校园里的小雷锋作文

“枣子zz456”通过精心收集，向本站投稿了24篇校园里的小雷锋作文，下面是小编整理后的校园里的小雷锋作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。

篇1：校园里的小雷锋作文

校园里的小雷锋作文5：小雷锋为校园美容

作者：灰色的眼睛

阳春三月，伴随着春风的脚步，雷锋又来到了我们的身边。校园里同学们助人为乐，积极参与劳动的好人好事层出不穷，涌出了一个个“小雷锋”。

一个阳光明媚的下午，四(2)班的同学们手提小桶，带着抹布和扫把，在老师带领下来到校园操场上清扫。不一会儿，操场就变成了小雷锋的战场，顿时沸腾了起来。同学们兵分几路，有的在专注地扫地，一点儿纸屑和落叶都逃不过他们的火眼金睛;有的忙着给花圃周围的墙根“美容”，一丝不苟地擦状着墙根的污渍。同学们不怕脏，不怕累，虽然天气不算炎热，可同学们的额头上都冒出了细细的汗珠。我也不例外，也卖力地擦着花圃周围的瓷砖，把瓷砖擦得闪闪发亮，洁白无瑕，就像新的一样。经过清扫，我们的校园更加干净整洁了。这时，天空仿佛更蓝了，阳光仿佛更灿烂了，花朵在风中频频点头，好像在夸同学们真是小雷锋。同学们虽然累得气喘吁吁，可也没有任何怨言。

我想：校园是我家，清洁靠大家。我们要爱护这个校园，让校园的环境更美好，我们要坚持不懈，让雷锋精神在园湖小学长驻、永存。

校园里的小雷锋作文6：校园里的活雷锋

作者：王玲玲

阳春三月，是充满爱的雷锋月。在这洋溢着青春气息，满含关爱的日子里。我校学生也掀起了一股“雷锋热潮”。

走廊里，学生们有说有笑，忽见前方有一塑料袋，学生堆里立即窜出一个人来，三步并两步冲向前，弯腰，捡起，扔进垃圾桶，Good!好一个连环动作，好一个初中生!

操场上，有的班级正在测长跑成绩，一位初三女生面红耳赤，两手叉腰，艰难的，缓慢的在红条子跑道上，向前跑着，跑着。呀!只见她体力不支，一下子瘫倒在地上，接着是一阵呕吐……远处一正在练习篮球的初三女生见状，慌忙跑来，拿出餐巾纸替她擦嘴，扶她站起来，看那行走的方向，是要送跑步女去卫生间漱口吧。在搀扶下，跑步女颤巍巍地站了起来，走到半路，跑步女腾地站在原地，一个大幅度的转头，只见那眼光中含着尴尬，歉疚。八百米的终点处，一位初三体育老师点了点头，又挥了挥手，示意跑步女可以离开。就像受到了解放的信息，跑步女这才慢吞吞的，继续走向卫生间。

教室里，三位女生正热火朝天地忙着出黑板报，正当三人忙得不可开交，又一位女生加入了她们的队伍。后来者一来便说道：“我作业做完了，你们谁还没做好，快去做吧，不然等一下就不能按时交上作业了!”话音一落，一位女生停下了手中的活计，回到座位上做作业去了。不一会儿，先离开的那位女生回来，来换下一位女生去做作业……

放学后，一位女生正忙着整书包，要去参加学校组织的第五节课的课外补习。前脚刚冲到门口，后脚还没踏出之际，“哎，×××，你今天不是要扫地吗?”一位同学问道。“呀，我就顾着要去补习，忘记要扫地了。”那位女生转身打算先去扫地，“这样啊，那你先去补习好了，我来帮你扫。”“嘿嘿，谢谢噢，下一次我一定补回来。”就在第五节课的上课铃声响起前，那位女生来到了那补习的地方。

瞧，一个个小小活雷锋，谁说雷锋英年早逝?这不是有这么多的雷锋在我们身边吗?

校园里的小雷锋作文7：校园处处有雷锋

作者：郑若琦

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”一句铿锵有力的话语，表达出的是甘于平凡，无私奉献的精神。今年的3月5日，我们又迎来了雷锋纪念日。仔细一看，我发现在学校中也有着不少“活雷锋”。

今年春天，雨水常常光临本地，但总在人们完全不知晓情况的时候来偷袭。瞧，这早上还是大晴天，一放学大雨便狂扑向大地。我也只能站在大厅“望洋兴叹”。此时，班级里的假小子——小璀来了。我记得她每天都会准时收看天气预报，她手中的那把雨伞吸引着我的注意力。只听她拉着我的手，平淡地说：“我们一起走吧。”我便连连点头。回家的路上，她一手撑着雨伞，一手推着车。为了让我少被大雨淋到，她推车的右手几乎完全暴露在外，被无情的雨水不停地砸着。初春，天气还是较冷的，加上冰水的冲打，她的那双手已经冻得又红又紫。我从她的手上将雨伞转到我手中，对她说：“你拿了那么久，该我拿了。”边说着，我一边将雨伞向她那方倾斜。我被她那份为同学着想、乐于助人的心意深深触动了内心深处。尽管这只是一件小事，但我从她身上可以感受到舍己为人、默默奉献的精神……

只要留心观察，校园里的“活雷锋”还真不少：有见到垃圾随手弯腰捡起的，有主动帮助老师批改作业、端作业的，还有帮助同学解决学习上的烦恼的……雷锋精神确实给我们的校园带来了极大的影响。如果每位同学都能够认真努力的学习，干一行爱一行，做好身边的每一件小事，校园一定会更加美好!

一个人的人生意义，不在于他做出多么伟大的贡献，而是在于他是否拥有良好的道德品质。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡!”可见雷锋是一个全心全意为人民服务，有着无私奉献的崇高思想的人。

作为21世纪的青少年，我们要学习雷锋好榜样，踏踏实实努力学习，多做好事助人为乐。让我们做好身边的小事，让校园里多一些雷锋，让祖国更加美好和谐!

篇2：校园里的小雷锋作文500字

校园里的小雷锋作文500字1：争当校园里的小雷锋

雷锋出差一千里，好事做了一火车。

——题记

说起雷锋，我想大家都很熟悉吧，他帮助老人提东西，他帮助同志学习，他帮助同志缝衣服......雷锋做好事从来不留名，但每一件事都写到日记里，雷锋好人好事的精神值得我们学习，那我们这个时代要的不就是雷锋这种人吗?

有一次，5.5班的同学在学校操场上捡到了20元，他们立刻送到门卫，他们拾金不昧，路不拾遗的精神值得我们学习。

有一次，我从辅导班下学的时候，自行车的车链掉了，把我急得团团转，这时一位老爷爷出现在我的面前，他帮我把车链弄上去后，就默默地走了，那位老爷爷就像雷锋一样，有乐于助人，不求回报的精神，值得我们学习。

争当校园里的小雷锋，并不难，我们只需要多多帮助他人，关心他人，没听说过这句话吗——我为人人，人人为我。”只有我们去帮助他人，他人才会来帮助我们。这要做到了这一点，那你就是一个小雷锋了。

雷锋精神永不会改变，朋友们，让我们向雷锋那样，具有乐于助人，不求回报的精神吧!

校园里的小雷锋作文500字2：小雷锋为校园美容

作者：灰色的眼睛

阳春三月，伴随着春风的脚步，雷锋又来到了我们的身边。校园里同学们助人为乐，积极参与劳动的好人好事层出不穷，涌出了一个个“小雷锋”。

一个阳光明媚的下午，四(2)班的同学们手提小桶，带着抹布和扫把，在老师带领下来到校园操场上清扫。不一会儿，操场就变成了小雷锋的战场，顿时沸腾了起来。同学们兵分几路，有的在专注地扫地，一点儿纸屑和落叶都逃不过他们的火眼金睛;有的忙着给花圃周围的墙根“美容”，一丝不苟地擦状着墙根的污渍。同学们不怕脏，不怕累，虽然天气不算炎热，可同学们的额头上都冒出了细细的汗珠。我也不例外，也卖力地擦着花圃周围的瓷砖，把瓷砖擦得闪闪发亮，洁白无瑕，就像新的一样。经过清扫，我们的校园更加干净整洁了。这时，天空仿佛更蓝了，阳光仿佛更灿烂了，花朵在风中频频点头，好像在夸同学们真是小雷锋。同学们虽然累得气喘吁吁，可也没有任何怨言。

我想：校园是我家，清洁靠大家。我们要爱护这个校园，让校园的环境更美好，我们要坚持不懈，让雷锋精神在园湖小学长驻、永存。

校园里的小雷锋作文500字3：校园里的活雷锋

作者：孙照鑫

阳春三月，春光明媚，暖暖的风徐徐吹着。这风吹暖了大地，吹进了校园。今天早上课间活动时，我们几个要好的同学到操场上做游戏。正玩得高兴时，有位同学突然叫起来：“哎呀!死老鼠，死老鼠。”

大家顺着这位同学手指的方向看去，在草坪上看到了一只死老鼠，死老鼠身上还爬满了虫子，阵阵恶臭随风飘过来。我一下子浑身起了鸡皮疙瘩，还差点呕吐。大家围着，看着死老鼠都不约而同的说：“真恶心!”肖靖蕾看了看死老鼠，说：“我们得把它处理了。”说完她拉着许烨的手向教室走去，不一会儿，她们拿来了扫把和畚斗，一起把死老鼠扫进了畚斗，然后把死老鼠倒进了附近的垃圾桶。我把这一切看在眼里，可心里却想：老鼠又脏又臭，而且是死的。她们却敢碰，真傻!

下午，上课时老师知道了这件事，表扬了肖靖蕾和许烨。说她们是主动做好事的活雷锋，还奖她们一颗星。听着老师的话，看着她们胸前的星，我的脸上热辣辣的，为早上的想法感到后悔。老师还说三月是学雷锋活动月，叫我们要多向肖靖蕾和许烨学习，做个主动做好事的同学。

三月春风吹遍校园，你看，林烨坤捡到了100元交给失主。高年级的大哥哥、大姐姐帮助有困难的小同学……校园里的小雷锋越来越多了。

校园里的小雷锋作文500字4：争当校园里的小雷锋

雷锋出差一千里，好事做了一火车。

——题记

说起雷锋，那可是“无人不知，无人不晓”啊!他帮助别人却不留名，他帮助老奶奶过河......这一切都是雷锋精神的体现，毫无疑问，我们这个时代需要雷锋。

有一天，我们学校五五班的同学捡到了100元，他拾金不昧，把这100元教给了学校，这不就是一个小雷锋吗?

有一天，我忘带了笔，刘雪晴借了我一支，我觉得她是一个小雷锋。

争当校园里的小雷锋，朋友们，我们要向雷锋一样，多多关照别人.帮助别人，那你就会变成校园里的一个“小雷锋”。

雷锋精神永存我心，朋友们，让我们一起向雷锋叔叔学习，争取变成校园里的一个“小雷锋”吧!

篇3：校园里的小雷锋作文600字

作者：孙照鑫

阳春三月，春光明媚，暖暖的风徐徐吹着。这风吹暖了大地，吹进了校园。今天早上课间活动时，我们几个要好的同学到操场上做游戏。正玩得高兴时，有位同学突然叫起来：“哎呀!死老鼠，死老鼠。”

大家顺着这位同学手指的方向看去，在草坪上看到了一只死老鼠，死老鼠身上还爬满了虫子，阵阵恶臭随风飘过来。我一下子浑身起了鸡皮疙瘩，还差点呕吐。大家围着，看着死老鼠都不约而同的说：“真恶心!”肖靖蕾看了看死老鼠，说：“我们得把它处理了。”说完她拉着许烨的手向教室走去，不一会儿，她们拿来了扫把和畚斗，一起把死老鼠扫进了畚斗，然后把死老鼠倒进了附近的垃圾桶。我把这一切看在眼里，可心里却想：老鼠又脏又臭，而且是死的。她们却敢碰，真傻!

下午，上课时老师知道了这件事，表扬了肖靖蕾和许烨。说她们是主动做好事的活雷锋，还奖她们一颗星。听着老师的话，看着她们胸前的星，我的脸上热辣辣的，为早上的想法感到后悔。老师还说三月是学雷锋活动月，叫我们要多向肖靖蕾和许烨学习，做个主动做好事的同学。

三月春风吹遍校园，你看，林烨坤捡到了100元交给失主。高年级的大哥哥、大姐姐帮助有困难的小同学……校园里的小雷锋越来越多了。

校园里的小雷锋作文600字3：争当校园里的小雷锋

雷锋出差一千里，好事做了一火车。

——题记

说起雷锋，我想大家都很熟悉吧，他帮助老人提东西，他帮助同志学习，他帮助同志缝衣服......雷锋做好事从来不留名，但每一件事都写到日记里，雷锋好人好事的精神值得我们学习，那我们这个时代要的不就是雷锋这种人吗?

有一次，5.5班的同学在学校操场上捡到了20元，他们立刻送到门卫，他们拾金不昧，路不拾遗的精神值得我们学习。

有一次，我从辅导班下学的时候，自行车的车链掉了，把我急得团团转，这时一位老爷爷出现在我的面前，他帮我把车链弄上去后，就默默地走了，那位老爷爷就像雷锋一样，有乐于助人，不求回报的精神，值得我们学习。

争当校园里的小雷锋，并不难，我们只需要多多帮助他人，关心他人，没听说过这句话吗——我为人人，人人为我。”只有我们去帮助他人，他人才会来帮助我们。这要做到了这一点，那你就是一个小雷锋了。

雷锋精神永不会改变，朋友们，让我们向雷锋那样，具有乐于助人，不求回报的精神吧!

篇4：校园里的小风浪

星期天，校园里静悄悄的，可三年级（2）班的教室里，却是十分热闹，发生什么事了？让我们赶紧去看看吧。

原来，是一块黑板和一支笔、一块粉笔擦在尽情地玩耍。可是，它们玩着玩着，一位老师突然走了进来，拿起粉笔写黑板，老师不小心写错了字，就拿起粉笔擦把黑板擦干净。老师走出教室后，黑板和粉笔和粉笔擦忽然吵起架来。黑板说：“要是没有我，那位老师就不可能把字写出来。”粉笔说：“谁说的，要是没有我，那位老师就没有东西写黑板了。”粉笔擦说：“你们都没有我这么有用，要是没有我，黑板不可能这么干净，那位老师也根本不能擦了粉笔写的字。”后来，它们谁也不理睬谁了。

到了星期一早上，许多小学生都来上课了。到了上课的时候，老师说：“任何东西都有自己的优点和缺点的。”这句话被黑板、粉笔、粉笔擦听见了，它们都感到很惭愧，立刻对对方说：“对不起。”它们异口同声地说：“没关系。”大家都笑眯眯地说：“让我们一起做回从前的好朋友吧。”黑板说：“那是当然。”粉笔说：“好吧。”粉笔擦说：“好的。”它们又一起高高兴兴地玩耍。

从此，它们又过起了高兴的生活。我从这里体会到了什么东西都是有各自的优点和缺点。

广东广州从化市广州白云区向阳小学四年级:黄可儿

篇5：校园里的小故事作文

校园里的小故事作文

校园里的小故事

二年三班校园生活日记

洪欣奕

星期五下午，林老师给我们讲评日记。

老师请日记写得好的同学上讲台念自己的.日记。我们认真地听着，不时发出会心的微笑或给他们热烈的掌声。突然，林老师请我去念，我不敢上去，害羞地低着头，内心激烈地斗争。林老师走到我身边，耐心地鼓励我，我鼓足了勇气走上讲台。

刚开始念，我不敢大声，声小如蚊，讲台下的同学根本听不见。林老师悄悄地竖起大拇指，暗示我要勇敢，给我力量，我终于放开声音念了起来，我渐渐进入角色，仿佛再现我写日记的情景。念到精彩的部分，同学们都开心地笑了起来。

我在同学们的掌声中走下讲台，心里一种从未有过的甜意。

林老师说：“洪欣奕，你很勇敢，要继续努力。”

今天，我很开心，我终于迈出了第一步。今后，我一定要继续努力，不让老师和同学们失望。

指导老师:林艳

篇6：作文校园里的小土坡

今天吴老师带我们到附近的小土坡上去玩，我们兴高采烈,一蹦一跳。

我到了小土坡上一看,小草弯下了身子,都枯萎了。地上的落叶把小土坡覆盖。三棵枫树排着整齐的队伍,挺拔的身子像一名英勇的解放军战士。难道这三棵树是小土坡的守护神吗?银杏树黄了,它的叶子都落了地,黄黄的叶子在空中飞舞美丽极了。松树挺拔着身子,给我们做了好榜样,它的叶子又绿又肥美，

篇7：校园里的小白杨作文

现在已经是深秋时节了，天气越来越冷，再过两天就是小雪了。其它的.树木都已经垂头弯腰、无精打采的，可校园里的白杨树依然是昂首挺胸，高大挺拔的，要是跟那楼房比起来，简直是鹤立鸡群。白杨树也很粗壮，要几个小朋友合抱，才能把它围起来。虽然现在已经是深秋时节了，但它还是昂首挺胸，以这个矫健的姿势挺立着。

白杨树的生命力也十分顽强:路边的树木早已是枯枝败叶了，可白杨树依旧穿着“绿军装”，显得十分精神。校园内有几棵水杉树，它们早迫不及待地换上抵御严寒的棉衣了，生怕自己着凉感冒，那身衣服好似一团正在燃烧的火焰，又似一个果味冰激凌，十分显眼。

秋风轻轻一吹，杨树叶宝宝好像想逃出树妈妈的怀抱，到别的地方去，可树妈妈一点儿也不生气，反而很高兴，它跟着秋风姐姐的步伐飘到了地上。小朋友们捡起掉在地上的叶子，来玩“拔根”的游戏，还有的小朋友用刚掉在地上的叶子来玩“包棕子”游戏。你看，他们完的多开心呀!

我喜欢你白杨树，喜欢你的性格，喜欢你的高大挺拔，更喜欢你为人们带来的一切。

篇8：校园里的小白杨作文

我们学校有六棵粗壮高大的白杨树，它们正好形成了我校的一道风景线，它们陪伴着许多同学度过了小学的六年。

春天，白杨树脱去了白白的大衣，抽出了绿绿的、小小的嫩芽，仿佛一下子被雨声惊了一样。

夏天，白杨树长出了新叶子来，这一丛，那儿一簇，很不少，像一个个绿色的小凉亭。有时候上体育课，它还可以给我们遮住阳光。

秋天，白杨树从树上悠悠闲闲的飘下来，像黄色的蝴蝶;像大金宝一样，从树上飘下来：刷刷，又形成了一曲美妙的歌，在学校里荡漾。

冬天，当校园里冰天雪地时，白杨树就又穿上了暖和的白衣裳，树枝上积满了白皑皑的雪。

这六棵白杨树中，有一棵上面有几个鸟巢，上面还挂了一个大气球，每天早上，小鸟就在树枝上开始了演唱会，吱吱喳喳的，宁静的学校，一下子就热闹起来。

它春天美丽，它夏天茂盛，它秋天叶子飘落，冬天穿着白棉衣，可他却不会说话，但是，学校里没有一个不知道它在想什么。

它在炎热的夏天里，让我们在它身下乘凉，它在下骤雨时，恨不得说一声：孩子们，快来我这里避雨吧!不要淋坏了身子!

这六棵粗壮高大的白杨树，永远屹立在我们心中，永远耸立在我们校园。

篇9：校园里的小花园作文

一进我们学校的大门，在教学楼的前面，有一个椭圆形的小花园。

花园最引人注目的，要数正中的那株冬青树了。它深褐色的主干，矮矮的，向四周伸出许多枝干，枝干上又向四面八方伸出许多枝条，枝条上长满了叶子。下面的叶子重重叠叠，密得几乎没有一点儿缝隙。肥厚的椭圆形的叶片，刚被早晨的雨水洗过，绿得发亮。整株冬青树就像一把撑开的绿色大伞，十分美丽。

冬青树的东西两边，是用三叶草组成的两个圆形图案。碧绿碧绿的，像是铺在地上的绿色小绒地毯。微风一吹，三叶草一摇一摆地在花园里翩翩起舞。三叶草生命力和繁殖能力极强，使整个花园充满了蓬蓬勃勃的绿意。

冬青树的南北两边，各有一株月季花，它们差不多和我一样高，花枝笨笨拙拙，显得丰满粗壮，一瞧就知道它们生活得多么幸福。南边的一株月季花正开着许多深红的花儿，像是一把把漂亮的火炬;北边的一株开满了淡黄色的花儿，像是一只只美丽的黄蝴蝶停落在枝头。两株月季花上都有许多含苞欲放的花骨朵，好像在比赛，看谁开得早，开得艳。

花园四周摆了几十盆菊花，有红的，有黄的，有绿的，有白的。有的像绣球，有的像龙爪，有的像天上的星星，有的像节日的礼花，还有一种吊菊，它的花茎吊在花盆外，开出一串串的花朵，真是五彩缤纷，千姿百态。这一盆盆盛开的秋菊，把花园装扮得分外美丽。

篇10：校园里的小花园作文

春天的校园是美丽的。在学校操场的北边的围墙处，有个小花园，那里风景迷人，我可喜欢了。

小花园里种了一排香樟树，那么高大，那么粗壮，那么茂盛，就像一个个士兵挺拔地站在那里。从近处看，就像一个大手掌，只不过它的颜色是棕色的。香樟树的脚下缀满了五颜六色的小，花红的、黄的、白的……多么鲜艳啊！花里夹杂着几株小草，那嫩绿的颜色，是那么的新鲜。树下缀着花儿，花儿里夹杂着草，组成了一副多么美丽动人的画卷啊！

花园中间有个洗手池，后面种着好几颗鸡爪槭，虽然树干不粗，也不高，可仍然显得虎虎生威。那红色的叶子，就像是切了片的杨桃。远远望去，鸡爪槭好似马上燃烧起来的火焰，看这气势，就知道很猛烈。多么美丽的鸡爪槭呀！

花园的东边，种着几棵棕榈树。说它高，肯定的。感觉都快有三米高了，瘦瘦高高的，远远看去，就像是一把大伞，一只只弯弯的枝干犹如一把把长扇子。多么高大雄伟的棕榈树啊！

一排排整齐的、黑灰色的铁围栏像卫士一样守护着这个小花园。在围栏上，一株株蔷薇靠在它的上面。虽然此时的蔷薇还没完全盛开展示它的全貌，但是我想：在即将到来的四、五月份时，蔷薇一定会绽放出最美的花朵，展示给全校的老师和学生看。那个场面一定会很壮观！

春天的花园真美啊！有高大的树，美丽的花，嫩绿的草。多么美丽的画面，我爱我的校园。

篇11： 校园里的小风浪作文

校园里的小风浪作文

星期天，校园里静悄悄的，可三年级（2）班的教室里，却是十分热闹，发生什么事了？让我们赶紧去看看吧。

原来，是一块黑板和一支笔、一块粉笔擦在尽情地玩耍。可是，它们玩着玩着，一位老师突然走了进来，拿起粉笔写黑板，老师不小心写错了字，就拿起 粉笔擦把黑板擦干净。老师走出教室后，黑板和粉笔和粉笔擦忽然吵起架来。黑板说：“要是没有我，那位老师就不可能把字写出来。”粉笔说：“谁说的，要是没 有我，那位老师就没有东西写黑板了。”粉笔擦说：“你们都没有我这么有用，要是没有我，黑板不可能这么干净，那位老师也根本不能擦了粉笔写的字。”后来， 它们谁也不理睬谁了。

到了星期一早上，许多小学生都来上课了。到了上课的时候，老师说：“任何东西都有自己的优点和缺点的。”这句话被黑板、粉笔、粉笔擦听见了，它 们都感到很惭愧，立刻对对方说：“对不起。”它们异口同声地说：“没关系。”大家都笑眯眯地说：“让我们一起做回从前的好朋友吧。”黑板说：“那是当 然。”粉笔说：“好吧。”粉笔擦说：“好的。”它们又一起高高兴兴地玩耍。

从此，它们又过起了高兴的生活。我从这里体会到了什么东西都是有各自的优点和缺点。

篇12： 校园里的小花园作文

我们实验小学最美的地方就是位于八角教学楼旁的小花园了，花园虽然不大，但却格外的别致美丽。

五月正是个赏花怡情的好季节，今天我就做个小导游带大家去我们学校的花园一游吧。花园里四季青松环绕，一进入口处，一片绿色的海洋展现在眼前。小草从泥土里探出可爱的小脑袋，贪婪地吮吸着春天的甘露；橘红色的石榴花在春风的的吹拂下绽开了笑脸；一些不知名的小花上也缀满了晶莹的露珠，像一颗颗闪闪发光的钻石。春风吹过，小草小花尽情地展现着婀娜多姿。

最吸引眼球的还是右边那一株株的桃花树了，桃花开的是那么的鲜艳，粉红的，红的，红的像火一样的……最让我喜欢的还是花园里的一个小小鱼塘，里面慵懒的游着几十只小金鱼，绿的水和金色的鱼，此刻搭配在一起是那么的和谐，充满了诗意。

我们的花园不大，但很紧凑，花色品种繁多。夏天粉红的荷花，秋天流光溢彩的菊花，冬天傲雪的梅花，春天更是一个形态万千，繁花似锦的花的海洋。

我喜欢这个美丽的小花园，它给我们带来了美丽，带来了欢乐，它是我们课余时间休息玩耍的最好去处。我爱我们学校的小花园，我更爱护我们小学的小花园。我要和我的同学们一道，精心的呵护它，装扮它，欣赏它。

今天我带大家游览了美丽的学校小花园，大家是不是有了种马上想去亲身流连置身于这个美丽花园的冲动呢？花园给我们的学习和生活带来了美丽，带来了快乐。

我爱我们学校的小花园!

篇13： 校园里的小花园作文

我的学校里有一个小花园。那里，一年四季的景色都不同，让我们一起去游览吧！

一进入花园，满园春色顿时映入眼帘。小草争先恐后地探出尖尖的小脑袋，小草的颜色是嫩绿色的，看起来十分新鲜活力，仿佛在对身旁的朋友们说：“春天来了，春天来了！”小花们也争相开放，有的红，有的黄，有的白，有的紫……五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延；像天边的彩霞那么耀眼；像高空的彩虹那么绚烂。在无边无际的春色中，孩子们也欢乐异常。

当你们游览过那五彩缤纷的小花和绿油油的小草后，就来到了花园中央。站在花园中央，最引人注目的就是早春的梅花了。梅花有六七棵，近看，坚硬的树干屈曲而上，褐色的老枝向四面伸展，老枝上抽出一些挺拔的新枝，点缀着一朵朵粉红色的花。有的花瓣全展开了，像少女展开的笑脸；有的花儿半开半闭，像害羞的姑娘；有的还是花骨朵儿，好像一不小心就会绽放出来似的。一阵风吹来，花香扑鼻，那香味，仿佛站在千里之外都能闻到似的，使人陶醉。每当下课时，这一小片花园就成了孩子们的乐园。孩子们在梅树下闻花香，捉迷藏，玩得不亦乐乎。

花园的尽头当然是董爷爷亲手做的手工艺品了。有栩栩如生的“小企鹅”，仿佛它置身于冰雪之中。有可爱的“小熊猫”，正大口大口、津津有味地吃着鲜嫩美味的竹子。最生动的就是正在抓“老鼠”的“小猫”了！只见“小猫”弓着背，竖起毛，尾巴高高悬着，两眼紧紧地盯着地上瑟瑟发抖的“老鼠”，好像发誓要把老鼠消灭光……

我爱校园里的小花园，更爱我们的学校，它给了我们无穷的知识与快乐。

篇14： 校园里的小花园作文

在我们的校园里，有一个美丽的小花园。它一年四季都不断地把校园打扮得美丽迷人。

和煦的春风吹到了小花园，那金灿灿的迎春花争相开放，它们一朵朵傲首挺胸，向我们展示着它们婀娜多姿的优美身材。我爱报春的迎春花，迎春花烂漫，满眼都是一簇簇，一颗颗，仿佛一片片柔柔灿灿的云霞。盛开的朵朵黄花，和校园里的朝气的身影相映成一种温柔而和谐的美。

盛夏时节，火热的太阳炙烤着大地，可小花园里的荷叶像一张张大蒲扇舒舒服服地铺在水面上。我惊喜地发现池塘里的鱼儿一打挺，溅起来的水珠落到荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，像晶莹的宝石愉悦地跳动、滑落，呼唤同学们来欣赏这个美丽的礼物。女生们轻轻浅浅地笑着，那笑容仿佛也是粉红色的荷花。

小花园的秋天是菊花的天地，竞相开放。最引人注目的红菊花，是墨绿的，笔挺，一丝一丝的花瓣，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子；整个花朵像个火红的绒球；从远处看，花盘微微低垂着，又像个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。坐在树下看书的同学可以轻易地享受一阵阵菊花的清香，随风飘散的花香在校园里织成一道网，罩在网的人满足而慵懒地合上书，眯起眼，不想离去。

冬天，杨树，柳树，梧桐树的叶子不见了，但是小花园里梅花姑娘为校园添上生机，在白雪皑皑的雪中，梅花显得格外引人注目，一朵朵腊梅花白里透红，花瓣润滑透明，像一颗颗价值不菲的水晶，精神、秀气。古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。或许梅花非常乐于悠然无声地赠给人们那一页美好的记忆。

小花园的四季给我带来了无穷的乐趣。我爱校园迷人的小花园，更爱我们的校园。

篇15： 校园里的小花园作文

校园的东北角，是个美丽又使人难忘的地方，可算是我们游乐的天堂了。每天，小孩子的笑声从西南边笑到东北边，我们都喜欢这个地方。

校园的东北角是个有树有水的地方，首先进入视线的是一片树林，油亮的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿叶子就像一块块碧玉垂下来；搭起了一个凉快的“帐蓬”。“帐蓬”有许多“味道”。一棵棵倔强的青松穿过乳白色的薄雾，在微风中婆娑起舞，好像有意向人们炫耀它那妩媚多娇的英姿。枫树掉下来枫叶，铺成了一片湛红的地毯，红通通的。旁边有各色小花，有红的、白的、紫的、蓝的、黄的……都在微风中招手，美丽极了。

再往前走，还有几个蘑菇亭，是专门设计给儿童乘凉和玩耍的地方。蘑菇亭下面设计好乘坐的地方，上面再用一个大圆柱架起，真像一个巨大的兔子蘑菇房，有红的、有黑的、有白的……真漂亮！

蘑菇亭旁边还有一个碧绿的小潭，小潭里有一座假山，虽是一座假山，可仔细一看，上面一座座小山连绵起伏，一山还比一山高，假山上还有“瀑布”，“瀑布”从山顶流下来，涓涓细流，帘帘飞瀑。假山上有几户人家，还有几座小桥，做得小巧玲珑，维妙维肖，让人有一种身临其境的感觉。假山下面还有小鱼和小蝌蚪在游玩着。小潭上还有荷花，荷花有的像一把小伞，有的像一名站岗的哨兵，有的像倒扣的草帽……忽然，一只蜻蜓飞停在还没有张开的荷叶上，我立刻想起两句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

我爱我们的学校，更爱学校的小花园。

篇16： 校园里的小花园作文

校园里处处都是美丽的景色：高大的教学楼，健壮的黄桷树，宽阔的操场，还有主席台上那随风飘扬的五星红旗。但我认为，最美丽的要数校园里的小花园。

走进小花园，首先映入眼帘的是三颗枝叶茂盛的黄桷树。它们的枝干长得很笔直，就好像小花园的三位士兵在站岗。大树的叶子非常碧绿，绿得仿佛被绿染料染过似的；大树的叶子又像调皮的小孩子，把湛蓝湛蓝的天空遮住了，阳光只能透过叶子之间的缝隙漏下来，这让小花园显得十分优雅恬静！

再往里走，爬山虎就是主角了，墙上满是爬山虎灰色的小脚，从远处看，就像许许多多的小蝌蚪。我用手抓住它的茎，费了九牛二虎之力，才把它扯下来，看来叶圣陶老先生说得对，“不费一点儿劲，休想扯掉它的一根茎。”

来到小花园深处，我们就看见了另一种绿色植物――“滴水观音”，我正想伸手去摸，徐老师告诉我们：“滴水观音有毒，千万别碰！”我一听心头一紧，赶紧缩回伸在半空的手，好可怕呀！

看完了“滴水观音”，我和同学们一起找四叶草，终于寻到了2片，真让人高兴。

而小花园里要数小花们最害羞，我们看完整个小花园，只找到了星星点点的两朵小花对着我们微笑。

这就是校园里的小花园，它有一种让人觉得神秘的感觉，是我爱去的地方！

篇17： 校园里的小花园作文

在我的校园里，有高大雄伟的教学楼，有绿草如茵的足球场，有宽阔的篮球场，但我最喜欢的是美丽的小花园。

在小花园的西边，有一条白色长廊。这条有六十米长，两米多宽。长廊上方是白色横梁，横梁上有绿色藤蔓。春天，藤蔓发了芽，长出了嫩嫩的叶子。夏天，藤蔓的叶子长得非常稠密，我们在长廊里做游戏、看书、背单词，非常惬意。

在小花园的南边，有几盏转轴灯，在转轴灯的表面，印有《三字经》《弟子规》、古诗，把小花园装点得古色古香。我每天从转轴灯旁经过，把转轴灯上的每个字都熟记在心。

在小花园的一侧，种着一排高大的白玉兰树。这些白玉兰树，四季常青。春天，走在树下，阵阵芳香扑鼻而来。仰望上方，洁白的白玉兰花在浓密的绿叶丛中若隐若现，像一个害羞的白玉仙子。

在白玉兰树的里边，有几棵苍翠挺拔的塔松。无论是夏天的狂风暴雨，还是冬日的鹅毛大雪，塔松仍然像坚强的士兵一样保护着园里的小花。挨着苍翠挺拔的塔松，就是几棵低矮的看桃树，那粉色的花瓣像天边的云霞。

走在花园的石子路上，仿佛徜徉在花海中。在这里种的一种神奇的花朵-太阳花，中午开花，傍晚凋谢。这种粉紫色的小花，站在远处看，就像铺了一层地毯。

在小花园的中间，有一个大喷泉，大喷泉的周围有许多小喷泉；在水底，有许多条金鱼，很是漂亮。

当我因为学习而疲劳时；当我因为什么事而感到伤心时；当我因为什么困惑而闷闷不乐时；我都会到花园里散步，吸着带有花香味的空气，欣赏着美丽的花朵，让我觉得一切都变得美好了。

小花园，我爱你；你就是我心中的天堂!

篇18：校园里的小花园作文

在我们校园的南边，有一个美丽动人、引人注目的小花园。小花园里面栽种着许许多多的植物，有三叶草、玫瑰花、月季花、柳树、松树、榕树等。

小花园的四季是多姿多彩的。春夏秋冬，绿红黄白，犹如我们那五彩的校园生活。

在草长莺飞的二月天里，春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，她鼓起嘴，将一缕习习的春风吹进了校园。这时，三叶草悄悄地钻出了地面，它们伸伸胳膊，踢踢腿，睁开了眼睛，好奇地东瞧瞧，西望望。它们长着三片嫩绿的叶子，叶子里面围着一圈黄白色的“项链”。微风一吹，它们就会随着微风摆动起来，有的向你点头哈腰；有的翩翩起舞；有的左右摇动，像是在跳迪斯科……小花园荡起一阵绿波。柳树也换上了一套淡绿色的外装，你再仔细看一看，哈，看到了吧！柳树妈妈还生了许多嫩嫩的芽宝宝呢！一个个芽宝宝做在柳树妈妈给它们编织的秋千上荡啊荡啊，柳树妈妈看得真高兴，也不由自主地摆动起来，和春姑娘一同跳起了婀娜多姿的舞蹈。

不知不觉，夏弟弟来到了人间。小花园像一位激情满怀的小伙子，热情洋溢。看那些月季花，多姿多态。它们有的含苞欲放，有的昂首怒放，有的一枝独秀，有的千朵成群……就是因为这些浓浓的花香，引来了那无数的蝴蝶、蜜蜂，它们在百花丛中忙忙碌碌，急着采取花粉。啊！瞧，那一棵大榕树长得真茂密呀！它的树干三个人才能合抱过来。树冠像一项巨大的伞，太阳透过树叶中的缝隙射下一道道斑斑点点的阳光。榕树底下可真凉快！每到下课之时，同学们就在这里跳皮筋、丢沙包，玩得可真开心。有时夏天的雨来的可真快，哗哗哗，下雨了！小花园里的一草一木都张着嘴巴，贪婪地沐浴着雨水，吸取着雨水。

秋高气爽，草坪上杨树的叶子已经变得枯黄枯黄，一片片叶子打着旋儿，像蝴蝶一样，从大树妈妈的怀抱，落在草坪上，草坪就像被铺上了一层金色的地毯。这一景使我想起了一句诗：落叶不是无情物，化作春泥更护花。几位女同学从松树底下走过，这棵调皮的松树妹妹抖动着身子，把几根松针抖到了她们的头上，像是给她们戴了几个漂亮的发卡。

冬爷爷就像白胡子的圣诞老人，乘着呼啸的北风，威风凛凛地来到我们的校园。它给这个小花园送来了一件最美好的礼物――雪花。棵棵树木，披上了洁白的冬装。同学们穿着厚厚的棉衣，在小花园旁边堆雪人、打雪仗，一阵阵欢声笑语震落了树梢上的雪花。

我爱我的校园，更爱这个小花园。小花园的四季给我带来了无穷的乐趣。

篇19：校园里的小花园作文

我们的校园很美很美，但要说最美的嘛，就数小花园了。

小花园中的花十分多，红的似火，粉的似霞，蓝的如水的花儿争先恐后的探出头来了。

小花园中有许多柳树，每到夏天，柳树吐出点点嫩芽;每到夏天，柳树特别茂盛;每到秋天，金黄的叶子落满地面;每到冬天，柳树的枝丫上落满厚厚的积雪。

柳树在小花园旁围成一圈，鲜艳的花儿中，有一座高大的假山在池塘中耸立着。池塘的夏天可叫个美，高傲的荷花再水面中冒了出来，那么骄傲，那么靓丽。给平静的水面增添了不少生机。

花园的美景如诗如画，充满了诗情画意。在迎春花的气味中，那香气蓬蓬的小野花也开了。如果夏天的时候，你做在柳树的树阴下，喝上一杯美味可口的汽水，那是多么爽呀，这是多少人梦寐以求的呀!

我们的小花园怎么样，不错吧?

篇20：校园里的小花园作文

校园里的小花园作文

校园里的小花园作文450字――早晨，走进校园，微风吹过，柳树的枝叶随风飘动。花儿的香味在空中弥漫。在我眼里，最美丽的要数校园里的小花园了。

春天，花儿都开了。红的、黄的、粉的、白的花儿，像粗心的小弟弟打翻了颜料。有的红，红得像鲜嫩的瓜瓤，透着清甜；有的黄，黄得像刚出炉的面包，泛着浓香；有的粉，粉的像华丽的公主裙，结着梦幻；有的白，白的像在牛奶中浸泡过。

夏天，花儿开的更艳了。各种各样的小虫子都出来了，蝴蝶、蜜蜂……。蝴蝶在花丛中飞来飞去传播花粉。蜜蜂在花朵上“嗡嗡”得叫着采集蜂蜜。老师们还在里面种了蔬菜，现在蔬菜的'颜色变成了翠绿色。

秋天，花儿显得无精打采，树叶也黄了，风一吹，花瓣和叶子在空中自由自在的飘舞，就像一群群彩色的蝴蝶，在空中展示自己的舞姿。

冬天雪姑娘给大地铺上了一个厚厚的、雪白的大棉被，雪花落在树枝上，像一簇簇的梨花。雪花落在枯萎的花枝上，像一朵朵的棉花。下课了，这里成了同学们的乐园。打雪仗、堆雪人同学们玩儿得都可高兴了。同学们的笑声，久久的荡漾在这小花园里。

我喜欢我的校园，更喜欢我们一年四季美丽的小花园。

篇21：作文校园里的小土坡

作文校园里的小土坡

今天吴老师带我们到附近的小土坡上去玩。我们兴高采烈,一蹦一跳。

我到了小土坡上一看,小草弯下了身子,都枯萎了。地上的落叶把小土坡覆盖。三棵枫树排着整齐的队伍,挺拔的身子像一名英勇的.解放军战士。难道这三棵树是小土坡的守护神吗?银杏树黄了,它的叶子都落了地,黄黄的叶子在空中飞舞美丽极了。松树挺拔着身子,给我们做了好榜样,它的叶子又绿又肥美。枇杷树又粗又矮,这几棵枇杷树应该是小土坡最矮的树了。它们紧凑在一起,好像是好伙伴。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。小河的形状像月牙,画出圆圆的弧线。水草绿绿的,睡莲叶子绿中带点黄。小鱼小小的,可灵活了。

啊!我们校园里的小土坡真美啊!

篇22：校园里的小镜头作文

“啊！”我情不自禁地喊出声来，因为那实在太美了，空旷的大操场里，同学们在欢快地玩耍，挥洒欢乐的汗水，他们如同千万朵百合花在风中翩翩起舞。我真想用镜头记录下这一个个美好的瞬间……

镜头一：下课了，一些同学们健步如飞地跑到操场上一起玩老鹰捉小鸡。游戏开始了，“老鹰”一会儿，向左一会儿向右，一会儿又连绕几圈寻找机会捕捉“猎物”。突然，“老鹰”似乎发现了机会，猛一转身，扑向“小鸡”。“鸡妈妈”连忙张开双臂，保护自己的“孩子”。跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”连忙左躲右闪。几次进攻后，“小鸡”都有些疲惫不堪了，“老鹰”鼓足劲，一下子扑了过去，“鸡妈妈”马上一拐弯儿，张开双臂拦截。可“老鹰”太狡猾了，他“呲溜”一下从“鸡妈妈”的双臂下钻了过去，成功地追到了一只掉队的“小鸡”……同学们玩得大汗淋漓却又乐此不疲。

镜头二：操场的另外一边，是一群爱放风筝的同学们。你瞧他们放得多认真啊，有的放线，有的收线，有的向前跑，有的向后退，好似一个个地上指挥员在遥控着天上的战鹰。

镜头三：东面的`足球场上，一群人在追逐争抢，小小的足球在地上打滚，那样子，惹得在旁围观的人也恨不得上前踢上两脚呢！

看着这些精彩的小镜头，不禁让人感叹：这可真是个美丽，有趣令人难忘的校园啊！

篇23：校园里的小镜头作文

我爱我的家，我爱我的城市，但是我更爱我的学校。它是我们的儿童乐园，是一把开启知识宝库大门的钥匙。我的学校坐落在美丽的海滨城市――临海市，她的名字叫“临海小学”。

站在大门口，四个金碧辉煌的大字“临海小学”在红色的大理石上熠熠生辉。进了大门里面向右走，是一个花坛。花坛里开满了许多花，迎春花开了，它就像春天的使者，向我们晃动着脑袋，好像在说：“春天来了，春天来了。”下面的小草听见了也从泥土里萌出了点点芽，探出了头。一阵风拂过，枝头的茶花就把花坛当作了舞池，在上面跳舞。别的花儿不甘示弱，也随风舞动。真是一幅生机勃勃的场面啊！

绕过花坛，就来到了操场，现在的操场冷冷清清的，但是当下课铃响起，操场立刻变得热闹了。有的同学在打篮球；有的在练习跑步；还有的在跳绳、跳高。这时的操场真是活力四射啊！

穿过操场就来到了教学楼。一进楼里，就传来了琅琅的读书声，闻了闻还是知识的味道。进了教室，里面宽敞又明亮，每一个教室都有一个小小的“书吧”。同学们下课就可以从书吧里拿书看，教学楼可真是书香天地。

走出教学楼，就来到了一条鹅卵石铺成的小路。上面用石头画了两条龙。在小路的后面有一个圆形的小舞台，还有布满爬山虎的墙，仔细观察它们就像是一把打开知识宝库的钥匙，引领我们勇往直前。

太阳落下了山，只留下了余辉映在这所学校，让它显得更加美丽，这就是我们镜头下的校园。

篇24：校园里的小镜头作文

今天，天上的云黑压压的，好像随时都会下起倾盆大雨。果然，我一迈进教室门口，就下起了雨。

镜头A――时间：下课。地点：教学楼。人物：两个同学。第一节课顺利熬过去了，我刚走出教室，差点就摔倒了。因为雨太大，走廊上全是水，所以一个男孩跑的太急，不小心滑倒了。这时，另一个男孩走来，把他扶起来，并送他去了医务室。啊！多么有爱的画面呀。

镜头B――时间：体育课。地点：室内体育馆。人物：体育老师和同学们。这节是我最喜欢的体育课，体育课带给了我们很多快乐，这节也不例外。这节体育课，老师教我们“抖音”（一个软件）中的一个很火的舞步。不用再跑步，不用晒太阳，真爽啊！整个过程中老师都叫我们小声点，因为如果被我们的班主任知道我们会“死”的。这节体育课鬼鬼祟祟的，新奇又好玩，我们都很开心。

镜头C――时间：中午。地点：食堂。人物：师生们。中午到了，同学们兴高采烈地冲进食堂，准备饱餐一顿。同学们陆陆续续地接过饭菜，三三两两地找了个位置坐下，开始狼吞虎咽地吃了起来。这时，一位同学和另一位转身的同学撞到一起了，手中的饭菜全倒了，幸好一个老师看到了，那位同学才能不被饿“死”。

这些就是我校园中的小镜头，你学校又有哪些小镜头呢？

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