“总有爱我的人在”通过精心收集，向本站投稿了20篇爱在左同情在右话题作文，以下是小编整理后的爱在左同情在右话题作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
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篇1：爱在左，同情在右作文800字
看到了冰心的一段话，非常喜欢：
爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。
我尤爱冰心这一博爱的人生观，生命之旅，有爱的人会沿路融化侵骨的寒冰，播种鲜花，收获希望。爱无情的辅，恰如一颗失去王冠的头颅，少了应有的尊严;又像一朵光秃秃的花儿，没有枝叶相映成趣的韵致。人无完人你可以爱，也可以恨，但你决不可冷漠。
一个有爱心的人，便是最幸福的人，在这世界上还有什么比拥有一颗充满了爱字的心更为可贵的，没有爱心就失去了生命的意义。于挚爱的朋友，无论他如何，我都虔诚地祝愿并且帮助她走好。犹如冰心老人地美国沙穰养病，在病榻旁默默地握手，慰言已尽，而哀怜的眼里常常地含着同情悲悯的目光一样泞怀满腔的关爱，惟有与他一同体味悲欢遭遇，深深祝福她快乐，才得以宣泄。这是一份珍藏的心情，来自对朋友的珍爱，对生命的热爱。
冰心老人说：假如生命是乏味的，我怕有来生。假如生命是有趣的，今生已是满足。一个爱的世界，又何其的有趣，何其的新美，有爱就会有希望有希望生命就会美好，很多时侯，生命不至于泯灭，就是因为爱心永恒。
也许是岁月手轮的增加，使我的心变得敏感，也许是世界的缩小，使我的心装下了更多的东西。有时，我会莫名其妙地伤心。看到晚上卖糖葫芦的小姑娘，缩着脖子，两臂紧抱，站在刺骨的风中，天色晚了，仍不肯归去，只为多卖一串，付钱时心中却浮起一种说不出的感觉辛酸?怜惜?为小姑娘?我说不清。我不愿多想闭上眼睛，心也地沉着忽闻一个认识的人去逝，心里由然而生了一种悲哀，人为什么会死?人死之际定是悲哀的，不是他悲哀，他的家人也定是悲哀的，至少当浸渍了亲族，师友，爱人的心，陶渊明说过亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。既使如此，也远远不够。我常常有这样一个想法，如果用我的幸福来摸取别人的幸福，我无怨无悔，如果能换取世界的幸福，啊怕让我死一千次，一万次我也愿意的，我能死一万次吗?不能，所以我换不来别人的幸福，纵使我有这样的想法，那又能怎样，不过是一纸空淡罢了，有这样一颗心，有这样一种感觉，我已经满足了，不会再苛求什么了。
人懂得人生的可贵，就会珍爱自已也珍爱别人。珍爱与生命同行，在一起成长的世界里，让自已看行见一个永不迷失的生活方向。这就是爱的美丽与真切。
爱在左，而情在右。随时播种，随时开花，踏着荆棘，而不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲亦
篇2：护士节征文 爱在左 同情在右
护士节征文 爱在左 同情在右
春秋轮回，岁月如梭，回首自己十几年来在护理岗位上度过的日日夜夜，所有的点点滴滴，我感慨万千。作为一名护士，我们从无节假日，多少次严格的交接班，多少个白天黑夜，多少次下班回家时已是灯火阑珊、夜深人静，不能陪伴父母、孩子和爱人。虽然我们工作经常加班加点，经常因为不能一针见血而遭受白眼，但当我看见患者的生命托付给我们时的无助眼神，当看到一个个生命垂危的患者从死亡线上挽回生命的春天，我就倍感欣慰，感到无悔。
我在外四科，我们科室主要从事胸外和泌尿及癌症等治疗。为了患者能重拾生命的.希望我们早来晚走，用现代化护理理念，对病人进行优质服务，我们一起鼓励病人，让病人拥有战胜病魔的信心，我们一起倾听家属的哭诉，我们和病人朝夕相处。记得那是一个患脓胸的女孩，那时她3岁半，母亲去逝，女孩精神很差，发烧十多天，置胸管5天，我们护士每天像妈妈那样，给予了女孩亲切的关爱和温暖笑容，女孩每天扎针也不哭。后来化验输血七项时，发现女孩患有艾滋病，是母亲生她时传染的。我们没有因此感到畏惧，每天照样一如既往地为她换胸瓶、换药、扎针，和她亲切交谈，小女孩说：“我在这里是最快乐的，有那么的医生和护士阿姨喜欢我。”我们白院长和科主任、护士长及全体人员为女孩送去200元钱，减免了他们的治疗费，女孩父亲感动的哭了，他说：“你们就是孩子的再生父母。”过了十多天，女孩胸部X光片显示正常，拔掉了胸管，体温正常出院。看到他们父女洋溢着的微笑，我内心感到自豪。因为我们热情、周到、不辞艰辛，良好的医德赢得了家属的高度赞扬。我们精湛的护理技术，换来了病人的康复，我们的行为得到病人家属认可，我深深感受到自己的人生价值。
近年来，在我们院领导和护理部的正确领导下，在社会各界的大力支持下，我们医院积极开展“三好一满意”和优质护理服务活动，我们外四科医护人员更把病人看重如山，视如家人，不辜负院领导对我们的殷切期盼，我们时刻以病人为中心，用一颗同情心和爱心让病人看到了阳光，多少位癌症患者通过手术和化疗，生命得到延续，多少位前列腺患者通过我们的治疗后，能够像正常人一样进入了梦乡，多少位胸外伤患者康复出院，我们在苦中深深的感受到了生命的快乐，在累中体会到了自身的价值。
我们是行走在街头最早的上班族，无数个寒冷的冬天，无数个寂静的夜晚，我们在病人的鼾声中迎来新的一天。是护士用双手迎接生命降临，是护士和病魔抗争，是护士陪伴苍白生命。我们是最普通的女性，在家里是女儿、妻子、母亲，我们又不是普通女性，是这个城市时刻与生命同时的人，虽然护理工作繁重，我们更耐心、更专业的去照顾病人，不仅生活上给予照顾，心灵更是与病人多沟通、多理解、多鼓励，只有这样才能使病人配合我们。但我们更没有忽略生活护理，翻身叩背，床上擦洗，剪指甲、鼻饲。我们每天重复简单而考验人耐心的工作，我们不辜负众人对白衣天使的称号，我们用良心、细心、耐心、关心、责任心投入优质护理事业中，白衣天使翅膀太沉重了，左边是爱心和真诚，右边是同情心和微笑，我们柔弱双肩扛不起大山，繁重工作憔粹了我们的容颜，我要感谢我的职业，让我懂得如何改变生命。平凡就是幸福，爱在左，同情在右，并列生命的两旁。
篇3：高考优秀作文：爱在左，同情在右
高考优秀作文：爱在左，同情在右
冰心老人说：爱在左，同情在右。走在生命路的两旁，随时撒种，随时收获……有泪可落，也不是悲凉。
“感动中国”的年度人物丛飞，倾其所有资助贫困生，他无疑是高尚的，然而一句“不要责怪他们”，一个微笑的表情背后，却或多或少地透露出些许悲凉。转头看，一个十岁女孩声声重复的一句“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”却让人无不为之动容。
永远记住一句话：爱在左，同情在右。因为爱，所以慈悲;因为爱，所以伸出援助之手;因为爱，所以传递爱。
《孟子》中有言“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，说的就是不仅要尊敬自己的老人，爱护自家的幼童，还要将这种美德在社会中发扬，使社会上互帮互助蔚然成风。这样，一家有难，八方支援，形成合力，还有什么越不过的困难，还有什么渡不过的苦海，还有什么攻不破的愁城?帮助别人，不应只是一种习惯，而应是与生俱来的修养。而爱，则是一种信仰。
爱是一盏明灯，它照亮人熬过黑暗的岁月;爱是一轮明月，它安抚孤寂的心灵;爱是一把火炬，如喷薄的旭日，生生不息。
传递爱，就是传递一颗善心。世间有爱，才温暖。在歌德学院的茵茵绿草地上，一个男孩儿将一茎青草递给愁云满面的三毛：对，像这样，微笑!于是三毛走遍千山万水，将这份爱传播到世界的每一个角落。在北京某个不知名的四合院儿里，母亲把毕生的爱倾注在他身上，于是史铁生摇着轮椅缓缓前行，用一支笔，传递生的渴望，生的执著。在河南，林秀贞牢记母亲的教导，无私地赡养孤寡老人;在天津，许多人自发建立“稀有血型之家”为需要者义务献血;在山东，“微尘”已成为爱的代名词……
也许你会说，自己没有孔子的“仁爱”，没有墨子的'“兼爱”，没有慈善家的“博爱”，但是帮助别人，仅仅是举手之劳，你能够说自己做不到吗?毕竟，无私奉献的人，大多都是普通的劳动者，而他们的共同点就在于—有一颗爱人之心。我以为，和谐社会，其根本在于建立“互助社会”，建立“爱心社会”。
记得华农大学生小李的话：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”
记得冰心老人的话：“爱在左，同情在右，随时播种，随时收获。”
记得我的话：“爱出于本心。”
爱出者爱返，福往者福来。
【点评】本文从冰心的名言入手，以冰心的名言为题，聚焦两则材料中主人公语句中的人性的光辉，进而在孟子名句的导引下使慈悲、帮助、传递逐层深入，又以小李、冰心以及自己的话收束全文，可谓引证见精巧。在丛飞和女孩的材料基础上，从三毛到史铁生，从林秀贞到“微尘”，从德国到河南，从天津到山东，事例的角度丰富，选例的空间广阔，叙例的语言精当。这些例证如粒粒珍珠闪耀着理性的光芒，可谓例证典型见精神，材料丰富发光华。
篇4：爱在左感恩在右作文
人生难得，人的这一生说短不短说长也不长，当我降临这个世界的时候我的父母却多了一份繁重艰巨的工作——抚养我，尽管是一种沉重的负担，但你们却毫无怨言地把我养大，为了给我一个舒适的成长环境，你们总是很辛苦，而幼时的我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不懂得父母的辛苦。
这二十几年来，你们视我为掌上明珠，使我享尽家庭的亲情和温暖，给我无微不至的关心与呵护，那生活里的点点滴滴，我都一一记在心里。
父母见证了我的成长，为了我，你们费劲心思，两鬓的白发越来越多，额头的皱纹也是更加的明显，衰老正在一步步向你们逼近。每位家长都有望子成龙，望女成凤的心愿，当然你们也不例外。当今社会竞争激烈，只有具备很强实力的人，才能够走上工作岗位，因此你们一直对我严格要求，我也清楚的知道，这是你们对我的爱。
你们含辛茹苦的将我养大，我一天天的迸发出青春的活力，你们的付出终于看到了回报，但这也不能阻止你们的老去。我该拿什么来感谢你们——我的父母，你们生我养我育我，你们的爱，道不完，言不尽。请原谅我这么多年从未将对你们的爱与感激说出口，不是我不懂事，只是我这看似外向的.性格对于感情却总是太过含蓄。
青春飞扬，我的命运即将迎来转折，我将和另一个人组建一个新的家庭，感谢你们在过去的二十几年里为我遮风挡雨，让我活的逍遥自在，无忧无虑，也让我学习到很多的知识，让我眼界开阔，心胸宽广，更是你们无私的付出让我成长让我懂得感恩，同时也让我幸福快乐。
谢谢你们的养育，也同样理解你们的苦楚，知道你们舍不得我，但是看见我幸福你们甘愿自己垂泪。
这一次我想勇敢的说一句：“爸爸妈妈，我爱你们，你们辛苦了。”
篇5：爱在左，感恩在右作文
阳光给予花儿温暖，花儿报以微笑；支流供给大海水分，大海报以涛声；天空给予鸟儿宽阔；鸟儿报以飞翔；你把爱给了我。我只能说出那句还未说出的感谢。
有人说，心脏在左边，从左边可以收到爱。傻傻的我自从听了，便只牵你的左手，柔柔的左手扶摸起来很舒服，右手的记忆淡了。关于右手的记忆最深刻的还是初一报道那天。
那天，天阴沉沉的，空中还依稀飘着小雨，我们艰难到达校园时，天放睛了。阳光照进校园，轻风抚过带走潮湿的水气，水洗过的校园露出夏天的气息，透过梧桐树洒下点点光斑，树上的蝉儿也高歌着，欢迎到校的新生。我紧紧地握着你的左手，手掌的微汗显示出我的胆怯，陌生的校园，陌生的老师，还有陌生的同学。这时，你用左手紧握着我的右手，说：“涵涵，进初中了，要认真学习，要和别人好好相处。”你牵着我走过校园，跟着你的身影，心里莫名的平静。到宿舍后，你熟练地铺床，系蚊帐，收拾卫生，帮忙着别人的家长，你的右手不停歇，它抚过被单的褶皱，系过蚊帐，拿过拖把，洗过衣服，看着你忙碌的身影，心里似乎有一股暖意流过，慢慢流进空气里，空气里也弥漫着那股暖意，我这时觉得右手分外好看，陈年的老茧是时光亲吻的印记，遗留的伤痕是你爱我的表现。东西都收拾完了。你又送我到教室，一路你不断安抚我，我意外地牵着你的右手，感受你右手，老茧磨过的温热，恍惚了我，记忆也迷糊回到从前你陪我写作业的时光，那时我贪玩加上作业多，常常待到深夜，夜里天渐凉，你总会握着我冰凉的手，帮我哈气暖手，那时一切都静悄悄的，只了你哈气的声音。你送我到教室后，又不放心得吧我拉到外面，说着不知说了几遍的话，好一会才让我回教室。后来我那天你和班主任打招呼，把我的情况和老师沟通，所以老师才会特地关照我。
似乎只要是我的事，你就会像一只转不停的陀螺，到底是什么让你不知疲劳，从前，我不懂，现在，我懂了，这就是母爱。
此刻，千言万语也抵不过你的爱！此刻，我只想用我的右手传达我的感恩，用左手来伴你，妈妈。
篇6：爱在左感恩在右作文
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润了它；小草感恩大地，是因为大地哺育了它；白云感恩蓝天，是因为蓝天包容了它。感恩，让天给蓝，水更绿，人更亲。因此，朝气蓬勃的我们，更应该学会感恩。
感恩老师
“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。是她，将我们从一个无知的孩童培育到能写600字作文的中学生；是她，给予了我们生活的勇气和力量；是她，帮我们在人生道路上披荆斩棘。有了她，就有了希望与未来，
就有了祖国光辉的明天。
深夜里，人们都进入到了梦乡，可是，还有一盏明亮的窗户在散发着耀眼的光芒，灯底下的灰发老人，就是她——人类灵魂的工程师。
老师啊老师，长大的我无论是茂盛的松柏还是低矮的灌木，都不会忘记您的恩情！
感恩父母
“天大地大，父母恩大。”能生活在这美好的世界上，是因为父母用“爱”的阳光照耀着我们的心田，用“爱”的雨水滋润着我们的心田，用“爱”的春风抚摸着我们的心田……生病了，照顾我们的是父母；下雨了，前来送伞的是父母；失败了，送上鼓励的也是父母。感恩父母，是一份应该肩负的责任，一条亘古不变的真理，一个坚定不移的信念。给疲倦的母亲献上一杯热茶，给劳累的父亲一句赞言，就是对他们心灵的最大慰藉。
不知是何时，白银染遍了父母的头发，皱纹爬上了父母的脸颊，脊背弯得像一张弓，原来——他们老了。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝，寸草春晖，感恩爹娘，此时若不行动，更待何时？
父爱如山，母爱如水，山水相映，造就了我刚毅的灵魂，他们的恩泽比山高比海深，我们怎能忘怀？
感恩……
人间不仅仅只有那无情的坚冰与烈火，还有你我的那颗热情、真挚的心，至少我们还懂得感恩。他是在心底锲刻下的一段刻骨铭心的故事，是用爱与信念，接受与传承。
感恩老师，是他教会了我们做人的道理；
感恩父母，是他们给予了我们生命；
感恩小鸟，是它让我们的生活更加温馨；
感恩大树，是它让我们呼吸到新鲜的空气；
感恩花朵，是它让这个世界芬芳迷人；
感恩这世间所有的生灵，是他们，让我们拥有力量，去创造美好的明天！
纵使世态炎凉，但却总有一种感动存在你我心中；纵使淡漠无边，但却总有一种信仰让我们泪流满面。因为，在我们心中：爱在左，感恩在右。
篇7：爱在左、感恩在右作文
光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，六年的光阴离我而去，只剩回忆在脑海里久久盘旋，小学的生活令我无比的留恋。
在学校的日子里，我总是在那条熟悉的校园小路上抛却烦恼，在“园丁”──老师的呵护下，从一棵娇嫩的芽儿变成了娇艳的花朵。我一定会用那柔软的花瓣安抚世上伤心人无助的心灵，用沁人心脾的清香使他们微笑面对生活中的挫折，笑对每一天。
我最亲爱的李老师，给我微笑，让我不再哀伤，记得我刚转入这陌生的学校，是一个多愁善感的小女孩，在生活的压力和对学习的不适应下，成绩逐渐下滑，是您温暖的话语和对我的称赞、鼓励。我都默默的珍藏在心里，因为，那是李老师对我的爱凝结而成的一颗颗珍珠啊！李老师，您为我消除了人生中的太多烦恼，用那颗火热温柔的心，让我的自卑心融化的无影无踪。
还记得那一次，我忘记带一张语文试卷回家，落在了抽屉里。回家发现后，如热锅上的蚂蚁。最后我实在没法子了，就给李老师发了一条短信。我以前就有没完成作业的时候，糟了！老师肯定不会再信赖我了。我心中像塞了一团沾了水的棉花，沉重极了。而老师却发了一个短信说，好的，以后记得带好吗？不要那么粗心了。我像抓住了一根救命稻草，心情逐渐平缓了下来……
就是李老师的这种爱，才让我安心学习、发愤图强。老师的善良温柔和对我无私的爱，我想我这一辈子都忘不掉。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是对全天下老师的写照。李老师，您总是这样，照亮了别人，燃烧了自己。忘不了，李老师对我的谆谆教导；忘不了，李老师点点滴滴的关心和爱护；忘不了，李老师对我的鼓励。这些都在我心里萌了芽。我会永远记着老师的教诲，做个堂堂正正的人。今天，我为老师自豪。明日，一定会让老师以我为荣。最最敬爱的李老师啊！你给予我的东西太多太多，我一生也难以忘记您的恩情！
篇8：爱在左感恩在右作文
爱在左感恩在右作文
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润了它；小草感恩大地，是因为大地哺育了它；白云感恩蓝天，是因为蓝天包容了它。感恩，让天给蓝，水更绿，人更亲。因此，朝气蓬勃的我们，更应该学会感恩。
感恩老师
“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。是她，将我们从一个无知的孩童培育到能写600字作文的中学生；是她，给予了我们生活的勇气和力量；是她，帮我们在人生道路上披荆斩棘。有了她，就有了希望与未来，
就有了祖国光辉的明天。
深夜里，人们都进入到了梦乡，可是，还有一盏明亮的窗户在散发着耀眼的光芒，灯底下的灰发老人，就是她——人类灵魂的工程师。
老师啊老师，长大的我无论是茂盛的.松柏还是低矮的灌木，都不会忘记您的恩情！
感恩父母
“天大地大，父母恩大。”能生活在这美好的世界上，是因为父母用“爱”的阳光照耀着我们的心田，用“爱”的雨水滋润着我们的心田，用“爱”的春风抚摸着我们的心田……生病了，照顾我们的是父母；下雨了，前来送伞的是父母；失败了，送上鼓励的也是父母。感恩父母，是一份应该肩负的责任，一条亘古不变的真理，一个坚定不移的信念。给疲倦的母亲献上一杯热茶，给劳累的父亲一句赞言，就是对他们心灵的最大慰藉。
不知是何时，白银染遍了父母的头发，皱纹爬上了父母的脸颊，脊背弯得像一张弓，原来——他们老了。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝，寸草春晖，感恩爹娘，此时若不行动，更待何时？
父爱如山，母爱如水，山水相映，造就了我刚毅的灵魂，他们的恩泽比山高比海深，我们怎能忘怀？
感恩……
人间不仅仅只有那无情的坚冰与烈火，还有你我的那颗热情、真挚的心，至少我们还懂得感恩。他是在心底锲刻下的一段刻骨铭心的故事，是用爱与信念，接受与传承。
感恩老师，是他教会了我们做人的道理；
感恩父母，是他们给予了我们生命；
感恩小鸟，是它让我们的生活更加温馨；
感恩大树，是它让我们呼吸到新鲜的空气；
感恩花朵，是它让这个世界芬芳迷人；
感恩这世间所有的生灵，是他们，让我们拥有力量，去创造美好的明天！
纵使世态炎凉，但却总有一种感动存在你我心中；纵使淡漠无边，但却总有一种信仰让我们泪流满面。因为，在我们心中：爱在左，感恩在右。
篇9：感恩在左，爱在右作文
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中！——题记
老师是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
李老师，是我小学的班主任兼教导主任，平时工作十分繁忙。乌黑的头发经常披在肩上，一张瓜子脸，一双大而有神的眼睛镶嵌在脸上，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，真是漂亮极了。老师和蔼可亲，常常教我们怎样做人，所以我十分喜欢语文老师。
李老师有一双弯弯的眼睛仿佛会说话，课堂上，她那传神的眼睛加上娓娓动听的语调是那么的引人入胜；课余时间，她常常绘声绘色地讲着精彩动听的故事；每当有同学成绩退步时，她用鼓励的话语代替严厉的训斥，担心受批评的同学往往听到的是语重心长的教导，从而心里暗暗憋着一股劲儿，发誓要把成绩赶上去，所以同学们十分喜欢她。
直到现在，我依然清晰地记得老师给我们读的那首小诗《春雨》。她读课文的声音是那样的甜，那样的美 春雨沙沙，春雨沙沙
细如牛毛，飘飘洒洒。
……
老师是辛勤的园丁，培养我们；老师是太阳，照耀着我们，让我们得到温暖，老师是永远燃烧的蜡烛，指引着我们前进。
李老师，就是这样一根永远燃烧的蜡烛。她每天早早就来到班里，安排同学们早读、自习；她每一节课都上得仔细、认真，常常嗓子都喊哑了。为了培养和提高同学们的综合素质，她更是绞尽脑汁，想尽了办法：组织同学自编微型板报；帮助同学创办图书角；指导同学举行古诗朗诵比赛……即使是节假日，她仍然牵挂着同学们的学习。
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。 在我们即将毕业时，您为了让我们考上一所好的中学，您为了我们像一块海绵一样充分吸收“水分”。一有时间就给我们开“小灶”，时常强压着某些同学学习。不惜背上了“法西斯”之类的称号。 尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着“法西斯”的角色，但是我认为作为一名老师，她真正做到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的'爱最伟大，最无私，最神圣。
感谢你们如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，感谢你们！
爱在左，感恩在右！
篇10：爱在左感恩在右作文
母亲是什么？母亲是爱，是黑夜里的一盏明灯，是沙漠里的一杯水，是冬夜里的一丝棉床被……
母亲更是我们生命的来源。没有母亲就没有我们。母亲为我们怀胎十月，经历了多少痛苦，这些痛苦是我们想象不到的。
从小，母亲就为我们撑起他的“伞”一只保护着我们，生怕我们受到一点点伤害
世界上任何事物都会改变。唯有母亲对我们的爱永永远远不会变。
百善孝为先，这句话我们都知道。可偏偏有些人违背这句话。
鲁迅先生说过：不孝的人是世界上最可恶的人。对啊！他的的确确是世界上最可恶的人。
我认为：一个人若是不孝顺，哪这个人就可以于禽兽相提并论了——人若不孝，于兽比之。
母亲是我们永远的爱，是我们一生的爱。
篇11：爱在左，感恩在右作文
鹰感谢天空，因为天空给了鹰一片广阔的天地;鱼感谢大海，因为大海给了鱼儿一片嬉戏的“乐园”;我感谢父母，因为父母给了我宝贵的生命;我感谢老师，因为老师给了我知识的结晶;我们感谢......
当父母拖着疲惫不堪的身子回来时，你是否会送上一杯暖暖的水?每当父母替我们操劳时，你是否注意到了他们的两鬓上的缕缕银丝，额头上的条条皱纹?感恩，不是一个片面之词，而是需要我们用心去细细体会。
地球旋转的动力是爱，爱的动力来源于我们内心深处最真实、最朴实的感情——感恩。父母的恩比山重，比海深，可我们长大了，却渐渐忘记了父母的感觉。每天只顾着电脑里的.游戏，手机里的朋友，可那都不是我们所要关心的，我们所要关心就是在我们身旁日夜为我们操心的父母啊!他们把爱挂在了我们的心上，而我们却把感恩放在了脑后!
我们内心的小世界是因为有了爱与感恩才会变得更绚丽，所以，让我们左手牵着爱，右手牵着感恩，走向成功的彼岸!
篇12：爱在左感恩在右作文
曾经盛开的墙薇，虽然雨打风吹，但和着微风，还有屡屡暗香飘过。
上帝也许不公平，对于某一个人给予的苦难太多，但另一方面，上帝很公平，因为他给了我们命运的恩人。
人生的路即崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。还好，一个好心人施与你一句关爱，你从此觉得不再孤独，因为同时度过人生的人很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要帮助别人，没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、友情和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗，正因为我遇到了雷锋，世界变得如此明亮，我们不用担心黑暗中碰的鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照的夜如白昼。
羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助我们的恩人，我们要尽最大的努力去回报，讲的就是感恩，授人以饭，也许他会度过难关，也许会成就辉煌，但是授人者要做一个有谦虚之得得人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。
街环接草，以报恩德，古人做的很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念，因为他们给了我们最大的帮助，至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，随人太阳还是一天一天的升起。真因为有人施恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。
投之以桃，报之以李。诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息，一个和谐的环境，结救一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人间的凄楚抛向天际。学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，是他们的让我们知道了人间的沧桑，人间的温暖。
人生就是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，使他们让我们的人生的变得多彩。学会感恩，让我们感恩的心飞出万里，有感恩的心温暖整个世界。
篇13：爱在左感恩在右作文
冰心在弥留之际说：“爱是一种力量。”我以前不懂得什么是爱，对感恩的理解也很肤浅，可一场大病之后，深化了我对感恩的理解。
清晨一点，我的胃又疼痛难忍，刚一开口，一股污物喷涌而出，我艰难的喘息着，大滴大滴的泪水顺着我的脸颊流了下来，忽然，一双温暖的手抚摸着我的额头，朦胧中，一双焦急的眼睛正望着我……无边的黑暗夹着风声雨声扑面而来，母亲正背着我一步三滑的向医院走去，母亲的背是那么温暖，汗水夹杂着雨水一滴一滴顺着母亲的发梢流了下来……
我哭了，想起一首诗：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，谁是我无遮拦天空下的隐蔽？”
病床上，我静静的躺着，透明的药液顺着长长的胶皮管流进我的血管，我很害怕，害怕第二天考试时神志不清，我很孤独，突然，门被打开了，一张熟悉的面孔映入眼帘，原来是语文老师，激动的泪水夺眶而出，我赶紧背过身去擦干眼泪，老师慈爱的目光是那么温暖，只见她坐了下来，轻轻的打开一本书，念起我最喜爱的诗句……
啊！师爱如一阵清风，吹走了我心头的阴霾，使灿烂的阳光照耀着我，吹我奋进！
我坐在病床上闭目养神，护士阿姨的女儿蹦蹦跳跳的过来了，把一个用手帕叠成的花给我，说：“姐姐，姐姐，手帕花送给你，希望你快点好起来，和我一起上学校……”她一边唱一边翩翩起舞，“手帕花，手帕花……”
啊！常人之爱如一曲生命的旋律，轻轻的荡漾在我的心头……
爱是很美妙的一记故事，我却想用感恩给这个故事安上一个不平凡的结尾，并成为永远的主角。爱是很传奇的一段经历，我却想用感恩使这段经历有着动人的情节，并作为永远的向往。爱是睡梦前的一段遐想，我却想用感恩把这段遐想变为生命里的真实，并伴随着我的成长！
现在我深刻的理解了感恩的含义，在以后的日子里，我会感恩父母，感恩老师，感恩……
篇14：爱在左感恩在右作文
当我背着沉重的梦想行囊，行走在人生道路上时，身旁永不变化的风景，便是母爱的色彩。
——题记
今天是母亲节，这不禁使我想起了之前的点点滴滴：忘不了母亲在我生病时焦急的眼神，忘不了母亲在我成功时的喜悦和欢乐，忘不了母亲在我失败时的无奈与辛酸。
也不知什么时候青丝变成了白发，母亲的眼睛不再明亮，母亲的腰身不再挺拔，母亲的皱纹布满了脸颊。
母亲的青春自我们呱呱坠地便交给了我们，用她的青春换来了我们的茁壮成长。她的关爱是我们从一个懵懂小孩成长为青春少年。
我们难道不应该感恩吗？
感恩父母不仅要像黄香那样孝顺，而且还要像比尔盖茨一样敏学，好学，用成绩回报父母。
而且我们还应当在“夹缝”中求生，既不可骄傲，又不可自卑，这些可以帮助我们成为一个懂事，好学的初中生。
生活，使我明白了即使你是一只矫健的雄鹰，也永远飞不出母爱的长空；即使你是一条杨帆的快船，也永远驶不出母爱的长河；即使你是一只健壮的小鹿，也永远跑不出母爱的草原。在人生路上，我们都要经过母亲精心制作的桥让我们学会感恩！
篇15：爱在左感恩在右作文
在无数个漫漫长夜中，我倚着床，回首那段成长的时光，竟发现有那么多的人和事在我的记忆中留下烙印，那么多的爱与感恩在我的左右，伴我走过风雨。一路走过，浑然不觉；如今回首，感恩恒生。
爱，在我的左手边。
那天中午，到了吃饭时间了，忽然，一阵酸酸甜甜的味道侵入鼻腔，寻着香气望去，原来是同学带的糖醋小排。
一到家，我便对母亲说了这件事，母亲听了这件事，有些为难的挠了挠头，笑着对我说；糖醋小排啊……妈妈不会做呀，等我学会了就做给你吃……我低下头，在心里嘀咕着；等你学会了，得等猴年马月啊……没想到，母亲第二天便真的拎回了一袋小排，在厨房里研究起来，我盯着金黄的排骨被浇上汤汁，我迫不及待的夹起一块，塞进嘴里，可又迅速的吐了出来，太难吃了，又酸又硬。后面的几天，母亲总是隔三差五的拎回一袋小排，自己研制起来。又是一天，我回到家，便闻到一阵侵人的香气，接着便看见母亲端着一盘糖醋排骨走过来，我不耐烦的夹起一块，忽的瞪大眼睛，怎么会这么好吃！
我抬头看着母亲，才发现母亲的长发胡乱盘起，原本白皙的手上出现了一个红彤彤的泡，刺眼极了。母亲竟为了我受了这么多烟熏火燎，泪水盈满眼眶，才发现，爱，不知何时，已悄然来到我的身边……
感恩，在我的右手边。
那天是母亲节，早上刚起，我便跑到母亲身边，踮起脚尖，吻了母亲一口，便跑开了，许是每天放学回家与母亲并没有多少交流的原因，我看见母亲望着我的背影愣了好久，才绽开笑容……午餐过后，我提出要帮母亲刷碗，母亲有些惊讶，随后便拒绝了我，最后还是我说出今天是母亲节要帮妈妈劳动的想法才同意。我开始行动了，母亲在一旁坐着，眼神中带着欣慰与担忧。
洗碗时，菜的汤汁溅到我身上，水喷在脸上，我在想，母亲每天做家务，是不是也承受着这些，可她却从没向任何人诉过苦，想到这，我终于没忍住一直卡在喉咙里的那句话，大声的说；妈妈，我爱您！母亲对我突如其来的话愣住了，随即便甜甜的笑着对我说；我也爱你，宝贝！
在无数个漫漫长夜中，我倚着床，爱在左，感恩在右，而您，在我的心里……
篇16：爱在左感恩在右作文
花开花落，花香永溢心头。
20xx年8月，懵懂朴实的我们走进衡水学校2号中学，708的大家庭，开始了期待已久的高中生活。虽然我来这里才几天，但我真的感受到了家人的温暖和爱，这离不开我的班主任史玉清。
爱-点亮心灯，解决困惑。
面对新的环境，新的老师和新的学生，我感到高兴和沮丧的同时。我第一次离开父母，第一次独自面对一切，各种不适应接踵而至。于是，原本活泼的我变得郁郁寡欢，疯狂想家，偷偷抹眼泪，连饭都吃不下。那些日子，我觉得日子是那么的艰难，我真的感到了“没有食物，没有睡眠”的孤独和寂寞。而这一切恰好被细心的石老师看到了。你找到我，问我在学校的生活状况。你教我学会独立，不要一辈子生活在父母的庇护下。是你，史先生。你的话，如春雨，使我干渴的心又湿了。我默默地告诫自己：这是成长的必由之路，我们必须学会独立。别人能适应新环境，我也能。我怎么能让这么体贴的班主任失望呢？在接下来的日子里，每当我想从困难中退缩时，我就会想起史先生。当我想到他的鼓励时，我会立即调整自己的心态，使自己更加坚强。正是因为石老师，我的学习和生活变得充实，我也在转型过程中成长、体验和提高。
爱-风化雨，润物无声。
作为班级管理的带头人和骨干，石老师每天早出晚归，让我们心碎。虽然是高中生，但我们还是有一些小问题。石老师时时刻刻都在关注我们，时时刻刻都在照顾我们，耐心地引导我们改掉坏习惯，渐渐地我们掌握了衡水的校规和班规2号中学。在您的指导下，我们以高度的态度和信心走在学习的道路上。
史先生，你就像夜空中最闪亮的星星。你指引我前进，教会我们努力工作，用汗水浇灌更好的自我。”卢木曼离修行太远了，我要上上下下去寻找。史先生，你用温暖的双手帮助我度过了坎坷的岁月，有意义的教诲，难忘的谈话，真诚的批评，终将成为我生命中最宝贵的财富。在这里我要真诚地对您说：“老师，您辛苦了！十年树龄，百年树人，“奉献”的恩典终生难忘
篇17：爱在左感恩在右作文
在去年冬天的晚上，在放学回家的路上，寒风刺骨，调皮的风儿总爱往行人的衣服里窜，给人们增添些许凉意。
假期的一个夜晚，吃过饭的我与母亲打算到外婆家住一晚上，我们穿上厚厚的衣服，出了门，迎面吹来的风让我不禁打了一个冷战。我和母亲商量好一起步行前往，于是我们便像散步一样朝外婆家走去。
灯光映照在雪花上，衬托出白色的烂漫。我与母亲并肩行走，心里多了一份轻松与温暖。时间过得很慢，又十分飞快，在外面待的时间久了，手和脸都渐渐冻僵，现在的我只想进周围的店铺暖和一会儿。过了很久，突然来了一位“不速之客”，那是凄厉的寒风。风吹打在我的脸上，被冻得生疼。素不爱戴围巾的我只好把帽子戴上，低着头向前走去。
慢慢地，我感受到风正在变小，抬起头，发现母亲走在我的前面。她背着走，眼神里荡漾着挥不去的温柔。“你冷吗？”母亲关切的问。“没事，我不冷。”想了一会儿我又补充一句“你还是过来跟我并排走吧！我真的不冷”。她笑了笑，走了过来，但那姿势依然挡在我身前，我心里一阵暖流激荡，默默地伸出手，想要将母亲的双肩包拿下来，她看着我，脸上溢满了惊讶。“妈，我帮你拿吧。”我微笑着对她说。“不用包里装的是给你姥姥带的药，很沉的。”“没事，我可以！”我第一次像妈妈证明我长大了。
到了姥姥家后，已经提很晚了，姥姥热情招待我们后，劝我们赶紧去睡觉。母亲坐在床上，看着一本书，我偷偷地倒了一杯热水，放在床柜上，希望它可以驱散冬天的寒冷，哪怕给他带来一时的温暖。
母亲是伟大的，母爱是无私的。在家里，哪怕是给母亲一杯温开水，或是为他做一顿饭，亦或是帮他打理家务，都可以为他分担一些生活上的小事。所以，从今天起，善待我们的母亲吧！让他们不再操劳，不再烦恼。让他们的爱在左，我们的感恩在右。
篇18：爱在左感恩在右作文
夜半微凉，星辰划破你温暖的期望；琥珀色的月光，树影抖动浅黄色的`晕芒；凌晨临窗，我听到尘埃寂静的梵唱，天微凉，掌灯的你，用你无私的爱，为我披上霓裳。母亲，你对我的爱，让我如何回报？
母亲，还记得那年我看到你第一次流泪吗？
那是一个阳光格外灿烂的早上，阳光散在路上，房屋上，散落在城市的每一个角落，我和母亲手拉手，走在这阳光中。我们向舞蹈班走去，母亲与往常一样。用她那充满关爱的话语细细地叮嘱着我，我连忙点头答应了，就快步向舞蹈班的方向走去了。
舞蹈课如常开始了，同学们都宛若一只只舞动的精灵，舞姿美极了。就在我们排练时，因为太过于沉浸于舞蹈之中，所以一不注意竟然跌倒了，一片片红色的血从我的下巴里流出来了。我害怕极了，母亲见我跌倒了，一脸担忧地快步走了过来，母亲关切的话语立刻萦绕在耳畔，母亲跑出去，不久，母亲拿着一个创可贴回来，我便忍着痛一直坚持到下课。
我们本以为没有什么大事，就去附近的一个私人诊所，可到了医生却说伤口太大，治不了。医生的这番话把本来已经担心极了的母亲吓得有些抽噎，母亲抽噎地说了声谢谢，迈着微微发抖的脚步走了出去。母亲不相信，又带我去了另外一家医院，这次，当医生说需要缝针时，母亲的泪如堤坝决堤一般从眼睛中流出，无法停止。
母亲用她微抖的手，给爸爸打电话，直至最后进手术室时，母亲关切与担心的目光从未离开过我。
手术很成功，母亲心里的那一块石头也总算落下了，现在触摸下巴上的那一条浅浅的印记，它包含着的不仅是当时的痛，更多的时母亲对我的爱。
母亲，您对我的爱让我如何来回报？就让我在母亲节当天为您献上一枝康乃馨，来表达女儿对您的感激；就让女儿为您承担一些家务吧，让您身上的担子轻一轻。就让我每天都爱您一点点，就让我用这种方式来感激您。
当希望，像被淋湿的目光；当手掌，托起下沉的夕阳；您是否依旧徘徊在我的生命里，用您的爱，默默伴我成长。母亲，您的爱我无以为报，就让我用我自己的努力来回报，感谢您吧！
篇19：爱在左感恩在右作文
母爱如花，姹紫嫣红；母爱如歌，美妙动听；母爱如酒，芳香清醇；母爱如梦，绚丽多姿；母爱如诗，意境深远。
5月一个特殊的月份，13号一个飘满花香的日子。这一天，就是伟大的母亲的节日；这一天，就是被世人称为母亲节。
早上，我很早的从床上爬来，我想给妈妈做一顿早餐，因为以前都是妈妈给我做饭，自己却忙的忘记了吃饭。早餐很简单：一杯牛奶、一个鸡蛋、两片涂好果酱的面包。虽然很简单，但却装满着女儿的爱。我又在便利贴上写了几个字致最好的妈妈，母亲节快乐，把这张纸放在早餐旁，静静的等待母亲醒来。
母亲像往常一样，早晨6点，不得不从睡梦中醒来，为她的孩子做饭。就这样，母亲坚持了12个春夏秋冬，她从未有过一句抱怨。来到餐桌前，发现已经做好了早餐，还写了一张精致的纸条，这份礼物虽然很小，但却是这人世间最好的礼物，因为那里面，包含着她做母亲的喜悦与骄傲。母亲深深的感动了，眼睛一下子变得那么湿润，眼圈里红红的，但那却是爱的眼泪。透过清晨的第一缕晨曦，我嗅到了彼岸的花香，感受到了那份强烈的母爱。我发现，母亲的眼角已经被岁月的流逝增加了几道清晰的纹理，秀发中也多了几丝银发。
她从一个漂亮的小姑娘；一个被家人视为掌上明珠的姑娘；到如今她变成了母亲；变成了我最亲爱的人；变成了世界上最好的妈妈。
母亲，像一堵墙，为我们遮住了风雨、挡住了烈日，让我们从一棵从不经历风吹雨打的小树苗茁壮成长为一棵独立面对困难的参天大树，感恩有你相伴
篇20：爱在左感恩在右作文
明天就是母亲节了吧。嗯，就准备这个吧！我想为妈妈准备点惊喜。
深夜，蟋蟀清脆的歌声给寂静的夜晚增添了一种韵味。我望向躺在床上熟睡的那个人——母亲。
母亲，这个称呼被人们歌颂了千千万万年，她爱的精神是伟大的，她的爱是不求回报的，她的爱是无私的。是谁一次又一次原谅我们犯下的种种错误。是谁无论春夏秋冬，身体是否舒服早起为我们做饭。是谁千叮咛万嘱咐保佑我们一天平安归来。是她——我们的母亲。
都说滴水之恩，必将涌泉相报。可母亲对子女的爱何止滴水。母亲节了，一直有感恩之心不知如何表达。
咬咬笔头，要不就送母亲一封信吧。
亲爱的妈妈，母亲节到了，我祝福您节日快乐！多年来，您为我的付出是无法用言语表达的，您不惜劳累辛苦，每天都在想着我，我感谢您为我付出的一切，这封信表述我对您深深的祝福和无限的感恩。在写这封信时，我一直在想：我想母亲为我煎中药时，为了达到最好药效，一次次地看时间，生怕自己看错时间减少药效。我想母亲在我做作业时，无论多晚，她都默默地陪伴着我。我想母亲，为了让我健康成长，每天的餐桌上为我变换不同菜样……母亲，我爱您，我一定努力长大，成为你骄傲的儿子。
默默写完装入书包，第二天放学回来，我趁着母亲做家务，将信悄悄地塞到母亲枕边。母亲忙碌一天躺在枕边准备休息时，发现这封信。我偷偷地扒着卧室门往里看，只见母亲眼含热泪地看着这封信，满眼满脸都是幸福。看到这一幕，我不仅想，母亲是多么容易满足呀。暗下决心，我要用自己的心来感恩，用自己的行动来回报……
爱是一个天平，当两边份量一样时就会持平，在我心中的那个天平上，爱在左感恩在右，这座天平，整齐如一。
★ 《足走 左 右》
★ 《左与右》说课稿
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