小学生我的课余生活优秀作文

“懒羊羊羊羊”通过精心收集，向本站投稿了29篇小学生我的课余生活优秀作文，下面就是小编给大家带来的小学生我的课余生活优秀作文，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!

篇1：课余生活小学生优秀作文

课余生活

我的课余生活很丰富，有下围棋、下象棋、打乒乓球、轮滑、骑自行车，我都很喜欢，其中我最喜欢的就是骑自行车了。你要问为什么，那得从今年春天说起。

今年春天，妈妈说我得学骑自行车了，原因是许多同龄的同学都早就会骑自行车了，甚至比我小好多的小弟弟、小妹妹都会骑自行车了，而我还不会。在妈妈的一再要求下，我终于下定了决心，开始跟 爸爸妈妈学起骑自行车了。

开始前，妈妈给我讲了骑自行车的要领：双手紧握车把，两眼望向正前，不要低头看地上，也不要三心二意，要一心一意，坐直身子，脚使劲往前蹬，这样车子就可以行驶了。我按照妈妈说的去做，结 果，因为没有掌握平衡，上来摔了一个大马哈。爸爸鼓励我说：“别灰心，坚持就是胜利!”听了爸爸的话，我马上站了起来，拍了拍裤子上的土，就像一名满血复活的小士兵一样，准备再次迎接艰难 的挑战。

后来，我慢慢慢慢摸索到了骑自行车的技巧，不用爸爸妈妈扶就能骑一小段路了，虽然没有骑得熟练的同学那么好，但与一开始相比，有了十分明显的进步。

失败是成功之母，只要善于从失败中吸取教训，就能取得成功。这是我从课余生活中汲取的道理。

我的课余生活

我的课余生活很丰富：打乒乓球，上网，骑自行车，跟同学一起去玩，帮妈妈去市场买吃的……数不胜数，但我最喜欢的还是看看书，因为苏轼说过：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”!

我家有很多书，如《格林童话》，《爱的教育》，《论语》，《三字经》等许多名着，都是爸爸买的，每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时，我越读越不想停，尽管爸爸催我去睡觉了，我还是说等一下。

故事里的人物和故事深深吸引了我，当我读到某一件事发生时，主人公还不知道时，我就替主人公紧张;当我读到坏人被打败，正义又一次胜利时，我心里就非常高兴。

读书慢慢得就成了我的课余生活之一，而且我非常喜欢读书!

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，就像天上的繁星一样数也数不清。比如：打羽毛球、溜冰、骑自行车、写书法、画画等等。其中，我最喜欢的就是画画了。

没事在家的时候，我总是会想到画画。我会拿出一本绘画本，一盒水彩笔或油画棒。首先我会画一个可爱、幽默的小丑，他那逗人的笑容让我喜笑颜开，心情慢慢变好了。再画一只无忧无虑的小鸟，自由自在地在天空中尽情翱翔着，仿佛什么忧愁、烦恼都没有。

接下去，我会扩大我的想象力，画出一座座漂亮的房子、美丽的乡村、壮观的建筑等等。总之，我自己想画什么，就画什么。现在，画画已经成了我生活中必不可少的一部分，没有它，我的心灵就不会得到安慰，精神上就不会得到很好的安抚。

这就是我的课余生活。

我的课余生活

在我的课余生活中，我做了许多事，有跳舞、打球、游泳，帮助老奶奶过马路……其中，最让我难忘的就是学游泳。

那是一个星期天，爸爸说要带我去学游泳，我答应了。到了游泳池，爸爸就叫我先做热身运动，然后又教我在岸上做打水的动作，然后爸爸又教我做蛙泳时手和腿的动作，学会后，就套上一个没有多少气的游泳圈，再说里练习，真好玩!

练习得差不多的时候，爸爸要我抓住池边练习漂，我练了很久，终于能自己飘起来了，游了几下。

现在，爸爸让我不要抓住池边子集练习游，我试了几下，喝了不少水，爸爸就扶着我，让我慢慢练，练了一个上午，我终于学会了游泳。经过了那一个上午的努力，我学会了游泳。这次学游泳也让我明白了功夫不负有心人的道理。这次学游泳真让我难忘。

我的课余生活

我们每个人的课余生活都不 一样，今天，我就给大家说说我的课余生活。

课间的时候，我会和我的好朋友玩一些简单的游戏，比如：踏大步，木头人，写王字······有时候我还会看一些课外书，我特别喜欢看书，我看过很多书，比如：杨红缨老师写的《笑 猫日记》，《淘气包马小跳》。高尔基写的《童年》，商晓娜写的《一年级的小豌豆》······我还喜欢玩电脑，玩电脑上的小游戏，在电脑上画画，我妈妈怕我迷上电脑，所以给我限制时间。

这就是我的课余生活，丰富多彩的课余生活!

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的。每当打下课铃我都会问老师能不能下课。

每当下课时我都会和朋友们一起玩一步开花的游戏。每次都是我赢。我有一个技巧就是我看着那个人装着要踩他的样子，当他以为我要踩他的时候，他们都不知道我要踩另一个人。就这样我就一次又 一次的赢了。怎么样我是不是很聪明呢?

怎么样，我的课余生活是不是很有趣?

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，其中，我最喜欢的课余生活是打羽毛球。每天，晚饭后，爸爸只要有时间，都陪我下楼打羽毛球。

爸爸让我先发球。我左手拿着羽毛球，右手拿着羽毛球拍，把羽毛球往高空一抛，再用羽毛球拍一打，把羽毛球 打到他的地盘上。爸爸用球拍一旋，把羽毛球旋到我的地盘上。就这样，好几个回合都没 有打完。爸爸趁我不注意，用一个”高空射球“狠狠的把羽毛球打在地上。第二次，爸爸发了一个很高的球，我在天上找来找去也没有找到。谁知，羽毛球早已经落到我的脚下了。第三次，我很用力的 发了一个球，速度超级快，还没等爸爸反应过来，球已经打到他的鼻子上啦。

这就是我最有趣的课余生活。它不仅可以给我带来快乐，而且还可以锻炼身体。

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢下棋;，也喜欢和妈妈玩脑筋急转弯的游戏;但是我最喜欢的是踢足球。

有一天晚上，我早早的写完了作业，就去我家外边踢足球，我和好朋友时尚，梁靖和，郑宇航四个人开始了一场球赛。我们三个对梁靖和一个人，第一局我发了一个斜球，梁景和没有防住，我 进球了。我们三个高兴的大叫起来。梁景和说：”你们别高兴得太早了，看我的幻影球“，话说着的时候球已经发来了，球的威力真大呀!我们三个还没有反应过来，球已经进了。接下来，梁景和的球越 来越厉害了，球一会往这里一会往那里，我们三个一会往这里跑一会往那里跑，怎么也防不住。郑宇航一个铲球摔倒了，时尚说：”还是看我的高球吧“，时尚踢的球还真高，连梁靖和也没有防住。我 们玩的真开心呀!

玩着玩着都晚上十点了，爸爸妈妈爷爷奶奶们来叫我们回家了，回家的路上，还想着刚才的玩的情景，心里想，以后还要多多的练球，一定踢过梁靖和。

我的课余生活

你在课堂上我会认真听讲、积极发言。当然，我的课余生活也是丰富多彩的。

在课下有时我会做下来静静的看书，沉浸在书的海洋里。我已经看了许多的书。有时我还会和同学们一起开心的玩耍嬉戏。

这就是我丰富多彩的课余生活，你呢?

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，有画画，有跳舞，有琵琶，有时打羽毛球;其中我最喜欢的是练舞蹈。

每个星期的周末，妈妈都会带我去海韵艺术舞蹈学校练舞蹈。我已经练了将近一年半的舞蹈了。记得我刚开始练舞蹈时，我看到舞蹈老师给我们做示范动作时，舞姿真优美。旁边的我真是羡慕不已。可 是当我自己真正练起来时，才发觉原来练舞蹈是多么的艰苦。每一个动作都要练好几遍，有时侯动作不规范，老师也要罚好几十遍。每次上完舞蹈课，我的腿好几天都会感到疼痛。我本来想打“退堂鼓 ”，可是爸爸妈妈却一直鼓励着我，对我说：“做任何事情都不能半途而废，要有始有终。慢慢地你就会明白台上一分钟，台下十年功的道理。”听了爸爸妈妈这一番话，我打消了念头，咬咬牙，终于 坚持了下来。渐渐地喜欢上了舞蹈。现在只要我一走进宽敞、明亮的舞蹈厅，我的心仿佛进入了一个欢乐、兴奋的境界，随着优美的音乐，就会情不自禁地跳起舞来。通过我的努力，我今年参加濮阳赛 区的模特大赛，并取得了优异的成绩。我感到无比的自豪。

舞蹈不仅让我学会了欣赏美、表现美，而且让我变得越来越坚强，越来越勇敢。学舞蹈他不但锻炼了我的身体，而且还增强了我的信心和勇气，并且加深了我和小伙伴的感情，真是一件快乐的事情 。我觉得课余生活真快乐，童年更快乐。

篇2：我的课余生活小学生优秀

大家一定都有自己的课余生活吧，想知道我的课余生活是什么样的吗？哈哈，就让我来告诉你们吧。

我的课余生活丰富又多彩，有跆拳道，有游泳，有乒乓球，有街舞，有合唱，还有看书、书法。其中，我比较喜欢的有跆拳道、乒乓球、书法和看书。

我之所以喜欢跆拳道，是因为跆拳道不仅是一项运动，而且也是一种文化。它让我在强身健体的同时，更加懂得礼仪。我现在是跆拳道五级，蓝红带。我会向着跆拳道最高等级黑带进发的。

乒乓球是我们的国球，和大家一样我也很喜欢它。打乒乓球能训练我的眼急手快，还能训练我的体力和身体素质。打乒乓球时会让人出一身大汗，让我有一种酣畅淋漓的感觉。

书法是中国古老的传统文化，练习书法除了能提高晚的写字水平，加深我对字体的了解和认识以外，还能让我休身养性。

妈妈常说，喜欢读书的孩子就象拥有了一根魔棒，会让他变得聪明和自信。我想拥有这样的魔棒，所以我喜欢读书。读书能让我大开眼界。每当我读到精彩的童话时，我就会身临其境，和里面的主人公一起挑战想像的极限。

这就是我的课余生活，很丰富吧。

篇3：我的课余生活小学生优秀

有人喜欢清脆动听的音乐；有人喜欢优美典雅的舞蹈；有人喜欢精美绝伦的邮票……而我却对书籍情有独钟。

课余一有时间，我就会捧起我心爱的书。我爱书籍，因为它里面英勇的义气和坚强的意志吸引了我的目光。比如：《三国演义》中的关羽，他被孙权捉住后为了兄弟的情义而宁死不屈。

我爱书籍，因为美丽的忧伤和伤感的离别让我感慨万分。比如《带花纹的梦》中的根鸟，它为了寻找女孩紫烟而去了西方的大峡谷，永远回不来了。

我天天浸在书的海洋中，也闹出一些爱书的小笑话。

有一次，我看见一个山洞里有许多古书，就拼命地抓。可是这些书却像淘气的小孩不听使唤地往前飞，我更疯狂地抓，这时，妈妈大声地喊：“YOYO，你怎么啦？抓我的眼睛干啥？！”我睁开眼睛一看，妈妈的眼睛周围被抓得青一块、紫一块，啊，原来我抓到妈妈的眼睛啊！“我的书，我的书呢？”我着急的喊着。这时妈妈才明白过来，哈哈大笑地说：“YOYO，你这个小书迷，又做梦啦！啊！原来是一场梦呀！我也忍俊不禁地笑了。

我就是这样的一个小书迷，课余都是书，书不仅给我带来了知识，还丰富了我的课余生活！作文

篇4：我的课余生活优秀小学生作文

以前我的课余生活，是玩妈妈的手机，我的课余生活太单调了，一上一年级，爸爸给我了一副羽毛球拍。

爸爸在院子里教我练，爸爸打一个球，我就接不住，羽毛球实在太难了。我说：“爸爸，我发一次球行吗?”爸爸笑着说：“行。”我把羽毛球往上一扬，用球拍一打，羽毛球小小鸟一样飞到了爸爸的后面，爸爸说：“你打的太高了。你把打羽毛球的事就没放在心上。”我说：“哪您再发一次看看我能接着不?”奇迹的事发生了，我不但接着了球，还把球反击过去了，爸爸边打边说：“祝贺你，这次终于成功了，总结一下经验，慢慢练习，以后会越打越好的。”

现在，我越来越喜欢打羽毛球了，它成了我课余生活最主要的一项活动。

我的课余生活[200字] 朱翔宇

我上午爱好，丰富多彩，游泳，写字，最喜欢的跆拳道。

有一次，我兴高采烈地去学跆拳道，我飞快地跑到了教室，我敬了个礼，然后就去认认真真地练习动作。正在我练习地时候，有一个难动作，始终做不好，我有点想放弃了。正当这时候，教练看见了，好像知道我地心思说：“再努力一些，就可以练好地。”于是，我认认真真地做，终于成功了，我开心极了!于是我继续练习，以后碰到难度想放弃地时候，但是想想教练对我说地教导。我又重新估计勇气继续练习。这使我变得更加坚强。

我现在才知道，只有坚持才能胜利。

愉快的课余生活[200字] 杜思涵

我的课余生活丰富多彩，看书、画画、弹钢琴……，其中我最喜欢的就是和妈妈一起玩游戏了。

玩游戏时，我和妈妈拿着恐龙模样的毛绒玩具，一边说：“赶快撤退，否则别怪我们不客气了!”，一边摆好准备攻击的动作。妈妈首先进攻，她一边说：“我的美食们，我来了!”一边一步步向我们逼近。我们也不甘示弱，一边说：“你来呀，我们才不怕你呢。”一天摆好防御阵型。一头霸王龙在三角龙的掩护下向妈妈进攻;一只翼龙时不时从空中俯冲下来。经过一番恶战之后，妈妈因为寡不敌众而败下阵来，我们胜利了!

到底是什么游戏呢?原来我和妈妈发明了一个叫“侏罗纪世界”的游戏，家里刚好有一些恐龙公仔，这次它们终于可以大显身手了。

我觉得这个游戏特别考验想象力，因为所有剧情都是靠编的。

我觉得这个游戏很好玩，所以我要经常玩。

课余生活[200字] 李晨宇

每天中午我和其他同学在风雨操场里玩“写王字”游戏。

有一个同学去当写王字的人，其他的人都站在起跑线的后面。我们跑着过去，那个写王字的人一转过来我们就不能再继续往前走了，而且也不能动，如果动了的话，那一个人就得回到起跑线的后面从新走来过，如果有人碰到了写王字的那个人，写王字的人就会来抓我们，如果有人被写王字的那个人抓住了的话，他就是下一轮写王字的那个人，如果其他人都靠到了墙壁上，写王字的那个人就不能抓我们了。

有一次我当写王字的那个人，我一转过去好多人都动了，我开心地叫他们都退到线后面，后来有人碰到了我，我就赶紧去抓他们，最后我还抓到了很多人呢!

我觉得这个游戏很好玩，我玩得也很开心，很快乐!

我的课余生活[300字] 潘安

我的课余生活丰富多彩，我喜欢下棋，喜欢溜冰，喜欢学英语……其中，我最喜欢的是看课外书。

书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。通过书，我了解到许多动植物知识、地理知识、历史知识……祖国的许多名胜古迹我都没去过，是书带我游览了北京、黄山、桂林，饱览了祖国壮丽的山河。

我一看到书就像饥饿的人见到面包一样。有一次，妈妈带我去看电影，她正在排队买票。我看到边上有个小书吧，连忙跑过去找了一本童话书来看。一页、两页、三页……我看得如痴如醉。当妈妈找到我时，我看见她的眼圈红红的。原来，她找了我半小时，都快急死了!我不好意思地说：“妈妈，对不起，这本书太好看了，我没听到您在叫我。”妈妈无可奈何地叹了口气：“唉，你这个小书迷啊!”

我就是这样一个爱看书的人。看书让我获得了更多的知识，让我变得更加聪明，也为我的课余生活增添了更多情趣。

课余生活

我的课余生活可丰富多彩了，有画画、打乒乓球、下象棋、放风筝、下五子棋、下军棋、打篮球、踢足球，其中我最喜欢的是打篮球。

刚开始学习打篮球时我连基本的拍球都不会，之后，爸爸耐心的教我怎样拍球、运球、投球。每天课余时间我都坚持练习一个多小时，经过一个多月坚持不懈的练习，我已学会了如何拍球、运球、投球。爸爸妈妈都为我的进步感到高兴，我也渐渐地对打篮球产生了浓厚的兴趣。。有时我和爸爸妈妈比赛投球，每次当我取得胜利的时候，我都特别高兴，也对自己充满信心。

现在，打篮球已是我生活中不可缺少的部分，我觉得打篮球是最快乐的活动!

篇5：我的课余生活优秀小学生作文

丰富多彩。我喜欢看书，打羽毛球，上网游戏，最喜欢的是玩组装玩具了!

一进我的卧室，随处可见组装玩具，有变形超人，他可以变成威武的奥特曼，需要的时候就变成漂亮的越野车，还有坦克，导弹，直升飞机，每辆都给它配备几名战士，分成红军蓝军，战争开始了——“向敌方开炮!咚咚咚!嗖……咣!”玩的可开心了!

我的玩具丰富了我的业余生活，我爱我的玩具。

丰富的课余生活[200字] 俞文捷

我的课余生活丰富多彩：跳绳、跑步、跳远……但是我最喜欢的是画画。

说起画画，我最喜欢画漫画。漫画里的人物天真、活泼，又充满幽默感。我模仿漫画里的人物，创造自己的漫画人物，画人物，把他们画得活灵活现。

我还喜欢看书，家里全是书。有时候，我一个小时能看两本书呢。我收藏的书有很多种：小说、绘本、神话、拓展阅读本……我最爱看小说，家里的小说我全看完了，有些甚至看了5遍还想看。小说里面大多数都是名著，还有其他校园小说什么的，最好看的是乐多多小学中的《女生日记》，一套共5本。讲的是三个好朋友在四(3)班的故事。

怎么样，我的课余生活是不是很有趣?

篇6：小学生优秀作文：我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的，像下棋、打篮球、打羽毛球……尤其是玩电脑，它给我的生活带来了不少快乐。

妈妈说，打电脑时间不能过长，否则对视力不好，所以只规定我周末玩一小时，这已经很不错了。有时我会查资料，知道了许多神奇美妙的事情，有时我会玩游戏，那一个个惊险、刺激的小游戏令我爱不释手、流连忘返。上星期，爸爸给我装上了一个新游戏，名叫“神奇宝贝”——一听名字，就令我高兴得一蹦三尺高，“耶！爸爸万岁！”我以最快的速度完成了作业，迫不及待地坐到了电脑跟前，刚开始我不会玩，一个个可爱的小精灵在我眼前晃来晃去，研究游戏对我来说可是“张飞吃豆芽——小菜一碟！”不出几分钟，这些小精灵就在我的掌控之中了，第一关很快被我成功攻克，我显然已经成为高手，一路晋级，畅通无阻，我心里得意得比吃了蜜还甜……正玩到兴头上，不知什么时候妈妈已经来到我的身旁，“到点了！”“哎！可爱的小精灵们！再见了！”我无可奈何地关了机……

我现在自封为“电脑迷”，电脑成为我的好朋友，让我快乐无比！

篇7：我的课余生活优秀小学生作文

我的课余生活丰富多彩，有钓鱼、学书法，还有画画，但我最喜欢的还是抓人。

于是，我和张程博、徐槿睿、还有其他人开始石头剪刀布，结果是徐槿睿抓，听到是徐槿睿抓，我的心里就害怕了，因为他是全班跑的最快的。

于是，我赶忙跑到操场上的角落里，躲了起来，等了很久，徐槿睿都没到操场来抓我，于是我探出头去看了一下。“啊，徐槿睿!”原来徐槿睿一直躲在墙壁后面，我立马象兔子一样飞速地跑了起来，徐槿睿紧随其后，一直追着我跑，他想尽一切办法都抓不到我，于是他就不抓我了。

我想这里不安全，还是去草丛里吧。我刚想去草丛里的时候，徐槿睿突然从拐角处冲了出来，用他那敏捷的手，一把抓住了我，我输了。

篇8：小学生课余生活作文

每个人的课余生活都很丰富多彩，有的人喜欢钓鱼，有的人喜欢看书，有的人喜欢画画，还有的人喜欢滑冰，我也有自己的课余生活，告诉你们吧，我最喜欢游泳啦，爸爸妈妈都叫我“游泳小能手”。

星期天，爸爸妈妈带我去游泳馆。到了游泳馆，我们都去换泳衣，我们都换好了泳衣，就一起走到泳池边上，接着我们一看，哇，这里的人好多呀！五颜六色的泳衣把这里装扮得绚丽多彩，我像小鱼一样的游着，此刻我的心情是非常的好，今天我真是好开心啊！我刚才起来，一下子滑倒了，我喝了一大口水，爸爸看见了，把我拉了上来，我一直在流泪，觉得好难受呀！我坐在泳池旁边的小椅子上歇了一会儿，我说：“妈妈，我还是好难受呀！我不想游了，咱们回家吧！”妈妈说：“你要坚持，坚持就是胜利！”我说：“那我再歇一会儿，一会儿再去游。”妈妈说：“那你在这儿歇一会儿吧。”我歇了一会儿，就去泳池里游泳了。我在水里就像如鱼得水，游的可开心了，完全忘了刚才的难受。我换着姿势，一会儿仰泳，一会儿蛙泳。可是不一会儿，天已经黑了。我就跟着爸爸妈妈一起回家了。

游泳是我最喜欢的一项活动，它不仅有趣，还丰富了我的课余生活，我从中获得了很多乐趣，还让我明白了做任何事情都要坚持到底，持之以恒。以后我要坚持游泳，让我的课余生活更加多姿多彩！

篇9：小学生课余生活作文

从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。

直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。

钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。

一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……

看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……

书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！

篇10：小学生课余生活作文

我的课余生活是多么丰富多采．我喜欢看电视，跳绳，跑步．．．可我最喜欢的还是看书和玩滑板．

书，书是人类进步的阶梯，在我的课余生活中，书是不可缺少的一部份，有书的陪伴让我感受到了喜，怒，哀，乐．带走了我的无聊和孤独．送来了无穷无尽的快乐和美妙，学到了丰富的知识．让我陶醉在知识的海洋里，我像在海洋里的＂小鱼儿＂一样，自由自在地遨游，尽情地呼吸．

每当我有空余时间，妈妈就会带着我去最渴望的地方一一新华书店．我像一条饥饿的＂小鱼＂游进了书的海洋里．我会挑几本对学习有帮助和自己感兴趣的书，然后找一个安静的角落，津津有味地享受着美餐．不知不觉中我和书本度过了每一分，每一秒，让我体会到了故事中喜悦，愤怒，悲伤和快乐．》笨狼的学校生活》中的笨狼，让我发现原来学习是那么快乐．》卖火柴的小女孩》让我深深的感受到小女孩的悲伤和我的愤怒．

＂宝贝，天已经很晚了，我们该回家了．＂妈妈的话把我从书的梦中惊醒了．我多么渴望时间能够停留，让我在知识的海洋里继续畅游．

我虽然很喜欢看书，但是我更贪玩．我是一个调皮的小女孩．也像一群男孩一样喜欢玩滑板这项有活力的运动，在我的课余生活里，玩滑板给我带来了轻松和欢笑．

记得暑假里，姐姐教我学滑板．我紧紧地握住姐姐的手，两脚站在滑板上，我怎么站也站不稳，脚下的滑板不停地在摇晃，一不小心，脚下一滑，摔倒在地上，来了个四脚朝天，吓得姐姐心惊肉跳，我在地上痛的哇哇直哭．我是一个坚强的女孩，不会那么轻而易举的放弃，于是我擦干眼泪，继续向前．其实学滑板是有技巧的：左脚把握方向，右脚来回扭动．这样可以轻松自如地滑地飞快．我知道了技巧，几天后，我就像一只快乐的小燕子一样，穿行在公园里．

用心灵去体验看书给我带来的知识和乐趣．用勇气去体验玩滑板给我带来的欢笑和泪水．丰富多采的课余生活，每天陪伴着我成长．

篇11：小学生课余生活作文

上课，复习，考试；上课，复习，考试……这样的生活对于我一个天性自由开放的男孩子，似乎有些太单调了。哦！不，在紧张的学习之余，我也有自己的一片天空，自己的一块沃土。

我是一个热爱体育，热爱锻炼的男生，我最爱的当然是篮球啦，在紧张的课堂上，无精打采的我们只要下课铃一响。我们就。马上抱起篮球向属于我们的“天堂”飞奔而去，为了珍惜这不长的，课余时间大家仿佛心连着心，不用说就立刻分好开始了。“对抗”。一次在我队气喘吁吁的时候，他队一名成员，趁我们不注意立即跑出分线在无人防守的情况下，双手抓住篮球瞄准篮筐用力一投橙色的篮球从空中划过一条优美的弧线，不偏不倚正巧落入了框，大家连连叫好。见对手进了一个好球，我也不甘示弱，我拍着篮球，跑向篮筐，耳旁的风呼呼作响，来到篮筐下，我纵身一跃将球一抛，球进了，我乐的哈哈大笑，等到上课铃响时，大家已是大汗淋漓了，我们又在教室和球场的路上飞奔，这才是真正的过瘾。

白天我在球场上尽情飞奔，而晚上我又有另一个爱好，那就是读书。杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神。”别看我平时最爱玩耍，但是我的书柜里，可以说是一点缝隙都不留，不是我说大话，是因为我的书真的很多，如四大名著。《史记》《窗边的小豆豆》还有杨红樱郁与君，伍美珍，曹文轩、马克。吐温……他们的著作我都看过，在每天夜里我的床边总是放着几本书，每天我都在这样的环境中安睡入眠。每天我都在书的海洋中，遨游。这个是如今我的作文越来越好的原因之一吧，我爱读书！

这就是我的课余生活。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。请大家多多给我提出意见哟！拜拜！

篇12：小学生课余生活作文

你知道我的课余生活是什么样的吗？告诉你吧，我最爱看课外书了。

我呀，每一天都要看100多页书，每一本书都被我翻得烂烂的，呵呵，我虽然爱书如命，是个小书虫，但我却并不爱惜书，这个毛病今后要改。我有一个书架，书架上放满了儿童书。

书是我的精神食粮，总是“吃”饱了我才能干其他事。

我在上厕所时看书，吃饭时看书，睡觉前看书，甚至连去和弟弟玩也要看书，所以每天都“吃”得饱饱的。

我还在书的扉页上写上名字，带去学校看。在看书时，我还爱上了一些作者：杨红樱、北猫哥哥、段立欣等等。

每一天，我习惯把一本书放在床上，这样，看一会儿书，又睡一会儿觉，真是两全其美。你知道我放什么书在床边吗？是《狐狸列那的故事》。

我还喜欢自已创编的书《零食大作战》我自已写的一本书，还有幼儿绘画等等。我也爱听与讲故事，我张口闭口说：“卓彤姐姐讲故事……。”“下面有什么惊险的事情呢”。

这些也不算什么，夸张的是爸爸说：“牛车拉上来的纸还不够用呢！”我笑了。的确，因为我看了书后还要跟着书本练字呢！

你知道我写的字是从哪学来的吗？实际上有百分之百的字是从书上学来的呢！

我还从书上学了很多好词好句，例如：一本正经、姗姗来迟、明知故问……。

这就是我，一个小书虫，大部分时间都花在看书上，还把书中我特别喜欢的好词好句背得滚瓜烂熟了呢！

篇13：小学生课余生活作文

有的人喜欢多姿多彩的舞蹈，有的人喜欢跳绳，有的人喜欢开发智力的乐高，有的人喜欢……至于我的课余生活最喜欢的就是游泳了。“游泳小能手”这可不吹的。

记得我小时候看着奥运会游泳比赛现场直播，只见中国选手孙杨从跳板上“嗖”的一声跳了下去像快艇般的速度游过去又像一只自由自在的小鱼在清澈的湖水中畅快地游着。我羡慕极了，暗下决心：“我想学游泳”！来到游泳馆，池水清澈见底，让人心情舒畅。

我换好泳衣，戴好泳帽和泳镜，我摸了摸水，觉得冰凉冰凉的，正想跳下水老师连忙阻止，我们得先做热身，然后我和老师跑了两圈，扭了扭腰，伸了伸手，然后再允许进入到泳池。啊，五颜六色的泳裙漂浮在水上，徐徐张开，像一把把花伞。

老师教我们憋气，我把头放了下去，可是只听“咕咚咕咚”我呛了几口水，这时我觉得游泳还是很危险的，都想打退堂鼓了。老师似乎看懂了我的心思，与我说“学游泳可不容易，要先学好基本功夫憋气才能正式开始学习游泳”听了老师的话，我就认真的练起了游泳来。

第二天老师就教我用浮板练习，我拿着浮板以为自己会像鸭子一样的游起来，结果却像钢铁一样的沉了下去，我大惊失色。老师鼓励我说：“没有失败，就没有成功”于是我又鼓起勇气继续练习起来。我双手用力抱着浮板，身体浮在水面上，脚用力的向后瞪，终于可以慢慢的泳起来了，我高兴极了。原来游泳也并不是那么难啊！

过了一年我不仅学会了蛙泳，还学会了仰泳、自由泳、蝶泳，妈妈夸我是游泳高手。

我终于学会了游泳，从此游泳成为我最爱的课余生活项目，它给了我无比的快乐！学游泳还让我明白了不经历失败就没有成功的道理。

篇14：小学生课余生活作文

在暑假里，我去了许多地方，知道了许多东西，但是我最喜欢的，是去游泳馆学游泳。

游泳的第一天，我怀着紧张和兴奋的心情和好朋友们来到了游泳馆，老师把我们带到了泳池，泳池很大，有两个呢！老师说：“一个是深水池，深2.1米，浅水池深1.3米。”深水池这么深呀，我暗想，不禁吓得吐舌头。老师见了，说：“你们刚学，应该在浅池。去换游泳衣吧。”我麻利地换好泳衣后进了浅池。刚游时，我有点儿紧张，总是做错动作，但是我没退缩，还给自己打气：我不能害怕，我是最棒的！慢慢的，我不紧张了，动作也做对了，老师表扬了我，我很开心。第一天就这样过去了。

第二天，我照旧来到了游泳馆。老师已经在等我们了。我们进了泳池之后，感到水冷得刺骨，大喊：“好冷呀！”老师听了，笑着说：“跳几下就不冷了。”我们听话地跳了跳，果真不冷了。于是我们开始游泳了，老师教我们学蛙泳手和蛙泳腿的动作。开始，我的腿部动作不标准，老师教了几遍，我还是没学会，我急了，心想：这回该怎么办呢？急得我直冒汗，我静下心来想了想老师说的话，自己一个人在水池边上含着眼泪不停地做动作，最后我知道了：两腿并拢，慢收回，然后向外翻脚腕，再用力蹬水，最后快速夹腿。感觉一找到，我就能在水里游动了，心里异常兴奋。

篇15：小学生课余生活作文

除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活.那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进.

每天晚饭后,我喜欢独自漫步在操场上,迈着轻盈的步子散散步,放松一下紧张了一天的神经.偶尔漫步在校园的花草边,吸着清鲜的空气,欣赏着百合的高洁,玉兰的娇美,秋菊的清鲜,还有玫瑰的浓郁,我会轻轻地说:“生活真是美的.＂我用真诚去热爱周围的五颜六色,欣赏身边的姹紫嫣红,获得内心的一份充实、一份快乐．拥抱着约绚丽多彩的世界，获得大自然给予我们的无限温柔，我不禁从内心发出：”哦，我属于大自然．＂

散步之余，我喜欢潜身于阅览室里．我在这知识的海洋里遨游，上下几千年，纵横几万里；我在这时代的窗口里窥探，看社会看人生；我在这心灵的世界里沉思，读风读雨读感情．充满乐趣的读书生活，充实了我的人生．

节假日，我更喜欢登山．常言道：“水往低出流，人往高处走．＂青年人是＂早晨八九点钟的太阳＂，应当到大自然的怀抱中检阅自己，去拥抱森林，吸取绿的营养，去丰富人生．东摩天岭自然是我的好去处．一大早约上好友，一路奔波，一路歌；可真正开始爬山了，就顾不上欢歌了，有的竟然大汗淋漓，气喘吁吁．但情之所至，我们并不叫苦．不是有人说：＂没有探险的人生是虚幻的人生吗？我要说：＂没有攀登的人是无为的人生．＂但我跌倒了，我会毫不犹豫地爬起来，穿过荆棘向上登．登上峰顶南天门后，我才理解了＂会当凌绝顶，一览众小山＂的意蕴．有人曾说过：＂攀登者，你的名字叫勇敢．＂虽然我够不上这骄傲的称号，但我走的是一条＂男子汉＂的路，踩着生活的节奏，把握自己的命运，攀登希望的高峰．

我的课余生活，是一片绿叶，是一支歌。

篇16：小学生课余生活作文

“丁零零”，下课了，在教室里，罗老师带着我们玩“贴鼻子”游戏。

老师在黑板上画了一个小女孩的画像，她看起来很漂亮，就是少画了一个鼻子，老师转过身来，问：“谁先来给小女孩加个鼻子？”“我来、我来……” 同学们争先恐后地举起手来。顿时，教室变成“小树林”了，老师的眼被晃花了，好不容易挑上了欧阳晰龙，他上了讲台后，“唉唉”同学们失望得连连叹气，充满了整间教室。只见老师把两条红领巾叠成一长条，蒙住欧阳晰龙的眼睛，问“怎么样？”，他说“一片漆黑”，老师说“左转三圈，右转三圈，再画鼻子”，转完后，老[文秘站－中国最强免费！]师问“怎么样？”回答“分不清东南西北了”。“那就开始吧”。他晕晕乎乎地往前摸着，同学们急着“左、左、右、右”地叫，老师连敲着讲台，教室立刻安静下来。这时.，杨锦急着喊“向上！”接着，欧阳晰龙“啪”地一声，贴好了，同学们“哎”一声，糟糕，他把鼻子贴到眼睛里去了。等他拉下红领巾时，也哈哈笑起来。老师说：“你难道是用眼睛呼吸的吗？”他听了，不好意思地回到座位上。

游戏继续着，刘昊贴到外面去了，项艺雯贴对了，有机会我也要试一试。

我爱贴鼻子游戏，它给我的课余生活带来了欢乐，也让我学到了许多知识。

篇17：小学生课余生活作文

我的课余生活丰富多彩，有画画、弹琴、跳芭蕾、看课外书……可我最喜欢的是我们的小队活动。那次我们全队去XXX奶奶家游玩的经历至今难忘！

当我们到达目的地附近，不由地吃了一惊，哇！这是和城市一点儿也不一样。没有高大的楼房，也没有城市那么喧闹。我们走过小路，来到XXX奶奶家。一到那里，XXX就对我们说：“我们先去收鸡蛋吧！”整个小队就排成一路纵队，迫不及待地往竹林那边的鸡窝去了。XXX用一个像木槌的东西把鸡蛋从鸡窝里勾上来，我们在边上围观。看样子，她已经非常地熟悉。我拿住鸡蛋的时候，鸡蛋还有点温度呢！收好鸡蛋以后，我们一起去拔胡萝卜，我首先选了一颗比较细的胡萝卜，使劲向上拔，终于把萝卜拔出来了。其它同学也都拔了许多。太阳像一个大火球，晒的同学们满头大汗，可是大家坚持着，最后把一大片胡萝卜都拔完了。胡萝卜的形状好多呀！有的细细长长，有的矮矮胖胖，也有奇形怪状的。这时飘来一股菜香味，原来要吃中饭啦！XXX奶奶为我们准备了丰富的农家菜，有土鸡、黄鳝、河虾、猪肝炒蒜苗，大家吃得津津有味。

吃完饭，家长用抽水机把水塘里的水抽干，差不多可以看到泥浆为止。大家开始抓鱼。家长给我们每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里，脚边有好多鱼和虾在游，但当我踩到滑滑的泥浆时，我觉得脚下很不舒服，便大叫起来，这时，边上的阮如心安慰我说：“不用怕，不用怕”。最后在大家的鼓励下，我抓到了几只小虾。陈之轩和他弟弟抓了好几条大鱼，王艺歆和殷溪悦也抓到了一些鱼。家长们直夸小朋友能干。接着我们又去喂小兔子，小兔子们毛绒绒的，十分惹人喜欢。突然边上的鹅叫了起来，原来XXX拿走了鹅妈妈的一个大鹅蛋……

最后我们每人拿了一些XXX奶奶自己种的蔬菜和大家从池塘里抓到的鱼。小朋友们在欢声笑语中结束了活动。我很喜欢我们的小队！

篇18：小学生课余生活作文

我的生活多姿多彩，就像一首乐曲，谱写着一个又一个音符。所奏出的音乐，有高亢；也有低沉；有兴奋；也有悲伤。其中，最令我兴奋的，还是属于我的课余生活。

我爱看书，书架上，电视机下，都是我的“藏书”。丁立梅的小说、散文；凡尔纳的科普小说；以及一些国外名著……每当静悄悄的晚上，我在自己的房间里，透过文字，去倾听花开的声音；品味文字，感受寒冬一杯暖茶的余温；书写文字，让自己的心从幼稚变为成熟懂事。我也会在昏昏欲睡的下午，展开想象的翅膀，随着凡尔纳一起去北冰洋，探索冰层下的生命，到太空外，在星空下入眠，这是一个多么美好而又神奇的景色呵！品读《中华上下五十年》，感受中华民族五千年以来的文化底蕴，王羲之那遒劲一笔，是那辉煌的《兰亭集序》，项羽大丈夫之勇，值得赞扬。

我聚精会神地看书，忘记了时间，忘记了亲人，在书海之中，越走越远。每当时间快到时，我总是央求着母亲说：“再看一篇吧！”九点半了，困意来袭，伴着书香共枕，快哉！

我也爱用课余时间画画，用一支支铅笔去描绘雨后的晴天，用丰富的颜色去“诉说”自己内心的感受。静静地，独自一人，莞尔。

练书法，这是我最爱做的一件事情，尤其是文征明的小楷，柔中有刚，十分精练，握着小毛笔，一笔一画地轻轻描绘，一张张雪白的宣纸上，书写着一段段诗篇。比如《赤壁赋》中一句名句：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”我们的生命如此短暂，何不珍惜这大好时光，努力奋斗呢？

读书，写字，绘画--我的课余生活。我会将它们用记忆编织成一首优美活泼的曲子，永远在我内心深处弹咏，让我难以忘怀。

篇19：小学生课余生活作文

闲暇之余，我给它——围棋了大半辈子。

第一次对围棋产生兴趣是在四年级的时候，无意中看了一本围棋杂志《围棋天地》。我只是好奇，但是我被这个黑白游戏迷住了。爸爸也很愿意教我玩围棋，还特意给我买了一本围棋书《围棋入门双月通》。这是一本好书，涵盖了从认识围棋到布局、中盘、宫廷收藏的一切。看了一点点，就开始用实弹和我爸对弈，和棋力差太多了。至今我爸还得让八个儿子赢。但是，因为这种失去的方式，我爱上了这个可爱的“烂柯”和“手谈”。一有时间就把闺蜜—— 《围棋天地》翻过来看高手对决。虽然只咽下去简单看了一下，但偶尔也会遇到特别有意思的对决，比如李世石和古力的《十件棋》，我会一步一步看下去，仔细思考。所以只是偶尔可能在和爸爸的对抗中下一两盘好棋，让爸爸惊叹：“棋长！”不久之后，我爸给我买了一本《围棋入门》。又吃了这本书，就带着我三条腿猫的功夫去学校打仗了。

当时班上只有我和刘会玩围棋。起初，我们是敌人，但我们经常失败。后来在我爸的指导和帮助下，我打败了他。但之后我就骄傲了，号称“全班无敌”。爸爸也看到了苗头，就在假期给我报了个围棋培训班。有几个高手如云，在我眼里。我被打败过很多次，这让我静下心来认真思考我之前的盲目自大：我的对手只是我们班的一个人，我只打败过一个人。有什么值得骄傲的？

如果你有一手好牌，你就能打败对手。前面有更强的对手等着你。只有向前看，不去想自己以前的成就，才能戒骄戒躁，永远挑战新的更强的对手，取得更大的成功！

篇20：小学生课余生活作文

爸爸今天要带我去千岛湖的消息传来，我兴奋地一蹦三尺高，因为我最喜欢爸爸带我游山玩水了。

到了千岛湖，爸爸说：“我们要先上猴岛，再上梅峰岛，最后上神龙岛。”我点点头表示答应。

我们乘快艇到了猴岛，还没有上岸，就看见一只猴子下来喝水。我急的快步走下快艇，冲上岸上，猴子就在前边，看见有人在喂猴子，我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子很多，你可以看到小猴吃奶、争抢食物……我拿了一个花生随手丢给猴子，这是我第一次这么近的距离喂猴子，并看猴子剥花生，“看”爸爸招呼我，我顺着爸爸手指的方向看去，有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食物，这时，一只小猴趁我不注意，把我的花生袋抢走了，我又气又笑，小猴子们真是太可爱了，太调皮了。就这样，我们离开了猴岛。

这一站是梅峰岛，（重点声明，不是因为岛上长满梅花，而是做飞机从空中看像梅花），我们直奔观景台，原因是要把千岛湖的景色尽收眼底。看完了梅峰岛，我们上了神龙岛（注：岛上没有龙）“神龙岛，神龙岛，怎么连龙的影子没有看见？”当我正在纳闷时，不经意地往一个小圈子里看去，“啊”我不由的发出一声惊叫，这哪是神龙岛，简直就是蛇岛，你猜我看到了什么？眼镜王蛇和腹蛇。看完了，就拉着爸爸走了。

这就是我的课余生活，它不仅开阔了我的视野，而且丰富了我的学习生活！

篇21：小学生课余生活作文

我的课余生活很丰富，我喜欢的东西可多了，跆拳道、画画、游泳，什么都让我着迷，但我最喜欢的事情是玩电脑游戏。

往往写完作业，我就飞快地跑进卧室，把电脑打开，打开“穿越火线”页面，输入密码，进入游戏，我的快乐之旅就开始了！我先打开我的个人武器库，装备上我的M14EBR一天羽，进入房间，开始游戏！我小心翼翼地拿起C4炸弹朝A区跑去，突然，出现了一个敌人，他轻轻拿起枪，打了我20血量，如果是在现实中，我肯定要牺牲了，但是，在游戏中，我完全可以忽视它，我在A区自己进行了简单的包扎，然后找到一个地方埋C4炸弹，刚刚埋好，敌人来了，原来是上次打我的那个敌人，我可要小心了，就朝着他瞄准，时刻准备射击，打他个措手不及。他刚要打我，我猛的开枪了，他根本来不及反应，就被我一枪打中头部倒下死了。这时，C4炸弹也爆炸了，我们胜利了！我心里太太太高兴了！

下一次轮到我当间谍了，我的枪没有子弹，只有一把刀，我拿着刀走进B区，趁敌人不注意，一下子捅了他一刀，敌人死了，我缴了他的枪。这时候，听到我的队友说：＂A点集合！＂我迅速跑去A区。队友又埋好C4，靠着炸弹的力量，我们胜了13局，输了7局，最终，还是我们胜利了！

我喜欢玩这个游戏，因为从游戏中我知道了武器的用法，还知道了兵不是好当的，很多时候需要坚强的毅力和灵活的作战能力！

我真喜欢这个游戏！

篇22：小学生课余生活作文

我的另一片天地，便是中国象棋方正的.棋盘。曾有人问我，你为什么不学围棋呢？围棋多深奥呀！

因为象棋的子儿多，热闹。

热闹？！他哑然失笑，在他看来，这的确不能算是一个理由。

家长的望子成龙，使我们每天都在“鸽子笼”中学习，很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子儿，就像是我的朋友一般，在我看来，他们各自都有不同的性格。在我难过的时候，他能安静地听我倾诉，分担我的忧愁。

于是，我极力想下好手中的棋。我在少年宫中报了名，学棋。

棋盘上，车在冲杀，马在迂回，炮在顿挫。有人以为自己是哲人，对着棋子儿说，棋子儿呀棋子儿，你为什么这样厮杀，你不懂生命的珍贵吗？我想，他还是不明白，世界上有许多东西，要我们用生命去守护。

可我渐渐地发现，棋不都是快乐的，在与棋子儿并肩战斗时，往往体味到的是失败的苦涩。一次又一次无奈地送子儿，屈辱的投降。留给我的只是一声尴尬的笑吗？我能守护住我的棋吗？

我去问了爷爷，爷爷下了一辈子棋，一定明白。我到了爷爷家，四下打量着爷爷的房间，呀！爷爷的花儿都败了。

“爷爷，您的花儿都败了！”

“败了，明年会开得更好。”

花败了，明年会开得更好。不正是这个理吗？一次次失败，只为了下次做得更好。

我其实终究没有守护谁，而是棋在守护我，让我同样珍惜花开与花落。

这就是我的另一片天地，里面似乎有许多失败的苦闷，但更多的是承诺与守护。如今，我的棋盘仍然默默地在墙角中守候，棋的往事萦绕在我身边，使我在踏入每一片新的天地时，都会思考，谁在守护我，而我又应承诺什么？

棋，我们会重逢，就定在明年春暖花开时。

篇23：小学生课余生活作文

我的课余生活丰富多彩，平时我喜欢下棋、打羽毛球、踢足球、跳绳、打水枪。不过，我最喜欢的还是下棋。

星期六，我上完模型课，回到家里，我把书包扔在沙发上，便走进爸爸房间，二话不说，把爸爸拉到客厅，说：“爸爸，我们下盘棋吧！”“嘿嘿，好的”爸爸一边说一边摆棋。

我执红棋，爸爸执黑棋。我一马当先，放了当头炮；爸爸也不甘示弱，走了马来跳，我又跳了马，爸爸拱了兵……

到了中局，我和爸爸的子一模一样，我准备用车、炮、马，去进攻。爸爸用士、相、马，防守。

我一不小心，被爸爸捡了个便宜。我又用相、马、炮，进攻；爸爸也用相、马、士防守。最终，我和爸爸和棋了。

我觉得下棋是一种乐趣，并不是说一定要赢。走棋的过程使我感受到快乐，还学到了很多本领。我喜欢下棋，希望其他同学也加入到下棋的队伍，大家决一高低，比比谁的本领高。我的课堂学习很重要，我的课余生活也丰富多彩。

篇24：小学生课余生活作文

我的课余生活非常丰富多彩。从小爸爸妈妈就希望我能全面发展，所以给我报了很多兴趣班，比如钢琴、美术、舞蹈、英语等等。

在这么多有趣的课外活动中，我最喜欢的是舞蹈。我从四岁的时候就开始学习舞蹈，学过印度舞、孔雀舞、街舞等等。我第一次上电视台表演跳的是印度舞，还因此得了一个活力宝贝的称号。我觉得跳舞是一种享受，因为我不仅能学到很多知识，还能交更多的朋友。当我在舞台上表演，大家在台下为我鼓掌的时候，我特别快乐，感觉平时的辛苦训练没有白费。今年暑假经过一个星期每天三个小时的苦练，我终于通过六级和七级中国舞的考级。

不只是舞蹈很快乐，其他的兴趣班也各有特色。比如钢琴和美术，只要弹出一首完整好听的曲子和画出一副漂亮的.画，都会让我有一种成功的感觉。再比如游泳比赛拿到名词也是特别让人兴奋的。

我觉得我的课余生活真得很快乐。

篇25：小学生课余生活作文

我的课余生活丰富多彩：看书、唱歌、打羽毛球、郊游……它们给我带来了无穷的乐趣，增长了知识。有时也让我感到伤心、失望、后悔。

记得有一次，我和妈一起打羽毛球。当我们打得最激烈的时候。突然，从我的身后跑来一个小男孩，而我正好要去接球，一不小心撞倒了那个小弟弟，吓得我不知所措。妈妈飞快地跑过去把小弟弟给扶起来，再看看他有没有受伤。幸好他的手臂上擦破了点皮。我连忙跑回家拿了点消毒水和创口贴，帮他处理伤口。刚处理好，他的奶奶就跑过来找他。说来也怪，这个小弟弟显得格外坚强，不像其他小弟弟，小妹妹这么大哭大叫。我连忙跟小弟弟的奶奶说：“对不起，对不起，是我不小心撞倒了小弟弟。”奶奶却说：“没关系，没关系，是我的孙子太皮了。”

过了几天，我和妈妈拿着水果去看望小弟弟，我看到小弟弟的伤口愈合得差不多了。我笑着说：“你真是个小男子汉！”奶奶和蔼地说：“你们太客气了，邻里之间本来就应该互相谦让，和睦相处。”

这就是我课余生活中的一部分。也让我懂得了如何与邻居和睦相处、互相尊重的道理。

篇26：小学生课余生活作文

我的课余生活丰富多彩，有打乒乓球、打篮球、游泳……但我最喜爱的还是玩滑板车了。

刚开始学的时候，我总保不住平衡，爸爸对我说：“要扭动身子，滑板车才可以前进嘛！”我站在滑板车上，使劲地扭动着身子，但是总扭不动身子，样子像个笨鸭子。爸爸又提醒我说：“要利用一点冲击力。”

‘于是，我踩着滑板，向前冲去。一不小心，踩空了。我“哎呀”一声摔倒在地上，屁股疼得我眼泪夺眶而出，我抱着腿坐在地上不想起来了。我想：这么疼，干脆不练了。妈妈好像看穿我的心思似的，走过来拍拍我的肩膀，语重深长地说：“男子汉摔倒了就爬起来！千万不要放弃，坚持就是胜利啊！”

妈妈的话让我有了勇气，让我不断尝试。后来虽然也摔了很多次，但是我坚持下来了，掌握了方法。现在我已经熟练了，还学会了花式滑板呢！

我想：那天如果不是妈妈鼓励我，我就学不会滑板，就享受不到其中的乐趣了。它还可以锻炼身体呢！我一定要坚持玩滑板车。

滑板车滑呀滑，滑出了金色的童年！

篇27：小学生课余生活作文

我的课余生活就像一个万花筒丰富多彩，像骑自行车、画画、跳绳、打羽毛球、练字……我的课余兴趣是看课外书。张老师说，课外书看多了，作文就会写得很好，同时还教我看课外书的方法，我想自己长大了能成为一名大作家。

昨天，外公给我买了一本课外书——《宝葫芦的秘密》，我按张老师的办法，打开了书本，目不转睛地看了起来，我把自己当作故事中的主人公——工葆，他得到宝葫芦高兴地眉开眼笑，我也情不自禁地眉开眼笑；他遇到麻烦时愁眉紧锁，我也不知不觉地愁眉紧锁起来，他遇见不明地事目瞪口呆，我也自然而然地目瞪口呆了，等这本书被我看完了以后，我突然觉得《宝葫芦的秘密》这个故事是在说明：贪图安逸，不劳而获的东西永远不属于自己，要靠辛勤劳动，用汗水创造财富，这样一个道理。我以前看课外书，为什么没有这个感觉呢？

啊！张老师的看书办法真灵——把自己作为书中的主人公，聚精会神投入书本中，才能将书本中的知识吸收到自己的脑海里。

晚上，我把宝葫芦的秘密讲给许多小朋友听，小朋友们听地津津有味。课余生活乐趣无穷！

篇28：小学生课余生活作文

我的课余生活丰富多彩，弹琴、写字、唱歌……但我最喜欢的是读诗。

因为妈妈是个诗词爱好者，在她的影响下，我也渐渐爱上了诗词。每个周五晚上，无论妈妈多忙，她都会抽出时间陪我一起读唐诗宋词。我们一起看“人面桃花相映红”，一起听“稻花香里说丰年”，一起叹“霜叶红于二月花”，一起盼“风雨送春归，飞雪迎春到”。从李白、杜甫、白居易、李煜，到苏轼、晏殊、欧阳修、辛弃疾，每当我读起诗词，就好像同他们进行了一场穿越时空的对话。

诗词是一位老师，教会我许多人生道理。“春宵一刻值千金，花有清香月有阴”让我知道了时间多么宝贵；“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”让我体会到友情的可贵；“四海无闲田，农夫犹饿死”让我明白了粮食的来之不易；“欲穷千里目，更上一层楼”更是让我懂得了登高望远、学无止境的道理。

诗词是一名导游，带我走遍了祖国的大好山河。从大漠孤烟塞北，到杏花春雨江南，从山水田园牧歌，到金戈铁马阳关。我见过“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，看过“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南美景，到过“大漠孤烟直，长河落日圆”的茫茫大漠，也欣赏过“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的洞庭山水。

我爱诗词，她像“随风潜入夜，润物细无声”的春雨滋润着我的心田，她是我的良师益友，也是我永远的精神家园！

篇29：小学生课余生活作文

我的课余生活像五彩桥，丰富多彩，我会唱歌，会跳舞，还会下五子棋。但是，我最喜欢的还是学英语。

星期天早上，没等公鸡喔喔叫，我就早早地起床了，去学英语，在车上我十分垂头丧气，满脑子想问题：我能学得好吗？我会流利地说英语单词和字型吗？我能受到老师的表扬吗……想着想着，不知不觉就到学英语的地方——剑桥英语学院。教我们这班英语老师姓彭，我们称呼她彭老师，她剪着学生发，一张胖嘟嘟的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，穿着一身鲜艳的衣服，满脸慈爱的笑容。上课了，彭老师带着严格的状态走进教室，“今天我们学第三单元：unlt3 onaplcnlc（第三单元野餐）。”

刚开始，老师读一个单词，我们跟读一个，最好我们把单词读得滚瓜烂熟：rice（米饭），chicken（鸡肉），cake（蛋糕），candy（糖果），water（开水），juice（橙汁），milk（牛奶），tea（茶），下课了，我们可以尽情的玩，那欢呼雀跃的笑声，回荡在校园的上空。

有一次，英语考试我考得非常差，妈妈狠狠地批评了我一顿，岁月流逝，经过一学期我刻苦学习的成果，我考上了一百分，妈妈表扬了我，我心里乐滋滋的。

从这件事告诉我，这世界没有什么东西是学不成的，主要开你有没有认真刻苦学。

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