我的故事四年级下册单元作文

时间：2023-02-07 04:03:41 作者：爱吃巧克力作文大全收藏本文下载本文

【导语】“爱吃巧克力”通过精心收集，向本站投稿了24篇我的故事四年级下册单元作文，以下是小编收集整理后的我的故事四年级下册单元作文，希望对大家有所帮助。

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第1篇：我的故事四年级下册单元作文第2篇：我的故事四年级下册单元作文第3篇：四年级下册单元第4篇：四年级下册单元第5篇：四年级下册单元第6篇：我的故事四年级下册第八单元作文第7篇：我的故事四年级下册第八单元作文第8篇：我的故事四年级下册第八单元作文第9篇：四年级下册单元作文第10篇：四年级下册单元作文第11篇：四年级下册单元作文第12篇：四年级下册单元作文第13篇：四年级下册单元作文第14篇：四年级下册单元作文第15篇：四年级下册八单元作文：编故事第16篇：四年级下册八单元作文：编故事第17篇：四年级下册八单元作文：编故事第18篇：四年级下册八单元作文：编故事第19篇：四年级下册八单元作文：编故事第20篇：四年级下册八单元作文：编故事第21篇：四年级下册八单元作文：编故事第22篇：四年级下册八单元作文：编故事第23篇：四年级下册第一单元作文第24篇：四年级下册第二单元作文

篇1：我的故事四年级下册单元作文

天亮了，伸伸我的老腰，该起床了。什么声音?原来是主人来取走那个，那个不可一世的家伙，《八十天环绕地球》。他可是主人现在的宝贝，爱不释手。

原来的我，那也是光彩照人。我到这里的时候，主人还在妈妈的肚子里，是爸爸把我从旧书市场中淘里淘外的淘回来的。《绘图儿童寓言故事》是我的名字，粉色的外衣里，一行行朴素的文字展现出了无边的知识和广阔的智慧。曾经的我也倍受宠爱，但后来……

后来，我的兄弟姐妹不断增多，他们身上的气味也各不相同。有奶味;有饼干味;有可乐味;甚至有医院的味道。原来是主人生病打针，爸爸妈妈拿书哄他，才安静下来的。

这些兄弟姐妹来自全国各地。也有地摊上的;也有旧书市场的。只有一位新朋友，《当代小学生》。他来自哪里?来自出版社。因为上面有主人的作文。啊!真厉害。每到晚上，妈妈都要给主人……….

每到晚上，妈妈都要给主人读《三国演义》，因此我的主人知道了草船借箭、七擒孟获等。我真为他高兴啊!

现在我又有了一些新伙伴。《高尖端武器》、《雾都孤儿》、《海底两万里》、《马小跳系列》等等，五花八门.他们学问高，但是，我们会和平相处，一起为主人提高知识服务的。

转眼间，写了这么多，手都写酸了，主人明天见!

篇2：我的故事四年级下册单元作文

我是个不爱惜东西的人。这不，她一边递给我皮带，一边嘴里像机关枪一样向我开火昨天，我帮姐姐去商店买发卡。商店真是个藏龙卧虎的宝地。肉墩似的女老板竟是个商战高手，一条三寸不烂之舌煞是厉害。我和她经过了一番舌战，才以强人意的价格买下了它。

我又在商店里逛了一阵，一个靓丽的皮带把我的目光拽了去。她一边递给我皮带，一边嘴里像机关枪一样向我开火好，就买他了，但不要原配的皮带头。可据我估计，买下它可能要花费我四五元钱，全身搜遍了，也只剩两元钱，希望渺茫。但俗话说：“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”我灵机一动，心生妙计。既然女老板是商战高手，那我就将计就计，让你聪明反被聪明误。我心里的如意算盘打的噼里啪啦直响。我指着皮带说：“请把这条皮带给我看一下，”她一看生意来了，抖着满身的肥肉，两步并作一步飞了过来。她说：“这条皮带是进口货，你看，质量多好呀!原来是10元5角，已所剩无几，有看你是个学生，卖给你7元吧。要是换了别人，一个子也不能少。她一边递给我皮带，一边嘴里像机关枪一样向我开火。我知道她在瞎说，什么进口货，分明写着产自中国，什么学生优惠，分明是个贪心鬼。今天，我就让你吃大亏。我装出乞求的样子说：”阿姨，你人这么好，这么体贴我们学生，6元卖给我吧!她装出绅士风度说：“好吧，卖给你，付钱吧。”我忙说：“阿姨，其实这皮带头很漂亮，我只想买它而已，它能值多少钱啊!”她听后，卸下了皮带头，故意把价格抬上了天。你给我4元5角吧!哈哈，正中了我的妙计。我紧接着问：“那这个带子就是1元5角，对吗?她顺口便答：“是的。”我笑道：“我只要这个带子，不要皮带头。”

篇3：四年级下册单元

在记忆的大海里，有许多事我都忘记了，但有一件事我至今无法忘怀。

那天，我在姐姐的暑假作业上看到了“法盲”这两个字，我本想问姐姐“法盲”到底是什么意思，可有感到很没面子，所以我就想“法盲”应该是“法国的盲人”吧。过了一会儿，我对弟弟炫耀说：“弟弟，你知道“法盲”是什么意思?”弟弟说：“不知道。哥哥，你知道吗?”我得意洋洋地说：“当然知道法盲就是法国的盲人呗。”这时姐姐在一旁听到了哈哈大笑起来，腰弯如龙虾。然后，她一本正经地说道：“法盲可不是法国的盲人，法盲是指不知道法律的人，就像法律界的盲人一样，所以被称为‘法盲’，知道了吗?”我和弟弟大声的说到：“知道了，姐姐。”后来，我和爸爸妈妈说起这件事，他们俩也是笑得前俯后仰。我七岁时才真正知道了：法盲是指对法律一窍不通的人。

现在，已经上四年级的我，回想起那时的我错误地理解“法盲”，还不懂装懂到处炫耀，我禁不住会笑起来，那时的我是多么的天真、可爱呀!

篇4：四年级下册单元

学奥数课放学，刚走出大门，一股风吹到了我的头上。我抬头一看，是一只小鹰。原来它正在追一只小麻雀，可能是它饿坏了加上太小，麻雀没追到就软软的落在了路边的广告牌上。

我悄悄走过去，一把抓住了它，用双手把它捧在怀里。

这只鹰个头很小，样子很特别。全身多数是棕色的，也有黑色、白色的花纹。它特别像一个橄榄球，头有点圆，眼睛乌黑发亮，滴溜溜地转着，惶恐地看着我。它的嘴尖尖的还带着钩，像一把镰刀。它翅膀有一些花纹，爪子外皮很粗糙，爪子前端很尖。

回到家，我把它放在笼子里，试着喂它食物，发现它最爱吃的食物就是生肉。如果要是喂他不爱吃的大米，小米类食物，它会很生气的摇笼子看都不看。要是给了它生肉，他可来了精神，快速的用爪子把肉牢牢抓住，然后用锋利带钩的嘴一叼，一甩头撕下一块来，一伸脖子吞了下去，一顿可以吃一两多肉。自从小鹰落户到我家，我就多了一个新朋友与一份新的快乐，我每次都亲手给它喂水喂食。吃食的时侯，它吞一口就歪着头看看我，我也向它扬扬下巴说“吃吧吃吧，吃饱了，快快长，好送你回家，我想看到你时而直冲云霄搏击长空的样子，想看你时而从高空向下闪电般俯冲猎食的勇猛，那里才是你的家。”小鹰似乎听得懂我的话，每逢听我说完，就更加快速的撕咬吞咽起来。

这就是我的小鹰，我喜欢我家的小鹰，它是我的快乐。

篇5：四年级下册单元

我很喜欢吃炸薯条。的确，每次去肯德基、麦当劳都会点薯条。因为我觉得薯条第一口咬上去脆脆的，里面绵绵的，还带一股淡淡的咸味，让人感到回味无穷，吃的是津津有味。

我打算学习炸薯条。我是自学的，没有问任何人，按照自己的口味来做。我特意让妈妈买了一个大土豆，用来学习炸薯条。

晚上，我把准备好的大土豆放在洗手池里的盆子里，用刷子把土豆上的土轻轻刷掉，再拿刀把土豆皮削掉。土豆本来还是标准的椭圆形，被我一削，却成了凹凸不平的“椭圆形”。妈妈看着“伤痕累累”的土豆，又气又好笑，便让我在一旁看着，自己帮我削，我一口答应了，因为我不想让我的土豆再变小了，再变小就做不成了。

削完皮以后，我就把油倒进锅里，让妈妈帮我打开火，因为我力气太小，拧不开。

紧接着我就开始紧锣密鼓的开始切土豆，先从侧面的中间切一下，再拿起一半，把它切成条就好了。“咝—啪—咝—”油热了，得把土豆赶紧下锅，但是我一想：油会不会溅到我?又一想：算了，豁出去了，为了我的薯条。“啪—咝——”呼!总算是舒了一口气。好，开干啦。我一手拿着锅铲，一手拿着锅柄，可是，怎么翻土豆啊?

正当我手忙脚乱的时候，妈妈过来给我麻利的演示了一遍，我照猫画虎的做了一遍，翻不过来，再做一遍，还是不行，怎么回事?我仔细看了看，原来土豆炒焦了，粘在锅底了，我灵机一动，用锅铲贴着锅底，插到土豆底下，把它翻了过来，这才解决了这个问题。

过了几分钟后，香喷喷的薯条出锅了，我刚想尝一口，可是一想：肯德基、麦当劳的薯条都要撒盐，于是我便撒了一点盐，一尝，有点淡;再撒一点，嗯，味道不错。

看着自己的劳动成果，我笑了，笑的是那么甜。

篇6：我的故事四年级下册第八单元作文

我的眼睛很机灵，耳朵粗粗的，鼻子小小的，嘴巴大大的，我的性格和脾气都很强.记得有一次我和姐姐正在下棋，爸爸叫“过来扫地”我和姐姐同时说∶“知道了.”过了一会儿，爸爸见我们还没出来，就又叫了一声，我说“姐姐，你去扫地.”姐姐说“要扫你自己扫，我才不扫呢!”我说“为什么我扫你不扫，反正我不扫.”

“我是你姐姐，你要听我的.”

“我比你小，你为什么不帮我?”

我和姐姐吵来吵去，最后石头剪刀布做决定，“石头剪刀布”哈哈!我不用扫地!姐姐打了我一下就去扫地，姐姐比我还强!我只能等姐姐扫完地在下象棋了.

还有一次老师教我那样下棋，我果然赢了，姐姐说“没有这样下棋的，所以不算!”你知道我姐姐为什么这么说我赢了不算吗?爸爸说谁赢了有一块钱，姐姐说不算，我反对，我明明赢了，我和姐姐又吵了一架，爸爸喊“谁赢了?”“我赢了”爸爸就把一块钱给我，我很高兴!姐姐很生气.生气没有得到一块钱.

篇7：我的故事四年级下册第八单元作文

在一个宁静的夜晚，妈妈家夜班，爸爸去上海出差了，9岁的我一个人在家与黑暗作“战斗”，那可是第一次!

我害怕地把灯打开，有了这灯光就不会那么害怕了，灯光照着我好似妈妈在身旁。我把电视打开，放了我最爱看的动画片，我想这动画片一播完，妈妈就回来了。哪知，动画片放到最精彩的时候，“咔”的一声，电视和灯都熄灭了，“啊!”我大声尖叫道：“怎么办?怎么办?”我全身直哆嗦。家里好像还剩最后一截蜡烛，妈妈把它放在了厨房的柜子上了，我靠着墙摸了过去。摸着蜡烛在炉盘上点燃，放在了客厅的中间。我心里想：妈妈一会儿就回来了，可能电也来了。我就一直这么想，过了好半天，妈妈还没有回来，可是蜡烛快点完了，“这是一个什么东西，这么硬!”我自言自语地说。边说还边借着蜡烛的灯光看，“应急灯!太好了，有救了!”我高兴地叫道。打开应急灯，只有一点微弱的光芒，爱玩的我，早先也没给应急灯充电，没过多久，里面的电也用完了。我已经到了完全无助的境况，一个人呆呆地坐在墙角哭了起来。

“叮，叮，叮!”一串钥匙声，妈妈回来了。我一下子站起来，跑了过去，对妈妈诉说我的无助。

妈妈告诉我：其实每个人在成长经历中都会遇到一些困难，天黑不可怕，只要你心中明亮，心中就不灰暗。

篇8：我的故事四年级下册第八单元作文

我现在在读初一，在寒假里，我认识了一位朋友甲，我刚开始还在网上和他骂了起来，他很能混，后来才知道他是我一位好朋友的对象，可我还是不相信，因为他们才都14岁，他这个有点早了。呵呵!我和他骂起来时认识了一位朋友乙，和那个人关系很好，后来我和那两个人都成为了好朋友，我和他们说了我以前的故事，他们在故事中了解了一位我的好朋友丙，那个好朋友丙是之前我朋友乙的对象刚开始最喜欢那个的'男生，之后我的朋友甲非要打我的好朋友丙，我看着不忍心，只好参与这件事了。这件事情发生的同时，我的朋友乙说要和我处，我只好答应了，我当时是这样想的”我要答应他，和他说说不让朋友甲打朋友丙应该可以的“我就知道答应了，没想到那么容易，我答应朋友乙，朋友甲就不打朋友丙了，可那我个朋友丙还什么都不知道。哎……我这么为了他付出图的是什么啊??、

这件事情发生后还接着了另一件事，我在寒假每天帮我的表哥挂他的QQ其中我认识了以为他的好朋友，他还认我做妹妹了，有一天他问我有没有boy friend我说没有，现在正在学习，不考虑哪些事!!呵呵

篇9：四年级下册单元作文

还没上数学课，大家都已经在议论自己的考试公数了，“叮铃铃”上课铃响了，教室内掀起了一阵掀起一阵狂风------大家都跑回到自己的座位上去。

老师一进来，就把一叠试卷“啪”地一声扔在讲台上。虽然老师并没有说到话，但大家都知道这次的测试一定很差，老师很失望。一张张试卷被发了下来，不到一会儿，每一个人手上都已经拿到了自己的试卷。

我的试卷一被发下来，我就用手遮住分数的位置，手慢慢的`向右一去，看到的第一个数字是6。顿时，手变得僵硬起来，连我自己都不知道愣了多久，我再次提起勇气把手向右移去，我看到的是数字9。“成绩怎么那么差，我明明最近上课都很认真呀，现在才考了69分，还是学习委员呢!”我在心中暗暗骂着自己。同桌突然大笑起来，我愤怒极了----我考砸了，他竟然幸灾乐祸。我差一点要出手打他的时候，他突然憋住笑声：“你堂堂一个学习委员竟然把试卷给拿反了，还没搞清状况就要使用‘九阴白骨掌’了!”他再次大笑起来。我忍不住也大笑起来：“肯定是因为紧张过头了，我才会把试卷给拿反了!”真是功夫不负有心人，这次总算没有辜负老师和爸爸妈妈对我的期望!

篇10：四年级下册单元作文

在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族风格。

这条的游艇是由塑料制成的，长40厘米，宽10厘米，高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状，红色，上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色，船身为金黄色，船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品，所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托，底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小，可是制造精细，她上身穿一件银白色的短上衣，下身是一条红色的舞裙，腰上还系着一条蓝色腰带。、

她双手上举，呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来，悬空。船舱是船的主体部分，为立体梯形，顶篷呈半圆形，前后左右的墙壁都是空的，在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形，有的像花朵……形态逼真，栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏，马儿在草原上奔腾，花儿在花丛中开放，这个玲珑的小船舱还可以打开呢！在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝，能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后，可以看到内部有一个小盒了，盒内有一排排小椅子，这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡，就像一个个倒挂着的酒瓶子，有红、黄、蓝、绿四种颜色。

在船尾还有一位船夫站着，他头戴黄色小礼帽，身穿白色衣裤，领子上有蓝色飘带，腰间系一条红腰带，风度翩翩，双手拿着一个船桨，这就是威尼斯水手的特色，用一支桨划水，看起来，他划船的技术还十分高超呢。

篇11：四年级下册单元作文

去年暑假，我们一家三口到庐山去玩。

在前往庐山的车上，导游姐姐告诉我们：庐山是个名副其实的避暑圣地，而且十八怪哦。终于，经过396个弯，到了庐山风景区。首先我们来到了锦绣谷风景区，放眼望去，出现在我们眼前的谷中第一景--天桥。那是一块横空而出的巨石，有如悬在半空中的一座桥，所以叫作”天桥“。接着我们来到了誉海内外的仙人洞，仙人洞其实就是一个岩石洞，但由于山水长期冲刷，逐渐形成了天然洞窟，因为它的形状好像一佛手，所以还叫佛手岩。不知不觉中，已经到吃午饭的时间了，我们便来到一家“庐山饭店”中，叫了些好菜：“庐山三石”。听这儿的老板说：三石分别是石鸡、石鱼、石耳。菜来了，我拿起一鸡腿就啃，可刚吃进嘴就想吐，“咋这么难吃?”我埋怨道。怪不得人家常说：庐山饭菜及难吃!下午，我们又来到黄龙潭，导游姐姐编了个绕口令：黄龙潭里一洗手，好运财运跟你走;黄龙潭里二洗手，麻将桌上无敌手;黄龙潭里三洗手，幸福快乐全都有!听了这话，我愣是洗了9回呢!!!

庐山一日游真好玩!!!

篇12：四年级下册单元作文

我透过窗外，已经雨过天晴。我拿着扫把。远远望见阴沟上蹦出一只稀奇古怪的玩意儿。我不由自主的迈出一小步，向前望了望。我当时几乎吓傻了，眼睛瞪得滴流圆。原来是出了名的丑八怪癞蛤蟆

癞蛤蟆浑身长满大大小小的疙瘩使人看的讨厌。全身像团泥巴似得蹲在那里，一动不动，这大概是在伪装自己吧！它仰望着天空，貌似在想些什么。忽然，对面一群白天鹅游过来，克噜克哩我看着癞蛤蟆渐渐张开了嘴，眼睛瞪的更大了。癞蛤蟆的嘴一张一闭好像在说：我想吃天鹅肉，这是我一辈子的梦想，就让我实现吧！我看着癞蛤蟆，在一边嘲笑：哈哈！还有梦想，你就做你白日梦吧癞蛤蟆吃天鹅肉痴心妄想哈哈

我缓缓的听到了脚步声，原来是妈妈，妈妈见了我皱着眉头说：你怎么能嘲笑蛤蟆呢？你应该向他学习才对我若无其事的说了一句：what？学什么啊？学习他有梦想，只要有信心，不管什么事都是能做成的，不经历风雪，怎能见彩虹呢？你说是吧？我点了点头，沉思的想了想：是啊，妈妈的说的没错，你看我这学期优秀三好学生没评到，就应该给自己定下一个目标一定会实现的。

经过了跟蛤蟆相处以后，我懂了很多道理：做每件事情都要有信心，要是自己失去了唯一的信心，那做什么事情还有意义么？

篇13：四年级下册单元作文

春天万物复苏，正是花儿开放的时刻。

校园里，最漂亮的就属紫藤了。看，那一大串一大串的紫藤挂在葡萄藤上，像一串串葡萄。紫藤一枝就有几十朵花，有点紫紫的，闻一下，还带着淡淡清香。从远处看，那紫藤就像是被涂上了油漆似的，真美。

名列第二的要属桃花了。那桃花有粉色的、白色的，不管是最不好看的，还是最好看的，我觉得都美。桃花在晴天时会张开它的眼睛，来享受着阳光;而在阴天时，它会无精打采地垂着脑袋，谁叫它那么弱小呢?

说起红叶李，我们就要竖起大拇指了。红叶李不管是在晴天还是在阴天，都会挺起它的脑袋，望着这美丽的校园。红叶李是白色的，闻起来可真香啊，像香水一样香，你都会被陶醉。

梨花穿着白衣裳，在阳光下尽情的跳舞，看，它跳得多美，美得使你眨眼的机会都没有了，真是“万紫千红总是春。”

……

校园里的花，给我们的学校增添了美丽，给我们了一次学习的机会。

篇14：四年级下册单元作文

四年级下册单元作文

我敬佩的一个人作文700字【一】

有的人敬佩英雄，有的人敬佩明星，而我却敬佩我的爸爸。

我的爸爸是一名列车员，他长得结结实实，四方大脸，浓眉大眼，厚厚的嘴唇不擅言谈。

我敬佩爸爸是个运动达人，它精通多种运动，他最喜欢的运动是篮球，他经常带着我和妈妈去锻炼，记得有一次，小姨一家来我家做客，因为没有提前告诉我们，爸爸要去和队友打球，不管我和妈妈怎么劝他，但他执意要去，爸爸抱歉地对小姨说：

“今天，我们球队比赛，我得去啊。如果没有我，球队就得不到第一名了!”我和妈妈只好由他去了，后来，爸爸告诉我们，他们球队得了第一名，这真是个让我们又生气又开心的事。

我的爸爸不仅是个运动达人，还是个品德高尚的人，那一天中午，爸爸在检查车厢的时候，捡到了一个钱包，钱包里面有现金四千多元，还有银行卡、身份证、通行证等贵重物品，爸爸看见后

二话没说，立即在站台上，找失主，过了一会儿，一个满脸焦急地叔叔，正在找来找去，好像是丢了什么重要物品，爸爸询问到：“这个钱包是您丢的吗?”叔叔看了看激动地说：“对，对，这就是我的钱包，谢谢您，谢谢您!”过后叔叔给爸爸的单位打了一个电话，表扬了爸爸拾金不昧的优秀品质。

单位得知后，表彰了爸爸，让全体职工向爸爸学习，还发给爸爸一份奖金。

这就是我最敬佩的一个人，我为有这样的爸爸而自豪，我也要做个像爸爸这样的人，善良正直，热爱生活的人。

我的弟弟作文800字【二】

我的弟弟是一个四年级的学生，他一个大大的脑袋，一张圆嘟嘟的脸蛋，一双又黑又亮的眼睛下是一个小巧的鼻子，再加上一张小嘴，就构成了一个酷酷的弟弟。加费罗曾经说过“成功并不是重要的事，重要的是努力”。我的弟弟就是这样。他写的作文很好，我每看到他那语妙绝伦的作文，就能回想到一年前的那件事。

有一次，他的老师让同学们写一篇作文叫《我的哥哥》。弟弟在回家的时候，走在路上想怎样写哥哥，他左思右想，脸上变得没有一丝笑容，他想了一会儿，还是想不出来。他一进家门，就把书包扔在沙发上，坐在书桌前想了起来，过了一会儿，他就把作文写完了。“弟弟，写完了就吃水果去吧。”我说。刚说完，他就马上去吃水果了，我又看了看他的作文，我觉得没问题。

但是，过了几天，我问弟弟：“之前写的作文怎么样?”弟弟一听，突然哭了起来，他说：“我的作文没有合格。”我安抚他：“不要哭了，你不要气馁。回家再写一篇好文不就行了。你一定要靠自己的双手和努力，来成就你辉煌的'人生。”他一听完就马上跑到书店，买了两本作文书回家。回到家以后，就坐在书桌前，认真看起他买的作文书来，认真得都忘了周围的一切事物。

突然他合上了两本书坐起来，仿佛把作文书里的知识全都记在了脑子里，脸上露出一副得意的表情。他开始在纸上写了起来……我温柔地说：“弟弟，歇会儿吧。你已经写一个钟头啦!”他连头都没抬，继续写着。真像华罗庚说的“聪明出于勤奋，天才在于积累”。又过了一个钟头，弟弟突然喊道：“终于写完了，累死我了。”我说：“你赶紧歇会儿吧。”弟弟有气无力地说：“噢。”

这一次，我看了看他的作文，上面写着“我最亲爱的哥哥：‘谢谢你，哥哥，现在，请哥哥记住，兴许前路坎坷，迈步艰辛，你要像当初跟我说的一样要靠‘自己的双手和努力’。来成就你辉煌的人生!’”让我潸然泪下。

这一次，弟弟的作文合格了。弟弟高兴得活蹦乱跳起来，我也非常高兴。

我的弟弟就是这样，他非常努力学习，向日葵那样的脸，让他更加焕发活力，努力学习。我要向弟弟学习他“聪明出于勤奋，天才在于积累”的品质。

篇15：四年级下册八单元作文：编故事

一个宁静的夜晚,玩具们等小主人进入梦乡,就从玩具柜里跳出来,朝着芭比娃娃露西亚的家――玩具城堡跑去。他们去玩具城里干什么呢?原来,今天是一年一度的狂欢节。露西亚公主请玩具们到她家里狂欢呢!

狂欢开始了!瞧,胖胖的小狗波波、瘦瘦的小猫果果和小老鼠咪咪在书架间、衣柜里你追我打。捣乱球慢的乱跳,会发光的“海宝”求闪烁这五颜六色的光芒,给狂欢夜增加了五彩灯光。大家多么高兴啊!就连小主人的文具盒也被感染了。红色水笔把文具当鼓敲,咚咚咚咚!

这时,芭比娃娃玛丽亚被吵醒了,他看见了这景象,高兴地说:“这儿真热闹,刚才怎么不叫醒我?”说着也参加了狂欢的队伍。

不知不觉,已经到了黎明,玩具们一个个蹦回了玩具柜一切又恢复了原样。

小主人起床了,他一点儿也不知道夜里发生的事情,背着书包高高兴兴的上学去了。

篇16：四年级下册八单元作文：编故事

田野上住着五只山羊，它们长得一模一样，有时连他们自己也分不清谁是谁。山羊们每天一起吃、一起玩、一起睡觉。一天，当五只山羊正在田野上玩儿的起劲时，从远处走来了一只山羊。这只山羊也和它们长得一模一样，它加入到山羊的队伍中，很快，它们就分不清谁是谁了。后来，田野上来了一个猎人，他来到山羊生活的地方，对它们说：“恶狼把全村的鸡都吃了。我听发明家狗熊说，狼用它刚发明的变形机，把自己变成了一只山羊，混到了你们当中。你们究竟谁是狼？”山羊们一听，都说自己不是狼。没有办法，猎人只好带着山羊们去找狗熊，让狗熊把狼找出来。狗熊刚好又发明出一种还原机，猎人就把山羊都放进还原机里。狗熊开动机器，不一会儿，就从机器里跳出了五只山羊和一只狼。猎人扣动扳机，打死了那只狼。从此，人们过上了幸福的生活，山羊们也回到了田野上，去过无忧无虑的生活了。动物们知道发明家狗熊为名除害的事情后，都很敬佩它。动物们都说：“还是科学的力量大啊！”

篇17：四年级下册八单元作文：编故事

今天刮台风了！呼――呼――呼呼。冷得孩子们直打哆嗦。突然,一阵大风吹来，一下子，把全世界的大人吹走了，哈哈！只剩下我们这些小孩子了......

听到消息后，孩子们一蹦三尺高。因为孩子们可以在听不到那可怕的唠叨声了。再也不让大人来管小孩子们的闲事了。孩子们整天打游戏，看电视，去游乐园玩，沉浸在游戏世界里，再也不认真读书了。

瞧！他们玩得多开心呀！一个小男孩儿从高高的滑滑梯上溜了下来，还大声叫：“哦！火箭下来了！”

学校里在也听不到孩子们的高声朗读了，再也看不到孩子们认真写字了。由于大人和老师。学校里也翻天了。大家在学校中嬉戏，打闹。玩得不亦悦乎。他们还到处说脏话，吐口水，打架......没人能够阻止他们的行为。

可是，美好的日子过不了多久。孩子们没有了知识，也没食物吃，饿得受不了!孩子们终于知道了打是亲，骂是爱。

如果没有大人世界上将会一片混乱。我们应该更懂事才行。老师把知识无微不至地浇灌给我们，我们应该用心才对。父母养育了我们，我们更要回报父母，爱父母。我们可千万别学习那些小朋友们哦！

篇18：四年级下册八单元作文：编故事

话说，宋朝大诗人――杨万里，他是个非常喜欢游山玩水的人。

这天，阳光明媚，春风拂面，早春的气息浸润着这个宁静祥和的小山村。那里到处山花烂漫，草儿也冒绿了，一条小路直通远方，路两边那些小小的花，白的、红的、紫的，争奇斗艳，无不在述着说春天的美丽。欢快的小鸟也在枝头叽叽喳喳地唱个不停。

树上的花已经落了，可是叶子还长得不够密。稀稀落落的篱笆旁边开满了大片大片金灿灿的油菜花，正尽情舒展着粉嫩嫩的花瓣，迎着阳光，拂着春风，散发着阵阵淡淡的花香。

忽然，杨万里看见一个调皮的小男孩正追逐着一只翩翩起舞的黄蝴蝶，可是蝴蝶却飞进那片黄色的油菜花丛中，再也找不着了。

于是，杨万里触景生情，脱口而出：

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

篇19：四年级下册八单元作文：编故事

从前在动物学校里有三个顶级的说笑话大师，分别是小猫、小狗、小马他们一个比一个会说笑话。有一天森林里一年一度的说笑话大赛开始了，这三位鼎鼎大名的说笑话大师也报了名。

第一个上场的是气势磅礴的小猫，朝气地说：“以前有一个老头生了四个孩子，他的朋友问：‘你的四个儿子干什么活的？’老头回答：‘有三个是干杂活的，有一个从小不好好学习，当了小偷。’朋友生气地说：‘那你还不把他赶出去！’老头回答：‘可赶不得，他是我们家唯一一个会赚钱的’。”搞得观众们是哈哈大笑。

第二个上场的是精神抖擞的小马，他自豪地说：“一天妈妈问小明：‘小明三乘三等于多少？’小明说：‘不知道。’于是妈妈打了小明九下屁股，然后小明说：‘等于九’。”听了这段话的观众们都在疯笑。

第三个上场的是小狗，他说：“有一天小芳买了两个香蕉，给了小红一个。小红迅速吃完了香蕉，把香蕉皮随手一扔，结果小芳踩了上去刺溜一声滑倒了。”台下的观众冷笑了一下。

最终开始了投票，小动物们非常害怕，生怕自己的票数不高，结果出来了小猫的票数最高，他获得了冠军。

篇20：四年级下册八单元作文：编故事

下午妈妈在阳台洗衣服,我就走过去陪妈妈,我对妈妈说我不开心.

妈妈只好说,讲故事给我听,妈妈说有一只小蝌蚪,在水里游,想晒太阳,可是一片乌云遮住了,它晒不到了.怎么办?它游起来,想走出阴影,可是,乌云也动起来了,总是逃脱不了阴影的摆布.后来蝌蚪想到了好办法,往反方向游,终于又见到了太阳.晒着，它长出了一条腿,过几天,又长出了一条腿,再过几天,又长出了一条腿,,过几天,长齐了四条腿,它好开心的发现,他的尾巴也变短了,同时发现他的`小时侯的伙伴也变成了小青蛙,他们跳啊,蹦啊,不小心跳到彩虹上了——-

后来蝌蚪会发生什么事情呢?按照一本小书上过去,我就迫不及待的接着讲,还把七色花瓣的许愿的也编进去,这样故事很长了，妈妈说讲得好,好好玩!

篇21：四年级下册八单元作文：编故事

今天晚上，我和妈妈看了一本绘本，名字叫《雪人》，是由英国的雷蒙·布里格著的。这本绘本一个字也没有，是一本无字书，故事里有一个小主人公，我给他起了个名字叫比克，我边看绘本边编故事给妈妈听。

有一天晚上，比克正在呼呼大睡。突然，他睁开了两只眼睛，迷迷糊糊地向窗外望去。哇!鹅毛般的雪花正在撑着降落伞往下跳呢!于是，比克来了劲，他飞快地穿上了衣服，告诉了妈妈，向门外跑去。他看见雪太高兴了，跑得太快了，连帽子掉了都来不及捡，就继续往前跑去。

比克先在雪地上滚了一个雪球，又做好了一个跟他一样高的小雪山，接着妈妈就叫他回去吃早餐。他吃完以后，又快速地跑到了雪地上接着堆雪人。最后，他给雪人围上了围巾，戴上了帽子，用橘子当雪人的鼻子，用两个小煤球当雪人的眼睛，用三个大煤球当扣子。看着自己堆好的雪人，比克高兴地蹦蹦跳跳地回家了。

篇22：四年级下册八单元作文：编故事

我最喜欢的就是编故事了，每当我回想起我在童年时代看过的童话书时，我就想出了一个大胆的念头。我想：如果我也编故事，那我就也能和安徒生一样做个会编童话故事的人。于是当时我就写下了我的第一篇童话故事。有个小男孩，他在蛋糕店看见了以为正抱着一个破海豚娃娃的小女孩的时候，小男孩就叫母亲给小女孩也买一个蛋糕，因为他们家没有钱，所以小女孩买不气蛋糕。也小男孩的母亲不给这位女孩买蛋糕，给小男孩买了之后就走了。女孩和她的妈妈也走出了商店。这是一辆车子夺走了小女孩母亲的生命，小男孩的妈妈看见了惊慌失措。最后小女孩和小男孩都长大成人了，他们两个结了婚。从这个故事当中我写着写着我就哭了。我写完后就给邻居家的伙伴们看了一看，他们都说自己乱写的都比我好，除了有一位小女孩夸奖了我，我们谈了一会儿，我终于明白了一个道理，不管别人怎么说，反正这世界上没有一人能比自己写的作文更好更美更有价值。

篇23：四年级下册第一单元作文

校园是我们童年生活的摇篮，我们在哪里自由地嬉戏、玩耍，在茂密的树荫下读书、冥想。那里也许还埋藏了我们的梦想。校园生活在我们记忆的天空中，永远是最闪亮的一颗星，最绚丽的一道彩霞，最难忘的一首欢乐颂歌。校园的景色是那样的美，而且花草树木也都见证了我们的成长，今天就让我来用自己的语言来描绘出自己的校园吧。

我们的校园有喷泉、还有花草树木、还有五行红旗和游乐设施、林荫小路。

又一次，下课了，我和同学们一起在树荫下读书，感觉非常的凉快，小鸟也在树上欢快的唱着歌。

我们的'国旗台是蓝色的，国旗台下的蓝配白非常好看。

我们的教学楼有三个，分别是：小学二年级、三年级、和四年级。还有一个大的教学楼是小学一年级、五年级和六年级。我们的教室都有三个窗户。我们的老师办公室左边是幸福小学校，我们二年级往上上课全是四十分钟。我最喜欢上的就是微机课。我们还有一个图书馆，那图书馆里有许多可以看的书，还有学具。

我和同学们一起上体育课的时候，我们会练习原地走和向左转、向右转。完事之后就可以去游乐设施那里玩。

我们真想对我们的校园说：校园，你给我和同学们带来了许多快乐，谢谢你校园。