【导语】“一只欢喜”通过精心收集，向本站投稿了21篇难忘和爷爷在一起的时光作文，以下是小编为大家整理后的难忘和爷爷在一起的时光作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：难忘和爷爷在一起的时光作文
20xx年4月20日早上6点，我那可亲可爱的爷爷永远的离我而去了……
——引子
一天我正在整理玩具时，一个“小人”映入了我的眼帘，我立刻把它拿了出来。刹那间，我愣住了，这不是爷爷给我买的奥特曼吗？我不禁想起了以前与爷爷在一起的美好时光。
在我上幼儿园的时候，最喜欢的就是奥特曼，一天我放学走到十字路口，看见爷爷站在那里等着我，手里提着一个塑料袋，我天真的问爷爷：“里面是什么呀？爷爷”，而爷爷却像老顽童似的回答我说：“军事机密，现在无法告诉你”。你说爷爷是搞什么东东吗？我心里这样想着。
回到家里，爷爷故作神秘地说：“从前有一个小男孩，他非常喜欢一种玩具，他的爷爷知道后，就为自己的孙子买了一个这样的玩具。请问这个玩具是什么？”我以迅雷不及掩耳之势，立刻说出了答案。爷爷见我急不可耐，就把这个奥特曼拿了出来，我一见到奥特曼，跳的比兔子都高，搂住爷爷的脖子亲了又亲。就这样一天美好时光过去了。
记得有一次我正在那看奥特曼动画片，爷爷当机立断的换到了枪战片，我开始不高兴了，这时奶奶走了过来，对爷爷说：你这个老头子还跟孙子抢电视看，不懂事。爷爷听到这话，立马就闪到一旁，把电视指挥权交给了我，而爷爷则在一旁看起了报纸，我看到爷爷不高兴了，就立马换到了枪战片，而爷爷却没有抬头看，我非常的奇怪，但再仔细一看，爷爷竟然在报纸上挖了两个洞，偷偷地看，我扑哧一声就笑了，就对爷爷说：好了爷爷，要看就光明正大的看呗！听到这话，爷爷立刻放下报纸，像没事人似的津津有味看起了枪战片。这真是一个让我哭笑不得的爷爷啊
在我幼儿园时期，最期盼就是回家，因为回家就可以与爷爷一起玩奥特曼打小怪兽的游戏，我既然有奥特曼的玩具，也自然少不了怪兽。所以每天回家，爷爷当怪兽，我当奥特曼，虽然当时爷爷的腿脚不是太方便，但为了让我每次都玩得尽兴，爷爷尽量把游戏里的动作做的'淋漓尽致，而在一旁的我则笑的合不拢嘴，这就是我最期盼回家的原因了。
当回想起这些往事时，我是那么的快乐，又是那么的悲伤，因为我亲爱的爷爷永远的离我而去了。每当我想爷爷的时候，就看一看那个玩具奥特曼，就想想我和爷爷在一起做游戏，想想我和爷爷在一起一幕一幕的快乐时光，这是我童年时最美丽的回忆！！！
篇2：难忘与爷爷在一起的乡下时光作文
难忘与爷爷在一起的乡下时光作文
“走在乡间的小路上，牧童的歌声在回荡”儿时哼唱的歌谣，是爷爷教我的，那是乡下最无忧的时光。
父母工作忙，我就被送回乡下爷爷家，于是那熟悉的乡村成了我心底最美的.风景。春去秋来，花开花谢，时光流转，小院在我的笑声里充满乐趣，如诗如画，美不胜收。
最爱盛夏的夜晚，宁静、柔和而梦幻。我乖乖地倚在爷爷怀里，听在外面乘凉的邻人唠家常，都是些东家长西家短的事……琐碎至极却也亲切无比。乡下人的天就是村子那么大，每家每户的大事小情自然是如数家珍，爷爷则搂着我安静地听着，抬头望望天上眨眼的星星，似乎也在偷听我们的闲聊呢！爷挥动着极大的蒲扇驱走不时光临的蚊虫。夏夜是农人们的梦，梦里有我的爷爷还有淳朴的相邻们。
乡下的生活是和土地分不开的。即便是院子里，也是种个花栽个草，看着生机盎然的样子。爷爷自然闲不住，拿了些泡好的南瓜籽沿着檐下播下，撒三两颗，脚板一挪，土就正好埋上。接着踏实些、踩平点，拿个水壶顺势一浇就行。我好奇的看着，哪里晓得这里竟会长出长长藤蔓，结出硕大南瓜了。直到秋风拂来，橙黄色南瓜涨着脸冲我笑才知道爷爷的手多么神奇。直到软甜的南瓜稀饭入口才知道农人们的智慧是不可小觑的，即便角落也会让它开出花来。爷爷播完南瓜种，就会提醒我：“这地方不能碰，否则南瓜就不来了见你了。”我信以为真，于是极有耐心地等着、盼着。
往事如风，现在已经和我们一起住的爷爷没有了乡下的院子，只好每日隔窗观望着远处的村落，陷入深深的遐想中。可是我知道爷爷的背再也背不动我了，头发也有银丝，笑容还和以前一样慈爱温和。岁月不饶人，那种难以言说的惆怅涌动着。
夏夜闲聊的惬意，播种南瓜的期盼，与爷爷在一起的乡下时光，已然成为我心中最美的风景，难以忘怀。
篇3：和爷爷在一起作文
和爷爷在一起作文
小时候，爸爸妈妈工作忙，没有时间陪我一起玩，我经常在爷爷奶奶家。
在爷爷奶奶家，奶奶要做饭爷爷陪我玩，我们经常去田野里捉蚂蚱、吃麦芽，还有的时候爷爷把我抱到树上摘果子吃。
一天，我跟爷爷说想要吃虾，爷爷就和我去水稻田里找小虾米，“快来！”爷爷喊道，我跑过去一看一群小虾米真在玩耍呢！我立刻用手去捧，可以抬手一看一只也没捧到，我就跑到别的地方去找。哈，我又发现了，不过这次没站好，我一下掉进了泥坑里面。爷爷笑着说：“小泥人，下次抓的'时候轻点，要用心去抓。”听了爷爷的话，我又尝试抓了一次，乖乖，这次抓的真不少，我跑到爷爷身旁让爷爷放到水桶里，看着太阳公公也快回家了，我们捉的也够吃了，就高高兴兴的回家了。奶奶把我们捉的虾给炸了一遍，撒上盐，自己抓的虾吃起来真香。
等到晚上，我和爷爷坐在院子里一边看星星，爷爷一边教我民谣，“一个丁老头，吃了俩鸡蛋，三天不吃饭饿得团团转。”边说边画可有意思了。
到了今天，只要想起当年的事，我就会在角落里偷偷地笑，就好像重新找到当年的快乐。
篇4：与爷爷在一起作文
每当想起爷爷，泪水就会流下来，与爷爷在一起的酸甜苦辣时常涌上心头。
甜
爷爷是一个很乐观的老人。他编竹篓的手艺非常好，可他的手也为此弄得全是伤。我十分心疼爷爷，可爷却不以为然。他很幽默，时常逗我笑，看到我笑了，他的眉头也舒展开了。爷爷十分讲信用，答应别人的事，就一定要做到。小时候，有一天爷爷上街，我让爷爷给我买一个游戏机，可爸爸妈妈却极力反对，我以为爷爷也不会给我买，可他回来变戏法似的从背后拿出一个游戏机。我十分高兴，说长大后要挣很多钱给爷爷花，爷爷高兴地直亲我的脸。
辣
爷爷曾在村里当过干部，凡事要求严格，因而他对我的学习要求也十分严。记得小学时，有一天我放学回家，一进家门就玩起了游戏。爷爷问我有没有作业，我撒谎说没有。第二天早上，我急急忙忙起来赶作业，被他看到了，他狠狠地教育了我，说我不诚实，不配做他的孙子。从此，我再也不敢撒谎了。
酸
爷爷的身体一直不好，总是咳嗽，去人民医院一检查，竟然是肺癌。爷爷听到这个消息，心情很难受，饭吃不下去，睡也睡不着。看到爷爷这样，我心里酸酸的，很不是滋味。我细心地照顾他，安慰他，并想方设法逗他高兴。最后，爷爷和我拉下勾，一定要活到我长大。
苦
爷爷的病情越来越重，看到爷爷痛苦的样子，我心里也痛苦极了。爸爸妈妈想尽了办法减轻他的苦痛，可一切无济于事。那天，我在学校听到他去世的噩耗，一路哭着跑回家，看见爷爷安祥地躺在床上，眼角还有一些泪水。我知道那是他临走时没见到我而伤心啊。
爷爷，你在那个世界过得还好吗？是否还和别人打长牌？是否还坐着摇椅听收音机？
爷爷，我好想你。
篇5：与爷爷在一起作文
与爷爷在一起作文
每当想起爷爷，泪水就会流下来，与爷爷在一起的酸甜苦辣时常涌上心头。
甜
爷爷是一个很乐观的老人。他编竹篓的手艺非常好，可他的手也为此弄得全是伤。我十分心疼爷爷，可爷却不以为然。他很幽默，时常逗我笑，看到我笑了，他的眉头也舒展开了。爷爷十分讲信用，答应别人的事，就一定要做到。小时候，有一天爷爷上街，我让爷爷给我买一个游戏机，可爸爸妈妈却极力反对，我以为爷爷也不会给我买，可他回来变戏法似的从背后拿出一个游戏机。我十分高兴，说长大后要挣很多钱给爷爷花，爷爷高兴地直亲我的脸。
辣
爷爷曾在村里当过干部，凡事要求严格，因而他对我的学习要求也十分严。记得小学时，有一天我放学回家，一进家门就玩起了游戏。爷爷问我有没有作业，我撒谎说没有。第二天早上，我急急忙忙起来赶作业，被他看到了，他狠狠地教育了我，说我不诚实，不配做他的孙子。从此，我再也不敢撒谎了。
酸
爷爷的身体一直不好，总是咳嗽，去人民医院一检查，竟然是肺癌。爷爷听到这个消息，心情很难受，饭吃不下去，睡也睡不着。看到爷爷这样，我心里酸酸的，很不是滋味。我细心地照顾他，安慰他，并想方设法逗他高兴。最后，爷爷和我拉下勾，一定要活到我长大。
苦
爷爷的病情越来越重，看到爷爷痛苦的样子，我心里也痛苦极了。爸爸妈妈想尽了办法减轻他的苦痛，可一切无济于事。那天，我在学校听到他去世的噩耗，一路哭着跑回家，看见爷爷安祥地躺在床上，眼角还有一些泪水。我知道那是他临走时没见到我而伤心啊。
爷爷，你在那个世界过得还好吗？是否还和别人打长牌？是否还坐着摇椅听收音机？
爷爷，我好想你。
篇6：和巴金爷爷在一起作文
和巴金爷爷在一起作文
除夕的上午，我和爸爸一起去看望巴金爷爷。两年前，我曾经跟爸爸去看望过他，那时候我还很小，不懂事。在这两年里，我读了巴金爷爷的文章，知道了他是一个正直善良的人，是一个不说假话的人，是一位受到无数人尊敬和热爱的伟大作家。我能再见到他，心里有些激动。我专门画了一幅画《雪天里的童话》，准备送给巴金爷爷。
走进巴金爷爷的家，穿过一个很大的客厅，只见巴金爷爷正坐在洒满阳光的阳台上看书，金色的阳光把他的一头银发照得闪闪发亮。我给巴金爷爷拜了年，巴金爷爷高兴他说：“你长高了，今年几岁啦？”我回答道：“我9岁了。”巴金爷爷笑着说：“我比你大81岁。我很羡慕你。你还可以活很长很长时间，可以做很多事情。”我把《雪天里的童话》送给巴金爷爷，他把我的画拿在手里仔细地看了一会儿，称赞说：“画得很好。”他指着画上的'一个躲在小木屋里瞪大眼睛瞧着窗外的小人问我：“这是谁？”我笑着回答：“这是一个小老头，他正在盼望着春天快快到来呢！”巴金爷爷听了，开心地笑了。
在爸爸和巴金爷爷说话的时候，我看见一只白猫悄悄地走进来，从巴金爷爷脚边走过。巴金爷爷告诉我，他家原来还有一只猫，后来不知跑到哪里去了。我情不自禁地想起巴金爷爷写的《小狗包弟》。包弟是巴金爷爷从前养过的一条可爱的小狗，巴金爷爷对包弟很有感情。我问起包弟，巴金爷爷告诉我们：“那时候，包弟常常在我身边走来走去，有客人来时，它还会站起来给客人作揖呢。”
临走时，巴金爷爷要站起来送我们，爸爸赶紧请他坐下，可他还是拄着手杖站了起来。我和爸爸依依不舍地告别了巴金爷爷，我在心里默默地祝愿他身体健康。
在回家的路上，我问爸爸：“巴金爷爷的头发一直是这么白的么？”爸爸想了想，说：“不，他年轻时，也有一头黑发。这些黑发，已经变成了一本本书，变成了许多动人的故事，永远留在这个世界上。”
篇7：在一起的时光作文
在老家，门前有两棵桂花树，每到秋季总是开得特别茂盛。现在一回老家，我就喜欢独自站在桂花树下，抚摸着熟悉的枝干，细细回忆只属于我和你的那段短暂美好的时光。
“嘿！云，你看！”原本正与我玩耍的你突然目光一凝，一脸惊喜，好像发现了宝藏，我顺着你的目光望去，是两棵桂花树。现在是秋天，一朵朵嫩黄色的桂花依偎在一起，似若隐若现的繁星闪耀在天际，又似害羞的少女们，躲在绿叶后，却止不住香气淡淡的弥漫在天地之间。
你抓着我跑到桂花树下，竟看得出神了，树下的香气很浓，却不浓的令人心生烦厌，是一种恰到好处的幽香。我闻着香气，刚刚一颗一心只想玩的心竟渐渐安稳了下来，只想静静的享受这一刻的静谧时光。
突然，你伸出手，轻轻摇了摇桂花树，桂花纷纷落了下来，像一场带着香味的雨，一朵朵娇嫩的桂花像小精灵似的，在空气中飞舞，旋转，虽然只有短暂的一瞬，却也让我刻骨铭心。我的目光由桂花转移到你身上，你正入迷地看着那些飘落下来的桂花，有时还伸出手去抓个一两朵，脸上浮现出阳光灿烂的笑容，像个小孩子似的，你银铃般的笑声在我耳边回荡，只觉得一缕清泉缓缓地流过我的心。
我不由得失神了，关于你的往事的一幕幕浮现在脑海中，只感觉此刻的你好像一朵桂花：你有桂花的奉献精神，不求回报，你曾帮助我走出学习，生活的困境；你曾与我手牵手，度过一个又一个春秋。在我看来，你是我晴天的阳光，助万物生长，大地盎然。
想着想着，我笑了，随手从桂花树上摘下了两朵小桂花，放在手心，闻着花香，喃喃道：“真香。”
娇小的桂花是我们友谊的见证，它是平凡的也是特殊的，它愿默默奉献自己，静静微笑，沉默不语。
篇8：在一起的时光作文
时光如白驹过隙，过去了就不再回来；时光如手中的沙子，一旦流失，就不能再抓起；时光如太阳，当这一天过去了，虽然明天还有新的太阳，但是今天我们再不能见到。
与刚认识的同学谈话、聊天、开玩笑，友谊的种子便在这地下播种了，我们用心去浇水，期待开出最美的花朵。一天又一天，伙伴越来越多，我们之间的友谊之花长出了嫩芽，我们共同用欢笑来滋润着它。
记得暑假，我们在门前玩打沙包，升级版捉迷藏，有说有笑，那笑声仿佛把整条街都传遍了，哪里有我们，哪里就会有笑声。有几个和我们同岁的孩子要与我们比赛，我们答应了。在赛场上，我和一个男生比赛点球，谁说女子不如男，我胜利了，女伙伴的表现让他们惊讶不已，他们说要加赛一场，就是把所有人的脚绑在一起走到终点，谁用的时间短谁就赢了。可万万没想到的是，第一轮比赛，他们用最快的时间到了终点。我们一直在想着：团结！团结！就这样我们渐渐找到了规律，接下来的两轮比赛，我们女生以最快的速度冲向终点，赢得了比赛。友谊之花则因此开出了胜利之花。
暑假过后，友谊之花一直在生长，直到那次它开出了花朵。在一次下雨天，刚放学的我们聚在一起，手里只有一把伞，无法遮挡4个人，大家你让我打伞，我让她打伞，推推搡搡。我们最终决定：谁也不打伞，一起走回家。我们手拉着手，雨落在我们身上，我们不怕，因为有朋友在，什么都不怕，我们拉着手，唱着歌，雨声为我们伴奏，这是多么美妙幸福的事。回到家中我们面对父母的教训，心里其实很开心，因为我们之间的友谊之花开花了。
时光匆匆，岁月如梭。明天在等着我们，今天却再也回不来了，那时的微笑、快乐再也回不来了，时光是无情的，珍惜现在，早晚会再见的！
篇9：在一起的时光作文
清晨，漫步在我的书房，弥漫着一阵阵的清幽之气。我随手拿出一本《钢铁是怎样炼成的》这本书。突然，从书中掉出了一张照片，仔细的一看，原来是小学时的毕业照。而我第一个注意到的便是我的同桌，他的学习成绩非常的好，所以我们都叫他“学霸”。
记得二年级的一节数学课上，我在课桌下正在玩游戏机，老师看到了我，眼神中充满了生气。他说：“你来回答一道题。”说着，老师指着黑板上的一道填空题。由于那节课我没有认真听讲，所以脑子里一片空白。我便悄悄的摇了摇同桌的胳膊。他伸出了七个手指头，我顿时高兴极了，大声喊道：“七十。”教室里哄堂大笑。老师眼镜框后，闪过阵阵寒光。我的心里既羞愧又无奈。
曾记得我在四年级的时候，有一天的晚上，由于作业太多了，所以我没有写完作业。第二天早晨，我风风火火的奔向教室，向学霸同桌借作业抄。他并没有拒绝，而是笑嘻嘻的把笔记本递给了我，我接过来，感激的一望，紧接着奋笔疾书起来。下午，作业发了下来，一看，我惊呆了，上面没有一个是对的'，看着同桌的坏笑，我伤心欲绝。
还记得六年级时的一次摸底考试。我看见了一道难题：正方形被掰下一块小角，问剩余的面积多少平方米？我只好又把求助的目光投向了我的同桌。他却毫不理会，还悄悄地对我说：“你不能这样，考试考的就是学生的诚信，您这样不就是不讲诚信了吗？”我只好无奈的摇摇头。
直到现在，我才明白了你的用心，原来你是为了让我明白学习的重要啊！如果我的成长路上没有你，我到现在还不懂的认真听讲，如果我的成长路上没有你，我到西安也会不能认认真真的写作业！时间流逝了，您住在了我的心里。您永远都是我的同桌。花开花落，是你的“骗”，伴随了我小学六年。
篇10：在一起的时光作文
曾经憧憬过，迷茫过，幻想过，却没有预见，你的身影永远驻进了我的心里。
初二的开学，我见到了你。你只是一身素衣却让我的目光停留在了你的身上。和蔼的脸庞像阳光般地给我温暖。架在你鼻梁上的小小眼镜，显现出你知识的渊博。你说话时总是带着淡淡的微笑，望着我们的目光中也饱含了慈祥。你柔柔的语调似溪水般淌过心田，让我感到安心。当我紧张地喊出我的名字时，我的手紧紧地握着，头低低的，猛然抬头，你走近我身边，看着你的眼睛，发现你眼底流露的分明是鼓励。这是我和你的相遇。
天天盼望着你的语文课。你的课是充满激情的，你用你的博学为我编织出一片片天地，足以让我尽情翱翔的文学天地！你用你那幽默风趣的语言像个孩子般的与我们说笑，为的是让我们在这压力过大的环境中有一丝丝暇逸。老师，我真想告诉你：你，亦师亦友，你是我独一无二的朋友。
我喜欢看着你的眼睛。你的眼睛闪烁智慧的光芒，但我觉得，更多的，你是在与我们进行心灵的对话。记得有一次，你把我叫到你身边，给我做辅导。你抚着我的肩膀，我认真听着，时不时地看向你，那眼睛依然明亮，却含着对我的期望。老师，有你，求学路上多风景。
就是这样的你，就是这样的眼神交流，让我在学习道路上有了前进的动力，面对困难的勇气。这样的你与我相知相识，这是我们的缘分，也更让我觉得幸运。
日复一日，我在你的指导下加紧了步伐。你像泉水的源头，源源不断地供给水分，而我像泉边的小柳，汲取着你给予的水分，成长着，充实着。可是世间有什么快乐是长久的呢？我和同学们突然接到你被调到其他班去的消息。你轻声说我会给你们上完最后一课。
你的最后一课，是无声的。风轻轻地吹，教室里静悄悄的。但我却听见了细微的声音。抬头，蓦然发现大家也包括了你，眼中都噙着泪。尝到了嘴角的苦涩，呵，我也流泪了……
和你的相遇到相知再到分离，竟是一段如此短暂的时光。但这段时光将会是漫长永久的，因为它在我的记忆里，不会消失。
和你在一起的时光，是最美好的时光。那些美好的感情，全在我们彼此的心间。
篇11：在一起的时光作文
校园时而安静，像个将出嫁的姑娘；时而又像个顽皮的孩童。
刚刚的喧闹被一串铃声截断了，课堂上的孩子，明显失了刚才的生气，托腮的，趴着的，低头默不作声的，发呆的……
纸条，粉笔头在老师转身面对黑板的一瞬间‘唰唰唰’的齐声飞扬，学生们桌子上的书，堆得高高的，挡住了手，甚至挡住了头，这一堆堆书成了开小差的挡箭牌在这书堆挡住的狭小空间里，补作业的，画画的，照小镜子的，写纸条的，涂指甲油的……但还得装的多么多么认真的在听讲，三五分钟或时不时的抬一下头，若有所思的望一下黑板，然后低头继续写着什么。而有的则望着窗外，望着手表，期盼着下课期待着放学。
当听到那企盼已久的铃声时，便雀跃了，坐在门口的就立即打开门，就看见一个个学生飞出去，仿佛若是没有一个栅栏挡着，这帮孩子就能飞向楼底似的，有立即奔向厕所的，有跪在地上打架的，又拿着矿泉水瓶乱泼的，有拿着黑板擦狂追的，这种事不仅仅只局限于男生，有时女生们会比男生更疯狂，某些时候，男生们只有受欺负的份，最受期盼的还属第二节课的大课间休息，一共有二十分钟，但要是做操就不好了，甚至休息时间连八分钟都不到，这二十分钟里，孩子们能皮的浑身是汗，热的想吹电风扇，叮叮叮的三声铃打破了喧嚣，孩子们在第一遍铃时往往不进教室，要等到二遍铃三遍铃时，或是老师都踏上走廊了，孩子们才会拥挤着不情愿的往座位上走。有时，上课了，你若是走过某些男生身边，你会闻到淡淡的烟草味，或黑鬼又甜又腻的味道。有钱时便抽点什么好的，磨砂啊什么的，十五二十一包的，没钱了，什么烟都能凑活，什么红双喜啊，几块钱的事。
要是上什么轻松点的课啦什么的，孩子们就可兴奋了，什么体育课啦，往往是去的迟回来的早，磨到一定程度了，才往操场走，三三两两，勾肩搭背，追逐打闹……解散自由活动了呢，就该有人偷偷回来教室，写写家庭作业啊，收拾收拾书包啊，提前那么三五分钟躲在车库里，等着放学铃打响的那一刻，就像解放的号角，推着车，飞一般冲向大门外，门卫立即开启大门，生怕晚开一会儿，孩子们撞坏大门似的，顶多十分钟，几千号人就散的一干二净，车库里倒着那么几辆车，没人扶起。
电脑课一般是去的早回的迟，课间时，就会有人冲向电脑室，先找到自己的位置，打开网页玩游戏，因为只有这时候老师才给上会儿网，开始讲课了呢，基本没有人听，讲完了开始考试，不是考什么word文档，就是考打字，考完的，合格的，就可以上网，一般电脑课下课了，赶他们走都不会走，赖在电脑上不肯动，只逼得老师拔电源，孩子们才不情愿的散去。
有时孩子们之间小打小闹的，不愉快的都会在车库或是校外解决，男生们吧，喊几个所谓的兄弟，动动拳头动动脚的，打一顿警告一下也就拉倒了，女孩子一般情况下比较安稳，但是，也会有那么几个不怕事的，把人拖过去，一人甩几个耳光了事，其实打完人心里还是后怕的，怕被打的告诉老师，不怕事的也就不怕你告，顶多自觉一点回家拉到了。
校园时光没给我留下什么好印象，不像大学，多爽，谈恋爱都光明正大。
我们依然要继续活下去，依然会拥有更多的回忆，依然将徜徉在回忆的梦境里，感觉已老去的阳光，倾听已远去的风，触摸已不在的时光。
——冻结忧伤……
篇12：在一起的时光作文
和妈妈在一起的时光是快乐的，也是无聊的。
当然，更多的是快乐。快乐无处不在，也许藏在做运动时，也许躲在被窝谈话里。我和妈妈也是如此。我们做运动时是快乐的——因为，我教妈妈一种动作的时候，她总说：“我要练腰，练腰，练腰——可这并不重要！”嘻，哈，呵，真搞笑！我和妈妈在一起的时光是搞笑的，搞笑使我快乐。我们聊天的时候是快乐的——因为，聊天时，我们总能想起一些在学校里好玩的事儿，这让我们聊得非常投入。而且，每次聊天的时候，我都能想起小时候我和她的被窝谈话，一想到这些我就有一种幸福的感觉，我和妈妈在一起的时光是幸福的，幸福使我快乐！
为什么说也是无聊的呢？因为妈妈常常写论文，写论文的时候她不希望别人，特别是我，打扰她。等她闲下来时，我找她玩儿，她又说她困了。等她醒来又开始写论文。唉，苦闷啊，我觉得“闲”和“困”是一对好朋友，“闲”是门里有木，“困”是口里有木，所以闲了就困，困时就闲！哈哈，像个绕口令，还真有趣！
篇13：在一起的时光作文
好不容易才来了一趟动物园，我一定要看得够。
当我们谈笑风生随着欢乐的人流进云时，立即被园中的“水上怪物”----河马吸引住了，它光是静静地趴在水中，只露出两只小耳朵和一小块灰褐色的脊背；远远望去，像是水中的沙滩，或是突起的小岛。接着，只听见“哗---”地一声，河马上岸了！好家伙，池中的水足足退下了一尺多。再看它，浑身挂着水珠，披着一件又坚厚又粗糙的灰色“外皮”，两只小小的耳朵和一双细细的眼睛与它那庞大的身躯形成鲜明的对比，实在难以想像支撑它那庞大的身躯的脚-----竞是四只又短又粗的小蹄子！我们都在笑它，可它却毫不在乎，一面蹒跚地往铁栏旁走，一面晃动着两只小朵向游容致意，它时不地瞪着两只眼睛莫名其妙地看着这，望着那，好像在说：“嗯！它们怎么老看我？难道是我长得不够出众吗？”瞧它那呆头呆脑的样子，既滑稽又可笑，真是“不同凡响”。
跟河马在一起的时光虽不多，可我到现在依然爱这个小家伙。
篇14：在一起的时光作文
开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子。孩子的孩子，该要飞往哪去？嗨，我们小学的同学们，你们还记得吗？我们的时光，我们在一起的日子。
还记得吗，崇智、志鑫、永杰、浩飞……我们在一起的日子还记得吗？我们一起闹着玩，我们一起打闹，一起背科学，我们一起度过了五年。谁能说在这五年里没有吵过架呢？可是我们过的几天不也是和好如初了吗。我们几个是好哥们，我们和所有的同学组成了一个大家庭，我们所有的同学有几个在3班的。为什么上天对我们这么不公平，我们好好的一个家庭为什么分开了。我多么想念在小学的时光，我们之间建立起了伟大的友谊！你们说谁能把我们分开呢？同学们我多想回到我们在一起的时光，想女生欺负我的时候。现在呢我只不过是当了一个班长而已，为什么再也看不到那些跟我朝夕相处的同学。为什么。如果上天再给我一次机会的话我选择在回到我们小学的时光。在回到我们在一起的日子。
开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子。孩子的孩子，该要飞到哪去？
篇15：在一起的时光作文
清晨，漫步在我的书房，弥漫着一阵阵的清幽之气。我随手拿出一本《钢铁是怎样炼成的》这本书。突然，从书中掉出了一张照片，仔细的一看，原来是小学时的毕业照。而我第一个注意到的便是我的同桌，他的学习成绩非常的好，所以我们都叫他“学霸”。
记得二年级的一节数学课上，我在课桌下正在玩游戏机，老师看到了我，眼神中充满了生气。他说：“你来回答一道题。”说着，老师指着黑板上的一道填空题。由于那节课我没有认真听讲，所以脑子里一片空白。我便悄悄的摇了摇同桌的胳膊。他伸出了七个手指头，我顿时高兴极了，大声喊道：“七十。”教室里哄堂大笑。老师眼镜框后，闪过阵阵寒光。我的'心里既羞愧又无奈。
曾记得我在四年级的时候，有一天的晚上，由于作业太多了，所以我没有写完作业。第二天早晨，我风风火火的奔向教室，向学霸同桌借作业抄。他并没有拒绝，而是笑嘻嘻的把笔记本递给了我，我接过来，感激的一望，紧接着奋笔疾书起来。下午，作业发了下来，一看，我惊呆了，上面没有一个是对的，看着同桌的坏笑，我伤心欲绝。
还记得六年级时的一次摸底考试。我看见了一道难题：正方形被掰下一块小角，问剩余的面积多少平方米？我只好又把求助的目光投向了我的同桌。他却毫不理会，还悄悄地对我说：“你不能这样，考试考的就是学生的诚信，您这样不就是不讲诚信了吗？”我只好无奈的摇摇头。
直到现在，我才明白了你的用心，原来你是为了让我明白学习的重要啊！如果我的成长路上没有你，我到现在还不懂的认真听讲，如果我的成长路上没有你，我到西安也会不能认认真真的写作业！时间流逝了，您住在了我的心里。您永远都是我的同桌。花开花落，是你的“骗”，伴随了我小学六年。
篇16：在一起的时光作文
在一起的时光作文
在老家，门前有两棵桂花树，每到秋季总是开得特别茂盛。现在一回老家，我就喜欢独自站在桂花树下，抚摸着熟悉的枝干，细细回忆只属于我和你的那段短暂美好的时光。
“嘿！云，你看！”原本正与我玩耍的你突然目光一凝，一脸惊喜，好像发现了宝藏，我顺着你的目光望去，是两棵桂花树。现在是秋天，一朵朵嫩黄色的桂花依偎在一起，似若隐若现的繁星闪耀在天际，又似害羞的少女们，躲在绿叶后，却止不住香气淡淡的弥漫在天地之间。
你抓着我跑到桂花树下，竟看得出神了，树下的香气很浓，却不浓的令人心生烦厌，是一种恰到好处的幽香。我闻着香气，刚刚一颗一心只想玩的心竟渐渐安稳了下来，只想静静的.享受这一刻的静谧时光。
突然，你伸出手，轻轻摇了摇桂花树，桂花纷纷落了下来，像一场带着香味的雨，一朵朵娇嫩的桂花像小精灵似的，在空气中飞舞，旋转，虽然只有短暂的一瞬，却也让我刻骨铭心。我的目光由桂花转移到你身上，你正入迷地看着那些飘落下来的桂花，有时还伸出手去抓个一两朵，脸上浮现出阳光灿烂的笑容，像个小孩子似的，你银铃般的笑声在我耳边回荡，只觉得一缕清泉缓缓地流过我的心。
我不由得失神了，关于你的往事的一幕幕浮现在脑海中，只感觉此刻的你好像一朵桂花：你有桂花的奉献精神，不求回报，你曾帮助我走出学习，生活的困境；你曾与我手牵手，度过一个又一个春秋。在我看来，你是我晴天的阳光，助万物生长，大地盎然。
想着想着，我笑了，随手从桂花树上摘下了两朵小桂花，放在手心，闻着花香，喃喃道：“真香。”
娇小的桂花是我们友谊的见证，它是平凡的也是特殊的，它愿默默奉献自己，静静微笑，沉默不语。
篇17：和爷爷在一起的日子作文
打开我的记忆大门，里面有一段很长很长的三年时光，那就是我和爷爷在一起的日子。
在我两岁时，那是在我的老家，几乎家家户户全部都养上一两头牛。我家也不例外。到了夏天，爷爷经常会去小树林里放牛。我总会吵着也让爷爷把我抱到牛背上，让爷爷拉着牛，带着我漫步树林。
我的爷爷奶奶都很喜欢散步，我总爱跟在他们身后，体验夏夜的宁静。有时我走累了，就坐在地上，不停地哭起来。爷爷看到了，总会很心疼。他就把我抱在他的身上，让我把他当马骑。一滴滴豆大的汗珠划过爷爷的面颊。奶奶看了心疼地说：“老伴啊，你先放下来，歇一歇，让我来背一背。”爷爷总是不答应，说：“别瞎说，我身子骨硬朗着呢，不怕！”奶奶总是无可奈何地摇摇头。
在我三岁那年，我和奶奶去亲戚家玩，爷爷不去，亲戚们就让我们多住了几日。第三天回家，只见爷爷卧床不起，不久就去世了。
爷爷的后事办完了，我几日不见爷爷，疑惑地问奶奶：“奶奶，爷爷呢，我好想他啊！”奶奶把我抱起来，对我说：“爷爷啊，爷爷去给你买玩具啦，还没有回来呢，等到你长大啦，他就回来啦！”我总是开心一笑，说：“爷爷真好，还给我去买玩具呢，我要快点长大，赶紧玩玩具。”
可我真的长大了，我才知道，爷爷去了天堂了，永远回不来了，我永远不会再见到爷爷了！
现在的我，只能在梦里，脑海里，慢慢地回忆我和爷爷在一起的日子，那是多么美好啊！
篇18：与爷爷在一起精彩作文
与爷爷在一起精彩作文
早晨，我在街上散步，呼吸着新鲜空气，心里别提有多高兴了！这时突然传来一阵小孩子的哭声，原来是一个小孩跌倒了。我正准备抱他起来，这时来了一位老爷爷，抱起了这个孩子。孩子搂着老爷爷的脖子说：“爷爷真好！”这是多么熟悉的场景啊，我的眼前不由得浮现出了我的爷爷。
我的.爷爷也是一位慈爱的老人。
春天，鸟语花香，爷爷拉着我的手去菜园里。他种菜，我也种。谁知我种的种子没有一颗发芽。爷爷并不怪我，乐呵呵地对我说：“娃儿呀，种田学问大着呢，要好好学习啊！”
夏天，绿树成阴，爷爷对我说：“咱们去钓鱼吧！”我们一起来到小河边，爷爷钓鱼，我闲着没事，坐在他怀中把他的胡子编起了小辫。
秋天，爷爷带我和他一起去摘果子。我们比赛摘，爷爷总是摘得比我多，可他还说我摘得果子多一些！
冬天，我拉着爷爷的手让他陪我去堆雪人，爷爷总是堆得比我好，可我不灰心，决心要比爷爷堆得更好！
可惜爷爷现在已经离开了我，但爷爷和我在一起的分分秒秒我都刻骨铭心，我永远都不会忘记爷爷这个好玩伴！
篇19：和时光的背影在一起作文
和时光的背影在一起作文
辗转在指尖的时光，慢慢流淌，追逐着它的背影，不再彷徨。
——题记
时光不会停泊，但记忆会为此留下，就像颗颗星辰泛着光，天再黑也不会踌躇。
望着窗前那株还不知名的小多肉，一瓣一瓣的叶片还在向上长，头的尖微微发红，又像是婴儿的小手指。每每看见它，总会想起那段时光，那段银铃般的记忆。
这株小多肉是小学毕业那年，我们三个好闺蜜在一起挑选的，并在一起约定，让这株植物见证后三年的成长，相约在一中见面。现在已是秋天，是它状态最好的时期，头顶上的`尖尖散发着朱红，想要把整个叶片围住，慢慢向里渗色，淡淡地化成红斑，在青色叶片上留下痕迹。从上面看，像是花苞般的模样，一层包裹着一层，向外不断生长，也在探寻这个世界。
那时那个秋，追逐着时光背影，在干什么呢？
三个身影在光秃秃的树上坐着，前些时辰还在一个一个的向上爬，身高不够，一个人托着一个人，那个在上面的人，借助这股力，踩着树干往上爬。可最终行不通，手臂还是托不住整个身体的重量。这个方法行不通也不气馁，立即寻找下一个方法。突然看见楼梯旁有一些砖头，我们忙搬过来，踩着足够高的砖头，与树干的落脚点还剩一点之遥，手不够长，抱不住树干，于是，两个人先在下面扶着砖头，上面那个人用脚使劲一蹬，一步迈了上去，接着前两个都顺利爬上了树，最后一个人，迈不上来，我们在上面的手拉着手，一个人扶好树干，另一个去拉下面的那个，上来的时候，手用力死死地抓住树干，以防我们三人都落下去。终于，大家都爬上树干，脸上也出了一层细细的汗珠，在阳光下，闪闪发光。这时，都纷纷用手擦汗，但一抹，成了一个大花脸，手上全是树上的土，我们都笑了。
好不容易上了树，一人找了一个树枝，在上面躺着，三个好友聊着天，唱着歌，歌声回荡在秋天，专属秋天的回忆。
现在再也找不到那时的感觉，昔日的好友也天各一方，秋还是那个秋，那株小小的多肉植物会依然红艳，它会在我的记忆中珍藏，久久不忘。
小小的多肉已经冒出新的一小株，一颗一颗地往外挤，正仰望苍穹，感受破土而出的新生，曾经在土里的日子已为过眼云烟，但却不会忘，记在心里。
眼前视线已渐渐模糊，一株植物，带来的一份思念，不知远方的你们，还好吗？这段时光，不会忘，也不能忘，我会依然追逐着时光的背影，但又想即使追上又何妨，至少不会再徒增悲伤。
篇20：追逐在一起的时光作文
追逐在一起的时光作文
教室窗外的栀子花，似一夜之间繁茂了枝丫。层叠的花穗由对对洁白小花组成，他们相拥相随，好似晶莹的.翅膀，飞向蓝天。追逐在一起的时光，茂盛了心房，缱绻了流年。
青涩的我，自恃年少轻狂，争强好胜，又那样高傲，不愿合作。初二那年，校园才艺大赛，我报名参赛自己最拿手的曲子，可意想不到的是你报名了同首小提琴曲。学习成绩一贯遥遥领先的你，此时让我猝不及防，心生愤懑。
放学铃声响过后，夕阳被雾气染上了阴霾。我默默不语来到音乐教室，坐在琴凳上。抬腕，落指，一个个伶仃的音符从指尖奏出，有些迷茫，漾在空荡荡的教室里……忽然，一阵悠扬的小提琴音从身后飘来。你在我的惊诧中轻移上前，只见你左手轻握一把棕色小提琴，右手手腕微提轻拉弓。你时而微眯双眸，沉醉曲中，时而面露微笑，如栀子花开。那伴着琴声而映入室内的夕阳的余晖，红润了你的面庞，温暖了我的心灵。我情不自禁地重新抬腕，落指，指尖游走在八十八枚琴键上……心海摇曳，指落情动，不再是伶仃、迷茫的琴音，而是钢琴和小提琴的完美合奏，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”……
校园艺术节大赛的领奖台上，我们四手合捧着奖杯，彼此相视而笑。校园里氤氲着淡淡的栀子花香。哦，铃声响过之后的那个黄昏，是你，教会了曾经骄傲我“歃血同心利断金”；亦是你告诉我，只有追逐在一起的时光，才能在青春年华，印染出绝美年华！
韶华如云，缥缈时光。初三的灰暗氤氲了眉梢，我的内心不觉多了份沉重。而你的成绩依然骄人，初心也依然不改。放学铃声响过后，俯身轻语，为我讲题，一遍，两遍……不厌其烦，窗外又是栀子花开时，纯白的花儿相依相守，它们追逐着在一起的时光，尽情绽放。
何其有幸，在年少轻狂的岁月，遇见如春雨般的你，温润了浮躁的我。追逐在一起的时光，冷却了愤懑的心，浇灌了友情。愿在豆蔻年华，我们相依相伴，一路走过……
篇21：与时光老人在一起作文
与时光老人在一起作文
书桌上，堆着小山似的书本。时间一分一秒地过去，我的头渐渐变得沉重，眼前变得模糊，终于我趴在书桌上进入了梦境。
我看见一个挂满时钟的大房子，有一扇由一串串灰色小闹钟编织的密不透风的大门。我忍不住好奇，推开了那扇时钟大门，门上的小闹钟被我轻轻一推，一个个都散落了下来。我不禁吓了一跳，心中充满了恐惧。这时大房子里传出一个沉重苍老的声音，“进来吧，我的`孩子。”一个尖脸长鼻子看上去异常怪异的老人拄着一根拐杖颤微微地向我走来，“进来吧，我的孩子。”我听了不禁毛骨悚然，“你是什么人？为什么要我进来？”老人一字一顿地说道：“我是时光老人，人类世界的时间都是我掌管。你为什么来到这里？是你犯下了罪。这个地方是给你们人类反省自己罪行的地方，凡是不珍惜时间的人，我都会给他们惩罚。你是个不珍惜时间的人，你就等着接受我的惩罚吧。”说罢大门关上了。
我大叫道：“我没有浪费过时间，放我出去……”此时，时光老人早已消失得无影无踪。我站在大房子的中间，房子周围景象在不断变化。我仔细一看，那都是我以前虚度光阴，浪费时间的场景。我的心不由一惊，完了，完了……忽然，一阵狂风刮起，眼前的景象都消失得无影无踪。既而，我的眼前出现了十扇颜色不一的大门。这时，时光老人又出现了，他阴笑着说道：“这里有十扇大门，其中一扇大门是通往人类世界的，你只有一次选择机会，如果你选错了，那你就无法回到人类世界，那你就要留在这里，为你所犯下的罪行恕罪。”随着一阵风过去，时光老人再次消失了。
我望着眼前十扇大门，耳边回响着老人那令人战粟的话语，身子渐渐渗出了冷汗。眼前的十扇大门，个个都鲜艳美丽，一个蓝色的大门似蓝水晶一般闪闪发光，我的手向着蓝色大门伸去。门开了，那扇门射出耀眼光芒，刺得我睁不开眼。过了片段，我睁开眼，定神向四周一看，四周都是一些遮天蔽日的原始森林。这不就是人类的世界吗？当我正暗自庆幸时，四周的草丛沙沙作响，似乎有什么东西正在向我靠近，周围充满了恐怖的气息。我屏住呼吸，只听“豁”的一声，一群毒蛇跳出草丛向我扑来……
我尖叫一声醒来，额头上挂满了汗珠。在以后的日子里，每当我贪玩时，时光老人的话语又会在我耳边响起，我再也不敢浪费时间了。
★ 难忘小学时光
★ 难忘的旧时光作文
难忘和爷爷在一起的时光作文（共21篇）
