【导语】“赏金术士阿基拉”通过精心收集，向本站投稿了19篇赞歌的小学作文，以下是小编帮大家整理后的赞歌的小学作文，欢迎大家收藏分享。
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篇1：运动赞歌小学
运动赞歌（小学）
天依旧那样蓝
风依然那样暖
在这样的.时节
运动会开始了
运动场上，运动员们挥洒着汗水
为自己的学校挣得一次又一次的荣誉
观众们在台下欢呼着
高叫着
加油，加油!
向着终点前进
不管有多累你一定要坚持下去
因为这是一场毅力的考验
如果战胜不了自己，那么又怎么会赢别人?
加油吧，在你冲到终点的时候
到那时你会感觉到一览众山
自豪吧，胜利者!
篇2：小学作文-冬季赞歌
小学作文-冬季赞歌
有人喜欢百花争艳、生机勃勃的春天，因为它给大地带来了无限生机，给人们带来了温暖;有人喜欢烈日炎炎、热气腾腾的夏天，因为它有充足的`太阳能供人们使用;有人喜欢落叶片片、硕果累累的秋天，因为它给人们带来了丰收，带来了希望;我却喜爱大雪纷飞、寒风凛凛的冬天。
冬天，下起鹅毛大的雪时，我们便可以堆雪人，打雪仗，还可以扔雪球。
俗话说：瑞雪兆丰年，就是说，如果今年冬天下了雪，那么明年肯定会大丰收，这也是我喜欢冬天的一个原因。
但我喜爱冬天还有一个更重要的原因。如果没有冬天，一年到头花都开着，多单调啊!如果没有冬天的雪，次年秋天也不会有大丰收。冬天为人们默默地做出贡献，却没有一个人去理解它，赞美它。工地上，工厂里的工人们，不就也像冬天一样，默默在为这个世界做出贡献吗?可是，却没有人去夸奖他们，感激他们，反而总是漠视他们，鄙视他们。其实，如果没有他们，整个社会便会失去推动力;如果没有他们，整个世界就会瘫痪;如果没有他们，整个地球就会回到原始的状态!
我爱冬天，更爱为整个社会默默无闻作出贡献的全部工人!
篇3：赞歌的小学作文
当池塘里渐渐浮满了观音娘娘的莲花座，立起了一杆杆顶着尖尖小角的荷花苞时，值得礼赞的夏天就到来了。
夏日的风，虽没有春天的温柔，秋风的凄美，但它能给湛蓝的晴空拽来白白的纱巾，幽幽地飘逸聚散，很富美感。夏风给清澈的湖水掀起圈圈涟漪，水晶般的湖面闪动粼粼的波光。
夏日的雨，往往不分午后或黄昏，说来就来。来得这样气势不凡，来得这样骤不及防。你乘着呼呼怪叫的风，挟着隆隆鸣响的雷，飞来了。劈啪，劈啪，劈劈啪啪，你的脚步像炒炸了锅的豆子，像擂响了激越的战鼓，敲得瓦片叮咚直响，打得树叶倏倏飘落。你的脚步由轻到重，由缓到急；最初，你的身姿像断了线的珍珠，一霎时，便连成一条线，垂直向下，像一张巨大的网。罩得天也茫茫，地也茫茫……可很快就结束，让天空重现湛蓝。来得粗犷，去的豪爽，却给大地送来了沁人心肺的清凉，给人们抚平心头的烦恼，拭去胸中的忧郁。啊，你这奔腾的生命！正是我喜欢的个性。
夏天，茂盛的季节，在乡村，万物在猎猎成长，绿意昂然，无止无休，泼辣肆意。在城市街道上，车辆川流不息，上班族正踏着急速的节拍赶路。路边的公园里，老人们在树荫下摇着芭蕉扇乘凉，一旁的孩子叽叽喳喳地下着五子棋；不知谁家的小花狗趴在地上，吐着红红的舌头，眯着两只眼睛瞅着过往的行人；树上的知了执著地唱着小调……
最妙的是迷人的夜晚。彗星拖着长长的尾巴从天上划过，仿佛天使的到来，把人们的幻想带入了天空。抬头仰望，星星正朝你眨着眼睛，好像给你倾诉着什么秘密……
夏之魅力，就在于它的浓烈，勃发，在于它的兴盛，充沛。这是生命绿色的季节，这是奋飞逐梦的季节，热爱生活的我定要引吭高歌，抒发出内心对夏天的礼赞之情！
篇4：老师赞歌小学作文
老师赞歌小学作文
“老师”这个熟悉而又慈祥的名字，经过了多少岁月，仍是永放光芒，困难的袭击，打不败他（她）的恒心，精神的压力，赶不走他（她）的信心。老师，是一束永不衰竭的.花，是一颗一尘不染的星星，让我们在皎洁的星光下茁壮的成长。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”每当我们活蹦乱跳地走进家门，正在批阅作业的人，是您；每当我们梦入他乡，正在认真备课的人，是您。您用汗水，滋润着我们的心田，您用嘴巴，诉说着一个个人生处世的道理，您用钢笔，谱写着明天朝霞的美丽，您用目光扫涤着每个同学心中的尘埃。
我们每天生活在您的目光中，您对我们一视同仁，像一轮太阳，让我们每个人都能感到温暖。老师带给我们的是知识，是快乐，是一颗颗纯洁的心，一个个温柔的目光，一个个甜甜的微笑。我对老师的感谢，早已越过小溪，跨越山岭……
我们在永不衰竭的鲜花中吸取精华，却让老师在我们的心田上播撒汗水，老师，您给我们插上翅膀，却没有发现自己付出了多少，您用自己毕生的精力，给我们这些幼苗施肥、浇水，您化作一种能够激励我们成长的药素，注入我们的躯体，却从来都没有看一看表，六年了！六年间，您一丝不苟，坚持上好每一节课，开心与我们度过每一天时光，你用博大的胸怀，教育每一个学生，您用高尚的品质，感动每一株幼苗。
千言万语都说不完老师的慈祥与伟大，他（她）是千万朵花里面开得最艳，长得最美丽，经历最多而永不言败，自强不息的一朵花，有了他（她），世界才变的更加美丽，知识的渤海才更加深广！
篇5： 赞歌作文
远处，优美的音乐声传来，是什么声音呢？走近一看，原来是小河呀！小河今天很快乐，为什么呢？噢！原来今天，它要去旅行了。
小河的水哗哗地出发了，当流到了山崖那里，它们携手冲下去，落到崖底溅起的水花晶莹剔透，像一朵朵在空中绽放的荷花。
小河的水“哗啦啦”向前奔流着，它看到了田野的麦子都耷拉着脑袋无精打采，小河想：它们怎么了？是渴了还是饿啦？河水便就争先恐后地跑到麦子跟前问：“麦子哥哥姐姐，你们为什么不高兴啊？我们来了，送来了水和养分，你们快快吸收吧！长的高高壮壮的，好为人们提供粮食。”麦子们听到小河这样说，赶紧喝了起来。齐声高兴的说：“谢谢小河弟弟，我们正愁没有水喝呢！”小河高兴的说：“没关系，你们再没有水分了，就打电话告诉我吧！再见！”
小河又开始了它的旅行，看到大石头挡住了它的去路，小河说：“石头哥哥，你能让一下吗？我想过去。”石头说：“我也不想在这里呀！可是我没有办法挪动啊！”“好吧！那我要绕过去吧。”小河不论遇到什么困难，也阻挡不了它前进的脚步。它高兴的叫到：“哗啦啦，石头哥哥我过去了，再见吧！”
小河水就像一个顽皮的孩子，这儿看看，那儿瞧瞧，一路上帮助了许多需要它的朋友，很开心。
小河水又欢快地唱着歌，涌入了一条大河之中。河岸两旁的柳树高大挺秀，一阵微风拂过，树叶发出“沙沙沙”的声音，仿佛树叶姑娘拿着一把大竖琴，演奏了一首又一首优美的乐曲，在欢迎小河的加入。地上的`小草被露珠压弯了腰，调皮的露珠像坐滑梯一样，“嗖”的一声滑了下来，小草在早晨和煦的阳光下慢慢的直起了腰。河里许多鱼儿在水里游来游去的，时不时吐几个泡泡，泡泡在水面上一个个的破了，发出格外清脆的声音，一切都那么和谐。
最后，小河水在大河的拥抱下，欢快的奔向大海，这真是一次快乐的旅行。
篇6： 赞歌作文
《上下五千年》以细腻的笔触和简洁的语言描写了一些历史上产生过较大影响的人物，真实展现了他们坎坷、曲折的人生经历。
她图文并茂，力求准确，生动地为广大读者展现祖国的悠久历史文化，再现了一位位英雄人物，他们的事迹名垂千古，惊天动地，如一首英雄的赞歌，激人向上。回顾历史，战国时期，秦国一直攻不下赵国，武将廉颇和文将蔺相如功不可没。为了国家利益，他们放弃个人恩怨，团结御敌，忠心为国，千百年来一直为后人传颂。
中国第一位皇帝秦始皇用了XX年时间，兼并了赵、韩、魏、楚、燕、齐六国，统一了中国，建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建中央集权国家。他统一了度量衡、货币、文字，为世界人民留下了宝贵的文化遗产――秦始皇兵马俑。秦朝的项羽虽然最终败在刘邦的手下，自刎于乌江岸边，却谱写出一个流芳百世的英雄传说。更让我敬佩的还有记录上自黄帝下至汉武帝长达三千余年的历史的一位伟大的史学家司马迁。公元前，司马迁因遭“李陵之祸”而被汉武帝处于腐刑，他本想以死明志，但他想，人总有一死，有的轻于鸿毛，有的重于泰山。决定“就极刑而无愠色”，顽强地活下去，终于完成了《史记》。这种厄运打不垮的精神将永远流传。还有名扬古今，足智多谋的三国人物诸葛亮，谁都知晓他聪明机智，料事如神，刘备能夺得江山，都是靠他的辅助。诸葛亮曾七次生擒孟获，另外有刘备《三顾茅庐》等故事，可见他才智超人，天下无双。
《上下五千年》让我理解了中华民族的坎坷与辉煌，多么需要后人继承灿烂的文化遗产，发扬优良的民族传统。因此，我们小学生更应牢记祖国历史，传承璀璨文明。学习英雄人物以海纳百川的博大胸怀，自立自强的奋斗精神。以古今人物为榜样，学好本领将来更好的为祖国建设服务。
啊！读到祖国五千年的发展，谁能忘掉这些风流人物。
面对五千年的华夏文明史，我们每个炎黄子孙都为之动容，为之骄傲，我将永远为我们中华民族英雄而高歌。
篇7：赞歌作文
赞歌作文900字
望穿中国上下五千年：亭台楼阁，独具匠心；横竖撇捺，纵横千古；琴棋书画，妙趣横生。赞千古，前程似锦；歌中华，风光无限。
步入当代，生活水平日益提高，人们生活方式也变得多样化，看电影，喝奶茶……人间多快乐。那天我就享受了如此的快乐。
星期天晚上六点，正值下班高峰期，路上车水马龙，狭窄的道路顿时水泄不通，只能见行人穿行。道路的拥堵并不能阻挡我们看电影的热情，车上的空调也被炎热的酷夏加大了功率。
晚七点，终于在电影开播前抵达。拿着爆米花和可乐，带上3D眼镜，随着电影票的指导来到荧幕前，坐下。电影讲述的是哪吒的故事，有预谋的被魔丸所投胎，下了天劫咒，最终和灵丸一起成为了魂魄。故事的情节跌宕起伏，让我的心灵忐忑，人物也都是个性鲜明，好坏黑白分明，特效也是十分的惊人，向我们展示了父母的爱与包容，师长的耐心与淳淳教导，以及对命运不公的顽强抗争。生而为魔，那又如何！
这部电影打破了我对命运的看法，不是一昧的去附和命运，不是破罐子破摔，而是去寻求一线的机会，哪怕十分渺小，几率十分渺茫，也要去尝试。这部电影上映不久就收获了许多的好评和共鸣，收获了众多赞歌，或许这部电影只是众多的一部代表，后继也能更好，但，原因是？
事实上这部电影特效上、情节上、人物上，都有许多进步，情节摘录于中国的传说；人物也贴合了现实的许多人的`实际状况，才能激起共鸣；特效是重点，以往的动画片、漫画，有这么震撼吗？这是国漫的崛起的一部代表，发扬了中国的文学典藏，传扬了文化，能吸引中外的许多人去观赏评鉴。国漫在这里做出了飞跃，没有去引入西方文化做素材，凭借中华五千年的文学特色，真正去打动中国人、地球人的心脏。
点赞这部电影，点赞这个中国，为现在的中国喝彩。无论是科技、军事，还是生活、民生都不亚于西方发达的国家，中国为世界做出了极大的贡献，绿化、反战争、反毒……中国的崛起，中国的新名词逐渐成为妇孺皆知的共同话题。
尽管中国曾几近接受文明的断层，西方的烧杀抢掠，不断受压迫的、受剥削的英勇顽强的中华人站起来，强起来，富起来。是因为我们有着与命运抗争，同不公所奋斗的精神和勇气。
赞，浩荡江山，如此多娇；赞，名胜古迹，古韵锋芒；赞，中华人民；永不言弃！
篇8：小学作文-青春的赞歌
小说把我带到了抗日战争时期的北京。日本侵略者的铁蹄，在我们美好的国土上疯狂地践踏。一批热血青年为了保卫祖国，献出了宝贵的生命，真令人敬佩。
多么伟大的思想啊！卢嘉川明知自己必死无疑了，还拖着两条残废的腿，爬到高墙。敌人花言巧语诱骗他，他不为所动。敌人是不会理解革命者的胸怀的。枪声响了，卢嘉川并没有倒下，他永远屹立在雨花台的石阶上。
多么惊人的毅力啊！为了党的事业，郑瑾大姐姐受到酷刑的'折磨，依然坚贞不屈。当郑瑾大姐怀着伟大的理想，平静地与林道静等同志告别，向刑场走去时，走得是那样从容不迫，令人钦佩。
多么纯真的友谊啊！道静的好友王小燕，曾是一个两耳不闻窗外事的北大学生。在好朋友的劝说下，毅然投身革命的队伍。从此，一对忠贞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作战，相互扶持……
书中所有的这一切震撼着我，感染着我，激励着我。他们是一群热血沸腾的青年。他们也有学习的任务，也有温暖的家庭。但是，他们爱国、爱民，见不得中华民族几千年的文化被帝国主义的铁蹄所践踏。在民族存亡的危急关头，他们勇敢地站了出来。我羡慕他们那时的生活，多么充实，多么紧张；我又珍惜我们现在的生活，多么幸福，多么平静。我要学习卢嘉川，要像他那样勇敢坚定；我要学习郑瑾，要像她那样坚韧不拔。
我爱读这本书，它给了我勇气，给了我力量。
本篇小学作文版权归作者，本网网收集于网络。指导教师：余庆卿
简评：文章结构新颖，情感真切，不失为读后感中的佳作。
篇9：敬老赞歌小学作文400字
敬老赞歌小学作文400字
傍晚，奶奶洗完澡，拿起剪刀，搬起小凳子，坐在家门口剪指甲。这时，爸爸提着皮包回家了，当他见奶奶在剪脚趾甲时，马上放下提包，亲切地说“妈，我帮您翦！”奶奶看着爸爸，心痛地说“算了吧，你劳累了一天，还是早点休息吧！”“不！我不要紧！”爸爸从奶奶手中拿过剪刀，把手中的烟使劲吸了几口，就坐了下来，把奶奶的脚放在他自己的脚上摆正，仔细地剪了起来。
奶奶的脚趾间挨得很紧，凹了进去，趾甲也很硬，爸爸轻轻地左手掰开大脚趾，右手用剪刀，一边剪一边问“妈，疼吗？”该剪小趾甲了，可小趾好像调皮的孩子，躲藏在无名趾下，没办法，爸爸只好换个位置，可以让奶奶的脚不被弄痛，爸爸拿着剪刀从侧面一点一点地向中间剪。剪完后，爸爸又一个个地把奶奶的趾甲磨平，才放心地收起剪刀。突然又像发现了什么似的说“妈，您香港脚又犯了，我拿药给您泡泡”爸爸拿了一瓶药水倒在盆里，并按比例加入温开水，然后用手试试水温才对奶奶说：“妈，您泡泡脚吧”。奶奶笑咪咪地把脚放入水中，这时爸爸才不经意地用手把额头上一层密密的`汗珠抹掉，过了一会，爸爸蹲下来对着奶奶说“妈，还痒吗？”“不痒了。”奶奶满意地回答。
我不禁被眼前的情景感动了，拿起扇子为爸爸和奶奶扇风。
这时，妹妹打开了电视，调到奶奶最爱看的联欢会节目，一位歌手正在演唱《跪羊图》，听着听着，此时此刻我突然觉得，这不是一首一般的曲子，而是一首尊敬老人的赞歌！
篇10：小草赞歌的小学作文
关于小草赞歌的小学作文
春天到了，小草依靠自己的力量，无需我们的呵护，钻出泥土，探出脑袋，呼吸新鲜气息，享受明媚的春光，为大地献上一片绿意。
小草很坚强，她不曾拥有大树魁梧的身躯，也没有鲜花的艳丽，而她却从不因自己的瘦弱矮小而自卑，她快乐地生长着，蓬蓬勃勃，也无暇顾及花草树木不屑的眼光。
面对夏季那火辣辣的骄阳，她毫不退缩，将自己的根须牢牢扎进湿润泥土的深处，吸收水分，以自己坚定的意志，战胜大自然，战胜沉睡之中的万物。
看，那里绿油油的'一片，是什么？是栽种的小树苗吗？还是……不，是小草。她的叶子呈绿色，又细又长，还很薄。叶子表面粗糙不平，一不小心，还会划破手指。根须扎得很深，任凭你怎样用力拔，都不能完全除去。这是小草，是依靠自己，虽然艰辛，却生命常青的小草。
当她被暴雨压倒，狂风刮倒之后，她心依旧，再次爬起，昂首挺胸，继续为人类奉献。这正如白居易的诗中所说：“野火烧不尽，春风吹又生。”是的，小草已成为我所崇拜的“偶像”！
小草这些优秀的品质，难道不是那些默默无闻、无私奉献的老师的象征吗？他们时时刻刻坚守自己的岗位，辛勤教育祖国未来的花朵，为国家培养了众多栋梁之才，从而为我们的祖国争光添彩！
老师这种敬业的精神与小草的品质极为相似。因此，我要大声赞美小草！
篇11：春之赞歌小学作文
春之赞歌小学作文
万物对春天都有着独特的爱，他们都喜欢用唱歌的方式来表达，让我们一起聆听一下吧。
小草悄悄地从土里钻出来，揉揉惺忪的睡眼看着周围美丽的景色，高兴起来了。他抬头望望娇嫩的太阳，兴奋地唱着“哦，美丽的春姑娘多谢你把我唤醒，这美丽的画卷肯定是你的.杰作，你是如此棒让大地花红柳绿”。
风不知何时温柔起来，他轻轻抚摸着万物，让万物陪她跳舞，他真是高兴极了，边跳边唱“可爱美丽的春姑娘，谢谢你把我变得温柔，我转了一大圈，发现大地被你装的好美，莺歌燕舞”真是漂亮极了。
路不知何时变得泥泞了，水上的冰也不知为什么渐渐地不见了。慢慢的路上便长出了小草，小路唱到“谢谢你春姑娘为我穿上了一身绿衣服，让我也成为你画卷的一部分”。小河也唱到“谢谢给我温暖，让我获得自由。让我来为你唱歌吧，哗啦哗哗啦啦……”
小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，换上了美丽的春装，看，他们快乐极了，在草地上打滚，在田野里放风筝，在路边采花……小朋友们唱到春天，你是如此美妙，使得万物复苏，为大地增添色彩，啊，我们爱你。
春天是魔术师，让大地抹上亮丽的色彩，让大地换上美丽的春装。让我们向着春天唱出我们的赞歌。
篇12：老师的小学作文：老师的赞歌
感谢您我的老师
教室里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老老师。
老老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。
老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋.亲切地说：“好!满分!”;如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，;脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学习。
一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧;为了我们，您不持劳苦地工作。感想您，我的老师!
心中的赞歌———献给我的老师
每当我在书声朗朗的课堂上，我总是陶醉在您美妙的声音里。您的声音就像叮咚的山泉，潺潺的小溪，奔腾的长江，我的心也和您一样在奔腾，在激荡。您就像一只为我们采撷知识的勤劳蜜蜂，让我们遨游在知识的海洋;您就像太阳之神阿波罗，托起我们明天的太阳，让我们幼小的心田时时充满温暖的阳光。啊，老师，我们不会忘记，是您用您的爱给我们播种春天，播种理想，播种力量，啊，老师，我们不会忘记，是您用您的心点燃我们智慧的火花，用您的双手打开我们的心灵之窗。每当我在欢乐的校园里，我总要深情地把校园眺望，看那旗台旁的小树在一天天长大。您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长;您就像一支蜡烛，照亮我们，耗尽自己，您的高尚品质让我感动，您的奉献精神令我敬仰。我又站在操场上，我们的教学大楼多么像一艘大海的航船，老师，您多么像我们的船长，指挥我们劈波斩浪。啊，老师，我们不会忘记，是您用您手中的舵把握我们，使我们鼓起勇气，从此我们不再迷茫，驶向胜利的远方;啊，老师，我要为您唱响我心中的赞歌，我要好好学习，长大把祖国建设得更加繁荣富强!
我爱我的老师
那是农历1992年的腊月初一，我鬼迷心窍，偷了邻居家一百元钱去玩电子游戏机，结果被人家当场捉住，告到学校，老师对我的行为十分气愤，一致提议校长开除我的学籍，校长严厉地训斥了我一顿，便起草报告，决定开除我。
我精神上的防线彻底崩溃了，哀求老师给我一次机会，我一定改，但无济于事。正在这时，我的班主任邹老师得知这件事后跑进办公室，他深深地看了我一眼，这一眼令我终生难忘，既有难耐的痛苦，又有我熟悉的严厉中透着抚爱和慈祥。邹老师问清了缘由，便把校长请到里屋，一开始没有动静，刚过了一会儿两人就吵了起来，校长说：“这样的劣迹生不除，只能给学校的工作带来麻烦，我的主意已定，你就别说了。”“不行!我看他还没有完全变坏，还有挽救的余地，应该给他一次机会。”这是邹老师激动的声音。“是你说了算，还是我说了算，这事就这么定了!”校长几乎是喊叫。“现在问题的关键不是谁说了算，而是怎样对一个学生负责，对社会负责。”邹老师的声音也大了起来。两个人越吵越凶，反把乡中心小学的领导都给惊动来了，他们责令邹老师写检查，其他问题以后再说。
祸不单行，在放学回家的路上，我由于神不守舍，竟掉进了路旁两丈多深的石坑里摔断了双腿，恰巧邹老师从后面赶上来，从石坑里救出了我，又堵了一辆汽车把我送进了乡医院。邹老师用自己的钱为我办理了住院手续。待医生把我的腿处理完毕，病情稳定下来，邹老师便坐在我的病床前给我讲做人的道理。我止不住泪如雨下，放声大哭，觉得自己对不起邹老师了。待我的父母赶到医院，邹老师方才离去，这时已经天黑了，没想到老师这一走竟是我们师生的永别。第二天一大早，便听人们说邹老师在回家的路上被卡车轧死了，在收拾现场时，人们还发现一份未写完的检查。父母捶着我哭着说：“你这个不争气的东西，老师是为了你才遭了车祸的呀……”我泪如雨下，双手捶着胸，不知怎么办才好。
出院后，我来到邹老师的坟前，把我的保证书和一束鲜花放在老师的坟头上，恭恭敬敬地鞠了三个躬，下决心痛改前非，做一个堂堂正正的人，以告慰老师的在天之灵。
篇13：老师的赞歌小学三年级作文
老师的赞歌小学三年级作文
老师！人们都说您是园丁，我们是花朵，在您的哺育下，我们健康成长。
老师！我觉得——
你也是雨露，我们就是小草，我们尽情地吮吸着您甘甜的珠露！
您也是微风，我们就是风筝，在您的吹拂下，我们顺风而上！
您也是大树，我们就是小鸟，您的怀抱就是我们快乐的'天堂！
您还是小溪，我们是小鱼，在您建造得美好的家园里，我们自由自在的生活！
……
敬爱的老师，您无私的奉献，铸造了祖国的栋梁之材！
老师，您辛苦了！
祖国人民感谢您！
篇14：四季赞歌作文
我欣赏天蓝蓝，野绿绿，风吹草低见牛羊的田园诗情；我也欣赏飞流直下山千尺，疑似江河走世界的高原瀑布；我欣赏船弯弯，歌甜甜的江南水乡。而今天，我要歌颂的却是我家乡的四季。
我那美丽的春天呀，你何去何从？站在嫩绿的草坪上，极目远眺，那春风把家乡装点得分外美丽：春天，是那一棵棵茁壮的小树，排列如一支整齐的军队；春天，是一朵朵绽银泛红地盛开着的花朵儿，如一位位美丽的新娘。春天呀，我家乡的春天，我歌颂你！
我那热情的夏天呀，你何去何从？那夏热环绕家乡，把家乡变成一个大火锅；夏天是一束束火红的辣椒，将那山里辣妹仔的性格练就；夏天如一位火红的将军，颁布一个命令就是一片雷霆；夏天是一阵阵热烈的蛙鸣，将那丰收的预言唱响。夏天呀，我家乡的夏天，我歌颂你！
我那富贵的秋天呀，你何去何从？坐在田野间，四处张望，那秋风把家乡的房子变成一声块块金砖，亮出了富饶的态相；秋天，是一田田稻谷，铺黄叠金的，宛如穿金戴银的皇太后；秋天，是一片片枫叶，黄的、红的，如同飞舞的蝴蝶。秋天呀，我家乡的秋天，我歌颂你！
我那圣洁的冬天呀，你何去何从？白白雪花把家乡变成白色，冬天，是一块块冰块如同白雪公主，包裹着一颗洁净的心灵；冬天，是一片片飘舞的雪花，让空中地面成为一个银妆素裹的世界；冬天，是一片片雪地，圣洁得不能容忍一只害虫生存。冬天呀，我家乡的冬天，我歌颂你！
啊！家乡的四季，你多么美丽，我永远赞颂你！
篇15：青春赞歌作文
朦朦胧胧的时光像一首悠长的歌，凉意从无知与陌生交错的童年中被拉出。手指流逝的岁月里，我踏上了青春。
我们如花的时代只是自然的创造，不是资本；断章取义的华而不实的展示只是幼稚，并不美好；野马狂野堕落，知识偏执，不洒脱。
青春是红色的，像燃烧的火焰，像冉冉升起的太阳，充满活力和希望，愿意为光和热无私奉献。
青春是绿色的。像一根青竹，像一片空旷的平原，充满了无限的生机和活力。
青春是白的。它像雪花一样白，像一张白纸，像写下的文字，像最美的图画。
青春是无色的。像天气一样变幻莫测，如果纵容她，只会后悔一辈子；如果你骑它，你将乘风破浪。
青春是我们生命中最美的风景。有些景观是为了自我展示而存在的，比如峡谷、巨浪；有些风景是忧郁的，比如落叶，夕阳；有些风景充满了危险和挑战，比如悬崖和深渊。
青春是朝阳。它光芒万丈，光彩夺目，所有的阴暗都被它驱逐了。青春是一种蓬勃的生命力，是一种不可磨灭的希望，是一种勇往直前的勇气，是人生最鲜明的色彩。
在青春里，不要深深叹息，要在青春里放声歌唱。我们要好好学习，不要浪费时间后悔一生，不要等到甲子的年纪才后悔浪费一生。要认识到“青春不来了”。
青春花开，桃李结果；青春萌芽，榆树繁茂生长。请牵起青春之马，挥鞭从现在开始。春天就在路上，阳光明媚。
篇16：青春赞歌作文
青春是夜晚的四盏灯。虽然很小，却照亮了我青春的整个舞台。
——铭文
从前，我们默默放下长长的马尾辫，把它变成小巧玲珑的短发；从前，下课后我们不再在操场上玩，而是坐在课桌上拼命写；从前我们见面的时候，不再开几个有意义的玩笑，而是兴致勃勃的讨论昨天的函数题怎么做。
是的，现在，我们终于到了曾经梦寐以求的年纪，已经是九年级的大哥哥大姐姐了。但是随着年龄的增长，压力也越来越大。
我还记得，那是一个灯火通明的夜晚，m-girls点着四盏微弱的灯，静静地躺在他的床上。我面前有一摞作业本，有时候还有一本课本，我随手带着。
自然，我也是其中之一。因为九年级的学业紧张，当我晚上睡不着的时候，“好好睡一夜值一千块钱”这个概念在我们的脑海里前所未有的清晰。与其躺在床上聊天浪费时间，不如好好奋斗。
然后，就是这个亮着灯的白夜。
“哎，你们谁带语文书来了，借给我。”
“各位，你们的英语单词都背下来了吗？我真的看不懂他们！”
……
这些简单而温暖的话语，每天都会在我耳边响起，这是一个安静的夜晚最美的旋律。
“呼，我先睡了！”
“我也睡了。晚安！”
这时，亮着的灯会一个个熄灭。我也放下笔，收拾好，夜里最后一盏灯熄灭了。
这是青春，白夜。
篇17：青春赞歌作文
青春这个词对我们来说并不陌生，但永远不会陌生，因为谁都知道，它迟早会流走，因为时间在流逝。因为青春会逝去，我们更应该珍惜。其实珍惜青春最好的方式就是享受青春，合理利用青春。一个人的青春是不能用任何东西来交换的。人的青春可以说是人生最精彩的时光。那时候你会接触到很多，因为在青春时期，你会觉得这个世界既陌生又丰富多彩。这时，你不知道下一步是什么。你只知道试了就会有结果。结果有两种——满意和失望。但是，仅仅因为你不怕结果，你就不会知道什么是对什么是错，什么该做什么不该做。这样很多东西又会被返工，但这一刻你不会觉得单调，反而觉得亲切。青春很短暂，因为在青春期，你总觉得时间太少。但是在这短短的时间里，却很美好，很奇怪。因为，这个时候你看到的一切都是新的，这个时候的人真的需要接触很多新的东西。这个时候，人最想要的是创新，因为只有创新才能满足自己的思想，但有时候连创新都满足不了——青春里的欲望太大了。人在短暂的青春时期，需要活力。不像中年，他们需要一颗被释放的心，这颗心是时代的主力军，因为那可能是人类的终极需求。青春不应该浪费，因为浪费的青春并不完美；青春不能单调，因为单调的青春并不精彩；青春不能被束缚，因为被束缚的青春不理想；青春不用提取，因为提取的青春不属于我！珍惜青春的人是完美的人。事实上，他年轻时的错误是他未来成功的基础。如果你感受不到青春里的快乐，那以后再去体会就太晚了。
【青春赞歌作文集合12篇】
篇18：四季赞歌作文
春之温柔，夏之热情，秋之欢快，冬之洁白。四季有不同的音符，四季是一首美丽的赞歌。
春之童谣
春天，就像是一首动听的童谣。小鸟在枝头唱着歌，溪水“哗哗”流淌，看向远方，风儿吹过来，唱起了“沙沙”声的歌曲。老人们出来遛鸟了，嘴里吹着口哨。儿童们在花园中奔跑，发出了快乐的笑声。这些场景组成了春天这一首美丽的童谣。
夏之摇滚曲
夏天，就像是一首充满激情的摇滚曲。蝉儿从被子里出来了，爬到了树枝上，找到个隐蔽的地方唱起了它熟悉的乐曲。小池边荷花朵朵，荷叶茂盛。小青蛙从水池中蹦到了荷叶上，清了清嗓子唱起了那动听的歌曲。孩子们在池边玩着水，开心极了！这一幕幕共同组成了夏天这一首热情的摇滚曲。
秋之流行曲
秋天，就像是一首欢快的现代流行曲。灰惊鸟从天空飞过，排空而至，它们一边唱歌，一边列队飞行，投入刺瑰林，灰惊鸟的歌声还未终止，它们仿佛将一边的见闻编成了动听的歌曲。风姐姐吹过，树叶落下的“沙沙”声。农民们丰收时的欢快声。这一切组成了这一首悦耳的现代流行歌曲。
冬之经典老歌
冬天，就像是一首深沉的经典老歌。雪花从天空中落下来了，纷纷扬扬，一片白茫茫，坚强的腊梅在雪中展现得更加美丽。孩子们在雪中打雪仗、堆雪人。这些独特的旋律组成了这一首经典的老歌。
春天播下了希望，夏天耕耘，秋天收获，冬天分享，这四个季节合在一起，组成了一首动听的赞歌。
【四季赞歌作文【热】】
篇19：新春赞歌作文
新春赞歌作文
又一枚烟花划过天空，使原本黑暗的星空好似昙花一现一样成为了天上少有的优雅“贵族”，成为所有人们的视线焦点。无数炮响声替我们赶走了调皮的小瞌睡虫，令我们精神焕发、神清气爽，好一同庆祝这欢乐祥和的除夕之夜！
我来到大门前的这条小巷子里，平日静寂得如深林一般的小巷，今日却显得格外地“不安分”。人们的吵杂声和烟花的爆炸声相互交织在一起，两排的小楼也都亮着灯，显得巷子里亮堂堂的，天空中烟火正毫无保留地展现着自己的靓丽风采，好一派热闹的景象啊！
眼看时针和分针这对兄弟就要重逢了，我却无心再去看外面那张灯结彩的.花花世界，一个人跑到后面小院里来。这个小院在这时是格外地宁静，似乎与世隔绝一翻，我静静地站在那儿，缓缓地合上双眼，竖起耳朵仔细地听，现在一枚针掉在地上我都能听见。许久，周围都是一片安静，只有迷路的风轻轻划过而已。
忽然，远处传一阵微弱地歌声，接着越来越近，越来越近……这到底是什么？这样的旋律，这样的节奏，是什么？这么好听但却令人忘我的歌，是什么？伸出手看了一眼表，我恍然大悟。原来，表上时针和分针重合了，这是新春的脚步，这是新春的赞歌！
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