深夜里的争吵想象作文

“霜狼”通过精心收集，向本站投稿了30篇深夜里的争吵想象作文，以下是小编为大家准备的深夜里的争吵想象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1： 深夜里的争吵想象作文

深夜里的争吵想象作文

夜深了，文具兄弟都睡着了。但不知为什么，从爱丽儿的书房里传来钢笔和自动铅激烈的争吵。

钢笔傲慢地说 ：“哼，你这个黑不溜秋的东西，真是老土！长得难看不说，你现在连一点用都没有了！你看看我，穿着一身整洁的西服，要多好看有多好看！还有，我写出来的字迹非常光滑，跟你真是有天壤之别！”

“你不要自以为是了，我承认我过时了，但我写出来的字也是很圆润的！再说了，如果用我写字，写错了还可以让橡皮姐姐帮忙擦掉，不像你，写错了还得划掉，弄不好就涂成了墨疙瘩，难道你不觉得难看吗？”自动铅愤怒地反驳道。

钢笔当然不会服输了，他撇着眼看着自动铅，神气地说道：“那有什么大不了的，可以用涂改液呀！你又不是多能干，写硬笔书法时，一使劲儿你的笔尖就断了。而我，却从来没有发生过这样的事！”

“那你的笔尖不是也会摔断吗？自动铅反问道。

钢笔卡住了，回答自动铅的是一阵沉默。

过了好一阵子，钢笔不好意思地对自动铅说；“对不起，我不应该看不起你，我们都有自己的`缺点和优点。”“没关系，我也有错，让我们共同进步吧！”自动铅也红着脸说，“让我们还像以前一样做好朋友吧！”

爱丽儿的书房又恢复了平静，窗外的月亮姐姐望着钢笔和自动铅，露出了欣慰的笑脸。

自评：这是老师布置的家庭作业，估计全班同学写的大同小异，各位博友，不要嫌烦呀！

篇2：争吵想象作文

有一个漂亮的钟表，里面住着时针、分针、秒针。他们都是很要好的兄弟。

一天，秒针对时针说：“时针大哥，你看看你，跑得又慢，自己又胖，你再看看我，又细又长，钟表里我跑得可是最快的！”时针听了它的话，没有发言。

秒针见时针没有说什么，它又向分针挑衅说：“二哥呀！我跑了一圈，你才跑一小格，跟大哥跑得差不多了。”

分针非常生气，它气愤地对秒针说：“我跑一小格就是一分钟，你跑一圈才一分钟，大哥跑一圈就一个小时了。”

钟表不再是一个安静的钟表了，分针和秒针大吵起来。这时，时针发话了：“不要吵了，‘尺有所短，寸有所长，你们各有各的长处，可也有短处啊！你们怎能只看到自己的长处呢？”

秒针和分针都羞愧地低下了头，时针又说：“只有我们团结起来，才能告诉人们准确的时间呀！”

这时，你再也听不见钟表的吵闹声了，它只会告诉你现在是几时，几分，几秒。

篇3：争吵想象作文

一天晚上，我听见了叽叽喳喳的声音。哦！是从文具盒里发出来的，是我的文具们在争吵。

我爬在桌子底下认真的听着。大家都你一言我一语的，铅笔说：“我最厉害，小主人写大不分卷子都用我！”橡皮说：“错！我才最厉害，如果没有我，小主人写错字了怎么办？”钢笔又争着说：“小主人听写。写作业都用我，我才是最厉害的！”这时，尺子发话了：“哼！我才最有用，要是没有我，小主人怎么画图？”接着又有好多文具发话了。黑笔……

过了一会儿，我听到了碰！碰！的声音。怎么回事？哎！他们打起来了。我站起来说：“别打了，你们都有用，少了一个也不行呀！”他们都沉默了，我接着说：“你们应该团结，团结才是力量呀！”

从这以后，我听到的不再是争吵声，而是开心的说笑声。

篇4：争吵想象作文

从前，有一双脚和一个胃是好朋友，脚天天带着胃到处玩。胃呢，有好吃就分给脚吃。

日子一天天过去了，不知怎么的脚天天往下落，一直落到地上，脚觉得自己背上越来越重了，而且走得更慢了。于是脚对胃说：“胃，咱们出玩吧！”胃回答说：“不行，我还饿着呢。”可脚跟本不听，跑了起来。胃只好被脚带来带去，没过多久胃快饿的不行了，埋怨说：“你快别跑了，我快要饿的不行了。为什么你能跑，而我却不能跑？”“那是因为我的本领比你！”大脚自豪地说。胃说：“谁说的，要不是我吃饱了你就跑不动了。”这对往日的好朋友你一句我一句的吵了起来。没过多久，脚快要跑不动了，一不小心就从山谷上滑了下去。脚摔伤了，医生说他不能再走动了。而胃不计前嫌，天天来看脚。

胃大口吃大口喝，想让脚快点好。脚不好意思的低下了头，从此以后他俩成了好朋友。

篇5：争吵想象作文

一天，笔盒家发生了争吵。

最先发言的是铅笔 ，铅笔说：“你们谁都不如我，我可以写字，你们有谁可以写字？”橡皮擦说：“那你写错字了能把错字擦掉吗？况且，我们也不容易用完，你们几天就被用完了。”削笔刀说：“你们谁都 没有我重要，我能把钝掉的铅笔削尖，还能把橡皮削出美丽的模型。”橡皮擦对削笔刀说：“你削我的时候我擦掉写错字的次数会越来越少，而且，我们也会感觉到疼痛。”铅笔说：“没错，我也会感到疼痛，不过，我削尖了的话，写出来的字也变好看了。”

最后，笔盒公公发言了，说：“你们各有各的长处，就像铅笔，他能写字，橡皮擦能擦掉写错的字，削笔刀能削铅笔，你们各有各的长处和短处。”铅笔、橡皮擦、削笔刀听了笔盒公公的这一番话才停止了这场激烈的争吵。

篇6：想象作文争吵

想象作文争吵

同学们，我们都知道自己身上都有与缺点。优点要不断去研究、去创新，缺点而要去不断改正。

有一位主人，他有一个铅笔，一个橡皮，还有一个机器猫形的转笔刀。他们三个天天都在吵架。一发火就如兔子似的上窜下跳，把整个家搞得乱七八糟的。

有一次，他们又开始争吵起来。铅笔说：“你们两个全都是蠢才。我可以帮主人写字。我上面还有一个漂亮的小玩偶。”卷笔刀火冒三丈地说：“你别高兴得太早了，还不是我给你这种天才的。要是没有我，你连想都别想帮上主人一点小忙。我说的是真的，我有证据。不信你们打开我的抽屉，里面还不都是你的旧东西！你都没证据！“橡皮理直气壮地说：“我也帮了主人很大的'忙。你经常帮主人写错别字。我就要去吧那个错别字擦得干干净净的，让主人重新在写上去。我也有一定的证据证明我对主人有帮助。你们看，我这儿都是一块一块的铅笔灰，你呢？一点儿小证据都没有。你帮助主人还不是我们俩宫共同的功劳！”转笔刀和橡皮严厉鄙视铅笔所做的一切举动。从此，转笔刀和橡皮去玩，铅笔只好天天垂头丧气地在一旁非常孤独。

这个故事说明了每个东西各有各的优点。不能只拿自己的优点与别人的缺点比，这样，你永远都不会有属于自己的收获。希望大家都不要向他们三人学习这种行为，“谦虚始人进步，骄傲始人落后。”

我们要做一个谦虚的人！

篇7：争吵想象作文

在一个夜深人静的夜晚，人们都睡觉了。一轮明月悬挂在高高的夜空值班。

月亮在高高的夜空上看着亮晶晶的小星星和漂亮的流星，不过这些月亮都看厌了，她想到地上看看有什么新奇的东西。于是，月亮来到了地面，悄悄地靠近一户人家，透过窗户，月亮看到了许多新奇的东西，她很兴奋。突然，月亮听见这户人家的厨房里传来了一阵阵吵闹声。好奇心促使月亮慢慢地靠近厨房，她发现厨房用具们正在开会，比比谁为主人做出的贡献大。锋利的菜刀首先登场了，他傲慢地说：“主人可以用我切菜、切肉，我为主人做出的贡献是你们都做不到的，所以我为主人做出的贡献最大，你们谁都比不上”。说完，菜刀得意地看了看四周，厨房里鸦雀无声，就连一根针掉在地上也能听到。见大家不敢说什么，菜刀挺直了腰板，又说：“如果大家都没意见，那我就是为主人做出最大贡献的人啦”。这时，案板跳了出来，大声对菜刀嚷着说：“如果没有我，你什么都做不成”。菜刀一听，无言以对，只好灰头灰脸地坐在旁边。接着，锅、铲、煤气灶都先后发言，表示自己为主人做出的贡献最大，但都被同伴一一地否定了。

正当它们争吵不休的时候，月亮跳了出来，语重心长地说：“每个人都有自己的长处，也都有自己的短处。我们不但要看到自己的长处，也要看到自己的短处，应该取长补短。”一席话，说得大家哑口无言。

篇8：争吵想象作文

一天晚上，眼睛对着镜子左看右看，觉得自己又漂亮又最有用，便自鸣得意地喊：“我又漂亮又有用，你们都比不过我！”鼻子听了，大声地抗议：“你不是最有用的，也不美丽，有本事我们来比一比谁是最有用的！”

眼睛抢着最先发言，它说：“我是最有用的，没有我，主人就看不见缤纷多彩、生机勃勃的世界了，所以说我是最有用的！”耳朵听到了，立刻丝毫不甘示弱地尖叫：“我才是最有用的，没有我的话，主人就听不到其他人的说话声和优美的乐曲声了，什么声音都听不见了，在这方面你不比我强！”可嘴巴也瓮声瓮气的在角落里开口了：“你们都比过我，没有我，主人就不可以通过语言来把自己的意思和情感表达出来了，你们服输吧！”

可鼻子又开始发表自己的意见了：“你们有什么证据证明自己最有用，依我看，我鼻子最有用，你们想想看，如果没有我，世界上令人陶醉的芳香，主人不是全闻不到吗？你们就不要和我争谁最有用了吧！”一时间，大家你也不让，我也不让，小房间里顿时乱成一团。这时，一直保持睡眠状态的眉毛爷爷被大声地吵嚷惊醒了。他问道：“孩子们，发生什么事了？告诉我。”快嘴快舌的眼睛先说了他们在比赛，然后，大家七嘴八舌的把事情的经过讲了出来，请眉毛爷爷评一评谁最有用处。眉毛爷爷慢条斯理的说：“你们不要争了，大家都最有用，少一个都不行。”大家听了，都羞愧的低下了头。

篇9：深夜里作文

在这个孤单而又冷清的深夜里，凉风四起嗡嗡作响，就像一个人沙哑的声音而又充满了颤抖一样，诉说离别感伤，诉说一个男人的伤心往事。虽然时间已经到了凌晨十二点半了，但是我仍然没有丝豪困意就是不想入睡，因为怕自己睡得太早，一觉睡来就会把你忘记，其实，我更怕，我一觉醒来，你会离开我的世界，从我的视线中消失而不见。

都三年了，时光已经过去三年了，对这段情，对这段刻骨铭心的感情，我怎么会说忘就会忘记呢！我永远都不会忘记，我会一直把这份感情储藏在我的记忆中，我会一直把这份感情永远留在我的心中。此时此刻，我望着窗外皎洁的白色月光，忽然之间想起了你那可爱迷人的脸庞，你长得非常俊俏，虽然说不上什么倾国倾城吧！但是我认为你是我心中最美的女神，而且一直到现在都是的，我想在未来也可能是的，特别是你的眼神和微笑，真的是让我永远无法忘记。你的眼睛明亮干净透彻，没有一丝杂念，散发出青春的正能量的银光和电波，深深的刺激了我和吸引了我。你的笑容很甜美，很甜蜜，让人看了后心里很舒服，很惬意。

也可以说，给人一种真切，平淡无华自然优雅的感觉。你的笑声就更加动听了，你笑的是那么的温暖，那么的质朴和爽朗。你的盈盈笑意，我这一辈子都不会忘记。我们分开这三年，也不知道你在另一个陌生的城市过得怎么样，过得好不好，你是否也会经常性的想起我，或者偶尔有时候会想起我，你孤独吗？寂寞吗？你现在是否已经找到了，你的真正幸福了吗？

篇10：深夜里作文

有人说母爱是伟大的，有人说母爱是无私的，还有人说母爱是美丽的……说起母爱，我眼前浮现的是深夜里亮着的那盏灯。

记得二年级的时候，我和妈妈还睡在一个房间。好多个晚上，都是等我睡下后很久，妈妈才摸索着上床睡觉。虽然声音很轻，但仍会把我惊醒。我总会生气地嚷道：“干嘛呀，把人家都吵醒了。”这时妈妈总会略带歉意地轻声安慰我：“是妈妈不好把你吵着了，快睡吧，快睡吧！”她边说还边拍着我，助我早点入眠。

妈妈晚上到底在干什么呢？她到底有什么秘密？带着这份好奇，在一个晚上，我悄悄地从床上爬起，光着脚丫一步步蹑手蹑脚地靠近书房。终于，我站在了妈妈的身后，桔黄的灯光下，妈妈正在奋笔疾书，她把我各科作业本上的错题找出来，集中抄在专门的'错题本上。哦，原来我的“错题订正”是妈妈趁我睡觉以后帮我抄的呀。也是，妈妈平时上班这么忙，回家还要忙家务，除了这时候，哪有什么时间呀。

我不禁惊叹出声，妈妈吃惊地转过身来，微笑着说：“这么晚了还不睡？”然后她轻轻地叹了口气，合上本子，说：“走吧，妈妈陪你睡觉吧。”看着妈妈疲惫的样子，我什么也没有说，乖乖地上床睡觉。在她轻柔的、有节奏的拍击声中，我好像睡着了。

梦里，我又听到了那轻微的脚步声，那沙沙的写字声，还有那盏深夜里亮着的灯，发出桔黄的、暖暖的光……

篇11：深夜里作文

在一片喧哗中，打破了宁静的夜晚，到底是怎么一回事呢？哦，原来是一个文具盒里发出的声音。

“哼！你有什么了不起！主人天天用我写字，写的可漂亮了呢！”钢笔傲慢地说。钢笔擦不服气了，说：“你又有什么了不起的，没有我，主人写错字怎么办。”这时，一向低调的套尺说话了：“你们算什么呀！没有我们几兄弟，主人能参加数学比赛，上数学课吗！”突然，丽丽走进房间，她听到了一丝声音，便前来察看，可文具们似乎并没发现，还是不顾往日情分，又吵了起来。躲在一边的墨管见他们都没提起自己的功劳，便也加入吵架中，墨管大声说：“你们争什么嘛！没有我的“血液”你们怎么派得上用场呢！”丽丽见文具们你一言我一语的吵闹，感到十分懊恼，她觉得文具们都太自私了，只顾着自己，从不为别人着想。正当丽丽要带着满心失落离开时，文具盒开口说话了：“大家先安静一下，听我说几句话，”整个房间嘎然而止，丽丽也转了过来。只听文具盒说：“文具们，你们各有各的优点，也有缺点，要相互配合，才能被主人有所用，没有任何一个东西是十全十美的呀！”文具们不再争了，他们都安静了下来，认真地听了起来，“我们应该组合起来，帮主人好好学习才是正事呀！文具们听了文具盒的话都忏愧的低下头，他们还一起宣誓：文具们以后要互相配合，全心全意帮主人！

丽丽看到这幅场面，开心的离开了。

篇12：争吵小学想象作文

深夜，全世界都安安静静的，而我的文具盒里还吵吵闹闹

。首先发言的是钢笔、中性笔，它们说：“给主人最大帮助的是我，如果没有我，主人每次考试必须要抱个鸡蛋回家。”“不可能！”涂改液、可擦棒、修正带一起反驳钢笔和中性笔：“如果没有我们，主人的作业和试卷就是一堆‘烂泥’。”尺子、铅笔和橡皮一把鼻涕一把泪的说：“要不是我们，数学要画图必定一团糟，主人刚开始的文具就是我们呢！呜呜……”“是我！”“是我才对！”“我打你们！”“吃我一拳！”“我扁了你！”文具们扭打在一起，踢的踢，抓的抓，打的打……“怎么回事？这么晚了，谁呀？”别处没什么动静，文具盒里却“哐当”“哐当”的响。我打开文具盒，看见他们打打闹闹，便吼了一声：“别打了！到底怎么回事？”他们立刻停止了打闹，把事情的来龙去脉说了一遍。我听了并不生气，却“扑哧”一笑。他们疑惑不解的问我：“怎么了？”我说：“其实，你们各有其长处和短处，比如说钢笔只能写不能擦，尺子有时会折断……”

这次经历，让我们都明白了一个道理：尺有所短，寸有所长，取长补短。每个人只有取人之长，补己之短，才能不断进步。

篇13：争吵小学想象作文

看，他们又在争吵了。

书包拉开拉链，展现出很多东西，说：“要是没有我，你们在哪安家呢？我能把你们全都装进去，你们都在我里面呢！”

铅笔走到纸面前，写了画了好多东西。然后跳起来，在空中唰唰唰的划了几下，说：“我能画好多东西，装饰这个房间。看，这幅画多美啊！”

这时，橡皮一声不吭地把铅笔画的东西全擦掉。而且擦得一尘不染，说：“我能把你们的脏东西全擦掉！铅笔，你画了这么多东西，不觉得浪费纸吗？”

课本也压低声音，装着很有学问的人说道：“咳咳，我里面有你们一辈子想知道的知识。那些很有学问的人都是多读书才成名的。可见，书本多有用啊！”

篇14：争吵小学想象作文

当月亮悄悄地挂在深蓝的夜空中时，大地已经是夜深人静了，工作了一天的人们都已经进入了甜甜的梦乡；玩了一天的小动物也打起了呼噜。我躺在床上翻来覆去睡不着觉，难以入眠，这时，我听到一阵争吵声，原来是从文具盒里传出来的。

只听到铅笔神气十足得说：“在咱们当中，我的本领最大，每当做题时，小主人就会毫不犹豫地拿出了我，我可以为主任答题，画图。”橡皮不服气地说：“我的本领最大，你犯错的时候，小主人必须用我来改掉错误的答案，否则就会被老师批评”

站在一旁的尺子早已经控制不住自己的情绪，激动说：“我最优秀了，我的个子又高又平，亭亭玉立，又能帮小主人画直线、各种图形……如果没有我，主人画的线就会弯弯曲曲，受到老师批评。”一直没出声的文具盒对它们说：“金无足赤，人无完人，我们要善于发现别人的优点，改正自己的缺点。”听了文具盒的话，它们一个个红了脸，羞愧的低下了头，再也不出声了。

抬头看看深蓝的夜空，无数的星星调皮地眨着眼睛，我迷迷糊糊的睡着了，希望它们再也不争吵了。

篇15：争吵小学想象作文

主人家有一台电视机和一台电脑，电视可以看节目，电脑可以打游戏、发邮件，它们共同为主人服务，主人都很喜欢他们。

可是有一天，电视和电脑为了谁最重要争吵了起来。电脑说：你个破电视光能让人看节目，没有其它用处，哪像我能让主人打游戏还能查资料而且还能学习，所以说我比你强。这时，电视谦虚的说：电脑兄弟你有你的长处我有我的特点，虽然我没有你的功能多但是我可以让主人放松啊。他们两个就这样从早上一直吵到下午，最后累的都不说话了。

晚上，主人回家后，想看电视可怎么也打不开，想玩电脑，谁知电脑也中病毒。主人气的不得了，索性拿起了一本书看起了书。时间就这样过了很久，主人也不再理他们两个，似乎他们不存在一样。有一天，电脑对电视说咱们在这样下去咱俩都得下岗，还是和好吧，就这样他们又共同为主人服务了。

篇16：争吵小学想象作文

夜深人静，劳累一天的人们都进入了甜蜜的梦乡，我家的厨房传出来一阵吵闹声。

我小心翼翼的走进厨房，听听它们正在说什么。

原来，它们正在争论谁的功劳最大，别人还没说，碗先发话了：“要说功劳嘛，一定是我最大，你们想想，主人没了我，他怎么盛饭呢？”筷子挺挺身子，不服气地说：“得了吧，功劳一定是我最大，主人吃饭的时候，都必须用我来夹菜和饭，如果没了我，主人怎么吃饭啊！”听了它们的发言，勺子举起袖子说：“如果没有我的话，主人怎么喝汤啊！”

碗圆滚滚的，摇摇摆摆地走过来，生气地说：“我的功劳一定第一！”筷子面红耳赤地说：“你们谁也别跟我争，我绝对是第一！”勺子天生的大嗓门，它嚷着：“无论怎么样，我都是第一！”

锅听了它们的话，想了一会儿，对它们说：“你们不要在争了，主人不管失去谁，她都会很紧张的，所以，你们在主人的眼里都是最重要的。”

它们听了，低下了头......

篇17：争吵小学想象作文

在一个小主人家里发生了一件事，一台电话和一台电脑还有电视发生了争吵…………

电话先说：“我的本领最大，主人要是没有了我，就和他的朋友不方便联系，”电脑反驳道：你不能联系了又怎么样，主人可以用我来和朋友们联系。再说，小主人又可以在我身上玩游戏……”电视忽然说：我的本领才是最大的呢！就算小主人能和朋友玩，有能玩游戏，可没有我的话，小主人就少了乐趣了。”电脑和电话齐声说道：切！那我们各自把本事收回，看谁受小主人的喜爱。

就这样，他们就收回了自己的本领，小主人回来想给朋友打电话，可是，电话打不通。小主人当时也没怎么在意。接着，他又去玩电脑，可是一打开屏幕就是黑的，QQ都上不起。这时候，小主人很生气了，想看看电视消消气，但是，电视也开不起。这时候，小主人气的火冒三仗，两眼放光（“放光”再这里的意思是发亮）。空调大婶看到了这一幕，说：“快住手啊！你们各自有各自的特点，不要再吵了……”听了空调大婶的话后，他们卅的脸全红了。

从此，他们再也没攀比过，没争吵过，互相谦让对方，成了好兄弟！！！

篇18：争吵小学想象作文

今天，是一个平凡的今天。可是，今天，手，鼻，却发生了别开生面的争吵。

首先，鼻子说话了：“我们鼻子的用处可大了！”一提起鼻子的作用，人们肯定会想到的是闻气味的功能，没错，鼻子确实有识别气味的作用，其实在生活中人们常常忽略了鼻子的另一重要功能是呼吸的作用。嘴巴也有呼吸的作用，但科学研究表明，最健康的呼吸方式是用鼻子呼吸，而不是嘴巴。

这里面的一个重要原因就是因为鼻孔里有鼻毛，而鼻毛的最重要的功能便是保护和过滤的的作用，一切不干净的东西都会被它毫不犹豫地阻挡在外。而且，鼻子还有调节湿度和温度的功能。体育课上，教练也要求我们要学会用鼻子呼吸，因为均匀地呼吸要比气喘吁吁对人身来的健康的多。“

篇19：争吵小学想象作文

≈”与“＝”是数学王国里名副其实的兄弟，除得尽的就用等号，除不尽的就用约等号，兄弟俩都可以表达出数量的得数。但是有一天，它们却发生了争吵，听……

一天，古怪班学到了用约等于来表示无限百分数，数学王国发生了争论。等号骄傲地说：“5÷7化成百分数过程应该这样表示，5÷7≈0.714＝71.4％，因为71。4％是等于0.714的只需把0.714的小数点往右移两位即可。所以这道算式中71.4％前面是等号的。”

约等号不紧不慢地说：“71.4％虽然等于0.714，但是你注意到了没，0.714前面是‘≈’，所以71.4％前面也应该是约等号！”

等号恼羞成怒，气急败坏地说：“反正我在生活中应用就是比你多，你就应该听我的！”

约等号连忙反驳：“难道不对也要听吗？”

等号还想狡辩，可这时数学国王来了，了解事情后语重心长地对等号说：“你不应该仗着在生活中用处多而强词夺理，难道5÷7＝71.4％吗？所以正确算式应该是5÷7≈0.714≈71.4％。”

最终，在大家的.劝导下，它们俩兄弟重归于好了。

同学们，你们知道在无限百分数中用的符号了吗？

篇20：争吵小学想象作文

我的文具盒里有两只笔：一支钢笔，一支铅笔。铅笔的身上印着花纹，样子很漂亮。钢笔则样式老旧，很不起眼。铅笔看不起钢笔，总是找茬儿和他吵架。

这天夜里，他们又发生了一次吵架。因为钢笔刚喝饱了墨水，发出一股浓浓的墨水味，铅笔捂着鼻子喊道：“喂，你把我呛得都快喘不过气来了。”“老弟，你忍一忍吧，我们钢笔就是这样的。”钢笔不好意思的说。

“哼，你看你，长得丑不说，还要靠吸墨水过日子，我真不明白，主人为什么还会用你这种又丑又麻烦的笔。”铅笔不客气的嚷嚷。

“老弟，我是不太好看，可我写出的字很漂亮呀！有这点我就满足了。”钢笔说。

铅笔不服气地喊道：“我写出的字更漂亮，而且如果出了错，还可以用橡皮擦掉，你行吗？”

听了铅笔的话，橡皮瓮声瓮气地说：“老兄，你写的字是能擦掉，但这还得靠俺橡皮呢，俺会越磨越小，而你铅笔也会越用越短的，在这点上，你的寿命可比不上钢笔呀。”铅笔听了，顿时哑口无言了。

篇21：争吵小学想象作文

一天，我正在家里做作业，隐隐约约地听见文具盒中传来一阵吵闹声，我急忙打开文具盒，原来是笔的兄妹们在争吵。

看，滑头滑脑的老二――圆珠笔正摆着一副高傲的神态，对身材苗条的铅笔妹’妹说：“现在人们都喜欢我，我肚子里的油水多着呢，一用就是几个星期，又方便又便宜，掉在地上又不怕损坏。’’说完得意地瞟了铅笔妹妹一眼。铅笔妹妹笑了笑说：“是的，我虽然没你的用途那样广泛，但小朋友经常用我画画写字，还可以帮助中学生绘图解题，就是设计师也要用我绘制各种图纸。’’

二哥和铅笔妹妹的争吵把正在砚台上休息的毛笔大哥给吵醒了，他扯开粗大的嗓门说：“你们争什么，我的用处才最大，人们要写广告、标语和对联都离不开我，书法家们也常常用我写出风流、秀雅的字。”说完就骄傲地扬了扬自己毛毛的大脑袋。

这下，小妹彩笔可不服了：“你们有我五彩缤纷的颜色吗？我可以给画面涂颜抹色，使它变得更加美丽，还可以为生活增添美感。”

这时，一直沉没不语的钢笔大姐姐和蔼地说：“弟弟妹妹别争了，你们的本领都很大，各有各的作用，大家说是吗？”

“是”大家齐声回答。

一声响亮的回答，把我从飞驰的想象中拉了出来。原来我是在做作业。

篇22：争吵小学想象作文

小虎哥哥到小鹿家借了一本童话书，小鹿说：“请你保护好书，因为我很爱惜书，而且其它小朋友也急着要借阅。”虎哥哥说：“好，明天我一定还你。”

第二天，小鹿见小虎没还书，就跑到他家去要书。他看见小虎正在看电视就对他说：“我的书呢？你不是答应今天还我吗？”“我哪里借过你的'书？”小虎说。小鹿说：“昨天你不是借我一本童话书吗？是不是你忘了。不讲诚信可不是好孩子”小虎说：“我哪里借过你的书，谁不是好孩子？”于是他俩就争吵起来，吵得不可开交。正在这时，小虎哥哥回来了，他不好意思的挠挠头说：“你是来要书的吧，对不起，我把这事给忘了。”小鹿看了看他俩说：“哦原来是双胞胎，真对不起，我不知道，错怪你了，请原谅我吧。”于是他们三人成了好朋友。

篇23：争吵小学想象作文

笔盒里又发生了争吵，他们你一言我一语，吵个不停，原来他们在比谁的功劳最大。

事情发生在一个夜深人静的夜晚，笔盒里发生了惊天动地的争吵声，让小主人不得安宁。

铅笔抢先发言：“在笔盒里要数我的功劳最大了！”“要不是有我帮你背“黑窝”，你早就去阉王那里“报告”了！”

橡皮愤怒地说道。尺子也不甘落后地说：“你们只不过是一个弱家伙而已，我才是功劳最大，你们想想考试时要是没有我的话，就不能画直线了。”

削笔刀自大地说：“你们不要再争吵了，如果不是我把他削尖，你们都不能起用途！！”

“我的功劳最大，因为我的用途有很多啊！”尺子大声地说道。

铅笔说：“如果我不写字，你们就不能派上用途……”他们的争吵声吵醒了正在熟睡的字典爷爷，字典爷爷和颜悦色地说：“你们谁也不能离开谁，没有了谁什么事也办不成…”他们四人听了这番讲解，它们都自秽形愧，面都红了。

从此它们形影不离，谁也不离开谁，令小主人多次受到老师的好评。

篇24：争吵小学想象作文

听，森林里那棵老槐树下传来了阵阵吵闹声。原来是小鸭黄黄和小猴闹闹在争谁本领大呢！只见黄黄伸长了脖子，大声地对闹闹说：“你，只会爬树，哪像我，既能在水里畅游，又能在岸上自由的行走。我的本领，当然比你强。”闹闹也不甘示弱，眼睛一瞪说：“就你，走路像个呆瓜，跑步也慢吞吞，要是狼来了，一口就把你吞下。”它俩谁也不服谁，争得脸红耳赤。

吵闹声回荡在森林里，惊动了正在午睡的大象伯伯。大象伯伯出来当和事佬。可是黄黄和闹闹不听劝告，自顾自吵。于是，大象伯伯说：“你俩别争了，这样吧，你们先回去，明天早上你们来一场比赛，如何？”

比赛规则是它俩去对岸得桃树上摘一个桃子。大象伯伯一声令下，小猴就“嗖”的一声没影了。可小鸭还左摇右摆地慢吞吞地跑着。一眨眼，小猴已经到了小河边了，可是小猴不会游泳过不去，站在小河边直发呆。过了一会儿，小鸭就慢吞吞地追赶上来了，边走边笑小猴：“闹闹，呵呵，你发呆了吧！我先走了再见。”小猴气得直跺脚。

篇25：争吵小学想象作文

小虎哥哥到小鹿家借了一本童话书，小鹿说：“请你保护好书，因为我很爱惜书，而且其它小朋友也急着要借阅。”虎哥哥说：“好，明天我一定还你。”

第二天，小鹿见小虎没还书，就跑到他家去要书。他看见小虎正在看电视就对他说：“我的书呢？你不是答应今天还我吗？”“我哪里借过你的书？”小虎说。小鹿说：“昨天你不是借我一本童话书吗？是不是你忘了。不讲诚信可不是好孩子”小虎说：“我哪里借过你的书，谁不是好孩子？”于是他俩就争吵起来，吵得不可开交。正在这时，小虎哥哥回来了，他不好意思的挠挠头说：“你是来要书的吧，对不起，我把这事给忘了。”小鹿看了看他俩说：“哦原来是双胞胎，真对不起，我不知道，错怪你了，请原谅我吧。”于是他们三人成了好朋友。

篇26：争吵想象作文450字

小明快要考试了，

苏南小学一年级：及新界

篇27：初中想象作文：争吵

争吵

一天一根铅笔得意洋洋的在写字，嘴里不停的说着:“我是我是用处的！我是用处的！”

橡皮听见了，气冲冲的跑了处来说:“谁说你是最有用处的，你看我可以把你写的字擦得干干净净，我擦，我擦......”:“啊！终于擦干净了，然后大吼一声我是用处的。

尺子被一声大叫吵醒了，拿着吧扇子在手中扇来扇去，好像一位大爷似得。旁边还有两个小跟班。大模大样的走了出来管闲事的说：“干嘛呢！干嘛呢！”橡皮说高傲的说：“我们再比谁最有用，所以我是最有用的”。铅笔不服的说：“你，最有用，笑话，我最有用，我可以帮助别人写字。”尺子笑着说：“no,no,no，我最有用，我可以量角，画角，画直线，画射线，你们行吗？”说完就大笑起来，铅笔盒昂首挺立的走了出来说：“我的用处最多，行吗？你们天天在这里住，认同我就是你们的家，你们的用处能比我的用处大吗？”他们就这样一直吵了几天几夜。把书包爷爷吵醒了，书包爷爷打断了他们的争吵，对大家说：”你们不能争吵，大家都是平等的，我们应该和平相处，这样我们才能开心呀。“

大家听了书包爷爷的话，觉得很有道理，他们都认识到了自己的错误，他们都记住了书包爷爷的话，每天都和平相处，快快乐乐地过着每一天。

篇28：深夜里小学作文

深夜里小学作文

小镇在酣睡中。风好像无家可归的流量着。夜真是寂寞，发蓝的灯光毫无生气，疲惫地照着小区。风摇着树，于是大街上便有斑驳的影子在晃动，好像一个灰色的梦。

“嘘——”母亲轻声地对父亲：“别出声！”说完，蹑手蹑脚地走进我的卧室。

“今天这么冷，他怎么还把被子踢了？真是的，哪天他不踢被子了，说不定病就好了！”父亲有些抱怨地说。

母亲没有说话，而是蹑手蹑脚地盖上了我的.被子，接着，又蹑手蹑脚地同父亲一起，走出了卧室。

而对其实早已醒来的我来说，这注定是个不眠之夜……

夜在一寸一寸地缩短，黑暗在渐渐淡化，小镇也在渐渐醒来，尽管月亮知道自己的时日不长了，但她还是替代太阳尽力发光。

我在床上，翻来覆去，辗转反侧。

深邃的夜已经悄然逝去。黎明近在咫尺。

又是一阵轻轻的脚步声，我连忙盖起被子，假装熟睡的样子。

母亲走了进来，看着我。她自言自语地说：“他终于不踢被子了。”

却不知我在棉被里一阵轻轻的啜泣……

时光的皱褶里点缀着爱的箴言，打捞记忆，母亲的爱镌刻在心的深处。大自然的浓墨，渲染了恣意的生命，而母亲的心，却升华了生命的光辉！

篇29：标点符号的争吵想象作文

在标点符号王国里，住着一群可爱的标点符号朋友们。有长得像小蝌蚪的逗号、像甜甜圈的句号、像豆芽菜的问号……他们平时相亲相爱、互相帮助。可是，牙齿还有和舌头咬在一起的时候，这可不，有一天，他们就吵起来了！

事情发生的经过是这样的，有一个人，一天写了一篇文章，写完之后，检查了一下，自言自语地说：“还好检查了一下，我漏了个句号，没有句号，文章人家还以为我没写完呢！”

句号听了，得意极了，脸都涨成了一个大皮球，他说：“瞧瞧我的岗位多重要呀！完美的收官都要靠我呢！”

逗号听了，不高兴极了，他一脸不屑地说：“你算什么呀，没有我中间缓解一下，人们读到你这，早都喘不过气了！”

感叹号说：“要说重要，那一定是我，你们都只能表达平淡的语气，要让文章表达出强烈的感情，那一定只能靠我！”……

他们谁也不服输，在那你一言我一语的'争论不休。

问号老爷爷走了过来，说：“怎么了？怎么了？你们都别吵了，要我说u、呀，咱们个个都重要！少了一个，就像东西缺了一角。我们个个都有个个的岗位和用途，谁少了都不行。”

小标点们低下头，想了想，是呀！我们每个都是独一无二的，都有各自的用途，没什么好争好吵的。于是呢，他们握手言和，又成了好朋友。

篇30：手机的争吵想象作文

手机的争吵想象作文

今天，我一放学回家，还没踏进家门，就听见里面传来细细碎碎的声音，害我以为家里遭小偷了。再认真听，原来啊，是爸爸妈妈今天忘带手机出门了，他们的手机在讲悄悄话呢：

妈妈的手机首先开口了：“今天主人忘记把我带出门了，一定会很想我的，她一刻也离不开我。她工作时会让我“唱歌”给她听。她休息时还拿我来淘宝买东西，看电视，聊天......”

“我的主人也很需要我”，爸爸的手机忍不住开口了，“他工作时用我来给他的客户打电话，谈生意。他休息时，用我来玩游戏，看新闻。我既是主人工作上的小帮手，又是主人生活上的好朋友......”

妈妈的手机不甘示弱了：“你还好了，只有男主人会需要你，我有时还要为小主人服务呢，有时他作业做不出来还需要我帮它查资料呢........”

“我的作用更大......”

“我的'功能更多......”

渐渐地，一场谈话变成了一发不可收拾的争吵。

我正准备进去制止，旁边柜子里幽幽传出一个声音：“你们都别吵了......”，原来是被妈妈丢弃的老人机在说话：“虽然我老了，只能打电话，发短信，不像你们，能视频聊天，网上购物，看剧，看新闻，拍出来的照片又漂亮，简直无所不能。跟你们比，我就是个糟老头子。可你们想过没，这一切都是你们自己厉害吗?这一切都要归功于这个时代的进步，归功于人类的智慧，而你们要做的就是如何更好地为主人服务，而不是在这里争吵。”

听了老人机的话，爸爸妈妈的手机羞得无地自容，不发一言，家里又恢复了往日的平静。我若无其事地推开了家门......

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深夜里的争吵想象作文（精选30篇）

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