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篇1:岁月如歌作文600字初三
十几年前,这里黄沙漫天,荒芜凋敝,老旧的列车在贫瘠的土地上缓缓地穿行。那是是中国的晋西北,环境恶劣,几乎寸草不生。十几年后的今天,一片由时间与辛勤植成的绿洲,正在这里生根发芽,茁壮成长。
前,一位65岁的老人组织了7位老汉治理着这条沟。16年过去了,他仍然在坚持着,奋斗着。他身边陪伴他的人一个个的老去,离开,七位可敬的老人如今只剩下5人。可是,他却没有放弃。他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是自己的归宿。16年啊,代表着树木又长出了16个年轮;代表着凋零的花朵又萌发了16次生机;代表着曾经执着的信念已陪伴自己走过了16年光阴。长满老茧的手记叙了他的坚持,布满皱纹的脸见证了岁月的变迁。
曾几何时,这里还是一副荒凉的场景,现在遍地的青草绿叶,几千亩的树林掩映着阳光撒下一地的碎影。时间在他的脸上刻下了年轮,坚持在他的掌心久久地停留。他仿佛变成了一颗树,把自己无私的奉献给大自然,奉献给人们。他的生命仿佛已经变成了另一种物质存在下去,即使肉体离去,精神也永远不会消散了。
绿野在他的手中慢慢的扩大,如今,晋西北还是以前的那副贫瘠的模样了吗?不再是了!3700亩林_已经遍布在那儿的山,那儿的地,那儿的坡,那儿的岸了。不仅仅是这样,它还会再扩大,还会再萌生!这是老人的承诺,老人的坚持。他还有自己伟大的设想——他还要再种树,直到自己爬不起来为止。
晋西北苍翠葱笼的树林,仿佛棵棵的纹路都记载着他的坚持,都刻画着他的样子。或许,老汉的行为已感动了树木,让他们为之动容。这种坚持,如今又有几个人能做到?有时就连坚持一学期每天朗读四十分钟课文,都是放弃的占大多数。看一些名人的传记,那些人的成功,不都是因为坚持不放弃吗?
青山不老,岁月如歌。这位老人让我明白了:只要坚持,成功便会水到渠成。
篇2:初三作文岁月如歌600字
2015关于初三作文岁月如歌600字
无声的岁月,如水银滑落指尖.那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆.张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起.岁月,原来是一首歌.
无声的岁月,如水银滑落指尖.那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆.张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起.岁月,原来是一首歌.
“叮咚,叮咚……”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流.昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后,该何去何从,笑而无语。“天下之大,何处是我的栖身之处”岁月啊,岁月,停下你奏鸣的节奏,给我深思的那一刻,让我彻悟,是去选择人生,还是让人生主宰我们,春秋替换,回首如烟往事。岁月啊,岁月,你流逝的每一刻,我走过的每一步,都未曾留下痕迹。
就像歌声,振动着耳膜,那么耐人寻味,却无迹可寻,记住的,只是震撼心灵的那种旋律。
“阳光总在风雨后,乌云后有晴空……”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中,正如一语惊醒梦中人.过往的飘渺回忆霎那间烟消云散.沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆.笑而自信.纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动.岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想.寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的.每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁.
就像音律,回荡在耳际。那么诱人深思,轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。
有一种感觉,叫妙不可言;有一种默契,叫心照不宣;有一种思念,叫绵绵不绝;有一种感慨,叫岁月如歌。
岁月如歌,拨动着心底的音!
那是一首歌.
那是一首轻轻的歌.
那是一首轻轻的如歌的岁月.
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篇3:初三岁月如歌作文600字
时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去了,天还是一样的蓝,大海还是一样的壮阔。不会随时间一样一去不返。然而人却在渐渐地变老,活动也不方便了,正面临着死亡的到来,让他(她)不牵挂地走了。
老实说,做学生的,是一点“自由”也没有。一个星期就要上6天的课,睡眠也不足,哪有心思去读好书,很多学生都这样认为。放假,这个词是学生所渴望的`,一放假,他们就解放了。他们常常把放松看成是解放,在假日期间,学生尽情得玩耍,主要是泡在网上,因为上网他们可以放松心情。他们常常在网上自得其乐,以为是自己在控制电脑,有种骄傲的心情,其实不然,是电脑在控制人,控制人的思想,使自己无法看透自己的行为,所以说学生没有“自由”。
其实在学校的时候上学生是最开心的,他们可以面对面的跟朋友讲话,培养口感,更加亲切。在网上,他们看不透对方的表情,或许对方说着关切的话语,而表情却是狡黠的。他们在学校可以阔大他们的眼界,避免他们成为书呆子,学校组织个社团,培养学生的实践能力,然而学生却有点“害臊”不太想参加,主要问题是在与面子上的情面,造成这种情况并不是学校,而是网络。
时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去,学生在网上度日如歌,岁月在这歌声中遛掉了。
岁月如歌作文600字8篇岁月如歌作文600字8篇
篇4:岁月如歌作文600字初三作文
时光来也匆匆,去也匆匆。不知不觉,初中已快三年了。蓦然回首,发现岁月如歌。
初一,欢快的小调
初中了,脱去了小学时稚嫩的外衣,却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑,没有中考的压力,也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐,我成天嬉笑、追逐,上课说点悄悄话,看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习,我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声,我们总会打起精神,准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。
这就是初一,一曲欢快的小调……
初二,抒情的古韵
初二,生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧,课间10分钟也不再像初一时那样热闹,我也变得稳重了起来。渐渐地,日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思,琢磨着一个个难题;时而与同学交流,攻克一道道难关。在这期间,有着化解难题时的自豪与喜悦,也有考试失利的悲伤与苦恼,还有互相帮助的感激与满足。这就是初二,填充了我们彼此的情感。
这就是初二,抒情的古韵……
初三,激情的摇滚
又是一年时光流去,我已初三。中考迫在眉睫,学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有,大考三六九”的紧张地步。,每天提心吊胆,生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头,我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩,我的心跳加速,每分钟都在翻倍。啊,我的天呀!为了中考,加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情,渴求成功!
这就是初三,激情的摇滚……
岁月如歌,欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月,学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。
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篇5:岁月如歌初三作文600字
岁月如歌初三作文600字
时间过得真快,仿佛在眨眼的一瞬间,我们就要毕业了。
六年了,我们已经不再是年幼无知,怅然若失,我们已经长大,往事依稀历历在目。令我最难以忘怀的,是同学间的那一段段情。
望窗外,花儿正在绽放,好像在笑,笑的那么天真,那么灿烂,这使我想起了我们的班级中,同样笑靥如花的那几个女孩。
她是我第一个想到的,乖巧听话,剪着齐刘海,架着一副眼镜,见人就热情地打招呼。这样的女孩没人会不喜欢她吧。她是一位能干又勤快的女孩,经常做老师的小助手,帮助同学,替人分忧。当她帮完忙后,我不知道如何感谢她时,她却羞涩道一声:不客气!就乐呵呵地跑开了。在这样一个女孩心中,或许,帮助别人本身就是一种快乐吧。
想着,另一个人又从我的记忆中浮现,她有一张圆脸,脸上的婴儿肥尚未褪去,与她那天真憨厚的性格真是绝配。她不仅长得诚实,为人老实,还同样也有一张爱笑的脸。她爱笑,我看来,是“傻笑”,她总是笑得那么没源头,却又极富感染力。她笑前,两只眼总是在放空地,然后腮上的`肌肉慢慢收缩,大大的眼睛里含着的不易察觉的笑正在一层一层地增厚着,十分娇憨。慢慢地,轻轻的哼笑从她口中、鼻中自然地飘出。她笑得那么灿烂,像太阳穿过云彩一般。
我的眼中,渐渐浮现出,54张,各不相同的笑脸。
六年同窗,转瞬即逝,时光老去,岁月悠悠,往事渐淡,流年搁浅了微笑,短暂却值得怀念,花样年华中,唯笑颜不变,依旧如初。
我是一个吝啬的人,在同学目前从不提起对未来初中生活的向往与憧憬,因为我希望往后的日子中,时间不要抹去,我们在一起的痕迹。在这如花的夏天,我们终将别离,待我们划过此悲伤河流后,希望这份纯白记忆永远定格!
愿岁月如歌,友情永存!
篇6:岁月如歌初三作文
轻轻地,少年似一片飘转的落叶,走过这如歌的岁月,落入水中,开始新的征途。
——题记
蝶影朦胧,夜色斑斑。一袭风轻轻荡过一群少年的脸庞,鼓动着他们的衣襟。少年整装待发,踮脚张望无尽头的远方。可是,身后,曾栖息过,奋斗过,欢笑过的“小栈”,让少年流连万般。
我亦是这些翩翩少年中的一粟,只不过,我眷恋的是为我遮风挡雨的母校,不舍的是浓浓的师生情,忘不掉的是无话不说的玩伴。
亦眷恋,母校。处处书香四溢,温馨可人,空旷的操场上,只两个篮球架,就有无限斗志,抢来,拍起,转身,跃起,投篮,随之而来的是一片唏嘘的赞叹声。一个乒乓球台,也有无限乐趣,弹起,轻拍,旋转,扣杀,无止息,令围观者皆惊。
还不舍,师生情。漫漫江流中,我似迷雾中的一叶孤舟,看不清前方的路。是他们,从天而降,似一盏灯,照亮了黑暗;似一股风,吹散了所有的阴霾。还记得,在您耐心地讲解下,我顿时“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我的老师,似一盏清茶,似一杯可乐,似一杯苦中带甜的咖啡,学习中细细品尝,甚是耐人寻味。
更忘不掉,我的伙伴们。忘不了,曾为一道数学题争得面红耳赤,为了早点儿吃上午饭,不顾一切地冲向饭堂。课间,一展身手,象棋杀成一片;百米赛跑跑道上,充斥着满满的激情与汗水。午后,斜阳暖暖,一双手盖住眼睛,惊诧的是谁如此童心未泯深。暮色微启时,手牵手走过的每一片浓荫,都留下了我们的身影。黄昏,洒了一地的金黄,悄悄地跟在谁身后,默默踩住一个影子。鸟儿归巢,夜虫鸣,我们却提笔沙沙奋斗,与美梦一战高低……
也许,只有轻轻走过这如诗,如歌,如画,梦幻般的岁月,才会明白,少年会生生不息,执怮的追逐无尽头的远方,经过暴风雨的洗礼,少年会更加坚毅。这一刻的珍贵,更会明白,世上所有的相遇,都有它的意义。
篇7:岁月如歌初三作文
转眼间,初中三年的学习生活即将结束。回首过去的岁月,我们经历了太多的艰难险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有了太多的幸福和悲伤……面对这一切,我们不禁感叹:岁月如梭歌曲!
岁月如歌。三年来,我们编织了绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦虚,学会了珍惜,学会了感恩;在这三年的学习和生活中,我们有过友情,有亲情,有师生情,也培养了一点“别等了。小伙子头都白了,焦急的空荡荡的,愁眉苦脸的。”所以,我们更加努力,为了美好的生活而努力,我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。三年来,我们就像一条条小河,让自己流入河流,流入班级集体的海洋。这三年的人生,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们明白,我们还有很多困难要面对,我们的小河,在流动的过程中,会有石头的障碍,会有水草的拦截。然而,任何困难都阻挡不了我们追求的热情。我们有“咬青山不放松”的毅力。因此,我们时刻准备着接受挑战,努力到达成功的彼岸。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。三年来,我们画了一系列晚霞,沐浴在夕阳的余辉中,让自己在朦胧中散发出更加美丽的光彩。这三年的人生,我们学会了坦白,学会了适应,学会了向前看;在这三年的生活中,我们了解到,只有在太阳落山时,日落才能释放出它的光彩。所以在这三年里,我们努力工作,发挥我们的智慧,展示我们的才华。我们深知,人生的道路还很遥远,还有更多的挑战在等着我们。我们需要更加努力。正如歌曲所唱:“我发现了梦想与现实的区别。迎着风,让自己体验每一种感觉。看到这一天就像寓言,泪水,喜悦。我要追逐和追求完美的世界:我仍然想飞,在我的世界飞得又高又远。”因此,我们努力为生活绘制更美好的蓝图。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌,谱写热情,唱出欢乐……
我们在这三个感受20xx年初中生活的美好与幸福。我们感叹:岁月如歌……
篇8:岁月如歌初三作文
岁月如歌初三作文
岁月如歌初三作文(一)转眼间,初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月,我们经历了太多的艰难与险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁。面对这一切,我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们编织出了一道道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激;在这三年的学习生活中,我们拥有了友谊、亲情、师生情,我们滋生了几分“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑。于是,我们更加努力,为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江河,汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们所要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会有石头的阻碍,会有水草的拦截。但是,任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心,我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是,我们时刻都准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道道晚霞,让自己沐浴在夕阳的余晖下,让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中,我们学会了表白,学会了适应,学会了展望;在这三年的生活中,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里,我们努力运用自己的智慧,展示自己的才能。我们明白人生之路遥远,还有更多的挑战等着我们,我们需要更努力,正如歌中所唱:“我才发现梦想与现实间的差别,迎着风让自己体验每一个感觉,就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追,追寻完美的世界:我还要飞,飞得很高很远在我的世界”。于是,我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦。
我们在这三年的初中生活里感受到了美好,体会到了快乐,我们感叹:岁月如歌。
岁月如歌初三作文(二)
长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
――题记
初中三年,转眼即逝。报名时的场景还历历在目;军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目;与朋友在赛场上挥洒的汗水,得倒数第一,她对我的安慰;现在回忆依旧温暖如茶。
学校后面的小吃街上,常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子,便去文具店逛,因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是,每次买完之后,我俩一起埋怨,我们怎么又去买了,文具盒里都放不下了,()于是各种各样的纠结。
学校操场后面的树藤下,常有我们从校外“偷渡‘回来的零食,我们边聊心事边吃零食,有时不开心,我们便不吃饭,买一堆零食躲在树藤下,比谁吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。
当我迟到时,她总会将我的凳子从桌子上放下来,坐到我的位子上,等老师查完我那个大组后,你就又回到自己的座位上了,我进班时,她冒充值日生帮我拿着书包,我迅速会到位置上,她就把书包给我传过来。
初中三年转眼即逝,将要离别。可我不想对你说再见,不想说祝福。最好的是沉默,把梦留给夜,把我们曾经的点点滴滴留给回忆,把泪留给海,把希望留给未来。让我们曾经的.点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。
岁月如歌初三作文(三)
我们绘出了一道道彩霞。在这三年里,让自己沐浴在夕阳的光辉里。所以在这三年里,让自己流入海洋,正如歌中唱的!
岁月如歌,我们不禁感叹!
岁月如歌,我们要面对的困难还有很多,迎着风让自己体验每一个感觉。,学会了展望。。在这三年的生活中,初中三年的学习生活将要结束了,我们学会了坚强,我们拥有了友谊。面对这一切。。我想追,还有更多的挑战等着我们,我们更加努力,我们编织出一道道绚丽的彩虹。我们不禁感叹,唱出了喜悦,我们如一条条小河,我们时刻准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹、师生情。回首往日岁月,它谱出了激情:岁月如歌;在这三年的生活中,会受到石头,我们经历了太多的艰难与困苦:“我才发现梦想与现实间的差别,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩,让自己在朦胧中散发出更美的光彩、亲情。。我们滋生了几分“莫等闲!我们有“咬住青山不放松”的坚韧不拔的意志,学会了奋斗。我们明白人生之路遥远。于是:岁月如歌,付出了太多的艰辛和努力。,为了美丽的人生而努力,空悲切”的焦虑,学会了面对。,我们为了会出人生更美丽的蓝图而努力,追随完美的世界,就像是寓言流泪喜悦看过这一天,拥有过太多的快乐与忧愁;我们懂得了:岁月如歌。在这三年的生活里:岁月如歌,展示自己的才能。,我们学会了表白。,我们努力运用自己的智慧,体会到了快乐,在流淌的过程中,让自己在梦想的天空中自由的行走。我们在这三年的初中生活中感受到了美好。,融入班集体,我们不禁感叹。。我们不禁感叹,我们需要更努力,但是,学会了适应。:岁月如歌。于是、水草的阻碍!
岁月如歌。于是。在三年的学习生活中岁月如歌
转眼间。在这三年里,白了少年头。,任何的困难都不能阻止我们热情追求的心:我还要飞。在这三年中。,我们这条小河,飞得很高很远在我的世界”!
篇9:岁月如歌初三作文
关于岁月如歌初三作文
无声的岁月,如水银滑落指尖。那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆。张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起。岁月,原来是一首歌。
无声的岁月,如水银滑落指尖。那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆。张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起。岁月,原来是一首歌。
”叮咚,叮咚……”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流。昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后,该何去何从,笑而无语。“天下之大,何处是我的栖身之处”岁月啊,岁月,停下你奏鸣的`节奏,给我深思的那一刻,让我彻悟,是去选择人生,还是让人生主宰我们,春秋替换,回首如烟往事。岁月啊,岁月,你流逝的每一刻,我走过的每一步,都未曾留下痕迹。
就像歌声,振动着耳膜,那么耐人寻味,却无迹可寻,记住的,只是震撼心灵的那种旋律。
“阳光总在风雨后,乌云后有晴空……”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中,正如一语惊醒梦中人。过往的飘渺回忆霎那间烟消云散。沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆。笑而自信。纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动。岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想。寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁。
就像音律,回荡在耳际。那么诱人深思,轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。
有一种感觉,叫妙不可言;有一种默契,叫心照不宣;有一种思念,叫绵绵不绝;有一种感慨,叫岁月如歌。
岁月如歌,拨动着心底的音!
那是一首歌。
那是一首轻轻的歌。
那是一首轻轻的如歌的岁月。
篇10:岁月如歌初三作文精选
岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下 ——题记
时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!
时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!
三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快……
抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!
虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!
三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!
仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐!祝福每一个人!
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篇11:岁月如歌初三作文
闭上眼睛,让身体慢慢放松。时钟飞快地倒退,再睁开眼睛,又回到了三年前。那时,我刚刚迈入初中校门……
大眼睛女生
刚刚跨入一个崭新的班级,面对着的是一张张陌生的面孔。一个大眼睛女生正孤单的坐在第二排的一张桌子旁。我朝她微笑,然后坐在那他旁边。班主任点名时,我们都吓了一跳:她叫李研,我叫李艳。看来,我和她的名字在以后上课时,会有剪不断,理还乱的命运了。果然,分座位的时候,她坐在了我的后面。就这样,我们成了朋友,我们的友谊如白开水一样没味道,但就是这无人喝彩的平淡友谊却让我难忘怀。
少年侦探社
初一时,学校教室不够,于是我们后4个班便搬到大治的平房。在平房的旁边有一栋被弃置的屋子。于是,我和另一个文静的女生戚静,还有一个高个子男生杨寅组成了少年侦探社。因为我们全都爱看《名侦探柯南》,于是我们没理由的认定那幢破屋曾发生过命案。每天一下课我们就冲入破屋玩侦探游戏。虽然嘴上说一些“完美不在场证据等专有名词,有时还指着一块有红漆的砖说:”这可能是凶手的血,快带回去化验。“但这一切都是我们编的,很好玩。最后,我们升初二了,教室也搬回了学校,少年侦探也解散了。但我知道,无人喝彩的“侦探游戏”让我终生难忘。
求恋期
刚升入初二时,听几位学长对我赠言:“初二是初中生活的.求恋期,你要小心呀!”我不以为然。“鬼才信呢!”但不久,我就发现身边正轰轰烈烈地上映着一幕幕爱情文艺片。又过了一段时间,我又发现周围多了许多三角,四角……角恋。不是我压抑自己的感情,不想加入,而是我懒得加入,又浪费时间,又浪费钱。我宁愿回家听CD去。不管如何,我还是一个鉴证过初中求恋期,我想我是忘不了的。
阿哲
在离中考还有一个月时,老师突然调动了我的座位,于是阿哲成了我最后一任同桌。阿哲原名陈琰,是一个个子不高,皮肤很白的戴眼睛男生,理科很尖,老师的想法是让我多多学习此人的理科。阿哲很喜欢张信哲的歌,所以我称他为阿哲。在迎接中考的日子里,充满了枯燥,但阿哲常常会出语惊人,让我吃惊不已。
“阿哲,时间不多了,可我却有一大堆资料没看怎么办?”
“绝对的光明和绝对的黑暗,结果都会使人什么也看不见。仁姐,你应该明白。”我心悦诚服。
“阿哲,我三次模拟考试都失败,直升母校重点班算砸了。”
“仁姐,人总要霉一阵子。”
……
我想,就凭他那句“人总要霉一阵子”,我至少在50年内会记住他。
这就是我的回忆,我的无人喝彩的初中生活。
篇12:初三作文:岁月如歌
上就要中考了,还有几天,就要离开这个我生活了三年的地方。时光荏苒,匆匆流逝。没想到,我的三年初中生活就这样不经意中溜走了。
回想起自己每个早起的早晨,因为离家里属于那种不远不近的距离,就没有住校。每天都得早早起床去赶早自习。冬天,甚至还有天上的的点点星光陪伴着我前行。夏天,早上起来可以感受到屋外小河堤坝上那吹过来的湿润的风。
再一次徜徉在教学楼前的小花园中,那棵高大的玉兰树下,我在那里度过了多少个早晨,每天坐在下面,背着英语单词。看着它在我的身后一点点的长大。
还有那个足球场,虽然不像电视里面那样被草皮覆盖,可是尽管尘土飞扬。却依然是我三年来最喜欢的地方,不知在多少个下午,顶着炎炎的太阳,和同学们在那球场上狂奔,那里的泥土里面,不知浸润了我多少的汗水。现在,是我初中最后一次在上面踢球了。下次再来,它应该还会在吧?
还有我的那些老师,班主任刘老师比我们大不了多少,没有架子,像是朋友一般,经常和我们一起在球场上奔跑。语文老师凌老师,那个年纪有点大的老头儿,每天用严肃的表情给我们讲课,不过,他讲的写作方法确实让我的写作水平提高很多。再有两年,他也要退休了吧?英语老师余老师,是我们学生眼中公认的最漂亮的老师,说话和声细气的,有时甚至还会被调皮捣蛋的学生弄哭。希望下次来看她的时候,变得成熟了哦。还有……
当然,还有我的那些同学,和我一起踢球的阿四,经常给我补习英语的小花,还有……
我知道,我离开之后,眼前的一切都会消失,可是岁月如歌,你们就是我初中生活这首歌中最动听的音符。
篇13:初三作文:岁月如歌
风雨中,樱花轻扬,一片花瓣从我的面前飘过。我弯下腰,轻轻拾起那一片与我有过一面之缘的花瓣。我静静地看着它,幻想这关于它的点点滴滴。
幻想中我进入回忆的漩涡中,想起了刚刚踏入这片校园时的点点滴滴,想起第一次与这里的花瓣初遇的情形。我们从所处的各个点延续到这里,汇集在一起。这三年里,我们一起为荣誉拼搏,为考试挑灯夜战,我们一起哭一起笑,一起述说着关于我们自己的那些趣事,共同吟唱着关于青春的曲调。
岁月拨弦着乐音,天空底下响起一首美丽的歌。曾经有一个男孩,一个比我小的男孩,也许是小吧。我记得他馋吃的幼性,天真幼稚的样子......可是他现在长大了,是一个很好的男孩,脸上已经没了少时的稚气,而是一抹挥不走的阳光,溢满天空,让人沁心。
其实,一首再美的歌曲也会有低落的时候,岁月随手拨来的弦音,旋律中是无法隐喻的失落,高低起伏......逐渐我感到朋友的疏离。她们的漠然让我感到心寒彻骨。我还记得。有那么一次,也忘了为什么。我拉着朋友的手,我说:“对不起,我不是刻意的......”可是他很用力地甩开了我的手。忽地,心里有说不出的酸楚,一直蔓延了好长好长......
岁月总是这样不着痕迹,但是再每个人的心里都刻下了一道遗憾的伤痕,像是永远不可磨灭。又或许算不上,美好。就这么的想到了自己,蓦地会发现自己也长大了,像一首歌一样缓慢前进。我不会为一点小事而吵吵嚷嚷。但与此同时,我发现自己更能沉默,以自己的无声去掩饰自己的伤痛。以前我可以为一次的跌倒,而哭上一整天,去想上帝啊真不公平。而现在我偶尔会因为突然的伤感而哭,总是没有理由的寂寞地流泪......
也许是因为岁月流逝吧,无端地伤感。岁月如歌,随音符从始端逐渐走到了末端,一直向前走。偶而,我会站在那里看他们。那条长廊好长好长,就像我逝去的岁月。我看见一群群弟弟妹妹在那里嬉戏歌唱。潸然泪下,风不停地灌进我的衣服,眼睛朦胧,他们模糊了,不见了。我想:那就像朋友的话“我们都老了。”可是我也想,他们都长大着。
地下的花瓣数不尽,也忆不尽。回首往事,才发现岁月如歌......
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岁月如歌作文600字初三(锦集13篇)
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