千纸鹤500字_六年级作文_小学作文

时间：2023-06-03 03:40:24 作者：极地火山作文大全收藏本文下载本文

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篇1：千纸鹤500字_六年级作文_小学作文

天空有丝丝白朵在飘动，我往窗台走去，双手捧起这些千纸鹤。

其实，没有新闺蜜的我，一直和她是对闺蜜，我们整天将小区的沉寂打破，用欢声笑语去面对现实，但曾经发生了一件事情让我们见都不能见了。

因为我要搬去新家了，没有人陪她一起打闹了，每天我也不再出去，只会望着她家里的窗台，看见她微笑着对待每一天。很快就到了我搬新家的日子了，我们把家具行李都放到了车上，接着，我似乎听到有人叫我，我转过头，发现并没有人。

“婧婧。”我猛一回头看到了她。

“我来给你送行了。”她笑着对我说，手上拿着一个盒子，很早我就知道那里装了什么，但我也要演一下才可以。

“我会想你的，也会来找你玩。”她的泪水在她的眼眶里，但她不想被我发现她哭了就转过身拿出纸巾擦了擦。

“你还要说什么？”我的泪也快流出来了，很想拿过她手中的盒子走了算了，不想听太多伤感情的话。“给你。”她将手上的盒子给了我，“在路上打开。”她叮嘱道。

车发动了，我将双手放出去回了她一个拜拜，就走了，从后视镜看，她已经蹲在地上哭了起来，我很想下去安慰她，但没有反悔的时候，我打开盒子看到了五颜六色的千纸鹤，哭了，里面有一张纸条：“不要忘记我。”在哭中笑了笑……

我很想反悔来到这个新家，但我给她了一张纸条：“相信我一定不会忘记你的。”

篇2：千纸鹤500字_六年级作文_小学作文

“妈妈”这个神圣而伟大的称呼，蕴含着每一个子女对妈妈深深的爱。我们在妈妈怀里牙牙学语时，叫出的第一声就是“妈妈”。当我呱呱落地，来到这个世界的时候，妈妈便把所有的希望，所有的关怀集中在我身上。这十几年来，妈妈给了我多少温暖，多少爱！明天是妈妈的生日，妈妈三十七岁的生日，我要为妈妈准备一件心爱的生日礼物！

我平日擅长折千纸鹤，妈妈三十七岁，就折三十七只吧！让它带上我的童心，带上我的孝心，带上我满满的爱送给亲爱的妈妈。想着，想着，我动手干了起来。

我准备了五颜六色的纸片，抽出一张红色的纸，小心翼翼地折起来。先对折，再对折，然后……一只只活灵活现的千纸鹤折好了！不对，还缺什么呢？哦，眼睛还没画！画上眼睛是不是更神气呢！

就这样，当星星合上疲倦的眼睛时，我折好了三十七只千纸鹤。最上面那只千纸鹤的翅膀上写着“妈妈我爱你，生日快乐”。每一只千纸鹤扎一个小洞，找根漂亮的细绳，一只、二只、三只……三十六只、三十七只！我把这装着对妈妈的感激，对妈妈爱的千纸鹤串在一起。当我双手捧着这心爱的礼物站在妈妈面前时，妈妈的眼眶湿润了：“乖女儿，你……懂事了，长大了！”

我笑了。我相信，这笑容是送给妈妈最好的礼物！

篇3：千纸鹤500字_六年级作文_小学作文

曾有人说，“微笑代表幸福”，于是，我们把微笑挂在嘴边；曾有人说“努力代表造福”，于是，我们把努力放在心中；曾有人说，“千纸鹤代表祝福”，于是我们把千纸鹤送给他们。

或许微不足道，但诞生在我们笑声中，真诚中的千纸鹤却是一份特别的祝福，送给九年寒窗的哥哥姐姐们，愿他们，带着我们的祝福，全校的祈盼，为嘉汇带来一个美好的开端，更是他们的一个圆满的结局。

折着千纸鹤，心中默默祝福着，这个刚刚圆满的“家”太大，不足以使我认识每一个人，但“家”中的和睦却使我手中的纸鹤多了一份梦想，望着手中的纸鹤，不算完美，却也蕴涵着一份深深的祝福，一份真挚的、特别的祝福。

不禁想到了那句话，“走进嘉汇，出类拔萃，走出嘉汇，展翅高飞”，或许，这便是嘉汇学子的梦吧。

带着对未来美好的憧憬，我们走进来，当我们挥动翅膀高飞时，又将是怎样的一番美丽呢？想着，我笑了，低下头，看见手中折好的纸鹤。

纯色的纸鹤，在暖暖的阳光下映着微光，“它”的头略微扬起，带着一份自信的气质，展开的羽翼，优美的画出一道弧度，似乎跃跃欲试，想在这春意盎然的生机中飞向“它”的蓝天。

千纸鹤，怎样的一种精神呢，像即将高飞的哥哥姐姐们，正努力的迎向他们的未来，千纸鹤，便如同他们的梦一般展开纯色的羽翼翱翔于天穹。

用红色的丝线串起一只只斑斓的祝福，千纸鹤在红色的线绳间旋转，阳光洒下来，闪光的纸折射出耀眼的光芒，在微微的风里。

真心的希望，奋斗了九年的哥哥姐姐们能够自由地在他们的天空飞翔，亦如我手中的信心饱满的千纸鹤，飞向他们的美丽。

篇4：千纸鹤500字_六年级作文_小学作文

亲情是你伤心时，一块温暖的手帕;亲情是你烦恼时，一段温馨的话语;亲情是你失败时，一声贴己的安慰;亲情是让你在迷途重新找回自己的坐标。让我感悟亲情最真的是妈妈那次帮我折千纸鹤的事。

那天的雨下得好大，可我却没有带伞，我只好冒着雨往回赶。突然，一个身影从我身旁闪过。好熟悉的身影，像是妈妈，我轻轻喊了一声:“妈!”“看你淋得快成落汤鸡了，快上车!”妈妈快速转过身来，呼喊着我，眼睛里满是关切与爱怜。我见到妈妈，就像飞蛾扑火一样，立即飞奔过去。坐在车上，我好温馨，觉着车上满载着爱的气息。

到了家，二我准备去看我这些日子折的千纸鹤。没想到的是，那些千纸鹤全浸在水中。我冲妈妈大嚷:“妈，你怎么没把窗户关起来呀，你做事也太粗心了吧!”

晚上，我感到有一丝寒冷，不知不觉醒来时，发现妈妈正在帮我盖被子，我的心里有些震撼。写字台上有很多纸，五颜六色的，妈妈走过去，继续不停地折着什么。我轻轻挪了过去――啊？

千纸鹤！我激动不已，立即躲进被窝，无声地哭着。

那个夜晚，只有我家的灯一直亮着。可有谁明白，有谁知道，那晚都发生了些什么?亲情是美丽的象征，任凭风吹雨打，那浓浓的亲情，都会慢慢融人我的心中。

第二天早上，我睁开双眼，窗前挂满了五彩缤纷的千纸鹤，那些千纸鹤好像妈妈的笑，又像是妈妈的心。看着摇晃着的千纸鹤，我的心里很不是滋味，我沉浸在浓郁的母爱之中却一点都不知道……亲情是永恒的、美丽的。我所拥有的美丽、曼妙，永恒不都是妈妈赐予的吗?

篇5：千纸鹤500字_六年级作文_小学作文

起床后的蓝子，还意犹未尽地想着昨天听同桌说的那个传说。专心致志地拿起了桌上一张薄绿色的小纸片，叠起了千纸鹤。据说，折好一千只千纸鹤就可以满足一个愿望。虽然毫无故事情节的传说并不能打动她，但是她还是坚持选择了相信。“蓝子，快上学了。”母亲的声音穿透了蓝子的耳膜。每天周而复始的生活她已经厌烦了。她希望在折好1000只千纸鹤时变出一个身着绿色长裙的精灵手持魔法棒，略带神秘，像彼得・潘一样对她说：“跟我走。”蓝子便能和精灵一起去传说中的那个永无岛。即使，这只是个幻想，她想她也不会放弃，会一直等待着那个精灵。

成长只是一瞬间的事情，她也不知道自己会在某个夜晚像花开一样静静地、淡淡地、在无声无息长大。

二十年的时光足以沉淀许多――她不再相信千纸鹤能许愿的事了，甚至连折法也淡忘掉了。有一些事总会随着时间一起沉淀，最终彻底忘掉。时间的洪流冲走了身边的太多东西，既然已经离开，就走得干干净净，不要留恋过去。蓝子的生活平淡而匆忙，和每一个生活在都市中的人一样，被贴上“无棱角”的标签。偶然间，看邻居家的小女孩，手里提着一大串千纸鹤，才想起自己也曾这样过，脑海间忽然间闪过什么，然后她转身奔向文具店，和儿时的蓝子一样，折起了千纸鹤，可是叠法已经忘了，也许有一天连那个传说也会彻底忘掉。这时才发现――世界上本没有永无岛，自己是多么的多么可笑、无聊，儿时的影子怎会那么容易找到？

篇6：千纸鹤小学作文

千纸鹤小学作文

前几天，我们班要做几张宣传栏，老师说千纸鹤可以用来做花边。因为我们想把宣传栏装饰的漂亮一点，所以我们女同学买了一叠彩纸用来折千纸鹤。我们早上一到学校就开始折千纸鹤。一只、两只、三只……我们越折越多，加入我们队伍的`同学也越来越多。其中还有五个男同学。活动课上，我们就开始折千纸鹤，一节课下来，就折了七十多只千纸鹤，我们十几个人一上午就折了一百多只。中午，我们兴高采烈地把这一箱千纸鹤交到冯老师处。当我走过去时，我的心中好像有一只百灵鸟在愉快地歌唱。当我们捧着一大堆千纸鹤走进办公室的时候，所有在场的老师都很惊讶，冯老师说：“这些都是你们折的?太好了。”

第二天中午，我们去食堂吃午饭的时候，看到我们班的宣传栏已经挂上去了。有好多人围在欣赏。我们的宣传窗中有中国画、有手抄报、有作文，这些作品旁边还有我们折的一只只好像要腾空而飞的千纸鹤。我们可真高兴，因为我们为班级出了一份力。

篇7：千纸鹤高三作文500字

千纸鹤高三作文500字

房间里的纸鹤，

和悄声等待命运的女孩。

两个心的没落，

静言无语的空气，

穿不透重叠思绪的困扰，

剩下的房间里只有，一尘不染。

它的双翼开展，

小小的划过了空气的薄膜。

载着星光下的愿望，

放给未来期许的生机。

送给女孩祝福，

和她脸上的笑意的容光。

纸鹤在阳光下，

落满了影的飘荡。

窗外的树叶，

洒向了秋天风的飘离。

风铃声的脆音儿，

随和着风的温柔触摸。

伴着飘荡的影，

一丝一语的.勾画给，她

时而间断的欢笑。

纸鹤是一个个思念的人的，

距离最近的陪伴，

狭小的空间里，

想要装下的是

伙伴们送给她的温情。

温润如水的记忆时常浮现，

欢笑如歌的聚首难以忘怀。

陪伴是长情的告白，

在一直拥有的你的身旁，

等一个安心的睡去。

篇8：折千纸鹤作文500字

近几天，妈妈接到了一盒子孩子们送的礼物——千纸鹤。看着这些五颜六色、大小不一的千纸鹤，我很喜欢，尤其在灯光的照耀下，一闪一闪的散发着诱人的光泽。爱折纸的我下决心要学会折千纸鹤。

翻开折纸书，瞟了瞟那些有些复杂的步骤，这一瞟，把我吓了一跳，呀！这些步骤足足占了两页多，但是，这并没有打消我的积极性。

盒子里的千纸鹤都是用的“专用纸”，而我家里没有这些金光闪闪的纸啊，这可怎么办？我寻思了一会儿，不一定用这样的纸，还可以换一换，用彩纸应该也不错。我在书桌的“储存间”里，找出了两张正方形的彩色纸，裁成大小相同的四份，开始折叠。

第一个步骤看似很简单，一对折，折出一个三角形，第二步、第三步，轻而易举就完成了。可我没有想到，困难竟在后面呢！这第四步才是考验我的难关呀！我拨开纸的第一层，看见书中折叠的是菱形，而我分明折出的却是正方形，怎么会这样，我百思不得其解。对着书研究了好一会儿，然后轻轻地把刚打开的第一页，用手按着痕迹压一下，然后反过来再压一下，一个菱形真得就出来啦，我兴奋不已。

再仔细看看书中的下一步，这个步骤就是把刚折叠好的菱形向左边翻一下，再向右按一下，就成一个小兔子形。在这这一翻一按的过程中，无意间把菱形轻轻一拉，四个菱形显出来了，中间的菱形还真像小兔子。

最后两步，就是把多余的'部分向上折，反面也是一样，翅膀就着出来了。然后把其中一侧的尖角一按一捏，美丽的千纸鹤就诞生了。

我看着自己的成果，既高兴又欣慰，拽住千纸鹤的头部和尾部，轻轻向左右拉动，千纸鹤的翅膀动了起来，脖子一点一点的，好像对我说：你终于会折千纸鹤了，我为你高兴。

篇9：折千纸鹤作文500字

槐花开了，碎玉串在风中摇曳。

花香氤氲，星光如雨，缕缕月光仿佛记叙着昨日的故事，朦胧，绝美，令我陷入如梦的回忆。

妈妈喜欢坐在那棵槐树下，伴着惬意的槐花香为我折纸鹤。月儿银白色的光晕透过片片槐花瓣，将她笼罩在一片诗意中。她将那五彩斑斓的荧光纸对折，小心地将四角翻折，沿着折痕将棱角抚平。她手指纤纤，在彩纸间穿梭，如精灵的雀鸟，红喙碰撞，翅羽翻飞。我有时羡慕她，便跑到她身边，学着她的动作，拿起亮晶晶的彩纸，一步一步，与她保持着同步，她握着我的手，让我的手指与她修长的手指一起，在那如水的月光下翻动。她那浅浅的微笑，像千纸鹤一般，飞入了我童年的梦里。

岁月做茧，一晃多年飞逝，槐花依旧，我和她依旧。当青春的叛逆期步步临近，我却没有察觉，我和她，仿佛永远都是朋友。记得我们曾一起将愿望写在纸鹤上，希望鹤儿能带走心底的祝福。我悄悄走到她身后，探着头，想偷偷看看她的愿望，可她却心有灵犀的转身环抱住我。微风轻拂，撩起她耳边的碎发，雪白的花瓣飘落在她肩头。那一只只纸鹤，仿佛和她一样，染上槐花的隐隐清香。她的纸鹤，充盈着我的生活。

如今，她常常牵着我的手，在鹅卵石小路上散步，将折好的纸鹤“流放”在院后铺满落花的小渠中，那水渠仿佛是一条五彩星河，纸鹤向着那远方的自由与幸福走远。她坐在秋千上，流风中，我轻轻摇晃着她，目送着纸鹤远去。我和她的笑声交织在一起，带着些许槐花的幽香。她的嘴唇微微勾起一抹弧度，眼角洋溢着淡淡的温情，笑靥如花的她把我带入千纸鹤的幸福。

槐花簌簌而落，母亲的千纸鹤在我心中靠岸了，那是我心底最美的一道风景。

篇10：千纸鹤的小学作文

关于千纸鹤的小学作文

千纸鹤----寄奶奶

一向疼爱我的爷爷，在我过生日时，却撒手离我而去，在这一天，我把一张张洁白的纸，都装进了包，来到海边，呵！大海多像水天相接的水晶蓝绸缎！正如，爷爷闪闪发光的心灵......看着蔚蓝的大海，听着海浪轻轻地拍击着礁石，又变成粉末儿散去，我上了船。船，在海面上轻微地颠簸，我用纸叠成一只只展翅飞翔的纸鹤，从船上扔下在海中。有的，被海浪打湿，沾在别人的船上，有的，被海水卷到岸上，但是，我总是一声不响地叠着，叠着……我每叠一只，就看着自己的纸鹤沉下海去，希望纸鹤能到达我希望到的地方去，那就是——爷爷的梦中。爷爷呵！当你看见纸鹤的时候，请不要置之不理，好吗？爷爷，这纸鹤，是您疼爱的孙子含着泪水叠的，万水千山，求纸鹤带着我的思念和悲哀归去……

千纸鹤----寄奶奶

千纸鹤_150字

清清的小河边，一只只纸船折叠着孩子的梦，向着远方飘去。不远处的树林里，挂着许多的千纸鹤，上面写着密密麻麻的字，像一只只真正的白鹤，飞向远方……“琪嘉，你瞧，多美丽的千纸鹤呀！”琪嘉抬起头一看，是雅芸。她拿着那只可爱的千纸鹤，放在手心里。“哇！好漂亮。”“那，就送给你了哦，生日快乐！”嘉嘉突然想起来，今天是自己13岁的生日。“谢谢

折千纸鹤

折千纸鹤巨人学校张睿博四年级指导教师：冯志新今天老师带着我们做了一个小制作——折千纸鹤。千纸鹤可是一个美好的象征，把折好的千纸鹤送给病人带来问候，希望他们早日康复；送给老师，表示敬爱，感谢他们对我们的教导；送给朋友，带来友谊，让我们成为更好的朋友；送给家人，带来亲情，让我们高高兴兴地过上快活的日子……可是看着简单而又好看的千纸鹤，可做起来就难了。我先把正方形对折，折成长方形，然后把长方形再对折，折成小正方形。老师说了，折千纸鹤的关键就是要找准对角线，我记住了老师的这句话，翻完了折，折完了翻。但无论怎么翻怎么折，始终不忘找准对角线，因此我折地很顺利。经过了好几个步骤，我终于到了“伸”这个步骤。这个步骤可能有点困难，要是伸不好，翅膀有可能会断，或被撕破了。我用均匀的力气，轻轻地把千纸鹤的翅膀给抻平了。接下来该掐它的头了。我找到了它的头部的'四分之一，然后小心翼翼的掐了个小尖儿，于是一个小巧玲珑的鹤头就出现在我的面前了。终于我完成了自己的作品。我不停的欣赏着自己的作品，看，尖尖的头，宽宽的翅膀，仿佛他已经飞到了天空，在展翅飞翔……叠千纸鹤，真是一项有意义的活动。

千纸鹤

小小千纸鹤，飞在我心头。载着我的祝福，载着我的爱，飞到我那已白发鬓鬓的母亲身边，母亲呀母亲，女儿知道你那思儿的心，千纸鹤呀千纸鹤快快飞，带去我对母亲的思念，带去我对母亲的祝福和感激，谁知“游子身上衣，慈母手中线”？更有谁会理解“临新密密缝，意恐迟迟归”？可怜母亲那思儿地心，有谁理解母亲对子女的爱？

千纸鹤

篇11：千纸鹤200字小学作文

小小千纸鹤，

飞在我心头。

载着我的祝福，

载着我的爱，

飞到我那已白发鬓鬓的母亲身边，

母亲呀母亲，

女儿知道你那思儿的心，

千纸鹤呀千纸鹤快快飞，

带去我对母亲的思念，

带去我对母亲的祝福和感激，

谁知“游子身上衣，慈母手中线”？

更有谁会理解“临新密密缝，意恐迟迟归”？

可怜母亲那思儿地心，

有谁理解母亲对子女的爱？

篇12：千纸鹤作文

午后的阳光让人感到很惬意，我独自坐在作业堆积如山的写字台前，奋笔疾书。猛地一抬头，停下了手中的`笔，似乎想到了什么。

我于是翻找着生日那天朋友送我的折纸，那是折千纸鹤用的。在如此枯燥的书房里，没有任何一点乐趣，可现在，我却找到了一点欢乐，我折起纸来，折着折着，记忆忽然飞回了小学的时候。

那时的我们无忧无虑，每天都是快快乐乐的。还记得那时似乎是2年级，我们班里的女生几乎都会折千纸鹤，所以只要一有时间，就会与自己的好朋友在一起边聊天边折千纸鹤。于是，千纸鹤就成了两个人友谊的见证。直到现在，我还依然保留的它们。我所思念的东西，于是就全都寄托在了千纸鹤上。有时候，我真的希望自己能够回到从前。

我曾经也傻傻的认为只要折够了1000只千纸鹤，就能实现一个美丽的愿望。可是到如今，自己折了几千只都不止了，还是连一个愿望也无法实现。要是给我一个机会，能否让我乘着千纸鹤回到孩童时代？

而现在的我已近无法再有时间去折那些看似没有任何意义的千纸鹤了，每天连作业都来不及写完，更何况还要干这些。一想到这些，我把手中刚折好的千纸鹤收好，继续埋头扎进作业堆里。

篇13：千纸鹤作文

4月3日下午，蒋老师带着四(3)班的三位同学，手提水果和大家做的礼物，向病中的朱希泽家走去。游泳课上，朱希泽在拥挤的人群中被推倒在地，左腿的膝盖骨折了，整个星期，学校里都没有他快乐的身影。

进入房间时，朱希泽正安静地坐在床上看书，左腿打上了石膏，一圈一圈的缠绕着纱布，大家心里不禁感叹:好可怜啊！他们走过去，送上了一份份礼物。贺卡虽然算不上精美无比,但是表达了全班同学对朱希泽的关爱；做千纸鹤的小伙伴也别具匠心，在翅膀上贴了几只或乌黑亮丽或洁白如玉的小鸟，包含了大家对他真诚的祝福。

好朋友一见面，就变得无话不谈，卧室里洋溢着大家欢乐的笑声。他们从班里的同学聊到朱希泽家中的装修，再从他的家聊到身边发生的趣事。卧室里洋溢着大家欢乐的笑声。

说累了，他们又玩起了“抓子儿”的小游戏。朱希泽拿起一颗黑围棋子，熟练地在手中抛来抛去。旁边的张辰楠看着他玩得起劲，也跃跃欲试，拿起棋子上下摆弄起来，那滑稽的样子逗得大家哈哈大笑。

短短的探病时间很快过去了，在大家的感染下，朱希泽的腿痛仿佛也减轻了许多。希望那美丽的千纸鹤，能够展翅高飞，带走他的痛苦！

篇14：千纸鹤作文

“不管你在哪，我们看到的都是同一轮明月，晚安，好梦。”

千纸鹤也要飞呀，很喜欢千纸鹤，就是一见心动的那种吧，每次买卡纸都不免往后面看看都是千纸鹤的教程，并且千纸鹤对我来说就很神奇的神圣感，也许是出于那美丽动人的有关千纸鹤的传说，也许是因为小时候爷爷对我说，折多少只千纸鹤就会得到什么样的愿望。可我的手很笨拙，笨拙到不行。每次折千纸鹤往往连1/2都没折到就不会了，一个人傻傻的看着接下的步骤，很呆。那时，母亲不让动手机，也搜索不了教你折千纸鹤的视频，也只能自通啊。

有这么一个女孩，就在我后桌，她会折千纸鹤并且折的很好，那个时候的我也腼腆，不敢去问，只好偷偷看她怎么折，可就因为是前桌吧，偷偷看这个词太难了，可故意围绕她的桌子走来走去，又会显得太故意了，莫名就埋怨起了美术老师，怎么不教我们折千纸鹤呢？

窗外的天空蔚蓝，纤云不染，有这么一个浪漫的想法，千纸鹤会不会像纸飞机一样会飞呢？并且飞得更高飞得更远，翱翔于天空，虽然仅仅只是幻想，但也期待。

“嘿，同学，这只千纸鹤你要不要啊？”

是那个女孩子，同学都喜欢叫她妹妹，谐音美委，美术委员的意思。

我挺纳闷，我跟她好像不熟吧。

美委接着说:“看你整天在折腾千纸鹤也没个结果出来，我教你啊？”我本来想拒绝，显得很没面子诶，拒绝的话在嘴边却成了好的，谢谢你了。

不得不说，有人教总比自通好多了。“唉，我是往那折是往这折啊。”美委无可奈何。我脸微红，半个小时下来，倒也会了。你笑，你眼中都是笑意:“教你教的好累，不请点东西过得去吗？”

最后结果就是请了她喝了一杯奶茶，我们的友谊开始于千纸鹤。可能因为千纸鹤花费了我太多心思，我成绩开始一落千丈，你轻咦了一声，看着我试卷上的那个红色分数83，

“这不是你的实力。”

我当然知道不是我的实力，只是暂时性的，但也异常难过，期末快到了，期末的成绩将会决定你下学期就不会去尖子班吧，短期的复习时间去尖子班没可能了。下个学期可能不是一个班就异常难过，你的心思细腻仿佛知道我想的是什么“我们努力，拿出折千纸鹤的精力。”我们也要像折千纸鹤，纵使不能翱翔于天空，那也要每一步都走的正确。

等初中时，我们在不同的学校，我静静的打着字，我们可以考同一所高中。

“会见面的再等等，等春天的温柔长满枝头。”

篇15：千纸鹤作文

“那些年错过的大雨，那些年错过的爱情。好想告诉你，告诉你我没有忘记。那天晚上满天星星，平行时空下的约定。再一次相遇我会紧紧抱著你，紧紧抱著你……”。

--题记

看完了《那些年一起追过的女孩》，不自觉的回想了自己的童年，回想起了那段愧疚的友情。

烈日炎炎，火热的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地被烤得发焦发烫，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。我与梅梅，小桢子来到了浅溪边，准备抓鱼。

双脚进入河水，冰凉的河水犹如母亲般和蔼的抚摸，顿时暑意全消。我小心翼翼的在河里走动，生怕打扰了河中的小于，忽然，我感到脚上好痒痒，我笑着呐呐自语：“你来了，就逃不走了。”我看向脚，果不其然有一只小鱼，我“唰”的一下向下抓去。只听“砰”的一声，我倒入水中，之后传来同伴的“哈哈哈哈”的笑声，可惜啊，那条小鱼太狡猾“嘶溜”跑走了。我站了起来，看到她们笑的合不拢

我一生气，将水泼向她们，之后我们玩起了泼水大战。

玩累了，我坐在岸边聊起了天，“明年又要分班了，不知道我们是否有缘分还能在一起。”梅梅无奈的说着。“不怕，我相信老天爷对我们是好的，我们祈祷吧。”小桢子满面笑容的说着。“是啊，我们自己亲手这1000只千纸鹤和100只小船吧，把我们的愿望许下，然后放入这条小河，把我们的愿望带给老天爷。”我天真的说着。她们听后望向了我，只听见一声“走”我们就开始行动了。

我们满怀希望的折着千纸鹤和小船，可是天有不测风云。有一天，妈妈跟我说了一句：“我们要搬家了，一会就得走了。”我冲出了屋子来到她们的家，可惜她们都不在家，我伤心的回到了家，默默地收拾这东西，走时我也把那些还没有叠完的千纸鹤和小船带走，只希望作为纪念，也告诉我，我错过了跟她们一起放小船和千纸鹤。

我坐在车子上看到慢慢的远离了那个留着我快乐回忆的城市，我默默地流着眼泪，喃喃自语的说道：“对不起，对不起，我走了，请你们原谅我了，我无法跟你们一起将它们流入河中，但是你们永远是我的好朋友，我不会忘记那些年我错过的千纸鹤和小船”看着崇山峻岭淹没着那座城市，手里拿着千纸鹤，我心里说道“再见了！”

那些年错过的千纸鹤和小船，成为了我一辈子的回忆，不管我们是否还能再见面，也不管她们能否记起我，梅梅和小桢子永远是我的朋友，在我的心里永远有她们的位子。

篇16：千纸鹤作文

有人问，青春是什么？有人回答，少壮不努力，老大徒伤悲，青春应是用来努力的。有人回答，黑发不知勤学早造，白首方悔读书迟，青春是用来奋斗的。但在努力和奋斗的过程中，总会有一个默默伴在你左右的人

记得几年前，我家隔壁搬进了一户新邻居。他们一家人都很好，尤其是那个让我看了一眼就记住她的姐姐。说是姐姐，她也比我大不了多少。渐渐地，因为是邻居的关系，我和她从认识到互为知音。她很爱折纸鹤，自从我认识她那天起，她就一直在折。无论做什么，她都会边折边做，我问她也不说，只是她教会了我如何折。因为彼此关系熟络，无论我有什么难题，我都会去问她。和父母吵架，我会去找她；和朋友相处不好，我会去向她倾诉心肠。而她会用她一贯温柔的口音来开导我，指引我向正确的方向行走。每当这时，她总会送我一只纸鹤，并对我说，纸鹤可以带走人的烦恼，所以现在我送你一只。就这样家中慢慢积累了一大罐纸鹤，每年看到纸鹤好像就看到了她一般。

渐渐，我看到她的次数少了，虽然她还是一如既往为我排忧减难，帮助我寻找自己。但是不知为何，她的目光中多了一丝的不舍与留恋，所以当她和我互吐惆怅时，为我排忧解难时，都恨不得把自己下半辈子的话都一次性说完。

几天后我知道了答案，那陪伴了我一个青春的人，竟然马上就要离开人世。那天救护车来了，她还不停的'咳血，但她一直让她的父母去告诉我的父母，不要让我看见和出来。但是好奇心驱使着我，用力推开了父母的手，终于我看见了躺在担架上的她，她对着我，嘴角扬起微笑的角度，但那一抹红是那么的刺眼。

从此之后，我再也没有见过她，而床头上放着的几罐千纸鹤，那也是后来他的父母送来的，说是留个纪念。父母本想让我放在其他地方，但由于我的坚持而放在了床头。现在我有时也会对着千纸鹤，倾诉心声，仿佛她还在听一样，我还是会像往常一样拿走一个千纸鹤，放在另一个罐子里。

千纸鹤在罐子里，承载着我的青春，而那个陪伴着我度过大半个青春的人，却坐着千纸鹤飞向了远方。

篇17：千纸鹤作文

在一个偏远的山区，一声婴儿的啼哭划破天际。一个女孩琳琳出生了，但是她的母亲陈氏因为流血过多二一直昏迷不醒。

医生在尝试许多办法后，也一个个垂头丧气地说，她真的救不活了，我们已经尽力了，现在只能看她自己的求生意识了。三十六小时十分三秒后，陈氏有了反应，没错，她活过来了！陈氏有气无力地吐出几个字：“孩子，孩子在哪。”几个护士手忙脚乱地抱来孩子，一个医生躲在墙角，偷偷地抹着眼泪，喃喃地说“老天开眼了，我张老汉行医三十多年，还没有见过这么奇怪的事情，真是奇迹啊，奇迹？”

“孩子你看，妈咪做的是什么？”一个稚嫩的声音答道：“妈妈，是千纸鹤！你好棒哦！”妈妈再给你讲个故事吧，相传只要折完1001个千纸鹤，天神就会帮你实现愿望…...”三岁的琳琳睁着水灵灵的大眼睛，坐在妈妈的腿上，认真的听着。

过去了，琳琳已经长成了一个美丽的少女。她穿着大红花裙，对正在煮饭的陈氏说，老妈，今天我已经满18岁了，您说过，只要满了18岁，我就能去看看外面的世界了，陈氏皱着眉头，额头上皱纹清晰可见。“妈咪，隔壁村儿的桂儿，前几天去了城里，她给家里人写信说，城里十分漂亮，而且她还寄回来好多钱呢，所以你就让我去吧，让我去看看，保证一个月就回来。”琳琳央求道。“让你出去见见世面也好。”陈氏含着泪水说。“谢谢妈咪，我走了。”琳琳说完，就提着早就准备好的行李箱，扬长而去。陈氏望着她的背影自言自语的说，女儿终究留不住啊。

两年多过去了，琳琳一封信也没来过，可能是带信的人弄丢了吧，我的琳琳可千万别出什么事儿才好。晚上，刮起了大风，陈氏坐在板凳上，一边折千纸鹤，一边嘀咕道，天气怎么说变就变了，不知道琳琳怎么了。忽然，陈氏觉得心口有点疼，头晕晕的，猛然间她吐出一口鲜血，随后便倒下了，此时正在城市加班的琳琳，只觉得坐立难安，心口疼痛异常，但这种状况只持续了一会儿，所以她也没怎么在意。第二天，刘大妈路过陈家，自言自语道，陈大姐今天怎么还不起床啊？往常都已经吃过早饭了，莫非出了什么事儿？她轻轻推开门喊道：“陈姐陈姐，你在家吗？”刘大妈走进去，发现陈氏已经断气了，手里还握着第1001个千纸鹤。刘大妈先是一愣，最后立即托人去找琳琳。琳琳正在一家公司上班，听见村子里的顺子一说，她顿时感觉十分无助。连忙赶回了家，看到这久违的木屋，泪水不住的往下流。

她冲进屋里，看见母亲低着头坐在板凳上身旁放着一瓶玻璃，瓶里装满了千纸鹤。琳琳忙喊道：“妈妈，你醒醒，醒醒啊！”小时候是自己坐在这长凳上，等待在田里干活的母亲，一直到睡着。而现在是母亲坐在凳子上等着归来的女儿，一直在睡着，可是这一睡却永远也不能醒来了。在安葬时袅袅抱着装满千纸鹤的玻璃瓶，猛然发现每只千纸鹤上面都有一行字：女儿快回家吧。琳琳不能再拆下去了，她悲痛欲绝晕了过去，妈妈女儿回来了，女儿给你买了好多好东西，还挣了好多钱，还想要给你修一栋大房子，妈你都听见了吗？你快回来吧！

篇18：千纸鹤作文

又是冬，一季冷冷的冬。天国的风和世界的风一样凄凉吗？无心祈祷这个多泪之冬雕琢我的思绪，我只有无语的沉默。

又一季冬，好冷。朋友寄来一个空空的信封，里面只有几颗晶莹的小星星，信封一角写着两个小小的字――幸运。晶莹中折射出七彩，透明中叠印着纯洁，我一下子受宠若惊，以为凡星真的落入人间，泪如珍珠顺着脸颊落在那几颗星星上。那一季冬，并不冷。

知道了那叫“幸运星”，又学会了聪颖的折法。有人告诉我折365颗会给人带来好运。莫名之中好希望远方的她能够收到我得65颗幸运星，直觉告诉我她也在为我折叠。于是手中不停的重复同一个动作，不曾厌烦过，因为那每一颗都寄托着一份真挚的希望，一份真挚的祝福，一份真挚的思念和一颗真挚的心。冥冥中，似乎有一曲心音涤荡而又言之于手，有默契在彼此之间奏鸣着一种相隔千里却又牵挂不已的感觉。冬天，很快又到了，远方的她再也没有了消息。有一个飘雪的黄昏，一位小女孩捧着一个陈旧的木箱，告诉我她姐姐被白血病夺去了生命……我小心翼翼的打开木箱，刹那间，满箱晶莹的星星跃入眼中，旧如珍珠一般纯洁。我的泪静静滚落其中，不知泪如星星还

是星星如泪：我听见声声惋惜，音韵轻轻，一滴滴从我心头滑落。数一数，那竟是364颗没做完的幸运星。天边眨眼的那一颗，可曾是这最后一颗呢？一阵风将那些星星吹散，我将之抛于风中。这一冬，真的好冷。

日子流淌的平平淡淡，没有“幸运星”的日子并不沉重。只是心中偶尔掠过几丝哀愁，满腹心里话不知向谁诉说。耳边飘过一首歌：“折一千对千纸鹤，结一千个心结，传说中心与心能相逢……”我背转不堪背负的寂寞，斟酌每一字每一句，泪光掩饰内心的星星点点，却无法掩饰我眼中的无奈，字字句句都是天国的她。“传说中心与心能相逢”可以吗？总该试一试。意识，有一成不变的折折叠叠，又把所有心语融入其中，祈盼希望不会落空。一只只，一对对，窗沿边，床头边，当一千只就近在眼前时，我彻夜不眠的等待它们起飞，可是一千只仍然一只不少，心中满腹的话也丝毫未减。月光正泻入窗中，瑟瑟的鸣着一支悠长悠长的曲子，似乎堆积了千年风尘万年风情的琴弦在轻轻拨动。想哼起那首歌：“梦醒后情愿不再飘零……千份情在风里飞。”欲开口却又不知被什么堵住了，一股暖流入嘴，咸咸的，涩涩的。

篇19：千纸鹤作文

千纸鹤作文

千纸鹤

小小千纸鹤，

飞在我心头。

载着我的祝福，

载着我的爱，

飞到我那已白发鬓鬓的母亲身边，

母亲呀母亲，

女儿知道你那思儿的心，

千纸鹤呀千纸鹤快快飞，

带去我对母亲的思念，

带去我对母亲的祝福和感激，

谁知“游子身上衣，慈母手中线”？

更有谁会理解“临新密密缝，意恐迟迟归”？

可怜母亲那思儿地心，

有谁理解母亲对子女的爱？

千纸鹤

蓝色的铃声，

跟在美丽心情的后面，

一点点，一片片，

无踪无迹，无形无状，

只有千纸鹤能追寻

追寻这无限的铃声，

没有尽头；

直到消逝在一汪清泉，

无尽的千纸鹤；

无限的铃声；

无意的追寻；

只有失落

在日子里无休止地做着加法，

证实着每一只千纸鹤的存在

千纸鹤

我时常叠只纸鹤挂起来，

我在上面写着我对朋友的思念，

希望它能飞到朋友的身边，

为朋友解去今天的疲惫，

迎来明天的快乐。

我将我的开心与快乐寄托在纸鹤上面，

让好心情天天围绕在我身边。

希望带有问候的那只纸鹤，

今夜会飞到妈妈的枕边，

使她心中的烦恼化作云烟，

顺心的事儿永远相伴。

总有一天，我要折够千只鹤，

载着我的祝福，飞到世界的每个角落！

也载着我所有的.梦想，

时刻提醒我向前，向前！

不管是经历多少风风雨雨，

我总要去实现，

不管最后获得了多多少少，

或是失去了点点滴滴，

我都会为我的梦想奋斗一生到永远！

千纸鹤

短短的探病时间很快过去了，在大家的感染下，朱希泽的腿痛仿佛也减轻了许多。希望那美丽的千纸鹤，能够展翅高飞，带走他的痛苦！

千纸鹤

我从不肯乱花一分钱

总是攒着攒着

买来一张张彩色的纸

叠成一只一只精致的千纸鹤

用一根一根的线

将它们一一串起来

这一串串彩色的千纸鹤

有我一颗颗祝福的心

有我一颗颗真诚的心

有我一颗颗希望的心

有我一颗颗诚恳的心

饱受痛苦

饱受折磨的人

倘若你们在梦中看见

一串串彩色的千纸鹤

不要惊讶它们

无端入梦

这是祝福你们的一位朋友

满怀希望与真诚细心叠成

望它们洗刷掉你们心灵的创伤

千纸鹤

前几天，我们班要做几张宣传栏，老师说千纸鹤可以用来做花边。因为我们想把宣传栏装饰的漂亮一点，所以我们女同学买了一叠彩纸用来折千纸鹤。我们早上一到学校就开始折千纸鹤。一只、两只、三只……我们越折越多，加入我们队伍的同学也越来越多。其中还有五个男同学。活动课上，我们就开始折千纸鹤，一节课下来，就折了七十多只千纸鹤，我们十几个人一上午就折了一百多只。中午，我们兴高采烈地把这一箱千纸鹤交到冯老师处。当我走过去时，我的心中好像有一只百灵鸟在愉快地歌唱。当我们捧着一大堆千纸鹤走进办公室的时候，所有在场的老师都很惊讶，冯老师说：“这些都是你们折的？太好了。”

篇20：千纸鹤作文

千纸鹤作文

今天我在家里做完所有的.作业，我想明天就是教师节，我想做千纸鹤送给我的老师。然后，我就取出两张正方形的纸，照着说明做了两只漂亮的千纸鹤，我又在它的翅膀上写下了：祝老师节日快乐,身体健康,工作顺利.。不过，下个星期一就不是教师节了。

有了！我就跟老师说：“我前天晚上做了两只千纸鹤，一个送给你的，一个送给李老师，只要你们喜欢就可以了。”

千纸鹤作文150字

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篇21：千纸鹤作文

陈慧姐姐，你好，很高兴认识你，很偶然的发现要交上一个好的朋友是一件多么不容易的事，有时候被一些所谓的一直被自己信任着，想帮助她的，却被她的“纯洁的心灵”骗倒了，一次又一次的冤枉了我。姐姐，我在Q上不是跟你讲过她们的事吗？你跟我说过她很可怕，对，她的确很可怕。姐姐，请你不要这么单纯，有时候被人家骗了也不知道，翠玲真诚的希望你可以开心幸福，不要伤心，难过。。

姐姐，虽然你经常都上Q，但是我不知道为什么很想你的时候有很多话说，见你上了Q，又说不出来，姐姐，你每次在小荷遇到不开心的事，就说要离开小荷，你以为这样可以解决吗？昨天我看了你的文章，有好多都是写你们发生的故事，我问你，你却说忘记了，我不知道你是真的忘记还是假的忘记，不过以后，请姐姐不要再玩这种游戏了，有人会担心你的。我写这样的话，并不是为了教训姐姐，而是让姐姐明白要交一个知心的朋友，不背叛的朋友是多么的不容易呀，朋友之间是肯定会吵闹的，但吵闹，并不是说就一定要绝交什么的。有时候吵架还会让友情更加的深厚，我觉得姐姐你真的好应该自己反省一下。。。对姐姐的不敬，希望姐姐原谅，翠玲在这里只是提醒你，我想姐姐如果真的要生气，那就生翠玲的气吧，翠玲不会怪你的，也许我真的多事了，不该管姐姐的事，但翠玲是要凭良心，要不然良心会不安。我想姐姐应该会明白的。

姐姐，对不起，前段时间，翠玲老让你担心，翠玲答应你，以后现也不会去理会她们了，不会再伤心，翠玲也希望姐姐可以开开心心的。姐姐，我不是你心目中的想像的那么优秀，比如百合妹妹……芷阳姐姐……她们都比我优秀，翠玲也是一个平平凡凡的女孩，翠玲好害怕会再让你们失望，因为翠玲很不……请你不要只会为人着想，也要顾着自己好好的照顾自己，不要再做一些伤害到别人很深的事情。

好了，姐姐，祝你毕业成功，取得好成绩，翠玲会永远支持姐姐的。姐姐，“不要为了打翻牛奶而哭泣，希望还在永方，翠玲对你充满了希望。好了，在此停笔，翠玲，还要写其它姐姐，和妹妹们。

篇22：千纸鹤作文

千纸鹤作文

千纸鹤

我从不肯乱花一分钱

总是攒着攒着

买来一张张彩色的纸

叠成一只一只精致的千纸鹤

用一根一根的线

将它们一一串起来

这一串串彩色的千纸鹤

有我一颗颗祝福的心

有我一颗颗真诚的心

有我一颗颗希望的心

有我一颗颗诚恳的心

饱受痛苦

饱受折磨的人

倘若你们在梦中看见

一串串彩色的千纸鹤

不要惊讶它们

无端入梦

这是祝福你们的一位朋友

满怀希望与真诚细心叠成

望它们洗刷掉你们心灵的创伤

千纸鹤

蓝色的铃声，

跟在美丽心情的后面，

一点点，一片片，

无踪无迹，无形无状，

只有千纸鹤能追寻

追寻这无限的铃声，

没有尽头；

直到消逝在一汪清泉，

无尽的千纸鹤；

无限的铃声；

无意的追寻；

只有失落

在日子里无休止地做着加法，

证实着每一只千纸鹤的存在

千纸鹤

我时常叠只纸鹤挂起来，

我在上面写着我对朋友的思念，

希望它能飞到朋友的身边，

为朋友解去今天的疲惫，

迎来明天的快乐。

我将我的开心与快乐寄托在纸鹤上面，

让好心情天天围绕在我身边。

希望带有问候的那只纸鹤，

今夜会飞到妈妈的枕边，

使她心中的烦恼化作云烟，

顺心的事儿永远相伴。

总有一天，我要折够千只鹤，

载着我的祝福，飞到世界的每个角落！

也载着我所有的梦想，

时刻提醒我向前，向前！

不管是经历多少风风雨雨，

我总要去实现，

不管最后获得了多多少少，

或是失去了点点滴滴，

我都会为我的梦想奋斗一生到永远！

千纸鹤

短短的探病时间很快过去了，在大家的感染下，朱希泽的腿痛仿佛也减轻了许多。希望那美丽的千纸鹤，能够展翅高飞，带走他的痛苦！

千纸鹤

第二天中午，我们去食堂吃午饭的时候，看到我们班的宣传栏已经挂上去了。有好多人围在欣赏。我们的宣传窗中有中国画、有手抄报、有作文，这些作品旁边还有我们折的一只只好像要腾空而飞的`千纸鹤。我们可真高兴，因为我们为班级出了一份力。

千纸鹤

成长只是一瞬间的事情，她也不知道自己会在某个夜晚像花开一样静静地、淡淡地、在无声无息长大。

二十年的时光足以沉淀许多她不再相信千纸鹤能许愿的事了，甚至连折法也淡忘掉了。有一些事总会随着时间一起沉淀，最终彻底忘掉。时间的洪流冲走了身边的太多东西，既然已经离开，就走得干干净净，不要留恋过去。蓝子的生活平淡而匆忙，和每一个生活在都市中的人一样，被贴上“无棱角”的标签。偶然间，看邻居家的小女孩，手里提着一大串千纸鹤，才想起自己也曾这样过，脑海间忽然间闪过什么，然后她转身奔向文具店，和儿时的蓝子一样，折起了千纸鹤，可是叠法已经忘了，也许有一天连那个传说也会彻底忘掉。这时才发现世界上本没有永无岛，自己是多么的多么可笑、无聊，儿时的影子怎会那么容易找到？

篇23：千纸鹤作文

妈妈一看手表：“啊！又要迟到了。”急急忙忙地穿上皮鞋，飞也似的一下就跑出了家门。

望着妈妈远去的背影，我看了看日历，这才恍然大悟，今天是母亲节呀！“送妈妈什么礼物呢？”我的脑海里顿时出现了一个小问号。突然，我在书桌上发现了一张彩色纸：“做五彩的千纸鹤送给妈妈！”

随后，我用这张红色的纸，在书桌上开始折了起来。很快就为妈妈折了几只千纸鹤。望着自己亲手折的千纸鹤，我笑了，觉得就像真的一样，在展翅飞翔。

妈妈回来了，我给妈妈泡了一杯爱心红茶。妈妈咧着红润的嘴朝着我笑了笑。妈妈一边喝茶，我就站在妈妈的背后给妈妈捶背。我轻轻地捶着。妈妈激动地对我说：“你今天真棒。”我跑到我的书桌上，拿来了我做的千纸鹤，送给了妈妈。妈妈看见了，水汪汪的眼睛里流出了眼泪。

妈妈把我做的千纸鹤放在了床头柜上，每天早晨都可以看见它，仿佛听见女儿给她祝福：每一天平平安安、快快乐乐的。从这以后，我的妈妈上班再也没有迟到了。

平时，妈妈工作十分的忙，上班很辛苦，下班后还要辅导我的作业。我长大后，还要送给妈妈许多的礼物，我爱我的妈妈！

美丽的千纸鹤啊，请你带着我的爱心和祝福飞进妈妈的心里！

篇24：千纸鹤作文

一向疼爱我的爷爷，在我过生日时，却撒手离我而去，在这一天，我把一张张洁白的纸，都装进了包，来到海边，呵！大海多像水天相接的水晶蓝绸缎！正如，爷爷闪闪发光的心灵......看着蔚蓝的大海，听着海浪轻轻地拍击着礁石，又变成粉末儿散去，我上了船。船，在海面上轻微地颠簸，我用纸叠成一只只展翅飞翔的纸鹤，从船上扔下在海中。有的，被海浪打湿，沾在别人的船上，有的，被海水卷到岸上，但是，我总是一声不响地叠着，叠着……我每叠一只，就看着自己的纸鹤沉下海去，希望纸鹤能到达我希望到的地方去，那就是――爷爷的梦中。爷爷呵！当你看见纸鹤的时候，请不要置之不理，好吗？爷爷，这纸鹤，是您疼爱的孙子含着泪水叠的，万水千山，求纸鹤带着我的思念和悲哀归去……

篇25：千纸鹤作文

篇26：千纸鹤作文

在梦幻般的夜里，一个个纸鹤从我手里掉到桌上，而我却熟睡在有千万只纸鹤飞舞的梦里。

梦中，我托付给一只身上写有“友情”二字的纸鹤，要她把我对以离开我的朋友祝福的话传到。

纸鹤飞呀飞！

飞越过了缓缓的小溪，

飞越过了清澈的河流，

飞越过了滚滚的黄河，

飞越过了浩瀚的大海！

轰隆隆，轰隆隆！一阵雷声嚎叫！

哗啦啦，哗啦啦！一阵雷雨倾盆！

坚强的纸鹤，倾刻间倒下，但她的使命还未完成，她勇敢的向前爬！

她爬过了山坡，

她爬过了山腰，

她爬过了山顶。

呼！――呼！――一阵阵北风无情的刮来，但这回她并没有倒下，她反而愈来愈坚强。

快到了！快到了！她快要完成她的任务了！终于，她把她的任务完成了。

第二天，柳暗花明，鸟儿在枝头歌唱，大树晾干了身子也撑起了绿伞，花儿也在草丛中微笑。然而这一切并不是那么完美，那个坚强的纸鹤却死了，她死的那么突然，那么悲壮，那么……

篇27：小学六年级500字作文

小学六年级500字作文

忘不了老师的爱我徘徊在校园的树荫下，心中吥禁涌起一股眷念之情。啊！六年了，母校！我生活在母校；学习在母校；嬉戏玩耍也在母校。这里的一草一木都饱含着我的感情，我那样的熟悉这里的`一切，即使我走遍天涯海角，也不会忘记。啊，母校！如今我们都已经长大了，将要离开了您，回顾起往事便又是想起了您——林老师。

还记得3年前开学的那一天，您带着微笑把我们迎进了校园。我也不记得您当时和我们说了什么了，但是您温柔的笑容和亲切的笑容，却深深的刻在我的脑海中。

时间飞逝而去，在您的辛勤哺育下，让我学会了拼音”aoe”，学会了计算“1+2”，学会了写“爱祖国，爱人民”。在课堂上你就是我们的好老师。在课下你就是我们的好伙伴和我们一起玩耍，教我们做游戏。

一开始上学的时候我的胆子很小。有一次上语文课时，您提了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢。只好低着头心中默默的念道：“林老师，别叫我，千万别叫我……”可是您偏偏就叫了我。当时，同学们的目光都齐刷刷的落在我身上。我害怕极了，头一直都不敢抬起来，回答的结结巴巴，声音小得像蚊子。同学们都笑了。我索性不回答了，把头埋的更低了。我的心蹦蹦直跳，生怕您会对我发火。可是，我没想到您非但没责备我一句，反而亲切的对我说：“你不用害怕，回答错了也没关系……”听完，顿时一股暖流传遍我的全身。我渐渐把头抬起来，正好望见您那双深情充满鼓励的眼睛。这不是慈母的眼睛吗？我鼓起勇气，回答了您的问题，您满意的笑了笑，接着说：“这不是很好吗？以后就这样做！”从此以后，每当我回答问题的时候，您的话就会在我的耳边响起；您含笑的慈母般的眼睛又会浮现在我的脑海中，给我增添了许多勇气，6年来，正是在您慈母般的关怀下，我从一个不懂事儿的孩子成为了一个合格的小学毕业生。

啊，老师！啊，母校！分别的时刻就要来到了，您的学生在向您告别。母校，老师，我永远都不会忘记您，无论年代多么久远，也难以把您从我的记忆中抹去。6个春秋终于过去，我真想大声的说：“忘不了您，我敬爱的林老师！”

篇28：小学六年级作文500字

失败离成功的距离有多长？是一年，是一天，还是仅仅一个晚上而已？其实，很多成功者都是因为他们比常人多坚持了一会儿。我也经历过类似的事，让我明白了很多。

那是三年级的时候。这天，大伯伯给我和哥哥买来了“种子蛋”。所谓“种子蛋”，就是会出苗，长叶、开花、结籽而装有营养土的蛋。不过，想要让蛋内的种子成功长成一株健壮的植物，先必需过“开蛋”这一难关。

“开蛋”这关可没这么简单，要让蛋内的营养土充分地吸收水份，然后将蛋开一个口子，好让植物顺利地生长。

等待蛋吸收水份的日子是多么“艰难”啊！就好像是硬邦邦地把大象拖上树。我等得心急如焚，真恨不得启动时间机器，飞越到第四天清晨。但毕竟世界上没有这时间机器，就得苦苦地等。我心中的那种焦急真是难以用语言来形容了。时间老人啊！您就走快点吧……终于，我挨了三天两夜，因为实在等不及在这一个晚上了，就把蛋砸了个小口子，当我迫不及待地去看时，这才后悔了。还有1／4的土是干的呢！我追悔莫及，真可恨我当时这么做。

种子蛋的后果可想而知。因为没有足够充满水份的营养土，种子蛋的根吸收不到水份、养份，最终，种子蛋枯死了，以失败告终。

而细心认真的哥哥虽然也很心急，想去砸开蛋，早点儿让植物生长。但是哥哥坚持住了，哥哥的植物不仅长得又挺又壮，还结出了“爱心花籽”。他高兴的不得了。

啊！坚持是多么重要啊！有时候，成功的距离仅仅是一分钟，一个晚上，但也会让那些不会坚持的人与成功失之交臂。无论在学习还是生活上，我们都要坚持，不要疏忽这一小点成功的距离。