【导语】“shannon”通过精心收集，向本站投稿了20篇我的学琴之路小学作文850字，以下是小编整理后的我的学琴之路小学作文850字，欢迎阅读分享。
- 目录
篇1：我的学琴之路小学作文850字
我的学琴之路小学作文850字
听妈妈说，我在她肚子里的时候，就开始听钢琴演奏的音乐了，妈妈说是胎教。或许，真有那么回事，我很小的时候，就喜欢听钢琴曲，它好像有魔力，能引人入胜。
长大一些，妈妈带我去看钢琴老师演奏，我觉得钢琴老师的双手像两只蝴蝶在琴键上翩翩起舞，动听的音乐随之而流淌出来，有时像流水潺潺；有时像鸟儿歌唱；有时也像惊涛骇浪……我总是浮想联翩，就这样，我接触了人生中第一样乐器――钢琴。于是，我小小的心里有了梦想：一定要弹出动人的旋律。
我第一次碰到钢琴时乐个不停，双手爬上钢琴，乱按着琴键，每发一个音我就会哈哈大笑。妈妈见我如此喜欢钢琴，便为我找来了一位钢琴老师来教我弹钢琴。
刚开始，老师让我每天都带一个鸡蛋，要我用手心握住它，不能让它掉下去。初练时，我的鸡蛋经常“不听话”，于是呢，我每天回家都会练手型，过了几天，我的鸡蛋开始慢慢地“听话”了。又过了几个星期，不管我的手拿不拿鸡蛋，都能保持着拿鸡蛋的手型，老师也表扬我的手型漂亮，我有些得意扬扬起来。
掌握了弹钢琴的手型，老师开始教我弹音阶，她让我一个星期反复弹一段音阶。刚开始的时候，我有些不以为然：弹一遍就会了，这种事情用得着学吗？太枯燥了。于是，我并没有每天认真地练习，到老师那里回琴的时候，一小段音节弹得断断续续。老师对我直摇头，严肃地说：“音阶是所有曲子的基础，弹好音阶才能够弹好曲子，你必须打好基础。”我也认识到了自己的骄傲和懒惰，每天放学回到家，就开始认认真真地弹音阶了，一直到没有断音为止。通过坚持练习，我弹得越来越流畅了，老师微笑着也对我频频点头。
一段时间以后，我的`音阶过关了，就可以弹曲子啦！老师让我先弹《小星星》这首曲子，虽然很简单，但我还是经常出各种各样的问题，如：练习时的力度不够，不是太重就是太轻；弹出的曲子也经常断断续续的，不流畅。我有些灰心了，觉得自己没有天赋，整天闷闷不乐。妈妈发现了，摸着我的头说：“孩子，学任何东西都不容易，谁都不是天生就会的。那些大师，都是付出了难以想象的努力才取得成功的。”我点点头，觉得妈妈说得对，老师也经常跟我们说，“吃得苦中苦，方为人上人。”我才刚起步，怎么能打退堂鼓呢？
就这样，在往后的日子里，我常常给自己加油打气，加倍努力的练习，现在，悠扬的钢琴声常常从我的房间里飘出，我沉醉其中，弹到入迷时，情不自禁地随着音乐摇摆起来……
至今，钢琴已经成了我生活中的朋友，当我开心的时候，它会陪我一起开心；当我伤心，失望时，它会安慰我受伤的心灵。我想，我一定会坚持在这条艺术的道路上走下去，前面一定还有很多的荆棘，可我一定会不骄不躁，持之以恒，走下去，再走下去，相信前方一定是掌声和鲜花！
篇2：我的学琴之路小学作文
我的学琴之路小学作文
在这浩瀚无边的宇宙中，每个人都像是颗渺小的星辰，可即使它再渺小，它也能散发出自己闪耀、独特的光芒，因为它有着自己的梦想。
我的梦想并非伟大的科学家，也不是高高在上的领导人士，而是很平凡，只是名普通的音乐教师。那年盛夏，我对古筝见钟情，征得父母的允许支持后，我开始了古筝之路的学习。也是那时，遇见了古筝老师，她那优雅高端的举止，让我在心底种下了颗梦想的种子，我想成为名古筝老师。但“梦的种子”并非“被鸟啄食”或“失胚丢芽”，反而梦想的种子逐渐生根发芽。
学琴之路并非时兴起，是长时间的枯燥练习，让我有放弃的念头。以前每天都要练2小时，后面半小时都无心学习了，而且指法个比个复杂，按琴弦和摇指时，都要严格要求让我无法喘息，手臂还 累的够呛，特别是在按弦时，肉都勒进了弦里，每次都能勒出道红印儿来，十指连心，真是好苦呀！
但听着老师弹着那优美的.旋律、动人的歌曲，牵动着我的思绪，丟掉烦恼，随着音符的起状，能带着我在音乐的世界里遨游。“我定要坚持下去，不管有多苦、多累，就算是我幼小心里的第个梦想吧！”
“学高为师，身正为范”！我羡慕那些站在讲台上的人；我崇拜那些能指引我人生方向的灯塔。我觉得当老师是幸福的，当看到自己的学生建立起自己的工作室，当看见自己的学生在各自的赛场上，获得项项荣誊……这种感觉就像看见自家的果园里，棵棵的果树开花结果，真是“桃李满天下”幸福满满。为完成梦想我还 要好好学习，大量阅读各类书籍，增加自己的知识面，多多参加各种活动，培养自己的耐心和爱心，为实现梦想加油！
逐梦之路，艰难、困苦，长满着挫折的荆棘，即使如此，我也不会放弃。
我的梦想很简单，它像黑夜里的盏明灯，给我方向和希望，每次当我脑海里闪过梦想，仿佛有了新的力量，步步慢慢努力走向未来！
篇3： 学琴之路作文
小提琴对我有着神奇的吸引力。
在我幼儿园的时候，每次周未去少年宫上课，我都会听见从一个教室里传来悠扬的音乐声。我便会跑到教室门前细细地听着，还让妈妈抱我到窗子前瞧一瞧。捂为，妈妈告诉我，这叫小提琴，这美妙的音乐，正是那些大哥哥大姐姐们用小提琴演奏出来的。那时，我便对小提琴魂牵梦绕，想着，有一天能拿着小提琴，像这些大哥哥大姐姐一样演奏出美妙、动听的曲子。于是，从那时起我便走上了学琴之路。
后来，妈妈给我买了把小提琴，小小的，精致地很，还配有一把小小的弓，仅管我不会拉，可每次放学回到家，我都会拿出小提琴，抚摸它，仿佛它是我的宝贝，爱不释手。有时还装模作样的把小提琴架在肩上，做出一副很优雅的样子，妈妈看到了忍不住笑了，我便也放下琴跟着笑。
过了一个星期，妈妈为我找了一位一对一的老师教我学琴。那天，我满怀着紧张与激动，穿上了那条我最爱的裙子，提着琴上路了。因为我觉得小提琴这样高贵的乐器，当然得配上漂亮的衣服啦！
到了老师家，推开门，看到的是一位和蔼可亲的老师。五十分钟过去了，第一堂课结束了。我就像一朵蔫了的小花。一出老师家的门，我就快虚脱了，我的第一感觉就是―――好累啊！我感觉这五十分钟是熬过来的，我那两只胳膊以经酸地提不起来了。妈妈看到我这副样子，问：“还学不学琴了？”我脑中飞快地闪过一个念头，那么累，别学了吧！可这个念头很快就被我打消了，回答道：“当然学啊！怎么能不学了呢？”妈妈满意地点了点头。从此以后，每天回到家我都要按老师的要求练习，每次都练得满头大汗，汗珠顺着脸颊滴到了琴上、衣服上。
琴声很美，我喜欢，我迷恋；练琴很累，我曾经挣扎过、哭过、想放弃过，就这样，我在学琴之路上快乐又艰难地走过了六年。现在，我已经考出六级了，我为自己的不放弃而感到欣慰。
小提琴，磨练了我，让我坚强，让我做事持之以恒；小提琴，告诉了我，每一个小小的成功背后都需要有大大的付出。
篇4： 学琴之路作文
在我所有的爱好中，最喜爱的要算是小提琴了。小提琴的声音柔美，清脆，非常动听。既能演奏强而有力的曲子，又能演奏平静温柔的曲子。
我学习小提琴也有这个原因，再看见小提琴家在电视里的表演潇洒自如，让我完全陶醉了，于是我梦想有一天我也能成为一名优秀的小提琴家，穿上漂亮的燕尾服，在舞台上演出，那种感觉多棒呀！说到不如做到，于是我把这个想法告诉妈妈，妈妈同意了，给我报了培训班，又买了一把崭新的小提琴。我如获珍宝，高兴得手舞足蹈。然而，学习小提琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要拉好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音，就万事大吉了。
说起来容易，做起来难，光这七个音阶要拉好都很难，而且基本功也很重要。第一步是要有正确的持琴姿势。我要不就是琴头低了，要不就是弓子歪了。第二步就是学习发声了。小提琴音很多，手指要按到准确位置是很不容易的，既要耳朵灵，又要手形正确才能发出正确的音。练发音，有时一练就是一个小时，练了两年多，手指都快长茧了。第三步才是练习曲子。
有一段时间学习音阶，开始觉得还很有意思，后来越来越感到又辛苦又枯燥无味，甚至想放弃学习了。妈妈和老师鼓励我，我最终迈过了这最困难的阶段。几年来，春夏秋冬，风里来雨里去，我在学琴路上艰难地跋涉，终于一分耕耘一分收获，我只用两年时间就达到了三级水平，已经会拉一些中外名曲，比如，《新春乐》、《夏夜》、《沉思》、《梦幻曲》等，我演奏的《梦幻曲》还获得了湖北省中小学生才艺比赛一等奖呢！我常被老师和家长称赞，别提心里有多高兴了。我知道，学琴的路还很长很长，这才刚刚开始，要成为一个优秀的小提琴家还要沿着这条路持之以恒的走下去。
篇5： 学琴之路作文
钢琴家是我的梦想，可学琴之路很漫长……
和父母说自己想要学钢琴，他们也很赞成，就这样我开始了学琴之路，到教室看到真实的钢琴时就被钢琴上那么多黑的白的键吓到了，心里想：这么多的键可怎么弹啊！
正当疑惑时，老师笑眯眯地看了看我的手指说：“不错，学琴的基本条件符合”，我的钢琴老师弹了一首曲子，随着老师灵巧的手指在琴键上不停地移好听的音乐从钢琴里飞了出来，听着这神奇的旋律我心想；我决定要学好钢琴，也要让这美妙的音符从我的指尖流出。报名后，带上琴谱开始学琴了。刚开始学的时候老师要一步步地帮我纠正指法，不断地练一个动作，有时上课思想一不集中，弹错了谱，就会被老师严厉地批评，直到每一个指法都练准确了才算过关。
那时的我手都酸了，手指也好痛。回家后还要坚持每天练1个多小时老师布置的钢琴作业。记得有一个晚上爸爸陪我练琴，外面下着雨，房间里也很冷，我的手指都要僵了，明天又要把作业弹给老师听，可我又弹得不熟练，错的地方比较多，越急越弹不好情急之下，爸爸骂了我，当时我哭了，但是我还是含着眼泪坚持弹，两个多小时后，我弹熟练了才休息，当时真的觉得很累。
这么几次下来，我已没有了初学琴时的新鲜感就觉得学琴并没有想象中那么好，老师很严厉，练琴很单调。但是每当我把作业弹给老师听得到老师夸奖时，我就又重拾练好琴的信心。经过快两年的练习，我在指法和乐理上面有了很大的进步，也学会了很多简单的名曲。上个星期天，老师又表扬了我的练琴成绩呢！我的老师可不轻易表扬人的`哦！
渐渐地我越来越喜欢弹钢琴。是的，老师说得对学钢琴与学文化课一样，不是两三年就能学好的。今后还有很长的一段时间要磨练，要用心学习、灵活运用、努力坚持，最关键一点就是要多学多练才会学出好的成绩。我要感谢我的老师，我也一定会记住老师的话，努力用心地坚持下去，直到成功成为一个值得老师骄傲的好学生。
篇6：小学六年级作文：琴之路
在我八岁的时候，妈妈希望我能学习一样乐器，所以带我来到琴行。琴行里有许许多多的乐器，看得我眼花缭乱。最后，在我精挑细选之下选择了“钢琴”。
我被它那庞大的外型、精美的翻盖、洁白的琴键，深深地吸引。看到第一眼我就爱上了它，从此我踏上了学习钢琴的道路。 钢琴摆在我家最显眼的位置。每当坐在钢琴前，翻开它那精美的翻盖之后，心中总会产生一种自豪感。钢琴上有五十二个白琴键和三十六个黑琴键，像是八十八个淘气的精灵，在我双手的指挥下听从我的命令，跳出悦耳动听的声音。 从当初的单手练习，到后来的双手配合，我渐渐地发现，原来这八十八个精灵真的很难对付。
我开始退缩了，坐在钢琴前，皱着眉头，撅着嘴巴，狠劲地砸着琴键，弹着支离破碎的钢琴曲。妈妈看到我这个样子非常着急。她语重心长地对我说：“孩子，只有你不想努力做的事，没有你做不成的事。不要因为一点困难就选择放弃，只要努力克服现在的困难，将来一定会成功。”我听完妈妈的话，从新唤起了对钢琴的热爱。开始加倍努力，遇到不熟练的曲子，我会反反复复地练习，直到弹地流畅为止。
现在听着自己弹地动听的钢琴曲，仿佛自己像是天空中那自由的小鸟在蓝天里愉快地飞翔。心情格外地愉悦，格外地兴奋。 通过学习钢琴，磨练了我的毅力。使我在做其他事情的时候也会坚持不懈，努力克服困难。我更加热爱钢琴了，我会沿着钢琴之路一直走下去。
篇7：小学六年级作文：琴之路
我从小到大酷爱艺术，例如画画，书法，武术，手风琴，雕塑等等。但是因为种种原因，，我一直坚持到现在的艺术也只有手风琴了。它伴随着我走过了小学……
在我一年级时，看见在音乐会上看见一个人在拉手风琴，他那优美的音乐触动了我的灵魂，我开始对手风琴感兴趣了。所以在我家附近找了一个手风琴老师。在当时我只是想学着玩玩而已。可是后来，在学着学着中，我不知不觉的喜欢上了手风琴。我努力的去学，也学了两年多，手风琴拉得和顺了。
之后，由于种种原因。也许是因为我每天每夜的练手风琴，开始有一点厌倦手风琴了。所以我和妈妈说：“妈，我不想学了”妈妈说：“你学了怎么久，真的想放弃吗”。我说：“我好累……我想学了”所以我就有一年多没学手风琴。在这一年里，我手风琴上的灰尘越来越多，我也不理不睬……
后来，班上的人都迷上了音乐，在班上会一种乐器是荣誉。妈妈和我说：“少年宫的手风琴班开始报名了”问我去不去学。我想，凡是都要坚持，不坚持我一定不会成功。所以我报了少年宫的手风琴班。
……
就这样，我到少年宫学手风琴了，他个新的老师很好，即和蔼又风趣。他的和蔼可亲和幽默风趣唤起我学手风琴的信念。
我每个星期都到少年宫来学手风琴，不管刮风下雨，我从不迟到这样认认真真的学了一年，我就考了四级。也算是一次小成功吧！现在，我每天在家练四十分钟的琴了。
手风琴，我一定会继续学下去，因为，它已经成为了我灵魂的一部分。
篇8：小学六年级作文：琴之路
窗外的梧桐依风摆动，春天的阳光显得格外明媚，洒在这个黑黑的大家伙上，映着侧脸的我。倚着它――钢琴，打开了心扉，这是我与它的专属记忆。
偶遇
暑假，妈妈和我手牵着手，漫步在水杉小道间，经过了一间琴行，悄然间看见了美丽的一幕：一位长发姐姐坐在琴椅上，双腕起伏不定，十个手指如十位灵魂舞者，在黑白琴键上跳跃。望着手指在钢琴上交错，按下。一曲终了，烙在心底，长出梦想的种子。
这天，一个巨大的礼物从天而降，降落在我的家中。
教室
走在钢琴教室的门口，看到的却是这样的景象：教室的墙壁还没有刷漆，可能是新装修的缘故吧！风扇不知厌车卮担扬起周围的灰尘，盖住周围的彩色。走进教室，颤微微下一个“哆”，开启与琴相伴的第一天。
厌恶
寻梦的路总是那么不好走，当音符逐渐增多，我开始厌烦，厌恶一个个读谱，认音，厌恶了母亲的斥责。那个夜晚，我终于忍不住了，流着泪和她对峙，然后跑进房间开始怨天尤人。我变了，我不再去与它交流，每当家里人谈起它，也会小心翼翼转移话题；不管是家中还是马路，不管多远，我也绕开它。终于有一天，母亲和我谈起了它，在一番苦口婆心下，我鼓起勇气重新打开了它，按了那一个熟悉的键。
成功
当我从老师手中接过那一本深蓝色的证书，我突然明白，坚持，有时才是最可贵的的吧！看看头顶的七级证书，我的嘴角扬起一丝微笑：梦想的初芽是每个人心底的秘密，随着希望渐渐长大，愈发甜蜜。
篇9：小学六年级作文：琴之路
古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。对某件事乐此不疲的人才能真正学好那件事。
我学钢琴比较晚，至今才四年。别人在我这个年纪已经学了五六年或七八年。我曾经想到底该不该学，所以我曾苦恼伤心过。但最终我还是选择了学下去。为什么？因为我对钢琴的热爱。
我身边那些被逼着学钢琴的人，接二连三地止步不前，甚至开始放弃、退缩、逃避。当我问他们感受时，他们都说：好舒服，不用再继续弹下去了。是的，不喜欢的为什么还要学下去？
我的一部分朋友把学钢琴仅仅作为一种升学的工具，仅仅局限于想要学习它，而不是热爱。结果升学后，钢琴便成了老人般沉默不语了。它像是熟睡般不再发出一点声音，最多也有偶尔的叹气声罢了。我去问他们是否感到一丝不舍时，他们总会回答说：它已经退休了，我之前就从来没有喜欢过它。是的，仅仅是学习，而不是热爱，学习还有什么用呢？
我经常问自己，我学习它是为什么？从第一次的相见就使我印象深刻。回想那仅有四年的学习征途，我为自己而庆幸、欣慰。尽管在学习过程中有过愤怒不安，有过哭泣苦闷，有过不满懊恼，但至少事后我还是快乐的、幸福的、自豪的。我热爱者钢琴，喜爱着每一个灵动的音符，简单朴实的黑白键盘，激情饱满的乐谱，无不使我心潮澎湃。
我看向钢琴而流露出来的愉快的笑容，我简直无法想象离开它的疼。
你学了多久的钢琴？监考官问。三年，我回答。三年，她十分惊讶。我本该在两年前来考级的。我说。她没有再说什么，而是问我喜爱它吗。我回答是的，热爱。
乐之者，乐此不疲的人，我对钢琴爱之入骨。也许没有爱，就没有今天的我。
篇10：小学六年级作文：琴之路
妈妈说作为完美的女孩，琴棋书画要样样精通。于是，妈妈给我报上了特色钢琴、舞蹈、画画、书法……
经过近三年的努力，从枯燥乏味的噪音变成了美妙好听的音符。现在我的钢琴取得了优异的成绩：克拉拉美茵国际决赛金奖，个人组银奖，中国赛第三名，第七届施坦威全国青少年钢琴比赛初赛一等奖，省决赛第五名等好成绩。你们可不能只看我光彩的一面，其实这些成绩的背后还有很多尴尬的糗事呢！
学琴的第一年，我几乎不是大哭就是小闹，因为我觉得弹琴太枯燥了，就像被关小黑屋一样的感觉。
让我记忆犹深的一件事是：三年前刚学琴的时候，放学后，我正和小伙伴们玩的正高兴，妈妈突然来了，要开车送我去学钢琴，当时我的抵触情绪非常强烈，死缠烂打哭闹着不肯上车，嘴里不停的讲着我不喜欢钢琴的理由，妈妈可是有名的“女中豪杰”，对任何事不做则已，做了就得一鸣惊人，她对我的哭泣不理不睬，把我拖上车的后座，去前座打火开车，我趁机打开后门，一条腿耷拉下来，妈妈又把我塞进车里，我再把腿耷拉下来……最后妈妈气愤地把油门猛一轰，吓得我魂飞魄散，我赶紧把自己的脚缩了进来。
不肯屈服的我撒泼、苦恼、不停地踢打着车的后座，继续喋喋不休的吵闹着，想到很快就到琴房了，我绝望极了。
快到钢琴教室时，妈妈突然停下车来，扭头对我说：“你把你的压岁钱给我，你把我车弄脏了，我的车需要清理干净。”这时的我，看到妈妈坚定的眼神，不得不败下阵来，让妈妈给擦了擦脸，稳定了一下情绪，装作没事人似的进了教室。
至今我一直坚持着学习，并且爱上了钢琴。通过学琴我明白了：做事情，只要坚持下去，就会找到乐趣。
篇11：小学六年级作文：琴之路
听着家中音响传出阵阵的音乐声，我感到心旷神怡、全身放松。看着妹妹的手熟练地在钢琴上滑动，奏出美妙的乐曲，令我羡慕不已。
自幼，我便开始学习钢琴。为了就是要与许多有名的音乐家并驾齐驱，奏出美妙的乐曲。初学时，简单的指法练习，我轻易就能领悟了解。但是，“音乐”这东西会愈学愈深，愈学愈困难的。渐渐地，我跟不上音乐班同学的脚步，甚至我得提防妹妹随时都会迎头赶上……
日复一日，年复一年。我弹钢琴的技巧已成为音乐班中最低等的一个。不管再如何练习，也无法赢得大家的赞赏。这种压力逐年累日地堆积成长，让我没有信心去演奏美妙的乐曲，并且使我对钢琴产生一种极大的厌恶感。
渐渐地，我开始逃避练习钢琴，开始逃避钢琴课。我的技巧并不是非常纯熟，缺乏练习后，成绩更是每况愈下。钢琴老师注意到这点，于是要我在每次上钢琴课前一个钟头到她家练习。我总是移动着手，在令人生厌的钢琴上，弹着毫无感情的曲子，彷肺以诿斡我话恪
我害怕自己的成绩，便以“升初三”这个烂理由停掉了钢琴课。我想，任何人都知道，若是对钢琴真的抱有浓厚的兴趣，是不会被这种困难所击倒，而是会更加努力地练习，不懈地弹奏着早已练习上百遍的曲子。
顺畅的曲子结束了。妹妹的琴艺早已超越我了。若是当初我能持续地练习钢琴，并且享受弹钢琴的乐趣，或许就能达到与妹妹相同的境界吧！如今，我偶尔还是会弹奏残破不堪的曲子，但是，未来若有机会，希望我能再次快乐地弹钢琴。
篇12：小学六年级作文：琴之路
过去我放弃舞蹈、放弃绘画以及放弃小提琴时那愤怒、遗憾、不甘，还有我那颗倔强的内心，一刹那，都浮现在了我的眼前。
小学二年级的时候，爸爸抱着让我有一技之长的想法，让我在小提琴与钢琴之间，选择一种乐器学习，当时只是单纯的因为小提琴有四根弦，而钢琴有好多键，觉得小提琴不比钢琴复杂，从而选择了小提琴。
学小提琴的前四个月里，每天都要站上几个小时，练习拉琴的基本站姿和手势，每天还要唱着那些一点都不好看的小蝌蚪乐谱，与其他小朋友们比，我并不出色。老师那严厉的脸庞，再加上这枯燥无味，根本没个尽头的基础训练，让我在四年级索性就放弃了学习小提琴。
没有过多久，小学毕业典礼和初中开学典礼上，身边的同学们，都拿出自己最擅长的一面，在舞台上光芒四射。而那个时候的我，竟像是一张苍白的纸板，展示着那并不怎么熟练的毛笔书法。我开始后悔，更多的是不甘心!我下定决心，我也要有一技之长!在我半途而废的所有兴趣中，小提琴带给我的那种悸动，让我再一次重新拾起了她。
六年级，我再次踏上学琴之路，我要感谢那位“逼”着我练基础的老师，她严厉的脸庞，让我错过学琴的黄金期之后，将学琴这件事，变得没有那么困难，没有那么难以实现。
回想过去的十多年里，我总是阴差阳错，与自己喜欢的东西错过，但值得庆幸的是，我又重新拥有了我的小提琴。
时光悄悄地流逝，分明是悄悄的，但我却能清楚地感觉到，它带走了什么，带来了什么，也改变了什么。
篇13：小学六年级作文：琴之路
偶然听到的一阵乐声，将我拉回记忆中的某个碎片。
午后的阳光很温暖，透过玻璃，照在房间里这个刚满3岁的小女孩身上，她正沉醉于自己的琴声中……
三岁，这个懵懵懂懂的年纪，其他孩子都沉浸在父兄给予蜜罐温床中时，她便早已被音乐包围。小小年纪的她便遇到了“知音”――电子琴。
当她第一次看到电子琴，当她第一次听到电子琴弹奏出的音乐，便为之陶醉，当老师为她演奏第一首曲子，美妙的音韵从指尖下流泻而出时，便爱上了电子琴。这普普通通的61个琴键，随便哪一个键都会发出悦耳的声音。从此，她喜欢上了电子琴，走上了学琴之路。
开始什么都不懂的她对所有事物都感到新奇，不管是音符、和弦，还是唱谱，都非常有兴趣。可是，渐渐的，她坚持不下去了。看着曲谱上的音符密密麻麻，就像一群失去妈妈的小蝌蚪，不知道要在琴键上找哪个键。
有一天，她睁着大大的眼睛，天真地望着妈妈说：“妈妈，太难了，我不要学了。”妈妈抚摸着小女孩长长的头发，语重心长地说：“孩子，做什么事都不要半途而废，只有坚持不懈地努力才能滴水穿石，既然你选择了，就应该坚持下去。坚持自己的梦。也许，有时候梦很迷茫，很飘渺，甚至是模糊不清。但是，要坚持下去，只因为是我们自己选择的。”听了妈妈的话，小女孩似懂非懂地点点头，继续去练琴了……
这个小女孩就是我。
小小年纪的我不懂什么坚持不懈的大道理。可是，有一天我站在了舞台上，用手指轻敲琴键，美妙的音符像一个个小精灵，令观众陶醉。从那天起，我懂得了，这就是坚持不懈带给我的成功。世上无难事，只怕有心人。
其实做事没有绝对的能与不能，只要你坚持不懈地付出努力，通往成功的那扇大门就会一直为你敞开。
篇14：我的学琴之路的作文
我的学琴之路的作文
如果你去全音琴行，就会看见一个小女孩正在努力练习钢琴。这个女孩就是我。
说起我的学琴之路，那可是充满了欢乐和坎坷。还记得第一次进入琴行，我看着那些大哥哥大姐姐纤细的双手在琴键上飞舞，心中充满了无限的羡慕。于是，我央求妈妈让我学琴。妈妈听后，语重心长地对我说：“孩子，你想学琴，这是好事。可你也要记住，学琴重在坚持。你只有坚持，才能学好琴。如果半途而废的话，你会一无所有。”我认真的倾听完妈妈的话，郑重地点了一下头，说：“好的，妈妈，我一定不会半途而废的！”于是，我便开始了我的学琴之路。
可是，学琴并不像我想的那么容易，你必须先认清七个基本音阶，而且还要会弹、会唱。慢慢地，还要认识五线谱，二分音符，四分音符，八分音符······。随着认识的东西不断增加，我开始对钢琴产生了一些反感。每一次上钢琴课时，自己完全是被逼着上课。每一次练琴时，弹的曲子就如白开水一般，索然无味。老师也经常说我弹的'曲子里没有一点儿感情，平平淡淡的。时间就在这种情况下过去了。
慢慢地，我升到了六年级。随着学习任务的增加，我练琴的时间越来越少。可能是时间的原因，我开始珍惜每一次练琴的时光，认真对待每一首曲子。慢慢地，我弹的越来越好，我也越来越喜欢弹琴。是啊，弹琴可以陶冶情操，调节情绪，可以让人在紧张的时候放松，优美的音乐还可以使人感觉心旷神怡。
啊，我爱弹琴！
篇15：我的学琴之路作文
我和钢琴有着亲密的关系。当我还没有出生的时候，妈妈就一直在听音乐。从莫扎特听到贝多芬，再从贝多芬听到海顿，从钢琴听到小提琴，再从小提琴听到交响乐……总之，爸爸妈妈在我出生之前，就接受过了良好的音乐熏陶。由于爸爸妈妈对音乐的热爱，我一出生他们就决定让我学习音乐――特别是钢琴。于是，在我十来个月的时候，钢琴就被“请”到我们家里来了。小时候的我还不懂该怎么弹，只是觉得用手拍出来声音就很好听，所以我经常在钢琴上乱拍。有一次，我凌晨五点就起来乱拍钢琴，害的邻居睡不着，甚至拨打了110,。于是，爸爸妈妈打算带我去拜师学艺。
由于我当时太小，才4岁，爸爸妈妈就就近带我到邹城学琴。我的第一任老师是一个非常和蔼的老师，尽管我调皮、好动、坐不住。但她从不对我着急。我在学琴的时候非常天真烂漫，有自己的“演奏风格”，所以老师直夸我“有灵性”。特别是《动物展览会》这首曲子的时候，老师说我弹得比那些大几岁的孩子还好。还有那首《北风吹》，妈妈直到现在还回味无穷。由于我的进度非常快，再加上老师对我的认可，于是在我6岁的时候，爸爸妈妈决定带我上济南找专业老师学琴。
可是到了济南就不一样了，老师的水平和要求更高一筹。济南的老师注重专业技术，由于她的原因，我以前很多具有“灵感”的动作都“被迫”取消了。比如弹完一曲后潇洒地甩一下手、弹琴的时候不停地晃动身子……而且还要掌握更多更难的技巧，这使我很不习惯。于是在家的时候我就很不愿意那样练，有时还会跟爸爸妈妈发脾气。当然，爸爸妈妈也会对我着急。而且每个周末还要早上五点起来去赶大客车。就在这懵懵懂懂的状态中，我坚持了三年，我的琴技有了明显的提高。老师建议我去北京拜专业老师学琴。
到了北京，见了老师，我才明白了什么叫做“国际化”，不光是从老师的嘴里时不时地蹦出来几句英语，而且他的教学理念也是国际化的。他非常重视巴赫，他对我说：“巴赫如果学好了，学其他的曲子就容易了，许多琴童就是在巴赫的《三部创意曲》这里止步不前了。看你将来能不能弹下去，就看《三部创意曲》你能不能弹得过去了。”刚开始的时候，老师挑的毛病特别多，一个曲子我个把月都过不了。把我急得不得了。老师教给了我练琴的方法：练琴要会动脑、会用耳朵听、动手之前要先研究谱子、弹琴要入进去，不能光想着赶快过曲子等一大堆道理。在爸爸妈妈和老师的帮助下，我开始一步一步的琢磨起来。慢慢地我终于体会到了这些。《三部创意曲》的“门槛”终于被我迈了过去。我高兴极了！
现在，我已经能够熟练地弹奏出许多曲子了：海顿、肖邦、巴赫、车尔尼……当一条又一条优美的“旋律线”从我的指尖流淌出来的时候，我就能感受到音乐带给我和周围一切的美好。爸爸妈妈说，不管我将来干什么，钢琴对我的一生都很重要。我感谢我的老师，感谢我的爸爸妈妈。
篇16：我的学琴之路作文
在我的脚下有一条弯弯曲曲的水泥路，它从我家到钢琴培训班，一个来回足足六里地。这条路，几乎每天一个来回，星期天两个来回。三个来回也是常有的。这条路，我一走就是四年，这条路，洒下了我和妈妈无数的汗水。这条路也给我带来了无数的欢乐。
我七岁那年，妈妈给我报了钢琴班，每天放学写完作业，妈妈便带我去琴行练琴。每当我练琴时，妈妈就坐在我旁边，渴了妈妈给我端来一杯热腾腾的茶。饿了，妈妈给我买来一块香喷喷的面包在我学琴的过程中，那些刻骨铭心的细节历历在目
记得有一年夏天天热的像个大蒸笼，知了在树上扯开嗓子高声鸣叫，我家的小狗伸着长长的红舌头，蹲在那哈呼哈呼喘着粗气，人们坐那儿不动也会出一身汗，我想：这么热的`天可以不去练琴了吧？于是我小声给妈妈说：妈，今天太热不练琴了吧？谁知妈妈严肃地说：哪能这样？
冬练三九，夏练三伏，越是这样越能磨炼一个人的意志，走，可不能偷懒！说完妈妈就推出了电车，我撅着嘴只好慢吞吞地跟在后边，六月天像娃娃的脸，说变就变，去琴行时。还是艳阳高照，回时却乌云密布，下起了大雨，妈妈带着我在雨中艰难的骑着车，路上布满了水，雨水淋湿了我们的衣服，不一会儿变成了两只落汤鸡。雨水挡着了妈妈的视线。
突然妈妈碰到一个石头，只听砰的一声，我们重重地摔在了地上，我看一眼妈妈，只见妈妈右腿碰着一块大石头，顿时鲜血直流，我再也忍不住哇一声哭了起来。妈妈见我哭了，不停地说：没事，没事，你没事吧？你没事吧？我眼噙泪水，点点头，看着妈妈往外渗血的伤口，心里钻心的痛，心想：妈妈，这都是为了我，为了我才把你摔得这么重。这时妈妈忍着剧痛迅速地站起来，又骑上电动车，踏上了那条弯弯曲曲布满泥水的学琴路。
还有一次北风呼啸，大雪纷飞，那天妈妈发烧了，我暗自庆幸，心想，这下可要歇歇了，没想到妈妈吃了点药又推出了车子，给我系上围巾，帮我戴上了手套，又拿来一件大棉袄披在我身上，带上我向琴行出发了，路上鹅毛大雪覆盖了那条弯弯曲曲的水泥路，车孑轧上去咯吱咯吱响。我听见妈妈不停的咳嗽。我没说什么，紧紧地搂着妈妈的腰，闻着妈妈身上坚定的气息，一股暖流涌上我的心头，顿时我觉得我是世界上最幸福的人。
就这样，在妈妈的陪伴下，我八岁那年参加了南阳市少儿钢琴比赛，获得了二等奖。当我双手捧着证书时，我流泪了，九岁那年参加县少儿钢琴比赛又一次获一等奖。今年我十一岁，顺利地通过了钢琴十级考试。妈妈望着这一个又一个鲜红的证书欣慰地笑了，她笑的是那样灿烂。
谁言寸草心，报得三春晖，我那漫漫学琴之路，满是妈妈深深的爱！
篇17：小学六年级记叙文：琴之路
小学六年级记叙文：琴之路
偶然听到的一阵乐声，将我拉回记忆中的某个碎片。
午后的阳光很温暖，透过玻璃，照在房间里这个刚满3岁的小女孩身上，她正沉醉于自己的琴声中……
三岁，这个懵懵懂懂的年纪，其他孩子都沉浸在父兄给予蜜罐温床中时，她便早已被音乐包围。小小年纪的她便遇到了“知音”——电子琴。
当她第一次看到电子琴，当她第一次听到电子琴弹奏出的音乐，便为之陶醉，当老师为她演奏第一首曲子，美妙的音韵从指尖下流泻而出时，便爱上了电子琴。这普普通通的61个琴键，随便哪一个键都会发出悦耳的'声音。从此，她喜欢上了电子琴，走上了学琴之路。
开始什么都不懂的她对所有事物都感到新奇，不管是音符、和弦，还是唱谱，都非常有兴趣。可是，渐渐的，她坚持不下去了。看着曲谱上的音符密密麻麻，就像一群失去妈妈的小蝌蚪，不知道要在琴键上找哪个键。
有一天，她睁着大大的眼睛，天真地望着妈妈说：“妈妈，太难了，我不要学了。”妈妈抚摸着小女孩长长的头发，语重心长地说：“孩子，做什么事都不要半途而废，只有坚持不懈地努力才能滴水穿石，既然你选择了，就应该坚持下去。坚持自己的梦。也许，有时候梦很迷茫，很飘渺，甚至是模糊不清。但是，要坚持下去，只因为是我们自己选择的。”听了妈妈的话，小女孩似懂非懂地点点头，继续去练琴了……
这个小女孩就是我。
小小年纪的我不懂什么坚持不懈的大道理。可是，有一天我站在了舞台上，用手指轻敲琴键，美妙的音符像一个个小精灵，令观众陶醉。从那天起，我懂得了，这就是坚持不懈带给我的成功。世上无难事，只怕有心人。
其实做事没有绝对的能与不能，只要你坚持不懈地付出努力，通往成功的那扇大门就会一直为你敞开。
篇18：学琴之路作文500字
学琴之路作文500字
今天下午我的小提琴比赛结束了，下个月我要暂时暂停一个月啦，好好的学习功课和我向往已久的美食啦。
想想我的学琴之路，嗨，真的很辛苦，这个是世界上真的是没有天上掉馅饼的事情，成功和荣誉总是伴随着随时准备好的人。记得刚开始的时候老师要求我们手拿弓子来回摆动，就这样一天一天，每天开始练空弦，其实也很枯燥无味的，我偶尔想偷个懒，也要被责备，甚至罚站的。后来到学习练习曲，音准。更是难上加难。其实每首曲子里都有我的汗水也有我的泪水，哭完了继续练，批评完了继续练。总之天天到很晚，每天必须完成自己的任务，否则我是无法碰到我的'枕头的，尤其到了比赛和考级前期，我更需要大大的努力，有时间自己站在哪里都可以睡着觉，其实也不是我意志力坚定，都是被大人强迫的，几乎我每天都是带着黑眼圈到学校的。所以就连有次姥姥见到我妈妈都说，“孩子太辛苦了，你看眼圈整天都黑黑的，太缺少睡觉了。”其实意志力坚定的是我老妈，她说，“小孩子见什么都说喜欢，既然学了就必须坚持，没有人知道自己的兴趣，培养起来的就是兴趣。”现在想想过去的几年，真的庆幸自己没有放弃，不是觉得自己辛苦，主要是这份意念已经深深的长在我的心里啦，也好像成为我的习惯啦。
学琴的小朋友，记得加油哦，不要忘记自己的学业哦，
你们玩的时间被自己的爱好占有了，这是我们垒球教练告诫我的话。一起加油吧。
篇19：学琴之路作文700字
学琴之路作文700字
小提琴对我有着神奇的吸引力。
在我幼儿园的时候，每次周未去少年宫上课，我都会听见从一个教室里传来悠扬的音乐声。我便会跑到教室门前细细地听着，还让妈妈抱我到窗子前瞧一瞧。捂为，妈妈告诉我，这叫小提琴，这美妙的音乐，正是那些大哥哥大姐姐们用小提琴演奏出来的。那时，我便对小提琴魂牵梦绕，想着，有一天能拿着小提琴，像这些大哥哥大姐姐一样演奏出美妙、动听的曲子。于是，从那时起我便走上了学琴之路。
后来，妈妈给我买了把小提琴，小小的，精致地很，还配有一把小小的弓，仅管我不会拉，可每次放学回到家，我都会拿出小提琴，抚摸它，仿佛它是我的宝贝，爱不释手。有时还装模作样的把小提琴架在肩上，做出一副很优雅的样子，妈妈看到了忍不住笑了，我便也放下琴跟着笑。
过了一个星期，妈妈为我找了一位一对一的老师教我学琴。那天，我满怀着紧张与激动，穿上了那条我最爱的裙子，提着琴上路了。因为我觉得小提琴这样高贵的乐器，当然得配上漂亮的.衣服啦！
到了老师家，推开门，看到的是一位和蔼可亲的老师。五十分钟过去了，第一堂课结束了。我就像一朵蔫了的小花。一出老师家的门，我就快虚脱了，我的第一感觉就是———好累啊！我感觉这五十分钟是熬过来的，我那两只胳膊以经酸地提不起来了。妈妈看到我这副样子，问：“还学不学琴了？”我脑中飞快地闪过一个念头，那么累，别学了吧！可这个念头很快就被我打消了，回答道：“当然学啊！怎么能不学了呢？”妈妈满意地点了点头。从此以后，每天回到家我都要按老师的要求练习，每次都练得满头大汗，汗珠顺着脸颊滴到了琴上、衣服上。
琴声很美，我喜欢，我迷恋；练琴很累，我曾经挣扎过、哭过、想放弃过，就这样，我在学琴之路上快乐又艰难地走过了六年。现在，我已经考出六级了，我为自己的不放弃而感到欣慰。
小提琴，磨练了我，让我坚强，让我做事持之以恒；小提琴，告诉了我，每一个小小的成功背后都需要有大大的付出。
篇20：琴缘作文850字
琴缘作文850字
皎皎的月光洒下，把我的小屋子照得透出淡淡的荧光。时而悠扬时而轻快的口琴声从我的窗内悠悠传出，吹落了窗前的几朵茉莉花，就连高雅的月光都为我倾倒，一曲《茉莉花》散发着淡淡的清香。
琴之缘――缘分自有天注定
我吹口琴两年了，但当初与口琴的不期而遇，却是我心中珍藏的最美好的回忆――
爸妈想让我学一样乐器，好让我考初中能加点分，便带我去了家附近的一家琴行，给我挑件乐器。我有些不情愿地走进琴行，实在无心留意眼前花式各样的乐器，只顾独自一人缩在墙角默默郁闷。突然，我感到一阵奇妙的感觉，似乎有什么在召唤着我。目光扫视间，突然瞥见一个闪着银色光芒的口琴，瞬间，我的目光便被它吸引，再也移不开了。“妈，我要买这个！”我指着口琴，遥遥地对着妈妈喊道。“口琴啊？好，小姐，请问这只口琴多少钱？”我捧着口琴，感觉心里一下子充实了。
琴之魅――茉莉香清醉人间
就这般，这只口琴到了我的手里，我整天泡在房间里，翻看着琴盒里的乐谱，把玩着手中的口琴，一遍又一遍地练习。里面唯一一首曲子就是《茉莉花》，我每天不厌其烦地吹奏着，从起初的.生涩到后来的熟练，从熟练流畅到设身处地，我发现了我极大的进步。
一天，我一如既往地在房间里练习着《茉莉花》，可吹着吹着，却发现这次这首曲子带给我的感受有些与众不同，不再是平淡无奇的音乐，而是富有感情的画面。我放佛躺在一大片茉莉花田中，轻风吹过，带起潮潮花浪，掀起阵阵清香。几片花瓣睡在清风中悠悠忽忽地落在我的身旁，甚至有一片还飘进了我的嘴里。轻嚼了嚼，一股淡的甜味和着清香在我嘴化开，化为一股甘泉流进我心胸，凉凉的，甜甜的，又有些涩涩的。一片白色的海洋随着风声波涛起伏。突然，一阵大风袭来，吹动无数茉莉，花瓣在田中不住地旋转，跳跃，就犹如一股花之龙卷。大风渐渐平息，花田再次回归平静。我沉醉在音乐中，久久无法自拔。(投稿)
琴之魄――勇往直前破险艰
口琴已经来我家两年了，但我没想到的是，就在这一年中，伴随我两年的口琴即将离我而去，从此在我生命里消失。
“我不要，我当初会买口琴只是感兴趣而已，不是为了考级，如果要考级我就不练了！”“不准，你必须给我考！”“我就不！”一气之下，我把口琴狠狠地往地上一砸，顿时支离破碎，妈妈被我气得夺门而出。事后，我捡起地上的残骸，心中充斥着无限的悲伤。
尽管如今我已不学口琴，但它带给我的改变却留存至今。我爱我的口琴，我爱我的琴缘。
★ 我的作文之路
★ 作文：我的八音琴
我的学琴之路小学作文850字（精选20篇）
