“长安长长头发”通过精心收集,向本站投稿了25篇江门调研高二语文作文,下面是小编为大家整理后的江门调研高二语文作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1:2021高二江门调研语文作文
不经意间一回头,突然发现昔日所钟情的PC游戏如此陌生,以往最讨厌的各类卷子却占据了玩耍的时间和心灵的空间;昔日疯狂不羁的心多了几分成熟与稳重;这只是因为我们已经是高二的男生了。
虽说已经是十六七岁的人了,可高二男生们似乎还未真正长大。时不时的闯些祸:教室的窗户被球砸碎了,好好的桌椅被刻得惨不忍睹,那一定是男生干的;上课铃刚打完,老师正要喊上课,一群人带着满身的臭汗和湿漉漉的衣裳冲进教室,那一定是男生;听见老师讲错了而大声叫嚷,看见报纸或电视上报道有关新式武器、科技动态,或者某某球星风采,而兴奋不已的也一定是男生。当他们被逮到后,一个个变成了关羽脸,耷拉着头,乖乖地听比自己矮好一截的老师讲重复了千百遍的金科玉律。
可他们毕竟人到高二,并不像看上去那么幼稚。测验卷子发下来那一刻,心提到了嗓子眼,一看分数“见者流泪”。而这时的男生却一副满不在乎的样子:“测验嘛,何必那么认真,多错些还有助于发现学习的不足呐。”可到了只有他一人时却痛苦不已,骂自己没用,真恨不得痛饮几杯杜康酒。忽然有一天满眼血丝的来上课,明明是开夜车之结果,却推说在网上找到一个铁杆聊友。
男生们不爱修饰自己,一顶麻雀窝,黑白不分的衣服,被女生嘲笑,他却说:“个性。”而第二天却将头梳得条理分明,衣着整洁,对昨日之事装傻充愣活像二百五。
男生爱激动,做作业做多了,胸中烦闷,心中似有一团火,真想发泄发泄。大叫一声吧,怕扰了学校的清静;挥挥拳踢踢腿吧,怕伤着弱不禁风的女生,于是到球场上去,尽情发泄。流他一身汗,摔他一个横七坚八。让烦恼统统蒸发掉,再重新回到作业前。
努力吧,男生们,未来需要用汗水来打造。前进吧,男生们,前方有灿烂的明天。男生正日渐从嬉戏打闹的时代走向成熟。其实男生也可爱。
篇2:2021高二江门调研语文作文
贫穷与富有
在当今世界经济不断发展的时代,人人都在渴望变得富有。富有即意味着生活质量水平的提高,意味着大多数人奋斗一生拼尽全力也想要得到的东西。但真的只有坐上高位,用尽锱铢,能够变得放心大胆地挥霍钱财时才能称得上富有么?若真是要以此为标准来衡量人,那这世界即没有几人能真正做到“富有”了。
古代著名田园诗人陶渊明弃官务农,心向原野而不愿沉溺世俗,虽生活中少了那些金银珠宝,但却在那一方小小的田地里参悟出人生的真谛,挖掘出人性中对生命最真切的感悟,挥笔成就了一篇篇影响古今的诗章。无疑地,陶渊明虽选择了表面上的贫穷,却收获了无限比财宝俗物更加难得可贵的东西。人们追求富裕,事实上却都仅仅是为了满足自己内心无止境的欲望。如今又有多少人能真正明白那份隐藏在浅山,清溪中的富有呢?不为奢侈的鱼肉,在清淡的素汤白饭中,自有它的“财富”。
有人不知疲倦地将那些拥有了巨大资产的人物进行排列,有人感慨那些名单上不停波动的数字,有人用尽手段爬上高位只为用行动争取财富。但“富”其实就在我们身边,每一位拥有自己独立思想以及创造的才华的人都是一位富人。不为“陋室”而悲,应以欲望而耻。有人说世界上有一位穷总统,穷得只住得起板房,比不上一些国家总统的体面风光。但正是这位穷总统用他的“贫穷”告诉了他的国民们,坚持简朴并不意味着穷困,他用他的“贫穷”使万人敬佩,使百姓爱护并信任,他用他的“贫穷”告诉了全世界的人,他是这个世界上最为富有的人!
或许今天的你一早醒来还是只想得起昨天的鸡蛋又贵了多少,只想得起今天的生活费能够节约下多少,只想得起要打起精神为明天的生计奋斗。但,你千万不能忘记,你很富有,千万要告诉自己:我不穷,我还有热血,我还有时间。做一个富人,富在志气,富在简朴。
2021高二江门调研语文作文
篇3:2021高二江门调研语文作文
着,绷着……
灼人的阳光下,一滴滴的汗水砸在课本上,我们来不及拭去;闷热的天气里,脸颊像被无数根针刺扎一般,我们强迫自己转移注意力;嘈杂的知了声中,心里象长了草一样烦躁,我们告诉自己要坚持下去。太阳晒不去我们的意志,暴雨浇不灭我们的激情,高温蒸发不掉我们的信念,因为我们知道,自己肩上有太多太多的责任。
我们就像那一片片浓绿欲滴的树叶,满身的能量像充满气的拟于膨胀欲破,但却执拗地不肯凋落,因为我们明白,这个季节,还不适合果实的收获。
无数个夜晚,我们在公式的海洋里艰难地航行,写满了一张张的演算纸,脑海中却没有一点思路。而不久之后,随着笔尖重重一点,我们脸上现出高二生所特有的欣慰,那是一种成功的快乐,时光就在无边的计算中悄然逝去,吝啬地不肯停留。但,我们无悔。
姿势汲取知识,我们以奔跑的姿势燃烧着自己的激情,我们以奔跑的姿势阐释着――什么是分秒必争。
2004高考衡水市的文科状元武丹诚恳地对我们说:“如果你是一块铁,衡中将你铸炼成一块钢。我想,钢铁就是这样炼成的吧。“是的,我们正处在铸炼的中间阶段,不能放弃,也不会放弃。尽管忍受着化为铁水的煎熬,但我们无语。我们深深明白,那是磨炼我们钢铁的坚韧。
没有了高一的稚嫩和胆怯,增添了几分成熟与自信。早操时那嘹亮的口号,坚定的步伐,便是最好的证明!我们会一步一步坚实地走下去,为了高三的冲刺,为了象牙塔的辉煌!
累了吗?
不!冲锋的号角已然吹响,为了理想,我们无悔地向着知识的巅峰,攀登!
篇4:2021高二江门调研语文作文
种子,须经埋没,才能发芽;航船,须经风浪,才能长出到达彼岸;考生之路,须经高二,方能成长。
刚刚告别了高一的茫然与懵懂,面对高二,心中有命的无限的感慨,站在高二的跑道上,心中的声音在呼喊:我们高二了。
高二了,我们要坚强。多少次,我们把眼泪奉献给了无人知道的夜;多少次,我们真想抛开书本,抛开学鹰习,痛痛快快地大玩特玩一场;多少次,我们忍痛割爱的把一些活动推迟到了放假以后……曾几何时,当我们仰起头望着那湛蓝的天空时,我们后悔过;当我们眼中从噙满泪水时,我们退让过;当压抑无情地侵蚀着我们的历内心时,我们想过要放弃。可是,现在,我们不能后悔,不能退让,更不能放弃,我们要坚持,面对压力,我们勇敢地将它踩在地上。只有坚持,才会让理想的种子及时获得成长的雨露,扎实生根,茁壮发芽!
高二了,我们要向着自己的目标而努力奋斗。自入学起,我们已不知信誓旦旦地立下了多少目标,扪心自问,有多少誓言我们已在春去秋来中淡忘?坚守目标是一种痛苦,但更是一种执著。既然成了一粒种子,就要长出希冀的尖芽;既然成了一个音符,就要奏响属于自己的主旋律;既然成了一个生命的灵魂,就要焕发出生命的激情;既然有一个既定的目标,就要心无旁骛,让它结出丰硕的果实。我们高二了,我们每个人都有自己的目标和梦想,我们都要向着自己的目标努力奋斗
高二了,我们要经受住挫折的洗礼并勇往直前。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀;梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在学习期间,我们也会遭受到“风雨”。可是我们高二了,我们不会被这些“风雨”打倒,从哪里跌倒就从哪里爬起来。因为淬火的精钢将会更坚强,受挫的经历告诉我们该用更多的热情和爱心去呵护那些美好的向往。在这个充满竞争的时代,我们不再畏缩不前,我们将在逆境中谱写人生乐章。
无论如何,请记住我们高二,我们要坚持,我们要努力奋斗,我们要不畏困难勇往直前。为了不曾陨落的星光,为了坚守在心里的理想,一分耕耘,一分收获,累了,倦了的时候,翻开曾经的追求,擦干泪水,继续前行,为了梦,为了未来奋斗。
篇5:2021江门调研高二语文作文
王者,成为一名王者,是自古以来所有男人的梦想。在中国的历史上,项羽无疑在王者队列中有着相当浓厚的一笔,但也是一名值得歌颂也值得可惜的一名英雄。
俗话说“自古英雄出少年”,项羽在少年时期就展现出一种非常人的气魄。少年项羽非常有野心,有一次秦始皇到项羽的家乡游玩,项梁和项羽一起观看,项羽突然对项梁说,秦始皇是可以取代的,项梁捂住他的嘴说不要乱说话,但是根据这句话项梁对自己的侄子另眼相看,在当时项羽身高八尺,力能举鼎,同时项梁认为他会是将来反秦朝统治中一个领居人物。但有气魄和力魄是不够的,在项羽少年时项梁教他读书,但是他学了没多久就放弃了,空有一身绝世武功,心中却没有相当的城府也为他将来的没落埋下了伏笔。
在反秦王朝的统治的战争中,项羽凭借着非凡的气魄和武功,在战场上七进七出,屡屡大破秦军,同时也得到许多人的追随。前2的决定性战役巨鹿之战中,仅仅带着三天了军粮,凭借着破釜沉舟的气魄统率楚军大破秦军,另一战线刘邦带领军队先行项羽一步攻破空虚的秦都,秦朝统治宣布灭亡。在当时,可以说项羽达到了人生的巅峰。凭借强大的军事力量,项羽自称:西楚霸王!但由于再一次政治斗争中优柔寡断,失去先机,逐渐由盛转衰。
当项羽打败秦军后归来听闻刘邦先攻破秦都,十分生气,于是有了历史上有名的“鸿门宴”。在宴会上,作为项羽的得力谋士范增在了解项羽有称霸念头后,明白要真正意义上的称王,刘邦必须死!在宴会上屡屡提醒项羽果断杀掉刘邦,提醒未果叫来项庄舞剑,但在张良的帮助下最终成功逃脱。
刘邦回去后很快就有了后面的楚汉之争。在刘邦招兵买马下,势力飞速上升,不断蚕食项羽的势力,最终逼得项羽在乌江自刎。
可以说,项羽是一名成功的战士,但绝对不是一名合格的帝王,心无城府,关键时候优柔寡断,这些条件表明项羽不适合成为一名君王,只能成为一名可歌可泣的英雄罢了。
篇6:2021江门高二调研作文
小巷依旧,墙上青苔,地上石阶。雨后的空气有些潮湿,青苔似乎开的有点多。小时候,小巷后面是片林子,只是现在是房子罢了。
小片的荔枝林听说是村书记家的还是谁的,我已经记不清了,只记得小时候经常跑去偷荔枝。现在林子没了,人,也没了。只是在那个对的时间,才会遇见对的人。
还记得爷爷在我身边一边跟着,一边说:“哎哟,小祖宗啊,你慢点……”还记得偷荔枝被抓到,爷爷陪着我一起被骂,“爸,您说您都多大年纪了……”然后就是奶奶和妈妈在一边笑着:“小馋猫。”
时间在指缝中悄然划过,一切的一切,如同一个被吹在风中的泡沫,“啵。”碎了。
还记得爷爷在床上躺的那几天,他拉着我的手,“迟点等爷爷好了,再陪你去摘荔枝。”然后,就没有然后了。爷爷过世后,荔枝林也被推倒了,再也没有了那种欢声笑语。
我向前走了走,那里还剩下一颗龙眼树,树干上刻了几道痕迹。那是我与爷爷不同年龄的身高。倒不是说是刻意或者是碰巧就留下了这一棵,只是说那片荔枝林的树基本上都被我们刻过了。猛然想起那些淅淅沥沥的往事。
“丫头,爷爷帮你刻个刀痕,让树看看你长得快还是长得慢。”我乖乖地让他在树上划下刀痕,然后,他说了一句。“哎哟,不小心把头发也割了一块……”我猛然回头,看见一把头发从树上脱落,我“哇”的一声就哭了出来,小胖手还不时抹两下眼泪。那一声哭喊直接哭碎了他的心,他将我带回家,用了不少土方法,生姜水啊,和什么什么茶的……可是一天下来也没长多少。他也是实在没办法了“祖宗啊,爷爷给你颗糖,你不要再哭了好不好?”他伸手变出两颗糖,在他长满了茧子的手上安静的放着两颗巧克力糖。我“嗯”一声,想都没想直接答应。爷爷不好意思地摸了摸他那长满白发的小平头。
……
手抚上树干的痕迹,一片无法描绘的情愫在心中荡漾开来。
篇7:2021高二调研语文作文
那年秋季,记得在外工作的父亲兴高采烈地回到家里,那时正值中秋佳节,家人团圆,阖家欢乐。
父亲拎着厚重的包裹回家来了,我们的心里很激动,躺在床上的母亲眼睛闪着光,突然间有了些神色却不知道问候父亲,父亲打开了包裹,里面塞满了大大小小的月饼。父亲说那是他们老板发给员工庆祝中秋的,放假了,老爸舍不得吃,带回家与我们一起分享。
那晚月亮正圆,像大玉盘似的挂在天空,很美很美,我们一家人吃着月饼,赏着月亮,幸福地笑了。这样的时刻是多么的温馨啊,多希望时间就这样永远静止!父亲不远万里也深深地记挂着我们,都一直舍不得花一分钱买月饼,舍不得买昂贵的东西,公司发月饼了,什么好吃的好玩的,心里想到的也只有我们。看着月光,月亮也真情流露般地笑了,我的心里暖融融的。
父亲对我们的爱一如既往,并没有因为自己的苦而减轻分毫。家里生活不好的时候,好菜总往我们碗里夹,而他却不舍得吃,把所有的疼爱都给了我们,都给了这个负债累累的家。他总是先放下碗筷,擦擦嘴说他吃饱了,可是有几次我都发现父亲在饭后趁我们不在一个人啃着窝窝头,每每看到,我都一个人忍不住偷偷地抹眼泪。
可是现在,当我们回家的时候,父亲的腰杆渐渐弯了,不再像以前挺的那么直了,父亲的饭量也明显降了好多好多,他慢慢地消瘦了,吃饭都没弟弟吃得多了。岁月是多么的残忍,让父亲渐渐地衰老,可父亲仍旧忘记了休息,一直努力地工作。记得以前家里农活多,妈妈搭不上手,我还小,父亲总劝我们去睡,睡醒一觉之后,父亲在夜间一两点钟了都还在昏黄的灯光下做着农活。白天辛苦,夜里依旧,很多个日日夜夜,父亲都没有好好安稳地睡上一觉。
新年前夕,父亲总会带我们去买新衣服,穿着漂亮的衣服,那时我们的心里是多么的高兴。很多我们喜欢的东西,看着我们渴求的小眼睛,父亲都咬咬牙最后舍不得地买给了我们。可是父亲却什么也没有为自己买,除了给母亲带点,他衣服破了也不曾舍得为自己添置一件。
父亲把所有的爱都给了我们,把所有的苦都留给自己一个人品尝。“爸,让我好好来爱你。”希望风能懂得我的心,带去我的思念。
篇8:2021高二调研语文作文
总说什么时光不老,我们不弃。可是时光却在疯狂地奔跑,只有傻乎乎的人还守在原地一动不动。时光仓促,请疼爱我们的亲人吧,趁他们还在,不要让自己后悔,不要让自己遗憾。
父亲的头发渐渐地花白了,父亲的牙齿也越来越不利索了,父亲的腰也再也很难像年轻时那么坚挺有力了,父亲的双手也渐渐无力了,父亲的双眼也在慢慢凹陷下去,父亲的双颊已经爬满了皱纹……我默默地看着、想着父亲的变化,看着父亲逐渐衰老,心里别提有多难受。时光不老,我希望父亲一辈子幸福安康,等我们真正不再让他操心了,那时可能我们就成了父亲的骄傲。父亲总对我们说“你们要努力学习,要有点出息,到时老爸沾你们的光!”
我在心里期待着,也在努力地学习着,希望不要让父亲失望。或许父亲心里也一直期待着,期待着我们一个个出人头地。我仿佛看到了父亲那时欣慰的笑了,我们要为父亲争光,也要为自己争气。生活是父亲给我们的,我们有再大的困难,也要迎着头冲上去,勇敢地冲上去,为了年老的父亲,为了自己不认输年少的心。
“爸,我们不会让您辛苦太久,我们会努力做一个让您骄傲的孩子,会让您幸福地度过晚年生活。”我每次都在心里替自己打气。因为不忍心看到父亲受苦受累,我更加卖力地学习,更加卖力地工作了。每当我看着天空发呆无所事事时,每当我坐在电脑旁玩着网络游戏时,每当我迷茫不知道明天该往哪里走时,每当我只顾自己快乐醉酒难过时……我都情不自禁地想起了为自己受苦受累的老父亲,想起他,我的内心就是一阵内疚,我便会深深地自责。每当我控制不住放纵自己时,我都会想起我的老父亲,想起他,我就没什么理由自甘堕落,我什么委屈都没有了,什么烦恼都没有了,生活顿时充满了动力,我要迎着初升的太阳,努力地使自己变得完美,努力地为明天美好的生活而奋斗。
只是岁月不停息,我们慢慢地茁壮成长,可岁月却让父亲朝着相反的方向与我们背道而驰。“不管怎样,岁月,你好,明天会更好!”我总这样对着天空自言自语,总这样期待着明天的曙光快些到来。
岁月一天天地往父亲额头上增添皱纹,我的心里酸酸的,难以言表。我在心里祈祷,我在心里呼唤:“岁月呀,请慢慢地走,让我的老父亲永远年轻,让我们努力学习,努力工作,马上事业有成好好地服侍他老人家,可好?可不要再让他为我们提心吊胆,日夜操劳。爸爸他再也经不起时光的摧残。”
父亲给了我最伟大的爱,这辈子我都无法还清,如果可以,我愿意用自己的青春换父亲一世年华。“爸,祝你健康长寿!”,“岁月呀,请慢些走,可好?”
祝愿天下所有的父母永远幸福安康!
篇9:2021高二调研语文作文
如今又是五月天,天气热了,在外工作的父亲,我想为您轻轻地擦擦额头上的汗水,想为您沏杯茶解解暑,想为您弄一桌可口的饭菜,想看看你幸福的微笑。
很多年没有看听到过父亲爽朗的笑声了,岁月把一个人磨得不见了棱角,只给父亲留下一副严峻而又略带忧愁的脸庞。
我没有去父亲工作的场地看望过父亲,不知道父亲的工作环境是否安好?只记得父亲说过,“那儿虽然危险,可是工资待遇要好一点。”我的心在空中颤了一下,只能对爸爸说,“爸,工资低点没关系,我们都可以努力点自己找点事做,你可要好好保重身体,注意身体安全呀!”
每次当传回消息说,父亲那儿发生了瓦斯爆炸,发生了安全事故,伤亡了多少多少人,我的心就忐忑不安不得安灵,为父亲的安危提心掉胆。每次奶奶做噩梦说她的心跳得慌,让我们打个电话问问父亲那边最近好不好,我的心都不自觉地扭作一团,“扑通扑通”地跳个不停。每次听到父亲平安的声音,心就好受了那么一点点。
现在,我只能更加努力地学习,在风的这端向父亲祝福,希望劳苦工作的父亲幸福安康。在这个炎热的季节里,我在心里轻轻地说声,“爸,天热了,您要注意身体。”希望风能够带去我的挂牵。
篇10:江门高二统考作文
日历又翻过了一页,突然间感觉时间过得好快。翻过去的照片,看过往的留言,眼前的时光仿佛又回转到从前,手边的闹钟却“嘀嗒嘀嗒”地提醒着我:已经17岁了。
成长仿佛是一夜之间发生的,就在某个瞬间,突然想通了过去感到迷惑的一切,突然意识到对于未来,自己所要担负的一切。于是,不知不觉,时间的潮水拍打心灵的岸堤,便有了那样一种压迫感与责任感。
透过时光的缝隙,我回忆着过去的自己。蓝天下,手持风筝,是那样得顽皮;高高的梧桐树下,尽情地游戏;书桌前,那为了梦想而奋力拼搏的身影……只可惜白云已抹去了天空的记忆,昔日茂盛的梧桐也只剩下树桩而已。还好,梦想没变,激励着我始终向前。
十七前的光阴像是一滴从笔尖滴入水中的墨,慢慢地扩散,看似不经意,可全部的水却因此有了痕迹。
成长的过程是一条路,一路上给过你影响的人,给过你影响的事让你的路变得精彩而与众不同。在路的岔口,有人选择向右,有人选择向左,不同的选择造就了不同的人生,也决定了一路上的风景。
蜡烛一根根地增加,已经是高三了,20__年夏天的脚步也越来越近。桌上的书本越堆越高,原来这就是高三,无奈却又别无选择。成长的路上,为了我们的梦想,总有一些要去舍弃与告别,只有这样,我们的行囊才会装下接下来的惊喜与感动。
我们渴望着成熟,早点融入这奇妙的世界,可在大人们眼里,我们的脸上却刻着“幼稚”一词,他们小心翼翼地呵护着我们的成长,希望我们可以早点长成能够抵抗风雨的大树,但当风雨来袭,他们又不放心让我们独自面对风雨。
“90”后是社会对我们这一代人的称呼,有期待与赞许,也有误解与批评,就是在这样的矛盾中,我们成长着并收获着。如果说成长是辛酸快乐并存的话,那么这也是一种磨炼我们的方式。
我们并不惧怕批评,因为这是成长路上必经的挫折;我们不理会质疑,因为我们相信自己能够凭能力证明一切;我们更不会沉溺于赞美,因为我们在成长,在一点点意识到肩头的重担。我们终将会走入社会,成为明天的建设者。
当岁月的风将童年载着梦想的纸飞机吹向某个远方,当翻过一本本漫画书的末页,当霍格沃茨的红色蒸汽机车渐行渐远……太阳落下又升起,我在成长,我们在成长,那些无数个美好的明天正等着我们去创造,去开启!
篇11:2021成都高二调研考试语文作文
本学期初,在我的软磨硬泡之下,妈妈终于承诺:如果期中考试,连同日常的一切大小考都能考好,她就把《撒野》《伪装学渣》的实体书当做奖励送给我。
我当即热血沸腾,恨不得马上熬夜把所有六年级知识学完。妈妈笑我:“你可别是‘三分钟热度’哦。”
“全场唯一真预言家”看透了一部分,却没料到全部。第二天一早,我刚赶到学校,就忙掏出英语笔记本复习;下课了,我把课本匆匆一收,转头又预测起今天的家庭作业来。旁边斗尺的人群中不时爆发出嬉笑与戏谑的口哨声,我充耳不闻;有同学找我聊起某游戏,我头也不抬地摆摆手:“找其他人谈去,我在‘专心破译’呢。”一想到妈妈的许诺,我的学习热情就“噌噌”往上涨。
但是,每天这样不间歇高强度动作,连神都会吃不消,何况我这区区“肉体凡胎”呢?还记得刚开学,老师一番激动人心的鼓舞,使我们像打了鸡血一般,天天不知疲倦地学习;可现在,这剂“兴奋剂”的作用也衰退了,于是便统统“放飞自我”,课间时分座位都是空荡荡的。现在,那许诺给我的兴奋感也减退了,不由也一同懒怠下来,无心学习。
这样下去可不行!我于垂死病中惊坐起,连忙“悬崖勒马”,重操学习大业。
为了激励自己,我列了一张愿望清单,上面写着我所有想去做的事,想去追的动漫,并在底下用黑笔醒目地写上两个大字:
“学习!”
别说,这二字符咒还真有奇效。做数学卷时遇上了难题,瞄一眼清单再琢磨题目,就忽然有了解题思路。写作业时感到疲倦,看一眼清单,想着即将到手的书,立马又回满了“电”,精神百倍。
扯远了。有了这符咒激励我,我天天沉迷于书海之中,惟有每晚写完作业,才可以“偷得浮生一日闲”,歇息片刻。“我是一个没有感情的学习机器。”这句话成了我的口头禅。
金菊花让我本就满满当当的时间越发紧巴巴起来。但是,尽管忙碌,我也在忙碌之余学会了利用碎片时间,一次又一次地打破我的“手速”极限。“现在吃的苦都是将来谈论的资本,”我鼓励自己,“我可是能在一个晚上创造奇迹,写两篇作文的人!”
这样的生活,忙碌又充实,每一天都是有意义的。“忙碌本身不是一件痛苦的事,只要你明白自己为何而忙。”《默读》中这样写道。
篇12:高二语文作文
那些黑白的文字通过灵魂的洗涤,思维的斟酌,精神的升华变幻成了一道道美丽的风景,让我们感知,享受,相融;也让我们与之相惜,为之震颤,因之崛起。这就是阅读的魅力。
人,择善而交;书,择善而读。那什么种类的书称之为善?经典名著?心灵鸡汤?娱乐话题?大家众说纷纭,各执一词。这是一个和平昌盛的年代,人们可以自由阅读,不受书的限制;这也是一个物质浮夸、精神虚空的年代,人们可以通过各种媒体渠道获得心灵的慰藉。所以,我更趋向于在“不逾矩”的情况下,人们根据所需,选择自己喜欢的书来读,无关乎雅俗,也无关乎是浅领还是深悟。众多别样的风景才能交织成璀璨的心情,如人吃五谷杂粮才会健康,品各类书籍,人的思想才会健全,不偏执。
阅读经典,如呷深藏多年的老窖酒,愈久弥香;如品茉莉花茶,爽口回甘,仿佛置身无垠的花海中,如啜摩卡咖啡,甘,酸,苦,优雅地在心头荡漾散开……读《三国演义》,我们透过文字的年轮,穿越时空,纵观历史的轰轰烈烈;读《红岩》,让我们感叹生于和平盛世,那些斑驳的文字,是熊熊战火下,焦灼土壤中的伤痛,是血与火和信仰的烙印;读《平凡的世界》,让我们于平凡的世界中,感知不平凡的灵魂,不寻常的脚步,促使我们从碌碌无为的囹圄中破茧而出,重塑自己……若有时间,就让自己的灵魂在这黑白之间游走,虽身在随波逐流的人群中,但心如空谷幽兰,守候一隅宁静,一缕芳香,守候自己静好的岁月。
而消遣阅读,就像在纵然知道饕餮美味,也没有时间细细品味的时候,左执冰爽的宜人冷饮,右擎飘香的滋滋肉串,这难道不也属于快节奏下的静心小憩?如高中的理科生,每日忙于攻克数理化难题,在精疲力竭的时候,稍作停顿,读一读心灵鸡汤的散文安抚心绪,难道没有重整旗鼓的好处?读一读热点话题,为自己的高考文章积攒素材,谁又能说这种功利性的阅读百无一用呢?活在基层的劳动人民,忙碌了一天,读一读报纸,关乎国事家事,关乎娱乐,关乎法制,而后三五好友,邻里街坊聚一堆儿,各抒己见,这种交流方式较咖啡间,茶坊又是别样的一番生活体味。
阅读吧,无需争论熊掌与鱼的美味高低,无需比较咖啡和大蒜的品位,只要“不逾矩”,择自己所需的善书而读吧,为了自己心中所向往的美丽的风景。
篇13:高二语文作文
命题作文是我国传统的作文方式,能较为客观全面地考查学生的写作能力和水平,有利于直接体现作文的意图,有利于写作者的思想迅速集中,在对作文能力的考查中仍具特殊价值,命题作文指导。随着“选题作文”的出现及广泛应用,命题作文在相对稳定的基础上又开始逐渐升温。
纵观近三年的命题作文,其命题方式大致有以下四种类型:一是“直接命题”,即题目简洁明了,要求所记的事,所写的人,所说的理,所状的物,一目了然,如作文《美好的回忆》、《我有一个梦想》等。二是“比喻命题”,即题目有一定的喻意,考生必须先明确题目的喻意,然后才能紧扣主旨作文,如作文《脚印》,“脚印”比喻在成长过程中留下的痕迹。三是“配提示语命题”,即提供材料或者提示语,要求考生阅读材料或提示语后,再按要求作文。四是“选择命题”,即同时提供两个或多个作文命题,选择命题作文,留有选择余地。在中考试题中,命题作文这四种命题方式大致表现为两种题型:一是只提供题目和要求;二是提示语+题目+要求;两种题型比重大致相当,各占半壁江山。
审题要准
审题是指细心揣摩题意,把握题旨,明确要求,即对作文题目所显示的中心、范围和所暗示的体裁特点等作全面审视。对于命题作文,其中心要依据对题目的分析来确定,因此,审题至关重要,写作前一定要“瞻前顾后”,审清其中的内涵,明确题目的范围及重点,找准“题眼”,来确立要表现的中心。否则,一旦“跑题”,即使语言非常生动精炼,内容新颖精彩,该文的价值也会大打折扣,得分更难以提高。
篇14:高二语文作文
这是我和哥哥之间的一切。这让我感到内疚和焦虑。今天,我只是喜欢喝酒。
我哥哥比我大三岁。他初中二年级。他说他比我大。他是我哥哥,但我为他感到难过。看到他,我就自责。为什么我们会形成如此鲜明的对比?
我记得我五年级开始的时候,下午放学回来,正在写作业的时候突然回来了,故意吓唬我。吃饭的时候,因为家里用的是小方桌,一个人坐着的时候,哥哥总是和我抢着坐在前面。对于哥哥来说,做前期工作当然要看电视,又怕电视剧。我坐在前面。虽然看电视,但是想看《甜蜜英语1 1》,讲的是小学英语单词和英语作文。
就在我们两个又在争桌子的时候,我妈肯定出来调解的时候,我妈会先说我哥两句,我不知道怎么让我姐学,我不知道怎么做哥哥,怎么学我姐。每次听到这些话,我都会主动让哥哥去,尽量不去抢他,因为我知道,作为一个三好学生,十好少年,我必须既擅长学业,又擅长举止文雅,尊重长辈等等。我没有权利和我哥哥吵架。
每次考完试,总听到两种声音。第一,会有爸妈的赞:“哎,我们女儿越来越好了。每次都是前三,继续努力,好宝贝。”然后,会有父母的斥责。“孩子,看看你,再看看你妹妹,别说成绩好坏,就看人家多听话。你这么大了,还是每次人家让你。看成绩,哪一次你妹妹不是名列前茅,考四年级二班太丢人了。向你学习。
每当过年阿姨阿姨来我们家,听到我哥的成绩,看到我获奖满墙都是,都会先批评我哥,先表扬我。听到他们的赞美我更难受。每次告诉哥哥;努力吧,兄弟,加油,但是我不好意思说出来,因为每次哥哥被批评的时候,我总是为哥哥辩护,因为他的批评大多和我有关。每次我妈批评他,我都会深深自责。兄弟,对不起,我也不想这样。希望你的学习比我好,比我强,不希望你因为我被父母批评.
哥,希望你的学习能更上一层楼。希望你不再因为我而被父母批评。希望你年底能考个好成绩。我相信你。让我们一起努力
篇15:高二语文作文
我的高中语文老师是一个即将退休的老人。
高,瘦,脆弱,有点驼背,凹陷的脸颊显得颧骨有点高。
嗯,我的语文老师有点像李宝田先生,他演的是“宰相刘罗国”,但后来在我的歌《都没用的是书生》里,我觉得我的语文老师很像《画像中的纪晓岚》。
呵呵,不管怎么样,我这个不苟言笑的老师真是有点清高和文人。
语文老师平时上课,除了课本上的内容分析,根本没有多余的东西。
在我的印象中,他和其他老师的交流很少,但令我惊讶的是,他竟然是我们的学长。
似乎这个领袖的气息也被文人的清高气质所压抑。
我非常喜欢语文老师的课。虽然他的声音有点沙哑,但并没有降低我认真听讲的热情。
语文老师讲课很详细,一字一句,分析讲解到位,是一本普通的教材。在他的解释下听起来很有趣,但并不无聊。
《读书人》杂志是我们语文老师推荐的。在这本杂志里,我学到了很多。
语文老师平等对待班上所有的学生。他没有特别表扬一个同学语文成绩好,而是在课堂上训斥他成绩差。
我曾经在小学语文老师写的一篇作文里得了高分,但是语文老师上课话不多。后来从隔壁班的一个同学那里了解到,我的作文在他们班被当做范文来读,但是语文老师没有说出是谁写的,只是因为隔壁班的这个同学也是我小学同学,她知道是我写的。
一开始我很疑惑老师为什么不给我表扬,后来就释然了。反而心里感激他,没有给我骄傲自满的机会。
我觉得,在他眼里,我们都是成年人了,应该知道自己做了什么。学习是我们的职责。学得好不好,都是要负责的,都是要承担的。
我很喜欢我的语文老师,那个又高又瘦,讲课有点沙哑的老人。
篇16:语文高二作文
如果你想学习语文知识,不仅可以在课堂上学习,也可以在生活中学习!
今天下午,我妈带我去逛街,走路。我妈突然停了下来,指着一家手机店的牌子,笑着对我说:“瑶瑶,你看——”我朝我妈手指的方向看去,却看到牌子上写着“绿小灵通”。我看到的时候愣了一下,然后好奇地问我妈:“妈,妈,你怎么在上面写绿色小灵通啊?”这家店卖绿色小灵通吗?”妈妈看着我疑惑的样子,笑着对我说,“傻孩子,你误解了它的意思。想想,生活中有哪些东西是绿色的?它们有什么用?”我赶紧回答:“公园里的草坪和树林里的大树都是绿色的。他们可以净化空气,使空气清新。绿色的地方是干净和环保的地方。”我妈摸着我的头说,“对,这里的绿色不代表绿色,但是这里的小灵通很环保,没有辐射。你现在明白了吗?”突然意识到忍不住说了一句“原来如此!这掌柜还真会用脑子!“
然后,我妈又问我:“瑶瑶,移动公司难道没有一个发自内心沟通的口号吗?”“可以!”“你知道怎么写‘发自内心’吗?”“当然,我知道‘从’是‘重’的,‘心’是新旧的。”我妈说我说的不对。我就像第二个和尚张一样,心想:难道不是吗?老师说过这句话!见我答不上来,我妈做了个手势。指着我的胸口。“难道是‘发自内心’,这怎么可能?”我更好奇。母亲说:“真是‘发自内心’。其实这句话的意思是移动公司真的是为大众服务的,所以用‘发自内心’这个词。”我高兴地说:“原来是利用近音词,让这句话有意义,吸引人。看来移动公司也动了脑筋!”妈妈拍着我的肩膀说:“类似的标语还有很多!这全靠你在生活中仔细观察,仔细观察,这样你会获得更多的知识。”听了妈妈的话,我好像明白了一些事情:这些都是语文知识!如果你想更扎实地学习汉语,更灵活地使用汉语,你必须依靠你从生活中学到的汉语知识。
耶!事实上,我们的生活中到处都有中国人。让我们发现生活中的那些中国人。
篇17:高二语文作文
故乡是一座小小的城,城里住着形形色色的人儿,在这个斑驳陈旧的火柴盒子里,来往的人们就像沉淀下来的小小的尘埃,轻微却又踏实地存在着。——现实地存在着。
没有传说中的山清水秀,没有草长莺飞的雅致,没有热烈浓厚的乡土人情。大多数时候,它暴露在我们面前的是夏日里滚烫的柏油马路,道上横冲直撞的车子,夜晚刺目的霓虹和闷热气流氤氲下来的大天幕。不知名的小巷里游走着骂骂咧咧从麻将馆出来穿金戴银的中年妇女,辛苦恣睢精明毕露为一毛钱和顾客争得面红耳赤的菜场小贩,公交车上冷漠又粗俗的人潮……那是一种怎样的味道?
依稀记得孩提时,心很小路很宽,我们总是微笑,纯良恬然得不知道不是所有的微笑都可以换来尊重和理解。我们活在平静遥远的角落,伪装成平和坚韧的姿态,用倔强和现实对峙,从一开始巨大的失望到后来习惯的麻木,年少的心一路跌跌撞撞成一道明媚的伤疤,然后,不得不罢手。
时岁在光与影的交错中凌乱无比,被切割细碎牵连出的片段随着那一方的天空渐次光怪陆离——时间在走,心岁在长。突然有一天,世界上某些我们认为美好的面目被现实“呲啦呲啦”地残忍撕开。于是,我们开始怀疑,我们开始恐惧:亲手击破自己的信仰掐死自己的梦想,很可怕。
这时,我们想到了故乡。
它,暧昧怯懦,平凡浮华,向善却又多丑恶,亦如人性。然而故乡永远是故乡。这个上演了我们十几年悲欢离合的地方,这片流过我们血与泪的热土,在以后交叉平行与它渐渐分离又重逢的岁月里,在以后冗长的路途上,它教会了我们用波澜不惊的姿态静看世界万物的起伏。
故乡说:世俗即现实。
然后,故乡的树长成了我们的发,故乡的云流成了我们的泪,故乡的土筑成了我们的躯干……然后,我们成了故乡……最后,湮没了故乡。
篇18:高二语文作文
周末,告别喧嚣,不再那么“疯”,一切像一壶沏好的茶那样平淡……
对于我,早已习惯一个人的双休。闹钟停了,提醒自己:天亮了,该起床了。
随手拉开窗边淡蓝色的帘,微微抬起头,一抹沉默的灰白色,一直深入心里。播放着那首熟悉的曲子,仔细聆听着旋律。我知道,这一刻,周末开始了。呆呆地望着窗外,隐隐地思忖着,这阳光是碎了吗?或许已经被天空的浅灰色同化,看淡灰色天空,它是在忧伤吗?它也会寂寞吗?在心里寻找问号,也许是,抑或不是。可悲的是,现在没有鸟儿轻巧的跳跃,还真不习惯,也许它也独自躲藏起来寻找回忆的温暖去了。过往的风在空气里传送着一丝凄凄的气息,依稀从它的潜意识里勾起一些东西朦朦胧胧哽在心底。此刻,不想阳光立刻钻进屋子,钻进心里,只愿一切静静地,如此就好!倏地低下头,一切平静如初。
十六岁的我,没有了假假的孩子气,也不会装单纯的微笑,不想去刻意地寻找朋友,不想懂得不属于自己的东西,不需要刻意打扮……只想呆在宿舍,一个人守着寂寞的、淡淡快乐,默默地寻找最真实、最独特的自己!
寂寞是太阳的痕迹,是梦的碎片,是回忆的影子,是别具一格的快乐。在寂寞中酝酿,悄悄成长,我知道,我是快乐的!
寂寞又像三月飘飞的雪花,还未落下,就已在阳光下融化。即使这样,它们依然落寞而优雅。
合上眼睛,微微笑开。想着那年六月夏天的微风,纯纯的,美好而安宁;想着你那纯阳光的笑,拾起时光的碎片,有淡淡香草味,它记录我们的脚步,一起走过的那段泥泞小路,那段忘不了的岁月。它伴着浮尘的起落,伴着悠悠落下的芬芳,散落在记忆里。
阳光变幻着笑脸。午后,乌云悄悄飘走,向日葵微微开了,太阳花恢复了生机,一切焕然一新!
走到小院,初夏的阳光静静地抖落满身的温暖,懒懒地,痒痒地。心在这美好中过滤,往日的烦躁,戚戚之感顿时朔风远遁,时不时仰望这淡蓝的天空,烦恼逃了,快乐的心情更加快乐。突然间,脑子里冒出一段话:或许生活并不需要去追寻繁华的意义,做自己想做的,单纯并且快乐就好!
我的“独”不是孤独,也不是寂寞,我的心只想寻找一份简单、纯净的快乐!
篇19:高二语文作文
“像惊鸿一般短暂,像夏花一样绚烂”耳边再次响起这首熟悉的歌曲,顿生感叹,是啊,时光无情的流逝,它从不曾为谁停留;但我们是不是应该让生命像鲜花一样绽放,开出属于自己的美丽的花朵?
固有“君不见黄河之水天上来,奔流倒还不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的悲叹,近有“一寸光阴一寸金,”的感慨,有古今为鉴,我们是不是又应该把握显示,毕竟,时间不会为谁停留。
“对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多”当再次体会到曹操的《短歌行》中的豪情,不禁略有感触。时光很无情,它那基础的脚步永远不曾为谁停留,就如莎士比亚说得,试讲会刺破青春表面的彩饰,会在没人的额上掘出深沟,会吃掉希世之珍。
人生的路途不会总是一马平川,畅通无阻的,我们自爱前进中难免会碰到未知的困难,也许正在徘徊,也许正在迷茫,走过荆棘,回过头也许是成功,我们不可以选择更无法选择的,毕竟时光不曾停留。
在青春的道路上,我们曾经迷失国,徘徊过,经过时间的锤炼,我们已经洗掉往日的之气,我们拥有一种不需要察言观色的从容,拥有了一种终于停止了像周围申述的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需伸张的厚实。经过了时间的提炼,我们已经不再孩子气,随着时间的流逝,我们生命也像鲜花一样的绽放,开西湖了属于自己的花朵。时间不曾为谁停留,却也挡不住我对生命篇章的书写。
我阿米娜总喜欢等到真正拾取后才珍惜,面对那分分真挚的感情,我们不懂珍惜与拥有,当时间在不经意间溜走是,于是,我们开始埋怨和后悔。曾经我们彼此不远述说心中的苦涩,曾经我么彼此因为难过而不愿意打开心里之疮,曾经我们彼此因为对方的不理解而苦苦埋怨,也因为一件小事而怄气,彼此不愿意说话,曾经我们太孩子气,看曾经,我们已经学会长大。时间很无情,也学不等你回头,它已经走得很远很远,也许你有苦衷,来不及述说,它也要流逝;也许你会忏悔,但他不会给你机会,毕竟时间不会为谁停留。
“东隅已逝,桑榆非晚,”曾经不会再回来,把握现在的美好彩饰最重要的。
篇20:高二语文作文
又是夏雨倾盆的时节,总喜欢隔窗听雨。从前不懂得聆听,是因为不曾懂得语文之美,而今,在语文课上,我将词赋诗曲如雨般聆听。语文课不只有写作、词语的解释,更有一种情怀,一种情结,一种的。我喜欢把上语文课比作听雨,是因为语文如雨一般能够荡涤。
听!“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。听!“落花人,微雨燕双飞”,如和煦春风般的雨声。听!“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍”,如尘咏悲叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期,巴山夜雨涨愁池”,如绝尘回响般的雨声……
真像雨声啊,在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托的使者,让他俘获人的内心,肆意渲染。唯有语文能够让承担起那份,那份。
雨雾朦胧,让人恍若走进了曾经。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂,但余钟磬音”。去观赏那长安秀美——“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。去体会那沙场悲凉——“黑云压城欲摧,甲光向日金鳞开”。所以,我感到语文课如一阵雨,每当下课,却总有些从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。在语文课上,曾学过一词,词云:“少年听雨楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”这是语文告诉我们,人生境遇不同,看到的听得到感受也各异。
顿时,狂风起,吼,大雨下,我感受到了语文的生命,狂风告诉我,“君子当行如风”;告诉我,“君子说话掷地有声”;大雨告诉我,“人活得当淋漓尽致”。
一切又归入平静。窗外,雨淅淅沥沥。大雨依旧,风景仍旧,多了的只是心灵的喘息,岁月的回响和心灵的。
语文课上,书声依旧,雨声悠远……
篇21:高二语文作文
“叮铃铃……”尽职尽守的闹钟又开始了自己的工作,听到闹钟的呼唤,还在睡梦中我不禁把头埋在被子里哀嚎起来,不想去上学啊!但是现实摆在你面前还是不得的起床,无奈之下我只好老老实实从被子爬起来。
房间的窗户关的很紧,但是没想到起床的我还是被从缝隙里钻进来的风吹的只打哆嗦,冬爷爷又把无情的北风召唤过来了呀!去学校的路是痛苦的,大街上的人来去匆匆,只想快速赶到目的地,结束完这一段遭受冬天折磨的旅程。
天也是一如既往的阴沉,灰蒙蒙的天好像人的心情一样,阳光不起来。脸被北风刮的生疼,如果不是有围巾挡着,只怕脸终究会被像刀一样的风刮成千疮百孔。
街道两旁的树木都只剩下几片残叶,失去了往日的生机。街上的人比往常少了许多,稀稀落落的几个行人都戴着手套,穿着厚厚的棉衣,显得非常臃肿。虽然他们穿得很厚,但还是冻得瑟瑟发抖,都把脖子缩在衣领里,低着头匆匆地赶路。
来到班上,发现班上的人影寥寥无几。往窗外一看,呀!不知什么时候天空飘起了雪花,我们班的好几个同学正在操场上玩呢。他们有的两三个人把手放在暖袋上暖和着,有的一边跺脚,嘴里还不时说着:“冻死了,冻死了!”瞧,他们的鼻子和耳朵都冻得又紫又红。玩得最起劲的要数我们班那又调皮又捣蛋的同学,他们在草坪里滑来滑去,即使破了点皮,也毫不在意。他们还不时奔跑着去接一些冬爷爷送给他们的礼物——雪花。
就在这欢乐的时刻,陈老师来了,她说:“圣诞老人给我们送礼物了!”同学们异口同声地说:“是的。老师,下啦!”“走,都去操场!”大家一窝蜂似的冲向操场。
在大操场上,我看见了群山被镶上“银边”的壮观景象,看见了松柏不惧严寒顽强挺立的潇洒英姿,看见雄鹰翱翔在天空搏击风雪的动人情景。
风越刮越大,雪越下越多。我急忙跑到伙伴的身边,摸着暖袋,高兴地说:“啊!冬天真的来了!”
篇22:高二语文作文
蓝天,留下了空白,才有了“纤云弄巧,飞星转恨”的波澜;历史,留下了空白,才有了青家空留,遐思不断;今日的国庆,留下了空白,才有了我对民族精魂的品味与欣赏。
当一场春风吹遍大江两岸,中国开始敞开胸怀,迎接八面来风,他变得独立了、坚实了。中国奥运取得盛世辉煌,“神七”升天如同巨龙腾空而起,征兆着中国的崛起。然而历史不会忘记,随着毛主席的一声呐喊,宣告了中华人民共和国的成立,这声音响彻了大江南北,回应在世界各地,站在世纪潮水头,中国将诚信、务实的大国形象傲然挺立于太平洋两岸。
千年万载,华夏一直在吟啸着,那吟啸声便回荡在千般丘壑、万顷巨澜、亿万炎黄子孙的心中。古老苍劲的民族啊,文明传承的国度啊,我要撷取你的袅袅余音,来窥得你的全部。
我看到——
奥运会期间,一面面鲜艳的五星红旗飘扬在鸟巢的上空,中国正走向体育强国的宝座上。看到一团火焰,燃烧在茫茫大漠上,一支长箭像龙一般直刺云霄。“神七”的成功发射是中国航天史上的一个里程碑,它向世界宣告:“中国在航天史上又迈出了一大步。”我感到了无比的自豪和激动,我仿佛看到中国在一天天的强大,看到了中国人自豪骄傲的笑容。
我听到——
奥运会期间,喝彩声,鼓掌声,呼叹声不绝于耳。听到莱茵河畔,荡起了滚滚的“海尔”潮水,联合国的讲坛,开始有了中国人字正腔圆的“呐喊”。
我感受到——
今日的中国已经不是昔日的弱国,中国的一天天强大让世人感到惊讶,中国人再也不是“东亚病夫”了,中国成为今日的体坛主角。同时世界因中国更精彩,中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国。
当我听到国歌在北京的空中回荡时,我热血沸腾,无不为我们的祖国感到自豪与骄傲。我相信全国人民都在自豪骄傲的说:“我是中国人!”我相信这样强烈的民族精神,这样强烈的爱国热情,在激励着我们炎黄子孙,使我们祖国更快地腾飞,成为世界的强国。
尽情期待着国庆大阅兵的到来,并祝愿祖国的未来更加美好。
篇23:高二语文作文如何写
阿Q出身贫寒,房子塌了大半截,残垣断壁还在往外斜,梅雨时分雨水直往屋里泻,搞得他是没地儿能安歇。
虽然他天资短缺,但却用心在学。练习吹牛打的草稿加起来也有千百页,学习拍的马屁收集起来一齐放时可以把太阳熏黑,实习把妹时踢破的草鞋估计火车皮也得装上百十节。
话说阿Q已度过了二十几个寒暑节,却还没上过几回街,见识短得让人眼镜跌。今日进城闯世界,笑料是一叠叠。遇着美女就流鼻血,朝着塑像拜爷爷,望着汽车腿都麻了大半截,看着视频影像还以为自己中了邪。
时光流逝,正经工作没得,吃喝玩乐倒是了不得。砸锅卖铁,只为装装社会大爷;舍身卖 血,只为泡泡发廊小姐。傻得真真切切,天真得的的确确,荒谬得特特别别,八字还没一撇就想学人家当个阔少爷。
纯情已灭,道德枯竭,思想的垃圾一个劲地往心眼上贴。东边阳光西边雪,算命的先生说是他娃儿今天有一劫。嘿耶!Q哥不穿靴来不信邪。胆胆怯怯做人,大大列列行窃,还拎着菜刀去抢劫。光着膀子到处耍野,脱了裤子就专毁人家的名节。
警察终于来迎接,Q仔却一股不屑,抓起刀械就拼命逃别。啪啪的枪声,红红的血,枪枪直打脑关节。出生平凡,死时倒是轰轰烈烈,你看受害人的庆鼓现在还不停歇。短短的生命,沉沉的罪孽,悔恨满脸写,遗憾的是阿Q还没来得及给我这个撰稿人道声谢。
篇24:高二语文作文精选
我们熟知的中国古代的书法大家—王羲之,他的笔法浑厚、坚韧,让后世之人为之惊叹。拨开那“入木三分”的表象,寻找那字迹后的心理本质,我们会发现王羲之前无古人的书法成就,都源于他的一颗恒心。
小时候,王羲之在父亲的指导下开始练习书法。父亲曾告诉他,只要你能将这几十口大缸的清水用尽了,那你的书法就可以了。用尽“几十口大缸”之水,那该是多么大的一个工程量啊!但王羲之并没有为之退缩,直接答应了他的父亲。春秋更替,年复一年,王羲之终于用完了几十口大缸之水,他的书法工程也随之竣工了。这足以让我们看到王羲之的恒心有多么大。也就是这样大的恒心,才让王羲之在书法上取得了伟大的成就。
恒心是建立在奋进的基础上的。童第周17岁才进中学。他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分。校长要他退学,经他再三请求,才同意让他跟班试读一个学期。第二学期,童第周更加发愤学习。每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。夜里同学们都睡了,他又到路灯下面去看书。值班老师发现了,关上路灯,叫他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外边的路灯下面去学习。经过半年的努力,他终于赶上来了,各科成绩都不错,数学还考了100分。童第周看着成绩单,心想:“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到。”就这样,一颗恒心在奋进中培养出来。后来,童第周坚定自己的恒心,成为了我国着名的生物学家,并在生物学领域取得了世界瞩目的成就。
成语闻鸡起舞中祖逖与刘琨,他们每天鸡叫后就起床练剑。剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。他们的成功,源于坚定不移的精神,源于他们不移的恒心。
每个人都有恒心的潜力,但它是需要被激发才行的。牛顿在上学的时候,曾被班上的数学第一名的学生打了一顿,还指着他说,笨蛋,你永远也不会超过我。从此以后,牛顿的学习热情便被激发出来,并持之以恒,最终大大超过了他的那位同学。
人要想做好某件事情,没有一颗坚定的恒心是不行的。拥有恒心,就是敢于向自己挑战;拥有恒心,就是不畏困难的勇敢;拥有恒心,就是百折不挠的精神;拥有恒心,就是向成功之岸奋进的船桨。
篇25:高二语文作文范本
要想获得新生,就必须找到自己的问题所在。我认为对于像我这样的一个学生而言,最核心的问题就是学习。
在一个风和日丽的上午,微风轻抚着我的脸庞,喜鹊叽叽喳喳的叫着,仿佛是在为我报喜。果然,老师公布上个学期期末考试我是班里的第一名。我的心好心里好像有成千上万只牡丹花散发出扑鼻的香气,这可是有史以来,我第一次考第一。但是很快,这种喜悦便被忐忑所取代。因为我算不上是特别用功的学生,每个周末都不写作业,暑假作业更是草草地糊弄过去。开学后的第一次考试,我考得一塌糊涂。因为有了考第一的经历,所以我特别的不甘心,决定改变现状,由此踏上了新生之路。
考试成绩差的主要原因是我太贪玩了,没有节制。我为了在假期有更多的时间玩,坚决不去课外班,几乎没有时间用来学习。开学一周后迎来第一个周末,我下定决心,在周末抽出一点儿时间学习。想永远比做容易。我还是没在上学之前写完作业,尽管作业很少。不过我在家时,还是抽出了时间用来学习。江山易改本性难移。做出改变真的好不容易。期待自己能变得更加节制。
在学校的时光总是会被情感所羁绊——亲情和友情。儿行千里母担忧,儿子又何尝不是思念着母亲呢?虽然我可以选择走读,但我还是在校住宿。一个学生就像是一只雏鹰,迟早是要飞翔的。与其等到上大学时离开父母,还不如趁早体验一下,给双方一个适应的过程。但这样的过程真是难熬。“举头望明月,低头思故乡。”离乡意味着独立,意味着成长。带我适应这独立的滋味,便是一次完美的蜕变。
青春期的学生可能不会待见自己的父母,但他不会背叛自己的朋友。我与我的好基友身处异校,相隔两地,只有周末才能相遇。这亲情和友情如同红色和蓝色的火焰,煎熬着我的心。但渐渐地,我体会到了思念的美好。正所谓相见不如怀念,能去留恋自己所爱的人又何尝不是一种幸福呢?
考试成绩的波澜起伏让我成长。我以慢慢的开始蜕变,渐渐领悟“不以物喜不以己悲”的心境。我会坚持下去,尽管现在的改变是细微的,但只要持之以恒,终将获得新生。
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