【导语】“卿相”通过精心收集，向本站投稿了17篇描写文具的作文500字，以下是小编整理后的描写文具的作文500字，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
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篇1：描写文具的作文500字
我有一个可爱的笔袋，穿着粉红色的大衣，上面住着一只美丽的小猫。小猫的眼睛水灵灵的，炯炯有神，嘴巴上挂着迷人的微笑，好像在说：“小主人，你是最棒的！”
打开文具盒，首先映入眼帘的是柔软的“大沙发”，这个“大沙发”是为性格爽直的钢笔哥哥和脆弱的铅笔妹妹量身打造的，它们可以在“大沙发”上聊天或休息。再往下看，活泼好动的橡皮弟弟正在呼呼大睡呢！为橡皮弟弟垫底的是耿直的三角尺小姐和直尺先生。笔袋的后面住着小棒一家，这一家子穿的衣服可真是五颜六色的，有的穿着黄色的衣服，有的穿着白色的衣服……看得人们眼花缭乱。文具盒还有一个秘密的房子，里面住着固体胶叔叔、油性笔弟弟、剪刀姐姐和胶带纸妹妹。
笔袋里的文具很热心，我要写作业时，钢笔哥哥会跳起来帮我把作业全部写完。我的作业写错时，橡皮弟弟会把错的字给擦掉。我要画直线时，直尺先生会自告奋勇地跳出来，为我的作业本上铺上一条笔直的线路。
我爱我的文具盒，它给我的学习带来了方便。
篇2：描写文具的作文500字
在开学的前一天。我和爸爸去大润发买学习用品。我看到有一个布做的铅笔盒。
它的正上方有一只快乐的喜羊羊在张口大叫，我想：它一定是再叫我来买它。我就像入魔似的，过去看了一会儿我发现，在喜羊羊的对面，还有一个哭泣的小灰灰。我想小灰灰是不是丢了灰太狼这个不好的爸爸在伤心呢？小灰灰的下面有很多的英文可惜我看不懂。对了在小灰灰和喜羊羊有一个“大帽子”在“大帽子”画有4个狼头和4个羊头。
我拿起这个铅笔盒，发现这个铅笔盒这个铅笔盒有四个空间可以放东西，可在表面你是只能看见三个地方。第一个地方是大家的熟悉的放笔的地方。大约可以放十支铅笔。第二个格子在边上的中间，在那里可以放很多的绿星卡和努力卡。第三个在最外面，空间，空间不大，只能放有几支水性笔的笔芯。有一个秘密的'空间在“大帽子”下面比较隐蔽，可以存放有点小“秘密”。
这个铅笔盒有三大优点。一是有布做的，摔在地上也不会坏掉。二有个隐藏物的好地方。三图片很美丽，我很喜欢它，就叫爸爸买下了。
这就是我心爱的铅笔盒。
篇3：描写文具作文
我的自动笔三年级以来一直都陪伴着我。
它的外表长着一个黄色的向日葵和一个落日，远处还有几座连绵起伏的大山，以及两行英文字母，真是美极了！
它的底部有一个笔头，笔头的下面有一个小洞，只要把铅放进去，再按一下上面银色的按钮，就可以写字了。
在自动笔不用的时候，我就将它放进文具盒妈妈的怀抱里，那里有钢笔大哥、粉红色的橡皮妹妹和性格开朗的圆珠笔姐姐……陪伴着它，让它不会感到孤独。
我真喜欢我的自动笔，我更会爱惜我的自动笔。
篇4：描写文具作文
每当做作业时，总会写错字，就用橡皮擦，擦完后就有不少碎屑产生，这时我不是用手抹，就是用嘴吹，弄得滿桌都是橡皮碎屑，既不卫生又不美观。
一天，奶奶带我去理发店剪头发，看见理发师傅帮我理完发后，用一块长方形的海绵将颈脖子上的碎发全部扫下来。当时我眼睛一亮，心想：用海绵和橡皮擦绑在一起，这不就成了一块海绵橡皮擦吗？于是我回到家，按我想的做了一块，嘿！还真管用，当擦完橡皮后，就可用海绵块轻轻地将作业本上的碎屑“扫”拢，倒进废纸篓里。
大家说说，这块海绵橡皮擦你喜欢吗？
篇5：描写文具作文
哈罗，大家好，我叫文具袋。表面看我是一只绿色的小猫。看我尖尖的耳朵，一大大的脑带，长长的胡须，红通通的脸蛋和笑眯眯的嘴巴，你说可不可爱。
我有三层，第三层是最漂亮的，因为他是只小猫。我的第一层是装铅笔和钢笔。第二层装水彩笔、红笔和碳素笔等。最漂亮的这层是用来装尺子、擦头和胶带。
我是这样来的，一天，主人的哥哥参加运动会获奖了，他们的奖品是我和我和兄弟姐妹们，哥哥的妹妹太喜欢我了，所以哥哥就把我送给了妹妹。
我现在的主人特别喜欢我，从早到晚都带着我，我喜欢我的主人，主人了喜欢我。
篇6：描写文具作文
我有一袋尺子，它是“六一节”老师送给我的礼物。
打开袋子，里面有直尺、三角尺、量角器，一共有四把蓝色的尺子，那颜色又透明又漂亮，我很喜欢这份礼物，因为它能帮助我学习。上语文课时我用它连线，上数学课时我用它画图形，特别是尺子上的刻度尺，还能让我测量长度呢。
尺子对我的帮助真大，我要爱护它。
篇7：描写文具作文
我喜欢我的文具盒，它是黄色的，上面还有巧虎和可乐球呢。
打开文具盒，哇！原来文具盒的肚子里装着各种各样的铅笔，铅笔又细又长又尖，写字的时候，我就用那个又细又长又尖的小家伙来写字。当然，除了铅笔，文具盒里还有方方正正的橡皮和长长的直尺。呀，这里写错了，找橡皮宝宝来帮忙吧，连线题就找直尺先生来帮忙，瞧，我的作业写的真棒！这都是铅笔、橡皮和直尺的功劳。
下课了，铅笔、橡皮和直尺该回家了，我把它们送回了家—文具盒，让它们好好休息吧。
篇8：描写文具作文
在一个夜深人静的夜晚，传来了一阵小小的争吵。是铅笔和钢笔在争吵，铅笔说：“我写出的字又干净又容易擦，我应该比你好！”钢笔也不甘示弱地说：“上三年级才能够用我，一、二年级的才用你，你有什么资格和我相提并论。”可铅笔说：“我没用，走就是了！”到了第二天，主人用铅笔写字，发现铅笔不见了，主人急得连忙找了起来，就在主人灰心丧气的时候，铅笔回来了，它对钢笔说：“我错了，不应该与你争吵。”钢笔说：“我也不应该瞧不起你。”
于是，铅笔和钢笔以后过着团结和睦、幸福美满的生活。
篇9：描写文具作文
我有一把尺子，是蓝色的，上面还有彩色的卡通图案，特别好看！
它有一个长长的身体，身体上有很多数字，他的样子看上去很小，但它功能很大。它能帮我连线，还能帮我量长度，每当我不用它的时候，它就静静地躺在我的文具盒里睡大觉。
尺子的图形有很多种，有三角形的尺子，有半圆形的尺子，还有长方形的尺子。同学们一般都是用长方形的尺子，我当然也是常用长方形的尺子啦！我太喜欢它了！
篇10：描写文具作文
文具袋是我们小学生都会有的一样物品。楼房是人类的家，土地是蚂蚁的家，那文具袋是谁的家？答对了，是文具的家。
我要给大家推荐的这种文具袋的袋皮是蓝色的，图画是一个小女孩吹着蒲公英，蒲公英飞向远方带走了小女孩的苦恼。画面上还有一只大大的蝴蝶，仿佛蝴蝶马上就要起飞了！
篇11：描写文具作文
我有一个长方形的笔袋，颜色是梅红色的，上面站着一只加菲猫，它两手摆在手臂上，一副神气的样子，像一位哨兵保护着大门。
拉开拉链，首先看见的是四个好兄弟，他们站在一起手拉手，你猜他们是谁？对了，他们就是写字的好帮手--铅笔四兄弟啦。
紧紧挨着四兄弟的是橡皮公公。，因为调皮的我下课总用尺子玩橡皮，橡皮被我玩的像山间那坑坑洼洼的小路一般。
我有一位尺子弟弟，透明的尺子弟弟像向我施了魔法一样，总是让我离不开他。你瞧，连线的我，画画的我，做小报的我……哎！哪个我不需要他。
你们看这就是我的文具袋，我的伙伴。
篇12：描写文具作文
爸爸给我买了一个款式新颖、功能齐全的文具盒，淡蓝淡蓝的封面上画着一只贪玩的猴子。
左边排着一排整齐的按钮，它们分别控制着锋利的削笔刀、小巧的温度计、升降自如用来放笔的架子。只要轻轻地一按控制笔架的按钮，就升起像火箭炮一样，一支支铅笔像极了火箭炮筒。军人用它保家卫国，我用笔来书写属于自己的美好未来。
篇13：描写文具的说明文500字作文
五年级描写文具的说明文500字
我有一个又一个的战友，他们陪我度过了一次又一次
看，老师正在发试卷!要考试了，
描写文具的说明文500字是不是对同学们有所帮助呢？希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
篇14：描写文具袋的作文500字
我有一个心爱的文具盒，它穿着粉红的外衣，它身上有美丽的图案，它正面面有花边、城堡、一个小女孩正在喝一杯大大的咖啡。
它是长方形的，是用布做的，非常牢，怎么撕也撕不破。它有二十厘米长，一分米宽。
文具袋可有用了，可以装我的红笔、黑笔、彩虹笔、铅笔、，橡皮、直尺、三角尺、透明胶、双面胶、圆规、量角器。那些文具陪我两年了，文具袋的第一层住着美丽的彩虹笔妹妹，耀眼的红笔姐姐和乌黑的黑笔哥哥。第二层住着又苗条的尺子姐姐，调皮的自动铅笔弟弟，和安静的铅笔妹妹。第三层住着懒惰的橡皮兄弟……
上语文课时，我抓着铅笔妹妹在认真的写字，一不小心写错了，我拿起橡皮弟弟擦来擦去，橡皮弟弟说：“小主人，轻一点，好痛啊！”我听了连忙轻一点。上数学课的时侯，尺子跳出来对我说：“小主人，用我来量线段吧！”上美术课时，黑笔跳出来对我说：“小主人，用我来画画吧！”我用黑笔画出了一幅幅美丽的画。
有了文具袋，我再也不用满书包找这些调皮的文具了。没事的时候，他们就静静地躺在文具袋里睡觉，再也不怕折断或丢失了。
上二年级了，妈妈给我买了个新的文具盒，我用了一个星期，我还是觉得这个文具袋好，我还是喜欢用这个文具袋。
篇15：描写文具袋的作文500字
大家好，我叫铅笔袋。我可是小主人过6岁生日时，他妈妈送给他的生日礼物。小主人非常喜欢我！
我长相周正，身材细长。长方形的身体穿着棕蓝相间的“西装”，最与众不同、引人注目之处在于我的“西装”上竟然画着一把吉它！这是因为我的小主人特别爱唱歌，一上音乐课，他就乐得手舞足蹈的。老师为了鼓励他，也是为了提醒他要好好上课，于是就在我的“西装”上画了一把吉它送给他。这把吉他超级炫酷，小主人高兴极了，从此对我更是爱若珍宝。再告诉你一个小秘密，小主人的理想是长大后当一名音乐家呢！
拉开我身侧的拉链，你会发现里面住着许多文具。有直尺爸爸、红笔妈妈、橡皮叔叔、钢笔哥哥和铅笔弟弟。它们就像一个大家庭，幸福地住在我的肚子里。在我的肚子前面还有一个小袋子，这可是VRP房间，里面住着的全是小主人的宝贝。有在小主人写错字时挺身而出的胶带，有小主人辛勤换来的积分卡，还有小主人最喜爱的书签等。好丰富呀！
知道吗？自从来到小主人身边，我可为他立下了汗马功劳呢！上语文课时，小主人要从我的肚子里拿出钢笔哥哥写字；上数学课时，小主人得从我的肚子里拿出直尺爸爸来量长度；小主人读书时，总会从我的肚子里拿出红笔妈妈来画出好词好句……就这样，我已经陪伴小主人整整三年了，慢慢地我觉得自己也越来越有文化了。
这就是我，小主人的得力助手。
篇16：文具作文500字
在奇妙的文具王国里，有四个形影不离的好朋友，她们是铅笔red、橡皮yellow、尺子purple、涂改液pink，她们住在一幢美丽的城堡里。
城堡有四个门，又宽又矮的是给橡皮yellow的，有尖顶宽大的是涂改液pink的，瘦长有尖顶的适合铅笔red行走，还有一个更长更瘦平顶的门，当然是给尺子purple的喽。
四个门先通向客厅，客厅里有四把椅子围绕着的大方桌，上面铺着一层小碎花的桌布，平时她们都会在这里聊天吃饭；墙角的沙发是黄色的，上面放着三个枕头，坐在上面可以看电视。客厅边上是个白色的厨房，看上去一尘不染，四个好朋友中，铅笔red的烧的东西最好吃，都可以称大师了。如果它们累了，沿着楼梯再往上走就可以到他们的卧室。它们的.卧室也是不一样的，铅笔red的卧室在第二层，是红色的，房顶上有个太阳形状的吊灯，它亮起来的时候，像个小太阳在照射着，能让夜晚变得像白天一样明亮。橡皮yellow的卧室第三层，是黄色的，有个很奇怪的凳子是南瓜型的，不仔细看还以为它是真的南瓜呢；尺子purple的卧室在第四层，是紫色的，它的床特别的长，没办法，谁让purple是个高个子呢、涂改液pink的卧室在第五层，是粉色的，一进去就看到一个化妆台上面摆满化妆品，因为它太臭美了，早上一起来就要化妆。它们还有一只宠物鸟，这只鸟非常大也非常漂亮，它就住在城堡的阁楼里。它很能飞，常常带着四个主人到处旅行。
篇17：文具作文500字
我有一个又一个的战友，它们陪我度过了一次又一次的战役。它们大大小小，功能不同。你们想不想知道它们是谁呢？让我慢慢地告诉你。
看，老师开始发试卷了。我信心满满地，稳稳妥妥地召唤出我的前锋---圆珠笔。我打开盖子，握住它，开始在试卷上答题。要画圆了，我就让我的“前锋”先回到军营休息。
于是我又找来了我的中锋---铅笔和尺子，让它们来打第二仗。它们要画一条5厘米的线段。很快，这两位将军作战完成。哎呀，不好，多了1厘米。正当我手足无措的时候，橡皮谋士来帮我解决了困难。
突然，又有一道难题困住了我，要画一个半径为4厘米的圆。没办法，我只好请出特殊技能员---圆规来完成了。圆规的腿很长，我把它的双腿分开，这样4厘米的圆就完成了。这样我就又挡住了一轮袭击。到目前为止，我还没有遇到让我头疼的问题。真是“说曹操，曹操就到”，马上就有一道难题挡在了我的前面。我急得抓耳挠腮，好难过呀。我的战友们连连摇头，我还是打败了，呜呜呜呜。
现在你知道我的战友是谁了吧？对，他们就是我的文具。有了它们，我的“敌人”连连退败。经过大家的团结努力，再加上我自己的主观努力，相信我一定能成功。
朋友们，你们的战友是谁呢？可以告诉我吗？
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描写文具的作文500字（精选17篇）
