【导语】“星星炒饭”通过精心收集，向本站投稿了27篇烦人的风小学作文，以下是小编为大家准备的烦人的风小学作文，希望对大家有帮助。
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- 第1篇：烦人的风小学作文第2篇：烦人的妈妈小学作文第3篇：烦人的理发小学作文第4篇：烦人的妹妹小学作文第5篇：老妈真烦人小学作文第6篇：考试，烦人作文第7篇：烦人老妈作文第8篇：“烦人”老妈作文第9篇：针烦人作文第10篇：烦人的表弟小学五年级作文第11篇：烦人的考试小学六年级作文第12篇：我的烦人老妈_小学作文第13篇：小烦人淇淇小学四年级作文第14篇：烦人的韦静静小学作文第15篇：风小学作文第16篇：风小学作文第17篇：风小学作文第18篇：风小学作文第19篇：风小学作文第20篇：风小学作文第21篇：风小学作文第22篇：风小学作文第23篇：风小学作文第24篇：风小学作文第25篇：风小学作文第26篇：风小学作文第27篇：风小学作文
篇1：烦人的风小学作文
烦人的风小学作文
在下午放学之后，我们体育队的队员留下来训练，最让人高兴的事出现了，我们一个个的要接受体育老师王老师的“检查”。
一下楼，我就迫不及待的向体育室跑去，因为我信心十足，认为我肯定会完成任务的，可是天不从人愿。因为突然刮起了一阵微风，令我气愤不已，这一阵儿阴阳怪气的风，怎么偏偏在我踢得时候刮起来那，真是烦人。正踢得高兴的时候，一阵风把我那漂亮而又轻的毽子吹到了一万八千里之外，我以迅雷不及掩耳的`速度追过去，不过还是没接住。我们的队友都在笑，不知他们的笑是藐视我把握不好毽子的位置，还是一些很滑稽的动作。让我也不知不觉的笑了起来。踢得毽子向雨珠一般乱跑，让人找不到，摸不透。我真希望能把这一阵烦人的风吹跑、踢走，让他们消失在我的视线中。我真的希望风能在我需要的时候出现不需要的时候闪到一边。我知道这对于风是不公平的，但这又怎能怪我呢？正当我在想的时候，烦人的风让我出尽了“风头”，让毽子一下跑到了我的头上。这短暂的几分钟当中我是思绪万千，就因为这烦人的风。
终于结束啦，我的成绩没能理想过关。唉！这恼人的风。让我欢喜让我忧。
篇2：烦人的妈妈小学作文
烦人的妈妈小学作文
妈妈是自己最亲近的人，她对我无微不至的关怀令我感动。可有时妈妈也挺“烦人”的。谁说自己从小到大没烦过自己的妈妈，有时我就觉得她是个特爱管闲事的人。
昨天晚上，我正和爸爸下棋下得津津有味，妈妈走过来说：“该睡觉了”，我们异口同声地说：“就一会儿”。可妈妈说：“不行，不好好休息怎么行呢”。说完就强行把棋收走了。睡觉时我躺在床上辗转反侧，生气极了，觉得妈妈不该霸道得收走我们的棋。可事后一想，当时已是晚上十一点多了，妈妈为了让我们好好休息才这么做的，她也是为我们着想呀！
还有，每天我写完作业，妈妈总是不厌其烦得要我改正，还要我重抄修改的`作文。有时我手都写酸了，可妈妈还是一丝不苟地让我更正，直到她满意为止。我常常觉得妈妈对我的严格认真让我心烦，可仔细一想，其实妈妈也很辛苦，她为我改正作业是帮我呀，我真不该埋怨妈妈！
我的妈妈就是这样一个让人“烦”的人，可我爱我的“烦人”的妈妈！
篇3：烦人的理发小学作文
烦人的理发小学作文
“哗啦啦，哗啦啦” 小雨不停地下着，把我从美梦中叫醒。洗脸、刷牙发现镜子中的我头发乱得像个鸡窝。于是，我急忙用梳子把头发梳得整整齐齐，恐怕被爸爸发现带我去理发。
“儿子，跟爸爸去理发!”还是没能逃过爸爸的`“火眼金睛” 啊？又要去理发呀，真烦人。
一进理发店，满屋那电吹风“嗡嗡嗡”的噪音搅得我心神不宁。不一会儿就轮到我了，理发师让我坐到椅子上，先打开水龙头“哗……”把我的头发浸湿，然后倒了一些洗发水，他左挠挠，右抓抓，弄的我满头泡泡。终于把头洗干净。接着，理发师熟练地拿起了电推子“嗡嗡”从我头上平平地推过去，一只只小“黑虫”纷纷落下，调皮地钻进我的耳朵、衣领里奇痒无比,可是为了自己的“帅哥形象”只好忍了!最后，理发师又拿出毛刷，“刷刷刷，刷刷刷”把藏在耳朵,衣领里的小“黑虫”通通赶走。
终于理好了，没等爸爸付钱，我便迫不及待地冲出理发店。唉!这烦人的理发，真是让人受不了呀!
篇4：烦人的妹妹小学作文
烦人的妹妹小学作文
我的妹妹今年8岁，一双比我稍微小一点的眼睛，一个并不高挺的鼻子，一张整天只会哇哇大哭和嚷着“妈妈……”的'小嘴。妹妹在家排行老三，还有一个比她小两岁的弟弟，可她却很会撒娇。反倒是弟弟比他懂事呢！ 妹妹最会哭了，只要骂她几句，金豆豆就会掉下来，她就会开始大声广播。我们都很怕她，只要她在家一天，我们的耳根子就没法儿清净。妹妹还很麻烦，只要不让她哭，她就会叫妈妈，所以，我们都叫她“噪音”。
可她说话却很搞笑，时不时来一句就会把大家弄得哈哈大笑。 一次，我正在看电视，正好看到好看的地方，可妹妹却不识相地挡在电视机前，还说：“姐姐，你已经看了一个多小时的电视了，该休息了，不能再看了。”“你管家婆啊，我看多少个小时要你管，再说了，我哪有看那么多个小时，我刚才不是去买饮料了吗？”“我可不会因为你去给我买饮料就让你继续看，切！”说着妹妹就把电视关掉了，“喂，你干吗？”我生气极了，捏了她一下，“呜呜呜……”妹妹哭了起来，“真是的，捏了一下就哭了，切。”我重新打开电视机，自己看自己的，才不去管她呢。可是她的眼泪掉个没完没了，我烦死了，“你怎么这么多眼泪啊？”“我刚才喝了不少茶呢！”妹妹却理直气壮地说。 哎呀，我这个妹妹，不知道拿她怎样才好。
篇5：老妈真烦人小学作文
老妈真烦人小学作文
每当老妈见我考试不好时，或是看见家里有一点脏东西时，老妈那烦人劲就不知从哪冒了出来。
“怎么考的这么差，是不是又没好好复习，都跟你说了不要看电视了，还看…...”每当这时，棉花就成了我的救命良药了。
在一次单元测试的时候网 ，我又没考好，老妈又开始了她的狮吼功。我和老爸既不能反抗，又插不上嘴，只能在一旁听她啰嗦，耳根子都磨出茧了。于是，我和老爸就制定了一个恶作剧，准备整老妈。
经过反复的筛选，我和老爸在门口的地上，用拖把拖得就像一面镜子，再到上点水，保准只要踩上去就会滑倒。因为老妈每次也是拖成这样的`，让老妈也尝尝拖得干净的“感觉”
下午老妈一下班，踏进家门就摔了个狗屎，我们躲在后面偷笑。谁知老妈又开始烦人了，不过这次不太一样：“今天，谁这么积极，把地拖的这么干净，值得‘表扬’，但这是谁泼的水?”
听到这番话，我和老爸彻底认输了，因为这样不但整不倒老妈，还使老妈烦人的技术提高了。老妈，你这烦人的技术到底是哪里学来的，这么烦人?
篇6：考试，烦人作文
一提起考试，我就心烦；一提起考试，我就会大脑短路；一提起考试，一个字：烦！两个字：好烦！三个字：特别烦！
考试前的两周里，是一学期里最最最烦的时光了！首先最讨厌语文老师，一到期末考试就侵占我们的科学、美术、音乐等在老师眼里“轻如鸿毛”的副科课，简直是能占一节是一节，完全不顾我们的“死活”！
上午自习时，我们一个个都从原来的“狂野原始人”变成一个个没时间说话的悲催娃。哎！这年头，做个小学生不容易啊！瞅瞅我们的好老师给我们布置的那一点点作业：作文一两篇，试卷三四张，词语三四页，听写四五课。“同学们，这点作业不多吧，嗯？”“不多……不多……作业量一点也不多，正好，正好”，我们一边苦笑着说，心里一边暗骂：“这么多作业，你试做一下，我们也不会介意的！”
时间一天天过去，好不容易到了周五，作业又是翻倍大放送啊！我们全班的“大熊猫”，一个吐血，一个口吐白沫，一个心肌梗塞，一个心脏骤停，一个胆已吓破“妈呀！额滴神啊，我是遇到天灾了吗？
周末，我好不容易把作业搞定，打了个哈欠，走出书房皮笑肉不笑地问妈妈：“妈，妈咪，好妈咪，我做完作业了，您看我前几天做作业做到深夜，黑眼圈都熬出来了！”说着还指了指自己的眼睛。妈妈冷冷地问了我一句：“想干嘛？”我板下脸说：“我——要——睡觉！”妈妈突然变得无比温柔：“宝贝，你想睡觉是吧？”我频频点头，“那你赶紧去先把桌子上那三张试卷做了。”天啊！我差点没吐血身亡，这还是我的亲妈吗？
哎！我们的幸福时光就毁在万恶的作业和考试上了。
篇7：烦人老妈作文
我的老妈用一个字形容：烦，用两个字形容：很烦，用三个字形容：非常烦，如果不相信的话，看完下面的三个事件你就知道了。
一。爱唠叨
烦人指数：
我老妈的嘴看起来很平常，但它却隐藏着一个可杀手锏，那就是“唠叨”。比如，我写作文时，我妈就会像“看守”一样“耸立“在我身旁，只要我那一句话写得不如她所意，就会在我耳朵旁边唠叨个不停。还有一次，我吃饭时掉了一粒米粒儿，她就又会像“火山爆发”一样对我唠叨：“你知道不知道‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’呀！赶快把这个给我吃了……”
唉，我可怜的耳朵呀！
二．爱臭美
烦人指数：
我的老妈不但爱唠叨，还挺爱臭美。每次化妆最少要花半个小时，这不，我就遇见这倒霉事儿了。今天，我正在创网的BBS里闲逛，突然想小便，我赶忙跑向洗手间，不料我的老妈在里面，我只好在外头等着，可是，过了5分钟，老妈还没出来。我大喊：“怎么还不出来？”她回答说“马上。”10分钟、20分钟、30分钟过去了，可还是没见到老妈的影子。眼看这不争气的小便就要出来了，我无可奈何，只有下楼了。当我回到家，眼前的景象让我大吃一惊，红色的口红、绿色的眼影……，不会吧！原来她在化妆，我不活了！
三．爱玩电脑
烦人指数：
你知道这篇是我在什么时间打的吗？我告诉你吧，这是在我老妈去洗手间的时间打的，呆会儿她回来，我又打不成了，所以我要快点儿打。对了，你知道我老妈玩什么游戏吗？她玩“反恐”、“红警”，你说这不是我们男子汉玩的吗？她竟然也玩上了。哎呀！她在冲马桶呢！天哪！我又打不成了！
你说我老妈烦不烦？
篇8：“烦人”老妈作文
大家想知道我的“烦人”老妈吗？好吧！我就告诉你们吧！“烦人”老妈十分烦人，她就一个特点——烦！
只要我马马虎虎地写作文，妈妈就会大发雷霆，还会严厉地说：“你看你写的好作文，条理不清，错字连篇，重写！”只听“哗啦”一声，作文被妈妈无情地撕了，我看着妈妈冷峻的目光，我的眼泪不由自主地流了下来。
有一次，我为了快点完成作业去玩，便马马虎虎地做作业，很快我就做完了作业，“大功告成”，我开心地把作业捧在手上，递给妈妈，我心想：希望妈妈不要检查出错误
妈妈用犀利的眼睛从头到尾检查了一遍，只听她把作业重重地拍在桌上，妈妈恶狠狠地说：“你写的是汉语吗？那么潦草，重写！”我听了冷飕飕地，只好照办了。“妈妈真烦人。”
这时，妈妈又不依不饶地罗嗦开来：“不要嫌我烦，我这都是为你好！”我默不出声，静静地听着妈妈的唠叨。
这就是我烦人的老妈。
篇9：针烦人作文
因为生病了，从星期一开始，我就每天都要去一次医院，刚开始时觉得不用上学真轻松！可是，我却要和“吊针”这个该死的玩意亲密接触了。我喜欢打上针后的时间，也喜欢拔针，就是讨厌打针。
周一，我第一次打针时，我有些害怕。在路上，我不断祈祷。一进医院，我两腿忍不住发抖，站不住了，找了把椅子坐了下来。过了一会，进来了一位护士阿姨，她手里捧着一个让我看了就心惊肉跳的东西——里面放着打针用品的盒子。
她走到我身边，拉起了我的'手，我意识到“恐怖”的降临，我闭上眼睛，把头扭向一边。手上一阵冰凉的感觉过去后，针头到了我的手背里，“哇！好疼！我要完蛋啦！”我在心里大叫，眼泪也流了下来。
护士阿姨固定好针头后，安慰我几句收拾东西走了出去。我用香香的纸巾把眼泪吸干后，狠狠瞪了一眼手背上那个该死的东西，在心里一把抓下它扔在地上，（ 踩）→┃你┃←（死 ）！
以后的几天里，我总是和它们在心里打架，“针”烦人！
篇10：烦人的表弟小学五年级作文
烦人的表弟小学五年级作文
烦人的表弟 我有一个特烦人的表弟。他可是阿姨的心肝宝贝。怎么说他烦人呢？就通过生活中的一些具体事例来说吧！
去年，我妈妈把表弟给带来，我的日子就不得安宁。
才刚刚来一天，他就缠着我给他买吃的。我不肯，我又没钱。谁知他不死心，哭着闹着让我给他 买吃的。我无可奈何，就向老妈求助。可妈妈出去了。我急得像热锅上的蚂蚁。这个讨人厌的烦小鬼，真让我气晕了。我火冒三丈，气呼呼地对他说：“你再吵，小心我打你！”他不哭了。可是，我妈妈回来的时候，他却向我妈告状，说我欺负他。我委屈的对妈妈说：“我，我没有欺负他！”可妈妈说，小孩嘴里讨实话。结果，我挨了一顿骂。
后半个学期，学习紧张。我在抓紧学习。可我的克星——臭表弟，令我的'学习成绩下降。
一天晚上，我正在复习。他爬到我的床上说：“表姐，我跟你睡！”我当时吓了一跳。我怎么可能和我的克星睡在一起呢！可是我怕他向我妈妈告状，就说：“随你便，你不要后悔哦！”他用力点头。睡觉了，他哭了起来。我问他：“你哭什么！”他哽咽的对我说：“我家的被子是红色的，你的是黄色的，我不盖！”我又吃了一惊。我百般劝说，说黄色的被子是皇帝盖的，他才安心的睡下来。
半夜，我突然感到一阵寒冷。我摸摸垫子，啊！怎么湿了！
我闻了闻，啊！好臭！原来是表弟尿床了！我摸黑起来，拿了一张被子，去沙发睡了。
第二天，我感冒了。这都是表弟惹的祸！
篇11：烦人的考试小学六年级作文
烦人的考试小学六年级作文
一提起考试，我就心烦；一提起考试，我就会大脑短路；一提起考试，一个字：烦！两个字：好烦！三个字：特别烦！
考试前的两周里，是一学期里最最最烦的时光了！首先最讨厌语文老师，一到期末考试就侵占我们的科学、美术、音乐等在老师眼里“轻如鸿毛”的副科课，简直是能占一节是一节，完全不顾我们的“死活”！
上午自习时，我们一个个都从原来的“狂野原始人”变成一个个没时间说话的悲催娃。哎！这年头，做个小学生不容易啊！瞅瞅我们的好老师给我们布置的`那一点点作业：作文一两篇，试卷三四张，词语三四页，听写四五课。“同学们，这点作业不多吧，嗯？”“不多……不多……作业量一点也不多，正好，正好”，我们一边苦笑着说，心里一边暗骂：“这么多作业，你试做一下，我们也不会介意的！”
时间一天天过去，好不容易到了周五，作业又是翻倍大放送啊！我们全班的“大熊猫”，一个吐血，一个口吐白沫，一个心肌梗塞，一个心脏骤停，一个胆已吓破“妈呀！额滴神啊，我是遇到天灾了吗？
周末，我好不容易把作业搞定，打了个哈欠，走出书房皮笑肉不笑地问妈妈：“妈，妈咪，好妈咪，我做完作业了，您看我前几天做作业做到深夜，黑眼圈都熬出来了！”说着还指了指自己的眼睛。妈妈冷冷地问了我一句：“想干嘛？”我板下脸说：“我――要――睡觉！”妈妈突然变得无比温柔：“宝贝，你想睡觉是吧？”我频频点头，“那你赶紧去先把桌子上那三张试卷做了。”天啊！我差点没吐血身亡，这还是我的亲妈吗？
哎！我们的幸福时光就毁在万恶的作业和考试上了。
篇12：我的烦人老妈_小学作文
我的烦人老妈_小学作文
我的妈妈是一个极其让人好气又好笑的人，她总是喜欢认一个死理，任凭你怎么劝她都不听。她喜欢钻牛角尖，喜欢批评人......
我的妈妈脑子总是在胡思乱想，天知道她在想什么。在一个我心情不错的晚上，我正哼着小调看电视呢，她突然对我说了一句让我气愤的话：“小凤，你说，我死了以后会到哪里呢？我老了以后你们姐妹俩谁会养我呢？我和你爸爸的遗产，谁养我们就给谁！”气死我了，我翻翻白眼，对她说：“你有毛病啊！你还年轻的，你离死还有十万八千里呢！你是不是觉得你没有远大的理想，现在就来一个离你还有10万8千9百亿千米的理想，是吗？”我觉得我都被她气疯了，说话乱糟糟的'。
我家是做豆芽生意的，在某年某月的一个晚餐时间，妈妈与爸爸争吵，说我家的豆芽会坏掉是爸爸没有养好的缘故。我听他们吵得太激烈了，便去劝说。那几天天气高温不下，使我都快闷死了。我突然想起这个理由，便去和妈妈理论。我理直气壮的对妈妈说：“妈妈，豆芽会坏掉是因为天气太热了，不是爸爸的错。天气实在是太热了，我都快热成坏豆芽了！”“哈，你这个小兔崽子也帮他说话，啊，哼，你也一定参加了弄坏豆芽的阴谋，是不是？恩......”“我，我......”唉，我长一千张嘴都说不清了，这人，唉......
我的妈妈特别喜欢骂我，骂起我来气势汹汹.我想，如果她对着大海骂，大海里的鱼就会马上死掉，什么鲨鱼、鳄鱼、鲸鱼、海豚.....统统死翘翘。比如说那天早上，我的手有点脏（不是很脏哦~），就从大缸里弄了一点水洗一洗。可是不幸的是被我的老妈看见了，她马上就大骂起来。我知道她不骂几个小时是不会罢休的，我连忙作揖道歉，惨巴巴地说：“妈妈，我美丽的好妈妈，我再也不敢了，你大人有大量，放了我吧，再见~~”说着，我拿起书包，准备溜之大吉，可是被老妈抓住了，而且紧紧地抓着不放，并且一边骂，一边“教育”我。小猫在一旁看着我，同情的“喵”了一声，然后走掉了。“555，555......”老妈，放了我吧......
看吧，这就是我的烦人老妈。但是，她的烦人不仅只是在斤斤计较上，还在我的生活上、学习上。每天我往她那里过时，她有好东西就会给我，回家后，她会检查我的作业。
虽然我的老妈很烦人，但是我很喜欢她的烦人。
篇13：小烦人淇淇小学四年级作文
小烦人淇淇小学四年级作文
我的妹妹淇淇，是个可爱的小姑娘。她有一双水汪汪的大眼睛，漂亮极了。留了一个娃娃头，可听话了！可乖巧了！我非常喜欢她！当然有时候也会耍小脾气。但是，我看到她那一双顽皮得眼睛一眨一眨的`，我的气马上就消了。
不过，她真的把我气急了，我真想不管三七二十一的揍她一顿。每次她给我打针让我大哭时，又捂住我的嘴，捏着我的鼻子，让我无法喘气，还用手掐着我的脸。更可气的是，用拔掉针头，充满空气的针给我“充气”时，真怕一夜之间毁了我这超级大美女的容。特想老老实实让她吃本小姐一拳。
最后，嗓子也喊哑了，疼的话也说不出来。我老妈还那么护着她，跟她玩。还说了我一堆错，什么你大让着她！妈，你也不想想我有多难受！
篇14：烦人的韦静静小学作文
烦人的韦静静小学作文
今天下午，我和我的好朋友潘慧雪在操场上谈论事情。韦静静看到我就跑了过来，就抓住我的手臂好像我会跑掉似地。我就问：“有事吗？”韦静静撒娇似地说：“借书给我看了，好不好呀，黄丹！”听到借书这两个字，我真想立马就跑，我刚想拉住潘慧雪和我一起跑，可韦静静就是紧拉不放。我急了连忙说道：“我的书已经被你看完了，没有什么书可以借了。”可是韦静静就像没听到似地，度管我怎么说她都不信，还说要到我家去找（先申明我家在学校）。我说：“这位小姐啊！很抱歉我没到钥匙。”我的话里根本没有一点歉意。这时潘慧雪想去上厕所，刚好我也想去，所以我和她一起去。那个烦人的韦静静，也跟在我们后面，我问她干什么，她说她也去上厕所。我和潘慧雪说：“我们不上了，你自己去上吧！”她一听我们这么说，她说她也不上了。我和潘慧雪就悄悄商量怎么才能甩掉她。慧雪说了一个计划，就是我们趁她不备就溜之大吉。我同意了她的意见，因为韦静静喜欢小兔子，我就利用她这个弱点对付她。
我回过头跟韦静静说：“听说，我表哥班里有一只小兔子，很可爱你去不去看？”她一听说有小兔子就立马跑过去看，还没跑几步就遇到了我表哥的同学黄理琳，她就问：“你们班有小兔子吗？”黄理琳有点疑惑了说：“没有啊？”韦静静说：“哦，没有事了。”问完后韦静静突然冷笑几声，我和潘慧雪觉得有些恐怖。我们准备跑时，韦静静抓住我们不让我们走，还威胁我们说：“要是你不交书出来我就不让你们走。”我们俩努力挣扎，终于摆脱了她，挣扎出来后，我和潘慧雪就狂跑。跑到了教室，我就求同学帮助我们，同学爽快的答应了我们。韦静静进来了，黄海月和黄丽梦就帮我们拉住她。可不知韦静静哪来的'这么大的力气，推开了她们。无奈之下，我只好去找表哥要钥匙，回家拿书给她看。拿到钥匙后，我叫韦静静和我一起去要书。韦静静见我有钥匙，就质问我说：“你不是说你没有钥匙吗？”我回答道：“我是没有，但我不会去问表哥要啊！你傻呀！”韦静静也顾不得我怎么说她，就催我去要书。我要了我的谜语书给她，“啊！这么是这种书呀！”她有点不满的说，“我都说了，我家你喜欢的书都被你看完了”韦静静虽然有些不满，不过她看到书就心满意足了。过后，她也没有再来烦我和潘慧雪谈话了。
篇15：风小学作文
风是什么？风是一个可爱、善良的播种者，它让把美丽的蒲公英洁白的“小伞”带到田野的各各地方，把一根根锋利的刺，果实让它们随风飘动。
风是什么？风它也坏坏的，可恶的小偷。为什么呢？因为它总是趁我们不注意的时候，干一些偷鸡摸狗的事，偷偷摸摸地把我们的心爱的东西给偷走，我在暗地里窃窃私语：“你这样调皮，在我们这儿干这行当，不如去戏弄戏弄那一些和你总干一些坏事玩一玩吧。
风是什么？风是一心一意帮助你的梳子，为什么呢？因为风有时会趁机为你“梳妆打扮”这可是大自然的馈赠。
风是什么？风它是可怕的暴风雨的帮凶。为什么呢？因为它是暴风雨来临前的重要信号，它打“头阵”。风还是大自然派来惩罚人类的使者。它将在碗口粗的大树连根拔起，把树上绿绿的枝叶吹吹地“沙沙”作响。让它们不停唱“沙沙进行曲，唱得可欢快了！
对你又爱又恨的朱梓扬我，还是觉得你挺坏的。但我也不得不承认风永远都是变幻莫测的魔术师。
篇16：风小学作文
母亲是我人生帆船上的罗盘，她指引我走向成熟的彼岸；母亲是我生活的港湾，她帮助我躲避风雨海浪；母亲是我抬头便能看见的天空，放我自由地飞翔；母亲是我成功时舞台下最响亮的掌声，鼓励我继续前行。
她总是在生活中给予我无限的关爱和温暖。在我生病的时候细心照顾我，记得有一年冬天，我感冒发高烧，一直昏昏沉沉地不知睡了多久。醒来时，只看到床头挂着的输液瓶，而我妈妈就坐在床边，眼睛里布满了血丝。后来听爷爷说，我妈不放心我，就一晚上陪着我，给我盖被子、擦脸、观察我的体温是否正常。看着妈妈满脸的疲惫，我想：“妈妈一定是为了照顾我，好久都没睡觉了。”于是我趴在妈妈的肩膀上，蹭蹭她的额头，感动地对妈妈说：“妈妈，我爱你！”然后使劲地亲了她一口，妈妈笑了，可是笑着笑着又掉眼泪。我想，以后我一定要照顾好自己的身体，不要让妈妈担心。
自从上了高中之后，我只能等到星期天才能回一次家，每次回家妈妈都会做一大桌好吃的东西。
篇17：风小学作文
家有家规，国有国法;没有规矩，不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。社会风气的好坏，家风家规的树立，都对整个社会的发展就是有很好的帮助的。
家风，这是潜移默化的。具体的从小事做起，乘车让座给老弱病残孕，这样的例子比比皆是，从小教育的能时时做到，但是不好的教育也有不让座还大打出手的例子也有。作为家长，从小教育孩子要与人为善，以与为贵，为人诚恳，做事要认真，不能贪图享受，不能与人过高的攀比，更不能超越法律道德的界限。经常告诫他们，要做对社会有用的人，要关爱父母，尊敬师长，团结同学，遇人需要帮助时，要挺身而出，做敢当的人。遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼。做错事的时侯，要勇于承认，不能撒谎。如果家长知道孩子“知错不改时”，也应该做到“棍棒底下出孝子”的道理告诫他们，不要等到无法收场时后悔莫及，让他们从小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
总之，无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，我们要世代相传，引导给予孩子好的传统教育，不要过度的宠育孩子。
篇18：风小学作文
夏天的风正暖暖吹过，穿过头发穿过耳朵，你和我的夏天风轻轻说着“听着许愿甜美动听的声音，伴随着温岚的《夏天的风》那委婉优雅的曲调，真不谓是种享受！
奔走于这个城市的夏天的傍晚，感觉闷闷得，太阳的余热也没完全退去，7月的风热热的，浑红的苍穹似乎被什么罩住，压抑的让人无法喘息。
难得的假期，没有悠闲漫步在有点物质的步行街，没有徜徉陶醉于这城市夜空，还是那样快步急行，并不是我不愿意或是麻痹，习惯，觉得不足为奇，只是无暇顾及。我无法控制我的脚步，也不能。或许马路的十字路口是我唯一的停顿，红绿灯机械的指挥，我也机械的走着，走着。我知道人总有一天会停下来，并且永远的停下。白天最终会变成黑夜，因为这是必然的。
我们还年轻，我们有花不完的资本。在一次次失败挫折过后，我总是这样鼓励自己，可能在别人看来这是种麻痹，不过我喜欢这样的麻痹，起码不会让自己很痛。
“七月的风懒懒地连云都变热热地不久后天闷闷地一阵午后雨下过喔。”
篇19：风小学作文
风,时而温柔,时而激烈,有时候还很微弱,但是决对不会消失。
春天的风是温柔的，风，吹过大地，似乎那美丽的绿草地是被风儿吹绿的`，似乎那美丽的花儿是被风儿吹得五彩缤纷的。似乎那个美丽而又温柔的春天是被风儿吹来的。似乎那个可爱的春姑娘是被风儿叫来的。
夏天的风是激烈的，烈日下的大风，真温暖，似乎夏天那明媚的阳光是被大风迅速的刮来的。似乎那阳光饱满的夏日是被激烈的风吹来的。
秋天的风是微弱的，微风轻轻拂拭着湖面，湖面即刻起了一圈圈微波，一层层的涟漪慢慢的扩散开去。微风轻轻地抚摸着大树细腻的“头发”，不久，树叶就开始了荡漾，就像小孩荡秋千似的。好象着金黄色的丰收的季节，是随着秋风一起慢慢飘来的。好象这美丽的落叶。是随着风儿旋转而来的。好象这满田的丰收是随着风儿一起悄悄来临的。
冬天的风，是美丽的，风吹，吹来了满圆的白雪，吹来了可爱的雪精灵。为大树吹到了白色的新装。为草儿戴上了白色的帽子，为蒲公英盖上了白色的棉被。
风是可爱的，为人们带来了春夏秋冬的美景。风，是永远不会小时的，即使有时候很微弱，但是它还是永远都存在。永远吹动着我们的心情，吹来了快乐天使，幸福精灵。吹来了忧伤天使/恶魔。
篇20：风小学作文
有一只善良的小刺猬快乐地住在森林里。一天，小刺猬完成了自己的作业于是走出了洞外，它走到了一棵在大树下晒太阳，小刺猬快乐地躺在树下，没想到突然有一阵风刮过来，树上许多片叶子徐徐落下，恰好落在了小刺猬的背上。小刺猬睁开眼睛，看见一只七彩的蝴蝶飞过来，蝴蝶惊讶的说：“小刺猬，你的披风可真好看，我也想要一件像你一样的披风。
一阵风刮来把那件披风刮走了，小刺猬伤心极了。小刺猬回到大树下问他们：“能做我的披风吗?”叶子说：“我们是一家人不能分开!”小刺猬又向路边的 小草借披风，没想到小草爽快的答应了。小刺猬把小草做成一件非常美丽的绿披风。可到了第二天早上小刺猬惊讶的发现那件美丽的绿披风变成了“黄披风”!小刺 猬只好又去路边找小草借披风了。可是小刺猬看见小草叶子上有好多小水滴，小刺猬想：小草知道我把它的小伙伴变成了披风，一定是因为这个他才伤心的哭了!小 刺猬回到家把披风穿上默默的对小草说：“谢谢你可爱的小草，给了我一件美丽的披风。
篇21：风小学作文
我们家的家风可以用一句话来概括：诚实做人，认真做事。它的道理很简单，但要坚持做下去却不容易。
听爸爸说，我的爷爷是生产队有名的“管家”，他做生产队的保管员十几年从没出过差错。当时生产队每年上缴的公粮就有十几万斤，结算回大量的钱物，此外生产队里的三四个仓库里也堆满了粮食和油料。那时食物非常短缺，但爷爷却从没往家带过一粒粮食。一次年终算账，差了3角钱，爷爷硬是把账目重算了一天，终于把它找了出来。
爸爸也是一个诚实的人。一天早上，我和他一起去一个早点摊吃早点，一共花了7元5角，爸爸给了老板10元钱，那个老板却找了3元钱。爸爸说：“多找了5角。”老板说：“没事，经常来嘛!”但是爸爸却不这么认为，他觉得做人做事一定不能贪图小便宜，于是掏出了5角钱给了老板。
我们家就是这样，诚诚实实做人，认认真真做事，我也要坚持下去。
篇22：风小学作文
有人说，春天是美好的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。而我说，春天的风是温暖的，夏天的风是令人烦闷的，秋天的风是凉爽的，冬天的风是令人生气的。
春风是温暖的。一到春天，万物复苏，春风总是轻抚着大地，好让鲜花小草从土地里钻出新芽，装点着大地。春风拂过柳梢，让柳树从黄色变成了绿色。春风吹在脸上，很柔和，很舒服，而不像冬风，吹到脸上就很疼。
到了夏天，那使人烦闷的夏风又来了。在夏天，火辣辣的太阳照射在人们的身上，已经够炎热了。而这时候如果吹来一阵风，那便是更加的炎热。人们一边烦闷的骂着：“这鬼天气！”一边擦去头顶的汗。这时候，人们肯定会去树荫下歇脚，并拿起扇子给自己使劲的扇风。
秋风使人凉爽，让人告别了空调风扇，同时告诉了人们：丰收的时刻到了！接到这一消息的人们总会欢快地在田地里忙碌着。秋风总是在秋天的田野里奔跑着。
冬风使人讨厌，因为它总是让人寒冷。在冬天，下雪和下雨是经常的事。而下过雨和雪后，有的还没来得及融化，让冬风一吹，温度低了，便在路面上形成了冰面，使交通事故频出。结在房檐下，形成冰柱，也容易砸伤人。它最使人厌恶的是寒冷。它一吹到皮肤上，就像骨头里扎了刺似的，凉飕飕的。人们必须穿上厚厚的羽绒服和裤子，才能抵御他的寒冷。
四季的风就是这么多姿多彩。不管好还是坏，但总是各有各的特点。
篇23：风小学作文
在这次暑假中，我看见了台风。
台风是在8月7日晚上开始的，那天晚上一直在下雨，一直在刮风。那天晚上，我们家停电了，说来也真是奇怪呀！路边的灯都亮着，邻居的灯也亮着，为什么我们家偏偏就停电了呢？
那一晚上由于停电，妈妈说她晚上一直到半夜才睡着，妈妈还说半夜外面的雨下的很大，风也刮得很大。
外面的雨哗啦哗啦地下着，声音非常大，把我正想睡觉的心思都给搅和了。外面的风越刮越大，把地上的灰尘都刮起来了。
我听新闻说这台风还引起了山上的泥石流，还把房子都弄倒了呢。农村家的田地里都混浊不清了，还把农民伯伯辛辛苦苦种的瓜棚都吹倒了，还有的地方公路都被水淹没了，甚至高到房子的二楼了。
台风那天晚上，我和弟弟在地板上活蹦乱跳，妈妈说我们台风快来了一点都不怕，没有危机感。后来台风来了，我们才知道台风的厉害。
台风啊台风啊，下次别来了，我们不欢迎你。
篇24：风小学作文
我是一缕风，脚不再笨重，身体也飘了起来。我随处奔跑，街道上、田野里、山谷中都有我奔跑过的足迹，无处不在。
我好似一位神奇的魔法师。春天，我奔跑在树林中，万物复苏；夏天，我奔跑在街道上，给人们带来一阵清凉；秋天，我奔跑在森林里，树叶变得枯黄；冬天，我奔跑在城市中，大雪随着我在空中飞舞。
我喜欢和白云姐姐一起玩耍。我跟在白云姐姐的身后，她化成了无数颗小水珠，落在各个地方，奏出一首又一首轻快的曲子。我聆听着一首首欢悦的小曲，愉快地在空中舞蹈。我们一会儿在山林里表演，一会儿把草地当作舞台，一会儿哼着小曲儿在天空中轻松地奔跑。
大海哥哥也是我的好朋友。我喜欢在大海哥哥的身旁经过。我也会踮着脚尖，轻轻地从他身上经过。每当我快速奔跑时，他就会掀起浪花，摆出帅气的姿态，追随在我身后。
我的脾气很暴躁，当我生气时，会控制不住自己，我会破坏房屋，把树木刮倒，刮伤小草，就是人们口中那个可怕的台风。
虽然我有天生的怪脾气，但是我乐于助人。人们的生活处处少不了我，我能将风车转动，能调节气温，还能放飞风筝。
我会无时无刻经过人们身边，我无处不在。
篇25：风小学作文
假如我是风，我要穿上彩虹姐姐给我的花衣裳，在人间自由自在的奔跑。
春天，我会穿上粉红色的衣裳，去拜访我的朋友—迎春花。她张开黄色的花瓣欢迎我，随着我脚步的节奏，她翩翩起舞，抖动枝条，显得婀娜多姿。人们欢呼着：“这是春风，春天要来了!”
我告别了迎春花，要将暖意吹向人间，让人们脱去厚厚的棉袄，让小草探出头来张望。我飞过的地方都会有一片嫩绿，留下花草树木的芳香，带走人们的烦恼。我还要去公园里，把下棋的老爷爷变得飒爽英姿。我是一股好心的风，把断线的风筝送回孩子们的手中，再试着擦干他们脸上的泪珠。让风筝重新在湛蓝深远的天空中飞翔。
夏天，我要穿上浅蓝色的连衣裙，把海一样的凉爽带给人们，还给他们一个清凉的夏天。深夜，我悄悄地飞过人群，给调皮的孩子盖好被角，带走他们的疲劳。月色还朦胧，我会早起和太阳公公商量，让他带上一层面纱，减少夏日的炎热。
秋天，我刚换上鹅黄色的秋装，就拉起落叶那金色的小手，和他们一起嬉戏玩耍，有的落叶玩累了，不知不觉的落在了地上，我便把他们送到清洁叔叔的手中，和落叶依依不舍的告别。我还会轻轻的抚摸女孩子们的长发，把秋天的金色撒向她们。
冬天，我会穿上银白色的棉衣，这是个寂寞的冬天。人们匆匆赶路，不再接受我的热情。我偶尔会停留在枝头与红梅轻 交谈，把春意留在人间。
篇26：风小学作文
家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家庭必不可少的一部分。而在我们家，也有家风，我每天在良好家风的熏陶下，学会了勤俭节约，尊老爱幼，明知事理。
在我十六岁的时候，姥姥突然得病了，而且是在晚上，妈妈得只消息后就立刻去看姥姥，当妈妈看到姥姥发病时那痛苦的样子非常害怕着急。我听妈妈说，她那时都被吓坏了。由于突发得病得病再加上年龄的原因，使姥姥瘫卧在床，身子不能动，只能躺着，生活不能够自理。刚开始的时候，姥姥的子女们对她都很好，可是时间一长，就都没有耐性了。妈妈实在看不下去了，所以把姥姥接到了我们家里。
妈妈每天都会给姥姥按摩，因为这样可以使姥姥感到放松，舒适。妈妈多次为姥姥感到伤心，我觉得姥姥太不容易了，一辈子为她的儿女操劳，却不报有一丝的回报。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中华民族的传统美德，他会使人感到快乐。每当有人问妈妈为什么要把姥姥接到家里来？妈妈得回答是这样的：一个人所做的事情可以看出她是一个什么样的人，是否有孝心。孝顺老人的人会得到回报。
我有时会和妈妈一样；给姥姥喂饭，当我看姥姥时，我看见了姥姥眼睛里泛起了红光，我感到了惋惜。姥姥当时兴许是在向我表达她的痛苦，也许是在感谢我，也是是感动了。
树立和继承端正良好的家风；是“正能量”的传递。有了这些优良的品质，我们的家，我们的社会一定会更加和谐，更加幸福。这样就是我家的家风，大家也一起来晒晒你们家的家风吧。
篇27：风小学作文
有的人喜欢风有的人不喜欢风，喜欢风的人是因为在夏天里，风吹到你身上过特别的凉快，特别的清爽；而那些不喜欢风的是因为在秋天的时候，风吹的凉凉的，是自己冻得浑身难受。可是你没有见过风当小偷吗？
上回我去中学部踢毽球的时候，把我的书放到柜子上，然后我就把这毽球起的高高的，“一，二，三，四……。”但是我去里边的时候发现我的笔本全不见了！刚开始我特别纳闷，以为是有人把那些笔和本全部偷了，啥时候偷的我都不知道，是因为他有超能力可以飞檐走壁，轻功水上漂等，我就没有管他，于是我又出去了，踢了几个毽球，再一回来发现全部都没啦！于是在哪找啊找啊，我的心就像火的怒火，只要一烧起来就可以全部烧毁。但是最终还是找到了，我心中的怒火才是解放出来。但是我有个疑问，是谁把这那些东西放在那里的？
我又想重新饰演，也是带把书笔放在那里，在外面观察了一会儿，结果，既然是风在捣鬼！风先把它们吹散，因为吹散才能把它们的力量才会扩散；然后又把他们一个个吹散，吹到老远的地方去。看到这里我都想把风给杀死，让风不要再过来吹我的书了。
风对你们的印象是什么呢？是特别的深刻，还是特特别的惊喜，还是特别的开心…
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