教室来了不速之客作文500字

【导语】“心耀”通过精心收集，向本站投稿了29篇教室来了不速之客作文500字，下面是小编精心整理后的教室来了不速之客作文500字，希望能够帮助到大家。

篇1：教室来了不速之客作文500字

教室来了不速之客作文500字

星期五的语文课，是一节非同一般的课——我们和蜜蜂的大作战。

“叮铃铃”上课铃响了，同学们端坐在位子上，等待着翁老师的到来。课堂上，同学们津津有味地听着翁老师讲课，就在这时，教室四周传来了“嗡嗡”的声响，分散了我们的注意力，我们不由自主地探头找寻声音的来源。大家左顾右盼，终于发现了这声音原来是蜜蜂发出的呀！刚开始，我们并不在意，可飞进教室里的蜜蜂越来越多，这群“不速之客”终于让我们忍无可忍了。胆小的同学左躲右闪地躲避着，胆大的同学拿起书本在空中乱打。可是蜜蜂非常的灵活，我们费了九牛二虎之力也没打中他们。我目不转睛地盯着空中飞来飞去的蜜蜂，冷静地拿着一本书，随时准备着战斗。就在这时，我看见一只蜜蜂飞到了窗户的.玻璃上，慢慢地爬着，好像放松了警惕。我突然想到电视里的一句话：“敌不动，我先动；敌动，我也动。”于是，我瞄准目标，快速地抬起手臂，只听“啪”的一声，便看见蜜蜂扁扁地黏在了玻璃上。“耶，我战胜了一只蜜蜂”我自豪的想着。剩下的蜜蜂还在“嗡嗡”地叫着，好像在说：“我们也要来挑战你。”果然，又一只蜜蜂朝着我这边飞来。这时，翁老师喊道：“快，于钟乔上！把这只蜜蜂消灭了。”我又马上拿起本子，飞快地朝它打去，蜜蜂再次被打在了窗台上，可还是顽强的跳动着，于是我又狠狠的打了一下，蜜蜂这才被真正地消灭了。

经过同学们齐心协力地奋战，教室里的不速之客终于被赶走了。经过这次战斗，我深深地懂得了，遇到危险不能畏惧，要冷静面对沉着应战！

篇2：教室里来了不速之客作文500字

教室里来了不速之客作文500字

周五，同学们坐在教室里捧着书，认真的读着书。天空下着绵绵细雨，雨点打在树叶上，啪嗒啪嗒的响，一切显得那么和谐。突然，我们的教室里闯入几位的“不速之客”，仔细一看，啊！原来是蜜蜂。

蜜蜂黑黑的.，小小的，在同学们上方一圈又一圈地盘旋着，像一个迷你的”UFO”。小蜜蜂一会儿飞向日光灯，一会儿飞向后面的黑板报，一会儿飞向讲台，把翁老师都吓坏了。时而上时而下，时而左时而右，七上八下，横冲直撞，我想它一定是受了惊吓才这样飞的吧。突然，蜜蜂落在窗户上，坐在窗边的胆小的垚垚害怕极了，“哇”的一声叫了起来，从凳子上跳起来，指着蜜蜂，使劲往外退。许多女同学都连忙用书挡住脸，想把蜜蜂赶走，教室里乱得一团糟。我虽然害怕，怕它来蜇我一下，但我还是极度保持镇定、冷静。忽然，小蜜蜂飞到我身旁，转了几圈，“嗡—嗡—”地叫着，好像向我挑战。我急忙举着书，拱着腰，蹑手蹑脚的朝着蜜蜂进攻，啪地一声打下去，一只蜜蜂被消灭了。其他的蜜蜂大概是被我和教室里的同学的还击所吓坏了，盘旋几圈，被我们请出了教室。不一会儿，就飞得无影无踪。下课铃声响了，同学们怕蜜蜂卷土重来，迫不及待地涌出教室……。

上完课，我的耳边仿佛还回响着小蜜蜂“嗡—嗡—”的叫声，感觉小蜜蜂好想再说：“同学们，其实你们不用害怕，我只是来看看大家的，你们不欢迎我，我还是去采蜜吧，再也不做“不速之客”了。

篇3：教室来了不速之客小学作文

教室来了不速之客小学作文

周五是万圣节，就连蜜蜂都来送惊喜。

在上午的数学课上，突然从窗外飞来了一只蜜蜂，它立刻吸引了同学们的注意力。有的看着那只蜜蜂；有的拿着书本当武器，随时准备动手；还有的左顾右盼，深怕一不留神，就被蜜蜂蛰了一口……真是千姿百态。过了一会儿，蜜蜂越来越多。它们在教室里飞来飞去，好像在炫耀自己娇小的身躯，弄得教室里满是紧张的气氛。我心想：“这不速之客把我们的教室当游乐园了！”终于下课了，我们纷纷跑出了“蜂窝”……

又一节课开始了，翁老师进入了教室，发现了在窗上的不速之客。翁老师立刻走到了窗边，正准备将蜜蜂赶走时，那蜜蜂像在跟我们玩游戏似的，一会儿“跑”到东，一会儿“跑”到西，没有目的`地飞着。其中有一只蜜蜂躲在窗框上，时不时发出“嗡——嗡——”的声音，好像在说：“找不到我把！我躲在这儿呢！”正在我们无计可施之时，“快，唐昊泽，把它干掉！”翁老师说。于是坐在一旁的唐昊泽立即拿起了语文书，以迅雷不及掩耳之势朝蜜蜂打过去。“好了，它现在不能飞了！” 唐昊泽说。语文书上还隐隐约约留着蜜蜂的影子。

这次万圣节，虽然没有活动，但不速之客来串门“要糖”，也让我们开心不已。

篇4：昆虫的作文500字 教室里来了不速之客

今天，阳光明媚、万里无云、我和徐思颖、唐倚舟一起去阳光大酒店的四楼参观昆虫展。

来到那里，我们向四周一看，只见人山人海、接踵摩肩，一个个人头像一只只黑馒头一样。我们三人来到四楼上，看到了许多同学都拿着笔和纸。看！他们多认真呀！一边观看一边还在抄录一些他们刚了解到的知识呢。“啊！那只蝴蝶多漂亮，叫什么名字呢？走，我们过去看看吧！”对面那只蝴蝶吸引了我，我充满好奇的问徐思颖和唐倚舟，可她俩也不知道，于是，我赶紧拉着她们走过去看看，原来是“光明女神蝶”啊！“真是世界第一美啊！”我们三个不由地赞叹到。“看，黄芳在那儿，我们跟她一起参观吧！”唐倚舟说到，我和徐思颖高兴的说“好！好！好……那我们就去给她一个惊喜吧。”我们三个悄悄的走到黄芳边上，轻轻地拍了一下她的肩膀，她吓了一跳“哇！”的叫了一声，拍了拍自己的心脏说：“你们要吓死我呀？”我们笑了笑。大家手拉手又去观看了许多千奇百怪的昆虫，它们有的被做成了标本，有的被放在了玻璃箱中，个个都很逗人喜爱，特别是那只叫“红玫瑰”的蜘蛛可好玩了！它原产于南美洲的森林，全身毛茸茸的，它喜欢躲在泥洞中，昆虫是它的主要食物，“红玫瑰”还是目前最受欢迎的宠物蜘蛛呢。

夕阳西下，大家都要回家了，今天的收获还真不小啊！

篇5：昆虫的作文500字 教室里来了不速之客

蚊子是对我们有害的昆虫，夏天一到，它就飞出来凑热闹了。

一次，我正在睡午觉，有一只蚊子飞过来，在我耳边嗡嗡地叫。我开始只是用手拍打了一下，没想到这只蚊子还很固执，居然飞到我耳边，我隐约听见了“嗡嗡”声。于是我就被惊醒了，开始展开激烈的搏斗。它飞到西边，我就追到西边；它飞到东边，我就追到东边・・・・・・我已经看见它了，不料，它一飞，我又看不见它了，它停在茶几上（玻璃做的），一动不动。这时的我看到希望，势在必得时，它发现了，赶紧逃命去了。而我的手却“啪”的一声毫不留情地拍向玻璃，这时，我感觉这只手不是我自己的了，自言自语了一句：“这么着急走，要赶着去投胎啊！”说完，我的手就麻了，但我不会放弃。它又停在了桌上，我谨慎将手举起，又一次毫不留情地拍在桌上，蚊子是完好无损了，可是我的手，呜呜！嘿嘿，这次我学乖了，戴着手套打蚊子，它飞来飞去，一刻也不停歇，我准备双手合起结束生命时，又让它跑掉了。这次，我发誓，这是最后一次了，它飞来飞去的，我几次想要打死这只蚊子，却都打不到。最后，它落在老爸背上了，我心想：你跑不掉了，“啪”，就在蚊子死的同时，老爸也尖叫起来：“啊！”“你干吗！”“我帮你打死了蚊子！”“好吧，看在你护驾有功，朕就饶了你一回。”我答道：“谢皇上！”

蚊子是个可怕、可恨而又可恶的虫子，人们恨不得消灭它们。但其实，没了它们，也不行！

篇6：教室里来了不速之客作文200字

教室里来了不速之客作文200字

今天，我们正在上语文课，当老师讲得正生动，同学们听得正津津有味的时候。突然，教室里闯进来了一位不速之客――一只又黑又大的蜘蛛进入了我们的视线。顿时，我们放下课本，目不转睛的盯着它。

这只蜘蛛从头到脚都是纯黑色的，黑得发亮，黑得让人恐怖。看着它这样，同学们有的吓得大声尖叫，有的在悄悄说：“难道这就是传说中的.“蜘蛛侠”吗？”还有的很镇定的看着它……

它从课桌上沿着蛛丝迅速地跑到日光灯上，四处眺望，害怕同学们抓住它，它在日光灯上面又向下看着我们。它那样子真像一个打了的胜仗的将军一样，仿佛自豪地对我们说：“你们看，我多厉害！”

这时于老师告诉我们：“蜘蛛是益虫。还要吃蚊子。我们千万不能伤害它！”我突然感觉到：虽然我们都很怕它，但是还是欢迎它来到我们三年级八班教室。甚至有同学在小声嘀咕：“热烈欢迎，热烈欢迎！”

这时蜘蛛很不好意思，悄悄地跑到角落里，和我们一起听课。

篇7：教室里来了不速之客作文900字

教室里来了不速之客作文900字

今天的语文课上，教室里格外安静，我们正在专心致志的默写生字。正在这时，教室里起了些小骚动，起初，我还并不知道原因，也没有在意，老师把教室的秩序维持下来后，教室又恢复了原先平静，同学们又开始投入的学习了，可是教室里却一直传来“嗡嗡，嗡嗡，嗡嗡……”的声音，64位同学的眼睛顺着声音，齐刷刷的望去。

原来那是一只格外大的飞虫，我从也没见过这种类型的飞虫，它使我们都感到很惊讶，这只飞虫的两只翅膀很大，比自己的身体还要大，而这飞虫的体态并不惹人笑，可笑的是现在这只飞虫正在老师的身后，左飞飞，右飞飞，玩地正高兴呢。见了这情形，同学们不由自主的“哈哈，哈哈……”大笑起来。老师也觉得不太对劲，扭头一看，一只胖乎乎的大飞虫正和他面对面呢，飞虫见了老师，扭头就跑，我们又情不自禁的笑了起来，班里的同学实在是太夸张了，竟然有的在拍桌子，有的还捂着肚子，我也正放肆的大笑着，老师也裂开嘴直笑。

正当我笑的开心之际，那只飞虫飞到我的头顶上，我见状连忙拿起桌上的书，闭着眼睛用力的打，还不停的摆着头，老师把我的头轻轻一拍，我才睁开眼睛，发现那只飞虫早就飞到离我十万八千里的地方，在看我的笑话呢，同学们见我一脸傻乎乎的样子，不禁的哈哈大笑，我感到自己的可爱行为确实很可笑！

这时，飞虫又转移了目标，飞向我的同桌，我的同桌是个男生，天不怕，地不怕，正当飞虫飞到他面前，他一拳对准飞虫打去，也不知那可怜的'飞虫是不是被他打晕了，竟然飞到了电扇上，同学们笑的更开心了。

语文老师见状，想让我们开心开心，于是把电扇打开，刚开始开的很小，但是并没有效果，于是，老师把电扇开到了最大，飞虫果然经不住那么大的风力，一下子被电扇甩了出去，同学们的笑神经更发达了，我笑的眼泪都流出来了，正当飞虫准备向下一个目标前进时，老师把书卷成话筒状，狠狠的一打，飞虫牺牲了，那一刹那，班里的笑声戛然而止，许多同学都从教室的一头跑到另一头，看飞虫的尸体，它静静的躺在地上，与刚刚那活泼可爱的它仿佛不是在一个世界，这时，我心里暗暗的难过。

也许，它是一个名副其实的不速之客，虽然它搅黄了这堂语文课，但是它是一个弱小的生命，它的一生很短暂，不论如何我们都应该珍惜它，保护它，为什么要杀害一个无辜的小生命呢，这个问题，我始终想不明白！

篇8：教室里来了不速之客小学作文

教室里来了不速之客小学作文

星期三上午是语文课，樊老师正在绘声绘色地给我们讲课，我们都陶醉地听着。突然，樊老师停住了，用严肃的目光朝教室上方望去，我们顺着老师的目光看去，原来是一只马蜂吸引了大部分同学的注意力。

我定睛一看，是一只黑色的大马蜂在教室上方盘旋着，像一架敌机在侦察敌情似的.，从上方飞到下方，从左边飞到右边，停留在了刘澍的旁边。刘澍抱着头，差点儿钻到桌子下面了，马蜂好像不再逗他玩了，要飞走了，可是窗户挡住了它，它一头撞到玻璃上，逗得我们哈哈大笑，都以为它已经被撞晕了呢！

可是马蜂又向左边的窗户飞去，但是却让坐在窗户旁的尹宝乐吓坏了，发出“嗷嗷”的叫声，马蜂就不走，好像在鄙视他：“你真不像个男子汉，是个胆小鬼！”班里又炸开了锅。这时，樊老师淡定地发话了：“马蜂飞到谁那儿，就用书把它赶走！”同学们有的站在桌子上拿书赶，有的站在凳子上用手乱挥，还有胆子小的躲在桌子下面。

坐在最前面左边角落的兰孟阳个子不高，但是力气却不小，他站在桌子上使劲把语文书一扔，正好不偏不倚地砸在第三组第四排胡雨岑的头上。胡雨岑叫了一声，一边揉着头一边一脸委屈的样子，好像在说：“我跟你无冤无仇，我又不是马蜂，你扔我干吗？！”班里又沸腾起来，马蜂又飞到灯绳上停了下来……

老师开始继续上课了。也许马蜂飞累了，也许我们可以和动物和谐相处了，马蜂也和我们一起聚精会神地听起了老师讲课……

篇9：教室里来了位不速之客四年级作文

教室里来了位不速之客四年级作文

夏天到了，教室里闷得像个大蒸炉。临窗的同学把窗子开得大大的，又是电扇又是空调，大家才缓过来点劲儿。

周五下午，第一节是语文课，我们都坐在教室里紧张地复习着。

忽然，一只大蛾子从大开的窗户飞进了教室。在教室里嗡嗡乱飞。气氛逐渐活跃，每个人都偷偷地盯着这只活泼可爱的蛾子。但这淘气的小家伙仿佛要故意扰乱课堂似的，起初还只是飞得高高的，在同学们的头顶上方盘旋，可后来它越飞越低，几乎要贴在我们头顶了。嗡嗡嗡——嗡嗡嗡，它一个调门儿地不停地唱，以至于同学们的目光同时射向这位“不速之客”。

杨老师非常“顺从民意”，索性放下课本，让男生先把蛾子“赶”出教室。

大蛾子在空中时而侧身飞行，时而俯冲向下，时而盘旋上升，犹如一位表演大师，一边唱着动听的“嗡嗡”奏鸣曲，一边跳着优美的舞蹈。

它掠过邓晓悦的肩头，在那儿绕圈圈，把邓晓悦吓得大声尖叫，花容失色，手忙脚乱，不知所措。

它直线坠落到李之琦的'桌下，与他玩儿起了“捉迷藏”，李之琦的脚慌慌张张踩到地上好几次，可是一次都没有踩到这位调皮的“不速之客”。

最后，好几位男生出马，才把这只大蛾子堵到窗边。但这机灵的小家伙又飞到卫生柜旁侧，有人举脚瞄准就要踩，杨老师忙阻止说：“别踩！它也是个小生灵！”终于，男同学齐心协力连吆喝带用手挥，才把这位不速之客请到了窗外。

看着大蛾子在窗外自由地飞翔，杨老师感慨道：“看来，只有大自然才是它最好的归宿！！！”

篇10：教室里来了不速之客的叙事作文

教室里来了不速之客的叙事作文

教室里，老师正神采奕奕地上课。窗外的树木静立着。

突然，一阵“嗡嗡”的鸣叫打破了教室的宁静。只见一只蜜蜂闯了进来，发出刺耳的叫声，仿佛在宣告：“我蜜蜂大王来了！”同学们被吸引过去，眼睛随着蜜蜂四下转动，老师无奈停止了讲课。

蜜蜂飞到雷鹏旁边，雷鹏连忙捏紧一本书向它拍去。可是，那只蜜蜂像安了火箭引擎器，左躲右闪，雷鹏扑了一个空。可他不甘心，等蜜蜂落在桌上，他举起书猛地击去，随即将书死死地压在课桌上，又狠狠地摁了几下。他双眼放光，将书挪开，可什么也没有！见鬼了！雷鹏双眼瞪得如铜铃，挠挠头，满脸不可置信。

老师摆摆手：“算了，等它自己飞走，继续上课。”我们坐正了身体。可那小蜜蜂压根不肯放过我们，它盘旋在半空，发出巨大的噪声。我们哪里还有心思上课！

它一会儿飞到曾令倩的'头上，吓得她抱紧脑袋，尖叫起来；一会儿冲到王俊的课桌上，惊得他直往后退；一会儿舞到我脚下，我渗出一身冷汗……老师的眉头锁成了“川”字。

这时，它停在胡刚的桌上，胡刚迅速抽出一本书向它扇去。小蜜蜂却来了个“筋斗云”，逃过一劫。一些胆大的同学跃跃欲试，教室乱成一锅粥。终于，老师按耐不住了，也加入了这场“人蜂大战”。

蜜蜂见势不妙，只好落荒而逃，可它却逃到了雷鹏那里。雷鹏正愁没有用武之地，对准它开始“狂轰乱炸”。老师连忙将窗户大大敞开，蜜蜂趁机夺路而出，逃之夭夭。大家才松了一口气。

教室终于恢复了平静。

篇11：班里来了不速之客作文

我们班来一位不请而来的贵宾，大家紧张热闹，甚至有人激动地跳起舞。这位“贵宾”为何会有如此魅力？现在我来带大家见证吧。

科学课上，我们低头做着老师布置的作业。“哇，窗帘上有蟑螂！”突然，一声慌张而急促的声音如石破天惊，传入大家耳际，所有人齐刷刷抬头，目光聚集到窗帘上。一团黑乎乎的东西，像个老爷似的，旁若无人，粘在青蓝冰水似的窗帘上，一动不动，啊，蟑螂！

那白面书生连大气都不敢喘一下，两只不听话的腿来凑热闹，和手、唇一起手舞足蹈，恐惧的目光如黑洞凝固不动。体育委员支招：“你用力摇一摇，试试看。”他回过神站起，随时准备逃跑模样，哆嗦着探出手抓住窗帘边摇了起来，那摇动的姿势像在扭秧歌。蟑螂如那出生的孙猴子，丝毫不理会天兵天将一样，死死地站在窗帘上，还是一动不动。教室里一片沉寂，希望有一个动作将平静击破。一会儿，蟑螂慢慢向后面移动过来。我想得赶快解决它，脑子里想像团乱麻。几个女生哇哇大叫起来，就像在为这场舞会飙海豚高音。有的同学报抱头痛哭，吓得像无头苍蝇，匆匆地从前面跑到后面，再跑到前面，仿佛在跳迪斯科。

蟑螂伴着嘈杂的乐曲完成了一场走秀后，在我头上的窗帘上，似乎在寻找着什么，随后一直在窗帘上挣扎，仿佛有不祥之感，一不小心踩空，从窗帘上掉了下来，“啪！”落在了地上。勇敢的同学看见它掉下来，踩着沉重的步子向这里跑，你一脚，我一脚踩起来，像是在跳跺脚舞。胆小的尖叫声，勇敢的踩踏声，帮这场舞会添加了许多生机，让全场顿时沸腾起来。

这只大蟑螂以成肉酱，摊在地上。教室里恢复了安静。

篇12：班里来了不速之客作文

今天早上，我们和往常一样坐在教室里安静地上课。突然，教室的墙上来了一位“不速之客”。

这位“不速之客”长得可怪异啦！全身乌黑乌黑的，像黑炭似的。身体虽然只有铜钱大小，却有八条细长细长的腿。瞧，它正张牙舞爪地行走在教室的墙壁上，把我们全班同学给吓了一跳。

这位“不速之客”还真是很难把它“请”出去呢！只见它一会儿爬到这里，吓得女生“啊啊”地尖叫着，脸色苍白，双脚发抖；一会儿爬到那里，男生“哈哈”地笑着喊着：“快看，它爬过来啦！”远处的同学索性站了起来，看起了热闹……一时间，原本安静的教室成了嘈杂的菜场一样！老师问道：“谁去把它赶走？”陈逸航勇敢地举起了手，于是老师就请他来。只见他拿着自己的椅子轻手轻脚地走了过去，正准备用力砸下去时，却发现“不速之客”在和他玩捉迷藏，它身子一摆，长脚一滑，又快速地爬到了其他地方。我们找了好久，才发现它躲在了“好书推荐”的卡纸下面。陈逸航拿起扫把去打时，发现它又溜走了，不知道去了哪里。唉，这位“不速之客”，难道就像神通广大的孙悟空那样会七十二变？

不过，再难搞定的“不速之客”，终究还是敌不过同学们！大家齐心协力地找啊找，终于被潘成发现了“不速之客”的藏身之地。原来，它躲在了门窗后面，一直在使劲地往上爬。这时，秦靖昊一手拿着椅子一手拿着扫把走了过来。不料，这位“不速之客”却落到了潘成的脚下，这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”！说时迟，那时快，潘成抬起脚毫不犹豫地就踩了下去！哈哈，孙悟空再厉害也逃不出如来佛的手掌心啊！

这下好了，教室终于又安静了。现在你们知道这位“不速之客”是谁了吗？没错，它就是一只黑蜘蛛！

篇13：家里来了不速之客作文

家里来了不速之客

二年级 刘钰

那天，我和弟弟玩得可真痛快呀！

一天，我和弟弟在家，一个人手里拿了个提包到我家里来，

家里来了不速之客作文

玩着玩着，我一不留神被那个“表叔”的东西绊倒了，我大哭起来：“疼死我了，你得给我看病去！”表叔老实地带我去看病。医生给我往屁股上扎了一针，说：“以后小心点”妈呀，这时真的是好疼呀！

看来捉弄别人自己也不一定好受呀。

篇14： 班里来了不速之客作文

班里来了不速之客作文

说起来你可能不信，我们班经常有不速之客到访。奇怪的是，每一次到访的不速之客都出现在数学课上，而且，每一个不速之客的最终结局都是死亡。挺奇怪的吧？

有一天上数学课，全班同学都在聚精会神地听着老师讲课。突然，教室里进来了一只马蜂，嗡嗡地叫嚣着，在我们头顶耀武扬威地飞来飞去。每一个看见马蜂的男同学都惶恐不安，就连我们的数学老师也望而生畏，女生们更是吓得花容失色，个别受不住惊吓的女生发出了刺耳的尖叫声。当时我也愣住了，但我一点儿也不害怕，因为在数学课上，这种情况我见多了！当我看着同学们精彩纷呈的.表情而暗自高兴时，马蜂停止了盘旋，箭一般地向我冲过来，吓得我不寒而栗，哪还有刚才的淡定和从容？马蜂越飞越近，我的心怦怦地跳着，苍白着脸，吓得一动也不敢动。全班同学的目光都朝我这边看过来了，大家默默地为我捏了一把汗。好朋友琳琳大声叫我：“连曦，快跑到我这里来。”我浑身发抖，双腿像灌了铅一样，怎么迈都迈不动。我想：完了完了，今天我是逃不过被蛰的命运了！

说来也怪，马蜂在我头顶绕了一圈后，又飞走了。看着它逐渐远去的身影，我终于松了一口气。而眼疾手快的数学老师，瞬间化身为女汉子，飞快地抓起课桌上一本厚厚的书，以迅雷不及掩耳之势拍向马蜂。然而，毫无畏惧的马蜂唱着歌儿越飞越高，老师对它也无可奈何了。但老师仍然对马蜂紧追不放，想要把它赶出教室。这时，男生们疯狂了，全员参与围攻马蜂，女生则在一旁指手划脚：“在那儿！飞高了！追过去！”整间教室乱成了一锅粥，老师累得上气不接下气。说时迟，那时快，老师抓住了一个绝佳的机会，用了九牛二虎之力，踩上凳子，一下子就把马蜂给拍到了地面。大胆的泽泽一脚踩上去，马蜂被他踩得“粉身碎骨”，死得不能再死了。教室里立刻掌声雷动，大家都在为刚刚奋不顾身的老师和泽泽喝彩。

数学老师在我们的喝彩声中，迈着优雅的步子走上讲台，刚说了一句“同学们，我们继续上课”，下课的铃声就了响起来。这节数学课在我们的欢呼声中完美地结束了。

马蜂的到访让我们的数学课堂变得胆颤心惊又富有趣味，课后大家都在悄悄地议论：下一次来访的客人会是谁呢？

篇15： 不速之客作文500字

一个星期三的下午，校园里格外安静，阳光透过树叶的空隙洒进四（3）班的教室里，四（3）班的同学们正在认真地朗读课文。

突然，一个小黑影从窗户外飞了进来，落到了我的书桌上。我定睛一看，是山蚂蚁。只见山蚂蚁那又黑又亮的脑袋上长着一对细细的触角，背上的翅膀还在微微地震动着，仿佛是在侦察四周有没有敌人。听说被山蚂蚁咬上一口会起一个又红又肿的大包，还会痛上好几天呢！于是，我“哇”地叫了一声，身子不由自主地往后躲去。我的那声尖叫打破了课堂的宁静。这时，所有同学的目光就像千万支箭一样投向了我。有个女生说：“快，快把它赶走。”有个男生说：“用纸巾把它摁死，别让它来捣乱！”教室里顿时乱成了一锅粥。莫老师不慌不忙地走到我身边，温柔地问我：“梓潼，你怎么了？”我回答道：“莫……莫老……老师，有……有山……山蚂蚁！”莫老师转过头思索了片刻，大声地对全班同学说：“同学们，你们不用害怕，山蚂蚁是来听我们朗读的，要是我们读得好听，它听完就会飞走的。”同学们先是一愣，而后笑了，有的还鼓起掌来。教室里又沸腾起来了。莫老师又不动声色地对同学们说：“我们来读第一课《观潮》。”

随后，同学们开始整齐地朗读起《观潮》了，山蚂蚁则在我的书桌上来回踱着方步，好像也沉浸在了这朗朗的读书声中。听完了同学们朗读的《观潮》，山蚂蚁在我们的教室里飞了几圈，触角轻轻摆动，好像在说：“谢谢你们为我朗读《观潮》，再见，我要回家啦！”

山蚂蚁已经飞走了，课堂又恢复了往常的平静，但是它那小小的身影却深深地印在了同学们的心里。

篇16： 不速之客作文500字

今天，我家来了一位不速之客。

你们来猜一猜，不速之客是谁吧！哦！对了，应该给你们一点小提示。它是透明的，圆圆的，大大的，一松手，就会飞上了天。猜不到吗？现在我来告诉大家，不速之客的故事吧。

今天晚上，我和弟弟写完了作业。爸爸一看时间，开口就夸我们：“不错！比平时早了半个小时，现在才6：47！”

“没错！今天带你们去超市玩玩，作为奖励。”妈妈开心极了，笑容满面。

说走就走，我们出门了。我们走路去超市，一路上我和弟弟在前面玩“红灯停绿灯行”的游戏，爸爸妈妈走在后面，一边聊天一边走着。我们一家说说笑笑来到了超市。

在超市门口，我和弟弟被门口的闪光球吸引住了。爸爸看了看，说：“你们喜欢的话，爸爸帮你们买！”我和弟弟抢着说：“要最高的！要最亮的！”爸爸挑了一个，我们付了钱就回家了。回家路上，忽然吹来一阵风，把闪光球吹上树了。妈妈急得直跺脚，我差点掉下眼泪。只见弟弟机灵得像只猴子，一下子就爬上了树。弟弟把闪光球从上面丢下来，我一把就抓住了。

我们回到家里，我和弟弟都抢玩闪光球，两个人把闪光球的线扯断了，闪光球没抓稳，球飞上了天花板。我和弟弟把所有可以用的方法用了个遍，也没办法把气球拿下来。气球就这样，“住”在了天花板上！

这就是我家的不速之客――会闪光的大气球！

篇17： 不速之客作文500字

上课时，我们正专心致志地听讲时，一只鸽子停在了窗台上，起初，我们并未在意这位“不速之客”的到来，但过了一会，鸽子迟迟未走，同学们便被这只鸽子勾了魂，对它议论纷纷。可任老师并没有管，肯定是在心里打着算盘呢！过了一会儿，同学们停止了议论，任老师却又发话了。原来任老师早对同学们对鸽子的议论有所察觉，她没有撵走鸽子，也没有批评同学，反而突发奇想让我们讲讲这只鸽子的有趣之处。过了一会儿，鸽子无影无踪，我们以为它飞走了，课堂又渐渐恢复了秩序。但不一会儿它那小小的身躯又出现在另一面的窗户上，这只白的又有点灰的鸽子，绕了教学楼一圈，从另一面聆听我们朗朗的书声，我又忍不住瞟了一眼它，但同学们比我更大胆，竟趴到窗户那瞅个不停，而那只鸽子，正用它那黑珍珠般的眼睛盯着我们呢！我忍不住想用手摸摸他那如乒乓球般的脑袋。它一会蹦跳的如一个活泼的孩子，一会安静的如一位有涵养的女孩。我们互相用好奇的眼光互相对视，太阳也不住换个角度俯视我们。但看了一会儿，不禁想：它从哪来？又到哪去？它为什么要在此地停留呢？一切的一切，都令人好奇。

下课铃响了，不但惊到了鸽子，也惊醒了正在联想的我们。下一节课的上课铃打响了，望着飞去的灰鸽，不但有联想，心头更涌上一股说不出来的酸酸的感觉

篇18： 不速之客作文500字

清晨，我迎着朝阳，背着书包，轻快的迈开步伐，去往学校的路上。

我到了教室之后，过了一会儿。七点四十早读开始。整个校园沉浸在朗朗的读书声中。我打开书本，翻开课文，从第一排开始慢慢的读起来。沉醉在知识的世界里不能自己。忽然，在我的耳边传来了“嗡嗡――‘的声音，我环顾四周，发现了一只约两厘米长的蜜蜂在我的左耳边乱窜。作为一个女生，我不由自主地将书丢在一边，站了起来并大叫了一声。同学们听到，大多数都不禁的颤了颤身体，有些较远处的同学或向我这边望来或站了起来看看热闹。这个不速之客打破了原本朗朗书声的教室。有几个胆大的男生上前来，手中拿着一本书，举起便要向正在低处的蜜蜂砸去。这时，班长冲了出来，让他们放下手中的课本，让我们站到一边去。蜜蜂在教室的上方与下方来回的打转，这瞅瞅，那看看。慢慢地它移到了窗户边上，在窗边停驻了几秒便飞向窗外。渐渐的，教室又恢复了书声，同学们也恢复了内心的平静。

蜜蜂，一个生命。可能是误入教室，也可能是闻到教室走廊边养的花香而来。如果我们一味的惧怕，而恶行相向，上海的便是生命，不如退一步海阔天空，尊重生命，亦是尊重自己。

我看向窗外，清晨的阳光透过树叶照射在书桌上，是那样的明亮，是那样的温和。

篇19： 不速之客作文500字

“啊！”

我和爸爸正在看电视，忽然听见厨房里传来妈妈的一声尖叫。这一叫，都快把我和爸爸的耳朵给震聋了，要在平常，妈妈可是个连蟑螂也不怕的女强人，这是怎么回事？

话不多说，我们赶紧跑进厨房，只听见妈妈结结巴巴地说：“老……老鼠！”

“哈哈，妈妈也怕老鼠。”我的心里乐开了花，忍不住掩嘴偷笑。

“要知道，老鼠可是有害动物，像我们公司，前不久刚进了一批药，本来可以卖个好价钱，没想到才一个晚上，就被可恶的老鼠给咬得千疮百孔……”

“得，又得听老妈那长达一两个小时的长篇大论了。”我暗暗想道。

最后在妈妈的煽风点火下，爸爸加入了灭鼠行动，只留下胆小的我成了光杆司令。他们好言相劝，最后我也败下阵来，被拉进灭鼠队伍中。

“灭鼠大行动，全家总动员，行动！”

接着，我们开始了地毯式搜查。妈妈翻找碗柜的一角，爸爸的眼睛盯着水槽下方、垃圾桶，我呢，负责搜寻冰箱一带……

冰箱这里最可疑，尤其是死角。我壮着胆子这儿瞧瞧，那儿看看，就连冰箱门也打开来，把里面一件不落地查看了好几遍。没有，没有，就是没有。而且一连几天也没看到它的足迹，这个狡猾的东西，躲在哪儿呢？

事情发生了好几天，我们也就把这件事给淡忘了。可就在第四天，我去上厕所，伸手去袋子里拿卫生纸，触到了什么，有异样。“爸爸妈妈，快来，有老鼠。”我惊呼着，把卫生纸袋扔到一边。妈妈随手拿了一个扫把拼命压着袋子，爸爸闻讯赶来，赶紧找来一块大石头，我们手忙脚乱把老鼠搬到门外。

“放好，一二三，呀！”

爸爸举起大石头，朝袋子扔去，只听一声”吱――”，老鼠一命呜呼。

这位不速之客，终于被我们这“家庭三剑客”给清灭掉了。

篇20：不速之客500字作文

暑假生活丰富多彩，就像一串串风铃，微风一吹，就在我的心里留下淡淡的痕迹。

那是一个夜晚，天色昏沉沉的。

我和妈妈买完菜回到家，便听到阳台上传来“吱吱吱”的声音，我们都以为是窗外的鸟叫，没大注意。

可是，“吱吱吱”的声音持续了十几分钟，我和妈妈觉得不对劲，于是小心翼翼地跑到阳台看看。

只见地上一团黑乎乎的。走近一瞧，啊!原来是一只蝙蝠。它穿着一身夜行衣，长相也没有什么特别，就是一只老鼠长了对翅膀而已。我心想：这小家伙肯定是误打误撞飞到我家里来的，我把它抓出去不就得了。想着，我就伸手去抓……

“住手!”我妈突然在我身后大喝一声，吓得我一激灵，赶紧把悬在半空中的手缩了回去。

“怎么了?”我扭过头一脸疑惑地看着妈妈。

妈妈拿着手机，一脸严肃地对我说：“蝙蝠身上带着病毒，安全起见，不要直接用手触摸。”

哦，原来如此。我拿了张纸再次尝试，但是刚碰到它的翅膀，它就开始扑腾，我不由自主地往后退了两步。它扑腾了一会儿，就趴在地上一动不动，好像睡着了似的。

敌不动，我不动。就这样，我和蝙蝠僵持了五分钟……

我脑袋里忽然萌生出一个念头――养蝙蝠!我和妈妈谈了一下，结果被果断拒绝，这也是我意料之中的。我妈说：“这种带病毒的玩意儿，养不得!”

其实我蛮喜欢这小家伙的。

为了保证它的生命安全，背着妈妈我照着百度上说的，偷偷给它喂了点水，还下楼给它抓了几只西瓜虫吃。

来的时候匆忙，走的时候也一样。

第五天早上，我像往常一样去看它，它已经不在原来的那个角落，我把家里翻了遍，也没看见小家伙的踪影。

也许……它的妈妈叫它回家吃饭了吧……

篇21：不速之客500字作文

我从小就怕虫子，就连微小的在我身上爬一下，我也会吓得哇哇叫。可是没想到，我曾和一个虫子度过了三个夜晚。

那天晚上，我在床上躺着，突然耳边传来一阵“辍辍”的声音。起初，我以为是窗外的雨声。可到后来，这声音越来越大，还不时碰撞墙壁发出”昀病昀病钡纳音。我终于忍无可忍，打开了灯，想看看到底是什么东西发出这么刺耳的声音。

刚一开灯，再离我床不到30厘米的地方，有一只巨大的虫子！这虫子浑身上下都是黑漆漆的硬壳，长得十分吓人，看得我毛骨悚然。正当我发愣时，这虫子又叫了起来，直接向我飞来，吓得我赶紧躲到被子里面去了。

过了一会儿，我把头悄悄探了出来，妈呀，这虫子居然就停在我的枕头上面！好了，这下我可怎么睡觉呢？没办法，只好来硬的了。我拿了一支笔，往虫子身上顶了顶，它不动；我往它身上吐了一口气，它还是不动；我用枕头边缘的布料在它身上压了一会儿，它仍是稳如。

这下我可恼了，从厨房里拿来苍蝇拍。刚准备拍下去，那虫子“辍钡囊簧，飞到了书桌上。我再拍，他又飞到了书架上。就这样，我和虫子大战了“三百回合”累得直接做到了床上。而虫子呢，则在一旁“辍敝苯校好像在讽刺我一样。

休息了一会儿，我准备去喝点水再来跟它斗。刚一打开门，那虫子便飞了出去。呵，我终于可以睡个好觉喽！

篇22：不速之客500字作文

上完体育课，我们大汗淋漓地回到教室。谁知，班长刚一打开窗户，竟有一名不速之客小蜜蜂到访。

小家伙似乎对窗边那呼呼转的塑料小风车很感兴趣，便在附近飞来飞去，还“嗡嗡”地叫着，好像在说：“哼，敢和我比扇翅膀，真是不自量力！”一圈、两圈、三圈……小蜜蜂围着小风车不停地转。咦，小风车怎么就是转不停呢？小家伙像泄了气的皮球，悻悻地落到我的课桌上休息。

我一动不动，生怕惊动了小蜜蜂。可是，它“嗡”地一下又飞了起来，停在我的头上。它那毛茸茸的腿不停地翻弄着我的头发，好像里面有什么宝贝似的，惹得其他同学纷纷过来围观。这时，我突然想到，昨天晚上洗头时，我用了花香味的洗发露。难道小家伙把我的头发当成了花丛，想从这里采花蜜？于是，我使劲晃了晃脑袋。可是小家伙仍紧紧地抓住我的头发，好像在撒娇：“求你了，让人家再待一会儿嘛！”过了好一会儿，小家伙才一无所获地飞走了。

调皮的小蜜蜂又把目标转移到了黑板上。只见它身体紧贴黑板，两只前脚有模有样地在上面画来画去，好像在教我们美术哩！有的同学不看它，自顾自地玩着。小家伙感觉受冷落了，便亮出自己的尖刺，张开翅膀，“嗡嗡”地大叫着，像极了一位严厉的老师。

面对这些“不听话”的“学生”，我们的“新老师”小蜜蜂不久就筋疲力尽了。它停在讲台上，像是要好好地睡一觉。正在这时，“丁零零”上课铃敲响了，我们真正的老师大步走进了教室。小蜜蜂像是受到了惊吓，一下子飞出了教室。

“再见，朋友！一路好运。”我扭头看看窗外，在心里和这位新朋友道别。

篇23：不速之客作文500字

上课了，老师变魔术似的先拿了一只白鸽放进笼子里，大概是因为老师没拿出来的时候，第一只白鸽睡觉了，所以老师拿出来的时候很老实。

第二只白鸽因为太狂，从老师的手里飞了出去，飞到了电灯泡上，大家开始尖叫起来，白鸽最终还是被老师捉住了，这只“疯狂”的和平鸽一放进笼子里，老师开玩笑似的说想让大家看看是不是真的白鸽。

这时，第一只白鸽也在笼子里疯狂的跳起了舞。

老师告诉我们，早上他正在想今天上午写什么作文，看见了一只白鸽从头上飞过去，老师想起楼上养有鸽子，就上楼捉了两只。捉了一只鸽爸爸，一只鸽妈妈，怎么分辨出来的呢？老师告诉我们，一只在窝里看宝宝，一只去外面啄食刚回来，就这样分辨出了鸽爸爸和鸽妈妈。

白鸽的全身都是白色的，白的像雪，它的嘴巴是红色，红的像火，眼睛的边缘也是红色的，里面是黑色的，像一颗黑带红的大宝石。脚是全身最红的地方，指甲很尖，前面三个脚趾，后面一个脚趾，共四个脚趾。

鸽子很有趣，它是吃杂食的动物，可是今天大家都不知道老师带鸽子，也没东西喂它吃。看着鸽子很急躁，是饿了呢？还是想它的鸽宝宝了？我猜想它应该是牵挂它的孩子们了，它们出来这么长时间，没喂，孩子们应该饿了吧。

看了它以后，突然想起来星期天去广场南边喂鸽子的情景。我把鸽子食放到手心，蹲在地上，成群的鸽子都飞了过来，有胆子大点的鸽子直接啄我手上的食吃了起来，手痒痒的感觉，情不自禁的笑了起来。回过神来看了看手，什么也没有了，吃光了。

周末还去广场喂我喜欢的可爱的鸽子去！

篇24：不速之客作文500字

不速之客作文500字

今天，我们楼道里来了一位不速之客，大家猜他是谁？猜不出来了吧！他不是人，而是一只没几个月大的小狗崽，可是这只小狗崽不是我养的，而是五楼养的，虽说是他们养的，可是，我一连观察了它好几天，五楼的人一直没有人来管这只小狗崽。真是的，养了还不对它负责，什么主人嘛？可是小狗崽没有吃东西还是一天一天的.在成长呢！我偷偷地观察只小狗崽，有一天晚上，下面传来一声狗叫，听声音好像是一呆大狗，我赶紧跑下来，果不其然，一只大狗跑了过去，我小心翼翼地下了楼去看，看！一只大狗趴在地上，而小狗则在大狗旁边，吸着奶水。

大狗一志，我就观察起小狗来，啊！这只小狗可真可爱呀！我忍不住叫了出来，一张肥嘟嘟的脸上有一双黑黑的眼睛，有点疑惑地望着我，一个灵敏的鼻子在我的鞋上嗅来嗅去，一张小嘴巴不时地轻轻地叫两下。起初它非常的怕我，一直躲着我，可我们渐渐熟了起来。今天早上，我要为小狗准备早餐啦！昨天上午，我爸爸用猪肉熬了高汤，现在炖锅中还有几块猪肉呢，我听说狗早餐不能吃太多，我就挑了几小块肉来喂它，我来到楼下，小狗马上就跑了过来，在我脚边转来转去，我拿出一块骨头，可我偏不给它吃，在它面关摇呀摇，急得小狗“呜呜”直叫，它见我无动于衷就撒起了娇，它的叫声轻了，一直咬着的我裤角，好像在说：“小主人，别再逗我了，我饿了，给我嘛！”我笑了，把肉轻轻的抛在了小狗不远的地方，小狗撒欢地跑过去，吃得精精有味。

这就是一位不速之客，我把它取名为——肉球。

篇25：不速之客作文500字

那是星期五的下午。

我们正在专心致志地上课。突然，一只硕大的飞蛾把34双眼睛都给吸引过去了。那只飞蛾在教室里飞来飞去。一会儿被张天宇用窗帘罩住，但它很快就逃了出来，又不停逃窜。一会儿又在别人头上来回盘旋，像侦察机一样。一会儿又飞到张锡瑜的书包里，张锡瑜好不容易把它倒出来，它又飞到张锡瑜的小抽屉里……这只飞蛾弄得全班心烦意乱，抓耳挠腮。张锡瑜狠狠地说：“下课我一定要把它捉住。”

好不容易等到了下课。突然，听到张锡瑜说：“捉到了！捉到了！”只见一只硕大的飞蛾在一个关了盖的矿泉水瓶里挣扎，里面有半瓶棕红色的液体。我问张锡瑜：“这是什么水呀？”张锡瑜没回答，孙锃倒绘声绘色地说了：“这是他用自来水，墨水，染色纸等N样东西调制而成的，剧毒无比，简称毒液。”张锡瑜说：“这飞蛾这么贱，我一定要杀死它。”边说边拼命地上下左右晃动瓶子里的水。飞蛾在水中晃来晃去，大约过了一分钟，张锡瑜一看，飞蛾还在水中扑腾。他又重复做了好几次，可飞蛾还在水中游泳。这时，飞蛾全身染棕，还在不停地滴水呢。可飞蛾还是没放弃求生的希望，还在拼命挣扎。张锡瑜无可奈何，只好打开瓶盖，把水倒掉，这只“剧毒飞蛾”也边滴水边优哉游哉，慢吞吞地飞走了。

虽然这只飞蛾打扰了我们上课，但它对生命的执着令我们十分感动，它那种坚持不懈的精神值得我们学习。

篇26：不速之客作文500字

傍晚，我和姐姐正坐在家门口乘凉，忽然听到几声“喵喵”叫，声音细细的、轻轻的、有气无力的。奇怪了，我们家不养猫，哪来的小猫呢？

我和姐姐腾地一下站起来，循着声音到处找。小猫在哪里呢？客厅沙发底下没有，楼梯下面也没有，但我和姐姐可都听得真真切切的呀！一定不会错！我们继续一边仔细找，一边竖起耳朵听，我的心也扑通扑通直跳。

终于，我们在窗户下看到了这个可爱的“不速之客”。你看它，小小的身体蜷缩成一团，正睁大眼睛，警惕地看着我们。它身上的花纹黄白相间，看起来就像一只小老虎。“太可爱了！”姐姐过去想抱它，可小猫“嗖”的一声就躲在杂物堆里不出来了。

我和姐姐不停地模仿小猫，用最轻柔的声音“喵喵”地叫起来。看到平时凶得像狮子一样的姐姐，一下子变成了温柔的小猫，我不禁哈哈大笑起来。这下可把小猫吓坏了，它躲得更深了，怎么都不理会我们。

这时，妈妈端来了香喷喷的煎鱼，轻轻地放在杂物堆旁，然后拉着我们蹑手蹑脚地走开了。妈妈说：“小猫肯定饿坏了，让它好好吃饱肚子吧！”好吧！希望这个可爱的不速之客能感受到我们一家人的关爱，成为我家的一份子！

篇27：我家来了不速之客小学生作文

我家来了不速之客小学生作文

昨天，我家来了“不速之客”，我家来了“不速之客”。

下午4点左右，我刚跨进家门，就听到叮零零的电话声。“爸爸，你没听见电话铃声吗？”我对翘着二郎腿看报纸而对电话铃声充耳不闻的爸爸表示抗议。“你接一下吧~！”又是那懒洋洋的声音。我极不情愿的拿起话筒：“喂~~”话还没说完，只听电话那头传来妈妈的声音：“我们新房进“贼”了！”“爸，新房进贼了，快~~~！恩，人呢？”只见爸爸心急火燎的向新房跑去，边跑还边说：“儿子，给老爸顶一下班！”“啊？又是我！”

过了一会儿，老爸回来了，可是好象不怎么不伤心呀。“老爸，有没有少东西呀？”我胆战心惊的问，就怕会“五雷轰顶”，我家来了“不速之客”。幸好今天的太阳还没有落山，老爸很平静的说：“你自己去看看你的.小天地吧！”“难道~~~，不会吧！”话音未落，我“嗖”的向新房跑去。

天那，我的小天地已经一团糟了。我的故事书已经被“五马分尸”了；我还没有写完的作业本有的不翼而飞了，有的光荣牺牲了；我的小猪储蓄罐已经被摔的粉身碎骨了；我的~~~~“可恶的小偷！”我气的咬牙切齿。“汪！”什么声音？“汪，汪！”我循声找去，“啊！狗！哪里来的小狗呀？救命呀妈”，（不怕大家笑话，我什么动物都喜欢，唯独看到狗就毛骨悚然。）我向楼下飞奔而去，寻求妈妈的帮助！

当天晚上，这位不速之客就被妈妈请到了小动物救助中心，而我总算在妈妈的协助下重新拥有了自己漂亮的小天地。

篇28：班里来了不速之客作文400字

阮铭轩

今天下午，我们正在认真地听老师讲作业时，教室里突然出现了一只蜜蜂。

本来很安静的课堂，却被这只突如其来的小蜜蜂“干扰”了。有的女同学吓得尖叫起来，有的男同学拿着语文课本打这只可怜的小蜜蜂。我在想：这有可能是一只落了队伍的小蜜蜂，也有可能是看我们班的朱義君同学穿了一件黑黄相间的衣服，它以为是同类，所以特意来找他的。

蜜蜂是一种昆虫，它有着尖尖的针，是用来防身的。如果有人激怒了蜜蜂，蜜蜂会用针去刺他，但过不了几天蜜蜂就会死掉。蜜蜂还有一对薄薄的翅膀，是用来飞行的。在飞行时，如同一架迷你型直升机在空中飞行……

老师叫王浩宇用扫把把蜜蜂赶走，可王浩宇不敢，朱義君自告奋勇地拿起扫把去追蜜蜂。可是蜜蜂总是在天花板上盘旋不敢下来，就像含羞草一样一碰就害羞似的。他跳起来打中了蜜蜂，蜜蜂差一点儿就要掉下来，匆匆忙忙飞到窗口边。朱義君眼疾手快，轻轻一打，蜜蜂就从窗格间飞走了，飞到大自然中去了。

我们又继续认真地上课了。

篇29：班里来了不速之客作文400字

汪杰

今天，我们班又来了一位不速之客——蜜蜂。

蜜蜂身体的颜色是黑黄相间的，尾刺那里约有身体的一半大，它的翅膀是棕色的。这只蜜蜂从窗户飞进来，它一下往上飞，一下往下飞，然后又飞来飞去的，好像一架无人驾驶的小型战斗机似的撞来撞去，也像在给我们表演空中杂技一样。

蜜蜂把同学们吓得魂飞魄散，有的同学很害怕，有的同学一直望着蜜蜂飞东飞西，有的同学一点也不害怕，还有的同学拿起东西胡乱挥舞着。最后，朱義君同学拿起扫把向蜜蜂打去，可惜，没打中，结果蜜蜂像逃兵一样逃走了。不得不说，朱義君挺勇敢的。

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教室来了不速之客作文500字（精选29篇）

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