虾的启示作文700字

【导语】“我头呢”通过精心收集，向本站投稿了28篇虾的启示作文700字，下面是小编为大家整理后的虾的启示作文700字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!

篇1：虾的启示作文700字

虾的启示作文700字

每当我去奶奶家，都必经一条排水沟。虽然，排水沟中杂草丛生和臭气熏天的污水，但是，我总会在这块被遗忘的角落停留一会儿。脑海里，不断涌出童年捉吓的往事。

好像是暑假的时候，我经常到奶奶家去玩，还结识了不少的`好伙伴。有一次，我在奶奶家中吹着电风扇，看电视，可享受了。但天有不测风去，电停了。屋里燥热难当，走出来，坐在门旁或树荫下，却总难集中精神看书。加上蚊虫盛行，蝉也没完没了的叫个不停。又返回屋里，躺在床上，眼皮却不知不觉的合上了。

忽然，我在睡梦中，隐隐约约听见有人在喊我的名字。于是睡意全无，原来，是伙伴们都在兴致勃勃的叫我去玩。

“天气这么热，又停电，蚊虫又多，去哪里玩呢？”

“我们去捉虾，带上水桶，换好鞋，快！”

伙伴们，一溜烟跑走了，我还站在那儿发愣。过了一会儿，我赶紧追上他们，加入捉虾行动，向排水沟跑去。这时的排水沟，水草遍地，清澈见底。准备就绪，我们跳下排水沟，沟里的水真凉爽。

这虾，披着墨色的甲，神气地挺着两只螯，两条长长的触须一抖一抖的，真像古代身着戎装的将军。“真威风！”

捉虾可不是一件容易事，要求很高：看得准、出手快，这样才能准确无误地，捉住虾。不一会儿，我们便捉了满满一桶。任凭太阳怎样烤着大地，蚊虫叮咬我们，汗水浸湿了我们的衣服，我们都不在乎。

这时，我脸上留出一丝微笑。回过神来，望着这如今不成样的排水沟。她再也不能听见儿童的嬉笑声了，也不能看见儿童在她身边玩耍。连她最亲密的伙伴虾，都离开了她，她只有哭泣。从那一潭死水的气息中，我仿佛听见环境被人破坏的声音，同时也听见她在呼吁人类“保护自然，善待地球”。我们应该同虾一样搬离这星球，还是保护地球，弥补我们的过错？

此时，我再一次陷入反思的苦海，想想人类是怎样一步一步破坏环境！

篇2：虾的启示作文

虾的启示作文

每当我去奶奶家，都必经一条排水沟。虽然，排水沟中杂草丛生和臭气熏天的污水，但是，我总会在这块被遗忘的角落停留一会儿。脑海里，不断涌出童年捉吓的往事。

好像是暑假的时候，我经常到奶奶家去玩，还结识了不少的好伙伴。有一次，我在奶奶家中吹着电风扇，看电视，可享受了。但天有不测风去，电停了。屋里燥热难当，走出来，坐在门旁或树荫下，却总难集中精神看书。加上蚊虫盛行，蝉也没完没了的'叫个不停。又返回屋里，躺在床上，眼皮却不知不觉的合上了。

忽然，我在睡梦中，隐隐约约听见有人在喊我的名字。于是睡意全无，原来，是伙伴们都在兴致勃勃的叫我去玩。

“天气这么热，又停电，蚊虫又多，去哪里玩呢？”

“我们去捉虾，带上水桶，换好鞋，快！”

伙伴们，一溜烟跑走了，我还站在那儿发愣。过了一会儿，我赶紧追上他们，加入捉虾行动，向排水沟跑去。这时的排水沟，水草遍地，清澈见底。准备就绪，我们跳下排水沟，沟里的水真凉爽。

这虾，披着墨色的甲，神气地挺着两只螯，两条长长的触须一抖一抖的，真像古代身着戎装的将军。“真威风！”

捉虾可不是一件容易事，要求很高：看得准、出手快，这样才能准确无误地，捉住虾。不一会儿，我们便捉了满满一桶。任凭太阳怎样烤着大地，蚊虫叮咬我们，汗水浸湿了我们的衣服，我们都不在乎。

这时，我脸上留出一丝微笑。回过神来，望着这如今不成样的排水沟。她再也不能听见儿童的嬉笑声了，也不能看见儿童在她身边玩耍。连她最亲密的伙伴虾，都离开了她，她只有哭泣。从那一潭死水的气息中，我仿佛听见环境被人破坏的声音，同时也听见她在呼吁人类“保护自然，善待地球”。我们应该同虾一样搬离这星球，还是保护地球，弥补我们的过错？

此时，我再一次陷入反思的苦海，想想人类是怎样一步一步破坏环境！

篇3：捉虾作文700字

你曾说过“世上本没有路，走的人多了都在一条路”，那我读懂了。

题记

你总说：“读懂了没有？”“你怎么才这么说？”你说，“你不是想要一条路吗？”你说，但每次都是这样：“我不是想要一条路，只是想要一条路，一条路。”

我读懂了你，读懂了你。

记得那年春日，天气很适合去外边玩。而你，却不知从哪儿找来一条大河，把我从家里的书包中抽走了。

那天下午，天气闷沉，我走在上学的路上，心情十分沉重。我一路小跑着，一会儿跑到了路边，一会儿又跑到了路边那个水沟里。我跑呀跑，可是怎么也追不上。

我一直跑到了学校。

“丁零零，丁零零”上课铃响了。老师走进教室，一本正经地对我说：“你怎么这么晚才回来？快走！”“啊呀，我我不知道”我低着头说，可看到老师的脸，我心里一阵紧张，一下子就把头埋在了衣服里。

老师走进教室，看见我站在那里，便问：“怎么了？”“老师，我我”我低着头，小声抽泣着，“你怎么哭了？”老师说：“我我我不敢”

老师看了看我，轻声说：“哭什么哭，你知道吗？我是因为因为你我我想去上课。”“哦，原来是好好的，不哭。”我哭着说：“老师，我知道了。”“好了好了，就一个小时后来想起来”

你走后，我回家问妈妈，我一直都在哭，妈妈说：“你怎么才能把眼泪擦擦呢？”

我哭得更厉害了，眼泪也掉下来了，我的眼泪再也没有流下来了。我想，妈妈说不定是因为我把眼泪擦干了，才会这样。

你走后，我回家问起你：“你为什么哭？”妈妈说：“因为你不能伤心，因为你的眼泪不能控制自己！”

“那你为什么要哭？”我哭得更厉害了，我一直想说：“妈妈，我不想”

现在，我读懂了你，读懂了你。

你的眼泪是我最喜欢的，因为我不能控制自己，我会用泪水告诉你，你会原谅的。

篇4：捉虾作文700字

都说最忆是儿时。那么，在我短短的童年里，也是该有你这么一棵小树的吧？

那是五六岁时了。在外公的庭院里，总是能看到你的，就在我房间的窗外。也问过你的来历，外公说你和我同岁，从此以后，我就天天看着你。

不久后的一个雷雨天。雨丝像一根根尖利的银丝往地上扎，天空中的闪电就像雷公的怒号，你在雨中晃晃悠悠的，我好不心疼。所幸你依然在雨中站稳了脚跟，顽强地挺了过去。雨停云散，你依然被折断了一根枝条。我心疼地用自己的蓝缎带帮你把断枝系好。可是，你的脸上满是骄傲与自豪，在夏天像变魔术似的，一点一点变为了更深层次的绿，散发出蓬勃的生命本色。

再见你是几年后了。那还是一个暑假，我在一次考试中失利，马失前蹄考了个有史以来的最低分。回到外公家里也闷闷不乐，整天坐在书桌前发呆。连你我也无心去看，只是烦乱的翻着笔记本。

一天清晨，外面下了很大很大的雨，狂风怒号着，似乎要把你撕成两半。我依然坐在书桌前，只是从书桌上抬头看了看你。你也许也挺不过这生活的风雨吧，我悲观地想着，就和我一样。接着，我又把视线挪回了书本中。

再抬头看你已是雨停后了。我惊讶的看见，你仍然将身躯站的笔直，那条蓝飘带被水洗得清亮，那些细小的伤痕在金色的阳光里都一点点变得微不足道起来，就像你这个勇士的专属勋章。

是啊，生活纵使再艰难，终究还是能挺过去的！我的心中好像有一扇窗被打开了。你的理想，可能是能长得高大，看到更美的风景。那我为什么要因为一次考试的失利而停下脚步呢？只有读更多的书，用更多的知识来充实自己，才能看到更浩瀚的生命海洋，领略自己生命路上更壮丽的风景。

殊不知你在窗外看风景，我在窗旁看你。

你就像一本书，带给我的不仅仅是欢乐，更有人生的启迪。天空渐渐晴朗起来，我看见你又挺了挺身子，又绽放出一抹笑容似的、崭新的绿意来。

篇5：捉虾记作文700字

星期天，天空万里无云，风和日丽。爸爸带我和妈妈去他工作的地方——新湖香格里拉，去踏青。

香格里拉到处都呈现着生机勃勃的景象。眼前，翠绿的草地上散发着一股淡淡的清香。近处有一片茂密的竹林随风摇摆，风吹得竹叶沙沙的响。远处，一条蜿蜒曲折的小路围绕着波光粼粼的湖泊向大山深处延伸。远方，一座雄伟看似威严的大山矗立在群山中。

经过清澈见底的湖边，我发现，在没在水中的青石板阶梯上，一大群自由活泼的虾在水中嬉戏。它们有的在进行拳击比赛，不时挥舞着锋利的钳子，向对手进行示威。有的在水中不停的跑动，好像在进行游泳比赛。有的缩在角落，慢悠悠的摇晃着胡须，貌似在晒日光浴。“看，那有好多虾！”，我惊奇地叫喊起来。爸爸凑过去一看，“哟，还真是。”爸爸目不转睛地盯着虾，“这么多虾，如果都抓了，都可以做三鲜汤了”。“那正好，这个空瓶子就用来装虾吧”，精打细算的妈妈指着手中一个空饮料瓶说。

捉虾大战马上打响，我们与虾将展开正面交锋。第一个上场的选手是爸爸。爸爸卷起衣袖和裤腿，慢慢的弯下腰，蹑手蹑脚地绕到虾背后，将手轻轻地伸到虾的旁边，慢慢的从两边包围，突然“啪”的一声双手合拢。“哈哈，首战告捷。”爸爸得意地说，结果张开手掌一看，什么也没有。原来，爸爸抓的太急，让虾从手指缝中溜走了。第二个选手是妈妈。妈妈没有重蹈爸爸的覆辙，巧妙地运用了“偷袭法”：将手慢慢伸到虾的上空，趁虾放松警惕时，冷不丁的一个“如来神掌”以迅雷不急掩耳之势将虾收入囊中。

最后一个选手是我，我悄悄地来到虾的背后，按照妈妈的“偷袭法”，顺利的抓到了第一个“俘虏”。

晚上，餐桌上多了一道我们的战利品——三鲜汤，今天的这碗三鲜汤，味道特别的鲜美。

篇6：启示作文700字

启示作文700字

导语：生活中有许许多多的启示，下面是小编为大家收集整理的启示作文700字，欢迎大家阅读参考!

启示作文

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。

考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。

离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。

但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

“不，还好，不大。”

我吓了一跳，难道是我画错了?不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算，还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!

就这样，我后悔了一个下午。

这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。

一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

小草的'启示

我家的后院里面有成片成片的小草，一望无际，就像一片绿色的海洋。我的窗户就正对着草坪，每一次看到小草就会心旷神怡。

这几天一直在刮风下雨，我以为小草死了，这几天我也垂头丧气的，也在为小草感到可惜。今天，雨终于停了，我迫不及待的来到窗户边上，眼前的一幕我简直惊呆了，小草还是那么嫩绿，还是那么一望无际。我心里掠过轻松的风，有种说不出来的高兴，可能是在为小草感到兴奋吧!

今天，我邀请我的小伙伴来到草地上玩，我们玩的很愉快，你追我赶。但是小草却被压平了，我再次感到沮丧，小小的心里充满了自责。第二天，我一贯性的打开窗户，当我打开窗户时，我完全不相信这是真的，窗外的小草还是富有生机的站着，好像一群打了胜仗的战士一般向我微笑，我轻轻一笑，顿时感到活力十足。

我十分开心，想要请妈妈一起来欣赏着漂亮的风景，我将妈妈带到这里，指着草坪对妈妈说：“妈妈，你看啊，在风雨里小草还能坚强的站着，他们好坚强啊!”

妈妈往我手指的方向看了看，说：“是啊!小草很坚强，他们虽然没有大事那样高大，没有牡丹那么艳丽，没有玫瑰那样想我扑鼻，大使他们身上却没有小草的品格——不论环境在恶劣，不论天气在寒冷，在炎热，他们总能坚强的生活下去。

我点了点头，妈妈继续说：“所以我希望你能不环境在恶劣，不论天气在寒冷，在炎热都可以坚强的生活下去。”

我接着妈妈说的话说：“对啊!小草虽然那样平凡，随处可见，可是小草也是默默无闻啊!”

是啊!小草虽然那么弱小，但是小草不论环境在恶劣，天气在寒冷，在炎热总能坚强的生活下去。小草总不会放弃生活。所以我要像小草一样，做一个坚韧不拔，永不放弃的人!

篇7：虾作文

虾

大家好！我是一只虾，我身披银光四射的银甲，胸前一对寒光闪闪的铁钳让我在水中称霸，我的脚虽小，但尾巴大而有力，可以在水中以迅雷不及掩耳之势逃跑，所以，当你们查看自己的手的时候，我早已逃之夭夭了！不过，即使是被你们抓到了，我还有秘密武器：我的头上有一个锋利无比的水晶锯子，可以轻而易举的戳破你们的皮，

虾作文

，

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抓到我，你们可是要付出代价的！因为我的头上还有一对“龙须”，所以我还有一个别名：龙虾。

人人都知虾肉美味至极，我也不例外，而且我们虾的钙含量占所有动植物之冠，所以我我们虾是很补脑的哦！

喂！小子，快给我虾大爷让道

篇8：虾作文

虾

福建省泉州晋江市 晋江市第二实验小学三年2班 李毅    我的故乡在晋江，那儿盛产虾，如果虾的品质很好，那煮出来就是色香味美具全了，

小虾长着细长细长的脚，身体一节一节，通体透明，就像包着一层水晶外衣，身体里边什么东西都看得一清二楚，

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小虾的尾巴和燕尾巴差不多，上面有三四个斑点，游动时尾巴伸长，像一把透明的羽扇来回摆动。

虾只要用井水煮一下就会从青绿色变成通红通红的。

我记得小时候我吃生是都要沾上醋和酱油，你也试试吧，现在家里请客少不了一盘美味可口的虾。

如果你来我家做客，我一定煮出最美味的虾让你们品尝。

指导教师：李玲玲

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篇9：虾作文

我家有一个水族箱，里面的居民除了小热带鱼外，还有一只可爱的大鳌虾。我非常喜欢它。

我家的鳌虾长得很奇特！它穿着一身红色的外套，配上它那一对又大又粗的红色鳌钳，可真帅。它的头很大，占了整个身体的一半，头上有两根长触须和四根短触须，是帮助它触摸前面的东西用的；在头两侧是它的眼睛，和它硕大的头相比，小得可怜，比黑芝麻大不了多少；头的下方是它的嘴，在嘴的两边有两只小爪，吃东西时小爪就会派上用场；它还有四对步行足，是帮助它爬行的。它的身子是一节一节的，而尾巴则像一把小扇子，真有趣！

鳌虾吃东西的时候最有意思。每天我回家走到鱼缸跟前，鳌虾就挥舞着它的大鳌钳向我要吃的东西，我走向哪边它就跟到哪边。我马上找出鱼食来，扔到鱼缸的中间空地上，它立刻爬过来，只见它把鳌钳往前一伸，准确地夹住鱼食，递到嘴边，然后拿它嘴两边的两只小爪，快速送进嘴里。它虽然吃得很慢，但是很能吃。它吃饱了，玩够了，就会懒洋洋地爬到假山后面休息去了。

鳌虾也有凶猛的时候。要是饿急了，就会吃鱼缸里的小鱼、小草虾、青苔鼠……但它大多数的时候是很乖的，它会老老实实地趴在缸底一动不动。

自从水族箱里住进了这个特殊的居民，我的生活都变得更加有趣了！

篇10：虾作文

今天，奶奶去市场上买了一大袋虾回来。

我急忙打开袋子一看，只见一群身体透明的小虾在袋子里活奔乱跳，这些小虾一寸多长，腹部几条骨瘦如柴的小腿像小桨一样，在不停的划动，它们的尾巴像小扇子，虽然颜色不怎么样，但也非常不错。我看着这些小虾，忽然产生一个念头，不如养几只虾试试？于是我恳求奶奶给我几只虾，可奶奶却不同意，怕我把虾给玩死了，但是最后经过我的软磨硬泡奶奶只好答应了。

我从它们中抓了两三只最大的放进了鱼缸，为了使他们不孤独，我又在鱼缸里放进了些水草。

这些小虾聪明又机警，它们有的像水族中的侦探，有的又像一个演员，你看，他们看见没人的时候，就抬起身子，好像在表演杂技，有的时候，它们把身子使劲弯过去尾巴都能玩到头上去。

在观察的无意中，我发现一两只头上有一顶大大的红帽子，像一颗闪闪发光的红宝石，它们的须比自己身子还长，真奇怪！透明的小眼睛在水里东望望、西瞧瞧。真像一个准备盗窃的小偷呀！贼头贼脑的。有时一只虾会趴在另一只虾的后面，好像在给它捶背似的。

听爸爸说，虾的器官可奇怪了：头骨都露在外面当脚使；神经系统不长在背上，而在腹部；脑子长在咽喉上下两处，小的像针尖；听觉毛和味觉毛长在腿上，臼齿长在胃里，肾长在尖尖的前额后面……真是颠三倒四。

篇11：虾作文

一天下午，我和姐姐来到一条小河里抓龙虾。到了那里，我找了个平的地方坐下。然后，我在鱼竿上绑了一块青蛙肉。然后，我把青蛙肉放进水里。

那条河里有许多龙虾。我刚把鱼放进水里，一只龙虾游过来吃青蛙肉。我看到它咬了青蛙肉，赶紧举起鱼竿。啊，钩上的龙虾还在啃食物。不幸的是，它没有机会把青蛙肉吃进肚子里。等到它发现被骗的时候，我已经把它放到岸上了。这时，他想逃跑，张开嘴，松开钳子，但为时已晚。我只是把它放到桶里。随着一声，龙虾掉进了我们放龙虾的桶里。好，也省得我问下去了！我转身把绑着青蛙肉的绳子扔在鱼竿上。我又把绳子放进了水里。刚放下，一只大龙虾咬了青蛙肉，想吃我的青蛙肉。抱歉，没那么容易。我立刻举起鱼竿，把大龙虾请到桶里。两只书呆子龙虾，相见甚欢！他们互相碰了碰，在桶里游来游去。这里的龙虾真是多极了。我和妹妹忙得连休息的时间都没有。但是我心里很高兴，因为今天，我们两个抓了很多龙虾。不一会儿，我和姐姐就抓了大半桶龙虾。于是，我对姐姐说：“姐姐，我们抓了很多龙虾。恐怕今天再抓到就吃不下了。”姐姐点了点头。我们俩高兴地提着水桶回家了。回到家，我们把龙虾杀了，用自来水洗了，放在厨房让爸爸晚上回家给我们做。

晚上，我们吃了一顿美味的龙虾！

篇12：虾作文

在海洋体育场的入口处，一只穿着盔甲的小虾骄傲地站在体育场的'入口处。

这时，一只小鲸鱼从远处游来。“小鲸鱼，你不能进去！”虾将军喊道。“为什么我不能进去？”鲸鱼不相信。“因为你是哺乳动物！”虾米将军说。“你看，我长得像鱼，人家叫我鲸鱼！”小鲸鱼也不甘示弱。虾米将军不会输给这个又黑又傻的东西！然后他用他惯常的知识说：“你们这些鲸鱼是胎生的。”“你怎么知道的？你不是母鲸。你养过鲸鱼吗？”鲸鱼生气地说。虾米将军没想到比他小的鲸鱼也有这么好的口才。小鲸鱼见虾将军不干了，就想进去，却被虾将军拦住了。“为什么我不能进去？”鲸鱼很生气。虾米将军灵机一动，说道：“体育场里有很多小鱼小虾。进去了一定要吃！”虾米将军说。“小鱼小虾好可爱，哪里忍心吃？”说到这里，小鲸鱼其实心里有点痒痒的。“你一口气不知道吹哪里的小鱼小虾！”虾米将军有点气势了。“我们靠飘向大海呼吸。小鱼小虾能在空中游泳吗？”鲸鱼说。虾米将军反驳道：“但是你庞大的身躯一定要吓死人！”。“虾米将军，你不能以貌取人！你不了解我们这些鲸鱼。其实我们的优势比比皆是，四分之三是运动优势。像我们这样强壮的人，也能成为举重运动员！”小鲸鱼的胜利在望。“嗯……”虾米将军无言以对，以失败告终。

鲸鱼高兴地进了体育场！

篇13：齐白石画虾的故事启示

1、实践决定认识；理性认识依赖于感性认识。“62岁时齐白石开始对虾写生，他在画案上放一盆活虾，在院子小池里养了虾，以观察虾的形状、水中游动的姿态，按照本来面貌画虾”就体现了这一哲理。

2、感性认识有待于上升到理性认识，理性认识是对事物本质和规律的认识，是认识的高级阶段。“齐白石68岁时对虾的形象进行了重大改造，淡墨画出的虾头、虾身加上了重重的一点浓墨，表现了虾的重量和虾头前端的坚硬。虾眼改小圆点为两横笔，虾腿8条减为6条等。1934年，齐白石71岁时完成了画虾的最后改造：后腿由6对减为5对，简约、概括、唯美，达到了“似与不似之间”的境界。”充分的证明了这一哲理。

篇14：齐白石画虾的故事启示

大名鼎鼎的齐白石早已是家喻户晓了，但一提起他，我们总会不约而同地想到他画的活灵活现的虾。灵动而呈半透明质感的虾在水中嬉戏，或急或缓，时聚时散，疏密有致，浓淡相宜，情态各异，着实惹人喜爱。然而白石老人取得这样前无古人的成就却是来之不易，据说他画虾先后竟历经八十六年，真是千锤百炼才打造了“白石虾”。

齐白石老家有个星斗塘，塘中多草虾，幼年的白石常在塘边玩耍，从此与虾结缘。儿时欢乐的情景也成了他每每题画的素材，如“儿时乐事老堪夸，何若阿芝絮钓虾”。

白石画虾开始学八大，板桥等人，因时代关系那些古人画虾并不成熟，所以白石的虾只是略似的阶段。

为了画好虾，他在案头的水盂里养了长臂青虾，这样就可以经常观察虾的形态并写生，能更好的了解虾的结构和动态。这时他的虾画得很象，依样画葫芦，但墨色缺少变化，眼睛也象真虾一样画成小黑点只是像归像，却没有虾的动感和半透明的质感，刻划不出虾的神，仅仅逼真罢了。

再以后，他在观察虾的过程中，将虾的进退，游的急缓，甚至斗殴，跳跃等等情态统统收于笔端。更于笔墨变化上增加变化，使虾体有了透明感。他在画虾的头胸部时先用小勺舀清水滴在蘸了淡墨的笔腹上，使之有了硬壳般的感觉。通过观察，强调腹部第三节的拱起，很好地表现了虾体的曲直，弹跳的姿势，因虾的跳跃全靠腹部，这样虾就画得更生动了。他又将虾钳的前端一节画粗，笔力得以体现。最令人叫绝的是他在虾的头胸部的淡墨未干之际加上一笔浓墨，立刻增加了透明感，也使中国画的笔墨味道更浓了。虾的眼睛也由原来的小黑点儿变成横点儿，这是为了更好的表现虾的'神情而加以夸张的。但是运用的恰如其分，大家见了并不以为怪。

深谙艺术规律的白石老人将躯体透明的白虾和长臂青虾结合起来，创造了“白石虾”，其实这种水墨虾在自然界并不存在，但是在符合虾的共性的前提下白石鬼斧神工地将他的“妙在似与不似之间”的理念演绎的巧妙致极。

七十岁以后白石老人画虾已基本定型，但仍在不停的改进，使其趋于完美，八十岁以后他的虾画的已是炉火纯青。活灵活现的虾配上芦苇，水草，慈姑，奇石，翠鸟等等，更以刚劲古拙的书法题上自作的诗句，加上充满力感的印章，成就了千百幅给我们高雅艺术享受的珍贵作品，极大的激发了我们对于生活的热爱。

篇15：卖虾的小贩作文700字

卖虾的小贩作文700字

生活中会遇到许许多多的人，有的人与你擦肩而过，有的人与你萍水相逢，还有的人却使你印象深刻。那就是他——卖发糕的小贩。起初，我不怎么注意他。每天上学时走到学校前一段路，总能听见一个宏亮而浑厚的声音：“卖发糕啰——!卖发糕啰!”我认为这是噪音，因为一大清早就喊那么大声，这不成心吵得别人睡不好觉吗? 可渐渐地，我发现同学们对他的议论多了起来：“哎，学校门口那个卖发糕的'小贩做的发糕挺好吃的。你吃过没有?”“噢，吃过。而且价钱还挺便宜的呢。”“真的啊?”“确实是真的。”……

一来二去，我也开始注意他了。每天到他那里买发糕的人总是络绎不绝。终于有一天，我肚子很饿，忍不住也去买发糕。“买三个发糕。”他很利索地装好了，我接过袋子，去拿钱。手刚伸进口袋，懵了。“没带钱!”我看了看他，他正在给另一个人装发糕。

我一脸窘态，像一尊塑像杵在那儿，心里一边盘算着下一步该怎么办。我还未开口，那个小贩似乎知道发生了什么事情。他说：“那三个发糕你先拿去吃吧，没关系，明天给钱也可以的。”他说完，马上就推着车又到别处喊去了，留下我傻站在那儿。第二天，我拿着五角钱去学校，又遇到他，于是，我把五角钱递给他：“谢谢叔叔。”我忍不住问：“既然你的发糕做得这样好吃，为什么不开一个店子，省得到处跑。”只听那位叔叔回答：“正是因为好吃，所以才要到各处去，让大家都吃上。如果开店的话，那就只有一个地方的人吃得到。小同学，你说是不是?”我慢慢思索着他的话，似乎悟出了什么......

篇16：启示的作文700字

十岁的我和家人住在龙湖公园对面的小区里，公园里养了一群可爱的鸽子。在小区的花园里，有个捉瓢虫和蝴蝶的好地方。姐姐是个捉昆虫的高手哦，我们经常把捉到的瓢虫和蝴蝶喂给公园的鸽子吃。因为爷爷答应下午带我们去喂鸽子，所以今天一大早，我和姐姐就要去准备一些喂鸽子的口粮了。

我和姐姐带着网和放瓢虫的玻璃瓶，去了瓢虫密集的树丛。姐姐往右，我往左，很快，我发现了一只纯黑的小瓢虫。我小心翼翼地转来转去，寻找好捉的方位。我正准备捉它，它好像早有察觉一样快速地飞走了。飞到不远处停了下来。我刚要捉它，它又溜走了。我气急了。刚准备离开，一只正在草丛中吃虫子的鸽子映入了眼帘，（或许是从公园里误飞出来的）。我眼睛一亮，轻手轻脚地设好了网。虫子吃完了，它刚要离开，我一拉网捉住了它。我又高兴又兴奋，谁知那只鸽子力气不小，不停地扑腾，网被鸽子扭成了麻花。我也就随着它，任它乱滚。

一个小时过去了，它终于把自己的力气给折腾完了。我打开网，尽力压住自己的心情，仔细欣赏自己的战利品。那只鸽子的羽毛像雪一样白。十分可爱，让人爱不释手。我正准备带回家养，姐姐来了。我立刻把鸽子给她看，她看看鸽子，又看了看我，说：“妹妹，你必须把它放走。”“姐姐!”“你不知道它可能是公园或别人家养的吗？”“可有谁知道呀！”四周没有一个人，也没有一个摄像头，当然没有一个人知道。我用眼神告诉姐姐这个消息。姐姐没有理我。我知道我非放不可了。我闭上眼睛，脑中一片空白，同时默数“一、二、三，”犹豫着松开了手。阳光下的鸽子像泡影一样消失了，我的心中十分悲伤。那一刻我甚至觉得姐姐好冷酷，好无情。

我再也没有看见过那只鸽子，可那只鸽子经常会出现在我的脑海中——当遇到道德问题时，那只鸽子就会出现在我的眼前。正像姐姐教导我的那样，这只是一个正确或错误的`问题，可如果她让步了，在我的心中就会插下不良的种子，让我以为只要没有人知道，便可以拿走我想要的任何东西。虽然我没有得到那只鸽子，但是我为姐姐自豪，也为我而自豪，我还可以自豪地把这件事告诉我的同学和亲朋好友、子孙后代。

篇17：生活启示作文700字

生活启示作文700字

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”尽管这句话众人皆知，人人倒背如流，但读书的人仍然少之又少。

你一定看过，在地铁上、公交车上，几乎人人手里都紧紧的握着手机，目不转睛的盯着屏幕。而在外国，却是完全的另一幅景象。在这样一般的公共场合，人们只要有闲暇时间，都会捧起一本书，在书的世界里尽情快乐的.遨游。

此时此景，我严重的意识到一个我不可否认的问题。我们中国的书店寥寥无几，而外国的小书屋却随处可见。我想，我们似乎已遗忘了读书，而外国却越来越重视读书。

我得到了一个重要的启示：你们小时候一定曾立下豪言壮语，当宇航员，为国家效劳……可是，不读书，不实践，何来知识？何来智慧？说这样的空话又有什么用呢？(原创作文 )

为什么中国人的言行举止落后与其他国家？为什么外国人认为中国人没文化？没修养？根本原因是：太少人读书了！连那些成功人物：李嘉诚、比尔盖茨等等。他们每天无论多忙，都会至少抽空一个小时看书。李嘉诚还曾经说过：“读书可以说是我成功的道路，读书是每个人都应该去做、去坚持的一件事情。”

有的人肯定会想，既然读书那么重要，那我把书中的内容全都背下来不就行了吗？我的答案是：不！我领悟到，死读书是没有用的。只有你把书读透了，把厚的书读薄了，把薄的书读厚了，懂得灵活运用书中的内容了，你才真正学会读书。

李嘉诚还说过：“我不读完这本我正看的书，就绝不会去读下一本书。”是啊，如果人人都这样囫囵吞枣的读书，那对我们是没有任何益处的。

我希望，我们大家看见公交车上的景象能为我们敲响警钟，希望我们能享受书中的乐趣。那么，从现在开始，读书吧！

篇18：虾六年级作文

看到陶陶打卡洗小龙虾的视频，我深受启发：洗小龙虾时，抓住小龙虾的颈部，它就再也钳不到你了。今天，我也洗起了“令人畏惧”的小龙虾们。

首先，为了安全起见，我便选中了一只体型最小的龙虾。它那瘦小的身体，披着让人感觉发育不良的浅褐色外壳，钳子又细又长。我想：这小龙虾的钳子这么细，有什么力量可以夹到我的手呢？我小心翼翼地捏住它的后颈部，紧张地提起它，正准备刷它的肚子时，奇迹发生了：它那细长的钳子猛地往后一扫，就轻而易举地划到了我的手指。他只要再把它那韧带极好的钳子再往后稍稍一用力，就可以成功夹到我的手了。我失声尖叫，跳起来把那龙虾扔出去老远老远。

开局不利的我想：看来我不能看小龙虾的外表，要看它钳子的长度。嘿！一只正在大战的“龙虾大将军”被我发现了。它粗壮的身体红得发亮，同样粗壮的钳子上还凸起钳齿，看起来十分吓人，但它的钳子并不长。于是我捏住它的后颈部把它从混战中拽了出来。它拼命地挥舞着它那有力的钳子表示抗议，可我果断地操起手中的牙刷，疯狂地刷起了这只脏兮兮的小龙虾。不甘束手就擒的龙虾大将军又舞起了大钳子，一开一合，似乎想钳住我的手。但它的钳子太短，连碰都没有碰到我一下，被我才两下就洗得干干净净。我想：“这只龙虾看起来十分凶猛，但钳子不够长，再凶狠也是白费呀！

渐渐地，我的胆子大了起来。我又娴熟地把那些小龙虾又清洗了一遍。当碰到那只瘦小的老对手时，我就捏住它后颈稍微靠后一点，这样它也就抓不到我了。

洗小龙虾虽然是一件小事，但它让我明白看事物不能只看表面，要仔细观察，具体问题具体分析。

篇19：捉虾作文

清明节快到了，爸爸用摩托车载着妈妈和我去给老外公老外婆扫墓。偏偏天公不作美，我们刚一出门，天就下起了毛毛细雨。

当我们到达舅公家时，摩托车身早已粘满了浑浊的泥水。雨一停，爸爸就推着摩托车到河边去擦洗。我也跟了去。爸爸蹲在青石板上。当爸爸手中的帕子刚一接触水面，先前聚集在水中的小黑点便倏地一下全游散了，躲进了青绿色的水草中。我这才意识到先前的那些小黑点是河虾。于是，我突发奇想开始了捞虾。这些小精灵实在是太精明了。我捞了大半天都一无所获。后来，大姨婆从家里拿来了一个大网筛。这可给河虾带来了致命的打击。一网筛下去，河里的水草也被打捞了上来。往网筛里一看，那些小河虾在里边活蹦乱跳的。我乐了，连忙将河虾装进了大水杯里。受了惊吓的河虾在水杯里慌乱地游来游去。就在往回走的路上，我只顾看杯里的河虾，不小心地把头撞到了大树上，“哎呀！”地大叫了一声。这么一来，快把我疼死了！很快地，我额头上就起了一个红肿的大包。爸爸却不顾我的感受在旁幸灾乐祸地说：“将好端端的河虾从河里打捞上来，这下可能是遭报应了！”我一听觉得言之有理，就立刻将杯里的河虾全倒入了河里。

见回到河里的小虾在水里欢快地游来游去，我顿时觉得头有点不疼了。我暗地里发誓我今后再也不捕捞这些可爱的小动物了。

篇20：捉虾作文

八月的一天，万里无云，天蓝得像洗过一样。我和小伙伴一起去小溪里捉虾。还没到小溪，远远就看见水里泛起了一圈圈波纹，波纹叠着波纹，层层荡开。我不禁心想：这里肯定有虾。

我和小伙伴蹑手蹑脚靠近溪水，我看到水里的石头上有许多白白的生物，我仔细一看是虾，虾身是透明的，那长长的虾须顺水流动，看着非常灵活。我见了，十分激动，急忙踩着水花冲过去，用双手堵住虾的四方，想直接笼住虾。我的手合拢了，我以为抓住虾了，结果打开手一看，什么也没有。

我自言自语地说：“这小虾真灵活，都堵住它的四周了，竟然还能逃出来。”我们继续抓虾，可抓了好多次都没有抓到，我非常生气，恨恨地拍了一下水，手臂挥起，带起了水，不小心泼到了我的伙伴。“对不起！”我忙对伙伴说。伙伴显然被我弄蒙了，她也泼了我一下水。一下子，我们开始互相泼对方。我们玩得太开心，忘记了做虾这个任务太阳多晒，烤得我晕乎乎的。我忽然想起我们是来捉虾，而不是来玩水的。赶紧的，我对伙伴说不要玩了，我们还一条虾都没捉到，赶紧捉几条回去吧！说完，我就幸运地看到一只非常大的虾，它在一块石头底下慢慢地游动，我着急地招呼伙伴，叫她快来这里。接着我的手慢慢接近这只虾，我轻轻合拢双手，把虾的四周封闭起来。仔细一看，真好——虾在我手中，水从手指缝里流去，虾在我手心里跳动。

我非常开心。于是，小溪边开始响起我们欢乐的笑声。

篇21：捉虾作文

老师不知为什么，布置了一个奇怪的作业――抓虾。看爸爸平时一抓就是一把，应该没那么难。

周六，爸爸买了一些虾，放在盆里，接着就走了。我望着水里的虾，个个生龙活虎，张牙舞爪，没等我抓，它们先打起来了，大的抓住小的，任凭小的.怎么挣扎也逃不走，我望着那对摆来摆去的夹子，顿时感到了这件事的难度，我呆呆地坐在旁边，不知如何是好。外婆来了，我连忙问：“外婆，抓虾有诀窍吗？”“只要你敢”。我伸出手，沾了一点水，又缩了回来。“现在的小孩真胆小，我小时候什么不敢抓呀！”外婆一本正经地说。这可让我很不服气，我一咬牙，一狠心，看准一只最大的，和别的小虾打得正激烈的，猛地一抓，抓住了，那还怕什么，一阵猛抓，小的肯定更容易，可出乎意料的是小虾游得像闪电一样快，被我捉住了的，竟然还能逃走，正在我没办法时，刚才的观察提醒了我，我捉住一只大虾，抓着它的尾巴，小心翼翼地放进水里，小虾又开始四处逃窜，可就在一眨眼的工夫，大虾就抓住了一只小虾，我把大虾拎上来，小虾自然也跟着上来了，看来大虾才是真正的高手。

就这样，我利用大虾掌握了抓小虾的方法，当小虾在你手心时，一定要抓紧，不然，它就会以迅雷不及掩耳之势溜走。

别看平时我们天不怕，地不怕，可要是来抓虾，那你还真得怕了这小虾米。

篇22：捉虾作文

今天，我独自一人到门前的小沟边玩。

水面很平静，宛如一面硕大的银镜。河水清澈见底。一只大龙虾静静地躺在沟底。我乐得眉开眼笑，心想：今晚有龙虾吃了……我不禁舔了舔嘴唇，接着，不管三七二十一，脱掉鞋袜，把光脚丫伸进水里。河水有点凉，我不禁一哆嗦，脚下一滑，摔了一跤。好在我手快，一下子按到岸边，可惜裤子还是没能“幸免”，与水来了个“亲密接触”。那家伙倒好，幸灾乐祸地看着我，一动不动。我气得气不打一处来，暗暗发誓，一定要抓住这个“害人之虾”。

我拿出口袋里削铅笔的小刀，强忍住心中的怒火，蹑手蹑脚逼近它……刚走一步就又滑了一跤，水有些浑了，刀也跌没了。那家伙乘机窜到旁边去了，瞪着两只小眼睛瞧着我，一副进攻的架势，似乎在说；“怎么样，你就是抓不到我……”我心里的那个气呀——唉，一个大活人竟然斗不过一只虾，说出去不笑死人。我偏不信捉不到你！我定定神，小心翼翼地移过去，慢慢地弯下腰，猛地扑上去……哈，捉到了！我还不解恨，，把它高高举过头顶，然后狠狠地摔到岸边的石头上。只听见“啪”的一声，那家伙痛得满地乱蹦，好像在不停地求饶：放了我吧，放了我吧，是我有眼不识泰山……我的气这才消了。

低头看看自己的狼狈相，我忍不住笑了，唉，回家少不了一顿臭骂。我挠挠后脑勺，捏起“战利品”向家走去……

篇23：捉虾作文

上一个星期，我和哥哥来到了舅舅家，舅舅问我们：“你们两个淘气鬼去不去捉虾？”一听到捉虾，我们两个就异口同声的说：“当然要去呀。”“那好，你们两个现在就去公公家，他们正准备去捉虾呢。”我们一听，生怕公共他们先去，于是就以最快的速度疾驰而去。

在我们两个的冲刺之下，过了十分钟，终于到了公公家，我们看见他们正在收拾东西，于是便问：“公公，你们是不是要去捉虾，能带我们一起去吗？”公公慈祥的说：“当然可以，但是你们要听从我的指挥，能够做到吗？”我们大声的说：“能。”公公爽快的说：“好，那就准备出发。”

这次我们带的工具还是比较齐全的，有：三个专门捉虾的簸箕，还有三个桶以及一些必要的工具等。我们快速向那条大河走去，走到河边的时候，我们看见已经有许多人开始捉虾了，我看着他们捉得正开心的样子，心里激动极了，好想下河去捞一下，到底有多少虾。我们下了河，公公一边示范一边对我们说：“先将簸箕慢慢的放到水藻下面，然后慢慢抬起，然后再将水草扒开，剩下的就只有小虾了。”我尝试着公公的方法，果然捞出了许多虾。我们一路顺流而下，到天黑时，就已经有一小盆虾了，今天的收获可真不小啊！

这是我最高兴的一天，也是玩得最开心的一天。

篇24：捉虾作文

今天，我特别高兴，因为我要到老大老二家去玩，他们是我最好的朋友。我的另一个好朋友——项金熊，与我同行。我准备到那里的一个池塘里抓虾。

一下车，老大老二就跑到我跟前给了我一个大大的拥抱，然后我们拿了杯子和一个网，便向池塘进军。我们飞似的跑了起来，到了池塘边，我们正想着顺序的问题 ，到底是我第一个捞呢，还是项金熊第一个捞呢？正当我们冥思苦想的时候，不知谁提议道：“不如从大到小来捞吧！”全票通过！OK！项金熊开始捞了，他一直埋伏在那儿，一动也不动的，宛如一尊石像，一分钟，两分钟，三分钟，四分钟，五分钟！只听“哗”的一声巨响，篮子提了起来，我看见一个黑影在篮子上跃动。我走近一看，哇！原来那个黑影是一只龙虾，不过这也算不了什么，因为在项金熊打捞龙虾的时候，我已经发现了两只大龙虾，项金熊旁边的老大、老二惊奇地喊道：“杨姜楠哥哥！哥哥抓到了一只大龙虾！”我头也不回地说：“知道了，知道了！”我正注视着那两只肥肥的、胖胖的大龙虾。轮到我抓虾了，我暗自得意，想道：“这一次的冠军非我莫属！”我接过篮子，瞄准那两只肥龙虾，只听“嗖”的一声，我高高地举起来篮子，篮子在空中划过一道优美的弧线，漏下来的水成了瀑布。我定睛一看，呵！真的有两只肥龙虾，我大声宣布我的成果，项金熊、老大和老二都非常惊讶。

篇25：捉虾作文

一天晚上，月光如水照得大地一篇银亮亮的。我在吃晚饭，一群小伙伴叫我一起去河里摸虾，我匆匆忙忙的吃完饭就跑了出去。

我以飞快的来到了小河边，我不肯小河区，因为我害怕河水把我冲走。于是我的伙伴给我鼓励：“别怕，河水很舒服的。“

我来到河边，把一只脚慢慢地伸到河水里，凉凉的，真舒服。我又把另一只脚也伸到河水里，走到和中间，水才到我的膝盖，我的恐惧一下子消失了。

开始摸虾了，我在一个石缝里看到了一只在动的动物，我想：哈哈，我比你们都先捉到龙虾。想着我就把手伸了过去，一把抓住了这个大家伙，这只虾还挺乖的，没用钳子夹我。我把它聚到小伙伴面前，得意地说：“看我的大龙虾！“没想到大家哄堂大笑，原来这可不是什么大龙虾，而是一只癞蛤蟆！我羞愧极了，连忙把它扔回了河里。

这时，妈妈从家里赶了过来。她递给了我一个手电筒。我拿着手电筒仔细地寻找着石缝，有了手电筒的帮助，我看得更清楚了。这时。一个红色的小身影闯入了我的视线。只见它火红的壳子在灯光下闪闪发光，两只大鳌挥来挥去，真威风。不过再威风也没用，还不是被我抓住了！

就这样，我接连捉到了好多龙虾，小伙伴们都为我感到骄傲。

这件事永远刻在了我的心里。

篇26：捉虾作文

星期六早上，爸爸带我去乡下到了乡下，奶奶说给我们做麻辣小龙虾，我和表哥连声叫道。好啊，好啊！说着我和表哥就一起提着水桶出发去捉龙虾了。

我和表哥欢声笑语的来到小河边。这一路。我看到了清澈的小河和连绵的群山。感觉自己离大自然是那么近，仿佛已经和大自然融为一体了。只见表哥先挽起裤腿儿，然后轻声的对我说：“水草里边藏着很多龙虾，记住不要被龙虾夹到手。”果然，我一把开水草，哇！这么多的青壳大龙虾挥舞着钳子好像要和我比试武功，我一看到那些大钳子我就瑟瑟发抖，生怕自己被大钳子夹住。表哥对我说：“不要怕，您可以使用渔网来反击。”我明白表哥的意思，拿起渔网从迅雷不及掩耳之势向龙虾门扑去。那些龙虾就像是中了邪一样四处逃窜，不过他们最终还是被我和表哥给捉住了。我正准备打喷嚏，看见表哥做了一个“嘘”的动作，我又赶紧把喷嚏收了回去。只见不远处有一只红壳大龙虾，看样子是只老龙虾，它正在向我挑衅，好像在说：“你们有本事过来捉我呀！”我看了之后很生气，赶忙拿着渔网向他扑去。不但没有捉到，还摔了一个“狗啃泥”。还是表哥身手利落，赏那个老龙虾一个“海底捞月”，一下子就捉住了我和表哥提着满满一桶“战利品”回去了。

通过这次来乡下，我懂得了一个道理：乡下的风景才是最美丽的，做事可以两个人一起做，这样相互配合才能完成的又快又好。

篇27：虾作文300字

星期六，我没有任何人的帮助，亲手做了一道水煮白虾。

首先，我把妈妈从菜场买来的水白虾倒进盘里清洗，我把手伸进冰凉的水里，一把抓起很多虾，只见小虾在我手里活蹦乱跳，看着小虾，我真不忍心把它下锅，可是没办法。洗完虾后，我还准备了一些必要的调味品。一切准备妥当，开始动手烧菜了，我按照烧菜的步骤，先烧开清水，再把虾倒进锅里，这时的虾好像在做最后的挣扎，使劲地往上跳，慢慢的，就跳不动了，不一会儿，原来透明的虾就变白了，我看时间差不多了，马上放入适量的盐和鸡精，品尝一下，没想到咸淡刚好。最后，我关掉小火，把虾装入盘，撒入小葱，一盘美味的水煮白虾做好了。我迫不及待地端到妈妈面前，妈妈看了看，品尝了一下，脸上露出了满意的笑容，妈妈连声称赞：“原汁原味，咸淡适中，奕文，你真棒。”我听完后，心里无比的开心！

做了这道菜，不仅让我认识了水白虾还让我知道了煮水白虾非常简单。如果下次有机会，我相信自己会做得更好。

篇28：虾作文300字

今天晚上，爸爸准备带我和妈妈去吃龙虾。

到了晚上，爸爸开着车，带着我和妈妈，来到了龙虾店，一进门，便看见了成群结队的'龙虾在水中自由自在地游来游去，可是不一会儿，便成了我们的餐上点心。我们不仅点了龙虾，还点了好多菜，我和父母津津有味地观赏着它的颜色，开始品尝龙虾了，我先把龙虾的头盔摘下来，一边摘一边对爸爸说：“爸爸，龙虾的头比身大多了。”接着，我开始将龙虾的盔甲也给脱了下来，之后，我就又把龙虾的尾巴拉下来，这时，龙虾就只剩下肉了，我把肉放在配料里蘸蘸，然后放进嘴里，哇！好美味啊！接着，我又按照正确的方法吃了一个又一个的龙虾。过了一会儿，我的嘴唇通红通红，一股麻辣的滋味在我的嘴之间来来回回，我忍不住喝了一口饮料，这时，我觉得饮料师淡的，一丝甜得味道都没有了，吃了好久，才把菜都吃完了。

今天的龙虾真是太美味了！

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