牢记与忘却单元作文

时间:2022-12-09 05:36:30 作者:没了卷发的小后 作文大全 收藏本文 下载本文

“没了卷发的小后”通过精心收集,向本站投稿了19篇牢记与忘却单元作文,下面是小编帮大家整理后的牢记与忘却单元作文,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。

篇1:牢记与忘却作文1000字

牢记与忘却作文1000字

花儿开在我们眼里,我们便把它深深地锲刻在心中;花儿凋谢,我们便不免多了一份伤感与惆怅。人生在世,世事变迁,正如花开花落,何不将它想象成一个必然的季节。过去的已淡远,留下的仅有回忆,不如牢记它曾经的美丽,忘却它凋残时的孤寂。在体味着欢乐与甜蜜中,人生在前行,在寻觅,不经意间地一回头,才发现花满枝头……

席慕容曾说过:“记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。”这个世界有太多值得我们留恋的东西,也许我们留不住一纵即逝的光阴,不能让所有美丽不再凋零,但我们能让这一切定格在永远的记忆。看过的书,听过的音乐,喜欢过的人,感动过的故事,这些也许被埋藏在脑海深处,但只要一想起,却总不会彻底忘记。在无常生活中执一颗平常心,看云卷云舒,潮起潮落,把这些平凡而真挚的情感,如岁月般在我们脑海中流过。一个微笑,一句赞美,一声道别,都足以让我们疲惫的心灵得到慰藉,牢记生活中的感动,牢记别人的恩惠,我们就会发现生活真的太美。还记得《红楼梦》中那位憨厚老实的庄稼老妇,那位惹得大家喷饭的笑话大王,那位在贾家败落时挺身而出救出巧姐的好心人。只不过是为了报答凤姐当年无心地救济,她毅然出钱赎出了凤姐的女儿巧姐出“火炉”,还让她成了自己的孙媳妇,让她平平安安地度过了一生。试想,如果刘姥姥早将当年的小恩小德抛得一干二净,那么《红楼梦》中又多了一位令人叹惋的薄命女子,而《红楼梦》本身也将少了一份感恩的情怀。

雨果曾经说过:“如果人类不能忘却仇恨,那么将会有无止尽的战争。”人生也有太多阴暗的一面,仇恨、痛苦、苦难、失败,这些都如同铁钉般,也刻在人生的足迹上。也许你无法改变已过去的事实,也许你无法掩盖心中的隐痛,但你可以试着去忘却,用微笑来带过。伍子胥,一个身负父兄被杀之仇的复仇者。为了报仇,他离开了楚国,辗转于各国之间,最后行乞于吴市。终于他被吴太子发现,他帮助吴太登上了王位,这便是吴王阖闾。他也得以位极人臣,他多次鼓动吴王攻楚,最终爆发了吴楚的战争,当看着吴军如潮水般涌入楚都郢,战火迷漫着曾经的故土,我想,连他自己也说不出这是怎样的感觉。掘墓、鞭尸,伍子胥用最极端的方式发泄他的愤怒,当铁鞭鞭向那具无知的.尸骨,也鞭苔着他那颗被复仇之火烧得崩溃的心。接下来的故事便是吴越战争,越王勾践的卧薪尝胆,及之后越国的反间计,伍子胥被吴王夫差赐剑自刎。伍子胥的一生因仇恨而起,亦因仇恨而亡,他的一生被仇恨烧灼得荒芜萋萋。如果伍子胥当年选择忘却那些痛苦、仇恨,忘却心中的复仇梦,也许他的痛苦和仇恨就不会在一次次的挣扎中放在,以至于无法自拔。选择忘却,忘却生命中难以忍受的痛,为自己的心灵减负,人生的包袱已经太重,何必再带上满腔怨愤上路?或许我们不能决定是否受伤害,不能让前方的路变得更平坦,人生太多的不如意,不能改变,就选择忘却。忘却不是逃避,忘却不是大意,忘却只是消除痛苦的一种方式,一种从容淡定的心境,一种为人处世的智慧。

牢记与忘却,这两个看似对立的词语其实在本质上却是统一的——都是为了寻得人生的幸福。只不过一个做加法,一个做减法,最终让生命充满欢乐和感动,而心灵也因此多了一份宁静,少了一份浮躁。就在这牢记与忘却之间,生命得以升华!

篇2:铭记与忘却作文

铭记与忘却作文

铭记和忘却我们可以选择吗?

光阴流转,时间湮灭,你们可以如此轻易地作出选择吗?

是谁说的“要让自己学会真心微笑,忘记悲伤,即使冰冷的现实让我们流泪。”

夏末之前,我把我最灿烂的笑容留给了你们。放肆的,疯狂的,明朗的阳光下玩闹嬉戏,却不想在最终留下一道明媚的伤口。只一转身,你们就将这一页华丽的篇章决绝地翻过。笑容提早用完,你们让我如何再对别人微笑?

门口那棵沧桑的香樟用它的绿叶及留下的斑驳光影编织了一张巨大的网,网住了你们曾经给予我的回忆,却最终留不住快乐。

冗长的夏天在飞鸟划破天际时悄然结束。大戏落幕,曲终人散,突然发现自己只是一个人而已,怀抱着夏季要散去的花香,迎风流泪。曾几何时的欢笑,停留在记忆中显露出深深的.落寞,回忆起来却还要怀疑它们的真实存在。

如果这是一场梦境,那么何时才能等到日出,等到那灿烂微笑的阳光唤醒这让人窒息绝望的噩梦呢?

曾经以为别人描写的感情易碎是真的,可你们用笑声填充我情感中唯一的空白,让我真的要去相信是自己悲观。而如今,似乎是发生在一瞬间的事,就这么容易地让天幕暗了沉霭。那些轰轰烈烈的曾经就这样呼啸而过,将我推向了悼念与哀痛的深渊,却不见你们的身影。

也许我们是彼此垂直的坐标轴,有一个被打上华丽记号的交点,只是这仅是唯一的交点。我们按着自己生活的轨迹走下去,待到伫足回首时才发现已经离开很远很远了。剩下的只有越走越远的无尽的凄凉与彷徨。

那些曾经放肆热闹的花朵还在开放吗?那些曾经嬉笑怒骂的眼角眉梢还能重现吗?那些明明暗暗的过往就只能这么沦为我命途中曾经的点缀吗?

你们选择了忘却,就这么单单留下了我便又带着笑声离去了。那么铭记与忘却我到底该选择哪个?

也许铭记与忘却只是弹指一挥间的事,而那一刹那的不假思索的选择我们到底是对了还是错了,是真的用心铭记了还是真的决绝忘却了?仅是一瞬,很多东西都已改变。

其实,无论我选择了什么永远都只能在心里留下一道你们看不见的伤口,一面鲜血淋漓一面怀念……

篇3:那些无法忘却的人与事作文素材介绍

福建石修银(特级教师)

莫言:磨光门槛的读书狂

莫言自小对书就很痴迷。在那个文化生活匮乏的年代里,书籍成了莫言最好的伙伴。他说:“我们家实际上都爱看书,二哥也是个书迷。我们家原来有一条门槛,当时农村没有电,只有一盏小煤油灯。每天晚上这个煤油灯的火苗真是像黄豆那么小,我母亲在锅灶上做饭,我们就利用这点机会,一脚踏在门槛上看书。踏了几年之后,那个门槛竟然被我们弟兄两个给踏得明显地凹下去一块。”为了看书,他想尽了一切办法,提前拿着自己仅有的几本书去跟人家交换。人家不感兴趣,就帮人家推磨、割麦子,换来阅读人家家里藏书的机会。

莫言1955年出生于山东高密,1981年开始创作。其代表作有《红高梁》、《丰乳肥臀》等,其中《蛙》获第八届茅盾文学奖。10月11日19时,瑞典文学院宣布,20诺贝尔文学奖获得者为中国作家莫言。莫言成为第一位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。

【适应考题】

(1)热爱;(2)追求;(3)与书为伴;(4)童年的记忆:(5)不会忘记。

甘相伟:站着上北大

甘相伟的《站着上北大》一书出版了。很多人看到书名都会奇怪,为何要站着上北大呢?原来,作者甘相伟是北京大学的一名保安,“站着”只是他的一种工作状态。

由于幼年丧父,家境贫寒,甘相伟不得不放弃到县城高中读书的机会。初,他心中的读书梦再次燃起。来到北京,和北大学子一起走进了梦寐以求的燕园。不同的是,甘相伟来到北大西门成了一名保安。工作之余,他溜进课堂蹭课,听名师讲座,泡图书馆……第二年,他参加成人高考,以高出分数线60分的成绩成为北大中文系的成教本科生。从此,甘相伟开始半工半读。站在岗亭里,他是北大保安;走进课堂,他是北大学生。不久前,他的第一本著作《站着上北大》正式出版,北大校长周其凤为该书作序。周校长称赞说:“这种努力进取的精神令人钦佩!”

【适应考题】

(1)追梦;(2)信念;(3)成长;(4)一样美丽;(5)偶像;(6)我能。

那英:第一次为你转身

牵动了亿万观众心的节目《中国好声音》,在去年中秋迎来了它的巅峰之夜。那英组的梁博,是自节目播出以来公认的“黑马”,其内敛的唱功、淡定的表情、低调的`台风令观众印象深刻。为了自己学员在最后一轮激战中有精彩表现,那英带领爱徒梁博见了中国摇滚之父崔健。那英的好友李宗盛还送他一把亲手制作的吉他。那英表示,自己非常坚定地选择梁博代表自己学院出战。她说:“梁博是一匹黑马,我希望在决赛中他能成为千里马。”

在当晚的比赛中,梁博没有让那英失望。在第一轮与导师的合作中,一曲与那英的对唱《爱要有你才完美》让梁博首度收获了全场最高票数。在第二轮的表演过后,梁博以压倒性的优势进入了最后“年度好声音”的争夺。演唱最后一首歌曲时,那英更是站到转椅上为他加油。经过5个多小时的比赛,梁博凭借出色的发挥和超群的实力,夺得“年度好声音”。梁博夺冠后,那英含泪高喊:“想起当初我第一次为你转身,太值了!”

【适应考题】

(l)舞台;(2)珍惜;(3)把握机会;(4)最美;(5)掌声;(6)值得。

单田芳:一生只获一次奖

文化界早就流传着这么一句话:“凡有井水处,皆听单田芳。”上世纪末,“单田芳评书”甚至成为时尚性的文化符号。在那个时代,无数听众捧着收音机听单田芳的评书,《隋唐演义》、《三侠五义》……每天都盼着下回分解。

2012年9月,第七届中国曲艺牡丹奖颁奖典礼在南京落下帷幕,单田芳等6位老艺术家获得终身成就奖。这是单田芳从艺以来获得的第一个奖项。78岁的单田芳先生终于获奖了。说“终于”,是这位影响几代人的艺术家,从艺57年,却没有获过一次奖。他自嘲说:“我听说是评委在评奖之前做了很多调查,他们翻看了档案材料,发现我从21岁开始从艺说评书,一直到78岁从未获过奖,年年都是零蛋。评委想,这个人扯着嗓子‘喊’了57年连奖都没获过,实在太可怜了,所以将这个奖颁给了我。”对单田芳先生来说也太有意思了,从“终于获奖”到“终身成就奖”,虽然经历了漫长的57年,但毕竟获奖了。

【适应考题】

(1)有一种美丽;(2)钦佩;(3)叩问;(4)面对;(5)思考;(6)文化之光。

侯逸凡:90后北大讲师

2012年9月25日下午,北京大学三教学楼307教室,18岁的棋后、北大国际关系学院的本科新生侯逸凡给在场的近百位同学上了一课,她的身份暂时切换成了北大国际象棋课助教。侯逸凡,中国女子国际象棋队队员,进人中国国际象棋队,晋升男子国际特级大师。2010、均获得世界女子国际象棋锦标赛冠军。她棋风霸气,被誉为“天才少女”。国际象棋是北大的选修课,而当天的主题是“世界冠军赛名局赏析与北大国际象棋发展之路”。作为主讲,侯逸凡很认真,整整在讲台上讲了一个小时。李晓鹏是北京大学国际象棋协会的会长,对于侯逸凡讲课的表现,他赞不绝口。大家纷纷议论说:“没想到鼎鼎大名的棋后,是和我们一样平凡的姑娘。一点架子也没有。”“她口齿清楚,引经据典,让我这样不懂国际象棋的人也听得入神。”

【适应考题】

(1)在学海里;(2)道路;(3)能力;(4)追求;(5)有一种力量;(6)梦想。

马布里:愿一辈子都待在这儿

2012年3月,北京金隅男篮首夺CBA总冠军。球队集体做客BTV时,脉脉温情的马布里一度泪洒舞台。这位在NBA动荡的天才,终于在中国重塑自我,引起巨大轰动。美国媒体惊呼:“马布里在中国这个他称之为家的地方复活了!”

众所周知,马布里在NBA的最后几年,几乎是一场噩梦。他不能上场,甚至被禁用所有的训练设施。来到中国后,他却得到了彻底改变。他的坚忍不拔与以身作则,感染着年轻的北京队。尤其是最后一场马布里六次犯规离场的时候,他一次次难忍热泪。观众也无法知道,这支队伍能否在缺少马布里的最后一分钟撑下去。可他的队友说:“我们是一个团队,马布里是团队之魂。当他离场时,每个人都知道,我们必须坚持住。”成功之后,面对镜头的马布里泪如雨下。他说:“在之前我从未想过来中国,但现在我想一辈子都待在这儿。”

【适应考题】

(1)环境;(2)美丽;(3)我也行;(4)成长;(5)魅力:(6)找回自我。

一页纸一包盐的文化重量

“台北故宫50年仅丢一页纸一包盐。”这是台北故宫首位女院长周功鑫接受大陆媒体采访时所说的话。1965年正式落成的台北故宫博物院,经历半个世纪的风云。当年从大陆运往台湾的2972箱文物中,除了一页纸和一包盐之外,其他全部在册。这个信息,令人感慨唏嘘。要知道,北京故宫连发“十重门”,曾让人感觉到北京故宫丢失与毁损了太多东西。台北故宫那页纸与那包盐是怎么丢的呢?据周功鑫介绍,1969年,台北故宫打算出版发行《满文原档》,只能把书送到院外拍照,结果其中一页纸找不到了。至于那包盐,是清朝宫廷保留下来的新疆进贡的湖盐。由于年代久远,盐挥发了,只剩下外包装纸。然而台北故宫没有把这些问题简单归结为历史原因、客观条件、自然因素,而是吸取教训,在文物保护与管理方面,极其小心,还针对特定天气、地质条件采取保护措施。周功鑫自信地说:“至今没有也不可能出现文物损坏的事件。”

【适应考题】

(1)重量;(2)价值;(3)细节;(4)态度;(5)反思;(6)珍惜;(7)情怀。

长江源头最大冰川退缩4000米

在天津开幕的第四次联合国气候谈判会议上,环保组织“绿色江河”公布其考察的数据:由于气候变暖,长江源最大冰川——岗加曲巴冰川,近40年退缩4000米。

长江发源于青藏高原腹地,这里分布了上百条冰川,冰川融水是长江源的主要补给。受气候变暖的影响,长江源的冰川正在快速消退。“绿色江河”会长杨欣介绍说,从开始,他们和中国科学院寒区旱区研究所的冰川学家合作,对长江源进行了长期的监测和系列资料收集。根据不同历史时期航空图片、遥感图片和卫星图片的对比分析,长江源最大冰川——岗加曲巴冰川在1969年至20间最大表面冰体退缩距离超过4000米,最小退缩距离超过1600米,平均退缩距离超过2800米。此外,玉龙雪山最大的白水1号冰川冰舌在1982年至间后退了250米。“气候暖化,加速了高山冰川的消融,高山正在失去滋润土地的源泉。”

【适应考题】

(1)爱;(2)前行路上;(3)源泉;(4)家园;(5)水;(6)环境。

长江刀鱼已成奢侈品

长江刀鱼味道鲜美,与鲥鱼、河豚并称为长江三鲜。曾几何时,刀鱼只是寻常百姓家的一道菜,几块钱就能够买一斤。但是你知道现在刀鱼的价格吗?最贵的一斤卖到八千块钱。不折不扣,刀鱼已经成了奢侈品。

刀鱼之贵,早已不是新闻。一方面,需求量很大,不只是长江边上的人们吃刀鱼,现在全国的有钱人都爱吃刀鱼,刀鱼甚至成了身份的象征。另外一个原因是产量很小,小到什么程度呢?半天才捞上两条。渔政部门的工作人员介绍,虽然今年的捕捞期早已开始,但是作为当地渔民一年中最好的创收来源,刀鱼产量几乎为零。历史上刀鱼曾经占到了长江鱼类捕捞量的35%到50%,也就是说,从长江里捞上来的鱼当中1/3到1/2都是刀鱼。孰料,短短十多年时间,一点都不稀罕的长江刀鱼,如今却成了稀有之物。

【适应考题】

(1)拥有;(2)环境;(3)关爱;(4)自然;(5)记忆;(6)自己与他人。

石修银:福建省特级教师,福建教育学院作文工作室领衔人,在各级教育类刊物发表作文教学文章360多篇。

篇4:阳光与阴霾单元作文

阳光与阴霾单元作文

人总是这样,怀念一些过去的,希望那些未来的而总是忘记自己现在所拥有的`,直到过去已不再来,未来也无法触及,但想到自己现在所拥有的已成追忆才追悔莫及,但事已至此,所以格外珍惜。

就像在阳光与阴霾之中所展望的,人们在阳光之中想远离阴霾,在阴霾之中又想去追求阳光,可是事与愿违,人们们总是在阳光与阴霾之中迷失了自己,迷失了自己人生的方向。

阳光并不遥不可及,阴霾也并非如此可怕,只要自己有着一颗平常心去面对那些。

人身在阳光,既要去触摸那一些阳光的温和,又要在温和之中去感受那隐藏在阳光之中的阴霾,那样才不会使你在阳光的温和之中而忘却自己过去在阴霾中度那些日子,提醒你要珍惜现在所拥有的阳光,不会太过于去展望自己以后的生活都是阳光明媚。

人如果生在阴霾之中,既要去追求阳光又不要忘记现在所处的阴霾之中,这样才不会使人在阴霾之中甘于堕落,不去进取,又不使人太过于展望未来的阳光的生活,不让人安于现实,随波逐流,不积极进取,过于乐天。

就像司马迁一样,虽然受到了残酷的刑罚,生活坠入了阴霾之中,但他并不甘于堕落而是积极进取,发奋写书,从而才有了史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》,还有巴尔扎克,他在写作期间曾经过着食不果腹的日子,生活总在阴霾之中度过一天又一天,但他并不安于现实,消极遁世,而乐天知命,没有了食物就在餐盘上写上食物得名字,想象自己在狼吞虎咽的吃着,就在这段穷苦的期间他却破天荒的用几百法郎买了一个水晶手杖上面写着“我将粉碎一切苦难”他身在阴霾之中心却在阳光之下,然而另一位作家卡夫卡出生在商人世家,家财万贯,但身在阳光之中却心在阴霾,他在手仗之中写着“一切苦难将粉碎我”。还有唐玄宗,开启了大唐盛世但却被自己太多的阳光,迷失了自己,一夜之间把它毁于一旦。

阳光,阴霾不断的变换着,我在阳光之中感受阴霾,在阴霾之中追求阳光,今天,阳光出现了,而阴霾又在哪里呢?

篇5:与音乐一起飞翔单元作文

与音乐一起飞翔单元作文

那些年,那些人,那些事,都随岁月一起淡去,只有你,深深地刻在我的心里,每每午夜梦回,耳旁萦绕的总是你!——题记

小时候的我,曾经是那么的无忧无虑,在大街上、车厢里、钢琴家手中跳出来一个又一个的音符,总是你。怀着对你的惊奇与欣喜,我开始慢慢探索你。央求着妈妈给我买回一台钢琴,从最简单的哆来咪开始,一步一个脚印慢慢地接触你。初学时,我是那么的感兴趣,对于你,我呵护得小心翼翼。

但岁月的年轮永不停息,我也在慢慢长大,随着年级逐年增加,学业渐渐繁重,我开始不那么的.喜欢你。每天做完作业,拖着疲惫而又孤单的身影,来到钢琴前,却是一首又一首难度较大的曲子。从我指尖跳动出来的你,不知何时,早已没有了往日你快乐的身影。泪水与汗水交集,我不甘心!

于是,我开始更加刻苦的练习,只为追求更高境界的你。在炎热的夏天,外面的蝉鸣声接连不断,空调房中的我依然汗如雨下。一个小时,二个小时……六个小时,我的手指在不停地跳跃着,一连串的音符从琴房飘出,飘向空中,没了踪影……功夫不负有心人,终于,通过自己的努力,拿到了钢琴十级的证书!我坚定不移地迈开自己追求你的步伐,离自己的梦想越来越近!

的确,你就是音乐,音乐亦是你。在那不知不觉中,音乐已经陪伴着我走过了九年的时光,你或许霸道地占据了我的童年时光,或许在弹琴时,我用汗水与汗水交织成一首首曲子,在成功时,你与我共同分享。我似一只鸟,就九天之上与你共同飞翔!

总有一天,当我们青春已逝,年华不再的时候,我不会寂寞。因为有音乐你,在人生之路上悄无声息地陪伴,我将一直与音乐飞翔!

篇6:与野鸭共处的单元作文

野鸭,又叫绿头鸭,是平时在城市里见不到的“珍稀品种”。唯有在家乡,我才有机会亲眼目睹这种漂亮的动物。

野鸭和家里养的大白鸭不同。它不像大白鸭那样走起路来尾巴一摇一摆的,活像一个上了年纪的老太太,显得笨拙。它就像一个肩上围着针织褐色条纹披巾的农妇,戴一顶荷叶绿的小巧的绒帽,漂亮又轻巧。

初秋时节,家乡长满芦苇的河滩上,总会有野鸭群在那借宿。我总会入迷地看着它们时而倾斜着身子一掠而过,时而栖息在河滩上理着自己的羽毛。它们的棕褐色羽毛被梳理得柔顺发亮,每当它们游完水走到河滩上,水珠就会一个劲儿地往下滚。只是不知为何每次我一靠近它们,成群的野鸭便会扑扇着翅膀飞到河滩的另一边去,待我走开,又飞了回来。外公看到了,说:“野鸭警惕,不愿与人亲近,你靠近了,它们还以为要伤害它们呢!感觉到危险时,鸭子还会咬人呢。“外公顿了顿,又意味深长地说:“不过动物也是有感情的!”外公的'话真难懂啊。

不过很快我便领悟到外公的意思了。一天傍晚,我到河滩散步,隐约听见一声声嘶哑的叫声。顺着声音寻去,我在河滩靠水处发现了一只野鸭。它耷拉着脑袋,眼珠子中透露出无奈的神情,一对混和着紫檀色羽毛的褐色翅膀有气无力地垂着;它的一只鸭蹼被水下露出土壤的芦苇根缠住了。见到我,它扇动着翅膀,溅起水花,眼神中分明带着几分不信任。我连忙走过去,蹲下来,挽起袖子,双手在水中摸索着。冰冷的河水刺得我打了个冷颤,尽管如此,我依旧睁大眼睛想看清楚水下的芦苇根,企图解开这紧紧缠绕的“绳索”。晚风中带着寒意,我毫无感觉;家人唤我回去的声音,我充耳不闻。终于,芦苇根被解开了。我抚着野鸭被水沾湿的羽毛,拍了拍它的脑袋,说:“好了,你可以回家了,快回去吧!”它用扁扁的鸭嘴触了触我的手,留恋地朝我望了一眼,便头也不回地飞走了。

从那以后,即便我靠近野鸭群,它们也不用惧怕我了。我似乎明白了外公的话,动物其实和人一样,都是有感情的,只要你肯对它付出爱,博得它的信任,自然它也会友善地对你……

在这个粉蝶戏花,秋蝉聒躁的秋日里,望着那在水面翻飞盘旋的野鸭群,心里觉得暖暖的……

指导老师:蔡静茹

广东佛山禅城区冼可澄纪念学校六年级:曾林

篇7:战争与孩子四年级单元作文

今天,老师给我们讲了一个故事《战争与孩子》。听了这个故事,我的心久久不能平静。

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站,只听见“轰”的一声巨响,房屋倒塌,人员伤亡,血流成河大人、孩子、老人,奔跑着,哭喊着,推搡着……“轰隆隆”,又是几声巨响,又有无数人死于非命,幸存的更是拼命地奔跑,他们只想离战争远一些,再远一些。

一个三、四岁的孩子正坐在废墟里,他的周围都是血肉模糊的尸体,他身上也都溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈,找寻自己熟识的亲人。然而,这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈,没有惊动他的亲人。唯一的答案,就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。

头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着,一枚枚炸弹继续攻击着,地上的人们死的死,伤的伤,小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,孩子知道,这是他妈妈的声音。于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。终于,孩子爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,他赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样,本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子成了孤儿。

可怜的孩子,战争使他失去了原本幸福的一切——幸福的童年、和蔼的亲人……我想向全世界呼吁:为了孩子们,请放下武器,停止战争!

篇8:战争与孩子四年级单元作文

1937年8月28日,上海火车站南站,在这里,人们有说有笑,脸上挂着笑容,在人群中中,有一个一家三口,妈妈抱着一个男孩,好可爱的小男孩,穿着漂亮的衣服,手里还拿着一个小熊,大概是爸爸刚给他买的,此刻,他们正等待着回家火车的到来。

突然,天空中响起警报声,大家喊:“鬼子来了!快跑啊!”“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。日本战斗机像凶恶的老鹰一样在天空中飞来飞去。车站里成千上万的人们惊慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顷刻之间,硝烟滚滚,血肉横飞。日本战斗机又放了一枚炸弹,正好落在天桥上,天桥顿时塌了一半。日本侵略者用恶狼般的眼睛盯着废墟,继续往下投炸弹,许多人都倒在了血泊之中。

这时,传来一阵哭声,闻声过去,一个二三岁的男孩正在坐在铁道中间,他在不停地哭嚎,他的哭声令人揪心,他的衣服已经破烂不堪了,手里抱着爸爸给他买的小熊,他干瘦干瘦的,他的周围是炸弹碎片,他身上也溅满了血,满脸都是灰尘,弹片划伤了他。他的父母在哪儿?原来,炸弹落下时,男孩的父母用自己的身躯护住了他,同时,一枚炸弹不偏不正地落在了这对夫妇的身上……

一位叔叔跑过来,赶紧把小男孩抱到安全的地方。看着怀里的孩子,叔叔对小男孩说:“孩子,你很幸运的活了下来,可你很不幸的经历了战争的无辜”

远处,还不断传来炮弹声。

篇9:战争与孩子四年级单元作文

杨柳茹 战争是凶残的,在我国,就有一段悲痛的历史,发生在了上海。

天黑沉沉的,如同一张狰狞的脸,层层乌云遮住了太阳,但这天气完全没有影响人们的好心情,在火车站,有的人在等车,有的人要去游玩,有的人在抱孩子,并没有意识到危险的来临。

“轰隆——轰隆——”只见一颗颗炸弹从天而降,顿时,繁华的火车站被炸得面目全非,只留下了被炸断的桥,扭曲的铁路,整个火车站都沉浸在了恐惧和血腥中,阵阵杀气让人不由得倒吸一口凉气。突然,不远处传来一阵稚嫩的哭声,原来,是一个小男孩坐在沾满鲜血的废墟中嚎啕大哭,小男孩衣衫褴褛,小小的身体支撑着大大的脑袋,一看就是因为战争而营养不良的,他既可怜又幸运,他的爸妈用自己的身体保护了他,可他们却去世了,等他睁开眼睛醒来时,却再也见不到爸妈了。

春天又来了,我们张开双臂,拥抱春天,迎接新的未来,但是,在战争年代,有多少人死去,让我们祈祷,让他们也拥有一张平稳的课桌,一间可以安静学习的教室,让他们也淋浴在阳光和幸福之下。

篇10:战争与孩子四年级单元作文

小朋友,你们好。

虽然我们都是小孩子,可你却从小经历了战争,而我却享受有爱、有幸福的生活。你们是不幸中不不幸,年龄那么小就被抓去充军、打仗,让你们那好没有绽放的花朵枯萎。我不敢想象你们那恶魔般的生活,不知道那么是否害怕,是否悲伤,是否……

我同情你们,我怜悯你们。我与你们相比就好似天壤之别,好似一个生活在天上,一个生活在地狱一样。我想为你们插上一对翅膀,让你们逃离那战争飞上蓝天,与我们一同享受被阳光、被幸福、被爱包裹着的幸福。让那凋谢的花朵重新绽放出美丽与光彩。

最后,希望以后你长大后,能战胜这段悲伤的回忆。让我一起祝福这个世界充满和平与美好。

篇11:五年级下册第六单元作文:我与信息技术

人教版五年级下册第六单元作文:我与信息技术

也许是在我还没有出生的时候,我们家就有了电脑。爸爸说我从小抱着奶瓶、玩着键盘、两眼直溜溜地盯着显示器长大的。爸爸在家的时候,总是在电脑前打文章、编程序或者玩游戏。在我的记忆里,家里的电脑在不停的换代,小的、大的、直的、扁的,还有各种设备如喷墨打印机、上网的 MODEM、各式音箱等,就像玩具一样。

说实在的,开始我并没有把信息技术看得怎么重,我对电脑没有太大的兴趣,除了玩玩游戏、查查字典,也没有什么好干的。后来,学校开设了信息技术课,老师先把书本内容讲给我们听,再正正规规地开机实际操作。几节课后,我发现还有不少新知识,我了解到电脑是代替人脑处理信息的机器,它也和人脑一样输入信息、记忆信息、输出信息,通过网络,可以把全世界的信息联通起来。信息技术不仅仅是一台电脑,还有许多处理设备,以及互联网,电脑也不仅仅是只能打字、游戏,功能大着呢! 在我还不会写字的时候,就喜欢在电脑上画画,虽然线条弯弯曲曲,却也别有趣味,与后来在青少年宫学的画不一样,电脑里存下了好多篇作品了。上学后,电脑成了我的大词典,找近义词、反义词太方便了。后来学会了发邮件,给远在外地的姐姐、爷爷奶奶,还有身居美国的`阿姨发贺卡,收到它们的回信时,我心里像吃了蜜一样甜。再后来,我可自己可以上网查资料了,只要是作业本或课外书上出现的不懂的问题,我就会上网查查,写一些比较重要的作文时,也上网去看看有什么可以参考的。我到网上查过唐诗,比翻书强多了。我从网上下载的钢琴教学曲,对我练习钢琴帮了大忙,这时电脑成了音响。我在电脑上学〈GOGO英语〉,连老师都夸我发音准确。学校组织办小报比赛,我用电脑排版的〈苹果报〉,有文章、有诗歌、有插图,可以横排竖排,色彩鲜艳、图文并茂,被放在学校大操场的橱窗内展览。为班里设计黑板报,先用WORD编辑一下,这样做出来的板报既好看又不会出差错。现在,我还开始设计网页,把我的作文、电脑画、照片、录音以及重要资料都录入进去,信息技术真是无所不能呀!我和电脑结下了友谊,电脑给我带来了快乐。尽管现在学习紧张,但只要有空都要打开电脑玩一玩,既可以复习已掌握的信息技术,又可以在紧张之余轻松一下。

我爱信息技术,它能给我带来欢乐,给我的生活、学习增添色彩。

篇12:初三下册第一单元作文:我与土地

2015初三下册第一单元作文:我与土地

我的家乡贵阳在贵州省中部地区,是全国矿产资源最富有的地区之一,有丰富的铝、煤、铁、镁、硅、重晶石、大理石、白云石、石灰石、高岭土等50多种矿产资源。

贵阳又正好位于这个地区的中心,贵阳属亚热带温润湿和型气候,夏无酷暑,冬无严寒,年平均气温在15度左右,是一个非常美丽的地方。所以贵阳市人口近年来急剧增长,无形给贵阳带来了极大的压力,因为人多了房子就要随之增加,要盖房子就必然要占用土地,那么,“林城很快就会变成房子城,一座座楼房拨地而起,虽很雄伟、壮观,但是,你们听到没有,那些被厚厚水泥压在地底下“土地的哭声。当你走在水泥路上,可能这里曾是一条清澈的小溪,仿佛它无声地控诉人类占有了它生活的家园。

如果再大肆开恳、乱占土地,植物、动物就会离我们远去,没有了土地,庄稼就不能生长,可能30年后,天上会不断地飘荡着黄沙,天空像一口沉重的大沙锅,太阳没精打采地挂在天空,看起来是那样的疲倦,空气中一股股呛鼻的味道,让人无法忍受,到那时就来不及了,只能坐以待毙。

我常在电视里看到海洋占地球总面积的70%,陆地占地球的30%,可见土地对人类、动物、植物来说是多么的重要。朋友,你们可知道,人类对自然资源的利用,已超出其自身更新能力的20%,地球上生物种类已减少了35%,其中淡水生物就减少了54%,海洋生物种类减少了35%,森林物种减少了15%,而每天有数不清的施工队,在曾是稻田、菜地、鱼塘、小树林上拼命地盖房子。一些有钱的叔叔、阿姨们,私心是越来越大一套房子不行二套、三套,还要盖自已的停车场,这种侵占土地的现象,如果不严格保护现有的土地,人类只有搬家到另一个星球上去才行。

我们每个人都喜欢碧绿的草地,喜欢它顽强的`生命力,喜欢躺在上面尽情的幻想,它是大自然送给人类的礼物,它像一张绿毯向远方伸展,让人眼前感到明亮,心中感到舒服。草地上高三的大哥哥们三五成群地谈论着自己的理想,老人们坐在那里回味年轻时的情景,好一幅优美的生活画卷!

我喜欢蔚蓝的天空,喜欢它碧空如洗的纯洁,喜欢在它怀里快乐地嬉戏,它是人类的好朋友。蓝天白云,勾起多少人翩翩浮想:妹妹说:“那是美味的棉花糖。我说;“那是白色帆船在大海中飘荡,乘载着他们驶向知识的彼岸。爸爸说:“那是人们拥有的最宝贵的财富。

土地是不可再生又是有限的宝贵资源,我们每个公民都要携起手来珍惜每一寸土地,利用好每一寸土地,不要为蝇头小利而毁坏自已赖以生存的家园,不要为了眼前的舒服安逸而让地球母亲伤心流泪。

篇13:高中第四册第三单元作文:美与丑

人教版高中第四册第三单元作文:美与丑

美美和丑丑同在一个学校,在同一班,在同一桌。

春天的风格外清爽,校园的花儿一阵阵地随风而来,香味扑鼻。人家说,春天是桃花开的季节,也是桃花运开的季节,这不,丑丑和美美的桌上飞来了一张字条,上面写着:你是我前世注定了的一切,在这个美丽的世界,除了你,我不知道还有什么可以了解的。爱你,已经从遥远的时候把所有都放入了心里面……

字条刚好落在丑丑的面前,丑丑轻轻用手拿过来一看就知道不是给自己的,于是就给了美美。美美一看就知道是帅哥梦董写的,心头乐滋滋的,但是不表任何态度,似乎装酷。很久一会儿,不见回音,又飞来一张字条,写着:是你的白嫩的脸让我想了又想,是你的'长发让我沉沉欲睡,是你那充满柔波的目光让我神魂颠倒,是你的美丽身材让我死去活来。字条这下飞得很准确,正飞到美美的面前,美美一看就问丑丑该怎样回复,丑丑用笔写在自己的纸上:人约黄昏后,车站见。美美抄了过去。

不知不觉中,铃铛响了,春天的时间就是这么快。

黄昏时刻,车站等着一群人,丑丑的和中身材和短短的头发离美美两米多远。车子姗姗来了,大家正挤着上车。一位老人被人群挤在美美和丑丑的后面,丑丑站了出来,扶着老人。上了车,还有三个空位。突然听见了梦董的声音在喊。美美一下子就把书包占了两个位子。梦董一阵狂风似的跑了来,上车时差点把老人给撞倒了,丑丑把老人扶到另一个位子上,自己站着。老人说:“小姑娘,把你的包给我拿吧,如果你不愿意,我就让你坐了。”丑丑当然不会了,但是无奈就将包给了老人。“那…谢谢了,爷爷。”美美和梦董在一边谈了起来。

车到了“湖边站”,美美和梦董象情侣般下了车。月光很美丽,夜透明得象似被水洗过一样。丑丑赶回了家。

梦董开始说话:“你知道我爱你,可是,为什么总是不愿意答应我啊,你知道为什么我要追你而不追和你的那个丑鬼吗?正是因为你和她不一样,你是世界上最美丽的”。听了一个帅哥如此赞美自己,美美的心头又乐了不可开交,好似吃了蜂蜜一般甜。“她啊!是在我家租房的,和她的妈妈,要不是台头不见低头见,我才不理她呢。”原来,丑丑是从乡下来读书的,为了让她可以读书,母亲特意到女儿读重点高中的市里来打工。“哦!原来如此!”他惊讶道。夜似乎更美丽了,他们开始在月光下亲呢了起来,话也越来越投机。

很晚了,他送她回家,在门口时,还嘶磨了一番。进了自己的房,见丑丑的灯还亮着,就自语了两句:“还不是因为丑,假装着好学生么”。看丑丑妈妈的灯已然不亮了。就进了门。

市里要搞一次中学生演讲比赛,自稿。美美自然不能错过了,而且要梦董去看,其实是想在他面前表现。可是,丑丑的母亲因为工作劳累而病了,她可能不能参加,丑丑照顾着母亲,也不提演讲的事。

演讲比赛开始了,很多人听说是一位老者投资开的,都去参加,想必有很大的奖励。

比赛完毕,没有第一名,美美得了个第五,她懊恼至极。梦董一天天和她远了去,找不到了感觉。医院说丑丑的母亲因为过度劳累,需要至少一个月的调养。费用极高。丑丑只得请假陪母亲,而且还自己帮别人搞宣传赚小费。突然有一天,学校叫丑丑回学校参加学习演讲会,原来也是那个老人的演讲会,他是以前的市长,特意来助学的。

演讲会上,老市长说:“首先我要向曹小亚同学说对不起,因为我偷了她的一本日记。”众人惊讶不已,纷纷议论,切切私语。“不过,我从她的日记里学到了很多东西,一种世不能及的心境。原本以为她会去参加演讲比赛,但是,我才打听到她母亲生了病,因此,第一不重要,如果要第一也应该是属于她。在她的日记里面说到了自己的母亲,我想,也许不是因为同情,而是文学的高境界已在她手里了。她有一篇文章是说美丽和丑恶的,如果你们有兴趣,将会刊登于选刊之上。”老市长看看丑丑已是泪珠连连。

之后,老市长去看了她的母亲,并拿了所有费用和丑丑的全部学费给了她母亲。

当别人赞扬丑丑时,丑丑总是说:“是老市长太好了,是党太好了。”

文章刊灯之后,人们惊叹不已,果然是好文学啊!以后也没有人说丑丑很丑。其实丑丑也不丑,和中身材,短头发,虽然衣服不是华丽,但是很干净。

春天依然清爽,依然花香缕缕。

丑丑听说美美跟不上学习,于是就被请回了家。直到读完了高中,她也没有见美美回家过。

篇14:高中第五册一单元作文:大树与小草

种子感恩阳光雨露的滋润使它破土而出,小草感恩阳春布德泽使它茁壮成长,绿叶感恩狂风莅临使它摇曳多姿,落红感谢泥土的芬芳使它沉睡花香。人的生命亦是如此,出生、成长、青春、辞别。是父母给予我们生命,是老师感育我们灵魂,是同行人慰藉我们情感。心怀感恩即是对他们最大的回报!

感赐生命之恩

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。动物的感恩最平凡最真诚。每个人生命的诞生都是美好的吧!大地安详,沧海静好,冬在枝头,梅花映雪。可母亲承受了所有生命的重量。对于母亲来说,那柔美的神采与深邃的晕影,不知多少人爱过她青春的片影。但她们宁可光环褪去静心呵护自己的小生命。“我的家里有个人很酷,三头六臂,刀枪不入,他的手掌有一点粗,牵着我学会了走路”是父亲牵着我们的手一路走来。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。是父母用他们呃呃年华换取我们生命的芬芳灿烂。我们拥有了青春,他们甘愿繁华散尽,我们的青春扬帆起航,可不知父母默默承受了多少。是啊!没有平白无故的岁月静好,只是父母替我们负重前行而已。感恩父母,爱他们追梦的眼神,爱他们静谧脸上岁月得到留痕,也爱他们头发发白,睡意昏沉。

感育灵魂之恩

生命诞生,但颓唐必至灵魂。师着,所以传道受业解惑也。青春途中,我们褪去了无知与轻狂。老师的谆谆教导,循循善诱,潜移默化影响着我们的灵魂。当我们的青春跌跌撞撞时,当我们在人生路口不知归向何处时,是老师告诉我们“青春本无多,何必半遮掩”告诉我们要含英咀华。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。他们也有绚烂的青春。感恩老师让我们有能力化茧成蝶,让我们有勇气迎接未知的挑战,让我们有信心谱写华美的篇章。

感慰同行之恩

生命、灵魂、情感。人的一生必不可少。而感情则是由与我们同行的人倾情馈赠的。在茫茫人海,漫漫青春长途中,我们路过迷茫,路过失望,路过淡然,路过一切繁华消殆的时光,也路过一切从我们全世界路过的人。因由感恩,它剥去了我们青春的衣裳,也脱下可我们的年少轻狂。

无论我们身处何处,无论我们走向何方,我们感恩的根一直在脚下,感恩的叶一直相触在云里,心怀感恩,我们的感恩之树就不会因为些许风雨,些许蛀虫而干枯发黄。归依那颗感恩的心,我们才能步履从容地呵护感恩者之树!

篇15:高中第五册一单元作文:大树与小草

它,是大树,他有着笔直的树干,繁茂的枝叶,它撑着一把大伞,不畏寒风,不惧暴雨。因为它的粗壮,但它也曾受伤过,那些沟壑,无一不证明着他努力成长时伴生的伤害,小到长大后蚁虫筑窝的小坑,大到幼苗时期受伤留下的深壑。总之,它是一颗有着丰富经历的大树。

它,是小草,它有着纤细的茎,娇嫩的叶,矮小的它精神饱满,为人们的眼帘映入绿色,叶间的青绿闪烁着和平,希望。清晨伴着鸟鸣,露珠趴在叶尖上打盹,将叶脉映的清晰,明亮;傍晚伴着夕阳,阳光在叶片上留下一抹残影。它依偎在大树怀里,躲过了寒风,暴雨。正午的阳光透过树叶间的缝隙悄然潜入,在地上形成点点斑点,风一吹,便款款跳跃着,随风摇摆,而它也受到些许影响,随着斑点的跳动微微浮动,颇有一番“千层浪”的意味。

流年沁染,光阴滂沱,无声而漫长的时光已悄然荏苒而过那些野草闲花,柴米油盐。

大树老了,小草高了。

大树不在像以前一样强壮了,它身上的沟壑越来越深,树干越来越干枯,树叶也越来越黄,不再青翠了。偶尔一阵风吹过,早已干枯的没有水分的叶茎便会自动脱落下来,使得漫天蝴蝶飞舞,旋转,飞舞……大树的腰也弯了,佝偻着身子,光秃秃的树干诠释着它的苍老,大树老了。

小草长得比以前更高更壮了,它纤细的茎越来越粗,娇嫩的叶越来越韧,它挺直的立在原先的角落,自信的迎接着风吹雨打,叶片不再是青绿,而渐渐变为了深绿,小草高了。

大树老了,这个我们是知道的,它开始受到狂风的摧残,它开始受到大雨的侵蚀,但它仍想着保护小草。他努力的把佝偻的身子向前伸,用自己光秃的树干遮蔽着小草,努力地,尽自己所能保护着小草。

小草高了,这个我们也是知道的。它开始喜欢沐浴阳光,不停的从大树光秃的枝干后探出头来做着自己喜欢的事。大树却努力的想要保护它,渐渐地,它开始厌烦了大树的约束,故意调皮的将身子随意摇曳,使得大树为了保护它而艰难的移动。

在一个寒风凛冽的下午,大树倒了。小草再没受到大树的约束,但它却日渐消瘦,慢慢枯萎了。小草也不知道为什么,没有大树的日子,一个人,真的好孤独……

篇16:高中第五册一单元作文:大树与小草

冬日里的暖阳抚摸着树梢,残存的几片枯黄树叶随风摆动,树干孤独地伫立在那里,我不禁想起了你那如树干般宽大的肩膀。

你总是精神矍铄,每天乐呵呵的,好像没有什么烦恼,雪白的银丝都充满了快乐。在院子里,你坐在花纹被时间磨平的老藤椅上,享受着暖阳,看着天空不时飞过的鸟儿,核桃树在余晖里闪闪发光,一切都感觉岁月静好。

家里人总说,你最疼爱我。只要我一踏进院子,你伟岸的身躯总会伴着笑声一起出现,用那强有力的手臂将我抱起来但我也不怕。那时候觉得你就像一棵大树,粗壮的枝干为地上的小草遮风挡雨,只为它们茁壮成长。

每逢过年,街道上人山人海,摩肩接踵,那时年幼的我充满了对一切事物的好奇。所有活动中最吸引人的莫过于戏曲了,表演者们将五颜六色的颜料在脸上涂抹,穿着印有夸张花纹的演出服,这一切在当时的我看来就像电视里的世界一样,神秘而有趣。

我踮着脚在人群中张望着,希望能发现一个观赏的好地点,但太多的人让我差点迷失了方向,更别提找位置了!你牵着我的手,也在观望着。良久,你将我抱起,让我坐在你的肩膀上,我的视野一下午就开阔了,风景尽收眼底。心里不禁感到自豪,有这样一位高大的爷爷,真是我的荣幸!于是我就坐在你的肩头,看完了一整场表演。

在回家的路上,我依然坐在肩头,心里乐得像偷吃了蜜的小熊。你的`肩膀很宽大,让我不会害怕掉下来,那宽厚的手掌紧紧地抓着我不停晃动的双脚,让我充满了安全感,让我至今不能忘掉那种温暖。

可是这棵大树在几年前倒下了,或许是经历的风雨太多,忍受不了时间的烦扰而倒下了,但他欣慰的是,他一直保护的那株小草长大了。离开的那一天,你用树皮般的手抓着我的手,那粗糙的皮肤似针一般一般在我的手心,痛感直达心里。你那宽大的肩膀不像以前那样伟岸了,像一堆没有订好的木块,一碰就垮掉。我第一次感到很害怕,你走了,谁来撑起我的天空?

客厅里的全家福在冬日的照耀下有些刺眼,你魁梧的身影和我记忆中的一模一样。

篇17:高中第五册一单元作文:大树与小草

你用你伟岸的身躯为我守住一片荫凉,树下的我——茁壮成长;高英语作文大的你——只是看着,眼中的芳华随着时间慢慢变浅,直至苍白。

——题记

受不了土里的沉闷和阴暗,我使劲地扭动身子,须臾,一株嫩芽破土而出,初见阳光的我惊喜万分,欢快的舞动着自己脆弱的躯体。只见一棵参天大树,树叶沙沙作响,不禁想:难道是在庆贺我的新生?

那树闪耀着沧桑的痕迹,大大小小的伤口一览无余,叶子的绿色已经微微泛黄,但仍然是一片葱郁。我匍匐在那树的脚下,吸吮着来自她的营养,幼小的我开始长高,长高……

我们之间的对话是无声的,多少次想要说句:“谢谢你”,可每次都只是把这句话留在了心里,大树也不曾对我说些什么,只是用那不知多大的绿荫庇护着我,为我承受狂风暴雨,烈日寒冬。

渐渐地,我在大树的守护陪伴下与她齐肩,而树,为何你的叶片已泛黄,树叶已稀松?

我的锋利的草尖划过大树的枝头,就又给那树添了许多伤痕,但我却并没有感受到来自她的怒意,只有内心那永不改变的“爱”。

大树枝头的叶子越来越少,叶片愈显苍黄,我越长越高,草叶愈显宽大。

十几个春夏秋冬悄然而逝,我的根已紧紧地扎进土壤中,看遍了大千世界,看惯了万物轮回,我也懂得了许多,成熟了许多。

可是那树,虽然依旧高大,但却失去了往日的活力,它的枝干在风雨消蚀下变得脆弱,暗黄的叶子吊在接近光秃的树枝上,再没了往日的葱郁,而是显得孤独、凄凉。

我知道,是我夺走了那树的青春、健康。我毫不吝啬地汲取那棵树的养分,伴着她慢慢变老,可那棵树,当她知道为我付出的一切时,却是笑着的,摇摇那零零散散的叶,好像在说:“我无怨,也不悔。”

内心酸涩无处言说,只默默地举起我的宽大的草叶,像一把伞,遮挡在树的头顶,心中默念:“你呵护了我一辈子,以后,由我来守护你。”

善良的母亲啊!你为我制出一片浓荫,现在,就让我为你创造出一个不一样的风景吧!

篇18:高中第五册一单元作文:大树与小草

一颗种子随风飘落在一颗大树下。不久,种子里钻出柔弱的萌芽。大树为它遮风避雨。小草长大后,还给大树一片绿茵。

大树的无私造就了一颗小草,小草的感恩造就了一片生机!

春天,姹紫嫣红,这是鲜花对这个世界的感恩;夏天,绿树成荫,这是大树对这个世界的感恩;秋天,金浪滔滔,这是小麦对这个世界的感恩;冬天,白雪皑皑,这是雪花对这个世界的感恩……感恩带来美好,感恩带来温暖,感恩让这个世界充满爱!

尼采说过:“感恩即是灵魂上的健康”。不健康的灵魂才不知感恩为何物。每当你将感恩二字抛之脑后的时候,好好想想在你最困难的时候,你身边的人是怎么帮助你的。父母的安慰,老师的鼓励,朋友的相助……是他们帮助了你渡过难关。如果没有他们的相助,你现在是否已走出困境?是否受到过伤害?感恩,不是要求你给予他们多大的回报,而是一句发自内心的感谢的话,和在他们困难时的出手相助。懂得感恩,才能收获人间真情,才能收获爱。

“五月花”号帆船满载着来自英国的贫民驶向美洲大陆。一路上,疾病,饥饿带走了大部分人的生命。上岸后他们开始播种,能否生存下去只看这一次的收获,他们只能不断的祷告,祈求上帝的保佑。秋季,期待已久的大丰收终于来临,他们在这天的晚餐前祷告,感谢上帝对他们保佑,这就是现在的感恩节。这一习俗延续了几百年而不衰。感恩,让美利坚人民收获了快乐,幸福和美好的回忆,更重要的,是一颗善良的心。

一对开大巴车的夫妇,因受过解放军的帮助,十几年来解放军做他们的车从不收钱。一个家境贫寒的学生,因受过好心人的资助,长大后开始了自己的慈善事业。一位成功的企业家,因在以前流浪时路人给予的一个馒头,事业成功后将恩人当作自己的父亲赡养……这一个个温暖人心的故事,又何尝不是感恩缔造的?感恩是冬天里的一把火,温暖人们冻僵的心灵;感恩是沙漠里的一湾清泉,滋润人们干枯的灵魂;感恩是冬日里的一缕春风,唤醒人们内心的善良。

滴水之恩,涌泉相报。学会感恩,让你在人生路上受益匪浅;懂得感恩,让你的世界充满爱!

大树给小草遮风避雨,小草还大树一片生机!

篇19:战争与孩子单元作文:一张旧照片

战争与孩子单元作文:一张旧照片

当我手持这一张照片时,我感慨万分。小时候,我就不断听妈妈重复这样一句话:“日本人太坏了,坏得丧失了人性!”

我看到这张照片,眼中浮现了当时的情景,这是一张1937年8月28日,日本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景:

一个可怜的孩子,坐在一堆废墟中,伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来,他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟,他伤心极了──因为他失去属于自己的家园,他失去了自己最最熟悉的亲人,他在心里默默的叫喊着:“爸爸……妈妈……你们……在……在哪呀!”他望了望周围,又用迷茫的眼睛望着砖头,用稚嫩的小手一点点的`搬开砖头:“妈……妈别扔下我!”他眼里已经没有希望,如果他懂事了,他一定会想:为什么会这样,我的家,我的亲人们都到哪儿去了!是呀!这个小男孩的亲人到哪里去了呢?原来在日本飞机轰炸时,妈妈用全身护住了自己的孩子,不幸被炸死,孩子艰难地活了下来。后来他被一位拍照的记者看到,送进了孤儿院里。

这时,我想起了妈妈对我说的一句说:“日本人太坏,坏得失去了人性!”没错,我总是认为,日本人难道没有孩子、亲人吗?难道他们就不知道失去亲人的危机感和恐惧感吗?难道他们就只会拿刀枪去杀些无辜的人吗?我痛恨日本侵略者,在他们的身上充满着血腥和野心!在他们不像其他国家那样:热爱和平,拥抱和平。

直到现在,以日本首相为首的日本人还不肯承认历史,承认自己给其他邻国造成的伤害,他们这样只会玩火自焚。

日本人呀,请珍爱他人的生命,为世界和平作出自己的贡献吧。

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