“蓝色降落伞”通过精心收集，向本站投稿了27篇奔跑小学六年级作文500字，下面是小编整理后的奔跑小学六年级作文500字，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
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篇1：奔跑小学六年级作文500字
奔跑小学六年级作文500字
奔跑，一种动作，也代表一种速度，然而奔跑也可以代表一个人的性格。奔跑，速度可以由自己掌握，脚步可以变得有节奏感。
晨跑可以健身。当太阳缓缓升起的时候，阳光并不是很刺眼。你可以选择一条路线，比如说马路或者是田野，迎着清晨微风，呼吸新鲜空气，你奔在一条路上，时而可以欣赏花儿的美丽芬芳，时而也可以向路人摇手微笑，很浪漫的感觉。
短跑可以锻炼速度。雅典奥运会上，刘翔的夺冠让我们对短跑充满喜爱。而现在，寂静的“跑道上”，没有裁判，没有计时器，甚至连一位观众也没有。“预备”、“开始”，自己向着自己预定的目标发起冲刺，直到达到终点为止。然而冲刺是没有终点的，一个个冲刺绘成一幅幅美丽的画卷，随着历史而夹在了生命的激情书中。当老年回忆起来的时候，定会为当初的努力会心一笑。
马拉松可以锻炼一个人的意志力。北京奥运会上，中国运动员的`唯一一枚田赛奖牌就出自女子马拉松赛跑。马拉松赛跑是在挑战人类耐力的极限，如果能坚持下来，就是人生的最大胜利。
奔跑可以代表一种心情。当你愉快的时候，脚步一定富有节奏感，速度一般不快不慢；当你愤怒的时候，脚步与速度一般都很快；当你匆忙的时候，速度快，但脚步没有节奏感。
篇2：奔跑六年级作文
当我闭上双眼，进入梦乡时，你那矫健的身姿、在操场上飞奔的情景便出现在我眼前。啊！我的好朋友—周王陈。
你还记得四年级时举行跑步比赛的时候吗？哦，当然记得，那使我们永生难忘。
“林森乐，加油啊，离冠军就差400米了！”你在我旁边呼喊。“对不起，谢谢你，我实在跑不动了，你上前吧，去实现你的梦想！”我上气不接下气。“那是不可能的！如果你不跑，我就留下来陪你。”突然，一股力量充满了我的全身，我要站起来，我要去完成你获得冠军的梦想！“啊――”奔跑吧！我俩肩对肩，在操场上上飞奔起来，就差100米了！加油！一股暖流充满了我的全身。突然你大叫一声。我随着声音望去，看见你跌倒在地。我鼓励你：“周王陈，我们就只有一步之遥了。”你又重新站了起来。跌跌撞撞走完十几米。我们并列第一，我们兴高彩烈、欢呼雀跃。这时，你把我喊到草地上对我说：“我要转去许河上学了，不能留在三仓了！”我希望你能跟你妈说说继续留在三仓，可你坚定地摇了摇头。
那天晚上，我们一起睡觉，可谁也睡不着，一直聊到深夜。第二天你便没去学校。一个星期后，你又来到我家，和我一起去三仓小学的操场跑了几圈，你的速度还是那么快。
周王陈，现在的你还好吗？你的跑步速度还是那么快吗？如果有时间我们再继续跑几圈！
篇3：关于奔跑作文六年级
如果说你是海上的烟火，我是浪花的泡沫，某一时刻你的光照亮了我，世界可能没有那么多如果，皆为幻想但你们的相遇并非“如果”……
我欲与君相知
大学毕业逍遥了一年多，我外婆时常嗔怪我母亲：“都多大个人了，还整天放飞自我，赶紧找个对象，办点正事”，我母亲含糊相应。
我母亲的朋友看不下去了天天催促，吹得她都急了便为我母亲介绍了一个——我父亲。
第一次见面是在我外婆家，虽然我妈妈现在和国家大熊猫一样珍贵(胖)但那时的母亲年轻和漂亮的结合体，爸爸以为妈妈当时只是一个初中生，但环顾四周只见我外婆，外公和我母亲的朋友，再无其他人。好久才接受面前这个年轻漂亮的小姑娘是自己的相亲对象，第一次便看准了母亲。
待到山花浪漫时
我父亲用俗语“短粗胖”形容不为过，自从结婚后，母亲也在向这个方向发现发展，常常有人不把他们当夫妻，而当做兄妹。
正是因为父亲太矮了，太胖了，简单说太“难看”了。母亲没看上他。一次也不给我父亲打电话。
我父亲当时是一名警察经常值班，一旦闲下来就给母亲打电话。经过长时间的交往，亦或被他坚持不懈打动了，母亲渐渐发现了父亲身上的优点，渐渐爱上了他。悟出了一个道理：外貌不过是一时灿烂，内心的美才真正坚不可摧。于是母亲选择了父亲。
在父亲公司的门前有一块石头，母亲当时有孕在身，在父亲即将下班时，在石头旁等他，有一处景观叫望夫崖。我父亲打趣的将那些石头命名为“望夫石”母亲笑了，那样灿烂……
梦醒了你还在
我时常和母亲抱怨：“你当时眼镜度数是几位数啊?怎么看上他的?”我现在身高问题一大部分是遗传。
我不喜欢我父亲，他在我还没出生时就离开了我们，去别的地方打拼了，父亲跟母亲说不想一辈子碌碌无为，走仕途当领导，一定要“心狠手辣”他做不到。他要自己去拼出属于自己的一片天。他离开了把我们娘俩留在了家乡。
我母亲和外婆把我带大(多半是外婆)，因为母亲要去追随父亲的步伐。我父亲考了律师证，我母亲也考了，那时他们两个在哈尔滨，我在外婆家。听母亲描述，她那时看司法考试书看到半夜，为了不困就喝好多咖啡，嚼了好多口香糖。书中的知识，由于极度认真，看一遍就都记住了。(这也是她现在拿了批评我时讲的)
母亲一路追随父亲，她一次对父亲说：“你是就是天空中的风筝，无论飞多远，我一拽，你就回来了。”
但愿连理青葱在
结婚后他们已经被生活抹去了棱角，没时间谈浪漫。
我父亲是个很不懂浪漫的人，母亲说父亲只给她过过一次情人节，送了一个小熊和一只玫瑰花，再也没送过。我母亲在一次三八节时含蓄地问父亲：“今天是什么节日啊?有没有什么东西要给我的呢?父亲冷冷地答：“没有。你怎么什么节都过，我们家没那么多洋节日”。
他们常常因为一点小事而吵架，比如，一家人在一起吃饭，父亲突然说：“这菜盐放多了;那个豆角没炖熟，不能吃，有毒;还有吃这种菜怎能配馒头?”久而久之，我妈妈受够了“能吃吃，不吃自己做。吃着别人做的饭，还挑东捡西的。”
于是我们家就开启了自己做饭自己吃(我是中间派)，但是，他们总是去吃对方做的菜。这种微妙的相处方式，我真的不懂。或许他们在争吵中，在“硝烟”中体会到浪漫了吧。
尽管如此，在向母亲问起他们恋爱的这段往事，她还会微笑着回忆……
或许，烟火未必能准确无误地照亮泡沫，但烟火绽放后，绚烂后，留下的纸屑，伴随微风，来到泡沫身旁，永远永远……
篇4：奔跑作文500字
日新月异，时代变迁，我们在国家富强之路上全力奔跑！
她，身怀五千年历史;她，从远古一路走来，历经波折，在无数次探索中逐渐走向成熟。终于绽放出一朵无比绚丽的和平之花——中国！但中国的富强之路并不会仅止于此，而是由我们一代代青年人继续传承。继往开来，全力奔跑！
横贯欧亚大陆跟随着队伍到玉门关，从葱岭到中、西亚直到欧洲。我们有时会被夕阳西下的美景所震撼，因不同国家不同的语言文化而心生好奇，与历史一次又一次的邂逅，即使充斥着岁月的气息，却依旧为此深深折服。我们用手触摸着被萧瑟悲凉的情感由心而生昭君出塞时那凄婉的琵琶声......是我们行走的见证，更是历史的突破，中国的进步！之，记录着历史的点点滴滴，见证着中国的成长与日渐成熟。不管路程是如此怎样的不易，有一种拼搏敢于探索的精神却是任何物质都无法取代的。而这种敢于拼搏的'精神正是我们当代青年缺少所急需的。国家兴旺，匹夫有责，我们有责任将这种坚毅的精神继续传承下去。继往开来，全力奔跑！
马克思主义基本原理“一带一路”促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。在21世纪新时代里，中国蓬勃发展，人民安居乐业。为祖国创建美好未来 我们常说“中国代表着未来”，而未来正是由青年人所决定的。正所谓的“涓涓细流汇海，点点星光点亮银河。”多少年前，有那么一代青年人为了中国未来的道路而艰难求索。如今，作为青年的我们，更要手持历史的接力棒，背负着责任，在国家兴旺的道路上，全力奔跑!
篇5：奔跑作文500字
奔跑作文500字
随风奔跑有梦做翅膀，敢爱敢恨勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风险，即使再小的帆也能远航
——题记 上了高一，体育老师为了训练我们的体能，让我们在操场上跑圈。
坚持
或许是因为跑圈过程中说话太多的缘故吧，没跑几圈，我便感觉口干舌燥，加上肚子有些不舒服，速度自然慢了下来；体力也有些透支，很快落到了男生队的最后。“幸好后面还有女生给我垫底。”我暗自庆幸。“坚持！”我在心中坚定地想，尽管嘴里像着了火，尽管双腿已然麻木，但我仿佛看到草儿飘飘在为我加油，树叶儿哗哗在给我欢呼，风儿悠悠在给我助威，后面有女生脚步的催促，前面有男生速度的带动，我不能放弃！
站点
又一圈下来，终于有些女生坚持不下来了，一个个气喘吁吁地败下阵来，形成了壮观的步行长龙，更有甚者，干脆一屁股坐到了跑道旁边杨树林中的草坪里。“终于有人放弃了，”我心中暗自得意，“下一圈，我也停下来歇会儿。”停下来的人越来越多，一圈又一圈，我始终没有坐到站点上去，既然不选择停驻，既然选择坚持，我就要跑得更快，风吹在耳边，我跟在队伍的后面——坚持！
冲刺
“最后一圈了！”体育老师冲我们拍拍手。我不知哪儿冒出来的骁勇，“用全力吧！”我冲男生队喝一声，身上的'劳累顿然全无，“冲！冲！”我们齐声应和，展开了最后的冲刺。慢慢地，我便冲到了第二位，我一直紧跟，大概还剩一百五十米的时候，我大吼一声，甩开了步子，展开了最后的冲刺。第一被我超越，余光里的树林一瞬即逝，没有一丝一毫的累，只是在享受奔跑，享受最后的胜利！
体育考试中需要奔跑，在学习中也需要奔跑，生活中更需要奔跑。既然选择了奔跑，就不能停驻；既然选择了坚持，就要执着向前！
篇6： 奔跑500字作文
天，不知何时动了情，竟也散落的泪花；远望，万事万物都在凝望上空，这真是情的天地，情的散落。
朦胧的大脑好想好好忘却不该去想，这不是时候的爱的问候，想好好睡过，醒来好来个投胎换骨，忘却一切。但望着身边竞争奔跑的人一路向前，我心又何忍？散落的雪花带上我的祝福和希望散在美丽的人世间，让所有人都快乐，都可以开心！我还要带上被人对我的期望和我必胜的信心与理想继续前进，不达目的，誓不罢休！每天在晚上睡觉之前，不免看看日记，看看时间的流逝，想想自己到底在想什么，究竟想干什么，能不能达到自己的目标，有没有这个实力？
恍惚的身躯伴着我这颗迷茫沉重的大脑，清醒还是迷茫，说不清，理不清。我不免要问问自己，别人奔跑。你呆在原地，这意味着什么？答案我比谁都清楚，比谁都明白。“坚持”这个字眼时刻映在我的脑海，时间真的吧多了，与别人的差距照这样下去，不会很好的。只有当别人在加速前进的时候，自己全力以赴的追赶，才有可能有希望。你懂吗？海宁~~
坚持，坚持，再坚持！受苦受累也就几个月的时间了，看看窗外飘散的雪花，它不也为你跳舞，为你加油吗？散落的雪花吧正像一个人的一生吗？来也匆匆，去也匆匆，把握住，坚持住，才能像流星一样在最短的时间理绽放最耀眼的光辉。姐姐的话一直响彻耳边“海宁，现在不是尽力而为，而是全力以赴。”我对着别人，我真的可以无悔的说：“我不遗憾吗，我真的尽力了吗？”
美丽的雪花虽已飘入我心扉，躁动的心难以平静，再用良心去把他镇压，他才继续无悔的为明天奔跑！能行，你一定行！
情花已开，雪花已落，约定只是美丽的谎言，这是朋友说的，难道真是谎言吗？行，你一定行，记住：奔跑无极限，生命无尽头！
篇7： 奔跑500字作文
跑操是我们一中必不可少的一项运动，不管是初一的同学，还是初三初四准备中考的学哥学姐们，课间时间必须排成队，在操场或文化广场外汇跑圈。
最近学校加强了对初一的训练，下了第二节课后要围文化广场跑四圈儿，有的同学听到这个消息十分沮丧，很不情愿，我想啊，跑操无非就是几分钟的事情，不仅简单，而且还能放松头脑，我们学校的教学楼上不是写着：”每天锻炼一小时，健康工作40年”的标语吗？如果连这点都办不到，健康工作能到十年就已经不错了。
自从学校规定了每天跑四圈儿后，又多了一项活动，那就是听音乐，边跑操边听着音乐，高昂的歌声在我耳边回荡，有时跑四圈儿一首音乐的时间还不够，那就会再换一首，音乐的声音虽然很大，但是我们初一学子喊口号的声音还是那么响亮。
不知不觉间，连跑四圈几己经持续一周的时间了，我也适应了这项每天必不可少的项目，每次跑都很用心，这样才能有效果，包括我们体育课上的500米、700米，只要你用心去跑，那就会在原来的基础上多出一大截，和不认真跑完全判若两人。我们青少年更应该多去锻炼，好身体是革命的本钱，如果身体不好，那么世间的所有事物都是零，现在我们还有时间去锻炼，上了高年级一分一秒都是黄金，奔跑起来，少年！
奔跑吧，少年！我们只有拥有好身体，才能在老师的教导下学好知识，趁我们还年轻有为，撸起袖子加油干，和我一起奔跑吧，相信我们能行！
篇8： 奔跑500字作文
一年四季最美好的就是春天，春天是美好的，也是一年的新的开始，初中学习生活也犹如春天一样。
春天有春光，照耀着万物，初中的新环境，新生活，新知识也犹如春光一般，每人得到的都是平等的，只看你怎么去对待它，养好了它将会成为最好的“肥料”，运用的不好，就算你加再多“饲料”也没用的。
初中一开始，我第一节英语课时张老师进来就说了一些英语，而我却没有听懂几句，只能跟着整个集体一起道：“yes,NO，yes,NO”。而在这语文课堂上时，老师讲的是《世说新语》两则，我并没有完全理解，只是靠翻阅资料才懂得了文言文的大致意思，我发现到了初中以后，老师讲课讲得很快，而且不知怎么的，我似乎不能接受老师的方法，扔掉以前的坏习惯。有一天中午，我摔倒了手，由于严重错位，所以去了医院住院动手术，在医院住院时我心里竞然很高兴，第二天妈妈想拉我去上学，可我却心里似乎有一种不情愿的心里，似乎不愿意去上学。到了学校，我的精神也打不起来，迷迷糊糊的看着老师上课，虽然坐在教室里。但我却心不在焉。一次听写，我写完后交给了组长，本以为可得个九十几分，可没想到是竞然错了5个字，我开始意识到自己已经被别人甩在了后面，在同一片春光之下，别人在奔跑，可我却在慢悠悠的走着。
我下定决心，我要开始努力，晚上我也要开始看资料，在一次数学考试当中，我虽然还是努力了，但我却还是只得了98分，我心情很低落，但我却仍然没有放弃，我看了看别人的成绩都要比我好，我知道我已经差了别人很多了，但我相信，我在春光里奔跑，一定可以追上他们，我要去努力！
篇9： 奔跑500字作文
晴天霹雳，大雨时常会瓢泼而下;来来往往的行人撑着伞朝四面八方走去，潮来潮去的踏开了无数的水花;冰蓝的天空从未阴沉过，空气却好像时时淅淅沥沥的冰凉;树叶被绿野的明亮，可庞大的树身遮住了满满的雨滴，又悄然滴落在树下平静依偎的人儿。
迷朦的眼睛带着点点的亮，抬着头，却只看到树叶里点点的光芒，遮盖了一切。但当低下头，却会看到，好像有一个人撑着一把伞，突突然走过来，就像烟雨古桥的“灯光”。地面开始发亮，发麻的膝盖顶着雨水点点的凉意，竟想要挣扎着站起来，哪一站，就是用尽了毕生的勇气。
哪怕是呆滞着，我望着前方，四周的景物开始变换。一条无尽的小道出现在眼前，那把伞平平淡淡的撑在我的头顶，好像挡住了千言万语。昏暗，明亮，明亮又昏暗
突然，那爆发的意志不知怎么的吞噬了我的内心;屈腿，疯狂的往尽头跑去，哪怕前方是无尽黑暗
时光竟是无情的小孩，黑暗是无尽的宝贝，硌到了淋漓的'双腿;没有江南小雨的温柔，没有瓢泼大雨的打击，一条星空古路，在无尽的倒退，我会随着没有的风，失去一切意识的狂奔，闯进了我想要的光明里。
时光一转，脚步渐停，大雨竟是就这样停了下来，还是那棵静止的大树，还是那个蹲在脚底的小女孩，他抬起头来，伸出手，太阳照进了她的双眸，明亮似水，光明永照大地。
篇10： 奔跑500字作文
乘着风，我向着太阳落下的方向奔跑，一声呼喊，让我忆起从前那带着疾风奔跑的我。
呐喊声在朝阳下染上金黄的色彩，如鼓，如雷，震动人心，响彻天空。是七月的青春在跑道舞动，是白云下的欢笑在操场洋溢，一联红字正挂在墙上，原来，是一年一度的校运会！来了，更近了，是阳光的味道，我仿佛听到了汗水滴答落下的声音，我奔跑起来……
那时，奔跑着的，不只是我的身体，还有我的灵魂。对于学习和生活，我都充满着无尽的热情，仿佛每天都沐浴在阳光中，积蓄着力量。
呼啸的晚风带走了昔日的热血。疫情的到来，闭锁的世界，秋天的落叶，清凉的晚风，似乎把我的心冻结起来，我如夕阳般颓废，又好似枯黄的落叶随风飘荡。“或许，青春已如小鸟般一去不复返了。”我感叹着，随后又被屏幕的蓝光拖入更深的深渊。
“滴滴滴”的一声提示铃响起，一双死鱼眼看向信息，“明天开学”四个大字映入我的眼帘，我感觉浑身一哆嗦，眼中的浑浊慢慢散去，重新散发光明，可是，我还能像以前一样吗？昔日的奔跑，曾经的阳光，像梦一般。
我漫无目的地走出家门，任晚风扫过我的脸，希望它能扫去我身上的倦怠，扫去我心灵的灰尘。疫情期间，我怎会如此堕落，被游戏的恶魔拽入这无劫不复的深渊！如今，我还能奔跑起来吗？
我脱下外套，迎着风，不顾一切地奔跑起来。汗如雨下，但是我却越跑越快，越跑越舒畅。在晶莹的汗水中，我仿佛又见到了那个迎着朝阳奔跑的少年，神情自若，步伐坚定。
回到家，我郑重地将电脑打包，翻开作业，我知道明天面对的可能会是批评，会是失望，但是，我也将迎来那个继续带着阳光奔跑的我。
篇11： 奔跑500字作文
世界上唯一不变的，只有改变。浮华千般，流云万象。
年华绝非素火，岁月没有静安好。变故总会说来就来，如同仲夏的雨。雨水无情，天公不作美，霎时间，生活看起来惨淡无光。
如果你遇到了这样的一场“雨”，你会怎么办？
我想我会努力奔跑。
事情总会朝着你所希望的那个方向发展，我坚信，这就是信念的力量。
我努力奔跑，不曾后悔，没有抱怨，勇敢的面对，接受挑战，努力争取，不去畏惧。把胸腔填满理想，等待着的未来就会充满希望。
人生之所以不同，是因为我们的想法不同，是因为我们面对挑战时的定义不同。
如果是你，你的选择会是什么？
就结果而言，还是积极一些来得好。
佛曰，欲知前世因，今生受者是；欲知来世果，今生做者是。
今天得到的生活和成就，是你昨天努力的结果；明天的一切，需要今天的努力和拼搏来实现。
不可否认的是，我们很平凡，平凡到无法被人察觉。那不是我们的低调，而是我们没有高调的资本。
我们拥有生活，但我们不能维持生活；我们拥有父母，但我们的老爸不是李刚，更不是托塔李天王。
但是海涅有一句话说，自身体验的幸福，比起含糊不清的盲信中长年醉生梦死的幸福要好得多。
于是我们去高兴地迎接一次次的挑战，去接受那些让我们死去活来，刻骨铭心的挑战。一次又一次，成功与失败，泪水和汗水交织着体会。
不是我们没有选择，只是选择了一天更艰难的路。
于是，我们期冀未来，奔跑向前
篇12： 奔跑500字作文
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”王维在春光里奔跑;“世界上最美的声音，那便是母亲的呼唤。”但丁在春光里奔跑;“春蚕到死丝方尽，蜡俱成灰泪始干。”李商隐在春光里奔跑。我也奔跑着，就在这春光里奔跑。
春光・奔跑・拥抱
“她居然忘词了!”“哎呀真丢人!”……我愣愣地站在演讲台上，大脑里一片空白。我终于忍受不了观众们的嘲笑，讥讽的眼光，冲出了比赛现场，一个人坐在草地上默默流泪。在我的眼睛被泪水遮住时，一个蓝色的身影给了我一个温暖的拥抱。是你，在我耳边轻声说道：“谁没有出错的时候?你在我眼里永远是最棒的!”我的泪水止住了，在你的拥抱里，我感受到了春光的温暖。
在这友情的春光里，我不再难过，勇敢地向前奔跑。
春光・奔跑・棉被
那个冬天特别冷，我躲在从商场里买来的毛绒被里打着哆嗦，嘴里还说着：“这棉被真没有妈妈做的暖和!”那天晚上，我看见妈妈房间的灯一直亮着。第二天早上，我的身上就盖着一条厚厚的棉被。在妈妈的棉被里，我感受到了春光的温暖。
在这母爱的春光里，我不再寒冷，勇敢地向前奔跑。
春光・奔跑贺卡・贺卡
又是一张八十分的卷子，不知怎的我的成绩最近一落千丈。同学的嘲讽，更让我心烦意乱。那天下午，我收到了一张贺卡，精致美丽，我翻开一看，上面写着：老师知道你最近心情不好，加油，老师相信你，你的成绩会升上来的。署名是“王老师”。那一刻，在这张贺卡上，我感受到春光的温暖。
在师爱的春光里，我不再烦躁，勇敢地向前奔跑。
友情的春光给我勇敢，母爱的春光给我温暖，师爱的春光给我鼓励。而我，就在这春光里奔跑。
篇13： 奔跑500字作文
在枪声响起的那一刻，我们开始奔跑。我们绕着操场奔跑，仿佛是正在用一个又一个坚实沉稳的脚印去寻找着生命的意义。追逐着时间的踪影，终于在这一圈圈的预示着人生的鲜红中，我们找到了自己。
脉搏从迈出脚步的那一刻，便开始跟随着生命的节奏律动。风轻轻划过脸颊，带动一种微妙的声息。提速，将风畅快的抛弃在身后，越过一个又一个对手。眼角看见一个身影，眼里不禁闪过一丝喜悦，那是望眼欲穿时遇到一个对手的欣然。迈步于生命的隧道，终于在这一圈圈的好似年轮的棕红里，我们找到了自己。
喘息早已被人们的呐喊声所淹没，眼眸中惟有终点依旧闪耀。汗水淋漓的滴下，滴落于奔向终点的沿途。知道了时间的宝贵，知道要与时间赛跑，知道要超越对手。感受着脚与地面的碰撞发出的有质感的声音，仿佛是一个从未停止过的钟摆的声音。奔跑也从未停息，就好像时间从未忘记前进，即使路上有失落有悲伤。无论结果如何，总有太多的情绪，堵在那一圈圈妖艳的红色面前，无从宣泄。
“咚咚咚”的奔跑声显示出生命的力度与韧性，它是对生命的许诺和催促，是人生与时间进行着一场赛跑。这场奔跑也许没有胜负，因为结果并不重要，最重要的是我参与了这场对抗赛，我延长了生命的长度，我增加了生命的宽度，我提升了生命的高度，我升华了生命的精度。
时间如奔流之水不停流淌，奔跑结束，但我的生命还在继续，奔跑亦不曾停息。
篇14：奔跑作文500字
“哗啦，哗啦”，我独坐窗前，看着外面瓢泼的大雨，远处的楼房，没伞往家奔跑的人们，思绪飘远了
10岁的那年的夏天，我一下子懂得了许多。
那天，雷阵雨，天上一会儿白一会儿黑，我当时同样也坐在窗前，同样看着窗外发呆。但是突然尖锐的警报声响起，让我赶紧探出脑袋：一辆救护车飞快地疾驰入我们的小区，但因为违停汽车堵住了前路，所以没一会就看见几个医护人员像是身手矫捷的特种兵那样，一跃而下，推着担架，也顾不得打伞，就朝我们这一楼冲了过来。
有人出事了吗？出于好奇，我跑出门，看到刚才几个医护人员，浑身湿透地跑了上来，并且走进了对门的家里，我把脖子往里伸了伸，才发现对门家，地上竟然躺了一个人，再仔细一瞧，这不是万大婶吗？她的女儿站在一旁，哭天抢地，而医护人员早已做好了急救措施，将万大婶抬到了担架上，并且贴心地覆了一个遮雨布，这才小心翼翼抬着担架下了楼去。
雨突然大了起来，我跑回家站到窗前，雨声不绝入耳，几个医护人员就这样顶着这大雨，朝救护车一路跑去。看着他们似乎有些狼狈的白色背影，我觉得却也高大，最后他们随着呼啸的救护车一起消失在大雨中。
狮子为了食物奔跑，羚羊为了生存奔跑，而雨中的这些白衣天使，是为了让他人更好的活着，在和时间赛跑。
篇15：奔跑作文500字
天色昏暗，卷底的狂风从我脸上刮过，两鬓的乱发和马尾一起乱飞。我背着书包，独自走在回家的小巷中……
暴雨欲来，我的思绪还沉浸在体育课上。
对于我这样的胖子，体育课就是一场梦魇。我在恍惚中完成实心球和跳绳测试，仍是不理想，欢呼和自豪是别人的，我只有失落，然而更让人伤心的还是八百米。
我一边垂着头向起跑线走去，一边在心里暗暗勉励自己：训练还是有用的，平时的汗水怎么会白流？然而一站在起跑线上，还是秒怂了。发令声响，我追着前方的背影拼命迈开腿，可距离还是越来越远。追着前面的背影，听着耳畔的风声，艰难地挪动双脚，总算到达了终点。我颓然地坐在地上，听着同学们兴奋地叽叽喳喳地交谈，忽然觉得自己是那么的孤独。
此刻我独自走在这小巷里，又何尝不是如坐在终点时一样的孤独呢？忽然，一个白影从我眼前掠过，定睛捕捉，原来是一张在大风中飞旋的纸片，像一只蝴蝶。
一种莫名的冲动涌上我的心头：我要跑起来，抓住这个纸片！
风比之前更大了，我逆着大风拼命追逐那只“白蝶”。它顽强地前进，我努力地奔跑。有好几次我都几乎摸到它了，却又忽地被卷走了。我的心就这样一忽儿欣喜，一忽儿失望。然而越是这样，我越是不甘心。
终于在将到家门口时，我奋力向前一扑，“白蝶”被我稳稳地抓在了手上，一切显得那么不真实。我细心地将它折好，珍重地夹在书页里，一如珍藏自己的梦想。
随风狂舞的纸片曾是那么的遥不可及，然而我不放弃地奔跑最终将它抓在手中。同理，八百米的跑道现在看来是那么的狰狞可怖，然而只要我奋力奔跑，最终会把它踩在脚下，甩在身后。中考就在前方，青春的我不应该心存畏惧，而要迎难而上，努力奔跑，跑向成功！
篇16：奔跑作文500字
我是南门小学四二班的一名小学生，我为我在这个班级感到无比骄傲、自豪。
四二班是一个团结友爱的班级体。上学期举行歌唱比赛，每一次练习，同学们都不打闹，不说笑，随着音乐一遍又一遍的唱着。贺高鑫不会唱，班长魏书琪就一句又一句的教他，直到他会唱为止。终于，在比赛那天，我们轻松地唱完了歌。过了几天，结果出来了，我们居然得了第一名，而且被誉为“金嗓子班”。我们激动得连话也说不出了……这次比赛充分体现出了我们班的团结友爱。
四二班还是一个助人为乐的班级。上学期的一天，我们班的姚佳欣吐下了，我们班许多同学有的拿扫帚、有的把姚佳欣送到医务室。特别是我们班的华超，下去铲了些土，洒在吐的位置上。下课了，我们一起清理了脏物。张老师知道后，表扬了我们，“助人为乐是好样的，要坚持下去。”我们铭记老师的教诲，从而养成良好的习惯。
四二班也是一个积极进取、成绩优秀的班。张老师还组建了六人小组，来帮助学习差的同学。何东尧学习差，所以我天天帮他读课文，背课文，背英语，讲数学。经过不懈地努力，何东尧成绩有所提升，英语还考过98分，他对我感激不尽。上学期期中考试，我们班成绩优秀，有30多名同学进入校中前50名。
新学期又要开始了，我们要更加努力学习，真正成为一个先锋班！
奔跑吧，四二！奔跑吧，同学们，向着更高的目标前进吧！耶！
篇17：奔跑作文500字
从前有几个孩子上山捕野兔，当草丛中的野兔听见了他们的脚步声，便疯狂地向山顶跑去。几个人认为向山顶跑会让野兔精疲力尽，更方便抓获，于是也跟着向山顶追去，但当他们跑到山顶时野兔早已无影无踪了，而他们却只能惋惜地走下山去……
兔子之所以会向山顶跑是因为野兔的后腿比前腿更长更有力，在上坡时正好可以用上劲儿，也不容易疲劳。而人却正好相反，就连野兔都可以知道如何发挥优势，人却欠思考，非要用自己的`短板，这样的例子不是故事中强捏造的，在现实生活中也时有发生。我们作为有思想有抱负的年轻人，就应该学会理智思考。了解自己的短处，又清醒地知道自己的长处，把长处放在工作学习之上，把短处放在身后，慢慢的取弥补。时间长了，我们在别人的眼中就会越来越优秀，日臻完美!受益一生。
现今中国的大富豪马云长相甚是丑陋。假如他想靠颜值吃饭，估计会被所有人笑话，可他非常了解自己的优点，那就是出色的领导才干和超强思想控制力!他发挥自己的优势创建了阿里巴巴，为世人所瞩目，随着时间的流逝，经验的积累，曾几度成为中国首富。
放眼古今中外，有许许多多的成功人士都有缺陷，但他们却都成功了，获得了蓬勃的力量!在我们为自己的缺点而感到失落悲伤的时候，不妨去思量一下自己的优点，那不正是我们所向往的顺境吗?人都有这样的一个习惯，在我们处于逆境时会向往顺境把逆境当做绊脚石，但在顺境时却又掉以轻心，不知道发挥优势。而那只野兔却正好相反，它能合理的利用自己的长处，甚至会去引导那些大脑不知比他们强多少倍的人类走错方向，这是何等的大智慧!
所以，在人才辈出的今日，我们一定要学会发挥自己的长处，像野兔一样奔跑，成为时代的领跑者。
篇18：奔跑作文500字
我，含笑奔跑，既在跑到上奔跑，又在人生的道路上奔跑，永不停息。
还记得开学那会儿，我的体育十分不理想，整天怨天尤人，闷闷不乐。
“跑步不好要多练啊！不练怎么会提高体育成绩呢?”妈妈说到。至此，妈妈一直鼓励我跑步，一圈 二圈 三圈。我一直咬牙坚持。一天 二天 三天。我永不停息。渐渐的，我熬过了最苦最累的一段，跑步越来越快，体育成绩也不断的提高。我每天都在跑到上尽情的挥洒，含笑奔跑。
“跑步快了，可不能在学业上慢下来啊！内涵可是最重要的！”听了这话，我深有感触。是啊！我们是学生，学生最主要的任务和目的就是学习，不然怎么能称为学生呢？于是我又开始在学习这条道路上含笑奔跑。
每天，我认真听讲，一丝不苟的完成老师布置的作业，每节课上刨根问底，下课与同学们一起讨论问题，果真学而不厌。我渐渐感受到孔子的“学而时习之，不亦说乎”是中多么快乐的感觉。慢慢的我的成绩来到了前例，虽然没达到“学富五车”的地步。
但也可谓是“满腹经纶”。
我一直没有停止奔跑，因为我知道熟能生巧，只有多练习才会更好。
这天，我又在跑道上尽情狂奔，累了，便坐在草地上，任由思想狂奔， 我笑着，是那样的灿烂，自然，绚丽多彩！我在人生的康庄大道上，含笑奔跑！
我，含笑奔跑，在跑道与人生的路上奔跑，坚定不移，永不停息！
篇19：奔跑作文500字
奔跑不停息
在枪声响起的那一刻，我们开始奔跑。我们绕着操场奔跑，仿佛是正在用一个又一个坚实沉稳的脚印去寻找着生命的意义。追逐着时间的踪影，终于在这一圈圈的预示着人生的鲜红中，我们找到了自己。
脉搏从迈出脚步的那一刻，便开始跟随着生命的节奏律动。风轻轻划过脸颊，带动一种微妙的声息。提速，将风畅快的抛弃在身后，越过一个又一个对手。眼角看见一个身影，眼里不禁闪过一丝喜悦，那是望眼欲穿时遇到一个对手的欣然。迈步于生命的隧道，终于在这一圈圈的好似年轮的棕红里，我们找到了自己。
喘息早已被人们的呐喊声所淹没，眼眸中惟有终点依旧闪耀。汗水淋漓的滴下，滴落于奔向终点的沿途。知道了时间的宝贵，知道要与时间赛跑，知道要超越对手。感受着脚与地面的碰撞发出的有质感的声音，仿佛是一个从未停止过的钟摆的声音。奔跑也从未停息，就好像时间从未忘记前进，即使路上有失落有悲伤。无论结果如何，总有太多的情绪，堵在那一圈圈妖艳的红色面前，无从宣泄。
“咚咚咚”的奔跑声显示出生命的力度与韧性，它是对生命的许诺和催促，是人生与时间进行着一场赛跑。这场奔跑也许没有胜负，因为结果并不重要，最重要的是我参与了这场对抗赛，我延长了生命的长度，我增加了生命的宽度，我提升了生命的高度，我升华了生命的精度。
时间如奔流之水不停流淌，奔跑结束，但我的生命还在继续，奔跑亦不曾停息。
奔跑起来
“随风奔跑自由是方向，随风追逐闪电的力量……”一首动听的《奔跑》激发了我们无数人的潜质，让我们奔跑，去追逐属于自己独一无二的力量!
“我现在是我现在是否在奔跑?”是我们每一个人都应该问自己的问题。“奔跑时我们有没有追逐到自己的力量?”是我们在奔跑后应该问自己的问题。如果你一直都在别人前面，但是你却一直没有超越自己的成绩，那么你也只是在原地踏步，并没有奔跑。像你这样，终有一天会被一直在你后边奔跑的人落在后边!
让自己奔跑起来，开发原有的动力。不抛弃，不放弃，哪怕你是一只蜗牛，终有一天也会到达终点，追逐到属于自己的力量。
给你讲一个关于奔跑的故事：
一天，蜗牛见到了急匆匆的小鸟。
“小鸟，小鸟!你干嘛费这么快啊?”
“我要赶去参加28世的婚礼。”
“我也要去，等等我好吗?”
“就你这速度还想去参加婚礼，恐怕明年才能到吧!我要走了，再不走就干不上了。”小鸟不屑的飞走了。
……
小蜗牛经过不断的爬行，终于到达了婚礼。但他发现这已经是狮王29的婚礼了。
一心想要参加婚礼的小蜗牛，凭借着自己的努力到达了婚礼。但却因为种种原因，而没有参加上狮王28世的婚礼，而参加了狮王29世的婚礼。这是意外的收获。这正如我们的生活，只要努力奔跑，哪怕到不了预定的目标，也会有意外的收获。
让自己奔跑起来，追逐自己的力量寻找属于自己的奔跑方向，努力奔跑，就一定可以成功!
如若奔跑，别样人生
仿佛，生命如疾驰而过的列车，人的一生注定匆促而行，从古到今……
回眸远古
回眸远古，我似乎看见夸父坚定有力的步伐，他面朝那朝阳，带着希翼和梦想，永不停息的前进着。
他的一生都在奔跑，奔向明天的太阳。渴了就喝山泉;饿了就吃山桃。纵然他不可能追上太阳，但梦想赋予他生命的意义。他的一生因为浪费在理想上，所以它从来都不曾被浪费!
如若奔跑，生命将意义非凡。
侧观近代
侧观近代，我似乎看见孙中山乱世镇定的步伐，他奔走于各个城镇，带着信念和决心永不放弃的努力着。
他的一生都在奔跑，奔向我们的明天。一天只睡几个小时，到全国各地体察民情。他引领了了辛亥革命，推翻了皇帝时代，建立了新中国。成为我们心中永远的民族英雄。
如若奔跑，生命将受人敬仰。
凝视今天
凝视今天，我似乎看见碧桂学子青春焕发的步伐，我们遨游书海，带着憧憬和微笑永不言败地奋斗着。
我们时刻都在奔跑，奔向幸福的未来。教室里，有我们朗朗悦耳的读书声;操场上，有我们活蹦乱跳的身影;宿舍里，有我们安静祥和的睡容。我们年少岁月，青春飞扬。
如果奔跑，生命将永葆激情。
似乎谁都在跑，谁都在追赶着什么。那跑动时被风吹拂的发丝，顺颊而下的汗珠，地上溅起的泥水总是给人以生命蓬勃之气。
再回眸远古，再侧观近代，再凝视今天。生命的价值徐熠熠生辉。征程中，留下或多或少的痕迹，怀揣着独一无二的梦想。追着朝阳，追着浪潮，追着生命……
如若奔跑，别样人生。
我与夏日一起奔跑
蔚蓝的蓝天映衬着大海，一簇簇白浪花不断涌来。阳光下，我喜笑颜开地奔跑着，抛开一切烦恼。停下脚步，一股暖流拂过汗流浃背的我的胸膛，闷热无比。
就像那个星期三。
阳光收敛着，白云阴阴沉沉。我拿着成绩单，垂头丧气地走在回家的路上。这半个学期努力的结果令我大失所望，像一朵斑斓的泡泡在美丽的春天幻灭了。
回到家中，母亲出乎意料地说：“孩子，不要灰心。这次失败了，并不代表什么，因为今后还有更多的考验和遥远的路途等着你，加油。”
鼓励的话语在我的耳边不停地回响。
是呀，是应该振作起来!我又抬起头，重拾信念。猛烈的阳光照耀着洒脱的汗水，继续奔跑在一望无际的海岸线上。清凉的风吹过，我的嘴角划出了一道优美的弧线。
我笑了。
母亲也微笑着，带我来到海滩。“敞开心扉与炎炎夏日尽情奔跑吧!”我点头，迈动着前进的步伐。微风吹拂着我的发梢，浪花散发出扑面而来的海的香甜。一缕阳光伴随我左右，涛涛浪花声似乎也在替我加油打气。
虽说这次的考试失败了，但也不能一位伤心。应该重新抬起头，奔跑在炎炎烈日下，因为，前方还有无限风景在等着我们呢!
就是现在!坚定内心，肆无忌惮地朝着一抹朝阳奔跑，与夏日一起蓬勃向上。奔跑吧!少年!
奔向成功
她，只是一匹普通的马，渴望着在比赛中摘取桂冠。于是，在草原上不停地奔跑、训练。为一个月后的“万马奔腾”作准备。
第一天，她向上届冠军要来了训练计划，严格训练自己。然而，每匹马的作息时间都是不同的，她与冠军之间也是如此。每每想吃饭，作息计划表上刺眼地写着“训练”;每回想休息，训练表上夺目地刻着“用餐”。这一切彻底地打乱了她平时的习惯，然而，她还是坚持了，不知对错地坚持着。
可是，这份训练计划似乎没有给她多大的帮助——一个星期后的练习比赛中，她仅拿了倒数第一，她的心中有些失望，她默默地走到河边，舔了舔自己的红肿的脚，心中的信念被无情的河水吞卷到河底。“卷土重来吧!”许久，她抑制住心头的失落，仰天长呜。
这回，她借鉴另一位“高手”的经验，勤加训练，可依然在练习赛中跑了个倒数第一。这四个字仿佛千把利剑刺向她脆弱的心。她绝望地在草原上哭泣，毛发被风吹得凌乱，四周正是寒风的冬天。“孩子!”此时，一位一直关注她的老马走来，轻轻地说，“只有自己才是打开成功大门的最好钥匙……”她站在月光下，三复斯言，似乎从中明白了什么。
此后，她开始根据自己的能力制定适合自己的训练计划，每天，她都带着梦想在风中奔跑，阵阵喜悦渐渐地在她心头扩散。
数月之后，她终于站在了冠军席上，灿烂地微笑。身后，是一座绚丽的七彩桥!
——故事中马正是我自己，正在向学习中的困难奋力拼搏。现在，我才真正感受到：只有发现自己，才能在阳光下微笑!
篇20：奔跑作文500字
没有伞的孩子，必须努力奔跑！
——题记
如果你碰到一个下雨天，很大的雨，，最要命的是你没有伞，你会怎么样？是努力奔跑？还是漫步雨中？有这样一个故事：下大雨了，有两个人在街上闲逛，他们都没有伞，路人甲拔腿就跑，而路人乙却不为所动，还坚持原来的步调，路人甲很是好奇，便问：你为什么不跑？他回答：为什么要跑？难道前面就没有雨了吗？既然都是在雨中我又为什么要浪费力气去跑呢？
如果是你，你会选择当那个雨中奔跑的路人甲？还是雨中漫步的路人乙？其实他们都没有错，他们唯一不同的只不过是对待人生的态度不同而已，人生并没有对错，每一步都是自己的选择，当然也会带来相应的结果。路人甲的人生是相对比较积极的，他最后的结果可能是全身湿透，和路人乙没什么区别，但不同的地方是他努力争取了，他就可能会得到更好的结果，而路人乙的人生态度就显得消极和堕落多了，这就是他们的不同所在。
人生之所以存在不同，是因为我们的想法不同，是因为我们对机会和挑战的定义不同，是选择勇敢的面对，还是选择消极的'逃避？
在现实生活中，我们都是下大雨又刚好没伞的孩子，我们都很平凡，去接受每一个让我们死去活来，刻骨铭心的考验，一次又一次，成功、失败如影相随，泪水、汗水交织体会，不是我们没有选择，只是选择了一条更难得路：奔跑。我们没有傲人的学历，更没有显赫的背影，每天都过的很平凡。知足的人生会让我们体会什么是幸福，什么才值得我们去珍惜，我们更希望能有自己的那一片天空，我们努力的向前奔跑，奔向那片自由的天空！
奔跑，不但是一种能力，更是一种态度，决定你人生高度的态度。
篇21：奔跑作文500字
我想设计一个奔跑节，因为现在的人缺少运动，基本上窝在家里，打打手机，看看电视，可以说宅男、宅女数量激增，人与人之间的往来越来越少，几乎都是手机上聊，没有面对面，现在人们的运动次数下降，许多人的体质越来越差，有些人甚至一见跑步之类的运动就表现得十分为难，又十分害怕受累。所以我要设计一个奔跑节，我想这样设计安排：先来一场小游戏，比如：指压板上跳长绳，吃西瓜大比拼，或寻人大冒险。玩好游戏后，给玩家几条线索，然后让玩家分别跑到各自的任务区，上盘小游戏中第一的，下面要跑的距离少一些。看谁跑得快，先跑到终点的，可获得一个小礼物或几条线索。终极撕名牌大战，让各自队员拿着线索找东西，在这途中，任意一名玩家可任意撕下其他队员的名牌，被撕者即淘汰。在这之中，大人和小孩都是快乐的，为自己的名次而快乐，大人和小孩已不分年龄，只要快乐就行。
我觉得这样的节日十分有意义，既可让人与人之间的感情更浓厚，又可以让我们的身体更强健。既可以在奔跑中找寻快乐，又可以让“体差生”克服跑步的恐惧，这是多么有意义的一项活动，而且又达到了全名健身的效果。
我的奔跑节少不了奔跑，把跑步这项累人的运动变成一场游戏，给这项运动增添了许多的乐趣。
篇22：奔跑迎接未来小学六年级作文
奔跑迎接未来小学六年级作文
奔跑迎接未来
多彩的人生，多彩的生活
阳光普照大地
梦想缓缓起航
秋天散落枫叶
记录点滴生活
多彩的明天，多彩的童年
枫叶缓缓飘落
童年慢慢走远
一张小小枫叶
写下一个故事
那是什么？
是刚会爬走的婴儿
是正在学语的'宝宝
就如铜铃般的笑语
记录我的有趣成长
多彩的笑语，多彩的世界
瞧！地里有一个我
一个在农地里学摘木耳的我
一个在跟着姥姥玩游戏的我
一个在雪地里玩堆雪人的我
伸出手，接住枫叶
哦！是学堂里的读书声
是正在认真写字的刷刷声
是画画时的轻盈的落笔声
是打水漂时的咕咚声
接住枫叶，接住故事
一个在草地上奔跑的孩子
学会了感恩，回报
学会了奉献，分享
学会了坚强，独立
在冲刺奔跑的少女
已拥有无数梦想
去奔跑迎接未来
去迎接多彩明天
去迎接美好生活
篇23：奔跑小学作文
沁蕾是学校里的大队长，也是班花。当初投票选举时只有极少数人不同意，其中就包括他的同桌苏骥。原因很简单“不是每个人都是十全十美的”！
苏骥属于中不溜的学生，相貌平平，成绩平平。在老师和家长眼里永远都是不起眼的小人物，但沁蕾却不这么认为。因为她非常佩服苏骥的软件制作能力，可惜苏骥日久天长慢慢就变成了沉迷于网络游戏，不能深深自拔。作为他的同桌，沁蕾心里也很是着急！
第二天，全年级六七个人给沁蕾在心灵之声上点歌的是便在全校传开了。“沁蕾啊，你昨天有没有听到呀？”同学问道。“啊，什么时候？”沁蕾很是吃惊。“晚上呀，你在干什么？”“啊，我当时正在跟爸爸思考一道奥数难题
哪！”沁蕾摇摇头。“哦，太可惜了。对了，沁蕾，平常都看你在跟大家一起玩，为什么学习却这么好呢？”同学委婉的问道。沁蕾不好意思的点点头。苏骥却一语道破天机：“人家呀，人家是把咱们玩的时间大量的用上嘞呀！”从此，同学们对苏骥刮目相看。苏骥不知怎么的，感觉非常自卑。
一天傍晚，苏骥正准备去网吧。他漫不经心的走着，溪边一位老伯伯的收音机里传出这样一段话：“实验中学的大队长沁蕾为同班同学苏骥点一首羽．泉的《奔跑》，祝愿他学习步步高升，天天都有个好心情！”这些激励人的语言像旁边叮咚作响的溪水，流淌进他的心田。
第二天来到学校，同学们都指着苏骥议论纷纷。苏骥却不以为然地在桌子上狠下去一个拳头，低声说：“总有一天，我也会为沁蕾点一首歌的！”
篇24：奔跑_小学作文
奔跑_小学作文
“呼！我来到个什么样的家庭呢？”新鞋想。
一位小女孩拿到这双新鞋兴奋不已。
可小女孩对她原先的'那双鞋仍产着念不已，然而她妈妈却将它扔掉了。
小女孩痛哭了一阵子，接着她穿上了那双鞋。
新鞋觉得奇怪极了：小主人干吗对那双旧鞋如此眷念？许多人都是“喜新厌旧”的。
小女孩奔跑起来了，新鞋也在尽情地舞动。
新鞋子高兴极了，它唱起自编的歌曲：
“我是一双鞋子，
一双欢乐的鞋子。
我的生活充满欢乐、梦想。
奔跑，奔跑，
追寻金色的阳光。
奔跑，奔跑，
寻找真正理想。
在那希望的大道，
印满自已的足迹。”
这只有新鞋才听懂，这曲了充满了它对生活的向往。
这个小子孩以后的每一天便穿着它上学，旅游，做游戏。
新鞋子高兴得无法用语言描绘，它认为这样是鞋子
“它有！它每天那么辛苦为我工作，我怎能丢弃它呢，”
“喔！小傻瓜，鞋子生来就是为人类服务的！”
“它是我的朋友！不是奴隶！我不扔，我不扔，我就不扔，它是我的朋友！”小女孩越说越激动，后来竞大哭起来。
“喔，亲爱的，别哭，我不扔就是了。”母亲明显慌了。
“真是？”小女孩用半信半疑的眼光看着她的妈妈。
“是的！”
女孩抽啜着，她穿起旧鞋，跑了起来。
旧鞋感动极了，它很感谢主人对自己的珍惜。
女孩奔跑起来，她穿着旧鞋，像有了新鞋一般欢乐。旧鞋尽力将自己的魅力在这一瞬间完全展现出来。
阳光照耀着小女孩，旧鞋也感觉到温暖极了。可它没有想过这是最后一次了。
晚上，小女孩做了个梦，她看到自己的鞋子有了生命，在对她微笑，小女孩穿上这双有生命的鞋，向着金色阳光飞去。
也是这一晚，旧鞋安详地告别了小女孩。
篇25：奔跑小学作文
奔跑小学作文
此时此刻，我的心快碎了。我不明白一句来历不明的话竟会让我如此难受我本不该去相信那一句莫名其妙的话，但无风不起浪，或许，我更该相信自己。
不明白眼泪不知不觉从双颊滑落，它好似一把割痛人心的冰刀，视线顷刻间把我抹去。曾以为自己很坚强，但眼泪却不听话的表示自己已被情感打败它让我陷入‘黑洞’中，越发地挣扎却无情的`把我推到无边的黑暗。
不！我不能就因为一句评价自己的话就被打倒，我要努力，我要证明给他们看我的实力。让他们认识到轻易否定一个人的一生是何等的荒谬！总有一天，我要他们为我鼓掌！下定决心，一定要出人头地，我可以被打败，但不可以认输！说好的，一定为理想而奋斗！
我撕毁了那张字条。我撕毁的不仅仅是一句否定我的话，而是要挫败那句话。我要挽回我的自尊！
或许吧，现在我该感谢那张字条，它可以时刻提醒我该怎样把握理想的指明灯。换一种心态去看待事情，去思索，去追求何尝不是‘海阔天空’的晴朗呢？
现在，我该拾起行禳，擦干眼泪与心中斑斑血迹。向人生的航道奔跑！！！
篇26：小学六年级在春风里奔跑作文
春天来了，一切都又重获新生，改头换面。逝去严冬的沉闷和乏味，如今万物复苏，春满人间。
今天的天气非常好，太阳高照，十分温暖。我们便来到了小河边晒太阳。春天真的来了，春风吹绿了草坪，把娇嫩的小草从土里硬拽了出来，柳树发芽了，其它树木也重新发了嫩枝，长了新叶。走在大路上，仿佛都有一种生的气息，芳香扑鼻。沿着路走下去，我们找到了一块很适合晒太阳的好地方。我轻轻躺在椅子上，闭上眼睛，阳光洒在我的身上、桌子上、树木上、花草上、车上暖洋洋的，可真是惬意啊!
我享受着，仿佛忘掉了上学的疲惫，抬头仰望着天空，似乎多了什么东西在空中，仔细一看原来是风筝，路旁有一些小孩子在随着风筝奔跑，呼喊着。他们将自己的童趣随着风筝放到了天空中，邻座的.小朋友们摘了一些小花小草，捡了一些小石头，在一旁玩游戏。一阵风吹过，真凉爽，真希望风能带我去更远的地方看看春景。
休息了一会儿，我嫌太热了就抄小路到音乐广场去买冷饮。音乐广场还挺热闹，蹦蹦床上小朋友在尽情的玩耍，相互打闹嬉笑。树荫下有许多老人在乘凉，有的在唠家常，有的在打牌，有的老婆婆在做刺绣，各有各的事，看上去都很愉快!
我踏在回去的路上，看见车站上有些人拎着大包小包的东西和亲人告别。是啊，春天是青年人们出去奋斗的时节。他们将乘着这温暖的春风离开家乡。
在路上我不经想起了一句话一年之计在于春。春天是我们播种希望的时节，我们不能懒惰，贪玩好耍，要勤奋努力。新的一学期又开始了，我们要全身心投入到学习之中，不要刚开始就不专心。我相信一分耕耘，一分收获。只要努力在期末一定会有好成绩作为回报。
我沐浴在春风里，享受着二月的阳光。
篇27：小学六年级在春风里奔跑作文
奔跑在春风里，丢掉所有与阳光无关的忧伤，像一朵盛开在水中的莲花，淡淡绽放着它的美丽。阳光明媚，洗尽昨日的悲伤，残留在空气里甜甜的味道。
灿烂的阳光，在心中发芽，开出思念的花朵。发出阵阵诱人的香甜，恰似最美丽的情怀。飘零不定的心情，像白云一样轻，像春风一样暖。原来，这就是幸福。
没人能挡住我的一跑奔跑。没人能埋藏我的欢喜心情。隐藏一冬的激情，终于，开展欢颜。小草萌动着思念的触须，静静的伸出头来。也许没有人在意，却掩埋不住春意盎然。
田震在《梨花非梦》中唱着：让海把我掩埋。
而此刻，我想说，让春风把我掩埋。
想念春天的时候，山谷里那些无名的小花，飘曳着艳丽而诡异。天空明媚如同曾经相遇过最美丽的容颜，而我们在相遇之后又开始穿过漫长的思念。突然很想很想，一个人去爬山。站在山顶能够大声喊出你的名字。
我在春季让春风把往事掩埋。从此，我不再忧伤，只要明媚。
我在春风里奔跑。就算悲伤也会掠过。飘荡在身后，从此不再跟随。我像一阵风掠过你的耳边，匆匆而过，不再回望。
我在春风里奔跑。就算阴暗也会丢掉。留在你的身影之外，或许不再是牵挂，而是永远的告别与陌生，就让时光在一瞬间把我带走。
我在春风里奔跑。就算哭泣也会微笑。因为风过无痕，吹干泪水，从此，我的心里不再有几丝悲伤，写满阳光的明媚。
★ 奔跑作文
奔跑小学六年级作文500字（通用27篇）
