坚毅的生命作文1000字

时间:2023-01-11 03:56:04 作者:小亚 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“小亚”通过精心收集,向本站投稿了13篇坚毅的生命作文1000字,下面是小编给大家带来坚毅的生命作文1000字,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

篇1:坚毅的生命作文1000字

我家的书柜里有许多书,但我最钟爱的是《鲁宾逊漂流记》。

这是英国作家笛福的第一部长篇小说。作品主人公鲁宾逊是笛福按照自己的理想创造出来的人物。他出海经商遇难,流落荒岛28年,克服了种种难以想象的困难。他白手起家,开发荒岛,不仅使自己生存下来,而且创造了一个新世界。他是一个开拓者的形象,在这个人物身上体现了西方海洋文明的传统,充满向外发展的好奇心、征服欲和坚韧不拔的意志力,歌颂了人的坚毅品质和劳动精神。

鲁宾逊在航海中多次遇到不幸,曾被土耳其海盗俘虏,做了船长的奴隶,后来逃了出来。勇敢的他又一次出发了,这一次遇到了可怕的风暴。船底触礁,全船只有鲁宾逊一人侥幸逃过了这一劫。他飘到了一座荒岛上,强劲的海风吹干了他的嘴唇,他口渴难耐,没有淡水喝怎么办?于是他开始到处找水,找啊找啊,最后终于找到了淡水。喝足了水,鲁宾逊有了力气,他想下面的日子该怎么过呢?首先得有个安身之处。这时,海边漂来了他乘坐的那膄船,他用船帆搭了个简易的帐篷,在周围安上竹篱笆,有了“家”,他就安了许多心。在这个“家”中一个人将要独自面对未来的一切困难。28年后他终于被救。

俗话说天有不测风云,生活中,谁也不会一帆风顺,总会有许许多多的坎坷,各种各样的困难,但只要我们不放弃,不气馁,坚忍不拔,就一定会取得最后的胜利。

在这次四川大地震中,有许许多多被埋在废墟下多天的人,他们凭着不气馁,不放弃,坚韧不拔的精神,最后终于被营救出来了。

在神七发射成功的日子里,人们的心情非常轻松,心想一定能成功,但每个航天人的心情却非常沉重,既要考虑航天员的安全、舒适,又要保证出舱的成功,为下次建设空间站奠定基础、铺平道路。平时航天员要反复训练上万个动作,在太空如果一个动作失败,那么就可能发生意外。航天员瞿志刚、景海鹏、刘伯明驾驶着飞船在太空绕地球飞行4000多公里,最后在四子王旗草原平安着落,如果没有他们健壮的身体和平时训练时的意志力,是不会有这一成功。

日常生活中,如果我们没有坚韧不拔的意志力,就可能不会取得最后的胜利,在《鲁宾逊漂流记》中,主人公在经历种种让人难以想象的困难时,人们以为他一定会被命运打垮,可是他没有,他用自已坚韧不拔的意志战胜了困难,所以我们要有坚韧不拔的意志力。

篇2:坚毅的生命作文1000字

众所周知,梅与松,都包含着一个伟大的意义,那就是“坚毅”,坚毅是万物生存的基本准则,缺少坚毅,就相当于在社会上在缺少根基。坚毅会使你成功;坚毅会使你伟大;坚毅会使你……总之坚毅让你的的心更加坚强!

今天我们到属于大山区的门头沟,在那里面我有两次体验到的“坚毅”这个词真正的意义,第一次是我们学校活动,一个九岁的小女孩表演杂技,身体很柔软,没有任何保护下完成了高难度动作,正当许多人在惊呼高喊:“好厉害!”我放慢的眼神,仔细注视着小女孩,我发现她也在发抖。我很疑惑:是什么力量支撑着她那幼小的身躯?是赞赏吗?不管是什么,台下十年功,台上十分钟,她能在台下坚持的练,又勇于在台上向命运挑战。我发现她的心比看表演的任何一人都要强大,因为她如梅与松一样,心很坚毅,所以能被所有人赞赏。我相信这些赞赏,是给她的一个鼓励,让她的心更加强大,以后更加的棒!

接下来,第二次是我们在水上乐园。进了水上乐园,我还在思索“坚毅”到底是什么,直到我们班同学高呼:“好……棒”我猛地抬起头,果然,很棒。有很多难度高的设施,一不小心就会掉水里去的.!我和朱媛媛选了一个比较简单的,一开始三个人在一根铁丝上,本就摇摇晃晃,我转了一下脑筋,顺着铁丝的弹性,我蹦着就可以过去了,但是有个人老是往后倒,我们又不能进,又不能退,只有1个办法:调整。我们调整了半天可是,还是不成,最后我凭着一个概念“坚持”,最终……我还是通过了。我的脑子里有个词闪来闪去,我仔细一想,对了,就是“坚毅”,我觉得当时的我就如梅松那样坚毅!我瞬间就明白了坚毅就是坚持和坚强结合!坚毅中失去坚持或坚强其中一个,都不能说成为坚毅!

梅与松为何能成为坚毅的代表,正因它们能够坚持,坚强,在困境下长得美丽,长的健壮!我们这些在良好环境中长大的骄子的不堪一击吗有很多很多的事情,光从老师课本那里寻找,是永远也找不到的,就像勇气,就像坚毅。而这些,恰好又是在将来激烈的社会竞争中生存下去的必需法宝。我们需要在先人的身上学会坚毅,学会在逆境中生存并成长,就像流落荒岛德鲁滨逊一样,不被困难所击败。也只有那样,我们才能在经受了种种困苦之后,在遥远的将来获得成功。只有坚毅,我们才能生存,才能在种种逆境中生存,不被激烈的竞争淘汰,最后攀上顶峰。

歌中唱得好:不经历风雨,怎能风彩虹。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。坚毅塑造了甘为孺子牛的鲁迅先生,坚毅你很重要,我想用坚毅与信念灌浇属于我的茉莉,芳香世界。我会在这风雨中追求着坚毅的品格,为祖国的未来奉献我的青春。

篇3:坚毅的生命作文1000字

什么是坚毅的生命?小草用尽全力从泥土里钻出来,小鹰不惧怕从高空跌落,日日练习飞行,待到长大后搏击长空。当然,《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔·柯察金也不例外。他也拥有坚毅的生命。

保尔生下来后十二岁就进车站当杂工,革命爆发后,保尔因救革命者朱赫而被匪徒抓走,不久误释,逃离家乡去参军。在建筑公路上,保尔仍在泥泞的冰雪中劳动。保尔由于屡遭摧残,保尔失明了。可他用惊人的毅力,战胜了困难,走上了文学之路,拿起新的武器开始新的奋斗。

保尔在战役中劳累过度而造成的全身瘫痪,双目失明被牢牢禁锢在了病床上。普通人也许会哀声叹气,抱怨命运对自己的不公,对前途充满了黑暗。可保尔并没有。他用自己坚毅的生命,重新振作起来,拿起笔进行文学创作,讴歌为国家、和平而斗争的英雄们。保尔所表现出来的钢铁般的生命毅力和激烈的爱国情怀深深地感染了我们。

是啊,只需有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱赶失望之云。

看着保尔的经历,我不禁想起了身残志坚的张海迪。她5岁得了病,身下全部瘫痪。在残酷命运的挑战面前,张海迪并没有沮丧。她以顽强的毅力与疾病作斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了自信。她再也没有希望进入学校学习,却自学了英语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生课程。

每一个生命都是一个不朽的传奇,每一个传奇后面都有精彩的故事。

古今中外,每个成功人士的背后都有一段让人心酸的故事。比如:世界著名音乐家贝多芬,他最大的不幸是在他28岁那一年的耳聋。这对于一个热爱音乐的人是多么巨大的一个打击呀!但是,他坚贞不屈,用实际行动向大家证明“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”

保尔·柯察金、张海迪、贝多芬,他们面对命运的打击,并没有悲观退缩,而是不屈不挠地前进,一次一次的挫折使他们越来越顽强,他们都拥有最坚毅的生命!

“人应该扼住命运的咽喉”不为命运而屈服,应当树立正当的理想,,并坚持不懈,顽强地走下去,人生才有价值,在保尔身上,我看到了这一点。

人最宝贵的就是生命,生命只有一次。保尔不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧。保尔勇敢面对挫折,克服种种困难,是一块永不生锈的钢铁。

保尔·柯察金,拥有着坚毅的生命!

篇4:《坚毅》读后感1000字

《坚毅》,刚看到这本书的书名便被吸引,它不是一本功利性的成功学书籍,她写出了常人在追求成功的过程中,当身陷困境时是如何自拨的。

当你读到哭泣、沮丧、被鄙视甚至想要放弃等描述时,你的内心是否被小小的触动,你惊讶于“你们也有过这种体验?“;当你读到在追求成功的路上,咬咬牙再坚持一下,再坚持一下,在快要倒下的前一秒斩获成功的描述时,你是否也回想起过往,心头涌起一阵酸楚的喜悦?

坚毅到底是什么,是一份坚持、是一股毅力,还是百折不挠的精神?

我们为什么要坚毅,我不知道坚毅能带给我们什么,我只能尝试着从书中找到答案。

阅读本书时,我的脑子像放电影一样,闪过一个又一个的画面,我想起了《阿甘正传》中的那个天生智障的小镇男孩阿甘,奋力向前奔跑想摆脱身后纠缠他嘲笑他的小伙伴,他拖着假肢拼命奔跑,他越跑越快,像风一样,他的假肢叮呤咣啷散落在身后,那轻脆的假肢散落的声音萦绕四周,像是对夙命的嘲讽,也是对阿甘的欢呼。

我想起了《肖申克的求赎》中蒙怨入狱的肖恩,为了重获自由,他用一把小榔头,花了的时间,在人身控制极为严格的法西斯监狱凿出了一条逃生的小隧道,最终成功的自我求赎。

我想起了莫言,一个山东高蜜的农民,没读过几年书,凭着对文书创作的热爱,默默写作数十载,最终在获得最高荣誉的诺贝尔文学奖。是坚毅创造了奇迹,让人重获了自由,让一个普通人从平凡走向了辉煌。

但凡在人生的道路上赢得过成功的人,或大或小,无一不是具有坚毅的品质,具有对某一终极目标的最高专注。

最近我喜欢上了跑步,跑步是一项极为枯燥的体育运动,但有体育爱好者说:跑步时身体会分泌一种称作多巴胺的元素,它能认人兴奋,你会爱上跑步。对于一个从小到大视跑步为魔咒的人来说,我始终无法感受到这种快感,我经常感觉到肺都要炸了,无法呼吸,脚步沉重,我咬着牙继续向前,但耳畔时不时有个声音冒出来:行了,就这样吧,我几乎就要放弃。但当我倒数还剩下的圈数时(开始跑步时我会给自己设定跑几圈的目标),我的脚步变得轻快,呼吸也顺畅了,完成目标时大汗淋漓的感觉让我下定决心明天继续,坚毅让我不断打破魔咒,突破自我。

村上村树在战胜了超级马拉松后感悟到:

终点线只是一个记号而已,其实并没有什么意义,关键是这一路你是如何跑的,人生也是如此。

坚毅,是对最高级目标的致敬,希望我们都拥有坚毅的品质,在人生的道路上无怨无悔,一路向前。

篇5:《坚毅》读后感1000字

这本书介绍的是“坚毅”这一品质所蕴含的力量,它能帮助你实现自己的潜能,我们所做的事大程度上取决于我们是否足够“坚毅”,它包括为完成长期目标所具备的热情与坚持,但对天赋的迷信却往往让我们无法看到这一简单的真理。

一、这种坚毅是可以培养的具体说来,有两种方式:

(一)就个人而言,你可以“由内而外”地培养的坚毅的品格:

你可以培养你的兴趣爱好,可以通过刻意练习来加强已有的技能,你可以将工作与人生的意义联系在一起,还可以学会在挫败来袭时依然怀抱希望。

(二)也可以“由外而内”培养坚毅的品格。

我们的父母、教练、老师、老板、导师及朋友都可以帮助我们养成坚毅的品格,在这个方面,周围的人对我们的影响是很重要的。

二、第二点想法是关于幸福的。无论你如何衡量成功--不管是赢得怎样的比赛还是考上了什么学校,抑或是带领团队获得了年度销售冠军,成功都不会是你唯一关心的事。显然,我们也希望自己幸福。尽管幸福与成功是相关的,我们却并不能把它们混为一谈。

那么问题来了:(一)如果我们能变得更加坚毅而且更加成功,我的幸福感是否反而会下降?然而通过坚毅与生活满意度之间的关系坚毅也总是与幸福形影不离。

(二)还有一个问题是在我的研究中尚未回答的:“你是否过分坚毅?”

亚里士多德曾说过,好事太多(或太少)就会变为坏事。例如,勇气太少便是懦弱,但是太多又变成莽撞。同理,你也可能太过善良,过度慷慨,过分诚实,过于自制。心理学家亚当·格兰特和巴里·施瓦茨重审视了这一观点,他们认为可以用一个倒“U”字形来描绘任何品格的好处,其最佳状态出现在两极的中间。迄今为止,对于坚毅,尚未找到性格特质(比如外向性格)上所呈现的倒“U”形。不管怎样,任何选择都有利有弊,我们应该乐于将这些想法应用在坚毅上。你就会不难设想在一些情形下,放弃是当时最好的选择。比如当你卡在一个想法、一项运动、一份工作或者一段亲密关系上时,所耗费的时间远远超过应花费的时间。

就我的个人经验而言,放弃学舞蹈就不失为一个明智的决定,因为很显然,我对舞蹈没有明显的天赋啊。没办法!所以,毫无例外地坚持完成所有你开始做的事情,会让你错失其他更好的机会。比较理想的情况是,即使你未能坚持某项活动,转而选择其他低层次的目标,你仍能很快地实现终极目标。

事实很多例子证明没有一个人会说“我希望自己少具备一些坚毅的品质。”所以更加确信,坚毅会让我们拥有更好的结果。但是,那些坚毅到极端,已经不需要更加坚毅的人除外。

(三)那么,坚毅是唯一重要的品质吗?事实上,我并不这样认为。但我希望坚毅可以成为一种优秀品质。无论做什么我希望我都能成功,但是,成功和善良之间并不能画等号,如果非要我从两者中做出选择,我会把善良放在第一位。

比如,如果我们的同事做事不积极,不太勤快,我们就只会注意到这一点;但如果他们缺乏诚实、正直和可靠这样的品质,我们就会感到深受冒犯。

所以,坚毅并非一切。要想获得成长和幸福,一个人还需要很多其他的良好品质,因为人的性格是由很多方面组成的。

在通过读坚毅觉得思考坚毅的一种方式,是理解它与其他品格之间的关系。在评估坚毅与其他美德时,我发现了三个可靠的集群,我把它们称为品格中的内在、人际和智力三个维度。你也可以称它们为意、心、脑的力量。坚毅是一步接一步地走下去;坚毅是牢牢地抓住自己感兴趣又有意义的目标不放;坚毅是日复一日、年复一年地投入具有挑战性的练习之中;坚毅是摔倒了7次,第8次再站起来。

但是,在现实生活中,情况则要模糊和复杂得多。首先,你面对的是一个开放的环境,其中充满了各种嘈杂的信息,你必须有抗干扰的能力,让自己聚焦到目标上。为了确定目标,你得知道自己想做什么、需要做什么和能够做什么。困难在于,极少会有人把问题全部界定好了摆在你面前。对于你为什么不够成功、如何才能更成功,你往往压根儿就不知道问题是什么、问题在哪里。当你终于确定了问题之后,还需要有解决问题的能力、内在的动力和激情,以及坚韧不拔的意志。

所以最后总结一下,真正的优秀品质,比如坚毅,就和中药一样,具有双向调节作用。对于那些心理和行为很“松”的人来说,坚毅能够帮他们强化自控力,让他们学业或事业有成,至少不会出现行为失当、违规违法的情况;而对于那些心理和行为上较“紧”的人来说,提升坚毅指数能够帮他们勇敢面对挫败、减少焦虑和抑郁的情况,使心理更加健康。因此,坚毅以及积极心理学关于成功和幸福的其他研究,无论对于“失败者”还是“成功者”,都提供了很多有价值的理论、方法和启示。

篇6:《坚毅》读后感1000字

我们都知道大部分人都渴望成功并且希望做的做好,然而,并不是所有的人都会成功,都能够做到最好。我们总是在羡慕别人的成功,但是又想当然的认为,是他们的运气和天赋使得他们成功。然而,通过我目前的所有经历和我所遇到的优秀的人,我发现除了需要一定的运气和天赋之外,还需要一些其他因素,而《坚毅》这本书就告诉了我们这“其他因素”是什么。

这本书的作者叫安杰拉·达克沃思,她认为,根本没有什么永久的天才,我们常以为的那些天才和杰出人士之所以能获得卓越的成就,不仅仅是因为他们的天赋和运气,更重要的是要有一种坚毅的品格,是靠他们心甘情愿的努力和长期坚持的结果。她的主要观点是努力比天赋重要。天赋:当你投入努力的时候,你的技能能够得到多快的提高。也就是他在书中提出的公式:天赋 - 努力 = 技能。成就:当你努力运用获得的技能时产出的结果。技能 - 努力 = 成就。我们这些没有获得成功的人在说起其他人时都会强调天赋成就了他们,其实是在淡化其他因素,努力回避问题。

同时他也提出了坚毅指数,发明了坚毅指数表能有效预测人员去留,效果强于常用的人格特质测试。而我当时读到这一内容时,自己也做了一个小的测试,看看自己的坚毅指数。得分不是很理想,其实也说明了一个问题,那就是我对于一件事情的坚毅程度不够,还是需要去努力的。

作者在书中提出成熟且坚毅的人有四种心理资产:分别是:兴趣(interest),激情源于充分享受你所做之事。练习(practice),今天要比昨天做得更好。目的(purpose),确信自己的工作很重要。希望(hope),一种从逆境中奋起的毅力。这四个心理资产我们在课后打卡中也读到过。其实就是告诉我们坚毅是可以通过培养获得的。坚毅有一部分肯定是由遗传决定的,由基因决定的,但是我认为坚毅也离不开后天的培养,当然坚毅在不同时期也有不同的因素来影响,所以说我们在不同时期的得分也不一样。

作者还认为激情是可以逐步培养的,比如说童年时期的我们还不知道自己长大后想成为什么样的人。只是单纯的对一些事物有兴趣,但是都是短暂的。等到中学时期甚至是高中时期才刚刚开始被某些职业所吸引。才会想着去向某一方面去努力。所以家长就要培养孩子的兴趣,鼓励孩子发展。对于老师来说就需要我们去发现学生的兴趣,去激发学生的兴趣,让他激情不减,这样才能够一直坚持下去,能够不放弃,最后获得成功。

所以如何培养孩子成为一个坚毅的人就是最核心的问题,首先我们需要做到明智的教育孩子,我们现在不乏看到有些家长总是寄希望于孩子,一味地同其他学生比较,总是抱怨自己孩子的问题。其实家长能准确地判断孩子的心理需求,认可孩子需要爱、限制和自由,以实现他们的全部潜力。父母的权威是基于知识和智慧,而非权力。明智型教育需要一个完整的教育环境:家长、老师、朋友等共同组成。明智型家长 教育过程中,父母要以身作则。 就如书上说到的 先自问一下,你自己的生活目标是什么,你是否有激情和毅力去实现目标。然后再问下自己,你的教育方式是否能鼓励你的孩子去效仿你。 明智型教师除了能增进学生的幸福感、参与度和对未来的高预期之外,还能够增加学生的竞争力。

参加课外活动(技能学习)安杰拉说过:作为一名家长以及一个社会科学家,我建议,一旦你的孩子足够大了,你就要帮他们找到一项他们喜欢的课外活动,给他们报名。大量研究显示,更多参与课外活动的孩子,在任何可度量的方面都获得了更好的结果:他们的学习成绩更好、有更高的自尊,也较少惹麻烦。穷人的孩子坚毅得分更低,与他们缺乏参加课外活动的条件有关。相信通过这样的努力每个孩子都会是成功的。

作为一名最基层的乡村教师,我感觉自己不但要学会坚毅,也要教会我的学生怎样坚毅。因为给孩子最好的品格教育胜过教他们课本知识。

篇7:坚毅的生命征文1000

执着和毅力能够创造奇迹,毅力是成功的基石,没有毅力将一事无成,毅力的真谛是战胜自己。

克罗克的座右铭

(毅力是无可替代的)

1984年,创造麦当劳奇迹的雷?克罗克与世长辞了,享年81岁。

在麦当劳总部的办公室里,悬挂着克罗克的座右铭,其文写道:在世界上,毅力是无可替代的。才能无法代替它,有才能却失败就是蠢材;天才无法代替它,没有报偿的天才只是个蠢材;教育无法代替它,世界上到处是受过教育的废物;只有毅力和决心是无所不能的。

登上世界最高峰

(顽强的毅力可以征服任何一座高峰)

1960年3月25日中午,中国登山队全体队员开始向珠穆朗玛峰攀登。经过艰苦试登,在5月24日上午,由王富洲、刘连满、屈银华、贡布四人组成的“突击组”,来到了被英国人称为“不可超越的障碍”??第二台阶中部。在8500米高的冰雪世界里,屈银华在前面开路,可是,他即使穿着带有钢爪的高山靴,也无法在异常坚硬而光滑的岩壁上踩稳,“突击组”有被困在这“死亡地带”的危险。屈银华干脆脱掉高山靴,只穿一双薄薄的绒袜,用脚趾插进岩缝,支撑全身的重量一点一点向上攀登,坚持为队友们开辟前进的道路。他的脚趾在摄氏零下30多度的严寒里,由刺痛到剧痛,最后完全失去知觉,但是他靠着顽强的毅力,终于在5月25日黎明和队友们登上了世界最高峰。

贝多芬扼住命运的咽喉

(勇于向命运挑战,方显坚毅的品格)

贝多芬的一生可说是一部史诗般壮烈的传奇。艰苦童年、爱情失败、疾病缠身、贫困交加,都在摧残着这位巨人,然而这些尚不过是悲剧的前奏。17,贝多芬的听觉开始日渐衰弱,而那年他才26岁!耳聋,对常人是一部分世界的死灭,对音乐家来说,而是整个世界的死灭!

在这样的打击面前,贝多芬在痛苦中独自挣扎,几度差点被击垮。然而,滔天的洪水也未曾浇灭他生命的火焰,他不甘于向命运屈服!命运固然试图捉弄这位超越时空的天才,然而,贝多芬用自己的努力无情地嘲笑了命运:贝多芬在完全失聪的岁月里,创造了他一生中最伟大的杰作!一个不幸的人,一个深受贫穷、残废、孤独折磨的人,世界给他痛苦,他却创造了欢乐来给予世界!这就是巨人的不朽!当我们感受“英雄”的豪壮,聆听“命运”的叩门,并在“第九交响曲”的合唱中歌颂欢乐时,不要忘记,这是贝多芬在与不幸的`命运作战中谱写的华章!

坚强的毅力可以使人克服一切困难,没有坚毅精神的人可能一事无成,坚毅的人是值得敬佩的!

篇8:坚毅的生命征文1000

生命是多种多样的,是五彩缤纷的。它又是丰富的,又是多姿多彩的,但生命更是非常坚韧的。

看,那又细又嫩又小的笋娃娃正使劲儿地向上顶,可它哪知道,在它的头上还压着一个巨大的石板。但它毫不畏惧,好像头上的东西不存在似的。一个劲儿的往上挺,而石板却傲漫地说:“是谁,挺什么挺?要想把我顶开,再等上1吧!”

小竹笋却不以为然地说:“我要到另一个世界去。那里有温暖的阳光;有清爽可口的露水;有慈祥可爱的太阳公公;还有。。。。。。我要听见小鸟们婉转动听的歌声;看见小花那爽朗的笑容。所以我必须这样做,我一定要把你顶开,你等着吧,总有一天,我会成功的。”

然而石板听了这些话后却毫不理睬,根本就不把小竹笋的话当一回事儿。

而小竹笋这是更加努力了,它使劲儿往上挺,它顶破了自己的小竹尖还在顶。它聚集了自己所有的精力,使劲儿喝着土壤里的水份。它想:我一定会有一天,把这个骄傲自大的石板推翻出去。你等着瞧好吧!

不知道过了多少个春夏秋冬,终于有一天,小竹笋把那块大块头给顶翻了。它第一次看到温暖的阳光,妩媚似的享受这大自然美妙风景,它高兴极了,使劲儿往上长,往上长。。。。。。

下雨了这是大自然送给它的第一份礼物,让它再使劲儿长,它又高兴极了,就有使劲儿的往上长,往上。。。。。。

慢慢地,小竹笋变成了一棵高大魁梧的新竹,小鸟和蝴蝶在半空中翩翩起舞;小花小草绽放出了美丽的笑容,它们都在欢迎这个大自然的新生灵!

看呀!因为小竹笋的坚毅顽强,坚强不屈,才长成了新竹,这就是最坚毅的生命!

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篇9:坚毅的生命作文1200字

世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。

----题记

我常想生命是什么?

雨中孤蝶

我看到风雨之中挣扎的蝶,振动着不屈而坚韧的翅膀傲然地对抗着风雨。

在狂暴的风雨中,飞舞着一只孤蝶,狂风扑打着它翅膀,狂暴的雨击打着它的身躯。柔弱纤细的蝶啊,顽强地挥着单薄的翅膀,不屈的飞翔。

这就是对生命的渴望吧!

病床里的安慰

在一个新生命呱呱坠地时,那一声声清脆悦耳的啼哭声,是给每个妈妈的惊喜和震撼,给了卧在病床的妈妈多少的安慰。

看着那红润的面颊,让我由衷的感叹到一个新生命诞生,不知给了世界多少光彩!

顽强的生命

看着路边的野花在狂风暴雨的侵蚀下居然更加美丽而鲜艳。在野草丛中零零星星的`几朵,虽然毫不起眼但它们点缀着世界,芳香了我们。

小草们在人们的践踏下,还生长着。在雷和雨交杂的摧残中,它茁壮成长,甚至比以前更为旺盛。小草长于深厚的泥土之下,它渴望苦难,为的是破土绽绿后,焕发出无尽的青春,显示出生命的味道。

我想着应该是顽强地生命吧!

老鹰的志向

在天空翱翔的雄鹰,展翅昂首,傲对苍穹。它们是技艺如此高超的舞者,在高空盘旋,箭一般俯冲下来。

正因为老鹰有一颗坚定不移的心和它那对生命的向往和诠释。

老鹰从幼年时期的艰苦锻炼,老年时期的一番番残酷的画面,才富裕了它新的生命,新的志向。

鹰狠心拔掉自己的羽毛,它渴望苦难,为的是重新换羽毛后,一飞冲天的骄傲。

我想着就是鹰的伟大志向吧!

我懂得了生命是宝贵的,短暂的, 因而我下定决心让短暂的生命活的更有价值。

篇10:坚毅的生命作文1200字

生命如歌,它的音符跌宕起伏;生命似海,它的胸怀有容乃大;生命像峰,它的高度永恒无限……生命只因你而精彩。

每个人的命运都是把握在自己手中的,生命亦是如此。我们要相信人定胜天,生命的音符等待着我们去谱写。我们首先要有自己的理想,为自己的理想不懈努力,用充满一颗希望的心期待明天。我们作为祖国的希望,祖国的的未来更应该努力学习,为自己的理想奠基。在我们的身边就有许多同学这样做了,也做到了,但是还有部分同学认为自己文化课学也学不好,便自暴自弃了起来。整天有着消极的念头。他们是可怜的,自己的大好人生还未开花,便注定无果。不过我想劝他们一句,只要我们付出了都会有回报,但是如果我们不付出就永远不会有回报。因此,我们不要因为文化课学不好而自暴自弃,只要我们能够努力学习,不放弃自己,总有一天心中理想也终将实现。生命如歌,让我们共同谱写这首生命之歌。

海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚。宽容是中华民族的优良传统,更是我们每个人都因所具备的宰相胸襟。宽容他人,宽容亲人,宽容自己。我们都应学会宽容,忍一时风平浪尽,退一步海阔天空。凡事何必那么斤斤计较。人总是会难免犯错的,哪怕有时会危及到自己的利益,但是我们都应予以其一次宽宥。对待亲人,我们更应给予理解。父母常常对我们是约法三章。给我们设置一个又一个的“框子”有时我们会很懊恼,我们长大了,为什么还要有这么多的禁锢。其实不然,这些是父母出于对我们的保护,这些都是他们积累多年的人生经验。我们对父母的这些做法只能是理解理解再理解。对于我们自己来说,我们也要会善于宽容自己。我们对自己要求严格固然正确但是人无完人金无赤金,对自己的.过失不要一味的自责,更应该做的是把危害降到最低。面对自己的缺点而应努力改正,把自己最完美的一面展现出来。宽容之心,人皆有之。生命似海,让我们多一点宽容,让世界多一点爱。

宽容并不是指一味的妥协。我们宽容也是有原则的宽容。不然我们的宽容就会助纣为虐。不论是朋友、亲人、还是自己,如果做了法律,道德所不容的事,我们就应劝说他们回头自岸,努力承担其所犯的罪责,去公安局自首。把他们引导向正确的道路。只有这样我们才算是做到了真正的宽容。

生命像一座座顶天立地的高峰。抬头仰望无边无际。其实,高峰再高也有尽头,而我们的生命正好弥补了这一点。在生命之峰中,生命是永恒的,是无限的。所以我们要懂得虽然人的光阴只有短暂几十载但是他所创造的精神财富是无限的。也就是说一个人的灵魂、生命又得到了传承。只要我们肯努力,尽自己最大的力为这个社会发光发热,那么我们对社会、对人民那份热忱的心意就会作为我们生命新的载体,与时空永恒。生命像一座无顶之峰,最高之处恐怕也和我们的生命一样变得永恒。

努力吧!奋斗吧!生命掌握在我们自己手中,让生命充实,让生命无限,让生命永恒……记住生命只会因你而变得精彩!

篇11:小学坚毅的生命征文1000

人忧时喜欢读几本书解闷,灵魂累了喜欢依靠在书架上。合上了最后一页书,我咽下了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

故事的情节是这样的:小时候艰苦的生活,参军后沉重的伤残以后的双目失明,下肢瘫患……一个又一个的不幸击打着保尔,可这些困难不但没有击垮保尔,反尔激起了强烈的生命意志和奋力战斗的顽强决心。看着看着我的脸部觉得红了,在生活中我总是遇上一点困难就退缩,半途而废,我为什么不像保尔一样坚持、顽强和意志坚定呢?在弹电子琴时我半途而废,在赛跑时我跑不过别人,就干脆败下阵来,根本就没有想到过要争名次,至少我努力过了呀!我想起自己不光彩的过去我就羞愧不已,自从看了《钢铁是怎样炼成的》,我就知道了人当被一波一波的困难锁住时,不能被困难击倒,而是应该更加努力振开枷锁使自己解脱困境,攀向生命的最高峰,我作为学生,也要攀向学习得最高峰!

钢铁是由顽强、坚持、和坚定等精神而铸造而成的!

篇12:坚毅的生命作文

有一种生命叫坚毅,这一种生命从不向命运低头,而是面对困难与挫折毫不畏惧,勇往直前,我也是非常敬畏这一种生命的。

在一个暗淡无光的山谷里,在一个角落里,生长着一株百合,它一直在山谷里坚强地生活着,它并不感到绝望,而是对生活充满希望。在这个无光、无风、连雨水都几乎没有的山谷里,没有人欣赏、没有人赞扬过这一朵百合,因为这是一个被遗忘的山谷。那一朵野百合坚毅地承受着这一切,顽强、乐观地活下来,它曾经诅咒过,但自己却没有办法去改变,它只好慢慢地等着他的春天,希望能离开这个寂寞无比的山谷到一个光明的世界里去,为了达成自己的愿望,小百合面对着恶劣的环境毫不畏惧,坚强无比地等下去。

根本没有人知道,那是一个多么长的时间。物换星移,海枯石烂,以前那黑暗的山谷变成了一片辽阔无边的平原,那野百合的梦想终于实现了,它那么长时间的坚持没有徒劳。那百合一觉醒来后,才发现自己在一个平原上,人们都非常敬佩它,在人们抬起头仰视它的美丽时,都被强烈无比一股强光照得眯起了眼睛,野百合的春天来了!

啊!野百合啊,你是多么坚毅顽强啊!就因为你有这坚毅的信念,才迎来了属于自己的春天。阳光总在风雨后。当我们遇到困难与挫折时,不要忘了,在山谷里,野百合也有春天……

野百合的那种坚毅的精神是十分值得我学习的的,它教会了我们做事一定要坚强,不要看见困难就退缩。

篇13:坚毅的生命作文

《钢铁是怎么炼成的》——书中的主人公保尔曾说过这样一句名言:“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无力而羞耻。”

是呀!生命给予每个人只有一次,谁不珍惜自己的生命呢?但是,人们对待生命的态度却又是各不相同的。

李大姐比我大六七岁,她家里生活很困难,一家七口住在一个黑漆漆的小房里,她家的孩子很多,她是老大,不知什么原因,她从小就不能走路,而且大小便常常失禁。所以我们看到她都捂着鼻子远远的,每当这时,她总是低着头,用牙紧紧地咬着嘴唇一声不吭,随着年龄的增长,我渐渐懂事了。每当看到她那痛苦、自卑的神情,都很同情她。于是我同李大姐交往渐渐多起来了,但通过多次的交往我发现,她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中,而是一个乐观、自信又有顽强毅力的李大姐,是我佩服的李大姐。

记的有一次我去她家,见她正在一千马蹄表,便好奇地问:“李大姐,好好的表为什么要拆呢?”“我要学修表。”她笑笑说。“你”?话一出口便后悔了,深怕戳穿了李大姐的自尊心,她听了我的话,并没介意,但脸上很严肃,她深深地说:“我腿坏了,不能上学,看着别人一个个背着书包上学我都羡慕死了。”接下来的语调高了许多:“我腿残废了,别人都把我当成废人。可我不能把自己当废人,我一定要学一手好手艺,证明给别人看我并不是一个废人,我也一样作贡献。”说完她很激动,眼睛里浸满了泪花,我深深地被她的话感动了,由衷佩服她坚毅的性格。

可同样是残废的人,有的人却自甘堕落,沿街乞讨,而不想自己虽然残废可还可以学一些手艺,养自己。

正如上天给李大姐和沿街乞讨者同样的待遇,可只有李大姐这样坚强的生命才会越活越活跃、快乐。

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