【导语】“ostrich”通过精心收集，向本站投稿了13篇不速之客五年级作文650字，下面就是小编给大家带来的不速之客五年级作文650字，希望能帮助到大家!
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篇1：不速之客五年级作文650字
不速之客五年级作文650字
今天晚上，我正准备洗脸，突然，从脸盘里窜出了一位不速之客——一只蜘蛛。
我被这突如其来的蜘蛛吓了一跳，连忙后退了几步，我退出卫生间，惊魂未定，在门口捂着心窝子，才看清楚这位闯入我家并吓了我一跳的“不速之客”的真面目，原来是一只黑蜘蛛，她长着八条壮实的腿，贼溜溜的大眼睛正不怀好意地看着我，它大得出奇，大约有一个大人的掌心那么大，正站在脸盘的边角上，挥舞着两条毛茸茸的前腿，好像是名威风凛凛的大将军，又好像在说：“你胆敢闯进我家，我要打败你！”
我看了，心想：啊哟！你个小蜘蛛，还有理了，闯进我家，先吓我一跳，这还不够，现在又嚣张起来，真是“初生牛犊不怕虎”。今天，我可要好好会会你，让你也尝尝苦头。我先拿了一个棉制的棒子，对着他狠狠地敲了下去，只听“啪”的`一声，我以为它已经死了，就放下棒子，定睛一看，墙壁上什么也没有，又一看，棒子上也没有。那会去哪儿了呢？我有点儿摸不着头脑，正在冥思苦想之际，忽然，一团黑影从镜子的间隙之间闪了出来，它停在那里，好像在说“打不着！打不着！”我气急败坏，抡起棒子就打，一心只想把它打得灰飞烟灭。可是，每当棒子落下之时，蜘蛛就会以迅雷不及掩耳之势，迅速躲开。十几棒之后，蜘蛛毫发未伤，跑到了浴室门的夹缝中。而我，却被它搞得晕头转向，精疲力尽，无力地靠在门边，心想：我就不信你一辈子不出来，一辈子在里面当缩头乌龟。可过了十几分钟，它依然没有丝毫反应，我心想：这样耗下去可不行啊！得想个办法速战速决。我想来想去，脑子一片空白，根本想不出办法来。我无聊地东张西望。忽然，我看到了头上挂的花洒器，便灵机一动，一拍手。“嗯！就这么办！”我拿起花洒器，把温度调到最高，便向夹缝中喷去，只见，一只毛茸茸的大腿露了出来。我乐开了花，心想：哈哈！你完蛋了，果然，不能强攻，只能智取。不一会儿，蜘蛛支撑不住了，从夹缝中冲了出来，像个逃兵似的逃走了。Yeah！胜利了，我高兴地一蹦三尺高。
果然，正如老师所说，面对困哪，只要你勇敢地面对，就能绝处逢生。
篇2： 不速之客作文650字
说起老鼠，人人都有不同的看法。有人觉得它偷吃粮食，像个小偷一样不劳而获，比如老妈；也有人觉得它毛绒绒的，像个毛绒玩具，很可爱，比如我；还有人觉得它浑身细菌，像个“催病大师”，不可亲近，比如老爸。
傍晚，太阳公公不停地打着哈欠，正在跟月亮阿姨换班。天上是一大片红彤彤的晚霞。
吃完了晚餐，家里的人是各干各事儿。老妈在冼碗，老爸去了电脑屋，我当然是去卧室写我那一不小心就会把我压死的作业。
刚坐下没多大一会儿，忽然，听楼上传来了一声老爸的尖叫，这一声可足够他去当个男高音了！把我的脑袋吓得一片空白，一个字也写不出来了。正所谓，听了老爸一声狮子吼，地球都得抖三抖！
老爸又结结巴巴得又来了一句，快！这里有……有老……老鼠！呀！这回可有好戏看了！要知道，我老爸可是天不怕，地不怕，可见了老鼠他就怕。
只见妈妈手拿两把扫帚，就气势汹汹地冲上楼了。我也跟在老妈后头，狐假虎威的来到电脑屋！妈妈后脚刚迈进电脑屋，我前脚就跟了进去，可马上又被老妈推了出来。我刚又想进去，门当的一声狠狠撞到了我的鼻子上面，鼻子一阵子生疼，我一屁股坐在地上，就从门缝里偷偷“观战”。
只见老鼠也害怕的像只没头的苍蝇，在屋子里不停地乱撞。老妈手拿两把扫帚，像个双枪老太婆，不停地在地上乱打、乱叫、乱跳。老爸只是闭着眼睛，在地上乱跳、乱叫。他们的声音要是录下来，估计会把鬼给招来！
过了一会儿，只见妈妈一扫帚下去，狠狠地打在了跑晕了的老鼠身上，只见老鼠脖子一歪，躺在地上死翘翘了。
我继续往门缝里看，恨不得自己瘦成一根线钻进去看。这时门突然开了，我重重地摔进了屋里，额头上也起了一个大“红包”。还差点没倒在那只已经去阎王爷那儿报到的老鼠身上。
老爸和老妈的脸上都冒出了汗珠，估计老妈是被累出了汗，老爸是被吓出了汗。
看着他们远去的背影，再看看地上死去的老鼠，本宝宝的心也是碎了！
篇3： 不速之客作文650字
我像往常一样走在学校的走廊上，忽然看见不远处有个黑色的小身影。我按捺不住好奇心，走近一看：一双黑珍珠一般的大眼睛，一张又长又尖的嘴巴、一双黑里透黄强有力的小爪子，凑成了一只灵巧的小鸟。腹部羽毛松软，背上羽毛像一件整齐外衣披在身。它挺直着身子，绅士般地站立着。突然，只听见“咻咻”两声，小鸟飞落在我的书包上。我一下子紧张起来，生怕它啄我。可我慢慢地走动，它还是一动不动停在我的书包上，看来它并不怕我，我俩还挺有缘。
走进教室后，同学们发现我的书包上带来了一位“不速之客”，原本安静的教室瞬间炸开了锅。有的同学围着我目瞪口呆，有的同学指着我哈哈大笑，还有的同学冲上来想抓我书包上的小鸟。这时小鸟竖起它的翅膀，飞到我腰上的书包带上，我一动都不敢动了。我和小鸟对视了几秒，一转眼，小鸟就飞到班级的黑板上，小脑袋不停地左转右转。只见它一会儿四处张望，一会儿飞来飞去，参观了班级的每个角落，好像把我们班级当成了它自己的家一样。最后它落在李徐东的桌子底下安安静静不动了。
“叮当叮当”上课铃响了，我们依依不舍地离开小鸟，开始上课了。出乎意料的是，在上课期间小鸟一声不吭，好像知道我们在上课，不能大声喧哗。这果然是一位非常聪明乖巧的“不速之客”啊！
一到下课时间，同学们又立即放下手中的课本，向小鸟奔去，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。突然，它飞到窗户旁边，望着自己窗外的同伴，同学们着急得大喊大叫，生怕它飞走了。可它拍拍翅膀还是跟着同伴飞走了，大家都很失落。不一会儿，李徐东的桌上突然发现了小鸟留下来的纪念品――鸟屎，大家又哄堂大笑起来。它给我们带来了那么多乐趣，我们会很想念它的，多盼望明天它还能来小叮当班级做客。
篇4： 不速之客作文650字
一天早上，我房间里出现了一位不速之客――老鼠。
一双黑黑的滴溜溜的小眼睛，尖尖的小鼻子时不时抽动着，六根小胡子抖抖的，那嗅嗅，这嗅嗅，长长的尾巴一圈一圈缠绕着，好像一条皮绳，随时都能抽过来。
我想拿法海的“钵”收拾了它，我站着，尽量像一尊石像一样站立。那只机灵鼠左嗅嗅右嗅嗅，用黑眼睛仔仔细细、上上下下打量了我一番，马上识破了我的诡计，后退几步，眼珠子转动，又开始打量我。我一直保持着不动，它终于松懈下来，见我一动不动，就大胆起来，绕着我转圈圈。接着，快速跑向厨房。
我假装去看书，不理它，它便一边嗅一边爬向厨房，等它进了厨房后，我轻手轻脚地跟上去，“砰”关上门，老鼠受到惊吓，一溜烟儿跑了，伺机从一个洞里跑出去。我一下子堵住老鼠洞，老鼠已经无路可逃了。我抓起一块布，冲老鼠扑过去，可老鼠“呲溜”一闪，躲过了我的攻击，而且我还摔得够呛。
老鼠见我对它几乎没有危害，便大摇大摆，熟门熟路地爬到垃圾桶边，仔仔细细地嗅着，抓着垃圾袋，嗅来嗅去，一边嗅，一边一步地向垃圾桶里爬去，因为一些烂苹果扔在里边，那威风凛凛的样子，跟将军凯旋而归一般。
我找准时机，抄起一只拖鞋，“呼”扔了过去，只见一道银光闪过。
老鼠跑了。
而我的“飞拖鞋”砸到了垃圾桶，垃圾桶倒了……妈妈正好在旁边，她以为我故意弄倒垃圾桶，大吼：“呀，快把垃圾整理好！”我只好一个个捡起来。
我心里恨死那只老鼠了，找来姜、大蒜、洋葱、挤出汁水往老鼠身上一泼，老鼠辣得“吱吱吱吱，叽叽叽叽”大叫起来。最后我轻而易举地抓住了它，朝一楼扔下去。
“吱吱――”又是那个可怕的声音，小心，有鼠！
篇5： 不速之客作文650字
一个炎热的下午，同学们都专心致志地写着作业，只有吊扇在“呼呼”地扇着风，窗户和门对开着。
突然，从窗户外飞来一道影子，从我头顶闪过。“啪”的一声撞在高速转动的吊扇上，被甩到了教室后排的过道上。“啊”地大叫了一声，在一名女生的高声尖叫声中，全班顿时炸开了锅。大家都停下手中的笔，纷纷离开座位朝后排过道围去，原本整齐的教室变得乱糟糟的。
我也挤过去看，被吊扇撞落在地的原来是一只小鸟。它十分玲珑，还没有巴掌大，一动不动地躺在地上，一身翡翠般碧绿的羽毛，如同披着细腻柔滑的锦缎。一双嫩黄而又娇小的爪子，好像被吊扇打伤了，无助地悬着。同样小巧的.眼珠子镶嵌在小脑袋上，流露出痛苦、惊慌失措的神情，显然疼痛和同学们的围观让它受了不少惊吓。
大家赶紧关掉吊扇，胆大的同学对着小鸟戳戳点点，胆子小的只是把头凑进来张望，班上知识最丰富的同学小心翼翼地捧起这只受伤的小鸟，仔细观察了一阵，然后坚定地对大家说：“这是一只虎皮鹦鹉，我们这附近不太可能有野生的虎皮鹦鹉，所以应该是别人家养的。”大家听了，议论纷纷，大多数女生关注着小鹦鹉的可爱，不时传出一阵阵惊呼。还有很多人议论着鹦鹉怎么来的或是要不要送鹦鹉去医务室。大家都很激动。老师走了过来，接过小鹦鹉，轻轻抚摸着它毛绒绒的头，放到了讲台上，小鹦鹉挣脱开来，低低盘旋了一会儿，轻巧地落在一个同学的桌子上，歪着脑袋好奇地瞅着那个同学，逗得同学们捧腹大笑。
直到后来小鹦鹉被路过的老师带去了医务室，同学们才渐渐安静了下来。
快要放学的时候，老师把包扎好伤口的小鹦鹉捧了回来。大家又发出了阵阵惊呼，吓得小鹦鹉沙哑地叫了几声，扑扑翅膀拼命往上飞，摇摇晃晃地飞上了吊灯，停在上面歪着头看着我们，一直不肯下来。小鹦鹉还不能飞太远，为了保护它，我们关上了窗户，恋恋不舍地放学回家了，希望鸟主人能早点来认领这只小鹦鹉。
教室里来的不速之客，给我们增添了不少乐趣。
篇6： 不速之客作文650字
太阳似恶魔挂在天上，邪恶地笑着，人走在太阳下都能被晒熟了。我却被妈妈拉着，不情不愿地来到饭店吃饭，因为今天是舅舅的生日。
饭店里的凉气驱逐走了笼罩在我身上的“烈焰”，又迎来了聊天的热情，我们边吃边聊，可谓热火朝天。
一会儿功夫，餐桌上的菜便被我们风卷残云吃了大半，我却只吃了个半饱，继续胡吃海塞。“呀！这是什么？”我猛地发出一声尖叫，坐在椅子上一动也不敢动了。原来，我的汤里竟有一只小虫子正在愉快地游泳。“是粒芝麻吧？”“不，不可能！”我一边斩钉截铁地反驳，一边小心翼翼地把“黑芝麻”翻过来，它真的有四肢啊！一瞬间，我之前吃下的饭在胃里翻江倒海，差点没把昨天的晚饭也顺带一起吐出来。
“其他菜会不会也不干净？”妈妈的一句话道出了全家人的心声。于是，我们展开了一场别开生面的“找虫大行动”，大家纷纷在菜里挑来挑去，好一番热闹的场景。
“我这里有一只。”顺着声音看去，只见爸爸碗里赫然飘着一只“肥头大耳”的苍蝇！我的胃里又一次翻江倒海起来，和这只大苍蝇比起来，那粒小小的“芝麻”又算的了什么？大家的表情也都发生了变化，外公外婆还有舅妈都满脸不悦，而爸爸则愤怒至极，怒气冲冲地喊来服务员，服务员一看情形不对，慌忙致歉，还保证局对不会再有下次了。虽然事情处理好了，但原来热闹的气氛也消失得无影无踪了，直到离开的那一刻，大家也都是板着脸。
走在回家的路上，我感到天空都不再蓝了，灰蒙蒙的；小草也不再绿了，垂头丧气的。饭店的厨师啊！请你以后做饭时小心一点吧！你再这样把“不速之客”请到碗里，就是在顾客的生命安全做赌啊！
篇7： 不速之客作文650字
“叮，叮，叮……”上课了，这节是陈老师的语文课，我们班51位同学，迅速做好上课准备，听语文老师一声令下：“上课！”全班都坐得端端正正，就连我们班最不听话的“四大金刚”也乖乖地坐在那儿，认真听课。
“嗡，嗡，嗡……”，哈哈哈，我们班的第52位同学来上课啦，它是一只小蜜蜂，每一次上语文课，它就火速到位，似乎对语文课特别感兴趣。
小蜜蜂一会儿绕着电灯转，一会儿绕着窗户转，一会儿绕着同学们转。就这样飞呀，飞呀飞，班上的几个同学坐不住了，心已经飘到蜜蜂那儿了，他们想把蜜蜂赶出去，所以就目不转睛地盯着蜜蜂，盘算着如何将它赶走，上课完全不在状态，陈老师见状勃然大怒，狠狠地敲一下讲台，“砰！”地一声，那些想方设法想赶走蜜蜂的同学，马上收了心，陈老师又大声说道：“蜜蜂想听课，就让它听，你们不要去打扰它！”听了这话，全班鸦雀无声，就连小蜜蜂好像也被陈老师吓到了。
过了一会儿，这位淘气的“新同学”又开始活动了，它嗡嗡嗡的，从左飞到右，从右飞到左，突然空降在了俞畅的头顶，“哇呀呀呀！快滚开！”俞畅大喊。“噼里啪啦，噼里啪啦……”俞畅用力地朝空中拍打着蜜蜂，蜜蜂灵活地一转身，在俞畅的四周盘旋着，“砰砰砰砰砰！啪！”俞畅拍打着他的头上，身上，桌子上，椅子上……他手舞足蹈的样子像极了跳踢踏舞，全班同学哈哈大笑。
小蜜蜂好像觉得捉弄俞畅没意思，又飞去捉弄郑逸彬。“哎，哎，哎！别过来，不然看我拍死你！”蜜蜂好像怕了，就不再捉弄郑逸彬了，摇摇摆摆地飞到电灯上，听陈老师讲课。
这就是我们班那淘气又好学的“新同学”，你们喜欢它吗？
篇8： 不速之客作文650字
我家是在我上一年级那年冬天搬到这个小区来的。家里宽敞明亮，我很喜欢我的新家。
可是，今年我却发现了一些不速之客，那就是蚂蚁。
开始，只是偶尔看见一两只，也没太在意。可是，最近蚂蚁越来越多，只要是掉在地上的食物，不管是整块的还是残渣，下面都会出现它们的身影。妈妈也嘟囔起来，怕家里的米桶被蚂蚁占领，当它们的粮仓。
我本来想用手捉它们，可是蚂蚁偏偏爱在隐蔽处享用自己的“战利品”。而且蚂蚁太多了，根本捉不完，我只好放弃。
爸爸妈妈也提出了自己的方案：把所有的墙缝都打上密封胶，把蚂蚁堵在洞里面。但是，这样既耗时耗力又废胶，所以没有实施。有什么好办法呢？
一天，我放学回家，发现地上有半块不知谁掉的油炸花生米。咦，这半块花生怎么有点儿奇怪呀！因为它象虫子一样慢慢地爬着，我不禁睁大了眼睛惊奇的看着，它怎么还长了腿？我定睛一看，不是花生长了腿，原来有几只蚂蚁在搬它呢，我看得入了神。我想：蚂蚁真是大力士，几只蚂蚁就能搬动半块花生米。我眼看着它们把花生米搬到了洞口。
“有办法了！”我喊着。先在每间屋子里都放上花生米，然后等几个小时（这段时间可以去上学、上班），回来后找花生米，看它们有没有动地方，如果花生米“长腿”跑了，哈！那肯定是蚂蚁搬的，接下来就在花生米附近找，一定能找到蚂蚁窝，再用杀虫剂对准洞口喷几下，里面的蚂蚁一定会死光光的。
晚上，我和爸爸妈妈商量好了，就用这个办法。
第二天，一场人蚁大战拉开了帷幕……
中午，放了许多粒花生米在不同的屋子里。晚上，我们检查时，在书房、卧室、客厅、餐厅里都发现了蚂蚁窝，许多蚂蚁在那里聚集着，包围着各自的花生米，好象正在完成一个个大工程呢！这下可把我这个“参谋”乐坏了。马上准备杀虫剂和它们“决一死战”，在“哧哧”的几声过后，蚂蚁们横尸遍野。
过了几天，妈妈扫地时又发现了许多蚂蚁的尸体，可能是慢性中毒死亡的吧。
不过，最近还是能发现三五成群的蚂蚁从地上走过，这场“惊心动魄”的“人蚁大战”仍在继续……
篇9： 不速之客作文650字
“天呐！”我们家怎么来了一个不速之客――这个五六岁的小孩是姑姑家的，姑姑早晨把他送过来的，因为他有事，所以拜托我们照顾她一天。
我这个人很懒惰，所以我郑重的对这个不速之客说：“听着我很懒惰，现在我要去睡觉，你坐在沙发里看电视，别来烦，我懂。”他摇了摇头。大哥啊，两个小时过去了，我起了床，准备去洗脸，不速之客大声喊到：“我要吃糖，我要吃糖。”听完我立刻反驳：“小孩子不能吃糖，牙会烂的。”“我就要吃，我就要吃。”他装着要哭的样子说。我一脸的无奈，拿他没办法，只好带她去买糖，因为当时情况紧急，我只顾穿衣服，洗脸就带她出去了，刚出门的一瞬间，我发现了一个问题：钥匙忘带了。我生气地被他吼：“要不是你非要出来买的，我说了不行就是不行，这事儿都赖你。”“反正我不管，我就要吃糖块去给我买。”他用命令的口气对我讲话。假指甲，我再次无奈，只好带他去，反正也没有给他买个糖省事。我带他买了糖他正高兴的事情把我们被锁在外面的事忘得一干二净，我的奶奶想办法怎么进家门，妈妈又在外面逛街怎么办呢？四号在外面玩了，他又说：“我要上厕所。”“我又不是你保姆，你自己去上就是了。” 我一脸嫌弃的说。“好吧”他找了一个树丛上厕所，这个正好我做商人看着他说：“不准随地大小便，快点走开。”我拿着她的手快走哇，我们一边逃亡一边甩掉门卫，遭啦忘带钥匙被锁在外面，那个门卫肯定把我当成外人了，认为我不是这个小区的， 终于我们逃出了门卫的手掌心，我带着他准备回去敲一敲门看看，屋里来人没有？我们来到了门口，敲了敲门，忽然我闻到一股香味，我就知道妈妈来了，我心想终于可以躺在沙发休息休息了，这上午折腾的我好累。
时间流逝，这一天过去了，他被姑姑接走了我叹息道：“虽然他令人讨厌，但是和他玩的时候真的有点开心呐。”
篇10：“不速之客”__五年级
暑假的一个晚上，我正在房间里看电视，妈妈在小店里打牌，爸爸在楼下收拾饭碗。
突然，听到爸爸在楼下说：“女儿，快下来，快下来，快下来！”我赶紧穿好衣服到了楼下，看见一个女的坐在桌旁边正狼吞虎咽地在吃饭，头发稍微有点乱，衣服似乎有些天没换了。爸爸跟我说：“快去找妈妈，这个女的，我看她挺可怜的，让她吃一顿饭，她说她是店口的。”我马上跑到小店去，在小店门口看见了妈妈，我喘着粗气对妈妈说：“妈妈，家里来了个女的。”“是谁啊？”妈妈问。我摇摇头说：“你看了就知道了。”然后妈妈对那些打牌的邻居说：“对不起，家里有客人来了，我先走了。”
回家的路上，我和妈妈一边走一边说着。妈妈问：“女儿，那客人到底是谁呀？”我回答：“不认识，是来自店口的，看上去像挺可怜的。”回到了家里，妈妈看见她吃饭的时候，很生气说：“你这是做什么？把这种人带进家里！”她吃完了饭后，妈妈就把她带到门口让她走，回到屋里骂爸爸：“这种人你干嘛把她带回家，把她用过的碗和筷去扔掉。”
听着妈妈严厉的骂声，看着不速之客那惊恐的背影，我陷入了沉思：她是谁？从哪儿来的？她有自己的家庭吗？同样生活在一个地球上，为什么她的遭遇却如此可怜……
篇11：“不速之客”__五年级
不知道什么时候，院子里来了一只不速之客。
记得那是我在姥爷家生活的时候，姥爷家住的是一个平房，有一个像四合院的大院子。有一天早上我睁开眼睛习惯性的抬头向窗外看去，突然看到一只黑黑的东西在院子里一动一动的，把我吓一跳。仔细一看，是一只小黑猫。我大声喊：“姥爷，家里怎么来了一只小黑猫啊？”姥爷说：“我也不知道是哪里来的，”然后又说，“可能是一只流浪猫吧。”我说：“那快给它点吃的吧！”于是我给小黑猫拿了一个小碗，放了一些菜和饭放到它的前面，给它吃。
近距离地接触小黑猫，我有机会看清它的真面目啦！它还是很漂亮的，一身黑黑亮亮的皮毛，脑袋上还顶了一对儿尖尖的小耳朵，眼睛是绿莹莹的，像两颗绿宝石。它的胡须像钢针，又细又长，可是有些凌乱。小尾巴像个小绳子似的甩来甩去。再看看它狼吞虎咽地吃着我拿给它的饭菜，我突然觉得它好狼狈、好可怜。我心里冒出来一个想法，以后只要它来我家，我都要喂它食物，让它吃饱肚子，我还要和它像朋友一样相处。但愿还有这样的机会。
这就是我家来的不速之客，其实我想说：“我们应该要去爱护这些流浪动物，给它们帮助！如果地球上没有动物，那将是一个没有活力的世界！”
篇12：“不速之客”__五年级
今天我们班来了个不速之客，让课堂一下子变得乱极了。这个不速之客就是一只老鼠。
语文课上，我们正聚精会神地听讲，这时有一个同学对大家说：“老鼠钻到桌子底下去了！”老师幽默地说：“没事儿，它来听课了。”结果一大帮同学立刻就围上去了，前面黑压压的一片人。很快，听说老鼠钻到了第一组桌子的下面，与同学展开了“地道战”，吓得有些女同学尖叫起来，而我们这里却是“和平地带”。有的人在场外遥望，而有的人却操起了一切身边的武器，一副杀气腾腾的样子奔赴“前线”，好像在一显自己的“功夫”。教室里乱哄哄的一片。我呢！则坐在座位上悠闲地看着“节目”。
人流渐渐地向讲台移动，“前线”传来的最新“情报”――我班大军将不速之客逼到了饮水机附近。我想，这位“老鼠先生”一定是不小心误入“禁区”，结果被围剿。无奈它又不会反围剿，估计它已经被这些巨大的、斗志昂扬的“战士”们给吓坏了。正在我胡思乱想时，老鼠已经被踩住了尾巴，我敢说它看见那向他猛攻的拖布杆已经连魂儿都吓飞了。因为它惊吓过度，所以“落荒而逃”，让每个“战士”都很遗憾，没有将这位不速之客“升天”。
等老鼠恢恢逃走之后，大家才慢慢安静下来。老师怕这位不速之客再次“光临”，便于大家共同商量对策，结果想了半天也没有个万全之策。最后老师上报了校长，这场**才算平定下来。
现在的生活水平真的是提高了，连老鼠都已经住进了楼房。我想，等下次这位不速之客再来“串门”的话，那些有了经验的“战士”可不会放过它了。
篇13：“不速之客”__五年级
在星期四的作文课上，我们刚从公园里回来，带回了我们要写作文的树叶。
写了一会儿，你老是对我们说：“今天真走运，教室里来了客人。”说完，他用手一指，我们顺着他指的方向看去，啊，原来是一只可爱的小鸟！
我们兴奋极了，倪老师问我们：“小鸟的心情现在是什么？”
“兴奋。”“高兴。”同学们纷纷说。
“不，它是害怕。”
小鸟在上面乱飞，不时地停在等和电风扇上。突然，它撞到了玻璃上，“轰”一声。陈金宇坐在边上，吓了一大跳，“啊”了一声。小鸟挣扎着从窗户飞出去，向天上飞去。
我们都很遗憾，因为我们还没看清它长什么样子，以后可能再也看不见它了。
作文课下课了，体活课上课了，小鸟居然又从窗户里飞了进来，它一会儿停在灯上，一会儿又停在电风扇上，一会儿还在窗闩上停着。最后，它停在了最后一排靠窗的电风扇上。
我们都围过去，又的用绳子扔，又的用毽子扔，陈靖怡的毽子打到了小鸟，它叽叽喳喳地掉了下来，掉到了李婉林的帽子里，周辰东用手抓起了它尾巴上的毛，它用力挣扎，毛掉了不少。它挣脱了，掉在地上，我们准备把它放了，它却被郁管一打，不知去哪了。我们四处找，找到了！它在柜子边，它紧紧抓住陈靖怡的手指，我把它接过来，细细地端详起来，它又肥嘟嘟的身子，全身灰亮亮的，眼睛时琥珀色的，美丽极了。我怕把它放到窗边，它一动不动地看着我，好像没我们吓傻了。
后来，李婉林把它一吓，它就飞走了，至今生死不明。
我们可爱的小鸟，真希望下次你再来我们班啊！
★ 不速之客阅读答案
不速之客五年级作文650字（通用13篇）
