是:雨果并没有死,而且活了很长时间。原来,雨果听了医生的'建议,每天适量运动。长年累积病情有好转,便拿起手中的笔,又返回作家生涯。不过多久《悲惨世界》就问世了。
因为运动使我们健康,所以我也要“健康”一下。拿起我的跳绳“黄蛇”跳了起来。先单脚跳,哈哈!金鸡独跳;然后再双脚跳,一百八十二!一百八十三!一百八十四!太好!我打破原来的成绩了;接着跳麻花,我喜欢跳倒的,哎呦,不好缠绳了!又费了九牛二虎之力解开了绳子;最后来个结束曲跳——左右前后跳,不行了,这让我头晕眼花、眼花缭乱了。
同学们让我们运动起来吧!让眼睛告别电脑、电视和游戏机,去外面看一看、走一走,哪怕是伸个懒腰,打个哈欠也行,总之让我们运动起来吧!
运动使我们健康,有益无害!
篇13:我们在运动前线作文
一阵急促的闹铃声把我从睡梦中惊醒,我一个鲤鱼打挺,从床上坐起来。今天是学校报名的日子,马上就要见到分别一个暑假的好同学了,能不高兴吗?
我三下五除二,几下就洗淑干净了,一下自冲进厨房。正在忙活的妈妈一见我这样就笑了起来,指着我说:“你这糊涂神啊,这么大了还把衣服穿反。”我低头一看,衣服的里边穿到外边来了。我不好意思的`笑了一下,飞快地换好了衣服,坐在桌前,狼吞虎咽地吃了几口饭,抓起书包就要出门。可这前脚还没踏出房门,后脚就被妈妈给叫住了,原来忘了带小报,今天可要检查呀!我拿起小报就冲出门,一阵小跑向学校奔去。
一进校门,我就觉得校园和以往开学的时候不一样。以往开学的时候操场里站着许多家长和学生说说笑笑的谈暑假趣事。而今天,只有稀稀拉拉的几个家长和学生拿着被子准备到宿舍去铺床被。我没时间多想,三步并做两步朝教室跑去。推开教室的门,只见教室里空荡荡的一个人也没有,这可是从来没发生过的事呀!我摸了摸头想了半天都没弄明白是怎么回事。下楼一打听,原来报名是昨天。
我恼悔的拍着自己的脑袋,心里暗暗的责备自己:你这个小糊涂神啊,现在可是五年级的学生了,怎么还这么糊涂呀,一定要早日摘掉小糊涂神的帽子。
篇14:运动作文:我们的拔河比赛
暑假到来,一群孩子们在大楼下进行拔河比赛,我也在其中。这还真是一场激烈的比赛啊!
哨声一响,比赛终于开始了。一队四人,几乎和我年龄一样。我们摆好了姿势,成工”部式,脚顶着脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住麻绳,像一只只猛虎似的。
我们的腿慢慢地在往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,对方个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。猛地一拉,我们还沉浸在胜利的“梦”中呢,松懈了一下,唉,我们又失去了优势。。红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?旁边多了一些人观赛,看到这,也不禁挥起双手为我们加油!
有了他们的支持,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。
这次比赛我们不但获得了胜利的喜悦,更增进了我们的友谊,这种喜悦是父母、老师无法带给我们的,所以,我们也要为我们的胜利而高呼:“啊!我们“赢”了……”这种声音,也是胜利的声音,也是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。
啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐。
篇15:运动作文:我们的拔河比赛
星期四,学校举行了第一次拔河比赛,我们的对手是七(6)班,七(6)班的同学看起来很强壮,与她们比起来我们班的同学显得很瘦弱。
“嘟……”一声哨响,第一局比赛开始了,同学们开始注意力不怎么集中,我们班的同学还没有开始用力,结果第一局我们输了。
没过一会儿,第二局比赛开始,双方交换了场地,大家吸取了失败的教训,注意力非常集中,最终,我们赢了第二局。大家又蹦又跳,高兴极了。
决定胜负的第三局比赛更加扣人心弦。开始我班的同学齐心协力拧成一股绳。一张张小脸涨得通红,一张张小嘴闭得紧紧的,一双双小脚紧挨在一起,身体紧紧地靠住绳子,拼命往后拉,绳子一会往左一会往右,加油声此起彼伏。最后的同学用绳子绑在自己身上使劲往后靠,大家纷纷使出最大的力气,眼看我们就要赢了,大家咬紧牙关、屏住呼吸,可就在这千钧一发的时候,我们骄傲了,就在这个时候,七(6)班的同学猛一发力,绳子被拉过去了。当裁判员宣布7(6)班获得比赛胜利时,大家感到有些气愤,这时崔老师来了,她语重心长地鼓励我们说:“这次输了,不要灰心,好好努力,争取下次战胜她们”听了老师的话,大家的心里平静了许多,我默默地想:可不是嘛,只要下次我们不骄傲就一定能战胜他们!
拔河比赛结束了,我们虽然输了,却一点也不灰心,因为“失败乃成功之母”嘛,我坚信,明天拔河比赛赢得一定是我们的!
篇16:运动作文:我们的拔河比赛
第三十二届展现青春风采、锻炼学生体魄的秋季运动会来临了。风和日丽的星期五,校运会各项比赛激烈地进行着。拔河比赛马上就要开始了,我和同学们穿着运动服和运动鞋,个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备为班争光。
我围在比赛场地旁,津津有味地观看着我们班选手参加的拔河比赛。这次是决定胜负的关键比赛,比赛之前,我们班的选手已经做好了充分的准备。小选手们各自站在老师安排的位置上,裁判员一声哨响,我还没有反应过来,咱们班的选手就开始发力了,绳子开始向咱班选手的方向移动。
我在心中暗暗的为他们加油鼓劲。我们班的选手个个使足了劲,脸憋得通红。老师也坐在一旁喊着;加油!加油!比赛终于到了高潮,我们班这边的绳子眼看一点点一点点被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼儿,揪得十分紧,紧张地攥着拳头,这场龙争虎斗的比赛十分激烈,双方都好象使出了吃奶的力气,互不相让。啦啦队也不甘示弱,喊声一阵高过一阵,“六(3)班,加油!六(3)班,加油!加油!”啦啦队们声音都喊哑了,选手们的力气也几乎耗尽了。突然,一阵嘹亮的哨声响起,六(1)班赢了。我们班虽然输了比赛,但是友谊第一,比赛第二,比的是精神,享受的是过程,我们内心还是挺开心的。
这次拔河比赛让我终生难忘,激励我奋勇拼搏,爱拼才会赢。
篇17:运动陪伴着我们四年级作文
运动陪伴着我们四年级作文
今天,学校举办了别开生面的运动会,同学们期盼这一天的到来,因下雨运动会拖到了下午。
下午到了运动会开始了,同学们都高兴得“哈哈”笑着,有的在谈论着哪个班会赢,有的在和同学拍手游戏,总之玩得很开心。
突然,李校长的声音在我们身边想起:“28届田径运动会正式开幕,“啪啪”拍手声响起来。”
随后,一年级到六年级各班运动员一一从我们身边走过,个个运动员摩拳擦掌准备为班级而争光,我们班的运动员从身边走过时,班上的学生拼命地叫:“四(1)班必胜。”我心里也默默的祈祷四(1)班一定能胜利,但愿如此。
我坐在人群里等待着运动员们胜利归来,过了一会,李轩垂头藏气地走来,李轩说:“我扔垒球,扔了第二。”平时很厉害的李轩这回也败下征来,老师安慰说:“胜败乃兵家常事。”听了这番话,李轩心里舒服了许多。
运动员们个个通过田径运动会见了世面,每一个运动员只得二,三不得一。这使我们和二班的积分相差很远。
“啊”“我得了第一”茆译叫了起来。原来是茆译跳远得了第一,好样的。
就这样,第一名就消失了,不知不觉地学校的.运动会就这样慢慢地结束了。
运动会结束了,我们应该要多跑跑步,多运动,这样会让你更健康。
运动的好处很多:
1、体育锻炼有利于人体骨骼,肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统,呼吸系统,消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病功能,增强有机能的适应能力。
2、减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会。
3、体育锻炼是增强体质最积极,最有效的手段之一。
4、可以减少你过早进入衰老期的危险。
5、体育锻炼能改善神经系统的调节功能,提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力,并及时做出协调,准确,迅速的反应;使人体适应内外环境的变化,保持肌肉生命活动的正常进行。
所以我们应该多运动。
篇18:我与运动作文
在二年级时,我第一次接触到了它,那时,有三种棋等待着选择,也许是冥冥之中什么感觉,让我毫不犹豫地选择了它——。
在学习的日子里,每天都要面对着黑白相间的棋盘、黑白交错的棋子。由于是周末上课,许多好约我出去游山玩水,我总是一咬牙、一狠心,拒绝了。
终于,第一次比赛来临了。或许是紧张,或许是技不如人,越输越多,越差,最终惨败而归。师弟师妹却都取得了好成绩,我偷偷地流下了眼泪……更加发愤苦练起来。
第二次,更加天意弄人,只差半分就可以进入前二十名,获得等级。面对着失望的成绩,我实在不想再学下去了,放弃吧。安慰我,也尊重我的选择,但希望我能去参加最后一次比赛,顺便看看外面的。这我倒同意,比赛、旅游两不误。
我毫无心理负担地下棋,赢了自然高兴,输了也都一笑了之。车扫马跳、兵冲象挡,竟然获得了第八名!我都傻眼了,似乎是天上掉下了个大馅饼。自信重新占据了我的心房。
尽管从老家到、从温州到,、、朋友都在变,唯一不变的,是我对国际象棋的喜爱、热爱。
尽管国际象棋没有带给我卓著的战功、杰出的成绩,却练就我沉稳的性格、冷静的头脑,对我学习成绩名列前茅有莫大的帮助。不管环境怎样变化,前途怎样迷茫,我都会与我的伙伴、好友、亲人——国际象棋在一起!
篇19:我与运动作文
上学期,我们学校开展了一场别开生面的运动会。
我们来到双人接力赛的场地,开始热身,做好赛前准备。比赛要开始了,我和张雪巧先背靠背,然后将手相互挽着。这时,只听裁判一声哨响,接力赛正式开始了。
同学们都竭尽全力地想要超越对手,向对面奔去,而场外的啦啦队员们也声嘶力竭地为我们呐喊助威:“加油!五三班加油!”终于要到我和张雪巧了,我顿时紧张起来,害怕自己如果掉棒了怎么办?我和张雪巧奋力地奔向在远方等待的同学,我们听见了同学的助威声后,更鼓足了劲。
可就在接棒时,意想不到的事情发生了。我们与接棒的人不小心擦肩而过,而棒也没有交接出去。因此,我们班成了倒数第二名。尽管大家努力地追赶,仍然没有追回名次。
我看见了这个结果,不禁深深自责,内心的恐惧也逐渐增加,晶莹的泪花在我眼里打转。朋友们见了,都急忙过来安慰我。我听了他们的话,心里好过不少,就算我犯了错误,朋友们也并没嫌弃我。我擦干了眼泪,站了起来。
在拔河比赛时,我们站在一旁,大声地为同学们加油。这时,我们班上的人与二班的人已经进入了白热化阶段,看到这个情景,我的心里也十分着急,便站到高处为同学们大声加油,喊得声音都沙哑了。尽管我们班还是输了,但拼搏过就没有遗憾。
这就是我们学校开展的运动会,同学们都过得十分开心。
篇20:我与运动作文
在我的世界里,有一个盒子,它叫——记忆。每当打开这个神秘的盒子的时候,我的思绪仿佛就瞬间被拉回到了从前。如电影一般,在脑子中慢慢放映。一幕幕,如往事一般,历历在目。回想起在体育训练的这段日子当中,是数之不尽的艰辛与困苦。但它们如一颗颗璀璨的明珠一般,在我的奋斗史中添上浓墨重彩的一笔。
“各就各位,预备——跑!”一遍又一遍的预备声,在我的耳畔边不断的回响,它好像是个魔咒一般,在耳边一遍又一遍的回响。
“七!一!二!”检站台传来了声响。
四百米啊!四百米啊!这对于我个人,对于集体来说都很重要。哎……我奔跑着“飞”向跑道,心里仿佛揣抱着小兔子似的,“咚咚咚……”地跳个不停。好像一直跳到了嗓子眼儿,压得我喘不过气。我左脚在前,右脚在后,呈竖“弓”字形,微微下曲。右手在胸前,左手在背后,重心在前方。
“预备——跑!”听到指令的那一刻,所有选手都像离弦的箭一般,像脱缰的马一般,飞奔着跑出去。在抢跑道的时候,我奋不顾身地冲向了内圈。在接下来的两百米内,我的神经好像突然抽筋儿了似的,好像完全不受大脑的控制了似的,好像不受身体的操控了似的,拼了命的往前跑。
可是,就在最后一圈的时候,我不行了……我明显地感受到我的速度在慢慢地减少,愈来愈吃力,脚就像灌了铅一样承重.每跑一步,我都要大喘一口粗气,好像上气不接下气似的,心跳又“咚咚咚……”地跳了起来.慢慢地跑起来。
但是,我一想到老师、家长、同学们对我的期望,我再次整装待发,朝目标前进。我调整好姿势,调整好呼吸,继续前进。我的心中充满了信心,“耶!赢啦!”
每每回想起这个经历,都会让人觉得刻骨铭心。体育啊……
篇21:我与运动作文
记忆是一条长河,它激起的每一朵浪花,都是人生中最美好的瞬间,最珍贵的财富!
那是五年级时的春季运动会,正是报名运动会各种项目的时候,而我犯了难,因为我想要去参加跑步比赛,但又害怕自己做不到。正当我犹豫不决时,我们的班主任发话了,点名要我去参加八百米长跑。老师说完后,我就呆住了,脑袋里想:“八百米?操场四圈!我不行啊!”我真是“哭笑不得”呀。
于是从这天起,每天早上、中午、晚上,我都要去学校操场训练。老师把这个“重任”交给我,我实在没有信心。
周四,运动会开始了,下午就要举行女子八百米长跑比赛了。比赛快开始了,我十分紧张,浑身冒汗,站在跑道上,头上还顶着一个火辣辣的太阳。我望了望四周,有很多同学为我们加油打气,我不禁越发紧张起来,感觉空气都凝固了。
“砰”的一声枪响,所有的选手都向前冲去,而天生就怕枪声的我比她们慢了半拍,落到了后面。不过,还好我平时训练比较多,不一会儿便追上了她们。跑到了第三圈的时候,我的脚已经像灌了铅一样沉重,但是我咬咬牙,不管怎样,也得坚持到终点!最后,我还是没有得到名次。
虽然没有得到名次,我却因此爱上了跑步。经过那次运动会之后,我并没有灰心,而是更努力去练好跑步。这不,我现在就成了一个“运动小达人”!别说八百米,现在的我就算跑三千米,也是没有问题的!
同学们,你热爱运动吗?希望你也和我一样,在运动中感受它的快乐与魅力!
篇22:我与运动作文
谈到运动,给我的感觉更多的是那种有喜有悲,无法言表的感触。
每个星期都会有运动课,他让我曾经欣喜过,也失落过。欣喜于可以打篮球,失落于总是做我不喜欢的运动。
每次的运动课总是要慢跑。不,已经不能说是慢跑了反而之确实快跑。这个时候我最为激动与兴奋,跑着跑着,拂面迎来的风好像使我觉得特别的享受……
前一段时间,也是我非常讨厌非常难忍的一段时间。那段时间常常打排球,但是排球对于我来说是显得毫无意义的。每次打排球我的心情就有如从高峰跌入泥潭般的的感觉,失落感一发不可收拾。
“又是一节悲剧的运动课。”我十万分无奈的说着。看着老师手里提着的球,我非常的失落,在定睛一看,原来是篮球,我不知道哪来的劲开始活蹦乱跳起来了。偶然想起了今天要仰卧起坐考试,这是我不擅长的一个项目,在篮球的激励下,我奇迹般的做了40个,这对于我来说简直是不可思议的`一件事。
抱着这种不曾多有的喜悦感,我和同学们开始打篮球,喊声笑语和喜悦的汗水在同一刻蹦出来了。
11月12日的亚运会仍历历在目,这是在奥运会与世博会之后的一大盛事,当圣火盘点燃之后,心中满是那一种自豪与骄傲,真想号出来:我是中国人,我骄傲!
近期的亚运会赛事也显得精彩纷呈……我与运动,它带给过我愉悦,带给过我失落,也带给我作为一名中国的骄傲。我曾这样的想:运动的背后可能是需要我们付出更多的泪水与汗水吧!
篇23:我与运动作文
我喜欢体育运动,它能给我带来乐趣与荣誉,它能使老年人越来越年轻,能使青少年更加富有活力,能让爱运动的家庭更加亲密和融洽,它还是和平友好的使者呢!
说到这里,我还崇拜好几个体育明星呢!“亚洲飞人”刘翔、第一个进入nba的姚明、还有“跳水皇后”郭晶晶,但是我喜爱的体育运动是滑冰,因为我觉得女孩子穿上漂亮的衣服,换上好看的滑冰鞋,再配上好听的音乐,在滑冰场上滑冰,动作优美,流畅,跟跳舞一样。
不管是周末,节日,还是假期,特别是假期,我都要让妈妈给我报一个滑冰班。
记得有一次,妈妈说要带我去外头吃饭,我首先说就要去“世纪金源”,因为那有一个冠军溜冰场,还没等吃完饭呢我就说要去溜冰。于是我就到了冠军溜冰场,换上冰鞋,我就进去滑,我的妈妈,还有好几个家长都站在外面看我滑。我敢说自己是冰场里滑得最好的一个。冰场里有一些老年人,年轻人,有的年轻人还扶着栏杆呢,不时还要摔上几跤。我滑一会儿,歇一会儿,滑了差不多一个小时才出来,出来后,妈妈和几个家长都夸我滑得好。妈妈还说:“冲你这样,我一定给你报个班!”就这样,妈妈给我报了一个班。经过一年多的努力,我拿到了三级证书。
经常滑冰以后,我发现我很少生病了,差不多一年都不感冒呢。
我与滑冰这项运动结下了不解之缘,它给我带来了荣誉和快乐。
★ 让温暖常在作文
★ 老师与我们作文
★ 海洋与我们作文
★ 如果秋天常在散文
运动与我们常在作文(精选23篇)
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