爱的奉献议论记叙文初中中学高分作文

“往事随风”通过精心收集，向本站投稿了30篇爱的奉献议论记叙文初中中学高分作文，以下是小编整理后的爱的奉献议论记叙文初中中学高分作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。

篇1：爱的奉献议论记叙文初中中学高分作文

忍不住泪，让它奔流……

姐妹英雄，多么壮烈的名词;一路保重，多么诚挚的问候。面对这残垣断壁，我们是如何的渺小，可是面对那废墟中的一个个生命，我们的灵魂又怎能不会燃烧?于是，在黑暗下，我们创造了一个个的生命奇迹!

一方有难，八方支援。我们同在一个春天，再大的灾难也带不走我们的阳光。

这13亿的爱国天使，在四面八方，举着鲜红的国旗，揪着一颗赤诚的爱国心，伸出自己的援助之手，献出了自己的一份爱!作文

中国，挺住!灾区，挺住!我们是一家人!无论风雨再大，中国永远是我们最坚实的精神后盾。我们的精神摧不垮，打不烂!

灾难再大，我们始终同在抗战一线，我们始终心连心，我们的手将牵在一起，筑起一座爱的长墙!作文

这一刻，我们的身体怎能不颤抖，我们的眼泪怎能不狂涌?眼前这一幕幕的感人画面，怎能不让人心中一震?

“啊，只要人人都献出一点爱?世界将变成美好的人间。”这首振奋人心的歌曲呼唤着人们，付出自己的一份心，付出自己的一份力!我们同为中华儿女，在同胞遇难之际，我们决不能袖手旁观，要让灾区人民感受到我们的爱，我们的温暖!

感动中国，感动世界!

废墟下有口气在等着我们，废墟上有双手在寻找你们。这是中华民族的伟大精神——自强不息。

我们手中承载的是数十万人的生命。陡壁断崖，水流湍急，挡不住救援人员的脚步。“救人，救人!”我们心中这燃烧着的坚定的火苗，掩盖了大地的震动，掩盖了灾难的阴霾。

在死神的面前，我们用信心与爱打开沉重的瓦砾堆，我们在寻找生命的光亮。一句句温暖的问候，一颗颗滚烫的思念的心，一滴滴热泪，伴着“祝你平安”的信封，寄出寻亲的信!

地动山摇的背后，是废墟，是哭泣。而这些灾难的背后，则是爱的奉献!

篇2：爱的奉献高中议论作文

爱的奉献学习议论中的记叙

【教学目标】

⒈从文体写作的目的入手，了解议论文中的记叙和记叙文里的记叙的不同。

⒉寻找写作实例，进行比较，总结写作规律。

⒊领悟爱的力量的伟大，懂得爱的教育的重要。

【教学重难点】掌握议论文里的记叙写法，能根据需要恰当地转述论据。

【教学时间】两课时

【课程类型】写作课

【教学方法】讲解法、演绎法、讨论法、练习法

【教学工具】PPT

第一课时

播放歌曲《爱的奉献》

“爱的奉献”话题探讨

人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着为自己还是活着为他人？这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。

爱是人类社会的一种美好情感，是人类生存发展的需要。在生物进化的过程中，面对大自然的恶劣环境，同一物种内部必须互助，才能生存和发展。人类的爱，就是在长期群体生活中形成的一种特殊感情。在现代社会，有些人被金钱腐蚀，丧失了爱心，这是很危险的。爱与善良是联系在一起的，爱包含着善良的因素。拥有爱心的人，对人对事的情感往往是善良的、温和的。这种善良、温和的爱心拒绝残暴，维护美好，它能化干戈为玉帛，使邪恶的人受到感化。古今中外的文学作品无数次描绘过这种爱的力量。

拥有爱心的人，虽然渴望美好，渴望与自然、人和所有生命处于

和谐的状态，但绝不意味着可以容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的东西，是拥有真正爱心的人所应有的人生态度。

爱的范围非常广泛，有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱等。不同类型的爱，性质和表现虽然有所差别，但有一个共同点，就是以纯真的感情去祝愿所爱的人幸福，并且自己也参与这创造幸福的过程。让我们每一个人都献出一颗爱心，那么世界将会变得更加美好。

表达方式与文体特征

表达方式有叙述、描写、抒情、议论和说明之分。

表达方式是文体特征的重要表志，不同的表达方式，决定了不同的文章体裁。也就是说，作者写作一篇文章，有其明确的目的，或为叙述事件过程，或为描写事物状貌，或为抒发感情，或为阐述道理，或为解说性状。尽管在一篇文章中，五种表达手法是交织在一起的，但总有一种为主体，那一种为主体，就形成那一种文体。

（1）记叙性文章以叙述为主，夹杂描写、抒情、议论、说明，分写人与记事两大类；

（2）抒情性文章以抒情为主，夹杂记叙、议论、说明，直接抒情与间接抒情相结合，重在抒发情感；

（3）议论性文章以议论说理为主，辅之以叙述、说明、抒情，重在阐述道理，表明立场、观点。

（4）说明性文章解说事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等，要求科学准确、客观明晰。

议论中的记叙

议论文中的记叙和记叙文里记叙的不同，是由写作目的决定的。文体特点本来不是人为的规定，而是在长期写作实践中，出于表达的需要而自然形成的。写作记叙文的目的是为了感染读者，所以要尽量写得形象生动，而写作议论文的目的是为了说服读者，首先考虑的自然是说理的需要，而把生动放在第二位。所以议论中的记叙，常常写得相当概括，重在把证明论点的部分叙述清楚，其他关系不大的部分则从略。

议论文是对某个问题、某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。它强调以理服人，通过分析事物的性质，揭示事物的本质、规律，来提高人们的认识。文体的这一特定目的决定了议论成为议论文最主要的表达方式。可是，这并不意味着记叙在议论文中无足轻重，相反，对议论文来说，记叙也是必不可少的表达方式之一。

记叙在议论文中必不可少，这是由议论文自身的特点决定的，议论文要“有感而发”、“持之有据”，这就要求议论文写作必须立足于社会、人生的具体现象、事实、问题，这是议论文的生命源泉所在；因而，记叙便成了议论文中的必要的一种表达方式。

在写作议论文的过程中，我们运用记叙这一表达方式时应做到以下三点：

1、把握文体明差异：

议论文中的记叙与记叙文中的记叙有着很大的区别。记叙文中强调形象性，要求记叙细致入微、生动传神；而议论文的记叙则是为分析问题、论证观点服务，强调语言的概括性，即用简明扼要的语言突显事实中与论点相联的规律、本质。

记叙文里的记叙

在记叙文中，叙述是基础。一讲叙述，首先涉及的就是叙述的对象——事情。一般说来，当我们拿到一个记叙文的题目，头脑中总会浮现出好几件符合题目要求的事情，究竟写哪一件，必须本着叙事典型的标准，作出判断和选择。怎样符合叙事典型的标准呢？首先，选写的事情在本质上要有代表性；其次，选写的事情还要有时代的特色。

记叙文的写作目的是提供人、事、物的形态、状貌、性格、功能、事态的变化的画面，表现事物的完整性、具体性和形象的可感性，切忌概念化的语言，要求提供生动的直观感受，让人亲临其境，亲睹其事，通过感情的渠道，以事感人，以情动人。

议论文中的记叙

议论文是通过直接说理、论述来阐明问题、表达思想的。它的这

一特点，决定了它的语言是概括性的语言。所谓概括，就是将具体事物加以抽象，反映事物的本质特点。比如《纪念白求恩》一文中说：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”这就是高度地概括化了的语言。

议论文语言的概括性，还表现在事实论据的叙述上。议论文叙述事实论据，不是为叙述而叙述，而是为议论而叙述，目的是为了证明论点，因此，叙述事实论据必须简单、清楚和精要。要做到清楚而概括地叙述事实论据，首先要善于截取材料中能充分证明论点的部分，而舍去与论点无关的内容；其次要学会用概括性的语言来表达。

要写好议论文，必须运用好叙述，叙述的重点是定向转述。定向转述，不是把人物原来的经历和事件经过照抄照搬，而是服从议论需要的再创作。为了议论的需要，定向转述要选择恰当的角度或口径，转述有关的事件，为议论提供依据，使叙述的材料与观点一致起来。定向转述关键在定向上，同一个材料，服从于不同的议论观点就有不同的方向、角度的转述，就有不同的论证效果。

2、紧扣论点叙关键：

议论文中运用的事例在生活中都是完整、充实，充满细节的，可是在写作过程中，却不能照搬照抄。我们必须根据中心论点对事例进行恰如其分的.剪裁，提炼事例中与论点相联的本质、规律加以叙述，为论证论点服务；而不能以详尽的叙述代替议论，喧宾夺主。如课本中写作借鉴中所列举的几个例子，都很好得体现了这一点，请同学们认真阅读、揣摩。

3、情叙事例展风采：

同学们在叙述事实论据时，常常是站在第三者的立场上，面无表情地客观叙述，显得呆板生硬，而我们倡导学生在议论文的写作中，与事实论据应是一种对话关系，要融入自己的爱憎分明之情，好恶之意，喜怒之色。事实论据的生动性一在于事实本身的感人动情，二在于作者饱含深情地引述。在饱含深情的引述中，尽展写作的文学才华，

在别人接受你的观点的同时，一股浓浓的情韵也扑面而来。

举例：

同一件事情，可能在一篇记叙文里出现，而又在另一篇议论文里被用做论据

篇3：团结合作的记叙文初中中学优秀高分作文

今天，李老师走进班，对我们说：“今天我们要来体验一次做残疾人，请大家拿出草稿本和笔，先用双手画一个边长为五厘米的正方形和一个边长为5厘米的等边三角形。”“这也太简单了吧。”我心里大声叫道，而且一会儿工夫大家都画好了。可难的还在后头呢!

李老师又让我们用一只手画那两个图形，我在画之前也觉得很简单，结果每画一笔都歪七扭八的，不是出头了就是画歪了，无可奈何，我用了四分钟才画好，但画出来的还是个四不像!最后，李老师让两个人来画，我就选择了张腾子。张腾子负责拿画笔，我负责按尺子并拿橡皮，我先把尺子摆正，张腾子仔细地从零画到五厘米，前面三条线画得都很顺利，可到最后一条时，她好像被别人碰了一下，一下子画到八厘米了，她急忙从我手上拿走橡皮就去擦，我假装一脸严肃：“不是我擦吗?你一边画一边擦不忙吗?让我来!”于是，她还给了我，我快速地将多出来的部分擦掉了。当时，我心里就想着：“一个人一只手画很难，可两个人两只手画也不容易呀。如果我按尺子时移动了，就会使张腾子在画线时画歪，所以我一定要小心配合……。”这时，张腾子画得有些累了，我主动把铅笔拿了过来，让她按着尺子，我来画，画得不好她去擦……终于，我们画完了，我们很默契地同时对视了一下对方，笑了，甚至都想击掌以庆祝我们的成功了。令我们更高兴的是李老师宣布因为我们的团结合作，我们只用了一分钟不到的时间就完成了这两个图形，真是太让人激动了!

今天这堂课让我意识到一个人很难完成的事，通过两个人的团结合作就能很快完成了，可见团结合作的力量之大。我想，李老师给我们上这堂课的目的就是提醒我们在以后的日子里都要做到团结、合作，这样才能让我们大家都有更好的成绩!那就让我们一起努力吧!

团结合作的记叙文3

有时候，合作才能把事情做好。生活中很多事情也是这样，而且合作也是一项技能，只有大家齐心协力才能完成，只要有一个人不去努力，合作就是一件不可能的事情。

今天，学校组织我们去劳技中心活动。劳技中心我们不是第一次去，但还是不免有些兴奋。

很快，我们就到了劳技中心，老师一说：“现在开始找自己的小组进行活动。”我们就冲向自己的小组。我和边婉淳，商羽歌等人分在了一个组——特色比萨。

小特色比萨组的老师把我们分成了三个大组，每组十个人，“同学们，今天我们将合作做出美味的比萨。”十个人合作啊!我们十分惊讶，以前去的组都是自己做作品，这次不但要合作，还要十个人合作。

各组还选了组长，我们组的成员们选了我做组长，所以我要听清老师说的一切要求。

接下来老师开始讲做比萨的方法，我们认真地听，生怕漏掉一个步骤，尤其是我这个组长。终于，要开始做了，老师发给我们一些面粉和需要的配料，让我们根据刚才老师讲的来和面。我先让几个男生把需要撒在比萨饼上的洋葱，胡萝卜等材料切成小块，同事，自己和几个女生一起和面。在面粉里加一个打好的.鸡蛋，再加入适量的糖、盐、黄油，和安琪酵母粉，然后加水搅拌。我们轮流用筷子和面，直至面和成一个软硬适中的面团。在经过二十分钟的发酵，然后赶成里薄外厚的面饼，准备工作就做完了。

然后，我们精心的把西红柿、胡萝卜、洋葱铺在赶好的面饼上。老师把三个组的比萨饼都放进烤箱里烤三十到四十分钟，我们的比萨饼就做好了。看着一起合作做出来的比萨饼，闻着它散发出来的香气，我们馋得连口水都要流出来了。老师帮我们把比萨饼平均分成十分，分给我们每个人。我接过一角比萨饼，咬了一口，真香啊!而且这比萨饼里还蕴含着我们十个人合作的力量，就算做的不太好，在我们眼中，也是最香的。

这次来劳技中心，我们受益匪浅。

合作可以让我们学会团结，在合作中我们也可以感受到许多快乐和幸福。

篇4：团结合作的记叙文初中中学优秀高分作文

在我们这美丽的校园内，每时每刻都在发生着各种各样新奇的故事。比如：写检讨的故事，上课开小差的故事，恶作剧的故事，团结合作的故事······在这些故事中，有好的，也有不好的，有些故事使我们快乐，而有些故事却使我们难过。

今天，我们学校即将要举行一场拔河比赛。训练已久的我们早已蓄势待发，迫不及待的准备迎接拔河比赛的开始。要知道，我们为了这次的拔河比赛可以取得胜利，已经努力刻苦的训练了很久，在学校里同学与同学之间比力气;在家里与爸爸比力气。虽然我们知道我们的对手----五(1)的女生长得都有些高大，但我们仍不放弃，一直坚信只要有不服输的意志力就一定能成功，所以一直努力着。

终于，在下午一点时比赛开始了。首先上场的是六年级的两个班的男生，随后，两个班的女生也上场，在他们女生比赛的时候，我们五(2)已经在一边排好了队。先是男生上场，然后再是女生比赛，是三局两胜制。很快，男生上场了，他们拼命拔河的时候，我们女生则在一边大声喊“加油”!一点儿也不示弱。可是接下来的事情令我们想不到，男生屡战屡败，连输两场，最后才扳回了一局。我心里失望透顶，不过没关系，我们女生一定会扳回局面的。于是我们满怀信心的走了上去，在老师的帮助下排好了队伍。开始了，我们奋力地拉，一旁还有老师在为我们加油鼓劲。可是不幸的是，我们第一场就输了，但我们并不气馁，鼓足精神准备下一场，终于在我们的努力下，第二场我们胜利了，我们十分开心。但在第三场我们还是输了。没办法，我们已经尽力了。

团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢!这次我们虽然失败了，但我们经过团结合作，也取得了“胜利”。所以，我们一定要团结!

团结合作的记叙文

篇5：议论文说忍初中中学作文

古语有云：“小不忍则乱大谋。”忍是一门艺术，讲究气度。凡事忍让谦虚也算是中华的传统美德。但凡事也有可忍与不可忍之分。

“琴棋书画”四个字中，每一个字都蕴含着一门学问。围棋便是其中一种。也许有人会说：下棋嘛，不过是茶余饭后的消遣娱乐，打发时间罢了。我却不以为然，围棋，看似游戏，实则如同行军打仗，讲究战术，甚至有时是“一招不慎，满盘皆输”。这更加考验人的忍耐性了，有年轻气盛者只为一棋半子而失去整片江山，但智者却能看到一棵树木后的广阔森林。

忍小通常都是为了成其木，但也有“我不下地狱，谁下地狱”者充满了豪情壮气，“牺牲小我，完成大我”。

古希腊神话中有位叫做普罗米修斯的神，他为了让人类免受苦难，便从上天偷了天火送给人类，并传授文化科学知识给人类，从此人类不断强大，拥有自己的文明。但这件事激怒了“众神之神”——宙斯，他把普罗米修斯绑在高加索山的悬崖上。每天都有秃鹰来啄食他的肉体，普罗米修斯——为人类而死的伟大的神，他忍受巨大的痛苦，成全人类的幸福，宁可死，也不做宙斯的奴隶。

懂得“忍”的人，是智者。凡事都忍的人，则是愚蠢的。

朱自清家境贫寒，晚年又得了严重的胃病，使他的生活更是雪上加霜。当时他全家12口人吃都吃不饱，更别提拿钱看病了。当时，吴晗让朱自清在“抗议美国政府扶助日军并拒绝美军提供的粮食”的宣言书上签字，他毫不犹豫地签了字。他临终时对妻子说：“就算死，也不吃美国的‘救济粮’。”为了民族气节，民族精神不能丢，骨气不能丢，尊严不能丢，别的可以忍，甚至饿死也可以忍，但是民族的魂魄不容许有丝毫的侵犯，与其有关的都不能忍!

忍是气度，可大可小。学会“容忍”是人生的必修课。

“忍”可以很渺小。

“忍”也可以很伟大。

简评：本文以新颖的构思，别致的用例赢得高分

篇6：议论文说忍初中中学作文

“爱是恒久忍耐。”---这是蕴涵着无数真理的《圣经》给人的启示---忍耐就是爱。

往往说到忍耐，就会出现众说纷纭的解释。有人说，忍耐是毅力的考验;有人说，忍耐是衡量心胸宽广与否的标准;有人说，忍耐就是所谓的退一步海阔天空;更有甚者，把忍耐看成是胆小鬼、孬种的代名词。

诚然，忍耐包括了以上的观点与论述。但是，归根结底，忍耐即是爱---耶稣基督已凭着他的作为向我们诠释了忍耐的真谛：

旷野行走了四十天，未曾吞下一粒米，面对撒但的诱惑，他忍耐着;面对摆在他眼前的王国与荣华，他忍耐着!终于，凭着忍耐，他胜了这世界，胜了世俗的诱惑!凭着这爱，使忍耐得胜!

在家乡传讲上帝之道的日子，在耶路撒冷传讲上帝之道的日子，面对人们对他的抵毁，对他的侮辱，因着对世人的爱，他的忍耐彰显了来自上帝的荣耀，他赦免了他们的论断和佞妄的话语，原谅了他们待他的不公。

在被捕被侮辱、被戏弄嘲笑的时候，他忍耐，因着他所说过的：“要爱你的仇敌，为逼迫你的祷告!”大爱在此刻彰显!因着对仇敌的爱，他的忍耐再次荣耀了他的名!

在被钉上十字架，受残忍鞭刑的时候，他因着对世人的爱，及至对残害他、诬陷他的人的爱，他的忍耐完成了升华，他的忍耐到了极致!他甚至在十架之上还在为残害他、钉他上十架的人祷告：“父啊，赦免他们，因为他们所做的，他们并不知道!”这至高至大臻于完美的爱，将忍耐发挥到了人类不可能有的高度，将大爱抒写的淋漓尽致!

爱，对上帝的爱，对世人的爱，对仇敌的爱，对世界的爱，凝在一起，便宛然成就了---忍耐!

《圣经旧约》律法上说：“你既遵守我忍耐的道，我必在天下人受试炼的时候，保守你免去你的试炼。”

忍耐，是有福的;忍耐，是蒙上帝悦纳的。未曾见那争夺的、残暴、逼迫人的和报仇的不被自己的刀所杀;也未曾见忍耐的、包容的、怜恤的不被悦纳。爱，在心里，忍耐，就昭显在行为上，彰显出来自上帝的莫大的荣耀!

“爱，是恒久忍耐。”

让爱充满你的心，让忍耐使你蒙福!忍耐吧，弟兄姊妹们!忍耐吧，世人!

篇7：议论文说忍初中中学作文

要说中国人的忍耐性，绝对是世界其他民族望尘莫及的。古代圣贤有云：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。忍耐，似乎是中国人生来骨子里就具备的。可是，在某些时候某些场景下，忍耐未必就能换来风平浪静。越忍，风浪反而被搅得越大。这时候，忍耐似乎成了懦弱。

一千年前，汨罗江埋葬了一位伟大的英魂。一千年后，我们仍然望江而叹，唏嘘不已。千百年来，祭奠屈原，是我们的传统，是中国文化的一部分。可是一千年后的我们，都做了些什么?眼睁睁看着这一流传千年的精神遗产被窃取而无动于衷。真是可笑呢，屈原是韩国人而不是我们古代楚国的士大夫。韩国江陵端午祭申遗成功了，我们这些所谓的“主人”身份变得不明不白，就如同偷窃的是我们般可耻。这是国家的尊严问题，岂可忽视?可是，我们还是忍，无计可施，只嚷嚷着我们才是真正的主人韩国人是小偷来自我安慰。在这一时刻，“忍耐”这一传统美德被我们发挥得淋漓尽致。

除此之外，能证明中国人忍耐力“惊人”的例子比比皆是。想当年小日本侵华战争时犯下了多少滔天大罪。“三光政策”让多少中国民众魂归西天，家破人亡。当年南京大屠杀的照片依然安静地陈列在纪念馆里。无声控诉着侵华日军的暴虐行径。这些都是血和泪浸过的铮铮铁史。可是，日本人怎么做的呢?改编了教材，反过来是我们是侵略方，他们则是来帮助中国发展的友好人士;靖国神社里供奉的全是日本侵华时罪恶滔天的战犯。在如此明目张胆的挑衅下，我们中国人又是怎样做的呢?依旧是忍，只软绵绵地说一句：我们强烈谴责这种行为。此后便悄无声息。我只能说，中国人的“忍功”真的是已经登峰造极，无人能敌了。

我想说，忍一时不一定风平浪静，退一步也未必就会海阔天空。有些时候，忍耐就是示弱，让步就是自掘坟墓，自甘跳入其中。在大是大非面前，岂是一个“忍”字就能解决一切问题的?我坚信中国人有风骨，也知道忍耐很多时候是必不可少的调和剂。可是，一味忍让只会让别人更加瞧不起你，更易受到欺负而已。所以，不要一味忍让了。鲁迅说过，不再沉默中爆发，就在沉默中灭亡。爆发吧，中国!

篇8：议论文说忍初中中学作文

常听人说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”懂得谦，学会忍，或许就是改变命运的一个转折点。

忍，能磨练意志，促使成功。“史家之绝唱，无韵之离骚。”这是鲁迅先生对司马迁的《史记》做出的高度评价。司马迁狱中苟活，奋发图强，著写了《史记》这一鸿篇巨著。“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”道出了司马迁心中夙愿。他将心中的无尽悲愤淋漓尽致地挥洒在了《报任安书》一文中，只为给后人留下一些有价值的东西，他选择了忍。可见，是忍磨练出了他的顽强意志，让他流芳千古。

忍，能架起友谊桥梁。韩信年轻时遭一屠夫挑衅，忍受莫大的胯下之辱。成为大将后的他不但不对屠夫施以打击报复，还对其进行委用。韩信的谦卑忍让之心，让人觉得不可思议，曾经让他受如此大的胯下之辱的屠夫，也因他的谦让而改变。他的做法出乎人的意料。忍，让他化敌为友。不难看出，忍让在人与人之间的交往中何其重要。

忍，能守得云开见月明。战国时期，赵国大将军廉颇素来不服蔺相如，宣言要辱之，而蔺相如却选择了忍让。正因为蔺相如的忍让，避免了国家利益的冲突发生，也化解了廉颇心中的怨恨。廉颇的“负荆请罪”，是对他长期忍让的最好回报，二人的误会得以解除。可见，忍能避免矛盾深化，最终拨开云雾见天日。

忍，让人心胸开阔。文雅而豪放、坚强而旷达的苏轼，他的命运何其坎坷?多次被贬，却仍能昂首挺胸，灿烂微笑。他选择忍让，使他不得不一次次面对更大的困难，但也因此，他积累了大量素材，创作了大量诗篇。“一点浩然气，千里快哉风。”苏轼的忍，体现了他的博大胸襟，让他创作了无数不朽之篇。忍，体现了他强健的人格魅力。

在学习生活中，与人产生冲突时，如果能用一颗宽容的心去忍让，往后退一步，便能有效化解冲突，增进友谊。但“忍”也并非毫无原则的退却，也并不意味着被人误解而无动于衷，要正确做到区分忍让在不同场合的做法。一个人若懂得忍让，就能避免许多不必要的纠纷，架起彼此的友谊桥梁。

篇9：爱的奉献作文记叙文

你是否还记得若干年前,韦维以一首《爱的奉献》，唱红了神州大地?你也是否记得邓丽君《爱的世界》让所有人为之震撼。今天，我就要和你一起去讨论“爱心”“奉献”“温暖”这个让人心生温暖的话题。

那年的春节，是我们永生难忘的，一场突如其来的大雪打破了我们春节欢乐的气氛，它就像一位不请自来的“不速之客”使南方几百万人民的生活受到了损伤，而就在这时，一批批由人民群众捐赠的物品送到了他们的手中，寒冷烟消云散，随之而来的是温暖，是爱心，是奉献。

一天，我在街上，看到几位自愿者正端着将要为灾区人民送去的物资的“捐赠箱”这时，一位脚穿着棕色运动鞋，身上穿得退色的衣服的老公公走了过来，颤巍巍地从口袋中拿出一叠钱，小心翼翼地投入箱中。可以看得出来，这位老人生活并不太宽裕，那一叠钱是这位老人辛辛苦苦攒下来的，却捐给了生活在水深火热之中的灾民，我的心里不禁一酸。急忙跑回家，把储蓄罐里的钱，带到了现场，奉献出自己心理的那份爱心。我和老人的力量虽然在灾难面前只是“杯水车薪”但是，如果每个人都奉献出自己的一点爱心，这个世界就将会变得温暖。

当在电视上看到，国家领导人亲自去灾区慰问时，当看到军民鱼水一家亲时，就像一阵温暖的春风吹过我的脸.灾难-它虽然使我们的国家人民受到伤害,但是，有灾难的地方就会有爱心，有奉献，有温暖。有时你的一份微不足道的力会给更多的人带来更多的力量。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”我的脑海里又响起了那一首让人心生温暖的歌，让我们携起手来，奉献吧，来吧……

篇10：爱的奉献作文记叙文

学会奉献爱是一切美德的生长点，在我们的一生中，无时无刻都在感受着爱的温暖。那么，我们是不是也应该八我们的爱奉献给一些需要爱的人呢？

在我们村里有这样一位老人：她的年纪很大了，身体瘦小，岁月的沧桑已全写在她的脸上了，她的眼神里充满了悲伤与寂寞。她的身边没有一个亲人赡养和照顾她，儿女们很早就弃她而去了，不知他们的爱又在哪里。老奶奶生活在一个对她而言没有任何生存意义的世界里，只有孤独与寂寞与她相伴，笑容从她脸上渐渐失去了，她真是一个可怜的人哪！

一说起这个老奶奶，我就不由得对她产生同情和关切之情。当看到她这种情况后，我就和我的同学决定，要将同情之心化为具体的行动，为这位老人奉献我们的爱心，为老人做一些我们力所能及的事。

我俩说好了，在每个星期天的下午，取老奶奶家，看望她。我们去后逗老奶奶开心，帮老奶奶洗衣服、干家务……有时候，我们还会给老奶奶讲一些有趣的故事。慢慢地，我们发现，笑容在老奶奶的脸上重现了。奶奶笑起来好慈祥。长时间的接触，我们彼此信任了对方，所以也谈一些自己的心里话。从中，我们感受到了老奶奶的寂寞，以及她对爱的渴望。就这样，我和同学的帮助从没有间断过，二没到星期天，老奶奶就会在我们到来之际，站在门口满怀兴奋之情地等待我们。一见到我们到来。老奶奶就笑得很灿烂。看到奶奶笑起来了，我俩也很高兴，因为，是我们的关心与帮助让奶奶感受到了爱，是我们的爱让奶奶从悲伤的阴影中走了出来。此时，我觉得奉献爱让别人快乐是多么惬意的一件事。

让我们每一个人奉献出自己的一点爱，从身边的小事做起，学会奉献爱，我相信，虽然一个人的爱是渺小的，但合起来的爱就能感天动地。

让我们的生命在奉献爱的过程中体现出应有的价值！

篇11：爱的奉献作文记叙文

“嗨！放学来我家玩好吗？”我朝邻居小奇招招手。“啊！不，不，我还有事呢。”她一边回答我的问题，一边收拾着一个大包。

小奇是我的邻居，她与我同岁，跟我也很要好，我俩经常在一起玩，彼此都互相帮助。可不知怎么回事，从这星期开始，放学以后小奇总是神神秘秘的，好像有什么事情瞒着我。每当我问到时，她总是笑着说：“没事儿，你不用操心。”有事也不与好朋友一起分享，还算什么好朋友嘛！真是！

一个风与日丽的星期天，下午，我上完补习班，走在回家的路上。突然，一个熟悉的身影从身边骑着一辆三轮车，飞驰而过，我定眼一看，那不是小奇吗？她要干什么？我立刻跟她往回跑了起来。

过了几分钟，我跟随她来到了第三人民医院的住院部。难道她家有谁生病了？那为什么不告诉我一下！还没等我喘口气，她就麻利地停好三轮车，抓起那个大包跑上了楼。我也想进去，可是被保安拦住了。说小孩不能独自进去。于是我就在人多时混了进去。

在上楼时，我偷偷瞟了一眼她的三轮车，发现那是她爸的三轮车，很小，很脏，她一定有很重要的事。我随她来到五楼。跟她进入了一个病房。她见了我，吃了一惊：“你怎么来了？”我说，我只是好奇，想了解一下情况而已。然后她便讲了事情的经过。

原来，她妈妈在工作中不小心摔倒了，右腿严重骨折，头部也有多处擦伤。在这情况下，却没有钱来付那昂贵的医药费……

过了好久，我总算清醒了，这并不是梦。于是，我利用课余时间，每天在小区里捡一些瓶子或废品拿去卖，挣钱来帮助她补贴一些费用。小区里的人也都很同情她，纷纷献出了自己的一份爱心。小奇非常感动，说不出一句话。而我却更加相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好、温暖、幸福的人间！

篇12：爱的奉献作文记叙文

“世间随处有真心，每个人都需要献爱心。”在20xx年暑期期内，我亲眼看到了许多献爱心的事儿，那些事儿令我感动，要我高兴。

刚放暑假的情况下，那时是7月初，天气早已较为酷热了。我们家的时装店开在中心农贸市场的正对面，我到店内玩的情况下，常常能见到这些为了更好地生活而奔忙的骑黄包车的大伯、拉手拉车的大伯、清理大街的大姐及其这些卖菜的长辈，在酷热的天气里，她们干活儿的情况下，豆大汗珠从前额上、脸?a href=zuowen/zhuanti/xihuan/ >喜爱系拿俺觥⑷缓蠡?洌?置俺鲇只?洌?媸切量唷C患柑欤?颐堑昵懊婢统鱿至艘徊θ耍??窃谀抢锷枇烁隽偈碧?唬?用刻煸缟?点至下午6点，在最红的时间段为这种辛苦工作的人完全免费提供广东凉茶，那一小碗一小碗的平淡无奇广东凉茶，在这个时候就象天旱的甘霖，就象雪里送到的碳火，给过路人增加了一份温暖，一份打动。

有一天，一辆汽车经历这一暂时性货摊，买车人仿佛赶了很高路的样子，一脸疲倦，一名志愿者看到了，她积极主动端了碗广东凉茶递到驾驶员的手上，令买车人很是打动，一声声感谢。没过多久，这一车主又回到了这一完全免费凉茶点，但见他开启汽车后备箱，天呐！这后备箱里装了整整的的一车厢的冰红茶，原来他是个老总，那一天喝过广东凉茶后，很受打动，因而 饮水思源，他买回去一车厢的冰红茶完全免费给过路人解暑，以尽他的情意，这一情景真是感人肺腑，叫我想起了《爱的奉献》这歌里歌曲词：只需每一个人都奉上一点爱，全世界将变成幸福快乐的人世间。

这就是爱的最好是阐释。

篇13：爱的奉献作文记叙文

暑假夏令营活动开始了，小鹿参加了爱心实践活动，活动回家后，它很地对妈妈说：“妈妈，学校举办的夏令营实践活动中有一项是为灾区献爱心捐款活动，大家都争先恐后地捐款，奉献的爱心。我也想参加。”小鹿妈妈没说，从兜里掏出一张20元币，放到小鹿手里。小鹿接过钱，也…

暑假夏令营活动开始了，小鹿参加了爱心实践活动，活动回家后，它很地对妈妈说：“妈妈，学校举办的夏令营实践活动中有一项是为灾区献爱心捐款活动，大家都争先恐后地捐款，奉献的爱心。我也想参加。”小鹿妈妈没说，从兜里掏出一张20元币，放到小鹿手里。小鹿接过钱，也不做声，嘴巴张了一下，似乎想说，却没说。细心的妈妈觉察到了。便问：“你怎么啦?还有要帮助的吗?”

小鹿低下头，用比蚊子还小的声音说：“实践活动中，我看到了不少同学都捐出了200元、100元，还捐上了一千多元呢，我捐20元是太少了?”小鹿看看妈妈说话，有点的委屈地看着妈妈，小声地说：“其实我也想和别人比谁捐得多，也自卑。只是妈妈您知道的，老师布置的功课，我都会地。这次捐款我把它当着功课来的，不想让老师失望。……”鹿妈妈摸着小鹿的头，看着小鹿含着泪花的眼睛，亲切和蔼地说：“孩子，抬起头来，妈妈跟你说说心理话：奉献爱心的有，以金钱的多少来衡量的。你也知道，家的条件，要量力而行，只捐了20元钱，，尽力表达了的爱，还可以用其它的来表达爱呀。你是学生，你的任务是学习，你可以用行动好好学习，优异成绩，为学校争光，以回报对老师和学培育。这爱的奉献啊!”

小鹿听了妈妈的话，似懂非懂的点点头，妈妈让它明白爱心的真谛，又说：“你也可以做贺卡、写信或把的学习用品省出一来交给老师，表达你的爱呀!”

捐款那一天，小鹿抬起头，挺起胸，从座位走出去，把写好的一封热情洋溢的信连同20元钱包在一起，认真地递给了山羊老师，山羊老师当众宣读了这封信，小鹿昂着头微笑看着老师读信，心理充满着快乐。

篇14：爱的奉献作文记叙文

爱，一种特殊的情感，是世界上最美好的东西，许多时候，爱会使你一步步走向成功。

在《读者文摘》上，有这样一个故事：十岁的玛莎失去了父亲，她与母亲相依为命，再圣诞节的那一天，她得到了五美元，本来她想给自己买一个漂亮的蝴蝶结，可她权衡再三后，找到了奥克多先生，想让他为母亲做一次腰椎按摩，可仅有五美元是远远不够的。就在玛莎走出奥克多先生的诊所时，在街边有一个轮盘赌的摊位，玛莎被吸引过去了。这种游戏需要一个转盘，上面有二十六个字母对应1－26这二十六个数字，无论你押多少钱，如果转盘转了两圈后指针落在你所选的字母上，就会赢得十倍的回报。玛莎把五美元放在第十二个字母上，结果她赢了，五美元变成了五十美元。只见她把所得的钱押在第十五个字母上，五十美元变成了五百美元。又押，又赢，玛莎已经拥有了五千美元。可她再一次押注，结果五千美元又涨了十倍，玛莎俨然成了一个富翁。人们对她感到诧异，玛莎为什么会赢这么多次？后来一个人恍然大悟的说：“她所下注的第12、15、22、5四个字母，正是L、O、V、E，她是用爱来取得了胜利！”

爱，有时候在某些人中可能微不足道，但会在关键时刻发挥出关键的作用。爱，是永恒的，世界并不缺少爱，只是缺少发现爱的慧眼。爱，使人感动、流泪，也使人的心灵受到陶冶、洗涤。爱是简单的，但却是重要的，拥有爱，就拥有了一切，会使人走向成功。接受爱、奉献爱，都是快乐的。

有时候，爱是永恒不败的，爱就像一缕阳光，温暖人的心田。让我们奉献爱，让光明充满世界！

篇15：谦和记叙文中学优秀高分作文

昨天晚上，吃过晚饭出去散步，看到大街上有许多人在聊天，散步，还有跟音乐在跳广场舞的，到处是其乐融融的景象。这充分说明农村的的老百姓已经充分认识到了全民健身重要性，认识到健康的重要。唯一与之不协调的是在卫生院附近出现一起事故纠纷，事情是这样的：一辆从某1市开来给某2市乡镇上送货的中型汽车，一辆车速较快的摩托车紧跟在其后，汽车在下道拐弯时，因为摩托车可能较快，没有及时反应过来，顺势在车后滑倒，以致受伤。汽车车主第一时间要求先到卫生院看病，乡镇卫生院建议到市里卫生院去检查，由于双方没有达成共同的意见，而造成现在不能协商的局面，最后拨打了110，122来解决。通过了解，双方可能都受到处罚。其实一些人为尽快解决，想私了，不通过正常手续。但是有时会不偿所愿，最后还是通过正规的手续来办。

其实有些事，我们可以自行解决，只要不出现较大的事故，双方相互忍让，相互协商，双方都退一步，不要有沾光、赖人的念头，问题还是会解决的。忍让其实是一种修养。老人家常说，吃亏就是占便宜。这句话用在人与人的交往中不无道理。试想一下，当某人不小心将水洒在你的身上，某人不小心把脚踩在了你的脚上，某人不小心碰了一下……如果你立刻恶语想向，那么弄不好会爆发一场小小的“战争”。反之，如果你只是微笑地对他点点头，表示你的宽容和忍让，你可能因此羸得了尊重甚至是一位朋友。

日常生活中，人与人之间交往中，难免会产生一些摩擦。当你受到无辜的伤害时，你是选择以牙还牙还是选择宽恕忍让呢?聪明的，请学会忍让吧!我们要克制自己的急躁情绪，控制自己冲动的行为，勇于接受忍让和宽容的考验。寻找一条平衡自己心理的理由来说服自己，就能把忍让的痛苦化解，产生出宽容和大度来，就能保持环境向上的人生态度，形成和谐相处的生存环境，营造良好的社会风气!

我们无论是在做人方面，还是在做事方面，都需要做到忍让谦和：

忍：事临头三思为妙，怒上心一忍最高，小不忍祸端常起，互无欺各自平安;

让：退一步海阔天空，让三分心平气和，能让人并非我儒，变干戈和睦常乐;

谦：人有成绩莫自夸，骄胜自大无益多，历览天下许多事，成由谦逊败归奢;

和：世上谁能无有过，莫为小事动干戈，和与人交受众敬，百忍堂中有太和!

所以，吃亏是一种忍让，谦和是一种修养，宽容是一种境界。

谦和记叙文中学优秀高分作文

篇16：谦和记叙文中学优秀高分作文

谦和，就是常存善解、包容、感恩、惜福之心。我们要怀抱一颗谦和的心。

英国哲学家罗素说过：“在一切道德品质之中，谦和的本性在世界上是最需要的。”在我们的生活中，如果少一句埋怨，多一点善解;少一丝怒气，多一些宽容，那么人生就会多一分和谐、幸福、安宁。

《桐城县志略》中记载：康熙年间，文华殿大学士张英收到一封家信，信中说家里因为宅基问题和邻居产生纠纷，隐约提出让张英以官位来压制邻居。张英提笔写下：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人接到张英的书信后，主动将要修建的院墙退后三尺，而邻居知道这个情况后，也主动地退后了三尺，形成了传为佳话的安徽桐城“六尺巷”张英的谦和、宽容让“六尺巷”名扬天下。

在现代生活节奏日趋加快的今天，谦和也常暖人心。

在公司大楼内，脚步匆匆的你为要事跑到电梯前，电梯里已挤满了人。这时，电梯里走出了一个人，示意你先上，你急急忙忙地走进去，回报他一个感激的微笑。

在车水马龙的大街上，一群行人要过斑马线，你停下车来，示意他们先过。阳光轻快地洒在你的车窗上，映出了一个个行人快步经过时的开心微笑。

在食品店前，一个两鬓斑白的老师傅吃力地蹬着三轮车，可如小山般的货物死死地压着车身，车轮没有移动半点。过路的行人看见了，停下脚步，用尽全力推上一把，车身缓缓移动了，老师傅回头给帮助者一个欣慰的微笑。

其实，做到谦和并不难，只需多为别人想一点、做一点，和谐的气氛就会围绕着你、我、他。当然，选择谦和，不是选择退让，而是选择一种善良平静的性情;选择谦和，不是选择软弱，而是选择一种恭良有礼的人格。

雨果说过：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”怀抱一颗谦和的心，用谦和去善待自我、善待他人，善待自然、善待社会，世界就会到处灿烂如春!

篇17：传承记叙文初中高分作文

每座城的上空，都有一种永久不变的味道，那是一种传承，不曾消弭，牵着远行在外人们的心。

我的老家在长江以南，总记不清那城中有哪些地标，只记得整座城始终传承的上空的味道，那是千百年温存下来的别样风味。

清晨，这座城在东湖上氤氲又四散的雾气中醒来。吃早餐方言中叫“过早”，携着浓烈香气走过早晨，无论时间多紧张，也要好好“过早”，让每一天都是最美妙的开始，这无疑是城中人对每日生活的好期盼。老人是不必着急的，他们总三五人一行，一起“过早”，边享受美味边聊谈家常，这已是一种传统。热干面的酱香、牛肉粉面的浓香、面窝的焦香……在晨雾中散开，这座城又开始了整日的运作。

清早的味道飘绕，那是一种传承。

阴历五月初五，城中家家户户粽子出蒸笼，粽子的馥郁覆上整座城。早在几周前，老辈们就开始洗粽叶、净糯米、包粽子。儿孙满堂，明晃的暖灯下，一家人共同努力造出五月别有的香，翠绿的粽叶，雪白的糯米，火红的大枣和花生渲染了一幅世间最温情的图画，收藏进了老辈们的目光，又化作脸上对儿孙的幸福笑脸。手中捧着的粽子，飘散着温热的清香，是五月城中的味道。

五月粽香萦绕，那是一种传承。

热闹的除夕夜。岁月更替，带去时间，却从不曾带走除夕全家守岁的传统。此时的城，洋溢着各色美味的醇香与鞭炮的火热味道。家家以红色为饰，屋中笑声不绝于耳，觥杯交错发出悦耳脆响。这是一年一次的浓烈，全年的味道似乎在今日从各处重新升腾、交织、融合，如窖藏老酒在启封一瞬泄出最美的味道，整座城笼上的灯火是微醺的红，染上脸庞。

年的浓香不散，那是一种传承。

这是一座城的味道，不会消散，因我有我们静静传承。

篇18：传承记叙文初中高分作文

“对不起，让大家误会了……”

那是去年冬天的一个星期六，我吃过早饭，坐公交车去图书馆看书。见车上还有空位子，我随便找了个座位坐下，便开始欣赏起车窗外的风景来。

不一会儿，公交车停在了一个路口的站台前，这里的人特别多。车门一开，“呼”一下涌进了十多人，车里立即嘈杂起来。这时，一个小伙子的声音传来：“老奶奶，您坐我这儿。”我好奇地抬起头，只见一个近20岁的小伙子，搀着一位老奶奶坐到了他的座位上，然后站到了我的身边。我忍不住仔细打量着他，高高的个子，帅气的脸……真帅!我心中的好感不禁油然而生。

车子继续行驶着，突然，一个急刹车，所有的人都往前蹿，车里响起一阵抱怨声。这时，一个红色的钱包掉到了地上，是从前面的阿姨的挎包里掉出来的。

帅小伙立即捡起钱包，大声说：“谁掉了钱包，谁掉了钱包?”旁边的阿姨急忙说：“我，是我的。里面还有身份证呢!”

本以为帅小伙会立刻把钱包还给阿姨，可出乎意料的是，小伙子竟然说：“还给你可以，但你必须给我50元好处费。”这还不算什么，他还说，“还好是我捡到了，拾金不昧，让别人捡到了，钱包可就不翼而飞了。”

怎么能这样?这不是公然敲诈吗?帅小伙的形象在我心中一落千丈。

大家纷纷指责小伙子，一位老大爷甚至要动手打小伙子，一位乘客也放狠话说要报警。可那个小伙子却不为所动，坚持要那个阿姨给好处费，并且说她的袜子里就藏着一张50元的纸币。

按理说，阿姨可以理直气壮地拒绝小伙的要求，可奇怪的是，她居然脸红了并真的从袜子里掏出一张50元的纸币扔给小伙子。小伙子抓住纸币，这才把钱包还给阿姨。大家见状，无话可说。

过了一会儿，那位阿姨急匆匆地下车了。小伙子见阿姨下了车，转身对那位刚才要打他的老大爷说：“这是你的50元钱。”老大爷摸了摸裤袋，大吃一惊：钱，不见了。小伙子不好意思地笑了笑，说道：“对不起，让大家误会了……”大家恍然大悟，而此时，帅小伙的形象在我的心目中再次高大起来。

窗外的风景也变得好看起来。

传承记叙文

篇19：成长初中记叙文高分作文

从会叫“爸爸妈妈”，到蹒跚学步，再到牙牙学语，有了自己的胡思乱想……童年的这一切变化都可以概括为两个字————成长。虽然成长的过程喜怒哀乐愁五味俱全，可在我的记忆中印象最深的却是童趣。

记得在湖州上幼儿园的第一天，中午吃饭前洗手的时候，我“谦让”地排在最后一个，等大家都洗完了，因为老师急着要带队伍去吃饭，就对我说：“小朋友，老师先带队伍下去了，你洗好了，自己到食堂找老师!”说完就带着队伍走了，留下我一个人在卫生间里看着那个我不认识的东西————水龙头。在乡下，洗手都是用水管浇，或者在桶里洗，对于三岁的我，水龙头连碰都没碰过，出于好奇，我按了一下那个一半红一半蓝的小圆点，没有丝毫动静，我又把把柄左右转了转，还是不出水。我急了，一会儿敲这儿，一会儿摸那儿，突然，也许是我碰巧把把柄往上碰了一下，水终于“哗啦啦”流了出来，我高兴极了，把手伸到水龙头下，开心地冲着，然后又涂上肥皂，再冲干净。我洗了一遍又一遍，真是其乐无穷。不巧的是我又忘了怎么关水龙头了，心想：不会关就不关了吧!我还能再玩一会儿!于是，我不顾正在放水的水龙头，却玩起了——“抛接肥皂”的游戏，水池里的水越来越多，都溢了出来，我又玩兴大发，把肥皂扔进放满水的水池里，又去捞，结果，不但肥皂没捞着，我到成了“落汤鸡”，水一直湿到整个羽绒服的衣袖，裤子也几乎全湿了，地下也淌满了积水，这下我有些手足无措了。正在这时，久久不见我身影的老师焦急地冲了进来，被眼前这情景惊呆了。她迅速关掉水龙头，把我抱出了卫生间。“你冷不冷?”她关切的问我。未等我回答，又有些责备地说：“小朋友，下次洗完手一定要把水龙头关掉，要节约用水，不要在卫生间里玩!”“老师，知道了!”整个下午，我只好一个人静静地坐在座位上慢慢晾晒着衣服。

当天晚上，我感冒了，还发高烧到39℃!奶奶知道事情后，特地来到幼儿园，同那个老师和园长大吵了一通，第二天就气呼呼地让我退了学，从此，我就再也没有步入幼儿园的大门。

但说不清为什么，每当我想起这件事，我都一直好高兴，成长的回忆里里充满了甜甜的童趣，直到今天。当然这次经历也使我记住了什么是可以，什么是不可以的点点滴滴——其实这就是成长。

篇20：润物细无声爱作文中学记叙文

今年的初夏雨水特别的多，滴答滴答……似要滴穿我的心灵。顷刻间，在心灵深处，记忆的水珠——滑落，聚集，汩汩地在心田流淌……

爷爷是个感情迟钝的人。哄我夸我的是奶奶，对我冷漠无语的是爷爷;摔倒扶我的是奶奶，站在一旁喊着要我继续的是爷爷;和邻居小孩打架了，袒护我的是奶奶，训斥我的是爷爷。难道爷爷真的不会表达感情吗?载在记忆的时光车道上，我努力用心地搜寻答案……

那一次，语文测试卷发下来，95分的成绩让我欣喜若狂，准备回家被家人好好赞捧一番，奶奶似懂非懂的看着这个阿拉伯数字，妙语连珠地直夸我。爷爷，一脸麻木的表情，仿佛与他没有太大的关系，一阵无语的沉默后，仅仅只有一声简简单单的回应：“下次努力吧。”说着，端起碗筷进了厨房。平凡的爷爷，平淡的语气，细细回想让我抓住了其中的意义。渐渐地，我鼻子酸了，视线模糊了，泪水夺眶而出。

爷爷是个书迷，一般没有特别的动静是动摇不了他的。那一次周末，我找上邻居朋友陈璞，邀请他与我下象棋，他正和几个女孩子在跳橡皮筋，不肯与我下棋，我用力拉他，他使劲推我，结果激怒了他，一巴打在了我的脸上，我委屈地转身就跑，眼泪不争气地落了下来。奶奶见状，气急败坏的扯上我，要为我去讨个公道，爷爷急忙摘下眼镜，扔下爱书，紧跟上来;奶奶挺起腰肝，挽起袖管，要去掐陈璞的脸，爷爷却按下了奶奶那只蓄势待发的手，并且习惯性地摸着我的脸，十分粗糙，感觉有点痛，严肃认真地对我说：“输了就别哭，哭了就别输。”从爷爷的眼神里，透露出他对我的渴望、支持和信任，渴望我别认输，支持我继续与陈璞对战，充满了对我的信任，这就是爱。于是，我跑过去，狠狠地还给了陈璞一巴。

猛地，我察觉到：爷爷并不“迟钝”，而是我的愚笨。“润物细无声”，他不要求我们给他什么，只是默默在奉献给我们什么，是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖。

我的泪水与雨滴一起无声地坠落在地上，面对爷爷冰冷的身躯，空气似乎凝固，压得我喘不出气来，任凭泪水在我脸上肆虐，好像这个世界只剩这片空间，我哭着喊着：“爷爷!您一路走好!奶奶有我陪着!

雨，无声，滋润了大地。

爱，无声，温暖了心田。

篇21：爱是奉献初中作文

今天，我看了《流金的翅膀》这本书。直到现在，合上书，眼前还浮现着书中的画面、情景。

其中，令我最有感触的文章是《梦的雕塑》了。这篇文章主要讲了：从前，有一只小天鹅名叫米琪，她在南迁时，听到了一个得了绝症的小男孩在呼唤她的声音。于是，她毅然地决定留下来陪伴小男孩。冬天到了，男孩死了，小天鹅米琪也被冻僵了，变成了一座天鹅雕塑，屹立在风雪中……读完后，我深受感动，人与动物之间的感情竟那么的深厚，小天鹅竟然为了小男孩甘愿奉献出自己的生命，这是多么伟大的爱啊！

其实，在我们的生活中也有这样的人。扎根悬崖小学的支教夫妻李桂林，陆建芬；累死在救灾前线的青年战士武文斌；奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民……他们都演绎了一个又一个关于爱，关于奉献的故事。

在我的生活中，每天都在上演“爱的奉献”。早上，奶奶早早起床，为我和爸爸妈妈烧早饭，这是爱的奉献。学校里，老师认真地教我们知识，这是爱的奉献。晚上，我早早做完作业，为妈妈倒好一杯热茶，这也是爱的奉献……“啊……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”韦唯那动情的歌声又回荡在我的耳旁，那是充满爱的声音。

爱是奉献，爱是给予，爱是……就像苏霍姆林斯基说的：对人来说，最大的幸福，最大的快乐，是把自己的精神力量奉献给他人！同学们，让我们做个无私为他人奉献的人吧！

篇22：爱是奉献初中作文

“嗨！放学来我家玩好吗？”我朝邻居小奇招招手。“啊！不，不，我还有事呢。”她一边回答我的问题，一边收拾着一个大包。

小奇是我的邻居，她与我同岁，跟我也很要好，我俩经常在一起玩，彼此都互相帮助。可不知怎么回事，从这星期开始，放学以后小奇总是神神秘秘的，好像有什么事情瞒着我。每当我问到时，她总是笑着说：“没事儿，你不用操心。”有事也不和好朋友一起分享，还算什么好朋友嘛！真是！

一个风和日丽的星期天，下午，我上完补习班，走在回家的路上。突然，一个熟悉的身影从身边骑着一辆三轮车，飞驰而过，我定眼一看，那不是小奇吗？她要干什么？我立刻跟她往回跑了起来。

过了几分钟，我跟随她来到了第三人民医院的住院部。难道她家有谁生病了？那为什么不告诉我一下！还没等我喘口气，她就麻利地停好三轮车，抓起那个大包跑上了楼。我也想进去，可是被保安拦住了。说小孩不能独自进去。于是我就在人多时混了进去。

在上楼时，我偷偷瞟了一眼她的三轮车，发现那是她爸的三轮车，很小，很脏，她一定有很重要的事。我随她来到五楼。跟她进入了一个病房。她见了我，吃了一惊：“你怎么来了？”我说，我只是好奇，想了解一下情况而已。然后她便讲了事情的经过。

原来，她妈妈在工作中不小心摔倒了，右腿严重骨折，头部也有多处擦伤。在这情况下，却没有钱来付那昂贵的医药费……

过了好久，我总算清醒了，这并不是梦。于是，我利用课余时间，每天在小区里捡一些瓶子或废品拿去卖，挣钱来帮助她补贴一些费用。小区里的人也都很同情她，纷纷献出了自己的一份爱心。小奇非常感动，说不出一句话。而我却更加相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好、温暖、幸福的人间！

篇23：爱是奉献初中作文

爱是什么？有人说，爱是奉献的源泉。

爱，这一种看不见摸不着的情感，却可以实实在在的感受到。尽管模糊，尽管隐约，却很温馨，很甜蜜。这就是隐藏在内心深处最纯真的情感——爱所发出的令人陶醉的感受。

有这样一个比喻：将情感比作琴弦，将心灵比作琴座，将自己所爱的人当作弹琴的手，弹出来的曲子就是爱。诚然，爱这首曲子绝对是最美妙、最动听的。因为这首曲子不是用手去弹，而是用心去弹的。这个心并不是专心的心，而是心灵的心。可以肯定，专心弹出的曲子定然好听，但用心灵弹出的却可以将人心里最深的情感——爱，唤醒、弹出。这种曲子不是任何世俗的声音可以媲美的，就像一个古老的传说，悠远而又神秘。

奉献是什么？有人说，奉献是爱的释放。

茂密的森林中，两只羚羊被几只饿狼逼到悬崖边，悬崖对面是另一片森林，但悬崖太宽了，跳不过去。只见年老的羚羊率先起跳，却跃到悬崖中心，然后小羚羊以老羚羊的身躯做跳板跨过悬崖。老羚羊下坠的躯体勾勒出一条最美丽的弧线。也许吧，老羚羊不会为它的死而后悔。它将生命奉献，奏出了一篇千古绝唱，我为它的举动敬礼，它是一位伟大的母亲。

奉献，一种深沉而伟大的行为，无数个令人叹为观止的故事，上演了无数出动人的传说。那个刺客以身取义千里迢迢去韩国刺杀侠累，只是为了知己的一句话；那株枯死于桃树旁的李树，谁知道它是为了保护自己身旁朋友根不被虫子咬烂；那只一个跟头撞死在山石上的白头翁，其实是为了与摔死在同一个地方的妻子长相厮守……奉献永远值得你我尊重，永远是最可悲可泣的壮丽诗篇。

因为爱，所以奉献；因为奉献，所以令人感动。去年，在汶川大地震中，无数个爱与奉献可歌可泣的故事，让国人感动，让世界感动。那位用背为孩子抵住千斤废砾的母亲，奇异的姿势诉说了一个千年的真谛；那位张开双臂为拯救三个学生的老师，飞翔的姿势、断落的手臂诉说了神圣的使命；那对紧紧抱住女儿并用身躯挡住飞沙走石而丧命的父母，僵硬的身躯诉说了他们对女儿永恒不变的爱……

爱，没有界限，奉献，没有界限。当你为这一个个故事感动，终于愿意成为一个个爱与奉献的故事主角，那么你就真正领悟到了爱的真谛。不是吗？

让爱的心跳动起来吧！真诚、勇敢、无畏地奉献出爱，这个世界将会展现它最美丽的一面，相信我！

爱与奉献，我们一路同行。

篇24：爱是奉献初中作文

奉献爱时，都会感到愉快，因为我们帮助了他人。高尔基说过：“给，永远比拿愉快。”这种奉献爱的愉快，我也体会过。

上学期，学校号召我们捐款，给重庆建立救助白血病儿童基金会捐资金。由于白血病儿童的治疗费要成千上万人民币，许多家庭都不能承担，我们能让那些得了白血病的儿童继续被病痛所折磨吗？于是我亳不犹豫地把我好不容易才攒齐的10元钱拿了出来，把它捐了出去。我知道这10元钱对于白血病的治疗费微不足道，连一次化疗的费用都不够，但它代表了我的爱心。捐款后，我感到很愉快，因为我献出了自己的一份爱心。我也看到了许多同学捐了款，虽然1元、5元、10元不等，但都代表了他们的爱心。

有时我在街上走，总会看到一些穷困的残疾人在街上乞讨。我只要有钱，总会伸出援助之手，投上1、2元钱。

《爱的奉献》这首歌也唱到“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊！世上这么多人，每个人都献出一点爱，世界不就变得美好了吗？我希望大家都能做一个有爱心的人，当你奉献爱时，你会感到无比的愉快！

篇25：爱的奉献作文初中

清晨，天刚蒙蒙亮。窗外传来“沙沙沙”的声音，我来到窗前，看到一位清洁工正在扫地，看着那佝偻的背影，有一丝丝的熟悉，化作微风吹过我的脸庞。我定睛一看，那就是我的姥爷。

我的姥爷已经退休了，本来可以拿着退休金享享清福，可是姥爷并没有闲下来，而是无偿的为小区打扫卫生，有人问：“老师傅，你不是退休了吗，怎么还干这么又脏又累的活呢?”“人老了，闲着也是闲着，不如为社区做点事即使心情愉快，也服务了社会。”姥爷只是淡淡一笑。

“姥爷我来帮你吧!”姥爷直起腰来用手捶着背时，我拿起姥爷的扫帚扫起来。“噗”瞬间烟尘四起，呛得我“咳咳咳”，姥爷走过来亲切的对我说：“孩子，这么扫是不对的，看，应该这样。”姥爷拿过我手中的扫帚，右手和左手一上一下地抓住扫帚的杆子，顺着风扫“看到了吗?要顺着风扫，不然灰尘会被风吹回来。”姥爷将扫帚递给我，说：“你来试试。”我按着姥爷告诉我的方法认真的扫起来。

不知不觉，太阳已经升上天空的正上方。火辣辣的太阳照在我的脸上，豆大的汗珠顺着我的脸流下来。这时，我抬头望向前面扫过的地，“哇塞，”我没看错吧!这还是那凌乱不堪，地上到处是果皮的那条路吗?那些东西是长腿跑了吗?难道是海螺姑娘来过了。“啊~!“顿时我腰酸背疼，可是看着前面干干净净的路，我也顿时感到心神舒畅。我想“姥爷是不是也是怀着那样的成就感，认真的扫着地，不管有多辛苦也心甘情愿。”我眼前仿佛浮现出姥爷弯着腰，顶着大太阳认真地扫地，汗珠也顺着脸流下来，沁入大地的心。

也许在你看不到时候，心里装的是大家;而在你看到的时候就会觉得这就是爱的奉献的意义。

篇26：爱的奉献作文初中

有人说雷锋已离我们远去，可我却不这么认为，雷锋叔叔虽然已经离开，但雷锋精神却永藏每个人的心中，等待我们去发掘、寻找。

“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风……”电视中放起了韦唯的《爱的奉献》，而此时，我的思绪早已神游天外。

那是在一个星期天的下午，妈妈带我去地铺街上买衣服，在路上碰见了一个断了双腿的老人正在乞讨。而碰见他的人都无一例外地捂着鼻子退避三舍，有的人甚至还朝他吐了口口水，嘴里似乎还在咒骂些什么。我正也想学着其他人一样避开，妈妈拉住了我，说：“璐璐，你看那位老人多么可怜啊，他失去了双腿，一个人孤零零地乞讨，身边连个照顾的人都没有，其他人还对他冷嘲热讽。但他依然没有对生活失去希望，面对这样一位坚强的老人，你作为一名少先队员不应该去帮助他吗？”听了妈妈的话，我羞红了脸，心里也羞愧极了，低着头从口袋里拿出了五元钱，打算去帮助那位老爷爷，没想到有人比我快了一步，抢先把十块钱投入了老爷爷的怀里，我十分诧异，是谁呢？我抬头看看，原来是一位相貌并不出众的女士，她友好地对我笑笑，离开了。我呆呆地望着她的背影，心里思绪万千。妈妈拉了拉我的袖口才将我唤醒，我急忙将钱投给老爷爷……这幕画面，虽然时间短暂，却在我心中留下了深刻的印象。那位女士可能并不美丽，也不富有，但她的心灵如彩虹一般绚丽多彩。

世界上的温暖还有许多：最美司机吴斌驾驶大客车行驶在沪宜高速上时，突然一个长方形刹车片砸中他的腹部和手臂，他忍住剧痛停稳大客车拉好手刹闪起双黄灯， 用自己的生命换来了24名乘客安全；最美妈妈吴菊萍见一个2岁女童突然从10楼坠落，毫不犹豫冲过去，徒手接了女孩，自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是，由于她奋不顾身的这一接，女孩稚嫩的生命得救了！……这一桩桩，一件件事，无不感动了人们的心灵。正是因为他们舍小家为大家的高贵品质，才是我们的社会有了温暖。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”歌曲结束了，我的心中也充满了温暖。

篇27：初中爱的奉献作文

流星划过浩瀚宇宙，短暂却夺目璀璨。人生好似白驹过隙，没有什么是亘古不变，唯有世间万物生命的美丽才是永恒的。生命的美丽因何而永恒?因为生命的始终充满了爱，充满了善良，充满了对世界最纯真的渴望。

爱无疑是这个世界上最美丽的字眼，爱给予严寒冬日里的人们以温暖;爱给与身处困境的人们以勇气;爱让身在异国他乡的游子以鼓励;爱让人们拥有善良的心灵，用一颗充满爱的心拥抱这个美丽的世界。

倘若世上没有了爱，会怎样呢?战火弥漫，硝烟四起，整个世界荒凉冷寂。只有充满爱的世界才会精彩。

爱不是只空喊口号，更要体现在实际行动之中。爱，可能只是微不足道的一句谢谢;爱，可能只是一个温暖的拥抱;爱，可能只是帮助他人的一点善行;爱，也可能只是拾金不昧，但它们都是善的体现，所产生的正能量，是不可估计的。毕竟，汇集涓涓细流才能成就大海的磅礴。

有句歌词写的好：“只要人人献出一点爱，世界就会变成美好的人间”，是啊，只要我们勿以善小而不为，勿以恶小而为之，人人日行一善，世界必定会变成那美好的人间。

可反观时下人们的举止，老人跌倒没人扶，小偷行窃无人管，人们的道德底线一降再降，这一切的一切无不在敲响人们的道德警钟。难道人心就这样倒下了吗?可能你会说，现在的老人不能扶，碰瓷的太多了。但这是我们屈服的理由吗?如果是我们的老人呢?如果跌倒的老人是我们呢?只要我们不做亏心事，身正不怕影子斜，为什么要怕碰瓷的呢?

现在社会宣传正能量，全民践行核心价值观，雷锋们的春天来了，让我们争做雷锋，日行一善，奉献真善美，传递正能量。

只有人人都献出爱，社会才会变成美好的人间。

爱的奉献相关作文：

1.爱的奉献作文精选

2.爱的奉献作文500字

篇28：作文说明文700字初中中学高分作文

作文说明文700字1

时光匆匆，岁月如梭，纯真的小学生涯已悄然结束，我们迎来了一个新的学期，开始了新的生活，拥有了新的目标。虽然以前一起奋斗过的同学已被更换，严厉而慈爱的老师已被更换，但这十多天的朝夕相处中，我已渐渐的适应了这一新的学校，其中我最记忆犹新的还是那第一节语文课。

第一节的语文课我们没有去学习课本上的内容，而是一起聊语文。语，语言;文，文笔;这两字简洁地概括出了语文的大致意思。

我们为什么要学习语文?我认为学习语文就是学会社交能力、理解能力以及语言能力，比如赞美春天的良辰美景时，学好语文的人就会说“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的百花争艳的场景;会说韩愈那“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的美景;会说“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”那清新的美景，而没有学习好语文的人，也就只会说“春就是美丽的，漂亮的，好看的”再比如说你愿意与饱读诗书、谈吐优雅。富有文学修养的人做朋友，还是愿意与什么都不懂的、粗鄙的人做朋友?我相信你也一定会选择前者吧。这就是学习语文者与没有学好语文者最简单基本的区别不同，这就是我们为什么要学语文最重要的原因。

语文既然这么重要，那我们怎么学好语文呢?知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的，我们要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

总而言之，生活处处是语文，俗话说，得语文者得天下说得一点也不过分。

作文说明文700字2

常言道“滴水能把事穿透”这句话我们每个人都听说过，它是要告诉我们：不管做任何事都要有恒心，有毅力，不要轻言放弃。虽然说努力和坚持并不一定就会取得胜利，但放弃便一定会失败。如：一滴水不能把一块石头穿透，但日积月累起来便真的会有奇迹的发生。这就像我们平时做事一样。

虽说，我们不管在干什么的时候，总会有挫折的出现，然而，此时的我们不能知难而退，应知难而进，越是有困难的出现，我们就应该去闯一闯。我们平时在做题时，总会有遇到不会的题的时候，这时，同学们大多数是等到老师明天讲，根本就不自己用各种方法找其答案，而有的同学呢，他们的情况则相反，这表面是说有的同学“懒”不爱动脑筋，但这主要的问题是他们遇到困难“知难而退”。

生活中，我们无法回避挫折。还记得刘翔永不言弃的速度，爱迪生永不言弃的勇气，中国女排永不言弃的顽强。他们都是在“坚持”。

这一切告诉我们坚持是一种品格，更是一种顽强，坚持不懈的人，最终胜利的果实会是你们的。老鹰是顽强的动物之一。

当雏鹰出生不久后，雏鹰的父母会选择一个适当的时期，让它学会飞翔，因为飞翔是做鹰的关键。当雏鹰的父母把它从悬崖上扔下去的时候，雏鹰要在最短的时间内学会飞翔，否则便会摔下去。

它在做最后的努力，它挣扎着努力使劲的拍打着自己的翅膀。在最后他做了努力，克服了困难，终于它感觉自己浮在了空中，它学会了飞翔。

此时它在空中自由自在的翱翔!坚持不懈的人，永远看到的只是希望，而轻易放弃的人，等待他的只会是另他难过的“绝望”。

坚持的人，心中总会是一个乐观，安适的心态，而轻易放弃的人的情绪烦恼万分，终日生活在困倦和悲观之中。总之，坚持便会是胜利，加油吧!

作文说明文700字3

今天早上起晚了，我慌忙的起床。连忙找到拖鞋穿上，然后三步并作两步。跑下去了，然后到洗澡间里去漱口，刷牙。一个十分钟过去了，我终于漱好了口，刷好了牙。我慌忙的拿起了早餐，寻找的一天又开始了。

我背上书包，突然想到：我的红领巾呢?我赶紧翻箱倒柜的找红领巾，结果哪儿也没有找到，我先打开柜子“你在这儿吗?”“这儿?”“……”因为没有找到红领巾，我只好垂头丧气的去了学校。不过让我庆幸的是，我终于在包里找到了两元钱，可以用它来买一张红领巾呢!我小心翼翼的将那两元钱放进了背包的包里。“啊!我的红领巾!”原来我在我背包的包里发现了一条红红的正在贪睡的“小蛇”。逃过了找红领巾这关。还有很多挑战呢!

到了学校，我打开书包，我发现我没有到语文作业。糟糕，我心里立刻忐忑不安，一遍又一遍的搜寻着自己的背包。完了我真没有带。我这才缓过神来。原来我昨天把那本子放在了我的作业桌上啊，可是我依稀记得我好像塞进了背包里的呀，我多希望你这可爱的小笨笨现在出现在我的面前呢!天空飞来了几朵厚墩墩的乌云，又响起了几道闷雷，刚才的晴空万里，霎那间变成了乌云密布，刚才的万里阳光顿时变成了倾盆大雨。最终社会还是现实的，送到我手里的只有那抄写本。我终于写完了罚抄，老师这才勉强原谅我了，我终于逃过了这没带语文作业本的关卡。

此时的我，心里才升起了一个念头——我没交数学作业。我在书包里来回搜寻，找到了那破旧不堪的数学练习册，我交了上去，哦!原来那是上学期的数学练习册。怪不得这么破旧。我在书包里继续搜查，啊!还是没有找到，还是没有找到，怎么办?正在我焦头烂额之际，我眼角的余光扫到了我妹妹的书包啊，难道我在慌忙之际把练习册和语文作业本塞进了她的书包里?我偷偷的找我，终于找到了我的语文本和练习册，终于也过了这一关。回头看看啊，一天就这么过去了。

都是丢三落四惹的祸，我一定要改正了，吸取教训，不会再像昨天一样再喊改正，可是都没有用的那样。

作文说明文700字4

就算有些记忆还遗在，都皆会被这风给吹走，丝毫也不残留，就想白雪消融之后，只于一滩水，让你搞不清楚，是水结成了冰，还是冰化为了水。

有一段话总会绕转在我脑海中，希望你的世界阳光普照，希望你的天空没了阴霾。你给了我这阴冷的世界温度，你给了我这世界阳光。

当一切被风刮起，一切被风吹干，所有的一切都会在次清楚，所有的一切也不会被忘记。

关于已逝，我i们捶胸顿足，关于失败，我们也如木鸡，不知所措，遥望未来，我们有过太多的向往，就想鱼儿渴望大海，雏鹰渴望飞翔。

风无痕，它带走本不属于这世界的一切，不过她总喜欢把这世界颠倒，她不留下一点点的思念，多么奢望她能够留下那么一点，不过就是这么一点都被她抛在了空中。也许她也在嫉妒，只不过她也只想被人思念，而不是在自然变换中就被冠以别名;或许她在冥冥之中就已经被安排成为了痛苦的帮凶，也许命运安排她如此，她被赋予美态，但是命运却使她无可逆转。也许她也苦恼过，也许她也被这该死的命运折磨，只不过她虽有搏天之志，却无斗天之力。

风啊!你拂过柳岸，你吹散了情人新装，你携来了远你处的思念与无尽的愁丝。多少美梦被你惊醒，多少愁云被你吹来，别人怨不懂情肠，而你无法争辩，若你能言，你是否会告诉他们?你也多情。别人不懂你的情愫而怨你，你明白只有被你留住的，他们在奢望，奢望你的寸寸柔肠。

风无痕，再无怨，，不应有恨吧!

风吹过，留下你的哀思，留下你的依恋，也许你不在某处定所，但你会在某处留下你的轻柔，你会让游子思家，你能让思恋扩增，你也让夕日多情。只不过懂你心的都被你遗留在了某个角落，而不懂你的，却享受着无尽的爱恋。最言徒增悲。

若懂，风该留下痕迹，无人懂，谁又在奢望些什么呢?

怨吧!也许只有这样心中会少了悲伤的情调，而这情调被这无痕的风送至静谧的大阳，这样才会被这骄阳的融光给稀释。或许唯有这样，即摆脱了心上的悲，也少了悲伤的人。

作文说明文700字5

若是问你世界上力气最大动物是什么时，有人可能会想到体积庞大的大象，有人可能会想到身手敏捷的老虎，或许还有人会提到沙漠中的骆驼。但想必很少人会想起渺小、不起眼的蚂蚁吧。说出来，恐怕没多少人会轻易相信，但事实就是如此。

美国哈佛大学的昆虫学家马克莫费特，是一位对亚洲蚁颇有研究的学者。根据他的观察，10多只团结一致的蚂蚁，能够搬走超过它们自身体重5000倍的蛆或者别的食物，这相当于10个平均体重70公斤的彪形大汉搬运3500吨的重物，即平均每人搬运350吨，从相对力气这个角度来看，蚂蚁是当之无愧的大力士。所以，一些十分沉重的食物没多久就会被浩浩荡荡的蚂蚁大军搬运完。

我曾经想过一个问题：为什么当一只蚂蚁发现食物时，没多久就会有一大群蚂蚁前来接应?我也试图寻找着这个问题的答案，但因为那时还小，没太大的毅力，所以不是那么的成功，唯一能做安慰自己的答案也无非是蚂蚁能发出一种气味，这种气味使得蚂蚁与蚂蚁之间似乎变为“心灵相通”，所以一只蚂蚁找到食物后，不久，就会跑来援军。

一般的，蚂蚁可以分为四类：蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁。四类蚂蚁系系相关：蚁后与雄蚁进行交配，“新郎”寿命不长，不久便会死去，蚁后脱掉翅膀找到合适的地方繁殖后代。发育成熟的蚂蚁又根据形态特征分为工蚁和兵蚁。工蚁主要是伺养幼蚁和蚁后，兵蚁是为保卫群体的一种“武器”。又有谁能想到小小蚂蚁竟分工如此精密。把生活处理的井然有序，有条有理。

说完了蚂蚁的分类，该讲讲它们的生活习性了。

蚂蚁在15℃～40℃之间可正常生长，但最佳温度为25℃～35℃之间。冬季低于10℃就会进入冬眠。蚂蚁的土壤湿度应控制在10℃～20℃之间，空气相对湿度应控制在70%～90%之间。可见蚁后当初选洞穴的用心之深。

蚂蚁，一种微不足道的小动物，却不知蕴藏了多少秘密。它的身世可谓是个谜，可这个谜不知何时能解完。或许几十年，几百年，甚至几万年。

作文说明文700字

篇29：虚伪议论文初中中学高分作文

虚伪的装扮就像无比华丽的长袍，在耀眼的光辉掩盖下的爬满了蚤子和蛀虫。华丽掩盖的肮脏，耀眼掩盖的无耻只有在黑夜里的安静中才真正的体会到。失眠的无助，也只有用晶莹的泪水去洗刷才可以洗去……但依旧是虚伪的表现……

为了营造这样一个华丽的长袍，为了让自己的袍子变的更加耀眼，不停的用谎言和肮脏的恶行去装扮。却不曾知道，在装扮外表美丽的同时，却在用世界上最不可思议的丑陋来填充着美丽的另一面!

很多时候，很多事情都是那样的“不得不”。自己总是自认清高，自己总是企图做那个不浸世俗的荷花，殊不知在不知不觉中早就已经不再是自己了!

又一夜彻底的失眠，黑暗里，就剩下我跟那熟悉的音乐，静静哒，听着属于自己的音乐.忽然发觉，自己变了，变得卜知道是谁了，以前那个，快乐哒孩子，变得多愁善感，谁又懂得这孩子心中的抑郁，心中的苦闷呢?生活，让我学会了去营造那个无比华丽的长袍，在黑夜里，那长袍，闪闪发亮.

在这个黑夜里，想着自己，想着自己不能放下的虚伪，想着自己曾经，去想自己要怎样去做，想着想着，一些带温度的液体流出了眼角，是泪水!这些晶莹的液体有什么用呢?是自己为过去的伤感而流还是不知道接下来要怎样而流呢?不，或许是用来洗刷这个长袍的吧!

虚伪哪，虚伪的人，虚伪的事务，用什么，才能洗刷这虚伪的世界，用泪水么，泪水只能洗刷掉那种肮脏的气味，真的能把虚伪全部洗刷么?

虚伪，一切，很虚伪

篇30：这就是爱作文六年级记叙文高分精选

当我流着泪看完《感动中国》时，心中充满着许多感受。《感动中国》里有三个人物最令我感动。

一位是91岁高龄的刘盛兰老人，他省吃俭用却没穿过一件新衣服，而是用这些钱来资助那些因为家境不富裕而失学、辍学的学生们。因为学生们还没有知道刘爷爷的真实身份和家境，所以学生们给刘爷爷寄来的感谢信时都称刘爷爷为“刘阿姨”、“刘奶奶”。可当那些学生们得知刘爷爷的身世和资助他们的钱是刘爷爷每天到垃圾堆里捡废品得的血汗钱时，学生们都不再接受刘爷爷资助的钱了，便回信道：“汇款已收到，但得知这些钱来的那么的不容易，我拿着钱时手变得更加沉重了!所以我不能拿这个钱。刘爷爷，这些钱你好好收着吧……”现在，刘爷爷已经在学生们的出资下住进了养老院，安享晚年了。

一位是98岁的高龄妇产科大夫，她患有严重的腰椎间盘突出。她不知道已经有多少婴儿从自己的手中出世。“只要我还能动，我都要去上班。”这是每天都会对自己说的话。这位98岁高龄的妇产科大夫就是——胡佩兰。胡佩兰奶奶腰上绑着铁板，但连检查也要亲自坐诊。瞧，胡奶奶的精神虽然一天比一天差，可是信念却一天比一天坚定。胡奶奶的药方从来不超过百元，可就凭着这一张张药方不知道救治了多少患者。但不幸的是，胡奶奶在2014年1月21日在睡梦中离开了人世。

还有一位是患有乳腺癌的中年母亲姚厚芝。在她剩下的时间里为她的两个孩子留下了一笔最宝贵的财富。“我不在了，我得给孩子们留下一些希望和上学时所交的学费。”姚厚芝一天又一天，一夜又一夜。自己用三年零五个月的时间，讲三米多长的《清明上河图》十字绣完成了。这是让人无法想象的。这是正常的三个人最少要用上五年时间才能完成的，而姚厚芝居然一个人带着癌症带来的痛苦只用了三年多的时间就完成了。可就在2014年的七月姚厚芝实在无法和病魔继续斗争下去了，最终还是离开了他的孩子、离开了人世。

这些人用他们的爱编织了一个又一个打动人心的大爱。吃了我介绍的三位任务，还有许许多多令我感动的人五：有最美乡村教师|——格桑德吉;有“扁担医生”;还有……

我居住在南宁市，在我们这座美丽的城市里，有一种平凡而伟大的精神”能帮就帮“，就是尽自己最大的努力去帮助别人。难道我们不应该像《感动中国》里的人物一样，用自己最大的努力帮助别人吗?

让我们这一代，发扬“能帮就帮”的精神吧!做一个爱家庭的好孩子;一个爱学习的好学生;一个爱社会的好公民吧!能帮就帮，从我做起!

★ 初中奉献记叙文作文

★ 我爱中国初中初二记叙文中学优秀作文

★ 关于奉献的中学作文

★ 中学记叙文

★ 为自己点赞的初中初二记叙文中学高分优秀作文

★ 为自己的行为买单初二优秀高分记叙文中学初中

★ 关于爱的奉献初中学生优秀作文

★ 奉献一片爱作文

★ 见识议论文中学高分作文

★ 初中议论作文：坚强面对

爱的奉献议论记叙文初中中学高分作文（共30篇）

欢迎下载DOC格式的爱的奉献议论记叙文初中中学高分作文，但愿能给您带来参考作用！

推荐度：

点击下载文档 文档为doc格式