小学优秀作文400字:我的课余生活

时间:2023-11-18 03:37:08 作者:se7en 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“se7en”通过精心收集,向本站投稿了18篇小学优秀作文400字:我的课余生活,下面是小编为大家带来的小学优秀作文400字:我的课余生活,希望大家能够喜欢!

篇1:我的课余生活小学优秀作文400字

我的课余生活小学优秀作文400字

叮铃铃,下课了,同学们冲出教室,有的在操场上奔跑、有的在玩跳绳,而我和同学们玩“老鹰抓小鸡”的.游戏。

游戏开始了,先由我来当“老鹰”,另一个人当“母鸡”,其余的人都当“小鸡”。我飞快地跑着,我一会儿往左、一会儿往右,但清空是抓不到“小鸡”们,我站在原地休息了一会儿,突然,我冲过去左手一个、右手一个,的“小鸡”们打得落花流水,“小鸡”们胆战心惊地串来串去,我又向右冲去,一手一个,把“小鸡”们抓得一只剩,全都当了我的“美食”。

我不但爱玩“老鹰抓小鸡”的游戏,而且有时也喜欢在操场上跑几圈锻炼身体,有时也会与几个同学比赛一下看看谁跑得快。

你们看,我的课余生活很丰富吧!

篇2:我的课余生活小学400字优秀作文

我的课余生活小学400字优秀作文

我的课余生活是丰富多彩的:跳舞、画画、书法、养鱼养花……其中我最喜欢的是画画和书法。因为它可以开发智力、陶治情操、给单调的生活增添乐趣。

四岁时,妈妈帮我报了美术班。老师是个严肃的人,我刚走到门口,老师就盯着我,我吓哭了,还是妈妈把我哄好的。老师先叫我们画猫头鹰,谁画好就贴到教室后面。老师还要我们有创意,我不知道什么是创意,心想:我要画猫头鹰在树上吃苹果,还要给猫头鹰画老爷爷的胡子。我按照想的画出来。旁边的同学说我画蛇添足,可我却心满意足地把画交上。老师看过画后,向大家展示了我的画,并说:“秦子涵同学的画很有创意,如果把苹果树和苹果画了笑脸就更有创意感,而是特殊的创意。”我心里高兴的'乐开了花。

妈妈又给我报了书法班。老师和那位美术老师大不相同,这位老师长得眉清目秀,美中不足的是鼻子有点扁。老师让我们从一二练,我心想:一二谁不会写,不能写上个成语?我又觉得老师脸上似乎少了点什么,老师打了个哈欠,要睡着了,我拿起毛笔,在正在熟睡的老师脸上添上八字胡。老师醒来后才发现我给她添了胡子,说我比男孩还调皮。

我喜欢我的课余生活!因为它让我的生活充满快乐。

篇3:我的课余生活400字小学优秀作文

我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的就是画画和看书了。

画画让我找到了无穷的乐趣。你看,我画的这张小熊送蜜的画面精彩吧?我故意让小熊的头花的圆圆的,还多花了3只很小的熊和3只很小的袋鼠,它们在妈妈说话的时候去玩了,小熊和小袋鼠玩的很开心的时候,小熊却要走了,它们恋恋不舍的离开了。

我还喜欢看书!书,能给我们带来无穷的智慧,开阔我们的视野,让我们看见更精彩的世界。我最喜欢看的是《鲁滨逊漂流记》,英文鲁滨逊遇到危险时,都会用智慧来化解。从中我也受到了启发,当我们遇到危险时,一定要冷静地去想办法,去化解危机。

我还喜欢看《绿野仙踪》,因为多萝西和稻草人﹑铁皮人﹑狮子经历了许多困难,但是他们都闯过了。多萝西回到了自己的家,稻草人去翡翠城管理他的子民了,……

我的课余生活丰富而又有意义,你的课余生活是怎样的呢?

篇4:描写我的课余生活小学优秀作文400字

描写我的课余生活小学优秀作文400字

我的课余生活是丰富多彩的,画画、拼图等等。本文向您介绍有关《我的课余生活》的内容可我最喜欢的还是收藏树叶。

我有三本厚厚的不同颜色的书,是专门用来收藏树叶的。

平时,我注意把路边的落叶捡一些带回家,洗一洗用棉花擦干再夹进书里。外出旅游时,我也会捡几片带回家收藏起来,日久天长,三本厚厚的不同颜色的书竟然被树叶放满了。

今天是星期六,我用树叶做一个什么呢?对了!我用它做一只狐狸吧!于是我把三本书里的树叶都拿出来,左挑右选,终于选中了一些树叶。在一个大红叶子上,我用蜡笔画了一个嘴巴。那个狐狸的脸胖胖的,我把大红叶子端端正正的贴在纸上。我又拿出一片大树叶做狐狸的.身体,并贴在脑袋下面。这个身体配在这个脑袋下面很相称。我又用了几片树叶做狐狸的四肢。对了,我还没有做狐狸的眼睛呢!于是,我用了两片小红叶子贴上去做狐狸的眼睛。然后我又用一片绿叶子贴上去做狐狸的尾巴。狐狸做好了!我左看看,右瞧瞧,心里别提有多高兴了。

啊!树叶,你美化了我的生活,给我的课余生活带来了无比的乐趣。

篇5:我丰富的课余生活小学优秀作文400字

我丰富的课余生活小学优秀作文400字

我的课余生活有很多很多,其中踢足球给我带来了无穷的快乐。

每到星期六,我和朋友趁着阳光明媚的一天,像小鸟一样奔向楼下的空地准备踢球。比赛开始了,我把球传给了李岩松。个子矮小的.他用了一招火焰射球,一下子就破了猛虎队的防守,我们以1比0暂时领先。

第二场开始了,我大声叫守门员把球传给我,守门员只好听从命令。只见黑白相间的球迅速地向我射来,我眼疾脚快又把球传给了李岩松,李岩松一个转身,球又到了周灵志脚下。那皮球在我们脚下特别机灵。忽然我看见了猛虎队的一位球员飞奔过来想要抢夺。幸亏周灵志用了战车铲球化解了这个危机。很快,我们把球传到了最后一个队员。那个队员像闪电般似的,嗖的一声,球就进入球门了。“耶!我们赢了,万岁!万岁!”

我们激动得跳了起来。啊!我的课余生活真精彩!

篇6:课余生活400字小学三年级优秀作文

我的课余生活有很多很多,犹如沙漠中的沙子一样数也数不清。

在我的课余生活中,书如同我的一个小伙伴,整天与我形影不离。只要一有时间,我就会像可怜的难民看见美味的大餐一般,大口大口的吃了起来。印象最深刻的是,一个晴空万里的早晨,妈妈跟我说:“我昨天在书店里看见了一本十分有趣的书”妈妈的话音还未落,我就飞快的向书店的方向飞奔去来,到书店我早已累得气喘吁吁,但我心里却十分高兴!进入书店,我用了最快的速度翻书,我把书点翻了个底朝天,可是怎么也找不到我想要的那本书,这时,我心里十分失落,就在我最伤心的那一刻,我眼前一亮,终于看见了那本书,我赶快拿到那本书,随便找了一个角落,靠在墙上便聚精会神地读了起来。时间一分一秒过去了,所有人都走完了,我却浑然不知,直到老板娘说:“小朋友,我们要关门了!”我这才恍然大悟,再看看窗外,月亮姐姐都上班了,我的腿已经开始发麻了,我这才恋恋不舍的离开了。看书是一件快乐的事,他不仅可以让我把烦恼抛到九霄云外,还可以增加我们的知识!

我的课余生活是五彩缤纷的,他们不仅使我高兴,更充实了我的生活。

篇7:课余生活400字小学三年级优秀作文

我的课余生活丰富多彩。有时在家安安静静地看书,有时和姐姐打羽毛球,有时和爸爸打篮球,但我最喜欢的是和爸爸全神贯注地下围棋。

刚开始与老爸下围棋时,我因为对围棋招数一窍不通而垂头丧气,并且经常中盘认输,有时甚至忍不住放声大哭。爸爸见状,语重心长地对我说:“失败乃成功之母,哭解决不了任何问题。你要坚持刻苦练习,相信自己不久就可以超越爸爸。”我听了,浑身是劲。从此我屡败屡战,每下一盘棋,我都受益匪浅。

在围棋兴趣课上,我专心致志地听老师讲课,学会了倒脱靴、金鸡独立、滚打包收、老鼠偷油等招数,课外经常与爸爸切磋棋艺。然而,每次下围棋时,我都不假思索,随便瞄一眼就落子,导致经常失败。爸爸发现我的缺点后,对我说:“落子之前要三思,要观全局,否则一着不慎,满盘皆输。”

除了课外和老爸过招以外,我还经常在网上找棋手对弈!经过日积月累的训练,功夫不负有心人,我现在的棋艺终于比老爸略胜一筹。今年暑假,我成功晋升为一段棋手。

下围棋不仅丰富了我的课余生活,而且使我获得了许许多多的乐趣。

篇8:课余生活400字小学三年级优秀作文

我的课余生活丰富多采:下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜欢的活动。但说最喜欢的,就要数和小伙伴们一起走向大自然,去体验它那神秘无穷的乐趣了。

盛夏的一天,骄阳似火,树林中的知了不停地叫着,像在开什么聚会似的,热闹极了。我和伙伴们各自拿着用竹竿和网袋做成的工具,穿过一座山,走过一条河,来到一片树林里。一走进树林,我们一下子就觉得凉快起来了,因为夏的烈日此时都被树叶遮住了。

开始捉“知了”了,我和伙伴们分散开来,各自捕捉去了。刚开始,可能是由于我的走路声音太响,还没等我走到树下,知了老早就飞走了。最惹人生气的是知了飞走时还会不停地叫,好像在嘲笑我:“快来呀!快来呀!你这个笨小子,你能抓到我吗?”我把刚才的经验总结起来,又重新定下心去捉知了。我轻轻地走到另一棵树下,看准知了的位置,然后把竹竿伸去,等快碰到知了时,猛地一扑,知了被捉住了,我高兴地把知了装到另一个网袋中。抓住了一只知了后,我有了信心,于是继续不停地捉着。

捉了一段时间后,装知了的网袋越来越重了,声音也越来越大了。同样,伙伴们也是这样的。我们看着自己的胜利果实,心里都有说不出的高兴。不知谁问了句:“捉够了吗?可以回去了吗?”于是,我们享受着胜利的喜悦踏上回家的路,欢笑声在树林中久久飘荡着……

简评:小作者生动形象地描绘了自己的课余生活,把快乐写出来与大家共享,同时也突出了乡村孩子的活泼与可爱。

篇9:课余生活400字小学三年级优秀作文

我的课余生活是丰富多彩,像一条七彩的小桥,有跳绳、画画、旅游、看书……外出旅游就是我课余生活之中不可缺少的。

放暑假了,我们一家和舅舅一家一起去了老家——东极游玩。早上,我很早起了床,用了四分钟的时间完成了,洗脸、刷牙、穿衣服。我们开着车子,来到了码头。上了船,我从船上的上仓一眼望去,周围是水光一色的大海。当我看得入神时,船开动了,周围的景物好像都跟我们擦肩而过。过了一会儿船开到了著名的十八罗汉海域,远远望去,对岸有许许多多奇形怪状的岩石,有像兔子,像生日蛋糕……其中我最喜欢的是那块像乌龟的岩石,四只脚趴开着,头沉在海水里,好可爱。

时间过得很快,不一会儿就到了东极,船靠近了岩石楼梯,海浪冲洗着楼梯,小螃蟹爬来爬去。

中午,太阳高照,我和妹妹在海滩上抓小螃蟹,有居寄蟹、毛蟹……我们趴在石洞口找小螃蟹,我把手伸进石洞里,这时一只小螃蟹用夹子夹住了我的手,我顿时大叫一声:“疼死我了!”小家伙趁机逃走了,气得我直跺脚。这时妹妹这位援兵来了,正当小家伙逃回老巢时,她一把揪住她,小家伙四脚朝天,就地伏法了,总算解了我心头之恨,让我把烦恼抛到了九霄云外。

篇10:课余生活400字小学三年级优秀作文

我的课余生活丰富多彩。记得那天,我和四个同学进行了一场世纪大战——尺子大战。

大战开始了,我先用直尺撞击小图的尺子。啊,没想到我的尺子打了空,却“飞”出界了。幸亏“自杀”(直接飞出界)不算数。我重新把尺子放回原处,等待下一个机会的到来。轮到小杰了,他的目标是我,因为他害怕重蹈覆辙,所以他轻轻地向前推。

不出我所料,他的尺子正好落在了我的尺子的上面。我抓住机会,一挑,小杰的尺子凌空而起,在空中连续两个360度旋转,完美落地,我大叫起来:“我嬴了!”

此时的我越战越勇,其他人都被我败了。记得同学之间流传着这样一句话—— “退一步海阔天空,进一步裤底穿洞”!我选择了前者。

通过这次游戏,我明白了取胜不是只靠力量,更要靠技巧。

篇11:我的课余生活400字优秀作文

我的课余生活400字优秀作文

每个人都有自己学习以外的一片蓝天,每人都有自己丰富多彩的课余生活。你知道我的课余生活怎么过的吗?现在就告诉你吧。

在五天的辛苦学习之余,我最期待的就是星期六和星期天能到“清风围棋学校”和那里的小朋友一起下棋。围棋就象一张网,把我们的课余时间都牢牢的网在了那个四四方方有着很多交叉点的棋盘上。看过《棋灵王》的小朋友都知道,那里面常把棋盘比作一个小宇宙,有多少脑子就能有多少个下法,也许这也是下棋的人无法摆脱它魅力的原因吧。

虽说是“金角银边草肚皮” ,但是我下棋却喜欢去占“草肚皮” ,因为那儿的拓展空间最大。有一次和一个小朋友下棋,我围了一大块“草肚皮” ,眼看就要得手了,对方却毫不犹豫的冲进来,我赶忙“挡” ,但是对方来势凶猛,我“挡”不住,“草肚皮”被冲得面目全非,辛辛苦苦围的'“草肚皮”就这样被对方弄得一塌糊涂,真是太气了。看来要想成功的围“草肚皮”还要加强死活训练。

我真的很喜欢围棋。还因为它的另一个特点,就是无“和”棋,要不你赢,要不你输,没有“差不多” ,这就要求棋手在下棋的过程中要全身心的投入,不能丝毫的大意,这样在学棋的过程中也能锻炼自己的意志力、耐力,还有面对失败的勇气,我相信这对我未来的学习将有很大的帮助。

篇12:我的课余生活400字优秀作文

我的课余生活像一幅七彩的图画,丰富多彩,游泳、画画、唱歌……没有一样是我不喜欢的。但我最喜欢的要数游泳了。

在我上一年级的时候,我便想学游泳。大家知道我为什么想学游泳吗?因为我看那些游泳冠军手里拿着金牌,骄傲的样子,心里也有点羡慕,也想尝尝拿金牌的滋味。于是,我就在浴室里偷偷练习。首先,我找了一个干净的洗脸盆,往里面倒点水,练起了憋气。咳咳!我刚把头伸进去便被调皮的“水娃娃”呛了一下。

后来,妈妈看见了,就给我报了练习班。到了游泳馆,我便和老师一起开始了让我欢喜让我忧的“海洋之旅”。

老师说要先学憋气,第一次憋气我不知道怎么憋,于是,我便张开嘴呼吸,刚一张开嘴,一股水就进了我的肚子。我忽然一抬头说:“妈呀,呛死我啦!”老师吓了一大跳!说:“我先给你做示范!”我很快就学会了憋气,(自学成才哦!)该学漂了,原来是先憋气,然后再一蹬腿,自然而然就漂起来了,漂学完了之后,该学手的动作了。手先张开,再合上,就像画爱心一样。换气就是做完了手的动作一抬头说:“啪!”

学会了换气,就学会了游泳,其实游泳很简单的哦!

怎么样,我的课余生活够丰富吧?你的呢?

篇13:我的课余生活的小学作文400字

我们的课余爱好有很多,比如踢足球、画画、玩游戏……我就很喜欢滑轮滑。

有一次,我来到楼下,空气好极了,于是我去滑轮滑。我穿上滑轮鞋,带好护罩,开始练习,爸爸来看到了,对我说:“我以前也滑过轮滑,要不我教你吧!”我说:“那——好吧!”经过了许多的磨炼,我的技术已经有了很大的进步,于是我向小伙伴发起了挑战,我们一共分三组,每组三人。于我我们开始比赛,第一回合开始了,我们竟争得很激烈,慢慢地,第一回合结束了。第二回合开始了,我们组已经把其他两个组甩得远远了,不知不觉她们又撵了回来,过了一会儿,第二回合结束了。那么我们来进行最后一回合的比赛。比赛开始了,大家都竞争得很激烈,因为都是最后一回合了,我们已经2比0获胜,过了几分钟,我们组赢了。我说:“太好了,我们赢了!我们赢了!”大家都开心得不得了。

从这里我知道了干什么事都是不容易的,只要努力就会成功!嘿,真是万事开头难啊!

篇14:我的课余生活小学作文400字

我的课余生活像七彩花,既丰富又有趣。花朵里是各种我做过的运动:玩纸飞机、捉迷藏、跳绳、警察抓小偷……我最喜欢跳绳。

有一次,我们班举行一分钟跳绳考试。老师喊到:“准备,开始!”顺着老师的话音,我飞快挥动绳子。每当绳子就要绊倒我时,我轻轻一跳,越过了绳子,就像参加障碍跑的运动员越过栏杆。我发现挥动绳子时,绳子就像一大大的圆球在转圈,停下时,像一个乖乖的小娃娃。耳旁是一阵“呼呼”、“啪啪”的声响,就像郎朗演奏的钢琴曲。

渐渐地我累了,可我不想放弃,于是对自己说:加油!继续跳。我看管敏博也十分累。我看看绳子,又想:要是绳子能自己“舞动”起来就好了,那样我只要轻松地跳上跳下。我十分累了,双脚像灌满了铅,挥动绳子的双手酸的举不起来了,心中默默念着:一分钟,一分钟,怎么还没有到啊!我咬牙坚持着,使出吃奶的劲,手中的绳子转的越来越慢,一不留神,我被绳子绊倒了,嘴巴来了个嘴啃土,引得周围一阵哄笑。我红着脸慢慢爬起来,看看手中的跳绳成绩。我就准备继续跳,刚迈脚,“停”老师一声令下。我有摔倒了。

这就是我的课余生活——跳绳。它告诉我:多一份坚守,就会多一份收获。

篇15:我的课余生活小学作文400字

我的课余生活非常丰富多彩,学英语、拉二胡、滑滑板、珠心算……最让我感兴趣的是滑滑板,因为滑滑板不仅可以带给我快乐,还可以锻炼身体。

第一次拿着妈妈给我买的新滑板,我就兴高采烈地冲向楼下,找了一片平地开始练习。首先我把左脚放在了滑板上,调节平衡后右脚也跟着上了滑板,滑板飞快地滑了起来。突然,我就像一个“醉汉”一样失去了平衡,只听“扑通”一声,我摔倒在地上。等了好久,我才勉强站起来,顿时感到浑身疼痛不已。仔细一看,原来我的胳膊摔青了,腿也擦破了皮,我自言自语地说:“早知道滑板这么难滑,我就不学了,害得我全身伤痕累累,干脆不学吧!”我一瘸一拐地回了家。

一进家门,妈妈看见我垂头丧气的'样子,说:“做什么事都不要放弃,受了一点伤没关系,只要你勇往直前并坚持不懈就一定可以成功!”听了妈妈的话,我又重新拿起滑板继续滑行,我摔了一次、两次、三次……但是我并不放弃。功夫不负有心人,我终于学会了滑滑板,而且还学会了几个花样:神龙摆尾、斜滑和龙抬头。我还当小朋友的教练呢!

我很喜欢滑滑板,它让我明白了做事情要坚持、不放弃,要勇敢面对困难。

篇16:我的课余生活小学作文400字

早晨,吃晚饭,我就和妈妈去练骑自行车了。啊!外面的空气真新鲜,小鸟在为大自然的美丽而欢唱,风吹的大叔爷爷的枝叶沙沙响,好像在给小鸟美妙的歌声伴奏。

我正得意地骑着自行车,突然,妈妈在后面喊道:“刹车,右转弯。”我急忙刹车然后转弯,虽然显得有些紧张,但车子还是平稳的停了下来。妈妈直夸我技术好呢?忽然,听到后面有汽车声,我说:“后面有敌人跟踪!”当前面有车时,妈妈也风趣地说:“前面有车连拦截!”我和妈妈每次都能高兴地躲过一次“危险”。

终于到公园门口了,我用我的大力神功把车子搬进了公园。公园里大大小小的路我们都转了一遍。不时有羡慕的目光投过来,“看这小妮骑得多好!”听了这夸奖声,我更神气了,背挺得直直的。我灵机一动对妈妈说:“我的自行车就叫奔驰宝马自行车吧!”妈妈说“为什么呢?”“因为这可以组成一个句子:我骑着宝马自行车,奔驰在宽阔的马路上!”妈妈听了,哈哈的笑了。连说:“行,行,行。”于是,我又得意的骑着我的宝马奔驰自行车哼着小曲上路了。

我得意的还不止这些呢,还有一点就是:骑着自行车可以让我的身体更健康,让我们周围的环境更好。小朋友们可要多运动哦!

小朋友,骑车有意思吧!

篇17:我的课余生活小学作文400字

我的课余生活很丰富,看书、做游戏,但我最喜欢的是帮助妈妈做家务。

记得有一次,奶奶给我们做捞面吃。我想,吃面拌上点儿砸好的蒜该有多香啊!我拿起一头蒜,把它剥成一瓣一瓣的,再把皮儿剥掉,看着碗里白白胖胖的蒜瓣,我心里高兴极了。我打开水龙头,把蒜瓣冲洗干净,放在蒜舀里。我拿起捣蒜杵就砸。可是那些胖胖的蒜瓣好像故意捉弄我,一直往外蹦。我心想:好调皮的蒜瓣儿,我看你这次往哪跑?我对准了它,一杵下去,啊!这下子它竟跳了起来。这可怎么办啊?我想起妈妈砸蒜时的样子,先轻轻用蒜杵对准把蒜瓣砸扁,再使劲砸,直到砸成蒜泥为止。我学着妈妈的样子砸起来,终于把蒜砸成泥了,倒上醋和香油,一股香喷喷的味儿跑出来了。我心里高兴得不得了。吃面时,倒上一点自己砸好的蒜泥,觉得这面好吃极了。

做家务,给我的课余生活带来了无穷的乐趣。使我增长了知识,锻炼了能力。

篇18:我课余生活小学三年级作文400字

我课余生活小学三年级作文400字

暑假是每个小朋友都喜欢的假期,因为可以做很多上学没有时间做的事情。这个暑假我就去做了一件十分有趣的事情----抓螃蟹。

一天,爸爸下班后和几个朋友约好了一起去抓螃蟹。晚上八点半,到达目的地后,我们一行人分成了几个小组,我们小组有四个人,两个大人,两个小孩。

一开始,有一个小组因为比我们先出发,尽管我们两个小组位置靠的比较近,但是许多螃蟹还是被他们抓走了,所以我们收获很少。后来我们特意放慢速度,于是渐渐地和他们拉开了距离。分开以后我们遇到的螃蟹越来越多了。走着走着,我们在一个大桥下面停住了,决定就在这里抓。突然,在桥下的阴影里我发现了很多螃蟹的`踪迹,急忙叫爸爸把网给我,把螃蟹全部网了上来。通过观察我发现只要螃蟹在水中游动就一定会有水波纹,于是,我决定蹲在岸边观察水波纹,果然我发现了一只螃蟹在游动的时候的水波纹,立马把网轻轻地挡在它前方把它抓上了岸。大家觉得我的方法十分可行,纷纷利用起来。

时间过得真快,转眼已经晚上十点了,我们要回家了。这次抓的螃蟹可真不少呀!通过这次我明白无论做什么事情,只要仔细观察,多多去想,就能找到合适的方法,迅速提高效率,收获还很丰富哦!

你们的课余生活是否也有一定有趣的事情呢,快来和我们一起分享吧!

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