“牙缝又变大了”通过精心收集，向本站投稿了13篇解开心结的高一作文，以下是小编整理后的解开心结的高一作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
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篇1：解开心结的高一作文
一个夜深人静的夜晚，我躺在床上翻来覆去的谁不着，我一翻身，一轮明月吸引我的眼球。或许月亮有种魔力，让我向她慢慢地走去。我坐在窗边的大理石上，望着月亮，心里的话像潮水般的涌向嘴边。
月亮，也许你在天上，感受不到人间友情的可贵。可是我能深深的感受的到，有句话说的好：“谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土……”时间真的过的很快，我已经上六年级了，还有一个学期，就要和相处六年的同学各奔东西了，真的很不舍得。从一年级互不相识，到六年级的深情厚意，在这中间有许许多多让我哭笑不得的故事，始终在我脑海里像电影一样的回放。还记得在我一年级时，由于我是转学生，所以我总是觉得这个班级让我很陌生，是同学的关怀让我尽快的融入到这个温馨大家庭里。在平时大家都在一起上课，一起玩闹时，一点儿也感觉不到。可是在这个一个月的寒假里，我才发现友情已经是我生活中的一部分了，没有朋友的日子里，我突然感受到的孤单，是一种让我感到害怕的感觉。可是现在离毕业的日子一天一天逼近，和同学相处的日子一天一天少了，一说到“毕业”这个词事，我的心头为之一震，有种想哭的冲动。月亮你说怎么办?
我的似乎听到了月亮的回答，诺诺，我知道其实你就是害怕失去这六年的友情，其实你根本不需要去担心，你好象不知道有这样一句话：“人的生命回忽然有泯灭，而纯挚无私的友情却长远坚固永在。”友情是一种很神奇的东西，它不会因为时间的推移而消失，也不会因朋友分开而不见，更不因朋友之间的一点小矛盾而会失去它。即使当朋友与你相隔遥远时，那份友情也近在眼前，但你看不见它，可是你却能感受到它，因为它在你的心里，永远在你的心里。
篇2：解开心结的高一作文
在网络世界中，我毫无目标的搜索着。
今天闲的没事干，就去网上随便搜搜，突然一个小广告框吸引了我的目光。哇哦，无边框，操作超流畅，外观超拉风的乐视超级手机，看的我眼都直了，恨不得立马买下它，捧在手心里。但我没有，因为我已经有了手机，但是我的手机很烂，超烂的。就是酷派的超卡的8295m。最重要的是我没钱。
但我不打算放弃，都用了两年多了，是该对自己好一点了。但是我想起母亲那饱经风霜的面孔时，我低下了头，把紧握的，想要捏碎的手机放了下来。是啊！孩子们只靠虑自己的感受。
正在我绝望的时候，我突然想到了一个好主意，对了！我为什么不自己打工赚钱买手机呢？这个主意就像沙漠里的绿洲，让我充满无限的希望。刻不容缓，我立即跑出门去，在一个餐馆停住了脚步，急求招服务员两名，一个月元，哈哈，正中下怀，买完手机还能余钱。我跑了进去，立刻就被用上了。
经过一个月的努力虽然很辛苦但我终于得到了我想要的东西，这件事印证了那句话“你付出多少，就收获多少”……
篇3：解开心结的高一作文600字
流过的泪太多，所有的苦都化成了长河，细细密密地汇成死海，慢慢升华成了雾，再变成霾。然后织成无边的网，划分了天与地的距离。我的世界是荒芜的沙漠，远离人间烟火，身边人流如织，全是匆匆过客。受过的伤太多，所有的爱都裹着厚厚的壳，心冻成易碎的玻璃，喧嚣和嘈杂都能轻易震破。我把戒备抽成丝，织成一个防御的茧，算是给它一个苦涩的安乐窝。
我隔着山川看世界，我对着海洋悟人情。一切近在咫尺，却远在天涯。真诚、善良、仁爱，在物欲横流的世界，被红尘滚滚的潮水冲得支离破碎，我小心拾缀，却被狂风卷得满天飞。人情淡薄，良知疲累。
“无意苦争春，一任群芳妒”，我是一朵素净淡雅的花，安然地开在我的枝头，我用自己的激情创造属于我的传奇，我用自己的不屈诠释生命的真谛。功名利禄，如镜花水月，空中浮云，我只求宁静。可上苍不垂怜我，总有意料之外的劲风无端地摧残，防了西边有东边，避了南边来北边，先蹂躏我的心，再阻绝我的路。
在人类的战争里，我注定不是赢家，我没有超人的智慧，没有威慑的气魄，没有足够狠辣的心肠。正义消灭奸佞，善良却敌不过邪恶。我修不成百炼钢，我化成了绕指柔。隐忍、退让、谦逊，但我依然奋进，为我的使命。在如山的压力下，我选择做弹簧，勃发一种激愤的力量，不是伤人，而是为己。
仁者无敌，博爱无边。遗忘是最好的金创药，感恩是救赎灵魂的良方。隐忍是薄发的开始，博爱是痛苦的终结。时间是最好的清洗剂。岁岁听春潮，年年别金秋，朝朝花相似，月月人不同。我头脑中的文字是五彩的珍珠，手中的笔是奇巧的针，真情是丝线，我把珍珠串成帘，闪闪发光的是我的爱怨情愁，喜怒哀乐。用它装点我的生活，奇趣生辉。
放下，便是解脱。我舆情山水，贪恋花木，让心灵小憩，在大自然中寻回我遗失的梦。曾在三月前往罗平，一路劳顿。千万亩油菜花尽收眼底，遍地洒金，太阳下，流光溢彩，忘情地扑进花丛，全是甜蜜的笑涡，空气里飘荡着新酿的乳烙，蜂歌蝶舞。热闹多，花娇弱。
七月走进贵州，直达黄果树。重岩叠嶂，高峰如云，悬崖绝壁，藤萝缠绕，清流见底，险滩秀水，如诗如画，心旷神怡！站在瀑布之下，仿佛自己是无限感慨的李白：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”水声震耳，游人如织。太喧嚣！
闲暇时，我喜欢置身山野。感受天之渺远，地之浑厚。野性的自然，闻不到炊烟，看不到人影。山风用劲柔描绘岁月的更替，我用心灵感悟图画的绮丽。五颜六色的树叶是初冬的花朵，开得那样宁静、安然，浓艳的色彩泛着源自生命的最本质的激情。冷风掠过树梢，它们用不同的姿态吟唱辞别赋。虫儿亮开喉咙清唱，落叶是温床，云雾为被。松涛配着摇滚，乔木和着丝竹，溪流弹奏绝唱，知音觅何处？近在眼前！
山花洋溢我的快乐，溪水流淌我的忧伤。淡定是我的座右铭，简约是我的时尚。大自然的淳朴撞开我的心门，我的世界洒满阳光。我目之所及，辽远空茫，心豁然开朗。遗忘过去，才能重新开始。我复苏的青春破茧而出，沐浴阳光雨露，化成神采飞扬的蝴蝶，飞悦万水千山！
篇4：解开心结的高一作文600字
石榴，春来花开，夏来结果，秋来收获;人生，春来花开，夏来结果，可秋来未必收获。校园生活是多姿多彩的。早晨，沐浴着朝阳在花丛旁期待新生命的诞生。正午，顶着烈日在花丛旁渴望新生命的成长。傍晚，披着晚霞在花丛旁盼望新生命的延续。
在校的学习也真是如此。开学暗示努力拼搏;一半的学习过后，信心开始有所动摇;一学期结束后，收获的是失败，泪水与苦苦一笑。
在学习上，往往令我想不通的是，理科拼命的学，拼命地听，结果，收获的只是一只又青又涩的苦果。
看着黑板上的几何图形，是那么的惟妙惟肖。老师讲的每一个概念都很有道理，听的我频频点头，暗自叫“妙”。听懂了就练，可这这一练，往往应征了老师讲的话，“你们是一听就懂，一做就错，一考就不会。”
那一黑板的定理、概念，搞的我如理乱麻般的模糊。一堂课似懂非懂，听的晕晕乎乎。真的有想过放弃学了。可这种想法又在大脑中左右徘徊、举棋不定。
一次考卷发下，我呆住了，收起了那张未及格的卷子，似有一团乱麻，又如一个解不开的死结，郁心中。一个人独自下楼。又熟悉的来到了花丛旁，只想一个人静一静。
“突然”，一个细微地一动，它抽芽了，一点一点地冲破了泥土，避开石块。这一幕触动了我。我站了起来，离开了。拿起试卷从头至尾的订正，检验。我拥有了学习的动力。我决定，不能放弃。放弃等同于失败，而坚持奋斗，虽不代表成功，可也不代表着失败。
后来，那个芽开花、结果，也有了它的收获，它就是几经波折才长大的石榴。而我正因为此也受到了触动，面对基础的几何题，一步一个脚印地走下去，我坚信，我也会成功的。
篇5：解开心结的高一作文600字
我一直不理解父母为我们设置的条条框框有什么用，而且还总弄的我很不开心。发生了这件事以后，我的心结终于解开了！
记得那是一个春天，我正在屋里复习。突然，从外面传来孩子们的笑声。我对正在做饭的妈妈喊道：“我可以出去玩一会儿吗？”我真希望妈妈能给我一个与平常不一样的回答。“不行，你都多大了，还出去玩。在屋里好好复习，都快考试了。”我听后，非常生气，赌气摔门而出。
二月的春风吹在脸上，温柔中又带着一丝寒意。这时候，一个年龄与我相仿的女孩和她的爸爸向我跑来，我看见她正在放风筝。忽然，风大了起来，风筝的线越来越紧。女孩的爸爸说：“快放线，不然线该断了！”女孩刚想放线，“嘣”的一声，线断了！风筝像断了翅膀的大鸟一直往下坠。刹那间，我的心结解开了。原来妈妈就是那根风筝线，而我就是风筝，如果妈妈放纵我，我就是断了线的风筝，找不到人生的方向。我跑回家中，向妈妈道歉。
通过这件事，我终于明白了妈妈的良苦用心，因为世界上没有不受约束的自由，我愿意在妈妈爱的“线”里自由翱翔！
篇6：无法解开的心结
无法解开的心结
还是从前的班级，仍是旧时的格局，周围模糊的面孔，唯有你却是如此的清晰。你安静的坐在我记忆中的角度，面带愁容。我激动的说不出话来。这是在做梦吗？我心想，如果真的是做梦的话就不要醒来了，永远将时间定格在这永恒的一刹那，就这样一直沉睡下去……
你不停的在那里抚弄着额前新添的伤痕，举手投足间却溢满了止水般的宁静。我不由的看的痴了，就连呼吸也是轻轻的，生怕一个多余的动作打扰了这惊鸿一梦。可能我的担心太过多余，这本就不该是个梦吧……
你终于肯侧过头看我，那一瞬间，仿佛所有的.阳光都洒满了我的眼界，洒进了我的心里。多么熟悉的一幅画面啊！我的眼界里不由的一阵朦胧。我又看到了你笑时的样子，那样好看的笑，露出雪一样洁白的牙齿。你还好吗？我多想站起来走到你的身旁，轻轻的问你，可是身体像是断了线的木偶，依然僵坐在那。我们依然彼此对视着，仿佛时间已在这片空间静止。这样也罢，至少你再也不会从我的世界无端的消失，再也不会了。只要你是快乐的，这个世界便是光明的。
我突然开心的笑了，是发自内心的笑，好久没有过的。像是一个小孩子，突然见到了自己心爱的玩具。或许一切的一切真的是一场梦，我们分别存在于两所不同的高中，更不会呆在同一个班级，也不会同时出现在从前的那所中学，意念只在脑海中一闪而过，画面就像超平彩色电视机断电了一样，在眼前突兀地消失。生物老师熟悉的讲课声飘过耳际。我没有起来。我的心被苦痛与不甘所纠结。我试图着再次进入到方才的梦里，从此不再醒来，永远都不要醒来，就这样一直睡下去……
只是时间破碎的声响，只是隐隐作痛的暗伤，只是遗失大段过往，只是见证绚烂的惊鸿一瞥，只是看不清来路看不见去路的失散。我已经来不及再为谁变的天真简单。
突然觉得JAY的《回到过去》竟是如此的动听：“想回到过去，试着让故事继续，至少不再让你离我而去……”
我的美梦胜过黄梁，或许这一切真的不是梦，只是寻找到了一段被遗失的过往。这可能就是我一直无法解开的心结吧？！我终于鼓起勇气坐了起来，手里捧着的，却是上节课的英语，上面的那滩水渍不知是眼泪还是口水，应该是口水吧…，我无奈的笑了，酝酿了半天终于给了自己一个恰当的评价――真没出息！
篇7：大学生“心结”亟待解开
大学生“心结”亟待解开
大学是一个微缩的社会，一些学生无法融入这个“小社会”，因为不适应产生种种“心结”，焦虑、空虚、寂寞、郁闷笼罩着他们―――
心理问题从何来
在武科大心理咨询室，来自武东医院心身疾病科的陈老师，每周一、三、五都要接待大批前来咨询的学生。
“陈老师我特别烦，要崩溃了”，很多学生刚进门就忍不住说。
小孙，一位大一的男生，家在湖北一个偏僻的小镇。小学、初中、高中，他在当地的学校学习成绩都数一数二。到了大学，他从偏僻的小城来到武汉，身边发生了很多变化，有了从没听过的麦当劳、肯德基等新鲜事，这让他的心里有了阴影。
更让他接受不了的是，进大学的都是各高中的尖子生，他的成绩不再拔尖，“失落感”一直笼罩着他。
大学生能否正确认识与处理情感方面，也直接影响到大学生的心理健康。小李因为失恋，近来紧张、焦虑、心烦，情绪极差，晚上睡不着，还不时出现幻觉，什么事都不想做。还有部分“症状”与这些刚好相反，有的人为了掩饰内心的郁闷，话特别多，特别自信。
学习压力、就业压力、感情变化、社会环境、家庭环境、对网络的过分依赖，以及追求过度“完美”的心理等诸多因素，都引发了大学生心理问题。
心结还需心来解
陈老师说，心理问题每人都有，如果“心理障碍”发展到一定程度，就会产生“心理症状”，再不加及时调节，症状会越来越重，发展为“病态”，但只要正确理解问题的`症结所在，进行自我心理调适，“痊愈”也不难。
比如在帮助小孙树立自信的过程中，咨询老师一遍遍和他谈心：家境并不代表自己的能力，只要找准自己的位置，快乐做人，成功并不是要求成绩特别好，做不到就调整自己，适应社会，而不是社会来适应你。
小孙每次来，咨询老师还给他讲自强不息的例子，让他从中学到该怎样给自己定位，这样经过一个多月的咨询后，小孙不仅恢复了笑容，还与老师成了好朋友。在期末考试中，他的成绩直线上升。
针对感情方面的影响，陈老师建议：不要把自己封闭起来，多做体育运动，多做有益的事，这样可以冲淡心中的阴影。另外，季节变化对心理调节也有影响，秋高气爽比夏日炎炎更利于平静心情。
篇8：解开心结的记叙文
1.写作提示：
这是一道充满温情和韵味的命题作文，审题的关键在于理解题目——心结。什么是心结？心结是心里解不开的疙瘩，是心里放不下的事情，是内心所受的一种压抑，也就是通常所说的一种心病。在审题上，这个题目并没有多大的障碍，让人随即联想到打开心结、心结宜解等一系列的角度，但是我们究竟要选择怎样的立意角度，才能把我们对该题的理解表达得不同凡响，这是我们值得深思的地方。
生活中让我们去纠结的东西很多很多，是学习当中的，也可以生活当中的，是情感上的，也可以是思想上的；是我的，也可以是父母亲人的；是他人、个人的，也可以是群体的。恐惧是心结,名利是心结，贪欲是心结，嫉妒和偏狭也是心结??可以说这个命题几乎关涉到每个人的心理历程，应当都有话可写，但是要想写出优秀之作也非易事，这需要选取那些能打动读者的材料去写，需要注入你浓厚的情感，需要细节取胜。
2.拓展延伸：
我们往往受困于心结。心结会令人去想达不到的目标而无法释然，会令人去做力不能及的事而难幡然醒悟。心结不同于不懈追求，因为心结已脱离了实际。这就好比人人都追求幸福美满的生活，首先应该知道什么样的幸福最适合自己。非要把自身幸福定位在花不完的金钱、最豪华的汽车、每个房间走一遍就得喘的豪宅上，距离实际就太远了。所以，城市里不只有无数被生活逼成的房奴，还有无数为豪宅心甘情愿献身的房奴，也有一身名牌啃馒头咸菜的所谓金领。无他，皆因一个面子心结作崇。再如，每人都该有个奋斗目标，但不是非把目标定成当多大官不可。可是，当官心结之下，就有人拉关系、走后门、送金银地去钻营，相信他们也知道有悖道德，怎奈心结至此，难以自持。
从写作的角度看，怎样尽快地打开思路呢？
围绕“解开心中的结”多方搜寻是一条快捷的路。如何解开心结？解开心结后有什么好处？我们可以再深入下去，可以结合自己的切身感受来谈自己解开心结理解，挖掘解开心结的真正目的，做到深刻透彻，以便更好地在发展等级上得分。
3.构思：
（1）什么是“心中的结”（2）怎样结成的？（3）怎样解开？（4）解开后有什么意义？
4.评分标准：
切合题意：心结的产生，内心的纠结矛盾，以及如何解开心结，并由此引发自己的认识、感悟，中心明确，主题深刻。
符合题意：能写出心结的产生，解开心结的过程，或者仅写出产生了某种心结，但没有较明确的认识和感悟。
偏离题意：文中叙述了一件或几件事，但没有紧扣“心结”这一中心，或者行文中缺少扣题性的议论抒情，文章中心不突出。
5.写作启示：
（1）中心明确，主题深刻（2）围绕中心选材、叙事
（3）议论抒情，巧妙点题：开头引题、行文点题、结尾扣题
6.好的开头：
（1）有些东西，总以为未来的路很长，那些话留到明天再说，可是，谁又能知道，是否真的还有明天。有时候，一次转身就是一次错过，一次错过就是一个心结，一个打不开的心结。
（2）猛然打开潜藏多年的心结，却发现里面装的是满满的爱。
（3）“把阑干拍遍，无人会，登临意”是心结，它叫惆怅；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是心结，它叫希冀；“人生如梦，一尊还酹江月”是心结，它叫感伤。还有一种心结，是“持节云中，何日遣冯唐”的焦急，它叫等待。
（4）如果能遇见你，在你哭过的心里，又没有一丝怨恨种在心底，等待伤口的平静。如果能遇见你，在我挣扎的心里能不能原谅曾经失明的心，一起去寻找相信。如果遇见你，捆绑的心能否结开？
（5）雨滴离开了天空，能否重回天空是雨滴的心结；落叶离开了树枝，能否重回树枝是落叶的心结；游子离开了故土，能否重回故乡是游子的心结。
7.好的结尾：
（1）心结总是使我们那么烦恼，也不容易打开，但只要我们认识心结的问题所在，坚定自己的想法，就会打开心结，完善自我。
（2）朱自清有父亲的背影，史铁生由母亲推着轮椅的身影，傅聪有傅雷先生殷殷的家书??而我，有来自父母的爱与理解、支持，我还有什么心结打不开呢？
（3）心似双丝网，中有千千结。可谁又能说，这心结不是另外一种意义上的美好呢？因为爱，所以在乎，因为在乎，徒增万千愁丝，丝丝缠绕，禁锢着最铭心刻骨的深情。
（4）考试成绩出来的这个下午，我由衷的笑了。想着，自己的这个心结不能太大也不能太小，太大是魔鬼，太小是地狱。有的心结还是留着吧。
（5）谁的青春没有心结？学会解开心结，我们就开始长大，此时，年轻的心中也留下了一抹美丽的痕迹。
（6）我懂了，心结是因为我意志不坚定而令它不动如山，心结是因为那虚幻，令人迷惑而难以根除。这深深的心结，我会用对生活的热爱打破那虚幻的精神世界，释放自我。
（7）我的心结终于打开了，原来所谓的心结只不过是一时的冲动，心越乱，这个疙瘩就越紧。时间一久，冷静下来后，它便轻而易举地被解开了。
（8）人有千千事，心有千千结。伴随着千千结的打开，我的内心更开朗。
埋藏心结，苦闷自己；打开心结，绽放自我。
（9）当心中的愤懑揉成了一根绳，胡乱的置放在那，没人理睬，再提起时早已是节节相扣，难拆亦难解。
原来，我们都不曾遗忘彼此，内心的心结只是自垒的一道无谓的枷锁。时间流逝冲开了彼此的枷锁，你一直在我心中，不曾走远。
8.范文：
范文一：心结
黑夜降临在触手可及的世界，覆盖在人们脸上的是看不见的忧伤的脸。
——题记
夕阳的余晖早已为白天拉下帷幕，死一般的沉寂从四周缓缓升起，混杂着些许凉意，窗外的风声吧梧桐树叶卷起，仿佛是沉重的叹息，突兀落寞的枝干独立伫立，它是在准备下一次的任务还是不堪凄苦的逃离？
昏黄的书桌前，我独坐着，摊开打满醒目的“x”的试卷，让一切都归于宁静，只留心跳的频率和呼吸的均匀声。又一次的考试失败呵，不是该习以为常么？为何还是如此难以释怀？原来，付出并不一定会有回报，努力过也并不一定会有好的结果啊??
时针和分针在不停的耳语，飘出滴滴答答的响声，凉意渐渐笼罩在我身边，却毫无睡意，对面发出白炽灯刺目的光的房间里，依稀可见一位伏桌而书的身影，是哦，他们都可如此优秀，如此努力，只是我，依旧平凡，依旧石板，依旧有打不开的心结。
这该死的心结，像空气一样充斥在我可见可感的地方，使我艰于视听，寸步难行。
我想逃离，逃离这重如泰山，猛如洪水的心结，捂上耳朵，拼命的'奔跑，跑啊跑啊，无意间来到一处茂密的丛林，那绿得浓郁、红得娇艳的美丽景色让我轻松了许多，慢慢踱着，踩在蓬松柔软的的积叶上，竟给我从未有过的安全和踏实。
沿途长满形状各异的树木，千奇百怪的叶子。我意欲找到两片相同的叶子或相似的树木，可是直到夜幕的再一次降临，也失望而归。
我依树而坐，丛林的秋冬之夜弥漫着浓浓的雾气，温度也降低许多，奇怪的是我不曾感到冷。抬头望去，天上的星星各自闪耀，惊异的发现它们的亮暗程度不尽相同。或明或暗，或大或小，
或连续或间断，刹那间，我似乎明白了什么??
原来，每个星星都有自己的光亮，都有自己的方向，适合自己的就是最好的人生；原来，每片叶子树木都有自己的形状，是自己的就是独一无二的，谁都不必失落。
像独木舟那样去行走，像深海那样去漂流，像叶子那样去生长，像星星那样闪亮！人生最重要的并不是所处的位置，而是所朝的方向啊，心结就此打开。
我站起身往回走去，嘴角挂着一抹微笑，心想：回去一定把那张卷子再做一遍。
范文二：心结
光阴似箭，日子在悄无声息地走过去，在颤动的笔尖中流逝，在孤独的脚步中溜走，在我的思念里一点一滴的消失。
在天空的拐弯角处，十几个熟悉的冬夏消失了。年华纷纷掷地无声地道别。种种美好被遗落在窗外；而窗内的人，望着触摸不及的过往，兀自伤悲。
进入高一，或许，我不会再拥有曾经无虑的生活，不会再保存幼稚的心灵，伴随我同行的，只能是日益懂事成熟的我。好不容易盼到了一个休息日，踏上归家的车，看着路边飞快倒退的树，看着河中戏水的鸭子，这一切熟悉又陌生的画面，心中难免产生了感慨。
我的心中渐渐的有了一个解不开的结，曾以为，只要以一切办法来取得成功，我就快乐了，于是也可以再安静地以成功者的姿态在拥挤的人群里享受生活。而现在呢？又在哪一个春天里看桃花展开笑颜，燕子送走冰雪，又在哪个秋日中感叹“江上寒烟翠，山映斜阳天接水”的独特之美？也许只有在如此的时间与地点，我才能略减沉重的泪水，稍稍拥有渺小的自己。
下了车，抬头仰望这片蓝天，看着这灿烂的阳光一缕一缕的射下来，一股温暖充溢在心中，接一缕阳光入掌，一种遥遥而又暖暖的感动从皮肤从毛孔一丝一丝一寸一寸地渗出来，一种无法言表的情愫蔓延在周身的每一个细胞。
此时，阳光在瞬间灿烂了我的脸，灿烂了我的世界。
释然中，我发现了压抑在心中的石头，发现了束缚内心的心结：我努力追求成功，却一直害怕失败；一心想要清碧透明的生活，却舍弃不了控制生活的姿态；向往微笑与快乐，却一直用烦恼涂抹生活。
这一切，都在这温暖的阳光下化解了，生活不再无奈地沉浮。
这一刻，一颗孤寂而悬浮的心宁静了，安详了。思绪也变得沉稳起来，在骤然崩溃的旧伤里，疼痛已经边得越来越陌生了。
轻轻地拨开心中阴霾，让自己的心灵“赤裸裸”地沐浴在秋天灿烂的阳光下，滤去所有的忧愁，脱去那份华丽的伪装，真实使得飞扬在这转瞬即逝的光圈中。
解开心中的结，让心中充满希望，充满阳光，学会挥手，多一份洒脱多一份美好！
9.美段欣赏：
⑴千头万绪，心中锁结无处下手，世人困惑。我们被告知可以种上美好品德的禾苗，种上高尚情操的树种。秋高气爽之时，收获的并不止是穗谷沉沉或硕果累累，那心灵锁结已于无形间化解，这便是一种睿智的选择。
⑵解开心中的绳索，我们仰望星空，渴求来自苍旻的凛然馈赠，弘一大师曾撰一联：“以冰霜之操励人，则品日高尚；以穹隆之量容人，则德日广大。”原来，宽恕不争的心是解开心结的利刃；慧能的师兄也曾有诗云：“身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂试，莫使惹尘埃。”原来，勤修心性的心是解开心结的锐剑??群星玓铄，我们乐意看见庄周曳尾泥涂，颜回箪食瓢饮，高渐离和歌悲曲??这分明已是一种伟岸，一种清洁，一种与世无争高歌天下的生存哲学，心灵蔚蓝的晴空还哪里有心结缠绕。
松开绊索，放飞心中自由鸿鹄！
解除心结，绽放心田妙法莲花！
⑶凡人皆是“烦”人，心里充满着各种各样的烦恼。执著于天空的雄鹰，你便错过了云卷云舒的气象万千；专注于原野的大树，你便错过了花开花落的秋去冬来。别让烦恼占据了你的内心，请开启心中的锁，解开心中的结，放飞自由的心灵。自信心中的结由我解。
⑷19岁本应是最狂傲的岁月，无情的上帝却夺去了他健美的双腿。仇恨、不满、愤懑和无奈
充斥着他绝望的心。每天，轮椅便成为了家与地坛连接的质点。日出日落，四季交替，他用十几年的光阴思考，从地坛的一草一木、小虫飞鸟、来往路人中，他感悟到生命的真谛，，渐渐解开了心中的心结。“一沙一世界，，一人一乾坤，何必执著于暂时的得与失欢快与痛苦！”史铁生如是说。十几岁的他给自己的心厚厚地包裹起来，用绳索束缚着。三十几岁的他终于解开了心中的心结。
10.范文分析：
心结
匪军已至，伊人憔悴，良马挥泪，如何抉择？
清誉被毁，圣主无奈，身居异地，如何安慰？
心结，心结，围绕英豪项籍、骚人苏轼的心结。
（开篇点题，借项羽与苏轼的处境，指出文中“心结”之意。）
项籍不惧。自秦王东游，“彼可取而代之”展露了英雄的旷世豪气，也定格了项羽一生的悲壮。英勇善战，我以一敌百；钜鹿恶战，我破釜沉舟；数年征战，我毫不削勇。多少苦难我未临，多少困厄我未灭？我何惧？纵身灭垓下，此乃天亡我也，非战之罪恶，天既灭我，我何惧？我项籍自江东挥兵而来，一句灭杀暴秦，为天下人民流血，我何惧？
（紧跟开篇内容，展开分析，先指出项羽心结产生的原因。欲扬先抑，先指出项羽无惧，何来心结。）
月明当空，寒风呼啸，纵英豪一世，亦放不下儿女私情。我的良骓，我的虞姬，我的江东父老！我项羽今退垓下，实有不忍，不忍失了梦中好骑，不忍害了枕边怜人，不忍负了千万乡亲；我不忍，不忍从此沉寂，不忍万里江山流入沛公之手，不忍豪言壮语从此熄灭，不忍身后之士以我为讥，不忍，不忍，虞姬，良骓，我不忍，我奈若何？
心结，临终项羽最后的心结，痛心，裂肺，因了这心结。
（借环境衬托心境，揭示项羽最后的处境，点出项羽心结所在。）
东坡不忧。不论苏氏子弟才华横溢，因了这满腹的经纶苏轼也要跃进仕途，报效国家，但哪知佞人当道，苏轼单薄的身躯如何应付。不忧，不忧，我苏轼靠着这真实的才华驰骋官场，未害人，未伤人，不忧今世遭人迫害；不忧，不忧，我纵然身贬黄州，可还有太后牵挂，还能换得圣主叹惜，也不枉为官一场；不忧，不忧，黄州身经赤壁，豪景如此，又有佛友相伴，也不亏来此一游；我苏轼正直如此，不惧威武不屈富贵，我何忧？
黄沙散漫，霜落满天，纵心襟宽广，亦不忍奸人削刮，东坡怎能不忧？得意之作，被人恶指，沦为屈罪之物，我如何不忧？身贬不毛之地，无人问津，亲友无息，我如何不忧？年近古稀，白发搔头，身无长物，我如何不忧？心冷意灰，国君被蒙，我如何不忧？
（接着宕开一笔，不提项羽心结如何解决，转写苏轼心结，耐人寻味。）
心结，只身迫于黄州的老年苏轼的心结，惋，哀，叹。
（点出二人心结所在，最后解决问题，心结如何可解。）
谁能解结？谁可绝了这因心的伤痛？只有他们自己。
垓下被围，怎么办？乌江自刎。这一刎，乌江河水泛滥，乌骓长啸，虞姬痛哭；这一刎，刎出千古英雄的不倒之姿，刎出万古的赞叹！
身居异地？怎么办？吟诗作赋。绝顶的想法！纵黄州无人问津，我亦抱月吟歌，吟酒作诗，探讨佛经。身居黄州，让苏轼旷达，《赤壁赋》吟出他“唯江上之清风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”的稀世佳言；《定**》唱出“一蓑烟雨任平生”的自在。
解了这心结，我自豁达。
（再结合历史史实，阐明自己的观点：心结只有自己可解，解开之后是一片豁达。照应开篇，揭示主题，深化主旨）
篇9：有什么方法解开心结
解开心结的方法
看法决定心理健康
正如一句西方谚语所说，“同一件事，想开了是天堂，想不开就是地狱。”在当今最流行的心理治疗流派之一——认知疗法的专家们看来，人心理问题的形成分三步：诱因(家庭冲突、感情破裂、事业受挫、人际失和)，不合理的信念(对诱因的错误理解)，结果(不好的行为和情绪)。其中，不合理信念就是症结所在，用认知疗法的核心思想来说，就是“你看待世界的方式，决定世界对待你的方式”。而“想不开”，就是其中占主导作用的不合理信念。
实际上，人生不如意十之八九，思想上一时转不过弯来是常事，本无可非议的。而我们应对挫折的过程，也是停下来深刻反省、锻炼自己思维和情商的契机，而想开后转化为积极向上的行动力更是值得鼓励。然而，如果想不开的表现过长，比如有“活着一点意义都没有、不如自杀”这样的想法持续了两周以上，那么就要考虑抑郁症了。
遇事多看积极面
认知疗法是一种专业的心理治疗手段，但也其原理也可以用于自身调整。
想多了的人要找证据驳倒自己的不合理信念。李婷已经给丈夫贴上了“偏心眼”的标签，现在可以找一些相反的证据来驳倒自己，比如老公到自己娘家很勤快，回婆家却很懒。
想少了的人要不断提醒自己，结果其实还有其他的可能。火柴在衣袋里燃起来了，还好里面没有火药;手指扎了刺，感谢上帝没扎在眼睛里……
想坏了的人要寻找事物的积极面。经过聪明人的点拨，老太太终于醒悟：雨天好卖伞，晴天好晒盐，两个儿子都不用愁。
没有什么事情是解决不了的，只有你自己看不开的。很多想法只是在你的一念之差，如果你想通了也就没事了，如果你没想通，可能就会走上错误的道路。所以当你心里有死结的时候就看看小编的这篇文章，按照文章上说的去做，相信你一定能打开心中的死结，重新面对生活。
常见的“想不开”心结
想多了。也就是以偏概全，揪住一点纰漏就把事情全盘推翻。李婷与老公经过六年感情洗礼，终于走进婚姻殿堂，却因婆家婚宴排错了座位就心生郁结，婚后老公就离不了“偏心眼”的评价。
想少了。也就是一根筋，什么事都非黑即白、没有回旋的余地。在网络上，有个被丈夫和“小三”气得自杀的女子一度被炒得沸沸扬扬，有专家分析，她的问题就是把生活的全部赌注压在了感情上。
想坏了。事情有两面，却只想到糟糕的一面。从前有个爱操心的老婆婆，她的大儿子卖伞，小儿子晒盐，于是晴天老太太就为大儿子发愁，雨天就为小儿子发愁，所以每天都高兴不起来。
解开心结的小妙招
先拿两张不用颜色的纸。
在第一张上写下你现在所处的负面状况。具体描述实际情形，将与这个状况有关的情绪统统投注进去。这恐怕不怎么舒服。但你一定要进入那种感觉里，因为感觉得越彻底，才会释放得越完全。换言之，你压抑的感觉迟早会发泄出来。若继续压抑，你内在的动能就会堵塞，唯有释放这些感觉才能使能量流畅，吸引到你所要的。因此，写自己不希望有的处境或状况时，不要保留，让感觉全部浮现。
接着，把这张纸放在旁边。
拿出第二张纸，把你想要的情况下写来。如果你拥有自己想要的，成为自己想要的，会有多么开心。想象一下，并且将感觉全部投入进去。你希望生活是什么样子的，把大大小小的细节想进去，写得越完整越好。要彻底感受负面情绪才能释放它们;同理，要彻底想象正面情绪，这个美丽的新世界才会根植在潜意识里。你越是喜爱这个新意象，对这些新的感觉越着迷，达到这个状况的速度就越快。
现在，再把第一张纸拿过来，看一遍上面所写的，然后把这张纸烧了。
把第二张纸也拿过来，折起来，随身携带一星期。
你完成了。你可能已经清掉了那些阻碍你的负面能量。如果这个负面能量又跑出来，请你重新做一次练习。
篇10：解开心结初二作文600字
早晨，我又和往日一样，早早起床，吃了点饭匆匆赶往家教。外面又是一个火辣辣的太阳，仿佛有十个大火炉在我的身旁。这个假期作业一大堆，不能在家里好好做，我心里不停地诅咒，“要是这世界上没有家教，那该多好啊！”我越想越生气，但太热，只能加快步伐，我不想被晒黑呢。
后来，我也不知道自己如何迷迷糊糊地上完家教，回到家把书包一扔，躺在沙发上。妈妈见了，连忙跑上来，一见我这样发火，微笑着问我：“怎么了？”
“你觉得呢？我天天这样按照你的吩咐做这做那的，真是烦死了！你居然还来问我怎么了？自己都快爆了！”
“你坚持一下就过去了，再说，你去年的暑假比今年还忙呢！你不也一样过去了？你只要努力，就会有好收获！”
“你说的是有道理，又不是你去读，你哪里会觉得辛苦呀？”我连忙反驳。
“不，你不能这么说。”妈妈心平气和地劝导，“每个人都有自己的工作，不是每个人都游手好闲的！”
我正在气头上，听到这话更加愤怒，随手拎起书包，回到房间关上门。
十五分钟后，妈妈走了进来，解释道：“我知道了你的想法，我也有做得不好的地方，我们也相互理解一下，但是今年的课程你必须上完。”
我也知道妈妈的心理，其实妈妈比我还辛苦呢！
只有努力，才会有好收成。我高兴极了，像荷花盛开。
唉，花开，又见花落；心结，又须心解。
篇11：解开心结初二作文600字
总有满心的欢乐，也总有透心的凉；总有永恒的美丽记忆，也总有挥之不去的忧伤。解不开的心结，每个人都有吧！
在心灵中的某个角落，一不小心走进去，我总会感觉迷茫……
在别人眼里，我可能是最优秀的。坐在位子学习，是再正常不过的了，但总会听到赞美。“哇，好羡慕啊！”是啊，不知有多少人会这样想，有多少人羡慕这样的生活。的确，被人赞美是令人高兴的事。当我听到对我由衷的赞美时，心里就像吃了蜜一样甜，自己是多么优秀啊！可是，他们全是发自内心吗？又有多少人真正的渴望被赞美呢？
就拿我们班的同学来说，对我的印象几乎都是“遥不可及”，就连班里“最不谦虚”的第二名都这样想。他们的这种想法所产生的赞美，在我看来，是表面的，是吹捧的，是不自信、为打退堂鼓找借口的。这样的赞美，是我听到最多的，每当听到这样的赞美时，心里莫名奇妙的不自然，虽然有的同学真是发自内心的，可不知怎的，自己总会有种“犯罪感”，好像是专门为他们的不上进提供借口似的。哎，他们都把我想的太高了！其实非常简单，“千里之行，始于足下”，自己就是一步一个脚印，踏踏实实走过来的，没有那么夸张的！
还有一种赞美，我能很明显的听出来，这是对我下“战贴”的赞美，语气中有种不服的元素，虽然听上去不那么舒服，但心里明白，一点都不觉得不好。每当听到这种赞美，自己就要准备“应战”了，我喜欢这种感觉，很美妙。可是，怎么这么长时间还不“开战”？战帖都下了，倒是努力拼啊！不要想太多，有付出就会有收获，这道理难道都不明白吗？要知道，我也不是一个弱对手的！难道，只是说说吗？
这两种赞美啊，真是令我着急！由衷的赞美到底有多少？
总有满心的欢乐，也总有透心的凉；总有永恒的美丽记忆，也总有挥之不去的忧伤……他们心中到底想什么？请解开我的心结吧！让我的心不再迷茫！
篇12：解开面试失败的心结
“你将面试情境模拟了很多遍，履历、自我评价倒背如流，面试准备已经相当充分，你笃定面试会成功，可是，迟迟没有等到复试通知，想知道失败原因的念头越来越强烈，”这样的面试体验你可曾有过，究竟是什么导致面试失败？
心理专家分析，基于充分准备但依然导致面试失败，最可能的原因是求职者带着心魔与面试官交流，引起了面试官的反感，摧毁了面试成功的可能性。
为此全面解析导致面试失败的四大心魔，并详细列出应对的技巧。
■过度紧张
能否快速进入面试状态，也是面试官对应聘者的考查点，如果应聘职位是销售、客服一类，那此时的表现将占有更大的分值。而过度紧张导致语塞、行为刻板、答非所问等一系列反应，让应聘者失去本来的自己，无法将最优秀的一面展示给面试官，成了最影响面试进程和面试质量的杀手。
专家表示，在到达企业等待面试阶段，紧张的调整方式可以是笑迎每一位企业工作人员，主动营造愉悦的氛围，以达到放松状态；也可以是转移注意力，通过观察企业环境、翻阅企业宣传册，增进了解，摆脱紧张情绪；更可以是通过有节奏的深呼吸调整心率，做成功的心理暗示以提升自信心。
■傲慢与不屑
常有求职者采取傲慢、不屑的态度来应对面试官的提问，以表明自己的超自信，希望通过心理上的优胜威慑企业，得到这份工作。但有如此求职态度的应聘者录用几率几乎为零，只能遗憾其用错了方法，因为它一定会遭到企业强烈的反感。
专家表示，企业在招聘时最注重具有实际意义的岗位能力，只要应聘者能够将与岗位要求契合的技能用成功案例证明，就足以获得企业的认可，其他的傲慢表演只能表示应聘者心灵的软弱无力，不能实事求是、正视自己的职场态度是决不受企业欢迎的，
■假谦虚与真自卑
某些求职者在面试中会采取隐藏实际能力，谦虚表示其专业技能不太熟练的战术，希望通过谦虚的态度获得面试官的认可；而应届毕业生因社会实践较少、竞争力不足，常直截了当的表示自己没什么优势，流露出自信心不足的自卑心理。可无论求职者是假谦虚还是真自卑，都传递给面试官相同的信息，即岗位胜任力不足。
专家表示，HR不喜欢绕弯子，他们需要得到最直接、最有效的答案，方能提高筛选效率，假谦虚在面试中倍显多余，HR就此认同时，应聘者竞争力就严重降低；而每个人都有其闪光点，不要轻易将“我没什么优势”脱口而出，它折射出的不仅仅是自卑，更有不善于思考、不进取的职场态度。所以，建议求职者应给予面试官积极、正面的回答，在有限的时间内将个人求职优势全面的展示出来，赢得HR的积极认同。
■轻视与对立
有一种心理状态的潜台词是“HR并不懂得我专业领域的知识，你的问题我不想解释，我只愿意和部门经理沟通。”这就是有经验的求职者常有的轻视与对立，有这种心魔的应聘者常常是等不到与部门经理会面，就会与心仪的工作擦肩而过。
专家表示，与应聘者进行专业的技术探讨并不是HR在初试中的工作重点，即便是提出刁钻的问题也是HR想透过压力情境，测查应聘者的抗压力、反应能力、灵活度等岗位必备能力，况且，应聘者又不能确定面试官的真实身份，如此时应聘者表现出轻视或对立争辩等情形，人际沟通能力、工作态度的考查就会以失败告终。所以，莫让轻视成为求职路上的绊脚石，应抱着平等、包容的态度对待面试中的人和事，用正向能量征服企业。（文章来自：英才网联）
我想和什么样的人一起工作
学会拒绝是职场新人的第一节课
如何迅速打造高效的执行力
测能够帮你面试成功的幸运物！
篇13：容忍可以解开心结诗歌
容忍可以解开心结诗歌
与世无争默默做事，
不想与谁争名夺誉。
可在现实中不由自己，
平平之中也会产生妒忌。
矛盾真是无所不在，
只看你如何处理。
面对一些小小的算计，
不必都往心里去。
只要识破了猫腻，
算计也不会达到目的。
用宽阔的心胸容天容地，
让其自我暴露雕虫小技。
绝不以牙还牙，
不能让自己为这种小事生气。
尽量用宽容的态度，
努力改善人与人之间的关系。
对自己妒忌排挤无视的.行为，
报之一笑施之以礼。
退一步海阔天空，
用和风细雨滋润大地。
不必在见方之地与人争点小利，
再穷再苦也得有志气。
更不贪占不义之财，
靠自己的勤奋发展自己。
不能用丁点小事挽个疙瘩在心里，
要用容忍解开已有的心结。
★ 心结的经典美文
★ 心结情感美文
解开心结的高一作文（共13篇）
