我的收获学生作文

时间:2022-12-08 05:59:25 作者:安全驾驶风早巽 作文大全 收藏本文 下载本文

“安全驾驶风早巽”通过精心收集,向本站投稿了12篇我的收获学生作文,以下是小编整理后的我的收获学生作文,欢迎阅读与收藏。

篇1:我的收获学生作文

放寒假了,表哥来到我家玩,昨天把我拖到一边,神秘地说:“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着,心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。

来到溜冰场,买了票,换上溜冰鞋。

哥哥给我讲溜冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。

于是哥哥又牵着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”

哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的。”

我赶忙说:“不行,不要嘛。”

哥哥还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。

哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”

我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。

哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我学得还快。”

这就是这两天的一大收获吧!

晒收获我的作文获得优秀奖100字

我在参加PK赛,经过专家评选,获得了优秀奖。收到寄来的奖状和奖品,我欢喜得合不拢嘴!

我认为写作文最重要的一点是即使没有华丽的语句,在朴实的话语中也要洋溢出真情实感,写出情感,作文才能显得生动真实。

是一个让我们展现才华的平台,写作的天地,让我们尽情地遨游,吸取更多的素材,让作文为我们撑起一片天空!

广西梧州万秀区中山小学六

晒收获我的作文荣获优秀作品奖100字

不知何时,写作已然成为了生活的全部,得奖真的不算太重要,那种渴望得到奖品的喜悦也因为写作的快乐而黯然下去。

我不会因此而骄傲,我依然会在此网继续发表我的作品,奖品已不是全部,作文的好坏与否才是真谛。

作文二字,已然深深刻在我的心里,永不磨去,12月,收获,极好!

晒收获收获的喜悦300字

这个学期,我在万秀区跳绳比赛中荣获了全区“女子组第八名”。在这里,我要感谢所有曾经帮助过我的人!

俗话说,“一份耕耘,一份收获”。要知道,在那张金光闪闪的奖状背后,我不知付出了多少汗水。训练时,那绳子掠过头顶,擦过地面,从脚下一闪而过,发出呼呼的声音。我的心在怦怦直跳,仿佛要跨出胸膛,就连腿也不听使唤,我真想停下来,舒舒服服地坐在早已准备好的椅子上休息一会儿。每次跳完一分钟下来,我都会累得气喘吁吁。但是,为了给班级增添荣誉,我告诉自己,要坚强,不能软弱。就这样,我一次次坚持了下来,终于获得了“女子组第八名”,这可是我来之不易的成功啊!

当我走上颁奖台,手捧奖状的那一刻。所有的劳累、所有的汗水、所有的紧张都消失地无影无踪。那份心情是不能用语言可以表达的,因为我尝到了收获的喜悦。

晒收获我的作文获得优秀奖

很喜欢举办的PK赛活动,给我的课余生活带了很多快乐。对我的作文成绩也帮助了很多,我现在一点都不害怕写作文,而且老师还经常表扬我。我会继续参加和支持的PK赛活动。我想对的老师说,您们辛苦啦!

学习上的收获,最大的收获500字

人们常说:“一分耕耘,一分收获。”如今,在学习上,我已经有了很大的收获。

前一段时间,我从学习上的顶峰坠到了谷底,这已经是我第三次考七十几分了。我站在我家的楼下,我的脚仿佛被强力胶粘在了地面,五脏六腑也好像挪动了位置,手里拿着满是红叉叉的试卷。这时,妈妈下来找我,看见我站在楼下,便把我拉了上去,问:“考了多少分?”我不由得低下了头,嘴里嘟囔着:“七……七十八。”妈妈的脸立刻由晴转多云,我看得出妈妈非常生气,她什么都没说,只让我到房间里好好反思。我自觉地走进了自己的小房间,我坐在床上,泪水不争气地流了下来。这不是在生妈妈的气,而是在生自己的气。我为什么就不能考好了呢?这样妈妈就不会生气了。“都怪我不好,惹妈妈生气。”我一直自责自己,我越来越绝望了。这时,我看见墙角有一个蜘蛛正在结网,可是它每次刚刚结好,网就断了,它一直不停地重头结。这时,我明白了,连一个小虫子都这么坚持,我为什么要自暴自弃呢?我又重新鼓起勇气,认真学习。于是,这座小城市里又多了一盏开到深夜的灯。

自从上回那个小蜘蛛给了我启示,我的学习态度也越来越好了,分数也越来越高了。这次,我拿着满是红勾勾的试卷,欢天喜地地跑回家,大喊道:“妈妈!妈妈!我考了一百分!”妈妈立刻从厨房了跑出来,看着我那打着红红的一百分的试卷,不禁开心地笑了,我也跟着妈妈笑。

付出的越多,收获的也就越多;如果你不付出,你将一点儿收获都没有!

给予关怀,收获快乐600字

阳光洒在脸上,温暖来自心中。

——题记

古人云,积善成德,而神明自得,圣心备焉。中华民族自古以来就有乐善好施的传统美德。我就有一次这样的经历,让我感受到给予不仅是一种高贵的品德,更是一种来自心灵深处的快乐。

三年前的一次偶然的机会,我决定参加“一帮一”活动——去帮助四川地震中受灾的儿童。其实我一开始并不想参加,可后来在老师的号召下,想到一个个受灾儿童哭着嗓子喊妈妈的场景,想到一栋栋的教学楼轰然倒塌,孩子们是的露天学习的场景,我心动了,我买了一个崭新的书包,找到了平时我最喜爱看的几本书,通过活动方寄到了青海玉树受灾儿童的手中。

就在那年寒假,一封沉甸甸的来信到了我的手中。

他来自青海玉树一个小镇,一个名叫王义芳的小朋友,信上歪曲的、模糊的字迹,看起来却写得十分认真——“洪尧哥哥一家你们好,我终于有了新的书包了,你们寄来的书真好看,我看了很多遍,谢谢你们,请你们放心,我现在生活的很好,将来我一定报答你们,报答社会。”

读着这封充满感激之情的来信,我不由得感慨万分,同样是小孩,我得到的爱就像空气般,漫步四周,几乎感觉不到它的存在,依然衣来伸手饭来张口,我感到眼眶一阵湿润。

又是开学之际,我便寄去了一些文具,没想到几个月后又一封信寄到我的手中,当我得知他将书与文具分给受灾的弟弟妹妹时,我仿佛看到他与弟弟妹妹那开心的笑容。这是多么快乐的一件事啊,这时我头顶的天仿佛更蓝了,窗外的花儿仿佛更艳了,阳光更灿烂了。

“赠人玫瑰,手有余香”,相信吧,给予是一种智慧,能使我们结交朋友,得到永不褪色的友谊;给予是一种情操,能使我们的心灵纯洁无瑕;给予是一种情感的陶冶,能让精神得到升华;给予是一抹阳光,能让你虽身处寒冬却感受到春天的气息;给予是一种快乐!

请你捧出一片善心,与我一起快乐吧!

初一一路收获多550字

从刚跨进初一的门槛到现在,一个多学期,可谓风风雨雨,一路走来,却收获颇多。

收获自信

第一学期的第一次大考,以堪称凄惨的成绩被打得体无完肤。自此收起了那微不足道的小得意,也灭掉了来自小学的最后一丝余晖。第二次大考,败绩更胜前次,惨得不能再惨。毕竟两次大考连番轰炸下,我的自信变自尊最后变为自卑,一时间怨声载道,唉声叹气,低声下气。遂痛下决心,两度拜师学艺,现在回想起来实是一大壮举。

拜师期间偶闻大师傅——“学尊”齐大真人一句霸气横生的话:“这世界需要一个英雄,而这个英雄——就是我!”乍一想,茅塞顿开,我身边“群魔乱舞”,一个个学霸骄阳似火,烈日当空,我更相信自己是一个八九点的太阳,虽然仍有种“萤火之光也敢与日月争辉”的感觉,不过总算在期末考了个能让家里那位脸色好点儿的成绩,不禁让自信回来了一些哈,反正我跟学神比起来就算个渣渣,呵呵,一松手就放走了……只要知道一点:不断努力!“人生须知努力的苦处,才能知道努力后的乐趣”是哪个家伙说得来着?

收获情谊与帮助

自这个学期开始,我的人际关系便复杂起来:两个师弟,四大师尊,一位师伯,一位师姑,两位师太,三位师娘,一位师叔祖,一位师祖……还有几个不知该叫啥的,虽然辈分降了一些,却收获了不少师门情谊,连带着心情、生活都舒畅了不少。平常前辈高人有心情不错的,便指点一下我,恰如醍醐灌顶,获益匪浅。只是较为可惜的是,“有状元师傅没有状元徒弟”。

如果认为我这样拜师学艺对境界大有所益的话,呵呵,我师傅向来来者不拒。

初一是新的开始,虽然多有坎坷,却有于心灵、于思想的新收获。趁这段时间,赶快努力吧!

收获未来813字

我不是预言家,不能够知晓自己的未来;我没有时光机,不能够穿梭未来的世界;我没有历史未来书可以去谱写,不能够随意勾勒自己的未来……但是,我有双手,可以让鲜花为自己绽放;我有双脚,可以走出一条光辉之路;我有梦,我有梦想,可以飞向那高高的远上,可以游向那一望无际的大海,可以站在绽放色彩光芒的舞台上,舞动自己的青春、荡漾自己的心声……

学习是苦乐交织的,我曾多次因为学习的难度、作业量的增加、成绩的不理想等而感到沮丧、受挫,因此秃废过、放弃过、哭泣过,但只要我一想到这一切的收获——收获成功的喜悦,收获耀眼的光环,收获未来的光芒……我就重新振作了起来,学会坚强、学会忍耐,默默擦干自己的泪水,微笑着沐浴那灿烂的阳光。

那一次体育长跑测试,是的,第一次我失败了,同学们的加油声何去何从呢?一开始的奔驰,却因为心理的压力和疲惫,停滞了脚步,选择了放弃,当我苦苦在绝望中叹息时,心中一股渴望成功的激情涌上我心,第二次重跑,我汲取失败的经验,从未停滞脚步迈向了重点,虽然我并没有拿到第一名,但是我并未放弃,而是勇敢地冲向前,那时候的疲惫与落魄,换来的是迈向终点时激动人心的一刻,擦干眼泪,肯定自己一定能行!

小小的收获,给予我巨大的勇气,一点一滴的进步,一点一滴的收获,一步步迈向自己的未来,闪耀着光芒的未来,在彼岸的方向,期待着我的到来。我坚信,只要我努力,只要我奋斗,只要我不放弃,不放弃自己,不放弃自己那个美丽的梦!手心可以开满世间最美的花朵儿,去镌刻、去咀嚼、去收获,收获属于自己的未来,会比梦境中的还美,会比想象的还乐,光芒会闪耀!照亮整个世界,收获的不仅仅是成功、快乐、光芒,一定会更加璀璨、美丽!

从失败中汲取成功的秘诀;从挫折中站起来对决;从点点滴滴中采集、收获未来的食谱,去营造美味、可口的未来。脚踏实地,努力奋斗,永不放弃,相信自己!

努力现在,收获未来!

初一:甘优

我身边的牛人640字

我们班有一位牛人。她闲话超多,特别爱买有关飒漫画的'东西(书包、卡贴、衣服——都买)。但她回回考试,都能进入班上前三甲。她——就是我班的杨珂。

瞧,杨珂又在课堂上开小差了,“哎哎哎,你听说了吗?飒漫画出新书包了,超好看!”,“你知道不,今天飒漫画出新了!”——左叽叽、右喳喳的说的热火朝天,不亦乐乎。

下课,她会与“飒迷”(我们将喜爱飒漫画的人称为飒迷)一同谈论有关飒漫画的东西或事情。你听她又叨叨了:“你听说了吗?小小作文出新作品了”,并向他人炫耀自己有哪部作品的单行本,有那部作品的绝版图册!

一天到晚,杨珂总是一副吊儿郎当的样子,但她为什么考试成绩总那么好呢?使我百思不得其解。直到有一天,我得到了结论。

因为一天放学,老师让我顺便将杨珂的《资源》带回去,那天晚上到了她家,杨珂正在聚精会神的学习,在预习第二天要上的课程。就一个预习,她就已经在书上勾勾画画的没有一点空位置了!并且还将老师要求背诵的课文和段落一字不差的背诵下来。后来我还知道,她每天早晨都起来的很早,在家中复习并背诵。原来杨珂在学校看着吊儿郎当,却一直在家里认真学习。那是在偷着学呢,我们都不知道啊!

杨珂的考试成绩总是让人羡慕,大家都认为是她的运气好,复习时总能抓住考试的重点,但我知道,她其实并不是什么运气好,而是比我们付出了更多别人看不见的努力,才取得了这样的成绩。这就是人们常说的一份耕耘一份收获。

初一:郭美彤

换物收获多510字

星期六下午,天气晴空万里,太阳公公把一切都镀上了金黄色。我们小记者各自带着自己早已准备好的物品,第一次参加“快乐换物”的活动,心里既紧张又高兴,紧张是因为担心自己的物品换不出去,高兴是因为参加这样的活动可以结识新的朋友,还可以锻炼自主能力。小记者们带的东西各种各样,有的带学习用品,有的带儿童玩具,还有的带生活用品……一应俱全,让人目不暇接。

瞧,旁边的几个同学已经换出去好几个小物品了,这边的同学也正和“顾客”讨价还价呢!我也赶快找了块风水宝地,摆放好自己的物品,开始推销我的“商品”。

为了吸引人们的眼球,有人还大声地吆喝起来:“瞧一瞧,看一看,不容错过了!”不一会儿,有一个姐姐走到我的摊位前,我亲切的问:“姐姐,你喜欢什么本啊?”姐姐说:“我要这个日记本。”我说:“你看这个本,功能有很多,有贴画,还可以写作文。”姐姐说:“好吧,就要这个吧。”就这样,我的第一笔“交易”成功了,心里就像吃了蜜一样甜,第一笔生意的成功,更增强了我的信心,一下午下来收获还真不少。

这次活动,让我明白了赚钱挺不容易。平时,我们所花的每一分钱都是父母辛辛苦苦赚来的,所以我们一定要节约用钱,不能浪费。

篇2:学生作文我收获了坚强

学生作文我收获了坚强

时间如水,在手中轻轻流过,不经意间就流入深海。望去,已不知哪一滴才是属于自己的,留下的,只有在手掌中那无尽的回忆。窗外的云,看似好柔软,好可爱。我相信,付出了努力,一定能有一个好结果的!试卷一张有一张飘落在我的桌上,然而,映入我眼帘的是一个又一个不尽人意的分数。我的心,坠落低谷,很难再拉回。耳边,是嘈杂的谈论分数的声音,他们有说有笑,那笑在我听来,是那么的刺耳。

我明明努力了,付出了,为什么却没得到应有的'回报?不是说,一份耕耘,一分收获;有付出就会有回报吗?为什么这些对于我都不真实呢?眼泪在眼眶中打转,我抬起头,看着窗外。有人说,想哭的时候,抬头看天空,眼泪就不会掉下来了。窗外,不知何时,几朵乌云投入了天空的怀抱,使那明朗的天空却已不再明朗。

我发现,努力让自己抬起头,会更累,眼泪会更容易掉下来。正当我准备趴下时,朋友们接二连三地走过来,抚着我的肩膀,说:这没事拉!只不过是一次“过渡”罢了,这次考差了,也许就会成为你无穷的动力,下次就能发挥得更好……一句温暖的话语顺着我的耳朵流入心田,突然发觉,我的世界好温暖。没错,应该坚强起来。不能因为一次小小的事物而击垮了雄心壮志。收获坚强,让自己走出失败的阴影;收获坚强,让自己的脸上绽出微笑;收获坚强,重新立下目标,跨步向前走!

一次失败,忘我收获了坚强,而这种坚强的力量,将伴我信步风雨人生……

试题分析:

本题属于半命题作文,首现要注意,你究竟收获了什么,这是关键,勇气,坚强,幸福等。在收获的过程中你有遇到了什么,这是行文的重点。文章要有所感,有所悟。

篇3:八年级学生作文:收获

教师是一幅魅力独特的风景画,被人们称作“春蚕”、“红烛”、“人类灵魂的工程师”。我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍。当我穿过了它面前的光环,也渐渐地理解了它的内涵,教师是平凡的、是普通的,犹如一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹、没有辉煌的成就。但在教师的心中,却充满了爱,那是对孩子纯真的爱。播下爱也会收获爱,有一件事让我心中时时荡漾着母爱的温柔。

那天,我和往常一样,开始了语言课的教学活动:“孩子们,你们就要毕业了,今天,我们就来学习一首《毕业诗》:今天,是我最后一次站在这里,和老师小朋友在一起!我是多么欢喜。再过几天,我就要上小学……再见吧,老师!再见吧,阿姨!再见吧,幼儿园!以后我一定来看您,向您报告我的学习成绩!

我全身心投人地领着孩子们品读诗歌,突然听到单宇浩等几个小朋友朝我喊起来:“老师,赵泽阳哭了!”只见赵泽阳正独自坐在小椅子上默默地抹眼泪,看样子挺伤心。“刚才还好好的,是谁惹的?”教室里立刻静了下来,谁都不出声。赵泽阳是班里的乖乖小男生,文静得就像个小姑娘! “到底是谁惹哭的他?”“没有人碰他,他自己哭的,老师。”又是单宇浩,不过他的样子很认真,不像在说假话。“我们都没打他!……”其他人也跟着嘟囔起来。“阳阳,到老师这儿来!”我把委屈的他揽在怀里,只见他那俊俏的小脸上满是泪水,眼睛哭得通红,“谁欺负你啦?快告诉老师。”我温柔地说。他还是一言不发,抽泣着,很伤心!我把他抱在腿上,小声说:“阳阳,为什么这么伤心?告诉老师嘛,好孩子!”“老师,我不想离开你!你像我妈妈一样疼我!呜呜……”阳阳低着头似乎抽噎得更厉害了。多嘴的单宇浩生怕话落在地上:“老师,我知道了,他是读诗读哭的!”刹那间,控制不住的泪水涌了出来,我把泪流满面的小泽阳紧紧地搂在怀里:“好孩子,老师也舍不得你们走啊!想我们时就回来看看老师。”阳阳含着晶莹的泪珠重重地点了点头。“老师,邹旋也哭了!王领群,谢海鹏,陈雨童还有李自豪他们都哭了……”只见李自豪嘴巴张得好大,眼睛紧闭着,嚎啕大哭起来,像个三岁的孩子。调皮鬼王领群一改往日的姿态,在教室的角落里趴着偷偷抹眼泪,小光头谢海鹏也咧着大嘴嚎啕大哭,我把他们搂在怀里……是的,那节语言课孩子们全都哭了,我们拥抱在一起,哭成一片,感受着这份美好的师生情谊……

“老师,我想你!”“老师,我不想离开你!”“老师,我想永远跟你在一起!”孩子们的语言虽然显得有些单一,但都是最真最深的感情流露。听着孩子们纯真的告白,感受着他们深情的依恋,我的心为之震撼!我仿佛看到了孩子们的情感火花在激烈地碰撞着。此时此刻,要用言语表达内心的感触,似乎所有的文字都变得那么苍白!那是一种心灵与心灵的交汇……孩子们心中有爱,懂爱,会爱。原来以前的一些辛苦真的没有白费,那些过去的事情都已成为孩子们脑海中的美好回忆。作为老师,我欣慰,我骄傲,我自豪——孩子们长大了!压抑着内心的伤感,轻轻擦去孩子们脸上的泪水:“孩子们,你们长大了,要学会坚强!老师喜欢看你们笑!想老师时来看我,还可以打电话呀,我也会去看你们的!临别了,你们要送给我一份礼物——那就是你们优秀的学习成绩!”一双双哭得通红的眼睛认真地看着我,像是在向我暗暗地保证着什么……“再见吧,老师!再见吧,幼儿园!……我一定会争取早日戴上红领巾,向您汇报我的学习成绩!……”教室里传来了朗朗的诗歌声,优美而动听,久久地回响在幼儿园的上空!

教学活动结束了,我的心却久久不能平静,如果说,《毕业诗》是一首平凡、真实、激情的诗,那我,就是诗里一个个幸福的符号。是的,当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻,我愿我的爱奉献在这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,我愿做那一颗颗小小的铺路石,用生命铺出一条五彩之路,在默默无闻中实现自我的人生价值!

篇4:八年级学生作文:收获

金秋十月,又到了收获的季节。在短短的七天假期里,我回到了故乡——日尔。

跟往常一样,那瘦老的身影总会出来迎接我们——外婆,每天繁重的农活早已压弯了她挺直的背,岁月的沧桑让皱纹早已布满她黝黑的脸颊,外婆是个慈祥的老人,一见到我,就乐呵呵的说:“茜儿,回来啦。”我也腼腆地抿嘴笑一笑。

后院的苹果啊又成熟了,每棵树上都挂满了一个个饱满的苹果,刚被雨冲刷后的苹果看起晶莹剔透,甚至让人垂涎四尺……

这次来这的目的不是吃苹果,是帮忙卖苹果,外婆今年的收成可全靠它。

苹果也许不知道,它也不会知道,这是我们人类的事情。它们把成熟的快乐撒在风里,和风追逐着嬉闹,像往年一样等待我们把它摘掉。我轻巧熟练的爬上树,“咔”的一声,熟练地摘下第一个苹果,它似乎呻吟了一下,满足而快乐的。外婆见我已经开始摘苹果,她也爬上果树,我用衣服简单的做了一个兜,苹果躺在我的怀抱里肯定温暖而舒适,那胖胖的苹果已经挤在兜里不停地朝我笑着哩!

外婆已经呼呼的摘了一簸箕,我擦一下汗,继续前进,我和外婆仿佛进行着一场比赛,一次出去就是一次收获,兜里的苹果似孩子似的躺在怀里,静静地望着蓝天……

“这是最后一次收获了,以后不种了,这要修成一条公路。”外婆叹着气儿说道。外婆种了一辈子的地,对每一块土地都有了感情,她对这片果树林似孩子一般的对待……如今要修成公路,她也无能为力,只能惆怅与失望……

经过几天的采摘,树上的苹果剩的也不多了,依稀还能看见缀着几个拳头般大小的苹果,留下它们孤独的守望着这片蓝天……

我们几个大人把苹果运走了,只留下外婆久久不肯离去,她坐在泥土上轻轻用手去抚摸果树,仿佛它们就是孩子,永远地依偎在外婆身边……

谁又能知道,农民的命运和土地相连,他们总是对土地怀有一种特别的情愫。就是在这片土地上,他们播种希望,生长梦想,有过耕耘,有过收获,这份深情渐渐融入血液融入生命。

不久后,这里将被一条宽广的公路取代,再也见不到瓜果飘香绿树成荫的景象了。

清明

清明——另一种火焰。

梦回大唐。这一天注定要下雨。

雨,不会太大,也不会太长,像甩出去的水袖,缠绵悱恻。

杜牧骑着瘦瘦的驴子。与一行断魂的行人擦肩而过,寻找酒旗低垂的酒店,一醉方休,醉了就在杏花村住下,安妥身体,也安妥灵魂。

但有时,老天爷也给我们开开玩笑,吝啬地不下一滴雨,像个一毛不拔的铁公鸡。

比如今天。

天空万里无云,太阳火辣辣的高照着。听母亲说祖父睡在山的哪一方。于是一家人大包小包地走路上山。

山路蜿蜒盘旋,被人们踩出一条小路引领者我们上山,一路家人沉默着,只是时不时望望远处景色,大块小块的新绿铺洒着,柳树杨镇她那长辫子,在微风中轻轻摇摆……

这仿佛是一个庄严的仪式。即使山路陡峭,不小心摔着了,也不敢叫疼!

山间隐隐约约有樱花的味道,再走,一大片的桃树映入眼帘,粉白的桃花如弱不禁风的女子嘤嘤哭泣,风微微拂来,他便落到我的手心,如一滴泪又消失,谁也不知道他去哪了。如祖父,只知道他去了很远的地方,还在我不懂事时他已经离开我们。家人让祖父睡在这么高的山上,大概是这里风景好离天堂最近吧!

闭上双眼,我贪婪地嗅着万物间的芳香,不经意间,感觉到祖父的气息,噢!祖父就在桃花林的一边。他安静而慈祥地睡着了,只感觉那双老茧的手慈爱地抚摸着我的额头,对于他的记忆,似乎只记得他喜欢摸我的额头,他老是乐的两颊都是酒窝。祖父啊,他累呀,累了一辈子,万事都在变迁,终于能休息了。泪又经不住“嘀嗒”似断了线的珠子落下来……

外婆从背篓里拿出一摞黄色纸钱,大家跪在墓前,一张一张为祖父捎去,愿他在天堂也能幸福安宁,听说,祖父喜欢吃糖,可那是,家穷,没钱买,好不容易有颗大白兔,祖父也是藏在枕头下,好久舍不得吃,每天要拿出来闻几遍,才满足。今儿,婆婆为他带了一袋糖,一点一点为他捎去,让他老人家甜滋滋地过每一天!不知谁折了一大条杨柳,插在祖父坟头上,让他扬去我们的思念。

说到底今天还是下雨了。只不过构成它的元素是泪水。

雨似甩出的水袖,连绵悱恻……

篇5:八年级学生作文:收获

正好趁着暑假生活的休闲,老公交给我一个很艰巨的任务就是把我们的新房子装修一下,而他却每天早上六点多就匆匆上班去,整个暑假我感到很累,但是也收获很多。

最让我感慨的是我们的女性们,这是我以前没有关注过的,我真的被他们的行为深深的感动了,同时也让我深刻的认识到我们的女性真的走出了家门和男人共同撑起了整个天空。

首先我接触到的第一批女性,是当我们从商丘运来地板砖的时候,面对这么重的地板砖怎么才能搬到楼上去呢?卖地板的老板说:“我帮你们找几个扛楼的工人,每层楼每件货5角钱。于是他打个电话就来了5个工人,但是在这些工人中竟然有两位女性,我很吃惊也很怀疑,瘦弱的女性能把这么笨重的地板砖扛到楼上去吗?但是他们的实际行动让我很惊讶,他们和男人一样很麻利的上楼下楼,汗水沁透了衣服,老公相帮她们一下,但是她们却不让,她们说:“没事,我们习惯了,能扛得动。”看到她们真诚的笑脸,我真的很佩服她们,她们用实际行动告诉这个社会:男人能做的事情,我们女人照样可以完成。

第二个伟大的女性就是我们找的包工头的媳妇,当我们运来50张细木工板要扛楼的时候,工人已经下班了,只有他们夫妻两个了,50张很沉很大的木工板,要搬到楼上去,也是用肩膀一张张往上扛,由这个女性负责把木工板扛到一楼半,剩余的让她的丈夫负责扛上去,当我们看到他们一滴滴汗水滴下来,洒在楼梯上,就像下了小雨一样,酷暑天气本来就热,即使我们什么也不做也是汗水直冒。更何况他们还付出这么大的体力劳动呢?后来这个老板直接就脱了上衣,光着脊梁往上扛,老公在下面把板子送到他媳妇的背上,我想帮助他们,但是他媳妇说:“你们没有扛过。不知道什么地方用力,板子也不能直来直去的扛,要上楼还不能碰坏墙壁,所以要有一定的倾斜度才行呀,你们不用帮忙了。我能行!”真的很感慨,看来干什么都是有窍门的,不是我们想象中的蛮干的。

第二天这个包工头向我们诉苦说:“昨天扛楼,把我的后背弄掉皮了,当时也没有感觉什么,回到家都把我疼哭了,一夜都没有睡好。”我们看到他身上真的有脱皮磨蹭的痕迹,真的挺感动的。但是一想那么他的媳妇呢?他们干的是一样的体力活,50张板子,她也不少扛一张呀,难道她就没有感到累吗?看到她谈笑风生的模样。在看到她丈夫痛苦的表情,真的很佩服这位新时代的女性。

我见到的第三位女性是在我们去姐姐家的路上,姐姐家在农村,我们沿着小路走,临近一个庄上碰到一个开着一辆农用三轮车,拉了满满一车西瓜在叫卖。我想:“难道只有她自己吗?”以前我也见过下乡卖西瓜的,都是夫妻两个人,男人开着车。女人负责收钱算账,男人给别人称西瓜。但是这个西瓜车只有这个女人自己,真的令我感到很意外,自己开车,自己负责卖,而且是满满一大三轮车,真的很了不起。我发出由衷的感慨,新时代的女性真的令我们刮目相看哪。

跟随着时代的发展,越来越多的女性走出了家门,迈上了工作岗位,并不是单单只有精细灵巧的工作适合女性做。就连以前男性独断专行的行业也有女性在进军,不信你看笨重的吊车有女性在开,庞大的压路机也有女司机的身影,出租车女司机更是数不胜数,还有工厂里的技术工也有很多的女子。我们的时代在发展,我们女性的觉悟在提高,凡是男人能做得来的工作,我们女性照样可以完成。真的很敬佩她们,从她们身上我看到了一种精神,一种昂扬向上,不屈不饶、积极向上的精神。我们是无所不能的新时代女性,什么困难也别想击垮我们。这就是我在这个盛夏最大的收获,这种收获让我热血沸腾,让我有很多的感动,带给我很大的震撼,我一定向他们学习,不怕困难勇往直前,在自己的工作岗位上默默奉献,不要在无病呻吟,不要感慨工作很累,和他们相比,我们还能说累吗?

篇6:八年级学生作文:收获

昨天,中国女排主教练俞觉敏回到家乡绍兴,看望80岁的老父亲以及亲朋好友,这也是他完成伦敦奥运会和亚洲杯后首次回绍。昨天他接受了本报记者的专访,谈女排、谈今后的打算,俞觉敏敞露心扉。

晚上回家陪老爸

穿着一身的休闲服,昨天上午,俞觉敏回到了离开4个多月的家乡。到家乡最近的一次是今年的5月4日,在他的努力下,中韩女排对抗赛在绍兴举行,为家乡球迷奉献了一场高水平的比赛。但因为忙于比赛,那天他也没有回家。俞觉敏的老父亲俞承甫说,是他到酒店里看儿子的。

“现在可以放松了,国家队在9月19日正式解散,队员们也回归各自所在的俱乐部。”俞觉敏说。他现在是“无官一身轻”,可以有时间和家人聚聚。自到国家队,从助教到主教练,共经历了。那时女儿才12岁,而现在女儿都24岁了。

在国家队,俞觉敏过着“居无定所”的生活,北京、福建漳州、宁波北仑等地轮流跑,并且到世界各地打比赛。生活也没有规律,晚上打完比赛,再进行战术总结、分析,忙到深更半夜。

“他在打比赛,我们全家人的神经也紧张的,我有高血压,现场直播不敢看,等比赛结束后再来看录播。”俞承甫说。他也劝儿子一张一弛,过去高度紧张,现在休息调整一下,不去直接指挥了,做些排球的基础工作,如发掘苗子等,这也是为中国的排球做贡献。

这位当年15岁离开绍兴的游子,一晃已经53岁了,与家人也是聚少离多。“今天回到绍兴,要会的老朋友还有很多,晚上陪老爸睡。”俞觉敏说。

最大的遗憾:奥运会止步八强

中国女排主教练俞觉敏自“救火”上任以来,先后夺得过第二届亚洲杯、广州亚运会、俄罗斯总统杯以及亚锦赛4项重要赛事的冠军,并在20世界杯赛中勇夺铜牌,拿到了伦敦奥运会的“入场券”。然而世锦赛第十、2011年世界女排大奖赛第八、伦敦奥运会第五,以及第三届亚洲杯未能卫冕等成绩,也让俞觉敏留有“遗憾”。因此,在回顾自己两年的国家队主帅生涯时,俞觉敏用“收获与遗憾各半”自评。

他总结说:“我当时接队的任务就是要拿到伦敦奥运会的资格,通过队员们的共同努力,我们最终夺得了世界杯的第三名,第一时间进军伦敦。至于最大遗憾,则莫过于奥运会止步八强,特别是像魏秋月、王一梅等老队员,她们为奥运拼搏了这么多年,最终在对阵日本的八进四比赛中两分失利,与梦想擦肩而过。”

当然,对于收获和遗憾,俞觉敏已经看得很淡,他认为“谋事在人、成事在天”,一切似乎都随风而去。“实话说,王一梅的意外受伤,对中国队的实力影响还是很大的。但这不是我们能控制的,我们只能尽最大的能力去克服这不利的影响。王一梅尽力了,手术后没过多少日子就上场比赛,其他队员都努力了,我们也顺利小组赛出线,而最后遗憾没有进入四强,这也只能坦然接受。”俞觉敏说,这也感谢大部分球迷对女排现状的理解。

中国女排要做的事还有很多

拥有健康的王一梅的中国女排,在实力上与世界强队还有得一拼,然而当她受伤后,中国队往往在关键时刻缺了这“重磅炸弹”,发球、扣球的力度明显不够,并且在小球的串联技术上又不如日本和泰国,因此往往顾此失彼。

作为“资深球迷”的俞承甫也是内行人,他说无论是中国女排还是男排,目前的整体技术都在下降。现在中国队员的球扣过去,对方能够很好地防起来,这有两个原因,一是中国队员的扣球质量一般,轻飘飘力度不够;二是对方一传的颠球基本功扎实。而反观中国队,一传的能力越来越弱,像上世纪七八十年代经常出现的“鱼跃救球”没有了。

对此,俞觉敏认为,当前中国排球界要做的事情是从长计议,心态也要放平,不能总以世界冠军的心态来审视这支女排队伍了。“在我上任前,中国女排已经三换教练了,中国排球折腾不起,需要众多扎扎实实工作的人。”俞觉敏说。中国的排球,需要中基层做起,从多培养打球的人做起。

对于将来的打算,他说无论是否担任中国女排主教练,但一辈子注定要吃排球饭了(俞觉敏作为浙江排球队总教练的合同要到退休为止),中国排球要做的事情还有很多。

篇7:八年级学生作文:收获

《苏霍姆林斯基选集》,承载的不仅仅是成千上万的文字,更是闪烁着无数智慧的思想结晶。当翻开其目录时,首先感觉它仿佛是无边的海洋,包罗万象,再细读里面的每一篇章,初觉有些深奥,仔细品品,却很贴近我们的教学实际。今天在这里我只能撷取很小的两朵浪花,与大家共享,被小看这两朵浪花,真要是想把它们研究透、操作好,恐怕也不是很容易的事。

苏的文章既有高屋建瓴的理论概述,也有实际应用的操作范例,有的需要我们慢慢品味,而有的则可拿来即用。他的思想不会关注一堂课,一个课题完成或某个学段的任务。他关注的是学生的发展,是教育的整个生态环境,是真正的“教育”。今天我选取来与大家交流两个方面我想对于我们每个人都很实用的,是我们想迫切要解决的问题。 概括的说一是为了激发学生的兴趣,一是为了吸引学生的注意力。我想这两个方面对于我们每一个当老师的都是最头痛的,也是最急于解决的。

第一 要赢得学生的思想和心灵

“教师集体从事创造性劳动的一个方面,表现为每个教师都力求激起学生对自己课程的兴趣,确立自己课程的吸引力。”

“使学生认为你所教的课程最有趣味,使尽可能多的学生如渴望幸福一样渴望在你向他们讲的基础知识的这门科学领域里所创造,——你要把这件事请看做你的光荣。”如何达到这两点,即必须“要赢得学生的思想课心灵。那么到底应该怎么做呢?。

我们要培养在某科特别拔尖的学生,必须让孩子全身心的投入到该科的学习中来,把他们的`心吸引过来,就要让它们感到其中的乐趣。比如说我们的语文, 在课本上学习了鲁迅、冰心、徐志摩、郭沫若的几篇诗文,可以让学生进一步的了解这些作家的人生经历,可通过其他的文字、影像资料,引起部分学生的兴趣,进一步研读他们的作品。至少可以引起他们学习语文的兴趣来,而不至于一读书就睡觉。

打开后进生的一把钥匙,“要唤醒莫不关心者的意识”就是要让他们参与进来,“使人终于发现自己是知识的主宰者,感到自己掌握了真理和规律。”“使学生在某件事情显示自己的知识,在智力活动中表现自己,表现个人,便能唤醒抱冷淡态度的学生,把他们从智力惰性中拯救出来”。 联系我们的教学如何发挥学生的主体地位,我们让学生先自学后展示的学习模式按照苏霍姆林斯基的思想应该是完全正确的,但是为什么我们没有达到预期的目的,我想关键是我们没有真正的把每个孩子的这种“展示自己已知的东西,而又要寻求更多的东西”的意识激发出来,只是停留在了表象上。模式只是外在的表现形式,精髓才是更主要的,我想如果我们抓住了这个精髓,形式是可以千变万化的,但万变不离其宗啊。

把苏的一句话送给大家“有经验的教师,力求使学生对所喜爱的课程知道的东西比教学大纲的要求多一二十倍 ,“感到有力量与在所喜欢课程的知识,是促进一般智力发展的最强大的动力之一。”而“身为优等生,却没有一门喜爱的课程,倒应引起更多的担心,多年的经验是我确信,这样的学生是没有个性的人,不懂得脑力劳动的愉快。”

二 怎样是学生的注意力集中 “掌握学生的注意力,是教师工作中最细致且研究的还很不充分还很不充分的领域之一。”“掌握注意力,意味着教师对学生的思维施以非常微妙而细致的影响”请注意这个短语“微妙而细致”。

苏的观点简单一点来讲,就是“让学生对所学的知识已略有所知“,“学生在阅读过程形成的思想似乎活跃起来,得到更新并与我的思想趋于一致。”这与我们平时所理解“一般手段”不一样。他在文中甚至就提到了用直观教具的危害,那就是“不仅对教学,而且特别是对智育,都是很有害的”。从这里我们可以看到的是,(不知我理解的对否)预习是很重要的,对于集中注意力来讲,当然他不仅仅包括预习,但其核心是在每学习一项知识的前,学生的“提前认知”是很重要的。

总的来讲,《苏霍姆林斯基选集》给我们提供了丰富的思想参考,我在这里起到的知识抛砖引玉的作用,他真值得我们好好的读一读,他的某一个观点其实都可以让我们摸索好一阵子。苏霍姆林斯基真不愧为伟大的教育家,我们应该和他交流,体验他思想,用他的思想来武装我们的头脑,肯定会对我们的教学起到莫大的作用,愿苏霍姆林斯基于我们同在!

篇8:八年级学生作文:收获

随着新年的钟声即将敲响,20xx年的日历还剩最后一张,带着欣喜,带着感动,带着感恩的心盘点20xx,一幕幕生动的画面慢慢在眼前浮现……

春发夏长,秋收冬藏,我一一盘点细心播下的种子……

一、播下一颗锻炼的种子,收获了孩子张张笑脸

秋天是收获的季节,我和体育老师们带领80名选手,参加全县秋季运动会,在拔河、跳大绳、阳光伙伴绑腿跑,广播操四大项比赛中,我校学生包揽了三项比赛第一名,一项第二名,取得了学校史无前例的丰硕体育成绩。这得益于我们重视学生体质健康并一直坚持的阳光体育活动。

大课间活动也在上级领导的重视和我们体育老师的坚持下取得了良好的效果,深得学生和家长的喜爱和拥护。一张张快乐的笑脸,一个个挺拔矫健的身姿给校园带来更多的生气和活力,更给孩子终生的幸福做了成功的奠基。

二、播下一颗爱国的种子,收获颗颗报国心

在祖**亲60华诞,我积极倡导每个年级开展举办“颂歌献祖国”大型主题队会,每班举办爱国为主题的板报展,每个学生办一期有关祖国成就展的手抄报,并积极安排每个学生和家庭成员一起观看隆重盛大的国庆阅兵式。通过一系列庆国庆活动,我们把爱国,从一个个故事,一件件实例,一幅幅画面生动地展现给学生,爱国的种子自然地在孩子的心田生根发芽,孩子们通过直观的画面,深度的了解,自豪感油然而生,为国家强大而读书,为中华更强盛而学习、锻炼就逐渐变成自发的愿望。

21世纪是中国人的世纪,那么我由衷地相信,我们的学生一定会成为21世纪强盛中国的主人。

三、播下一颗感恩的种子,收获浓浓感恩情

从网络上,我发现了一个很感人的视频,一个欧洲归国的教授邹越先生的《让生命充满爱》演讲,生动感人,虽然演讲对象面对的是中学生,但对即将小学毕业开始初中生活的六年级学生来讲也是非常必要,同时我想通过这次教育,达到让每个孩子懂得爱,学会爱,学会表达并落实到行动上,从而化爱为动力,增强自主成长的自觉性。

从11月23号到27号,即从周一到周五,给六年级五个班的学生进行了“爱的教育”专题报告会,报告会取得了超出预期的效果,每个观看的学生和家长毫无例外的都被邹越教授激情的演讲和生动的故事情节打动了,晶莹的泪水不断地涌出孩子和家长的双眼,啜泣声在会场此起彼伏……

更感动的是一些近60岁的孩子爷爷奶奶、外公外婆和我们的辅导员老师也一起潸然泪下,那一刻,我突然感到整个会场的空气是那么的纯洁,情感是那么地美好,没有功利,没有虚伪,颗颗心灵闪耀着人性圣洁的光辉……

特别是最后一场报告,六五班的储老师用哽咽的声音,让孩子用左手擦掉左脸的泪,并让孩子铭记这是父亲的爱,用右手擦干右脸的泪,并让孩子铭记这是母亲的爱时,孩子更是泣不成声……

那一刻,我豁然懂得了市教研室苏东升主任说给我的一句话:触及灵魂的教育,才是真正的教育。我懂了,学生们也懂了,会后他们用自己的实际行动收获了更多感动,一句句感谢的话语,一篇篇感恩的文章在濮阳日报、学生博客里发表……

四、播下一颗努力的种子,收获节节成长的喜悦

20xx年的冬季,虽然天气恶劣,空气冰冷,但凭着努力和坚持,加上同事们的热情鼓励和真诚帮助,自己在专业学术、学校管理、家庭教育方面又取得了新的成绩,先后取得省级成果奖和省市荣誉 并在濮阳教育频道发表有关专业和管理心得、家庭教育文章近30篇并被选拔推荐为县、市专业技术拔尖人才。

怀着感恩之心,对所有热情鼓励和支持我的同事致以深深的谢意和最诚挚的新年祝福。祝愿我的朋友们新年吉祥如意,万事顺心。

成为人才,我更加清醒:人生在世不是一味索取,不是一味享受,不是无谓的勾心斗角,而是人生为一大事而来,为真情而留,用爱心去做。

作为教育者,“得天下英才而教育之”是人生一大乐事,为厚厚的父爱母爱亲情,为甜甜爱情恋情,为浓浓友情师生情等而生活,那么对于我,对于我们,当然会毫不犹豫地怀着感恩之情,带着大爱之心做人生这一大乐事,播下更多爱的种子,收获更多希望。

盘点20xx,我再次深刻铭记:相信种子,相信岁月,相信所有的努力都值得!

篇9:八年级学生作文:收获

国庆节,我坐着火车去宁夏旅游,经过了昭化.这个地方以前我很陌生,可是现在我特别熟悉.因为我刚参加完"成长日记-城里娃山里娃环境互换励志行动",在昭化体验山里娃的生活学习.在这一周里我有很大的收获.

生 日

9月17日,正好是我的七岁生日.这天下午,我们来到了昭化小学。这所小学除了有几间教室,几个学生以外,我无法断定这是一个学校。这里既没有宽敞明亮的教学大楼,也没有平整的操场和塑胶跑道。晚上,昭化下起了大雨。我的生日party在幼儿园中班举行.这里只有我的卧室一半大,只有五张课桌。教室虽然很简陋,但是现在很温暖。窗户上贴了五颜六色的彩条。它们一环扣一环,就像我们手拉着手,心连着心。小彩旗上面写着:“祝任洗耳生日快乐!”这一切都是小朋友们自己做的。二十个小朋友挤在一起和我吹蜡烛,一起吃生日蛋糕。

这个生日很特别,我很感动!只是没有流泪而已,谁叫我是男生呢!男儿有泪不轻弹嘛!这个生日让我感受到了真诚的关心和祝福。让我快要忘记远在成都的那个叫“云先生”的爸爸和那个叫“二小姐”的妈妈了!

干 活

山里娃每天除了学习还要做农活:拨玉米、拔猪草、拔野草、喂猪等等。我们七个城里娃一起拨玉米。我的手指都出血了,唐斯琦的手心磨起了血泡。还有人竟有把玉米啃下来的!后来,我们还去采了草药去卖,得的最多的不超过8毛。哇!挣钱真不容易啊!

我扯的三根夏姑草、六根“狼牙”草,一根蒲公英共卖了两毛钱。比起山里娃,我可是真笨呀!他们用衣服当口袋,扯了好大一堆的草药,可见他们经常干这样的农活,生活经验可比我们丰富多了!

两毛钱能干什么用呢?大家议论纷纷:鸡腿3元5一只,泡泡糖1元一个、、、我们的钱太少太少了。可山里娃说两毛钱已经可以买四颗弹珠了,或者存起来买铅笔。这下我觉得我的存钱罐里的钱可要节约着用啊!

夜宿农家

第一次我没有去成农家,十分伤心和委屈。因为我很好奇想亲自去看一看,但是因为我年龄小,就算得票第一名也不能去农家住。我一边想一边哭,还有些生气,觉得记者说话不算话!

终于,在我的请求下,可以去我的同着吴敏家了。我的心情好了一些。天黑了,记者打着一个手电筒和一盏大灯。我们借着这一寸光开始探险了。一路上,有石子路,有稀泥路,有羊肠小道,还有一条小河。结果吴敏走得最轻松,我和袁明浩勉强过关,胡记者不小心摔了一跤,衣服全打湿了。这下,我好象明白为什么记者们总是不放心我到农家了,不过事实证明我还是能克服困难的。

在吴敏无数次说“莫好久了”的鼓励下,两个半小时后我们终于到家了。此时已经是11点钟,罗奶奶和张爷爷还在家门口等待着我们。他们家还有一位小婴儿。他的父母都外出打工去了。罗奶奶热情地招待我们,请我们吃了一碗面。这碗面里没有醋,没有红油,吃起来味道不怎么好,可是我还是努力吃了许多。吃完我们就累得睡着了。第二天早上六点半出发返校了。

来了这一趟,我真不想再来了。山路太难走了。山里娃的生活条件太差了!可他们不怕苦不怕累,这么爱学习的精神令我佩服。我想起其实城里孩子也有很多苦,一天学习个没完,他们能克服吗?我又想如果我从小就在这里生活,那我就会是什么样呢,那我一定会失去很多我现在拥有的、、、

分 别

这七天的生活结束了,我马上就要与农村小学的小伙伴们告别了。我们和小伙伴们都依依不舍。他们送给了我一大袋花生,里面的小纸条上写满了祝福的话。我又送给了他们每人一个棒棒糖,送给我的好朋友吴敏《西游记》。虽然我舍不得他们,但是我更想念成都,想马上回到老师、同学和爸爸妈妈身边。

我想:不管生活在什么地方,我们都要放飞理想,努力学习,珍惜时间。我想未来的农村一定是非常现代的!那里的伙伴们一定会和我们一样幸福地成长!

篇10:八年级学生作文:收获

每一次成功都会让我们更加快乐,更加团结,更加自信,更加相信付出一定会有收获。

——题记

《书香润品行》主题队会终于在大队辅导员老师:“同学们,你们让我欣喜,更让我震惊,六年三班同学今天的表现太棒了!让老师刮目相看……”的赞美声中结束了。那一刻我看到了你们眼里流露出的是激动、是感动、是温暖、是兴奋,是被认可后的自信。

这次队会成功举办是全体同学共同努力的结果,更是我们的“小班长”高宁倾力付出的结果。老师在这里深深地感谢你!当你把一篇篇在电脑上查找的故事、诗歌、三句半等工工整整地抄写在本子上拿给我看时,我不由得佩服你,孩子,那四、五篇密密麻麻的内容你要抄多长时间呀!有你这样的学生,我们的队会还能不成功吗?

接下来,你便把自己查找的及高胤航、张倬鸣找到的资料分发给各个小组,落实到每个人。为了让队会内容更加丰富,你们四个班干部还排练了三句半。自编自导,从走台到动作设计到鼓点节奏都是那么让人赏心悦耳。

苏春阳、于沐石、陈伊博、李杰、毛艺洁、王升祺、高胤航,你们表演的小品《不读书的危害》经过一次次排练、删减、增加,甚至加上临场发挥,在逗得大家哈哈大笑的同时,既让同学们明白了用心读书的重要性,也让我看到了你们的表演才能。

最精彩的要数快板表演了。清脆的声音,整齐的节奏,博得同学们阵阵掌声。回想起准备的过程至今我还挺激动的。虽然我精心挑选了《读书为了啥》这段台词,可对里面的一部分内容还不太满意。中午一放学,你们几个“大才子”就在一起边读边研究了。

既要合仄押韵,又要符合实际。只听高宁说:“《福尔摩斯》我喜欢,机智勇敢破奇案。”我不禁叫好,张倬鸣受到了启发,想了想激动地说:“《绝境狼王》启示我,经历风雨见彩虹。”

高宁又说:“《藏獒渡魂》真精彩,塑造灵魂母崖羊。”我反复读着……“再想想?”这时董明鑫、黄赫又你一句我一句地琢磨着,最后敲定:“《藏獒渡魂》真精彩,缠绵母爱塑灵魂。”我们合力准备好了台词,接下来就是练习了。

吃过午饭,你们兴致极高,都抢着想上这个节目,为了更多的同学能得到锻炼,七名同学入选,逐句分配台词,还没分完,我就临时被叫去开会,这个任务就落到了充满睿智的张倬鸣身上,你果断地进行了分配,并删减、改动了一些内容,就带领着你的队员们操练起来。尤其是吴佳霖同学,虽然语言表达是你的弱项,但第二天你就把台词流利地背了下来,我相信全班同学都会在心里为你竖起大拇指的。

负责队歌指挥的杜欣阳同学,工作一直尽心尽力。经过一段时间的训练,经过一班孙一鸣的指点,动作更加规范、有力度,指挥得有模有样了。在这里,老师要向你致歉,翻看队会时的照片,竟没留下你指挥的身影,不免有些遗憾。未来一定会有的,你要加油啊!我一定给你拍一张最美的指挥照。

九名女生的小合唱《读书郎》,虽准备时间非常短暂,队形排练,动作编排还不到位,但你们的歌声足以为我们的队会增添了靓丽的色彩。

孙琪、毛艺洁、宋雪楹、渠博墉、董明鑫、谭超鸿,你们的故事虽然简短,但内容同样精彩,声情并茂地讲解总能博得同学们由衷地欣赏与赞叹。高境聪、田家熹、张博泳、张倬鸣、高宁同学的好书推荐同样让人眼前一亮。高境聪温文尔雅、田家熹落落大方,张博泳才气十足,高宁活泼自信,张倬鸣饱含激情,你们带我们走进了一个又一个感人的故事,一个又一个精彩的篇章。

再说说主持人吧,冯思宇、郑昊禹、张健桐、张家铭你们在短暂的时间里既要熟悉串联词,又要感情饱满,声音洪亮;既要面带微笑,又要动作得体,还真是挺不容易的。经过小董老师的突击培训,还真是大有进步!

最后,隆重推出默默付出的同学们。虽然你们没有站在讲台前为大家表演,但你们同样为我们的队会取得成功付出了努力,那一天你们的校服最整齐,你们的诗朗诵最动情,你们的坐姿最规范……我知道,你们生怕自己一点疏忽影响了我们这个大家庭的荣誉,谢谢你们——亲爱的孩子们!

篇11:八年级学生作文:收获

我平时喜欢动手操作,装搭、修理玩具类的东西是我的拿手好戏。我装搭过的“迷你型四驱车”已经不计其数。

有时候,我经常帮小伙伴修理玩具。一次,我的邻居小伙伴的“迷你型四驱车”玩坏了,请我帮忙修理,我二话没说,爽快地答应了。我把那辆“迷你型四驱车”带回家一检查,发现发动机已经不能启动,而且车头也被撞裂了。于是,我拿出“502”胶水,将车头胶好。我又把发动机拆下来打开,只见发动机里没有了润滑油,已被烧得发黑。我用纸巾将发动机里面发黑的部分擦干净,再涂上一些新的润滑油,装好发动机。一试,发动机果然又启动起来了!我把“迷你型四驱车”装好,还给了邻居小伙伴时,大家都称赞我。我还有一个特点就是喜欢观察。生活中一些我认为奇妙的东西,我总是要细细地观察清楚。

一次,我在书中看到了:蜻蜓有许多复眼。我觉得很好奇:复眼是什么?为了解决这个问题,我特地叫爸爸和我一起去公园里捉了一只蜻蜓,带回家去观察。一回到家,我马上拿放大镜一看:蜻蜓的眼睛里有许多一粒一粒绿色的东西,而且这些东西有无数个。“原来这就是复眼!”我为观察到了蜻蜓的复眼而感到高兴。观察完之后,我把蜻蜓给放飞了。我的这两个特点,使我发明了两件小发明。我的第一件小发明“方便调味盒”已获得了20xx年瑞安市小发明比赛二等奖。

这件小发明是我善于观察而创作出来的。一天中午,我闻到厨房里的香味,知道妈妈已经在烧菜了,便想去看看妈妈是怎样烧菜的,自己也想学学烧菜这门手艺。刚走进厨房的门,我就惊呆了:妈妈一会儿打开食盐盒的盖子,勺一点食盐,倒在菜里,然后盖上盖子;一会儿打开味精盒的盖子,勺一点味精放入菜中,然后又盖上盖子;一会儿又用菜铲铲几下菜……真是忙得不可开交。于是,我想:要是把几个调味盒组合成一个综合型的调味盒,那个盒子里同时放着几种调料,那么烧菜时不是可以方便多了吗?于是,我整天思索着这个综合调味盒的制作程序。一天,我要用牙签的时候,发现只要把牙签盒的洞孔和盖子的洞孔对准了,便可轻而易举地将牙签倒出来。我突然心头一亮:要是拿一个装甜炼乳的瓶子,将几种调料放入瓶内,把调料用挡板隔离开来,在每种调料放置的地方写上名称,点一个圆点。把盖子钻一个出口,在盖子出口的边沿上标一个箭头。这不是可以将几种调味盒组合成一个综合型的调味盒了吗?使用时,只用转动盖子,将箭头对准自己要用的调料标签上的圆点一倒,调料就会倒出来了。

根据这样的思路,我把小发明制作好,让妈妈试用了几天。虽然妈妈烧菜时放调料不那么麻烦了,可是菜烧出来咸里有点甜,甜中有点辣……几种味儿混杂在一起,不如人意。我查找了原因,原来有时需要用的几种调料,不是相邻放置,要经过另一种调料的位置。那么只要出口经过另一种调料的位置,调料就会自动撒落菜中,造成多味混杂的结果。我想:怎样才能将它改造成一种能让人随心所欲地选择调料的调味盒呢?怎样才能使各种调料之间相互不“传染”呢?我想了很久,终于找到了一种好办法:我想,要让这些调料不相互“传染”,必须让每种调料有各自固定的出口。

我用几只固体清香剂的盒子做了这个“方便调味盒”。改造后的“方便调味盒”不仅调料之间相互不“传染”,而且能开能关,能让人随心所欲地使用盒内所配置各种调料。我把新的“方便调味盒”再让妈妈试用了几天。果然,那几天妈妈烧菜方便多了,而且烧的菜再也没有杂味了。我的第二项小发明“伸缩线插座”,虽还没参加评比,可是我认为这项小发明也很好。一天,我正在客厅里走路。突然,我的脚不知被什么东西绊了一下,一下子摔倒在地。我爬起来一看,原来是一个活动插座的电线太长了,我被绊了一脚。我想:插座的电线太短够不到,太长会绊脚。要是发明一个能伸缩电线的活动插座,那该多好啊!我灵机一动:那个电子蚊香不是可以伸缩电线的吗?

于是,我将电子蚊香的外壳拿过来,将中间锯掉一些,把插座塞入那块锯掉的地方。然后叫家长帮我把电线和插座焊接起来,“伸缩线插座”就完成了。我从自己的经历中得知:只要我们平时注意观察身边的小事,多动脑、多动手,就能培养自己的想像力和创造力,就会有许多意想不到的小发明,就会有令人惊喜的收获。

篇12:八年级学生作文:收获

只有劳动,才有收获从前,有一个蜜蜂王国。国王要求每只小蜜蜂都要辛勤地劳动。在百花盛开的季节里,漫山遍野的野花芳香四溢,引得蜜蜂们都争先恐后地来到花丛中采花蜜,然后又带着满满的花蜜飞回到蜂房酿造蜂蜜去了。它们每天都这样周而复始地辛勤劳动着。

有一天,当蜜蜂们采完花蜜回到蜂房里的时候,却看见一只懒懒的小蜜蜂还在睡觉,蜜蜂们就飞向前去劝他说:“快起来吧,如果再不采蜜,到了冬天就没吃的了!”这只懒惰的小蜜蜂根本就听不进去,还装着没听见,翻个身,打了个哈欠,又睡着了。大家看它这样不听劝,就只好各自忙碌去了。转眼,天气慢慢变凉了。小蜜蜂们已经准备好了足够的蜂蜜,可以安心地过冬了。可是,那只懒惰的小蜜蜂因为不爱劳动,食物储存的太少,所以早早地就被饿死了。当蜜蜂国王知道了这件事后,就对大家说:“只有劳动,才有收获。不劳动,不得食啊!”大家都记住了蜜蜂国王的话。

从此以后,蜜蜂们更加辛勤地劳动着,再没有“人”偷懒了。它们“嗡嗡嗡”地叫着,就好像要告诉大家:“劳动有收获,劳动最快乐。”

收获不易学生作文

学生作文:至于收获要量力而为

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过春节的收获学生作文

国庆节的收获学生作文400字

初中学生优秀作文寒假收获

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我收获了什么小学生作文

讲述我收获了作文

我的收获学生作文(精选12篇)

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