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篇1:四年级下册第七单元作文:我敬佩的老师-500字
人教版四年级下册第七单元作文:我敬佩的老师-500字
新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能他是一位年轻的,也许是一个戴着一副眼镜的老师。
上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年人的`教师。只见他戴着一副近视眼睛,看上去他是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想:他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。
下课了,班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。
为了调动班干部的积极性,诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”
我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。
我真敬佩的我老师。
篇2:四年级下册第七单元作文:我敬佩的老师作文500字
四年级下册第七单元作文:我敬佩的老师作文500字
新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能他是一位年轻的,也许是一个戴着一副眼镜的老师。
上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛,看上去他是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想:他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的.样子,不用说已明白了。
下课了,班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。
为了调动班干部的积极性,诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”
我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。
我真敬佩的我老师。
篇3:四年级下册语文第七单元作文:我最敬佩的老师500字
教师是神圣的,教师的工作是辛苦的。真的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从小学到中学,我遇到过许多良师,但其中最令我敬佩的是一个平凡而普通的女教师。
她,在初二时接手我们的班主任工作。当时,我们并不喜欢她,许多同学在背地里议论她,指责她。但与她相处一段时间后,却让我们感到她对我们的真诚,对我们的爱。她很执著,也很仔细。 对我们每一个人都很关心。在她的眼中没有一个坏学生,她不允许学生自甘堕落。我班男孩子比较调皮,但她从来不放弃他们。当他们不认真听讲,不按完成作业时,她不会是给他们一顿狠批,而是以 真诚的爱,讲明厉害关系,让他们愿意认识并改正错误。
她在讲课时,更是别具一格,每一句话,每一个知识点,都讲的清晰透彻。当我们面临考试的时候,她总是不知疲倦地给我们找复习资料,让我们练习,耐心地讲解。当我们在写作上丢分时,就 在平日教学上关注这一些,时常教给我们写作的一些方法。在课堂上帮助我们积累好词好句。并且有计划地进行训练,让我们小组交流合作学习,共同提高我们的写作能力。她有时宁愿自己不吃饭,也 要让学生弄会今天所学的内容。就这样我班同学的文章经常被校报采用。她体现了教师以德育人,循循善诱,无私奉献的精神。她风雨无阻,始终坚守在岗位上,对工作兢兢业业,尽职尽责,尽心尽力 ,即使生病,她不愿多耽误学生的课。
如果说她是一支蜡烛,那么她燃烧了自己,照亮了我们;如果说她是一位园丁,那么她每天辛勤地工作,培育了我们这些祖国的花朵。她,就是我们最敬爱的老师——孟老师。
篇4:四年级下册语文第七单元作文:我最敬佩的老师500字
四年级下册语文第七单元作文:我最敬佩的老师500字
四年级下册语文第七单元作文:我最敬佩的老师500字
我有一位最敬佩的老师,你猜他是谁?他的眉毛很浓,头发有些白了,显得有一丝苍老,可他讲课时总是全神贯注,非常认真。他――就是我们的.语文老师――刘老师。
刘老师经常带病上课。记得11月中旬,刘老师说他去南昌出差,一个星期才回来,可数学老师说刘老师不是出差,而是去看病。为了不让我们担心,刘老师才说谎的。不出四天,刘老师回来了,因为他担心我们语文课落后。上课时,刘老师总是禁不住咳几声,严重时,他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我们很担心,就请他休息几天,可他坚持带病上课。这是为了什么?是为了给我们传授知识。他完全可以在家休息几天,甚至几个星期不管我们,领导照样给他发工资。由此看出,刘老师对工作非常负责。
刘老师不但对工作负责,他还关爱学生。有一次,是语文考试,考试前,我疯了一身汗,考试时就把棉袄脱了,刘老师怕我着凉,立刻跑过来把衣服给我穿上,还说,“天气冷,这样会着凉的!”刘老师多么关心我呀,可我最近在校表现不太好,觉得非常对不起刘老师。
刘老师为我们付出太多太多,我们无以为报,只能用优异的成绩、良好的表现来报答。刘老师,你是我最敬佩的老师。
篇5:四年级下册语文第七单元作文:我敬佩的老师
“谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。”这是谭老师临死前做的最后地动作,也是我永远也忘不了的动作。
5月12日下午两点多,四川汶川突然发生大地震,谭老师为了保护自己的学生,自己却牺牲了。谭老师如此伟大,试问,能有多少人像谭老师一样忠于职守,英勇无畏啊!在家里少了一个好父亲,在学校少了一个好老师,他的英勇壮举,怎能使我们忘记?
“张开双臂,护住学生”是谭老师逝世时的自然姿势,但正是这一姿势,挽救了四个学生,把死亡留给自己,他把自己的生死置之度外,以学生的安危为重,可真是爱生如己啊!人生的价值是什么?人生的价值就像谭老师一样为他人着想,为集体着想,人生的价值就是为他人付出,不向他人索取。谭老师就是这样的人。如果人人都跟谭老师一样,世界怎能不美好?学生们,我想对你说:“你们是因为幸福而活着!”
谭老师,我敬佩你,你的勇敢,令我感到,你的名字——谭千秋,永远记在我心里。
篇6:四年级下册第七单元作文我最敬佩的老师
我最敬爱的陈老师,您教了我四年,我是在您的教育下长大的孩子。您,就如园丁,用了自己的一生,来抚育我们这些刚播下的种子;您就像我们的母亲,无时无刻的关心着我们每一个人;您就像我们的指南针,帮助我们走出心灵的迷宫,让我们各方面取得进步。
老师,您辛苦了。您把无知的我们培育成有学问的孩子;您让我们学会了写字;您让我们懂得了纪律的重要;您把调皮的我们培育成了懂事的学生;您让我们学会了读书、劳动。
老师,您辛苦了。正是您用无穷的知识浇灌着我们这些嫩苗,我们才足以长大。四年了,您用自己的心血来培育我们。
您知道吗?您现在离开我们了,我十分伤心,时时刻刻都想着您。我们现在懂事了,长大了,可您却不教我们了,我一直都没机会说,我想借此机会告诉您,我们会更加努力学习,为您的脸上添光彩。
您永远是我们最尊敬的老师――陈老师。
我想对您说:“教诲如春风,师恩似海深。”祝您教师节快乐!
范文二:
新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能他是一位年轻的,也许是一个戴着一副眼镜的老师。
上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛,看上去他是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想:他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。
下课了,班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。
为了调动班干部的积极性,诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”
我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。
我真敬佩的我老师。
范文三:
王老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从王老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是王老师采用盖印章的方法激励我们,每个同学只要表现好,就有机会得到印章。只要有五十个印章,就能得到一张奖状,挂在黑板的上方。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,王老师多有办法呀!
王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是,王老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,王老师叫我读课文时,我的心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误。这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了。从那以后,我就更加自信了。
有时候,王老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。
这就是我敬佩的人,王老师。
范文四:
小学四年级下册语文第七单元作文400字:她高高的个子,一双锐利又会说话的眼睛,两只灵敏的耳朵。她对我们很关心,认真教导我们学习。她就是我的班主任――梁老师。
有一天,梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然,课室里传来“嗡嗡”的说话声,有人在开小差了。梁老师转过身来,一眼瞟过去,在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们,她把目光射向那位同学,好象在说:“注意了,认真完成题目,不要说话哦!”那位同学马上意识到,并立刻做好。瞧,梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。
记得还有一次,我和几个同学去背书,老师那雪亮的眼睛看见陈敏儿的鞋带没系好,她马上放下书走上去,蹲下来,帮陈敏儿系鞋带,鞋带帮好了后,又开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。
每当下课了,老师总跟我们谈天说地,象我们的大姐姐(好朋友)一样,和我们聊天,到了上课的时间了,我们还恋恋不舍地回到了教室,我想:等我长大了,也要当老师!
老师别有用心地与我们接触,是为了进一步了解我们,老师说,在开学的前一天,她做了梦,梦见在秋游的时候与我们到飞机场,一起骑着自行车,有的同学……
啊!我为我有这样的老师而感到骄傲,感到自豪!!!
啊,老师,您的一举一动都值得我们尊敬您,佩服您!
篇7:四年级下册第七单元作文:我最敬佩的老师
在我快乐的学习生活中,总是有人在帮我。调皮的代书晗,工作努力的爸爸,美丽的妈妈,这些就像是我心中的一幅画。我最敬佩的还是彭老师。
正在讲台上上课的就是我们的彭老师,它的头发像煤一样黑,淡淡的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,眼睛里镶嵌着两颗黑宝石。彭老师还有一张能说会道的嘴,他的身材有点瘦,看上去像当兵的'一样。
彭老师做事干脆,说到做到。他讲课时会讲五六年级,甚至会说到初中的题,只是沾一点边。有一次,彭老师说要来检查我们默写的成绩,错一题抄50遍,有5个公式:加法的交换律、加法的结合律、乘法的交换律、结合律、分配律,而且还要用字母表示,老师也没和我们说要默我们就没复习,全错抄250遍啊,我们真是不认真学习啊!
这就是我最敬佩的彭老师。我想彭老师说:“我一定要把缺点改正,不让您超心。
评语:钰峰同学的这篇文章语句通顺连贯,描写生动具体,通过一个实例写出了人物的性格特点,比喻的使用给文章增色不少,望继续加油!
篇8:四年级下册语文第七单元作文:我最敬佩的老师
刘老师经常带病上课。记得11月中旬,刘老师说他去南昌出差,一个星期才回来,可数学老师说刘老师不是出差,而是去看病。为了不让我们担心,刘老师才说谎的。不出四天,刘老师回来了,因为他担心我们语文课落后。上课时,刘老师总是禁不住咳几声,严重时,他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我们很担心,就请他休息几天,可他坚持带病上课。这是为了什么?是为了给我们传授知识。他完全可以在家休息几天,甚至几个星期不管我们,领导照样给他发工资。由此看出,刘老师对工作非常负责。刘老师不但对工作负责,他还关爱学生。有一次,是语文考试,考试前,我疯了一身汗,考试时就把棉袄脱了,刘老师怕我着凉,立刻跑过来把衣服给我穿上,还说,“天气冷,这样会着凉的!”刘老师多么关心我呀,可我最近在校表现不太好,觉得非常对不起刘老师。
刘老师为我们付出太多太多,我们无以为报,只能用优异的成绩、良好的表现来报答。刘老师,你是我最敬佩的老师。
篇9:四年级下册语文第七单元作文:我最敬佩的老师
我以经上四年级了,在教我们的老师中,最让我敬佩的是教我语文的王老师,他上语文课是那么的生动有趣。
我们王老师有乌黑光亮的头发,有一双炯炯有神的眼睛,一双小巧玲珑的顺风,一张能说会道是嘴巴,每天都教我们无穷无尽的知识。他还有一双大手,每天手上沾满了粉笔灰。
最让我佩服的是王老师那工作负责的精神。他备课认真,每次我都看到他的语文书上都写着密密麻麻的上课材料。他上课认真,每次上课都不迟到,上课像磁铁一样吸引着我。特别是他改作业认真。有一次,当我把作文本打开一看时,让我大吃一惊,作文本上全是他用红笔修改的痕迹。不详细的地方加上了许多的细节描写。经过王老师一改,成了一篇优秀作文。
王老师不仅工作负责,而且语文课上的好。他的语言里是那么的风趣,他的情感真是那么生动感人。有时在课堂上,他把我们从荒凉的沙漠带到充满生命的绿洲,有时把我们带到充满生机勃勃的大自然。记得我们有一次上语文课。王老师叫我们边听老师朗读课文,让我们边想象。老师读的太好了,我听着听着,仿佛进入了课文中来到长江边欣赏着长江的美丽,这节课很快过去了,我还在沉思之中。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们的王老师是这样一位工作负责,语文课上的好的好老师。
篇10:四年级下册语文第七单元作文:我最敬佩的老师
我最敬佩的老师非郭老师莫属了,他身上的很多美德都值得我学习。
一年级时,我刚来到三小的校园,那时的我谁也不认识,所以我便哇哇大哭。郭老师见了,连忙问我:“怎么了,为什么哭呀?来,我带你去教室。”这不经意间的一句话,却让我感动极了。
转眼间,一年级过去了,二年级紧随而来。
二年级时,我的字一直不是很好,甚至可以用“丑陋”来形容。但是,郭老师出人意料的把我的作业拿去展览,这才让我有了写好、学好的信念。
还有一次,我们在选班干部时,我和赵宇彤不相上下,胜负难定。但是郭老师为了公平,让我们俩每人一人一月的试用期。并且告诉我们,一定要以身作则,否则换人。当时我们刚尝到班干部的甜头,谁不敢好好做呀?所以,才有了我今天的成绩和那一张张让我骄傲、自豪的奖状。
老师像是一支红烛,点燃了我们心中的把火,也燃烧了自己;老师像一位园丁,呵护着我们帮助我们成长,同时也付出了自己的辛勤劳动。老师的微笑打动着我,也在提醒着我。有人说:“一日是你的老师,一生都是你的老师。”更何况是整整3年呢?
以上就是小编为大家准备的我最敬佩的老师作文,希望能够帮助到你们。
篇11:四年级下册第七单元作文:我最敬佩的一个人作文500字
四年级下册第七单元作文:我最敬佩的一个人作文500字
我最敬佩的人就是王老师了。
王老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的'眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从王老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是王老师采用盖印章的方法激励我们,每个同学只要表现好,就有机会得到印章。只要有五十个印章,就能得到一张奖状,挂在黑板的上方。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,王老师多有办法呀!
王老师还特别会鼓励人。有一次,王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是,王老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,王老师叫我读课文时,我的心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误。这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了。从那以后,我就更加自信了。
有时候,王老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。
这就是我敬佩的人,王老师。
指导老师:王如评语:内容真实具体,心里描写也很精彩。
篇12: 四年级下册第七单元作文:令我敬佩的一个人500字
我是一个特别爱追星的孩,我对TFBOYS崇拜得五体投地,但我更崇拜我的老爸,虽然他并不是明星。老爸高高的个子,戴着一副眼镜,虽然相貌平平,但要是站在其他爸爸中间,那就是鹤立鸡群了。
我的老爸非常勤劳,许多家庭一般都是妈妈干家务,可我们家例外。自从妈妈怀上妹妹之后,做饭、洗碗、拖地、抹楼梯这些脏活累活都被爸爸包揽了,想着爸爸又要上班又要干家务活,可真辛苦啊!
记得那是一个星期六,我写完作业后,妈妈决定带我去公园玩,我高兴得一蹦三尺高,马上叫上爸爸一起去。谁知爸爸摸摸我的头说:“你好好玩,爸爸还有事,妈妈陪你去吧!”回来的路上,我和妈妈猜测:“爸爸肯定出去和朋友吃饭了,看来午餐得自已动手了。”可一进家门,看到的是令人意想不到的一幕:爸爸不仅在家,而且把家里打扫得干干净净,电视机上、桌子上一尘不染,楼梯上一根头发丝也找不到,还有餐桌上香喷喷的饭菜,顿时让我垂涎三尺……
我的爸爸不仅勤劳,而且很节约。小时候,我很喜欢玩他的眼镜。有一次,我不小心摔坏了他的镜框,幸好镜片没摔碎,爸爸知道后,没有责怪我,反而说:“没关系,把它粘一下就好啦!”妈妈劝爸爸另外去配一副,可爸爸说:“看我72变把它变废为宝!”经过不断尝试,眼镜终于被爸爸修好了。
我的爸爸虽然没有明星那么耀眼,没有诗人那么有才,可我最敬佩的人就是他――我的老爸。
篇13: 四年级下册第七单元作文:令我敬佩的一个人500字
在5.12大地震中出现了不少舍己为人的小英雄,而令我最敬佩的人是四川省成都市温江区玉石乡实验学校六年级12岁的男同学陈浩。其实他只是一个平平凡凡的人,但是他在抗灾过程中却作出了不平凡的事。
5月12日下午2时许,发生了8.0级大地震,而温江区离震中却只有55公里。地震发生时,陈浩感到两层搂都在摇晃,陈浩和同学们便赶紧向楼下跑,穿过楼边的升旗台,到达了安全地带。他转头一看,身后的一个不认识的女同学还站在升旗台的高墙前,而那堵高墙眼看就要坍塌。陈浩不知道哪来的勇气就想都没有想奋力跑过去,一把将她推开。三四米高的砖墙突然倒塌了,陈浩被埋在厚厚的砖墙中,然而那个不认识的女同学却安然无事,他自己的背部和双腿受了伤。他不知道那堵墙还夺去了他三个好朋友的生命。陈浩被救后,陈浩的双下肢骨折、腰椎多处骨折、背部几乎没有完好、出现肺挫伤和肺出血。在最初清理伤口的时候,没能及时用上麻药,可他都坚强地挺了下来,愣是没有哭出一声。陈浩说,我不后悔。能救而不救,我肯定会感到惭愧。
就这样,陈浩用自己的生命挽救了那个不认识的女同学的生命,他舍己救人的精神值得我学习。他的勇敢让我敬佩,他是我令我最敬佩的一个人。
篇14: 四年级下册第七单元作文:令我敬佩的一个人500字
在大家心中,警察、医生这一类人令大家敬佩。但在我心中,令我敬佩的人是一位素不相识的大哥哥。
又是一个星期天。我漫步在小区的路,心情舒畅极了。突然,一个东西引起了我的注意。“奇怪,我的10元钱呢?”我焦急起来,赶紧找起来,但肯定无功而返。我沿路返回寻找,但就是找不到。我绝望了,心想:“回到家不被妈妈骂才怪。”我只好先回家。
回到家,我怏怏地跟妈妈说了这件事。果然不出我所料,妈妈说:“什么?!你这孩子,怎么那么粗心!平时丢三落四的,现在好了,尝到苦头了吧......”妈妈滔滔不绝地说着,我心里后悔极了。
第二天放学,我走在路上,看到一个大哥哥在那里站着。我好奇走过去,问他:“大哥哥,您在干什么?”大哥哥长得很英俊,高高的身子。他笑着说:“10元钱找不到家了,我在帮他找失主呢!”我一听,喜出望外,问:“大哥哥,您什么时候找到的?在哪里找到的?”大哥哥耐心解释道:“在昨天下午,在绿色广场里找到的。”我说:“我想起来了,昨天下午我妈妈叫我去买酱油。我刚好在绿色广场里玩,然后可能丢在那了,也不知道什么时候丢的。”大哥哥又笑了,说:“小妹妹,以后别粗心了。钱还你。太好了,10元钱终于找到家了。”我也笑了。大哥哥说:“我也该走了,再见。”说完就跑了。我赶紧说:“您先别走,您得留下个姓名和地址,我好写封感谢信啊!”“不用了,只是10元钱,又不是什么贵重物品。”我很感动。
后来听妈妈说,大哥哥从星期一早上站到下午,一直不肯走,说要找到失主才走。我听了更敬佩了!
现在这件事我还忘不了。大哥哥的拾金不昧的品质在我成长的道路上一直引我前进。这是我敬佩的人!
篇15: 四年级下册第七单元作文:令我敬佩的一个人500字
令我敬佩的人,不是做过多大事的人,不是有钱的人,更不是有名气的人。他只是一位司机,他热爱自己的的工作,即使在生命的最后一刻,也要保护乘客们的安全。他就是“最美司机”――吴斌。
20xx年5月29日上午,一个平常的日子,吴斌像往常一样开上了自己心爱的公交车,拉上了二十四名乘客,上了高速公路。在它的前面有一辆拉货物的大卡车,上面有一块铁片摇摇欲坠,好像轻轻一碰就会掉下来似的。然而这个可怕的事情发生了,那块铁片以迅雷不及掩耳之势砸入了吴斌师傅开的公交车的窗户,吴斌师傅来不及躲闪,正好砸住他的腹部,这该是多么大的痛苦哇!可是吴斌师傅却以他坚强的意志,忍着剧痛,用七十六秒的时间停好了车,保证了二十四名乘客的生命安全,然而他,却永远地闭上了眼睛……
七十六秒,短短的七十六秒,这位司机没有想自己,而是想到了二十四名乘客,想到了他的义务,想到了他的职责。是啊,如果我们设想这位司机如果受伤以后只是躺在座位上,也不停车,也不告诉乘客,让公交车在没有人的情况下行驶,那可就不是一条人命,可能会有许多许多的人丧失性命,那后果是不堪设想的……他的做法是正确的,但是不一定所有的人都能做得像他那样。让我们为这位“平民英雄“表示深深的悼念。
伟大从来不是英雄和超人的专利,相反它常常是我们普通人在关键时刻由于职业本能而迸发出的道德选择。吴斌,这位平民英雄将永远地留在史册!
篇16: 四年级下册第七单元作文:令我敬佩的一个人500字
有人敬佩日夜站岗的警察,有人敬佩医院里的白衣天使,也有人敬佩地球美容师清洁工叔叔,但我却敬佩我的妈妈。虽然她不是明星,也没有做过非常伟大的事情,不过,她的行为让我佩服。
记得有一次,我和妈妈去骑自行车,不知怎么,我们玩的不亦乐乎,一瞬间,我整个人从上坡滑了下来,我顿时哇哇大哭。妈妈见了,连忙跑过来,用纸巾帮我止住血,然后那纱布帮我包扎伤口,轻声说:“没事吧。”妈妈见我脸色不好,说不出话来,她就二话不说地背起我,三步并作两步的样子跑去医院,给医生检查。医生说:“没有大碍,要多休息。”妈妈听完,心中大石终于放下。
妈妈不仅帮助我,也会帮助别人。孟子云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”在一个明媚的早晨,微风温柔地吹拂着人们的脸庞。我和妈妈惬意地行走在人行道上,脸上洋溢着幸福的笑容。这时,斑马线旁,一位老奶奶拄着拐杖,面对着来来往往的车辆,抬头注视着快速交替的信号灯,病翳的双眼流露出了茫然,佝偻的身影表现出了不知所措。妈妈见了,连忙拉着我的手走了过去,扶着老奶奶一步一步地走过了马路。在过路人赞赏的眼光下,我为妈妈感到自豪。
这就是我最敬佩的人,我长大也要向妈妈一样。乐于助人,尊老爱幼,为社会做出更大的贡献。
篇17: 四年级下册第七单元作文:令我敬佩的一个人500字
我有一个非常好的朋友,也是最令我敬佩的人,你们能猜出来他是谁吗?她是是高钰婷。记得有一次学校通知下午六年级去看电影,让我们12:20到校,因为我近视眼,所以要带着眼镜去。快到点了,苗新琪你怎么还不走啊!妈妈督促我去学校了,我穿好衣服,向学校奔去,一进校园,看到学生都已经站好排。我叹了一口气说:多亏老妈提醒我,要不我就要晚了。我急忙冲向自己班的排里,不一会儿,我们就到了电影院我找了几个座位跟朋友坐在一起。我摸了摸衣兜,心里咯噔一下,眼镜忘带了,我抬起头向屏幕望去,眼睛里面一片模糊,什么也看不清。这时坐在一旁的高钰婷问我:你怎么了?我很着急的说:我的眼镜忘带了,没有眼镜我看不清大屏幕。我的话音刚落,高钰婷像个大姐姐一样果断地对我说:我有眼镜啊,咱俩度数差不多,我的眼镜就借给你吧!说完他就把眼镜摘下开,递到我面前。他见我犹豫了一会儿便接着说:没关系,我能看得清。我着急的心情平静了许多,伸出双手接过眼镜,再接过眼镜的刹那间,有一股暖流涌上心头,高钰婷眯着缝的眼向屏幕望去,我想她一定什么也看不清吧。时间飞逝,电影演完了,同学们纷纷走出去,我把眼镜还给了她。对她低声的说:谢谢。他说:你跟我还客气什么,咱们是好朋友嘛。我们一起手拉手回到了学校。通过这件事,我知道了高钰婷不但学习好,而且还待人热情,尽自己所能去帮助别人,这种好品质让我从心底里感到敬佩。
篇18: 四年级下册第七单元作文:令我敬佩的一个人500字
有这么一个人,他长着一双细小的眼睛,我们夸张地说他的眼睛就像头发丝一样细,有一张小小的嘴。他长相一般,却是我们南瑞实验学校四(3)班大名鼎鼎的班长――徐笙峻!
他十分乐于助人。记得我刚转学进去,就和他成了同桌。有一次在做练习时遇到一道难题,我苦思冥想就是做不出来,我就轻轻拍了拍他肩,说:“我这题不会做,你能教我一下吗?”“好啊!”他十分热情地冲着我笑了笑,“咦,你……哦!是你把“59”抄成“95”啦!”“啊?”我纳闷地看着自己的本子,果然抄错了,我不好意思地摸了摸头。
他不仅非常乐于助人,也十分善解人意。
有一次,我们俩发生了争吵,互不相让,于是我一气之下骂他是刺猬。因此,我们俩一天没有说过一句话,互不理睬。中午,我做作业又碰到了可恶的拦路虎,前面的同学,后面的同学,附近的同学我都问了个遍了,他们都摇摇头说不知道,我很无助,也很无奈,心里默默地想要不还是问班长吧!可是,我们俩之间刚发生过争吵,我怎么有脸再去问他呢?我心里嘀咕着。可是这个作业马上要上交了呀,我急得像热锅上的蚂蚁。“冷静点儿,冷静点儿。一定会有办法的。”我心里默默地想。忽然,班长熟悉又充满善意的目光朝我射来,我连忙回避。“冯贞玮,你怎么了,又有题目做不出来了?”他皱着眉头问我。“我……”我支支吾吾地说,“嗯。”我像泄了气的皮球一样有气无力。“哦,没事,我来教你!”他又列算式又讲解,唧唧咕咕说了一大堆,我终于听懂了。转眼,我们又成为了无话不说的好朋友。
这就是我所佩服的同学――徐笙峻,他的身上有着很多值得我学习的品质,我一定要向他学习,并努力赶超他。
篇19: 四年级下册第七单元作文:令我敬佩的一个人500字
在班上有许多令我敬佩的人,但是,我今天说的是我的好朋友――彭峥。
彭峥的游泳技术非常好,但是我却游的不怎么样。有一天,我,罗珊珊,还有刘照一起去她家的小区里面游泳,彭峥也去了。他们可以深水池里游泳,嬉戏,而我只能在水池里呆着。彭峥见了说:“走吧,我们到深水池里去玩。”“可是……”我着急地说。“没关系的,我教你。”于是,便拉着我过去了。
彭峥开始教我了,她先给我做了一边示范。看着她,一会像小鱼一样,一会像一只调皮地小青蛙,一会又像一条“美人鱼”。做完了示范,她向我走来,给我了一块浮板,教我怎样蹬腿,等我练熟了,她再把浮板拿走,教我怎样划手,怎么换气。后来我练习了一段时间,勉强也可以在深水池游了。我开始自己游了,在第一道泳道里,彭峥喊“1,2,3,开始!”我先前还精神抖擞,很努力地游着,游了一会后,我开始没力气了,慢慢地筋疲力尽,手也不停地拍打着浪花儿,彭峥见了,像救生员一样跳进水中,把我托上了岸。刚才多亏了彭峥,不然我就要呛水了。这时,我心里暗暗地赞叹道:彭峥,你真棒,你是我心里的小英雄。
我们准备去彭峥家休息,彭峥一边走一边告诉我,她就要去参加游泳比赛了。我心想:你游得那么好,你一定会取得好成绩的。过了一段时间,我已经把这件事情给忘的一干二净了。有一天,彭峥走过来对我说:“告诉你一个好消息!”“什么好消息?”我问,她说“我游泳比赛是前三名。”我高兴地说“祝贺你,你真棒,我真为感到高兴。”
彭峥的真诚,勇敢,努力,深深地打动了我。我敬佩她,关心她,愿与她成为永远的好朋友。
篇20:四年级下册第七单元作文:令我敬佩的妈妈作文500字
四年级下册第七单元作文:令我敬佩的妈妈作文500字
“妈妈”是一个圣洁、高尚的字眼。它令人想到勤劳、能干和无私的爱。
我的妈妈是一个勤快、能干的人。她既要工作,又要理家务。每天,忙里忙外,但是,她总能把工作和生活安排得有条有理,出色地做好自己份内的事。因为这,妈妈的同事和邻居的叔叔、阿姨总夸她能干,我也暗暗佩服妈妈的.才干。
妈妈是个教师。她很爱她的学生。工作认真负责,也乐意接受学校的分配的任务。而且总能把事情办好。有一次,学校要举行“六一”开展活动。妈妈整天忙个不停。白天上课,中午回家,,要排练跳舞、唱歌……夜里,还开着台灯,在批改作业、备课,妈妈就这样过了三天三夜,害得她生病了,可妈妈一点也不在呼,还是这样过去了。
在家里,妈妈也是归纳家务的里家行手。每天炒菜、扫地、洗衣服……她都干得轻松自如、有快有好。尤其是炒菜的手艺,真的让人赞不绝口。有一次,家里来了客人,我想:“今天可好好的吃一顿了。”我悄悄地来到厨房,看妈妈炒菜。只见妈妈胸前系着围裙,在炒菜。不一会儿,眼前的萝卜就炒好了,一阵阵香味扑鼻而来,我直流口水。再过一个小时,餐桌已经放满了香喷喷的食物,有又大又红的虾,有萝卜炒鸡蛋,……我狼吞虎咽地吃了起来,客人们吃得津津有味,还夸妈妈做得好。
我的妈妈是一个平凡的人。但她的勤劳,她的能干,却令我敬佩,我常常暗暗的想:长大我一定做一个妈妈这样的人。
篇21: 四年级下册第七单元作文:令我敬佩的一个人作文500字
在茫茫人海中,大家普通的像一棵小草。但这些平凡的小草中,也可以发现许多人的高尚品质。我的同桌就是这样一棵有着高尚品质的小草。
我同桌叫刘翔。他的个子高高的,身材胖胖的。他有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个秀气的鼻子下有一张被舔的通红的嘴巴。他的学习名列前茅,是我学习上最强大的竞争对手。
他圆圆的脑瓜中藏着像天上的星星、地上的沙子一样多的知识。有一天下午,语文老师在讲练习题,突然老师问到:“《水浒传》里武松的外号是什么?”这时班里一个人都回答不上来。教室里安静的连呼吸声都能听见。突然,刘翔高高地举起了手,大声的回答道:“武松的外号是――行者。”全班同学都不由自主的向刘翔投去了敬佩的目光。下课后,我去问刘翔:“你怎么知道这么多?”刘翔平静地回答说:“平时多看课外书就知道了。”听了刘翔的回答,我想,这就是读书破万卷下笔如有神的含义吧。
刘翔不但知识渊博,而且乐于助人。一次课间,我们坐在位置上看书,突然过来一个同学,着急的问到:“你们见到我的笔了吗?我的笔丢了!”刘翔听见了,二话不说就从抽屉里掏出一个文具盒,拉开后,从里挑出了一支崭新的笔递给那位同学说:“你先用着吧,等会儿我帮你找找。”这位同学连声感谢。坐在旁边的我也不由的下定决心,要学习刘翔这种见了困难热情相助的精神。
刘翔还有很多高尚品质,正是这些高尚的品质,让我心悦诚服的敬佩他。
篇22: 四年级下册第七单元作文:令我敬佩的一个人作文500字
几乎每天,我都能在小区里看到快递员叔叔骑着他的三轮车,风里来雨里去为大家送快递。我十分敬佩他。
我敬佩快递员叔叔,不仅仅是因为他任劳任怨的工作,还因为他拥有高尚的品德。记得那年夏天。太阳像火炉一样炙烤着大地。人们呼呼地走过街道,匆匆往家赶,都想回家吹空调了。我和妈妈也是这么想的。不约而同地伸手按开空调遥控器。说时迟,那时快,顿时就有一股习习凉风吹来,那滋味别提有多爽了。叮咚,叮咚,门铃响了。我打开门,就听到妈妈的喊声:“停电了吗?空调怎么不出凉风了?”“没有吧,外面的电视还开着呢!”“可能是空调快坏了哦!”快递员叔叔接过话:“或许我可以帮你们看看,这刚好是最后一件货了。”“那谢谢啦!”“不必客气,不必客气!”快递员叔叔抹了抹额头上的汗珠。就从车上取工具了。过了一会儿,叔叔急急冲上来,拿着螺丝刀轻轻旋开空调上下左右的螺丝,打开空调盖子,里面全是灰,一片死黑。叔叔盯着空调里的发动机看了一会儿,抽了一张餐巾纸,把那个东西擦了又擦,说:“主机上灰尘太多,还是要清扫一下。”“知道喽!”妈妈吐了吐舌头,调皮的对快递员叔叔说。经过快递员叔叔的一番清理,当我们再次按遥控器的时候,空调好了,一切正常。叔叔没来得及喝一口水,就匆匆走了。后来我才知道快递叔叔的快递并没有派完,还有很多呢!
类似这样的事情,叔叔经常做。小区里的老人要买米换煤气,叔叔总是毫无怨言地帮忙。经常听到大家夸他的话。
快递叔叔就是这样一个助人为乐的人。我十分敬佩他。我以后也要像他那样,做事多为他人着想,以助人为乐为标准,做一个对社会有用的人!
篇23: 四年级下册第七单元作文:令我敬佩的一个人作文500字
我有一个好爸爸,他不仅学习好、工作好,还在生活中帮助我关心我。最令我敬佩的是他助人为乐的品质。
一次,我和爸爸在少年宫下车,准备到武林路的奶奶家吃饭。这时一群外地游客问我和爸爸平海路怎么走。
我想了想回答:“到小车桥坐27路或16路都可以到。”
外地游客一脸茫然。
爸爸不放心,对我说:“他们可能找不到小车桥,干脆我们绕点路,带他们过去吧。”
我有点不乐意,因为这么一来到奶奶家就要迟了。
爸爸却劝我:“好事要做到底。”
于是我们将他们送到了小车桥。
这时,又有一个提着大包小包的疲惫的中年人问爸爸:“这附近有价廉物美的饭店吗?”
我一听就来气了,脸立刻拉了下来,颜色可能也从粉红变成灰的.了吧――怎么没完没了呢?
可爸爸却乐呵呵地说:“跟我来!”爸爸还帮他拎了两个包,不慌不忙地带起路来。
我都想甩手管自己走了。爸爸觉察到了我的神色,忙腾出一只手来拉住我,对我也对那人说:“附近的白鹿饭店正合适!”
我明白了,那饭店正好和奶奶家同一方向――!虽然连送了两批人,但那次到奶奶家也不是很迟,我们心中都美滋滋的。
平时,爸爸还常带我去参加义工服务。记得那次是给地震灾区捐衣,我们俩捐了两件新T恤,还帮大家把捐的衣服分类。一些大姐姐们将衣服叠好,还有几个哥哥拿胶带纸封箱。辛苦了半天,终于装完了。看着一箱箱衣服被装上卡车,我们一群人都很开心。
这就是我的爸爸,一个助人为乐的人。他还常常教育我:“帮助别人,能让自己的生命更有价值!”我特别敬佩他。
篇24: 四年级下册第七单元作文:令我敬佩的一个人作文500字
我这人总是觉得自己不错,很少有敬佩的人,但这样的一个人却与众不同。
乒乓球场上少不他的挥汗如雨;课堂上少不了他的谈笑风声;他是我的小学同学兼学习上的对手。
他天生聪慧却粗心大意,从来都是稳坐班上第一,他有一种与生具来的狂妄,但却有一颗善良的心灵,他的名字虽然没有几个人知道,但他是我唯一敬佩的敌人,那个人就是―吴晨岩。
你别看他似乎很轻松,天天看电视,打乒乓球,而且一打就是几个小时,不过你看到他做题的时候,那可就截然不同了。瞧,他又在研究那本奥数了,映入眼帘的是密密麻麻的汉字和符号,他咬了咬手指头,一对火眼金睛打探着题目,手中的笔似乎变成神兵利器,刷,忽然他一手抄起草稿纸,眉毛变成倒八字,右手把笔拿稳当,一片寒光闪过,纸上只剩下“沙沙”的书写声。突然他余光一扫,大叫一声不好,原来漏了一个条件,于是他在那乱糟糟的黑发中挠了一挠,嘴中自言自语:“哎呀,怎么写不出来。”他又扫了一遍题目,拍了一下脑袋,眼睛眨了几下,又操起手中的笔,使出浑身解数,“啪”的一声,笔被重重拍下;向后一靠,脸上只剩下一片灿烂。
呀,他怎么又在书堆里了。我爱我同学的不懈精神,爱他喜欢在题中漫游,我有一个令我自豪的同学。
篇25: 四年级下册第七单元作文:令我敬佩的一个人作文500字
我相信大家见过各种各样的人,有神圣的老师,勤劳的清洁工,坚守在岗位上的警察……你若要问到我最敬佩的人是谁?我会不假思索地说 : “我最敬佩的人是我的爸爸!”
我爸爸特别爱学习。你如果问他:“你这么大还学习啊?“他会毫不犹豫地说 : “活到老,学到老嘛!”
有一次,爸爸在全神贯注地看着书,家里有人来了,他还不知道,坐在那里一动不动!人家一开口,他又吓了一大跳,这才诧异地回过头来,放下手中的书,和人家打招呼,他每天早上珍惜美好时间用来读英语。自从家里买来了电脑,爸爸开始在电脑上学一些简单的情景对话,跟着电脑发出的声音来读。慢慢地跟读,居然越学越像,居然还有模有样。
我爸爸对工作还很认真。每次公司发布给爸爸的任务,爸爸总会准时又高效,保质保量的完成任务。记得有一次,我下床上厕所,看见电脑室有灯光,我就轻手轻脚地走了过去,偷偷摸摸地看着。哦,原来爸爸还在工作啊!午夜灯下,他端坐在电脑桌前,聚精会神地盯着屏幕,手下却丝毫没有松懈!看到这一幕,我心头一震,眼泪在眼里打转。爸爸如此辛苦,如此拼命这样做都是为了我们,才会熬夜,一股敬佩之情油然而生。
我爸爸还很会照顾人。每当我疲倦不堪地放学回到家里时,爸爸会迎上来关切地问:“渴不渴呀,儿子?我给你倒一杯水。”写完作业后又会关切地问我:“饿不饿呀,儿子?我给你做你爱吃的饭。”爸爸关心人无微不至。他亲切的关注像一股暖流,让我感到非常的温暖。
这就是我的爸爸,我非常地敬佩他。
篇26:四年级下册语文第七单元作文:我敬佩谢坤山500字
四年级下册语文第七单元作文:我敬佩谢坤山500字
四年级下册语文第七单元作文:我敬佩谢坤山500字
贵在坚持、乐观、珍惜
谢坤山,他在16岁一场突如其来的事故中,他失去了两只手、两条胳膊、一条腿;连常人认为最简单的动作,如:刷牙、吃饭,都需要别人帮忙。在我看来,他真的失去了太多太多。
他24岁离开了父母,独自学画、上夜校,他也想到的能自理生活的办法,可是命运似乎对他还是那么残酷,他的'一只眼睛失明了! 然而,正是这样一位身体残疾的普通人,却成为了名副其实的励志演讲家,还在大大小小的绘画比赛中获得了成绩。然而又是什么支撑着这位残疾人勇敢顽强地面对生活呢?在谢坤山看来,人生就是一盘棋,笑对人生棋局更是比什么都重要的,他不断寻找快乐,面对别人的讥讽嘲笑,他仍然保持幽默,乐观地创造快乐的意境。谢坤山认为,自己既然已经失去了那么多,就要珍惜自己拥有的,人生宽广、绚丽,我们一定要惜福。很快,他的演讲范围逐渐扩大到了台湾的各各地区,甚至东南亚!他也懂得了乐于助人,每个月都会去医院做义工,帮助那些不幸的人。
通过谢坤山,我明白了:无论遭遇了什么,一定要懂得坚持、乐观、珍惜,面对人生棋局,哪怕只剩下一兵一卒,就没有资格放弃,无论最后的输赢,都要坚持下去,谢坤山难道不是这样吗?坚持不懈、开朗乐观、珍福惜福。谢坤山,我永远的榜样。
简评:人活着只要有信仰,就会过得充实,甚至发生奇迹!谢坤山就是例子。
篇27:四年级下册第七单元作文我敬佩的一个人
四年级下册第七单元作文我敬佩的一个人
园丁、老师、父母固然值得我敬佩,但是那些默默奉献、心胸宽广的.清洁工更值得我们敬佩。
我敬佩她,还得从那件事情说起,。有一次,放学回家下起大雨,没打伞的人在房屋下躲雨,我穿上雨衣,就急急忙忙跑回家,突然,我从远处看见一个人在扫垃圾。我心想:天都雨下了,是谁在清扫垃圾呢?是清洁工人吗?我百思不得其解地跑过去,原来果真是位清洁工阿姨,我跑过去说:“阿姨,现在天都下雨了,要不你明天再来扫吧!”阿姨摸了摸脸上的雨水说:“不行,多一天,细菌就会多一些。”说着清洁工阿姨咳嗽了一声,我连忙说:“你看你都生病了,必须要看医生,要是不看医生,你的病将会更加严重。”阿姨笑着说:“生病我一个,能换回大家的健康也是值得的,再说等我扫完这条马路再去看医生也不迟。”说完阿姨又拿着扫把、撮箕又坚持在雨中辛苦劳作。
多么朴实的话语,我被深深感动了,有些人一见到清洁工就捂着鼻子跑掉了,但她又是那么伟大,她总是默默地工作,没有人关心她,也没有人安慰她,但她还是坚持当清洁工,如果没有清洁工,这座城市将是一座垃级城。
扫净一条大路,扫出一头皱纹,清洁一座城市,付出毕生心血,请爱护我们身边的清洁工吧!就像爱我们父母一样。
篇28:四年级下册第七单元我敬佩的一个人作文
说起敬佩,我最敬佩的人,就是她。
她有一双会笑的眼睛,一个精致的鼻子,一个不大不小的嘴巴,还有一头乌黑的头发。她每天都保持着笑容,每天都那么快乐,没有烦恼地过着每一天,她还拥有着一颗童心呢。
她勤奋,因为她在帮我听写时,总是会问我她不懂的地方,然后把她不懂的地方一字不漏的抄下来,一有空就读、默、写,直到会为止。她虚心好学,但有时猜对了就会自豪地大笑。她从不喊烦,而是像个小学生把字给写得工工整整,不厌烦地重复,她的精神真值得我去学习和敬佩啊!
她“贪玩”,她总是会拿我的娃娃玩。有一次 ,我不小心把娃娃甩到地上,她见了立刻捡起来,然后抱着娃娃说:“不哭不哭,小主人不要你了,大主人还要你呢!”她那神情逗得大家哈哈大笑起来,她也跟着我们哈哈大笑起来,我有一刹那间觉得她返老还童了…… 她爱劳动,总是会把家打扫得干干净净。她天天做家务,从不喊累。她经常说:“只要把劳动看作是一项兴趣爱好,就不会觉得烦或累。”他坐家务时,就像一只勤劳的蜜蜂。有时,她还会边做家务边哼着小曲呢。
我敬佩她做事认真,我敬佩她虚心好学,我敬佩她遇到困难不退缩,我敬佩她有一颗欢快的童心,她的优点实在太多太多。你猜她是谁?她就是我那美丽善良的妈妈。
篇29:四年级下册第七单元我敬佩的一个人作文
我最敬佩的人就是班主任蔡老师。
她戴着一幅棕红框边儿的眼镜,披肩的长发,弯弯的眉毛有一双炯炯有神的眼睛,很精神,又漂亮。我最喜欢上她的课了,特别是作文课,她细心批改的评语令我心悦诚服,使我受益匪浅!我很敬佩她。
蔡老师在学校对我们的要求很严格让我敬佩。在这次全校的列队比赛训练中最能说明这点。记得刚开始训练时,她亲自带领和指挥我们进行严格的操练,有的同学不但听不懂口令,而且连方向也分不清,简直乱了套似的,蔡老师对我们当时的表现不满意。她高声提醒同学们做得不对的地方,并指出我们在训练时要注意的问题。在训练中,她时时注视着我们,对有的.同学在训练时做错的动作,立即走过去加予纠正。有几天老师还带病坚持陪着我们训练,听到她沙哑的声音,看到她还跟我们一起顶着烈日在操场上训练时,同学们心里很感动,大家虽然汗流浃背,但是依然认真地操练。我们耳边不时响着蔡老师鼓励的话语:“只要大家认真训练,我相信在学校的比赛中你们一定会取得好成绩的。”经过一段时间的训练,老师竟然把我们培训成像训练有素的战士那样,个个精神抖擞,队列整齐,步伐一致,我们班终于在全校的列队比赛中获得了二等奖的好成绩。荣誉是同学们取得的,但都离不开蔡老师的精心培育和严格的要求!她真是我们的好老师。
这就是我敬佩的蔡老师!
篇30:四年级下册第七单元作文:我敬佩我自己作文800字
四年级下册第七单元作文:我敬佩我自己作文800字
同学们都说,我是个不服输的家伙。没错,我的口头禅便是:我并不差!
教室里静悄悄的,同学们都在啃一道数学难题。时间一分一秒地流逝着,但我的思路仍像一团乱麻,就是理不出一个头绪来。面对草稿纸上演算得一团糟的解题过程,我恨恨地在上面打了一个叉号。
“老师,答案是‘6’吗?”A君挥舞着他的答案,颇有些自豪地喊道。
“对。”老师用赞许的目光肯定了A君的答案。我的`心却揪得更紧了,像只麻袋被收紧了口子一样。“我不能服输!”我暗暗地下着决心。
“老师,我的答案也是‘6’!”B君的答案也出炉了。
“没错,我也算出来了!”C君附和着。
……
这节课在紧张与焦急中过得可真快。下课了,可是属于我自己的那个答案却仍然迟迟没有消息。A君在我的身旁神侃着他的杰作,这更把我的自尊心给刺痛了。然而转念间我便又一次在心里喊出了那句话:“我并不差!”简单的四个字使我信心大增,我一次扎入了题目当中。我双臂拄在桌子上支撑着已经隐隐作痛的脑袋,又一次认真地审视着题目里的每一个字。我右手又抄着笔,在草稿纸上画出了草图,标好已知条件,好像转迷宫似的在图上比划着,绞尽脑汁地寻找着解题的思路,争取不放过任何一个灵感。加油,就要想出来了!每做出一步我都会这样鼓励自己。或许是我太过于专注的原因吧,我竟然没有发现自己的右手紧紧地握着拳头!终于,就在灵光一闪之间,我顿时茅塞顿开,飞快地写下了结果。尔后,经过几步进一步的计算,哈,最后的答案终于诞生了,没错,是‘6’,我的答案也是‘6’!
我高兴极了,誉跃了好久。我把答案捧在胸前,像是捧着自己的一件伟大的作品。我默默地对自己说:“我并不差!”
在人生的旅途上,失败、挫折是难免的,而我们应该如何对待呢?我想我们应该大吼一声:“我并不差!”这样,我们便会重拾信心,奔向胜利,做自己的主人,做自己。
四年级下册第七单元作文:我敬佩的老师-500字(集锦30篇)
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