【导语】“cong”通过精心收集,向本站投稿了21篇七年级上册一单元作文:《紫藤萝瀑布》读后感-650字,以下是小编精心整理后的七年级上册一单元作文:《紫藤萝瀑布》读后感-650字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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篇1:七年级上册一单元作文:《紫藤萝瀑布》读后感-650字
人教版七年级上册一单元作文:《紫藤萝瀑布》读后感-650字
“我徘徊在庭中院落,见一片淡紫色的藤萝开的又旺又盛,便停住了脚步,紫藤萝散发出迷人的芳香。颜色上浅下深,花苞像鼓鼓的船舱,在我的家乡,曾今也有过一篇紫藤萝,它依傍着一株枯藤爬的很高,紫色的藤萝遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。”
当我读到那一潭紫藤萝瀑布,心情久久不能平静,一个感觉涌上心头。
很美,真的很美,美在那其不见发端的也不见终端的浅浅的紫。美在那泛着点点银光,仿佛在流动欢笑朵朵的花,更美在紫藤萝对生活对理想的忠贞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的点燃。
迈开脚步,不得不停下来静静的欣赏这久违的,纯净的田园的美景,这里没有赏花的人群,没有蜂舞蝶队,却有一朵朵一串串的热闹嬉戏紫藤萝,闪光盛开的藤萝花!
她们也曾与群花争芳斗艳,也曾与凤蝶偏偏起舞,但一场风雨过后,群花谢了,凤蝶走了,只剩有一条紫色的藤萝仍在努力,乐观的开花,长枝,它们不争不求,无怨无悔。健康快乐的生活。又:我与紫藤萝有着特殊的感情,好象久别重逢的故友。所以看到紫藤萝
便有特殊的感受,我的情绪也会随着它而改变。紫藤萝是长绿植物,但它会随着季节而变化。春季的枝叶更显茂盛,因为它经过了酷暑和寒东的洗礼,也许人就象紫藤萝一样只有受过历经坎坷沧桑,才能根深叶绿吧!。真正认识到生活的`价值和意义。
经过坎坷和沧桑,心头的悲痛也会随着紫藤萝瀑布一样的凋谢而化解,幸与不幸只有看自己的对人生看法去理解和体会感悟了。也许乐观的理解会使今后的生活更为的愉快幸福的吧。
只要有压不垮,打不败,不管经历多少风风雨雨,都坚强不屈的精神,蓬勃向上的毅志总会有彩虹出现,总会有花儿绽放。谁又能说人生没有分岔路口,会一直都是一条直线呢?
篇2:七年级上册一单元作文:《紫藤萝瀑布》读后感-650字
人教版七年级上册一单元作文:《紫藤萝瀑布》读后感-650字
今天我们学习了宗璞的一篇优美的散文《紫藤萝瀑布》,在老师的引导下,深刻的感受到生命的伟大与坚韧,无论在什么情况下都不放弃信心,扬起生命的风帆。
紫藤萝是长绿植物,但它会随着季节而变化。春季的枝叶更显茂盛,因为它经过了酷暑和寒东的洗礼,人生难道不是象紫藤萝一样只有受过历经坎坷沧桑,才能根深叶绿吗?这正应证了一句格言“不经历风雨,怎么见彩虹”,我们生活的价值和意义不是与紫藤萝一样吗?
当我们经历坎坷和沧桑的时候,内心的悲痛也会随着紫藤萝瀑布一样的凋谢而化解,幸与不幸只有看自己的对人生看法去理解和体会感悟了。也许乐观的理解会使今后的生活更为的愉快幸福的吧。即使开放时没有赏花的人群,没有蜂围蝶阵。但它们依然一串挨着一串的开放,活泼热闹的开放着,这不正像我们普通人吗?虽然我们的高兴不会像明星们一样有那么多人注视,但它并不影响我们快乐,我们也不能因为无人注视而放弃我们的快乐吧!由此我想到那些盲目追星的同学们,多么的'不值得呀!把自己的快乐建立在见明星一面,甚至是收集一双明星的臭袜子上,多么的可悲呀!
我们的幸福应该是我们自我的感受,应该是我们自己的生活,花遇到不适合它的环境会凋谢,人遇到挫折会徘徊身心会变老,但我们生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点,可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活,美丽将会随处可见的。
如果我们是牡丹,当然应该国色天香,如果我们像紫藤萝一样,也曾与群花争芳斗艳,也曾与凤蝶偏偏起舞,在一场风雨过后,群花谢了,凤蝶走了,到只剩有一条紫色的藤萝的时候,仍然应该努力,乐观的开花,长枝,不争不求,无怨无悔。健康快乐的生活。
篇3:七年级上册一单元作文:《紫藤萝瀑布》读后感-450字
人教版七年级上册一单元作文:《紫藤萝瀑布》读后感-450字
我最近读了一篇文章《紫藤萝瀑布》,其中有几个地方令无很感动。这里春红已谢,没有赏花的人群,没有蜂围蝶群。有的就是这一树闪光的、盛开的紫藤萝。花朵一串挨一串,一朵接一朵,彼此推着挤着,好不快活热闹,“我在开花!”它们笑着,“我在开花!”它们嚷嚷。古人云:“人不知而不愠,不亦君子乎。”这是一个出色的人应该做到的,但是在现实生活中很多人并没有做到,比如:有此人做出了成绩,就非得要让别人知道,别人不知道,他就不高兴,好像他在为别人活着。
一个人要为自己活着,要活的精彩,活的快乐。生命是短暂的,你的.每个成绩别人都不一定能知道,如果你一直不高兴,不高兴的度过整个人生。相比起来,还不如快快乐乐的,不要因为人家不知道就烦恼,那关你什么事呢?你并不是为别人活着的。这一条紫藤萝瀑布在我心中缓缓流过。流着流着,它带走了这些时直压在我心中的焦虑和悲痛。
人们为什么会有焦虑的悲痛,就是因为他们没有紫藤萝的单纯、快乐,和一切的美好品质。紫藤萝启示了作者:不要因为各种事而烦恼,每天快快乐乐的,才是最重要的。《紫藤萝瀑布》真是一篇好文章。
篇4:初一上册作文紫藤萝瀑布读后感
“紫藤挂云木,花蔓宜阳春。”无意间读到李白的《紫藤树》,生动地刻画了紫藤优美的姿态和迷人的风采。虽然紫藤与紫藤萝是两种不同的植物,紫藤萝花的色彩要淡于紫藤花,但同样美丽。
宗璞笔下的紫藤萝已不再是简单的美,那是一种花瀑般壮观的美,又带有淡淡的忧伤。
当她徘徊于庭院时,无意间看见一株盛开的紫藤萝,花之繁密好似瀑布,由此又回忆起过去的遭遇,从赏花——忆花——悟花,有感受上升至理性的思考,感悟到生命的美好和永恒。
宗璞还用她那特有的含蓄,她只是淡淡地以紫藤萝花朵的“稀落”来比喻家庭在过去所受的苦难折磨;对于那时思想的荒谬,她也没有声色俱厉的批评,而是以“那时的说法是,花和生活腐化有什么必然的联系”讥讽一下;对于小弟的病逝,也只是“一直压在我心上的焦虑和悲痛”一笔带过自己悲痛欲绝的感情。这样的含蓄并不是感情不深沉不真挚,我想是作者的出身、性格与教养使她能理性地、深刻的洞察到生命的本质。
正如文章中的一句话“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”一时的不幸,不足以使人畏惧人生,要保持对生命美好的坚定的信念,扬起生命的风帆,像紫藤萝花一样,以饱满的生命力,投身到事业中去,让自己的生命的更加绚丽多彩!
读紫藤萝瀑布有感650字作文
今天我们学习了宗璞的一篇优美的散文《紫藤萝瀑布》,在老师的引导下,深刻的感受到生命的伟大与坚韧,无论在什么情况下都不放弃信心,扬起生命的风帆。
紫藤萝是长绿植物,但它会随着季节而变化。春季的枝叶更显茂盛,因为它经过了酷暑和寒东的洗礼,人生难道不是象紫藤萝一样只有受过历经坎坷沧桑,才能根深叶绿吗?这正应证了一句格言“不经历风雨,怎么见彩虹”,我们生活的价值和意义不是与紫藤萝一样吗?
当我们经历坎坷和沧桑的时候,内心的悲痛也会随着紫藤萝瀑布一样的凋谢而化解,幸与不幸只有看自己的对人生看法去理解和体会感悟了。也许乐观的理解会使今后的生活更为的愉快幸福的吧。即使开放时没有赏花的人群,没有蜂围蝶阵。但它们依然一串挨着一串的开放,活泼热闹的开放着,这不正像我们普通人吗?虽然我们的高兴不会像明星们一样有那么多人注视,但它并不影响我们快乐,我们也不能因为无人注视而放弃我们的快乐吧!由此我想到那些盲目追星的同学们,多么的不值得呀!把自己的快乐建立在见明星一面,甚至是收集一双明星的臭袜子上,多么的可悲呀!
我们的幸福应该是我们自我的感受,应该是我们自己的生活,花遇到不适合它的环境会凋谢,人遇到挫折会徘徊身心会变老,但我们生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点,可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活,美丽将会随处可见的。
如果我们是牡丹,当然应该国色天香,如果我们像紫藤萝一样,也曾与群花争芳斗艳,也曾与凤蝶偏偏起舞,在一场风雨过后,群花谢了,凤蝶走了,到只剩有一条紫色的藤萝的时候,仍然应该努力,乐观的开花,长枝,不争不求,无怨无悔。健康快乐的生活。
篇5:七年级上册第一单元作文350字:仿写《紫藤萝瀑布》
从未见过这样孤傲的花。旁边灰扑扑的绿色,有零星几朵俗气的小花,突然这朵粉艳得令人呀然一惊。在这种众星捧月的环境下,这朵粉花自傲是肯定的。
你看,多笔直的花茎,光滑得一点凹凸的地方都没有。还有长满整个花茎的刺,锋利得好像在说:“别碰我,你配不上来看我”。
哎!我叹了一口气,若是这朵花生长在花丛中,该是多普通啊。
可是它在这里,若不近看发现不了它的美,没有人关注它,只得孤芳自赏。看它朝着太阳微笑的样子,多怡然自得啊,我真羡慕它的自信与狂傲。[转载]课文钬溩咸俾芷俨尖澋姆滦
细看这朵花,发现它开得异常玲珑,清新的淡粉,不繁茂却排列有序的花瓣,从中透着一种自傲。
你看它开得饱满,那花瓣真圆润,头昂得真高,在我转动它时,感受到了它的刚硬——像女强人。
发出的刺鼻的芳香,似乎正在暗示我快走,我真想采一朵它的花瓣,但我想它该气我伤害它了,于是我只好一转身,走了。
篇6:七年级上册第一单元作文350字:仿写《紫藤萝瀑布》
梅花,是极平凡的。
有人赞叹波澜壮阔的大海,有人欣赏广阔无边的天空,有人称赞耸入云霄的树木,也有人感慨琳琅满目的特产。而我,却喜欢这默默无闻的梅花。
梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。
冬天,寒冷把雪花带到人间大地上,光秃秃的山白了,落光叶子的大树白了,门前的大路也白了。只有远处的寒山上,一棵棵梅树依稀可见,结出了一个个花骨朵,等待着寒风含苞欲放。
雪依然下着,风依旧刮着,在这千里冰封,万里雪飘的季节,只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞……在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。细细一闻,一股香气不禁迎面扑来,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……
“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁,雍容典雅。
春天,百花齐放的季节,当各种花朵搬出温盆时,梅花却凋谢了,但它为人类献上了可口的梅子,为人类贡献出自己的全部力量……
然而,梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来,它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”,历来竞相诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格,不正是人们要学习的吗?
看着看着,我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者,他们像青松,像秋菊,却更像这腊梅。他们在恶劣的环境中,默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花这样的品质吗?没有他们,哪会有我们今天的发展?
想着想着,一股对梅花的敬佩之情油然而生……
篇7:七年级上册第一单元作文350字:仿写《紫藤萝瀑布》
春天到了,春光明媚,万象更新,春风吹拂,朝阳初升。此时的自然,更显得美丽可爱。听,“叽、叽、叽”,抬头一看,是刚刚发芽的树上的小鸟。它们欢快地唱着歌。看,在春风的吹拂下,一只只风筝瞟、飘了起来,一个个那么活泼。闻,公园里各种各样的鲜花香气扑鼻,神清气爽。
夏天悄然而至。火辣辣的`太阳狠狠地照着大地,没有一丝风。茂密的树林里,蝉更是躲在树上,叫着:“热死了,热死了。”草坪上,一只小狗无聊地跑来跑去,似乎也受不了夏日的烦躁。池塘里,粉的,白的荷花正妩媚地盛开着,使人在紧张又烦闷的夏日中感到一丝轻松。
秋天接踵而至,秋日的天空,一色碧蓝,金色的太阳,光芒万丈。西边天上飘着一丝白云,慢慢地浮动着,浮动着。田野里,人们收割着成熟的庄稼,脸上挂满了笑容,似乎在品尝丰收的喜悦。
冬天降临了,北风狂怒地吼叫着,用力推着大树,雪花也跟在北风后面飞来了。大片大片地飘落着,一会儿就叫整个树林子披上了白色的衣裳。
篇8:七年级上册一单元作文:我作文
一句话能成事,也能坏事,更能照亮一个人心灵的阴影。
――题记
一块石子在我的眼前划过,宛如一颗流星划过天际,打破了这节课的沉默。
这是一节写生课,我们期待已久,因为写生课是没人管纪律的,我们都可以做自己喜欢的事。我有一个好朋友李,他带了一个弹弓来。突然,一只麻雀飞进教室,把李的目光吸引住了,李的眼中流露出贪婪的神情。他慢慢举起了弹弓,上弹,拉弦,“哧”,一颗“流星”掠过,正中麻雀。麻雀痛苦地呻吟一声,落了下来。此时,我们的光头老师正在班里悠闲地散步。我们的美术老师头光光的,像沙漠一样,所以我们都背后叫他“光头老师”。天有不测风云,那颗小石子击中目标以后反弹,不偏不倚,正中了光头老师的后脑勺。
光头老师脾气本来就暴躁,又被人这样一挑衅,老师的脾气爆发了出来。他盯着我们,眼里充满了血丝,用手指着我们问:“是谁?”可没有人做声。
老师突然问我,让我说说是怎么回事,我支支吾吾地说:“我……我没……没看见……”
老师看到一位同学桌上有石子,马上走过去,厉声问道:“是你扔的石子吗?”
那个同学似乎吓坏了,一言不发,老师说:“下课后,你跟我到办公室!胆子太大了!”
我正准备站起来,却被李拉住了,他小声对我说:“下课后,你跟着我。”
下课了,在操场上一个最隐密的角落里,李递给了我日思夜想的那一套书,他对我说:“我早知道你喜欢这套书了,今天送给你。你别向老师说明情况,好吗?”那套书对我的诱惑是多么大呀!妈妈平时不让我买课外书,我一直只能向同学悄悄借,从来没看全过。到嘴的美食不能不要,不过,我心中还有罪恶感的。我颤抖着手接到了那一套书。当时我真傻,竟做了这样的事,回到班级后,我感觉总有一双眼睛在背后盯着我。
一回到家,我把书扔进了垃圾桶,我没有任何资格看书了,因为阴影爬满了我心中的每一个角落,我反思着:在我没有接到那一套书时,心中不是一片光明吗?可现在,我宛如一只生活在阴影中的老鼠,见不到光明。
那晚,风很大,吹得书页码快速地翻动着,风停了,我看到了书上“诚信是金”四个大字,这句话让我不由想起许多有关诚信的事,有“一诺千金”“狼来了”等等等等。现在回味起来,也还意义深刻。从小,妈妈就教我坚守诚信,教我堂堂正正做人,她一定不希望我成为在阴影中生活的老鼠。妈妈期盼的眼神,照亮了我,也坚定了我的决心。
第二天,我光明正大地朝着老师的办公室走去,有那一句话在心中,我想,我的人生不会黑暗。
篇9:七年级上册一单元作文:我作文
我们哼着老旧歌谣在狭隘的甬道里渐行渐远,而回忆柔软绵长
――――――题记
铃鼓振动,初夏流泻而出,光线重重地在水泥地上盖了邮戳,像是一段故事的结束。
时间没有等我,你终究是在三年后的某天退离了我的视线。
“你这个人,我不在了真的要好好照顾自已唉。”你这么说着,回声在耳边像是泼墨般浓烈。
要如何开始叙述我对你日积月累的习惯和依赖。
你叠的纸飞机,它们曾经飞过干净的灼热空气,降落到我手心,里面只有简单却温暖的一句话――“到吃药时间了。”
而如今,它们散落在四面的墙角,积满了厚厚的灰尘。
你在我即将被试题淹没的时候,把头轻轻凑了过来,张嘴闭嘴传递着微润的湿气――“你这个人累不累呀,那顾城不是说嘛,人生很短,人世很长,我在中间,应该休息”。
而如今,那些你所说的,从我体内缓慢析出,在空气中拉动出一条又一条白色的模糊光线,交错着城市昏黄的天幕。
你拖着我逆风走在校园里很僻静的角落会传出我们都喜欢的一名“七颜”的歌手唱的歌,那像是从你深远的梦境中飘出的呓语,渲染了我无数个昏昏欲睡的夜晚。
而如今,风把我记忆里的歌声吹成碎片,然后被名为“时光”的大手捻成粉末。
你知道的,我这个人一直很矫情。
你不知道的,我这个人只有在想念关于你的一切的时候才会变得如此矫情。
在你离开的无数个日夜里,傍晚有飞鸟扇动翅膀飞回巢穴的声音,有夕阳被风搅动成流质般的声音,有汽车的喇叭声在高架上汇合成海浪的声音,它们交错编织,夹杂着参次不齐的情绪,被尚在流动的大气汇集在半空,随性网织出密度均等的灰霾。
无数的流言和箴句,世界依然喧嚣,只是耳边没有了你喋喋不休的唠叨和不厌其烦的倾诉,那种纯粹,就是曾经的你和我。
“你这个人真是太不小心了。”
“你这个人,怎么总是丢三落四的。”
“你这个人,有事都不跟我说声。”
“你这个人,我都想死你了。”
兀自花茂盛的树叶,把这些都覆盖在浓郁的阴影之下,定定的投向某一个深埋的寂静。
我这个人,想把你留下的一切都带走。
我这个人,想把我们的故事分类整理,编定排列,印刷成册,码堆摆放。
我这个人,现在很想你。
篇10:七年级上册一单元作文:我作文
“哇!”随着一声震天动地的婴儿的啼哭声,我,无敌丑婴―刘佳,诞生在这个世界上。我的诞生,把爸爸给吓了一跳,这小妮子怎么长得这么丑?
妈妈说,刚出生的我,特别不老实,动不动就哭,而我音乐的天赋,也在此显示出来。每当我一哭,临床的婴儿都会被我惊天动地的哭叫声吓哭,而我通常是在三更半夜的时候哭,所以,为了不影响同病房的婴儿的休息,漂亮的护士阿姨专门给我自己开放了一个病房。虽然我的哭声吵得爸爸妈妈头晕脑胀,但爸爸还是不住地赞叹:好亮的嗓门,长大了一定是一个歌唱家!果然不负爸爸所望,两三岁的我就喜欢在舞台上蹦蹦跳跳地唱歌……不,应该说是蹦蹦跳跳地吼歌。在五岁时,爸爸把我送到专业老师那里学习声乐。老师见了我,让我先唱一首,我也不紧张,张口就唱……不,张口就吼起了《劳动最光荣》。刚唱了一句:太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,老师就打住了我:“这样唱歌的孩子我还是第一次见,在这样后下去,嗓子迟早要坏”。于是,在专业老师的指导下,我才改掉了吼歌的坏毛病。功夫不负有心人,七年下来,我已经获得了声乐考级的六级证书,明年打算考九级。
我,是一个特别固执的小孩。小时候,大人给我指出什么错误我也不承认。记得小时,有一次,我给老爷背古诗:“床前明月光,疑是地上光……”“错啦错啦,是疑是地上霜,不是疑是地上光!”老爷连忙帮我纠正错误。“就是‘疑是地上光’吗!”“不对不对!是‘疑是地上霜’!”“什么呀,老爷你不懂!”“可它就是‘地上霜’啊!”“是‘地上光’!”“‘地上霜’!”“‘地上光’!”“‘地上霜’!”爸爸妈妈见我和老爷争个不休,就来劝我:“佳佳,确实是‘地上霜’啊!”我一听,哇哇大哭起来:“哇,你们不讲理,你们联合起来欺负我!”我这一哭起来就没完,老爷慌忙向我道歉:“对!对!是‘地上光’!是‘地上光’!是老爷不对!”爸爸妈妈也向我道歉:“佳佳说得对!佳佳说得对!老爷和爸爸妈妈都说的不对,别哭了啊,跟着老爷买糖去啊!”我一听有糖吃,马上不哭了:“噢,吃糖喽!”就乖乖跟着老爷买糖去了。
由于我的固执,是我在幼儿园中成为了一个另类的小孩。在课上,老师经常提问我们问题,我的回答也经常出乎老师的意料。有一次,老师问:“有没有人知道7+6等于多少?”别的孩子都说是13,只有我说:“7+6等于1!”老师摇头:“怎么可能是1呢?”我反驳说:“就是1吗!7点加6点等于13点,不就是下午1点钟吗?”老师一想,也对,就让我坐下了。其实,我也是在《脑筋急转弯》上看到的。
我吗,最大的优点就是喜欢读书,最大的缺点也是读书,为什么这么说呢?因为我一遇上自己喜欢的书,即使熬通宵也一定要把它读完,爸爸妈妈对此很不满,但不阻止我读书。爸爸说:“书籍是人类进步的阶梯,所以一定要多读书。平时少吃5个棒棒糖就能买一本好书,所以你要少吃零食,省下钱来买书。”我酷爱读书,也买了一大堆书,通过读书提高了我的写作水平,不过让我苦恼的事,我的小书橱已经装不下这么多的书了!
我很内向,也有些懒惰,不过,与我接触多了,你就会发现我有多么可爱,你就会发现我其实也挺能说能闹的。怎么样,听了我对自己的一小部分介绍,你对我的印象如何呢?想和我做朋友吗?我可是很想和你做朋友呀!
篇11:七年级上册一单元作文:我作文
幼时的一种留恋,静静地在我的记忆面领芽、生长、直至花朵萎靡。
――题记
小时候,我总是俯视着门前那棵高大的苹果树,淡咸的阳光穿功树梢,在我的脸上映成淡淡的、绿色的光影,这时我的心中就会充斥空想。
“我什么时候才干够着它啊?”这是我时常问爷爷的问题,爷爷总是啼笑地瞅着我,看着爷爷晶莹的眼珠,小小的我感到很热很暖。
匆匆地我长大了,苹果树却结束了成长,这时他像步进老年一样的沧桑,望着他曲折的树枝,谦是褶皱的树皮,斑驳点点的叶,小小的我有些怅惘。
“它怎么不长了?”我答爷爷。爷爷佝偻着腹,呼着旱烟,像是悼念某种逝往感情,说:“它老了,是你爸爸小时候就种的,三十多年了!还记得你爸小时候,常常缠着我摘果子给他吃,可你爸懂事,每次戴下去,总是拣小的吃,留下大的售……一转瞬,我皆老了,瞧,我的乖孙父都这么大喽……”
我不禁看向那棵树,又望着爷爷孤独的身影,设想着爷爷取爸爸的“小时候”和他与我的“小时候”,突然觉得,这些离我竟是那么边远,远不可及;实在的却又那么近,触手可得……就像记忆里失去了什么货色,我只能感到它一点点的从我身边溜走,但我怎么也抓不住它,只能感觉到生生的疼。
老树睹证了我跟爸爸的成长。现在他未结不没果名了,躯干充满着岁月的痕迹,就像一个被抛弃的玩具,耸立在我野门心。
听到他要被砍了的新闻,我像一条放浅的鱼口也轻到了水顶,忽然生出莫名的伤感。可是替什么?它只是一棵树啊!一棵一般的树!竟残暴地也需阅历这酸甜苦辣。
想到那棵陪同我走过童年纪月的老树,突然认为性命如斯懦弱不堪一击。记忆行将丧失,在这年这月这地这个有血一样红的旦阳的傍晚。小小的我看着窗外,悄悄的持续迷茫 ……
后记:当初身处这个乡市,该被极度的清静吞没时,尔老是潜藏着,找到一个安静的角降,默默的蹲下身,觅找欠久的静谧,而后,晕眩的窒息让我觉得极真个充实。
这棵老树总是在这个时候突兀的闯入我的大脑,不容我忙乱着抗拒。充斥着的记忆里,爷爷满脸笑颜的抚摩着我,咱们卧在那棵树下,笑脸清洁的像盛启的菊花……每每想到这里,下意识的返后仰,异样的红润湮灭了我的记忆。
我想,我不须要再为一棵老树去考虑什么了, 低头,风轻云淡……
――小小的我突然就这样教会了释然。
篇12:七年级上册一单元作文:我作文
人生如潮,潮起潮落,撒下的是一串串脚印,遗忘的是一丝丝想念。
我站在田野旁,试图寻找那份被我遗忘了的想念。
天空为什么会这么明朗,因为织布师送了它一匹湛蓝的丝绸;
白云为什么会这么可爱,因为秋姑娘送了它一匹飘逸的白纱;
高山为什么会这么雄伟,因为绘画家送了它一匹轻柔的绿毯;
我为什么会这么想念,因为奶奶影响了我的一生。
奶奶是个苦命的女人,她的一生都在日夜不停地劳作,但她却从未停止过她对我的溺爱。
小时候,我总是屁颠屁颠地跟在奶奶身后,抱着她的腿转圈圈儿,这是常有的事。我喜欢她那双长满老趼的手抚过我的脸庞,我喜欢她那双历经沧桑的眼睛带着慈爱注视着我,在她身边,我会有一种安全感。那个时候,村子的路两边都有一丛一丛的苦艾,我闻着苦艾味就能找到正在劳作的奶奶,我一直都是这样坚信的。因为我发现,奶奶的身上有一股好闻的苦艾味,当我把这个发现欣喜地告诉她时,她抚了抚我的头,笑着嗔怪道:“傻孩子!”我倒不介意,依然整天围着奶奶团团转。奶奶去田里干活,我就坐在田埂上,用手托着下巴,痴痴地望着她,总觉得奶奶干活时是最好看的。有时候我会像一匹小马驹在田野里奔跑,有时候我会像一只小鸟在奶奶身边叽叽喳喳地说个不停,有时候我会像一条小蛇匍匐在地上抓蚱蜢,直到满头大汗,直到奶奶的呼唤声传来,我才牵起奶奶的手,恋恋不舍地看看广阔的田野,再一步三回头的离开。后来我才知道,我恋恋不舍的不是那广阔的田野,是与奶奶一起度过的美好时光。
奶奶不但勤劳能干,而且还有一副好嗓子。美丽的星空下,奶奶裹着块方头巾,穿着件白大褂,把我搂在怀里,然后轻轻地,轻轻地唱起那些让我魂牵梦绕的童谣:“千颗星,万颗星,点点星,点点明,一闪一闪亮晶晶,闪闪烁烁数不清。”
我歪着脑袋想了想,说:“奶奶,为什么天上的星星数也数不清呢?”
“孙女啊,你仔细瞧瞧那些星星,一颗星星就代表一个人的爱,世界上有那么多人的爱,又怎么会数得清呢?”那一刻,奶奶的声音融进了夏夜的晚风中,还带着点零零碎碎的花草香……
每个人都不可能永久地生活在世上,我们能做的,只是默默地接受那种永远的离去。当我披上挽衣,没有哭,没有闹,是因为我看到在那张布满岁月留下的痕迹的脸上,洋溢着恬静的微笑。
如果奶奶回来了,我一定要送她一件耀眼如太阳的衬衫;
如果奶奶回来了,我一定要送她一件璀璨如繁星的礼服;
如果我不再说如果,我是否能止住那永不停息的想念?
奶奶,一个爱我的人,一个点亮我心之灯的人,一个影响我一生的人。
篇13:八年级上册一单元作文:《芦花荡》读后感-650字
人教版八年级上册一单元作文:《芦花荡》读后感-650字
在到处都弥漫着销烟的战争年代里,却有着一个弥漫着温馨之气的苇塘,就在这密密的苇丛里,这镜子般的水面上,上演了一段动人的故事,一段芦花荡的故事。
一个平凡却肩负着运送粮草等重任的撑船老头儿,在一次运送两个小女孩到苇塘里的基地去时,不料被一直看守在那儿的敌人发现了。大女孩大菱挂了花,自尊心强的.老头儿于是许下诺言――一定会狠狠地惩罚敌人。第二天,聪明机智的老头儿果然利用了鬼子的弱点,巧施妙计,让日本鬼子见了阎王。
故事虽然简单,但他的主人公――撑船老头儿绝对不简单。他一个人单枪匹马同鬼子打交道,如果没有真本领,是谁也不敢去冒这个险的。这个老头子就是利用他的平凡,利用鬼子对他不设防,不起疑心,才使鬼子中了他的圈套,罪有应得。
自尊和自信是他的最大特征,在这样的年代里,也是最应具备的特征。因为对自己多年来撑船经验的自信,他冒着生命危险接下了这艰巨却关系到部队成败的重要任务。因为自尊,他使鬼子们得到了应有的惩罚。这是一个中国人扛起抗日卫国大任的体现,就在这片苇塘中,一叶小舟上,一位抗日老英雄奇迹般地诞生,为队伍运送来了救命的粮草,护送来了重要的干部,一切都在不知不觉中,在敌人的眼皮底下。只要稍有疏忽,都有可能丢掉性命。但是,一个英雄又怎会畏惧这些呢?
直至现在,我仍旧忍不住猜测在那个年代,真的有老头子这样的人或事存在吗?我想,不管是作者虚构的也好,听说的也罢,但是一个时代总会孕育出一个时代的人,在那样的艰难的抗日的岁月里,在那样美丽、恬静的芦花荡中,又怎会少了这群英雄儿女的身影呢?
篇14:七年级上册六单元作文:塞翁失马-650字
人教版七年级上册六单元作文:塞翁失马-650字
“乔琨洋,你来抓我呀!怎么啦?跑不动了?”我笑着说。趁这个时候,赶紧溜!快快!快!!我边笑边跑上楼了。我还想从阳台上看一下乔琨洋的动静,于是就爬到白石柱看,但看不见。“我是一只百折不挠的小蜗牛,我不灰心,我要踮着脚看!”我边唱边踮起脚尖来看,但,还是看不见。我就开始跳着往下看,只跳了一下,就听见“啊!!”的一声惨叫,我的下巴磕着阳台边了,我差点摔个四脚朝天,疼得嗷嗷直叫。
陈黎菲一见我就说:“你的嘴流血了!”我一听马上就大哭起来。刘涵韵看见了二话不说就拉着我去找白老师了。
白老师一见泪流满面的我,赶紧检查了一下我嘴唇里的伤口,伤口不大。她赶快拿了一张餐巾纸过来按住我的'嘴,血止住了。白老师关切地问了一下事情的经过,然后给我讲了一个小常识:“人的身体器官很奇妙,口腔是伤口愈合最快的地方,唾液里面有一种溶菌酶,让伤口长得快,小伤口不吃药不打针也能很快长好。”我一听,心就放下来了。接着白老师把一个精美小巧的盒子拿出来,原来里面是一面小镜子。她让我照照我的嘴,我看见我下嘴唇里有一条像牙印一样的小血缝,已经不出血了,我心里的大石头就放下来了。白老师说:“这个送给你,好好拿着,回家照照你的嘴巴,祝你的伤口尽快愈合。”
我吃惊地看着这个盒子。那盒子淡粉淡粉的,好似春天里开放的樱花。那“樱花”上面还镶嵌着一朵“白珍珠花”。我左看看右看看,喜欢的不得了,就小心翼翼的捧着回班了。回班以后,同学们羡慕死我了,你一言,我一语的,都说我的盒子漂亮!
啊,今天可真是乐极生悲,又因祸得福呀!我不禁想起了我听过的一个成语故事:塞翁失马,焉知非福!
篇15:七年级上册一单元作文:这就是我作文
我叫瞿诗梦,是一个有点“傻”的小女孩,生于19xx年10月4日,家住长炼桥西村。
我有一头又顺又滑的棕色的头发,皮肤很白,淡眉大眼,眼睛也是棕色的,炯炯有神,像会发光一样。我很“傻”,但家人都说我傻得天真可爱,下面我就来说一说吧!
记得那是我六岁时候的一个夏天的下午,爸爸妈妈出去有事,临走时千叮咛万嘱咐,不要给陌生人开门,但他们还是不放心,于是把门反锁了。我在家看了一会儿电视后,便听到几声急促的敲门声,我拉开门帘看到一个白发苍苍的老人,他用沙哑的声音说:“小姑娘,你给点吧,我孤身一人出来要饭,一家人四口只剩下我一个了,可怜可怜我吧。”我听他这么一说,有些心软了,眼泪在眼眶里打转。我说:“老爷爷,你等一下,我去拿钱。”我从存钱罐里拿出一元钱来,开门时门怎么也打不开,我十分着急,我感觉自己要哭了,是着急地哭,浑身都是汗。猛然间我想起来了,爸爸妈妈把门给反锁了,这时候我更急了,怎么办?我看到老爷爷也十分着急,心理很不是滋味,我突然间想起从门缝里把钱塞出去,看到老爷爷拿到钱后的喜悦,我心理也充满了欢乐,露出胜利后喜悦的笑容。爸爸妈妈回来后,我第一件事就是告诉他们我今天给老爷爷一元钱并绞尽脑汁的事,原本以为爸爸妈妈会表扬我一番,可不料他们听后不但没有表扬,反而说出令我失望的三个字:“你真傻。”我疑惑不解地问:“为什么?”爸爸妈妈告诉我现在社会很乱,有很多骗子是通过别人的同情心来骗取钱财,这些人很可恶。这个爷爷肯定也是装的。我半信半疑,他们都说我傻,傻得可爱,可我一点也不后悔,反倒觉得开心,我整天心情舒畅。
篇16:七年级上册一单元作文:这就是我作文
曾记得,泰戈尔说过:“只有经过地狱般的磨练,才能创造出飞向天堂的翅膀;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”这也是我人生的信条。也许,这就是我,一个勇往直前、乐观积极的我。
20xx年6月10日雨
离业考的倒计时越来越近。放学后,我独自走在回家的路上,连绵的雨丝低落在我的肩头,让我的脚步变得更加沉重。书包里,静静地躺着毕业模拟考的分数。88分。让我怎么对得起六年的小学生活?又该怎样面对满心期望的父母?我垂下头,心中充满了失望和沮丧,还拌杂着少许莫名的恐慌。我苦笑:难道我的毕业考也就只有这个分数吗?我━━茫然,心情跌入了低谷,这还是我吗?这还是那个永不言败的我吗?
20xx年6月11日阴转晴
早上,一觉醒来,看着窗外射进来的明媚的阳光,我的心情略有好转。回想那张模拟卷,我质问自己:尽力了吗?草草了事地写作文,有早早地交卷,心中满以为自己能考得很好。这不是骄傲又是什么?我━━释然。最后的冲刺阶段,我确实很浮躁。这时,我的心中仿佛有一股潜意识在鼓励着我:抓住剩余的时间,查漏补缺,化整为零,一定可以考出满意的成绩。哦!是我勇往直前、乐观积极的性格促成我奋发向上的动力。此刻━━我找回了,我自己。
20xx年6月17日晴
在这仅有的一星期中,我和时间赛跑,更和原来的自己赛跑。我认真地做到了课中学习,课后复习。是啊,对我来说,那一次小小的失败又算得了什么呢?今天,最后一次毕业模拟卷发下来了。我看到了十分满意的成绩,我很欣慰。在这张试卷中,倾注了我无数的心血和汗水,更凝聚了我坚定的信念。是啊,这就是我,一个坚强的我,一个永不言败的我……为了明天的毕业考,放手一搏,拼吧!
虽说我是个女孩,但我有比男孩更坚强的意志,虽说我喜欢白色,但我的内心充满了比红色更奔放的热情。这就是我,文文静静是我美好的气质,朴朴实实是我优秀的品格,勤勤恳恳是我良好的学习习惯。这才是我,我的性格中充满了七彩的阳光和奋斗的激情……
我坚信:我能用我坚强自信的性格在苍茫的题海中从容飞渡!这就是最优秀的我!
篇17:七年级上册一单元作文:这就是我作文
在下某某,方龄12。经过十个月的“魔鬼历练”,终于在1994年2月5日新鲜出炉,呱呱落地。掐指算来,今年九也该上初一了。在此呢,向大家问好!在接下来的1096天中,望大家多多指教,多多包涵。
我的最爱,是文学。
我是个热爱文学的女孩,我喜欢文学的一切。我总是随时随地地看书,走到哪儿看到哪儿,手中的书却是时常变换。有时是散文,有时是诗刊,有时是杂志,有时是小说。大家都说:“如果谁看到一个扎着马尾辫,抱着一本书,一边走一边看的人,那一定是谭潇。”我不以为然,但却又不得不承认,因为看书,我的确闹出了不少事来。
有一次放学回家,我正在写作业,但写着写着,心就飘呀飘呀,飘到了书包里。原来,今天我刚借了一本绘本,现在还静静地躺在书包呢!时间的沙一点点地往下漏,我的心也越来越不听指挥了,一点一点地往书包里溜。终于,我伸出了那只“罪恶”的手,拿出了绘本,在心里对自己说:“就看一会儿,解解馋,就一会儿!”时间跑得飞快,不一会儿,半个小时没了,而我正看到精彩部分,于是,我又对自己说:“没多久了,看完这段,就乖乖做作业,一定!”就这样,我又给了自己一个犯错的机会。突然,我从书里猛地跳了出来。一看闹钟,离睡觉时间只有半个小时了!但我仍忍不住,又一头钻到书里去了,再一次对自己说:“马上就看完了,看完了我再全力写作业。”就这样,我一次又一次地骗自己,结果,作业写到了十一点。
虽然有了一次教训,但现在的我仍然无法摆脱书的魔力。
现在,我升入初中了,虽然空闲的时间变少,但我决不会放弃我的文学梦。同时,我希望在初中全新的三年中,这个有些任性,有些霸道,有些凶巴巴,又无比快乐的我能被大家接受,也希望我能在我的新家――初一260班的历史上记录下灿烂的一笔!
篇18:七年级上册一单元作文:这就是我作文
你们知道我是个什么样的人吗?看看下文就知道了哟!
我啊!是一个性格多变的小美女,有时很文静;有时很活泼;有时爱闹点小脾气;有时很要强;有时很娇气;有时还挺听话的。我最欣赏的就是我要强的性格。
还记得上幼儿园时的一个周末,我放学回到家中,放下书包,伸了个懒腰说:“啊!终于盼到周末了,我也不能把时间全花在学习上,也要适当的休息休息,今天真是累死我了,不如到邻居小瑜姐姐家看看他在干什么,然后玩几分钟,再回来写作业,嗯,这样的安排不错!”于是,我就“蹭蹭蹭”跑到了朋友家,看见小瑜正在做纸星星贴画,我说,:“让我和你一起做吧!小瑜姐姐。”小瑜姐姐热情地答应道:“好啊!我们一起做吧!看谁做的好。”首先先由小瑜姐姐为我示范一遍,我明白后,就开始做了。花了几分钟的时间,我们双方都做好了,小瑜姐姐说:“那就由我的审美能力最强的妈妈来决定胜负吧!”我笑着说:”好啊!你输定了!”
“现在还不知道胜负呢!但我敢肯定,我赢定了!”小瑜姐姐骄傲的说。“那就等待结果吧。”我嘟着嘴说。小瑜姐姐把她的妈妈叫过来评价,她的妈妈说,她认为小瑜姐姐做的比较精致,比较好看。说我做的既朴素,且细节做得还不够好。我嘟着嘴闷闷不乐,越想越伤心:为什么小瑜做的好,我却做不好,为什么,为什么!呜……”“嘻嘻!你看吧!我就说我赢定了,你还是面对事实,乖乖认输吧!呵呵!”小瑜得意洋洋地说。我的泪水不禁在我的眼眶里不停地打滚,我十分不甘心。
接着,小瑜姐姐又说:“接下来,我们不制作星星贴画了,我们一起读生字本一页,看看谁识的字最多,好不好。”“好。”我回答道。小瑜姐姐请来了她的爸爸,她叫她的爸爸来考我们,我们一起抢答,可我在读的过程中,我有好几个字不认识,所以就没读,最后,抢答完之后,小瑜姐姐的爸爸说,小瑜姐姐是一百分,我是八十分。我又很不甘心:为什么我老是输给小瑜姐姐,到底是为什么呀!“呜呜呜呜……”我放声大哭,眼泪一滴一滴地脱眶而出,心里暗暗想着,下次我一定要用心努力地去做,一定要比她做得好!
这就是我!要强的我,你们喜欢这样的我吗?
篇19:七年级上册一单元作文:这就是我作文
我是女生,虽然我不漂亮,但我活泼开朗。我不是文静的淑女,更没有大家闺秀的风范。我不会刻意去模仿她们,因为我就是我,一个野性十足的疯丫头。
我活泼开朗,自然爱笑啦。我一听到一些奇怪的话就会张大嘴哈哈大笑。每当这时,别人就会向我投来异样的目光。可我却毫不理会,依旧我行我素。(颇有一番男孩子的味道吧!)
我爱笑,也爱哭。受了委屈,哭!被人骂,哭!尤其是看了电视机中那些伤感的镜头,眼泪就不由自主地夺眶而出。不过,我哭的时候不愿意被别人看到。也许有人会说,女孩子哭天经地义,有什么好遮掩的呢?可我就是这样一个怪人,没办法呀!
我也喜欢和小孩子玩,已经上初中的我,闲暇时会和一群小孩子谈天说地,跑来跑去。有时,他们会问我一些奇怪的问题,我这个做姐姐的也会做出一个让他们满意的回答。
我最喜欢的不是漂亮的衣服和装饰品,而是书。我对书不只是喜欢,简直到了痴迷的程度。只要有一本好书,我定会爱不释手地捧在手中“啃”,一直看到天昏地暗才肯罢休。有一次,我奉了母亲大人之命去体验生活――买馒头。我买回馒头,路过面包书店,就想进去看看书,过一回书瘾。结果,我找到了一本杨红缨阿姨写的《假小子戴安》。我可是杨阿姨的忠实读者,岂能放过这大好时机?于是,我如饥似渴地读了起来。哈,这个戴安地个性和我一模一样。我越看越起劲,突然有人拍了一下我的肩膀。此时,我刚好看到:戴安拍了一下“豆芽菜”的肩膀,揪起它的耳朵跳芭蕾舞。我把我当作“豆芽菜”,大喊:“饶命,下次不敢了。”那人却说:“你可真是个‘书虫’!”我心想:这声音怎么这么耳熟,难道是妈妈吗?我抬头一看,果然是妈妈。妈妈拉着我往家走,一边走一边教训我:“你四点半就走了,现在都六点半了,一家人都等着你买的馒头吃饭呢!你……”
这就是我,一个活泼开朗、爱哭爱笑、酷爱读书的疯丫头。
对了,如果你想和我交朋友,就到绥德一中七(1)班找我吧。那个正和别人一起一边说一边张大嘴大笑的littlegirl一定是我。别忘了哦!
篇20:七年级上册一单元作文这就是我
生活翻开了崭新的一页,一中,这所我梦寐以求的中学,终于接纳了我为它的新成员。来到了新班级‐初一<4>班,有许多我认识的朋友,可有些同学我对他们还有些陌生。毕竟要一起同窗三年,相互不认识那怎么行?今天,希望通过作文的形式让大家更好地了解我。
我,孙锦儿,今年12岁。长相比较漂亮:乌黑如黑玛瑙的双眼炯炯有神,高挺的鼻子,可爱的樱桃小嘴,脸颊还带有一些婴儿肥。可由于睡眠不足,眼睛已经出现了较为严重的黑眼圈。
从小,我就开始接受英语教育,先从最基础的“a、b、c“等26个字母学起,再扩展为单词、句子、儿歌等。而在我5、6岁左右,就发生了一件趣事。
一天,妈妈带着我到某位亲戚家做客,叔叔阿姨们看到我,就赶忙把我抱起来,摸摸我的头,捏捏我雪白的脸蛋、陪我玩玩游戏等等。突然,一位阿姨问我:“听说你英语说得不错?”我使劲地点了点头,“那我考考你好不好?”“好!”她问了许多有关水果、动物的英语单词,我都对答如流。可当她从口袋里掏出手机,在我面前晃晃,问:“你知道这个东西用英语怎么说啊?”我一下子愣住了,“怎么办?我没有学过这个单词!”无论我怎样绞尽脑汁、左思右想,也没有任何头绪。瞬间,我灵机一动,脱口就说:“别急,等我回家让我妈妈查了字典,明天再告诉你!”话一出,众人都为我的可爱而哈哈大笑。
由于自小就接触英语,比任何同龄人的孩子学得都多,知识也自然懂得更多。而让我记忆犹新的事,莫过于它了:
刚进幼稚园,我的大名虽然人人皆知,但是在别人的脑海里,没有一个清晰的印象。直到某天,我们中<2>班的班主任周老师满脸喜悦地告诉我,我被选为升旗手了!这是每一个孩子的梦想,他们总是希望自己能在儿童时期的乐园一举成名。一听到这句话,就感到很惊讶,想不到这么光荣的事情,今天居然落到我的头上!那时,我近乎欣喜若狂!
回家后,我求助妈妈:“我5分钟的发言,该说些什么好呢?妈妈说:“你不是会背许多的英语儿歌吗?随便背一篇不就行了吗?”这一句话令我茅塞顿开!
第二天早上,升旗仪式如期举行。红旗徐徐升起,我的表演也开始了:“good moring, everybody!l’m going to read a chidren ‘s song!”
“spring is coming, lt’s getting warm. summer is coming, lt’s getting hot. autumn is coming, lt’s getting cool. winter is coming, lt’s getting cold!”话一说完,看到台下的人们张着嘴巴,一脸地惊讶,顿时,掌声一片,我高兴地不知是怎样走到队伍中去的!
自此以后,我就摇身一变,成为了幼儿园的“英语小神童”。每当妈妈早晨送我上学时,我们的唐园长都会微笑地对我说:“呦!‘good moring’来了!”我的心里美滋滋的,就像吃了蜂蜜一样甜!
不过这些已成为我人生中的历史了。可日月如梭,我已经是一个中学生了。我决心,在初中三年,要发愤图强,再续辉煌,谱写精彩的 篇章!
篇21:七年级上册一单元作文:品味生活
人教版七年级上册一单元作文:品味生活_600字
我的生活就像巧克力一样;巧克力有浓郁的甜味,在这甜而不腻的味道中还带有一丝丝的苦涩。就像我们的生活,都是快乐多于挫折。但是,由于没有吃过苦,自然就经不起考验,容易中途而废。
记得有一次上体育课,老师让我们在规定的时间内绕着操作跑两圈。同学们一听到老师的哨声就像离弓的箭似的冲了出去,我也使劲跑,开始跑得十分快;在跑第二圈时,速度就渐渐慢下来了,之后就没什么力气跑了,只能慢慢地走。但是时间一点点地“飞走”,好偈在和我赛跑。我还是咬紧牙关向终点跑去,离目的地还不到两步了,双脚却不听使唤地了下来,两腿酥软,像灌了铅一样,异常沉重。从那次难忘的体育课上,我明白了做任何事都不能轻言放下,否则就对不起自己。
巧克力的味味五花八门:有草莓巧克力、牛奶巧克力……各种口味的巧克力当然地各有千秋,不相伯种。你说,有着亮丽夺目的色彩的巧克力,像不像多姿多彩的生活呢?在五彩缤纷的巧克力世界里,无疑就是一场精彩绝伦的生活。你用心看到了生活中的颜色了吗?
我的生活十分精彩、激情!有一次寒假,我爸带我和我哥去海南岛玩,那时候我们玩了一个很爽的`游戏——漂船。回想起来就高兴!
有人吃巧克力一口就把一大块塞进嘴巴里,这样“囫囵吞枣”是没办法吃到巧克力里蕴含的真正的味道和好处的。就应一小块一小块地慢慢品尝,这样才能不错过巧克力里包含的任何一种味道,就像生不知中的每一件小事先细微的区别都就应仔细观察。从此刻开始,好好用心“看”生活,你必须会爱上生活的!
请好好用心品味生活吧!那样的话你的生活一定会很精彩的!
★ 紫藤萝瀑布读后感
★ 紫藤萝瀑布课件
★ 紫藤萝瀑布教案
★ 紫藤萝瀑布说课稿
七年级上册一单元作文:《紫藤萝瀑布》读后感-650字(共21篇)
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